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十大不要犯的低级错误

十大不要犯的低级错误
十大不要犯的低级错误

十大不要犯的低级错误——维信科技

我始终相信,付出,不一定马上有回报,但总有一个量变到质变的过程。股票,是浮云,关键是自己和公司的持续发展。

下面这十点,源于我在职场的切身体会,看着简单,但要做起来,还是有难度,做到了,相信会有很多职场惊喜。至少,我在锻炼自己的沟通素养,实践这些简单的沟通之道,从职场收获了不少进步与快乐。

1、诚实,千万别撒谎(维信科技,山西最专业的IT实训)

无论任何人和你交流,或者,为了某一目的,你和别人交流,记得说实话,你可以保持不说的权利,一旦开口,一定是以诚待人,实话实说。

尤其是上司向你询问一些事情,知道就是知道,不知道,别信口开河。另外,没有不透风的墙,你说的每一句话,都会被传出去,所以,千万别撒谎。

2、任何工作,不要无疾而终,有交代就要有结论,无论成与不成

职场新人,经常会接受一些任务,有的人不知道如何做,就拖延了,上级有时候会忘记,于是,新人庆幸老板没有继续找他。熟不知,有任务,必然有原因,即便是老板忘记,自己也该及时汇报进展,做得好与不好,姑且不论,但一定要给个交代。

3、邮件,千万别用感叹号

邮件,是一个沟通低效的工具,通常用来记录已经达成的共识,或者发布一些产品上线、周期汇报等。曾经看过不少人用邮件表达情绪,连着好几个感叹号,可以让人感受到写邮件人的激动心情,而这些感叹号,其实是不稳重的体现,如果是如此强烈的情绪,建议稍安勿躁后,再与当事人当面沟通。带感叹号的邮件,一般起不到好的效果。

4、不要有求于人,才去沟通

平时不搭理同事,有事相求,就笑容满面,(维信科技,山西最专业的IT实训)这样的同事,一般不受欢迎,大家更喜欢平时就热情交往的同事,不要带着功利心与同事交往。

5、千万别隐藏问题。

尤其是职场新人,遇到问题,千万别不好意思说。自己苦逼的闷头苦干,力求自己搞定。独立的钻研精神是好事,但千万别因此耽误了项目进度,或许,本来是老同事很容易搞定的,但自己不说,别人也无法帮忙,最终到项目时间不够,想帮忙,也没时间了。

6、千万别自以为对方听懂了

任何一次沟通,都让对方重复一遍结论,自己再复述一遍,让双方的理解一致。重要事项进行口头沟通后,或者RTX沟通后(维信科技,山西最专业的IT 实训),记得用邮件发送一份备忘录。

7、职场,千万不要发脾气

知道你总有忍不住的时候,年轻气盛,那就发发脾气吧,需要有个过程的,我曾经在职场简单粗暴,情绪化严重。现在,终于知道,职场需要修炼,坏情绪是恶魔,等恶魔走了,再去沟通吧。

8、汇报工作不要用模糊词和不精确的数字

对于自己负责的业务,必须十分了解每天的数据变化,以及数据变化背后的原因,这就是以前文章中写过的,学会做产品日志(维信科技,山西最专业的IT实训)。对于自己记不清的数据,也不要说,好像是,大概是,宁可说,自己核实数据后再告知。

9、口头沟通,千万别打断别人

保持淡定,听对方把话说完,甚至可以确认下,对方已经表述完毕,再表达自己的观点,以免听对方一半,产生误解,(维信科技,山西最专业的IT实训)同时也是对说话人的尊重。

10、千万别借用老板的名义

职场发生PK,是常见的事,在PK中不要用老板作为王牌,老板说,不一定是有利的说服论据。即便真的是老板说,自己也要想清楚,老板这么说的理由是什么?先说服自己,再说服对方。

职场,有话好好说,没啥不能沟通的。

高考语文文言文翻译十大常见典型错误汇总

2017年高考语文文言文翻译十大常见典型错误汇总高考文言文翻译得好不好,是否贴切,很能体现考生的古文理解水平。以下考生最容 易犯的高考文言文翻译十个误区,给大家参考。 误区一:混淆古今异义 【例1】时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。 误译:当时已经与梁国互通友好,背着行囊送礼的,官方赠送的、私人遗留的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。 正译:当时已经与梁国互通友好,使者往来,官方和私人赠送的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。 分析与对策:句中的“行李”,古义为“使者”;今义是“出行时带的箱子、包裹”等。“遗”的古义为“赠予赠送的东西”,今义为“遗失、遗漏、遗留”等。 考生以今义释古义,原因是不明古义,不知古今词义不同。要解决这个问题,考生应注意以下两点: 1、积累古今异义词。一是借助教材注释识记古义,如《烛之武退秦师》中“行李之往 来,供其乏困”;二是借助成语识记古义,如成语“短兵相接”的“兵”字就保留了“兵器” 这个古义;三是借助复习资料上的《古今异义词简表》识记古义。 2、翻译一个词首先想到的应该是这个词的古义,除此之外还要检验这个古义放在句中 是否妥帖,句意与上下文是否相符等。

误区二:词类活用分析错误 【例2】母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼。 误译:后母的衣服也就是女儿的衣服,袖子里的那把刀也向着池塘呼唤鱼儿。 正译:后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。 分析与对策:句中的第一个“衣”,名词活用为动词,应译为“穿”;“袖”,名词活用为动词,应译为“袖子里藏着”。一般情况下,“名词+名词”的结构,第一个名词往往 活用为动词。 要解决这个问题,考生应注意以下两点: 1、借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别,并能通过对活用特征的识记、 比较,结合语境进行正确翻译。如,形容词意动用法,表示主语认为宾语具有这个形容词表 示的性质或状态,可译为“认为……”“以……为……”;形容词的使动用法,表示主语使宾 语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 2、翻译语句的前提是读懂文章大意,而我们检验自己翻译正误的方法,就是将译文放 到文段中去检验,使自己的翻译符合语境,合情合理。 误区三:误译文言虚词 【例3】西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)

职场菜鸟最容易犯的十大错误

职场菜鸟最容易犯的十大错误 这是一篇由网络搜集整理的关于职场菜鸟最容易犯的十大错误的文档,希望对你能有帮助。 还记得第一天上班的那份感觉吗?既兴奋又恐惧,你终于踏入了社会,获得了属于自己的第一份正正式式的工作了,但这是和校园完全不同的世界,虽然有很多的机遇和潜在的可能,但路上也满是险恶。如果你觉得真诚和坦白能让你走得一帆风顺,你就错了。这一次,没有速成班,也没有攻略和快捷方式,你该怎样才能稳住阵脚,不被吓到早早辞职回家舔伤口呢? 1.因为迷茫导致草率选择 离开了学校,为了生存和减轻家人的负担当然是应该尽快寻找工作,但这并不代表只要有公司肯要你你就可以立刻放弃掉其他选择。很多毕业生在求职时喜欢广撒渔网,只要有一个上钩也开心,完全缺乏明确的目标,也没有考虑到这份工作是否与你的特长、兴趣相符,更不要谈做长远的职业规划了。 和你的技能、兴趣不相符的工作,哪怕工资福利还算不错,但长久来说还是很难坚持下去的,会让你觉得是在浪费人生,如果等到三十岁才来意识到这个问题,那就可能有点点晚了,因此建议正在求职,或者是对目前工作不满意的朋友列一个表格,对符合你特长和兴趣的理想行业、职位进行一个分析,例如短期和长期的利益。这样一个动作虽然不可以保证你能获得理想中的工作,但至少你已经为自己的梦想开了头。 2.年轻的时候有大把时光可以尝试 20岁出头的年轻人,在做决定时容易冲动鲁莽,因为觉得自己还年轻还

有时间,但事实上,你在这个时期做的决定,选择的人生走向对于未来有着很大的影响。你选择了怎样的职业、你以一个怎样的心态和姿态来面对你的工作、同事,这份工作对你的影响,以及你对未来的规划都将影响到后面的步伐。 3.对自己所得关心是应该的,太过于关心就不应该了 John F. Kennedy曾说:“ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country.”(不要问国家可以为你做什么,你应该要问自己可以为国家做什么。)。 作为刚毕业的学生,或是一个经验不足的职场新人,你只是茫茫大海里的一条小鱼,太过不起眼,你要清楚公司想寻找的是一个能帮助他公司发展的人才,而不是想大发善心帮助你解决生计问题,所以在撰写简历和面试的时候应该重点着墨于自己的能力,可以为公司做什么。至于什么薪金福利的问题,尽量留到最后再谈,也尽量不要去问公司会不会提供培训。 4.没有给自己设定短期目标 这是很多在事业上碌碌无为的人的共同点。如果没有目标,对未来没有一个奋斗的方向,那么你只不过是在职场上漫无目的的徘徊,能过一天是一天。虽然设了目标不一定能达成,但目标是具有指向性的,建议大家分别做一个1年、5年、10年的计划。 5.过于功利性容易让你迷失自我 可能大家看到这一点的时候会有些疑惑,为什么不能竞争呢?这样不是会让大家更有动力吗?NO!在学校、在竞技场上,这是好事,但在职场上,这样做分分钟会拖累你。 每个人都有自己的`目标、理想和价值,你要去关注的是自我的满足,例如

颁奖典礼上常见的十大出错症状

一、颁奖典礼上常见的十大出错症状 1、奖杯或证书上的名字与获奖人不符,导致很多心急的获奖人在 台上就开始乱找自己的名字然后相互交换奖品,场面一下子陷入混 乱。——这是颁奖典礼上最常见、也是最容易出错的关键点。几乎 有70%的颁奖典礼都容易出现此类状况,可谓防不胜防,屡禁不止。 2、在颁奖环节没有任何喜庆性质的背景音乐,现场静得出奇,气 氛一下子变得庄严肃穆。丝毫感觉不到任何的荣誉感和愉悦感。— —这是颁奖典礼上第二常见的遗忘点和出错点。通常是由主办方和 场地方音响师没有事先交代或双方配合不默契造成的。 3、在特定的时间内,获奖人上台不齐或不全。——这也是颁奖典 礼上很常见的毛病。获奖人稀稀拉拉上场,或迟迟有个别人未到, 很让主办方和主持人头疼。 4、获奖人与真正上台的领奖人不一致。——通常在一场大会上能 获奖的都是知名企业家或社会名流,而他们往往忙于公事等原因不 能到场。(事实上通常是因为本次活动规格不够高,从而使他们不 愿亲临现场)从而随便安排一个助理、员工、司机等前来领奖。更 有甚者,台上的所有领奖人竟然没有一个是真正的获奖人,而全部 是替领人。 5、领奖人尚未登台,颁奖嘉宾已先上场。——这可能是源于现场 主持人不专业,现场引导错位,或是主办方安排不周所致。要知道 颁奖人通常都是比获奖人更为德高望重的名流名家或长者,为了彰 显尊贵,他们通常要比获奖人后上场才会更好。 6、礼仪小姐出场时机和站位不正确。——从而影响了获奖者和颁 奖者的荣誉气氛营造和现场摄影摄像的拍摄效果。这通常是由主办 方忘了事先向礼仪小姐交代造成的。 7、领奖者与颁奖嘉宾的站位不正确。——可能是领奖人和颁奖人 上场顺序的错位,也可能是礼仪小姐的站位不对,更可能是三者之 间的交互原因,反正我们经常看到大家的站位不正确而乱成一团。 8、获奖者、颁奖嘉宾、礼仪小姐的退场顺序搞乱。——往往是该 退场的还没有等到退场,不该先退场的就已经退了场。大大影响了 颁奖过程给所有参与者带来的荣誉感、愉悦感和喜庆气氛。 9、颁奖后忘记了拍照留念。——平心而论,颁奖为了什么?领奖 又为了什么?当然是为了荣誉的展示和分享。并且还为了能在日后 的某些关键时刻向当日未能到场的朋友传递荣誉。然而有很多颁奖 现场经常容易出现颁奖刚一结束就有个别嘉宾三三两两跑下台去。 严重影响了现场的人员整齐性。 10、获奖者在合影时站位往往参差不齐。——这个毛病通常是在不经 意中出现的,并不算是什么致命的因素,主办方只需在嘉宾上场前 向大家交代一下就会改善很多。但我却仍然在很多颁奖场合看到获

写材料时最易犯的183个低级错误

原创材料仅供学习 写材料时最易犯的183个低级错误 1.“安装”不要写成“按装”。 2.“安详”不要写作“安祥”。 3.“艾滋病”不要写成“爱滋病”。 4.“黯然”不要写作“暗然”。 5.“按部就班”不要写作“按步就班”,“按部就班”的“部”指门类。“三部曲”不要写作“三步曲”,“三部曲”的“部”指部分。 6.在表达埋怨这个意思的时候,不要把“抱怨”写成“报怨”。 7.“报道”与“报导”读音不同,意思同。 8.“爆发”与“暴发”。“爆发”指因爆炸而发生,如“火山爆发”;“暴发”指突然发作,多用于山洪、大水、疾病等。非典作为一种急性流行病,应用“暴发”。另,在用于社会事物时,“爆发”指像爆炸一样突然发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等,又用于表示力量、情绪等。“暴发”也指突然得势或发财,多含贬义。 9.“辨”与“辩”。凡与区别、辨别、分辨有关的,用“辨”不用“辩”;凡与言辞、辩论、辩解有关的,用“辩”。如“分辩率”应为“分辨率”;“被告辨护律师”应为“被告辩护律师”。“辨明”与“辩明”、“辨证”与“辩证”等含义不同,适用对象也不同,如“辨明

是非”是指辨别清楚是与非;“辩明事理”是指辩论清楚道理。中医所说的“辨证施治”(区别病人的不同征候进行治疗)显然不能用“辩证”。 10.“表明”一般指把思想感情显示出来;“标明”指做出记号或写出文字。 11.“表率”一般不写作“表帅”。作动词时,用“统率”不用“统帅”;作名词时,用“统帅”不用“统率”。 12.“部署”不要写作“布署”。 13.“备加”“倍加”“备受”“倍受”都是可用的词,其中“倍”与“备”主要区别在所表示的程度不同。“倍”指加倍,有更加、格外的意思,如“信心倍增”“倍感亲切”“倍思亲”。“备”是表示完全,有极而言之的意思,如“艰苦备尝”“关怀备至”“备受欢迎”“备受青睐”。 14.“倍”字不能用于表示减少的场合。“减少了一倍”是错误的用法,应写作“减少了一半”“减少了50%”或“减少了五成”。 15.“薄”与“簿”。如“接警记录薄”应为“接警记录簿”;“对薄公堂”应为“对簿公堂”。“薄”指单薄;也指轻视、看不起,如厚此薄彼;也可指迫近,如日薄西山。“簿”指本子、账本,如发文簿。“练习簿”不能写作“练习薄”。 16.“拨”与“拔”字形差异不大,容易出错。如“财政拔款”应为“财政拨款”;“拔通电话”应为“拨通电话”。 17.“板”与“版”。“板”特指较硬的片状物体,如板凳、板车,也可引申用来形容呈片状的物体,如“板块”;“版”本义指文字或

职业规划考试题目及答案

1,爱情挫折是恋爱中的常见现象,对待爱情挫折,应把它只看作是人际交往不和谐的一个“音符”,而不是自我否定的标志。对此,你认为: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 2,大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是? A. 目标要符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置 B. 目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件 C. 目标要高远,但不能好高骛远,要有利于自身才能发挥 D. 目标幅度不宜过窄,以便给自己多种选择的机会 正确答案:D 3,职业生涯规划第一步是: A. 自我分析 B. 确立目标 C. 可行性分析 D. 设计方案 正确答案:B 4,生活中不难发现,有的人身上仿佛有一种魔力,周围人都乐于聚在他的身边,心理学研究表明,这类人大都具有良性的自我表象和自我认识:“我是一个受人欢迎的人,我喜欢与人交往”。这就是人际交往中的一项基本技能,即: A. 藐视一切的自信 B. 自我接受 C. 积极的心理暗示 D. 自我价值感

正确答案:C 5,大学里的合理消费是一种智力投资,财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。你觉得以下哪项不属于正确的理财方法? A. 合理消费,量入为出,养成节俭的习惯,并有意识的控制自己的消费 B. 理财,从记账开始,根据自己的消费习惯设计自己的账本 C. 尽可能地多办几张可以透支的信用卡 D. 利用勤工俭学或兼职,增长社会活动经验的同时增加收入 正确答案:C 6,对于大学生应该如何培养生活自理能力,尽快实现从中学到大学的过渡,下面说法错误的一项是: A. 学会日常生活的打理,如准时起床、运动、收拾房间等 B. 学会科学地管理钱财 C. 学会进行自我心理调适 D. 以上说法都不对 正确答案:D 7,某大学计算机系的小周现在是大二的学生,现在回想起自己在大一时大手大脚花钱还是有些不好意思,“刚入学那会,都不知道怎么回事钱就花出去了。”小周是家里的独生子,刚入学的时候,父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才一个多月,他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机,平时又常和同学聚会吃饭唱歌,不知不觉中钱就花光了。“其实我也想节约些,可是今天花一些明天花一点,积累起来就多了。” 结合上述材料,下列哪项说法是正确的: A. 大学生高消费现象是市场经济发展的必然,应给给予支持。 B. 家庭无限制的支出是导致大学生高消费的主要原因。 C. 学校应该设置理财课程,引导高校大学生合理消费。 D. 高校大学生高消费是由于大学生消费的无计划性造成的。 正确答案:C

优秀员工最不应该犯的95个错误_第四章 只顾眼前利益不为将来打算

不要紧盯着眼前的蝇头小利,一名卓越的员工一定要认识和做到这一点,否则的话,就会因为将眼睛盯着眼前的好处而封闭了自己的视野,就会在无形中将自己困在只装着少许利益的牢笼里。从而将人生最有价值的东西丢失了。 错误25 目光短浅:工作只是为了挣钱 因为薪水低而对工作敷衍塞责,对老板固然是一种损害,但长此以往,无异于降低自己的价值,并会因此而埋没了自己的才能,湮没了生命本该有的创造力。 现在,有很多的员工,总感觉自己的付出与收入不相符,经常因为薪水的问题而消极怠工。这样的员工目光短浅,只看到现在,而没有看到未来。他们就是为了薪水而工作,把薪水当做工作的唯一的目标。看看下面的故事,也许会有一些收获。 在一家商贸公司里,有一个叫林名的高级职员深得总经理的器重。但他总觉得自己的薪水不够高。因为,在他的头脑中工作就是为了挣钱。付出这么多,却得到和别人差不多的薪水,他觉得心里很不平衡。为此,林名感到非常苦恼,他好几次想对总经理提出加薪的要求,却又不好意思开口。久而久之,林名再也不能像以前那样安心地工作了。一天到晚总是不停地抱怨。渐渐地,总经理不再像原来那样器重他了。以致最后,总经理辞退了他。 上面的这个故事,给了我们一个重要的启示:薪水仅仅是工作的报偿方式之一,为薪水而工作不是明智的人生选择,最终只能局限自我的发展,毁了大好前程。 薪水当然是工作目的之一,但它不是工作的全部意义所在。若能以一科,积极的心态、长远的眼光看待工作,那么,你从中得到的就不仅仅是薪水了。 金钱的诱惑力,是任何人都无法抗拒的,但钱不是万能的,它的意义只在于让我们吃得更好、穿得更靓、生活得更安逸,而不能代替幸福、快乐和成功这些高尚的追求。 薪水作为工作的报酬,是对你的劳动的回报,它代表的是你的日常劳动所创造的价值,但它仅仅是对你劳动报酬的一种物质表现,并不能体现你的劳动的所有价值和意义。薪水代表着一种肯定和鼓励,它是你的劳动所得,是你生存的物质基础,但不是你生活的全部。 我们每个人都必须首先为薪水而工作,因为我们首先需要生存,但我们不能仅仅为薪水而工作,我们还要追求发展,追求薪水以外的,更能体现我们价值的东西。 在工作中,如果你过于在乎薪水的多少,只盯着眼前的利益,把工作当成解决面包问题的一种手段,而缺乏高远的目标,最终损失的就会是你自已。过分计较报酬会使你失去对工作的兴趣,从而失去难得的训练、发展的机会,而这一切都比金钱更有价值。 相信每个人都清楚,在公司提升员工的标准中,员工的能力及其努力程度,占很大的比重。没有哪个老板不喜欢能干的员工,只要你是一位尽职尽责、努力工作的员工,总会受到老板的关注和重用。所以,你永远不要惊羡某个薪水微薄的同事,忽然提升到重要的位置。若说其中有奇妙,那就是他们在与你做着相同的工作,甚至拿着比你还少的薪水时,付出了比你多一倍甚至几倍的努力。这也应了那句话:“不计报酬,报酬更多”。

职业经理人常犯的11种错误 时代光华 课后测试

职业经理人常犯的11种错误时代光华课后测试 测试成绩:86.67分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 对企业目标的看法错误的是√ A 目标分为短、中、长期目标。 B 3到5年为中期目标 C 在目标的重点策略上,短期内要整理好企业的产品线,中期发展策略伙伴,长期开始开发上中下游产品。 D 管理者在执行目标时,更应关注当前问题,因为未来无法预测,目标变化很大,做好当前事情,便可让企业发展。 正确答案: D 2. 要想提升企业的竞争力,必须在三个主要方面加强修炼,才能够和其他企业竞争。以下哪项不是重点?× A 组织健全 B 势力庞大 C 关系广泛 D 文化规范 正确答案: C

3. 作为主管,下面哪项相对不太重要?√ A 以身作则、率先垂范 B 推广观念,让企业成为学习型组织 C 启发引导下属,让部属都得到提高 D 采取谦和态度,发展人际关系 正确答案: D 4. 对好兄弟与经理人的关系,下面阐述不正确的是√ A 好兄弟与经理人的成功混合体并不存在。 B 作为一名主管应该有自己的原则,好朋友和好主管不能混为一谈。 C 老板就要像老板,工作关系与朋友关系必须分清,不能将私人感情混入工作之中。 D 在企业初创时期,为了凝聚向心力,既做主管,又做哥们儿,把握其中的分寸,也是值得提倡的。 正确答案: D 5. 企业中的人事关系公私不分的主要弊端是√ A 使其它员工感到压力和不公平 B 破坏公司制度和伦理 C 使人际关系变得复杂 D 降低执行力度 正确答案: B

6. 下面哪一项是错误的?√ A 强势管理可以对员工产生约束力,提高企业生产效率。 B 在让下属参与管理之前,先要启发、教育他们,培养他们的能力 C 在企业组织机构中,往往既有逃避责任、愿意工作,不愿思考的人,又有接受任务、喜欢挑战、富有潜力的人 D 强势管理比参与式管理更能提高效率 正确答案: D 7. 作为一名有效的管理者,如何为事情的结果负责,以下阐述错误的是√ A 为自己的失误进行辩解,可以规避一定风险 B 当错误出现时,及时承认错误,少相互推卸责任,少追究是谁的错,努力解决问题 C 不在上级面前过多地谈自己的下属,不拿客观事实当挡箭牌 D 一个人要观察自己,专注自己的本职工作,不要常常去研究管区、下属、办公室 正确答案: A

文言文翻译十大常见典型错误汇总

文言文翻译十大常见典型错误汇总 文言文翻译在文言文阅读题里可以说是最考验技术的,下面是历年来高考生最容易犯的高考文言文翻译的十个误区 误区一:混淆古今异义 【例1】时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。 误译:当时已经与梁国互通友好,背着行囊送礼的,官方赠送的、私人遗留的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。 正译:当时已经与梁国互通友好,使者往来,官方和私人赠送的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。 分析与对策:句中的“行李”,古义为“使者”;今义是“出行时带的箱子、包裹”等。“遗”的古义为“赠予赠送的东西”,今义为“遗失、遗漏、遗留”等。 考生以今义释古义,原因是不明古义,不知古今词义不同。要解决这个问题,考生应注意以下两点: 1、积累古今异义词。一是借助教材注释识记古义,如《烛之武退秦师》中“行李之往来,供其乏困”;二是借助成语识记古义,如成语“短兵相接”的“兵”字就保留了“兵器”这个古义;三是借助复习资料上的《古今异义词简表》识记古义。 2、翻译一个词首先想到的应该是这个词的古义,除此之外还要检验这个古义放在句中是否妥帖,句意与上下文是否相符等。 误区二:词类活用分析错误 【例2】母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼。 误译:后母的衣服也就是女儿的衣服,袖子里的那把刀也向着池塘呼唤鱼儿。 正译:后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。 分析与对策:句中的第一个“衣”,名词活用为动词,应译为“穿”;“袖”,名词活用为动词,应译为“袖子里藏着”。一般情况下,“名词名词”的结构,第一个名词往往活用为动词。 要解决这个问题,考生应注意以下两点: 1、借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别,并能通过对活用特征的识记、比较,结合语境进行正确翻译。如,形容词意动用法,表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态,可译为“认为……”“以……为……”;形容词的使动用法,表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 2、翻译语句的前提是读懂文章大意,而我们检验自己翻译正误的方法,就是将译文放到文段中去检验,使自己的翻译符合语境,合情合理。 误区三:误译文言虚词 【例3】西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎(苏轼《赤壁赋》) 误译:这儿向西望是夏口,向东望是武昌,山水环绕,草木茂盛苍翠,不就是曹操围困周瑜的地方吗 正译:向西望是夏口,向东望是武昌,山水环绕,草木茂盛苍翠,这里不就是曹操被周瑜围困(打败)的地方吗 分析与对策:“困于周郎”中的“于”字,表示被动关系,译为“被”,考生的忽视造成被动者“曹操”成了主动者。同学们要注意积累“其、之、以、而、乃、乎”等《考试大纲》规定的十八个常用虚词的多种用法,根据句意,准确翻译。 误区四:漏译省略成分 【例4】但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。 误译:只是用浓墨洒作大墨点,满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。 正译:(狐狸)只是用浓墨洒作大墨点,(弄得)满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉

面试时不该犯的最最低级错误(1)

hr们容易犯的15个低级错误! 1. 以偏概全 依据不充分的例证(通常不具代表性或者过于琐碎)得出普遍的结论。诸如“你说话吞吞吐吐就是在撒谎”以及“大学生都很书呆子气”等等成见,就是“以偏概全”的很好例子。 建议: 检查所选用的例证:是否只有不多几个人的观点或者经历?如是,则应考虑是否需要增加证据,抑或缩小结论涵盖范围。(注意:本例结论若改为不那么绝对的“某些哲学课对某些学生来说是很难的”,则不属于“以偏概全”。) 2. 推不出 给出的论据的确能够支撑某种结论,然而却非欲论证的结论。 建议: 分清论据与结论。检查论据,看它们可以客观地给出什么结论。检查结论,看它需要什么论据作为支撑,然后检查实际是否给出了这样的论据。“推不出”的逻辑谬误往往发生在结论过于宽泛或者过于绝对之时,因此,如果所提主张较大,则应特别小心仔细。 3. 事后归因(亦称“假性因果”) 认为事件甲之后发生了事件乙,因此事件甲导致了事件乙。当然,有时的确是前一事件导致了后一事件,例如,我选修了某门课,之后我的名字便出现在该课学生名单之中,因此确实是前者导致了后者。但是,有时时间上似乎相互关联的两件事,实质上并不存在因果关系。换言之,相互关联并不等于存在因果关系。 建议: 要避免“事后归因”,本例的论证就需要给出一定的解释,阐明税收增加如何最终就会引起犯罪上升。因此,避免这一谬误的办法就是:如果要说甲导致乙,就还应说明甲如何导致乙,而不能仅仅说是因为甲先发生乙则后发生! 4. 滑坡谬误 声称某事之后将会发生一连串通常是可怕的后果,但却并无充分证据支撑该推论。这样的推论断定,如果再往前一步踏上“滑坡”,就必定会一路滑跌到沟底,亦即假定我们不可能中途停住。 建议: 检查论证中属于“如果甲,那么乙,而如果乙,则丙”之类的连锁引申,确保事件系列关联合理。 5. 类比失当 很多论证需要类比两种或更多事物、观点或情形。如果所比较的两件事物就所讨论的问题而言实际上并非真正类似,这种类比就不恰当,基于其上的论证也就存在“类比失当”的逻辑谬误。 建议: 明确对于命题来说哪些才是重要的属性,再看所比较的两个事物是否都具备这些关键属性。 6. 诉诸权威 为使论证更为有力,我们往往举出享有盛誉或权威的资料作为参照,介绍他们对所探讨问题的立场观点。然而,如果只是举出某个人物的大名,或者诉诸某一号称权威但却难说是名副其实的专家,就期望能够影响读者,那就犯下了“诉诸权威”的逻辑谬误。 建议: 7. 诉诸公众 这一谬误的拉丁文意为“挟众”。“诉诸公众”有若干形式,但共同之处是利用期望受到

职业生涯规划通病-职业生涯规划

职业生涯规划通病-职业生涯规划-第一范文网 前程无忧进行了一个有关“一网打尽职场通病”的调查,历时一个月。调查显示,最易犯的“职场通病”中排名第一到第十的分别是:工作倦怠症;三分钟热度;做事没有计划性,缺乏时间管理;懒惰,做事不主动;眼高手低,老想着一步登天做大事;上班时间做与工作无关的事情;对自己没要求,得过且过混日子;职场怨夫/妇,爱抱怨;万事拖延;爱占公司的小便宜。 究竟哪些“职场通病”会影响到你的职业生涯规划呢?我们不妨来看看,借此警醒。 1、最易影响职业生涯规划的“职场通病”:工作倦怠症 24.34%的受访者认为,“工作倦怠症”会对未来的职场生涯产生最负面的影响。17.39%的受访者觉得“对自己没要求,得过且过混日子”是种很可怕的状态。另有各一成左右的受访者觉得“三分钟热度”以及“做事不主动”最易影响到今后的职业生涯。男性受访者进一步补充“怕适应新环境”、“过于追求完美”这些个性上的弱点通常也很容易影响到将来的发展,女性受访者则更担心“不懂得变通”、“无法处理好和上司的关系”这些人际关系上的问题。工作年限在3年以下的受访者更会犯“眼高手低”的毛病,工作年限在5年以上的受访者患“工作倦怠症”的比例直线上升,但在“时间管理”问题上相对比较得心应手。 2、最易引起老板不满的“职业生涯规划通病”:懒惰 38.77%的受访者认为老板最看不惯“懒惰,做事不主动”的人,21.29%的受访者觉得老板难以忍受手下的员工“上班时间做与工作无关的事情”,16.61%的受访者认为那些“做事没有计划性,不懂得时间管理”的人容易引起

老板的不满,还有一成多的受访者觉得老板最受不了常常抱怨的员工,仅有6.94%的受访者认为老板最不满员工“上班迟到早退”。看来,在老板眼里态度不端正、做事没有方法远比上班迟到早退的危害大得多。工作年限在5至10年的受访者多指出“职场怨夫/妇”更容易受到老板的冷眼,而工作年限在10年以上的职场资深人士则认为“缺乏时间管理”最易被老板诟病。 3、最易引起同事不满的“职业生涯规划通病”:上班干私活 半数以上的受访者异口同声地表示,上班时间聊天、打游戏、看片、炒股、煲电话粥、传“八卦”、干私活等最容易引起同事的反感。17.78%的受访者最看不惯身边有人“占公司的小便宜”,另有一成多的受访者最不满同事的“迟到早退”,仅有2.34%的受访者最反感“上班时间吃零食”,而女性受访者在“上班时间吃零食”这项上表现得更为宽容,在她们的眼中,周围同事“爱抱怨”、“喜欢挑刺”的毛病比“吃零食”更让人耿耿于怀,而男性受访者则指出“缺乏合作精神”、“做事冲动”、“争强好胜,爱抢风头”最会让同事心怀不满。重庆市、浙江省、江苏省的受访者看不惯周围的同事“占公司小便宜”的比例要远远高于其他省市。国企的受访者对于“上班迟到早退”怀有不满心理的比例要高于其他企业。 4、最易影响团队效率的“职业生涯规划通病”:拖延 28.39%的受访者认为这是项最会影响到团队工作效率的毛病。逾两成的受访者觉得“不懂时间管理”最会使团队效率大打折扣,19.50%的受访者感受到一旦“工作倦怠症”蔓延开,最有可能影响到团队合作,各有14%的受访者觉得“做事不主动”和“抱怨”最会拖累团队进程。工作年限在5年以上的受访者更反感团队中出现“拖延”和“抱怨”这样的不良现象,在补充回答中进一步

客户细分常见的十大错误

客户细分常见的十大错误 错误一、为细分而细分,细分客户群后没有具体的行动方案 有些企业细分客户群体后,没有采取差异化的措施,针对具体的客户细分群体制定对应的经营活动方案,客户细分报告被束之高阁。这样的细分是无用的细分。企业做客户细分是为了营销、为了管理、为了研发产品、为了策划活动、为了投资项目,为了…,最终是为了发展和盈利。在细分客户的时候,需要考虑具体的目的,并在客户细分后制定相对应的行动举措,才能将客户细分的威力发挥出来。 错误二、不考虑客户行为因素 客户的行为因素在客户细分时,作为非常重要的指标之一,必须考量进去,否则,细分的客户群只有理论价值,而没有实际的行动价值。客户的行为的研究,能够告诉我们客户在哪里?如何找到他们?如何更有效地服务他们?如何提升他们的消费体验?等等。

错误三、一成不变,不跟踪客户变化 市场是在不断变化的,而客户的需求也会在不断地发生变化。十年前智能手机的需求和现在的需求以及十年后的需求是完全不同的。如果不考虑客户的变化,抱着一个细分方案不变地实施,那就会让自己在市场上逐渐失去竞争力。 错误四、盲目复制他人细分 每个公司都有其独特的经营模式和经营思路,实现客户价值的能力和效率也会不同。如果盲目地照搬别人的客户细分方案,虽然看上去可能很美,但是实践起来会发现,根本不合适,实施后,可能会比别人花费更高昂的成本去服务客户。这也告诉我们,在为客户提供细分研究的时候,必须考量客户的具体情况、细分客户群服务能力等指标,审慎地提交客户细分方案。 错误五、按照客户的资产进行细分 这种细分方法基本就是“势利眼”,有钱的就是优质客户,没钱的就不是优质客户。殊不知,不同的产品和服务,其优质客户不见得都非得是“大款”。银行系统、电信系统经常是这种态度。看看银行给予资产高的客户、公务员以及所谓的名人以更高的信用额度,这种细分方案是典型的势利眼方法。客户在购买产品和服务的时候,不仅仅有支付能力,还需要有支付意愿。如果仅仅考虑支付能力,忽略了支付意愿,最终的方案还是行不通的。 错误六、按照客户的大小分 这种分析方法按照客户的购买多少细分客户,对购买量大的客户就是大客户,购买量小的就是小客户,不考虑客户的成长性、风险因素,以及客户的需求因素等等。一个挑剔的客户,可以让整个公司的服务成本大大提高,而最终导致在该客户身上不能实现盈利。 错误七、按照销售的产品细分

2020年犯了低级错误的检讨书范文精选汇编

低级错误检讨书一 尊敬的单位领导: 此时此刻,我怀着深深懊悔、纠结、难过的心情向您递交这篇检讨,以深刻反省我在服务导购工作当中出现的低级错误。 此番我错卖了服装价格,将一件成本价位560元的羽绒大衣以390的低价卖出,直接令服装店蒙受了170元的直接损失,间接得让服装店遭受到670元的销售利润损失。我的错误是严重的,性质的纠结的,造成的结果是痛心的。 回顾错误,我由于刚来商场的服装区里工作才满三个月,对于商场的服装区当中陈列的各类服装没有一个清晰全面的了解。在今天上午的服装导购工作当中,我错误地陈列了服装,导致顾客询问服装价格的时候我报错价格。当即遇到的客户也估计是一个很懂行的人,见我报出了390元的低价,当即就爽快得购买。当时我虽然有些吃惊,但是也没有多想,只觉得客户有钱、爽快,心情很舒畅。直到下午三点,我下班清点今天销售记录的时候才发现了问题,此时客户早已经取走衣服,溜之大吉了。 出现了这样的错误,我感到非常的揪心与懊恼。本来我想从自己腰包里掏出这损失掉的费用,然后此致就匆匆离开单位。可是后来我一想,我就这样一走了之了,也太憋屈、窝囊了,怎么可以这样呢!思来想去,我决心正视错误,改正错误。如此一来,再没有比写一篇检讨书更好的选择了,于是我拿出书本想要摘一段成语用于检讨书写作,翻来翻去找不到最终让我发现自己找了一本烹饪书。看来不上网就是不行啊,花了三元钱我在网吧上了一小时的网,通过搜索找到了一家名为检讨书100分的网站。哟呵,检讨书就检讨书,还一百分的检讨书,难不成是要考试也得100分?!看来这位站长真是想象力丰富,脑子秀逗到了一定级别啊。无论如何,这家检讨书100分网站当中的检讨书范文还是很多的,而且有了详细的内容分类:学校检讨书、家庭检讨书、工作检讨书等等。真是如同一家检讨书超市或是检讨书商城啊,哇哈哈。 经过一番查找,我发现了一篇服装导购员工作出错的检讨书,通过简单浏览发现竟然与我的实际工作情况有着千丝万缕的相同之处。这样一篇检讨书的发现,着实让我长久的心绪激发出来。让我感到天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊的开朗情怀,也让我顿时冲到房间阳台上朝天呐喊:啊!原来在这个世界上还有与我相同遭遇的人呐!无论如何,找到一篇可以仔细参考的检讨书范文,我的心情是无比高兴的。 好吧,我应该正经一些了,在此分享出这样一篇服装导购员卖错价格的内容。这样一个情况的错误主要错在这几个方面:1,造成了直

常见十大错误的职业规划观念

1、希望免费咨询——天下没有免费的午餐: 在咨询中,经常有人希望免费进行指导,要花钱就不愿做。当然,确实有些人会提供一些免费的咨询——有的是做公益,有的是为了锻炼自己的咨询、积累自己的咨询经验。不过,是人生的,这么重要的,我们选择付出——通过花钱去咨询。通常免费的咨询只能从宏观上给你点建议,并不能全面、深入、地指导你进行专业的职业规划。所以天下没有免费的午餐,即使偶尔有免费的午餐,那么也一定不会很丰盛! 2、现在开始来得及吗? 这是年龄稍微大一点朋友的习惯性想法,在咨询的过程中遇到了不少30岁左右的朋友都会问:现在开始进行,还来得及吗?本人的职业经历也算曲折——涉及到多个行业、做过很多种工作。直到35岁才开始一个崭新的领域——职业规划!虽然我目前没有取得什么成就,但是通过自己4年多的不断学习和实践,我已经形成了自己的——可以为各行各业、不同年龄的朋友做。所以,什么时候开始规划都不晚,只要生命还没有结束,你随时都可以开始新的征途。 3、没有意识到要规划: 人就是这么矛盾,年龄偏大了怕来不及,年轻的时候却意识不到要规划。所以很多年轻的大学生都没有给自己做职业规划,比如在咨询中,很多人说——大学没什么用心学、都是混过来的(玩游戏、谈朋友等)、大学四年也没学到什么。所以毕业了也不知道自己能做什么。其实大学是从学习阶段到阶段的衔接阶段,可以说是职业的前奏。通常你学好了,职业就有方向、就容易或,这样

职业就会有一个好的起点。另外,还有很多迷茫的者或就业者,他们一直都缺乏规划。因为没有规划,所以很迷茫!其实,迷茫并不可怕,可怕的是迷茫后还是没有规划的意识——有的人甚至还从来没有听说过、还不知道有这个职业。要想获得健康,首先要有健康的意识;要想自己的,首先要有职业规划的意识,只有当你自己“意识到”职业规划的重要性,你才会去主动——如果自己不会规划,就会主动请人做职业指导! 4、把自己当客人—以为职业规划是职业规划师的工作或者严重依赖他人的见解: 在咨询中,很多咨询的朋友都这样问:我现在很迷茫,你能不能帮我规划一下。其实,你才是规划的主人,你的人生自己做主、你的职业需要自己规划。只是你自己不懂规划,所以你需要职业规划师去指导你做职业规划。所以你需要摆正自己的位置、调整自己的心态——做职业规划的主人。另外,还有一些咨询者,自己不去思考、缺乏主见,严重依赖他人的见解。如果你一直这样,那么你就是一个“没断奶的孩子”。 5、过于追求长远规划、希望一步到位: 昨天晚上还有一位刚毕业的朋友问,你能不能帮我规划一下这辈子我要做什么?作为刚入职的朋友来说,职业规划重点是先要有个大的方向,更重要的是用心去实践和探索。因为我们从学习阶段进入阶段有一个过渡期,也需要一个期。职业初期最重要的选定一个行业去成长自己。所以不要苛求做长远、一步到位的。在逝世前为制定了250年的,可是实施规划不到5年,就没法继续实施。因为任何人都没法预知未来,未来是变化的、松下幸之助死前不可能预

新闻人易出现低级错误的十大地带

新闻人易出现低级错误的十大地带 杨章怀(南都记者) 实习生GQ为什么会犯了一个简单幼稚的错误?我和他谈完话后,他作了文字总,有的经验也适合初入新闻的人。我今天把他改写成第一人称贴出来,仅供同行参考。 某日,GQ第一次参加卫生部新闻发布会后,写了若干条消息,其中,只有一条“破例”地将卫生部新闻办主任邓海华的职务,写成了“卫生部新闻发言人”。 从这个事情中,能看出GQ存在以下几方面问题。至少说明他很少研究南都报纸;也没有直接检索当事人的职务信息;没有听当天的会议(其实这人的开场白就是告诉大家:新闻发言人今天开会了,由他来主持这次新闻发布会);对新闻发言人制度不熟悉,卫生部新闻发言人毛群安是我国中央部委最早的新闻发言人之一,毛群安在媒体圈中做得很好的新闻发言人,是个明星官员,做新闻不知道他,就是自己的错了。 出现这样的低级错误,最主要的是GQ心态问题,他缺乏一种虚心的态度。其实,在内文的中间一篇消息中,直接写“昨日,某某表示……”就可以了。而GQ却在玩“小聪明”。(先不讨论GQ本人有没有“小聪明”的问题),客观的结果是“聪明”反被“聪明”误。 开完发布会后,听到GQ信心满满、慷慨激昂,我当时就觉得有点不正常,因此对他说“我很惊讶”。需要说明的是,这种信心满满的“冲动”,是新闻人不正常的心态。在自己最得意、觉得最完美的时候,一定要冷静下来反思,不要出现低级错误。因为,做新闻,“失之毫厘差之千里”这句话是最恰当不过的。 事实上,我平时就发现GQ很大意,认为类似的错误迟早会犯的。GQ最近实习成绩还不错,比其他同一水平的实习生要有基础,头脑也灵活。最近,我给他的工作量也很大,但不能为犯错误的借口。犯了错,就是前功尽弃。 另一名实习生CY从来没有犯这样的错误,因此她既有基础还很严谨,具备新闻人的基本要求。(后注,最近做《吉林省免去6位副秘书长职务》一文中,CY开始出错,可能是“心虚”,也可能是学会了严谨,在写完稿后,花了2个多小时,核实6个人的职务,发现多处出错,幸亏时间来得及,得到及时更改。我对CY作了严肃批评后,又对CY这种反复核实的态度给予了充分的肯定。) 这种错误的发生,GQ主动要求和其他实习生一样作书面检讨,我认为起不到任何实质性的作用,主要是心态的改变——除了严谨还是严谨! 记者要认真核实每一个细节,不要为了讲形式上的东西而自作主张瞎加些点缀内容,尤其是人名、时间、职务一定都要核实。有些准备入门和入门不久的新闻人,会有很多不好的毛病,因此需要有壮士断腕的魄力去解决它。 做新闻的人不认真,后果会很严重,难以想象,任何时候都需要心细,杜绝侥幸心理,否则以后真正走上新闻职业道路,会害人害己,这样的事例太多了。 我对GQ以后的期望:多看看南方都市报的电子版,多看新闻。心不要浮躁,虚心求学,一点一滴做起。

职业生涯规划容易犯的十大错误

在大学生中不乏有各种各样的职业理想,如有的人希望成为明星,成为科学家,成为世界首富,成为国家主席…… 1、错把理想当目标 理想是什么?这在大学生眼里是个很陌生的字眼,随着年龄的增长大学生们在现实利益的冲击下显得越来越成熟,已经把已经把理想当作了儿童的专利而远离自己的头脑。即使有一部分人有理想,也把理想错当成了目标。 理想应该是我们追求的一个结果的最终表现,在职业上的职业理想更多的表现为是某个具体的职位,如你的职业理想是人力资源总监,那你要干的人力专员,人事主管等职位就是实现你职业理想的职业目标了,而很多大学生却只是着眼于职业理想,而不去实现各个阶段的职业目标,那职业理想也就无从实现了。这就好比你要盖十层楼,但在真正的执行时你却不想盖前九层,你认为这是一种浪费,但在你么梦想十层时你的梦也就从而落空了。 所以说,在大学生中不乏有各种各样的职业理想,如有的人希望成为明星,成为科学家,成为世界首富,成为国家主席……这些看似很难实现的理想,并不是不可能实现的,因为这个世界没有一个人是天生就是世界首富的,国家主席的。(除极少数的外。如英国,即使是继承的,那他的先辈也是白手起家的,而其后代只不是幸运罢了。)所以,在职业发展上你的心有多大,舞台就有多大。但我们的大学生却把职业理想仅仅当作了理想,甚至很多人将理想转化为目标。目标是我们可以实现的,是我们在实现职业理想过程中的阶段划分。只有把宏大的职业理想转化为无数的可实现目标,我们的职业理想才会最终得以实现。但悲哀的是我们的大学生整天喊着要实现职业理想时,却没有把理想转化为职业目标,更没有去把转化的职业目标实现,最终,宏大的职业理想转为职业空想了。 2、错把手段当目的 我们可能会有这样的经历,我们决定要去饭店吃饭已款待光临我们的朋友,所以,你会煞费苦心的想着去和朋友吃什么,你想啊想,算啊算,想了一个又否定一个,你会为此而付出许多想法,但你却忘了,你款待朋友的目的是什么了,当初你不就是为了交流友情吗?而吃饭只是表达友情的一个手段而已,但你却在手段上耗费了许多时间和精力,这是多么的得不偿失啊! 我们大学生在这个方面也会犯下这看似简单但却事实在在的发生在大学生身上的错误。 在我们把职业理想转化为职业目标后,我们要看看有哪些手段可以实现职业目标。但在这个过程中,我们的实现目标的手段当作了做事的目的。当我们抱着实现目标的心理去选择不同的操作手段时,很多人已经是在为选择操作手段而选择操作手段了。他忘了我们选择操作手段是为了什么了,从而导致做了事却没有实现目标,或者为了做事而做事。比如说,我们可以通过学习来把我们专业知识的不足弥补,但往往很多大学生在学习的过程中只是在学习,或是在学什么,怎

公文格式常见十大错误和正确处理方法

附件3 公文格式常见十大错误和正确处理方法 一、随意调整行间距、字间距 ――行数和字数:一般每面排22行,每行28字,并撑满版心,特定情况下可适当调整。 二、多页公文以单面打印: ――印刷要求:双面印刷,页码套正。 三、发文字号年份使用【】、[]等符号扩入 ――发文字号:用六角括号〔〕扩入。 四、签发人顶右侧编排,签发人及签发人姓名均用仿宋字体 ――签发人:由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,“签发人”三字用3号仿宋体,签发人姓名用3号楷体。 五、项目残缺或多余 ——公文项目:比如说发文机关标志、标题、红色分隔线、 版记等等所有公文格式要求的项目,在文件当中不能缺少(特别指出:上行文的标题由发文机关+事由+文种组成,缺一不可);比如还在使用主题词,上行文抄送同级机关领导或处室,都是多余的。 六、结构层次序数使用错误 ――结构层次序数:依次用“一、””一)””.”“1)”标注,第一层用黑体字,第二层用楷体字,第三层和第四层用仿宋体字

标注。 七、附件说明编排错误,比如使用“附件一,附件二”编排,附件名称后使用份号、逗号等标点符号。 ――附件说明:在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如:附件:1),附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对其。 八、成文日期右顶格,无发文机关署名 ――发文机关、成文日期:发文机关署名长于成文日期,发文机关署名居右空二字编排。成文日期以发文机关首字为准右移二字。 九、附注与成文日期距离过大,附注居中编排 ――附注:居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。 十、版记编排在附件之前 ――附件:应当另页编排,并在版记之前,与公文正文一起装订。

历年翻译十大常见典型错误汇总

历年翻译十大常见典型错误汇总 历年高考语文文言文翻译十大常见典型错误汇总 误区一:混淆古今异义 【例1】时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。 误译:当时已经与梁国互通友好,背着行囊送礼的,官方赠送的、私人遗留的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。 正译:当时已经与梁国互通友好,使者往来,官方和私人赠送的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。 分析与对策:句中的行李,古义为使者;今义是出行时带的箱子、包裹等。遗的古义为赠予赠送的东西,今义为遗失、遗漏、遗留等。 考生以今义释古义,原因是不明古义,不知古今词义不同。要解决这个问题,考生应注意以下两点: 1、积累古今异义词。一是借助教材注释识记古义,如《烛之武退秦师》中行李之往来,供其乏困;二是借助成语识记古义,如成语短兵相接的兵字就保留了兵器这个古义;三是借助复习资料上的《古今异义词简表》识记古义。 2、翻译一个词首先想到的应该是这个词的古义,除此之外还要检验这个古义放在句中是否妥帖,句意与上下文是否相符等。 误区二:词类活用分析错误 【例2】母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼。 误译:后母的衣服也就是女儿的衣服,袖子里的那把刀也向着池塘呼唤鱼儿。 正译:后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。 分析与对策:句中的第一个衣,名词活用为动词,应译为穿;袖,名词活用为动词,应译为袖子里藏着。一般情况下,名词 名词的结构,第一个名词往往活用为动词。 要解决这个问题,考生应注意以下两点: 1、借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别,并能通过对活用特征的识记、比较,结合语境进行正确翻译。如,形容词意动用法,表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态,可译为认为……以……为……;形容词的使动用法,表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 2、翻译语句的前提是读懂文章大意,而我们检验自己翻译正误的方法,就是将译文放到文段中去检验,使自己的翻译符合语境,合情合理。 误区三:误译文言虚词 【例3】西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》) 误译:这儿向西望是夏口,向东望是武昌,山水环绕,草木茂盛苍翠,不就是曹操围困周瑜的地方吗? 正译:向西望是夏口,向东望是武昌,山水环绕,草木茂盛苍翠,这里不就是曹操被周瑜围困(打败)的地方吗? 分析与对策:困于周郎中的于字,表示被动关系,译为被,考生的忽视造成被动者曹操成了主动者。同学们要注意积累其、之、以、而、乃、乎等《考试大纲》规定的十八个常用虚词的多种用法,根据句意,准确翻译。 误区四:漏译省略成分 【例4】但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。

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