哈尔滨工业大学辅修第二学位申请表

哈尔滨工业大学辅修第二学位申请表

此表应附：

1.学生第一学年成绩单（由学生所在系提供）；

2.拟修第二学位教学计划（由拟修专业提供）。

西安外国语大学本科辅修双学士学位双专业试行办法

西安外国语大学本科辅修双学士学位（双专业）试行办法 为适应经济社会发展对人才的需求，发挥我校外语教学和多学科办学优势，促进高素质、国际化人才的培养，增强学生就业竞争力，我校拟在本科教育中试行双学士学位（双专业）制，凡符合申报条件的统招本科在籍学生均可在学习主修专业时，申请辅修其他专业，在学习年限内修够规定学分，符合学位授予资格的，颁发双学士学位。具体办法如下： 一、开设范围与申请条件 1.双学士学位（以下简称双学位）是在本科学习阶段，学习本专业(主修专业)的同时，申请学习另一学科门类专业(辅修专业)的学位课程，达到全部学分要求后，在获得主修专业学士学位的同时获得另一专业的学士学位。 2.双专业是指学生修读主修专业的同时辅修本学科另一专业，完成其学分要求，可颁发该专业的辅修证书。 3.凡我校统招全日制本科一年级学生，已修课程成绩良好，学习勤奋，学有余力者均可申请。 二、培养方案与学分要求 1.拟开设辅修双学位（双专业）的教学单位于每年12 月1日前，提出下一年度双学位（双专业）的招生专业、专业介绍和招生计划，报教务处审核，并经主管校长批准后方可实施。

2.已获准开设辅修双学位（双专业）的教学单位（简称双学位开课单位）在学校批准后4周内将所开双学位（双专业）专业培养方案上报教务处审核，经主管校长批准后方可实施。 3.辅修双学位的总学分由该专业的基础课程、核心课程和学位论文学分构成，原则上外语类专业总学分不低于60学分，非外语专业总学分不低于50学分。 辅修双专业的总学分由该专业的基础课程和核心课程学分构成，原则上外语类专业总学分不低于50学分，非外语专业总学分不低于40学分。 三、申请程序 1.符合报名条件的学生于每年3月初在网上报名，下载并填写《西安外国语大学辅修双学士学位专业修读申请表》或《西安外国语大学辅修双专业修读申请表》。每个学生只限申请一个辅修双学位（双专业）专业。 2.辅修双学位（双专业）开课单位对申请者的资格进行初审，并将初审合格学生名单报教务处。 3.教务处将根据招生计划和学生报名情况，择优录取。被录取学生应于规定时间缴纳辅修双学位（双专业）的相关费用，并到开课单位注册，未按时缴费注册的学生，视为自动放弃双学位学习资格。 四、教学组织与实施

哈尔滨工业大学住宿学生管理制度

哈尔滨工业大学住宿学生管理制度 一、总则 第一条学生公寓是学生在校期间生活、休息、学习的重要场所，是加强学生思想政治工作、精神文明建设、公民道德教育和全面素质教育的重要载体。 为贯彻执行党的教育方针，围绕学校培养德、智、体、美、劳全面发展人才的中心任务，配合学校向世界一流大学迈进的总体发展规划，加强对学生日常生活的服务、管理和引导，提高学生的基础文明水平，活跃校园文化，创造一个良好的生活育人环境，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的合格人才，特制定本手册。 第二条本手册适用于哈尔滨工业大学学生公寓内所有在住学生及进修、实习等短期住宿人员。 第三条学生公寓管理中心负责建立、健全各项学生公寓管理规章制度，并随着形势的发展变化及时修订、完善。 第四条各公寓实行楼长负责制，除专职管理人员外，每栋学生公寓设有公寓学生管理委员会（简称寓管会），公寓中心聘用品学兼优的学生担任寓管会职务。 第五条学生公寓管理中心的全体专兼职人员，将围绕“服务育人、管理育人、环境育人”的工作宗旨，为学生创造良好的学习、生

活和休息环境，切实提高广大同学的生活质量，营造文明的氛围，促使学生自觉养成良好的生活习惯，真正提高自身的综合素质。公寓中心认真听取广大同学的意见和建议，在公寓网站（https://www.wendangku.net/doc/b917289201.html,）设立留言板、主任信箱，向学生公布楼长邮箱，每季度进行一次满意度调查，每学期组织一次“学生代表座谈会”，倾听同学们的心声，不断改进住宿管理的相关制度和措施。 二、学生住、退宿须知 第六条凡本校录取的学生，按报到日期统一安排住宿、收费等事宜。 第七条经学校有关部门同意来校学习、培训的各类人员，均可凭入学证明、有效证件办理住宿，按公寓收费标准交付住宿费预收款和押金，到指定的公寓楼、寝室、床位住宿。 第八条未经楼长批准，任何人员不能擅自调换寝室和床位。学生调寝、调床以院系内部调整为原则，经所在院系同意，楼长批准后在本院系同年级范围内予以调整。 第九条按学校规定，本科生应在学生公寓住宿，未经批准一律不得擅自在校外找房住宿。如确有特殊原因要求在校外住宿，需家长同意，报经院系学工办及校学工部批准后，方可办理退宿手续。 第十条体检复查未通过而保留入学资格的新生，必须在两周内到公寓办理退宿手续，其床位不再保留，当年住宿费延用至下一学年。 第十一条因病或其它特殊原因而休学的学生，离校前必须到公寓办理退宿手续，其床位不予保留，当年住宿费延用至下一学年；复

双学位申请攻略：如何攻读第二学位

双学位申请攻略：如何攻读第二学位 人生中的每一个选择都是不可逆的，读书期间发现另一个专业更吸引你，萌生了转专业的念头怎么办？如果有这种想法，那么攻读双学位可以让你有机会改变自己的职业发展道路。 如果你还在上大学，那么想要攻读第二学位就比较容易些，对于毕业生就比较困难。想要读第二学位，你首先就要考虑时间，金钱，以及入学条件等问题。如果你申请到第二学位，也要联系导师，查阅学校政策，确保能顺利毕业……总之，索引留学小编今天就要和你说说这一堆麻烦事！ 在申请前，首先你要明白自己是更希望在研究生的时候申请另外一个专业，还是在大学期间读第二学位？以及自己希望从事的职业是否只需要第二学位证书？ 针对想要读研的同学，要知道想要攻读的研究生专业是否需要你有相关的本科专业背景？如果你研究生想读社会学这样的专业，那么即使本科不是社会学的也可以选择申请这个专业的研究生。有些面试官可能会觉得第二学位不能算是你能力的一种保证，所以在选择攻读第二学位之前你一定要真正明白自己想这样做的原因，并能够自圆其说。那么考虑好这些

问题我们再来看看如何在大学攻读第二学位吧！ 一、如何申请 1. 如何查找学校 首先要选择你想攻读第二学位的学校以及项目。但要注意有的学校可能已经人满为患，有的专业可能过热，不愿意接受想读第二学位的学生。所以如果你面临这样的情况，那要不然就换一所学校读你喜欢的学科，要不然就去你喜欢的学校读一个没那么受欢迎的专业。你可以在网上找到你想要的资源： https://www.wendangku.net/doc/b917289201.html,/globallocator/ https://https://www.wendangku.net/doc/b917289201.html,/college-search.aspx https://https://www.wendangku.net/doc/b917289201.html,/ 然后你可以上学校的官网上查找该学校是否开设第二学位的项目，录取条件如何。

西南科技大学辅修双学位管理办法

西南科技大学辅修/双学位管理办法 为深化教育改革，加速培养“厚基础、宽口径、高素质”、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才，进一步调动学生的学习积极性，让学有余力的学生能充分利用西南科技大学多学科的教育资源，学到更多的知识技能，提高就业竞争能力，成为基础扎实、知识面宽、适应性强的复合型人才，学校继续推行主辅修制，并新制定双学位制，在《西南科技大学辅修专业实施办法》基础上进行修订，特制订本办法。 一、辅修和双学位专业的教学要求 （一）开设辅修/双学位专业的学院应根据专业特点和要求，由该专业所在学院参照该专业本科教学计划研究制定，经学院教学指导委员会审查后交教务处审核，经核准后实施。辅修/双学位的学习均实行学分制管理。 辅修专业必修课应在4—6门，不应低于15学分，不超过20学分。辅修专业选修课不低于15学分，总学分不低于28学分。 双学位的课程可在辅修课程基础上增加5—8门，其中文科不低于55学分、理工科不低于60学分。 （二）辅修/双学位专业的教学形式如下： 1、学生以网上选课方式选择自己该学期要修读的辅修/双学位专业课程。 2、对辅修/双学位学生超过20以上的课程，可单独组织开课。对辅修/双学位学生少于20人的课程，学生可到其它主修专业插班听课。 3、如果辅修/双学位专业必修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同，学生可以申请免修。 4、如果辅修/双学位专业选修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同，学生不得选修。 二、学生选修辅修和双学位专业的要求 在校本科学生（专科起点本科除外）修满第一年全部课程后，成绩优良且平均学分绩点在2.0以上，学有余力，对某辅修专业有特别兴趣并有一定基础者，可申请修读辅修专业。成绩优良，且平均学分绩点达2.5及以上，并且未受记过及其以上处分者，可申请修读第二学位。 辅修/双学位一般应跨学科门类修读，即在我校现有的理学、工学、文学、经

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(直博生)工作办法

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士学位研究生（直博生）工作办法 第一章总则 第一条为加强我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免生）工作的管理，保证推荐和接收工作的顺利进行，根据教育部的有关规定，结合我校的具体情况，制定本办法。 第二条本办法所称免试，是指校内外应届本科毕业生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试；本办法所称推荐是指我校和其他高等学校按规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选，确认其免初试资格并向招生单位推荐；本办法所称接收，是指对报考我校的具有免初试资格的学生进行的复试和录取；本办法所称直博生，是指应届本科毕业生直接取得博士生入学资格。 第三条推免生工作是硕士研究生招生工作的重要组成部分，是激励在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施，是提高研究生选拔质量，培养拔尖创新人才的重要保证，各院（系）及有关职能部门应给予高度重视，认真做好相关工作。 第四条学校成立由校领导牵头，各有关职能部门负责人及教师代表等组成的推免生遴选工作领导小组（以下简称推免工作领导小组），负责指导和审核全校的推免生工作。威海校区及校本部各院（系）成立由有关负责人和教师代表组成的推荐工作小组（成员不少于5人），具体实施本单位推免生工作。我校推免生工作的具体组织与管理由教务处和研究生院共同负责，其中校内应届本科毕业生的推荐工作主要由教务处负责，校内外具有推免资格的应届本科毕业生的接收工作主要由研究生院负责。 第二章推荐 第五条我校每年的推免生指标由教育部下达，分为学术型和全日制专业学位两个部分，学术型指标分为推荐到本校和推荐到外校两个部分，全日制专业学位指标不得用于学术型推免生，并原则上只能推荐到本校。各院（系）及威海校区每年的推免生指标由学校推免工作领导小组确定，并由教务处下达。 第六条推免生应符合下列基本条件： （一）具有正式学籍的应届本科毕业生。 （二）学完教学计划规定的各门课程，成绩优良。 （三）学术研究兴趣浓厚，有较强的分析问题、解决问题能力和创新意识。

退学申请书模板

退学申请书模板Withdrawal application template

退学申请书模板 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的学校领导： 您们好！由于本人经济条件有限，提出退学申请。 经过三年高中拼搏，有幸被本校录取，我感到很荣幸。并且录取通知书还有一本《xxxx》的书，这使我坚定了圆自己“大学梦”的愿望。 由于家庭经济条件有限，父亲强烈反对我上大学，并且当时给我找了一份去济南打工的工作。 可是我个人认为：人一生工作的时间会很长，但的时间很短，并且这个时候是的黄金时段，如果错过了，会终身后悔的，我要自费完成学业。 在没有父亲的经济支持下，我凑了元钱，一人到学校报到。大一，大二申请上了两次国家助学贷款——学费；大一寒假在郑州做临时工挣800元钱，大二暑假在济南做临时工，挣

元钱，并且申请获得一次助学金，借父亲共近5000元——生活费。 面对现在经济困境，我无法再继续学业。我退学的决定是经过深思熟虑的，一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识，大三课程我完全可以自学，应对社会的需求已经不是很困难的问题，另一方面，时间与还贷款的压力也不允许我再像目前这样学下去，我只好到社会上继续学习，于是提出退学申请。 作为一个学生，能获得高达6000元钱的国家助学贷款，一次国家助学金，我感到无比的满足和深深的谢意！我会用今后的实际行动为社会做一些实在的好事。 但我还有最后一个愿望——获得国家励志奖学金，因为我自认为大二学年各方面的综合测评符合国家和学校的要求，因为它是对我大二学年努力学习的回报，因为它是对我今后人生奋斗的激励！ 最后我深深感谢老师和同学这么长时间对我的关心和帮助！ 我以个人名誉担保，以上所说情况属实。 望校院领导批准我的退学申请！

大连海事大学双学位管理办法

大连海事大学本科生修读辅修专业或双学位专业管理办法 (试行) 为进一步调动学生的学习积极性，加速培养“宽口径、厚基础、高素质”富有创新精神和实践能力的复合型人才，我校决定继续实行主辅修制并开设双学士学位专业，学生可以在学习主修专业的同时，选修辅修或双学士学位专业。为规范辅修和双学位管理，特制定本办法。 一、辅修和双学位专业简介 (一)辅修专业是指已修读主修本科专业的本科学生，又修读另外一个本科专业的主干课程。 (二)双学位是指已修读并获得主修学科门类的本科专业的学士学位，又修读并获得另一学科门类的本科专业的学士学位。 (三)开办辅修专业、双学位种类 学校本着循序渐进、稳步发展的原则，设立的辅修和双学士学位专业主要有：自动化、环境工程、物流管理、海事管理、工商管理、电子商务、计算机科学与技术、行政管理、社会工作、通信工程、电子信息科学与技术、法学、英语、日语、应用物理学等专业（院、系可根据每年人才需求对所开专业进行微调）。教务处于每年四月网上公布所开设的辅修和双学位专业的招收名额。 二、辅修和双学位专业教学要求 (一)开设辅修和双学位专业的院、系，应根据专业特点和要求，比照该专业本科教学计划，制订辅修和双学位专业教学计划，经教务处核准后实施。 辅修/双学位专业学习均实行学分制管理。 辅修专业必修课设5—8门，辅修结业须取得25学分左右,不得低于22学分； 双学位专业课程可在辅修课基础上再增加3门左右,双学位毕业须取得40学分左右，不得低于36学分（含毕业论文环节10学分）。 辅修和双学位专业与主修专业所开课程和环节的相同部分，由学生提出免修申请。相同部分是指课程名称、学时、学分、考核方式及教学大纲的要求都一致，经开课单位核准后准予免修。修读辅修或双学位专业学生,申请免修课程学分不得超过教学计划规定总学分的五分之一。 (二)辅修和双学位专业的教学形式：由开课单位根据开课计划单独排课。由开课单位组织学生上课。 三、学生修读辅修或双学位专业的要求

大学生退学申请书模板

大学生退学申请书模板 在大学里，如果我们要退学，就要学会书写退学申请书。大家知道退学申请书怎么书写吗？以下是小编精心准备的大学生退学申请书模板，大家可以参考以下内容哦！ 大学生退学申请书范文【 1】尊敬的校领导、老师： 你们好！我系 '??届工商系会计电算化专业的学生邓富云。在进入大学的一年中，我获得了许多重要基础知识，切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为，时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了一年，但在这一年中我学到了不少东西，这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子。 我退学的决定也许比较仓促，也许在这里我可以顺利的拿到毕业证，但是我觉得，在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，经过反复的思考后决定退学，主要原因有以下几点： 1. 我个人觉得在这里已经学不到我想要的东西，而是需要在社会中去锻炼自己。人的一生也就短短数十年，在学校里度过了三分之一的时间了，我不想将更多的时间浪费在这个烧自己父母的血汗钱来为自己找一个安逸却又学不到什么实际生存本领的大学了。 2. 在学校学的最终还是要在社会中去用，而且我觉得只有进入社会 才会更好的学到一些生存本领，强着生存，这个 自然法则永远不会变，好的生活是靠自己去创造的 3. 这所学校的文凭对我来说毫无意义，所以我不想在浪费更多的时

间，全国大学很多，比我们学校好的那些大学太多了，然而里面毕业的学生一样难找工作，与其再这样下去，我觉得还不如早点离开的好。 4. 读书不是唯一的路，社会上很多有钱的人，他们的学历并不高，然而却是那些高文凭人的老板，大学生听起来很不错，可那却是一顶华而不实的帽子。当然也有个别了不起的大学生，但那不是我，因为我本来就是一个老实的好学生 5. 当初来这所大学只是想体验一下大学的生活，感受一下大学的气氛，然而这所大学让我感到了失望。 6. 很多人以为读了大学以后就可以高枕无忧了，可以找个铁饭碗，可我不那么想，我喜欢挑战，不喜欢在别人手底下工作，替别人赚钱还得看老板脸色过日子的生活，我父亲就对我说过帮别打工，还不如跟他做事，我不想别人说我是个二世主，所以我选择了自己的路，我会选择经商，所以在这个学校里选择了工商系，可是没有想到的是在这一年读完了以后我发现这里完全学不到我想要的。 7. 前段时间的双选会让我看到了前几届学长门的悲哀，现在我再也找不到让自己继续留在这里的理由了。所以我在此申请退学。 望校院领导批准 ! 申请人： 大学生退学申请书模板【2】尊敬的学校领导和学院领导们： 您们好！ 我是华东理工大学XX专业的梁婧，本人因为个人原因而无法做到继

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(直博生)工作办法(校研发[2011]391号)

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士学位研究生（直博生）工作办法 第一章总则 第一条为加强我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免生）工作的管理，保证推荐和接收工作的顺利进行，根据教育部的有关规定，结合我校的具体情况，制定本办法。 第二条本办法所称免试，是指校内外应届本科毕业生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试；本办法所称推荐是指我校和其他高等学校按规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选，确认其免初试资格并向招生单位推荐；本办法所称接收，是指对报考我校的具有免初试资格的学生进行的复试和录取；本办法所称直博生，是指应届本科毕业生直接取得博士生入学资格。 第三条推免生工作是硕士研究生招生工作的重要组成部分，是激励在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施，是提高研究生选拔质量，培养拔尖创新人才的重要保证，各院（系）及有关职能部门应给予高度重视，认真做好相关工作。 第四条学校成立由校领导牵头，各有关职能部门负责人及教师代表等组成的推免生遴选工作领导小组（以下简称推免工作领导小组），负责指导和审核全校的推免生工作。威海校区及校本部各院（系）成立由有关负责人和教师代表组成的推荐工作小组（成员不少于5人），具体实施本单位推免生工作。我校推免生工作的具体组织与管理由教务处和研究生院共同负责，其中校内应届本科毕业生的推荐工作主要由教务处负责，校内外具有推免资格的应届本科毕业生的接收工作主要由研究生院负责。 第二章推荐 第五条我校每年的推免生指标由教育部下达，分为学术型和全日制专业学位两个部分，学术型指标分为推荐到本校和推荐到外校两个部分，全日制专业学位指标不得用于学术型推免生，并原则上只能推荐到本校。各院（系）及威海校区每年的推免生指标由学校推免工作领导小组确定，并由教务处下达。 第六条推免生应符合下列基本条件： （一）具有正式学籍的应届本科毕业生。 （二）学完教学计划规定的各门课程，成绩优良。

哈尔滨工业大学(威海)

哈尔滨工业大学（威海） 经济管理学院综合素质考评 加分管理方法（试行） （第二版） 2016年9月修订 经济管理学院监察部编

主编：高仕宁、吴爱凌、林静 副主编：王欣琪、王宸、刘再强、李晶晶 责任编辑：马可、王希、王钰扬、刘敏、李文 琪、张广健、陈天虹、郑泽宙、赵 晓敏、樊一娜（按姓氏笔画排列）

第二版，2016年9月监察部修订 一、总则 1.本方法兹以教务处编纂之《哈尔滨工业大学（威海）学生手册2014版》与经济管理学院内部文件以依据。 2.本方法适用于经济管理学院学生之加分及经济管理学院举办之活动加分凭证的制定。 3.本方法需经辅导员老师及党支部副书记签字后方能生效。 二、加分流程 1.经济管理学院内部活动或学生日常事项之具体加分以《经济管理学院汇总加分凭证》（见附录1）为准，汇总加分凭证的制定需在开学后一周内（寝室卫生加分以校学生会生活部统计分数发布后1日内）以本方法为依据，并需依次由所负责之部门部长级学生、分管该部门之（副）主席、监察部部长级学生和辅导员老师签字并盖有辅导员用章后方能生效。生效后各部门需在生效当日将已签字盖章的纸质版和修改无误的电子版发送至监察部之邮箱。 2.对于《经济管理学院汇总加分凭证》出现错漏的，需填写《经济管理学院加分凭证》（见附录2），对原本的加分进行修改，并需依次由所负责之部门部长级学生、分管该部门之（副）主席、监察部部长级学生和辅导员老师签字并盖有辅导员用章后方能生效。需在生效当日交于监察部。 3.除具党支部副书记签字外，若《经济管理学院汇总加分凭证》与本方法不符合，则无效。 二、加分细则 （一）日常行为分 1.无故缺课、缺席集体升旗活动，一次扣2分。无故缺席校运会，每半天扣4分。 2.获得省三好班级、哈工大三好班级标兵集体的班长，以及省优秀团支部和哈工大优秀团支部标兵集体的团支书，加4分，班级其他同学加3分。获得市级及哈工大三好班级集体的班长，以及哈工大优秀团支部集体的团支书加3分，班

双学位申请书【可编辑版】

双学位申请书 双学位申请书 学工部老师： 您好，我是****学院20xx级****专业学生****（学号****），由于在20xx年6月的运动会中，始终没有参加学院要求的公共活动，学校给予警告处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失，影响极坏。在这两年里，痛定思痛，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。 20xx年6月的运动会，我对它没有严肃对待。当时学院已经多次强调每个学生必须出席运动会，但我却对此充耳不闻，始终没有去参加活动。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错，现在我深深地后悔我那时的错误表现，也很后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我。 不参加学校要求的公共活动，违反了学校纪律，严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相

同的错。从那以来，一直对自己进行反思，对这个事情认真分析，认真总结经验教训。 现在我有了很大的进步。学校学院组织的各种活动我都很积极的参加，从不缺席，同时自已还参加各种社团活动以及社会上的公益活动。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在基本改掉。同时我努力学习，经过努力的学习，我的英语已过通过了大学英语六级，我也努力地掌握专业基础知识，各科学习成绩良好，也有很多科目学习成绩很优秀。 因此，我衷心希望学工部老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。 此致 敬礼！ 附送： 双学双比女能手典型材料 双学双比女能手典型材料 她不仅具有山区农民所特有的那份顽强拼搏、自强不息的崇高品格，更具有与时俱进、开拓创新的时代风貌。几年的实践和探索积累下来的丰富生产经验和实际能力，让她在发展农业产业化带领群众致富的道路上，闯出了一片新天地，实现了自己的人生价值。 敢想敢干敢闯闯出一条金光道

哈工大素质讲座报告

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 文化素质教育讲座 ——透析制造业企业架构与 业务流程 院系：机电学院 班级： 报告人： 学号： 哈尔滨工业大学

文化素质教育讲座之 ——透析制造业企业架构与业务流程今天，王刚老师为我们讲述了有关企业结构，特别是制造业的企业架构以及业务流程方面的讲座。让我们了解到企业内不得一些事情。这里先简单介绍一下王刚老师。王刚，哈尔滨工业大学机械电子工程学科教授，主要从事现代集成制造、物流与供应链管理、企业信息化等方向的科学研究工作。 讲座中，王老师着重为我们介绍企业先进制造体系结构、企业模型与建模方法的国内外现状，主要问题及研究意义，最新成果，应用领域与应用案例。并结合自身科研经历和应用实践，浅谈面对经济全球化和信息化的趋势，大学生应该如何应对社会和企业需求，完善自身的知识结构，培养科学态度和创新精神。 听完讲座，我对大学生应该如何应对社会和企业需求，完善自身的知识结构，培养科学态度和创新精神这方面想了一下，并对老师所讲的进行了总结。 现代职业对求职者文化素质、知识结构的要求受着多种因素的影响，尤其受到当代科学技术发展状况的影响与作用。随着当今科学技术的飞速发展，社会生产发生着翻天覆地的变化。与此同时，各类现代职业对于就业者文化素质和合理的知识结构的要求也愈来愈高。就知识结构而言，不仅对知识技能共性的要求愈来愈多，而且对就业者知识和技能的适应性要求也愈来愈强。 1 宽厚扎实的基础知识 基础知识是知识大树之躯干，是知识结构的根基。大学毕业生无论选择何种职业，也不管要向哪个专业方向上发展，都少不了宽厚扎实的基础知识，

七校联合跨校辅修第二专业学士学位及双学位管理规定

★七校联合跨校辅修第二专业学士学位及双学位管理规定 七校联合跨校辅修第二专业学士学位及双学位管理规定 第一条总则 根据《武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中国地质大学、华中农业大学、中南财经政法大学联合办学协议书》和《联合办学实施办法》的有关精神，结合近两年来联合办学的管理经验，特制定本规定。 第二条辅修、第二专业学士学位及双学位 1．辅修专业指学生根据个人的志趣和发展的需要，择定其他学校的某一专业，作为自己的辅修专业。 2．第二专业学士学位指通过参加辅修专业（与主修专业属于同一学科门类）的学习所获得的学位。 3．双学位指通过参加辅修专业（与主修专业属于不同学科门类）的学习所获得的学位。 第三条组织与管理 1．“七校联合办学”执行机构为“七校联合办学协调小组”，协调小组成员由各学校的教务处（部）长组成，各学校的教务处（部）长按序轮流担任联合办学协调小组秘书长，任期一年。 2．七校联合办学秘书长单位职责：①定期召开联合办学协调小组工作会议；②进一步修改、完善辅修管理规定。③公布每年开设专业及各专业的培养计划、课程安排、学习要求等信息；④汇总并通报辅修数据和信息，发布各类通知；⑤负责“七校联合办学”的宣传与报道；⑥协调解决相关事件。 第四条课程、学分、学制 1．各高校依据相关专业的人才培养方案，指定50学分为该专业的双学位课程学分供其他高校学生辅修学习。 2．辅修第二专业学士学位、双学位的教学从大学二年级下学期开始至四年级下学期结束。在此期间共5个学期的双修日与2个暑假均可用于教学。 3．根据湖北省教育厅鄂教高[2000]028号文件规定，跨校攻读第二专业学士学位、双学位可适当延长在校学习时间，一般不超过一年。 第五条申请参加跨校辅修学习的条件 1．申请人必须为各高校全日制普通本科二年级在读学生，学习成绩优秀，具有较强的自学能力，且无记过及记过以上处分； 2．学生选择的辅修专业原则上应和主修专业分属不同的学科门类，与主修专业相近的专业不能作为辅修专业； 3．学生在校期间只允许申请辅修一个专业； 4．各学校可在此基础上对报名条件作进一步的要求，具体以各学校的报名通知为准。 第六条教学管理 1．辅修学生的学籍由学生所在学校和辅修学校的教务部（处）共同管理。学生参加跨校辅修学习的报名、缴费等手续在所在学校进行，并由学生所在学校教务部（处）负责提供详细的学生信息（学生所在学校的学号、姓名、性别、主修专业全称、身份证号、籍贯及教育部要求的学生数码照片电子档案）给各辅修学校（开课学校）教务部（处）。学生所在学校需归档保存辅修学校提供的学生成绩单。 2．获得主修专业学位证书，并修满规定学分的学生方可获得第二专业学士学位及双学位证书。其中辅修结业原则上要求修满培养计划中的25学分以上，第二专业学士学位及双学位要求修满50学分以上。如果对全国大学英语等级考试证书等有特殊要求的，请在学生报名时作出说明，并由学生所在学校提供

哈尔滨工业大学本科专业培养方案

哈尔滨工业大学本科专业培养方案 学院（代号）系（代号）本科专业学位 航天学院（01）控制科学与工程系（04） 自动化工学 探测制导与控制技术工学航天工程与力学系（18） 工程力学工学 飞行器设计与工程工学 飞行器环境与 生命保障工程 工学 复合材料与工程工学电子科学与技术系（21） 电子科学与技术工学 电子信息科学与技术工学 电子与信息技术研究院电子与通信工程系（05） 通信工程工学 电子信息工程工学 机电工程学院（02）机械工程及自动化系（08）机械设计制造及其自动化工学工业设计工学飞行器制造工程工学工业工程工学 材料科学与工程学院 （03） 材料工程系（09）材料成型及控制工程工学材料科学系（19）材料科学与工程工学焊接技术与工程系（29）焊接技术与工程工学材料物理与化学系（35）材料物理工学 能源科学与工程学院 （04）热能动力工程系（02） 热能与动力工程工学 飞行器动力工程工学 电气工程及自动化学院 （05）自动化测试与控制系（01） 测控技术与仪器工学 光电信息工程工学电气工程系（06）电气工程及其自动化工学 理学院（06）应用化学系（07）高分子材料与工程工学化学工程与工艺工学材料化学理学 应用化学理学

学院（代号）系（代号）本科专业学位 理学院（06） 物理系（11） 应用物理学理学 光信息科学与技术理学数学系（12） 数学与应用数学理学 信息与计算科学理学生命科学与工程系（28） 生物技术理学 生物工程工学 管理学院（07）管理科学与工程系（10） 信息管理与信息系统管理学 电子商务管理学营造与房地产系（13）工程管理管理学 工商管理系（20） 工商管理管理学 市场营销管理学 会计学管理学 财务管理管理学 旅游管理管理学金融与贸易系（22） 金融学经济学 国际经济与贸易（理科）经济学 人文与社会科学学院 （08）哲学与社会学系（16） 社会学（社会学/英语双学 位） 法学 和文学经济系（23）国际经济与贸易（文科）经济学法政系（24）法学法学传播学系（30） 广播电视编导文学 广告学文学 土木工程学院（09）土木工程系（33）土木工程（建筑、岩土与地 下工程） 工学理论与应用力学—土木工 程（建筑工程方向）（五年 制双学位） 理学 和工学 市政环境工程学院（10） 市政工程系（25）给水排水工程工学建筑热能工程系（26）建筑环境与设备工程工学 环境科学与工程系（27） 环境工程工学 环境科学理学

我对辅修和双学位的切身体会

我对辅修和双学位的切身体会 一个过来人对辅修和双学位的一点看法 主修和辅修怎么处理，这是一个很重要的事情，反映的是你在大学期间的定位与对未来的规划，这真的很重要。 我大学入学专业是信管，大一选择了金融学双学位，整个大一上了10个学分的信息类专业基础课程。大二上学期开始转到财务管理专业，时间减少，将金融双学位改为了辅修金融。最终毕业时，大学所学学分加起来比主修+双学位（经管类）可能要少10分左右。 考虑这个问题之前需要首先经历下面两个步骤： 第一步： 对于辅修和双学位,第一需要明确的是，需要清楚的认识到"入市有风险，投资需谨慎"，以及"没有那个金刚钻，就别揽那瓷器活"；第二需要明确的是，人的精力是有限的，多学一门专业肯定会对主修专业或者社会活动的时间造成潜在的影响，如果你仍希望维持主修或者活动的时间，那你唯有比大家付出更多的精力，坐享其成的想法很危险。 第二步： 明确以上两点以后，学不学本身不是问题了，问题只在于如果要学，就要想好了为什么学以及以后怎么学，同时要意识到未来要多付出努力，并且对未来的期望越高，付出也将要越多。不要看到周围人都学，于是自己就盲目的跟从，要学会取舍。 1、如果你想就业，要想找到令大多数人都满意的工作，未来所需要的是领导、组织、沟通、学习能力+良好的成绩。当然两者也不一定就完全并重，并重与否以及哪个更重要取决于未来遇到申请的职业。当然，由于大家不知道未来具体会遇到什么机会，我想最保守的方式还是努力去两手都准备，并且我建议你能够尽早的想好自己未来的就业方向，至少是大方向。（其实职业发展方向越早决定，后续成本就越小，而成功的可能就越大，我认为这在大学里是一个非常重要的事情，不过关于这个问题在此处就不多说了。）当然，不管怎样绝对不能允许出现的情况是：能力很强，成绩很差or成绩很好，能力很差。要想找工作，不谈机遇，从概率学上说基本要求是成绩和能力都差不多，如果要想找份很好的工作，那就需要成绩或者能力很突出，如果非要给这个加一个保证，那我建议你两手抓两手都要硬。 针对就业的要求，我觉得你可以自己决定（当然也要看你拥有的条件更有利于哪一个）是拓展自己的学习，还是参与活动锻炼自己的能力，这个决定由你下，没有好坏。只要你想好了，不要再彷徨，坚持下去都会成功，条条大路都通罗马。只是不要走着这条路而又想着那条路，什么都不舍得反而会什么都没有做好。当然如果你有能力，那么建议你不要放弃任何东西；但如果你没有那样的能力，我建议你学会取舍。（重申，舍不代表完全放弃，而是退而求其次的意思，舍弃的一方面也至少要在差不多的水平以上。）????结合以上说法，以我的亲身经历而言，周围朋友不管是内地还是香港的，凡是进了高盛、美林等外资投行（故称）都是既聪明（注意不只是成绩好）又有很强的能力（抗压、领导、组织以及旺盛的精力，当然如果有背景就更好了）。对我自身而言，进了家虽不差但也还没到TOP3的咨询公司，我个人觉得能力（包括英语、知识面、逻辑思维）+top20%的成绩可以达到基本要求，当然基本要求不是保证。其中能力更重要，如果非要给个保证的话，我建议你可以在成绩上下下功夫，当然由此也就可以申请TOP3甚至TOP1的咨询公司了。而对于我最后的工作,辅修与双学位作用不大，相比专业背景更重要些，比如财务金融类或者计算机类等。辅修与双学位其实主要是为了对自己的知识体系形成补充，个人觉得可能咱们学校的大部分专业交叉很大，补充的必要性也没有那么紧要，通过自己多看书也能得到

“机械设计制造及其自动化”辅修双学位专业培养方案

“机械设计制造及其自动化”辅修双学位专业培养方案 、培养目标: 主要培养具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 二、修业年限: 学制：两年。 三、毕业学分及学位授予（注：辅修专业原则上在25-30学分左右；辅修双学位专业在50-60学分之间（含毕业设计），要求不低于50学分。 学位：授予工学学士学位 四、课程设置及安排： 注：1.课堂教学 2.专题讲座3.自学4.双语教学5.多媒体网络 6.实验或实践

五、主要课程简介（注：介绍主干课程3——4门） 机械设计 《机械设计》是机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化和车辆工程等专业必修的一门技术基础课。它的任务使学生掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的能力；具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力；掌握典型机械零件的实验方法，获得实验技能的基本训练；了解机械设计的新发展，启动学生新的设计思想和创造性。其基本内容为：（1）载荷和应力的分类；机械零件的强度、表面强度、刚度、冲击强度；机械零件的振动稳定性；机械零件的可靠性。（2）疲劳断裂特征；疲劳曲线和疲劳极限应力图；疲劳强度的主要影响因素；许用疲劳极限应力图；稳定变应力时安全系数的计算。（3）摩擦 的种类及其基本性质；磨损；流体摩擦润滑；润滑剂、添加剂。（4）螺纹联接的主要类型、材料和 精度；螺纹联接的拧紧和防松；单个螺栓联接的受力分析和强度计算；螺栓组联接的受力分析；提高螺栓联接强度的措施；螺旋传动。（5）键联接；花键联接；销联接；成形联接；过盈联接。（6） 带传动的形式、特点和应用；带和带轮；带传动的几何计算；带传动的计算基础；V 带传动设计；带传动的张紧装置。（7）齿轮传动的特点、分类和基本要求、主要参数、失效形式；齿轮材料及其热处理；圆柱齿轮传动的几何计算、载荷计算；直齿圆柱齿轮传动的强度计算；斜齿圆柱齿轮传动的强度计算；直齿锥齿轮传动；齿轮传动的效率和润滑；齿轮结构。（8）蜗杆传动的特点、应用、 分类和精度等级的选择、失效形式、材料选择和结构；圆柱蜗杆传动的基本参数、几何计算、受力分析和效率计算、强度计算；蜗杆轴挠度计算；温度计算；蜗杆传动的润滑。（9）链传动的特点、 种类和应用、零件和材料、运动特性、受力分析；滚子链传动的计算；链传动的合理布置和张紧方法；链传动的润滑。（10）轴的分类、材料和设计的主要问题；轴的结构设计；轴的强度和刚度计算；轴的临界转速简介；提高轴的强度、刚度和减轻重量的措施。（11）轴承的用途和分类；径向滑动轴 承的主要类型；滑动轴承的材料；轴瓦结构；滑动轴承的润滑及条件性计算；液体动力润滑的基本方程式及径向轴承的计算。（12）滚动轴承的构造、材料和特点、类型和选择、代号、力分析、失效和计算准则、动载荷和寿命计算、静载荷计算、极限转速、组合结构设计、润滑和密封。（13）联轴 器、离合器的类型和应用。（14）弹簧的功用和种类；弹簧的材料和制造；弹簧工作原理；圆柱螺旋压缩弹簧的设计计算。 参考书目： [1] 邱宣怀主编《机械设计》（第四版），高等教育出版社，1997年版； [2] 濮良贵，纪名刚主编《机械设计》（第七版），高等教育出版社，2001 年版； [3] 吴宗泽主编《机械设计》，高等教育出版社，2001 年版。 机械制造技术基础 《机械制造基础》是机械工程类及近机类专业学生必修的一门技术基础课。它的任务是使学生掌握机械制造的基本理论、基本工艺知识，为后续课程专业知识的学习及将来从事机械设计、加工 制造及管理工作打下必要的工艺技术基础，了解有关加工方法的先进技术及发展趋势，培养学生的工程意识和创新意识，把握好本学科、本行业的发展动态和方向。其基本内容为：（1）铸造的定义、

退学申请书范文

退学申请书范文 高中退学申请书 尊敬的校长： 你们好! 作为一个高中生，在选择学校时，我们学校深深吸引了我，通过努力有幸被学校录取，我带着希望与憧憬，走进了这个校园。2个月的学习中，我获得了许多重要的基础知识，切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为，家庭经济条件现在很不理想，原来父母的支持不得不因种种原因而变得苍白无力，时间对于我已经是无法回避的沟壑。在大学我学到了好多东西，这是我人生中最值得回忆的日子，在这里有我兄弟般的朋友，有对我关怀的恩师，还有那点点滴滴的温馨回忆，但是我不得不说家庭的责任我无法推卸，面对家庭的困境，我无法做到心安理得的继续学业，我退学的决定是经过深思熟虑的，一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识，应对社会的需求已经不是很困难的问题，另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时，时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去，我只好到社会上继续学习，于是提出退学申请。 我退学的决定也许比较仓促，也许还有其他办法支持到我顺利毕业，但我觉得，在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大，但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的，来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多，否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校，辜负了你们对我的希望。 我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。 望校院领导批准! 申请人： 申请日期： 大学退学申请书 尊敬的校领导、老师： 你们好!我系12届XX系物流管理专业的学生XX.在进入大学的一年中，我获得了许

关于在校生读“第二学位”与“双学位

关于在校生读“第二学位”与“双学位”，一个字蒙骗了上百大学生来源：刘伟的日志 何谓“双学位”“双学位”冒充“二学位”没有户口的“黑孩子”本报讯近日，不断有大学生向本报编辑部反映，他们交了几千元钱学费，报名参加了本校“二学位”的学习，本以为学业结束能拿到一个国家承认的学位证书，没想到他们学习的所谓“二学位”却是“双学位”，而双学位这种学历，在教育部是没有备案的。 近年来，为了拓宽大学生就业口径，培养复合型人才，有些高校在大学生本科学习阶段，面向本校学生开设的另一专业学习课程。大学生缴纳几千元的费用，通过相应的考试，在取得第一学士学位的前提下，可以申请另一个学位，这个学位就是“双学位”。对双学位教育国家没有明文规定，在我省，通常具有学士学位授予权的高校都会在校内开展双学位教育。由于双学位是高校面向校内学生自发开展的一种非正规教育，因此它的学位证书和第一学位证书有着本质区别，第一学士学位证书是通过教育部备案的，在相关网站上可以查到，并且学位证书拥有惟一的编号；而双学位的学位证书在教育部没有备案，因此其实质也只能是一个校内培训的证明而已，社会上只能承认拥有双学位的学生是复合型的人才，而不能承认其有两个学位证书。 第二学士位则是经教育部批准设立第二学士学位专业的高校，按照招生计划，经统一考试后录取进校学习的一种培养方式，学制两年，学习合格可获得第二学士学位。第二学士学位专业的招生对象，主要是大学毕业并获得学士学位的在职人员。也可以根据国家的特殊需要，招收少量大学本科毕业并获得学士学位的应届毕业生。 据了解，黑龙江省内只有哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江大学等几所高校的少数专业是经教育部批准的具有开展第二学位招生资格的，而其他高校即使是打着第二学位的招牌，其实质也是双学位教育。 由于第二学位的学位证书是在教育部备案的，在相关网站上可以查到，同时也是被社会承认的学历证明，而双学位则是教育部没有备案的学习证明，因此有些高校在进行双学位招生时便玩起了文学游戏，将双学位说成二学位。哈市香坊区某高校教务处的工作人员告诉记者，该校只对本校学生开展“第二学位”的招生工作，学生不需要通过任何考试，只要学生的学分绩点达到３．０即可。学习中通过相应的考试，在取得第一学士学位的前提下，可申请“第二学士学位”。而据记者调查，该校并没有开展第二学位教育的资格。他所指的“第二学位”实际上是“双学位”。 在哈市某高校上学的钟凯（化名）有一位师兄，不久前拿着学校发的“双学位证”去找工作，却遭到了用人单位的拒绝，因为这个在教育部网站上查不到的“双学位证”用人单位无法辨别它的真假。听说这件事时，钟凯的双学位课程已经学了一年了。钟凯与同学们找到学校，打算退掉现在所学的双学位课程，学校不但没有同意，反而要求钟凯及其同学与校方签订了一份“第二学位协议书”，表示他们是自愿接受学校所发的不在教育厅及国家教育部备案、注册的“第二学位”证书，并且承认出现现在的情况也是由于自己当初没搞清楚。 据了解，很多学校在双学位招生过程中如果学生不问，老师自然也不会主动说明，即使学生问了，有的学校仍然是解释得含糊不清。哈尔滨市龙信达律师事务所的主任律师张铁表示，学校在招收没有经过相关部门批准的双学位学生时，应该履行告知义务，即使学生不问，也应告知实情。如果学校没有尽到告知义务，则应承担相应的法律责任。 在国家教委、国家计委、财政部联合颁布的《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》中明确规定：“凡学习期满，获得第二学士学位者，毕业工作后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同”。在很多高校的双学位招生简章中，打出“待遇等同于研究生”的招牌，这也