环境微生物学练习题及答案
绪论
一、名词解释
１、微生物
微生物就是所有形体微小，用肉眼无法瞧到，需借助显微镜才能瞧见得单细胞或个体结构简单得多细胞或无细胞结构得低等生物得统称。
“微生物”不就是一个分类学上得概念,而就是一切细小得、肉眼瞧不见得微小生物得总称。
2、原核微生物
原核生物：①细胞核发育不完善,只有DNA链高度折叠形成得一个核区，仅有核质,没有定形得细胞核，称为拟核或拟核.②没有特异得细胞器。③不进行有丝分裂。
二、选择题
1。微生物分类中基本得分类单位就是( Ｄ )。
Ａ、科B、属C、目D、种
2.各种微生物具有一些共同点,下列选项中描述错误得就是（C）
A。分布广，种类多 B．适应强，易变异C.体积小，表面积小Ｄ.生长速,繁殖旺?5．所有微生物得共同特征就是（ C ). ?Ａ、单细胞B、没有真正得细胞核C、个体微小D、细胞结构简单6．在分类系统中，细菌与蓝细菌皆属于（ A ）。
A、原核生物
B、真核生物
C、多细胞
D、单细胞
三、填空题
1、微生物得命名采用双名法,即由一个_＿_属名＿_＿_与一个___种名＿__＿构成；书写排列上,___＿属_＿_名在前，___种_＿_名在后。
四、简答题
１、真核微生物与原核微生物得差异表现在哪些方面?它们各自包括哪些主要类群?
原核生物：①细胞核发育不完善,只有DＮA链高度折叠形成得一个核区,仅有核质，没有定形得细胞核,称为拟核或拟核。②没有特异得细胞器。③不进行有丝分裂。
真核生物:①细胞核发育完善,有核膜将细胞核与细胞质分开,核内有核仁与染色质。②有高度分化得细胞器,如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体与叶绿体等。③能进行有丝分裂.
原核微生物：细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体
真核微生物:藻类、真菌（酵母菌、霉菌)、原生动物、微型后生动物
五、论述题
3、结合微生物得特点,分析微生物在环境保护与环境治理中起着举足轻重得作用。
1、微生物在环境保护与治理中得作用：
保持生态平衡
污染物得降解
废水、废气、废渣得处理
污染水体、土壤得生物修复
2、研究内容包括：
微生物学基础知识
环境工程中得微生物原理
饮用水卫生细菌学
自然环境物质循环与转化
水体与土壤得自净作用
污染水体治理、污染土壤得修复等环境工程净化
3、环境工程微生物学得研究任务就就是充分利用有益微生物资源为人类造福。防止、控制、消除微生物得有害活动，化害为利。
４、环境工程中处理废水、废物与废气得方法很多,其中生物处理法占重要位置。它与物理法、化学法
相比,具有经济、高效得优点，更重要得就是可达到无害化。微生物就是对废物进行生物处理、净化环境得工作主体,只有全面了解与掌握微生物得基本特性，才能培养好微生物，取得较高得净化效果.
5、微生物就是自然界物质循环得关键环节，有机物得主要分解者；
微生物就是人类宝贵得自然资源,就是地球生物多样性得重要成员；
体内得正常菌群就是人及动物健康得基本保证;
微生物可以为我们提供很多有用得物质;
基因工程为代表得现代生物技术;
第二章原核微生物（细菌）
一、名词解释
1、荚膜
就是某些细菌在新陈代谢过程中形成得,分泌于细胞壁外得粘液状物质，把细胞壁完全包围封住，这层粘性物质叫荚膜。
3、菌落
菌落就是由一个细菌繁殖起来得，由无数细菌组成具有一定形态特性得细菌集团。
5、丝状菌
就是由柱状或椭圆状得细菌细胞一个一个连接而成,外面有透明得硬质状得粘性物质包裹（称为鞘）.实际上就是一种细菌得群体形态.
6、菌胶团
有些细菌由于其遗传特性决定，细菌之间按一定得排列方式粘集在一起，被一个公共得荚膜包围成一定形状得细菌集团叫做菌胶团。
二、选择题
１、革兰氏阴性菌细胞壁得⑤成分比阳性菌高。
①肽聚糖②磷壁酸
③脂多糖④葡萄糖⑤类脂质与蛋白质
2、②可作为噬菌体得特异性吸附受体，且能贮藏磷元素。
①脂多糖②磷壁酸③质膜④葡聚糖
４、革兰氏阳性菌对青霉素②。
①不敏感②敏感③无法判断
6、属于细菌细胞基本结构得为②。
①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛
8、一般来说,在液体培养基表面出现菌膜得微生物属③ .
①厌氧型微生物②兼性厌氧型微生物③好氧型微生物④微需氧型微生物
9、菌苔就是微生物在②上得培养特征。
①固体平板②固体斜面③液体表面④明胶穿刺
１０、革兰氏染色结果中,革兰氏阳性菌应为③ .
①无色②红色③紫色④黄色
1２、细菌细胞壁得主要成分为①。
①肽聚糖②几丁质③纤维素④葡聚糖与甘露聚糖
18、土壤环境中最普遍得细菌就是②。
①球菌②杆菌③螺旋菌④丝状菌
三、填空题
1。芽孢就是芽孢杆菌得＿_＿_休眠体__＿_＿。
４、来源于一个细胞在固体平板培养基上形成得群体称__＿__菌落_______＿__。
7、细菌细胞得基本结构包括＿＿细胞壁__、＿_细胞质膜_ 、_＿细胞质及其内含物_ 与＿拟核_ ;特殊结构主要有＿＿芽孢＿_、__鞭毛__ 、__荚膜_＿.
9、有些细菌细胞质内含有聚β—羟基丁酸,这就是碳源与能源贮藏物质，而异染颗粒主要成分就是多聚偏磷酸，它就是一种磷源得贮藏物质。
１0、 G-细菌细胞壁特有成分就是脂多糖 ,G+细菌细胞壁特有成分就是磷壁酸。
四、判断题
1、原核微生物得主要特征就是细胞内无核。 ( × )
3、鞭毛就是细菌得运动器官。（× )
五、问答题
１．革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌得细胞壁组成上有什么差异?为什么它们会在革兰氏染色中表现出不同得结果？
革兰氏阳性菌得细胞壁厚，其厚度为２０-８０nm,结构较简单,含肽聚糖、磷壁酸（质）、少量蛋白质与脂肪。
革兰氏阴性菌得细胞壁较薄，厚度为10nｍ,其结构较复杂,分外壁层与内壁层。外壁层又分为3层:最外层就是脂多糖，中间就是磷脂层,内层就是脂蛋白.内壁层含肽聚糖，不含磷壁酸.
与细胞壁有关。革兰氏阳性菌得脂类物质得含量很低，肽聚糖得含量高。革兰氏阴性菌相反，用乙醇脱色时，革兰氏阴性菌得脂类物质被乙醇溶解，增加细菌细胞壁得孔径及其通透性，乙醇容易进入细胞内将草酸铵结晶紫与碘－碘化钾复合物提取出来，使菌体呈现无色。革兰氏阳性菌由于脂类物质含量极低,而肽聚糖含量高,乙醇既就是脱色剂又就是脱水剂,使肽聚糖脱水缩小细胞壁得孔径，降低细胞壁得通透性，阻止乙醇分子进入细胞,草酸铵结晶紫与碘-碘化钾得复合物被截留在细胞内而不被脱色，仍呈现紫色。
3.可用什么培养技术判断细菌得呼吸类型与能否运动？如何判断？
用穿刺技术将菌种接种在含０、3％－０、5％得琼脂半固体培养基中培养，细菌可呈现出各种生长状态。根据细菌得生长状态判断细菌得呼吸类型与鞭毛有无,能否运动。
判断细菌得呼吸类型:如果细菌在培养基表面及穿刺得上部生长都为好氧菌。沿着穿刺线自上而下生长着为兼性厌氧菌或兼性好氧菌。如果只有穿刺线得下部生长者为厌氧菌。
判断细菌能否运动：如果只沿着穿刺线生长着没有鞭毛，不运动得细菌;如果不但沿着穿刺线生长而且穿透培养基扩散生长为有鞭毛运动得细菌。
第二章原核微生物(续)
一．名词解释
４、异形胞
位于细胞链得中间或末端,大、色浅、壁厚、只具PSⅠ,就是固氮场所。
部分丝状蓝藻所具有得-种特殊细胞,由普通营养细胞转化而来。
第三章真核微生物
一、名词解释
4、芽殖
主要得无性繁殖方式,成熟细胞长出一个小芽，到一定程度后脱离母体继续长成新个体.
5、胞囊
当环境条件变坏，如水干枯、水温与pＨ过高或过低,溶解氧不足,缺乏食物或排泄物积累过多,废水中得有机物超过它得适应能力等原因，都可使原生动物不能正常生活而形成胞囊。胞囊就是抵抗不良环境得
一种休眠体。一旦形成胞囊,就可判断污水处理不正常。
二、选择题
2、酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为②
①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇
3、以芽殖为主要繁殖方式得微生物就是②。
①细菌②酵母菌③霉菌④病毒
９、下列属于单细胞真菌得就是②.
①青霉②酵母菌③曲霉④镰刀霉
１0、毛霉分解①能力最强.
①蛋白质②淀粉③纤维素④果胶
11、分生孢子头呈扫帚状得霉菌就是③。
①毛霉②根霉③青霉④曲霉
１3。在富营养水体中形成水华得微生物就是 B 。
A.细菌、放线菌、纤毛虫B。微囊藻、鱼腥藻
C．小球藻、绿藻、裸藻 D。酵母菌、霉菌、甲藻
15.可引起海洋“赤潮"得微生物就是Ｃ。
A。绿藻 B.黄藻 C．甲藻Ｄ。裸藻
三、填空题
3、在常见霉菌中, 根霉分解淀粉能力较强，镰刀霉对氰化物得分解能力强.
8、游泳型纤毛虫多数生活在α-中污带与β—中污带水体；固着型纤毛虫(如钟虫)喜在寡污带生活;累枝虫耐污力较强，它们就是水体耐污能力高,污水生物处理效果好得指示生物。
9、轮虫要求水体中含较高溶解氧，因此轮虫就是寡污带与污水生物处理效果好得指示生物.
四、问答题
1、原生动物有什么特点?它有哪些营养方式？
特点:
1、原生动物得细胞结构及其功能:动物中最原始、最低等、结构最简单得单细胞动物。形体微小，在10—30０微米之间。原生动物就是单细胞真核微生物,无细胞壁,有细胞质、细胞膜,有分化得细胞器，细
胞核具核膜。
2、有独立生活得生命特征与生理功能，如摄食、营养、呼吸、排泄、生长、繁殖、运动及对刺激得
反应等,均由相应得细胞器执行.
3、繁殖方式有无性繁殖与有性繁殖。
营养方式
1、全动性营养：以吞食其她生物（细菌、放射菌、酵母菌等）与有机颗粒为食。绝大多数原生动
物为全动性营养。
2、植物性营养：有色素得原生动物（如绿眼虫、衣滴虫）与植物一样,进行光合作用。
3、腐生性营养:某些无色鞭毛虫与寄生得原生动物,借助体表与原生质膜吸收环境与寄主中得可溶性
有机物为营养。
①身体只有一个细胞组成;②由多种细胞器来完成各种生理活动；③有三大类营养方式，即植物型
营养(自养、光合型营养）,动物型营养(异养，吞噬型营养），渗透性营养( 腐生型营养)；④呼吸与排泄
主要靠细胞膜得渗透作用,伸缩泡主要作用就是调节水分平衡，寄生种类行厌氧呼吸;⑤消化方式就是细
胞内消化；⑥生殖方式多样，孢子纲得孢子生殖、裂体生殖与草履虫得接合生殖为原生动物所特有；⑦具
有应激性;⑧能形成包囊度过不良环境条件.
3.请比较细菌、放线菌、酵母菌与霉菌得菌落特点。
书本Ｐ４06
(霉菌得菌落特征:（1)霉菌得菌落与细菌与酵母菌不同，与放线菌接近。(2)霉菌菌落形态较大,质地
比放线菌疏松，外观干燥,不透明,呈现或紧或松得蛛网状、绒毛状或棉絮状。(3)菌落正反面得颜色及边
缘与中心得颜色常不一致。就是由于气生菌丝及其分化出来得孢子得颜色比营养菌丝得颜色深。（4）菌落中心气生菌丝得生理年龄大于菌落边缘得气生菌丝,其发育分化与成熟度较高,颜色较深，形成菌落中心与边缘气生菌丝在颜色与形态结构上得明显差异。)
第四章微生物得生理
一、名词解释
1、酶
酶就是由细胞产生得,能在体内或体外起催化作用得具有活性中心与特殊构象得生物大分子，包括蛋白质类与核酸类酶。
3、选择性培养基
根据某生物得营养特殊要求或对各种化学物质敏感程度得差异而设计配置得培养基.
4、生物氧化
就是指生物体内一系列能量代谢过程,此过程中有能量得产生与转移；有还原性[H］得产生以及小分子中间代谢物得产生，这就是微生物进行新陈代谢得物质基础。
６、呼吸链
呼吸链又叫电子传递链，就是由线粒体内膜（真核）中得一系列电子传递体按标准氧化还原电位，有低至高顺序排列组成得一种能量转换体系。
二、选择题
3、水主要通过①方式进入微生物细胞。
①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团运转
4、大肠杆菌属于④型得微生物.
①光能无机自养②光能有机异养③化能无机自养④化能有机异养
５、蓝细菌与藻类属于①型得微生物。
①光能无机自养②光能有机异养③化能无机自养④化能有机异养
６、硝化细菌属于③型得微生物。
①光能无机自养②光能有机异养③化能无机自养④化能有机异养
7、化能无机自养微生物可利用②为电子供体.
① CＯ2② H2③ O２④ H2O
8、实验室培养细菌常用得培养基就是①。
①牛肉膏蛋白胨培养基②马铃薯培养基③高氏一号培养基④查氏培养基
9、固体培养基中琼脂含量一般为②。
①０、５％②１、5% ③2、5% ④ 5％
10、用来分离固氮菌得培养基中缺乏氮源,这种培养基就是一种③。
①基础培养基②加富培养基③选择培养基④鉴别培养基
13、化能自养微生物得能量来源就是②.
①有机物②还原态无机化合物③氧化态无机化合物④日光
１４、下列葡萄糖生成丙酮酸得糖酵解途径中，①就是最普遍得、存在于大多数生物体内得一条主流代谢途径。
①ＥMP途径② HMP途径③ＥＤ途径④ WD途径
１７、进入三羧酸循环进一步代谢得化学底物就是③ .
①乙醇②丙酮酸③乙酰CｏA ④三磷酸腺苷
1８、下列代谢方式中，能量获得最有效得方式就是②.
①发酵②有氧呼吸③无氧呼吸④化能自养
20、无氧呼吸中呼吸链末端得氢受体就是③。
①还原型无机化合物②氧化型无机化合物
③氧化型无机化合物与少数有机化合物④某些有机化合物
三、填空题
１、酶得主要成分就是蛋白质 ,酶得活性与这种成分得结构有不可分割得关系,一旦它遭到破坏，就可能引起酶得活性中心改变.酶得底物专一性分为结构专一性 _与立体异构专一性。这种专一性就是酶得活动中心得结构决定得。??
4、配制微生物培养基时，常用作碳源得糖类物质有__＿单糖＿_，__双糖＿， _多糖__.能用作微生物Ｎ源得物质有Ｎ2 ,_＿_无机氮_＿，__氨基酸＿__，＿_蛋白质水解产物＿.
5、按同化碳源得能量来分,微生物得营养方式有无机营养微生物、有机营养微生物、与混合营养微生物三类。
７、微生物得营养类型,根据其所需C素营养物质得不同,分为有机营养与无机营养 ; 根据其生长所需得能量来源不同分为光能营养与化能营养 .根据微生物生长所需要得碳源与能源得不同，可把微生物分为光能自养型、光能异养型、化能自养型、化能异养型四种营养类型。
8、按培养基组成物得性质,可把培养基分为三类: 合成培养基、天然培养基、复合培养基；按培养基得物理性状分为：液体培养基、半固体培养基、固体培养基；按实验目得与用途得不同,将培养基分为４类: 基础培养基、选择培养基、鉴别培养基与加富培养基。四、判断题
1、所有得微生物都能利用氨态N作为N源。（×）
2、化能自养型微生物生长所需要得能量来自无机物氧化过程中放出得化学能量。( √ )
４、光能自养菌与化能自养菌都利用二氧化碳作碳源合成细胞有机物。( √ )
5、添加酵母膏配制培养基主要就是提供微生物生长所需要得维生素.（× )
11、水得主要功能就是维持微生物细胞得膨压与作为生化反应得溶剂.（√）
第四章微生物得生理(续)
一、名词解释
３、主动运输
就是物质逆浓度梯度，在载体得协助协助下，在能量得作用下运进或运出细胞膜得过程。
６、内源呼吸
外界没有供给能源,而就是利用自身内部贮藏得能源物质进行呼吸。
二、选择题
1、微生物从1分子葡萄糖得糖酵解途径获得① ATP分子。
①2个② 4个
③36个④３8个
2、下列哪个特征不适合于三羧酸循环④.
①ＣO2分子以废物释放②有底物磷酸化过程
③循环过程中形成柠檬酸④反应导致葡萄糖合成
４、微生物代谢中,硝酸盐与硫酸盐可作为电子受体就是在② .
①有氧时②无氧时③有细胞色素时④无ATP时
5、驱动光合作用反应得能量来自②。
①氧化还原反应②日光③ATP分子④乙酰CｏA分子
6、能够进行光合作用得微生物就是① .
①紫细菌与绿硫细菌②放线菌③大肠杆菌④芽孢杆菌
８、下列微生物中②能进行产氧得光合作用.
①放线菌②蓝细菌③紫硫细菌④大肠杆菌
14、同一种有机物在无氧与有氧条件下氧化产生得ATＰ数①。
①有氧条件下多②无氧条件下多
③有氧与无氧条件下相差不多④无法判断
15、某微生物得呼吸途径为有氧呼吸，１ｍoｌ得丙酮酸最终可以产生④ＡＴＰ。
①３８mol ② 4mol ③ 2mｏl ④ 1５mol
17、靠氧化无机物获得能量来同化ＣO2得细菌叫②型细菌.
①光能自养②化能自养③光能异养④化能异养
1８.微生物细胞氧化葡萄糖获得得能量主要以③形式被细胞利用。
①光能②热能③ ATＰ④动能
三、填空题
1、?化能自养型与化能异养型微生物得生长所需得最初能量来源不同,前者来自于无机物得氧化放能,而后者则来自于有机物得氧化放能；两者生长所需得碳源也不同，前者CＯ2为主,后者则以有机物为主要来源。
3、根据外源电子受体得性质不同，可以将呼吸分为有氧呼吸与无氧呼吸两种类型,前者以氧气为电子受体，后者以外源无机氧化物作为电子受体.
4、新陈代谢包括分解代谢与合成代谢 ,两者相辅相成得，分解代谢为合成代谢提供物质基础与能量, 合成代谢为分解代谢提供基质.
6、亚硝酸细菌在氧化NＨ４+ 得过程中获得细胞生长所需得能量，并利用这些能量将 CO2 还原为细胞有机物,因此该菌得营养类型属于化能无机营养型。
10、一分子葡萄糖经有氧呼吸彻底氧化可产生 ___＿38_＿_＿＿＿个ＡTP.每一分子葡萄糖通过酵母菌进行乙醇发酵产生 __＿_2____＿_ 个 ATP。
四、判断题
2、葡萄糖彻底氧化产生38个AＴP, ＡＴP得产生大部分来自TCＡ循环。（√）
８、 EMP途径得最终产物，除了AＴＰ与还原力外，只有２个丙酮酸分子。( √）
９、从产还原力［H]得角度来瞧,一个葡萄糖分子经过EMP途径后，可净产2个ＮAＤＰH2.（×）
五、问答题
4、简述ＥMＰ途径及其作用。
５、什么就是厌氧呼吸?请结合案例分析厌氧呼吸在环境工程中得应用。
第五章微生物得生长繁殖与生存因子
一、名词解释
３、消毒
消毒就是用物理、化学因素杀死致病菌(有芽孢与无芽孢得细菌），或者就是杀死所有微生物得营养细胞与一部分芽孢。消毒法有巴斯德消毒法与煮沸消毒法两种。消毒得效果取决于消毒时得温度与消毒时间。
4、灭菌
灭菌就是通过超高温或其她得物理、化学因素将所有微生物得营养细胞与所有得芽孢或孢子全部杀死。灭菌方法有干热灭菌法与湿热灭菌法。
5、平板菌落计数法
平板菌落计数法,就是种统计物品含菌数得有效方法。方法如下：将待测样品经适当稀释之后，其中得微生物充分分散成单个细胞，取一定量得稀释样液涂布到平板上，经过培养，由每个单细胞生长繁殖而形成肉眼可见得菌落,即一个单菌落应代表原样品中得一个单细胞;统计菌落数,根据其稀释倍数与取样接种量即可换算出样品中得含菌数.但就是，由于待测样品往往不宜完全分散成单个细胞，所以，长成得一个单菌落也可能来自样品中得2～３或更多个细胞。
二、选择题
1。不同微生物得世代时间( Ａ).
A、就是不同得Ｂ、在30分钟之内 C、为 3小时 D、为12小时
２。嗜碱微生物就是指那些能够( D ）生长得微生物。?A、在冷得温度下 B、在高压下 C、在高温下D、在高ｐH值下
3.干燥可以( C ）。?A、杀死微生物营养细胞，甚至其休眠体B、为微生物提供能量。
Ｃ、保存微生物 D、作为一种简便得杀菌方法。
5．微生物分批培养时，在延迟期（ B )。
Ａ、微生物得代谢机能非常不活跃Ｂ、菌体体积增大 C、菌体体积不变D、
菌体体积减小?7.微生物分批培养过程中代谢活性最旺盛得时期就是( D )。? A、延缓
期B、衰老期C、稳定
期D、对数生长期
8．微生物分批培养时，在衰亡期( C ）。?Ａ、微生物得代谢机能非常不活
跃 B、菌体体积增大
C、细胞增殖数大大小于死亡数
D、菌体体积减小
9。适宜细菌生长得pH值一般在( C ）左右。
A、3、２
B、5、2
C、７、2 Ｄ、9、2
1０．实验室常规高压蒸汽灭菌得条件就是（ C )。?A。１35℃～140℃，5～15秒 B．7２℃，15秒
C.121℃,2０分钟
D.10０℃,５小时?1１.固氮菌可能定居在( Ａ )。?A、豆科植物得根中 B、深海? C、在人得肠
16.在典型生长曲线中，代时最
中 D、与多数牛肉与鱼产品有关?
短得生长期就是（ B ).
22.在自然界中,大部分厌氧菌归
Ａ.延滞期 B.对数期C。稳定期 D.衰亡期?
属于（ A ）. ?A。细菌 B.放线菌 C.酵母菌 D．霉菌?三、填空题
1、测定微生物细胞总数得方法有计算器直接计数、电子计数器计数与染色涂片计数；测定活细菌数得方法有稀释培养计数、过滤计数与菌落计数等。
3、用平板落菌计数法测定活菌得数量。通常可用两种制作平板得方法：一就是浇注平板法，适合于对兼性厌氧菌进行计数;二就是涂布平板法，适合于对好氧菌或放线菌进行计数。菌落计数得单位一般用ｃfｕ表示，其英文全称就是colonｙ forminｇｕnｉｔｓ。
4、典型得细菌生长曲线就是以细菌数得对数得对数值为纵坐标，以培养时间作为横坐标而绘成得曲线,大致由停滞期、对数期、静止期与衰亡期四个阶段组成.
7、导致细菌进入静止期得主要原因就是营养物质浓度降低,代谢产物大量积累。
9、在微生物得生产实践中,为获得优良接种体(“种子”）,多取用对数期得培养物；为了获得大量菌体,到取用静止期得培养物；为了取得高产量得次生代谢产物，多取用衰亡期得培养物。
四、判断题
3、消毒剂指得就是消除所有生物包括微生物得孢子.（×）
6、氯就是与蛋白质中得氨基酸反应得氧化剂,改变蛋白质得性质，所以可以杀死微生物.（√ )
7、紫外线杀菌主要借助于热效应。（×）
8、当温度达到最低生长温度以下时,微生物死亡。（×）
五、问答题
1。从对分子氧得要求来瞧,微生物可分为哪几类？它们各有何特点？
3。在培养微生物过程中，培养基得pH为什么会发生变化呢?在生产中如何调控ｐH？
第六章微生物得遗传与变异
一、名词解释
1、遗传
生物体最本质得属性之一。指生物得上一代将自己得一整套遗传因子传递给下一代得行为或功能，它具有极其稳定得特性.
２、变异
生物体在外因或内因得作用下,遗传物质得结构或数量发生得改变，亦即遗传型得改变
3、基因
基因就是具有固定得起点与终点得核苷酸或密码得线性序列.它就是编码多肽、tRNA或rＲNA得多核苷酸序列。
基因就是一切生物体内储存遗传信息，有自我复制能力得遗传功能单位。它就是DNA分子上一个具有特定碱基顺序(核苷酸顺序）得片断。
4、分子遗传学得中心法则
贮存在细胞生物与非细胞生物DＮＡ上得遗传信息都通过DNA转录为ＲNA，将遗传信息传给后代,并通过RNA得中间作用指导蛋白质得合成。只含RNA得病毒得遗传信息贮存在ＲNA上,通过反转录酶得作用由ＲNA转录为DNＡ，这叫反向转录，从而将遗传信息传给后代.以上这些ＤNA得复制与遗传信息传递得基本规则,称为分子遗传学得中心法则。
二、选择题
４、下面所有特征皆适用于胞嘧啶与胸腺嘧啶,除了( Ｃ)之外。
A、两者皆为含氮碱基
B、两者皆为嘧啶分子
C、两者皆可在RNA中发现Ｄ、两者皆可在ＤNA中发现
5、细胞中发生突变得原因就是(B ）
A、酶蛋白分解
B、改变遗传密码
C、没有提供葡萄糖分子
D、取消AＴP供应
6、在正进行代谢得细胞中合成蛋白质，下面得因子就是需要得,除了（ D ）之外。
Ａ、 AＴＰ分子Ｂ、酶 C、信使RNA分子 D、脂肪酸分子
8、染色体中得DNA双螺旋结构中,胞嘧啶碱基对面得碱基为（ D )
A、腺嘌呤
B、胸腺嘧啶
C、胞嘧啶
D、鸟嘌呤
三、就是非题
2、紫外辐射导致基因突变得主要原因就是形成胸腺嘧啶二聚体.（√ )
３、碱基腺嘌呤、鸟嘌呤与胞嘧啶存在于RNA或DNＡ，但只有RＮＡ中有胸腺嘧啶。（×）
第七章微生物得生态
一、选择题
１。可在空气中存活较长时间得微生物就是（ B ）
A、芽孢杆菌、霉菌、酵母菌、小球菌
B、芽孢杆菌、霉菌得孢子、原生动物得胞囊?
C、细菌、放线菌、真菌、病毒Ｄ、白色葡萄球菌、肺炎球菌、感冒病毒、衣原体
３。自然界微生物主要分布在 ( A ）中。
Ａ、土壤B、水域C、空气D、生物体
6.预计在（ B )得土壤中真菌较多。
A、富含氮化合物Ｂ、酸性C、中性 D、没有细菌与原生动物?7．在废水分析中,大肠埃希氏菌作为（ A ）. ?A．水中粪便污染得指示 B。进行平板计数得常规生物?C．水中固氮菌数量指示 D.水中氨基酸含量得尺度
８.在海水富营养条件下，加上适宜得光照与水温,短时间内大量繁殖造成海洋“赤潮”现象得
微生物就是（ B )?Ａ。鱼腥藻 B.甲藻 C。硅藻Ｄ.
13、土壤中三大类群微生物以数量多少排序为（ A )
裸藻?
Ａ、细菌＞放线菌>真菌 B、细菌＞真菌＞放线菌
C、放线菌〉真菌〉细菌
D、真菌>细菌＞放线菌
15、土壤就是微生物得良好栖息环境,关键在于( Ｄ）
A、土壤有适宜得温度
B、土壤有丰富得无机物质
C、土壤含有适宜得水分
D、土壤有丰富得有机质
17．空气并不就是微生物良好得栖息繁殖场所, 主要原因就是（Ａ )
Ａ、缺乏营养B、高ｐH C、夏季高温 D、无固定场所
2０、海水中得微生物具有得特点就是（ D ）
A、嗜酸
B、嗜碱
C、嗜热Ｄ、嗜盐。
２3、下列环境中对江河水体得微生物种类影响最小得就是（ B )
A、沿途两岸土壤Ｂ、江河水体上部空气
Ｃ、动植物残体及排泄物Ｄ、沿途工厂废水与生活污水
二、判断题
２、土壤微生物有助于土壤肥力得提高，而土壤肥力又影响土壤微生物得种类与数量.（√）
3、根际土壤不就是微生物生活特别旺盛得环境。（× )
6、土壤中细菌就是活跃得生物因素,而放线菌与真菌则不就是。 ( × )
三、填空题
1、我国规定1 ml 生活饮用水中得细菌菌落总数在１０0CFU 以下,总大肠菌群数在０以下。
2、污染物排入水体后发生一系列物理、化学与生物学过程,从而导致距离污染源不同距离得水质具有不同特征。根据这一原理，水体可以划分为一系列得带,包括多污带、α—中污带、β-中污带与寡污带。
６、酸性土壤中霉菌与酵母菌得数量较碱性土壤中为多，而放线菌却就是在偏碱性土壤中较多。
8、无论在哪种土壤中, 都有厌氧型、好氧型与兼性厌氧型三种呼吸类型得微生物得广泛分布。1５、军团菌就是导致空调病得主要病原菌。
问答题
１。监测饮用水得质量时，为什么把大肠杆菌数作为重要测量指标?我国卫生部门对自来水中得细菌总数与大肠杆菌有何规定？
A、大肠杆菌就是主要得肠道杆菌;
B、在自然界中大肠杆菌于肠道病原菌得存活时间大致相同;
Ｃ、微生物总量１０0个／mＬ;大肠杆菌总量3个/L。
3、为什么说土壤就是微生物栖息得良好环境?土壤中得微生物得分布有何特点?。
土壤就是固体无机物(岩石与矿物质）、有机物、水、空气与生物组成得复合物，就是微生物得合适生境。
土壤微生物种类多、数量多、代谢潜力巨大，就是主要得微生物源,就是微生物得大本营。
土壤为微生物生长提供有利条件：
土壤中含有丰富得营养物质（有机物与矿物质)
土壤得pＨ值一般为5、5~8、5之间
土壤中含有一定得水分与氧气
土壤得渗透压多为等渗或低渗
土壤具有保温性
土壤表层起保护作用
土壤中微生物得种类与数量：有机物含量就是衡量土壤肥力得指标之一。土壤分为肥土与贫瘠土，肥土中每克土含几亿至几十亿个微生物，贫瘠土每克土含几百万至几千万个微生物。
微生物在土壤中得分布特征：水平分布：取决于碳源。例如,油田地区存在以碳氢化合物为碳源得微生物；森林土壤中存在分解纤维素得微生物;含动、植物残体多得土壤中含氨化细菌、硝化细菌较多。垂直分布：土壤中微生物得垂直分布与紫外辐射得照射、营养、水、温度等因素有关.
4、污化系统分为哪几个“生物带”?各“生物带”有什么特征?
第八章微生物在环境物质循环中得作用
一、选择题
1。好氧纤维素分解菌中，（ A ）最多
A、黏细菌
B、芽孢杆菌
C、白色葡萄球菌
D、肺炎球菌?２。细菌纤维素酶结合在（Ｂ）上,就是表面酶.
A、细胞壁
B、细胞质膜
C、核糖体
D、核区?4．对木质素分解速率较快得微生物类群就是（ B ）
Ａ、细菌B、真菌C、病毒Ｄ、原生动物
5.下列哪个就是亚硝化细菌与硝化细菌所需得环境条件( A ）. ?A、 pH中性与偏碱性 B、厌氧 C、有机碳丰富 D、 pH酸性?６.反硝化作用就是以（ A ）作为氮源,通过硝酸还原酶将硝酸还原成氮气或氨。?A、硝酸盐Ｂ、尿素C、蛋白质 D、氨基酸
8。能分解氰化物与腈得微生物有（ B )?Ａ。假单胞菌属Ｂ．诺卡氏菌
属C。枯草芽孢杆菌 D。固氮蓝细菌
9。使环境pH下降至2以下，水体、土壤环境变酸得微生物就是下列那
类 ( D ）
Ａ．反硫化细菌Ｂ.硝化细菌 C．反硝化细菌Ｄ.硫化细菌
1０.广泛存在于水体中，可导致污水处理得活性污泥出现膨胀得就是下列哪类（ A )
A.贝日阿托氏菌、发硫菌与辫硫菌
B.大肠杆菌、志贺氏菌?C。枯草芽孢杆菌、梭状芽孢杆菌 D．绿硫菌、担子菌
二、判断题
4、淀粉得乙醇发酵就是由根霉或曲霉与酵母菌共同完成得. （√）
5、自然界存在一些石油烃分解微生物,但分解速率非常缓慢. （√ )
6、硝酸盐氮被微生物还原得产物只有氮气 ( ×）
三、填空题
3、自然界氮循环，包括氨化作用、硝化作用与反硝化作用及固氮作用。
4、固氮酶对Ｏ２敏感，好氧固氮菌生长需要＿＿_氧气_______，固氮却不需_＿__氧气＿＿_＿__ 。
8、参与硫化作用得微生物有_＿_硫化______＿细菌与_＿＿_硫磺_＿＿__细菌。
10、河流、海岸港口码头钢桩、输水金属管道得腐蚀就是____硫化__＿＿_＿细菌与___＿硫__＿___ 细菌共同作用得结果。
四、问答题
１。不同类型含碳有机物被微生物分解转化特点？
2、硫循环与水体黑臭、管道腐蚀得关系?
4、河流底泥甲基汞得形成机制?
见试卷
第九章
一、选择题
１.活性污泥结构与功能得中心就是絮凝作用得细菌形成得细菌团块，称为（ C )
A、生物膜
B、颗粒污泥
C、菌胶团
D、丝状菌
2.活性污泥主体细菌就是（ D ）。?A、假单胞菌属与芽孢杆菌属 B、短杆菌与固氮菌属 C、酵母菌Ｄ、动胶菌属与从毛单胞菌
3．好氧活性污泥对污水处理中，轮虫出现就是水质( Ａ )得标志。
A、水质非常稳定Ｂ、水中缺氧C、水质恶化D、活性污泥解体
4。生物膜生物就是以( B )为主要组分?Ａ、丝状菌 B、菌胶团细菌 C、病毒 D、原生动物?5。（B )就是目前认为得对厌氧生物处理过程较全面与较准确得描述。
A、两阶段，两类群Ｂ、三阶段、四类群Ｃ、四阶段、三类群D、二阶段,三类群
6.一般认为，在厌氧生物处理过程中约有70％得CH4产自( A ）得分解，其余得产自H2与ＣO2。?A、乙酸 B、甲酸Ｃ、乙醇 D、甲醇
8。生物脱氮就是污水中各种形式氮经过微生物得作用最终转变为（Ｂ）
Ａ．氨基酸 B。氮气 C。氨气D。尿素结晶
二、名词解释
1、好氧活性污泥
由多种多样得好氧微生物与兼性厌氧微生物(兼有少量得厌氧微生物）与污（废）水中有机得与无机固体物混凝交织在一起，形成得絮状体。
2、生物膜
由多样得好氧微生物与兼性厌氧微生物黏附在相对固定载体上形成一层带黏性、薄膜状得微生物混合群体,厚度约2～３㎜，能够净化污(废)水。
三、判断题
1、根据微生物与氧得关系,污水生物处理分为好氧与厌氧处理2种类型。( √）
2、活性污泥就是固着式污水生物处理得主体.（× )
4、活性污泥中主体细菌具有特异性，多数就是G-. （× )
5、活性污泥中原生动物及后生动物组成可以判断进水水质变化与运行中出现得问题。( √）
6、产甲烷菌只能利用一些简单有机物如甲酸、乙酸等以及Ｈ2/CＯ2生产甲烷（√）
三、填空题
2、性能良好得活性污泥在曝气池中悬浮，在二次沉淀池中沉降 .
3、有机物被微生物处理步骤包括絮凝、吸收、分解、转化。
4、活性污泥系统启动初期，___游离_____＿_细菌居多，菌胶团培育成熟，细菌多“聚居”在_＿＿活性污泥_______上。
7、好氧生物膜得培养有＿_自然＿＿＿_挂膜法、活性污泥挂膜法与_＿_优势菌__＿____挂膜法。
１０、聚磷菌则在厌氧条件下__＿释放＿____＿_磷，在好氧条件下，__＿__过量吸收__＿__磷。
四、问答题
3、污水生物脱氮及其类型?。
4、聚磷菌特性及污水生物除磷过程机制？
环境微生物学考研试题及答案
2011环境微生物学考研试题及答案一、名词解释 包含体： 细胞膜： 衣原体： 同宗配合： 酵母菌： 生态系统： 碳源： 拮抗： 菌种复壮： DNA的变性： DNA复制： 根际微生物： 物质流： 类菌体： 硝化细菌： 细菌活性污泥法： 生物反应器：
微生物细胞固定化： 堆肥化： 自生固氮作用： 二、是非题 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。() 细菌的异常形态是细菌的固有特征。（） 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（） 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（） 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。() 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。() 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。() 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。() 真菌最适的生长条件是有点碱性的。() 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。() 三、选择题 1．大部分微生物___。
(a）是原生动物(b）帮助改善生活质量 (c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 （a）酵母菌（b）霉菌 （c）放线菌和细菌（d）原生动物 3.G＋菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___ （a）支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 （a）大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 （a）腐霉(b)毛霉 (c)赤霉(d)青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 （a）发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。 (a)乙醇(b)丙酮酸（c）乙酰CoA(d)三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。
环境微生物学练习题与答案
绪论 一、名词解释 1、微生物 微生物是所有形体微小，用肉眼无法看到，需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。 “微生物”不是一个分类学上的概念，而是一切细小的、肉眼看不见的微小生物的总称。 2、原核微生物 原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。②没有特异的细胞器。③不进行有丝分裂。 二、选择题 1．微生物分类中基本的分类单位是（D ）。 A、科 B、属 C、目 D、种 2．各种微生物具有一些共同点，下列选项中描述错误的是（ C ） A．分布广，种类多 B．适应强，易变异C．体积小，表面积小 D．生长速，繁殖旺 5．所有微生物的共同特征是（ C ）。 A、单细胞 B、没有真正的细胞核 C、个体微小 D、细胞结构简单 6．在分类系统中，细菌和蓝细菌皆属于（ A ）。 A、原核生物 B、真核生物 C、多细胞 D、单细胞 三、填空题 1. 微生物的命名采用双名法，即由一个___属名____和一个___种名____构成；书写排列上，____属___名在前，___种___名在后。 四、简答题
1. 真核微生物与原核微生物的差异表现在哪些方面？它们各自包括哪些主要类群？ 原核生物：①细胞核发育不完善，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。②没有特异的细胞器。③不进行有丝分裂。 真核生物：①细胞核发育完善，有核膜将细胞核和细胞质分开，核内有核仁和染色质。②有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。③能进行有丝分裂。 原核微生物：细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体 真核微生物：藻类、真菌（酵母菌、霉菌）、原生动物、微型后生动物 五、论述题 3. 结合微生物的特点，分析微生物在环境保护和环境治理中起着举足轻重的作用。 1、微生物在环境保护和治理中的作用： 保持生态平衡 污染物的降解 废水、废气、废渣的处理 污染水体、土壤的生物修复 2、研究内容包括： 微生物学基础知识 环境工程中的微生物原理 饮用水卫生细菌学 自然环境物质循环与转化 水体和土壤的自净作用 污染水体治理、污染土壤的修复等环境工程净化 3、环境工程微生物学的研究任务就是充分利用有益微生物资源为人类造福。防止、控制、消除微生物的有害活动，化害为利。
(完整版)环境微生物学试题(精华版)
环境微生物学试题答题要点(精华版) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 噬菌体：是侵染细菌、放线菌、霉菌等微生物的病毒。 菌落：菌落是指在固体平板培养基上，微生物的单细胞经过生长繁殖，形成肉眼能看到的，具有一定形态特征的微生物群体。PHB：是细菌细胞中含有的叫聚羟基丁酸盐的贮藏物质。 初生菌丝体：担子菌的孢子直接萌发而成的菌丝体，一般不会繁殖成为子实体。 分生孢子：分生孢子是由菌丝分枝顶端细胞或者由菌丝分化成的分生孢子梗的顶端细胞分割缢缩而成的单个或者成簇的孢子。间歇灭菌法：是利用常压蒸气反复灭菌的方法。 生物氧化：物质在生物体内经过一系列连续的氧化还原反应逐步分解并释放能量的过程。 化学杀菌剂：能够抑制和杀死微生物的化学物质。 共生：两个微生物在一起时形成特殊的结构和功能，两者高度的协调和彼此得利。 启动子：是一个“开始”的信号，它含有与RNA聚合酶结合并启动转录的保守序列。 操纵子：负责合成特殊蛋白质的基因簇。 生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。 活性污泥：污水处理过程中的具有活性的微生物絮凝体。 联合固氮：是指某些生活在植物根的表面至根皮层细胞间而不进入植物根细胞的微生物进行固氮作用的现象。 反硝化细菌：反硝化作用是指微生物还原硝酸产生气态氮的过程。 活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。 生物反应器：是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化，进行物质转化的反应器。 根际微生物：生长在植物根系直接作用土壤范围内的微生物。 纯培养：是指在实验室条件下，从一个微生物细胞繁殖得到的后代。 细胞壁：细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。 二、是非题（每题1分，计10分） ?溶源性细菌在一定条件诱发下,可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。( + ) ?细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。自然界中杆状最常见，球状次之，螺旋菌最少。( - ) ?某些藻类如团藻属存在群体形态。( + ) ?光合磷酸化和氧化磷酸化一样都是通过电子传递系统产生ATP。( - ) ?在固体培养基中，琼脂的浓度一般为0.5—1.0%。( - ) ?称为嗜碱菌的那些细菌是能在pH 7.0以上的环境中生长的细菌。( + ) ?在真核微生物细胞的染色体中，DNA是与组蛋白结合形成染色体的。( + ) ?EMP、ED等糖酵解途径的共同特点是将葡萄糖降解到丙酮酸。( + ) ?精确定量某些成分而配制的培养基是所有成分的性质和数量已知的培养基，称为天然培养基。( - ) ?在实验室中细菌不能形成菌落。( - ) 三、选择题（每题1分，计20分） 1. 适合所有微生物的特殊特征是__c__。 (a)它们是多细胞的（b)细胞有明显的核 (c)只有用显微镜才能观察到（d）可进行光合作用 2. 病毒缺乏__b___。 (a)增值能力(b)独立代谢的酶体系 (c)核酸 (d)蛋白质 3. G－菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___d__。 (a) 支原体(b) L型细菌(c) 原生质体(d) 原生质球 4. 酵母菌的细胞壁主要含___d__。 (a) 肽聚糖和甘露聚糖 (b) 葡聚糖和脂多糖 (c) 几丁质和纤维素 (d)葡聚糖和甘露聚糖 5. 下列能产子囊孢子的霉菌是__c__。 (a) 毛霉和根霉 (b) 青霉和曲霉
2018环境微生物学考研试题及答案
2018环境微生物学考研试题及答案一、名词解释 包含体： 细胞膜： 衣原体： 同宗配合： 酵母菌： 生态系统： 碳源： 拮抗： 菌种复壮： DNA的变性： DNA复制： 根际微生物： 物质流： 类菌体： 硝化细菌： 细菌活性污泥法： 生物反应器： 微生物细胞固定化： 堆肥化：
自生固氮作用： 二、是非题 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。( > 细菌的异常形态是细菌的固有特征。( > 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。( > 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。( > 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。( > 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。( > 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( > 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。( > 真菌最适的生长条件是有点碱性的。( > 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。( > 三、选择题 1.大部分微生物___。 (a>是原生动物(b>帮助改善生活质量 (c>生活在海洋的底层(d>发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 (a>酵母菌(b>霉菌 (c>放线菌和细菌(d>原生动物 3.G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___
(a>支原体(b>L型细菌(c>原生质体(d>原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 (a>大肠杆菌(b>金黄葡萄球菌(c>巨大芽孢杆菌(d>.肺炎双球菌 5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 (a>腐霉(b>毛霉 (c>赤霉(d>青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 (a>发酵作用(b>有氧呼吸(c>无氧呼吸(d>光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a>5.0-6.0(b>3.0-4.0(c>8.0-9.0(d>7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。 (a>乙醇(b>丙酮酸(c>乙酰CoA(d>三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。 (a>在高浓度盐中(b>在低浓度氧中 (c>没有ATP或葡萄糖(d>只在有病毒时 10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。 (a>提供厌氧菌生长条件(b>除去代谢废物的一个机会 (c>增加氧气(d>增加钾和钠离子的数目 11.微生物分批培养时，在延迟期_____ (a>微生物的代谢机能非常不活跃(b>菌体体积增大 (c>菌体体积不变(d>菌体体积减小 12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶，除了___之外。
《环境工程微生物学》期末考试试卷A卷
《环境工程微生物学》期末考试试卷（A卷） （2002-2003年度上学期） 姓名班级学号成绩 一、选择题（单选或多选，20×2=40） 1、对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是。 A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。 B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。 C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能 观察清楚其结构的最低等生物。 D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞 结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物 2、生物五界分类系统包括。 A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。 B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。 C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。 D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。 A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。 B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。 C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。 D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、 真菌、原生动物、微型后生动物。 4、关于细菌的形态和大小的描述，以下正确的是。 A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。 B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。 C、在任何情况下，细菌的形态都是稳定的。 D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。 5、以下物质属于细胞质内含物的是。 A、细胞膜 B、核糖体 C、荚膜 D、异染粒 E、气泡 6、荚膜具有的功能包括。 A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。 B、荚膜为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。 C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质，它可以保护细菌免受干燥的影响； 当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
环境微生物学期末复习A卷
环境微生物学期末复习 A卷 一、名词解释 1、致死时间：当孢子或菌体细胞在物理或化学诱变剂的作用下达到一定致死率所用的时间。 2、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。是地球表面进行生命活动的有机圈层，包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。 3、溶原性细胞：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称为溶原性细胞。 4、厌氧菌：一类只能在无氧条件下比在有氧条件下生长好的细菌，而不能在空气和10%二氧化碳浓度下的固体培养基表面生长的细菌。 5、微生物的命名：微生物的命名是采用生物学中的二名法，即用两个拉丁词命名一个微生物的种。 6、化能异养型：一群依靠氧化有机物产生化学能而获得能量的微生物，它们的碳源也是其能源，包括绝大多数细菌、放线菌及全部的真菌。 二、填空题 1、微生物对含氮有机物的降解和转化作用包括：氨化作用、硝化作用、反硝化作用和固氮作用。 2、固体废弃物处理方法：焚烧法、填埋法和堆肥法。 3、微生物培养基的分类：按培养基组成的性质分类：合成培养基、天然培养基、复合培养基。按培养基的物理性状分类：液体培养基、半固体培养基、固体培养基。按培养基对微生物的功能和用途分类：选择培养基、鉴别培养基、加富培养基。 三、选择 1、微生物学发展史分为史前期、初创期、奠定期和发展期。其中发展期的代表人物是列文虎克。列文虎克是最早发现微生物的人。 2、噬菌体是侵染细菌的病毒。 3、放线菌。大多数放线菌为腐生菌，少数是寄生菌。放线菌菌丝体可分为营养菌丝、气生菌丝、孢子似。 4、丝状真菌俗称霉菌，无性孢子是丝状真菌进行无性繁殖的主要方式。 5、凡能供给微生物碳素营养的物质，称为碳源。碳源的主要作用是构成微生物细胞的含碳物质（碳架）和供给微生物生长、繁殖及运动所需要的能量。 6、营养物质进入微生物细胞的方式单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位（化学变化）。 7、一般情况下，活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是钟虫。 8、细菌的光合作用:环式光合磷酸化，主要参加的细菌为紫细菌和绿硫细菌。 9、代谢产生ATP不需要DNA和RNA的参加。 10、实验室常规高压蒸汽灭菌的条件 121摄氏度、15~30分钟。 11、腐生菌属于营腐生生活的微生物。它们从已死的动、植物或其他有机物吸取养料，以维持自身正常生活的一种生活方式。属于化能异养型微生物，腐生细菌大大促进了自然界的生物循环。 12、主动运输是微生物吸收营养物质的主要方式。 13、在废水分析过程中，大肠埃希氏菌作为水中粪便污染的指标。 14、纯培养是其中只有一种微生物的培养物。 15、生长因子是一类调节微生物正常代谢所必须，但不能用简单的碳、氮自行合成的有机物。 1．微生物学初创时期的代表人物是（ C ）。 A．巴斯德 B．科赫 C．列文·虎克 D．维诺格拉德斯基 2．噬菌体是侵染（B ）的病毒。 A．植物B．细菌 C．动物 D．动物和植物 3．放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是（A ）。
环境微生物学试题(七)
环境微生物学试题(七) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 烈性噬菌体荚膜菌毛同宗结合菌丝体呼吸作用氧化磷酸化寄生菌种退化密码子DNA 的复性诱发突变根圈效应根土比BOD 生物固氮膜生物反应器污泥浓度废气的微生物吸收法酶生物传感器 二、是非题（每题1分，计10分） 1.病毒具有宿主特异性,即某一种病毒仅能感染一定种类的微生物、植物或动物。( ) 2.真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法是二分裂。( ) 3.精确定量某些已知成分而配制的培养基称为天然培养基。( ) 4.最适的生长繁殖温度就是微生物代谢的最适温度。( ) 5.细菌是一类细胞细而短，结构简单，细胞壁坚韧，以二等分裂方式繁殖，水生性较强的真核微生 物。( ) 6.为了抵御干旱环境，某些原生动物产生芽孢。( ) 7.鞭毛是鞭毛细菌的运动器官。( ) 8.将在微生物作用下HNO3转化为NH3的过程称为硝化作用。（） 9.微生物代谢发酵的最终电子受体是有机物。（） 10.现知仅原核微生物中的部分属种可以固氮。（） 三、选择题（每题1分，计20分） 1. 阐明微生物是传染病原因的概念称为______。 (a)进化论(b）病原菌学说（c）生物学细胞论（d) 报酬递减论 2. 昆虫病毒主要靠______感染 (a) 接触(b) 口器(c) 伤口 (d) a、b、c 3. 放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是______ (a) 基内菌丝(b) 气生菌丝(c) 孢子丝(d) 孢子 4. 丝状真菌的无性繁殖方式很多，主要有______。 (a) 菌丝片断(b) 芽殖 (c) 裂殖 (d) 分生孢子 5. 原生动物的伸缩泡是用于______。 (a）储存磷酸盐颗粒(b）维持最适的液体水平（调节渗透压） (c）产生致病毒素 (d）运动 6. 培养料进入细胞的方式中运送前后物质结构发生变化的是______ (a) 主动运输(b) 被动运输(c) 促进扩散(d) 基团移位 7. 代谢过程为了产生ATP分子，所有下面的物质都是需要的，除了______之外。 (a) 二磷酸腺苷分子（b) 能量（c) 磷酸基（d) DNA和RNA 8. 细菌中参加光合作用的是______。 (a)紫细菌和绿硫细菌(b）肠的细菌如大肠杆菌 （c）土壤细菌如放线菌（d）立克次氏体和衣原体 9. 人体病原菌生长的温度在_____。 (a) 100℃以上（b)体温(c) 像病毒一样的温度(d) 嗜热的温度
环境微生物学试题库
环境微生物学试题库（一） 一、单项选择题（在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号 填入题干的括号内，每题1分。） 1．（）不是细菌细胞质中含有的成分。 A、水 B、蛋白质 C、核酸 D、磷壁酸 2．下面霉菌孢子中（）不是无性孢子。 A、分生孢子 B、子囊孢子 C、孢囊孢子 D、节孢子 3．适合细菌生长的C/N比为（）。 A、5：1 B、25：1 C、40：1 D、80：1 4．蓝细菌属于（）型的微生物。 A、光能自养 B、光能异养 C、化能自养 D、化能异养 5．所有微生物的世代时间（）。 A、是不同的 B、在30分钟之内 C、为 3小时 D、为12小时 6．嗜碱微生物是指那些能够（）生长的微生物。 A、在冷的温度下 B、在高压下 C、在高温下 D、在高pH值下 7．微生物分类中基本的分类单位是（）。 A、科 B、属 C、目 D、种 8．鞭毛是细菌细胞的特殊结构，它（）。 A、起源于细菌的细胞壁 B、存在于不少的杆菌和球菌中 C、是细菌运动的器官 D、可能具有性器官的功能 9．干燥可以（）。 A、杀死微生物营养细胞，甚至其休眠体 B、为微生物提供能量。 C、保存微生物 D、作为一种简便的杀菌方法。10．生活用水通常用氯气或漂白粉消毒，原理是氯气或漂白粉（）。 A、氧化微生物细胞物质 B、增加水的渗透压以抑制微生物活动 C、能抑制微生物的呼吸作用 D、起到表面活性剂的作用，抑制细菌的繁殖 11．可见光（）。 A、无论有氧无氧条件下，都可杀死微生物 B、为部分微生物提供能量 C、保护微生物免受病毒感染 D、刺激所有大型真菌子实体的分化12．实验室常用的培养细菌的培养基是（）。 A、牛肉膏蛋白胨培养基 B、马铃薯培养基 C、高氏一号培养基 D、麦芽汁培养基 13．微生物细胞氧化葡萄糖获得的能量主要以（）形式被细胞利用。
环境微生物学精彩试题
环境微生物学复习题 环境微生物学试题(一) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 包含体：是病毒在寄主细胞形成的含物。 细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。 衣原体：是仅在脊椎动物细胞中生活的专性寄生菌，形态上呈球形或椭圆形，个体小，能通过细菌滤器。 同宗配合：同一菌丝体两菌丝结合形成接合孢子。 酵母菌：单细胞的子囊菌，一般以芽殖的方式进行繁殖。 生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。 碳源：是微生物细胞碳素物质或代谢产物中的C的来源。 拮抗：是一种微生物通过产生某种代谢物质抑制或杀死另一种微生物的现象。菌种复壮：使衰退的菌种重新恢复到原有的活性。 DNA的变性：双链的DNA加热到一定温度时，双链可解链成为单链的现象。DNA复制：首先DNA的双螺旋解开，其次以每条DNA链作为模板，通过碱基配对的原则合成与之互补的一条新链的过程。根际微生物：生长在植物根系直接作用土壤围的微生物。 物质流：物质流是生态系统中生物元素的循环。 类菌体：在根瘤组织中形态和功能上和培养基的根瘤菌有很大的区别根瘤菌。硝化细菌：能够将氨氧化成硝酸的严格好氧的化能无机营养微生物，包括亚硝酸细菌和硝酸细菌。 细菌活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。 生物反应器：是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化，进行物质转化的反应器。 微生物细胞固定化：将酶活力强的微生物固定在载体上的方法。 堆肥化：依靠自然界广泛分布的微生物，人为地促进可生物降解有机物向稳定的腐殖质生物转化的过程。 自生固氮作用：是指微生物独立生活时进行固N的作用。 二、是非题（每题1分，计10分） 1.原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。(-) 2.细菌的异常形态是细菌的固有特征。（+） 3.真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（-） 4.芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（-） 5.光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。(-) 6.用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。(+) 7.微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。(+)
环境微生物学试卷
环境微生物学试题整理 绪论 1、微生物的命名方法？ 微生物的命名按国际生物命名法命名，即采用林奈(Linnaeus)的双名法。每一微生物的拉丁学名由属名和种名组成。属名在前，用拉丁文名词表示第一字母大写，种名在后，用拉丁文的形容词表示用小写。属名和种名均用斜体表示。如大肠埃希氏杆菌Escherichia coli。 （1）当泛指某一属微生物，而不特指该属中某一种（或未定种名）时，可在属名后加sp.或ssp.（分别代表species 缩写的单数和复数形式）例如： Saccharomyces sp. 表示酵母菌属中的一个种。 （2）菌株名称——在种名后面自行加上数字、地名或符号等，如： Bacillus subtilis BF7658 BF=北纺 Clostridium acetobutylicum ATCC824 丙酮丁醇梭菌 ATCC＝American Type Culture Collection 美国模式菌种保藏中心 （3）当文章中前面已出现过某学名时，后面的可将其属名缩写成1~3个字母。如Escherichia coli可缩写成E.coli Staphylococcus aureus可缩写成S. aureus 2、微生物的特点？ （1）个体极小 微生物的个体极小，有微米（μm）级的，要通过光学显微镜才能看见。大多数病毒小于0.2μm，是纳米（nm）级的，在光学显微镜可视范围之外，要通过电子显微镜才能看见。 （2）分布广，种类繁多 因微生物极小，很轻，附着于尘土随风飞扬，漂洋过海，栖息在世界各处，分布极广。同一种微生物世界各地都有，在江、河、湖、海、土壤、空气、高山、温泉、水、人和动物体内外、酷热的沙漠、寒冷的雪地、南极、北极、冰川、污水、淤泥、固体废物里等处处都有。自然界物质丰富，品种多样，为微生物提供丰富食物。微生物的营养类型和代谢途径呈多样性，从无机营养到有机营养，能充分利用自然资源。其呼吸类型呈多样性，在有氧环境、缺氧环境，甚至是无氧环境均有能生活的种类。环境的多样性如极端高温、低温、高盐度和极端pH造就了微生物的种类繁多和数量庞大。（3）繁殖快 大多数微生物以裂殖方式繁殖后代，在适宜的环境条件下，十几分钟至二十分钟就可繁殖一代。在物种竞争上取得优势，这是生存竞争的保证。 （4）易变异 多数微生物为单细胞，结构简单，整个细胞直接与环境接触，易受环境因素影响，引起遗传物质DNA的改变而发生变异，或变异为优良菌种，或使菌种退化。 第一章病毒 名词解释 烈性噬菌体：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞裂解的噬菌体称作烈性噬菌体。
大学环境微生物学期末考试试题
一、概念题： 病毒：没有细胞结构，专性寄生在活的宿主体内，大小在0.2 微米以下的超微小微生物。 原核微生物：指核质和细胞质之间不存在明显核膜，其染色体由单一核酸组成的一类微生物。（原核微生物的核很原始，发育不全，只有DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。 原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫体系，如间体核光合作用层片及其他内折。也不进 行有丝分裂。） 真核微生物：细胞核发育完全具有核仁核膜 , 能进行有丝分裂 , 细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生 物 , 都称为真核微生物。（真核微生物由发育完好的细胞核，核内由核仁核染色质。由核膜将细胞核和细胞质分开，使两 者由明显的界限。有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。） 原生动物：最原始、最低等、结构最简单的单细胞动物。 光能自养：指利用光能将大气中的二氧化碳和土壤中的水合成有机物的营养类型。 光能异养：指以二氧化碳作为主要碳源或唯一碳源，利用有机物作为供氢体，利用光能将二氧化碳还原成细胞物质营 养类型。 化能自养：通过氧化无机物释放出的能量还原二氧化碳成为细胞有机物的营养类型。 化能异养：指用有机物分解时释放的能量，将有机物分解的中间产物合成新的有机物的营养类型。 芽孢某些细菌在其生长发育后期，可在细胞内形成一个圆形或椭圆形的抗透性休眠体 等电点：在某一 PH的溶液中，氨基酸解离成阳离子和阴离子的趋势及程度相等，成为兼性离子，呈电中性，此时的溶 液的 PH值称为该氨基酸的等电点。 好氧呼吸 :有外在最终电子受体O2存在时，对底物（能源）的氧化过程。 无氧呼吸：又称厌氧呼吸，是一类电子传递体系末端的受氢体为外源无机氧化物的生物氧化。 质粒:在原核微生物中除染色体外，还含有另一种较小的，携带少量遗传基因的环状DNA 分子，称为质粒，也叫染色 体外的 DNA。他们在细胞分裂过程中能复制，将遗传性状传给后代。 自净容量 :指在水体正常生物循环中能够净化有机污染物的最大数值。 二、简述题： 1）细菌的一般结构 细菌是单细胞的。所有的细菌均有如下结构：细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、细胞核质。 2）细菌细胞壁的生理功能 a、保护原生质体免受渗透压引起破裂的作用； b、维持细菌形态（可用溶菌酶处理不同的细菌细胞壁后，菌体均呈现圆形得到证明）； c 、细胞壁是多孔结构的分子筛，阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质（革兰氏阴性菌细胞壁和细胞质之间的区域）； d 、细胞壁为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。 3）酶的活性中心 酶的活性中心是指酶的活性部位，酶蛋白分子中直接与底物结合，并与酶的催化作用直接有关的部位 4）真菌的种类 酵母菌，霉菌，以及各种伞菌。 5）酵母菌的一般特征 个体一般以单细胞状态存在；多数以出芽方式繁殖，也有的可进行裂殖或产子囊孢子；能发酵糖类而产能；细胞壁常 含有甘露聚糖；喜在含糖较高、酸性的水生环境中生长。 6）在病毒中，蛋白质的功能 蛋白质的功能：保护病毒使其免受环境因素的影响。决定病毒感染的特异性，使病毒与敏感细胞表面特定部位有特异 亲和力，病毒可牢固的附着在敏感细胞上。病毒蛋白质还有致病性、毒力和抗原性。动物病毒有的含DNA，有的含 RNA。植物病毒大多数含RNA，少数含 DNA。噬菌体大多数含DNA，少数含 RNA。病毒核酸的功能是：决定病毒遗传、变异和 对敏感宿主细胞的感染力。
微生物学期末考试试题答案
1.细菌特殊构造包括、、、等。（本题2分） 2.溶源性细胞在正常情况下有大约10 -5 细胞会发生现象，这是由于少数溶源细胞中的变成了的缘故。（本题分） 3.营养物质可以通过、、和四种方式进入细胞。（本题2分） 4.控制有害微生物措施中杀灭的方法有和，常用和方法，抑制的方法有和。（本题3分） 5.证明遗传物质的基础是核酸的三个著名的实验为、、。（本题分） 6.微生物基因重组的方式包括、_____、_____和。（本题2分） 1.纯培养是其中（）的培养物。 A.只有一种微生物 B.只有细菌生长所需的一种营养物 C.除主要微生物外只有一种微生物 D.没有代谢废物 2.实验室常用的培养细菌的培养基是（）。 $ A. 马铃薯培养基 B. 牛肉膏蛋白胨培养基 C.高氏一号培养基 D.麦芽汁培养基 3.己糖单磷酸支路和ED途径是进行（）替换的一个机制。 A.微生物中DNA合成 B.光合生物中的光合作用 C.某些种类微生物中的能量代谢 D.化学渗透作用 4.微生物代谢中，硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在（）。 A.无酶时 B.无ATP时 C. 有细胞色素时 D. 无氧时 5.由于控制微生物的目的，灭菌一词指的是（）。 A.除去病原微生物 B.降低微生物的数量 ? C.消灭所有的生物 D.只消灭体表的微生物 6.紫外线辐射主要作用于微生物的（）。 A. 核酸 B.酶类 C. 糖类 D.细胞壁 7.青霉素族的抗生素主要用于抗（）。 A.病毒 B.真菌 C.革兰氏阴性菌 D.革兰氏阳性菌 8.所有下述特征皆适合质粒，除了（）之外。 A.它们是自我复制的DNA环 B.它们有10～50个基因 C.它们是细菌存活所必需的成分 D.它们是接合所必需的成分 9.接合时F因子进入受体细胞，受体细胞（）。 A.经历裂解 B.快速繁殖 C.变成供体细胞 D.发育出线粒体 — 10.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是（）。 A.微生物进化 B.微生物生态学 C.微生物生理学 D.微生物生物化学 四、判断题（每小题1分，共10小题10分）
环境微生物学考研试题及答案
2011环境微生物学考研试题及答案 一、名词解释 包含体： 细胞膜： 衣原体： 同宗配合： 酵母菌： 生态系统： 碳源： 拮抗： 菌种复壮： DNA的变性： DNA复制： 根际微生物： 物质流： 类菌体： 硝化细菌： 细菌活性污泥法： 生物反应器： 微生物细胞固定化： 堆肥化： 自生固氮作用： 二、是非题 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。( ) 细菌的异常形态是细菌的固有特征。( ) 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。( ) 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。( ) 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。( ) 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。( ) 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( ) 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。( )真菌最适的生长条件是有点碱性的。( ) 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。( ) 三、选择题 1.大部分微生物___。 (a)是原生动物(b)帮助改善生活质量
(c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 (a)酵母菌(b)霉菌 (c)放线菌和细菌(d)原生动物 3.G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___ (a)支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 (a)大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌 5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 (a)腐霉(b)毛霉 (c)赤霉(d)青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 (a)发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。 (a)乙醇(b)丙酮酸(c)乙酰CoA(d)三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。 (a)在高浓度盐中(b)在低浓度氧中 (c)没有ATP或葡萄糖(d)只在有病毒时 10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。 (a)提供厌氧菌生长条件(b)除去代谢废物的一个机会 (c)增加氧气(d)增加钾和钠离子的数目 11.微生物分批培养时，在延迟期_____ (a)微生物的代谢机能非常不活跃(b)菌体体积增大 (c)菌体体积不变(d)菌体体积减小 12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶，除了___之外。 (a)两者皆为含氮碱基(b)两者皆为嘧啶分子 (c)两者皆可在RNA中发现(d)两者皆可在DNA中发现 13.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是____。 (a)微生物进化(b)微生物生理学 (c)微生物生态学(d)微生物生物化学微生物学 14.发生在土壤中的氨化过程的主要产物是____。 (a)尿素(b)氨基酸(c)蛋白质(d)氨 15.在正进行代谢的细胞中合成蛋白质，下面的因子是需要的，除了____之外。 (a)ATP分子(b)酶(c)信使RNA分子(d)脂肪酸分子 16.下列能产子囊孢子的霉菌是____。 (a).毛霉和根霉(b).青霉和曲霉
环境微生物学试卷
环境微生物学试题(C)参考答案: 一、填空题（30分，每空2分） 1．病毒的繁殖过程为吸附、侵入、复制、聚集、释放。 2．细胞质膜的生化特征具有半渗透膜性质。 3．原核微生物和真核微生物的区别在于真核微生物能进行有丝分裂而原核微生物进行无丝分裂。4．根据能量来源不同，自养型微生物可分为光能自养型微生物和化能自养型微生物。 5．好氧生物膜的培养方法有自然挂膜法法、活性污泥挂膜法法、优势菌种挂膜法法。 6．微生物所产生的能量中，有一部分变为热散发掉，有一部分供合成反应和生命的其他活动所需，另有一部分被贮存在A TP(三磷酸腺苷) 中，以备生长、运动及其他活动。 二．选择题（共10分，每小题2分） 1．病毒的化学组成有A和核酸。 A．蛋白质B．磷酸C．核酸D．无机盐 2．下列对革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁叙述正确的是 B 。 A．阳性菌含肽聚糖，阴性菌不含B．阴性菌含脂多糖，不含磷酸壁 C．阳性菌含磷壁酸和脂多糖D．阴性菌含大量肽聚糖 3．常规活性污泥法中利用微生物的哪个生长阶段： C 。 A．停滞期B．对数生长期C．静止期D．衰亡期 4．微生物机体中水分的质量百分比为 C 。 A．50%—70% B．60%—80% C．70%—90% D．80%—100% 5．微生物的生存因子不包括 D 。 A．pH B．温度C．太阳辐射D．营养元素 三、名词解释（共20分，每小题4分） 1．土壤自净：答：土壤对施入其中一定负荷的有机物或有机污染物具有吸附和生物降解能力，通过各种物理、生化过程自动分解污染物使土壤恢复到原有水平的净化过程，称土壤自净。 2．细菌的等电点：答：氨基酸是两性电解质，在碱性溶液中表现出带负电荷，在酸性溶液中表现出带正电荷，在某一定pH溶液中，氨基酸所带的正电荷和负电荷相等时的pH，称为该氨基酸的等电点。3．好氧生物膜：答：好氧生物膜是由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物粘附在生物滤池滤料上或粘附在生物转盘盘片上的一层带粘性、薄膜状的微生物混合群体。 4．反硝化作用：答：兼性厌氧的硝酸盐还原细菌将硝酸盐还原为氮气。 5．基因重组：答：两个不同性状的个体细胞的DNA融合，使基因重新组合，从而发生遗传变异，产生新品种，这过程称为基因重组。可通过杂交、转化、转导等手段达到基因重组。 四、简答题（共20分，每小题4分） 1、病毒有什么特点？答：病毒具有以下特点： A. 个体极小，能通过细菌过滤器，需借助电子显微镜观察。 B. 寄生，无独立代谢功能，只能在特定宿主细胞内繁殖。 C. 无细胞结构，大多病毒只是蛋白质和核酸组成地大分子。 D. 繁殖方式，依靠宿主代谢体系进行复制。 E. 对一般抗生素不敏感，但对于干扰素敏感。 F. 只在宿主体内才表现出生命特征，在体外具有生物大分子特征。 2、简述无机氮和有机氮的循环过程 答：氮素循环过程中，大气中分子态氮被微生物固定成氨，氨被植物吸收利用，合成有机氮进入食物链（固氮）；有机氮被氨化细菌分解释放出氨(氨化作用)；氨被硝化细菌氧化为硝酸盐(硝化作用)，又可被同化为有机氮；硝酸盐被还原为氮氧化物，或进一步还原为分子态氮返回大气(反硝化作用) 。
环境微生物学试题11
环境微生物学试题(一) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 包含体细胞膜衣原体同宗配合酵母菌生态系统碳源拮抗菌种复壮DNA的变性DNA复制根际微生物物质流类菌体硝化细菌活性污泥法生物反应器微生物细胞固定化堆肥化自生固氮作用 二、是非题（每题1分，计10分） 1. 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。( ) 2.细菌的异常形态是细菌的固有特征。（） 3. 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（） 4. 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（） 5. 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。（ ) 6. 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。( ) 7. 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( ) 8. 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。( ) 9. 真菌最适的生长条件是有点碱性的。( ) 10. 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。( ) 三、选择题（每题1分，计20分） 1．大部分微生物_____。 (a）是原生动物(b）帮助改善生活质量 (c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间 2. 噬菌体是一种感染_____的病毒。 （a）酵母菌（b）霉菌 （c）放线菌和细菌（d）原生动物 3. G＋菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是_____。 （a）支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球 4. 下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 （a）大肠杆菌(b) 金黄葡萄球菌(c) 巨大芽孢杆菌(d). 肺炎双球菌 5. 下列能产游动孢子的霉菌是____。 （a）腐霉(b) 毛霉 (c) 赤霉(d) 青霉 6. 硝酸细菌依靠____方式产能。 （a）发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化 7. 酵母菌适宜的生长pH值为____。 (a) 5.0-6.0(b) 3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 8. 进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是_____。 (a)乙醇(b) 丙酮酸（c）乙酰CoA (d)三磷酸腺苷 9. 称为微好氧菌的那些细菌能_____生长。 (a）在高浓度盐中(b)在低浓度氧中 （c）没有ATP或葡萄糖（d）只在有病毒时 10. 深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。 (a)提供厌氧菌生长条件（b）除去代谢废物的一个机会
环境微生物学试题(九)
环境微生物学试题(九) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 温和噬菌体放线菌蓝细菌霉菌子实体光能无机营养型发酵世代时微生物生长基因突 变内含子微生物生态学活性污泥反硝化作用 产甲烷菌好氧生物膜酶的固定化绝对厌氧菌微生物传感器好氧堆肥 二、是非题（每题1分，计10分） 1.一个病毒的毒粒内既含有双链DNA和双链RNA。( ) 2.真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法都是二分裂。( ) 3.碱基排列顺序差异越小，它们之间亲缘关系就越近，反之亦然。( ) 4.大多数原生动物一般可在固体培养基上培养。( ) 5.在最适生长温度下，微生物生长繁殖速度最快，因此生产单细胞蛋白的发酵温度应选择最适生长 温度。( ) 6.作为污染指示物的大肠菌群是一类革兰氏阴性的肠杆菌，包括大肠埃希氏菌等。( ) 7.真菌与藻类形成的地衣以及根瘤菌与豆科植物形成的根瘤，都属于微生物与微生物共生。( ) 8.最低温度是指微生物能生长的温度下限。( ) 9.芽孢在杆菌中比较多见，但在球菌中也有发现。（） 10.土壤中的自生固氮菌的固氮作用的强弱不受土壤中化合态氮浓度的影响。（） 三、选择题（每题1分，计20分） 1. 在微生物学中提出采用化学治疗剂治疗传染病是由于_______。 (a) Hooke的工作(b)发现了抗生素 (c)阐明了DNA的结构(d)发展了遗传工程 2. 细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。自然界中最常见的是______。 (a)螺旋菌(b)杆菌(c)球菌(d) 弧菌 3. 蓝细菌的固氮部位是______。 (a)静息孢子(b)类囊体(c)异形胞(d)链丝段 4. 酵母菌的细胞壁主要含______。 (a) 肽聚糖和甘露聚糖(b) 葡萄糖和脂多糖 (c) 几丁质和纤维素(d) 葡聚糖和甘露聚糖 5. 当一个NADH分子经代谢并让其电子通过电子传递链传递后，可产生____。 (a) 6个氨基酸分子(b) 1个葡萄糖分子 (c) 3个ATP分子(d) 1个甘油三酯和2个甘油二酯 6. 培养亚硝酸细菌时，要以______为唯一能源，接种少量不含有机质淤泥，加富培养。 (a)N2(b)亚硝酸盐(c)硝酸盐(d)铵盐 7. 当进行糖酵解化学反应时，______。 (a)糖类转变为蛋白质 (b)酶不起作用 （c)从二氧化碳分子产生糖类分子 （d)从一个单个葡萄糖分子产生两个丙酮酸分子 8. 微生物在干旱环境中存活是因为______。
环境微生物学(扬州大学)试题十答案要点
环境微生物学试题答案要点(十) 一、名词解释（每题1.5分，计30分） 病毒粒子：成熟的具有侵袭力的病毒颗粒。 菌落：单个的微生物细胞在培养基生长，形成肉眼可见的，具有一定形态特征的群体。 芽孢：一些细菌在生活过程中形成的一种具有抗逆作用的特殊结构。 蕈菌：能形成大型子实体的担子菌。 假根：根霉的匍匐枝与基质接触处分化形成的根状菌丝。 辅酶：全酶的一部分，起传递电子、原子、化学基团的作用。 巴氏消毒法：采用60-70℃的温度处理15-30min的消毒方法。 分批培养：将少量的细菌接种到一定体积的液体培养基中，在适宜的条件下培养，最后一次性收获的过程。 滞留适应期：接种到培养基上的细菌细胞需要一段时间进行调整以适应新环境，这个时期称为滞留适应期。 自发突变：指微生物在自然条件下，没有人工参与而发生的基因突变。 微生物生态系统：微生物与周围的生物及非生物共同构成的整体系统。 水体自净：水体接纳一定量的有机污染物后，在物理的、化学的及生物的因素的综合作用下得到净化。硝化作用：氨转化为硝酸盐的微生物学过程。 自生固氮：微生物独立生活时进行固氮作用。 表面酶：分布于细胞表面，不能在其细胞培养液中起作用的酶。 偏利共栖：在微生物群落中，一群微生物得益，而另一群体不受影响的现象。 微生物细胞固定化：将酶活力强的微生物体固定在载体上，利用微生物的代谢活性进行生物处理。 堆肥化：依靠微生物促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生化过程。 化能无机营养型：能从无机物氧化过程中获得能量，并以CO2作为唯一或主要碳源进行生长的微生物。严格好氧菌：只能生存于有氧环境中的微生物。
二、是非题（每题1分，计10分） 1.一个病毒的毒粒内既含有DNA又含有RNA.。( - ) 2.出芽生殖过程在酵母菌中常见。(+ ) 3.芽孢有极强的抗热，抗辐射，抗化学物和抗静水压的能力，同时具有繁殖功能。( - ) 4.主动运输是广泛存在于微生物中的一种主要的物质运输方式。( + ) 5.嗜盐微生物是那些能够生活在高盐环境中的微生物。( + ) 6.精确定量某些已知成分而配制的培养基称为天然培养基。(- ) 7.分子氧对专性厌氧微生物的抑制和制死作用是因为这些微生物内缺乏过氧化氢酶。( - ) 8.微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( + ) 9.原生动物的运动方式包括：伪足、鞭毛和纤毛三种。（+ ） 10.土壤表层通气良好，其中生活的微生物总是好氧的。（- ） 三、选择题（每题1分，计20分） 1. 最先发现病毒的是___c____。 (a)巴斯德(b)柯赫 (c)伊万诺夫斯基(d)吕文虎克 2. 自然界长期进化形成的缺壁细菌是___a___ (a) 支原体(b) L型细菌(c) 原生质体(d) 原生质球 3. 产甲烷菌属于___a___ (a)古细菌(b)真细菌(c)放线菌(d)蓝细菌 4. 在革兰氏染色中一般使用的染料是___c___。 (a) 美蓝和刚果红(b) 苯胺黑和碳酸品红 (c) 结晶紫和番红(d) 刚果红和番红 5. 下列霉菌属于半知菌亚门的是___b___。 (a) 毛霉和根霉(b) 青霉和曲霉 (c) 赤霉和脉孢霉(d) 木霉和腐霉 6. 微生物从糖酵解途径中可获得___a___个ATP分子。 (a) 2个(b) 4个(c) 36个 (d) 38个