56五年级潜能生试卷

韩桥小学五年级语文基础知识测试

一、看拼音、写词语。

chuī yān xiē jiǎo niàn dɑo jīnɡ xǐnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

ɡuǎi zhànɡ zhēnɡ yuè fǒu zé duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( )

dào dé xū yào jī lì biān cè

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择合适的关联词填入下面的括号中。

即使……也……虽然……但是……因为……所以……

既……也……不但……而且……如果……就……

1、根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。

2、每个人（）要讲究“公德”，（）要讲究“私德”。

3、（）健康是生命之本，（）你们从小就要树立“健康第一的观点”。

4、这些工作（）都是一些小事，（）能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力。

三、解释带点词语，再写出诗句的意思。

1、只在此山中，云深不知处。

不知处：

诗句意思：

2、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

意欲：立：

诗句意思：

四、成语积累运用，按要求写成语。（至少三个）

1、来自寓言故事的成语：

2、来自神话故事的成语：

3、来自历史故事的成语：

人教版五年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

语文五年级下册第一单元测试3 一、用“\”画去加点字的错误读音。(6分) 拘束．(sùshù) 勾勒．(lělè) 迂．回(yūyú)浑．黄(hún hūn) 凹．陷(āoáo)矗．立(chùzhù) 逞．凶(chéng chěng) 即．使(jíjì) 二、拼音写字我最棒。(6分) jíchíxuàn rǎn xiūsa shuāi jiāo qīng xīlǐmào 三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。(5分) w W w .X k b 1.c O m 1．“你看它多直！”妹妹分辨着。________________ 2．草原上行车十分酒脱。________________ 3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。________________ 4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。_______________ 四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。(4分) 禁—()()帝—()() 句—()()无—()() 五、近、反义词我来写。(6分) 柔美——近()惊叹——近() 羞涩——近() 回味——近() 清晰——反()狰狞——反() 六、我填词语空，牢记在心中。(6分) 七()八()夜()()日()寝()食银()素() ()头()脸面目()() 栩栩()()不计()() 五彩()()()山()岭美()美()丰富()() 七、根据意思写词语。(3分) 1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。() 2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。() 3．悠远地思索或想象。() 八、词语搭配我能行。(6分) ()的阵势()的大军()的旗帜()的表演()的衣裳()的面目 九、我会填空。(10分) 1．这种境界，既使人________，又叫人________，既愿__________，又想坐下低吟一首________________________________________________________________________。https://www.wendangku.net/doc/bf16083632.html, 2．《浪淘沙》的作者是___代诗人__，诗的内容是：九曲黄河万里沙，______。如今直上银河去，_____________。 3．____________________，春风不度玉门关。 十、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分) A．拟人B．比喻C．设问D．反问E．对比 1．羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。() 2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。() 3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。() 4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。()

电力安规考试试卷A卷

电力安规考试试卷A卷 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

湖南易高水电科技有限公司安规考 试试卷 确答案的字母填在对应空格内） 1. （）可根据本规程的规定，结合本单位及工程的特点，编制专项实施细则或补充规定，经本单位（）批准后执行。 A. 参建单位、分管领导； B. 业主项目部、分管领导； C. 参建单位、主要领导； D. 参建单位、主管领导 2. 施工分包规定描述错误的是（）。 A. 应同时签订分包合同及安全协议； B. 劳务分包人员安全教育培训不必纳入承包单位统一管理； C. 专业分包工程的重要临时设施工程作业时，承包单位应派员监督； D. 劳务分包人员不得独立承担危险性较大的分部分项工程施工 3. 专项安全施工方案应由（）组织编制，并经施工单位技术、质量、安全等管理部门审核，施工单位技术负责人批准。 A. 项目部技术负责人； B. 施工项目部技术人员； C. 公司技术负责人； D. 项目经理 4. 近电作业，当作业人员或机械器具与66～110kV带电设备的最小距离小于（）m风险控制值时，施工项目部应编写安全施工方案，并将安全施工方案提交运维单位备案。 A. 7.5； B. ； C. ； D. 5. 近电作业，当作业人员或机械器具与 ±660kV 带电设备的最小距离小于（）m风险控制值时，施工项目部应编写安全施工方案，并将安全施工方案提交运维单位备案。 A. 13.5； B. ； C. ； D. 6. 用计算机生成或打印的作业票应使用统一的票面格式，由（）审核，手工或电子签发后方可执行。 A. 施工负责人； B. 作业票签发人； C. 监理工程师； D. 项目经理7. 下面不属于作业人员责任的是（）。 A. 熟悉作业范围、内容及流程，参加作业前的安全交底； B. 掌握并落实安全措施； C. 正确组织施工作业； D. 正确使用施工机具、安全工器具和劳动防护用品 ）。 工作票作业项目完工； 工程结算 地点应设（）。 A. 警示标志； B. 交警指挥； C. 交通指示灯； D. 临时交通指挥 10. 易燃、易爆及有毒有害物品等应分别存放在与普通仓库隔离的危险品仓库内，危险品仓库的库门应（），按有关规定严格管理。 A. 向内开； B. 向外开； C. 横拉开； D. 封闭 11. 器材堆放整齐稳固。长、大件器材的堆放有（）的措施。 A. 防滚动； B. 防倾倒； C. 防移动； D. 防火 12. 施工用电发电机组禁止设在以下（）场所。 A. 基坑里； B. 场地内； C. 设备间内； D. 施工区 13. 在散发大量蒸汽、气体或粉尘的场所，应采用（）型电气设备。 A. 抗腐蚀； B. 防爆； C. 密封； D. 抗氧化 14. 使用于潮湿或有腐蚀介质场所的剩余电流动作保护装置（漏电保护器）应采用防溅型产品，其额定动作电流不应大于（）mA，额定动作时间不应大于。 A. 10； B. 15； C. 20； D. 30 15. 在防火重点部位或易燃、易爆区周围动用明火或进行可能产生火花的作业时，应办理（）。 A. 第一种工作票； B. 第二种工作票； C. 抢修单； D. 动火工作票 16. 关于临时建筑错误的有（）。 A. 临时建筑不宜建在电力线下方； B. 如必须在110kV及以下电力线下方建造时，应经线路运维单位同意； C. 屋顶采用耐火材料； D. 线路电压为110kV时，在导线最大计算弧垂情况下，临时库房与电力线导线之间的垂直距离不小于6m 17. 高处作业人员衣着穿戴要求描述错误的是（）。

五年级品社下册第三单元知识点整理

五年级品社下册第三单元知识点整理 第三单元 文化，是一个民族区别于另一个民族的特征。说起西班牙，你可能会想起斗牛士，提起巴西，你会想到足球。 在中国几千年的历史中，对中国的思想和文化的形成及发展影响最大，最久远。 两千多年来，孔子一直被尊称为‘圣人“，影响着一代代的中国人，由于他的世界 影响力，他也被尊为世界文化名人。 孔子生活在距今两千五百多年的春秋时期。是我国宏伟的思想家，教育家，他生前广收弟子，教学授徒，曾有弟子3000人，其中72人品行优异，被称为72贤人。 《论语》--------是我国古代文献中的一部著作，它记载了孔子和他的弟子们的 言行，是我们后人研究孔子思想的主要资料。其中许多思想对我国乃至世界文化都产生了强大影响，即使在今天，其精华部分依然是我们为人处事的至理明言。 课本63页两句名言带解释写下来6、孔庙大成殿。位于省的是两千多年前春秋战国时期鲁国的都城。也是的故乡，曾在此著书讲学。今天我们为什么还要几年生活与两千多年前的孔子 呢？ 司马迁写《史记》--------《史记》为我们传承者宝贵的历史记忆。司马迁是我 国历史上出名的文学家和历史学家。曾触犯汉武帝，遭受宫刑。用了18年时完

成《史记》，这本书不仅为我们描绘出衣服生动真实的历史画卷，也浸含着司马迁锲而不舍，奋斗不息的宏伟精神。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛-------司马迁。 解释：人本来都要死的，但死的意义有例外，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿雁的羽毛还轻。 0、设想，司马迁著书会遇到哪些困难，他这句话反映了他什么意思。 答：他可能会遇到困乏，被人不理解等困难。----要把生命活的有意义。 1、《史记》是我们部，它记载了从到时代三千年间的历史。 《史记》不仅有很高的而且有高水平的。它第次以人物为中心，把有关的历史事件和人物联系起来，其影响所及，已经远远超出中国的范围。《史记》成为古今中外一部不朽的杰作。 李时珍27年完成；司马光19年编写；贾思勰10年编写。 民族英雄：----------、古代人物传3 出名皇帝： 古代科学家： 中国的世界文化遗产：北京： 陕西： 甘肃-： x藏： 东--------------- 江苏------- 湖北--------------

安规考试试卷

年度安规考试试卷 一、填空题：（每空2分，共40分） 1、为加强电力生产现场管理，规范各类工作人员的行为，保证、和设备，依据国家有关法律、法规，结合电力生产的实际，制订本规程。 2、任何人进入现场（办公室、控制室、值班室和检修班组室）除外，应戴。 3、工作期间，工作负责人若因故暂时离开工作现场时，应指定临时代替，离开前应将工作现场交代清楚，并工作班成员 4、成套接地线应用有透明护套的组成，其截面不得小于同时应满足装设地点短路电流的要求。 5、保证电力线路安全工作的技术措施是：停电；验电；；；悬挂标示牌和装设遮拦。 6、吊重和吊车位置应选择适当，吊钩口应，并应有防止吊车、的措施。 7、高处作业均应先搭设脚手架、使用高空作业车、升降平台或采取其他防 止措施，方可进行。 8、在邻近或跨越带电线路采取时，牵引机、张力机本体、牵引绳、导地线滑车、被跨越电力线路两侧的放线滑车应接地。 ； 9、放线、紧线与扯线工作均应有、 并做到通信畅通、加强监护。 10、高处作业区周围的孔洞、沟道等应设、安全网或围栏并有固定其位置的措施。同时，应设置，夜间还应设红灯示警。 11、拖拉机绞磨两轮胎应在同一水平面上，前后支架应。 绞磨卷筒应与牵引绳的最近转向点保持以上的距离。 12、插接的环绳或绳套，其插接长度不应小于钢丝绳直径的倍，且不准小于300mm。 二、判断题：（正确打“√”，错误打“×”，每题2分，共20分）

1、各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故紧急处理措施。…... ... ... ...… （） 2、凡在离地面坠落高度基准面2米及以上的地点进行的工作，都应视做高处作业。………………….…………......…（） 3、工作票签发人可兼任该项工作的工作负责人。...…（） - 4、个人保安线可以代替接地线。……………………... ...（） 5、杆塔施工中不宜用临时拉线过夜；需要过夜时，应对临时拉线采取加固措施。………………………………………（） 6、雷电时，可以进行倒闸操作和更换熔丝工作。………（） 7、安全带和专作固定安全带的绳索在使用前应进行外观检查。安全带应按规定定期抽查检验，不合格的不准使用。….…………………………………………………….（） 8、在低压电动机和照明回路上工作，可不填用工作票，但应做好相应记录。………………………………………….（） 9、触电急救应分秒必争，一经明确心跳、呼吸停止的，立即就地迅速用心肺复苏法进行抢救，并坚持不断地进行，同时及早与医疗急救中心（医疗部门）联系，争取医务人员接替救治。………………………………………………………. ( ) 10、绝缘手套、绝缘靴试验耐压检验周期是一年一次。…( ) 三、简答题（共40分） 1、在电气设备上工作，保证安全的组织措施为哪些（10分） 2、《安规》（电力线路部分）规定工作班成员的安全责任有哪些（15分） - 3、新《安规》中对安全工器具试验的要求（15分）

五年级第一单元测试卷

五年级语文第一单元检测卷 一、读拼音，写词语。 duànliàn huǎngrúbǎolěi chuīyān biāncè （）（）（）（）（）zhènfèn jīlìbáizhǐfǒurèn qìchē （）（）（）（）（） 二、比一比，组词。 幻（）练（）诲（）坚（）幼（）炼（）悔（）艰（）歇（）庙（）值（）振（）渴（）奋（）植（）晨（） 三、选择恰当的解释，把序号写在括号里。 1 漫 A 水过满，向外流 B 到处都是 C 不受约束，随便 ① 她抬起头，望着夜色弥漫的草原。（） ② 陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。（） ③ 她抽出书来，漫不经心的翻了几页。（） ④ 漫步街头，你会被也景之美陶醉。（） 2 足 A 脚 B 满，充分 C 值得 ①我们做事要恰到好处，不能画蛇添足。（） ②哪怕只看一眼，我也就心满意足了。（） ③ 这件事对我无足轻重。（） 四、用斜线划去括号里的错别字。

有几（棵、颗）含羞草，那（矫、骄、娇）嫩（的、地）（区、躯）干上长着一对对小叶子，顶（喘、端、瑞）开着淡红色（的、地）小花，它虽然（挺、庭、廷、停）美，但与周围这仙（境、镜）般的花的海洋相比，（十、实、时）在太平常了。 五、仿写词语。 娓娓动听 (AABC) 恭恭敬敬（AABB） 歇歇脚（AAB） 深情厚谊 此起彼伏 六、修改病句。（在原句上改） （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 七、按课文内容填空。 1、本单元所学课文中的哪个人留给你很深的印象？为什么能留给你很深的印象？ 2、默写古诗《所见》。 3、课外阅读：写出你假期在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。 书名（或者文章名）是：你认为这本书（或者这篇文章）好在哪里： 4、带“风”的古诗句。（至少写两句） 八、阅读短文，完成练习。 伞花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

电厂安规考试题及答案

安规考题 1.电力生产必须坚持“____”的方针。B A.安全第一、预防为主 B. 安全第一、预防为主、综合治理 C.严格执行规章制度、安全工作 2.新建、扩建、改建工程的安全设施与主体工程同时_____、同时_____、同时投入生产和使用。B A.招标、检测 B. 设计、施工 C.安装、调试 3.发现有违反《电业安全工作规程》，并足以_____和_____安全者，应立即制止。A A.危及人身、设备 B.造成火灾、爆炸 C.影响社会治安、人身 4.任何工作人员除自已严格执行《电业安全工作规程》外，有责任_____周围的人员遵守《电业安全工作规程》。A A.督促 B.指导 C.要求 5.厂房的主要建筑物必须_____进行检查，结构应无倾斜、裂纹、风化、下榻、腐蚀的现象，门窗及锁扣应完整，化妆 板等附着物固定牢固。A A.定期 B.经常 C.重点 6.易燃、易爆、有毒危险品，高噪音以及对周边环境可能产生污染的设备、设施、场所，在符合相关技术标准的前提 下，应远离_____场所。A A.人员聚集 B.生活办公 C.文体活动 7.高度低于2.5米的电缆夹层、隧道照明应使用_____供电。A A.安全电压 B.直流电压 C.保安电源 8.室内的通道应随时保持_____，地面应保持清洁。A A.畅通 B.完整 C.标示清晰 9.所有楼梯、平台、通道、栏杆都应保持完整，铁板必须铺设牢固。在楼梯的始级应有明显的_____。A A.安全警示 B.方向指示 C.高度标示 10.门口、通道、楼梯和平台等处，不准_____。A A.堆放杂物 B.强行关闭 C.无故停留 11.地板上临时放有容易使人绊跌的物件（如钢丝绳、电源线等）时，必须设置明显的_____。A A. 警告标志 B.临时围栏 C.障碍标示 12.当过道中存在高度低于_____的物件时，必须设置明显的警告标志。A A.2m B.1m C.3m 13.地面有油水、泥污等，必须及时_____，以防滑跌。A A.清除 B.标示 C.告知 14.工作场所的井、坑、孔、洞或沟道，必须履以与_____的坚固盖板。A A. 地面齐平 B.可以承重 C.可以排水 15.在检修工作中如需将盖板取下，必须设有牢固的_____，并设有明显的警告标志。A A.临时围栏 B.醒目围带 C.警示带 16.在检修工作中如需将栏杆拆除时，必须装设牢固的临时围栏，并设有明显___A__。在检修工作结束时将栏杆立即装 回。 A.警告标志 B.警示带 C.障碍标示 17.楼板、平台应有明显的允许_____。A A.荷载标志 B.名称标示 C.方向标示 18.禁止利用任何管道、栏杆、脚手架等_____。A A.悬吊重物和起吊设备 B.悬挂设备标识 C.悬挂安全标识 19.在楼板和结构上打孔或在规定地点以外安装起重滑车或堆放重物时，必须事先经过本单位有关__A___的审核许可。 A.技术部门 B.值班人员 C.项目负责人 20.消防设施和消防防护装备应定期_____，保证随时可用。A A.检查和试验 B.整理和更换 C.检修和试验 21.禁止在工作场所存储易燃物品，运行中所需小量的润滑油和日常使用的油壶、油枪，必须存放在___A__的储藏室内。 A.指定地点 B.通风良好 C.通风防爆

五年级下册品社全册教案

人教版五年级品德与社会上册全册教案 第一单元成长的快乐与烦恼 第一课生活中的快乐 教学目标: 1、通过呈现快乐场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难找，并在寻找快乐的过程中感受快乐。 2、知道快乐有很多种，付出努力换来的快乐更持续长久。 教学建议: 1、最好让每个学生都倾诉自己快乐感受的机会。班容量大的可以采取小组代表发言。 2、关注缺少快乐的学生，用同学快乐的感受感染启发他们对生活的乐观情绪。 教学过程: 一、图画导入，揭示课题。 1、今天，老师为大家带来了几幅美丽的图画，让我们一起来看看。（展示表现快乐场景的图片） 2、生活中到处是快乐，让我们一起走向生活，感受生活中的快乐吧。（出示课题：生活中的快乐） 二、收集已知，感受快乐。 1、每个人的生活中都有自己的快乐，让我们彼此分享，说说自己的快乐吧！ （1）、交流自己的快乐与感受。 1

（2）、小结：快乐并不难找，只要你用心去发现，就会发现快乐有很多种，平凡的事也可以让人感到快乐。（课件展示） 三、深入体会，找寻快乐。 活动一：汗水换来的快乐 1、播放录象（运动员夺冠、科技人员实验成功等） 2、思考：这些人为什么这么激动？他们的快乐从何而来？（讨论交流） 3、小结：快乐有很多，有的快乐是轻而易举就得到的，有的快乐需要付出努力和汗水。 4、启发：你有过类似的经历吗？想大家谈谈付出努力后得到的快乐感受。（自由发言） 活动二：给予的快乐 1、当我们做了对他人有益的事情时，我们就给了他人一种爱心，同时自己也获得了快乐，这就是给予的快乐。（出示教材6页图片） 2、你感受过这些快乐吗？ （1）、完成下面的问卷：你作过对他人有益的事吗？如果有，是什么事？你感受如何？ （2）、统计结果。 （3）、做了这些事你为什么感到快乐？ 四、升华感情，理解快乐。 1、你心目中的快乐是什么？ 2、在生活中要用心观察、发现快乐。用乐观的心态去面对生活，你会永远快乐。 2

安规考试试题题库答案

一、填空 1、在防火重点部位或场所以及禁止明火区动火作业,应填用动火工作票,动火工作票有下列两种:填用一级动火工作票、填用二级动火工作票。 2、设备不停电时的安全距离10KV就是 0.7 米,35KV 1 米,110KV_1、5______米,220KV___3___米。 3、一级动火工作票提前办理。一级动火工作票的有效期为 24 h,二级动火工作票的有效期为 120 h。动火作业超过有效期限,应重新办理动火工作票。 4、如送电操作需由电气值班人员进行时,应使用“送电联系单”。 5、长期停用或新领用的电动工具应用 500 V 的绝缘电阻表测量其绝缘电阻,如带电部件与外壳之间的绝缘电阻值达不到 2 MΩ,应进行维修处理。 6、所谓运用中的电气设备,指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。 7、专责监护人临时离开时,应通知被监护人员停止工作或指定临时负责人 ,待专责监护人回来后方可恢复工作。 8、凡在离地面(坠落高度基准面) 2 米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。 9、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源 ,越快越好。因为电流作用的时间越长 ,伤害越大。 10、所有升降口、大小孔洞、楼梯与平台,必须装设不低于 1050 MM高栏杆与不低于 100 MM高护板。 11、“两票三制”当中的两票就是指工作票与操作票。 12、储存气瓶仓库周围 10米距离以内,不准堆放可燃物品,不准进行锻造、焊接、等工作,不准吸烟。 13、设备检修前,应放尽系统内的汽、水、油等介质,确认已泄压与温度符合工作条件后,方可开始工作。

14、在有火灾、爆炸、中毒、窒息、灼烫伤等危险以及粉尘危害的地点或设备内工作,应做好通风措施。 15、在盛装易燃易爆与有毒有害介质的设备上工作,应做好吹扫与清洗的置换措施。 16.坚决贯彻安全生产安全第一、综合治理、预防为主的方针。 17.几台锅炉排污系统合用一根总排污管时,不应有 2 台或以上的锅炉同时排污。 18.一级动火工作票经批准后由工作负责人递送值长 ,二级动火工作票经批准后由工作负责人送运行值班员。 19.雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘鞋 ,并不准靠近避雷器与避雷针。 20.生产厂房内外的电缆,在进入控制室、电缆夹层、控制柜、开关柜等处的电缆孔洞,必须用防火材料严密封闭。 21.锅炉吹灰前,应适当提高燃烧室负压 ,并保持燃烧稳定 ,吹灰时工作人员应戴手套。 22.清扫烟道、省煤器、再热器时,应打开所有的人孔门,以保证足够的通风。 23.电除尘器运行中,禁止清理阴极振打及大梁加热保温瓷瓶。 24.一级动火工作过程中,应每隔 2-4 h测定一次现场可燃气体、易燃液体的可燃蒸气含量或粉尘浓度就是否合格。 25.在锅炉运行中,禁止将安全阀解列。安全阀门应按照《电力工业锅炉压力容器监察规程》的规定,定期进行放汽试验。 26.任何电气设备上的标示牌,除原来放置人员或负责运行的值班员外,其她任何人员不准移动。 27.工作负责人在试运前将全体工作人员撤至安全地点,将所持工作票交给工作许可人人。

小学生五年级下册语文第五单元测试卷

小学生五年级下册语文第五单元测试卷 勇闯基础关 一、拼音世界（18分） 1．看拼音写词语（5分） kuā yào fēn fùdé yì yáng yáng xiāng chítiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wǔ rúmí huòbū jì qí shùliú huáng jìcè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.为加点字选择正确的读音（3分） 扫兴（sǎo shǎo）孙膑（bìn bīn）调换（diào tiáo） 碉堡（bǎo pǔ）岔口（chàcà）妨碍（ài hài） 3．一字多音（4分） yǐ（）往（）经（）靠（）子 jiān （）持（）苦（）锐（）细 4．多音字组词（3分） sǎ（）dà（）rèn（） 撒大任 sā（）dài（）rén（） 5．查字典填空。（3分） （1）用音序查字法查“忌”，应先查（），再查音节（），它是个（）结构的字。（2）用数笔画查字法查“丧”气，应查（）画，读音（），组词（）。 （3）“瑜”的读音是（），“喻”的读音是（），它们可以分别组词为（）、（）。二．词语天地（23分） 1．按要求写出下列各词的近义词或反义词。（8分） 近义词：侮辱（）相持（）坚固（）隐隐约约（） 反义词：强盛（）夺取（）得意洋洋（）不计其数（）2．按要求写成语（9分） 表示人物神情的：洋洋得意（）（）（） 含有人体器官名称的：胸有成竹（）（）（） 成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜（）（）（）3．下面的句子用三个成语概括，请写在后面的括号里。（3分） 大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；（）大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；（）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（） 4．选择合适的词语填空（3分） 愿望期望盼望 我（）到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。面对着我们正在成长的一代，老师们总是满情（）。 你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？ 三、句子沙龙（11分） 1．一点即通。（3分） （1）孙膑还没有说完田忌瞪了他一眼说想不到你也来挖苦我 （2）齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马看见田忌和孙膑过来了便讥讽田忌怎么你还不服气 （3）只要一个人拿一根木棒就可以把孓口守住真是一夫当关万夫莫开 2、按要求改写句子。（4分） （1）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？（改成陈述句） （2）这件事你该去做。（改成反问句） 3．判断面的说法是否正确。（4分） （1）“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句，能改成被字句。（） （2）“叔叔像往常一样回来得很晚。”（） （3）“我们怎么能忘记呢？”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。（） （4）“即使你对同学有些意见，你就提出来。”这是个病句。（） 加油站：今天的测试你的成绩还不错吧，回首一下自己前面的表现，迎接新的考验吧，相信你一定会把的精彩表现留在这里的！ 勇闯积累关 四、记忆搜索（8分） 1．赤壁之占是我国历史上一个非常有名的（）、（）的战例。《赤壁之战》这篇课文节选于（），它的作者是（），这部书与《》、《》、《》称为我国的四大名著。 2．楚王要侮辱晏子，是想（），他先后（）次想侮辱晏子，具体事例是（）。晏子用（）维护了（）国的尊严，从中看出他是个（）的人。勇闯理解关 六．课外挑战 枯叶蝴蝶 峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。 当它阖（hé）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。

电力安规考试试卷A卷精编版

电力安规考试试卷A卷公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

湖南易高水电科技有限公司安 规考试试卷 一、 分。把正确答案的字母填在对应空格内） 1. （）可根据本规程的规定，结合本单位及工程的特点，编制专项实施细则或补充规定，经本单位（）批准后执行。 A. 参建单位、分管领导； B. 业主项目部、分管领导； C. 参建单位、主要领导； D. 参建单位、主管领导 2. 施工分包规定描述错误的是 （）。 A. 应同时签订分包合同及安全协议； B. 劳务分包人员安全教育培训不必纳入承包单位统一管理； C. 专业分包工程的重要临时设施工程作业时，承包单位应派员监督； D. 劳务分包人员不得独立承担危险性较大的分部分项工程施工 3. 专项安全施工方案应由（）组织编制，并经施工单位技术、质量、安全等管理部门审核，施工单位技术负责人批准。 A. 项目部技术负责人； B. 施工项目部技术人员； C. 公司技术负责人； D. 项目经理4. 近电作业，当作业人员或机械器具与66～110kV带电设备的最小距离小 于（）m风险控制值时，施工项目 部应编写安全施工方案，并将安全施 工方案提交运维单位备案。 A. 7.5； B. ； C. ； D. 用统一的票面格式，由（）审核， 手工或电子签发后方可执行。 A. 施工负责人； B. 作业票签发人； C. 监理工程师； D. 项目经理 7. 下面不属于作业人员责任的是（）。 A. 熟悉作业范围、内容及流程，参加作业前的安全交底； B. 掌握并落实安全措施； C. 正确组织施工作业； D. 正确使用 施工机具、安全工器具和劳动防护用 品 8. 作业票应保存至（）。 A. 工程项目竣工； B. 工作票作业项 目完工；C. 单位工程竣工；D. 工程 结算 9. 机动车辆行驶沿途应设交通指示标志，危险区段应设“危险”或“禁止 通行”等安全标志，夜间应设警示 灯。场地狭小、运输繁忙的地点应设（）。 A. 警示标志； B. 交警指挥； C. 交通指示灯； D. 临时交通指挥 10. 易燃、易爆及有毒有害物品等应 分别存放在与普通仓库隔离的危险品 仓库内，危险品仓库的库门应 （），按有关规定严格管理。

2020年安规考试试卷

2020年安规考试试卷 一、单选题（40分/每题1分） 1、（C）有权拒绝违章指挥和强令冒险作业；在发现直接危及人身、电网和设备安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的紧急措施后撤离作业场所，并立即报告。 A.工作人员 B.管理人员 C.作业人员 D.任何人 2、进入作业现场应正确佩戴安全帽，现场作业人员还应穿（D）、绝缘鞋。 A.绝缘服 B.屏蔽服 C.防静电服 D.全棉长袖工作服 3、在多电源和有自备电源的用户线路的高压系统接入点，应有明显（D）。 A.电气指示 B.机械指示 C.警示标识 D.断开点 4、柱上断路器应有分、合位置的（A）指示。 A.机械 B.电气 C.仪表 D.带电 5、凡装有攀登装置的杆、塔，攀登装置上应设置（B）标示牌。 A.“止步，高压危险！” B.“禁止攀登，高压危险！” C.“从此上下！” D.“有电危险！” 6、装设于（D）的配电变压器应设有安全围栏，并悬挂“止步，高压危险！”等标示牌。 A.室外 B.室内 C.柱上 D.地面 7、现场勘察工作，对涉及（D）的作业项目，应由项目主管部门、单位组织相关人员共同参与。 A.多专业、多部门 B.多部门、多单位 C.多专业、多单位 D.多专业、多部门、多单位 8、若一张工作票下设多个小组工作，（C）应指定每个小组的小组负责人（监护人），并使用工作任务单。 A.工作票签发人 B.工作许可人 C.工作负责人 D.专责监护人 9、一回线路检修（施工），邻近或交叉的其他电力线路需配合停电和接地时，应在工作票中列入（B）。 A.安全措施 B.相应的安全措施 C.技术措施 D.相应的技术措施 10、若需变更或增设（D），应填用新的工作票，并重新履行签发、许可手续。 A.安全条件 B.施工范围 C.工作任务 D.安全措施 11、专责监护人应由具有相关专业工作经验，熟悉工作范围内的（A）情况和本规程的人员担任。 A.设备 B.现场 C.接线 D.运行 12、填用配电第一种工作票的工作，应得到（C）的许可，并由工作负责人确认工作票所列当前工作所需的安全措施全部完成后，方可下令开始工作。 A.现场工作许可人 B.配电运维人员 C.全部工作许可人 D.值班调控人员

新人教版小学数学五年级下册单元测试卷-(全册)

人教版五年级数学下册第一单元观察物体（三）测试卷 一、填一填。（22分） 3.图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个物体是由（）块小方块组成的。 4.一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是，它最少是用（）块正方体积木摆出来的。 5.一个物体从正面、左面和上面看到的都是，它一定是由（）个小正方体摆成的。 6.一个立体图形，从上面看到的形状是,从正面看到的是，搭这样的立体图形，至少需要（）个小正方块。 7.一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是。它最多是用( )块正方体积木摆出来的。 8.有一个用正方体木块搭成的立体图形，从前面看是，从右面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（）个正方体木块。 二、选一选。（16分） 1.观察，从（）观察到的图形是。A.正面 B.上面 C.左面

4.一组物体，从（）看到的是。A.正面 B.上面 C.右面 5.图形，从上面看到的是（）。 A. B. C. 6.同样高的杆子，离路灯越远，它的影子就越（）A.短 B.长 C.大 7.观察点不变，观察角度越（），观察的范围越大。A.小 B.大 C.长 8.图形，从（）看到的是 A.正面 B.上面 C.左面 三、辨一辨。（8分 1.图形从右面看到的是。（）. 2.图形从上面看到的是。（）。 3.图形，是从正面拍摄的。（）。 4.一个人越高，在太阳下的影子就越长。（） 四、连一连。（18分）

1. 2. 3. 五、实践操作。（36分） 1.观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状12分 正面上面左面 2.请画出立体图形，从正面、上面、右面看到的立体图形的形 正面上面右面 3、画出图形的三视图（12分）

五年级品社下册知识点一

第一单元 1我们的成长是一个充满期待，希望，努力和变化的发展过程。在这个过程中不可能事事顺利，烦恼会使内个人生活中的一个部分。 2在我们的生活中，处处可以感受到快乐。快乐是好心情，快乐是一种感受。 3只要带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。 4快乐有很多，由单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐。有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐。。。。。。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能得到。 5当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种爱心，一种希望，同时我们自己也获得了快乐。 6高尔基是世界著名的文学家。“给”永远比“拿”愉快。如何理解这句话？（写答案） 7怎样才能获得快乐？我们可以用艰苦奋斗的汗水和的山好事的给予等方式来获得快乐。 8快乐的好处：家庭其乐融融，学习更有动力，生活更有情趣，更美好。 9人人都有烦心事。我们都向往快乐，希望快乐永远与自己相伴。 10不是所有富人都快乐，不是所有穷人都不快乐，快乐与财富多少无关。 11我们的烦恼很多就是由于一句不合适的话，一点小误会，一个小摩擦引起的。 12其实面对一些烦恼我们可以尝试改变自己的想法，自行化解，也可以倾听他人的建议，寻求帮助。 13排遣烦恼的小窍门：做些自己感兴趣的事，不要总想它。听听音乐，唱唱歌。把烦恼对家人或好朋友说一说。 14生活就像是一面镜子，你对它笑，它也朝你笑，你对它哭，它也朝你哭。对同一件事情，不同的人看法不同，感受就不同。 15遇到烦恼的事，改变一下我们的思考方式，换个思路想一想。 16我们不能改变已经发生的事，但可以用幽默改变自己的心情。 17舒适美满，事事如意的生活自然能给我们带来快乐，但是，生活不可能总是一帆风顺，也会有困难，挫折和失败，甚至身处逆境 18挫折，失败和逆境也是一笔财富，挫折和失败是成长所需要的。 19挫折和失败使我们成长中不可缺少的经历。 20爱迪生说：失败也是我所需要的，他和成功一样对我有价值，只有在我知道一切做不好的方法后，才知道做好一件工作的方法是什么。你是怎样理解这句话的？请结合自己的经历谈一谈。 答：这句话是说，失败并不是一件坏事，他是我们不可缺少的经历，很多时候失败是成功的基础，只有我们从失败中吸取教训改正错误，才能取的将来的成功。小时候我第一次学骑自行车，总是骑不好，后来经过无数次失败，我终于学会了骑自行车，现在我每天都骑自行车上学。 21梅花香自苦寒来。---------不同的生活环境对我们的成长会有不同的影响，良好的生活环境，为我们的成长减轻了压力，但会使我们少了一些人生体验，贫困得生活环境确实会增加我们成长的压力，但同时也会使我们对生活有更多的体验。 22你怎样理解穷人的孩子早当家？ 同意，观点：因为从小经历一些磨难，会使我们多一些坚强，积累一些生活中的经验和智

安规考试答案

电气检修安规试题（一）答案 一、填空题（每空1分，共30分） 1.隔离开关、安全、遮栏2电压、电压、电压3.许可、电源、上级 4.立即、原位 5.检修、试验 6.设备、切断、灭火 7.工作地点、值班员8.导电、干粉灭火器、干砂 9.全部停电工作、部分停电工作、不停电工作 10.防止误分（误合）断路器，防止带负荷拉（合）隔离开关，防止带电挂（合）接地线（接地开关），防止带地线（接地开关）合断路器，防止误入带电间隔11. 修理 二、选择题（每题1分，共10分） 三、判断题（每题1分，共10分） 1.× 2.× 3. √ 4.× 5. √ 6.× 7. √ 8.× 9.×10.× 四、问答题（50分） 1.填写工作票如有个别错字和漏字怎么办（8分） 1）如有个别错字和漏字需要修改补填时，必须保持清晰。（2分） 2）在错字上以一横线“——”划掉，并在旁边写上正确的字。（2分） 3）漏字以“V”符号填写。（2分） 4）由工作票签发人、工作负责人或工作许可人等分别在各自修改处盖章（2分）2.在屋外变电站和高压室内搬动梯子等长物时应注意什么（6分） 1）应两人放倒搬运。（3分） 2）与带电部分保持足够的安全距离。（3分） 3.哪些工作需要填写第二种工作票（10分） 1）带电作业和在带电设备外壳上的工作；（2分） 2）控制盘和低压配电盘.配电箱.电源干线上的工作；（2分） 3）二次结线回路上的工作，无需将高压设备停电者；（2分） 4）转动中的发电机.同期调相机的励磁回路或高压电动机转子电阻回路上的工作；（2分） 5）非当值值班人员用绝缘棒和电压互感器定相或用钳形电流表测量高压回路的

人教版小学五年级下册语文1-8单元测试卷

人教版小学语文五年级下册单元等级检测（一） 姓名：得分： 一、巧练基础（34%） （一）看拼音，写词语，要求写得正确、美观。（10%） xuàn rǎn gōu lè dī yǐn xiū sè qīng xī ( ）（） ( ) ( ) ( ) fǔ mō jiè shào xīn jiāng shuāi jiāo xiàn rù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）形近字组词。（10%） 驼（）毯（）峨（）戎（）蹄（） 鸵（）毡（）娥（）戒（）啼（）（三）下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）。（3%） A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里 B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食 C、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽 D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落 （四）在下面的括号里填上合适的词语。（6%） （）的戈壁（）的驼铃声（）的草原 （）的微笑（）的主人（）的大地 （五）默写一首你课外积累的，反映西部边塞风光的古诗。（5%） 二、快乐阅读。（36%） （一）根据课文内容填空。（8%） 1、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少 ，，，像一条。 2、车窗外是，没有山，没有水，，天和地的，都是，都是。 （二）读下面的句子，再填空。（12%） 1、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（6%） 这句话把比作，把比作，写出了。 2、白杨树从来就这么直，哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（2%） 这句话写出了白杨树的特点。 3、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。（4%） 这句话把当作来写，写出了。（三）判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（3%）

五年级下册品社全册教案

五年级下册品德与社会教学计划 一、学生基本情况： 班上的学生能听从教师的教导，遵守学校的规章制度，听从老师教诲。但部分男生自制力差，以自我为中心，受挫力低，责任心尚未形成，对待学业得过且过。总之，引导本班同学养成良好的思想品德及行为习惯迫在眉睫且任重道远。 二、教学分析： 教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。本册教育容由四个单元构成。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。本册教材主要呈现以下特点： （一）教育性。品德与社会课担负着道德人格培养的任务。在本册教材中，主要进行以下方面容的教育：以多种形式促进这两个我的对话，引导儿童逐步完成两个“自我”的分化；向儿童呈现他们生活中的各种关系，让他们从这种关系中去理解和体验，引导儿童逐步建构起共生型的人格；通过历史与文化的启蒙，对学生进行热爱祖国的教育，引发学生对祖国的认同感、归属感等等。 （二）综合性。本册教材几乎涵盖思想品德、历史、地理、社会等多方面的容。所有这些容都是通过“个人——人与人——人与社会”这条主线来串联的，使之形成一个完整的教学线索。 （三）参与性。为了使学生能真正体味到教材所要表达的思想、观点，就需要为学生提供自己亲自参与、亲身体验的机会，本册教材中设计了大量的问题、案例，让学生参与，让学生仿佛置身于真实的社会场景中，通过学生与家庭、学生与学校、学生与社会生活中的具体事例以及对这些事例的认识与实践来提高自己，完善自己。 （四）直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第三单元《独具魅力的中华文化》，根据五年级学生的年龄特点，在文字的基础上，安排了大量的插图，这些插图，已不再仅仅是一些图画，还有示意图和大量的照片，通过这些插图，不仅增加了历史审美感和历史直观性。也帮助学生能够更好地理解本单元的容。从而达到品德与社会课程所要达到的教学目的。

安规考试试题(带答案)

XX公司安规考试试题（一） 姓名成绩 （考试时间100分钟） 一、填空题（每空1分，共45分） 1、作业人员对安全规程每年考试一次。因故间断电气工作连续 3 个月以上者，应 重新学习本规程，并经考试合格后，方能恢复工作。 2、任何人发现有违反安全规程的情况，应立即制止，经纠正后才能恢复作业。 3、电气设备分为高压和低压两种： 高压电气设备系指电压等级在1000V及以上者。 低压电气设备系指电压等级在1000V以下者。 4、无论高压设备带电与否，工作人员不得单独移开或越过遮拦进行工作：若必须移 开遮拦时，人体与带电设备的安全距离：10kV及以下的安全距离为0.7 m，35kV 的安全距离为 1 m，110kV的安全距离为 1.5 m，220kV的安全距离为 3 m. 5、高压设备发生接地时，室内不准接近故障点 4 m，室外不准接近故障点8 m以内. 进入上述范围人员应穿绝缘靴，接触设备的外壳和构架时，应戴绝 缘手套。 6、倒闸操作中发生疑问时，应立即停止操作并向法令人报告。待发令人再行许可 后，方可进行操作。 7、在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应 立即报告调度和上级部门。 8、在高压设备上工作，应至少由两人进行，并完成保证安全措施和和组织措 施。 9、检修设备停电，应把各方面的电源完全断开，禁止在只经断路器断开的设备 上工作，应拉开隔离开关，应使各方面有明显的断开点。与停电设备有关 的变压器和电压互感器，应将设备各侧断开，防止向停电检修设备倒送电。 10、验电时，应使用相应相应电压等级、合格的接触式验电器，验电时应先在 上进行试验，确证验电器良好。高压验电时应戴绝缘手套。 11、装设接地线应先接接地端，后接导线端，接地线应接触良好，连接可靠。 装、拆接地线均应使用绝缘棒和绝缘绳。 12、接地线应用有透明护套的多股软铜线组成，其截面积不得小于25 mm2，同时应满足装设地点短路电流的要求。 13、在一经合闸即可送电到工作地点的断路器和隔离刀闸的操作把手上，均应悬挂 “禁止合闸、有人工作“的标识牌。 14、转动着的发电机，即使未加励磁，亦应认为有电压。 15、在转动着的电机上调整、清扫电刷及滑环时工作人员应特别小心，不得 使衣服及擦拭材料被机器挂住，扣紧袖口，发辫放在帽内。 16、所有电流互感器和电压互感器的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可 靠的保护接地。 17、电流互感器二次侧严禁开路，电压互感器二次侧严禁短路。 18、使用钳形电流表时，应注意钳形电流表的电压等级，钳形电流表应保存在干