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(完整word版)2019年云南省高等职业技术教育招生考试试题语文

2019年云南省高等职业技术教育招生考试试题

语文

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，满分20分，在每小题给出的四个选项中选出一个最佳选项。)

1.下列词语中加点字注音全对的一项是（）

A.龟．裂（jūn）沮．丧(zǔ) 挟．持(xié) 圣旨．(zhǐ)

B.忌讳．(huì) 日啖．(dàn) 允．许(yǔn) 管辖．(xiá)

C.诽谤．(bàng) 信笺．(jīan) 骁．勇(yáo) 湮．灭(yān)

D.匹．配(pǐ) 倾轧．(yà) 天壤．(rǎng) 仁．立(chù)

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.恰如其分寂寞名列前矛脱颖而出

B.责无旁待鬼计宏篇巨制成绩斐然

C.杞人优天惆怅喋喋不休耀武扬威

D.标新立异消散副员辽阔世外桃源

3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）

A.每个夜幕低垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火

．．．．，山上闪出疏落的灯光。

B.适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目

．．．．。

C.他以身试法

．．．．用自己的亲身经历去劝导别人。

D.这个饭店服务之差是有口皆碑

．．．．的，但因只此一家，只好在这里住宿了。

4.下列词语中，不全是成语的一项是（）

A.杞人忧天焕然一新

B.燃眉之急忐忑不安

C.毛骨悚然犹豫不决

D.冷汤剩饭游目骋怀

5.在下面句中横线上填入关联词语，最恰当的一项是（）

小屋的光线富于科学的时间性, 富于浪漫的文学性。

小屋迷于雾失楼台的情景中，它清晰的小屋，烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中阁楼。

A.虽然……但是不是……也是

B.只有……才不是……就是

C.即……也不再是……而是

D.不但……而且不仅是……而且是

6.下列句子中有语病的一项是（）

A.昨天，博物馆展出几千年前刚出土的文物。

B.我站在雅典卫城上，我发现对面一座远远的小山顶上，爽眼地竖立着一座白色的石碑。

C.树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力，在于精神！

D.希腊人说他们最得意的三样东西就是：阳光、海水和石头。

7.下列语句排序最恰当的一项是（）

在儒家传统中，孔孟总是形影相随，________________。

①既有《论语》，则有《孟子》。

②孔日“成仁”，孟子“取义”，他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图。

④《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之章。”

⑤既有大成至圣，则有亚圣。

A.④②①③⑤

B.①②④⑤③

C.①④②③⑤

D.⑤①②④③

8.对下列句子修辞手法的判断，错误的一项是（）

A.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。(拟人)

B.回来呀，我的青春!回来呀! (反复)

C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻)

D.孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢? (反问)

9.下列问句中，属于反问的一项是（）

A.小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢?那是树!

B.前面的路有多险?那高崖会不会劈头盖顶崩落下来?

C没有绿色哪有生命?没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声？

D.你一定要激怒我吗?那么好，来吧，朋友!

10.下列各项中标点符号使用有错误的一项是（）

A.火灾掳掠，外加经营不当，完全摧毁了官殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。

B.这儿原先也该有牛栏、马厩，有牛、有马，有谷仓、还有干草垛。

C.她们轻轻划着船，船两旁的水，哗，哗，哗。

D.那时候刚好下着雨，柏油路面上湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。

11.下列作品不是出自同一作家的项是（）

A.《荷塘月色》、《背影》

B.《雷雨》、《威尼斯商人》

C.《项链》、《羊脂球》

D.《祝福》、《药》

12.与苏轼同为宋词豪放派代表词人的是（）

A.柳永

B.李清照

C.辛弃疾

D.陆游

13.被鲁迅誉为“史家之地唱，无韵之离骚”的历史著作是（）

A.《春秋》

B.《左传》

C.《战国策》

D.《史记》

14.下列诗句不是出自杜甫的一项是（）

A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

C.晓看红湿处，花重锦官城

D.会当凌绝顶，一览众山小

15.中国古典小说《水浒传》，其笔墨的细致程度不及《红楼梦》，但那些活跃

纸上的人物形象给人们留下深刻的印象，下列人物形象不是出自《水游传》的一项是（）

A.杨志

B.林冲

C.石秀

D.赵云

16.唐代和宋代的散文有很高的成就，八位最有成就的散文家合称“唐宋八大家”，下列不属于“唐宋八大家”的一项是（）

A.欧阳修王安石苏轼

B.周敦颐范仲淹刘禹锡

C.曾巩韩愈苏洵

D.王安石苏澈柳宗元

17.下列作品、作家、时代以及体裁对应正确的一项是（）

A.《将进酒》——杜甫——唐代——诗歌

B.《包身工》——夏衍——当代——报告文学

C.《红楼梦》——曹雪芹——清代——小说

D.《雷雨》——老舍——现代——戏剧

18.下列关于“楚辞”的表述错误的一项是（）

A.“楚辞”开创了中国诗歌现实主义的传统。

B.“楚辞”是战国中后期产生于中国南方楚国的一种新诗体。

C.屈原的代表作品主要有《离骚》、《九章》、《九歌》等。

D.“楚辞”的开创者屈原成为中国文学史上第位伟大的爱国主义诗人。

19.中国四大文学名著结构宏大，人物形象鲜明生动，故事情节紧张动人，其中被称为历史小说的一项是（）

A.《西游记》

B.《红楼梦》

C.《水浒传》

D.《三国演义》

20.白居易是唐代新乐府运动的倡导者和实践者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，意在揭露当时社会的黑暗，其诗风通俗流畅，语言优美形象，以下不属于讽喻诗的一项是（）

A.《钱塘湖春行》

B.《卖炭翁》

C.《琵琶行》

D.《观刈麦》

二、填空题(本大题共5小题，每小题1分，满分5分。)

21.《论语》是儒家的经典著作，他是由孔子的弟子及再传弟子编集而成，它与《大学》、、《孟子》合称为“四书”。

22.撑着油纸伞，独自仿徨在悠长、悠长又的雨巷。

23. ，唯见长江天际流。

24.知否，知否，。

25. ，依依墟里烟。

三、判断题(本大题共5小题，每小题1分,满分5分。)

26.“三人行，必有我师焉。”这一名句出自柳宗元的《师说》。（）

27.巴尔扎克是法国著名的批判现实主义作家，《高老头》是他的代表作之一。

（）

28.汉字的造字方法有“六书”之说。如“休”字就是用“六书”中的形声造字法造出来的形声字。（）

29.舒婷的诗《致橡树》被称为是“现代女性的爱情宣言”。（）

30.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高.”其中的三父子指的是曹操、曹丕、曹植。（）

四、现代文阅读(阅读下面材料,根据材料完成后面题目，满分30分)

材料一(31-38题，共8小题，每小题2分，满分16分)

读书人是幸福人

一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份喜悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的，从《史记》中学得严肃的历史，从《正气歌》学得人格的，从马克思学得入世的，从鲁迅学得批判，从列夫·托尔斯泰学得道德的。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指读书，总是以其优好品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说:“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善；雨果说:“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。

31.第二段文字横线上依次填人的词语最恰当的一项是（）

A.激情精神执著精神思考刚烈

B.精神精神刚烈激情思考执着

C.执著激情刚烈精神精神思考

D.思考精神刚烈激情精神执著

32.找出第二段文字的中心句。

33.第二段文字主要使用了修辞手法。

34.第二段文字有4个句子，第2句与第3句是关系。

A.分总

B.总分

C.因果

D.递进

35.下列小说作品中，不是雨果作品的一项是（）

A.《欧也妮?葛朗台》

B.《悲惨世界》

C.《巴黎圣母院》

D.《九三年》

36.对“睿智”的“睿”读音和解释全都正确的一项是_______。

A.(ruì)聪明

B.(ruǐ)机智

C.（ruì）看得深远

D.(ruǐ）有智慧

37.第三段文字中画线句子运用的论证方法是_______。

A.喻证法

B.引证法

C.例证法

D.对比法

38.以下对“读书人是幸福人”的理解不恰当的一项是_______。

A.一个人一旦爱上读书，就注定了能够做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

B.人们通过阅读，能够进入不同时空的诸多他人的世界。

C.读书让人们增广知识，精神得到感化与陶冶。

D.读书人是世间幸福人，因为他拥有两个丰富的世界。

材料二（39-45题，共7小题，每小题2分，满分14分）

南州六月荔枝丹（节选）

幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的。上了小学，老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”,实在无法理解，荔枝哪里会是红色的！荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗？向老师提出疑问，老师也没有见过鲜荔枝，无法说明白，只好不了了之。假如是现在，老师纵然没有见过鲜荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧。

白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处。缯是丝织物，丝织物滑润，荔枝壳却是粗糙的。用果树学的术语来说，荔枝壳表面有细小的块状裂片，好象龟甲，特称龟裂片。裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。裂片大小疏密，片峰尖平，都因品种的不同而各异。

成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”，都很逼真。至于整株树以至成片树林，那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”

的绚丽景色了。荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，

都以七月为盛期，"南州六月荔枝丹"指的是阴历六月，正当阳历七月。荔枝也有

淡红色的，如广东产的"三月红"和"桂绿"等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。

39.给下面加点的字注音。

红缯．绛．囊

40.下列有关说明文的描述，错误的一项是________。

A.根据说明内容的不同，说明文可以分为说明具体事物的和说明事理的两类。

B.根据写作方法的不同，说明文又可分为非文艺性说明文和文艺性说明文。

C.《南州六月荔枝丹》是典型的说明事理的说明文。

D.《南州六月荔枝丹》采用文学笔法来传授科学知识。

41.作者介绍荔枝时从它的外壳说起，他所使用的说明顺序是____。

A.时间顺序

B.逻辑顺序

C.操作顺序

D.空间顺序

42.作者在第三段画线句子中使用了什么说明方法?这样写的好处是什么?

说明方法是: ；好处是: ____________________________________________________________________。

43.用一句话概括第三段的主要内容: __________________________________。

44.本文第一段以作者小学学习《荔枝图序》时向老师提出疑同作为文章开头，

其作用是：_________________________________________________________ 。

45.古代诗词中写到荔枝的诗句有: 。（写一句即可）

五、文言文阅读。(本大题共7小题，每小题2分，满分14分。)

劝学

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蚁龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心

备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；

驽马十驾，功在不舍。鍥而含之，朽木不折；鍥而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之

利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，

无可寄托者，用心躁也。

46.给下面加点的字注音。

驽．马金石可镂．

47.下列各句中“之"的用法为代词的一项是_____。

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.非蛇鳝之穴，无可寄托

C.锲而舍之，朽木不折

D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

48.对下列加点的词语的解释错误的一项是____。

A.而．神明自得(于是，就)

B.故不积跬．步(一步)

C.用心一．也(专一)

D.下．饮黄泉(向下)

49.对下列句子所使用的修辞手法的判断，错误的一项是______。

A.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（排比）

B.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。(拟人)

C.骐骥一跃，不能十步。(借代)

D.上食埃土，下饮黄泉。(夸张)

50.对这段文字主要论述的问题的表述不正确的一项是_____。

A.学习要明确目的

B.学习要用心专一

C.学习要坚持不懈

D.学习要善于积累

51.解释成语“锲而不舍”的含义。

锲而不舍: 52.翻译下面这个句子。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

译文:

六、古代诗词赏析。(本大题共3小题，每小题2分，满分6分。)

短歌行

曹操

对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，幽思难忘。何以解忧? 唯有社康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之草。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇? 忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈满，心念旧恩。

月明星稀，鸟鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

53.下列诗句中没有表达作者思慕贤才、求贤若渴情感的一项是____。

A.青青子衿，悠悠我心

B.月明星稀，乌鹊南飞

C.呦呦鹿鸣，食野之苹

D.对酒当歌，人生几何

54.下列加点的汉字注音正确的一项是_______。

A.沉吟．(yín) 拾掇．(duǒ) 呦．呦(āo)

B.青衿．(jīn) 慷．慨(kāng) 阡．阳(qiān)

C.笙．箫(shēng) 譬．如(pì) 契．合(qiè)

D.鼓瑟．(sè) 三匝．(zā) 吐哺．(pǔ)

55.《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深。”被唐代文学家刘禹锡在他的《陋

室铭》中化用为“”的千古名句。

七、作文(满分40分)

阅读下列材料，按要求作文。

人们常说，路是人走出来的。其实，换个视角思考，人和路存在着相互影响的关系。走什么样的路，不仅仅是一种选择，还体现了人对道路环境的理解和认同，可以说，在选择道路的同时，个体也将自身融入环境，就能成为道路风景的一部分。

一位作家曾写道:“老马识途，仅是一方面，‘途’也在塑造途中的老马，从姿态到个性。”从这个意义上讲，人其实是路“走”出来的。我们只要在路上不断校正行进姿态，将行路体验、路人经验转化为持续动力，那么即使人生道路再遥远、再崎岖，我们也能保持坚定、执着的前进姿态，抵达心中的远方。

请根据所给材料的内容及含意，围绕“人与路”这一话题写一篇作文，题目自拟；不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；字数不少于800字。

高中自主招生考试语文练习试题

高中自主招生模拟考试语文试题一、积累与运用（35分） 1、阅读下面语段，完成（1）-（3）题。（7分）吾弟尝以“计利当计天下利，求名应求万世名”自勉，倘能于吾弟手中成此伟业，必为举国尊敬，世人推祟，功在国家，名留青史。所谓“罪人”之说，实相bèimiǜ（），局促东隅．（），终非久计。明若吾弟，自当了燃。如迁延不决，或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎．．．．（）。 ⑴根据拼音写汉字。（3分）①实相bèimiǜ②局促东yú ⑵给“难辞其咎．．．．”注音：（2分） ⑶文中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分）改改 2、下列句中标点符号使用正确的一项是（）（2分） A．法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的芦苇”。 B．3月12日，四、五百中小学生参加义务植树活动。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ D．新中国的历史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。 3．诗文默写。（10分） ⑴了却君王天下事，。 ⑵，甲光向日金鳞开。 ⑶天下英雄谁敌手？曹刘。。 ⑷潭中鱼可百许头，。日光下澈，影布石上，，，，似与游者相乐。 ⑸等到快日落的时候，，，，。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 4、综合性学习(8分) 汉字是文化的载体，但在电脑日益普及的今天，人们用笔写字的时间却越来越少，一些人的字越写越不规范。为了帮助学生从小养成良好的写字习惯，学校组织学生进行“写好规范字从我做起”综合实践活动，以提高学生的书写水平。请你完成下列任务。 ⑴.请根据下面材料所提供的信息，概括表明汉字书写很重要的两点理由。（2分）【链接材料】汉字和中医、京剧等，被誉为中国的国粹，中学生应该下功夫写好汉字。首先，从写好规范字做起，字写出来，既要正确端正，又要清楚整洁。其次，在规范书写的基础上，做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天，

自主招生语文试卷(附答案)

面试材料 1、下列语段中红色的字注音完全正确的一项是：（）A 自然需要品味。品味巍峨雄壮的高山，我们的心胸会豁然开朗；品味广袤无垠的大海，我们会为生命的宽广而骄傲；品味云彩飘飘的蓝天，我们会为云朵飘散后的重聚而高兴……这些如宝石一般晶莹璀璨的自然物总是在我们身边盘旋。懂得品位的人，才会得到快乐人生的青睐。 A、wēi yín cuǐ lài B、wiē yínɡ cīu lài C、wēi yín cǐu lài D、wiē yínɡ cuī lái 2、下列词语书写全部正确的一项是：（）C A、挺而走险惟妙惟肖绘声绘色 B、张口结舌炉火纯青迫不急待 C、凶相毕露脍炙人口孜孜不倦 D、除恶务尽银装素裹余音绕粱 3、为了欢度端午节，我班准备编写一份《端午风俗》手抄报，特向全班同学征稿，有一位同学收集到了下面四方面的材料，你认为应该删去的一项是：（）B A、“屈原含冤投汨罗江”的历史故事。 B、“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”的古老传说。 C、“龙舟竞渡”的活动记录。 D、唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”等的历史介绍。 4、下面作家、作品对应有错的一项是：（）D A、莫泊桑——《项链》《我的叔叔于勒》 B、雨果——《巴黎圣母院》《悲惨世界》 C、巴金——《家》《春》《寒夜》 D、萧红——《呼兰河传》《寄小读者》 5、下面各个城市与雅号不对应的一项是：（）C A、音乐之都——维也纳 B、雾都——伦敦 C、佛教之都——开罗 D、对称的古都——北京 6、下面文学常识的表述正确的一项是：（）D A、文学史上所说的唐宋八大家分别是：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、杜甫。 B、李清照和辛弃疾都是南宋著名的豪放派词人。 C、《春秋》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三大类。 D、高尔基被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”。 7、下列句子标点符号使用正确的一项是：（）B A、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

2018北京大学自主招生语文部分试题

绝密★启用前 2018北京大学自主招生语文部分试题试卷副标题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．对下面一首诗的赏析，不恰当的一项是（）海臧克家从碧澄澄的天空，摸着潮湿的衣角，看到了你的颜色；触到了你的体温；从一阵阵的清风，深夜醒来，嗅到了你的气息；耳边传来了你有力的呼吸。（1956年） A ．诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。 B ．这首诗反映了诗人对大自然壮观的惊喜，也反映了他的人生哲学，表现了一定的人生哲理。 C ．由远而近、从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全诗的发展层次。 D ．诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大海的整体形象。 2．下列各句中加横线的成语的使用，全部正确的一项是（） ①在称雄之前，刘备成功地把自己装扮成一个胸无大志的庸才，这一韬光养晦的做法让

…………装…………○※请※※不※※要※※在※※装※※…………装…………○②“手如柔荑，肤如凝脂”，《诗经?硕人》通过对齐女庄姜的细腻描绘，刻画了一个珠圆玉润、亮丽动人的古典美人形象。 ③自8月1日“滴滴”收购“优步中国”的消息正式宣布后，网上盛传商务部反垄断局已两次约谈“滴滴”并依法进行调查，“滴滴”对此讳莫如深。 ④由于缺少有效监督，《公共场所控烟条例》在许多地方沦为一纸空文，只有真正令行禁止，才能达到公共场所“无烟化”的目标。 ⑤城市规划大师卡罗琳?博斯在做主题演讲时说，城市环境和建筑休戚相关，所以要改善城市环境不能忽视城市建筑的整体规划。 ⑥他此时正心事重重，尽管窗外鸟语花香，一片春意盎然，他也目不窥园，无心欣赏，还时不时的叹上一口气。 A ． ①②⑤ B ． ①③④ C ． ②⑤⑥ D ． ③④⑥ 3．下图是两副吟咏郑成功的对联，请依文意与对联组成原则，选出最适合填入甲、乙、丙、丁处的内容（）乙、丙、丁处的内容（） ①方知海外有孤忠 ②称名则妇孺皆知 ③敢向东南争半壁 ④举目有河山之异

(完整word版)教育机构实习日记

教育机构实习日记篇一：教育机构实习日记实习日记 3月5日星期一天气：晴今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。公司八点上班，我七点半就到了。我所实习的公司在江南水都，全名是尚学教育机构。我任职于数学老师。带着些几许敬畏和几缕不安，我踏进了总公司二楼的办公室（教育部）。跟部门经理（李经理）和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况。下午，一个人静静地坐着看看经理给我的相关数学的课件。第一天上班，感觉蛮轻松的，所做的事情就是熟悉教育里的一些工作章程，教育人员的一些职责，整理一些存档的相关客户设计图，大致上熟悉教学的理念。

3月6日星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己，我能行的！ 3月7日星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、

向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。 3月8日星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕

高中自主招生语文试题

高中自主招生语文试题说明： 1.试题共分两部分：阅读和写作。 2.试题满分100分，考试用时80分钟。 3.请将答案写在答题纸上，在试题卷上答题无效。一、阅读（60分）㈠阅读下面这首古诗，完成1—2题。(6分) 村居郑板桥雾树溟潆①叫乱鸦，湿云初变早来霞。东风已绿先春草，细雨犹寒后夜②花。村艇隔烟呼鸭鹜，酒家依岸扎篱笆。深居久矣忘尘世，莫遣江声入远沙③。【注释】①溟潆：模糊不清。②后夜：指早晨。③沙：江南水村多以“沙”命名。 1.诗句中的“已绿”和“犹寒”表现了景物怎样的特点？（2分） 2.最后两联诗写的非常有生活情趣，请加以赏析。（4分）㈡阅读下面的文言文，回答3—6题。（16分）陈章侯蔑视显贵陈章侯性诞僻，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。凡贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦①笔也。一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯科头②裸体，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。【注】①搦（nuò)握。②科头：不戴帽子。 3.解释下列语句中加点词的意思。（4分） ⑴周其乏．乏．：▲⑵凡贫士藉．其生藉．：▲ ⑶乃出绢强．之画强．：▲⑷谩骂不绝．绝．：▲ 4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分） ⑴若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦笔也。 ⑵显者不听，遂欲自沉于水。 5.请用“/”给文中画波浪线的句子断句，限2处。（2分）一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。

6.从文中可以看出陈章侯是一个怎样的人？（6分）㈢阅读下面的现代文，回答7—10题。（16分） VR，未来已来？ ①早在上世纪八十年代，一系列科幻题材小说、电影就给我们这一代人勾画了虚拟现实技术的雏形。而随着电影版的《黑客帝国》三部曲上映，虚拟现实技术的概念也进一步普及，究竟虚拟现实技术是什么呢?虚拟现实也就是Virtual Reality，简称VR，是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。虚拟现实技术源于现实又超出现实，将对科学、工程、文化教育和认知等各个领域及人类生活产生深刻的影响，虚拟现实技术将无处不在。 ②虚拟现实设备在现在并不是什么新事物，但作为首次实现民用，Oculus就在游戏领域收获成功，尤其是在智能硬件大爆炸的时期，虚拟现实设备完全有能力成为市场的宠儿，从目前来看，比起星际遨游或是基因改造等听起来就遥远的科幻前景，许多人更相信在这一代的有生之年能够见识到虚拟现实游戏，就算做不到超现实的效果，应该最起码也能通过戴头盔，穿体感套装的方式来身临其境地玩网游。相信对现在的大部分玩家来说，光是能够实时以完全第一人称的方式来实现自己在游戏世界的各种动作，就足够让他们满足了。 ③无论虚拟现实技术会引发游戏行业怎样的变革，它本身的脚步都不可能停止，广义上，它的应用起始于游戏当然不局限于游戏，或许在不远的未来，身临其境地进入到网游的世界将成为可能。 ④除了游戏，虚拟现实还能用于灾难模拟，学生可以在虚拟现实中模拟火灾、地震等多种情况下的救助措施。医疗上，虚拟现实应用大致上有两类。一是虚拟人体，也就是数字化人体，这样的人体模型医生更容易了解人体的构造和功能。另一类是虚拟手术系统，可用于指导手术的进行。军事上，利用虚拟现实技术模拟战争过程已成为最先进的多快好省的研究战争、培训指挥员的方法。也是由于虚拟现实技术达到很高水平，所以尽管不进行核试验，也能不断改进核武器。战争实验室在检验预定方案用于实战方面也能起巨大作用。娱乐上，应用是虚拟现实最广阔的用途。给人们最大的体验也就是之前所说的游戏方面。 ⑤在这些虚拟现实场景中，积极、富有教育意义的固然有之，但当中也有不少掺杂了一些负面元素。人类或许将变得越来越封闭，喜欢与虚拟的事物进行互动，而逐渐减少与现实中他人的交流;由于虚拟现实可以带来日常感官以外更多的感受和互动，人们会对技术逐渐

教学日志的填写模版(学生版

时间：9月8日1—4节课地点：竞秀南楼205 实验项目名称：了解和熟悉物流管理模拟实习软件的知识背景与运用指导老师：陈云萍实验目的：了解和熟悉物流管理模拟实习软件的知识背景与运用。实验内容：按物流管理模拟实习教学的开展，旨在培养学生的物流业务处理能力。使学生比较系统地了解第三方物流企业业务流程的基本程序和具体操作方法，加强学生对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，为将来走向工作岗位以后，能够尽快地适应实际工作打下良好的专业基础。实验要求：了解第三方物流的基本概念及物流功能，熟悉物流管理模拟软件是通过模拟一个第三方物流公司的具体操作来实现物流的实验教学。通过学生来担任公司的不同角色来了解和熟悉实际的当中的物流操作，使学生在操作的过程中能够结合自己所学的物流知识进行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。根据公司的各个部门的职能和重要性区分，我们设定了四个公司角色分别为：公司总经理，调度中心，仓库中心和运输中心。实验记录：老师通过多媒体讲解具体内容，学生认真学习和做笔记。存在的问题与分析：根据自己每次实验的情况进行填写，如果没有就填无。

时间：9月8日5—8节课地点：竞秀南楼205 实验项目名称：注册公司并模拟总经理角色 9月15日1—4节课模拟调度中心角色实验 9月15日5—8节课模拟仓库中心角色实验 9月15日9—12节课模拟运输中心角色实验 9月29日1—8节课老师重新分配角色，进行竞争性模拟实验。（每个学生按照自己的角色去写） 9月29日9—12节课讨论和实验日志的填写及实验总结的提交实验目的：学生在老师的角色安排下，注册物流公司并开始进入模拟总经理的角色。实验内容：熟悉在第三方物流公司的运作中，总经理角色是以物流公司决策者的身份存在及工作的。实验要求：总经理在系统中负责物流所需的相关设备的购买，相关人员的工作安排，操作需要运输的单据与企业建立合同关系，其他角色需使用到的设备与人员的都直接来自总经理。实验记录： 1、注册信息包括两部分内容：一是公司详细信息，二是公司总经理帐号信息。注册要求根据教师安排选择对应班级和对应的实验进行注册。注册时物流公司的名称和总经理的帐号不能与其他相同。注册完成后进入角色分配页面添加其他角色的用户帐号：其他三个角色帐号分配完成后即完成物流公司的注册，可以使用注册的帐号进行登陆。 2、系统中总理角色的后台管理共包括订单受理、合同管理、线路管理、报价管理、物流设备管理、客户管理、广告管理以及国际货贷等几大主要模块，通过总经理的的这些功能模块，总经理角色可以快捷有效的处理日常运作中遇到的各类事务。实验中存在的问题和原因：自己根据实际情况填写。

教学实习日志【三篇】【完整版】

教学实习日志【三篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】作者搜集的范文“教学实习日志【三篇】”，供大家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。教学实习日志【一】今天太阳很好，心情却不好。《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的，但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入，也很享受这种情感的美，但下午孩子们去了一趟三楼上课，就变得很躁动，我讲不下去了，也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中，但却突然觉得自己与文本有了隔阂，一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的，但的确让我压抑。我想到，那些不能与文本对话的孩子，他们对文本的感觉也是这样吧，他们是浮于文本的，不能走进去，更没有任何得的情感上的体验与波动，所以他们享受不到语文课堂的快乐。在我看来，语文课堂，尤其是阅读教学，没有师生双方情感的共同参与是可悲的，没有情感的投入，孩子的心灵是不可能会有所触动的，这样的课堂，是无效的课堂，不如不上。所以我对孩子们说，我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。邱季玮说：“老师你应该凶一点，不要那么温柔，凶，你懂吗?”凶，我当然懂，但是凶过之后，我自己会觉得难过的，在我心里会留

下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒，我就很难过了，我不喜欢对儿童凶，不想伤害儿童，甚至是排斥，我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏，不是出于外在的凶和惩罚，而是一种情感的维系，因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我，敬畏我，这才是我不懈的追求，更是我选择做一个语文人的快乐所在。我相信所有的儿童都是善良的，是有自己的情感的，当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了，当看到我桌子上一封封悄悄送来的，写着醒目的“给刘老师”的信，我的内心升腾起一股感动，更想着要认认真真的备课，要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹，我在心里说：谢谢孩子们。我不知道，《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久，但我知道，我跟这个班的孩子相处只有四个月，转眼间已经只剩下了三个月，日子过得很快，快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳，一直挂在她的心中，温暖着她的心，我希望在我与这批孩子相别之后，他们也能够记住我，甚至长大了，都记得在小学的时候，有一个刘老师教过我，愉快的说：“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些，那将是我生命中最美妙的事，也是我人生价值的体现了。与孩子相处是快乐的，心中有了快乐，就不会感到心累了。晚安，刘双琴，可爱的孩子们，明天见。教学实习日志【二】

自主招生语文试题及答案

自主招生语文试题及答案【篇一：高校自主招生考试语文试题及答案】 > （13校包括：北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、兰州大学、香港大学，称为“北约”） 2011年北大等13所高校自主招生考试语文试题一、选择正确的或者最好的表达形式（10分） 1、为维护语言的纯洁，禁止在广告中用谐音字______成语。 a篡改 b窜改 c纂改 2、大家推举在学界______的朱德熙先生担任学会主席。 a深负众望 b不负众望 c深孚众望 3、只要有诚心，再厚的冰也会______。 a融化 b熔化c溶化 4、棋摊摊主卖个破绽，引路人______，骗取钱财。 a入网 b入瓮 c入彀 5、所有机票代售点，一律不得向旅客收取或______收取手续费。 a变向b变相c 变项 6、当时正值三年自然灾害，______尚有困难，有谁操心可有可无的戏班子的存亡。 a 裹腹 b裹肤 c果腹 7、政府领导作为人们的公仆，要______都关心群众的疾苦。 a不时不刻 b时时刻刻 c无时无刻 8、我国的农业生产取得了举世______的伟大成就，首先应归功于改革开放的政策。 a瞩目b侧目 c注目 9、中国队20号前锋一脚远射，令对方门将______，皮球正入网中。 a措不及防 b猝手及防c猝不及防 10、把这些数据放在一起，就能看出______来。 a端倪 b端睨c端眤二、文言文阅读（10分）州郡遇圣节锡宴，率命猥妓数十群舞于庭，作“天下太平”字，殊为不经。而唐《乐府杂录》云：“舞有字，以舞人亚身于地，布成字也。”王建《宫词》云：“罗衫叶叶绣重重，金凤银鹅各一丛。每遇

【考试必备】2018-2019年最新河北衡水中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

2018-2019年最新河北衡水中学自主招生语文模拟精品试卷（第一套）（满分：100分考试时间：90分钟）一、语文基础知识（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．连累(lěi) 角(ju?)色河间相(xiàng) 冠冕(miǎn)堂皇B专横(hang) 忖(cǔn)度涮(shuàn) 羊肉妄加揣(chuāi)测 C．笑靥(ya) 顷(qīng)刻汗涔(c?n)涔休戚(qì)相关 D慨叹(kǎi) 俨(yǎn)然刽子手(kuàì) 刎(wěn)颈之交 2、下列各项中字形全对的是（） A、橘子州偌大急躁光阴荏苒 B、蒙敝犄角慰籍书生意气 C、敷衍磕绊笔竿艰难跋涉 D、翱翔斑斓屏蔽自怨自艾 3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当．．的一项是（） ⑴虽然他尽了最大的努力，还是没能住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。 ⑵那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所，还很可能滑向犯罪的深渊。 ⑶我认为，真正的阅读有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。 A.遏制不耻必需 B.遏止不耻必需 C.遏制不齿必须 D.遏止不齿必须 4、下列句中加点的成语，使用恰当的一句是（）

A、故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人应接不暇。 B、任何研究工作都必须从积累资料做起，如果不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁．．．．。 C、电影中几处看来是闲笔，实际上却是独树一帜之处。 D、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 5、下列句子中，没有语病的一项是（） A 大学毕业选择工作那年，我瞒着父母和姑姑毅然去了西藏支援边疆教育。 B北京奥运会火炬接力的主题是?和谐之旅?，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。 C他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的?天民?。 D科学家们推测，65000万年前，一颗小行星撞击地球后，引起了一次强力爆炸，形成了一个170公里大小的陨石坑。 6．下面一组句子排列顺序恰当的一项是（） ①破晓或入暮，山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。②山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。 ③小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像山后退了一些。④当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。 ⑤小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。 A．①③②④⑤B．①④③②⑤ C．⑤③② ①④D．⑤③②④① 二、阅读下面古诗文，完成7—14题。（24分，7—12每题2分）勾践自会稽归七年，拊循其士民，欲用以报吴。大夫逄同谏曰：?今夫吴兵加齐、晋，怨深于楚﹑越，名高天下，实害周室，德少而功多，必淫自矜。为越计，莫若结齐，亲楚，附晋，以厚吴。吴之志广，必轻战。是我连其权，三国伐之，越承其弊，可克．也。?勾践曰：?善。? 其后四年。吴士民罢弊，轻锐尽死于齐﹑晋。而越大破吴，因而留围之三年，吴师败，越遂复栖．吴王于姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前，请成越王曰：?孤臣夫差敢布腹心，异日尝得罪于会稽，

小学语文教师教学日志多篇

小学语文教师教学日志多篇学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养小学生良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。那么，在小学语文学习中，应该培养学生哪些良好的学习习惯呢？ 1、预习与复习的习惯。 2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。课堂是提升学生能力的主阵地，我们要充分利用这块沃土，让学生学到比知识更可贵的东西，学会倾听是要培养的一种最重要的能力，是综合素养的体现。同学在课堂上能够做到全神贯注、勤于思考，这样的学习效果一定会很理想。 3、参与课堂学习活动的习惯。现在的课堂追求师生互动、生生互动。小组活动特别多，我们个别同学始终不参与小组学习。

4、多动脑，大胆发言，敢于表达自己见解的习惯。发言是思维活跃的表现，是训练口才、训练语言表达能力的最佳时机，我希望所有的同学，每节课都有发言的欲望。开发丰富的综合性学习教学资源语文教学的广阔天地中，蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文综合性学习资源。语文教师应有强烈的资源意识，去努力地开发综合性学习的资源。 1、能从地域文化中获取资源：语文综合性学习的选题极为广泛，也极具个性化，不同地区可以开展不同的研究，每一个地区，甚至每一所学校，都有丰富的地域文化资源 2、能从自然景观中获取资源：生活中的语文无处不在，丰富多彩的自然世界为语文综合性学习提供了取之不尽用之不竭的素材，这些语文资源在学生眼里是那样真实，是那样亲切，增添了学生学习语文的乐趣，密切了语文和生活的

关系。美妙的大自然陶冶了学生的情操，愉悦了他们的身心，使他们的心变得敏感而美好。 3、能从现实生活中获取资源：在教学中，教师树立起大语文教学观，多元化教材观，引导学生涉猎教材以外的广阔领域，从现实生活中捕捉语文学习的契机，并善于抓住语文与生活的关联，引导学生在生活实践中学语文、用语文，提高语文基本能力，让学生在生活中看、听、想、感悟、内化，从而形成自己的思考和见解。什么是“小学语文综合性学习”？在本阶段的学习中，小学语文的综合性学习作为一种新的概念深深地映入我的脑海中，现在可以有机会借助学习日志浅谈一下我本人对语文综合性学习的思考。综合性学习就是以语文课程的整合为基点，加强语文课程与其他课程的联系，强调语文学习与生活的结合，以促

-教学日志样式

教学日志开课学年：二级学院（系部）：专业名称：班级名称：辅导员姓名和电话：班主任姓名和电话：班长姓名和电话：考勤员姓名和电话： *************** 教务处学生处联合印制目录

一、《课程考试（考查）管理办法》节选二、《学生管理规定》节选三、教学日志对授课教师的相关要求四、教学日志对班级的相关要求五、教学日志的管理和检查要求六、班级学期课表及课表粘贴处七、学生花名册八、授课记录九、学生周考勤表

一、《关于课程考试（考查）管理办法》节选第四条课程要求的平时作业、测验、实验及实践练习、出勤各环节中任一环节缺三分之一及以上的学生，无此门课程的考试资格。第五条各门课程的任课教师必须在课程考试(考查)前二周应会同授课班级对应辅导员做好学生考试资格的审查工作，并由各门课程的任课教师将应取消考试资格的学生名单（需注明原因并任课教师和辅导员联合签字）送课程所辖二级学院(系部)教学秘书，教学秘书汇总后报管教学的二级学院(系部)院长（主任）审定签字后，统一报送教务处，教务处审核盖章后统一以通知的形式下发各二级学院（系部），各二级学院(系部)按照自然班级管理范围于考试前一周通知学生；任课教师则要在该生的成绩登统时以“零”分记，并在学生学籍管理中计入考试不合格门数，并以补考资格参加相应学期课程的补考，不按规定参加者，按旷考处理。内容来源—《************关于课程考试（考查）管理办法》二、《学生管理规定》节选第五十一条迟到、早退或有其它扰乱课堂秩序的，经教育不改者，视情节轻重，给予警告至记过处分。有旷课情况的学生按照以下规定进行处分：（一）一学期累计旷课10学时以内者（包括10学时），由各级学院（系）进行批评教育，给予通报批评；（二）一学期累计旷课11至20学时者，给予警告处分；（三）一学期累计旷课21至21学时者，给予严重警告处分；（四）一学期累计旷课31至40学时者，给予记过处分；（五）一学期累计旷课41至50学时者，给予留校察看处分；（六）一学期累计旷课50学时以上或一学年累计旷课80学时以上者，给予开除学籍处分；内容来源—《***************学生手册》

自主招生考试语文试题

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南充高中2010年面向省内外自主招生考试语文试卷（满分100分，时间90分钟）注意：请将所有答案写在答题卷上相应的空格内，否则不得分。第Ⅰ卷（选择题，36分）一、选择题（每小题2分，共24分） 1．下列词语中加点的字，每对读音完．全相同．．．的一项是 A．缄．默／歼．灭挟．持／携．带身陷囹．圄／有棱．有角 B．铸．造／贮．藏牟．取／谋．划惨遭蹂躏．／高屋建瓴． C．狼藉．／国籍．辍．学／啜．泣闻名遐．迩／目不暇．接 D．取缔．／谛．听祈祷．／筹．集相形见绌．／抽搐．不止 2．下列各组词语中没有．．错别字的一项是 A．安祥惨无人道才疏学浅天网恢恢，疏而不漏 B．发奋以逸代劳义愤填膺百尺竿头，更进一步 C．陷阱仗义执言瞋目结舌万事俱备，只欠东风 D．迭起优柔寡断张皇失措如汤沃雪，如沐春风 3．下列各句中，加点的词语使用恰当．．的一项是 A．各地的小城镇建设一定要因地制宜．．．．，要有自己的特色。 B．这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角．．．．。 C．由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝．．．．。 D．他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。 4．下列句子没有．．语病的一项是 A．学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 B．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。 C．扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。 D．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。 5．下列说法有误．．的一项是 A．鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，原称《诗》，收诗三百零五首，分为风、雅、颂三个部分。 C．在古代，“江”指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”则泛指河流。 D．“诗中有画，画中有诗”是苏轼对孟浩然诗画的赞颂和评价。 3 / 13

初中信息技术WORD教学大全

认识 Wｏrd 一、导入课题教师展示用Wｏrd编辑得板报、日记、作文等样例,由此导入课题. 二、新课 1.字处理软件得功能您认为Word有哪些功能？Ｗord具有对文章进行编辑、修饰、排版、打印等功能。 2．启动Word 教师演示启动Wｏrd得两种方法: (1）“开始”按钮;(２)快捷方式图标。 3。认识Ｗｏrｄ窗口教师提出要求：自学Worｄ窗口得组成，完成书中第95页练习1(写出Word窗口中各部分得名称）. 4.新建Word文档自学新建文档得两种方法。自学后要求学生小结新建文档得方法。 (１)使用菜单。(２)使用工具栏按钮。 5.输入文字一段文字输入完毕后，按一下回车键，表示一个自然段得结束。 6．保存文档教师布置任务：以“日记”为文件名将文件保存在系统默认得文件夹“我得文档"中. 新建一个文档，重新输入一篇文章,然后仍以“日记"为文件名将文件保存在系统默认得文件夹“我得文档"中，会出现什么情况？（3)Word文件得默认类型就是什么? 7.退出Woｒd 如果退出Woｒd,当前编辑得文章没有保存会出现什么情况?怎样处理？三、课堂练习启动Woｒd，要求将练习3以“笑脸病毒”为文件名保存文件。四、课堂小结教师与学生共同完成小结，强调：①一段文字输入完毕后,按一下回车键，在该段后会产生一个回车符，表示一个自然段得结束;②Word文件得默认类型就是“DOC”;③W ｏrd中所有操作，通常都可以通过菜单中得选项实现,工具按钮可简化操作。五、布置作业用Ｗorｄ写一篇日记。【板书】认识Word 一、Woｒd字处理软件得功能二、启动Ｗord

三、认识Ｗord窗口四、新建Ｗoｒｄ文档方法一：“文件”/“新建”／空白文档/“确定”。方法二：使用“新建"工具按钮。五、输入文字一段文字输入完毕后再按回车键，表示一个自然段结束。六、保存文档１。保存文档方法一：“文件”/“保存”／输入文件名/“确定”。方法二：使用“保存”工具按钮。２．另存文档七、退出Word 【教学后记】 ?修改文档执行时间：2012年＿_＿_月_＿__日星期___ ?总序第＿＿__个教案【教学目标】〖知识与技能〗 1．使学生掌握打开文档得方法. 2。使学生掌握插入、删除文字得方法。 3.使学生掌握自动插入日期与时间得方法. 4。使学生掌握利用撤消、恢复等操作编辑文档得方法. 〖过程与方法〗１．培养学生键盘操作能力。 2.培养学生编辑文章能力。 3．培养学生归纳总结能力。〖情感、态度与价值观〗 1.培养学生利用计算机处理文字得意识与能力。２.培养学生自学意识与能力。【教学重点】编辑文章。【教学难点】编辑文章。【教学方法】实践法【教学准备】多媒体网络教室。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入课题由对输入得“日记”文档需要进一步修改引入课题。二、新课

【最新整理】高中自主招生考试语文试卷

三中高中自主招生考试语文试题（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（32分） 1.根据要求填空。（8分） ①自古以来，诗人们围绕着美丽的花写下了许多脍炙人口的诗句。白居易春行钱塘湖，（《钱塘湖春行》）写出了春花的烂漫；杜甫忧国伤时，（《春望》）又给春花染上了几分忧伤的色彩；杨万里清晨送友人，（《晓出净慈寺送林子方》）写出了夏荷的风情；陶渊明（《饮酒》），用高洁的秋菊写出了对田园生活的热爱；岑参以花咏雪，（《白雪歌送武判官归京》）写出了胡天飞雪的壮观。 ②孟子在《鱼，我所欲也》中用“舍生取义”来表达他的人生追求，文天祥《过零丁洋》一诗中的，也体现了这种追求。 2.下列各组词语中，划线字的读音全不相同的一组是（3分） A．边陲锤炼捶打唾手可得 B．彼此山坡波浪疲惫不堪 C．颠沛嗔责缜密瞋目而视 D．屹立起讫呓语自古迄今 3.选出与下列句子衔接最连贯的一项（3分）

（1）每逢深秋时节，, ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。（2）远眺群山环抱，, ；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠； ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，④层林叠翠，白云缭绕； A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4.下列句子的标点使用正确的是(3分) A. 不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰?我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。 B. 李总理最后强调：“我们的经济要稳中求进，进中求好。” C. 胡屠户心里懊恼道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩萨计较起来了”。 D. “现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 5.下列句子没有语病的一项是(3分)

(完整版)小学语文教学日志

小学语文教学日志作为一名教师，我常常这样想：我们的教育到底要培养什么样的学生呢？拿破仑说过：不想当将军的士兵不是真正的士兵，他的军队能勇往直前，征服欧亚大陆，靠的就是士兵相信自己是当将军的料的这个自信心。可以说，一件事情能不能取得成功跟一个人的自信心有着很大的关系。因此，我们教育的一个重要的目的就是要培养孩子们从小树立起对自己的信心。如何让孩子们培养自信心呢？我认为，赏识教育是一种极其有效的办法。孩子们最渴望得到是大人们的赞扬和认可，有了赞扬和认可才能让他们树立起对自己的信心。赏识教育从某种角度来说就是一种“找感觉，偿甜头”的教育。感觉是个很重要的心理体验，是自己对自己的一种实质的感觉。一个人，没了感觉，也意味着没了自信，没了追求，没了希望，没有了活力。每个人一出生便生活在一个巨人的世界里，那种生理上的弱小在心理上埋下与生俱来的自卑感与不安全感，对这个世界有着一种深深的恐惧。在成长的过程，便需要别人的肯定与赏识，来战胜自己的那种恐惧与自卑，让心灵有一种安全的感觉。这种让心灵有安全感的过程，也便是一个找到“我能行”的感觉的过程。但是，勿庸讳言，长期的应试教育已经在不经意间磨灭了大多学生那份应有的自信与活力。如我班曾有过这样一个女孩子，她在班里成绩经常名列前茅，是许多学生羡慕的对象，而她的内心却时常充满了恐惧和不安，时常说的一句口头禅就是“我不行”。为什么会这样呢？是班里近乎残酷的分数竞争让她背上了沉重的心理负担，她老是担心有一天

如果考得比别的同学落后了，会让人耻笑。在大力提倡素质教育的今天，如何在教学的过程中，探索出一种方法，让学生找到自信与活力、体验到“我能行”的感觉，则是摆在我们教师面前亟待解决的难题。一、赏识──开启学生的心扉罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。教学中也不是缺少好信息，而是缺少发现好信息的心灵。有个心理学家讲述了他童年的故事：上小学时，他非常顽皮，课堂上总是不大安份，不时在老师讲课时插上几句，喜欢提一些稀奇古怪的问题，并经常在老师提问题时抢先答题。因此没少遭一些老师们的白眼，如数学老师就总是看他不顺眼，对他在课堂上的表现不是大声呵责就是冷嘲热讽，表现出极大的不耐烦，可对他学习上的失误却极尽挖苦。而语文老师却对他非常赏识，有机会就让他回答问题，并不时夸他脑子灵活，总是有让人出乎意料的答案，当然，他对这个顽皮学生的缺点也不是一味的放纵，而做了适当的引导。他们两人的不同态度，令他的自信心每天沉浮不定。赏识给了他信心和动力，使他的语文学习进入了良性循环，因此成绩名列前茅；而偏见给了他内心的打击和恐惧，使他的数学学习进入恶性循环，对数学的兴趣锐减。我曾在班里做过学生最爱上什么课的调查。许多学生，尤其是后进生的回答：“最爱上语文课！”什么原因呢？学生说：语文老师从来不歧视我们，他认为我们都能行！因为我曾这样对他们说：“在老师的眼里，你们没有聪明与蠢笨之分，只有自信与不自信之分。那么，从现在开始，找回