浅谈如何培养中学生良好习惯的养成

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浅谈如何培养中学生良好习惯的养成

作者：苗原

来源：《科学导报·学术》2020年第16期

摘 ;要：对于新时期环境下的一名中学生而言，能够拥有一个良好习惯无疑具有极为重要的教育意义和积极作用。鉴于此，笔者针对当前阶段如何有效培养中学生在日常学习以及做人做事上养成良好习惯进行一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考。

关键词：中学生;良好习惯;培养策略

引言：

对于任何人来讲，习惯，总是在一些不经意的小事中养成。而在现实社会中，多一份好习惯，往往就能获得更多的自信与成功的良机[1]。著名教育家叶圣陶曾经对教育如此评价：所

谓教育，简单概括为一句话，就是要養成德育、智育与体育的各种好习惯。良好习惯对于新时期的中学生们同等重要，只有养成好的学习与生活习惯，才能够专心学习，热爱生活，形成优秀的思想品质和健康人格。

一、解读新时期培养中学生良好习惯的重要意义

毫无疑问，中学生们堪称是我国教育体系中的生力军，同时也是整个社会成员一个极为重要的构成部分，中学生们的道德品质以及个人素养在某种程度上能够作为社会道德水平的重要标志。在新时期环境下全面培养中学生们的良好习惯，完全是中学生道德教育的核心内容以及重要方向。培养中学生们优质的良好习惯，既是中学生德育教育的核心内容，同时也是有效提升中学生道德品质的终极目标。鉴于此，全面培养和促进中学生良好习惯，探索中学生德育教育相关工作的新思路与新方法，无论从长远性还是现实性教育眼光来看，都具备极为重要的教育意义和战略意义[2]。

二、当前阶段有效培养中学生良好习惯的五大策略

（一）刻苦学习，习惯决定未来

书山有路，学海无涯。想要在新时代环境下全面培养中学生们的良好习惯，首先教师就应当让学生们明确好学习目标和学习目的，做到刻苦学习，刻苦读书。学校也应当在每一个学期开学之前进行良好习惯养成教育的“总动员”，开展相应的各项学习活动以及教育活动，确保让“教育改变命运，习惯决定未来;能力创造辉煌，细节决定成败”的中学教育管理理念能够在学

生们心中扎根。校方应让中学生们能够真正意义上认识到良好学习习惯的养成能够全面提高自身综合学习水平和道德品质，并且充分做好良好习惯养成的每一项准备。