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实验1 Visual Prolog入门(1)

实验1 Visual Prolog入门(1)
实验1 Visual Prolog入门(1)

Visual Prolog语言简介

Prolog语言是人工智能与专家系统领域最著名的逻辑程序设计语言。Visual Prolog 意指可视化逻辑程序设计语言,是基于Prolog语言的可视化集成开发环境,是Prolog开发中心(PDC)最新推出的基于Windows环境的智能化编程工具,其语言特性符合相应的国际标准ISO/IEC 13211-1:1995。目前,Visual Prolog在美国、西欧、日本、加拿大、澳大利亚等发达国家和地区十分流行,是国际上研究和开发智能化应用的主流工具之一。预计短时期内,在国际上已经十分流行的最新版本的可视化逻辑程序设计语言Visual Prolog将会在我国广泛流行开来,并将迅速成为我国研究和开发智能化应用的最重要的工具。

Visual Prolog具有模式匹配、递归、回溯、对象机制、事实数据库和谓词库等强大功能。它包含构建大型应用程序所需要的一切特性:图形开发环境、编译器、连接器和调试器,支持模块化和面向对象程序设计,支持系统级编程、文件操作、字符串处理、位级运算、算术与逻辑运算,以及与其它编程语言的接口。

Visual Prolog包含一个大型库,捆绑了范围广阔的API函数:包括Windows GUI函数族、ODBC/OCI数据库函数族和Internet函数族(socket、ftp、http、cgi等)。这个开发环境全部使用Visual Prolog语言写成,而且包含对话框、菜单、工具栏等若干编码专家和图形编辑器。Visual Prolog支持Windows 3.x/95/98/Me/NT/2000/XP、OS/2和文本方式下的DOS、Linux和SCO UNIX。

Visual Prolog非常适合于专家系统、规划和其它AI相关问题的求解,是智能程序设计语言中具有代表性且应用较多的一种语言。由于这种语言很适合表达人的思维和推理规则,在自然语言理解、机器定理证明、专家系统等方面得到了广泛的应用。Visual Prolog 不仅是优秀的智能化应用开发工具,而且已经成为适用于任何应用领域的强有力的通用开发工具。Visual Prolog与SQL数据库系统、Visual C++或其它C++开发系统、及Visual Basic、Delphi或Visual Age等编程语言一样,可以用来轻松地开发各种应用,包括数据库和Web 应用。

智能化是当前计算机、自动化、通信、管理等信息科学技术领域中的新方法、新技术、新产品的重要发展方向与开发策略之一。信息处理的智能化与信息社会对智能的巨大需求是人工智能发展的强大动力。人工智能与专家系统曾取得过许多令人注目的成果,也走过不少弯路,经历过不少挫折。近几年来,随着计算机与网络通信技术的迅猛发展,特别是因特网的大规模普及,人工智能与专家系统的研究再度活跃起来,并正向更为广泛的领域发展。围绕人工智能与专家系统的研究和应用开发也迎来一个蓬勃发展的新时期。因此,引进与消化国际上已经广泛流行的功能强大和通用的智能程序设计语言、工具与环境,对于我国开发智能应用系统十分必要。

补充教程(写在正式教程的前面)

如果你是一位prolog的新手,希望你首先阅读这篇文章,好对prolog的全局有个了解。在这篇文章中我会把prolog和其他的程序语言做比较,所以希望你已经具有了一定的编程水平。

什么是prolog?

prolog是Programming in LOGic的缩写,意思就是使用逻辑的语言编写程序。prolog不是很高深的语言,相反,比较起其他的一些程序语言,例如c、basic等等语言, prolog是更加容易理解的语言。如果你从来没有接触过计算机编程,那么恭喜你,你将很容易的进入prolog世界。如果你已经是其他语言的高手,你就需要完全丢弃你原来的编程思路,否则是很难掌握prolog的。

Visual Prolong 软件使用说明

(1)

Visual Prolong已经增加了如下的新功能:

●一个独特的对象系统

●多线程机制

●Unicode支持

●改进的DLL支持

●改进的函数支持

●改进的异常处理

●其它更多的功能等

Visual Prolong是一个完备的程序设计环境,它提供了如下的设施:

●图开开发环境

●编译器

●链接器

●调试器

创建项目:

从这部分开始,将会给出一个可视化的开发环境(VDE)的综述。这个VDE是用来创建、开发和维护Visual Prolong项目的,也就是说,在一个项目文件中,将使用这个VDE来完成

如下任务。

创建(creation)项目:

建立(building)项目:

浏览(browing)项目:

开发(development)项目:调试(debugging)项目:

创建项目:

Project-new

选择项目名为tut01,项目名也作为将要产生的目标文件名,在此例子中,目标文件是一个exe文件,故目标文件名将是tut01.exe,选择UI策略为GUI,即该程序是一个GUI程序,带有图形用户界面。

基本目录是一切项目的基地。

单击“创建”按扭,创建该项目,VDE将显示出如下图

左面的窗口是项目窗口,它包含项目中有关实体的各种信息。这个窗口现在尚不包含大量的信息,但当编译项目时,各种信息就会添加进来。后面将会较详细地分析在编译该项目时这个窗口所包含的各种信息。

右面或底部是消息窗口,它将包含各种状态信息和进展信息。

2.建立项目

在做任何修改之前,首先要建立该项目,即编译和链接该项目。在建立(building)菜单中,可以找到建立、编译和执行项目的菜单命令。

编译过后

3.浏览项目

图中最顶部结点代表项目,其它结点是项目目录

紧下面是逻辑结点,它表示Visual Prolong的安装目录,这个目录包含来自目录Visual Prolong 系统的库和库代码。

接下来的目录是任务窗口,它是将项目目录的一个子目录,这个目录包含产生任务窗口、菜单、工具栏及关于对话框等所需要的全部代码。

最后可以看到若干个文件,Visual Prolong使用以下约定:

●*.ph文件是程序包的头文件.一个程序包是类和接口的一个集合,程序包常被当作一个积

木块使用

●*.pack文件是程序包,它们包含相应的*.ph文件的实现或定义.

●*.i文件包含一种接口.(interface)

●*.cl文件包含一个类声明

●*.pro文件包含一个类的实现

如果完全展开tut01.cl结点,可以看到如下图:

新出现的几个类型的结点的含义如下: ●*.dlg文件包含一个对话框

●*.win文件包含一个窗口

●*.mnu文件包含一个菜单

●*.cur文件包含一个光标

●*.ico文件包含一个图标

继续考查后还可以发现

●*.tb文件包含工具栏

●*.bmp文件包含位图

●*.lib文件包含库

如果右击一个结点,一个关联菜单将出现,菜单中包含对这个特定结点进行适当的操作的有关命令

如果双击一个结点,则相应的实体将调出对应的编辑器,所有的源代码文件都将在文本编辑器中进行编辑.

如果有些实体出现两次,这是因为它们既有一个声明,又有一个定义或实现.

4.开发项目

实验一 Visual Prolog集成环境

一、实验目的

熟悉和掌握Visual Prolog 6.1的安装和Visual Prolog集成环境的使用,能够简单创建项目、建立项目、浏览项目、开发项目、调试项目。

二、实验原理

Prolog在英语中的意思就是Programming in Logic(逻辑编程)。Visual Prolog 具有模式匹配、递归、回溯、对象机制、事实数据库和谓词库等强大功能。也具有一般语言的处理功能。它非常适合于专家系统、规划和其它AI相关问题的求解,适合表达人的思维和推理规则,在自然语言理解、机器定理证明、专家系统等方面得到了广泛的应用。

三、实验条件

1Visual Prolog 6.1。

三、实验内容

1、安装Visual Prolog 6.1

2、创建简单的GUI和CONSOLE项目。

3、了解VDE创建项目、建立项目、浏览项目、开发项目、调试项目一般过程。

4、了解一个项目由那些文件组成及其各自的作用。

四、实验步骤

1、服务器上获取Visual Prolog 6.1 (freeware)压缩文件,解压缩后直接安装程序。

2、从开始菜单和快捷方式中Visual Prolog 6.1环境,出现一个空白的VDE环境,如果创建过项目,则直接打开了该项目,如上图。

3、打开帮助文件,熟悉各个菜单项目的主要功能。

4、创建一个GUI的项目,并在ABOUT窗体中添加一个“按钮”,并添加事件,修改“按钮”的标题。

5、通过帮助系统了解本GUI项目中各个文件的作用。

6、通过设置断点,能够在GUI项目中调试程序。

7、创建一个CONSOLE的项目,并能够使用console类实现简单的输出,从而了解Visual Prolog 6.1程序的执行过程。

五、实验报告要求

1、试验目的。

2、试验内容。

3、试验过程。

4、试验总结。

Visual Prolog是基于逻辑程序设计语言Prolog的一种强类型的面向对象的程序设计语言。一个Visual Prolog程序包括一个目标、大量的接口声明和类的实现程序。

接口、类声明和类实现包括Prolog实体的定义和声明,即

●论域

●常量

●谓词

●事实数据库

Visual Prolog 程序的实际代码中的谓词声明和子句定义声明。

一.实验目的

1. 熟悉专家系统开发工具-----Visual Prolog,学习该工具的基本语法规则,使用技巧,程序构成

2. 学习示例程序,尝试编写小型完整Visual Prolog应用程序

二.实验内容

1. 熟悉Visual Prolog软件开发平台,包括进入Prolog主程序,编辑源程序,修改环境目录,退出等基本操作

2. 学习Visual Prolog的简单程序结构,掌握分析问题,询问解释技巧

3. 了解Prolog语言中常量,变量的表示方法

4. 利用Prolog进行事实库,规则库的编写,并在此基础上进行简单的询问

三.实验环境

计算机, Visual Prolog软件开发平台

四.实验原理及步骤:

实验原理:

这个程序是要用递归实现重复,求一个数的阶乘,如果N是1,则阶乘为1;否则,求N-1的阶乘,然后将它乘N.当计算机执行时,每次对factorial的调用是完全独立的过程,计算机会创建一个新的factorial拷贝,以便factorial可以调用它自己.

实验步骤:

1. 在启动操作系统(如Windows2000)之后,按照第二章介绍的知识(

2.1.2和2.1.3小节)启动Visual Prolog 的集成开发环境

2. 退出Visual Prolog的集成开发

3. 完成简单程序的编写:求N!的值

五. 程序源代码

PREDICATES

factorial(unsigned,real)

CLAUSES

factorial(1,1):-!.

factorial(X,FactX):-Y=X-1,

factorial(Y,FactY),

FactX=X*FactY.

GOAL

X=5,factorial(X,FactX).

六. 实验结果,结果分析

结果最后显示为120,结果如预期的,5!=5*4*3*2*1=120

计算机网络基础模拟器实验报告

计算机网络模拟器实验报告 实验说明:共5个实验,其中前3个必做,后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法; 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法; 3、掌握为交换机设置VLAN,为端口设置TRUNK的方法。 二、实验环境(请注意关闭杀毒软件) WinXP/WIN7、HW-RouteSim 2.2(软件请到BB课程资源下 载,下载后直接解压缩运行;下载前请关闭杀毒软件)三、实验步骤及结果 实验一:计算机和交换机基本设置 添加一个交换机,两个计算机,连接A电脑到交换机3号端口,B 电脑到6号端口,双击交换机,进入终端配置: system password: [Quidway]sysname S3026 ;交换机重命名为S3026 [S3026]super password 111 ;设置特权密码为111

[S3026]quit sys password:111 [S3026]display currect-config ;查看当前所有配置 [S3026]display vlan all ;查看当前VLAN设置 观察此时所有交换机端口都在同一个vlan1内。 双击小电脑A: login:root password:linux [root@PCAroot]# ? ;输入?号查看命令提示 [root@PCAroot]#ifconfig eth0 10.65.1.1 netmask 255.255.0.0双击小电脑B: login:root password:linux [root@PCAroot]#ifconfig eth0 10.65.1.2 netmask 255.255.0.0点击A电脑做测试: [root@PCA root]#ping 10.65.1.2 实验结果及其分析:(将结果保存为文件net1.txt) [root@PCA root]# ping 10.65.1.2 64 bytes from 10.65.1.1: icmp_seq=1 ttl=128 time=0.207 ms 64 bytes from 10.65.1.1: icmp_seq=1 ttl=128 time=0.100 ms

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3、浏览器主页内容显示区快捷命令菜单的使用练习 访问某含有文本、图像和背景图案的主页,然后进行下列练习: 1)用鼠标右揿该主页的不同内容位置(无链接特性文本与图像,有链接特性文本与图像,背景图案),熟悉各自对应的快捷命令菜单; 2)选择某图像作为视窗系统的墙纸图案; 3)另打开一个Web浏览器窗口显示该主页中的某图像; 4)将主页中某图像保存到本地主机磁盘文件上; 5)将该主页添加到收藏夹中。 4、提取Web主页信息的练习 访问某结构比较简单的主页,然后提取其中的各类信息: 1)阅读该主页文件的HTML源码; 2)在本地主机指定磁盘根目录中建立Web_html目录; 3)将该主页中的所有图像存于上述目录中(保持原文件名); 4)将该主页源码内容存于上述目录中(文件名由用户自定); 5)选用写字板编辑上述源码文件,将其中各图像文件名前面的目录路径删除,然后重新存盘; 6)另打开一个Web浏览器窗口,访问上述修改后的源码文件,并与原来的主页内容进行比较。 5、搜索引擎使用练习 1)搜索引擎的使用 ⑴分类目录查询 ⑵关键词查询 ⑶高级选项查询 2)选用某种搜索引擎按目录查找你所感兴趣的杂志,或其他信息; 3)选用某种搜索引擎按关键词查询与你专业有关的内容,然后写出一篇和专业有关的论文,以报告的形式发给老师.

《机能实验学》教学大纲

《机能实验学》教学大纲 课程编码:03230010。 学分:4.5。 总学时:80学时。 先修课程:人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学。 适应专业:临床医学、口腔医学、预防医学。 教材: 1、《生理科学实验教程》,丁报春主编,2006年版,人民卫生出版社. 参考教材: 2、胡还忠. 医学机能学实验教程,北京:科学出出版社,2007年, 3、秦晓群,邓汉武,邓恭华等. 机能实验学.北京:世界图书出版公司,2002. 4、郑恒. 医学机能实验学. 北京:中国医药科技出版社,2003. 5、尢家騄,朱新裘,马建中. 机能实验学.长沙:湖南科技出版,2004. 一、课程地位、目的和任务 (一)课程的地位机能学科包括生理学、病理生理学及药理学,将此三门学科的实验内容有机融合起来形成的一门综合实验学科——机能实验学,是我校教学改革的重要成果。机能实验学包括三部分:机能学基础实验、机能学综合实验和学生创新性实验。机能学基础实验是通过经典的生理学、病理生理学及药理学实验,培养学生掌握基本实验技术和方法,熟悉和掌握各种实验仪器和手术器械的使用,独立完成实验操作、结果分析、实验报告等,为学习机能综合实验打下坚实的基础;机能学综合实验是以消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统为主线,将每一系统的生理、药理、病理生理的内容有机融合成为综合性实验,通过观察动物在正常状态下其功能活动规律、复制某些疾病的急性动物模型后观察其病理状态下功能活动的改变并探讨分析疾病发生发展过程和机制、自行选择和利用某些药物及手段进行治疗并分析其药物学作用原理及其作用机制等,这一贴近临床和理论联系实际的实验模式,以达到培养和提高学生综合全面分析解决问题的能力,求实、严谨的科学作风和基本科研素质,及协作、互助的团队精神。 (二)课程的目的 1.人体机能学是研究人体机能活动规律的科学,机能实验学的主要目的是通过了解机能实验学的任务、内容、研究方法与发展,加强学生对机能实验学基本知识的认识,重点培养学生基本技术和基本技能,增加学生自己动脑、动手的机会,培养学生基本科研素

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计算机网络基础实验报告

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通信网络基础实验报告

通信网络基础实验 报告 学号:。。。 姓名:。。。 专业:通信工程 指导老师:孙恩昌 完成时间:2015-12-27

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机能实验学的一般知识与技能 机能实验学是一门研究生物正常机能、疾病发生机制以及药物作用规律的新兴的基础医学课程。它继承并发展了生理学、病理生理学和药理学这三门学科实验课的核心内容,主要是一种验证性实验,以及延续的实验都能在书上找到相应的理论支持。机能实验更加强调学科之间的交叉融合,更加重视新技术的应用与发展,更加注重学生创新能力的培养。学习了这门实验学的知识,对将来进入临床工作,或者外出研修、从事科研都有着受益匪浅的作用。 一、实验目的: 1、通过实验来验证相关的理论知识,进一步将理论知识转化为实践的操作能 力,对知识巩固、强化和总结、加强理解和记忆。学会观察、分析和解决问题。 2、培养学生掌握基本的操作技能。 3、培养学生对科学工作具备严谨的态度、严格的要求以及严密的科学思维方 法。 二、实验要求: 1、实验前 (1)尽可能的预习实验教材,实际上也相当于对相关理论知识的复习。是对理论的一种验证和再现,要在实验前预习每次实验课的内容、目的、要求、关键步骤和注意事项。 (2)根据实验内容,复习准备相关的知识、查阅相关的书籍。 (3)尽可能的预测每个实验步骤可能会出现的结果,做到心中有数,预估可能出现的问题和误差,对未预期的结果进行合理的分析、解释。 2、实验中 (1)自觉遵守实验室规章制度,穿工作服按时上课,不要进行与实验无关的操作。 (2)认真观察老师示教,检查器材是否完备,爱护仪器设备和动物标本等,节约药品,仔细认真完成实验。 (3)合理分工,以小组为单位,尽可能地在不同实验项目中人人都有均等的学习机会,都能够得到锻炼,共同完成实验。 (4)对于实验结果,要求实事求是的记录,客观、准确、及时、仔细耐心地观察实验现象,并联系理论进行思考。 3、实验后 (1)清点、清洗实验器材,并按规定摆放整齐。 (2)整理,分析实验结果,认真书写实验报告,按时递交给任课老师。 三、实验报告的书写 原则:忠实、准确、及时、客观 1、要求:将实验报告指装订成册,在封面写上机能实验报告,班级、姓名、 学号、任课老师。 2、内容:首行正中写标题 (1)实验目的:就是本次实验所要验证的理论点 (2)实验对象:动物(蟾蜍,小白鼠和家兔) (3)实验方法:简述重要环节 (4)实验结果:真实记录

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《计算机网络基础》 实验指导书

目录 实验一交换机的基本配置与操作(2课时) (3) 实验二对等网络的构建(2课时) (7) 实验三路由器的基本配置与静态路由(2课时) (12) 实验四配置www服务器与ftp服务器(2课时) (17)

实验一交换机的基本配置与操作(2课时) [实验内容] 制作网线的过程;Windows环境局域网的组建;交换机的基本配置。 [实验目的] 掌握网线的制作知识,掌握交换机命令行各种操作模式的区别,以及模式之间的切换;掌握交换机的全局的基本配置;掌握交换机端口的常用配置参数;查看交换机系统和配置信息,掌握当前交换机的工作状态。 [实验设备] S2126G(1台),主机(1台),直连线(1条)RJ-45头若干、双绞线若干米、RJ-45压线钳一把、测试仪一套;作为服务器的主机(Pentium 4的CPU,512MB的内存,硬盘至少40GB,并有1GB空闲空间) [预备知识] 双绞线联接标准 1、EIA/TIA-568-A标准 EIA/TIA-568-A简称T568A。其双绞线的排列 顺序为:绿白,绿,橙白,兰,兰白,橙,棕 白,棕。依次插入RJ45头的1~8号线槽中。参 见下图。 2、EIA/TIA-568-B标准 EIA/TIA-568-B简称T568B。其双绞线的排列顺 序为:橙白,橙,绿白,兰,兰白,绿,棕白, 棕。依次插入RJ45头的1~8号线槽中。参见附 图1-2。 如果双绞线的两端均采用同一标准(如T568B),则称这根双绞线为:平接。能用于异种网络设备间的联接,如计算机与集线器的联接、集线器与路由器的联接。这是一种用得最多的联接方式,通常平接双绞线的两端均采用T568B联接标准。 如果双绞线的两端采用不同的联接标准(如一端用T568A,另一端用T568B),则

计算机网络基础实验3 内容与要求

目标: 1.修改样式 2.使用大纲视图设置文档的结构 3.制作文章的目录与编辑 4.自定义样式 5.为图片添加题注 6.插入图表目录 7.文档的定位(制作书签) 8.插入交叉索引 9.制作文档索引 10.为文章添加自动编写摘要 11.插入批注 12.添加脚注和尾注 13.为文档设置不同的页眉和页脚 14.美化页码 要求: 1.打开“计算机网络.doc”文件。 (1)修改样式。将样式“标题1”修改为:宋体、小二号、2.5倍行距,段前段后间距均为17磅; 居中对齐;“标题2”修改为:宋体、三号,2.5倍行距,段前段后间距均为17磅;“标题3” 修改为宋体三号,“标题4”修改为宋体小三号。 (2)删除样式“标题5”。 (3)将文档创建为三级主控文档,三级主控文档效果如图1所示。页面视图和大纲视图设置方法 各不相同。以下为在大纲视图中的操作步骤: a.执行菜单“视图”→“大纲”命令,将当前文档切换到大纲视图下。文档中出现“大纲”工具栏。 b.拖拽鼠标选中标题文本“6.1 计算机网络基础知识”,单击按钮,将该标题设置为1级。 c.拖拽鼠标选中标题文本“6.1.1 计算机网络概述”,单击按钮,设置为2级。 d.拖拽鼠标选中标题文本“1.计算机网络的定义”设置为3级。 (5)继续按照上述方法,设置其他标题文本的级别。 1. 图1 图3

2.创建目录并设置目录的格式,操作步如下: (1)按【Ctrl+Home】组合键,将光标定位文档的开始。 (2)执行菜单“插入”→“分隔符”命令,在分隔符类型区域选择“分页符”,则在文档首部插入一空白 页。 (3)执行菜单“插入”→“引用”命令,在子菜单中选择“索引和目录”,弹出“索引和目录”对话框,选 择“目录”选项卡。 (4)选择目录格式为“来自模板”,显示页码,页码右对齐,显示级别为3级,制表符前导符选择 “_______”,单击“确定”按钮。( (5)将光标定位在目录中任何位置,执行菜单“插入”→“引用”命令,选择“索引和目录”,在“索引 和目录”对话框中单击“修改”按钮。 (6)在“样式”对话框中选择“目录1”,单击“修改”按钮,弹出“修改样式”对话框。设置“目录1”字 体为楷体、加粗,字号为小四。 (7)用上述方法设置“目录2”字体格式为华文楷体,加粗;设置“目录3”字体格式为隶书,倾斜。 (8)单击“确定”按钮,弹出提示对话框,再单击“确定”。目录效果如图2所示。 3.为文档中的图片添加题注,操作步骤如下: (1)执行菜单“插入”→“引用”命令,在子菜单中选择“题注。 (2)在“题注”对话框中,单击“新建标签”按钮,弹出“新建标签”对话框。输入新标签的名称“图”, 单击“确定”按钮。 (3)按【Ctrl+Home】组合键,将光标定位文档的开始,单击垂直滚动条上的“选择浏览对象”按钮, 选择“按图形浏览”,光标自动定位在第一张图片下方。 (4)适当调整光标的位置,执行菜单“插入”→“引用”命令,选择“题注”。在“题注”对话框选择标签 为图,单击“确定”按钮。 (5)在第一张图片下方插入题注“图1”,单击常用工具栏按钮,设置为居中对齐。 (6)单击垂直滚动条上的“选择浏览对象”按钮中的“按图形浏览”,用上述方法,为第二张图片 插入题注“图2”。 (7)依次类推,为文档中其余图片分别添加相应的题注。 4.插入图表目录并设置其格式,操作步骤如下: (1)按【Ctrl+End】组合键,将光标定位文档的首尾部。执行单击菜单“插入”→“引用”命令,在子 菜单中选择“索引和目录”。 (2)在弹出的对话框中选择“图表目录”选项卡,在“题注标签”下拉列表框选择“图”,“格式”下拉列 表框选择“优雅”,“制表符前导符”下拉列表框选择“……”,显示页码,页码右对齐,包含标签和编号。单击“确定”按钮。最终效果如图3 所示。 图3 5.制作书签:将光标定位在标题“ 6.1 计算机网络基础知识”前,新建一个名称为“第一节”的书 签。

网络技术基础实验报告

《网络技术基础》实验报告 姓名:肖婷婷 学号:1230060197

实验1 计算机局域网的硬件连接 本组成员姓名以及学号:日期: 肖婷婷1230060197 蔡凯旋1230060175 估计时间:135分钟 1—1实验目的 1、学习双绞线的使用方法 2、掌握使用双绞线作为传输介质,以集线器为中心设备组件小型局域网的硬件连接方法 3、掌握配置局域网中IP地址的方法 1—2实验设备 1、非屏蔽5类双绞线、水晶头若干、专用压线钳 2、集线器(HUB)1台。 3、测线器 4、微机:3台,能运行windows 2000及以上版本 1--3实验内容 1、了解实验室工作台的布局 2、利用双绞线以及水晶头,按照双绞线的排列顺序做直通线和交叉线 3、掌握测量直通线和交叉线的方法 4、利用作好的双绞线以及集线器通过硬件在本工作台组建局域网 1—4实验原理 1、局域网组件过程中的硬件安装以及连接是相对简单但非常重要的环节,其中涉及到网卡的安装,网线的制作、网络的连接、网络操作系统的安装、站点属性的配置等工作。我们主要对双绞线制作及连接进行操作。 双绞线的传输距离比较短,一般为100米。由于我们实验中采用集线器作为互连设备来组件小型的局域网,即同一工作台上的3台计算机互连,因此选择选用双绞线作为传输介质。 5 类线由4对双绞线组成,分别标识为白橙/橙、白绿/绿、白蓝/蓝、白棕/棕,每种颜色的花色线和纯色线为一对。根据数字信号的编码和导线衰减特性的不同,双绞线的传输速率有所变化,最高可达1000Mbit/s。

2、根据连接方式的不同,双绞线分为直通线和交叉线。如下图所示。用户设备和网络设备之间(如用户计算机的网卡和集线器之间)使用直通双绞线;用户设备和用户设备之间或网络设备和网络设备之间(如集线器的级联,或两台计算机通过双绞线直接连接),需要使用交叉双绞线连接。 1—5实验步骤 1、按照EIA/TIA-568标准排列双绞线电缆线对,每组做3条直通双绞线,3条交叉双绞线。 注意事项:使用压线钳时,要用力,使得水晶头中的金属针能与双绞线电缆中的导线完全接触。 2、使用测线器测量所做电缆是否连通,以及使用测线器区分直通双绞线和交叉双绞线。 直通双绞线测量时的现象: 对应的线亮(11 22 33 44 55 66 77 88 ) 交叉双绞线的测量现象: 对应的线亮(13 26 31 45 54 62 77 88 ) 3、 (1)利用交叉双绞线连接相同两台计算机的网卡,使两台计算机互通信息; (2)利用集线器将3台计算机互连,构成以太网,用直通双绞线,一端连接网卡,一段连接集线器。

机能实验学考试试题整理

机能实验学考试试题整理

机能学实验基础知识与基本操作 6.急性动物实验的基本操作技术,分离血管与神经时,应遵循下列哪个原则进行分离。( C ) A、先血管后神经,先细后粗 B、先血管后神经,先粗后细 C、先神经后血管,先细后粗 D、先神经后血管,先粗后细 7、剪肌肉时,禁用何器械___。( D ) A.弯剪B.直剪C.普通粗剪刀D.眼科剪 8.常用的止血方法不包括___。( D ) A.压迫止血法B.钳夹止血法C.结扎止血法D.降温止血法 9.在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的是。( B ) A、注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱 B、进针时以45度角直接刺入腹腔 C、在给药前应回抽,判断有无血液或气泡 D、腹腔注射给药量一般为0.1-0.25ml/10g 10.关于机能学实验课目的,下列哪项是错误的?( D )

A、观察并了解机体正常机能活动规律 B、观察并分析疾病的发生与发展规律。 C、认识药物的效能及其作用规律。 D、与临床实践及科学研究技能无关。 E、培养并训练动物实验的计能与分析问题能力。 11.机能学实验一般需要的配套仪器是:( B ) A、传感器+刺激器+生物电放大器+离心机。 B、刺激器+传感、换能器+生物电放大器+记录处理系统。 C、刺激器+传感器+生物电放大器+生理记录仪。 D、刺激器+传感器+换能器+示波器。 E、刺激电极+刺激器+传感器+生物电放大器。 12.下列关于刺激器的叙述,错误的是:( B ) A、连续刺激各脉冲主周期的倒数即刺激频率。 B、串间隔极主周期。 C、目前常用的为矩形波刺激器。 D、刺激强度一般以刺激脉冲的电压幅值表示。 E、“延迟”指刺激脉冲落后于同步输出的时差。

机能实验20道基础选择题

日志 返回日志列表 滨医在线:机能实验20道基础选择题2013-6-22 04:07阅读 (825) ?赞(44) ?评论(1) ?转载(170) ?分享(107) ?复制地址 ?收藏夹按钮收藏 ?更多 上一篇 | 下一篇:滨医在线:机能实... (更多请加QQ:759636135) 1.机能实验学主要内容不包括下列哪项( D ) A生理学知识 B药理学知识 C病理生理学知识 D组胚学知识 2.在RM-6240生物机能实验系统中,下列哪个图标为记录存盘( B ) A、B、C、D、 3.下列哪种溶液是等渗溶液( C ) A 5%氯化钠 B10%葡萄糖 C 0.9%氯化钠 D 0.9%葡萄糖 4.兔的正确捉持方法为:一手抓住__ _,另一手托其臀部,使兔呈坐位姿势。( B ) A.双耳B.颈背部皮肤C.头部D.双上肢 5.我室开展家兔颈部手术实验时,常用的麻醉药物是( C ) A戊巴比妥钠 B乙醚 C乌拉坦 D硫喷妥钠 6.急性动物实验的基本操作技术,分离血管与神经时,应遵循下列哪个原则进行分离。( C ) A、先血管后神经,先细后粗 B、先血管后神经,先粗后细 C、先神经后血管,先细后粗 D、先神经后血管,先粗后细 7、剪肌肉时,禁用何器械___。( D ) A.弯剪B.直剪C.普通粗剪刀D.眼科剪 8.常用的止血方法不包括___。( D ) A.压迫止血法B.钳夹止血法C.结扎止血法D.降温止血法 9.在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的是。( B ) A、注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱 B、进针时以45度角直接刺入腹腔 C、在给药前应回抽,判断有无血液或气泡 D、腹腔注射给药量一般为0.1-0.25ml/10g 10.关于机能学实验课目的,下列哪项是错误的?( D ) A、观察并了解机体正常机能活动规律 B、观察并分析疾病的发生与发展规律。 C、认识药物的效能及其作用规律。 D、与临床实践及科学研究技能无关。 E、培养并训练动物实验的计能与分析问题能力。 11.机能学实验一般需要的配套仪器是:( B ) A、传感器+刺激器+生物电放大器+离心机。 B、刺激器+传感、换能器+生物电放大器+记录处理系统。 C、刺激器+传感器+生物电放大器+生理记录仪。

网络实用技术基础实验报告2019

《网络技术基础》实验报告

实验1 计算机局域网的硬件连接 估计时间:135分钟 1—1实验目的 1、学习双绞线的使用方法 2、掌握使用双绞线作为传输介质,以集线器为中心设备组件小型局域网的硬件连接方法 3、掌握配置局域网中IP地址的方法 1—2实验设备 1、非屏蔽5类双绞线、水晶头若干、专用压线钳 2、集线器(HUB)1台。 3、测线器 4、微机:3台,能运行windows 2000及以上版本 1--3实验内容 1、了解实验室工作台的布局 2、利用双绞线以及水晶头,按照双绞线的排列顺序做直通线和交叉线 3、掌握测量直通线和交叉线的方法 4、利用作好的双绞线以及集线器通过硬件在本工作台组建局域网 1—4实验原理 1、局域网组件过程中的硬件安装以及连接是相对简单但非常重要的环节,其中涉及到网卡的安装,网线的制作、网络的连接、网络操作系统的安装、站点属性的配置等工作。我们主要对双绞线制作及连接进行操作。 双绞线的传输距离比较短,一般为100米。由于我们实验中采用集线器作为互连设备来组件小型的局域网,即同一工作台上的3台计算机互连,因此选择选用双绞线作为传输介质。 5 类线由4对双绞线组成,分别标识为白橙/橙、白绿/绿、白蓝/蓝、白棕/棕,每种颜色的花色线和纯色线为一对。根据数字信号的编码和导线衰减特性的不同,双绞线的传输速率有所变化,最高可达1000Mbit/s。

2、根据连接方式的不同,双绞线分为直通线和交叉线。如下图所示。用户设备和网络设备之间(如用户计算机的网卡和集线器之间)使用直通双绞线;用户设备和用户设备之间或网络设备和网络设备之间(如集线器的级联,或两台计算机通过双绞线直接连接),需要使用交叉双绞线连接。 1—5实验步骤 1、按照EIA/TIA-568标准排列双绞线电缆线对,每组做3条直通双绞线,3条交叉双绞线。 注意事项:使用压线钳时,要用力,使得水晶头中的金属针能与双绞线电缆中的导线完全接触。 2、使用测线器测量所做电缆是否连通,以及使用测线器区分直通双绞线和交叉双绞线。 直通双绞线测量时的现象: 将网线的两端分别接入测线仪的主机和子机中的RJ-45接口,打开测线仪开关,观察主机和子机的测试指示灯,如果按照同样顺序亮灯,表明成功。 交叉双绞线的测量现象: 测线仪中主机测试指示灯按照12345678 顺序亮灯,而子机中的测试指示灯按照36145278顺序亮灯,表明成功。 (1)利用交叉双绞线连接相同两台计算机的网卡,使两台计算机互通信息; 描述连通情况或截图: 双击其中一台计算机上的“网上邻居”,即可看见其他计算机。此时可以进行文件共享及传输。也可以用ping命令进行测试。 (2)利用集线器将3台计算机互连,构成以太网,用直通双绞线,一端连接网卡,一段连接集线器。 描述连通情况或截图:双击其中一台计算机上的“网上邻居”,即可看见其他计算机。此时可以进行文件共享及传输。也可以用ping命令进行测试。

网络基础实验报告

网络基础实验起讫日期 学生学号 学生姓名 专业班级 指导教师 职称 所在单位 完成日期

目录 1.实验1:交换机端口配置与管理 (5) 1.1实验目的 (5) 1.2实验环境 (5) 1.3实验原理 (5) 1.4实验内容 (5) 1.5实验步骤 (5) 1.6实验分析、心得 (7) 2.实验2:交换机的 Telnet 远程登陆配置 (8) 2.1实验目的 (8) 2.2实验环境 (8) 2.3实验原理 (8) 2.4实验内容 (8) 2.5 实验步骤 (8) 2.6实验分析、心得 (11) 3.实验3:交换机划分Vlan 配置 (12) 3.1实验目的 (12) 3.2实验环境 (12) 3.3实验原理 (12) 3.4实验内容 (12) 3.5实验步骤 (12) 3.6实验分析、心得 (14) 4.实验4:交换机的端口聚合配置 (15) 4.1实验目的 (15) 4.2实验环境 (15) 4.3实验原理 (15) 4.4实验内容 (15) 4.5实验步骤 (15) 4.6实验分析、心得 (18) 5.实验5:三层交换机基本配置 (19)

5.2实验环境 (19) 5.3实验原理 (19) 5.4实验内容 (19) 5.5实验步骤 (19) 5.6实验分析、心得 (20) 6.实验6:利用三层交换机实现 VLAN 间路由 (20) 6.1实验目的 (21) 6.2实验环境 (21) 6.3实验原理 (21) 6.4实验内容 (21) 6.5实验步骤 (21) 6.6实验分析、心得 (24) 7.实验7:VTP协议 (25) 7.1实验目的 (25) 7.2实验环境 (25) 7.3实验原理 (25) 7.4实验内容 (25) 7.5实验步骤 (25) 7.6实验分析、心得 (27) 8.1实验目的 (28) 8.2实验环境 (28) 8.3实验原理 (28) 8.4实验内容 (28) 8.5实验步骤 (28) 8.6实验分析、心得 (31) 9.实验9:路由器RIP 动态路由配置 (32) 9.1实验目的 (32) 9.2实验环境 (32) 9.3实验原理 (32) 9.4实验内容 (32) 9.5实验步骤 (32)

机能实验学基础知识

机能实验学基础知识 1.机能实验学主要容不包括下列哪项( D ) A生理学知识 B药理学知识 C病理生理学知识 D组胚学知识 2.在RM-6240生物机能实验系统中,下列哪个图标为记录存盘( B ) A、B、C、D、 3.下列哪种溶液是等渗溶液( C ) A 5%氯化钠 B10%葡萄糖 C 0.9%氯化钠 D 0.9%葡萄糖 4.兔的正确捉持方法为:一手抓住__ _,另一手托其臀部,使兔呈坐位姿势。( B ) A.双耳B.颈背部皮肤C.头部D.双上肢 5.我室开展家兔颈部手术实验时,常用的麻醉药物是( C ) A戊巴比妥钠 B乙醚 C乌拉坦 D硫喷妥钠 6.急性动物实验的基本操作技术,分离血管与神经时,应遵循下列哪个原则进行分离。( C ) A、先血管后神经,先细后粗 B、先血管后神经,先粗后细 C、先神经后血管,先细后粗 D、先神经后血管,先粗后细 7、剪肌肉时,禁用何器械___。( D ) A.弯剪B.直剪C.普通粗剪刀D.眼科剪 8.常用的止血方法不包括___。( D ) A.压迫止血法B.钳夹止血法C.结扎止血法D.降温止血法 9.在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的是。( B ) A、注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱 B、进针时以45度角直接刺入腹腔 C、在给药前应回抽,判断有无血液或气泡 D、腹腔注射给药量一般为0.1-0.25ml/10g 10.关于机能学实验课目的,下列哪项是错误的?( D ) A、观察并了解机体正常机能活动规律 B、观察并分析疾病的发生与发展规律。 C、认识药物的效能及其作用规律。 D、与临床实践及科学研究技能无关。 E、培养并训练动物实验的计能与分析问题能力。 11.机能学实验一般需要的配套仪器是:( B ) A、传感器+刺激器+生物电放大器+离心机。 B、刺激器+传感、换能器+生物电放大器+记录处理系统。 C、刺激器+传感器+生物电放大器+生理记录仪。 D、刺激器+传感器+换能器+示波器。 E、刺激电极+刺激器+传感器+生物电放大器。 12.下列关于刺激器的叙述,错误的是:( B ) A、连续刺激各脉冲主周期的倒数即刺激频率。

网络工程师必须敲10遍的246个实验

高级网络工程师必须敲10遍的246个实验 实验1:通过Console端口访问Cisco路由器 实验2:通过Telnet访问Cisco路由器 实验3:配置终端服务器 实验4:通过浏览器访问路由器 实验5:模式切换、上下文帮助及查看有关信息 实验6:使用历史记录、系统日志及调试工具 实验7:使用安装模式配置路由器 实验8:路由器的口令设置和口令恢复 实验9:管理配置文件 实验10:备份和升级IOS软件 实验11 :交换机启动及基本设置 实验12:交换机端口和MAC地址表的设置 实验13:VLAN、VLAN Trunk、VTP和STP 实验14:熟悉常用的IP相关命令 实验15:静态路由的设置及相关命令 实验16:使用回送接口、扩展的ping和trace 实验17:配置CDP协议 实验18:RIP协议的基本配置 实验19:使用RIP协议处理不连续的子网和VLSM 实验20:IGRP协议的基本配置 实验21:IGRP协议的高级配置 实验22:EIGRP协议的基本配置 实验23:使用EIGRP的监测和诊断命令 实验24:EIGRP高级配置 实验25:ISDN基本配置 实验26:PPP认证、DDR和Multilink 实验27:配置ISDN接口作为备份接口 实验28:配置帧中继交换机 实验29:基本的帧中继配置 实验30:配置帧中继子接口 实验31:IP访问控制列表 实验32:IPX访问控制列表 实验33:配置和查看OSPF协议 实验34:监测和调试OSPF协议 实验35:配置和监测静态内部源地址转换 实验36:配置和监测动态内部源地址转换 实验37:配置和监测复用内部全局地址NA T 实验38:2950交换机的启动及基本设置 实验39:配置VTP、VLAN和VLAN Trunk 实验40:反向telnet 实验41:配置异步接口和线路 实验42:手动配置调制解调器

网络技术基础实验报告实验4

《网络技术基础》实验报告 姓名:田丹丹 学号:08506205

实验1 计算机局域网的硬件连接 本组成员姓名以及学号 : 田丹丹日期:2011年10月24日 08506205 估计时间:135分钟 1—1实验目的 1、学习双绞线的使用方法 2、掌握使用双绞线作为传输介质,以集线器为中心设备组件小型局域网的硬件连接方法 3、掌握配置局域网中IP地址的方法 1—2实验设备 1、非屏蔽5类双绞线、水晶头若干、专用压线钳 2、集线器(HUB)1台。 3、测线器 4、微机:3台,能运行windows 2000及以上版本 1--3实验内容 1、了解实验室工作台的布局 2、利用双绞线以及水晶头,按照双绞线的排列顺序做直通线和交叉线 3、掌握测量直通线和交叉线的方法 4、利用作好的双绞线以及集线器通过硬件在本工作台组建局域网 1—4实验原理 1、局域网组件过程中的硬件安装以及连接是相对简单但非常重要的环节,其中涉及到网卡的安装,网线的制作、网络的连接、网络操作系统的安装、站点属性的配置等工作。我们主要对双绞线制作及连接进行操作。 双绞线的传输距离比较短,一般为100米。由于我们实验中采用集线器作为互连设备来组件小型的局域网,即同一工作台上的3台计算机互连,因此选择选用双绞线作为传输介质。 5 类线由4对双绞线组成,分别标识为白橙/橙、白绿/绿、白蓝/蓝、白棕/棕,每种颜色的花色线和纯色线为一对。根据数字信号的编码和导线衰减特性的不同,双绞线的传输速率有所变化,最高可达1000Mbit/s。 序号EIA/TIA-568-A EIA/TIA-568-B 1 白绿白橙 2 绿橙 3 白橙白绿 4 蓝蓝 5 白蓝白蓝 6 橙绿 7 白棕白棕

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