学校简介模版(樟树市滨江中学)

千年古镇，药都樟树，历史悠久，人文荟萃，厚重的樟树文化孕育了樟树市滨江中学，樟树市委、市政府高瞻远瞩、大气魄、大手笔，投入4亿多元建设滨江中学,打造樟树市的一艘教育航母，今年9月将迎来首批1200名高一新生。滨江中学将带领学子们在浩瀚的学海上拔锚启航。

滨江中学位于滨江新城,距离樟树二桥不足500米；交通便利,多路公交车直达校门口。学校占地面积214.5亩，建筑面积10万余平方米，容纳学生5000人。学校配备了先进的教学设备，有四栋教学楼，共104间标准教室，各教室配备了70寸一体机及推拉式黑板等现代化教学设备；有两栋实验楼，内有国家一类标准的理、化、生实验室、计算机室、通用技术教室、录播教室及机器人实验室；有一栋11层的图书科技大楼，内有藏书25万册，图书管理自动化、信息化；有一栋多功能的体艺馆，内有篮球场、乒乓球室、音乐教室及舞蹈房等；有400米标准塑胶运动场，室外设有标准篮球场、排球场、羽毛球场和网球场，满足学生多样运动需求。有一栋3层的食堂与后勤服务中心大楼；有供5000学生居住的四栋学生公寓大楼，每间寝室配有空调、浴室，每天24小时热水供应。

滨江中学师资力量雄厚，教师队伍学历层次高，本科达标率100%，研究生占教师总人数的三分之一；教师政治素质高、教学经验丰富，教学能力一流。学校已经通过四种渠道组建了98人的教师团队。一是通过选拔和“归巢行动”引进市外教师18名，他们分别是研究生、省级骨干教师和地市级以上优质课获奖者；二是通过考试选拔市内优秀高中教师27名，他们分别来自清江中学、樟树三中和樟树二中；三是去年5月在大学校园招聘了33名新教师，其中有来自厦门大学、西南大学等名校的研究生26人，这33名教师分别在樟树中学、樟树三中任教快一年了，今年7月将全部返回滨江中学工作；四是市委、市政府决定从樟树中学选派20名优秀把关教师到滨江中学任教，这20名教师今年7月将全部到位。

为解除教师吃、住、行的后顾之忧，市政府在学校隔壁划出一块地兴建400余套商品房，专门优惠供给学校教师，预计2017年竣工；教师上、下班有校车接送；学校为教师提供价廉味美的工作餐。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。滨江中学将朝着“环境一流、师资一流、管理一流、科研一流、质量一流”的省级示范性高级中学的目标，锐意进取，阔步向前。我们坚信，有樟树市委、市政府的正确领导，有市教育局的科学指导，有社会各界的大力支持，有全校师生的共同努力，滨江中学一定能创造出一流的成绩，向领导、向社会、向广大父老乡亲交一份满意的答卷！

亲爱的同学们，滨江中学欢迎你！

2016年樟树市中招招生相关政策（摘要）

樟树中学和滨江中学统招生（含均衡生）以城区高中进行报名和录取，考生统一使用一个报考代码（360982011）。计划招收的2400名考生（含并列）分配如下：中考成绩全市前200名学生（含并列），由樟树中学优先录取（前200名自愿去滨江中学除外）,其他录取到城区重点高中的统招生、均衡生在市纪委、两校代表、学生家长代表等人的监督下，由市招办在计算机中按比例进行随机分配，其中一份为1000人进入樟树中学就读，另一份1200人进入滨江中学就读。分配后的生源不得更改。

一训三风

校训：上善若水尚德博学

校风：饮水思源尚诚启智

教风：海纳百川知人善教

学风：滴水穿石勤学善思

办学理念

创一流名校，育优秀人才；

构建学生健全人格，奠定学生发展成才基础

办学目标

“环境一流、师资一流、管理一流、科研

一流、质量一流”的省级示范性高级中学

给学生家长的一封信

尊敬的各位家长：

值此春夏交替之际，樟树市滨江中学全体教职员工带着春日的暖意，夏季的温馨，向你们致以崇高的敬意和亲切的问候！

樟树市滨江中学是市委、市政府一次性投资4亿多元，新建校园占地面积214.5亩，建筑面积10万余平方米，可容纳5000学生，堪称全省一流的高级中学，也是市委、市政府重点打造全省一流的樟树“教育航母”。

学校师资力量雄厚。通过“归巢行动”选拔引进市外从事多年高中毕业班教学的把关教师18名，分别是研究生、省骨干教师和地市级以上优质课获奖者；去年在大学校园招聘33名教师，其中来自厦门大学、西南大学等名校的研究生26人，这33名教师分别在樟树中学、樟树三中教学历练快一年，今年7月份全部返回滨江中学工作；从清江中学、樟树三中、樟树二中选拔了27名教学经验丰富的把关教师；同时市委、市政府已决定从樟树中学选拔20名把关教师壮大滨江中学教师队伍。

滨江中学将开创我市学校全封闭寄宿制、半军事化管理模式之先河，校园视频监控全覆盖，专职保安24小时巡查校园；6人一间的寝室，配有空调、浴室，每天24小时热水供应，并配有生活教师。

学校配有领跑全省高中学校先进的教学设备。四栋教学楼，共有104间标准教室，装有空调和直饮水设备；各教室配备了70寸一体机及推拉式黑板等现代化教学设备；有一栋11层的图书科技大楼，内有藏书25万册。

樟树市委、市政府本着重教之情，对滨江中学高看一等，厚爱三分，选拔了有着长期管理省重点中学经验，并有着多年从事高三数学课把关教学经历的原清江中学校长何小辉执掌滨江中学。何小辉同志集“江西省中小学优秀校长”、“江西省师德标兵”、“宜春市名校长”、“宜春市名师”等荣誉于一身，先后荣获樟树市“高考特别奖”、“樟树市首届杰出贡献人才”等多项荣誉。

光荣与梦想同飞，机遇与挑战并存。滨中人将带着市委、市政府的重托，不辜负60万樟树父老乡亲的期望，致力打造一支“人之楷模、文明执教、无私奉献、自尊自重、奋勇争先”的高素质教师团队；致力培养一批批有理想、有追求的学生，有担当、有作为的学生，有品质、有修养的学生。

尊敬的家长，亲爱的同学，远大抱负始于滨中，辉煌人生起于今日。我们愿与你们在千年古镇、人文荟萃、拥有厚重文化积淀的樟树大地上，谱写樟树教育新篇章。

此致

敬礼！

樟树市滨江中学2016年5月

初级中学学校章程

初级中学学校章程 第一章总则 第一条 为了全面贯彻执行国家的教育方针，积极推进素质教育和教育现代化工程，切实提高教育教学质量和办学效益，努力提高依法治教的水平，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。 第二条学校隶属于英吉沙县教育局，是一所公办全日制初级中学，学制三年。 第三条办学宗旨：提供优质、高效的初中义务教育，奠定学生终生发展的基础。第四条 学校办学目标：学校以“构建数字校园，创建现代学校”为载体，培养“品质良好、身心健康、能力出众、富有特长”的“北虹小君子”，建设“师德高尚、业务精良，富有个 性、结构合理”的“北虹师资队伍”。在传承和发扬北虹百年老校的优良传统的基础上，创 虹口区一流初级中学品牌。 第五条学校近期目标：以建设好师资队伍为基础，以每个学生的充分发展为目标，实现“制度与文化的和谐、质量与特色的领先、人力资源与物力资源的优化”的跨越发展，力争三年进入虹口区办学的先进行列。 第六条学校以“求真、求善、求美”为校训。 第二章学校的权利和义务 第七条学校的权利 （一）学校具有按照《学校章程》依法治校，自主管理的办学权。 （二）依据《义务教育法》的规定，按上级教育主管部门的招生计划，学校实施招生工作。 （三）学校具有组织、实施教育教学活动，提升受教育者的各方面素养，达成学校育 人目标的权利。 （四）学校具有对学生进行学期及学年学业等方面的考核权利。 （五）对学生进行学籍管理，实施奖励或处分。 （六）对学生颁发相应的毕业证书或结（肄）业证书。 （七）依据《上海市事业单位聘用合同办法》等相关法律文本及学校的《教职工聘任办法》聘任教职工。依据学校目标管理方案，对教职工的政治、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。 （A）学校有对违反学校《章程》和规章制度，在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚的权利。 （七）依法管理、使用本校的设施和经费。 （A）有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。 （九）享有法律、法规规定的其他权利。 第八条学校的义务 （一）学校的办学需遵守法律、法规，依法接受相关部门的监督。 （二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。 （三）学校必须依法维护、保障教职工、学生的合法权益。 （四）学校通过数字校园的构建，用网络和各种文本载体为学生及其监护人提供了解学校教育教学的情况。 （五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。 第九条教职工的权利

镇新中学学校简介

镇新中学学校简介 镇新中学学校简介我校地处昆山市东北郊。 近年来，随着地方经济建设的发展，学校面貌不断，教育教学质量持续保持一流水平。 现为江苏省教育现代化示范初中。 学校创办于年，是所农村初级中学。 现有初中三个年级，三十二个班，在校学生近名，任课老师人。 学校于年月完成原地新建，占地面积平方米，建筑面积平方米。 办学三十多年来，学校始终坚持社会主义的办学方向，认真贯彻党的教育方针，逐步形成了勤奋求实团结进取的优良校风。 全校师生，齐心协力，创造出一个又一个辉煌的成绩。 自年来，多年被评为苏州市文明单位；多年来连续被评为昆山市文明单位；学校曾被评为江苏省德育先进学校苏州市德育示范学校。 学校连续多年获昆山市教育局教育质量综合考评优秀。 在探索素质教育的过程中，学校始终把培育高素质的人才作为办学根本，德育领先，全面发展。 教师恪守师德规范，自觉树立良好的道德风尚和强烈的社会责任感，真正做到教书育人，为人师表。 这些年来，涌现出一批先进教师。 其中有全国优秀教育工作者一名，全国模范班主任一名，江苏省劳模一名，省优秀教育工作者二名，省优秀班主任一名，苏州市优秀

教育工作者九名，苏州市优秀德育工作者优秀团干部班主任八个人次，昆山市有突出贡献的教育工作者三名，苏州市学科带头人一名，苏州市名教师一名，昆山市学科学术带头人六名，昆山市四星级教师二名，昆山市教学能手教坛新秀若干名。 有这么一群敬业爱岗乐于奉献的教师工作在教育第一线，所以带来了一届又一届教育教学质量丰收的硕果。 学校以各种活动为抓手，狠抓学生的行为习惯养成教育，例如爱国主义教育优良传统美德教育日常行为规范教育卫生习惯教育良好学习习惯的养成教育良好的社会公德教育等。 同时学校注重把教育贯穿全过程，充分发挥学生的主体作用，强化质量管理和质量分析，规范教学六认真工作，积极开展教研活动，营造教研气氛，加强教师间的合作与竞争，实施青蓝工程，同时加强第二课堂的组织与领导，全面提高全体学生的整体素质。 学校针对青年教师占比高的实际情况，十分重视对青年教师的培养工作。 摸索出一条在培养中使用，在使用中提高的工作思路。 大胆选苗子，压担子。 每年举办一次评优争先活动，每年组织一次评优课活动，既注重提高他们的思想素质，又注重提高业务水平，鼓励教师创名学科，当名教师。 由于培养得当，一大批青年教师脱颖而出，成为学校的教育骨干。

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永安中学学校简介.

永安中学学校简介 一、现实概况 永安中学位于界头乡永安街东部马鹿坡南、永安完小后边的山坡上，校园环境优美，育人气氛浓厚。到2007年8月止，占地面积27867平方米，建筑面积6602平方米，（全框架三层教学楼2幢，24个教室，建筑面积2455平方米，砖木结构的楼房、平房4032平方米），有理、化、生实验室各一个，配有相应的实验仪器；有远程教育设备一套；有图书室一个，图书10500册；有微机室一个，配有电脑56台，多媒体教室一个，远程教育室一个，，有办公电脑2台。有篮球场一个；有田径运动场一个，占地面积6526平方米。有绿化带约2500平方米。有师生食堂3个，教师餐厅一个。 学校设校长一人，副校长一人，教导主任、总务主任、办公室主任、政教主任各一人，下设级组长3人。 有18个教学班。 二、学校建制 永安中学是由永安完小附设初中发展起来的。1969年9月，永安完小招了一个40多人的两年制附设初中班。以后逐年不间断招生， 1980年，初中有3个班，学生150多人。到1989年9月，胡广凡任校长，许正杰任副校长，赵家汉任教导主任。初中部分教师14人，学生一至初三6个班，305人。附中和小学开始分开办学。

1991年3月，上级主管部门正式批准永安附设初中为初级中学——界头乡永安中学，郑光荣任校长。8月25日和小学正式分立。自正式挂牌以来，学校不断发展，目前已有教学班18个，教职工50多人，为普九工作奠定了基础。 三、历届行政领导 （一）校长： 1991年3月至1994年8月，郑光荣。 1994年9月至1996年3月，赵加汉。 1996年4月至2005年8月，汪如恒。 2006年9月至2007年8月，熊国朝（校长），吴开元（副校长）。 2007年9月以后，李端尚（校长），孙加朝（副校长）。 （二）教导主任： 1991年3月至1994年8月，赵家汉。 1994年9月至1996年3月，汪如恒。 1996年4月至1997年8月，郑在相。 1997年9月至2007年8月，申明锐。 2007年9月以后，尹兴堂。 （三）总务主任： 1991年9月至1994年8月，刘正崇。 1994年9月至1996年2月，董家富。 1996年3月至1998年8月，盛世宇。

个人简历模板格式

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姓名：××× 性别：× 民族：× 出生年月：××年×月×日 政治面貌：×× 所在学校院系：×××××× 手机：13××× 固定电话：××× EMAIL:××× QQ/MSN ：××× ? 工作经历： ? 学历： ? 工作意向： ? 自我评价： 个人概况： 姓名：________________ 性别：________ 出生年月：____年__月__日 健康状况：___________ 毕业院校：_______________专业：____________________ 联系电话 ：_____________________________ 联系地址 ：_____________________________

电子邮件：_______________手机：____________________ 联系电话：_______________ 通信地址：_______________邮编：____________________ 教育背景： ____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减) 主修课程： ________________________________________________(注：如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况： ____________________________________________________(注：请注明是否已发表) 英语水平： *基本技能：听、说、读、写能力 *标准测试：国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平： 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况： ________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减) 实践与实习： ____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历： ____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点： ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等） 另：(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) *附言：(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如：相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

初中学校简介(3)

XX初中学校简介 XX初级中学位于z县XX镇驻地，前身为z县XX中学。XX年8月从XX中学分离，成为一所独立的公办初级中学。近年来，学校紧紧抓住发展机遇，强化软硬件建设，注重内涵发展，教学质量不断提升，办学条件日益完善。 学校占地面积40385m2，校舍建筑总面积10192m2，体育运动场总面积 1XXm2，有300米环形塑胶跑道和100米直道的田径场。学校教育装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准（Ⅱ类）》。其中藏书室2个，阅览室2个，物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室2个，网络教室2个，美术教室1个，音乐教室1个。校园布局合理，环境优美。 学校现有16个教学班，565名学生，专任教师115人，其中高级教师23人，一级教师65人，县级及以上骨干教师16人。学校有两位教师在全市中小学班主任基本功比赛初中组特等奖，1人次获省青年教师教学基本功大赛三等奖，18人次分获市教学基本功及专业技能比赛一二三等奖，63人次分获县教学基本功及专业技能比赛一二三等奖。师资力量雄厚，为高质量的教学提供了良好的保证。 学校安全保障体系健全，安全设施齐全。学校餐厅卫生洁净，满足师生需要。学生宿舍实行全封闭半军事化管理，管理人员全天候值班，为学生提供安全舒适的学习环境。 学校全面贯彻教育方针，大力推进素质教育。恪守“诚和勤善”的校训，以“全面育人为本，为学生终身发展奠基”为宗旨，全面构建建构式生态课堂，以教学为中心，以改革求发展，以管理出效益，以质量创品牌，不断提升学校办学品位。教育教学质量稳步提升，成绩显著。 学校的各项工作得到了各级政府及教育主管部门的高度肯定，先后获得“江苏省‘冬季三项’冬日锻炼活动先进学校”、“青少年读写大赛省级优秀组织奖”、“江苏省平安校园”、“连云港市管理规范达标学校”、“连云港市绿色学校”、“连云港市三星级教育工会”、“连云港市优秀校舍档案单位”、“连云港市合格教科室”、“连云港

初中学校简介

初中学校简介 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

腾飞的邱县奥博中学 一、学校简介： 邱县奥博中学是依托邱县第二中学管理的全日制寄宿学校。它坐落于邱县县城东北方，远离了城市的喧嚣。占地面积达100余亩，是一座美丽的花园式学校。校园内布局合理，教学功能齐全。道路两旁青枝翠蔓，坛内鲜花姹紫嫣红，让人赏心悦目；教学楼宽敞明亮，宿舍楼整齐温馨，餐厅一尘不染，操场宽阔美丽，使人心旷神怡。俊雅优美的环境，得天独厚的位置使它成为了教书育人，培育英才的理想殿堂。 二、办学特色： 奥博中学依托邱县第二中学的管理模式，充分借鉴衡水中学、衡水二中、冀州信都等名校的办学管理经验，逐步摸索形成了一套独具特色的管理模式： （一）学校自创办以来坚持以“打造家门口的优质学校”为办学目标，把先进的教学理念，优秀的师资团队引进到了邱县，让广大优秀的学子不出远门即可享受全国一流的优质教育。在实施全封闭式管理的同时，又将每月15日定为“家长亲情日”。既能使学生从起跑线就快人一步，又兼顾了家庭与亲情，解除了广大家长们的思念之情。

（二）学校实施24小时无缝隙“保姆式”管理制度，教师全程陪护，确保学生的安全。在严格执行作息表的同时学校还开设了书法课、舞蹈课，举办了拔河比赛、演讲比赛、书法竞赛等多种比赛，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣爱好。独特的学校管理模式得到了家长的认可，在学校举办家长会时，我们看到的是家长满意的笑容，听到的是家长声声的赞扬。 （三）学校办学时间虽短，但教学成绩斐然，许多学生在本校学习后，成绩均有跨越式的提高，真正的做到了“低进高出，后进优出”。这是由于学校拥有雄厚的师资力量，在岗教师均是本科以上学历，教学经验丰富；采用先进的“一目标六环节”的教学模式，打造高效、时效的“4个五”课堂新模式；在教研活动中推广“备课组长制”，老中青教师结成“师徒”对子，提倡传帮带；实施教师流动、学生联考等制度，保证了师资水平和教学的质量。（四）学校不光注重对学生的文化知识教育，更是不断坚持对学生进行“励志+养成”的双优品德教育，帮助学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。与此同时，学校还在学生中实施各类奖励制度，搭建各种平台让所有的学生都有机会获得成功的体验。（五）学校所有的教师都以陶行知先生作为学习的楷模，处处实践着“捧着一颗心来，不带一片草去”的行为要求。在与学生的相处中不仅仅成为了课堂上的“良师”，也成为了学生生活中的“益友”。真正的做到了严中有爱，宽严相济。

江西省樟树中学2016届高三考前最后一卷英语试卷

江西省樟树中学2016届高三考前最后一卷 英语试卷 第一部分：听力理解(共两节。满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题：每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What did the woman forget to do? A.Bring. B. Lock the house . C. Pack her raincoat. 2. Where are the speakers? A.In a store B. At home. C. In a restaurant 3. Why does the man want to buy the magazine? A. He likes fashion . B.His mother sent him to get one. C.He wants to see his sister’s picture. 4. What is the man looking for? A. Greeting cards B.School supplies.. C.Office supplies. 5. How much will the young man spend on his lunch? A. Five dollars. B. Three dollars. C. Two dollars. 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What time is the woman’s appointment? A.At 2:00p.m B. At 3:00p.m C. At 5:00p.m 7. What is wrong with the woman? A.Her eyes hurt. B.Her vision has been going dark. C.She has difficulty in seeing at night 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What did the woman ask for in the beginning? A.Some soda B. A bottle of water. C. A glass of juice. 9. What was the man’s major?

某某初级中学简介

高平镇黄家铺初级中学简介 泾川县高平镇黄家铺初级中学，为公办三年制独立初中，创建于1984年，学校占地面积10720平方米，建筑面积2472平方米，生均建筑面积5.3平方米。学校现有教学班10个，在校学生465名，教职工39名，其中专任教师37名，大学学历19人，大专学历18人，学历达标率100％，近年来，随着教学改革的不断深入，许多教师迅速成长为教学骨干，有1人成为市级学科带头人，有6人成为市级骨干教师，有2人成为县级骨干教师，师生比1:13。学校现有符合“国检”标准的图书阅览室、理化生仪器室、实验室、音体美器材室和安全卫生室各1个，现有图书近10000册，生均20册以上。 2008年学校被县教育局确定为新课改试点校，学校推行“自主、合作、讨论”的学习方式和“预习、展示、反馈”的教学模式，被县局作为经验介绍推广，兄弟学习学校争相参观取经。2010年12月，学校被县教育局评为“课改先进单位”。 学校重视校园文化建设，坚持走内涵发展之路，着眼学生综合素质的全方位培养，通过教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人方式，促进学生生动、活泼、主动的发展。持续开展了经典诗文朗诵、文明礼

仪教育等活动，并每年安排举办一次校园文化艺术节活动、一次球类运动会和一次田径运动会，学生的综合素质得到了锻炼和提升。学校多次参加了县、乡组织的各种文艺、体育比赛，取得了骄人的成绩，在2011年全县第一届中学生运动会田径比赛中，有5名同学比赛成绩进入奖励行列；在2010年全县第三届校园文化艺术节上，有3名学生的美术作品获得了奖励；2009年有3名同学在甘肃省中小学生科技创新大赛中获奖。 在上级主管部门的正确指导下，学校教职员工心齐气顺，干劲十足，工作中团结协作、无私奉献，2009年11月，学校被县委县政府评为“全县教育工作先进单位”。

学校简介范文

学校简介范文 导读：本文是关于学校简介范文的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：学校简介范文】 当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在古老的白湖渡北岸，在合九铁路、105国道的身边，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是黄梅县濯港镇白湖中学。 白湖中学始建于1970年，两次合并，一次搬迁，1987年白湖乡建制，学校升格为乡直中学，2001年白湖乡与濯港镇合并，隶属于濯港镇中心学校。过去的白湖中学，规模不大，面积较小，学生不足300，教职工不满20，三栋民房一字排开，教学设施简陋，教学环境较差。承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的白湖中学焕然一新。 走进白湖中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积四万余平方米，建筑面积11200平方米。校园布局合理，绿化环境优美。有教学楼、综合楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共9幢。新竣工的学生食堂，造型优美，环境优雅；新建成的运动场观礼台，气势宏伟，高-瞻远瞩；展览室资料齐全，琳琅满目；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。 白湖中学现有教学班18个，在校学生1100余人，专任教师64

人。其中市级骨干教师9人，国家级、省级教育学会会员3人，湖北省教研教改先进个人1人，县级优秀教师、师德标兵10人次。师资力量雄厚，教学水平精湛。 学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。2009年春季，学校成功举办“黄梅县‘教学练’课题实验暨教学成果转化观摩会”，全县教育精英云集于此，摩拳擦掌，讨论热烈；武穴市教育局、教研室、黄梅县第二中学、晋梅中学、小池中学等三十多个单位，纷纷前来观摩学习。经过四年的打拼，学校已实现了第一个目标——“平安白湖中学”，正朝着“品牌白湖中学”迈进。近三年来，学校先后获得“先进党支部”“全面工作先进单位”“教研教改先进单位”“体育示范学校”“五四红旗团委”等荣誉称号。学校“扬帆文学社”和《扬帆》校报，分别获得黄冈市“优秀文学社团”“优秀文学社刊”一等奖。 改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。近三年来，学校有教师58人次在盛市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖；夏良、王细凯、陈前等同学录取黄冈高中，周炳晨、余忆等10名同学先后被黄梅一中理科实验班录取，并为黄梅一中输送了52名高才生，更有近千名同学顺利考入普通高中。 发展的是体育，提高的是素质，提升的是品位。学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。早操、晨练风雨无阻，大课间、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，滚铁环、踢

初中学校简介

滦南县安各庄镇初级中学学校简介 滦南县安各庄镇初级中学位于滦南县的最西部，总占地面积33700平方米，其中建筑面积5149平方米。学校建有标准化的物理、化学、生物实验室、多媒体教室、微机室、备课室、音乐室和图书室，“环境出品味，人文育精神”，校园处处皆景，在举手投足间得到文化的熏陶，打造了一个和谐美好的书香校园。 学校现有学生685名，14个教学班。教职工60人，其中中学高级教师8人，中学一级教师20人，县级以上骨干教师7人，学科带头人6名，教师学历达标率97.2%。学校以办人民满意教育为宗旨，以“强素质、创特色、树品牌、争一流”的办学理念，不断改善教学条件。全面实施“一校一品牌，一生双爱好”工程，努力创建和谐校园，逐步形成了“尊师爱生，重教勤学”的校风、“平等宽容，和谐互动”的教风和“善思、好问、合作、互动”的学风。2011年学生年巩固率达98.2%。学校坚持以德治校，以质兴校，以管理求效益，以创新求发展，全面提升教育教学工作质量。2011年，无一例违法犯罪及重大安全责任事故的发生，推进了平安校园的创建。校本教研、区域教研、教师素质比武、岗位大练兵，激发了教师学习的热情，也培养了一批业务水平过硬的教师队伍和学科带头人。我校全面推行课程改革，灵活运用“五步三查”教学模式，并努力形成自己的教学风格。教师的教学观念发生了根本变化，也充分调动了学生的学习积极性，培养了学生的合作探究能力，实现了全员参与，整体提高。教学成绩有了明显提高，2011年，我校有43名学生被县一中录取，27名特长生被县二中录取。学校先后被评为“唐山市绿化先进单位”、“县级文明学校”、“滦南县规范化学校”、“教学质量星级学校”。28名教师75人次在县组织的各项比赛中获奖。 2011年，我校投资3万元，硬化、绿化校园420平方米，投资13万元建成标准化物理、化学、生物实验室，改善了学校办学条件，有利地促进了实验教学的开展。 在今后的工作中，我们还要加强硬件方面的投入，特色教育的建设等，努力开创学校工作的新局面！ 安各庄镇初级中学 2012年2月

学校简介模板(最新)

团结奋进中的***学校 ***学校始建于****年，占地**亩，**个教学班，在校生**余人，教职工**人，教师学历达标率100%，是一所高标准的农村完全小学。学校基础实施齐全，校园环境优雅，文化气氛浓厚，管理科学规范，师生积极向上，教学质量稳步提高，办学条件逐年改善，学校教室安装了电子白板、音响等现代化教学设施，建有少科室、录播室、图书阅览室、仪器室、科学实验室、微机室、体育器材室等专用教室，并建有两个篮球场、塑胶运动场、乒乓球、羽毛球场等运动场所。高速光纤接入校园内，实现了办公自动化和教育装备现代化。校园内有励志石、励志路、励志园、植物园、小竹林、小菜园等组成的“雅”环境，营造出布局高雅、溢满书香的良好育人环境！ 我校以“立校德为先发展人为本”为办学思想，以“对孩子一生幸福负责，为学生终身发展奠基”为办学理念，我校校风：团结勤奋求实创新。校训：健康高尚聪慧快乐。教风：爱生敬业严谨高效。学风：勤学好问乐读善思。 我校一贯坚持培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让“真善美”的种子在学生心灵中发芽、生根。 春播秋耕硕果累累，我校认真贯彻落实局“质量兴教”战略部署，通过全体师生的共同努力，我校在20**年荣获县广播操啦啦操比赛二等奖，20**年全县卢氏太极拳三等奖，20**年县第**届中小学校园文化艺术节文艺汇演三等奖，20**年“一师一优课、一课一名师”优秀组织单位奖，20**年县教学进步奖，20**年县农村学校系列综合率第一名，被县政府评为“教育教学先进单位”，“目标考核”先进单位，校长被评为广平县优秀校长。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在县教育局的英明领导下，全体教师齐心协力，认真贯彻落实教育方针政策，以争创“双一流”学校为目标，推动“质量兴校”再上更高的台阶。 我们坚信***学校的明天一定会更美好！ **县***学校 20**.**

江西省新余一中、樟树中学等六校2019-2020学年高一(下)第二次联考物理试题

江西省新余一中、樟树中学等六校2019-2020学年高一（下）第二次联考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列说法符合物理学史实的是（） A．伽利略通过斜面实验的合理外推，得出了自由落体运动的规律 B．开普勒发现了行星运动的规律，提出了万有引力定律 C．卡文迪许推出万有引力定律，并通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量D．牛顿推出万有引力定律，并通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量 2. 如图所示A、B两个运动物体的x-t图象，直线为B物体，折线为A物体，下述说法正确的是（） A．A、B两个物体开始时相距100m，同时同向运动 B．B物体做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2 C．A、B两个物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇 D．A物体在2s到6s之间做匀速直线运动 3. 如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑定滑轮与沙漏A连接，连接B的一段细绳与斜面平行，在A中的沙子缓慢流出的过程中，A、B、C都处于静止状态，则下列说法正确的是 （） A．B对C的摩擦力可能始终增大 B．地面对C的支持力可能不变 C．C对地面的摩擦力方向始终向左，且逐渐减小 D．滑轮对绳的作用力方向发生改变

二、多选题 4. 为了探测某星球，载有登陆舱的探测飞船在以星球中心为圆心，半径为r1 ，总质量为m1；随后登陆舱脱离飞船，变轨到距离的圆轨道上运动，其周期T 1 星球更近的半径为r2的圆轨道上运动，此时登陆舱的质量为m2，已知万有引力常量为G，则（） A．该星球表面的重力加速度为 B．该星球的质量为 C．登陆舱在轨道r1和r2上的运动速度大小之比为 D．登陆舱在轨道r2上运行周期为 三、单选题 5. 如图所示，用线悬挂的圆环链由直径为5 cm的圆环连接而成，枪管水平放置，枪管跟环5在同一水平面上，且两者相距100 m，子弹初速度为1000 m/s．若在开枪的同时烧断悬线，子弹应穿过第几个环？若在开枪前0.1 s烧断悬线，子弹应穿过第几个环？（） A．5，2 B．4，2 C．5，1 D．4，1 四、多选题 6. 如图所示，在水平圆盘上有一过圆心的光滑小槽，槽内有两根原长、劲度系数均相同的橡皮绳拉住一质量为m的小球，一条橡皮绳拴在O点，另一条拴在点，其中O为圆盘的中心，点在圆盘的边缘上，橡皮绳的劲度系数为，

凌云县逻楼镇初级中学简介

凌云县逻楼镇初级中学简介 凌云县逻楼镇中学创建于1958年，初名凌乐县第二中学,1962年分县后改为现名。1969年增设高中至1981年。近年来，学校发展迅速并逐步壮大，现已成为凌云县教学质量较好，办学规模较的乡下初级中学。 学校位于逻楼镇山逻村山逻街东南面。占地35亩，承担着逻楼20个行政村， 4万多人口的九年义务教育任务。校园建筑面积11350㎡。学校各功能室、运动场齐全，各种仪器设备均按初中一类标准配备。学校建有宣传橱窗、文化长廊、校园广播系统、校园电视网、电子监控系统（摄像头覆盖全校）等。学校的活动场所可以举行各类综合性的校 园体育运动会。 学校现有23个教学班，在校学生1215人，其中女生573人。教职工共66人，其中专任教师54人,教师合格率达百分之百。行政领导机构设校长1人，副校长3人;教务处正、副主任各1人;政教处正、副主任各1人；后勤主任1人。党、团、工等组织健全，各职能部门发挥组织作用明显。 近年来，在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，以及社会各界人士的关心和帮助下，我校全体师生员工团结奋斗，创先争优，学校先后荣获“自治区文明庭院”（2005）；“百色市中考教学质量一等奖”（2005、

2010）；“百色市中、小学校园文化建设先进集体”（2007）；“百色市义务教育阶段优秀学校”(2008)。2004年以来,学校教育教学质量一直位于百色市同类学校前列。 学校将本着以人为本，以质量求发展的办学理念,全面贯彻党的教育方针，加快现代化教育技术装备步伐，努力培养学生创新精神和实践能力，为构建和谐社会，促进社会 的科学发展作贡献。 图为校园全景

法门镇第一初级中学简介

法门镇第一初级中学概况 扶风县法门镇第一初级中学位于著名佛教圣地法门寺佛光大道西侧，占地面积23998平方米，建筑面积5533平方米，学校现有11个教学班，在校学生500余人，教职工63人；学校师资力量雄厚，其中高级教师5人，一级教师23人，研究生学历3人，本科学历36人，科任教师学历达标率100%，其中市级教学能手3人，县级教学能手和教学新秀4人，市县学科带头人6人。 学校景色优雅秀美，新颖别致的教学楼和实验楼浑然壮观。漫步校园，你会时时处处感受到浓郁的教育现代化气息。实验室、计算机教室、多媒体教室、图书室、阅览室等一应俱全，为师生们创造了优雅优越的工作、学习环境。 学校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，积极围绕县局目标（创名校、出名师、育英才、争一流、办人民满意教育），谋求两升（教育质量大回升，学校管理大提升），致力三创（创品牌、创特色、创亮点），突出四大重点（课改教改、安全稳定、文化建设、项目建设），实施五大工程（教育质量提升工程、人才强教工程、校园文化建设工程、教育强县工程），为工作重点，提出了“建一流名校，培养一流教师”，“造就一流人才”的奋斗目标。牢固树立和全面落实科学发展，狠抓常规管理，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持科学育人，服务育人，管理育人，提高管理水

平和教育质量，努力办好让家长、社会满意的学校。 近年来，学校在上级教育行政部门的指导下，教学质量稳步提升，学校先后被命名为“陕西省教育科学研究先进单位”，“宝鸡市文明校园”，“宝鸡市平安校园”，“扶风县文明单位”，“法制教育先进校”、“宝鸡市绿色文明学校”，“教学质量管理先进单位”等荣誉称号。 如今，法门一中师生正以崭新的面貌，科学的管理，创新的魄力，扎实的作风，在新一届领导班子的带领下，向着“建一流队伍，创一流业绩，办一流名校，育一流人才”的目标前进。

朱熹中学学校简介

学校简介 婺源县朱熹中学创建于2014年8月，坐落在县城西教育园区内，是婺源县县委县政府投资1亿元，致力打造的一所硬件设施全省一流全市前列全县最好的寄宿制初级中学。现有在校学生约1100人，教职工80余人。 一年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，确立“办学规范，特色鲜明，教师成长，学生成才，社会赞誉，群众满意”的基本办学思路，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，办好人民满意的教育，使朱熹中学真正为婺源教育的一张名片。 设施建设：学校占地180亩，有8×400m塑胶环形跑道的高标准操场，并有塑胶8个标准篮球场和4个排球场。学校建有理化生实验室8个、计算机教室3个、电子备课室12个、配有云微机160余台；各教室配备了触摸屏一体机的现代化教学设备；建成了多媒体双向教学系统；建设了宽带数字化校园网络，教师人手一台高配置微机，教学办公实现了自动化、信息化。 办学特色：学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“求知、创新、发展、责任感”作为学生培养目标，使学校成为“规范加特色”的学校，学生成为“合格加特长”的学生，在素质教育实施中发挥示范带头作用。 师资队伍：学校拥有专任教师77人，其中高级教师36人，中级教师29，拥有本科学历的教师有52人。朱熹中学师资力量雄厚，教

师队伍学历层次高，政治素质高，业务素质硬，师德高尚，结构合理。 取得成绩：（注：未满一学年，暂无法统计） 未来展望：我们的发展目标：一流的教育观念，一流的校园环境，一流的教学装备，一流的师资队伍，一流的教学质量，一流的管理水平；把学校办成全市一流的“示范性初中”。

上海市第二初级中学学校概况概况

上海市第二初级中学学校概况 上海市第二初级中学创办于1962年，1997年成为与具有百年历史的上海市重点中学——上海市第二中学资源共享、特色衔接的初级中学。近年来，学校以科学的发展观、正确的人才观为指导，坚持“育人为本、德育为先、全面发展”的办学思想和“依法治校、科研兴校、质量强校”的办学思路，全面实施素质教育，努力探求教学适合学生的发展、张扬学生个性特长的发展、追求师生协调持续的发展，取得了令人瞩目的成绩。 学校先后评为全国“心中有祖国、心中有主人”主题教育活动先进集体、上海市素质教育实验校、上海市艺术教育特色学校、市教育科研工作先进集体、市教育科学研究基地、市“十五”“十一五”家庭教育指导基地、市校园安全单位，学校青年教师集体被评为市新长征突击队，少先大队先后被评为市雏鹰大队、红旗大队。学校连续四届被评为徐汇区文明单位，先后被评为区教育系统先进党组织、区艺术教育先进集体、区德育工作先进集体、区特殊教育先进集体、区艺术教育特色学校，区优秀家长学校、区校园信息化实验学校。去年，学校校长被任命为上海市第二中学副校长，构建了两所学校“一套班子、两个法人”的管理新模式和“高中示范带动，两校合作互动”的发展新格局。今年，教育局拨专款将对校舍进行大修。管理体制的创新和硬件建设的改善，必将促进学校全面、和谐，健康、持续，更好、更快地发展，成为老百姓满意的、全社会公认的“市二”品牌学校。 近年来，学校先后被评为上海市素质教育实验校、市艺术教育特色学校、市知识产权教育试点学校、市艺术教育先进集体、市教育科研工作先进集体、市科技教育与研究成效显著学校、市公安局颁发“安全单位”，学校少先大队先后被评为全国“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动先进集体、上海市雏鹰大队、上海市红旗大队。学校是上海市“十五”和“十一五”家庭教育研究基地、市教育科学研究基地、联合国教科文组织《环境、人口与教育可持续发展》项目实验基地。 学校连续四届被评为徐汇区文明单位，多次被评为区艺术教育特色学校、区艺术教育先进集体、区德育工作先进集体、区科技教育先进集体、区特殊教育先进集体，先后被评为徐汇区教育系统先进党组织、区优秀家长学校、区行为规范示范学校、区民族精神教育试点学校、区校园信息化实验学校、区课外文体活动工程示范校、区平安学校。 师资力量 学校现有教职工62名，教师51名，其中特级教师1名，高级教师占16%，研究生3人。 学校制定了“以德看人、以质用人、以绩奖人”和“启用年轻人、重用有为人、厚待老年人”的用人机制以及多项激励方案和举措，促进了教师师德和师能的发展。涌现出一批教育教学骨干，有近20人获得全国优秀教师和中小学优秀班主任、上海

学校宣传简介

乘风破浪，扬帆远航 -------------沁阳市第十三中学简介沁阳市第十三中学（原名紫陵镇中学），位于紫陵镇赵寨村，坐落在神农山脚下。学校占地50余亩，学校有着光辉的发展历史，保持着光荣的文化传统和深厚的文化底蕴。多年来，在各级领导的关怀下，在辖区群众的大力支持下，学校师生精诚团结，共同拼搏，教育教学质量连创新高，呈现了欣欣向荣、蒸蒸日上的良好局面。 优美的教学环境学校环境优美，设施齐全。现有教学楼、办公楼、餐厅、宿舍四幢建筑，微机室、多媒体互动教室、图书室、理化生实验室等包容其中。校园处处绿树成荫、花木飘香，校园绿化带、甬路交错有序，环境优雅怡人，是学生健康、快乐、学习和幸福成长的理想场所。 优质的师资队伍我校集中了一批省市优秀骨干教师，形成了研究型教师阵容和以中青年教师为主、结构合理的一流师资队伍。目前，我校全体教师均为本科以上学历，研究生学历教师有1人，教师学历达标率为100%。教师团队肯吃苦、能专研、勇于创新，教学业务娴熟。 精细的管理学校始终将德育工作摆在优先发展的位置，确立“良好习惯、美好人生”为校训，以礼仪教育为抓手，严格落实《沁阳十三中文明举止行为规范》、《沁阳十三中卫生行为规范》等各项制度，通过学校政教、学生会、班主任的齐抓共管，提升学生的文明素养。 在教育教学方面，立足课改，突出“四清”这一主线，查堂清重周清，向课堂要效率。同时，要求教师上课节节使用“班班通”，加大“推门听课”、赛课力度，培养先进，推出典型。 辉煌的业绩学校以“沁阳一流、焦作知名”为办学目标，坚持先进的办学理念和科学规范的管理，以教书育人为中心，以培养优秀教师队伍为立校之本，连续多年被沁阳市人民政府授予“教育教学先进单位”。先后荣获“两基迎国检先进单位”、“河南省远程教育示范校”等多项荣誉，2011年学校教育教学成绩位居焦作第23名，喜获焦作教育教学质量二等奖。自2005年开始，连年荣获沁阳市教育教学先进单位称号。清华大学司健康等同学曾在我校就读。

初级中学简介

初级中学简介 xx街镇初级中学位于县城西北部22公里处，群山环绕，绿树掩映，校园整洁，环境优雅。学校始建于1968年，占地面积9780平方米，建筑面积3060平方米。服务于11个行政村，52个村民组，服务人口9390人，服务半径10千米。现有教学班9个，学生346人，教职工33人。近年来，学校坚持走依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面推进素质教育，大力实施课程改革，以办好人民满意的教育为宗旨，以“为了每位学生的发展”为办学理念，以“一流环境，一流管理，一流队伍，一流质量”为办学目标。抢抓机遇，乘势而上，锐意进取，与时俱进，XX年创建为县级文明校园，XX年创建为市级文明校园。 继“两基”、“双高普九”、“双高双普”等相继达标以来，学校按省颁标准，先后建成了理、化、生实验室、图书阅览室、体育器材室、多媒体教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、地理教室、电子备课室等26个功能部室，并配齐了各类设备设施和实验仪器，满足了教育教学的需求。远程教育工程的实施，开通了数字化“班班通”，建成了校园网站、教学资源库和校园电视台，各班安装了多媒体教学设备，加快了学校现代化、信息化建设步伐。 经过几代元中人的不懈探索，通过深入调研、充分论证、广泛征集，提炼出“拼搏、开拓”为校训，“励志、崇德、

创新、有为”为校风，“严谨、民主、博学、爱生”为教风，“厚积、有恒、善思、乐学”为学风；确定了校徽：运用“xx 街”三个字母首字母进行变形，象征元中人孜孜不倦的追求，图形中的火箭之形，象征着学校“让每一位学生都得到发展”的办学理念，预示着学校的内涵发展；校歌《追梦》，吸收了学校校训和校风的基本要素，将淳淳教诲与勉励希望融为一体，是具有独特风格和影响力的校园主力文化形式。并不断拓展文化内涵，“名人文化”的文化主题应运而生，这一鲜明的主题具有积极的导向和浓郁的亲和力，激励和鼓舞着广大师生，营造全校师生“读名著、听名曲、学名人”的浓厚氛围。 学校坚持以人为本，着力改善办学条件。建起了师生餐厅，配备餐桌15套，可供80名学生就餐，为学生宿舍购置了钢架床52套，达到一人一床，配备了储物柜、脸盆架、统一配发了被罩、床单、枕巾，整齐化一。强化管理，悉心服务，让学生感受“家的温馨”。 学校长期以来把骨干教师队伍建设作为提升学校核心竞争力的重要举措，强化“学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命，教师的幸福就是校长的追求”意识。 近年来，我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上，实施骨干教师培养系统工程，推进骨干教师队