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教师团队建设活动的主持稿

教师团队建设活动的主持稿
教师团队建设活动的主持稿

教师团队建设活动的主持稿

甲:亲爱的同事们、朋友们;

乙:亲爱的兄弟姐妹们;

合:大家上午好!

甲:五月是青春的季节,五月是梦想的起点,

乙:借着五四的到来,我们金太阳人相聚在这里,共同营造快乐的记忆;甲:青春的含义不是年龄,而是时刻充沛的激情与活力;

乙:每一个被珍惜的年华,都体现了人生的真谛;

甲:今天让我们敞开心扉,共同分享金太阳人温暖不退的笑容;

乙:让我们用实际行动展示,金太阳人都拥有一颗永远年轻的心;

甲:我们的“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动正式开始,下面有请经理为本次活动致辞,掌声有请!

————————致辞

乙:感谢经理热情洋溢的祝词,我们会在张经理的带领下努力加油!

甲:今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现,同时本次活动还有更棒的颁奖环节,首先对我们的组织方表示感谢。(鞠躬)乙:接下来就是展示各位青春活力与团队精神的好时候了,让我们一起进入今天活动的第一个环节——————

1、《同心圆》音乐游戏

分内圈与外圈内圈(12345队)外圈(6789、10、11队)

规则:内圈外圈相反方向运动,内圈顺时针,外圈逆时针,音乐正常进行时,大家拍手前进,当音乐出现明显停顿时,内圈与外圈找到相对的那位,自选动作(握手、拥抱等),依此规则循环进行。

2、请裁判到位,各位队长选出参赛队员候场

3、《回娘家》

甲:在这里,不仅是我们工作的地方,更是我们学习和生活的家园,在这里的每一个角落都能回想起曾经的努力与欢乐;

乙:侧首望向身边的每一个人,都是我们至交的好友,至亲的姐妹,这里就是我们的家。

甲:我们金太阳中心的亲人们,为大家进行准备了精彩的表演《回娘家》乙:让我们用最热烈的掌声有请他们出场!

4、备选游戏《拍气球》规则:

甲:这么快就到了激动人心的抽奖环节了,谁会抽到那最大的奖项呢?

乙:希望幸运之神眷顾在座的每一位,但眷顾谁会多一些呢,让我们拭目以待吧!

先击鼓传花选出两名抽奖嘉宾,抽出两个100元大奖;

有请最亲爱的王经理为最幸运儿颁奖!

两名抽奖嘉宾“石头剪刀布”定出赢家抽取300元大奖。

有请最最亲爱的经理为我们最最幸运的获奖者颁奖!羡慕嫉妒不能恨呀!

最后请各位队长到x老师处领群体奖。1——5第一轮领取;6——10第二轮领取。结束后发放。

*全体教职工手语《我相信》所有队伍按顺序站在跑道上甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望;

乙:相信你我可以收获成功,相信你我在未来会更加精彩;、、、、甲:让我们用一起来分享被信任的幸福;、、

乙:我相信我们都是最棒的!

结束———

甲:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

乙:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;

甲:个性创造奇迹,团队成就未来;

乙:我们金太阳人执着、追求、团结、热情;

甲:闭目静忆,这一路有多少荣耀与感动;

乙:展望明朝,庆幸我们能携手同行;

甲:金太阳幼教中心“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动到此结束;

乙:相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进;

合:加油!

教师节晚会的主持稿

教师节晚会的主持稿 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。以下是为大家整理的教师节晚会的主持稿,希望对你们有所帮助!篇一:教师节晚会的主持稿 A:尊敬的各位领导 B:敬爱的老师们 C:亲爱的各位来宾 D:亲爱的观众朋友们 合:大家晚上好! A:又是一年秋风送爽 B:又是一年金菊绽放 C:又是一年丹桂飘香 D:又是一年丰收在望 C:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺! D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声 合:“老师,您辛苦了!” A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着

承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。 B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。 C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高; D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美…… A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢; B:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀 C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持 D:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持 A:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

企业团队建设实施方案

企业团队建设实施方案 实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。下面是小编收集整理的企业团队建设实施方案,希望对您有所帮助! 管理人员是企业前进的掌舵人,而管理人员的能力则是体现他们的价值的最直接方式,也是企业进步的主要动力之一。但是,国内的大多数企业对管理人员管理能力的定义含糊不清,不同层级管理人员应该具备的管理能力的重点也没有明确的区分,为不同层级的管理人员量身打造

相应的培训课程体系更是无从谈起。 在现在企业培训体系仍然存在着一系列的不足,在对 管理人员管理能力的培训方面尤为突出。具体表现在以下 几个方面: 1.培训课程设计的层次不清晰,授训对象不明确。目 前管理能力方面的培训课程并没有考虑到受训者的职级, 岗位级别相差较大的管理人员常常会混听同一门课程,出 现“高级管理人员吃不饱,中级管理人员吃不好,基层管 理人员吃不了”的现象。 2.课程的系统性差。目前的管理培训课程具有临时性 的特点,大都因需、因人而定,缺乏长期规划、结构完整.

的培训体系。 3.不同课程在内容上存在知识点的重复,造成了人员、 时间、精力和成本的巨大浪费。 面对日益激烈的市场竞争,为促进员工的成长与发展, 我们推出了雄鹰计划。成立了雄鹰人才开发团队,负责组 织对各层级员工的培训,从雏鹰-老鹰-雄鹰-鹰王。在员工培训方面投入了大量的人力和物力,也积累了丰富的培训 经验,将自己十年来在培训过程中积累的讲义、课程大纲、试题等资料进行了归纳汇总,形成了自己的知识库、试题 库和案例库等。具体规划如下: 1雏鹰阶段:

团队建设管理三大因素

团队建设管理三大因素 囹在团队建设中,管理者一定要层层分解、宣贯、检查、处置,只有这样才能形成合力,只有这样才能把大家的精力、激情集中到一起共同前进。没有目标的团队只能是一群散兵游勇,没有目标的团队管理就是“老和尚念经得过且过!” 要带好一个团队离不开三个要素:一是制度:制度是团队成员统一遵循的规矩,它既能促进团队的一致性,还能确保工作有序开展;二是工作标准:工作标准既是业务开展的依据,也是工作的指导书,避免出现随意和偏差;三是团队的战斗力:战斗力可能是无形的,但乂至关重要,它体现在勇丁进取、乐观自信、不怕困难、敢丁担当等方面。团队具备战斗力的前提是群体内动力得到了激发。缺少这一项,任凭资源足、能力强、制度严、方向对,都未必能确保战斗的胜利。这种战斗力类似丁李云龙所倡导的“亮剑”精神纵观任何一支战斗力强悍的军队,它都是在一种信仰的感召下,保留并传承着一种精神传统,这个传统是一种性格,是气质,有了这种传统,就好比给军队注入了灵魂,不论岁月流逝,人员更替,精神都能永存,丁是就有了“剑锋所指,所向披靡”……下面从以下三个方面做一阐述。

步骤/方法 1. 1 目标一致也就是思想要统一。 没有目标的人,就是帮别人实现目标的人。不做准备的人,就是准备失败的人;不做计划的人,就是准备计划失败的人。取得的业绩上我领悟到“思想统一”不是套话、虚话,她是行动的方向。思想意识决定的问题最难改变,越是看不到的东西越能够体现出一个企业的层次,这就是企业文化。只要当事者的思想不统一、意识跟不上(不主动、不想干)、考核不到位。再好的措施也得不到好的执行。“思想统一”不仅是喊口号,更是遇到问题不退缩、不迟疑的保证、是提升执行力的最大保障。所以要想带好一个团队首先要把部门目标与公司(组织)目标紧密结合起来并可行的落实到团队每个成员头上,那就是锐驰上下所有员工的工作一定都要围绕日产能力突破500支(合格产品),全年产出4.6个亿这个中心目标来分解自己的工作并毫不怀疑的去执行,各级管理者一定要层层分解、宣贯、检查、处置,只有这样才能形成合力,只有这样才能把大家的精力、激情集中到一起共同前进。没有目标的团队只能是一群散兵游勇,没有目标的团队管理就是“老和尚念经得过且过!” 2. 2 激发人的潜能。 内动力是指人的内在潜能。这种潜能一旦调动出来,会表现为乐观积极、精力充沛、主动思考、坚持不懈。如果智商正常,每个人都可能依靠内动力的发挥达到优秀,甚至接近卓越,从而成就一番事业。就团队而言,群体内动力的发挥能让这个组织实现看似无法企及的目标。 要激发内动力,既要凭借主观因素,也要凭借客观因素,起决定作用的是前者。优秀的人往往能够战胜自我,不受顺境与逆境影响,在任何环境中都能主动学习思考,从容应对各种困难,不断创造出辉煌的成绩;而客观因素起到的则是促进作用,一个人的潜力会受到外界环境、事件、群体或其他人的影响而得以激发。客观因素不是决定性因素,但千万不能小觑,

教师节活动主持稿

教师节活动主持稿 开场白:九月,是金色的季节,是温馨的季节,是鲜花盛开的季节,迎着九月的风,我们即将迎来了第XX个教师节,今天,我们采一缕阳光送给XX小学/XX班的老师们,并深深地道上一声:老师,您们辛苦了! 是谁, 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。敬爱的老师们,后天就是您的节日了,在这首优美的旋律中,老师,请您先停下匆匆的脚步,聆听我们对您的感谢和祝福。您看,同学们已经早早守侯在老师们面前,他们要把最真诚的祝福送给您--老师。 学生送祝福 过渡语:是谁, 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!

我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老师! 结束语:我们祝福老师们永远年轻,永远健康!XX小学/XX班的全体同学们,让我们一起喊出心中的祝福:预祝老师教师节快乐!老师,我们永远爱您! 感谢恩师,老师称赞,祝福恩师 - 七,八年来庆祝教师节暨一流的团队活动 答:类,如何神圣而庄严的名字如何柔软,快乐的地方。 乙:在这里,没有混乱的社会里,是没有学校的混乱,没有代沟的父母; 答:在这里,有我们美丽的老师,有活泼,同学们,朋友们万众一心; A:在这里,有一个庄严的时刻老师讲课,学生们恬不知耻的俏皮嬉闹的时候,当一个朋友聊天谈话,以及惊险刺激的比赛时激烈的竞争。 答:在这里,再大的忧虑将会变成欢乐; 乙:在这里,将再次成为涩苦后甜。 答:在这里,很难留住学生在一起; A:在这里,有悲伤的同学帮你随身携带! 答:整个集体,是一个人; B:一个人谁拥有一万个心! 答:然而,这片土地谁带来幸福,这就是我们的老师的

2016年中基层管理人员团队建设活动方案(吴越古道)4.19

2016年中基层管理员工户外拓展训练方案 一、活动目的 在现代企业管理中,中基层管理员工是连接企业高层管理人员和基层员工的纽带,是高层计划和决策的执行者和实施者。而企业在管理中,必须依托一个高效的中基层管理团队,团队精神对于各个部门和整个企业至关重要。在2016年立马集团新组织架构调整的大背景下,开展本次户外拓展训练有以下几点意义: 1、使管理员工深度体会团队观念的重要性,加强团队建设,营造协同合作的组织氛围,增强组织的凝聚力和向心力。 2、认识自身潜能,强化个人超越自我的坚定信念,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,走出办公室,回归自然,拓宽视野,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力。 3、缓解管理人员的工作压力,放松身心,让其感受到公司的关怀,促进其对公司的认同感。 4、改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习换位思考,加强队员间的交流和沟通,并建立良好的沟通方式,促进信息的有效传递和使用,提高个人和组织的工作效率及提升整体执行力。 二、活动名称 2016年中基层管理员工户外拓展训练 三、活动主题 “徒步吴越古道,穿越探索发现” 四、活动简介 1、活动时间:2016年5月7日-5月8日(暂定)

2、活动地点:宁国-临安吴越古道浙西天池 吴越古道,全长约35公里(需徒步路程为精华部分15公里),为五代十国时期的吴越(浙江)与南唐(安徽)的主要通道。顺吴越古道石板路台阶而上,一路溪流陪伴,瀑布奏鸣,曲径通幽,跌宕起伏,似在画中游。浙西天池——梅花鹿的栖息地,海拔1140米。天池宽达千顷,水深二十多米,湖中盛产淡水鱼类,周围地域宽广,四面高山围绕神湖,可谓“神池浩渺,天境浮空”,造就了这美丽的高山湖泊。“吴越古道-浙西天池”是浙江省内首选徒步路线之一! 3、参与对象:集团总部副部级以上员工(台州区域) (患有中、重度骨关节炎、心脏病、心血管病、心肌病的人以及体重过于肥胖、三高的人,均不宜参加此次活动) 4、活动行程: A、7日早上7点出发,11:00中途服务区就餐,13:00到达安徽宁国,稍作休息,开始徒步(因徒步需较长时间,每人需携带一定的干粮,自备); B、17:00左右到达浙西天池,天池边露营,烧烤,篝火派对,团队分享; C、8日早上7点30,集合,吃早饭,环天池徒步;

精选教师节晚会主持词

精选教师节晚会主持词 精选教师节晚会主持词 园丁——老师最崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是你辛勤的汗水浇灌。九月一日到来之际,小编为大家分享一些教师节主持词如下,希望大家认真阅读! 女1:尊敬的各位领导 男:敬爱的老师们 女2:观众朋友们,大家 合:晚上好! 女1:又是一年长空鸣雁, 男:又是一年稻花飞扬, 女2:又是一年露华霜重, 女1:又是一年桃李飘香。 男:光阴荏苒,我们迎来了第31个教师节 女2:岁月如梭,我们又欢聚在这难忘的时刻。 女1:我们感谢教师节,他像一曲深情的旋律,伴着我们吟唱出对教师的礼赞 男:我们激动教师节,她像一面旗帜,昭示着我们教师的骄傲和尊严 女2:您是阶梯,让无数个平庸成为辉煌 女1:您是熔炉,把无知懵懂塑造成社会的栋梁 男:您是演奏家,把我们的足迹变成优美的旋律

女2:您是画师,在我们的苍白上描绘美丽的图画 女1:老师,让我们用最动人的歌喉歌唱您 男:让我们用最优美的舞姿感谢您 女2:亲爱的老师,请接受我们最衷心的祝福,祝您 合:节日快乐! 女1:近年来,县委县政府心系教育,为全县教育的快速发展搭建起广阔平台, 男:今天,县委县政府领导也亲临晚会现场 女2:参加晚会的领导有:(女2、男、女1让我们为各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。) 男:下面有请(县领导)为教师节致辞! 女2:感谢县长的鼓励与祝福。亲爱的教师们、同学们,让我们在这欢乐的节日里,尽情展现自己的艺术才华,尽情的舞蹈,尽情的歌唱! 女1:XX 县教育系统庆祝教师节暨第六届校园艺术节文艺汇演 合:现在开始! (一)女2:请听实验小学240名少先队员为我们带来的童声合唱:《红飘带之歌》、《红星歌》,指挥: (二)女:2:童年是一支歌,跳跃着美妙的`音符 男:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 女2:童年是个小世界,小世界装着大中华

高管团队建设活动方案

拓展活动方案 一、活动主题: 体验拓展活动,提升团队意识。 二、参加人员: 公司高管人员10人(详见附表)。 三、活动目标: 1、缓解高管人员的工作压力,放松身心;让其感受到公司的关怀,促进其对公司的认同感。 2、深度体会团队观念的重要性,树立团队精神,加强团队建设,营造协同合作的组织氛围,增强组织的凝聚力和向心力。 3、强化个人超越自我的坚定信念,打破环境的约束、突破组织及个人的局限,达到组织及 个人的和谐。 4、学习换位思考,加强队员间的协调和沟通,并建立良好的沟通方式,促进信息的有效传 递和使用,提高个人和组织的工作效率及提升整体执行力。 四、活动安排: 1、活动时间:201x年07月15日13:00至2013年7月16日(暂定) 2、活动地点:葡萄园山庄坐落在十渡风景名胜区的七渡 基地介绍:葡萄园山庄坐落在十渡风景名胜区的七渡,因具有五十余亩葡萄养殖基地而得名。山庄四周群山环绕,重叠的山峦,郁郁葱葱的草木尽收眼底,特殊的自然环境,形成了独特 的小气候,夏无酷暑,冬无严寒,吸引着人们纷至沓来。如诗如画的佳境曾引来无数新老客 户的青睐。山庄由独具特色的木制结构平房建筑而成,洋溢着大方、古朴、自然、清新的气息,让你忘却闹市的喧嚣,真正回归纯粹大自然。建筑风格集木屋石屋两种形式,让您感到 焕然一新。山庄内设有标准客房、豪华套房、多功能厅、会议室,露营区及拓展培训基地。 周边景区介绍: 3、活动流程:

五、拓展项目:

(一)盲人方阵(14:00—16:30) 任务描述:要求参加队员用40分钟时间,每个队员在蒙住双眼的情况下,根据指令完成教练发布的命令,需要所有队员的沟通才能达到目的。 目的:用特殊的形式在新的环境中重新认识与了解队友打造良好的团队氛围。了解培训相关 信息,做好心理准备。 (二)急速60秒(15:00—15:30) 任务描述:30张带有数字信息的卡片(数字从1到30)被放置在绳接成的圈中,每个队有五次进入现场收集数字信息的机会。活动开始后,每次进入绳圈的时间为60秒。在采集卡片信息时,只允许一名队员在圈内活动(可随时人),其他队员只允许在圈外给予语言上的帮助。在60秒时间内采集数字信息卡片且按照数字顺序交予培训师确认。准确无误则胜出!目标:1、培养团队分工协作能力;2、定制定岗、时间管理、资源的合理配置;3、团队凝聚力的 培养。 (三)蛟龙出海(09:00—10:00) 任务描述:所有队员必须从起点线出发,到达终点线,所有队员用绳子绑住相互的帮助自己 两侧队友的脚腕,然后依次排开,向终点线走去。 目标: 培养参训人员对工作的专注性。增进团队信任,使队员们发扬团队精神、协同工作。 (四)电网(10:00—11:00) 任务描述: l整队,问好! l接下来我们要做的这个项目名称是—电网,要求是这样的:在四十分钟内,所有队员从网 的这一边通过网洞到达网的另一边。 l过程中,任何人身体的任何部位不能触网,包括头发、衣角、裤脚、鞋带所有附属物。 l任何人、物一旦触网,网洞即被封,此人退回原位。 l每个网洞只能用一人次,不论成功与否,用过就封。 l出于安全考虑,不允许蹿跃过网,搬运队员过程不允许抛接,被搬运队员必须脸朝上。通过后,先放脚,再放头。 l第一个过电网的队员是没有人可以保护的,过去之后的队员不可以回到网的这一边帮忙,只可在对面接应。 l项目开始前,请把身上所有硬物取出,如:手机;手表;手镯;眼镜;打火机等等。 l好的,各位对于规则有没有什么疑问?请举手提问。 l再次提醒大家,项目时间为40分钟,5分钟准备时间,35分钟执行时间。在5分钟准备时 间里,任何人请与电网保持一米的距离。计时开始!

团队建设教案

团队建设 第一单元 团队的重要性和价值 一、团队的定义。 1.团队是群策 为共同的目标 以赴,来达成目标,以 及 成功经验的人的群体。 2.团队是一群要 共同目标的人和一般的群体有所不同。 PS:团队是一个联合而凝聚的群体。 二、团队与群体之别。 1.团队内的每一个人都具有 一致的目标,众人齐心协力去达 成该目标。 2.群体,如委员会、工作小组、经营会议或同一部门一起共事的组

员,尽管各成员自称是一组团队,并不竟然必可称为团队,尤其是当大家集合讨论问题,每个人各自站在 部门的角度发表意见,维护 的权益时。 三、团队和你存在的价值。 1.在快速变迁的职场中,保有和提升个人价值的第一个具体作法,就 是学会 领导的技巧,并集中心力献身团队领导。 2.成为又 、又 、又省的竞争者,要对外做到提高顾客满意 度,对内要缩短生产周期与降低成本。 四、为什么要领导团队? 1.使你得以运用他人的 ,协助你达成目标。 PS:三个臭皮匠胜过一个 。 2.增加团队成员的 度和参与自主权,确保他们与你站在同一 阵线,而不是大唱反调。 3. 、顺利和有效完成工作。 五、高绩效团队的八大竞争优势。 1. 好办事。团队整体动力能够达成个人无法独立完成的大 事。 2.成员有参与感。他们会 积极做好每一件事。 3.设定和完成 。大家共同来设定明确、可行、有共识的个人 和团队目标,去努力完成目标。 4.实现自我。可以使每位伙伴的技能发挥到极限。

5.终身学习。提供追随者有更足够的发展、学习和尝试的空间。 6.发挥 。集思广益、增加创造力。 7.解决重大问题。团队成员遇到问题时,大家会奋力支持、协助、克 服困难,解决问题。 8. 严明。团队成员的行为能符合团队所要求的标准。 六、高绩效团队的十个重要特征。 1.目标一致。团队的成员都很清楚且充分了解共同的 、使命 和 。 2.自知之明。每一位成员都很明白自己所扮演的角色、责任和任务, 并且努力完成任务达成目标。 3.积极 。每一位成员都会主动、积极参与。 4.相互尊重。每一位成员真正注意和倾听彼此的建言。 5. 如虹。成员之间彼相互信赖、支持、士气高昂。 6.双向沟通。彼此间可以自由表达自己的感受和意见、保持一种真诚 的双向沟通。 PS:大家以「我们、我们的」来取代「我、我的」的态度和方式进行沟通。 7. 融洽。彼此之间保持弹性、自由、开放、互助的气氛。PS:没有了嫉妒心,团队大家建立了高度的互相信任。 8.彼此认同。整个团队间彼此认可与 。 9.分享领导权。由于分享领导权,大家一起努力解决问题,解决方案

团队建设与管理word讲课教案

团队建设与管理 一、团队 1、定义 团队(Team)是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。 管理学家斯蒂芬·P·罗宾斯认为:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。 2、构成要素 1.目标(Purpose) 团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。 2.人(People) 人是构成团队最核心的力量,2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。 3.定位(Place) 团队的定位包含两层意思: 团队的定位,团队在企业中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属? 个体的定位,作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估? 4.权限(Power) 团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。 5.计划(Plan) 计划的两层面含义: (1)目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。 (2)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。 二、团队建设 团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。 1、为什么要进行团队的建设与管理 随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。 这就需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。 没有一支好的团队建设与管理,公司就会成为一盘散沙,更谈不上公司的发展与员工的进步;没有一支好的团队建设与管理,公司所取得的成绩也是暂时和偶然的。 2、团队精神 (1)团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是

教师节主持稿 (11)

20xx教师节主持稿 范文一: 尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师: 大家下午好! 又是一个丹桂飘香的季节,又是一个天高云淡的秋季。在九月阳光的照耀下,我们迎来了第26个教师节。首先祝大家教师节快乐!今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。回首过往,我们一点一滴,脚踏实地,不断创造辉煌成绩,这成绩离不开老师们的付出和努力。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师们任重道远。同时,我们非常感谢各位领导在百忙之中抽出宝贵时间来慰问我校,看望我们教师,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎! 1.下面我们请敬爱的尹校长为大家致词。 执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊,我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。 2.成功举办这次座谈会得到了乡政府的大力支持,下面,请我们的陈书记为大家致词。 感谢陈书记的讲话,我们再次以热烈的掌声表示由衷的感谢。 在座的退、离休教师,您是老前辈,见证了学校发展的风雨历程。把一辈子奉献给党的教育事业。 3.有请湖岭退教协金会长为我们讲话。(有请退离休老师代表为我们讲话) 我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。 4.下面有请优秀教师代表讲话。 先进教师、优秀教师是学校的主力军,是决定学校前行的中坚力量。我们教师对照先进找差距,确定加强自身建设的目标,强素质、铸师魂、树形象,切实强化我校教师队伍的道德素质和业务素质。 5.下面的议程是座谈会,请各位领导以及教师畅所欲言。 6.最高潮的环节是对上学期获得市区小学前6,中学前4和获得单科进步奖的老师进行颁奖。请尹校长宣布获奖名单。请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖。

最新公司团队建设活动方案模板

2016年11月公司团队建设活动方案 一:活动目的: 通过一系列的团队素质活动,增强成员对团队和他人的信任感,培养团 队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让团队成员有更积极乐观的心态 来面对生活和工作。 (1)活动主题 快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新; (2)活动地点: (3)活动时间 (4)活动对象 二:主要活动内容: 游戏1 迷宫寻宝(预计时间:15min) 全体根据实际人数分成3或4组,场地内有10处藏有玩偶,要求在规定时间内找到所有玩偶,不限手段不限方式,在时间内取得玩偶数最多一队获胜。 游戏2 气球飞舞(预计时间:5min) 每队派一人参赛。 每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住。先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。 主持人给获胜者颁发奖品。 活动具体时间安排 1. 集合时间:早上9:30 2. 集合地点: 3. 中餐:订餐/自主准备 4. 返回时间:下午5:00 三:活动预算

四:交通指引 五:人员名单 六:场地图片 《8的乘法口诀》教学案例 一、教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书小学《数学》二年级上册。 二、案例背景 为了集体教研,我准备了《8的乘法口诀》这节课,《8的乘法口诀》是二年级上册的学习内容,在此之前学生已掌握了1-7的乘法口诀。此内容是8的乘法口诀的过渡。这部分乘法口诀是今后学习笔算乘法的基础。这部分在日常生活中有广泛的应用。所以不论是就数学知识的学习还是应用而言,此内容都占据的重要地位。 基于学情和教材考虑,我将这节课的教学目标定为以下几点:1、通过自学、小组讨论、全班交流使学生理解8的乘法口诀的来源和意义;并能达到熟练记忆8的乘法口诀。 2、能运用8的乘法口诀正确进行计算; 3、在学习活动中,感受数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣以及对数学知识的亲切感,培养学生认真、仔细计算的习惯。 纵观教材的前后知识联系和学生的知识基础,这节课的重点是经

团队建设的概念

团队建设的概念 团队建设是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。主要是通过自我管理的小组形式进行,每个小组由一组员工组成,通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。小组成员在一起工作以改进他们的操作或产品,计划和控制他们的工作并处理日常问题。他们可以参与公司更广范围内的问题,团队建设是这样一个过程,在该过程中,参与者和推进者都会彼此增进信任,坦诚相对,愿意探索影响工作小组创造出不同寻常的业绩。 团队建设应该是一个有效的沟通过程。在该过程中,参与者和推进者都会彼此增进信任、坦诚相对,愿意探索影响工作小组发挥出色作用的核心问题。 团队精神 简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转.团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。 团队精神与群体、集体主义有何区别: 团队精神更强调个人的主动性,团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。集体主义则强调大家共同性。两者具体区别如下:1:在领导方面。群体应该有明确的领导人;团队可能就不一样,尤其团队发展到成熟阶段,成员共享决策权。 2:目标方面。群体的目标必须跟组织保持一致,但团队中除了这点之外,还可以产生自己的目标。 3:协作方面。群体的协作性可能是中等程度的,有时成员还有些消极,有些对立;但团队中是一种齐心协力的气氛。 4:责任方面。群体的领导者要负很大责任,而团队中除了领导者要负责之外,每一个团队的成员也要负责,甚至要一起相互作用,共同负责。 5:技能方面。群体成员的技能可能是不同的,也可能是相同的,而团队成员的技能是相互补充的,把不同知识、技能和经验的人综合在一起,形成角色互补,从而达到整个团队的有效组合。 6:结果方面。群体的绩效是每一个个体的绩效相加之和,团队的结果或绩效是由大家共同合作完成的产品。 团队建设的重要性 团队建设的好坏 ,象征着一个企业后继发展是否有实力 ,也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。团队建设首先应该从班子做起 ,班子之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工 ,平时多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发员工工作的积极性和创造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和员工融为一体 ,让员工参与管理 ,给员工创造一个展示自己的平台 ,形成一种团结协作的氛

教师节班会主持稿4篇(一)

教师节班会主持稿第1篇(一) 在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第29 届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始! 主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今 天前来参加我班主题班会的学校领导和老师! 主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的 耕耘,学子们开始了新的学年。 主持人3:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮 澎拜, 主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福: 4个主持合: 祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。 主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩? 主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献? 2个主持合:他们,就是老师。 主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。 主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。 主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。 男1、女1主持合: 今天,在这教师自己的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献 上这一台特别的教师节主题班会。 主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。 ——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起) (这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起 唱了起来。……歌唱途中, 主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的`心献给老师!——献

团队建设活动方案

尊敬的公司领导: 您好! 关于大体系团建活动的安排,目前重点查看了金龙长城、紫霞山森林健身步道与其紧邻的中粮御岭湾别墅区,通过实地考察,发现以上风景区均符合本次团建活动的要求。 此次团建时间建议为本周六上午出发,当天返程,初步方案汇报如下: 大体系团队建设活动初步方案(龙泉山) 一、活动地点 1、关于金龙长城 通过以往的经历,金龙长城建议在上午时间举行爬山活动,预计游览时间小时; 2、关于紫霞山 紫霞山通过实地考察,紫霞山森林健身步道路段沿线山峰高低起伏,连接的山峰较多,路程中多处可以眺望整个阳光城片区与中粮御岭湾区域。路程预计使用时间小时,全路段没有售卖点,必须设置能量补给站。 3、关于中粮御岭湾别墅群区 与会所沟通,会所能提供用餐、休闲(游湖、观光等)、会议等服务。园区内环境优美,空气质量良好。且项目位置紧邻紫霞山,在整个游览中动线安排也非常方便。 二、参加人员 1、人员参加原则:集团办公室、品管中心拟参加人员为工作满两年的员工;地产公司及商管公司拟参加人员为主管及以上人员。 2、具体参加人员:总裁办1人;集团办公室8人;品管中心4人;地产公司主管级以上29人;商管公司主管级以上10人,参加本次活动总人数为51人。 三、出行线路及方式 1、方案一:

线路:成都——紫霞山(狮子山入口)——中粮御岭湾——成都(运动量较大,有休闲、会谈时间) 交通工具:考斯特3辆(21人座)+奥迪行政车(川A00518)+工作车辆(川A3091V)统一出行。 2、方案二: 线路:成都——金龙长城——紫霞山(前山入口)——成都(运动量大) 交通工具:大巴(49人座)+奥迪行政车+工作车辆统一出行。 四、活动流程 1、方案一: 09:00-10:00 公司统一出发前往紫霞山(狮子山入口) 10:00-11:30 紫霞山健身步道徒步 11:30-12:00 到达中粮御岭湾会所 12:00-13:30 中粮御岭湾会所用餐 13:30-14:30 游湖休闲时间 14:30-17:00 座谈会 17:00-18:00 统一乘车返回公司 18:00-21:00 晚餐 2、方案二: 08:30-10:00 公司统一出发前往金龙长城 10:00-12:00 金龙长城徒步 12:00-12:30 到达中粮御岭湾会所(博瑞酒店备选) 12:30-14:00 中粮御岭湾会所用餐(博瑞酒店备选) 14:00-15:00 休息、调整时间 15:00-15:20 前往紫霞山(前山入口)

团队建设管理体系

团队建设管理体系 团队建设(Team construction):企业真正的核心竞争力团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队建设是企业在管理中有计划、有目的地组织团队,并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。团队建设的方法与技巧团队建设是事业发展的根本保障,团队运作是业内人士长期实践的经验总结,至今没有一个人是在团队之外获得成功的。团队的发展取决于团队的建设。团队建设应从以下几个方面进行: 1.组建核心层团队建设的重点是培养团队的核心成员。俗话说"一个好汉三个帮",领导人是团队的建设者,应通过组建智囊团或执行团,形成团队的核心层,充分发挥核心成员的作用,使团队的目标变成行动计划,团队的业绩得以快速增长。团队核心层成员应具备领导者的基本素质和能力,不仅要知道团队发展的规划,还要参与团队目标的制定与实施,使团队成员既了解团队发展的方向,又能在行动上与团队发展方向保持一致。大家同心同德承、承上启下,心往一处想,劲往一处使。 2.制定团队目标团队目标来自于公司的发展方向和团队成员的共同追求。它是全体成员奋斗的方向和动力,也是感召全体成员精诚合作的一面旗帜。核心层成员在制定团队目标时,需要明确本团队目前的实际情况,例如:团队处在哪个发展阶段?组建阶段,上升阶段,还是稳固阶段?团队成员存在哪些不足,需要什么帮助,斗志如何?等等。制定目标时,要遵循目标的SMART原则:S--明确性,M--可衡量性,A--可接受性,R--实际性,T--时限性。 3.训练团队精英训练精英的工作是团队建设中非常重要的一个环节。建立一支训练有素的销售队伍,能给团队带来很多益处:提升个人能力、提高整体素质、改进服务质量、稳定销售业绩。一个没有精英的团队,犹如无本之木,一个未经训练的队伍,犹如散兵游勇,难以维持长久的繁荣。训练团队精英的重点在于:建立学习型组织:让每一个人认识学习的重要性,尽力为他们创造学习机会,提供学习场地,表扬学习进步快的人,并通过一对一沟通、讨论会、培训课、共同工作的方式营造学习氛围,使团队成员在学习与复制中成为精英。搭建成长平台:团队精英的产生和成长与他们所在的平台有直接关系,一个好的平台,能够营造良好的成长环境,提供更多的锻炼和施展才华的机会。 4.培育团队精神团队精神是指团队的成员为了实现团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,它包括团队的凝聚力、合作意识及士气。团队精神强调的是团队成员的紧密合作。要培育这种精神,领导人首先要以身作则,做一个团队精神极强的楷模;其次,在团队培训中加强团队精神的理念教育;最重要的,要将这种理念落实到团队工作的实践中去。一个没有团队精神的人难以成为真正的领导人,一个没有团队精神的队伍是经不起考验的队伍,团队精神是优秀团队的灵魂、成功团队的特质。 5.做好团队激励销售是一种与拒绝打交道的行为,团队建设是容易与别人的观念发生

教师节活动主持词

教师节活动主持词 各位领导、各位老师,同志们: 大家中午好! 金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。 在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第27个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康! 多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。 在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。 现在,我宣布:缸窑中心校第27个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。今天的大会有六项议程: 第一项:公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定;

第二项:宣读缸窑中心校第27个教师节表彰决定; 第三项:为获得荣誉的同志颁奖; 第四项:校长致辞: 第五项:青年教师激情演讲; 第六项:午餐。 现在进行大会第一项: 由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定; 感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。 为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进缸窑中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。 进行大会第二项: 请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第27个教师节表彰决定; 让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺! 一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下; 三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。 这就是教师——人类文明工程师的写照:

团队建设活动方案

团队建设活动方案 导读:团队建设活动方案一: 一、组织人员分工 指挥员:总经理 培训师:副总经理 裁判员:行政经理 二、团队比赛 1、破冰活动 时间:20分钟 活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。 活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、毕业墙 时间:20分钟 活动内容:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的'时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组 活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。 协作系数: 体能要求: 危险系数: 3、过软桥 时间:60分钟 活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。 活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。 协作系数:

{团队建设}定义与解释团队建设

(团队建设)定义与解释团 队建设

团队建设(Teamconstruction):企业真正的核心竞争力。团队是指壹种为了实现某壹目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。是由员工和管理层组成的壹个共同体,它合理利用每壹个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队建设是企业于管理中有计划、有目的地组织团队,且 对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。 目录[隐藏] ??方法技巧 ??危险识别 ??误区警惕 ??成功特征 ??关联词条 ??参考资料 团队建设-方法技巧 团队建设是事业发展的根本保障,团队运作是业内人士长期实践的经验总结,至今没有壹个人是于团队之外获得成功的。团队的发展取决于团队的建设。团队建设应从以下几个方面进行: 1.组建核心层 团队建设的重点是培养团队的核心成员。俗话说"壹个好汉三个帮",领导人是团队的建设者,应通过组建智囊团或执行团,形成团队的核心层,充分发挥核心成员的作用,使团队的目标变成行动计划,团队的业绩得以快速增长。团队核心层成员应具备领导者的基本素质和能力,不仅要知道团队发展的规划,仍要参和团队目标的制定和实施,使团队成员既了解团队发展的方向,又能于行动上和团队发展方向保持壹致。大家同心同德承、承上启下,心往壹处想,劲往壹处使。 2.制定团队目标

团队目标来自于公司的发展方向和团队成员的共同追求。它是全体成员奋斗的方向和动力,也是感召全体成员精诚合作的壹面旗帜。核心层成员于制定团队目标时,需要明确本团队目前的实际情况,例如:团队处于哪个发展阶段?组建阶段,上升阶段,仍是稳固阶段?团队成员存于哪些不足,需要什么帮助,斗志如何?等等。制定目标时,要遵循目标的SMART 原则:S--明确性,M--可衡量性,A--可接受性,R--实际性,T--时限性。 3.训练团队精英 训练精英的工作是团队建设中非常重要的壹个环节。建立壹支训练有素的销售队伍,能给团队带来很多益处:提升个人能力、提高整体素质、改进服务质量、稳定销售业绩。壹个没有精英的团队,犹如无本之木,壹个未经训练的队伍,犹如散兵游勇,难以维持长久的繁荣。训练团队精英的重点于于: 建立学习型组织:让每壹个人认识学习的重要性,尽力为他们创造学习机会,提供学习场地,表扬学习进步快的人,且 通过壹对壹沟通、讨论会、培训课、共同工作的方式营造学习氛围,使团队成员于学习和复制中成为精英。 搭建成长平台:团队精英的产生和成长和他们所于的平台有直接关系,壹个好的平台,能够营造良好的成长环境,提供更多的锻炼和施展才华的机会。 4.培育团队精神 团队精神是指团队的成员为了实现团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,它包括团队的凝聚力、合作意识及士气。团队精神强调的是团队成员的紧密合作。要培育这种精神,领导人首先要以身作则,做壹个团队精神极强的楷模;其次,于团队培训中加强团队精神的理念教育;最重要的,要将这种理念落实到团队工作的实践中去。壹个没有团队精

教师节晚会活动主持词(共6篇)

教师节晚会活动主持词(共6篇) 给你一篇教师节晚会活动主持词的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 女:尊敬的各位来宾、各位朋友 男:亲爱的各位老师、各位同学 女:大家晚上好 男:欢迎参加网大动画入门班第27个教师节、中秋节暨58期的毕业晚会,我是今晚的主持人××× 女:我是今晚的主持人××× 男:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们取得了累累硕果。第27个教师节向我们走来,难忘的师恩、难忘的网络情谊。此时,无论你身居何方,一定不会忘记老师们付出的心血!在这个欢乐的时刻,让我们一起祝福所有的老师双节快乐,祝福58期朋友们取得的骄人成绩! 女:曾经陌生的FLASH,我们不再感觉到它的陌生。在过去的40多天里,我们从不懂开始,到今天制作出精美的动画,老师的辛劳和我们的汗水成就了我们的梦想。今夜,我们怀着这个多彩的梦,在网络的世界里,在第27个教师节的钟声即将敲响之际,上揽九天云霓,下捉五洲鱼鳖! 男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外妩媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第27个教师节、中秋节暨58期毕业晚会。我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们可亲可敬的老师吧!下面,让我们用鲜花和掌声,隆重请出和蔼可亲的蔼然校长为晚会致辞。

女:蔼然校长情真意切的话语,让我们大家心潮起伏。他们是网大的缔造者,是网大的奠基人,他们犹如灯塔,为我们在FLASH浩 瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的说上一句:谢谢您!我们尊 敬的校长。 男:中秋的喜悦渲染着美丽的大地,月亮的柔美感动着灿烂星空;加减乘除算不尽您作出的贡献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬;58期 的莘莘学子取得的优异成绩,更为这喜庆的日子增添浓墨重彩的一笔! 女:无私育桃李,网络传真情。师恩潭水意,德艺永双馨。走进网大动画入门教室,仿佛是昨天的事,可毕业的钟声已经敲响。四 十多天的学习时间,就这样云淡风轻般离去,就这样压缩成昨天, 变成只能回首的过去,心里说不出的留恋!感谢老师们,是你们温 暖的手扶着我们一路走进动画的王国,是你们渊博的知识引导着我 们走向智慧的家,是你们无私的心呵护着我们步入感恩的世界,是 你们高尚的情操滋润着我们飞向精神的天空! 男:忘不了《旭日东升》,忘不了《平湖秋月》。 女:忘不了《扬帆起航》,更忘不了长青室长与阳籽室长耐心的课前准备。 男:下面,就让我们用鲜花和掌声请出我们网大动画入门班的长青室长与阳籽室长。 女:长青室长宽厚淳朴的长者风度让人敬佩感服,阳籽室长诲人不倦的奉献精神令人肃然起敬。 男:网大的情谊让人难忘,网大的爱心温暖着每一个人! 女:如果说,网大是一个巨大的港湾,大一班就是培育水手的摇篮! 男:如果说网大是棵参天大树,各个相关教室就如姊妹花并蒂莲,他们相互搀扶,手足相牵,入门班一直以来都得到网大各教室的鼎 力相助和支持。

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