以物易物活动策划书

活

动

策

划

书

策划人：刘瑞论逄增福时间：二零一二年九月九日

活动前言

牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代，以物易物便是最原始的交易方式，面对面的来获取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台，人类开始利用货币来进行交易，购买不同的商品。

近几年在金融危机的影响下，物价飞速上涨，面对物价上涨，以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客

族变得越来越多，以物易物，各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同，现代的以物易物并不追求等值交换，而是提倡需求决定价值，重在提高物品的利用效率，利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时，古老的以物易物的交易方式，在互联网高度发展的今天，正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。

如今，低碳生活已经成为一种时尚，低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式，也将是未来主导的健康生活方式。

作为一名21世纪的大学生，我们更应该走在时代的前沿，让我们一起做低碳达人吧，让我们提倡低碳生活，保护世界，保护地球!那怎样过低碳生活呢?

以物易物是非常低碳环保的行为，旧物之间的交换，不仅发挥了旧物的使用价值，有效地利用了资源，而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。

为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念，让大家既能各取所需，又能节约资源，同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程，可以充分展现学生自我的社交能力。特举办此次“B TO C”的换物活动。

一、活动背景

1、在远古时代，以物易物便是最原始的交易方式，面对面的

来获取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。以物易物的年

代已逝数千年，如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在

交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主

要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而

起。而这种以物易物的人被称为“换客”。

2、随着人民生活水平的提高，在人们购买力迅速提升的同时，很多学生的二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、学生书籍、杂志、休闲运动类、服装饰品等物品数量也急剧上升，这些物品大部分都被闲置或丢弃，造成资源的极大浪费。对此，本次活动旨在通过在工商企业管理专业内举行“B TO C”活动，鼓励学校同学之间交换，使这些闲置物品实现效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。

3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下，“城市冷漠病”

不断蔓延，专业内部班级之间，甚至同学之间的交流和沟通

的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的

问题。希望通过活动，在交换物品的过程中营造良好的和谐

氛围，最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。

二、活动目的

1、通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。

2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。

3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。

4、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

三、活动主题

“节能环保，以物会友”

四、活动对象

威海职业学院经济管理系工商企业管理专业全体学生

五、活动时间

2012年9月中旬（四个班级都没课的时间）

六、活动地点

综合楼Z楼某大合堂（日期确定好，提前进行大合堂教室申请）七、活动参与要求

（一）交换物品

1、个人不再需要的或者使用率极低的，适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍资料(注：书籍不得破损)

2、CD碟片等音像制品(注：碟片要是好的)

3、工艺品、饰品、电子产品（数据线、耳机、MP3、MP

4、万能充电器等）

4、其他认为值得和适合交换的物品(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等)

（二）交换原则

1、公平自愿原则

2、个人需要原则

3、交换自由原则

(三)活动说明

1.根据所进行的物品编号由物主在讲台给大家介绍自己的物品，介绍完后对该物品感兴趣的到同学可以举手进行交换，如果举手人过多，由物主自己去决定和谁交换，达到双方都满意的效果，如果物品交换物主与对方都不满意，可以进行协商用合适的现金进行购买。（注：该说明是在所收集的物品较少的情况下进行的）

2.如果收集的物品较多，将物品进行分类，进行编号，找好（1）相应的物品负责人负责物品的安全，并安排相应的负责人维持现场秩序，对某物品感兴趣的同学去相应的区域。（物品放置根据教室的场地安排）

（2）如果一方看中，另一方不愿意，怎么办？建议：如果

A看中B的物品，而B看中C的物品，C又看中了A的物品，那么三人可一起协商，互换物品。如果说要交换的两个物品价格差的比较大，那么除了交换物品还可以进行一些现金补贴。如果一方有物品，而另一方并没有物品要交换，怎么办？原则上不提倡，但也允许现金支付，当然要看物品主人的意愿

(3）.对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性，可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“书籍、CD碟片等的换看、换听”、“感兴趣物品的交换体验”，互借期限过后归还物主，这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题，也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面，进一步加深同学间的交流和沟通。

八、活动具体流程

1.前期准备阶段

(1)拟定策划书，由张爱娜老师进行审核，获得批准

(2)宣传方式：

由宣传员与其他三个班级的班级负责人传达此次活动的具体内容，并迅速进行物品征集活动

（3）安排相应的人员，检查所收集的物品是否有损害

2.活动开展阶段

(1)整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物对象的性质分类

服装饰品类：负责人

数码通讯类：负责人

书籍音像类：负责人

工艺品类及其他：负责人

其他类：负责人

(2)活动当天各个负责人提前两个小时安排人员布置各自负责的现场，负责同学们的易物信息搜索和指导换客到指定地点交易

(3)如果有人对物品感兴趣，而没有合适的交换砝码，可与物主协商处理

(4)活动结束后统计未交换的物品

物物交换活动中必须遵守的规定：

一、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换（交易），

不得进行各种盗窃物品交换（交易）；

二、交换物品成功达成协议后不得毁约（物品是损害的可以

进行毁约）

三、注意保持现场秩序

以书易书活动策划

“我不是宅人，只是个换客”主题以书易书活动策划书 活动时间： 活动地点： 主办方：

一、活动背景 1.随着人民生活水平的提高，在人们购买力迅速提升的同时，网络占据了大学生们大部分时间，书籍渐渐被大学生们忽视了。这些书籍大部分都被闲置或丢弃，造成资源的极大浪费，而且，滞留在寝室占很大的空间，可是又不知如何处理，实在是很棘手的问题！ 2.对此，本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”，鼓励学校同学之间交换，使这些闲置物品实现效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。当然还解决了同学们的困扰，并且在交换过程中也能结识更多的朋友…… 二、活动目的 1、通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。 2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。 3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。 4、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的书籍与学校师生交换，换到自己需要的书籍，使这些闲置书籍的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。 三、活动主题

“我不是宅人，只是个换客”以书易书活动 四、活动对象 青岛农业大学海都学院全体在校学生 五、活动时间 2012年月日 六、活动地点 六号教学楼南面大厅 七、活动参与要求 （一）交换物品 1、个人不再需要的或者使用率极低的，适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍资料（注：书籍不得破损） 2、CD碟片等音像制品（注：碟片要是好的） （二）交换原则 1、公平自愿原则 2、个人需要原则 3、交换自由原则 （三）活动说明 考虑到同学对于物品的的喜好和意愿，可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“书籍、CD碟片等的换看、换听”、“感兴趣物品的交换体验”，互借期限过后归还物主，这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题，也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面，进一步加深同学间的交

旧物交换策划案

庆师第二届二手交易市场 策划案 主办方：校招生就业处 承办方：大学生创业者协会

目录 一、背景 二、目的 三、活动时间及地点 四、场地安排 五、活动要求 六、交换规则 七、意义 八、具体实施方案 九、总结

一、背景 在未来的几年里，旧物交易是一个很有潜力的市场。生活中会有很多物品因为各种原因导致很少用到或不用了闲置在那里，但有时候在你看来用不上的物品在他人生活中可能用得上，而他人用不上的你或许可以用得上。而在网络社会，为各种闲置物品提供交换平台的应运而生，如舍得网，交换网等。旧物交换平台为我们提供了一个寻找以物易物，寻找自己中意的物品的机会。 一些人拥有强烈的购买欲望，但自身的购买能力并不能满足他们无穷无尽的购买欲，这是旧物市场应运而生。另外购买旧物还有一个好处，就是够环保，旧货市场也逐渐成为人们购物的主流。与此同时，网上销售旧货也正在如火如荼的展开，可以这么说，旧物交换赋予了货物第二次生命。 正值我校大四毕业生离校之际，很多闲置的二手物品没有顺利的销售渠道。很多同学为此犯难。 二、目的 每年大四学生离校之际，学生都会自发在民间组织二手物品的贩卖活动，已处理自己无法带走的物品。这一行为不仅不够正规，而且在结束后会留下大量的垃圾，不方便清理，使校保洁人员十分苦恼。同时所贩卖的二手物品质量问题也存在隐患。

为实现旧物再利用，变废为宝，节约有限资源，使学生能够处理于己无用而又丢之可惜的物品，提高资源的利用率，真正做到将物品的实际价值最大化，按照自愿原则，请各同学根据实际，选择组织开展旧物交换活动。 本次活动由校招生就业处主办，大学生创业者协会承办。由学生自愿组队参加。活动旨在为同学们打造一个二手物品交易平台，通过二手物品的买卖，同学们可以得到社会实践的机会，并在充满乐趣的活动中锻炼营销能力、展现自我价值和积累实践经验。大家可以在交换旧物的过程中分享彼此的闲置物品，利用其剩余价值，并体会分享的快乐。 三、活动时间及地点 活动时间：2015年x月x日 活动地点：师学院音乐广场 主办方：师学院校招生就业处 承办方：师学院大学生创业者协会 四、场地安排 （详情请见附件一） 五、活动要求 1、报名时间：

‘以物易物’活动策划书

“以物易物‘换’醒低碳”活动策划书 一．活动名称： 南邮通达通院学生会实践创业部‘易物换物’活动 二．活动背景： 1、以物易物的年代已逝数千年，如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为换客。 2、随着人民生活水平的提高，在人们购买力迅速提升的同时，很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升，这些物品大部分都被闲置或丢弃，造成资源的极大浪费。对此，本次活动旨在通过在学校内举行换客活动，鼓励学校同学之间交换，使这些闲置物品实现效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设资源节约型、环境友好型社会的号召。 3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下，城市冷漠病不断蔓延，学校内部班级之间，甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动，在交换物品的过程中营造学校是我家的和谐氛围，最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。 三、活动目的： 1、通过换取其所需品，亲身体验循环经济和资源节约等观念。 2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。 3、活动中培养学会学习、学会交往、学会生活的能力。

4、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。 四、活动主题： 以物易物换醒低碳 五、活动对象： 南京邮电大学通达学院全体师生 六．活动时间： 待定 七．活动地点 待定 八、活动参与要求 (一)交换物品 1、个人不再需要的或者使用率极低的，适合交换的课程参考书籍、文学杂志，复习考试试卷，笔记等书籍资料(注：一律不得破损) 2、CD，二手机，QQ币，米币等 3、工艺品、手工艺品，饰品等 4.盆栽等 5、其他认为值得和适合交换的物品(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等) (二)交换原则 1、公平自愿原则 2、个人需要原则

学校以书换书活动策划书

XX大学人文学院以书换书活动 策 划 书

主办单位：人文学院二〇一三年三月十六日

一、活动背景 （一）活动意义 书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，记载了千百年来的沧桑巨变，人生百态。“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，虽是对读书的意义进行了较为功利的比喻，却也一语道出读书对个人得新知、增学问、长见识，陶冶情操，修身养性的重要意义。中国，这个洋溢着书香的国家，从古至今都很重视读书对于个人命运、国家命运所起到的重要作用。但近几年，随着高科技产品的日益丰富，视觉带给人的直接感受比文字更具吸引力。我国的国民人均阅读图数量远远低于日本、韩国等国家。人文学院作为XX大学最富有诗书气的学院之一，在传承文化的同时，也应该发挥所长，积极全面的鼓动莘莘学子多读书，读好书，好读书。为此，我院特举办此次以“一本书·一份情”的以书换书活动。希望通过这个活动，可以给同学们创建一个好书共享、好书大家读的平台，让同学们手中的书籍流动起来，从而扩大知识交流，培养读书风气，提升文化素养，推广阅读活动。同时，也希望在此过程中，还可以宣传一种爱物惜物以及环保资源再利用的情操，推动校园内涵建设，使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林，让书香之气传遍校园，让校园文化更加五彩缤纷。 （二）活动目的 弘扬和继承我国几千年来的书香文化，激发莘莘学子的读书热

情，构建校园书香工程，增进同学们之间、同学们与书籍之间的情感交流。 （三）组织部门 主办单位：XX学院团委 承办部门：XXX （四）活动对象： 主要对象为所有在校师生 二、活动内容简介 本次活动分为：收集和交换两个部分，具体安排如下： （一）时间与地点 收集时间：3月20日—3月22日9：20——18：00 XX大学餐厅门口 交换时间：3月24日——3月26日9：20——18：00 XX大学餐厅门口 （二）活动形式 1.收集书籍类型：五成新以上，书籍内容健康向上，类型不限； 2、活动方式：先将所捐书目换为该书价格所在区间的抵用券，

以物换物活动策划

西安工业大学建筑工程学院 以物换物 策 划 书 建工团委组织部 2014年4月19日

一、活动主题 以物换物，闲置换“绿” 二、活动时间 2014年5月18-19日 三、活动地点 西安工业大学经纬广场或餐厅前广场 四、活动主办方 西安工业大学建筑工程学院团委 五、活动对象 西安工业大学学生 六、活动背景 如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。为促进学生间的沟通认识，构建和谐校园，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召我院特举办此次以物换物活动。 七、活动目的 1．通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。 2．使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。 3．活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。

中国共产主义青年团西安工业大学 建筑工程学院委员会4．通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。 八、活动可行性分析 1.学校内部闲置物品较多；大部分同学都有很多二手货或购买后不中意但又不舍得扔的东西，平时用不上，就堆在寝室里。拿出去卖？很难出手的！易物能更好的解决这一难题！ 2.大四学生即将毕业，很多物品急需处理，自行车、电脑、书籍等处理起来又比较麻烦，而对大一大二的学生来说这些物品是非常需要的。 3.本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自己需要处理的物品带到活动现场，既增强了可信性，大大提高了交换成功率。同时为大家带来乐趣！ 4.在当今提倡节约型社会和构建和谐校园的背景下，低碳环保、物尽其用、经济节约、追求环境效益等日益受到学生、各学生团体和学院的重视和支持。 5.易于被接受。现实交易具有自由性和随意性，适合当代年轻人的追求和思想；节约开支、不浪费资源，符合大部分学生和教职工的生活理念。 6.通过本次活动可以加强学生间的交流沟通，还可以交到更多朋友，拉近人与人之间的联系！同时可以让大家切身体会到什么是需求决定价值，享受易物的乐趣 九、活动流程 前期准备阶段：

工商班“以物易物”团日活动策划书

以物易物--11工商2班 团日活动 策 划 书

目录 一、活动背景................................................................................ - 1 - 二、活动目的 ................................................................................. - 1 - 三、活动主题 ................................................................................. - 2 - 四、主办单位 ................................................................................. - 2 - 五、活动时间 ................................................................................. - 2 - 六、活动地点 ................................................................................. - 2 - 七、活动对象 ................................................................................. - 2 - 八、活动流程 ................................................................................. - 2 - （一）前期安排 ..................................................................... - 2 - （二）活动安排 ..................................................................... - 3 - 九、后勤工作 ................................................................................. - 3 - 十、注意事项与应急措施 ............................................................. - 4 - 十一、活动亮点 ............................................................................. - 4 - 十二、经费预算 ............................................................................. - 4 - 十三、总结阶段 ............................................................................. - 5 -

关于读书会的策划

关于读书会的策划 活的活动。让社会各界知识分子体会在生活、工作当中学习，亦正是学习生活的素质;在思维运转中成长，亦正是成长思维的动能;在彼此交流中精进，亦正是思想交流的平台。读书会为因学习知识，交流思想所需要组织起来的社团。下面由小编给大家介 一、活动名称:风飘书香满校园 二、活动背景:当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关 阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全 每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和

三、活动意义:今年的4月23日是第12个“世界读书日”。 文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、 会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。 四、活动宗旨: 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。 3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济****的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述:

物物交换活动策划书

“1≥1物物交换”活动策划书 一活动背景 当今时代，人们基本上是通过金钱来购买物品，很少会进行物物交换的方式。而原本买来却一直被搁置的物品并没有发挥其相应的作用。因此，以“物物交换，快乐你我他”为口号，教育研究社组织此次活动，旨在帮助有需要的同学省下一笔费用，同时也使那些被闲置的物品实现其本身最大的价值。 二活动目的 以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德。 三活动主题 物物交换 四活动对象 江西师范大学全校学生 五活动口号 “物物交换，快乐你我他” 六活动主办方 江西师范大学教育研究社 七活动时间 2010年12月 八活动具体方案 （一）前期宣传准备：

1制作宣传条幅及海报展板，进行前期宣传 2寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助（主要参与者为团队成员） （1）与南昌市环保局相关负责人沟通商讨，为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。 （2）联系媒体跟踪报道，扩大社会影响 （3）校播站为活动提供宣传报道。 （二）物品收集 1设点定时间段收集同学们要交换的物品 （1）收集物品需要标明学院班级、姓名、联系方式、价格及价格浮动范围或想要通过交换得到的物品 2物品整理 （1）收集来的物品需要各干事编号 （2）按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-10元区) （3）整理好交换者的交换物品及想要通过交换得到的物品相关信息 （3）筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。 3将相关交换信息进行整理，制作成海报粘贴，以便学生提前了解相关交换信息，准备好交换物品 （三）交换过程： 1现场布置 （1）从广播站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。 （2）文艺部在开场时表演一个小节目招来关注。 （3）安排两位主持人做背景讲解本次活动以及渲染现场气氛 （4）设立三个服务区，分别是“只换不卖区”、“只卖不换区”、“既卖又换区”；只换不卖区：根据交换方要求，对其提供的物品，如无中意交换物品将不予出售，只以物换物；只卖不换区：根据交换方要求，对其提供的物品，只进行出售，不进行交换；既换又卖区：根据交换方要求，对其提供的物品，如无中意交换物品也可以进行出售；或者，卖不出的物品，在交换双方均可的情况下，可以进行物物交换。 （5）贴便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等

以物换物活动策划书三篇

篇一 一活动背景： 现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。基于这样的现实，我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来，去换回自己需要的东西，或者把自己的一技之长与他人交换，在满足自己需求的同时，去帮助身边的人去换到自己想要的东西。 二，活动名称： 换一换，共享我们的资源-换客大会 三，活动意义： 希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧，“换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品，他们得到更多的是以物易物的乐趣，最重要的是倡导环保生活理念。 四，活动时间： 待定

五：宣传： 1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动（您可以交换您的物品，无论是实物（书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等），还是技能（语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等），都可以参与交换）。 2事后予以飞信通知。 六，参加形式： 1以各班为单位，若有闲置物品同学可以上报班长，由各班班长记录物品的性能，外貌，照片，或者是某种技能，特长，换客人姓名，联系方式等并做好统计工作。 2各班班长将上述情况报于网络宣传部，网络部对物品进行分类，并将详细资料挂到年级网站。 3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的物品，或者可以相互交换的某种特长技能，并与自己希望交换的人联系，从而达到换客的目的。 七、经费预算： 无 八、活动注意事项： 1、在本活动中，不涉及任何钱与物的交换，本次活动仅仅是物和物和技能之间的兑换。

世界图书日活动策划书

大手牵小手，以书易书传书情 一、活动目的及意义 书是继承和传播人类历史文明、文化知识的的主要工具。而近些年来，随着电视、电脑的普及，这些高科技产品逐渐代替了书籍。为了迎接世界图书日的来临，重新引起人们对书籍的认识。同时，随着越来越多的父外母出打工，越来越多的儿童被留守家中，得不到应有的照顾关心，对书籍热爱，及其作用有足够了解的少之又少；老人生活多少有些孤寂。因此，我星火青年志愿者协会特在此节日来临之际，与镇江市鱼巷社区一起举办此次活动，以激发和提高社区留守儿童对书籍阅读的兴趣，促进社区和谐。 二、举办单位 镇江市鱼巷社区 江苏科技大学机械工程学院星火青年志愿者协会 三、活动时间 2009年4月17日 四、前期准备 1.制作海报、传单、展板、横幅； 2.购买活动中赠送予留守儿童，与社区互换书籍（涵盖科普、名著、人文地理、 名人传记、生活健康、烹饪、饮食保健、体育等方面）

五、活动形式 1、志愿者（15人）身体力行做组织，引导讲解工作，同时参与赠书，换书环节； 2、社区安排人员组织竟猜活动； 六、活动安排 1鱼巷社区方面联系活动的具体细节，注意事项等，经双方商定后确定时间，参与的人数，组织人员和各项活动前的准备工作。 2活动上午8：00点之前，协会成员统一到学校大门口，由负责人带领前往镇江市鱼巷社区。 3上午9：00活动开始，具体项目如下： 4发放传单，宣传与书籍有关知识；同时讲解宣传海报展板上内容； 5给儿童讲有关名著故事； 6竞猜活动； 7与社区互换书籍； 8给社区留守儿童赠书，学生与留守儿童达成点对点帮助； 9活动结束，帮助社区进行善后工作，打扫社区等。 、活动经费预算 1、志愿者统一帽子（十顶）志愿者统一绶带（十条）

以物换物策划案

以物换物活动策划案 组员：曾欢、朱成豪、王宇、李晓达、龙国成、郭炎 2015年5月23日

以物换物活动策划案 一活动名称 旧物变宝贝，废物变有用 二活动背景 商品经济发展物品的种类不断增多，有时候刚买完的新东西，我们不喜欢的，时尚的饰品过时了，可是使用性还在，朋友们 送的礼物越来越多，却没有地方换，这些无法安置的物品，急 需处理，特此我们组织了这次的活动。 三活动宗旨 废物利用，零排放零处理 四活动的目的及意义 帮助同学提供一个平台，交换物品，减少了同学的开支，发 挥了勤俭节约的风尚，使同学们在交换中寻找乐趣，发现自己 真爱的宝贝。 五举办单位 13级市场营销 六活动地点 3号教室 七活动时间（待定） 八活动流程 1.每位同学按学号利用一分钟展示自己的2件物品（加解说

“物品历史，由来等”）展示完后将较好物品放在讲台旁课桌上，并标好物品主人学号，较差物品则进行交换。 2.所有同学展示完毕后从1号同学开始交换物品，规则如下： ①：同学用自己较差物品选择展示台上任意一件物品进行交换，若被选择物品主人同意交换即1号同学退出交换游戏。下一个学号同学进行交换。若被选择物品主人不同意交换，则另选一件物品交换。以此类推。直到被选择物品主人同意交换，1号同学退出交换游戏。若最后仍然没有同学愿意与其交换，那就证明其较差物品实在太差，退出游戏。 ②：学号以此类推。 3.活动本着双方自愿的原则，提升生活乐趣为宗旨，因此作 出以下规定： ①：物品交换者不得将电子产品（电脑、手机等）贵重物 品进行交换，若出现此类情况直接退出交换游戏。 ②：所有同学不得出现嘲笑X同学物品太次的情况，对于 每位参加者都给予尊重。 九总结： 本次活动，我们本着为同学们提供交流平台，变废为宝的理念。使同学们感受远古人物物交换的乐趣。

校园以物换物策划书

校园以物换物策划书