小题大作
小题大做
（满分35分，限时25分钟）
一、单项选择（共15小题，每小题1分）
1.John and Bill worked very hard, _____they were only paid chicken feed.
A. for
B. so
C. but
D. however
2.As you get angry with your friends, you still care _____ the friendship _____ you.
A. for; among
B. for; between
C. about; between
D. about; among
3.She _____herself writing out lots of wedding invitations yesterday morning.
A. warmed
B. busied
C. freed
D. dirtied
4.Though he is always thinking much of himself, he _____be helpful when staying with
others.
A. can
B. must
C. should
D. need
5.There is no cure for the disease although drugs can _____ its rate of development.
A. block out
B. smooth away
C. speed up
D. slow down
6.Little Tom _____things about all the time, which makes his mother angry.
A. throws
B. is throwing
C. threw
D. had thrown
7.Indoor exercise is never as helpful as _____taken out of doors in pure, fresh air.
A. what
B. the one
C. which
D. that
8.He is, _____, a little weaker today than before.
A. if only
B. if anything
C. if you like
D. if you please
9.He kept to himself and was rarely seen in public, _____?
A. was he
B. didn’t he
C. wasn’t he
D. did he
10.She was a big fish in a small pond _____ moving to New York, _____ she was just only
one among many millions.
A. after; which
B. while; when
C. before; where
D. after; in which
11.If you feel _____ being humorous, you must practice so that it becomes more natural.
A. confused
B. undivided
C. awkward
D. unclear
12.It is _____ great relief to have rain after _____ long time of drought.
A. the; a
B. a; /
C. a; a
D. /; /
13.I’m just calling to _____ your appointment tomorrow at 3:00 p. m.
A. examine
B. confirm
C. prove
D. witness
14.— _____
—What?
—I just won a sales contest and the prize is dinner at the new fancy restaurant!
A. Guess what?
B. Then what?
C. Mmm, really?
D. How awful!
15. _____ me for help, you wouldn’t have failed to find his house.
A. If you asked
B. If you have asked
C. Had you asked
D. Should you ask
二、完形填空（共20小题，每小题1分）
One stormy night, an elderly couple entered a small hotel in Philadelphia. “Could you 1 _____ give us a room here?” the husband asked. The clerk, a friendly man with a(n) 2 _____ smile, looked at them. “All of our rooms are 3 _____,” clerk said. “But I can’t 4 _____ a nice couple like you out in the rain. Would you be willing to sleep in my room? It’s not so 5 _____, but it’ll be good enough to make you 6 _____ for the night. ”
“Don’t 7 _____ about me; I’ll make out just fine,” the clerk told them. 8 _____ the couple agreed. As he paid his bill the next mor ning, the elderly man said to the clerk, “You are the kind of manager who 9 _____ be working at the best hotel in the United States. Maybe someday I’ll 10 _____ one for you. ”
The clerk looked at the couple and smiled. 11 _____ of them had a good laugh.
Two years passed. The clerk had almost forgotten the 12 _____ when he received a letter from the old man. It 13 _____that stormy night and enclosed a round-trip 14 _____ to New York, asking the young man to pay them a visit.
The old man 15 _____ him in New York, and led him to the comer of Fifth Avenue and 34th Street. He then pointed to a great new building there.
“That,” said the older man, “is the 16 _____ I have just built for you to manage.”
“You must be 17 _____,’’the young man said.
I can assure you that I am not, said the older man, a 18 _____ playing around his mouth.
The old man’s name was William Waldorf Astor, and the magnificent str ucture was the original Waldorf Astoria Hotel. The young clerk who became its first 19_____ was George C. Boldt.
The Bible says that we are not to turn our backs on those who are in 20_____－for we might be entertaining angels.
1. A. necessarily
2. A. winning
3. A. decorated
4. A. stand
5. A. useful
6. A. peaceful
7. A. think
8. A. But
9. A. must
10. A. design
11. A. Three
12. A. contract
13. A. recommended
14. A. picture
15. A. met
16. A. house
17. A. dying
18. A. bill
19. A. boss
20. A. need B. possibly
B. amusing
B. kept
B. pack
B. horrible
B. comfortable
B. spy
B. For
B. may
B. rent
B. Both
B. bargain
B. appreciated
B. notice
B. placed
B. hotel
B. trembling
B. bird
B. manager
B. business
C. really
C. challenging
C. sold
C. send
C. expensive
C. energetic
C. worry
C. Otherwise
C. would
C. build
C. The three
C. trade
C. recalled
C. ticket
C. satisfied
C. office
C. joking
C. fly
C. instructor
C. charge
D. finally
D. frightening
D. taken
D. cheat
D. large
D. wealthy
D. run
D. So
D. should
D. donate
D. None
D. incident
D. supposed
D. map
D. seated
D. bedroom
D. laughing
D. smile
D. clerk
D. debt
高屋建瓴的同义词
高屋建瓴的同义词 本文是关于高屋建瓴的同义词，感谢您的阅读！ 高屋建瓴，是一个成语，意思是瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。 基本解释： [拼音][gāowūjiànlíng] [释义]建:倒水，泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 [出处]西汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。” 高屋建瓴同义词： 居高临下，高高在上 同义词造句： 1、狼牙山五壮士居高临下,利用有利条件战胜了敌人的进攻。 2、狼牙山五壮士利用居高临下的有利地势,把敌人打得落花流水,狼狈逃窜。 3、由于我军居高临下,敌人最终放弃了进攻。 4、战士们纷纷跃出工事，居高临下地用机枪、冲锋枪猛扫射，就好像围猎一群乱冲乱窜的野兽一般。 5、如领导妄自尊大，不知情理或以一种强烈的优越感，居高临下，颐指气使，必然会伤害人才的情感，疏远人才的信任感，从而波动医务人员对病人的服务质量。
6、他处于居高临下的地势。 7、战象可将敌军人马踏为肉泥,同时背负的火绳枪兵亦居高临下对敌人进行致命射击. 8、五大三粗的恶汉趾高气扬地走过来，居高临下地对我咆哮着。 9、岳华居高临下,很有成就感,他发现自己在有些方面很强大,看到两女屡战屡败,心中快慰异常,是男人都会有这种感觉的。 10、天雷滚滚,这叫她怎么去面对一直居高临下的嫡出长姐?怎么去面对喜好“施恩”。 高屋建瓴造句： 1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。 2、邓小平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。 3、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。 4、进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。 5、会上不但有越来越多的综述，这样你可以高屋建瓴地了解整个领域，也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。 6、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。 7、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴!
高屋建瓴的成语意思
高屋建瓴的成语意思 高屋建瓴，是一个成语，意思是瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。 知识拓展： 【拼音】：gāo wū jiàn líng 【解释】：建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 【出处】：《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。” 【用法】：偏正式;作谓语、定语;比喻居高临下 成语典故 楚汉相争时，汉王刘邦的大将韩信东征西讨，立下了汗马功劳。他居功自傲，有点飘飘然起来。平定齐地后，他写信给刘邦，要求把自己封为“假(代理)齐王”。刘邦得知后，非常恼怒，骂韩信是白日做梦!他的属下张良看完信，劝道：“目前，我方不利，楚军尚强，韩信又掌握着很大一部分兵权，大王不如顺水推舟，答应他的要求。”刘邦心领神会，派张良为特使，带了王印，去封韩信为齐王。韩信非常高兴，答应迅速发兵攻打楚霸王。 汉军在垓下设下埋伏，韩信担任三军统帅，并请刘邦守住大营。韩信有勇有谋，楚霸王战败，拔剑自刎。刘邦担心韩信位高权重，就收了他的兵权，夺了齐地，改封他为楚王。 公元前202年，刘邦做了皇帝，即汉高祖。不久，有人告发说，韩信把项羽的大将钟离昧窝藏在家里，看来是想造反。此事传到韩信那里，有人劝道：“大王何不杀了钟离昧，表明心迹，使皇上高兴呐?”韩信说：“钟离昧素来与我有交情。我在楚营时，霸王曾经要杀我，多亏钟离昧救了我。现在他走投无路，我怎忍心杀他?”尽管嘴上这么说，韩信最后还是当面跟钟离昧谈了。钟离昧看透了他的心思，大骂他无情无义，自刎了。 随后，韩信向刘邦献上了钟离昧的人头。刘邦仍怀疑韩信不是真心，并命武士将他绑了起来。大夫田肯知道后，就拜见刘邦，说：“有几件事，值得向陛下祝贺。一是韩信的束手就擒;二是陛下牢牢地控制着三秦(关中)，陛下利用这雄险的地势，来控制、驾御诸侯，就如从高高的屋脊上把水从瓶子里倒下去。”田肯又说，“齐地两千多里，七十余城，非常重要，控制着这里，便可以一当十。如此重要的地方，非亲子弟是不能封他做齐王的。”,刘邦听出了田肯婉转地为韩信求情的意思。因为定三秦、平齐地，主要是韩信的功劳。于是，刘邦赦免了韩信，只是将他降为淮阴侯。 成语造句 1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。 2、邓小平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。 3、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。 4、进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。 5、会上不但有越来越多的综述，这样你可以高屋建瓴地了解整个领域，也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。 6、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。 7、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴! 8、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。
高屋建瓴的成语意思
高屋建瓴的成语意思 导读：高屋建瓴，是一个成语，意思是瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。 知识拓展： 【拼音】：gāowūjiànlíng 【解释】：建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 【出处】：《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。” 【用法】：偏正式;作谓语、定语;比喻居高临下 成语典故 楚汉相争时，汉王刘邦的大将韩信东征西讨，立下了汗马功劳。他居功自傲，有点飘飘然起来。平定齐地后，他写信给刘邦，要求把自己封为“假(代理)齐王”。刘邦得知后，非常恼怒，骂韩信是白日做梦!他的属下张良看完信，劝道：“目前，我方不利，楚军尚强，韩信又掌握着很大一部分兵权，大王不如顺水推舟，答应他的要求。”刘邦心领神会，派张良为特使，带了王印，去封韩信为齐王。韩信非常高兴，答应迅速发兵攻打楚霸王。 汉军在垓下设下埋伏，韩信担任三军统帅，并请刘邦守住大营。韩信有勇有谋，楚霸王战败，拔剑自刎。刘邦担心韩信位高权重，就收了他的兵权，夺了齐地，改封他为楚王。
公元前202年，刘邦做了皇帝，即汉高祖。不久，有人告发说，韩信把项羽的大将钟离昧窝藏在家里，看来是想造反。此事传到韩信那里，有人劝道：“大王何不杀了钟离昧，表明心迹，使皇上高兴呐?”韩信说：“钟离昧素来与我有交情。我在楚营时，霸王曾经要杀我，多亏钟离昧救了我。现在他走投无路，我怎忍心杀他?”尽管嘴上这么说，韩信最后还是当面跟钟离昧谈了。钟离昧看透了他的心思，大骂他无情无义，自刎了。 随后，韩信向刘邦献上了钟离昧的人头。刘邦仍怀疑韩信不是真心，并命武士将他绑了起来。大夫田肯知道后，就拜见刘邦，说：“有几件事，值得向陛下祝贺。一是韩信的束手就擒;二是陛下牢牢地控制着三秦(关中)，陛下利用这雄险的地势，来控制、驾御诸侯，就如从高高的屋脊上把水从瓶子里倒下去。”田肯又说，“齐地两千多里，七十余城，非常重要，控制着这里，便可以一当十。如此重要的地方，非亲子弟是不能封他做齐王的。”,刘邦听出了田肯婉转地为韩信求情的意思。因为定三秦、平齐地，主要是韩信的功劳。于是，刘邦赦免了韩信，只是将他降为淮阴侯。 成语造句 1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。 2、邓小平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。 3、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网
高屋建瓴的同义词是什么
高屋建瓴的同义词是什么 导读：高屋建瓴 【读音】：[gāowūjiànlíng] 【释义】：建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 【同义词】：居高零下 高屋建瓴造句 1.要高屋建瓴，具有全球眼光。 2.第1部分:高屋建瓴的介绍 3.想成为完美智慧的领导者你就必须高屋建瓴地看待原力 4.不过很少有人相信东盟经济共同体这一高屋建瓴地的目标会得以实现。 5.会上不但有越来越多的综述，这样你可以高屋建瓴地了解整个领域，也有个人报告?15分钟的小报告介绍新进展。 6.本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法，而非实证方法，对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。 7.我们虚心地学习本地及中国各教育名家的先进教学方法,集众家之长,创造出了一整套的教学方法,以教育为本进行教学,高屋建瓴。 8.面对新趋势我们一定要把握住机遇，积极迎接挑战，深刻领会国际科技合作的战略意义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。 9.通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络
出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。 10.高新技术企业必须采用优于传统方式的高屋建瓴的人力资源管理政策，要树立正确的人才观，根据企业自身特点，确定适用、可用的人才，而不要过于好高骛远;要制定科学合理的管理原则和具体措施，既要有利于调动员工的积极性，又要有利于企业的长期、可持续发展。 同义词造句 1.他带着轻松而居高临下的神气微微一笑。 2.他的魁梧的身材在他们两人面前居高临下。 3.从邻居的阳台居高临下可以俯视我家的花园。 4.敌人在山上居高临下，我们在这里很容易受到攻击。 5.他又说：“这畜生倒真是瘦得够瞧的，”同情中有一种居高临下的味道。 6.候恩少尉在艇尾的驾驶舱内站了一阵，居高临下，呆呆地望着载兵舱里。 7.现在这位疲乏的女人，在她那种居高临下的地势上，能看见下面那所小房子的后檐。 8.大人们常用居高临下的口吻对孩子们讲话。 9.对观众采取一种居高临下的姿态; 10.可别采取居高临下的态度。
高屋建瓴
高屋建瓴，运筹帷幄 时代的变迁，政治课内容的变化，学生的发展需要，催生了政治新课程标准。新政治课程标准，突出强调“以人为本”的教育价值目标，并力求将人的发展，社会需求和学科知识三者达到有机的辩证统一整合，这为我们政治课程改革提供了思想指导。通过这几天聆听专家教诲，同行切磋，对于新课标的把握领悟如下： 一、教学理念的转变——千树万树梨花开 传统的教学以教师的讲解为主，教师是课堂教学的主角，经常采用“满堂灌”的教学模式，学生学习无兴趣，课堂上睡觉的现象很普遍。新课改要求教师在课堂教学中要改变角色，使学生从被动学习转向自主、合作探究学习;教师要从传授者转化为促进者，由管理者转化为引导者。前苏联教育家苏姆林斯基说：“请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握教材吧！这些时间会让你得到百倍的补偿。” 结合我校开展组合作教育模式，我在教学过程中充分发挥了小组合作的作用，围绕教材设置些学生易于回答具有价值导向性的问题，多给学生展示自我的机会，学生学习的积极性、主动性和创造性极大提高，使思想政治课堂充满激情与活力。 二、教学方法的创新——万里汪洋起波澜 依据新课程标准，在政治教学实践中，我们必须以人为本，一切为了学生，尊重学生，调整教学内容，改变教学方法，强化学生实践，实施发展评价，从而使学生学会求知，学会做事，学会做人，学会共处，成为适应现代社会发展的创新型人才。所以，教学要创新，教法要创新，教学手段也要创新。如果教学方法“千课一面”，学生必将索然无味，老师的教学应当不断突破旧的教学模式。 凭借近几年来我校搭建的课改平台，在实际教学中也进行了许多尝试，变单一讲授式为现在多采用的启发式、活动式、实践式等等，借助多种现代教学手段，并将学习由课上延伸到课下，课内延伸到课外，政治课堂变得活力无限，学生乐于参与，以往学生厌学、上课走神、睡觉等现象消失得无影无踪，在课改道路上不断着课改带来的惊喜与快乐。 三、学习方式的更新——复得返自然 传统的学习方式只是教师教，学生听，学生很少参与到课堂中来，在课堂教学中往往只是孤独的个体，容易独学无友，孤陋寡闻。杨振宁博士指出，如果说在过去还有可能一个人独立完成诺贝尔奖项工作的话，那么进入80年代以来，尤其是进入信息社会以来，没有人们的共同参与、相互合作，任何重大发明创造都是不可能的。因此建立新的教学方式，让体验、发现学习进入课堂就成了当务之急。 我在每节课中通常是自主学习、合作学习、探究学习贯穿课堂，并鼓励学生创新学习方式，鼓励学生大胆尝试，畅所欲言，给学生灌输这样一种思想“错误的发言是学习过程中的一种必然现象，畏惧错误，就会止步不前”，解除了学生思想包袱，学习效率明显提高，思维火花不断碰撞，课堂上经常会高潮不断、惊喜连连。 新课改标的变化也给我们提出了新的课题，同时也为我们捕捉教育灵感提供了新机遇。我们应该把握机遇，迎接新挑战，专家的点拨，同行的切磋为我们插上了腾飞的羽翼，相信我们地教育这片沃土上会飞得更高更远。
高屋建瓴的同义词
高屋建瓴的同义词 导读：高屋建瓴，是一个成语，意思是瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。 基本解释： [拼音][gāowūjiànlíng] [释义]建:倒水，泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 [出处]西汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。” 高屋建瓴同义词： 居高临下，高高在上 同义词造句： 1、狼牙山五壮士居高临下,利用有利条件战胜了敌人的进攻。 2、狼牙山五壮士利用居高临下的有利地势,把敌人打得落花流水,狼狈逃窜。 3、由于我军居高临下,敌人最终放弃了进攻。 4、战士们纷纷跃出工事，居高临下地用机枪、冲锋枪猛扫射，就好像围猎一群乱冲乱窜的野兽一般。 5、如领导妄自尊大，不知情理或以一种强烈的优越感，居高临下，颐指气使，必然会伤害人才的情感，疏远人才的信任感，从而波动医务人员对病人的服务质量。
6、他处于居高临下的地势。 7、战象可将敌军人马踏为肉泥,同时背负的火绳枪兵亦居高临下对敌人进行致命射击. 8、五大三粗的恶汉趾高气扬地走过来，居高临下地对我咆哮着。 9、岳华居高临下,很有成就感,他发现自己在有些方面很强大,看到两女屡战屡败,心中快慰异常,是男人都会有这种感觉的。 10、天雷滚滚,这叫她怎么去面对一直居高临下的嫡出长姐?怎么去面对喜好“施恩”。 高屋建瓴造句： 1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。 2、邓小平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。 3、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。 4、进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。 5、会上不但有越来越多的综述，这样你可以高屋建瓴地了解整个领域，也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。 6、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。 7、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴!
决胜千里因为有个高屋建瓴的领路人
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/bf18498639.html, 决胜千里因为有个高屋建瓴的领路人 作者： 来源：《时代报告·中国报告文学》2014年第03期 创立自己的“黄埔军校” 在这里（山东工业大学泰钢分部）我们不但学到了丰富知识，而且学到了很多做人做事的道理。大学毕业后，泰钢公司给了我们工作的岗位，生活上关心我们，扎根泰钢，报答泰钢，热爱泰钢，奉献泰钢是我们人生的原则。离开了泰钢，我们将是无水之鱼，无土之禾。——山东工业大学泰钢分部学员 1924 年，国民革命风起云涌之际，国共两党首度携手合作，世纪伟人孙中山先生高瞻远瞩，视“教育为神圣事业，人才为立国大本”，在广州亲手创办了一文一武两所学堂——国立广东大学（今天的中山大学）和黄埔军校。 黄埔军校是孙中山先生在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创办的招收有志青年的军校，是第一次国共合作的产物。作为中国现代历史上第一所培养革命干部的新型军事政治学校，其影响之深远，作用之巨大，名声之显赫，都是始料所不及的。 中国共产党的许多领袖和高级将领，如周恩来、林彪、聂荣臻、徐向前等和粟裕、陈赓大将等都和这所学校有渊源，有的是这里的教官，有的是这里的学生。教官把德国、苏联的军事科学带到这里传授给学员，学员们努力刻苦的学习军事知识以报效国家。如果不是国共分裂和政治信仰不同，每一名学员的未来都不可低估。 王守东的脑子非常灵活好用，他经常思考问题，想工厂的事情，中国的事情，世界的事情，除了办公时想事外，散步走路也想事，睡觉之前也想事。他抓一个问题，非抓出一个眉目来。等有了眉目，上了路，就交给别人办，自己再集中力量抓新的事情。 在泰钢集团公司，高瞻远瞩、视人才为第一财富的王守东也办起了一所大学，这所大学虽然只办了三期，但是它产生的影响和深远意义却是长远的、巨大的。 这所大学的名称叫山东工业大学莱芜市铁厂分部。 莱芜市铁厂为什么和山东工业大学携手，这里面也有很深的渊源。 山东工业大学创建于1949年11月1日，是山东省规模最大的综合性工科重点大学。学校学科门类齐全，尤以机、电两类学科历史长，专业配套全，技术力量强，研究手段和研究成果已达国内外先进水平。
高屋建瓴造句大全
高屋建瓴造句大全 1、他高屋建瓴的阐述了企业今后的发展战略。 2、毛泽东洞察全局,高屋建瓴,在指导革命战争中表明了非凡的英明和伟大的气魄。 3、他讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。 4、革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。 5、进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。 6、整个采访的过程中彼得外长就中西关系的发展做了高屋建瓴的阐释。 7、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。
8、邓XX讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。 9、我们首先要感谢他们从专业的角度发表的高屋建瓴的深刻见解、中肯建议。 10、不过很少有人相信东盟经济共同体这一高屋建瓴地的目标会得以实现。 11、我们观察事物时，要从大处着眼，高屋建瓴。 12、因为他并不需要靠打球谋生，所以他才能高屋建瓴地这么说。 13、邓小平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。 14、特别是以中国艺术家联盟主席、着名书法家、艺术评论家张胜利所倡导的：中国书画应“尚势”“尚趣”更是高屋建瓴。 15、会上不但有越来越多的综述，这样你可以高屋建瓴地了解整个领域，也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。 16、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了
反方的辩论者。 17、不含一点阻碍，韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。 18、高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。 19、那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。 20、这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。
高屋建瓴的同义词及造句
高屋建瓴的同义词及造句 导读：导语：高屋建瓴是什么意思?它的同义词是什么?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 高屋建瓴的同义词 高高在上、建瓴高屋、居高临下 高屋建瓴的意思 【解释】：建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 【出自】：《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。” 【示例】：革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，～，雄浑奔放。 ◎《郭沫若剧作全集编后记》 【语法】：偏正式;作谓语、定语;比喻居高临下 用高屋建瓴造句示例 1、它既高屋建瓴地描述了企业内部网整体面临的安全威胁和漏洞，又细致地介绍了Windows，UNIX。。。黑客大曝光的详细情况。 2、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。 3、毛泽东洞察全局，高屋建瓴，在指导革命战争中表明了非凡的英明和伟大的气魄。 4、进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和
实施。 5、现意指某人对事物把握全面，了解得非常透彻，对问题阐述清楚到位。 6、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。 7、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴! 8、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。 9、不含一点阻碍，韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。 10、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。 11、面对新趋势我们一定要把握住机遇，积极迎接挑战，深刻领会国际科技合作的战略意义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。 12、王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。 13、高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。 14、那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。 15、这篇的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。 16、我们首先要感谢他们从的高屋建瓴的深刻见解、中肯建议。
一堂高屋建瓴的象棋理论课
一堂高屋建瓴的象棋理论课 第一课:形成合力 建谠九十周年庆典的大幕刚刚落下.在这九十年里我谠历经无数危难,尤以长征时期的湘江之战最为凶险.当时红军身陷绝境,推荐大家看一看国防科技大学金一南将军讲课的视频,讲得非常精彩.当时红军的命运好似千钧系于一发,但是结果却很有喜感,桂军白崇禧随便找了个借口,调动部队,硬生生给红军让开了一道缺口.国外的军事理论家很少研究中国战史,因为他们觉得这样的战争他们看不懂.红军的胜利在更大程度上不是伟人用兵真如神,是因为对手集团内部派系林立.各怀异心,没有形成合力.就说湘江之战,进行追击的嫡系一派薛岳部,亦步亦趋,若即若离,想让红军与粤军陈济棠和桂军白崇禧去拼消耗,结果陈部隔岸观火,白部更是开门辑盗.一场理论上的完胜就这样滑稽的结束.象棋是战争的模拟,棋子没有意志力但是却有生命力,临局者就是这场模拟战争的最高统帅,在对抗的关键时刻,如何调动子力,形成配合,产生高能合力,是应该首先思考的问题. 1.兵七进一将４进１ 2. 炮一退四………… 黑将位置高危,现在只要将红车调到左翼就可形成配合攻击.但是现在红车的调动路线被黑方封堵,如何找到一条通畅的线路哪,这步退炮作出了精彩的演示. 1.黑方不能退车拦炮,否则车二退二, 2.黑方不能车7平1捉后炮,红可连吃马炮得一子. 3.黑马7退6逃马行吗,红有妙手,车二退一,车7平1,车二平六,将4平5,帅五平六.出帅双杀,这个杀棋手筋一定要记住。 4.将4平5,这是实战. 2. ………… 将４平５ 3. 炮一平八车７平１ 4. 车二平三 在理论阐述之前先举一些实例，便于给思维活动积累相应的感性材料，由具体到抽象，看上去很复杂，很玄妙，其实只要有了足够充分的感性材料的积累，思维层次的提升是水到渠成的事情。感悟其实就是对基础事物之间新的联系方式的发现。棋子之间形成合力是象棋的一个重要概念，这里先开个头，以后还会细说。合力的产生需要子力集结，集结需要快捷的线路，本局的演进过程是不是指明了这一点哪，如果你还没理解，那很正常，这才是第一课，我们以后还会举相同的例子。 为了训练基本功，这里留一个思考题，
高屋建瓴 运筹帷幄1
高屋建瓴运筹帷幄 ——老师驾驭课堂方法略谈 课堂上，老师组织教学，讲解知识，起着主导作用。老师对整体教学的顺利进行负主要责任，对教学效果的良好达成起着关键作用。为此，老师如何设计教学环节，如何把控课堂节奏显得尤为重要。 笔者认为，面对学生掌握知识的多少深浅程度，要采取不同的教学策略，不同的教学模式，以便达到最佳的效果，最高的效率。 对于学生完全不懂的知识，如刚学的知识，或学生虽学过但依然觉得很难的知识，宜采取“讲解法”。 如学生从没有接触过的概念名词，可用定义法讲解。老师用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明。还可以用比喻法，用跟新名词有相似点的旧名词来描写或说明新名词，使学生的知识能力迅速迁移到新的领域。也可以用演示法，“百闻不如一见”，眼见为实。讲一百遍跳远的动作要领和注意事项，还不如老师亲自示范一遍。另外，还可以用举实例、图表解释法等等。 种种方法，最终的目的就是让学生从不懂到理解，从模糊到明晰，从迷惑到通晓，最后掌握新知识。 对于学生似懂非懂的知识，如学生能自学懂一部分的新授知识，或是已经讲过但学生还模糊不清的知识，宜采取辨析比较法，亦或组织学生辩论的方法。 比较法是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法。辩论是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。 这方法是在老师的引领之下，学生通过辨析比较法，亦或是辩论法，得到真知。 用这种方法时，要注意充分调动学生，让学生把不同想法和不同意见都说出来，最后得出真知。万一因学生认知水平或知识宽广度不够，出现认识偏差甚至错误时，老师要及时指点迷津，拨云开雾，让真知重见天日。 对于通过学生努力能弄懂的知识，如虽没讲过但学生能自学懂的知识，或是已经讲过知识点只需要稍做梳理的系统知识，就应该放手让学生自己去学习。老师只需提示学习方法和注意事项，接下来就要舍得花时间，耐得住性子“等”学生。 对于大多数学生都已经搞懂的知识，像讲过的知识，就应该讲清需达到的“熟练要求”，再规定学生完成时间，接着就检查落实完成情况。该背的要背出来，该默的要默出来，该理解的要能透彻理解，该运用的要熟练运用。 不管是哪一种方法，重要的是“落实”。李克强总理说的“干一寸，胜过说一尺”，如果能让每一个知识点的掌握都落到实处的话，学生知识能力水平的提高便稳打稳扎，节节攀升了。 （作者朱海洋2014年3月13日）
高屋建瓴的近义词
高屋建瓴的近义词 导读：高屋建瓴是一个汉语成语，意思是指从高屋顶上倾倒瓶子里的水。下面就让小编为你介绍一下高屋建瓴的近义词吧，欢迎参考！ 高屋建瓴的近义词 高高在上 高层建瓴 建瓴高屋 居高临下 瀽瓴高屋 词语辨析 【用法】作谓语、定语、状语。 【结构】偏正式 【近义词】居高临下、瀽瓴高屋 【反义词】螳臂当车、蚍蜉撼树 【押韵词】铁面无情、尊贤使能、一钱不名、手下留情 成语典故 【出处】《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。” 汉高祖刘邦刚登基不久，有人向他报告说楚王韩信谋反。刘邦按照丞相陈平的计策，借机把韩信降为淮阴侯。大夫田肯对刘邦说：皇上治服了韩信，皇位稳定。关中这个地方，地势险要，是皇上建立霸
业的根据地。这里进可攻，退可守，非常便利。如果从这里发兵攻打诸侯，可以居高临下，高屋建瓴，势不可挡。 引申 后来被引申比喻为高瞻远瞩的非凡气概。 字词翻译 建：倒水 瓴：盛水的瓶子，或指瓦沟。 例句 毛泽东同志洞察全局，高屋建瓴，在指导革命战争中所表现的那种非凡的英雄气概是史无前例的 高屋建瓴造句 1,基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。 2,他以锐不可当，高屋建瓴之势，一路夺得胜利，为中国的经济发展立下了汗马功劳。 3,走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴！ 4,韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。 5,将军的意见如高屋建瓴,不同于流俗。 6,你的回答听起来越"高屋建瓴"越好。 7,要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可! 8,听了他一番高屋建瓴般的讲解,我才茅塞顿开,心里亮堂了许多。