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各大学语言学测试试题汇总

各大学语言学试题汇总

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> 首都师范大学2001年

> 一、回答下列问题（60分）

> 1、现代汉语规范化的标准是什么。你怎样理解这些标准？（15）

> 2、与古代汉语相比，现代汉语有哪些特点？与你学过的外语相比，现代汉语有哪些特点？（15分）

> 3、现代汉语语法分析中，词的确定要比语素的确定困难得多，这是为什么？（10分）

> 4、现代汉语合成词的构成方式有哪些？请举例一一说明。（5分）

> 5、现代汉语中，造成歧义的因素有哪些？请举例一一说明。（15分）

> 二、论述：请评论下列命题（18分）

> 1、一个汉字的字音就是一个音节，因此，汉字是音节文字。（5分）

> 2、修辞就是追求表达上的准确、鲜明。（8分）

> 3、“红”和“红色”都表示颜色，“红”是形容词，所以“红色”也应该是形容词。（5分）> 三、分析（22分）

> 1、请指出下面三句话中的定语和状语，并逐一说明理由。（10分）

> （1）你们要大力支援他们。

> （2）他们需要你们大力支援。

> （3）他们需要你们的大力支援。

> 2、下列字的注音都是规范字音，其中有些字的字音不符合现代汉语声韵调的组合规律，请逐一指出并说明理由。（6分）

> 值鼻您甭床肥

> zhi bi nin beng chuang fei fiao

> 3、下面这句话中有些字是不规范字，请逐一指出，并说明它们分别属于那一类不规范字。（6分）

> 今天是星期天。下午，老吕夫妇从仃车场走了过来。他们居住的街区离这里不远，只有3哩，开车一会儿就到。他们今天要买很多东西。别的还好说，千万记着给儿子小强买件新式地上衣，这孩子现在越来越追时髦。

首都师范大学2001年

考试科目：古代汉语

> 研究方向：各方向

> 一、名词解释：（每词2分，共10分）

> 1、衍文 2、《经典释文》 3、稽古

> 4、《经传释词》 5、三十六字母

> 二、填空：（每词2分，共10分）

> 1、古人把（1）称为五声或五音，大致相当于现代音乐简谱上的1（do）2（re）3（mi）4（sol）5（la）。

> 2、上古有姓有氏。（2）是一种族号，（3）是姓的分支。

> 3、年号，是封建皇帝纪年的名号。年号是从（4）开始有的。

> 4、周天子自称是上帝的长子，其王位由嫡长子世袭，这是天下的（5）；馀子分封为诸候，对天子来说是（6）。

> 5、古人以牛羊豕为三牲。祭祀时三牲齐全叫（7）：只用羊豕不用牛叫（8）。

> 6、古书上某字注以“（9）”，通常是告诉读者，在这特定的上下文里，这个字要按昭它本来的读音读。

> 7、利用（10）来区别词义和词性，这是汉语的特点之一。汉魏学者看到了这个特点，并体现于于古书注音。

> 三、解释下列各句中下加要横线“一”的词：（每词1分，共20分）

> 1、羞以嘉蔬，为以清酌。（陶潜《自祭文》）

> 2、小镜但愁云鬓改。（李商隐《无题》诗）

> 3、使杞子、逢孙、杨孙戌之。（《左?僖公三十年》）

> 4、诸将效首虑。（《史记?淮阴侯列传》）

> 5、失时不雨，民且狼顾。（贾谊《论积贮疏》）

> 6、侯自我得之，自我捐之，无所恨。（《史记?魏其武安侯列传》）

> 7、埏埴以为器。（《老子》）

> 8、商百里者，宿春量；商千里者，三月聚量。（《壮子?逍遥游》）

> 9、宋人有善为不龟手之药者。（《庄子?逍遥游》）

> 10、夫川竭而谷虚，丘夷而渊实。（《庄子?？筐》）

> 11、虽有轩免之赏弗能劝，斧金之威弗能禁。（《庄子?？筐》）

> 12、神之听之，介尔景福。（《荀子?劝学》）

> 13、楚之有直躬，其父窃羊而谒之吏。令尹曰：“杀之。”以为直于君而曲于父，报而罪之。（《韩非子?五？》）

> 14、桃之夭夭，为灼其华。（《诗?周南?桃夭》）

> 15、公曰：“晋，吾宗也，岂害我哉？”（《左传?僖公五年》）

> 16、（韩信）数以策干项？，？不用。（《史记?淮阴侯列传》）

> 17、然陵一呼劳军，士无不起，躬自流涕，洙血饮泣，更张空卷，冒白？，北向争死敌者。（《报任安书》）

> 18、及太尉自泾州以司农徵，戒其族：“过岐，朱此幸致货币，慎勿纳。”（《段太尉逸事状》）> 四、指出下列各字中哪些是形声字，然后用“从某，某声”的方式来分析其结构：（10分）> 偶咨武慕止题

> 衢竦魄宗美鸣

> 析戒兵执欣慈

> 五、说明下列各句中哪些部分是宾语前置句，哪些部分是双宾语句，哪些部分是使动或意动用法，然后把句子译成现代汉语：（15分）

> （1）鬼神非入实亲，惟德是依。（《左传?僖公五年》）

> （2）夫人之，我可以不夫人这乎？（《谷梁传?僖公八年》）

> （3）左右以君贱之也，食以草具。（《战国策?齐策》）

> （4）友风而子雨。（《荀子?赋》）

> （5）王曰：“晋末可与争。”重为之礼而归之。（《左传?成公三年》）

> 六、说明下列这段古文中下加横线“一”的虚词的词类及其用法。（10分）

> 长沮桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣！”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘这徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”？而不辍。子路行以告。夫子怃然，曰：“鸟兽不可与同群。吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”

> 七、给下引的《史记?绛侯周勃世家》文加上标点符号，并译成现代汉语：（15分，原文

见附页1）

> 八、给下引《左传?僖公二十二年》经文及其注疏加上标点符号（人名加??号，书名加号），并举例说明具注疏的体例：（15分。原文见附页2，在附页上标点）

> 七、文帝之后六年匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军军霸上祝兹侯徐厉为将军军棘门以河内守亚夫为将军军细柳以借胡上自劳军至霸上及棘门军直驰入将以下骑送迎已而之细柳军军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满天子先驱至不得入先驱曰天子且至军门都尉曰将军令曰军中闻将军令不闻天子之诏居无何上至又不得入于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行至营将军亚大持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见天子为动改容式车使人称谢皇帝敬劳将军成礼而去既出军门群臣皆惊文帝曰嗟乎此真将军矣曩者霸上棘门军若儿戏耳其将固可袭而虏也至于亚夫可得而犯邪称善者久之（《史记?绛侯周勃世家》）

> 首都师范大学2001年考试科目：语言学概论

> 研究方向：各方向

> 一、解释下列语言学名词并举例（每小题5分，共20分）

> 1、语义场

> 2、亲属语言

> 3、音位的区别性特征

> 4、句法结构

> 二、分析运用题（每题10分，共30分）

> 1．用国际音标给下面这段话注音

> 北京的四合院，是中国北方民居的代表。里面有树，有草，有金鱼，有朗朗的天空，一家人生活在其中，隐忍谦恭，尊卑有序，其乐融融。

> 2．分析下列克伦语的语言现象，指出其中的附加成分及所表示的语法意义。

> ①pu31de55khua55弟弟

> pu31de55mu31妹妹

> ②sh55pha55公鸡

> sh55mo31母鸡

> ③pho55θa31孩子

> pho55θa31θe31孩子们

> ④sh55pho55小鸡

> thui31pho55小狗

> ⑤他正吃着饭。

> 他吃完饭。

> 他将要吃饭。

> 3．下列各组分别是哪一级语法单位？你是通过什么方法确定的？分别予以说明。

> ①粗话咸肉辣汤活水

> ②冷眼咸盐青苔青菜

> ③红茶红糖黄河黄油

> 三、简答题（每题10分，共30分）

> 1．就普通话韵母er[ ]的音位归属，谈谈你的看法。

> 2．举例说明句法结构的层次性和递归性。

> 3．简述文字改革的理论依据。

> 四、论述题（20分）

> 试论语法和语义的结合在汉语研究中的重要性。

沈阳师范大学语言学及应用语言学方向语言学试题

名词解释

1、语素

2、音位

3、亲属语言

4、义素

5、

二、简述题

1、简述词义组合的规律

2、简述澳斯丁的言语行为理论

3、简述语言的社会功能

4、简述语言的社会变异

5、简述语言的机制

三、目前，社会上出现了“很中国”一类的“副+名”现象，请用你所学过的语言学理论分析这种现象。

中山大学语言学及应用语言学

语言学纲要：

填空选择略

三．简答（共４小题，２８分）：简要说明语言演变的特点；

汉字目前为什么不能实现拼音化；

四．分析应用（共４小题，４０分）：

１．美国生产了一种＂诺瓦＂牌豪华轿车，在南美无人问津，原来当地方言中＂rova＂是不走的意思，会使使用的人很反感．怎样避免这种不必要的麻烦？

２．下面是一个民族的语言，回答后面的问题．（这种语言具体是怎样的我也记得不是很清楚，就是单数变复数的规则，想考这个专业的人一看就知道）

３．下面几个句子的词语中哪些是组合哪些是聚合？Ａ．弟弟学习计算机；Ｂ．司机修理汽车；Ｃ．老王研究书法．．

五．论述（共２小题，３２分）：

１．试述语言演变中类推的作用；

２．什么样的方言可作基础方言？汉语为什么选择北方方言为基础方言？

汉语言文字学基础：

壹．现代汉语部分（６０分）

一．（１）汉语普通话中／a／和／i ／各有几个变体？分别在什么情况下出现？以此为例说明划分音位的方法．

（２）写出下列词语的汉语拼音和国际音标，包括轻声，儿化和变调．

撵出去一点儿

二．（一）下列词语属于同一个多义词吗？为什么？如果是，试归类．

（１）个把人－－把住门－－把水倒出来

（２）划船－－划一点钱给农民－－划地为界

（３）不好意思忘记了

（二）下列两组词语是同义词吗？为什么？如果是，试辨析．

（１）心情－－感情－－热情

（２）忽视－－漠视－－无视

三．（一）下面两个句子在语义结构方面有什么差别？

（１）这几盘菜他毫不客气地全吃完了．

（２）这几盘菜他一点不剩地全吃完了．

（二）下面两个短语有几种意思？为什么会有这样的现象？

（１）见到了现场操作的技术人员

（２）借他几万块钱

四．用符号法分析句子成分

你总得告诉选民们你以后的施政纲领吧？（好象还有一个句子，不太记得了）

贰．古汉语部分（５０分）

这个部分与０３年的不同，与９９－０２年的古代汉语题型一样，即根据一篇文章，回答后面的题目．是孔融的传记，有２０分的解释词语，５分的找出被动句，１５分的翻译文中的两个句子，１０分的打标点．文章已打了标点，是繁体字，答题可用简化字．

叁．文字学部分（４０分）

一．造字法（１０分）春，徒，宝（繁体字），取，……

二．打标点（１５分）是《说文解字》序里的一段，就是那段解释六书的．

三．简答：１．汉字自古至今共有多少种字体？哪些是古文字，哪些是今文字？

２．举例说明什么是异体字

３．现代汉语中的＂四定＂是什么？

中国人民大学2000年研究生入学考试试题

语言学概论

一、解释概念(每题3分，共15分)

共振峰互补分布内部屈折非音质音位单纯词洋泾浜语

人称书面语组合关系粘着语语音同化；基本词汇；

构词语素；克里奥耳语

二、简答题(每题5分，共15分)

l、简述语法意义和词汇意义的联系和区别?

2、一种方言成为基础方言应具备哪些条件?

3、什么是语言的规范化?三、论述题(70分)

4、为什么说语言是人类特有的交际工具? (10分)

5、语言的接触对语言的发展会产生怎样的影响? (15分)

6、我国境内的语言分属哪几个语系?汉藏语系语言的主要特点是什么? (15分)

7、音位的系统性表现在哪些方面?请以普通话为例说明．(15分)

8、什么是语法范畴?汉语有没有语法范畴，请谈谈您的看法，并说明理由．(15分)

9、简述语言与言语的联系和区别。

10、汉语在吸收外来语汇成分方面具有哪些特点?

11、什么是语法规则?

12、简述文字的发展阶段。

13简要说明人类语言和其他动物“语言”的本质区别。

14、社会方言和地域方言的不同表现在哪些方面？

15、文字造字方法的总趋势是什么？

三、分析判断题；(每题5分，共20分)

判断下列说法的正误，并说明理由。

1、英语／P／音位和汉语普通话／P／音位不是对等的．

2、词义和要领有密不可分的联系，不表现概念的词义是没有的。

3、语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。

4、词典（如《现代汉语词典》）里的词条都是词。

5、“脸红什么”、“当时她红得发紫”、“她走了红运”中的“红”是同一个词。

6、语言对思维会产生影响，可以说，有什么样的语言，就有什么样的思维。

7、根据“词是造句的时候能够独立运用的最小语法单位”这一定义，判断下面对词的切分哪个正确。

A老友欢聚着，能吃的都吃了。

B老友欢聚着，能吃的都吃了。

C老友欢聚着，能吃的都吃了。

D老友欢聚着，能吃的都吃了。

E老友欢聚着，能吃的都吃了。

四、论述题(第1小题15分，其他各题每题10分，共45分)

1、怎样进行义素分析?请结合实例对这种分析方法的价值和局限性作出评价。

2、什么是区别特征，汉语普通话中有哪些语音特征是区别特征，为什么?

3、什么是组合的递归性?举例说明语法组合规则的递归性。

4、怎样看待语言内部因素在语言发展演变过程中所起的作用?

5、汉语普通话中，“机”、“姿”、“知”的韵母分别是由[ ][ ]三个元音构成的，关于[ ][ ]的音位分合问题，学术界有以下两种不同的意见：

（1）[ ][ ]应该归并在一个音位里；

（2）[ ][ ]应该归为两音位，即为一个音位，[ ][ ]归并为另一个音位。

上述两种意见都有一定的道理，请对它们的立论根据分别作一分析。

6、看了“不知道占小便宜是要吃大亏的”这样的话，有的人觉得应该“占小便宜”，有时觉得不应该占小便宜。分析为什么？

7、为什么说社会的交际是语言发展最基本的条件？（10分）

8、“邻居”一词并没有指明所指的人家或人的前、后、左、右等具体方位，也没有指明是男、是女、是老、是少。

9、语法如何体现组合关系？语法的组合关系有哪些特性？请举例说明。（15分）

现代汉语试题

> 一、简答题（每题5分，共20分）

> 1、什么是儿化韵？

> 2、举例说明什么是逻辑重音？

> 3、举例说明汉字的造字法。

> 4、现代汉语在语音和词汇方面有哪些主要特点。

> 二、应用题（每题4分，共20分）

> 1、根据所给的条件，分别写出相应的声母。

> （1）双唇、送气、清、塞音；

> （2）舌面、不送气、清、塞擦音；

> （3）舌尖后、清、擦音；

> （4）舌尖中、浊、边音；

> 2、摹拟声音的词叫拟声词，请举出八个拟声词。

> 3、请举出四个语气词连用的例子。

> 4、有些性质形容兼属动词，请举出八个这样的词带宾语的例子。

> 5、用层次分析法分析下列词组。

> （1）知道老张已经坐车去城里上班了

> （2）我说的话他一个字也听不进去。

> 三、分析题（每题5分，共30分）

> 1、“我跟小王去过”这句话可以有不同的理解，请分别加上适当的词来表明不同的意见，并说明其中“跟”的意义

> 2、请从不同角度说明“虽害羞、不害羞、别不害羞”意义和用法的异同。

> 3、“爱、限、希望”等动词，却经常受程度副词装饰：“笔直、碧绿、黑糊糊”等是形容词，却不能受程度副词装饰，试加以分析。

> 4、“把他休息一个小时”、“把饭吃”都不成立，请据此分析

> “把”字句的特点

> 5、指出下列词组中宾词的语义类型。

> 过天桥：过日子下扬州：

> 发传真：出成果跑车票：

> 给面子：（沙发上）坐三个人：

> 6、分析下列歧义词组的成因。

> （1）我照的像

> （2）连老张都不认识

> （3）喜欢的是小王

> （4）你们两个人一组

> （5）你拿去吧

> 四、论述题（每题10分，共30分）

> 1、从汉语特点和划分词类的依据的角度，谈谈汉语词类划分存在分歧的原因。

> 2、请结合实例，论述汉语动词和形容词的异同。

> 3、请结合实例，论述汉语紧缩句的特点。

语言学概论试题：

> 一、解释概念：（15分，每题3分）

> 1、语音同化；

> 2、基本词汇；

> 3、构词语素；

> 4、词的理必

> 5、克里奥耳语

> 二、简答题（15分，每题5分）

> 1、简要说明人类语言和其他动物“语言”的本质区别。

> 2、社会方言和地域方言的不同表现在哪些方面？

> 3、文字造字方法的总趋势是什么？

> 三、判断下列说法的正误，并说明理理由。（15分，每题5分）

> 1、词典（如《现代汉语词典》）里的词条都是词。

> 2、“脸红什么”、“当时她红得发紫”、“她走了红运”中的“红”是同一个词。

> 3、语言对思维会产生影响，可以说，有什么样的语言，就有什么样的思维。

> 四、分析题：（20分，每题10分）

> 1、汉语普通话中，“机”、“姿”、“知”的韵母分别是由[ ][ ]三个元音构成的，关于[ ][ ]的音位分合问题，学术界有以下两种不同的意见：

> （1）[ ][ ]应该归并在一个音位里；

> （2）[ ][ ]应该归为两音位，即为一个音位，[ ][ ]归并为另一个音位。

> 上述两种意见都有一定的道理，请对它们的立论根据分别作一分析。

> 2、看了“不知道占小便宜是要吃大亏的”这样的话，有的人觉得应该“占小便宜”，有时

觉得不应该占小便宜。分析为什么？

> 五、论述题（35分）

> 1、为什么说社会的交际是语言发展最基本的条件？（10分）

> 2、“邻居”一词并没有指明所指的人家或人的前、后、左、右等具体方位，也没有指明是男、是女、是老、是少。

> 3、语法如何体现组合关系？语法的组合关系有哪些特性？

> 请举例说明。（15分

古代汉语试题：

> 一、简要回答下列问题：（15分）

> 1、什么叫清声母？传统三十六字母中哪些是次清声母？（5分）

> 2、说明韵、韵线、韵部之间的不同。（5分）

> 3、下面是《诗经?幽风?七月》中第五章，请指出韵脚，并说明其所属的韵部。（5分）> 五月斯螽动股，六月莎鸡振羽。七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。穹室熏鼠，塞向？户，嗟我子，曰为改处，入此室处。

> 二、下列各组字均见于古书，说说它们有什么不同？（10分）

> 后半云余松范丑宁制筑

> 四、说明下列各句中书线字的意义或用法：（10分）

> 1、臣固知王之不忍也。

> 2、今？辱程将军

> 3、即有所取者，如商卖之人也。

> 4、初守睢阳时，士卒仅万人。

> 5、宗庙之事，如会同，愿为小相焉。

> 6、诸实客辩士说之，不能来。

> 7、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

> 8、徒为上谷太守，匈奴日以合战。

> 9、或百步而后止，或五十步而后止。

> 10、齐宣王问：“文王之囿方七十里，有诸？”

> 四、解释下列各句中书线的字：（12分）

> 1、女执懿筐，遵彼微行。

> 2、丑父使公下，如华泉取饮。

> 3、赦之，以劝事君者。

> 4、将之薛，假涂于

> 5、敏而好学，不耻下问。

> 6、军吏过，辄令财取为用。

> 7、保民而王，莫之能御也。

> 8、纣以为恶，醢鬼侯。

> 9、射其右，毙于车中。

> 10、寻蒙国恩，除臣洗马

> 11顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

> 12、侯自我得之，自我损之，无所恨。

> 五、把下列句子译成现代汉语：（15分）

> 1、将？是灭，何爱于虞？ 2、尝召客饮，坐其兄盖侯南乡，自坐东乡。

> 3、夫子焉不学，而亦何常师之有？4、王无异于百姓之以王为爱也。

> 5、夫以百？之不易为已忧者，农夫也。

工程测试技术试题及答案

工程测试技术试题及答案Last revision on 21 December 2020

复习总结一、概念题 1.测试过程中，若所测试的信号不随时间变化或变化非常缓慢，称这种测试称为静态测试。如果所测试的信号随时间周期变化或变化很快，这种测试称为动态测试。 2.传感器是把被测量转换成易于变换、传输和处理的一种器件或装置。 3.按构成原理分类，电阻应变片、热敏电阻、压电晶片属物性型传感器。 4.按构成原理分类，电容传感器、自感型电感式传感器属结构型传感器。 5.为提高和改善传感器的技术性能，可采取以下技术措施：差动技术、平均技术以及补偿与修正技术。 6.传感器的定度曲线（或标定曲线）与拟合直线之间的偏离程度称为传感器的线性度。 7.传感器的灵敏度是指稳态时，输出变化量与输入变化量之间的比值。 8.对于一阶传感器系统，当其时间常数（或τ）越小，其频率响应特性越好。 9.激波管标定系统中，激波管的作用是一种动态标定设备，能产生阶跃压力信号输出。 10.金属电阻应变片的规格一般以面积（或长×宽）和初始阻值表示。 11.用电阻应变片测量构件的变形，影响电阻应变片电阻变化的因素有：应变片的灵敏度和初始阻值、被测构件的应变量、以及应变片沿构件的粘贴方向。（因为：△R=KεR，K为灵敏度，R为应变片初始阻值，ε被测构件的应变量） 12.将电阻丝绕成应变片后，由于存在横向效应，其灵敏系数一般会减小。 13.在电桥测量中，由于电桥接法不同，输出电压的灵敏度也不同，全桥接法可以得到最大灵敏度输出。 14.应变片的温度误差补偿方法通常可分为：桥路补偿法、应变片自补偿法。 15.根据工作原理，变气隙型自感式传感器的灵敏度具有理论上的非线性。 16.电涡流接近开关结构简单，根据其工作原理，不可用来进行类似如玻璃瓶、塑料零件以及水的液位的检测。 17.在差动式自感传感器中，若采用交流桥路为变换电路，常出现零点残余电压现象，该现象使传感器灵敏度下降，灵敏阈值增大，非线性误差增大。

软件测试工程师笔试题及答案

测试工程师笔试题一、计算机知识（30分） 1、在Linux系统中，一个文件的访问权限是755，其含义是什么？参考答案： 755表示该文件所有者对该文件具有读、写、执行权限，该文件所有者所在组用户及其他用户对该文件具有读和执行权限。 2、Linux中，如何从root用户切换到普通用户？参考答案：su su user1 切换到user1，但切换后的当前目录还是root访问的目录 su – user1 切换到user1，并且当前目录切换到user1的根目录下（/home/user1/） 3、简述一下C/S模式和B/S模式的区别？参考答案： c/s 是客户端/服务器架构 b/s 是浏览器/服务器架构 C/S模式有以下特点: 1.C/S模式将应用与服务分离,系统具有稳定性和灵活性 2.C/S模式配备的是点对点的结构模式,适用于局域网,有可靠的安全性 3.由于客户端实现与服务器端的直接连接,没有中间环节,因此响应速度快 4.在C/S模式中,作为客户机的计算机都要安装客户机程序,一旦软件系统升级,每台客户机都要安装客户机程序,系统升级和维护较为复杂 B/S模式有以下特点： 1.系统开发、维护、升级方便每当服务器应用程序升级时，只要在服务器上升级服务应用程序即可，用户计算机上的浏览器软件不需要修改，系统开发和升级维护方便 2.B/S模式具有很强的开放性在B/S模式下，用户通过通用的浏览器进行访问，系统开放性好 3.B/S模式的结构易于扩展由于Web的平台无关性，B/S模式的结构可以任意扩展，可以从包含一台服务器和几个用户的小型系统扩展成为拥有成千上万个用户的大型系统 4.用户使用方便 B/S模式的应用软件都是基于Web浏览器的，而Web浏览器的界面是类似的。对于无用户交换功能的页面。用户接触的界面都是一致的，用户使用方便 4、Windows操作系统中PATH环境变量的作用是什么？参考答案： PATH是Windows操作系统环境变量，PATH作用是用户在命令行窗口执行一个命令，则在PATH变量设置的目录下依次寻找该命令或对应的执行文件，若找到，则执行，若没有找到，则命令行窗口返回无效命令。 5、TCP和UDP有什么区别？参考答案： TCP-有连接,所以握手过程会消耗资源,过程为可靠连接,不会丢失数据,适合大数据量交换

普通语言学概论试题库及答案

语言学概论试题(1) 一、填空１５% 1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。 2、语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助???交际工具。 ?3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。 4、英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。 ?5、语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理?角度分析它的表现形式（传递过程），从社会功能角度分析它的功能作用。 6、是否能够独立（自由）运用，是区分词和语素的根本特点。 ?7、现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。 ?8、具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。 ?9、语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。 ?10、?我国宪法（１９８２年）第１９条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。二、选择题１０%?????? 1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ） ??Ａ、文字学Ｂ、语音学 ??Ｃ、词汇学Ｄ、语法学 ?2、汉语属于（ B ） ?Ａ、屈折语Ｂ、词根语 ?Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语 ?3、一种语言中数量最少的是（B ） ??Ａ、音素Ｂ、音位 ??Ｃ、语素Ｄ、音节 ?4、文字的前身是（ C ）??Ａ、结绳记事Ｂ、手势 ??Ｃ、图画记事Ｄ、实物记事 ?5、派生词中包含（ B ）??Ａ、词尾Ｂ、词根 ??Ｃ、虚词Ｄ、根词 ?6、语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ） ??Ａ、音素Ｂ、义素 ??Ｃ、语素Ｄ、音位 7、汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ） ??Ａ、主语位置Ｂ、谓语位置 ??Ｃ、状语位置Ｄ、定语位置 8、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ） ???Ａ、土话Ｂ、客家话 ???Ｃ、客套话Ｄ、黑话 9、下列语素中属于自由语素的是（ C ） ???Ａ、初Ｂ、视???Ｃ、人Ｄ、民10、在语言结构的某一环节上能够互相替换，?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ）??Ａ、转换关系Ｂ、组合关系 ??Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系 ???????? 三、名词解释２０% ?1、专语语言学: 以具体语言作为研究对象的语言学。

机械工程测试技术_期末考试试题A

《机械工程测试技术基础》课程试题A 一、填空题（20分，每空1分） 1.测试技术是测量和实验技术的统称。工程测量可分为静态测量和动态测量。 2.测量结果与被测真值之差称为绝对误差。 3.将电桥接成差动方式习以提高灵敏度，改善非线性，进行温度补偿。 4.为了补偿温度变化给应变测量带来的误差，工作应变片与温度补偿应变片应接在相邻。 5．调幅信号由载波的幅值携带信号的信息，而调频信号则由载波的频率携带信号的信息。 6．绘制周期信号()x t 的单边频谱图，依据的数学表达式是傅式三角级数的各项系数，而双边频谱图的依据数学表达式是傅式复指数级数中的各项级数。 7．信号的有效值又称为均方根值，有效值的平方称为均方值，它描述测试信号的强度(信号的平均功率)。 8．确定性信号可分为周期信号和非周期信号两类，前者频谱特点是离散的，后者频谱特点是连续的。 9.为了求取测试装置本身的动态特性，常用的实验方法是频率响应法和阶跃响应法。 10.连续信号()x t 与0()t t δ-进行卷积其结果是：0()()x t t t δ*-= X(t-t0)。其几何意义是把原函数图像平移至t0的位置处。二、选择题（20分，每题2分） 1．直流电桥同一桥臂增加应变片数时，电桥灵敏度将(C)。 A ．增大 B ．减少 C.不变 D.变化不定 2．调制可以看成是调制信号与载波信号(A)。 A 相乘 B ．相加 C ．相减 D.相除 3．描述周期信号的数学工具是(D)。 A ．相关函数 B ．拉氏变换 C ．傅氏变换 D.傅氏级数 4．下列函数表达式中，(C)是周期信号。 A ．5cos100()00t t x t t π?≥?=??

软件测试常见笔试题定稿版

软件测试常见笔试题精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

判断题 1、软件测试就是为了验证软件功能实现的是否正确，是否完成既定目标的活动，所以软件测试在软件工程的后期才开始具体的工作。（初级）（×） 2、发现错误多的模块，残留在模块中的错误也多。( √ ) （初级） 3、测试人员在测试过程中发现一处问题，如果问题影响不大，而自己又可以修改，应立即将此问题正确修改，以加快、提高开发的进程。（×）（初级） 4、单元测试通常应该先进行“人工走查”，再以白盒法为主，辅以黑盒法进行动态测试。（√）（中级） 5、功能测试是系统测试的主要内容，检查系统的功能、性能是否与需求规格说明相同。（√）（中级） 6、软件质量管理即QM由QA和QC构成，软件测试属于QC的核心工作内容。（√）（高级） 7、软件测试只能发现错误，但不能保证测试后的软件没有错误。(√) 8、软件就是程序。(X) 9、测试只要做到语句覆盖和分支覆盖，就可以发现程序中的所有错误。(X) 10、I18N测试是指对产品做出具有国际性的规划，而L10N测试则是指对软件做出符合本地需求更改工作。（√）【高级】选择题 (每题2分 20 )

1、进行软件质量管理的重要性有：（ABCD）【中级】 A、维护降低成本 B、法律上的要求 C、市场竞争的需要 D、质量标准化的趋势 E、软件工程的需要 F、CMM过程的一部分 G、方便与客户进一步沟通为后期的实施打好基础 2、以测试的形态分测试可以分为：（ABC）【中级】 A、建构性测试 B、系统测试 C、专项测试 D、单元测试 E、组件测试 F、集成测试 3、选出属于黑盒测试方法的选项（ABC）【初级】 A、测试用例覆盖 B、输入覆盖 C、输出覆盖 D、分支覆盖 E、语句覆盖 F、条件覆盖 4、编写测试计划的目的是：（ABC）【中级】 A、使测试工作顺利进行 B、使项目参与人员沟通更舒畅 C、使测试工作更加系统化 D、软件工程以及软件过程的需要 E、软件过程规范化的要求 F、控制软件质量 5、依存关系有4种分别是：（ABCD）【高级】 A、开始－结束 B、开始－开始 C、结束－开始 D、结束－结束 E、开始－实施－结束 F、结束－审核－开始

普通语言学两个测试题

Test of General Linguistics for English Graduate Students 2012.12 Answer the following two questions. Please give a brief account of the basic views before commenting on them. 1.What is your view on Chomsky’s “innateness hypothesis”? The Innateness Hypothesis holds that children are born with LAD. They have already mastered a system of UG since they were born. And this is the unique physiological phenomenon of human being, which obtained through inheritance. Although it seems to be the most perfect theory to explain how children learned their mother tone in Chomsky's opinion, yet from where I stand, I reckon there really exist a lot of problems that is unreasonable in this theory. A most thorny problem would be that the wolf-child can not speak as ordinary children do. According to the innateness hypothesis, the children should create a kind of language which we called UG, but the fact is that the wolf-child can only make noise like wolves. Besides, if all children are born with the same LAD, there would be no development on language which goes against the evolutionary theory. Last but not least, we all know that there is a process for the children to learn to speak, sounds- words-- single word sentences-- double words sentences-- full sentences. This shows that learning language is a process which started with the easiest ones not something children are born with. In the above , the given examples have shown the most controversial views on innateness hypothesis that I concern: 1.Chomsky’s theory lays too much attention on innateness that he becomes idealism. He ignored the importance of acquired learning. We can suppose that everyone are born with LAD, then master a language should be a piece of cake, it may just takes a few months even a few day for a child to master a language, this is totally fantastic talk. What's more, grammar system still needs to be fulfilled even when individual grow up. 2.Chomsky's theory is lacking in biological foundation. He believes in innateness but his statements on human brain is more mechanized than biological. For example, he said that it works through rules and operational parameter just as the CPU of a computer. We can't explain why and how UG generated in human brain according to Chomsky's statements. Take all things into consideration, to err is human. There is no need for us to criticize or even accuse Chomsky's theory. What we need to do is to correct error and make the theory a more perfect one. And also with the development of human-cognition, the innateness hypothesis is being complete gradually. Now people have studied parameters innateness hypothesis, module innateness hypothesis, predisposition innateness hypothesis and initial knowledge innateness hypothesis. What we need to pay specially attention to is that we can't simply comprehended innateness hypothesis as The theory of god himself or the theory of innate genius or overstate the uses of innateness hypothesis while ignore the affect of acquired disposition.

工程测试技术试题及答案

2.对于一阶传感器系统，当其时间常数（或τ）越小，其频率响应特性越好。 3.激波管标定系统中，激波管的作用是一种动态标定设备，能产生阶跃压力信号输出。 4.金属电阻应变片的规格一般以面积（或长× 宽）和初始阻值表示。 5.用电阻应变片测量构件的变形，影响电阻应变片电阻变化的因素有：应变片的灵敏度和初始阻值、被测构件的应变量、以及应变片沿构件的粘贴方向。（因为：△R=KεR，K为灵敏度，R为应变片初始阻值，ε被测构件的应变量） 6.将电阻丝绕成应变片后，由于存在横向效应，其灵敏系数一般会减小。 7.在电桥测量中，由于电桥接法不同，输出电压的灵敏度也不同，全桥接法可以得到最大灵敏度输出。 8.应变片的温度误差补偿方法通常可分为：桥路补偿法、应变片自补偿法。

9.根据工作原理，变气隙型自感式传感器的灵敏度具有理论上的非线性。 10.电涡流接近开关结构简单，根据其工作原理，不可用来进行类似如玻璃瓶、塑料零件以及水的液位的检测。 11.在差动式自感传感器中，若采用交流桥路为变换电路，常出现零点残余电压现象，该现象使传感器灵敏度下降，灵敏阈值增大，非线性误差增大。 12.差动变压器式位移传感器是将被测位移量的变化转换成线圈互感系数的变化，两个次级线圈要求反向串接。 13.电容传感器的转换电路包括：交流电桥、变压器电桥、调频电路、运算放大器电路。14.压电式传感器是一种可逆型传感器，即可将机械能转换为电能。也可反之实现逆向变换。 15.压电传感器中压电晶片的等效电路，可以看作是一个电荷源与一个电容器的并联。 16.压电传感器测量电路常接电压或电荷放大

软件测试工程师笔试题目和答案

一、判断题 1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y） 2．Beta测试是验收测试的一种。（Y） 3．验收测试是由最终用户来实施的。（N） 4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y） 5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y） 6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N） 7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y） 8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N） 9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N） 10．代码评审员一般由测试员担任。（N） 11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N） 12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N）二、选择题 1．软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD） A．软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。B．所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。 C．立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。 D．验收测试工件齐全。 2．软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD） A．项目经理 B．SQA负责人

D．测试组 3．下列关于alpha测试的描述中正确的是：（AD） A．alpha测试需要用户代表参加 B．alpha测试不需要用户代表参加 C．alpha测试是系统测试的一种 D．alpha测试是验收测试的一种 4．测试设计员的职责有：（BC） A．制定测试计划 B．设计测试用例 C．设计测试过程、脚本 D．评估测试活动 5．软件实施活动的进入准则是：（ABC） A．需求工件已经被基线化 B．详细设计工件已经被基线化 C．构架工件已经被基线化 D．项目阶段成果已经被基线化三、填空题 1.软件验收测试包括：正式验收测试，alpha测试，beta测试。 2.系统测试的策略有：功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15就满分哦） 3.设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。

【总结汇报】最新整理-面试软件测试的问题总结(范文精选)

工作总结范本【总结汇报】最新整理- 面试软件测试的问题总结（范文精选）编辑：__________________ 时间：__________________

面试软件测试的问题总结面试了浙江云集网络科技有限公司，面试的岗位是软件测试。一些面试的问题以及答案，我进行了总结，希望有所进步方法/步骤 1 1、为什么选择做测试人员?首先我想做测试，我觉得做这个工作能带给我成就感，每一次找到bug，会带给我极大的满足感。其次是市场需要，这个职位缺口很大，尤其是高端的测试工程师更是如此。而且发展前景也很不错，管理+技术路线从初级的测试工程师--测试主管--测试经理.，这是我的职业规划，我希望一步一步来，最后我能成为优秀的测试工程师。 2、能胜任这个岗位的三点原因：一、细心和全面二、有耐心，会不厌其烦的找漏洞三、爱好学习，我会不断学习，不断进步，即便刚刚开始很生疏，慢慢的我适应了，我有自信我一定会胜任这份工作的。它适合我，我也适合做这个。 3、我的缺点：一、我比较爱面子，会在乎他人的看法。有人夸我我就很开心，有人说我不好，我就会有点难过。为此，在工作中，我会发愤图强，好好表现。二、我这人有点痴迷网购，爱好淘宝，买东西的时候还喜欢货比三家，爱分析这种指标，往往达到了忘我的程度，可能为了买一个东西，我就看了两三个小时。然后时间就被我浪费了。 4、我的优点：一、踏实，上头交给我的任务会一丝不苟的完成。二、我很喜欢交流，有问题喜欢多咨询，多沟通。三、我爱好学习，喜欢学习新技术，新本事，让我自己不断完善。我有自信，一旦我想干成一件事，我就一定

语言学概论练习题库参考答案

《语言学概论》练习测试题库一、单项选择题 1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于： A. 语言。 B. 言语。 C. 言语行为。 D. 言语作品。 2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C) A. 民族性。 B. 符号性。 C. 生成性。 D. 系统性。 3、被社团作为母语使用和学习的语言是： A. 人工语言。 B. 自然语言。 C. 共同语。 D. 世界语。 4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于： A. 一般语言学。 B. 具体语言学。 C. 共时语言学。 D. 历时语言学。 5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”： A. 是聚合关系。 B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。 D. 既非聚合关系又非组合关系。 6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的： A. 渐变性。 B. 相关性。 C. 规律性。 D. 不平衡性。 7、下列说法正确的是： A.义项是最小的语义单位。 B.义素是最小的语义单位。 C.词义的主要内容是语法意义。 D.词义不包括语法意义。 8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有： A. 交际功能。 B. 思维功能。 C. 文化录传功能。 D. 认知功能。 9、“衣领”是“衣服”的： A. 上义词。 B. 下义词。 C. 总义词。 D. 分义词。 10、转换生成语言学的代表人物是： A. 乔姆斯基。 B. 菲尔默。 C. 皮亚杰。 D. 韩礼德。 11、下列说法正确的是 A.语言是无限的，言语是有限的。 B.语言是个人的，言语是社会的。 C.语言是一般的，言语是个别的。 D.语言是具体的，言语是抽象的。 12、人类最重要的交际工具是 A.文字。 B.语言。 C.书面语。 D.手势语。 13、下列说法正确的是 A.所有的符号都有任意性。 B.有些符号有任意性。 C.只有语言符号有任意性。 D.语言符号没有任意性。 14、词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的 A.渐变性。 B.稳固性。 C.相关性。 D.不平衡性。 15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李” A.是组合关系。 B.是聚合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D.既非聚合关系又非组合关系。 16、语言最重要的功能是 A.思维功能。 B.标志功能。 C.交际功能。 D.认知功能。 17、日语属于 A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。

工程测试技术试题及答案

[全]软件测试常见笔试题(附带答案)

软件测试常见笔试题（附带答案）软件测试笔试题一、选择题 1、对计算机软件和硬件资源进行管理和控制的软件是（D） A.文件管理程序 B.输入输出管理程序 C.命令出来程序 D.操作系统 2、在没有需求文档和产品说明书的情况下只有哪一种测试方法可以进行的（A） A.错误推测法测试 B.路劲分析测试 C.语句覆盖测试 D.条件覆盖测试 3、某测试人员通过执行测试软件测试的方法对当前功能进行了测试，该测试人员使用的测试方法为（C） A.静态测试

B.单元测试 C.黑盒测试 4、编写测试计划的目的是（ABC）多选题 A.使测试工作顺利进行 B.使项目参与人员沟通更舒畅 C.使测试工作更加系统化 D.软件工程以及软件过程的需要 E.软件过程规范化的要求 F.控制软件质量 5、关于软件测试与软件开发的认识，不正确的是（B） A.软件生命周期各个阶段都可能产生测试 B.软件测试是独立于软件开发的一个工作 C.软件开发的需求分析和设计阶段就应开始测试工作 D.测试越早进行，越有助于提高被测软件的质量 6、当一个应用程序窗口被最小化后该应用的程序将会出现一下哪种情况（D） A.被终止执行

B.继续在前台执行 C.被暂停执行 D.被转入后台执行 7、下列方法中，不属于黑盒测试的是？（A） A.基本路劲测试法 B.等价类测试法 C.边界值分析法 D.基于场景的测试方法 8、对于维护软件的人员来说，使用质量是【】的结果（C） A.功能性 B.可靠性 C.可维护性 D.效率 9、下列软件属性中，软件产品首要满足的应该是（A） A.功能需求 B.性能需求

C.可扩展性和灵活性 D.容错、纠错能力 10、单元测试中设计测试用例的依据是（D） A.概要设计规格说明书 B.用户需求规格说明书 C.项目计划说明书 D.详细设计规格说明书二、判断题 1、单元测试通常应该先进行“人工走查”，再以白盒法为主，辅以黑盒法进行动态测试。（√） 2、软件测试就是为了验证软件功能实现的是否正确，是否完成既定目标的活动，所以软件测试在软件工程的后期才开始具体的工作（×） 3、发现错误多的模块，残留在模块中的错误也多。( √) 4、测试人员在测试过程中发现一处问题，如果问题影响不大，而自己又可以修改，应立即将此问题正确修改，以加快、提高开发的进程。（×） 5、单元测试通常应该先进行“人工走查”，再以白盒法为主，辅以黑盒法进行动态测试。

软件测试面试题

软件测试面试过程中常见问题以下绝对是本人的亲身经历，写出来点儿面经，和大家分享分享。（共面试了6天时间，收到3个offer，最后择优工作了） 1.对于刚拿到你的面试简历的面试官，一个问题基本上就是做一下自我介绍答：自我介绍一般保持在3分钟左右，①如果是应届毕业生：介绍自己专业情况，以及在学校或者社团里边做过的重大事情。②如果是有工作经验：一般都是姓名年龄，稍微描述一下自己的教育经历，然后主要侧重于在以前的公司做什么样测试，测试内容、测试过程中担当的角色。 2.你以前做过什么样的项目，描述一下：答：主要是看你现在要面试的这家单位主要是做什么的，尽可能的描述跟招聘单位所做内容相关的项目。例如:你面试的是一家做金融证券的，描述的时候就说我以前做过一个金融方面的测试项目**，介绍一下项目流程（从项目开始是如何做到最后的）；项目中都有那几块设计到金融，在测试这几块内容的时候，你主要侧重测试点在哪里；

3.说一下你们的测试流程答：没有做过的直接介绍下v模型，有经验的直接从接到项目/单子后自己如何一步步实施的。例如：1.软件开发完成以后，就会把需求规格说明书、软件程序和软件源代码发过来，2.项目经理出测试方案（要使用什么样的测试方法、测试策略）安排测试计划（测试人员、资源、进度的安排，测试的范围和完成的目标）3.测试人员编写和执行测试用例。4。提交缺陷并且进行跟踪，5.编写测试报告 4.你在项目组中做过什么样的工作答：现在如果在小公司工作，基本上整个测试角色都担任过，如果大公司，并且公司很重视测试，那么就分得很细了，有测试助理工程师、测试初级工程师、测试高级工程师、测试组长、测试主管、测试经理。根据自身以前项目中担任什么角色就说什么角色，但是要记住：整个测试角色有可能很多，不管以前担任的是哪一类角色，必须牢牢的记住其中一个，主要负责的职能详尽的进行阐述就行了。 5.你平时会写测试用例吗一般这种情况下面试官会给你个实体什么电话啊，计算器啊，登陆页面啊都可能被问到答：（其实这是一个很经典的面试问题，留心的朋友，基本上很多公司都有这样的问题。首先遇到这种问题不要怕，主要说话的时

各大学语言学试题汇总

> 首都师范大学2001年 > 一、回答下列问题（60分） > 1、现代汉语规范化的标准是什么。你怎样理解这些标准？（15） > 2、与古代汉语相比，现代汉语有哪些特点？与你学过的外语相比，现代汉语有哪些特点？（15分） > 3、现代汉语语法分析中，词的确定要比语素的确定困难得多，这是为什么？（10分） > 4、现代汉语合成词的构成方式有哪些？请举例一一说明。（5分） > 5、现代汉语中，造成歧义的因素有哪些？请举例一一说明。（15分） > 二、论述：请评论下列命题（18分） > 1、一个汉字的字音就是一个音节，因此，汉字是音节文字。（5分） > 2、修辞就是追求表达上的准确、鲜明。（8分） > 3、“红”和“红色”都表示颜色，“红”是形容词，所以“红色”也应该是形容词。（5分）> 三、分析（22分） > 1、请指出下面三句话中的定语和状语，并逐一说明理由。（10分） > （1）你们要大力支援他们。 > （2）他们需要你们大力支援。 > （3）他们需要你们的大力支援。 > 2、下列字的注音都是规范字音，其中有些字的字音不符合现代汉语声韵调的组合规律，请逐一指出并说明理由。（6分） > 值鼻您甭床肥 > zhi bi nin beng chuang fei fiao > 3、下面这句话中有些字是不规范字，请逐一指出，并说明它们分别属于那一类不规范字。（6分） > 今天是星期天。下午，老吕夫妇从仃车场走了过来。他们居住的街区离这里不远，只有3哩，开车一会儿就到。他们今天要买很多东西。别的还好说，千万记着给儿子小强买件新式地上衣，这孩子现在越来越追时髦。 > 首都师范大学2001年考试科目：古代汉语 > 研究方向：各方向 > 一、名词解释：（每词2分，共10分） > 1、衍文2、《经典释文》3、稽古 > 4、《经传释词》5、三十六字母 > 二、填空：（每词2分，共10分） > 1、古人把（1）称为五声或五音，大致相当于现代音乐简谱上的1（do）2（re）3（mi）4（sol）5（la）。 > 2、上古有姓有氏。（2）是一种族号，（3）是姓的分支。 > 3、年号，是封建皇帝纪年的名号。年号是从（4）开始有的。 > 4、周天子自称是上帝的长子，其王位由嫡长子世袭，这是天下的（5）；馀子分封为诸候，对天子来说是（6）。 > 5、古人以牛羊豕为三牲。祭祀时三牲齐全叫（7）：只用羊豕不用牛叫（8）。 > 6、古书上某字注以“（9）”，通常是告诉读者，在这特定的上下文里，这个字要按昭它本来的读音读。

软件测试――笔试题(带答案)

我个人觉得我作为应届毕业生，面试测试工作还是蛮得心应手的！: -p 我愿意把自己从事测试的经历和面世的心得与大家分享! 1.准备两份高质量的简历，中英文的，最大化的把自己的能力，尤其时测试方面的技能和知识写详细 2.找准自己的定位后，找相应的公司，主要考虑自己目前的能力与对未来的期望。 3.在多个招聘网上贴简历 5.当收到面试通知时，详细了解公司的招聘要求，从这些要求和职责上去准备面试的问题 6.准备一些面试可能问的问题，我有整理和收集过一些，贴出来，供大家参考，很多真的都被面试公司问过，蛮管用的 7.好好准备英文的面试，除了自我介绍外，还有一些可能问到的问题 8.做卷子是我面试的时候最薄弱的地方，因为很多公司要不提供一些编程的程序题，要不就是那种IQ,EQ题型，我都不擅长。不过有两种题性是可以准备到的，一种是数据库方面的题，写一些sql语句，还有就是测试题目，了解你对测试的理解和想法，需要准备英文答题。 9.出去面试的时候，不要把自己再当作学生的身份，因为我们的竞争对手不光光在同学间，更多的是社会高人们。所以，从着装上，如果可以的话，尽量不要学生装，女生最好不要穿牛仔裤（花旗面试经验），成熟稳重的外在，为面试的视觉因素加分！

就没有工作经验的同学而言，我个人建议就是，先不要考虑过多的待遇，找一个能提供给你锻炼的公司，去积累一定的经验后，然后再重新找心意的公司。反正再面试中表现你的最大优势，要能侃，不要人家问什么你答什么，人家问了一点点，你可以简述一大点，老练自信很有帮助哦！这是有关测试技能方面的试题，我只收集到了题目，尚无答案，希望能对面试有帮助！测试的面试中，基本上公司都要笔试，基本上给测试人员的卷子，和开发人员的是一样的。里面会有编程方面的题目，这些知识主要靠大家以前在学校或实践中的积累。如果答得不好，也不用太在意，因为这不是主要考察你得因素。但有些题目，是需要我们重视得，比如考察你得英文能力，让你翻译资料；还有就是出一些数据库方面得题目；当然，测试方面理论知识部分，也容易被考到，比如谈谈你对测试得了解，你自己对测试得认识和计划等（很可能是英文答题）以下是一份主要对测试知识的试卷，（一般不会像这样通篇考试，除非是测试考证）但可能从中抽取部分题目，仅供参考：集成测试的计划怎么写啊? 可以思考以下内容并用集成测试计划的模板写下来： 1、确定集成测试对象 2、确定集成测试策略 3、确定集成测试验收标准 4、确定集成测试挂起和恢复条件 3、估计集成测试工作量 4、估计集成测试所需资源 5、进行集成测试任务划分（包括任务名、责任人、输入和输出、风险及应对措施、进度安排等）集成测试过程摘书上的，，根据IEEE标准集成测试划分为4个阶段：

软件测试工程师笔试题以及答案汇总

、判断题 1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y）2．Beta 测试是验收测试的一种。（Y）3．验收测试是由最终用户来实施的。（N）4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y）5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y）6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N）7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y）8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N）9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N）10．代码评审员一般由测试员担任。（N）11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N）12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N）二、选择题 1．软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD） A.软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求 B.所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。 C.立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。 D.验收测试工件齐全。 2．软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD） A.项目经理 B.SQA负责人 C.配置负责人 D.测试组 3．下列关于alpha 测试的描述中正确的是： ( AD) A.alpha 测试需要用户代表参加 B.alpha 测试不需要用户代表参加

C.alpha 测试是系统测试的一种 D.alpha 测试是验收测试的一种 4.测试设计员的职责有： ( BC) A.制定测试计划 B.设计测试用例 C.设计测试过程、脚本 D.评估测试活动 5.软件实施活动的进入准则是： ( ABC) A.需求工件已经被基线化 B.详细设计工件已经被基线化 C.构架工件已经被基线化 D.项目阶段成果已经被基线化 6.为保证测试活动的可控性，必须在软件测试过程中进行软件测试配置管理，一般来说，软件测试配置管理中最基本的活动包括_A ________ A.配置项标识、配置项控制、配置状态报告、配置审计 B.配置基线确立、配置项控制、配置报告、配置审计 C.配置项标识、配置项变更、配置审计、配置跟踪 D.配置项标识、配置项控制、配置状态报告、配置跟踪 7、__B ___ 方法根据输出对输入的依赖关系设计测试用例。 A .路径测试 B.等价类 C .因果图 D.边界值 8、在C++语言中，若类C中定义了一个方法int f(int a , int b)，那么方法A不能与该方法同时存在于类C 中 A. int f(int x ，int y) B. int f(float a ，int b) C．float f（int x ，float y）D．int f（int x ，float y） 9、下列关于软件验收测试的合格通过准则错误的是：__C A．软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求； B．所有测试项没有残余一级、二级和三级错误； C．立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现不一致； D．验收测试工件齐全

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