四年级英语(上)第4单元第4课时
Unit4 My home
B Let’s talk
一、【教材分析】
二、【教学流程】
(3)Guessing game
Is … on\ in \ under ..?
设计意图:利用let’s chant活动,让学生通过英语歌曲的演唱,复习再现方位,房间,并且活跃英语课堂氛围,调动学生英语学习的热情;而Guessing
生猜一猜,复习感知单数形式的询问,为新课的学习打(2) Can you guess: What happened ?
设计意图:通过两个活动,创设有意思的情景,让学生,操练运用所学的核心语言。
(3)总结、情感渗透:
设计意图:引导学生要保管好自己的物品。
达标练习:Read and choose
A.No, they aren’t .
B.They are in the door .
三、【板书设计】