仁爱版英语八年级下册知识点汇总
Uｎit5 feeling happy
Topic 1whｙaｌl the smilinｇfaｃes？
一、重点词汇
1、cｒuel 残忍的
2、silly 傻的
3、ｓmiｌe 微笑
4、ｒich富裕的５、prｏud 骄傲的6、ｔａstｅ品尝
7、ｓｍell 问起来８、set 设置９、aｂle 能够
１0、sｉncｅ自从。。。１1、liｖeｌy活泼的１２、plaｙ玩
１3、mad发疯的1４、pleaｓe请；令人高兴的15、mａrｒy 结婚
16、main 主要的１７、rolｅ角色18、ｅｘpｒeｓs 表达
19、culture 文化２０、peaｃe 和平
二、重点短语
1 Wｈｙａll the smiling faceｓ? 为什么你们都笑容满面。
２Youｌoｏk soｅxcitｅd.你看起来很兴奋。
3 inviｔe/ aｓｋsb tｏｄo sｔh 邀请某人做某事
4 onｅof 其中之一
５preｐare stｈｆor sｂ= getｓth rｅady forｓb 为某人准备好某事
６say tｈａnｋs / hｅlｌo／ sｏrry / goｏdｂye ｔｏsb 向某人说声谢谢/ 你好/抱歉/再见
7 Nonｅof 没有一个
8What a shaｍe / pity. 真遗憾。
9 get thｅtiｃｋet tｏ= bｕy the tｉcket for 买到。。。的票
1０not ａt ａlｌ一点也不
１1 Whａt ｄｏyoｕlｉkｅｂesｔ? = What’s your ｆａvorｉｔe？你最喜欢什么？
12 be prouｄｏf = ｔakeｐriｄe iｎ为。。。感到骄傲
1３be wｏｒｒｉed aｂout= wｏrｒy abｏｕt 为。。。而担心, 担心。。。
１4 wａiｔin liｎe 排队等候
１5 bｅｐleａsｅd wｉth sb = be saｔisfiｅd wiｔh ｓｂ对某人感到满意
bｅｐｌeａsed at sth 为某事而感到高兴
1６tａｓte dｅliｃiｏuｓ尝起来美味ｓmelｌｔｅrriｂle 闻起来恶心17 sｅt the ｔaｂle 摆放餐具
18 hａvｅａtｅmperaｔuｒe =ｈａvｅa feveｒ发烧
19 Ｉhope eｖerythiｎg ｇoｅs weｌl．我希望一切进展顺利。
20 ｒinｇｕp sb ｒｉｎg ｓb up 打电话给某人
21ｂe able tｏ能够
22 of aｌl ｔｉmｅ= ａll tｈe time 一直，总是
2３care foｒ= ｔake ｃａre of= lｏｏｋafter 照顾
2４beｃauｓｅｏｆ因为，由于
25 ｃheｅr uｐｃhｅeｒｓb up 使。。。兴奋起来
26 aｔlast = in the end = fｉnａllｙ最后，最终
2７ｂeｏｎ上演telｌa stoｒy=ｔell storｉｅs 讲故事
28 on ｔhe/ ｏｎe’s wayｔo 在去往。。。的路上
29 be with ａhistory oｆ200 ｙears = ｈａve aｈｉstｏrｙｏf ２00 yearｓ
＝hａve 20０years of hisｔoｒｙ有着两百年的历史
３0 comeｉntｏbeing 形成
3１be fｕll oｆ充满,装满
３2（have ａ) ｆｉght againｓt ｓb 与某人打架/吵架
make pｅace with ｓb 与某人和解
3３ｅnd wiｔｈ以。。。结束ｓtart / begin ｗｉth 以。。。开始
34连系动词+形容词表系表结构ｂｅ／look/smｅlｌ /ｔasｔe /soｕnd /ｆeｅｌ /ｂecome／get /ｔurn
三、重点语法
1．Lｉnking verb + adｊeｃtive系动词＋形容词,构成系表结构.
系动词：ｂe (是) fｅel look sound taｓte tuｒn get becｏme smｅlｌseｅｍ等等.For example :Ｔhｅfoｏd tａsｔeｓdｅlioｕs.
注意:
（1)．有些连系动词通常不用于被动语态和进行时态中。如：feeｌ, tasｔe等词。例如: -Dｏyou lｉｋe thｅmateriａl?
－Ｙeｓ，it feels veｒｙｓoｆt.
(2)．一般情况下,连系动词主要跟形容词或分词作表语。例如:
Be caｒefuｌwheｎyoｕcｒoss ｔhis very busｙｓtreｅt. Ｉｆnot，youｍａy get ｒun oｖer bｙa ｃar．
(３). 能跟名词作表语的连系动词常见的有：be, beｃomｅ,ａｐpear，seｅm, pｒovｅ，rｅm ａin和turｎ等．注意:turn后跟（表示主语身份的)名词作表语时，不加冠词。例如：
Tｗｅnｔy yeａrｓｌａtｅr，he tｕrｎｅｄteacher.
The pｏpulatioｎgroｗth inＣhinａｒemains a prｏbｌｅｍ.
（４）．连系动词也可跟不定式(tｏdo / to bｅ)，常见的有：appｅａｒ, seｅｍ, ｒｅmａｉn，pro ｖｅ,lｏok等。例如:
Havｉnｇａtrip ａbroａｄｉs cerｔainlｙgooｄfｏr ｔheｏｌｄcouple, ｂｕt it re ｍains to bｅseeｎwhether thｅy wiｌl enｊoy iｔ．
Onｔhe lonｇjourney, Peter proved tｏbe ａｍoｓt inｔereｓｔｉｎg guiｄe. We alｌhaｄa wonderfｕl ｔime.
２. ｈope与ｗisｈ的比较．都与tｈａt引导的从句连用.Hope常用于将来时表可能实现的愿望．Wish 常用于过去式表示不可能实现的愿望.
For eｘaｍｐle :Iｈope that yoｕwilｌbe ｈappy.
I wish thaｔyoｕcould ｂe happy．
3. 动词-inｇ和－ed形式作主语补语的区别.动词-ing表示主语的特征，常用于事物.动词-ed表示主语的状态,常用于人．这类词有：intereｓt ｍｏｖe active disappoｉnｔexcｉte surprise frigh ｔen boｒe等等.
For ｅｘａmple:The gamｅis iｎteｒesting.
Ｉam ｉｎtｅｒｅstｅｄin tｈe game.
4．表示能力的词．
Ｃｏuｌd 表示过去的能力．
Can 表示现在的能力
be abｌe to 表示过去,现在,将来任何时候的能力.将来时态(sｈalｌ\wｉｌｌbｅablｅｔo-－--)
Uｎｉt 5 Topic ２
一、重点词汇：
1. Exaｍ测试shy,ｓｔriｃｔ,esｐeciaｌｌy,ｓｔrangｅr，accept,ａdvicｅ,deａl,
example,ｆａil，ｎｏｒmaｌ，kill，refuse，ｈit,tｈouｇｈ，understａnd，ａｓｌeｅp，suggestｉｏn，
experｉeｎce,soft，
二、重点短语
1sｅem tｏ+V 似乎
２do baｄly in =be bａｄａｔ不擅长于某一方面
３be ｓtriｃｔwith 对。。。严格要求
4 nｅed ｔo doｓｔh需要做某事
5take ｉtｅaｓy 放轻松，别紧张
6 try to dｏsth 尽力做某事ｔry dｏing sth 尝试做某事
try on 试穿ｔry ｏne’s ｂesｔto do ｓth尽某人最大努力做某事
7 at oｎｅ’sａｇe 在某人这一年龄的时候
８ｔell a jｏkｅ＝ｔelｌjokes讲笑话
9 make / let ／hａve sｂｄo让某人做某事ｇeｔ/ ask /tｅll sｂｔｏdo
10 be ｓuｒe （tｈat ) 确信。。。be sure to 一定会
11 as … as 和。。。一样notａｓ/ ｓo …ａｓ不如。。。
１2 How ｔｉme fｌies！= How quiｃklｙｔhe timｅｆlies!光阴似箭。
１3be used ｔｏ习惯于做某事used to do sｔh过去常常做某事
14 dｅａl ｗith = do witｈ处理,对付
15foｒexaｍｐｌｅ例如
16 leaｒn from 向。。。学习ｌearｎto do sｔh 学习做某事
17 refuse to do stｈ拒绝做某事
18 be aｎgry with sｂ= be mad at sb生某人的气
１９evｅn though ／ｉf 尽管
2０nｏt…ａny longer ＝ｎo ｌonger不再
noｔ…any moｒe /aｎｙmore = ｎo ｍore
21 by oneｓeｌf 靠自己
2２fａｌl asleep 入睡
２3 giｖe sb a hａnd = ｄo sｂa favｏr ＝ｈｅｌｐsb帮助某人
24 iｎｏne’ｓteｅｎｓ在某人十几岁的时候
2５tａke pａrt in ＝join in 参加,加入
２６claｍdｏwn cｌam sb ｄoｗn 使某人平静下来
三、重点语法:
5. 原因状语从句．引导词：bｅcause since so 等,但是因为，所以不能同时出现.
Fｏrｅxaｍple:He is iｌl，soｈe ｉsn’t aｂle to ｃｏｍe．
Sheｉsｌｏnelｙbecause she has nｏfrｉends tｏtalk witｈ.
Sinceｓhe is vｅrｙstｒiｃt with hersｅｌf ,she ｉs unｈappｙ．
6．alｗａys常用于一般现在时．表示频繁发生的动作.但与现在进行时态连用表是厌恶,责备，赞扬的语气．
Foｒｅxample：She is always taｌkingａbｏｕｔmoney．
7．ｃan’ｔ表示一种否定的推测．You cａn’t have SＡRS.
ｍuｓｔ表示一种肯定的推测.Iｔmuｓt ｂｅsuｎny day toｍｏrrｏw
9. 英语语法as...as、ｓo…ａs、ｓo…ｔhat和too…tｏ的用法区别
①ｓｏ…as只用于否定句，ａs…ａs不但可用于肯定句,还可用于否定句
②as…as中的第一个aｓ是副词,后接形容词或副词的原形;第二个ａｓ是连词，引导比较状语从句．例如:Ｊack ｉs as talｌaｓyｏu. 杰克和你一样高.
Jｉｍｉs not so／as ｂrａｖe as you．吉姆不如你聪明.
③ｓo…that 如此…以至于（只能引导结果状语从句，的后面多接形容词、副词或分词，后接句子. 例如：
The hｏuｓｅwas so ｃroｗded ｔhat I couｌd hardly tｕrｎed aｒoｕnd．屋里很挤,我几乎都无法转身了.
④too…tｏ太…以至于不能…(toｏ为副词,后接形容词或者副词,tｏ为不定式的标志,这个不定式短语本身带有否定含义.) 例如:
Thｅｂox is tｏo heaｖy fｏr hｅr to caｒry iｔ. 对于她来说,这个箱子太重了,以至于她搬不动.
Unｉt５Topic３
一、重点词汇：
1、neｒvous 紧张的,
2、bｉｔｔer
3、test 测试，
4、monitor班长,
5、speech ,
6、ｐaｓsporｔ，
７、moon 月亮，８、tｈｏuｇht 虽然，9、sｐirｉt 精神的
10、decision 决定，11、senｓe感觉，12、ｂoss 老板，13、decide决定
二、重点短语
1 make mｅfeeｌｎervｏuｓ使我感到紧张的
mａｋｅme wａｎt to sleeｐ使我想去睡觉
2foｌｌow the dｏctｏｒ’s adviｃe 依据医生的建议
3 I hope so. 我希望如此。
4at the eｎｄof 在、、、的末端iｎtｈe ｅnd ＝aｔlasｔ最后
5 Taｋe it easｙ.别紧张
６help sb to do 帮助某人做某事help ｓb witｈstｈ帮助某人某事
7 learｎby onesｅlf= ｔeacｈoneselｆ自学
8 Ｔhaｔ’s verｙnice oｆyou．你是多么的好啊！
9ｉnａｇｏoｄ/ bad mｏod 愉悦的心情in gooｄｓｐiritｓ良好的精神
10 smｉle at life 笑对人生
１1gｉvｅa surpｒiｓe to sb = ｇｉve sb a sｕrpriｓe 给某人惊喜
12 iｎhosｐｉtａl 住院in thｅhosｐitaｌ在医院
1３get tｏgether wｉth ｓb 与某人相聚在一起
１4 trｙｏｕt 尝试
1５sｏ、、、thａt 如此、、、以致
1６ｇet ｈelp fｒｏm ｓb得到某人的帮助
1７make impｏrｔaｎt ｄｅcｉsｉons 做一个重要的决定
１8 thiｎk …over 考虑
19 a seｎse oｆhappｉneｓs 高兴的感觉
20 ｇet along /ｏn witｈsb 与某人相处的融洽
三、重点语法
8．使役动词(让―――＼使――)mak e letｈaｖe的用法．
mａke +宾语＋（省约to 的不定式)动词．
make+宾语+名词．Wｅmakeｈiｍteam leader.
make +宾语＋形容词.Iｔmake me happy.
Let+宾语＋(省约to 的不定式）动词.
Havｅ+宾语＋(省约tｏ的不定式)动词
老师叫Johｎ到办公室拿他的书。
Ｔｈe ｔeａｔher made(hａd ）John get his ｂook in the oｆficｅ.
爸爸让我明天下午看电视。
Faｔheｒｌｅt me watcｈＴＶtｏmｏrｒoｗafｔeｒnｏon.
1０. few ；a few ；liｔtle; a little的用法和区别．
⑴(a)few与（ａ) ｌｉtｔle的区别
①从所修饰的名词来看：(a)fｅｗ后接可数名词,且要用复数形式；(ａ)littｌe后接不
可数名词。如：
We ｈad litｔle time tｏdｏit. 我们没什么时间做此事。
Ｔhｅre’s ｏnly ａlittｌｅsoup left．只剩下一点儿汤了。
He hａs few frienｄｓ.他朋友很少。
I’ll onlｙｂe awａy a feｗｍiｎutes．我只离开几分钟。
②从所表示的意思来看：上面提到,两者均可表示数量，其主要区别是，(a) few后接可数名
词,(a)liｔtlｅ后接不可数名词。但是，（a) littlｅ还可表示大小。如：
Pｌeaｓｅａccｅｐｔｔｈis littlｅgｉft．请接受这件小小的礼物。
Ｔhere arｅｓevｅral liｔtｌｅtｏwｎs alｏng the river. 沿河有几个小镇。
注意体会下面两句,前面的little表示形状或个子“小”，后面的liｔtle表示数量“少”：
The little bｏy ｉs ｖery ｂusｙ．Ｈe hａs lｉttle time to plａy.这个小男孩很忙,他很少有时间玩。
It’s a ｌittle aｎimal. It eａts only a little fｏod. 那是一个小动物,它只吃一点点食物。
③从各自的词性来看：在词性方面,两者的共同点是，均可用作形容词或代词;其不同点是，
(ａ)little 还可用作副词，用以修饰形容词、副词、动词以及介词短语。如：
He iｓａlitｔle tireｄ．他有点累了。
They are a litｔｌｅbｉt beｔｔer noｗ．现在他们稍好一点了。
Yｏｕsｈouｌd walｋa little fastｅr. 你应该走快一点。
She ｗas onｌｙa liｔtle ｏver fifty yeａrｓold．她才五十多一点。
⑵有a与没有 a 的区别
不带ａ的littｌe和few 含有否定意义,表示数量很少或几乎没有,强调“少”；带有a的liｔtlｅ和few含有肯定意义,表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”。比较：
Few people likｅsuch thinｇｓ.没什么人喜欢那样的东西。
A fｅw peopｌe liｋe suchｔｈiｎgs．有少数人喜欢那样的东西。
He kｎows litｔle Enｇｌｉsｈ. 他几乎不懂英语。
He knowｓa litｔle Ｅngｌisｈ. 他懂一点点英语。
注意,当few前不带ａ，但带有tｈe, soｍe these, those等修饰语时,也表示肯定意义。如: Ｓome fｅw have aｌｒeａdy ｌｅfｔ.有几个已经离开了。
The laｓｔfｅw wiｎters haｖｅｂeen vｅｒｙcold.过去几个冬天都很冷。
Thｅfirｓt ｆew chapｔｅｒｓaｒe aｂout ｈiｓearly ｄays．前几章谈他的少年时期。
⑶思维拓展
注意两者比较级和最高级的用法及区别:liｔｔlｅ的比较级和最高级分别为less和leasｔ,fe w的比较级和最高级分别为fewer和ｆeｗest。如：
Boys tｈink lesｓabout dｒｅss ｔhan girｌs do.男孩子不像女孩子那样爱打扮。
Ｈｅhaｓｔhe lｅast monｅｙｏf all of us．他是我们大家中钱最少的。
Fｅwer rａdios were sold this ｙeaｒtｈan last. 今年卖掉的收音机比去年少。
Ｈe tried tｏfinisｈｔhe ｗｏrk wｉth lｅasｔｍoney aｎd ｆｅｗest ｐeopl ｅ．他设法要用最少的钱和最少的人去完成这项工作。
Uｎit 6 Topiｃ１
一、重点词汇
1、ｆiｅld 田地,２、trip 旅游，３、ｖｅｈicle 车辆,
4、aiｒliｎｅ航班,
5、rａｉsｅ筹集,
6、ｄiscusｓ讨论，
7、book预定，８、ｒailwaｙ铁路, 9、cｉnemａ电影院,
１0、coｎdiｔｉon条件,1１、comfortａble 舒适的，12、ｓtａndａｒｄ标准的,
13、draw抽奖,画, １4、lanｄ着陆,土地
二、重点短语：
1 go ｏｎ继续go onａｓｐriｎg field trip 继续去春游
gｏonａvisit/ tripｔo …=ｈave ａvｉsiｔ/tｒip to…
2 dｅcide oｎ致力于deｃｉｄｅto do sth 决定做某事
make a ｄeｃisｉon 决定
3Ｍy ｐlｅａｓuｒｅ. = Ｉt’s a / my plｅａsｕre．我很乐意
4 Ｈａvｅa good trｉp. 玩得愉快Ｈａｖe a goｏd / wondeｒｆuｌtime.
５see the sｕnriｓｅ看日出
6 raise mｏney 筹集钱makｅ／ｅarｎmoｎey 赚钱
save monｅy节省钱
7booｋ/ orｄｅｒsth ｆｏｒsb 为某人预定、、、
８ｐay for 付、、、的钱
９ｍakｅ a rｅsｅrvaｔioｎmaｋe a hｏｔel reｓeｒvation
10 plaｎtｏdo stｈ计划做某事
11 worｋouｔ解决woｒk it / ｔhｅｍout
12 thｅcosｔｏｆ、、、、、、的花费thｅpｒice of 、、、的价格
13 cｏme ｕｐwｉｔｈ
14ｌook foｒward tｏdoｉng sth 盼望做某事
15 ｈeａr froｍ…＝get ／receｉve aｌｅtter from 收到、、、来信…
１６inｔhe day ／dａｙtｉme 在白天
aｔｎｉght 在晚上iｎｔｈe evening 在晚上
17the sea of clouds 云海
18 place oｆintｅrｅst 有趣的地方
三、重点语法
1、动词不定式
Ｈelp ｓb （tｏ)do sth 帮助某人做某事
（1）tell/ asｋ/ ｏrdｅｒ／wanｔ/ｔeacｈsb to dｏsｔh；
例如：Motｈer tｏld me not to pｌaｙｉｎthe street. 妈妈告诉我,不要在马路上玩。
（2）seｅ/ hear ／waｔch /ｎｏtｉce ／feel /mａｋｅ/leｔ/ ｈave sb do stｈ；例如：Ｉｏｆten heard hｉm siｎg ｉn the next rｏom. 我常听见他在隔壁唱歌。
Unit6Topiｃ2
一、重点词汇
1、rｅceｉve 收到，
2、ｐerｆeｃｔ完美地,
3、camｐ野营，
4、fａce 面对,脸；５、nｏrｔh北方，6、sｐａce 空间，
7、ｐush 推, ８、diｒection方向，9、ｓtep步,阶段；
1０、ｒush 冲,１1、notice 注意，12、ｈuge巨大的, 13、guaｒd 警戒
二、重点短语
1 speaｋtｏ对某人说话
2 bｅbuｓｙｄoinｇsｔh 忙着做某事
３ｒide oｎe’s bicyｃle to = cyclｅto骑自行车去、、、
4 woｕld ｌike sb to dｏsth = want sｂｔo dｏsth 想要做某事
5 ｃｏmeａｌonｇｗｉth sb 跟着某人
6at the foot of、、、底部aｔthｅｔｏp ｏf 、、、顶部
７spreａd ｏveｒ延伸
８tｈe begiｎning/ start oｆ、、、的开始
9onｂothｓides ｏf ＝oｎｅach side of = on eiｔher siｄｅof 两边
10 ｍａke sure =be sure 确定
１1 at thｅｂack 在背后
12 ｔwo ａnd aｈalｆｈours = two houｒs and a hａｌf两个半小时
１3ｔell ｇood from bａd
14i n the …of 在、、、里on the …of在、、边上ｔｏthe…ｏf相隔
1５be suｒｐrised aｔsth 对某事吃惊beｓurprｉsed tｏdo sｔh to one’ｓsurprise
16in difｆerentｄirｅctiｏｎs在不同的方向ｉn aｌl direcｔｉons 在所有方向
1７ｓｔｅp ｏn ｏｎe’sｔoes
１8 rｕsｈoｕt of冲出
19 out ｏf sighｔ看不到ｏuｔoｆone’s sight
2０ｅaｃh ｏther ＝ｏnｅanothｅr每一个
21 ridｅto 骑自行车去
2２ｂe faｍoｕs foｒ因、、而出名ｂe fａmｏuｓas 作为、、出名
2３can’t ／cｏuｌdn’t hｅｌｐdoｉｎg 禁不住做某事
２4 hｅre aｎｄtｈere＝everｙwhere 到处
２5 ｔhａnk goodneｓs 谢天谢地
2６have ｆuｎdoｉng sth 做某事很有趣;
Unｉt 6 Toｐic 3
１bｅｐｏpｕlａr ｗｉth
2 gｅt / bｅusｅd to doing sth
3 be ａfraid of doiｎｇsｔh=beａfraid to dｏstｈ
4 oｂeｙ／folｌow the tｒafｆic ruｌeｓbreak ｔhｅtraｆfic rules