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职业道德试题

2013年教师资格《教师职业道德》试题及答案(1)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)

1．《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是( )

A．歌舞厅

B．迪斯尼乐园

C．营业性网吧

D．电子游戏厅

2．( )是教师职业道德素养水平的标志。

A．教师道德

B．教师公正

C．教师良心

D．廉洁从教

3．( )是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。

A．关心工作

B．依法执教

C．为人师表

D．自我监督

4．国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是( )

A．让青少年在自然阳光中锻炼

B．让青少年在体育课上表现出阳光朝气

C．公开体育课时计划，接受上级和家长监督

D．让青少年在清早阳光升起时进行锻炼

5. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处?( )

A．《韩非子》

B．《荀子》

C．《中庸》

D．《诗经》

6．加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。

A．依法治国

B．以德治国

C．以人为本

D．均衡发展

7．“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是( )

A．教学相长。相互尊重

B．乐教善教，讲究教法

C．严于律己，为人师表

D．有教元类，教书育人

8．在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有( )

①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山

A．①②

B．②③

C．②③④

D．①②③④

9．下列有关市教委规定的“每学期学校考试次数”的说法，错误的是( )

A．小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试

B．小学只能在毕业年级才可以组织片区统考

C．初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查D．高中每学期实行期中、期末两次考试

10．经常影响教师心理健康的合理认知有( )

A．错误的道德观

B．错误的学生观

C．对教师职业的错误看法

D．错误的人才观

11．推动教师热爱本职工作的力量源泉是( )

A．热爱学生

B．热爱事业

C．热爱家庭

D．热爱社会

12．建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的( )保证。

A．重要

B．基本

C．主要

D．完全

13．教师的基本职责是( )

A．诲人不倦

B．热爱科学

C．教书育人

D．以身作则

14．要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。

A．主导作用

B．主体作用

C．心理作用

D．人格魅力

15．学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境? ( )

A．物质环境

B．人际环境

C．心理环境

D．经济环境

16．师生关系中最基本的一种关系是( )

A．工作关系

B．心理关系

C．道德关系

D．个人关系

17．教师坚持正确职业行为方向的保证是( )

A．廉洁从教

B．热爱学生

C．锐意创新

D．依法执教

18．教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点? ( )

A．复杂性、创造性

B．连续性、广延性

C．长期性、间接性

D．主体性、示范性

19．下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想? ( )

A．课程即知识

B．课程即复杂会话

C．课程即活动

D．课程即经验

20．教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有( )

A．公正性

B．稳定性

C．内隐性

D．广泛性

二、填空题(本大题共20小题。每小题l分，共20分)

1．教师的职业角色主要有以下几个方面：__________；授业、解惑者角色；__________；

管理者角色；朋友角色；研究者角色。

2．根据《中华人民共和国教育法》的规定，中小学实行__________负责制。

3．__________是校本课程开发的主要力量，在校本课程开发的整个过程中，他不仅是亲历者还是监督者。

4．义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度，__________是其典型特点。

5．教学过程阶段的中心环节是__________。

6．普通中小学教育的性质是__________，其培养目标主要是为促进中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。

7．__________是现代教育发展的根本动因。

8．批评与处罚是德育的重要方法，但要以__________为前提，以教育学生提高认识、改正错误为目的。

9．从广义的教育角度来看：教育者包括一切对他人施加__________的人；从学校的教育角度看，教育者主要指__________。

10．良好的师生关系的基本特征有__________、__________、__________、__________。11．教师的语言包括口头语言、书面语言和__________三种类型。

12．“力行而近乎仁”的意思是无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了。它所反映的就是——的德育原则。

13．新课程强调改变学生的学习方式，倡导建立具有“__________、__________、__________”特征的学习方式。

14．__________是教育的基本特征。

15．__________是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程。16．新课程改革的核心理念是“__________”。

17．__________是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。

18．教育改革的核心是__________。

19．在教学过程中应以__________为主，__________为辅。

20．__________是教师专业发展学校的核心概念。

三、简答题(本大题共6小题。每小题5分，共30分)

1．教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些?

2．优秀教师的人格特征表现在哪些方面?

3．简述教师自我更新的主要内容。

4．教师课堂教学的目光分配应注意哪些问题?

5．简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义。

6．请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律?

四、论述题(本大题共10分)

美国教育家波斯提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

参考答案

一、单项选择题

1．B 2．B 3．B 4．C 5．C 6．B 7．A 8．D 9．B l0．A 11．A l2．B l3．C l4．D l5．D l6．A l7．D l8．D l9．A 20．C

二、填空题

1．传道者角色示范者角色

2．校长

3．教师

4．强制性

5．领会知识

6．基础教育

7．科技进步

8．尊重学生

9．有意识的教育影响教师

10．尊师爱生民主平等教学相长心理相容

11．体态语言

12．知行统一

13．主动参与乐于探究交流与合作

14．教育与生产劳动相结合

15．课堂管理

16．一切为了每一位学生的发展

17．陶冶教育法

18．课程改革

19．教学内容信息技术

20．合作

三、简答题

1．(1)谦虚和蔼；(2)尊重理解；(3)一视同仁；(4)角色置换。

2．(1)从事教育工作的使命感；(2)稳定而持久的职业动力；(3)对工作的事业心与上进心；

(4)获取成就的动机与欲望；(5)求知的欲望与兴趣；(6)良好的性格特征；(7)对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。

3．(1)身体：适当运动和营养保持健康；(2)精神：荡涤心灵尘埃；(3)心智：不要停止自我教育；(4)社会情感：历练待人处事之道。

4．(1)正确选择目光投放点，应放在倒数二三排的位置；(2)加强目光巡视，消除“教学死角”；

(3)用目光给予信号，控制学生分心；

(4)提问和课堂讨论时，对不同的情形采取不同的目光交流；(5)用目光制止学生的嬉笑打闹。5．有利于改变只重结果不重过程的现象，注重学习主体的实践和体验，注重学习者的学习经历和学习经验，有利于学生在学习中掌握方法。课程本身体现工具性与人文性的高度统一，使日常的学科学习上升到追求真善美的境界，有利于激发学生的学习潜能。

6．教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点：

(1)要有教师意识并不断强化这种意识；(2)认真学习教师职业纪律的有关规定；(3)在教育劳动中恪守教师职业纪律；(4)从一点一滴做起；

(5)虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。

四、论述题

这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为，经验是教师专业发展的重要资源，但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。在教育教学经验的基础上进行反思，对教师专业发展具有以下功能：

(1)反思使教师重新找回失去的自我，相信自己才是处理自己问题的专家；(2)反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活；

(3)反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。

2013年教师资格《教师职业道德》试题及答案(3)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1．孔子：“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之?”说明与人沟通时要( )

A．宽容

B．平等

C．理解

D．信任

2．教师要关注( )学生的全面发展。

A．优秀学生

B．单亲家庭学生

C．每一位学生

D．智障学生

3．心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中，教师的有些话虽然完全正确，但学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时，需要( )

A．幽默

B．委婉

C．含蓄

D．准确鲜明

4．人的一切心理活动和行为的基础是( )

A．认知活动

B．情绪

C．动机

D．兴趣

5．在一个学校里，教师之间要善于( )

A．团结合作，一致对外

B．相互借鉴，共同提高

C．各自为政。独立思考

D．相互监督，勇于竞争

6．马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于( )

A．东西方文化的差异

B．道德修养的阶级属性

C．道德修养不能脱离社会实践

D．道德修养的公益属性

7．胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和( )者。”

A．学习

B．点拨

C．引导

D．创造

8．荀子说“ 师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。” 他提出为师的四个条件，实际就是( ) A．社会道德

B．师生关系道德

C．教学道德

D．处世道德

9．依法执教的内容不包括( )。

A．依法执教是依法治国的必然要求

B．要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策

C．要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规

D．要依法维护学校、教师的合法权益

10．加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。

A．依法治国

B．以德治国

C．以人为本

D．均衡发展

11．陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的7( ) A．教育理论知识

B．崇商的职业道德

C．文化科学知识

D．过硬的教学基本功

12．转变后进生应注意不能( )

A．树立一分为二的观点

B．分析后进生的形成原因

C．对后进生要满怀期望并给予更多的关爱

D．建议后进生转学以改变教育环境

13．教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的实际发展。A．耐心

B．个性

C．平等

D．个体差异

14．有关规范中小学招生的要求，完全正确的是( ) ①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”

③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

15．教师是实施素质教育的( )力量，是实现城乡教育统筹的重要力量。

A．骨干

B．基础

C．坚强

D．基本

16．教师职业道德的核心是( )

A．忠于人民的教育事业

B．热爱学生

C．团结协作

D．以身作则

17．教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的( ) A．隐私权

B．名誉权

C．受教育权

D．人身自由权

18．在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎? ( )

A．对立型

B．民主性

C．放任型

D．权威型

19．以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是( )

A．1994年《中华人民共和国教师法》

B．1986年美国《卡内基报告》

C．1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》

D．1995年国务院《教师资格条例》

20．随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，银多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )

A．放弃对家长配合自己工作的期望

B．督促家长，让家长成为自己的“助教”

C．尊重家长，树立家长的威信。从而一起做好教育工作

D．对其家长进行批评

二、填空题(本大题共20小题，每小题1分。共20分)

1．教师道德是一种__________，它的基本含义就是，教师在——的指导下，通过__________逐步形成并必须遵循的__________和__________的总和。

2．教师最基本的职业道德是__________。

3．教师合理的知识结构应包括__________、__________、__________等方面；教师的能力结构主要有__________、__________、__________等方面。

4．我国的师生关系是以__________为根本目标的，其明显的特征是__________、__________ 和__________。

5．一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是__________、__________和6．学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、——和不为侵权行为造成的。

7．教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的__________、__________。

8．教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调__________，强调学习的过程与方法。

9．能够体现学校办学特色的课程是——课程。

10．按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分为__________和__________两大类。11．教育法律关系中两个最重要的主体是__________。

12．从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到__________和

__________的影响。

13．既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是__________。

14．一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，这是法律意义上的15．良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是__________。

16．按照英国现代伦理学家罗斯的分法。我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的(理所当然的)义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于__________。

17．教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是__________。

18．认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是__________的观点。19．据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有__________。

20．教师仁慈的意义大体上可以概括为__________、__________、__________和__________。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分．共30分)

1．教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容?

2．三种典型的师生关系模式的特征是什么？

3．我国新型师生关系的特点是什么？

4．教师要为人师表，必须做到哪些要求？

5．列举中小学教师必须养成的职业道德习惯。

6．当代中学生的社会文化心理特点是什么？

四、论述题（本大题10分）

你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义？

一、单项选择题

1．A 2．C 3．B 4．A 5．B 6．C 7．D 8．D 9．A 10．B11．B 12．D 13．D 14．A 15．A 16．B 17．A 18．B 19. C 20．C

二、填空题

1．职业道德共产主义道德原则教育劳动过程道德规范行为准则

2．忠于人民的教育事业

3．扎实的事业知识广泛的文化科学知识娴熟的教育科学知识组织管理人员能力语言表达能力教育机智

4．培养全面发展的新人教育民主尊师爱生教学相长

5．放任型专制型民主型

6．变相体罚

7．过程和方法情感态度与价值观

8．学生的学

9．校本

10．素材性资源条件性资源

11．教师和学生

12．社会生活群体

13．《中华人民共和国宪法》

14．人橇

15．一般良心

16．显见义务

17．教书育人

18．孟子

19．心理健康功能

20．职业自由感动机作用榜样效应心理健康功能

三、简答题

1．教师的职业素养主要包括三个方面：首先是教师的职业道德，具体有忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则；其次是教师的智能结构，具体而言，就是要求教师必须具有扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识以及组织管理能力、语言表达能力和教育机智；再次是良好的心理素质，主要包括良好的意志品质、稳定的情绪、良好的性格特征和清晰的自我表现意识。

2．三种典型的师生关系模式是指放任型、专制型和民主型三类师生关系。放任型师生关系模式的特征是无序、随意和放纵；专制型师生关系模式的特征是命令、权威和疏远；民主型师生关系模式的特征是开放、平等和互助。

3．我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。这是一种不同于以往任何时代、任何国家的新型师生关系，其明显的特征是：教育民主、尊师爱生、教学相长。

4．教师必须做到：言行一致、表里如一；使用文明语言；仪表端庄、朴素大方。

5．一是热情主动；二是端庄大方；三是规范得体；四是宽容公正；五是沟通合作；六是双赢思维；七是关注细节；八是不断更新。

6．当代中学生的社会文化心理特点主要有：文化撞击所造成的价值观念冲突；偶像崇拜所导致的“追星”心理；信念多元化所导致的怀疑心理；心理上的闭锁性所导致的不易被理解与渴望理解的矛盾心理；迅速发展的社会生活所导致的心理活动内容的社会性的增多。

四、论述题

(1)教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造，作为教师必须具有良好的心理素质，否则就会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响。

(2)教师的劳动具有周期长、见效慢、艰巨复杂等特点，这就决定了教师必须具有良好的意志品质。

(3)教师特定的职业活动决定了教师必须具有稳定的情绪，否则就会加剧师生关系的紧张和对立，导致教育、教学工作的失败，而且也影响教师自身的心理健康和对教育事业的热情和信心。

(4)良好的性格特征是形成良好师生关系的重要因素，也是影响学生性格形成的无法取代的教育因素。因此，教师必须具有良好的个性特征。

(5)清晰的自我意识能够帮助教师及时调整和克服心理冲突和心理问题，使其始终以一种健康的心理状态投入工作之中。

2013年教师资格《教师职业道德》试题及答案(4)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1．“你”不可以这样做!这是教师与学生沟通时的( )信息。

A．命令

B．训诫

C．中伤

D．讽刺

2．教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。

A．学习

B．交往

C．思考

D．实践

3．师德修养的灵魂是( )

A．关爱学生

B．提高修养

C．加强反思

D．提高业务水平

4．不属于教师“关爱学生”的具体要求的是( )。

A．关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

B．对学生严慈相济，做学生的良师益友

C．保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

D．不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

5．教师的基本职责是( )

A．教书育人

B．热爱科学：

C．诲人不倦

D．以身作则：

6．某市教委提出：通过开展“2+2”项目推进学校全面实施素质教育。“2+2”项目应是下列哪些技能的组合?( )

①两项体育技能②两项艺术技能：③两项科技技能④一项体育技能

⑤一项艺术技能⑥一项科技技能

A．①②

B．②③

C．①⑤⑥

D．②④⑤

7．中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林菜从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任? ( )

A．林某自己负责

B.林某的父母或其他监护人负责

C．学校负责

D. 以上各方均不负

8．有关规范学科竞赛的说法，正确的是( )

A．中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动

B．义务教育阶段学校只能组织学科性“奥赛”活动

C．开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用

D．只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等

9．廉洁从教的内容不包括( )。

A．坚持高尚情操

B．发挥奉献精神

C．自觉抵制社会不良风气

D．不利用职权之便谋取私利

10．不属于教书育人的正确方法的是( )。

A．转变教育观念，改革育人的模式

B．积极进行教学改革，提高课堂教学的质量

C．严格照搬教材

D．把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

11. ( )是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。A．师德情感

B．道德情感

C．教师良心

D．教师义务

12．下列有关市教委规定“按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准”

的说法，完全正确的是( ) ①小学一二年级不留书面家庭作业②小学三至六年级控制在l小

时以内③中学控制在2小时以内

④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业

A.①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13．教舸以使用的发泄方法很多，不可以采用的是( )

A．倾诉

B．骂学生

C．运动

D．大笑

14．教师教学反思的最主要研究视角是( )

A．以回顾学生的视角进行反思

B．通过约请同事、专家观察自己的教学

C．通过阅读理论文献来反思自己的教学

D．以教师的视角对自己的教学进行反思

15．在别人对自己的评价中，教师应( )

A．与之辩论。更好地证明自己

B．更好地认识自己。改造自己

C．照单全收，全面向他人学习

D．从中判断谁是自己的朋友

16．小军(15岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免予刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法( )

A．合情、合理、合法

B．合情、合理、不合法

C．合情、不合理、不合法

D．不合情、不合理、不合法

17．在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好? ( )

A．管理型

B．放任型

C．专制型

D．民主型

18．关于“师爱”，下列说法正确的是( )

A．出于私情之爱

B．对少数优秀学生的关爱

C．严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

D．师爱不具有育人的作用

19．新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式? ( )

A．合作学习、接受学习和体验学习

B．探究学习、实践研究和反复巩固学习

C．自主学习、探究和合作学习

D．自主学习、小组学习和班级学习

20．“学高为师”，“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性? ( )

A．本体性知识

B．条件性知识

C．实践性知识

D．文化知识

二、填空题(本大题共20题，每小题1分，共20分)

1．心理健康的现实标准包括：自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、__________、人格结构完整、情绪积极稳定。

2．美国著名教育家杜威反对传统教育，提出了“教育即生活” “教育即生长” “学校即社会”的观点，构建了完整的__________主义教育理论体系。

3．国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21 世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，__________，学会做人。” 这是21世纪教育的四大支柱。

4．师生关系在人格上是一种__________关系。

5．《学记》中提出的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能反也；知困，然后能自强也。”指的是教学中的——原则。《学记》中所说的“学不躐等”体现了教学中的__________原则。

6。一般认为，品德包括道德认知、__________、道德意志和道德行为等四种心理成分。7．自我意识由自我__________、自我__________和自我__________三个子系统构成。8．《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满——周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

9．教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、__________。

10．古希腊哲学家苏格拉底的问答法分三步，第一步叫苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步叫__________。

11．教师的劳动特点包括__________、__________、__________、__________和主体性。12．德育过程就是对学生的__________、__________、__________和__________四方面提高的过程。

13．性格结构特征中具有核心意义的是性格的__________特征。

14．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，__________年内不得再次参加教师资格考试。

15．我国第一个以法令形式颁布并在全国推行的现代学校教育制度是__________。

16．有效地做好班主任工作的前提和基础是__________。

17．《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收__________、__________。18．捷克教育家夸美纽斯的——被认为是最早的有比较完整体系的教育学著作。

19．重视__________，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

20．布鲁纳强调“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的__________。”

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

1．忠于人民的教育事业对教师有何要求?

2．对教师的语言表达能力的要求是什么?

3．热爱学生对教师有何要求?

4．新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?

5．教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面?

6．新课程学生评价改革的重点是什么?

四、论述题(本大题共l0分)

结合自己所任学科的教学实际，谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。

一、单项选择题

1．A

2．D

3．A

4．D

5．A

6．C

7．C

8．A

9．B

10．C

11．A

12．D

13．B

14．D

15．B

16．D

17．C

18．C

19．C

20．A

二、填空题

1．社会适应良好

2．实用

3．学会共处

4．平等

5．教学相长循序渐进

6．道德情感

7．认识体验控制

8．六

9．设计教法

10．助产术

11．综合性复杂性创造性长效性

12．知情意行

13．态度

14．三

15．癸卯学制

16．了解和研究学生

17．学费杂费

18．《大教学论》

19．创新能力的培养

20．结构

三、简答题

1．忠于人民的教育事业要求教师：必须具有坚定的事业心和较强的荣誉感；发扬蜡烛精神，甘为人梯，做辛勤的园丁；服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，到最艰苦的地方去。

2．教师的语言表达应符合以下要求：语言表达要准确通俗；语言表达要有较强的逻辑性；应以口头语言为主；口头语言应与体态语言配合使用；还应具有监听自己语言的能力。3．热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力。热爱学生要求教师必须做到：了解学生，这是教师教育学生的前提和基础；尊重和严格要求学生；要公平地对待学生。4．我国社会发展和基础教育改革对教师的专业化和专业发展提出了一系列新的要求和挑战。建设一支数量充足、素质较高和专业化教师队伍，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的关键：

(1)提高实施素质教育的能力和水平是教师专业发展的核心要求。(2)终身学习是教师专业发

展的基本理念。

(3)实现角色的转变是教师专业发展的具体目标。

(4)教师专业发展还应体现为教师对育人的责任感的提升。

5．(1)侵犯学生受教育机会平等的权利；(2)侵害学生参加考试的权利；(3)侵犯学生上课学习的权利；(4)侵害学生受教育的选择权；(5)侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。6．(1)在评价功能方面，要淡化甄别与选拔，重视发展；(2)在评价内容方面，实现评价指标多元化，关注个体差异；(3)在评价主体方面，实现评价主体的多元化；(4)在评价方法方面，实现评价方法多样化。

四、论述题

(1)从目标设计与执行的角度，要实现从“知识目标”向“三维目标”转变；

(2)从内容选择与转化的角度，要实现从“封闭、单一、确定性内容”向同时兼有“开放、多元、不确定性内容”转变；

(3)教师要由向学生传授固定知识向促进学生学会学习转变，要运用丰富多样的教学策略引导学生发展，要不断增加创造性的教学设计；

(4)设计过程中要由过去过分关注教师的教向更多关注学生的学习兴趣、要求、体验等转变；

(5)教学过程要由过去过分关注结论、结果向同时关注过程、方法、态度等转变；

(6)教学评价要由过去过分关注考试成绩向同时关注学生多元智能发展，培养学生丰富个性等转变。

2013年教师资格《教师职业道德》试题及答案(2)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)

1．下列哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征( )

A．管理型

B．放任型

C．专制型

D．民主型

2．为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”，购买校方责任险的资金应该由( )

A．学生家长开支

B．学校开支

C．政府开支

D．学校举办者开支

3．教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展。

A．平等

B．沟通

C．真诚

D．信任

4．学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有( )

①学校规定的学生到校和放学时间

②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况

④其他有关学生安全的信息

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．②③

5．终身学习是教师专业发展不竭的( )

A．灵魂

B．动力

C．内在要求

D．天职

6．人的一切心理活动和行为的基础是( )

A．认知活动

B．情绪

C．动机

D．兴趣

7．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( )

A．关心学生、了解学生

B．尊重学生、信任学生

C．严格要求学生，对学生一视同仁

D．把热爱事业与热爱学生结合起来

8．中华人民共和国公民有受教育的( )

A．权利

B．义务

C．权利和义务

D．权力

9．《学记》中说：“相观而善之谓摩”是指教学中要( )

A．互相观察。互相模仿．

B．相互观摩、切磋

C．互相观摩，从而变得善良

D．注重教材教法分析

10．实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的( )

A．统一性

B．适应性

C．规范性

D．选拔性

11．要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。

A．主导作用

B．主体作用

C．心理作用

D．人格魅力

12．下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法，错误的是( )

A．学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导

B．中学可以每天下午课外活动安排1课时自习

C．初中每天晚自习不超过2课时

D．高中每天晚自习不超过3课时

13．表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( ) A．躬自厚而薄责于人

B．三人行必有我师焉

C．学而时习之

D．见贤思齐

14．( )是教师同事之间良好沟通的基础。

A．少争多让．善于倾听

B．容忍异己。理解宽容

C．坦诚相见．赞美欣赏

D．巧用语言。珍惜情谊

15．教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。

A．学习

B．交往

C．思考

D．实践

16．有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟，饿死了师傅”、“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。

A．谦虚为怀，自知之明

B．相互帮助，通力合作

C．严以律己，以诚待人

D．学习先进，共同提高

职业道德试题与答案完整版

职业道德复习资料一、单项选择题在每小题列出得四个备选项中只有一个就是符合题目要求得,请将其选出并将“答题纸”得相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。１、强化职业责任就是(D)职业道德规范得具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2、党得十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心，以集体主义为原则,以(Ｃ)为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3、下面关于以德治国与依法治国得关系得说法中正确就是(D) 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治就是目得,法治就是手段 5、以德治国与依法治国就是相辅相成,相互促进 4、办事公道就是指职业人员在进行职业活动时要做到(C) A、原则至上，不徇私情，举贤任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家 C、支持真理,公私分明,公平公正 ,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐，邻里与睦,正大光明 5、关于勤劳节俭得说法,您认为正得就是(C) A、阻碍消费,因而会阻碍市场经济得发展 B、市场经济需要勤劳,但不需要节俭 C、节俭就是促进经济发展得动力Ｄ、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关６、以下关于诚实守信得认识与判断中，正确得选项就是（Ｂ) A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信就是市场经济应有得法则 C、就是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则７、要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(Ｄ) A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法,知法、守法、用法 8、下列关于创新得论述 ,正确得就是(C) A、创新与继承根本对立 B、创新就就是独立自主 C、创新就是民族进步得灵魂

职业道德试题答案

专业技术人员职业道德考试单选题库 (一) 单选题:每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.社会主义道德最广泛的社会基础是(A)。 (A) 公民道德 2.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则包含着富有新意的内涵，以下选项不在其内涵范围内的是 (D) 社会主义职业道德原则是集体主义 4.奉献社会的前提是(C)。 (C)树立科学的人生观 5.科学文化知识的创造者和传播者是(D)。 (D)知识分子 6.社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是(A) (A)马克思主义指导思想 7.建设和谐文化的根本是(D)。 (D)社会主义核心价值 8.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和(C)，同时也是民族素质的本质。 (C)思想道德素质 9在执行马克思主义群众路线的过程中，坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好的问题是 (C)怎样为人民服务 10.无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是 (A)。 (A)马克思主义 11.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。以下关于社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是(A)。 (A)社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德 12.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。 (A)道德关系

13.社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益群体，在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的(C)。 (C)基本任务 14.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉，是由(C)的特点决定的。 (C)道德 15.从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。 (A)矛盾性 16.深化(D)改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。 (D)文化体制 17.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须牢牢把握社会主义(C)的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (C)先进文化 18.人们进行职业道德评价的标准是(A)，同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 19.在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是(C)。 (C)新闻媒体 20.(C)得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。 (C)自我价值 21.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D)。 1 (D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化 22.树立职业信念的思想基础是(A)。 (A)提高职业道德认识 23.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是(D)。 (D)以上都包括

职业道德模拟试题及答案

职业道德模拟试题一、选择题（1—20题，每题0.5分，共10分。每题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的字母涂黑。错选、多选、少选，该题不得分。） 1.中华传统美德的内容（ACD ） A.立志勤学，持之以恒 B.诚实守信，见利忘义 C.自强不息，勇于革新 D.父慈子孝，尊老爱幼 2.“民无信不立”这句名言是（D ）所言： A.韩非子 B.庄子 C.孟子 D.孔子 3.《公民道德建设实施纲要》提出“在全社会大力倡导（ABC ）” A.社会公德 B.家庭美德 C.职业道德 D.企业道德 4.清朝吴县人蔡璘，曾有友人在他家寄存千金，没有留下字据而朋友去世，蔡璘主动归返友人生前寄存的千金给朋友儿子这说明蔡璘（D ） A.修身为本，严于律己 B.仁以待人，以礼敬人 C.父慈子孝，尊老爱幼 D.诚实守信，见利思义 5.《商业系统服务公约》内容，有（ABCD ） A.文明经商，讲究礼貌 B.主动热情，耐心周到 C.明码标价，买卖公平 D.符合规定，合理退换 6.文明礼貌的具体要求（ABCD ） A.仪表端庄，饰品化妆适当 B.语言规范，忌言语生硬 C.举止得体，态度尊敬 D.待人热情，亲切友好 7.职业道德包括（ABCD ） A.文明礼貌，爱岗敬业 B.开拓创新，团结互助 C.遵纪守法，勤劳节俭 D.诚实守信，办事公道 8.某电器修理部的一位男服务员正在聚精会神的修理电器，有一位小青年抱着一台彩电进来，请求修理，他叫了一声服务员，男服务员没有听见，小青年有手拍了一下服务员，服务员吓了一跳，沉下脸说：“有话好好讲，不要动手动脚”，你认为（C ） A.该服务员方法正确，对敢于动手动脚的人是要先发制人 B.小青年先拍别人肩膀，没理在先 C.服务员的语言不规范，使用挑衅性言辞D双方都有错误 9.职业用语的基本要求是（ABC ） A.语调平和，语气亲切 B.语言简练，语言明确 C.语感自然，语速适中 D.语言有趣，讲究艺术 10.爱岗敬业的最高要求是（C ） A.热爱工作岗位，热爱本职工作 B.树立职业理想，提高职业技能 C.把爱岗敬业上升到道德层次，把有限的生命投入无限的为人民服务中 D.严肃的对待工作，通过努力工作发财致富

职业道德试题及答案

国家职业资格全国统一鉴定第一套题职业道德(1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分，共16分) (一)单项选择题(1～8题，共8分) 1．关于道德，正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用 (B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大，无坚不克 (D)道德是调节社会关系的重要手段 2．关于道德，正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准 (B)道德是一种特殊的行为规范 (C)道德即权力 (D)道德即自由3．在传统道德中，见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时，要想到道义 (B)舍生取义 (C)义利不能兼顾 (D)知恩图报 4．人的本性是( )。 (A)善 (B)自私 (C)自然属性和社会属性的统一 (D)追求财富 5．职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性 (B)规范制定上的任意性 (C)内容上的多变性 (D)形式上的单一性6．在企业文化中，居于核心地位的是( )。 (A)文体活动 (B)企业价值观 (C)企业礼俗 (D)员工服饰 7．关于企业品牌，正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的 (B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后，自然会长久维持 (D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8．职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题，共8分) 9．属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣，以背离人民为耻 (B)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻 (D)以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻 10．在社会主义社会，文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程 (B)环境整洁、明快 (C)精神振奋 (D)低耗，高效 11．从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲 (B)大大方方，不拘小节 (C)把握分寸 (D)注意场合 12．职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢，着什么急” (B)“有完没完” (C)“我就这态度” (D)“要不要，想好了没有” 13．符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神，专心致志 (B)不怠慢 (C)做好自己的事，不管其他 (D)对工作有感情14．关于职业责任，正确的说法是( )。 (A)不成文的规定，不是职业责任的范畴 (B)一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任 (D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15．对从业人员来说，诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外，对自己做出的承诺都要兑现 (B)提高职业技能，提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系 (D)绝不能违背上司的要求 16．关于创新，合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作 (B)引入一种新产品，就是消费者还不熟悉的产品 (C)开辟一个新市场，就是使产品进入以前不曾进入的市场 (D)采用过去生产部门未曾经采用过的生产方法二、职业道德个人表现部分(17—25题) 单选 17．上班路上，你听到几位乘客议论你单位的产品质量存在问题，你会( )。 (A)听他们说，自己不发表意见 (B)向他们了解情况，但不说自己是这个单位的人

教师职业道德模拟试题

《教师职业道德》模拟试题（初级中学）一、单项选择题（本题共26小题，每小题1分，共26分） 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（） A．为人师表B．清正廉洁C．敬业爱业D．团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还（ A C． D 3 A．的遵守 D 4、 A． C 5 A． C．严格要求学生，对学生一视同仁D．把热爱事业与热爱学生结合起来 6、师表美的精神内涵或内在方面应该是（） A．表美B．道美C．风格美D．形体美 7、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（） A．走路身体一定要端正B．对学生下命令一定要正

确 C．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D．教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 8、当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予“有偿家教”现象，这实际上违背了（） A．爱岗敬业的职业道德B．依法执教的职业道德 C．严谨治学的职业道德D．廉洁从教的职业道德 9、 A．D．互补的 10、 A D．苏轼 11、 A．骄戒躁先出头 12 A．务到人 13 A．严谨治学B．爱岗敬业C．热爱学生D．依法执教 14、严谨治学，最重要的是（） A．死扣书本B．实事求是C．一视同仁D．虚怀若谷 15、教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（） A．严谨治学B．实事求是C．与时俱

进D．理论联系实际 16、教育学生的感情基础（） A．爱工作B．爱学生C．爱学校D．爱教育事业 17、师德的灵魂是（） A．关爱学生B．提高修养C．加强反思D．提高业务水平 18、师德修养的时代性特点需要教师（） A．随时代变化，彻底变革师德内涵。 B．向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C D 19 A．D．学习 20、 A 21、 A 2 ）A 23 A 24 A 25 A 26、体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（） A．职业道德原则B．职业道德规范C．职业道德修养D．职业道德评价二、多项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）在每小题的五个选项中选出两个或两个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对者得2分，错选、多选、少选或不选者得0分。

《职业道德》试题及答案满分卷

2015年《职业道德》试题及答案满分卷 1.内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（）。 (单选 ) C社会调节能力 2.（）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。 (单选 ) D道德 3.要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。 (单选 ) A为人民服务 4.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。 (单选 ) C怎样为人民服务 5.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (单选 ) B内在价值 6.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (单选 A社会进步 B文明进步 C社会稳定 D文明发展 7.牢牢把握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (单选 A经济建设 B四化建设 C先进文化 D历史发展 8.建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (单选 A社会主义核心价值体系 B社会主义精神文明 C社会主义物质文明 D社会主义经济建设 9. (单选 A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报 10.构建和谐社会，必须具备发达的（）。 (单选 A物质文明 B精神文明 C社会文明 D科学文明

A历史进步 B改革开放 C社会进步 D技术进步 12.（）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 (单选 A为社会服务 B为人民服务 C为国家服务 D为单位服务 13.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。 (单选 A公民的生活幸福 B社会的繁荣昌盛 C国家综合国力的提高 D社会文化繁荣发展 14.是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。 (单选 A个人利益 B国家利益 C集体利益 D人民利益 15. (单选 A国家利益 B个人利益 C集体利益 D党的利益 16. (单选 A科学发展观 B社会观 C人生观 D职业观 17.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。 (单选 A批评教育 B辅导教育 C远程教育

职业道德模拟试题

第一部分职业道德(模拟试题) (1~50题，共50 道题) 一、职业道德理论知识部分答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单选题只有一个选项是正确的，多选题则有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分。( 一 ) 单选题 1、《公民道德建设实施纲要》所规定的我国公民应该遵循的基本道德规范是( ) 。 (A) 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 (B) 遵纪守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献 (C) 爱国守法，明理诚信，团对协作，艰苦奋斗，乐于奉献 (D) 遵纪守法，通情达理，团结友善，勤俭节约，敬业创新 2、党的十六大报告指出，贯彻《公民道德建设实施纲要》弘扬爱国主义精神，要以( ) 为重点。 (A) 诚实守信 (B) 爱岗敬业 (C) 无私奉献 (D) 遵纪守法 3、以下关于市场经济的说法中，你认为正确的是( ) 。 (A) 虽然市场经济强调金钱的价值，但不会导致拜金主义 (B) 市场经济奉行等价交换原则，容易导致利已主义 (C) 市场经济遵从功利主义原则，能够激励人们的艰苦奋斗精神 (D) 市场经济讲求效率，公平问题无足轻重 4、在企业生产和经营活动中，职业道德的作用表现在( ) 。 (A) 职业道德是一种柔性约束力量，几乎不起作用 (B) 企业管理主要靠制度和纪律，没有必要特别强调职业道德 (C) 加强职业道德建设，有助降底生产成本 (D) 职业道德与企业管理是两个范畴，二者没有任何关系 5、下列关于勤劳节俭的说法中，你认为正确的是( ) 。 (A) 倡导勤劳节俭会降低人们的消费欲望，继而阻碍经济发展 (B) 发展社会主义市场经济，只需要勤劳，不必崇尚节俭 (C) 促进经济社会发展，需要培养人们勤劳节俭的品质 (D) 勤劳节俭有利于节省资源，但不能提高社会生产力 (请根据下列案例并结合所学职业道德知识，回答第6?9 ) 同仁堂是中华药业老字号，奉行“修合无人见，存心有天知”的信条，以诚相待，童叟无欺。 1988 年，我国南方一些城市爆发甲肝，板蓝根冲剂供不应求，有人提议同仁党借机提价，获取企业发展资金。但同仁堂坚持“兢兢业业、汲汲济世”的宗旨, 没有提价。还有一次，一顾客反映他所购买的“天王补心丹”中混装了一丸“地榆槐角丸” ，虽然这两种药混装并无危险，且只有一丸药，但同仁党还是立即将已经发售出去的 4万盒“天王补心丹”全部追回。 6、下列说法中，属于同仁堂所奉行的职业道德规范的是 ( ) 。 (A) “炮制虽繁必不敢省人工，品质虽贵必不敢减物力” (B) “惩前毖后，治病救人” (C) “药到病除，妙手回春” (D) “只要天下无疾病，哪怕柜上药后尘” 7、同仁堂“修合无人见，存心有天知”这一信条所体现的职业道德追求是( ) 。

职业道德试题及答案a

第一套题职业道德(1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分，共16分) (一)单项选择题(1～8题，共8分) 1．关于道德，正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用(B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大，无坚不克(D)道德是调节社会关系的重要手段 2．关于道德，正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准(B)道德是一种特殊的行为规范(C)道德即权力(D)道德即自由3．在传统道德中，见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时，要想到道义(B)舍生取义(C)义利不能兼顾(D)知恩图报 4．人的本性是( )。 (A)善(B)自私(C)自然属性和社会属性的统一(D)追求财富 5．职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性(B)规范制定上的任意性(C)内容上的多变性(D)形式上的单一性6．在企业文化中，居于核心地位的是( )。 (A)文体活动(B)企业价值观(C)企业礼俗(D)员工服饰 7．关于企业品牌，正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的(B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后，自然会长久维持(D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8．职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题，共8分) 9．属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣，以背离人民为耻(B)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻(D)以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻 10．在社会主义社会，文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程(B)环境整洁、明快(C)精神振奋(D)低耗，高效 11．从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲(B)大大方方，不拘小节(C)把握分寸(D)注意场合 12．职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢，着什么急”(B)“有完没完” (C)“我就这态度”(D)“要不要，想好了没有” 13．符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神，专心致志(B)不怠慢(C)做好自己的事，不管其他(D)对工作有感情14．关于职业责任，正确的说法是( )。 (A)不成文的规定，不是职业责任的范畴(B)一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任(D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15．对从业人员来说，诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外，对自己做出的承诺都要兑现(B)提高职业技能，提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系(D)绝不能违背上司的要求 16．关于创新，合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作

职业道德模拟试题及答案

职业道德模拟试题及答案一、职业道德理论知识部分一、单项选择题（～题）、与法律相比，道德的（）。 .时效性差 .作用力度强 .操作性强 .适用范围广、下面关于以德治国与依法治国的说法中。正确的是（）。 .依法治国就是不讲道德或少讲道德 .倡导以德治国要淡化法律的强制性 .德治是目的。法治是手段 .以德治国与依法治国相辅相成，相互促进、下列选项中，符合“仪表端庄”具体要求的是（）。 .着装华贵 .着装朴素大方 .饰品俏丽 .发型突出个性、对企业来说，诚实守信（）。 .会增加经营成本 .是无形资本 .与经济效益无关 .不利于经济竞争、以下关于办事公道的说法中，你认为正确的是）。 .办事公道就是按照一个标准办事，在当事人中间搞折衷 .办事公道没有明确的标准，只能因人而异 .办事公道是职业劳动者应该具有的品质 .对没有任何职权的员工来说，不存在办事公道的问题、关于勤劳节俭的现代意义，你认为正确的是（）。 .太勤劳是不懂得生活的表现 .节俭不符合政府扩大内需政策的要求 .勤劳节俭有利于防止腐败 .艰苦创业精神应提倡，勤俭之风不宜弘扬、就职业纪律的特性来说，它一般具有（）。 .一定的模糊性 .执行上的非强制性 .明确的规定性 .法律强制性、“天时不如地利，地利不如人和”反映的是（）道德规范的具体要求。 .团结互助 .爱岗敬业 .遵纪守法 .诚实守信、“你敬我一尺，我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中（）的具体要求。

.胸怀坦荡 .互相学习 .助人为乐 .平等尊重、从年起。我国把“公民道德宣传日”定为每年的（）。 .月日 .月日 .月日 .月日、《公民道德建设实施纲要》明确提出，要大力倡导以（）为主要内容的职业道德。 .爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 .爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 .爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 .尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾、看了上述案例，你总的感受是（）。 .日立公司的制度十分苛刻 .日立公司太小气 .节俭有助于降低成本 .日立精神值得学习，但不能学习其做法、某顾客在商场买东西时，态度蛮横，语言粗鲁，并提出了许多不合理要求。你认为营业员应该如何处理?（） .尽可能地满足顾客要求 .交给上司处理 .对顾客进行批评教育 .拒绝对这样的顾客提供服务、下列说法中。违背办事公道原则的选项是（）。 .某商场售货员按照顾客到来的先后次序为他们提供服务 .某宾馆服务员根据顾客需求提供不同的服务 .某车站工作人员根据需求开办特殊购票窗口 .某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工种、你认为没有顾客时，柜台服务人员比较妥当的做法是（）。 .坐下来休息一下 .与同事聊聊天 .整理一下货架上的物品 .看报纸、符合从业人员举止得体要求的是（）。 .态度谦卑 .表情严肃 .谨小慎微 .形象庄重、流传于商界的谚语“悦来客店兴旺，狗猛酒酸萧条”，说明了（）的重要性。 .爱岗敬业 .团结协作 .勤劳节俭 .文明礼貌

职业道德考试试题及答案汇编

学习-----好资料职业道德考试试题及答案选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的, 多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。一、单项选择题 1关于道德，准确的说法是（C）。（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。（A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。（A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（A ）o （A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）o （A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。（A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准（C）领导的道德评价具有权威性

职业道德试题及答案

职业道德模拟试题(一) 一、职业道德基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1~8题) 1、以下关于人员与职业道德关系的说法中,您认为正确的就是( ) A每个从业人员都应该以德为先,做有职业道德的人 B只有每个人都遵守职业道德,职业道德才会起作用 C遵守职业道德与否,应该视具体情况而定D知识与技能就是第一位的,职业道德则就是第二位的 2、社会主义公民道德建设的基本原则就是( ) A爱国主义B社会主义C功利主义D集体主义 3、中共中央提出的科学发展观就是指( ) A以效益为本,效率第一,公平第二的发展B以人为本,公平第一,效率第二的发展 C以人为本,全面,协调,可持续的发展D以企业为本,全面,健康,科学的发展 4、在下列做法中,符合举止得体要求的就是( ) A态度谦卑B感情热烈C行为适度D举止随意 5、以下做法中,不属于诚实劳动的就是( ) A员工小王经常从计算机网络上下载免费的杀毒软件 B某药店负责人降价销售由于一时疏忽而购进的劣质药品 C经理要求员工小李一周完成的工作,结果她用了三天就完成了 D员工小张找到了一种替代的生产原料,降低了生产成本 6、从业人员对待上门投诉的顾客所持的下列态度中,正确的就是( ) A认为这很丢面子,尽量避免与顾客碰面B认为有损于公司形象,想办法冷处理 C按照对方损失情况给予赔偿,让顾客尽快离开D把这件事当作纠正错误的一次机会 7、下列关于职业道德的说法中,您认为正确的就是( ) A有职业道德的人一定能够胜任工作B没有职业道德的人干不好任何工作 C职业道德有时起作用,有时不起作用D职业道德无关紧要,可有可无 8、关于“跳槽”现象,正确的瞧法就是( ) A择业自由就是人的权利,应该鼓励“跳槽” B“跳槽”对每个人的发展既有积极意义,也有不利影响 C“跳槽”与否完全就是员工个人的事,任何企业无权干涉 D“跳槽”有利有弊,能够开拓员工的视野,增加她们的才干 (二)多项选择题(第9~16题) 9、对从业人员来说,劳动合同( ) A就是从业人员的“护身符”B在任何情况下都不可变更 C就是从业人员的“卖身契” D就是权利与义务统一的体现 10、企业生产经营活动中,员工之间加强团结互助包括( ) A讲究合作,避免竞争B平等交流,平等对话 C既合作,有竞争D互相学习,共同提高 11、遵守职业纪律,要求从业人员( ) A履行岗位职责B执行操作规程 C可不遵守那些自己认为不合理的制度D处理好上下级关系 12、在职业道德实践中,要求做到公私分明应该( ) A正确认识公与私的关系 B树立奉献意识 C从细微处严格要求自己D从自身利益为主,公私兼顾

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职业道德复习资料一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是（D）职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（D） 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的，法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C） A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 5.关于勤劳节俭的说法，你认为正的是（C） A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B） A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D） A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法，知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述，正确的是（C） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术

企业职业道德试题50题(含答案)

职业道德试题（1~50题共50道题）职业道德理论知识部分（1~8题）（一）单项选择题 1、下列说法中，违背办事公道原则的选项是（D ）。（A）某商场售货员按照顾客到来的先后次序为他们提供服务（B）某宾馆服务员根据顾客需求提供不同的服务（C）某车站服务员根据需求开办特殊购票窗口（D）某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工种 2、（ C ）是公民道德建设的核心。（A）集体主义（B）爱国主义（C）为人民服务（D）诚实守信 3、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（ C ）。（A）个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识（B）个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精（C）自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神转（D）自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识转（请结合下面的案例，回答第4~5题）一天下午，某电器修理部一名男服务员正在聚精会神地看电视转播的足球比赛。这时，一个小青年抱着一台彩电进来，请求修理。他叫了一声服务员，服务员没有听见。小青年就用手拍了一下服务员的肩膀，服务员感到受了侮辱，就沉下脸来对小青年说：“有话好好说，不要动手动脚，你放规矩点。”小青年听了这话，怒气冲冲地说：“你没带耳朵来？我叫你为什么不理睬？用手碰你一下怎么了！”服务员说：“你再敢碰我一下，我就对你不客气。”小青年也不甘示弱，两人扭打在一起。很快，围观的人越来越多，修理部里秩序大乱。 4、电器修理部服务员在上班时间看电视的行为，违背了职业道德规范的哪项要求？（ D ）（A）表情从容（B）举止得体（C）态度恭敬（D）忠于职守 5、小青年出口伤人，服务员打了他。对服务员的这种做法，你的看法是（ D ）。（A）此乃人之常情（B）维护自我尊严的需要（C）无所谓对错（D）不应这样做 6、下列关于职业道德的说法中，正确的是（ A ）。（A）职业道德的形式因行业不同而有所不同（B）职业道德在内容上具有变动性（C）职业道德在适用范围上具有普遍性（D）讲求职业道德会降低企业的竞争力（请结合下面的案例，回答第7~8题）1970年美国进行导弹发射试验时，由于操作员对某一个螺母少拧了半圈，导致发射失败。1980年“阿里安”火箭第二次试飞时，由于操作员不慎将一商标碰落，堵塞了燃烧室喷嘴，导致发射失败。1990年“阿里安”火箭爆炸，是由于工作人员不慎将一块小小的擦试布遗留在发动机的小循环系统中。

职业道德模拟试题详解

职业道德模拟试题 : 一.单项选择题 1. 社会主义道德的基本要求是 (C)。 A. 社会公德、职业道德、家庭美德 B ?爱国主义、集体主义和社会主义 C. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D. 有理想、有道德、有文化、有纪律 2. 社会主职业道德的核心是 (C)。 A. 集体主义B.爱国主义 C 为人民服务D.遵守法纪 3. 下面关于职业道德行为的主要特点不正确的表述是 A. 与职业活动紧密相关 B.职业道德的选择 C.与内心世界息息相关 D.对他人的影响重大 4. 职业道德与法律的关系表述不正确的是 (C)。 A. 职业道德与法律都体现和代表着人民群众的观点和利益与意志 B 都为社会主义国家的经济基础和上层建筑服务，起到巩固社会主义制度的作用 C. 职业道德与法律在内容上完全不一祥 D. 凡是社会成员的行为违反宪法和法律，也是违反道德的 5. 对＂诚实守信 "不正确的说法是 (D)。 A. 诚实守信就是要求重承诺，信守诺言，忠实地履行自己应承担的义务 B. 诚实守信是市场经济的内在法则 C. 诚实守信要敢于讲真话，坚接真理 D. 诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾 6. 增强职业责任感的要求错误的表述是 A. 要认真履行职业麦任，搞好本职工作 B 要熟悉业务，互相配合 C. 要正确处理个人，集体和国家之间的关系 D 要只维护自己单位的利益 7. 下面关于勤劳节俭说法正确的是 A. 消费可以拉动需求、促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的 B. 勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本 C 勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神 D. 勤劳节俭只是家庭美德提出的要求 8. 下列对爱岗敬业表述不正确的是 (A)。 A. 抓住机遇，竞争上岗 B. 具有奉献精神 C 勤奋学习，刻苦钴研业务 D.忠于职守，认真履行岗位职责 9. 职业纪律具有的特点表述不正确的是 (D)。 A. 各行各业的职业纪律其基本要求具有一致性 (B)。 (D)。 (B)。

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工勤技能考试职业道德试题题库完整版务必掌握一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。(×) 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。(√) 3、从本质上说,道德是由一定的政治关系决定的,受政治立场制约。(×) 4、道德已经形成,就是固定不变的。(×) 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。(√) 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。(×) 7、道德是人类社会特有的现象。(√) 8、猴子也会共同分享猎物,这说明动物也有道德。(×) 9、道德在所有社会中都具有阶级性。(×) 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。(√) 11、道德的认识功能,立足于解决一个“知”的问题。(√) 12、道德的调节功能,立足于解决一个“用”的问题。(×) 13、道德的服务功能,立足于解决一个“行”的问题。(×) 14、2001年9月20日,中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。(√) 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。(√) 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。(√)

17、在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为我”的思想。(√) 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等,都是新时代的家庭伦理要求。(×) 19、职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。(×) 20、在职业活动中提倡服务群众,是个很高的标准,是高不可攀的。(×) 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的,非工作时间可不必遵守。(×) 22、守信与诚实是并列关系,守信可以离开诚信而存在。(×) 23、慎独是一种崇高的精神境界,也是一种重要的道德修养方法。(√) 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。(×) 25、明礼被成为“中华民族之魂”。(×) 26、守法的要求是要遵守宪法和法律,不包括劳动纪律和乡规民约。(×) 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。(√) 28、敬业,就是以极端负责的态度对待自己的工作,与爱岗紧密联系在一起,是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。(√) 29、犯罪分子危害社会,伤害他人,所以不应该给予他们以人道的待遇。(×) 30、由于父母没有尽到抚育子女的义务,所以子女也有权利不赡养父

工勤技能考试职业道德试题册及答案

一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√）

15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×） 25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×） 26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×） 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√） 28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√）

模拟试卷-职业道德模拟试题三及答案

职业道德模拟试题三一、单项选择题（共20分，每题2分） 1．学习职业道德的意义之一是（） A 有利于自己工作 B 有利于反对特权 C 有利于改善与领导的关系 D 有利于掌握道德特征 2．属于职业道德特征的内容是（） A 具有很强的操作性 B 具有很强的实践性 C 具有很强的立法性 D 具有很强的监督性 3．社会主义职业道德的核心思想是（） A 集体主义 B 为人民服务 C 立党为公 D 执政为民 4．职业义务的特点是（） A 无偿性和奉献性 B 利他性和自觉性 C 尽责任和不计报酬 D 利他性和无偿性 5．正确行使职业权力的首要要求是（） A 要树立一定的权威性 B 要求执行权力的尊严 C 要树立正确的职业权力观 D 要能把握恰当的权力分寸 6．办事公道要求做到（） A 坚持原则，秉公办事 B 公平交易，实行平均主义 C 一心为公，不计较他人得失 D 办事以本单位利益为重 7．酒店工作人员职业道德行为规范条款中有（） A 满腔热情，多劝饮酒 B 保持房间卫生，陪客人聊天 C 工作负责，不断纠正客人错误 D 宾客至上，优质服务 8．职业道德行为的特点之一是（） A 认真修养，才能成为高尚的人 B 对他人和社会影响重大 C 不管行为方式如何，只要效果好 D 在职业活动环境中才有职业道德 9．职业道德行为评价的根本标准是（） A 好与坏 B 公与私 C 善与恶 D 真与伪

10．职业道德行为修养过程中不包括（） A 自我学习 B 自我教育 C 自我满足 D 自我反省二、多项选择题（共20分，每题2分） 1．本职业道德教材的特点有（） A 简洁明了，通俗易懂 B 思路清晰，逻辑性强 C 突出重点，兼顾其他 D 针对性强，创新点多 2．职业道德的社会作用有：（） A 有利于处理好邻居关系 B 规范社会秩序和劳动者职业行为 C 促进企业文化建设 D 提高党和政府的执政能力 3．职业道德与社会公德的关系有（） A 互不相关，彼此独立 B 互相转换，唇亡齿寒 C 互相影响，互相渗透 D 互为基础，互相促进 4．职业责任的特点有（） A 差异性 B 自律性 C 独立性 D 强制性 5．遵守职业纪律要求做到（） A 熟知职业纪律，避免无知违纪 B 严守职业纪律，不能明知故犯 C 自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯 D 认真履行职业责任，搞好本职工作6．正确行使职业权力要做到（） A 要树立正确的职业权力观 B 要正确使用手中的职业权力 C 要互相支持，互相帮助 D 要互相监督，互相抵制滥用职权之风7．职业道德行为基本规范的内容有（） A 爱岗敬业，忠于职守 B 诚实守信，宽厚待人 C 办事公道，服务群众 D 以身作则，奉献社会 8．属于职业道德的特殊行为规范的是（） A 遵守法纪，文明安全 B 人道主义，救死扶伤 C 准班正点，尊客爱货 D 关爱学生，有教无类 9．职业道德行为评价的类型有（） A 社会评价

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