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陈伟书记群众路线教育实践活动动员会讲话

陈伟同志

在全市党的群众路线教育实践活动

动员大会上的讲话

(2014年2月24日)

同志们:

这次会议的主要任务是,认真学习贯彻中央和省委党的群众路线教育实践活动会议精神,对我市教育实践活动进行动员部署。省委对枣庄教育实践活动十分重视,专门派出督导组进行督导。一会,省政府特邀咨询、党组成员、省委督导组组长郭兆信同志还要作重要讲话,大家要抓好贯彻落实。下面,根据市委常委会研究意见,我讲四个方面的问题。

一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉

思想是行动的先导。有什么样的思想,就有什么样的行动。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策,体现了新一届中央领导集体对党所承担历史使命的清醒认识和高度自觉,体现了党要管党、从严治党的鲜明态度和坚强决心。我们要深刻领会活动的精神实质和丰富内涵,坚决把思想和行动统一到上级部署要求上来。

(一)从深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和

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习近平总书记系列重要讲话及视察山东时重要指示精神的高度,充分认识教育实践活动的极端重要性。十八大确定了“两个一百年”的奋斗目标;十八大之后,习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦;十八届三中全会又作出了全面深化改革的重大部署。实现“两个一百年”的奋斗目标和中国梦,完成全面深化改革的任务,必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量。深入开展教育实践活动,就是要让广大党员进一步锤炼思想和作风,牢固树立宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,提高各级领导班子和领导干部的思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力,更加谦虚地学习群众、更加周密地服务群众、更加坚强地团结群众、更加有力地带领群众,调动一切积极因素,形成攻坚克难、全面深化改革的强大合力,一步一步把蓝图变成现实。

(二)从解决群众反映强烈的突出问题、密切与群众血肉联系的高度,牢牢把握教育实践活动的紧迫性。坚持群众路线,是我们党的生命线和最大政治优势;做好群众工作,是我们党长期以来形成的优良传统和作风。在第一批教育实践活动期间,我们要求各级提前进入状态,对照“四风”先行查摆问题,能改的先改,能做的先做。总的来看,我市干部作风是好的,但与上级要求、群众期盼相比,还存在一些问题。习近平总书记在讲话中,对“四风”问题进行了深刻的剖析和刻画;姜异康书记也对我省

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干部的“四风”问题作了一一列举,这些问题在我市一些地方和单位也不同程度存在,有的还相当突出。我们一定要按照中央和省委关于改进作风的要求,着力解决发生在群众身边的腐败问题,着力解决损害群众利益的问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题,形成持续改进作风的环境和氛围,以党员干部转作风、人民群众得实惠的效果,树立新形象、打开新局面。

(三)从加快城市转型、建设“幸福新枣庄”的高度,切实增强教育实践活动的自觉性。市十次党代会提出加快城市转型、建设“幸福新枣庄”,这是我市各级党组织的政治任务,也是全市人民的共同追求。在去年的市委十届五次全会上,按照省委、省政府的要求,确立了建设“转型升级和经济文化融合发展高地”的阶段性目标。一分部署,九分落实。能否实现市十次党代会的目标,能否完成“两大高地”建设的任务,关键看作风,关键在行动。作风问题解决不好,再好的发展思路也难以落到实处,再美的发展愿景也只是空中楼阁。全市各级党组织要通过开展教育实践活动,引导各级领导班子和党员干部牢固树立科学的政绩观,坚持问题导向,锤炼工作作风,提升素质能力,多做打基础、利长远的工作,多做惠民生、得民心的事情,真正把活动成效转化成推动枣庄科学发展、转型发展的强大正能量。

(四)从加强基层组织建设、夯实党的执政根基的高度,不断提高教育实践活动的针对性。基层党组织是党的全部工作和战

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斗力的基础。越是全面深化改革、加快城市转型,越要做好抓基层打基础强服务的工作。这些年,我们通过开展“第一书记”等工作,基层党组织建设取得了较好成绩,但还存在着一些问题和不足,主要是农村基层组织相对薄弱、“两新”组织党建工作相对滞后、部分党组织作用不能有效发挥、党员管理监督还不够严格等。我们要以开展教育实践活动为契机,以基层服务型党组织建设为抓手,把更多的人力、物力、财力投向基层,扩大组织覆盖、工作覆盖、活动覆盖,做到哪里有群众,哪里就有党的工作;哪里有党员,哪里就有党的组织,进一步巩固夯实党的执政基础。

根据中央和省委统一部署,我市作为第二批教育实践活动,今天正式启动。教育实践活动分学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,市、区(市)先行一步,乡镇(街道)和村、社区及其他基层党组织依次推进。第二批教育实践活动和第一批既有衔接、又有不同,面更广、量更大,与群众联系更直接更紧密,涉及问题更具体更尖锐,承担的任务也更艰巨。针对第二批活动,习近平总书记强调,要更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导;姜异康书记指出,要把学习教育贯穿始终、把群众参与贯穿始终、把解决问题贯穿始终、把整风精神贯穿始终、把领导带头贯穿始终。“五个更加”和“五个贯穿始终”,是开展这次活动的基本原则,我们要牢牢把握,切实对

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作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,不断提升各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,始终保持党员干部的先进性和纯洁性,真正把党的政治优势转化为加快城市转型的优势,把党的组织资源转化为建设“幸福新枣庄”的资源。

二、联系枣庄实际反对“四风”,着力在解决突出问题上下功夫

联系实际才能取得实效,解决问题才能达到目的。我们现在开展教育实践活动,就是要坚持问题导向,正视问题、查摆问题、解决问题。前段时间,我和金栋同志到每个区(市)做了一些调查研究;近期,我又与各区(市)、市直部门主要负责同志一对一进行了深入的谈心交流,对我市“四风”方面的问题作了初步归纳和分析,这里列举一些具体表现。

在市、区(市)领导班子和领导干部中,主要表现为以下方面:

1、只顾当前、不顾长远的问题。有的政绩观出现了偏差,热衷于搞形象工程、政绩工程,盲目铺摊子、举债上项目,只干领导看得见的事,不干群众最期盼的事,甚至弄虚作假,掺水分、搞空转,寅吃卯粮。有的缺乏“功成不必在我”的思想境界,换一任领导就变一套思路,新官不理旧事,重起炉灶另开张。有的知行不一,嘴上喊着科学发展,实际搞的是粗放增长,抓转型升级、结构调整的措施不够多,抓节能减排、民生改善的力度不够

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大,不注重发展的质量和效益。

2、不敢担当、不愿担当的问题。有的乐于做“圆滑官”,工作拈轻怕重,岗位挑肥拣瘦,遇事明哲保身,有功劳抢得快,出了问题上推下卸。有的习惯做“太平官”,在其位不谋其政,对有争议、复杂的事不敢拍板,对大项目招商、信访维稳等急难险重任务不敢承担,对新领域新事物不敢触及,事不关己高高挂起,四平八稳,得过且过。有的热衷做“老好人”,信奉多栽花、少栽刺,怕得罪人、怕丢选票,搞无原则的一团和气。

3、脱离群众、脱离实际的问题。有的群众观念淡薄,高高在上,不愿深入基层、深入群众,即使去了,也走马观花,坐在车上转,隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,不看“角落”和“后院”。有的不切实际、不接地气,制定政策闭门造车,喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态、拍屁股走人。

4、心浮气躁、急于求成的问题。有的对自己期望值过高,自我感觉过好,刚刚提拔就琢磨着再上个台阶,到处跑门子、找关系、搭天线,一旦个人要求得不到满足,不从自身找原因,总感觉组织亏欠了自己,心态失衡,发牢骚、说怪话。有的干一点事就图回报,工作没见到实效,就忙于出经验、上新闻,博眼球、赚名声,做给上级看。

5、坐而论道、妄自菲薄的问题。有的热衷于当“评论员”、“裁判员”,自己高谈阔论,只说不干,对别人却品头论足,求全责备、

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吹毛求疵。有的总戴着有色眼镜看枣庄,觉得自家什么都不好,别的地方什么都好,只说泄气的话,不加鼓劲的油,影响了一些同志干事创业的热情。

6、不守纪律、不讲规矩的问题。有的组织纪律性不强,毫无制度意识,毫无程序观念,遇到重大问题、重大事项不请示、不报告。有的个人主义严重,口无遮拦、随心所欲,喜欢说段子、编顺口溜,传播一些小道消息,不信马列信鬼神、不信组织信谣言,随意发表一些与党员干部身份不符的言论。

7、拉拉扯扯、搞小圈子的问题。有的热衷于称兄道弟、迎来送往,人际关系庸俗化,“拜把子”、“行来往”盛行,沉陷于“人情风”、“关系网”。有的心思不在工作上,利用同学、老乡、战友关系,不遗余力扩人脉,想方设法搞联谊,大吃大喝,相互利用。

8、自以为是、唯我独尊的问题。有的民主集中制坚持得不够好,搞“家长制”、“一言堂”,喜欢“一锤定音”,把党委(党组)会开成了变味的“吹捧会”、“同意会”。有的在工作中打官腔、摆官架,听不进不同意见,容不得别人批评。

9、以权谋私、贪污腐败的问题。有的执行八项规定不严格,搞变通、更隐蔽,公款吃喝从大酒店转到了农家乐、单位食堂,公车私用、超规格接待、超标准配车、超面积用房等现象仍然存在。有的把“岗位”当作“自留地”,利用手中的权力为子女和亲朋好友上学、就业打招呼、递条子。有的利用职权插手项目、牟

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取私利,甚至搞权力寻租、权钱交易,腐化堕落、违纪违法等。近年来我市发生的彭庆国、王刚等几起重大案件,以及市检察院违规配备使用公车案件,影响很坏、发人深省,说明我们在干部监督管理、党风廉政建设方面仍存在漏洞,必须吸取教训、引以为戒。

在市、区(市)直属单位中,主要表现为以下方面:

1、精神不振的问题。有的事业心不强,工作庸懒散,缺乏精气神,当一天和尚撞一天钟,只求过得去,不求干得好。有的不思进取,无所事事,闲聊闲混,“一杯清茶一支烟,花边新闻拉半天”。有的工作懈怠,推一推动一动,多干一点就发牢骚,叫苦叫累、怨天尤人。

2、落实不力的问题。有的以会议落实会议,以文件落实文件,对下有了安排就等于对上有了交代。有的执行力不强,缺乏“钉钉子”的精神,对党委、政府定下的事,“光踩油门不挂档”,一些工作在落实声中落了空。特别是在项目建设中,有的“雷声大、雨点小”,只见奠基不见开工、只见厂房不见设备。

3、标准不高的问题。有的眼界不宽、定位不高,缺乏“跳起来摘桃子”的精神,没有瞄准一流、争先进位的勇气,即使承担的工作在全省、全市排名靠后依然无动于衷。有的甘于平庸,习惯于自己跟自己比,小成则满、小富即安,没有新追求,缺乏新动力,致使一些工作长期徘徊在较低水平。

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4、学风不浓的问题。有的把学习当软任务,学习制度形同虚设,即使按照上级要求开展一些学习活动,也是照本宣科、学用脱节。有的忙于迎来送往,有时间打够级、泡酒场,也不愿意读书学习。有的学习研究不够深入,学党的理论浅尝辄止,学上级精神不深不透,学业务知识不求甚解,无心也无力在实践中加以运用。

5、服务观念不强的问题。有的衙门作风严重,不关心群众冷暖,坐等上门多、主动问需少,检查评比过多过滥,让基层疲于应付。有的办事程序复杂,手续名目繁多,“门难进、脸难看、话难听、事难办”,或者“门好进了、脸好看了、话好听了,但事仍然难办”,逼着群众托关系、找门路。

6、部门利益至上的问题。有的考虑问题不从大局出发,只强调部门利益,各打各的“小九九”,有利的事情争着干,没利的事情相互推,脱离实际要机构、要编制、要经费。有的审批事项该放不放,放小不放大、明放暗不放,甚至以备案之名行审批之实。有的“一人一把号,各吹各的调”,工作协调困难、效率低下,这个部门推那个部门,那个科室推这个科室,来回踢皮球、打太极。

7、工作纪律松弛的问题。有的部门管理松懈,制度挂在墙上,执行起来失之于宽、失之于软。有的在位不在岗、在岗不尽责,上班时间打游戏、看电影、逛淘宝、炒股票,甚至随意离开工作岗位外出。有的在编不在岗,常年吃空饷。

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在执法监管部门和窗口单位、服务行业中,既不同程度地存在上述市、区(市)直属单位的问题,还有以下突出问题:

1、执法不公的问题。有的搞选择性执法、随意性执法,执行法律规定搞变通,在办案过程中看关系、讲人情,宽严失度,公事私办。有的执法不文明、不规范,滥用自由裁量权,损害群众合法权益,在社会上造成不良影响。

2、搪塞群众的问题。有的服务群众不积极、不主动、不自觉,架子大、脾气暴,对服务对象“冷、横、硬、烦”。有的对办理事项不一次告知,让企业、群众往返多次,磨破了嘴、跑断了腿、伤透了心。有的办事“中梗阻”,不作为、慢作为,对群众的合理意见和困难诉求态度消极、能拖就拖,甚至奉行“鸵鸟政策”、假装不知。

3、吃拿卡要的问题。有的雁过拔毛,“我的地盘我做主”,不给好处不办事、给了好处乱办事。有的乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包,把职权当特权。

4、变相敛财的问题。有的以各种名义收取不合理费用,搞搭车行为和服务捆绑,借机向服务对象推销产品,见便宜就赚、见好处就捞。有的无视财经纪律,变相搞创收,以罚代管,罚没收入不上缴,滥发财物或隐形福利。

在乡镇、街道和村、社区等基层组织中,主要表现为以下方面:

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1、方法简单粗暴的问题。有的身在基层不了解基层、面对群众不了解群众,不会讲群众语言、不会做群众工作,乡官、村官“走读”现象严重。有的对群众感情淡薄,作风不民主,遇事不商量,工作靠“霸气”、靠“匪气”,对群众态度恶劣、随意训斥。

2、工作欺上瞒下的问题。有的做表面文章,在公路沿线搞示范、刷墙面、造盆景,但对群众生产生活需求不上心、不愿管。有的只报喜不报忧,造假数字、假情况、假典型,哄骗上级,糊弄群众。

3、损害群众利益的问题。有的落实强农惠农政策打折扣,专项资金发放不及时、不到位,甚至截留挪用。有的办事不公,在征地拆迁、低保办理、救济救助等方面优亲厚友,不能一碗水端平。有的拖欠群众钱款,打白条、耍赖账,长期不还。有的侵占村集体资产资源资金,获取私利。

4、基层组织软弱的问题。有的拉帮结派,宗族家族势力影响过大,削弱了基层组织的凝聚力、影响力。有的党员党性意识差,长期脱离党组织,不履行党员义务,不参加组织活动,成为“下岗党员”。有的基层干部吃吃喝喝,一请就到,逢场必醉。有的对陈规陋习抵制不力,红白喜事大肆操办,封建迷信沉渣泛起。

“四风”问题,群众深恶痛绝、反映强烈,已经到了迫在眉睫、非解决不可的时候。各级党组织要坚持问题导向,带着问题抓学习、带着问题搞剖析,“瞪起眼来”动真格,彻底加以解决。

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随着活动的不断深入,其他作风问题也会一一浮出水面,各单位要一条一条梳理分析,让“四风”问题看得见、摸得着,便于党员干部调好焦、聚好光,一项一项整改落实。

三、全面贯彻中央和省、市委部署要求,高标准高质量抓好每个环节每个步骤的工作

按照中央和省委要求,市委印发了实施方案和基层党组织开展活动的指导意见。各级各部门要按照活动安排,对重大原则问题,必须坚定不移地贯彻执行,决不能出现偏差;对规定的环节和步骤,必须做深做细做扎实,决不搞形式,决不走过场,确保取得实实在在的效果。活动中,要做到“五个坚定不移”。

(一)贯彻活动总要求必须坚定不移。习近平总书记强调,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动始终。这4句话12个字,是一个相互联系、有机统一的整体,是开展活动必须把握的基本遵循。

“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。党员干部要敢照镜子、勤照镜子,特别是对缺点和错误要多往深处、细处照,这样才能找出差距、修身正己。“正衣冠”,主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,

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自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,洗清思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。各级党组织要采取有力措施,帮助有问题的党员干部找准“病症”,该打预防针的打预防针,该吃药的吃药,该用手术刀的用手术刀,切实体现从严治党的要求。

贯彻这个总要求,强调的是直面问题的勇气,体现的是动真碰硬的决心,看重的是触动灵魂的态度,注重的是真转真改的效果。要始终坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,并随着活动的深入而不断深化。

(二)发扬整风精神必须坚定不移。整风是我们党解决自身问题的一大创举。中央强调,整个教育实践活动要贯穿整风精神,这是区别于以往党内教育活动的一个鲜明特点。要弘扬整风精神,坚持“团结—批评—团结”的公式,开展积极健康的思想斗争。要用好批评与自我批评这个武器。批评和自我批评,是检验党员干部思想境界的试金石。要本着出于公心、坦诚相待的原则,防止好人主义,打消怕丢面子、怕穿小鞋、怕伤和气、怕丢选票等

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顾虑,敢于指出问题,挖到思想根源,切实达到“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。要开展谈心活动,谈心要交心,讲真话、动真情,交流思想,诚恳地指出问题和不足。要高质量开好专题民主生活会。民主生活会重点是谈问题,剖析原因,提出整改措施,决不能开成总结会、茶话会、表扬会。增强班子团结,也是民主生活会的一个重要目的。但我们追求的团结,不是无原则的一团和气,而是在党性原则基础上的团结,遇到不同意见坦诚相见,不计较个人恩怨得失。督导组要全程参加领导班子民主生活会,帮助把批评和自我批评这个武器用好,真正达到解决问题、增进团结的目的。

(三)查找整改问题必须坚定不移。坚持问题导向、解决突出问题,是确保活动取得实效的关键所在。各级党组织和党员干部要从自身查起,直面问题,不回避、不粉饰,认真剖析,切实解决。其一,贵在认真。要对准焦距、找准穴位、抓住要害,既不能小病不治,也不能大病小治。世界上怕就怕“认真”二字,共产党人最讲“认真”。无论查问题还是改问题,都要把“认真”作为一条重要原则。其二,力在行动。在教育实践活动中,要善于发现问题,认真分析问题,着重解决问题。发现问题是前提,分析和解决问题是关键。敢不敢于、善不善于解决问题,是对党性和能力的考验。解决问题,不能光停留在口头上、材料中。要坚持边学边改、边议边改、边查边改。凡是群众反映的问题,能

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够解决的就尽快解决、彻底解决;一时条件不具备的,也要积极创造条件,努力推进解决进程。其三,重在自觉。解决问题不能拖,更不能等着上级催。问题早晚要改,还不如自己主动改,早改早主动,越拖越被动。拖到最后,即便问题解决了,群众也不满意。其四,实在效果。教育实践活动效果如何,关键看是否真正解决了问题,是否密切了党群关系,是否让群众得到实惠。只有当群众真实感受到党员干部是在真心实意为民谋利益,真正看到活动为群众带来实实在在的利益,才能说明活动真正取得了成效。

(四)开门搞活动必须坚定不移。群众的眼睛是雪亮的。我们工作有哪些问题,群众看的最清楚、最有发言权;问题有没有解决,群众感受最真切、评价最客观。第二批教育实践活动,在群众家门口开展,离百姓更近,更应该敞开大门搞活动,每个环节都要组织群众有序参与。其一,精神要让群众知晓。开展教育实践活动,不能“剃头挑子一头热”,党政机关热热乎乎,社会反响冷冷清清。要加大对活动的宣传力度与密度,真正形成家喻户晓、人人关注的良好氛围。要借助“第一书记”、党员干部联系困难群众家庭等渠道,把活动精神宣传下去,把群众声音收集上来。其二,建议要由群众提出。畅通民意渠道,采取“走下去”征求、“请上门”听取、“面对面”交流、“背靠背”查找等方式,深入查摆“四风”问题。特别是同群众直接打交道的部门,要广泛征

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求群众意见,更好地改进工作。其三,监督要交给群众。整改方案和结果要向群众公示,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,使活动始终处于群众监督之下。其四,效果要请群众评议。“鞋大鞋小脚知道”。各单位都要适时组织群众对活动开展情况进行民主评议,既要扩大范围,也要形式多样,让群众评议“活”起来、“实”起来。多数群众不满意的,要及时进行补课、返工,真正使活动成为群众检验、群众满意的民心工程。

(五)制度建设必须坚定不移。作风问题具有顽固性、反复性,不可能一蹴而就、毕其功于一役,更不能一阵风、刮一下就停。固化作风建设的成果,制度机制最可靠最有效。我们既要立足当前,下大力气解决突出问题,又要着眼长远,以法治思维和法治方法抓制度建设。对以往行之有效的制度,要继续坚持;对不适应新形势、新任务的,本着于法周延、于事简便的原则,要抓紧修订完善。特别需要强调的是,在教育实践活动中,要把上级要求、实际需要和新鲜经验结合起来,研究出台一些加强作风建设的制度规定。内容要具体,鼓励什么、反对什么、规范什么都要清清楚楚,成熟一项出台一项,增强可执行性。责任要明确,由谁落实、怎么落实、落实不力如何追究都要明明白白,避免“打太极”。赏罚要分明,既要用制度约束人,也要用制度激励人,真正让不良作风受到遏制,让优良作风得到弘扬。执行要有力,做到有令必行、令行禁止,对踩“红线”、闯“雷区”的行为,发现

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一起、查处一起,真正发挥好制度的刚性约束力和震慑力。

四、加强组织领导,确保教育实践活动善始善终、善作善成

任务已经明确,能否达到预期效果,关键在于组织领导。各级党组织要把活动作为一项重大政治任务,抓紧抓好、抓出成效。

要坚持领导带头。领导方法千万条,带头示范第一条。市委已经成立了教育实践活动领导小组,各级各部门也要抓紧成立相应机构,确保活动顺利推进。一个地方、一个单位能不能搞好活动,关键在“一把手”,关键在能不能把问题找准找实。党委(党组)主要负责同志作为第一责任人,要深入一线,靠前指挥。领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者,更是活动的参与者、被监督者,要严格要求自己,以身作则、当好表率,一级抓一级、一级带一级,抓好工作落实。各级领导干部都要建立联系点,市委常委分别联系指导1个区(市)或市直部门,并分别在乡镇(街道)建立联系点,区(市)委常委也要在乡镇(街道)建立联系点,并有重点地联系指导区(市)直机关、企业、学校、村、社区等基层单位。各级纪检机关和组织、宣传等部门是推进活动的重要工作力量,要尽职尽责,做好相关工作。今天,我代表市委常委一班人,向全市广大党员干部群众作出郑重承诺:坚决贯彻中央和省委要求,认真参加教育实践活动,带头学习、带头剖析、带头整改,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,切实发挥好示范表率作用,请全市广大党员干部群众

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进行监督。

要注重宣传引路。充分运用报刊、广播电视、互联网等各种媒体,宣传中央精神和省、市委要求,及时反映活动进展情况和实际效果,营造浓厚氛围。要注重用身边事教育身边人,既注意总结一些正面典型,激励党员学先进、当先进;又通报曝光一批“四风”方面的反面案例,发挥警示作用。要强化正面宣传和舆论引导,弘扬主旋律、传播好声音、汇聚正能量,促进教育实践活动健康有序开展。

要强化督查指导。省委对我市派来督导组,是帮助我们发现问题,督促整改,推动工作。我们一定要多请示、多汇报、多沟通,认真听取督导组的意见,切实抓好落实。按照省委要求,省、市向区(市)派出联合督导组,市委向各部门单位派出督导组,负责督导区(市)、各部门单位的教育实践活动,各区(市)也要向乡镇(街道)和直属部门单位派出督导组。各区(市)要配强督导力量,真正把担子压在那些素质高、敢担当、能力强的同志肩上。省、市联合督导组中,市派人员要在督导组长统一领导下,积极开展工作,第一副组长要服从领导、搞好配合,积极主动地发挥作用,及时向省委赴市督导组和市委教育实践活动领导小组报告工作。督导组要紧紧依靠督导部门单位,切实履行好职责,做到尽责不越位、督导不包办。要突出督导重点,对意见收集、问题查摆、对照检查材料撰写、批评和自我批评、整改方案制定

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和落实等关键工作,都要严格把关,该提醒的提醒,该纠正的纠正,决不能敷衍了事、降格以求。要强化担当意识,讲规矩不讲面子,讲公心不讲私心,敢于“唱黑脸”、“当包公”,不怕得罪人,真正把严的标准、严的措施、严的纪律贯彻始终。接受督导的地区、部门、单位,要无条件地配合、支持督导组的工作。

要抓好统筹协调。活动开展的成效,最终还要靠发展的成果来检验。当前,我们肩负着全面深化改革、打造“两大高地”、建设“幸福新枣庄”等诸多任务,继续保持经济社会发展的良好态势,仍需要付出更大的努力。各级各部门要把开展活动与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话及视察山东时重要指示精神结合起来,与做好改革发展稳定各项工作结合起来,摆布好时间和精力,做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,搞好教育实践活动,是上级要求、人民期盼、发展需要。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以坚强的党性、高度负责的态度、求真务实的作风,确保教育实践活动取得让群众满意的效果,为加快城市转型、建设“幸福新枣庄”提供坚强保证。

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群众路线教育实践活动实施细则4-25

高经贸党字…2013?13号 中共高陵县经贸局委员会 关于开展党的群众路线教育实践活动 的实施细则 按照县委(高办字…2013?25号)《中共高陵县委办公室印发关于党的群众路线教育实践活动调研工作实施细则的通知》的要求,经贸局党委高度重视,迅速行动,精心部署,围绕活动主题,紧密结合本单位本部门的实际情况,认真组织策划。为了进一步扎实开展我局的党的群众路线教育实践活动,特制定如下实施细则: 一、指导思想 开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会

主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧密围绕保持党的先进性和纯洁性,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育。 二、工作目标 以“为民、务实、清廉”为主要内容,以发展和民生为两个重点,以开展“项目建设突破年”活动为抓手,围绕建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区为总目标,在全县开展“百村千企万户大走访、三查两评一保转作风”党的群众路线教育实践活动调研工作。把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,保持党同人民群众的血肉联系,提高做好新形势下群众工作的能力,全力推进重点项目建设取得新突破。 三、时间安排 从现在开始到6月底结束,集中安排3个月左右时间进行。 四、主要工作任务 1、深入学习,提高全心全意为人民服务的本领。 要通过集中学习、个人自学、座谈交流、开展主题教育等形式,深入学习党的十八大报告、中央和省市委关于开展群众路线教育实践活动的重大决策和文件精神,牢固树立为

群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施

群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施 通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在文化局工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在“四风”方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下: 一、对照检查存在的主要问题: 1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。 2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:在实际工作中,抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。 3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事

务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。 5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。 二、对照检查存在问题的主要原因: 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。 1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。 2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对

在服务窗口建设动员大会上的讲话

在服务窗口建设动员大会上的讲话 ?发布日期:2014-01-27 ?信息来源:常德市人民政府政务服务中心 ?作者: ?字号:[大中小] 张运华 (2014年1月24日) 同志们: 今天,是我们步入新的一年后召开的第一个全局性会议。新年开局抓什么,怎么抓?这既是对年度工作的定向,也是对工作重点的明确。经过局党组认真研究、慎重考虑,我们把新年开局工作确定为抓服务窗口建设。应该说,目的十分明确,其意不言而喻。刚才,德辉同志宣读了《服务窗口管理办法(试行)》,社保处、医保处、工保处和人才中心的负责人分别做了表态发言。我感到大家的认识是统一的、态度是积极的、氛围是热烈的,说明今年我们服务窗口建设有了一个好的开端,也预示着窗口服务水平将会有一个更大的提升。下面,我就进一步加强服务窗口建设讲三点意见: 一、成绩充分肯定,形势不容乐观 去年以来,在各有关单位的大力支持和大家的辛勤工作下,我局服务窗口建设取得了初步成效。一是经办项目有效精简。经过多方努力,窗口经办项目由82个整合为56个,减少了26项;46个涉及领导审批签字的项目简化到12项,减少了34项。经办项目和流程精简优化后,群众办事更加方便明了,楼上楼下跑的现象大幅减少。二是硬件设施显著加强。去年累计投入近200万元,更新了办公电脑桌椅,增加了LED电子显示屏,添置了群众休息椅、饮水报刊架等办公设备和便民设施。全面改造升级后的服务窗口内部环境更加美化亮化,服务手段更加现代化,办事效率更加快捷化。三是服务水平明显提升。坚持硬件、软件同步抓,在对窗口进行改造升级的同时,大力推进标准化建设,服务效率有效加快,服务能力得到增强,实现了窗口服务规范化水平和办事群众满意度的“双提高”,涌现出了一批优秀窗口管理者和工作者。四是工作机制更加完善。制订下发了《服务窗口管理办法(试行)》,窗口运行管理做到有章可依。窗口日常检查力度加大,日常管理日趋规范,呈现出良好有序的态势。通过一年多的努力,基本实现了“一个窗口对外、一条龙服务、一站式办结”目标。2013年,我局窗口被市政务中心评为优质服务第二名。在此,我代表局党组对大家表示衷心地感谢! 在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到存在的不足,集中表现在以下几点:一是职能下放不彻底。按照行政审批的规定要求,目前我们还有部分职能没有按要求下放到窗口,“体外循环”的现象仍然存在。少数单位已下放的职能也未充分向窗口授权,服务窗口某些台位存在“只挂号不看病”,充当“传达室”或“导办台”角色。二是办事程序不简化。有的业务流程不简练、不明了,让办事群众看不懂、瞎折腾。有的只顾自己方便,不考虑群众感受,流程设置的科学性、合理性不够。三是能力素质不全面。窗口工作人员总体业务素质不高,对本部门的政策规定还略知一二,对其它部门业务就是云里雾里;有的工作人员对办事流程不熟悉,服务态度不佳,办事群众时有投诉。四是规定落实不到位。上班时不按规定着装,迟到早退,上网聊天、抽烟、玩手机、缺岗等不良行为时有发生。据说,有的同志在中央空调打开的情况下,还烤着火炉,被暗访组点名批评扣分,影响了单位的荣誉。 近年来,从中央到地方,都十分重视公共服务体系建设、积极转变政府职能,大力改进工作作风密切联系群众。从中央来说,十八届三中全会指出,要切实转变政府职能,创新行政管理方式,建设法治政府和服务型政府。元月份召开的国务院常务会议,决定推出深化行政审批制度改革三项措施,其中最重要的一条就是进一步取消和下放审批权限,促进规范管理,接受社会监督。最近下发的《党政干部选拔任用工作条例》,要求坚持群众公认原则,树立注重基层的导向。“群众”二字在全文中9次出现,群众路线或将成新时期用人选人新的重要考量,党的群众工作也将不断推向纵深。从我市来说,去年以来,市委市政府新一届领导把优化经济发展环境作为推进新常德新创业发展战略的重要内容来抓,大力压减考核评比项目,推进权力下放,提高审批效率。目前,全市5个外部服务大厅中,公安出入境、交警车管所、国税和地税服务大厅也都在顺势而为,同向而动,加快推进服务窗口建设。 人社部门是重要的民生部门,一头连着政府,一头联系群众,很大程度上体现着政府的形象。当前,我局服务窗口建设尽管取得了一些成效,但离群众的期盼和要求还有较大差距。这里需要着重指出的是,今年党的群众路线教育实践活动,市里将会加大明察暗访力度,服务窗口首当其冲。因此说,加强窗口建设,上级有精神,市里有要求、同级有比较、群众有呼声。我们务必要痛下决心,认清形

关于群众路线教育实践活动思想汇报

关于群众路线教育实践活动思想汇报 近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。 作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?下面我将近期的思想向党汇报:首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校和校各处室交待的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。 最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校和校各处室利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。 总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。 思想汇报人:某某 时间:4444444

两学一做学习教育党课讲稿

精心整理两学一做学习教育党课讲稿 同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。 二、两学一做开展的背景 如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现

中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 有 四、两学一做的主要要求 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要

是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员

群众路线教育活动动员会讲话稿

群众路线教育活动动员会讲话稿 群众路线教育活动动员会讲话稿 群众路线是我们的生命线和根本工作路线,也是我们党始终保持党的先进性和纯洁性,不断夯实党的执政基础和执政地位的重要保证。此次群众路线教育活动在全县开展取得的成效,必定关系到全党上下的作风姿态、执政之道,切实关系到民生、百姓利益,任务艰巨,时间长久,意义深远而广泛。 第一、在政治、思想、组织上高度重视,始终站稳群众立场,积极做好准备工作。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大战略部署,是全党政治生活中的一件大事,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,顺应群众期盼和历史潮流,抓好这项活动对于全面建成幸福小康霍山具有重大而深远的意义。群众路线教育活动即将在全县范围内大规模展开,今天召开会议是让在座的每位充分做好思想上的准备,党组织和个人要利用好这次机会进行自我解剖,自我净化,自我提升,从政治上把

关,思想上重视,组织上领导,行动上落实,切实办成一次具有重要意义的学习领悟活动。 第二、加大宣传力度,多角度扩宽活动渠道,营造良好氛围。群众路线教育活动小组要紧跟上级政策精神,围绕中心,服务大局,根据本县实际,建立一套自己的长效机制。从某种意义上讲,群众路线教育活动群众参与进来的广泛度是教育实践活动的一项关键性因素。搞群众路线教育实践,离不开群众的参与和互动,否则教育实践活动就变成了自己自说、自弹自唱的“独角戏”。在教育实践活动中,要求教基层,问计于民,普惠于众。通过搭建“民情热线”、“政风行风热线”、领导干部接待日等各种载体和平台,畅通人民群众参与教育实践活动的渠道和方式,让群众参与、让群众监督、让群众去检验,实现党员干部与基层群众的同频共振,营造全民参与的良好氛围。 第三、要求真务实,真抓实干,严明纪律,教育路线办公室要挑起大梁确保开局良好。活动办公室的每一位同志,既是教育实践活动的工作主体,又是贯彻落实教育实践活动精神的实践主体,希望大家始终以高度的政治责任感,认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实履行好工作职责,确保高质量完成各项工作任务。要建立基层人民群众满意

2020年4月群众路线实践活动学习心得体会

2020年4月群众路线实践活动学习心得体会 尊敬的党组织: 群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们 党的事业持续取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的 不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的 是党的方法,执行的是党的意志。作为一名小学教师,坚持群众路线 就是坚持实事求是的校训,因为真理来自实践,广大的人民群众的实 践是最广泛的实践,是社会的实事,来自人民群众实践的真理是颠簸 不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则,因为我们党是代 表广大人群众利益的党,党的群众路线是我们党实行革命和建设的基 本经验,不坚持群众路线就是背离党的基本经验,偏离党的基本路线。 一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵 思想是行动的先导,思想准确、理念先进,则行动果决、富有成效。群众路线说来简单,行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却 十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理 念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要从唯物主义历史观的角度,站在人民群众的立场来 理解坚持群众路线;其次,要具备时代观点,坚持与时俱进地丰富群众 路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到 灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师, 在日常工作中不但要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观点丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规 律来具化实现群众路线的具体形式。 二、勤于学,增强坚持群众路线的技能与本领 思而不学则罔,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。 特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单 的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意

群众路线教育实践活动心得体会

群众路线教育实践活动心得体会 ——冬雪据网络资料学习整理 群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。 一、实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。 坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。 “大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。 随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起

群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。 尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。 作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。 二、坚持群众满意的唯一标准,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。 必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不

群众路线实践活动方案

东明县陆圈镇第二初级中学 开展党的群众路线教育实践活动的实施方案按照上级部门统一部署,根据《中共陆圈镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校实际,就我校党的群众路线教育实践活动的开展,制定以下实施方案。 一、目标要求 以“办好人民满意教育”为总目标,以服务广大师生、提高办学质量为重要载体,聚焦校风、教风和学风。切实解决好家长和广大师生反映强烈的突出问题;稳步实施文化立校、质量强校战略,切实提升学校办学品位,努力打造名牌学校。 二、基本环节 (一)学习教育、听取意见 1、召开动员大会。召开班子会、中层干部会、全体党员会及全体教职工会,进行全面动员和部署。动员会结束后,学校领导班子和党员要对自己身上存在的突出问题开展民主评议,进行批评和自我批评。 2、抓好学习教育。组织全体党员认真学习《党章》,学习党的十八大、十八届三中全会精神;通过班子会及中层干部会修订学校各项规章制度,制定学校长、中、短期发展目标;组织教师观看《2014 感动中国十大人物》,充分发挥我校党员教师的模范带头作用,用身边事,教育身边人。 3、广泛征求意见。紧紧围绕深化教学改革、改进工作作风、提升服务水平,创新教育管理,认真执行六条禁令,主动到师生中听意见、找问题。班子成员带头深入年级、班级,与师生交朋友、听真话。通过开展问卷调查、设置意见箱、召开座谈会、谈心交流等方式广泛听取教师、学生、家长及社会各界意见,并对征求的意见建议进行分类梳理,进行汇总。 (二)查摆问题、开展批评 1、认真查摆问题。在对征求意见情况进行分类梳理的基础上,校级领导班子成员、中层干部及一线教师要认真对照党章,查找自身存在的问题,着重解决以下突出问题:创新能力不够,工作满足一般化、过得去即可的意识;不顾大局、个人利益至上,对工作不求有功,但求无过的平庸思想;对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少的问题;对学生管理和要求不够到位、不够得法的问题;部分教师工作责任心不强,言行举止不能率先垂范,对工作疲沓的现象;对后进生的辅导不够,转化效果不明显现象;理论学习不够,教学方法陈旧,业务水平有待提高现象;工作无耐心,存在体罚或变相体罚学生苗头的行为;衣着随便,语言粗鲁,酒后上课,课堂上接打手机,严重损坏教师形象的行为;不思进取,上班迟到、随意早退等现象;不服从领导,不善待同事,集体观念差等问题。

为民务实清廉群众路线动员讲话

为民务实清廉群众路线动员讲话 为民务实清廉群众路线动员讲话 中央国家机关是党代表人民执掌政权的重要阵地,在国家政权中处于重要的枢纽地位,权力责任集中、执政骨干集中、党员干部集中。学习贯彻八大精神,中央国家机关要在建设为民务实清廉机关上不断取得新成效,努力走在前、作表率,为落实八大作出的各项部署提供坚强保证。 一、坚持执政为民,推动机关党员干部更好地联系服务群众 为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。中央国家机关在践行党的宗旨、坚持执政为民方面,总体情况是好的,但也存在一些容易偏离宗旨的客观因素和主观不足。从所处地位看,处在决策中心、权力中心,离基层一线、离群众、离实际远,容易高高在上、脱离基层。从行政程序看,政府机关实行首长负责制,一级对一级负责,干部容易习惯“唯上”,而不是直接对群众负责。从工作方式看,主要是通过文件和会议部署工作,难以直接听到群众声音。从队伍结构看,出了家门进校门、出了校门进机关门的“三门”干部多,与书本和文件打交道多,与群众接触少。因此,中央国家机关必须坚持以人为本、执政为民,加强和改进党的作风建设,推动机关党员、干部更好地联系服务群众,始终保持党同人民群众的血肉联系。

强化群众路线教育。抓好思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,教育引导中央国家机关党员、干部坚定理想信念,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,模范践行社会主义荣辱观。加强党的群众路线教育,强化广大党员、干部的宗旨观念,始终站在最广大人民根本利益立场上分析问题、提出建议、推动工作,而不是站在个人、少数人立场上和从狭隘的部门利益出发说话办事,更不能以权谋私。按照中央的统一部署,围绕保持党的先进性和纯洁性,在中央国家机关认真开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,推进为民务实清廉机关建设。 建设服务型党组织。八大明确提出了加强基层服务型党组织建设的任务。一些机关干部不熟悉群众生活,不了解群众关切,缺乏对群众的真挚感情。建设服务型党组织,就要组织党员多体验普通群众疾苦,同他们谈心交心做朋友,与群众在感情上共鸣、在思想上认同、在行动上合拍,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。不断完善服务群众的内容和方式,深化窗口单位和服务行业创先争优,通过一站式一窗式服务、党员先锋岗、党员品牌工程等方式,充分发挥党组织和党员在服务群众中的带头、推动、督促、保证作用。抓住支部这个基础,深入开展走进基层活动,进一步总结推广党支部工作法,找准机关党建服务群众的结合点,创新发挥作用的内容和方式。

群众路线实践教育活动

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-073483 群众路线实践教育活动Mass line practice education activities

群众路线实践教育活动 群众路线实践教育活动即将开始,要认真总结第一批活动取得的认识成果、实践成果和制度成果,切实把第一批活动的有效做法制度化、成功经验长效化,不断促进活动向深度和广度发展。 一、立足实际,注重简便易行。在坚持学习实践活动总体要求的前提下,要根据参加学习实践活动单位和基层党组织的实际,灵活安排学习实践活动时间,科学设计学习实践活动步骤,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,努力使学习实践活动要求更加切合基层实际。 同时以本地本单位发展思路和工作重点为依据,紧紧围绕本地实际,确定活动主题,设计活动载体。在推进学习实践活动过程中,要进一步弘扬求真务实的作风,始终坚持厉行节约,反对铺张浪费,不搞文山会海,力戒形式主义,根除“四风”树新风,让群众路线教育活动取得实效。 二、立足重点,注重强化基层。切实加强对党员的教育、管理、监督和服务,夯实基层基础,强化组织功能,巩固执政根基。进一步加强基层领导班子建设和党员队伍建设,切实提高领导科学发展能力、维护和谐稳定的能力,强化在服务群众、服务发展中的执行力、创造力。 同时要通过学习实践活动开展,努力把基层党组织建设成为践行群众路线的

坚强堡垒,把党员队伍建设成为服务群众、服务发展的骨干力量,以基层党组织建设带动基层政权和其他各类基层组织建设,不断巩固党的执政基础。 三、立足差异,注重分类指导。针对参加第二批学习实践活动不同类型单位,分别找准开展学习实践活动的着力点;针对地域差别,因地制宜组织活动;根据广大党员的不同职责,分别提出具体要求;针对不同行业、不同群体党员的特点,加强具体指导。要针对第二批活动中流动党员多的实际,以灵活多样的方式进行分类指导,确保各行各业的党员在这次实践活动中真学、真行,见到真效。 四、立足联动,注重统筹协调。加强一、二批群众路线教育实践活动的有机衔接、前后呼应、协调联动,把第一批活动形成的共识、思路、政策、体制机制等成果,通过第二批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,体现在人民群众生产生活当中。加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、上下联动等方式解决突出问题的有效途径,推动群众路线教育活动取得真正实效。 五、立足发展,注重取得实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边践行群众路线的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的群众路线教育,切实把群众路线教育成果普及到基层广大群众中去;认真贯彻好工作,从广大群众的迫切要求出发,多办解民忧、增民利、化民怨的实事好事,通过学习实践活动的开展进一步密切党群干群关系。 要针对第二批学习实践活动单位和党员的特点,做到注重取得实效、注重简便易行、注重分类指导、注重强化基层、注重统筹协调,扎实把第二批群众路线教育实践活动办成群众满意工程打下坚实的基础。 可以在这输入你的名字

讲党课讲稿

“两学一做”学习教育党课讲稿 同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我校党员干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。 一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵 党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

二、两学一做开展的背景 如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。 三、正视自身存在的问题 学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信

动员大会发言稿(精选多篇)

动员大会讲话稿(精选多篇) 小店区现代农业开发园区 深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会讲话 巩五喜 各位领导,同志们: 大家好! 今天,我们在这里召开会议,就我园区深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。随后,请我们督导组领导作重要讲话。下面,我先就统一思想认识、认真查摆问题、确保活动开展取得实效讲三个方面的意见,请大家认真思考,并结合今天动员大会精神一并抓好贯彻落实。。 一、统一思想,深刻认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 首先,深入开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实我单位党组织部署的重要举措。在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,对于继承党的优良传统、永葆党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。习近平总书记在去年6月18日召开的党的群众路线实践教育活动工作会议上强调,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。按照区委召开的全区深

入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上要求,充分认识开展教育实践活动、加强作风建设的重要性、紧迫性,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极参与、主动投入到教育实践活动中来,切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。深入开展党的群众路线教育实践活动,是园区当前十分重要的政治任务,要充分认识开展教育实践活动的现实性、紧迫性,切实把思想和行动统一到党组的部署上来,确保开展教育实践活动不打折、不走样,取得实效。 其次,深入开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的必然要求。开展党的群众路线教育实践活动,就是为了进一步引导党员干部职工牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点,自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众,从而更加自觉地改进工作作风,实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众,使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。 第三,深入开展党的群众路线教育实践活动是推进园区科学发展、办好农业事业的现实需要。当前,园区正处于发展的关键时期。如何培养高素质技术技能型人才;如何推进素质教育作为当前一个时期的根本任务;如何保持园区发展的内在动力,进一步调动职工的积极性、主动性、创造性,这些问题摆在我们面前。明确地提出当前园

群众路线教育实践活动

党的群众路线教育实践活动 个人对照检查材料 根据中央的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 一.存在的主要问题 1.理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2.贯彻群众路线方面。主要表现在深入基层少,联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验 3.工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,致使工作效果不够理想。 二.今后的努力方向和改进措施 3个多月来的教育实践活动使我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。” 具有十分重大而深远的意义。同时,也使我进一步深刻体会到,完成十八大确定的各项任务,夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩

群众路线教育党课讲稿

打铁还需自身硬 ——干部作风怎么改进人心向背看作风。作风是党的生命,关系党的生死存亡,关系国家前途命运。眼下,党的群众路线教育实践活动,正在全党深入开展。一股简、实、勤、廉的新风扑面而来。“打铁还需自身硬”,我们党只有靠优良作风才能把人民凝聚起来,才能树立起务实为民的干部作风。 首先,当前干部作风状况怎么看 作风看似无形,却又无处不在。老百姓认识和评判一个政党,最直接、最有力的依据就是其作风。 党的十八大以来,新一届中央领导集体坚决果断刹风整纪,从出台八项规定切入,中央政治局以身作则,发挥示范效应,各级党组织迅速跟进,促进了党风政风转变,带动了社会风气好转。 从总体上看,当前广大党员干部的作风主流是好的,对此应充分肯定。同时也要清醒看到,世情、国情、党情正在发生深刻变化,党所处的历史方位和执政条件、党员队伍构成都发生了重大变化。现在,我们党已经拥有8500多万党员,规模数量大,成员分布广,新鲜血液多,来自党内外的风险挑战和严峻考验前所未有,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重。这些问题,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。 “四风”问题损害党的形象,违背党的性质宗旨,群众深恶痛绝。虽然发生在少数干部身上,但如果任其传播泛滥,就会像无形的

墙隔开党和群众,像锋利的刀割裂干群之间的信任,必须采取有效措施加以解决。 其次,我们为何要开展群众路线教育实践活动 毛泽东同志说过:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”现在,我镇党委开展第二批群众路线教育实践活动,也是要清除作风之弊、洗净行为之垢,确保党的肌体健康,密切党群干群关系。这次活动,就是要以好的作风调动人民群众的积极性主动性创造性,提振精气神,拧成一股绳,筑起实现中国梦的“铜墙铁壁”。 开展教育实践活动,是保持党的先进性纯洁性、巩固党的执政基础执政地位的重大举措。得民心者得天下,失民心者失天下。人民是最根本的影响“因子”。党的先进性根本体现在为了人民,党执政的根基在于人民。联系人民鱼得水,脱离群众树断根。我们开展的第二批群众路线教育活动,就是要把为民务实清廉的价值追求,植根于我们每一位党员的思想和行动中,始终同人民心连心、同呼吸、共命运。 开展教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的有力抓手。群众的眼睛是雪亮的。我们党员干部身上的问题,群众看得最清楚、最有发言权。“形式主义烦死人,官僚主义压死人,享乐主义毒害人,奢靡之风腐化人”,这个顺口溜点中了作风顽疾的“穴位”。这“四风”问题,社会影响恶劣,群众反映强烈,是横在党同人民群众之间的“无形之墙”。群众的意见是改进的方向,群众的需要是工作

XX村群众路线动员会领导讲话

在XX村党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话 同志们: 围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。3月7日,我们乡召开了党的群众路线教育实践活动动员会,按照乡党委统一部署,XX村党的群众教育路线实践活动从现在起到9月份结束,因此全村广大党员干部,要以高度的政治责任感和使命感,切实按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总体要求,以更高的标准、更大的力度,扎扎实实的开展好教育实践活动。 下面,我代表乡党委对我村开展教育实践活动讲四点意见: 一、开展教育实践活动是党的十八大作出的一项重大部署,思想认识必须到位 第一,巩固党的执政基础和执政地位,迫切需要开展群众路线教育实践活动。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得人民群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。苏联共产党是一个有着70多年历史的大党,拥有20万党员的时候夺取了政权,拥有200万党员时候打败了希特勒,而拥有近2000万党员的时候却失去了政权,一夜之间“红旗落地”,其根本原因就是失去了人民群众的信任和支持,失去了党的先进性和纯洁性。我们党的执政地位也不是一劳永逸、一成不变的,过去先进

不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。我们只有坚持党的群众路线不动摇,才能始终保持党和人民群众心贴心、同呼吸、共命运,才能始终保持党的先进性和纯洁性。开展教育实践活动,就是要把“为民、务实、清廉”的价值追求,植根于全体党员的思想和行动中,植根于每个党员的血脉里,使党的执政地位更加具有广泛、深厚、可靠的群众基础。 第二,密切党群干群关系,客观要求开展群众路线教育实践活动。无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,我们党之所以能够不断发展壮大,战胜各种艰难险阻,从胜利走向新的胜利,根本原因就在于坚决贯彻执行党的群众路线,深深扎根于广大人民群众之中,赢得了人民群众的衷心拥护和支持。当前,世情、国情、党情发生了深刻变化,面对新形势、新任务、新要求,我们党正面临着“四大考验”、“四大危险”,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,败坏党的风气,损害党的形象,侵蚀党的肌体,严重影响党和群众的血肉联系。对于这些问题,我们决不能听之任之,任其发展,必须认真整改,认真解决。 第三,推动经济社会发展,高度契合开展群众路线教育实践活动。党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。当前我村党群干群关系也是好的,广大党员干部在工作生活中当先锋、作表率,赢得了村民的肯定和拥护。同时,我们也必须清醒的看到,全面建成新农村任务还十分艰巨。因此,我们要把思想统一到乡党委的决策部署中来。 二、开展教育实践活动是紧扣“为民、务实、清廉”的

领导讲话稿之支部书记动员讲话稿

支部书记动员讲话稿 【篇一:村支书活动动员讲话(通稿)】 在村党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话 大公镇xx村党支部 xxx 尊敬的各位领导、各位党员: 按照镇党委的统一部署,今天村党支部在这里召开动员大会,认真 贯彻落实上级党委党的群众路线教育实践活动动员大会精神,结合 我村工作实际,对我村开展群众路线教育实践活动进行安排部署。 出席今天动员大会的镇领导有挂钩联系我村的、镇党委督导组组长、副组长以及督导组其他同志。下面让我们以热烈的掌声欢迎和感谢 各位领导参加我村的动员会,对我们进行具体的指导和帮助。今天 的会议由我主持,一共三项议程,一是由我 代表村党支部做动员报告,二是请镇党委督导讲话,三是进行民主 评议。首先,由我代表村党支部做动员报告。同志们,深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是 党的十八大作出的重大部署,是新形势下坚持从严治党、加强党的 建设的重大决策。我村开展教育实践活动,要以县委“炼为民之功、 融干群之情、领发展之先”为落脚点,立足镇党委提出的党员干部以“担当守土之则、强化为民之措、夯实发展之基”为己任的要求,以 此纯净党员干部思 想,提升工作作风效能,密切党群干群关系,树立为民清廉形象, 夯实党的基层基础。下面,我就搞好我村党的群众路线教育实践活 动讲几点意见。 一、提高认识,充分认识开展好教育实践活动的重大意义。我们党 之所以能够不断发展壮大,之所以能够赢得人民群众的拥护和爱戴 并立于不败之地,就是因为她始终坚持群众路线,代表最广大人民 群众的根本利益。当前,在世情国情党情发生深刻变化,党的使命 和任务更加艰巨的新形势下,深入开展党的群众路线教育实践活动,具有重大而深远的意义。 1、开展党的群众路线教育实践活动是推进党的建设的重大实践创新。在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线 教育实践活动,是对以往开展各类学习实践活动成功经验的坚持和 运用,是对党的优良传统的继承和弘扬,是适应新的形势任务要求,是推进党的建设和中国特色社会主义的重大实践创新。党的群众路

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