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辽宁省交通厅关于公布2016年第一批全省公路养护工程从业资质评定

辽宁省交通厅关于公布2016年第一批全省公路养护工程从业资质评定
辽宁省交通厅关于公布2016年第一批全省公路养护工程从业资质评定

辽宁省交通厅关于公布2016年第一批全省公路养护工程从业资质评定及复审通过名单的通知

【法规类别】公路运输

【发文字号】辽交质安发[2016]177号

【发布部门】辽宁省交通厅

【发布日期】2016.04.25

【实施日期】2016.04.25

【时效性】现行有效

【效力级别】XP10

辽宁省交通厅关于公布2016年第一批全省公路养护工程从业资质评定及复审通过名单的

通知

(辽交质安发〔2016〕177号)

各市交通局(委),绥中、昌图县交通局,省公路局、高速局:

根据《辽宁省公路养护工程市场准入实施细则》(辽交质监发〔2007〕188号)、《关于印发辽宁省公路养护工程从业单位资质管理权力下放实施意见的通知》(辽交工监市发〔2014〕115号)以及《关于加强公路养护工程资质评审工作的通知》(辽交工监市发〔2014〕24号),经企业网上申报、各市质监机构及省质安局组织专家组评审,决定批准沈阳康通路桥工程有限公司等25家单位公路养护工程从业资质(详见附表),现将审批通过名单予以公布。

同意辽阳县公路养护公司资质证书更名为辽阳县畅通公路养护有限公司(原资质证书编号及发证日期不变)。

附件:1.2016年第一批公路养护工程施工资质审批通过名单

2.2016年第一批沥青混合料生产资质审批通过名单

辽宁省交通厅

2016年4月25日

附件1

2016年第一批公路养护工程施工资质审查通过单位名单

1、2017年卫生系列高级职称评审资格条件对照表(非基层)

2017年卫生系列高级职称评审资格条件对照表(非基层)(供参考,准确的表述见相关文件) 级别学历资历 业绩成果 (下列条件之一) 论文和著作 (下列条件之一) 城市卫生支援 基层卫生工作 其他方面的要求 副高1、取得中级资格后, 从事专业技术工作满3 年(计算至2017年8 月31日止,下同), 可以申报副高资格。 2、具备博士学位,可 以直接申报副高(但 是,其专业技术工作 经历、能力、业绩成 果、论著等条件必须 是获得博士学位后做 出的方为有效)。 3、专业技术人员岗位 转换后申报现岗位专 业技术资格要求详见 注4。 1、市(厅)级以上科技成果 奖的主要完成人(以奖励证书 为准,下同); 2、市(厅)级以上立项课题 的主要参加者(前三名,以项 目申请书为准,下同),课题 执行情况良好,取得阶段性成 果; 3、市卫生局立项课题负责 人,课题执行情况良好,取得 阶段性成果。 1、著作1部(主要作者或 主编、副主编)和论文1 篇; 2、著作1部(主要编著 者)和论文2篇以上; 3、论文3篇; 4、论文2篇和学术会议宣 读论文2篇(护理)。 著作、主要作者、主编、副 主编、主要编著者及论文的 定义见注1。 1、按粤卫 〔2014〕72号 文和粤卫函 〔2014〕897 号等文件执 行。 2、2014年1 月15日之前 已按规定安排 支援工作的, 以在评委会日 常工作部门备 案情况为准。 3、不列入支 援基层卫生工 作范围的人员 见注3。 1、申报人员须参加广东省卫生系列高级专业技术 资格实践能力考试,并成绩合格。 2、以博士学位直接申报副高的人员应提交与申报 专业相应的《博士学位证书》。 3、在外省参加全国卫生专业技术资格考试取得中 级专业技术资格的人员须同时提交考试申报表、 报名表或登记表等佐证材料。 4、省外取得的专业技术资格证须按省外来粤确认 暂行办法(粤人社发〔2010〕306号)提交相应人 社部门确认的专业技术资格证书。 5、继续教育:须提交2014、2015、2016年《广 东省专业技术人员继续教育证书》原件。 6、执业证书:申报医师类或护理类资格的,提交 医师资格证书、医师执业证书或护士执业证书。 医师资格证书类别、医师执业证书的执业范围及 参加实践能力考试的专业与申报专业一致。 7、公示结果:须提交《广东省专业技术人员申报 专业技术资格评前公示情况表》。 8、年度考核:须提交近5年(或取得现资格当年 以来)的年度考核表,基本称职及以下、受通报 批评及医疗事故直接责任人等须延迟申报。 9、聘书(聘用合同)和《广东省事业单位岗位聘 用审核表》:须提交近5年(或取得现资格当年 以来)的聘书(聘用合同)或《广东省事业单位 岗位聘用审核表》。 10、援外人员、高层次留学回国人员、离退休人 员、博士后研究人员、突出贡献人员申报条件见 注5。 11、社保凭证或在职证明:须提交与个人工作经 历相同的连续半年以上的社保凭证或人事主管部 门(档案保管部门)出具的在职证明。 正高1、取得副高资格后, 从事专业技术工作满3 年,可以申报正高资 格。 2、转岗人员的要求同 上。 1、国家、省(部)级科技成 果奖或市(厅)级科技成果 一、二等奖的主要完成人; 2、市(厅)级科技成果三等 奖的前三名; 3、市(厅)级以上立项课题 负责人,课题执行情况良好, 取得阶段性成果。 1、著作1部(主要作者、 主编、副主编)和论文2 篇; 2、论文4篇。 暂不作要求。

2016年教师专业技术职称评审工作领导小组第一次会议纪要

2016年教师专业技术职称评审工作领导小组第一次会议纪要2016年教师专业技术职称评审工作领导小组第一次会议纪要 时间:2016年11月9日 地点:xx市教育局二楼会议室 主题:2016年教师系列专业技术职称评审会 会议确定:2016年职称领导小组会议不在将历年讨论过的议题进行讨论,今年职称评审继续沿用符合职称评审条件的基础上实施赋分的原则。组长陈锦同志特别强调要坚持各行其道、择优晋升这一基本原则,职称领导小组会议上参会人员对以下议题研究决定无异议,全体通过。 一、关于继续教育的问题 会议决定继续教育中信息技术培训课时不足的47人(其中高昌区27人、鄯善县7人、托克逊县8人、市直5人),严格按照关于印发《x疆维吾尔自治区第五个五年管理周期中小学和幼儿园教师继续教育规(2014-2018年)》的通知(新教师〔2014〕1号)文件执行,属一票否决指标,不予通过。 二、关于计算机应用能力考核的问题 自职称改革量化赋分以来,为全面加强中小学教师计算机应用熟练程度,特在面试答辩中增设了“班班通设备”使用测试和“计算机实际应用能力”测试,近年来考虑城市、农村教育教学设备存在差异,2015年以前计算机实际应用能力考核按照城市教师70分,农村教师60分划定为分数线。目前城市、农村教育教学设备已无差异,反而农村胜过城市,又因现在计算机所有操作界面基本为英语或汉语,为切实逐步推动双语教学能力,会议决定今年按照汉语授课60分,双语授课50分划定分数线。且为了加强和扩大学习信息技术氛围,对计算机实际应用能力考核未达到60分的申报高级职称所有教师,以及申报一级职称中男55岁以上(含55岁)、女50岁以上(含50岁)教师给予一次补考机会,无特殊情况必须参加补考,补考后只计合格,不核定量化分,补考后成绩仍未达到分数线或不参加补考的人员一票否决。对于补考前计算机实际应用能力考核50分以上、60分以下的双语授课教师,按补考前考试分数量化赋分,但无特殊情况必须参加补考,否则一票否决。 三、关于岗位设定的问题 会议通过了根据《自治区人社厅关于印发自治区职称政策向基层倾斜的规定(试行)的通知》(新人社发〔2012〕86号)和市委、市政府关于加强双语教育,打造精品高中、示范性小学的有关要求,岗位向农村倾斜,向双语倾斜,向小学倾斜,向幼儿园教师倾斜的岗位设置。

2016年广东省职称评审申报系统-人事管理单位

广东省专业技术人才管理信息系统人事管理单位操作指南

目录 1.系统功能 (2) 2.系统登录 (2) 3.操作指引 (3) 3.1.登录系统 (3) 3.2.业务办理 (4) 3.2.1.个人信息审核 (4) 3.2.2.人事管理单位变更审核 (7) 3.2.3.职称考核认定审核 (9) 3.2.4.职称评审审核 (13) 3.2.5.省外来粤资格确认审核 (16) 3.2.6.职称证书补换发审核 (19) 3.2.7.省外委托评审审核 (21) 3.2.8.空白证书申领 (24) 3.3.查询统计 (25) 3.3.1.空白证书申领历史查询 (25) 3.3.2.申请人员信息查看 (26) 3.3.3.业务办理信息查看 (27) 4.其他功能 (28) 4.1.人员状态管理 (29) 4.2.单位信息维护 (30) 4.3.密码修改 (31) 5.常见问题 (32) 5.1.退回修改与提交 (32)

1.系统功能 广东省专业技术人才管理信息系统功能如下: ?用户管理 1)单位信息修改 2)密码修改 ?业务办理 1)个人信息审核 2)人事管理单位变更审核 3)职称考核认定审核 4)职称评审审核 5)省外来粤资格确认审核 6)职称证书补换发审核 7)省外委托评审审核 8)空白证书申领 9)空白证书申领历史查询 ?查询统计 1)人员状态管理 2)人员查看 3)业务查看 2.系统登录 在IE浏览器下登录,建议使用IE8.0以上版本浏览器。 正式系统地址:http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do

中级职称评审文件

培训岗位、培训内容、收费标准及相应的条件 人事部门职称代理申报 一、技术职称分类: ~ 初级、中级。 1、建工类: 工民建工程师、建筑工程师、土建施工工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师、冶金工程师、道桥设计工程师等。 2、机械、自动化类: 机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师、金属材料与热处理

工程师、仪器仪表工程师等。 3、装饰设计类: 环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师等。 4、水暖、化工类: 建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师等。 5、建筑电气类: · 电气工程师、电气设备工程师等。 6、计算机、电子、通信类: 电子工程师、计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机技术应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师等。 7、园林、园艺类: 风景园林设计工程师、园林绿化工程师等。 8、城市规划类: 城市规划设计工程师、市政规划设计工程师、交通规划设计工程师、水利规划设计工程师等。 9、公用设备系统类: 给排水、燃气、采暖通风等。 二、中级职称:

(1)评审单位:人事部门或部级单位 … (2)办理周期:上报资料之日起三个月左右。 (3)需求条件:1984年以前出生,高中或中专以上学历工作满7年,大专以上学历工作满5年,本科以上学历工作满2年,硕士以上学历工作满1年。 凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上作出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 (4)材料要求:身份证正反面扫描件,最高学历证书扫描件,一寸蓝底免冠照片,基本情况登记表,学习培训经历登记表,工作经历登记表。 评审成功后支持网上查询或电话查询。 三、报名方式: 请详细填写报名表后传真或发电子邮件到培训办公室。 电话: 传真: 联系人:贾箫 / E-mail: 地址:北京市海淀区三里河路13号中国建筑文化中心C座9002室

广东省人力资源和社会保障厅关于做好2016年度职称评审工作的通知

广东省人力资源和社会保障厅关于做好2016年度职称评审工 作的通知 【法规类别】职位职称 【发文字号】粤人社发[2016]86号 【发布部门】广东省人力资源和社会保障厅 【发布日期】2016.05.17 【实施日期】2016.05.17 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广东省人力资源和社会保障厅关于做好2016年度职称评审工作的通知 (粤人社发〔2016〕86号) 各地级以上市人力资源和社会保障(人力资源)局,顺德区民政和人力资源社会保障局,省直有关单位: 为做好今年我省职称评审工作,现就有关事项通知如下: 一、申报与评审时间 (一)申报时间 全省各高评委会和省直中、初级评委会受理申报材料的时间为8月15日至9月15日。各市县中、初级评委会受理申报材料的时间为8月至10月,具体由各市和顺德区确定。

(二)评审时间 1. 除部分专业外,各级评委会请于10月份开始评审,12月31日前完成。工程技术高级工程师(教授级)资格评委会各专业组评审工作请于11月下旬前完成,并于11月30日前向工程技术高级工程师(教授级)资格评委会日常工作部门报送相关材料。 2. 高水平大学建设人事制度改革试点高校和高校职称制度改革试点高校根据《广东省人民政府办公厅关于印发〈高水平大学建设人事制度改革试点方案〉的通知》(粤府办〔2016〕14号)及我厅批复高校试点方案要求,自主确定评审时间和批次。 3. 中小学教师职称评审工作根据《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》有关部署开展,其中正高级教师评审时间和具体安排另文通知。 4. 正高级会计师、高级会计师资格的评审时间,待《高级会计实务》考试成绩公布后另文通知。广东省高级会计师资格第三评审委员会要做好正高级会计师评审试点的全面总结,12月31日前将总结材料报送我厅。 5. 技工院校正高级教师职称评审试点工作的评审时间和具体安排另文通知。 二、申报评审条件和材料要求 (一)申报评审条件 1. 各专业职称评审条件按照1998年以来国家和我省颁布的专业技术资格条件执行。其中,地质勘查工程专业技术资格执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕184号);轻工工程专业技术资格执行《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕185号);高级工业设计师职业资格执行《关于印发〈广东省人力资源和社会保障厅、广东省经济和信息化委员会关于高级工业设计师职业资格(专业技术人员)评审条件的规定〉的通知》(粤人社规〔2012〕2号);高级审计师资格执行《高级审计师资格评价办法(试行)》(人发〔2002〕58号);高级统计师资格执行《关于印发高级统计师资格评价办法(试行)的

2014职称评审文件

潞矿人字[2014] 号 关于下发《2014年度工程、卫生、经济 等系列中、初级专业技术职务任职资格评审 工作安排意见》的通知 集团公司各部门、下属各子公司、分公司、各单位:根据晋煤人发[2014]60号文件精神,结合公司实际情况,经公司职称管理领导组研究,现予下发《2014年度工程、卫生、经济等系列中、初级专业技术职务任职资格评审工作安排意见》,各单位接通知后,请按文件要求认真做好各项具体工作。 特此通知

附件:1、中、初级专业技术职务任职资格评审工作安排意见 2、初审日程安排表 二○一四年九月二十三日

附件1 : 中、初级专业技术职务任职资格评审工作安排意见 一、评审基本条件 (一)工程系列 1、评审范围 申报资格评审者须是在公司从事工程技术或技术业务管理的各类在岗人员。 2、干部管理人员参评基本条件 (1)本科学历申报评审中级专业技术职务任职资格,任现职前已具备规定合格学历者,要求任现职年限满4年;任现职期间取得规定合格学历者,要求取得学历的时间满4年或任现职年限满6年。大专学历申报评审中级专业技术职务任职资格,任现职前已具备规定合格学历者,要求任现职年限满5年;任现职期间取得规定合格学历者,要求取得学历的时间满5年或任现职年限满7年。 (2)大专学历申报评审初级专业技术职务任职资格,须任技术员满两年。 3、工人管理人员参评基本条件 在管理或技术岗位属工人管理的专业技术人员参评基本条件: (1)申报评审初级专业技术职务任职资格,须符合下列

条件之一: ①在管理或技术岗位的科级人员(须附任职文件),具有大专及以上学历,所学专业与现从事工作相同或相近,任职时间连续3年以上。 ②在管理或技术岗位的一般人员,具有国家承认的正式学历,本人实际从事的工作与所学的专业相同或相近,取得本科学历后要求连续工作2年以上;取得大专学历后要求连续工作5年以上。 (2)申报评审中级专业技术职务任职资格,要求本科毕业,从事助理工程师5年及以上;专科毕业,从事助理工程师6年及以上。任助理工程师期间取得的本科、专科学历人员,其任职资格时间需顺延两年。 在生产岗位属工人管理的专业技术人员参评基本条件: (1)参评范围:①从事井下煤炭生产及相关工作,具有专科及以上学历,所学专业为煤矿主体专业(采矿工程、安全工程、通风、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、自动化、地质工程、测绘工程、土木工程(矿建方向))。②从事地面化工及相关工作,具有专科及以上学历,所学专业为化工主体专业(化学工程与工艺、应用化学、过程装备与控制)。 (2)参评基本条件:①初级:具有国家统招全日制大专及以上学历的人员,评审条件参照干部管理初聘条件。具有成人

2016年卫生高级职称评审

2016年卫生高级职称评审 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:2016年医生职称的晋级制度(最新) 2016年医生职称的晋级制度根据中国人民共和国卫生部《临床医学专业中、高级技术资格评审条件(试行)》的规定根据医疗机构专业设置的实际情况,临床医学专业评审条件分为两个部分:一)按二级学科分类的评审条件,适用于按二级学科设置的临床医学专业岗位,共分为十四个专业:全科/家庭医学、内科、外科、妇产科、儿科、口腔、眼科、耳鼻咽喉科、皮肤病与性病、精神病、肿瘤、病理、医学影像、计划生育。二)按三级学科分类的评审条件,适用于三级学科设置的临床医学专业岗位,共分为三十二个子专业:心血管内科、呼吸内科、消化内科、肾内科、神经内科、

内分泌、血液病、结核病、传染病、风湿与临床免疫、老年医学、急诊医学、普通外科、骨外科、胸心外科、神经外科、泌尿外科、小儿外科、烧伤外科、整形外科、麻醉、运动医学、康复医学、妇科、产科、口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复、口腔整形、核医学、放射治疗、医学检验。医师职称总述1、医疗技术专业职称有医师、药师、技师、护师系列。2、医师职称包括初级职称(医士、医师/住院医师)、中级职称(主治医师)、副高级职称(副主任医师)、正高级职称(主任医师)。3、在医院中主任医师,主任中医师,主任药师,主任中药师,主任护师,主任检验师,都是正高职称,依次类推。职称称谓1、中专或大专刚毕业职称是医士、考得执业医师证自动晋升为医师,医士和医师都称为初级职称。2、从事医师工作本科四年硕士二年专科六年可以考主治医师,考试合格自动晋升为主治医师(中级职称)。3、本科或硕士毕业获得中级职称

2016年高级职称(评审表)需知

2016年高级职称(评审表)需知 1、评审表两份(双面打印) 2、评审表前粘: ①《职称申报诚信承诺书》(附件2)。 ②本人有效身份证复印件。 ③《教师资格证书》复印件(申报高级实验师职务者无须提供)。 ④最高学历学位证书复印件。最高学历与现从事专业不一致的,还需提供与现从事专业相同或相近的本人所获最高层次的专业毕(结)业证书。 ⑤取得现专业技术职务任职资格文件或证书的复印件。 ⑥现任专业技术职务首次聘任文件或证书的复印件;同级职称转系列聘任人员,还须报送首次聘任同级职务文件或证书复印件。 ⑦推荐单位对申报人三个方面情况的证明。包含:对申报人符合规定年限等要求的学生思想政治教育(含班主任、团委、少先队、课外活动辅导员及学校领导干部等)工作经历及考核结果的简述;申报人任现职以来的年度考核获“优秀”等级次数及对应考核年度;申报人在本单位民主推荐测评中的满意率。 ⑧符合相关要求的市级以上表彰荣誉称号(奖励)证明材料复印件。 上述《评审表》粘贴件按顺序夹贴在《评审表》的封面与第一页之间。

2016年高级职称(证明材料)需知 ①任现职或近5年以来的年度考核表复印件。 ②近3年《继续教育证明书》(即继续教育登记合格证明)复印件。 ③普通话等级证书复印件或免试证明。 ④反映本人学识水平、工作能力、业绩贡献的业务工作总结。 ⑤任现职以来,出版、发表或交流的代表本人学术水平的本专业、本学科的主要论著(含教材)、论文、研究报告、经验总结及获奖证书等材料的复印件。如系集体完成,应由合作者或课题负责人出具申报人所承担的内容或所起作用的书面证明材料;如系教研、教改经验交流文章应注明在何种范围内交流。 ⑥任现职以来承担教育教学和实验(含示范课、公开课、研究课、专题讲座)、指导与开展教育教学研究的印证材料及获奖证书的复印件。 ⑦任现职以来指导和培养青年教师的印证材料复印件。 ⑧其他申报材料复印件。 上述业绩证明材料须按顺序编写目录,并装订成一册。

职称评审有关文件

辽宁省高等学校教师 职务任职条件的具体要求 根据《高等学校教师职务试行条例》及国家教委、教育部《关于高等学校继续做好教师职务评聘工作的意见》,结合我省高等学校的实际情况,特制定高等学校教师职务任职条件具体要求。 一、思想政治条件与职业道德要求 第一条学校教师应热爱祖国,拥护党的基本路线,努力学习马克思主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策。 忠诚于人民的教育事业,遵纪守法,有良好的职业道德,为人师表,言传身教,教书育人。 能全面、熟练地履行现职务职责,服从需要,积极完成工作任务。团结协作,热爱集体、学风端正、治学严谨。 第二条情况均应视为不具备晋升教师职务基本条件: 1.散布资产阶级自由化观点,坚持不改者; 2.因违反党纪和国家政策、法令,或工作严重失职造成重大责任事故或经济损失受到党内严重警告以上行政记大过以上处分未满一年者; 3.道德品质败坏,在群众中造成恶劣影响仍无明显改变者; 4.任职后拒不接受工作任务、不履行职务职责,并且考核不合格者; 5.在职务评聘中搞不正之风干扰评聘工作,或弄虚作假者。 二、业务条件 第三条教学工作量 1.晋升教师职务,任现职期间本科院校教师年均授课时数原则在140学时以上,其中师范学院教师年均授课时数在160学时以上;专科学校教师年均授课时数在180学时以上。 2.晋升讲师职务应独立、系统地担任过一门以上(含一门)课程的讲授工作;晋升副教授、教授职务应独立、系统地担任过一门主干基础课或两

门以上课程的讲授工作(其中一门为基础课或专业基础课)。 3.各类学校中基础课、公共课教师年均授课时数应略高于其他教师;以科学研究、科技成果推广、生产经营工作为主或兼任管理工作的教师在授课时数、授课门数上可降低要求,但不能低于规定课时数的三分之一。 第四条学位、资历、进修 1.考核确定助教职务,获硕士学位、研究生班毕业、获双学士学位,或获学士学位从事本专业工作一年以上;考核确定讲师职务,获博士学位、或获硕士学位从事本专业工作三年以上。 2.晋升讲师职务,没有学士学位的应担任助教职务五年以上;获学士学位的应担任助教职务四年以上;获研究生班毕业证书或第二学士学位证书应担任助教职务三年以上;获硕士学位的应担任助教职务两年以上。晋升副教授职务,没有硕士学位的应担任讲师职务六年以上;获硕士学位的应担任讲师职务五年以上;获博士学位的应担任讲师职务两年以上。晋升教授职务,没有博士学位的应担任副教授职务七年以上,获博士学位的应担任副教授职务五年以上。没有教师职务任职资历一般不能评定教授职务。 3.专业技术人员到高等学校任教,经过一年以上的考察试用,评定相应级别的教师职务不受初定教师职务学位、资历条件的限制。 4.不同类型的学校、承担不同学科教学任务教师评定教师职务,在学位上可以有不同的要求。地处偏远地区的学校及特殊专业的教师没有学士学位的,应经过三年以上的见习考察,并经过学士学位主要课程考试合格的,方可确定助教职务。 5.晋升讲师职务应区别不同情况参加教育理论培训、助教进修班或学习过硕士研究生主要课程。晋升副教授职务应参加骨干教师进修班,或参加过反映本学科前沿水平课程学习二门以上。晋升教授职务应参加过作为国内访问学者及相应水平的研讨班、讲习班的进修。 第五条学术水平 (一)讲师 掌握本专业所必须的知识,有一定的科研能力,教学思想、观点正确,教学效果优良。善于教书育人。 (二)副教授 1.对本门学科具有系统而坚实的理论基础,能及时掌握本学科前沿的状况。具有扎实的教育科学理论的基础知识。改革教学方法,教学质量高,

集团2016职称评审通知(发布)

关于开展2016年度建设工程专业技术资格评审工作的通知 所属各单位、直属经济实体: 根据安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2016年度全省专业技术资格评审工作的通知》(皖人社秘〔2016〕141号)文件精神,为做好2016年度集团公司建设工程专业技术资格评审工作,现就有关事项通知如下: 一、申报条件及相关政策 1、2016年度集团系统申报建筑工程、路桥工程、水利工程高、中、初级专业技术资格条件,按照省人社厅《安徽省工程系列专业技术资格评审标准条件》(皖人社发〔2012〕67号)和安徽省相关专业主管部门制订的标准条件执行。 2、破格申报按照相应资格标准条件,向安徽省相关专业评审委员会申报。 3、职称外语等级考试按照《关于职称外语等级考试有关问题的通知》(皖人社秘〔2015〕238号)规定执行。企业单位专业技术人员申报评审高(含正高)级及以下专业技术资格, 职称外语等级考试不作为必备条件。 4、关于计算机应用能力考试,不作统一要求。 5、根据《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)要求,自2016年起,安徽省专业技术人员参加继续教育的时间每年累计应不少于90学时,其中,公需科目一般不少于总学时的三分之一,专业科目一般不少于总学时的三分之二。2015年及以前年度仍按原政策执行。因故当年不能按要求完成继续教育学时的,可以顺延下一年度学习。 二、时间安排 1、6月23日前,各单位集中报送《申报高、中级专业技术继续教育培训报名汇总表》。 2、7月上旬,高级职称公需科目继续教育培训,通知另发。

3、8月上旬,工程师专业理论培训及考试,通知另发。 4、9月12日至9月23日,各单位分批集中报送申报材料。 5、10月份,组织高级工程师专业理论考核面试,具体时间另行通知。 6、11月份,召开评审会。 三、申报材料 申报人应按要求真实、准确地填写有关评审表格,客观地反映自己专业技术工作业绩水平及工作表现,并提供下列材料: 注:申报材料复印件需加盖公章、审核人签字;1-7项按顺序装订,8-12项不装订,申报材料装牛皮纸档案袋贴统一封面。 根据省物价局、省财政厅皖价费〔2005〕72号文件规定,评审费收费标准:高级300元/人,中级160元/人,初级100元/人,考核面试费100元/人。 四、有关要求 1、职称工作作为专业技术人员管理的基础性工作,政策性强,涉及面广,事关广大专业技术人员的切身利益。各单位要牢固树立以人为本的思想,加强领导,精心组织,周密安排,确保今年专业技术资格评审工作按时顺利完成。

2016职称评审期刊认定问题及应对措施

2016职称评审期刊认定问题及应对措施 职称论文频道小编搜集的范文“2016职称评审期刊认定问题及应对措施”,供大家阅读参考,查看更多相关论文,请访问职称论文频道。 随着高校教育体制改革的不断深入,职称评审制度的不断完善,核心期刊作为期刊中学术水平较高的刊物,其学术评价特性使其成为我国学术评价体系的一个重要组成部分[1]。越来越多的高校在职称评审时,将核心期刊作为重要的评定指标。但目前高校职改部门在核心期刊的认定中存在着不少问题,鉴于核心期刊的巨大影响力,理顺核心期刊认定中出现的问题,探讨其解决方法显得尤为重要。 1核心期刊的由来 核心期刊的源头可以追溯到上世纪3年代,英国文献学家布拉德福(B.C.Bradford)发现,如果将科学期刊刊载某一学科的相关论文数量统计起来,并按递减顺序排列,那么可以把期刊分为专门面向这个学科的核心区和包含着与核心区同等数量论文的几个区。这时,核心区与相继各区的期刊数量成1∶a∶a2…的关系,这就是著名的布拉德福文献分散定律[2]。这一定律说明学科文献在期刊中的分布是有规律的,即少数期刊集中了大量某学科的论文,而其他期刊则很少出现该学科的论文。核心区域的期刊由于发表特定学科的论文的密度最大,遂将之称为该专业的“核心期刊”。上世纪6年代,美国文献计量学家加菲尔德(GarfieldE)用类似的方法从引文的角度证实了核心期刊的存在,认为被引文章在期刊上的分布也有一个较为集中的核心区与广为分散的相关区。以此为基础,加菲尔德创建美国科学情报研究所(ISI)相继开发了科学引文索引(SCI)、社会科学引文索引(SSCI)、艺术及人文科学索引(A&HCI)、科学技术会议录索引(ISTP)和社会科学与人文科学会议录索引(ISSHP)。SCI、ISTP以及美国工程信息公司(EngineeringinformationInc.)出版的工程索引(EI)逐渐成为世界著名的三大科技文献检索系统,变成国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具,并广泛应用于我国高校职称评审中。我国对核心期刊的研究始于2世纪5年代中期[3]。7年代有学者将“核心期刊”概念翻译到国内,8年代进入发展阶段,最初研究源于图书情报界。进入9年代,随着国内几大科研机构相继发布各自研究的核心期刊目录,“核心期刊”在国内引起广泛关注。“核心期刊”的研究、测评方法,特别是其在科研成果评价方面的作用力,已经从图书情报界,扩展到了职称评定、期刊界、出版界和科研管理等领域[4]。 目前,国内主要核心期刊目录有《中国科技论文统计源期刊》、《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库来源期刊》(CSCD)、《学位与研究生教育重要期刊目录》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国社会科学引文索引来源期刊》(CSSCI)、《中国科技论文统计源期刊》、《中国人文社会科学核心期刊要览》等。这其中,在高校职称评审中广泛应用的有北京大学图书馆联合北京高校图书馆联合会、多所科研情报院所出版的《中文核心期刊要目总览》、南京大学中国社会科学研究中心的《中国社会科学引文索引来源期刊》。 2高校职称评审中核心期刊认定现状 为了解高校职称评审中核心期刊认定的情况,笔者调查了四川省的24所高校,具体的调查情况见下表:调查结果表明,高校职称评审中,核心期刊的认定主要以相关科研院所研制的核心期刊目录为基础,其中采用《中文核心期刊要目总览》的最多,共有18所高校;CSSCI来源期刊、CSCD来源期刊也有11所高校采用;采用其它核心期刊目录的只有4所高校。本科高校都比较重视国际检索系统(SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP、ISSHP)的作用,14所本科高校中有13所高校规定,学术论文被国际检索系统收录等同于甚至高于在核心期刊上发表。其中,有5所高校明确规定论文被三大检索系统收录(SCI、EI、ISTP)才能被认定为在核心期刊发表。同时,还有部分高校根据检索系统的不同版本,如SCI的印刷版、光盘版、网络版等确定学术论文的不同级别。调查中还发现,有8所高校在《中文核心期刊要目总览》、《中国社会科学引文索引来源期刊》、《中国科学引文数据库来源期刊》以及专家推荐的国内外权威学术期刊目录等基础上进行遴选,制定了校内核心期刊目录。制定校内核心期刊目录的高校认定核心期刊

关于2016年职称评审的细则说明

全国能源行业学术交流平台 官方客服QQ:1051181177 全国能源行业学术交流平台是大型规范的专业学术交流平台,受到了众多企事业单位和个人的广泛赞誉和一致好评。 现已为广职工发表论文数万篇,覆盖覆盖科技、教育、政工、医学、 建筑、工程、化工、会计、经济和财务类等类别。所有期刊都具有 CN、ISSN,新闻出版总署可查。 首先根据今年的信息整理向大家重点提示需要注意的问题 网上检索要求为了杜绝假刊,职称文件中要求上报职称材料时要上报论文在网 上的检索页,能够在网上检索到的时间为出刊后的1-3个月,所以有此要求的 单位人员至少提前半年准备发表论文。目前国内4大主流数据库分别是:知网、 万方、维普、龙源。 2016年期刊版面预定中! 接下来向大家公布的是2016年1-3月份可以出版的期刊名称 最后向大家推出我们正在开展优惠活动部分期刊:A:政工类

B:经济类 C:工程类 D:医学类

E:相对发表比较多的期刊介绍

注意:因版面有限,请您收到本文件后若您需要发表请尽快联系本司,以方便为您安排版面,若当前版面已满则在您同意后进行顺延!相关的部分期刊就为您介绍到这里,本司现有300多本合作期刊供您选择,详细期刊目录及其他相关问题请您咨询客服编辑!编辑老师会为您解答疑惑! 【我们的承诺】 1.职称论文发表速度快、录用率高。 2.报刊的正规性。 3.专业团队。 4.杂志的专业性。 5.专业的定制化咨询服务。 6.付款方式灵活有保障。 咨询编辑QQ:1051181177 最后名瓒学术全体员工祝您生活愉快,家庭幸福美满!

2015年12月

2016年职称文件

泰山医学院附属医院 关于做好二〇一六年度专业技术 职务资格推荐﹑评审工作的通知 各部门、各科室: 根据省人事厅鲁人发…2005?15号、鲁人社字…2016?247号、省卫计委鲁卫人发…2016?33号文件精神以及省卫计委和泰山医学院2016年度职称评审工作的部署和要求,现就2016年度专业技术职务资格推荐、评审等有关问题通知如下: 一、推荐、评审范围 专业技术职称推荐、评审的范围为:在职在岗(包括附院和临床学院编制人员)并符合晋升条件申报卫生专业高级专业技术职务任职资格人员和申报卫生专业以外的其他专业技术职务任职资格人员。已经办理了离退休手续的人员不再列入推荐、评审范围。 二、任职条件 (一)基本条件 热爱祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,坚持四项基本原则,贯彻执行党的路线、方针和政策,遵守宪法、法律和医院的各项规章制度,恪守职业道德,认真履行岗位职责,积极承担并完成本职工作任务,全心全意为人民

服务,为社会主义建设做出积极贡献。 (二)业务条件 1.晋升“员级”职称条件 中专毕业后,从事本专业技术工作满一年以上,并具备相应系列的其他业务条件。 2.晋升“助”级职称条件 正规全日制院校本科毕业后,从事本专业技术工作满一年以上;正规全日制院校专科毕业后,从事本专业技术工作满三年以上;中专毕业,从事“员级”专业技术职务工作满五年以上。并具备相应系列的其他业务条件。 3.晋升“中”级职称条件 正规全日制院校本、专科毕业,从事“助”级专业技术职务工作满四年以上;非正规全日制院校本、专科毕业,从事“助”级专业技术职务工作满五年以上。并具备相应系列的其他业务条件。 4.晋升“副高”级职称条件 大学本科以上学历,从事“中”级专业技术职务工作满五年以上;取得博士学位后,从事“中”级专业技术职务工作满二年以上。并具备相应系列的其他业务条件。 5.晋升“正高”级职称条件 大学本科以上学历,从事“副高”级专业技术工作满五年以上,并具备相应系列的其他业务条件。

2016年阜新市中小学教师职称评审委员会评审结果公示.doc

2016年阜新市中小学教师职称评审 委员会评审结果公示 根据2016年省、市职称评审相关文件精神,各县区和学校按照评聘结合的总体要求,经个人申报、学校推荐、学科答辩、评审委员会评审等工作环节,现已完成了我市2016年度中小学教师职称评审工作。为确保各级教师专业技术职称评审结果客观、公正,现将2016年阜新市教师职称评审委员会评审结果予以公示。 公示时间5个工作日,从公布之日起计算(从2016年12月29日至2017年1月5日)。 本公告发布后,对公示人员如有不同意见,请在公示期内以电话、亲访、信函(以邮戳为准)等方式向市教育局人事科反映,反映问题要实事求是,应署真实姓名。 联系电话: 通信地址:阜新市教育局人事科 附:2016年阜新市晋升专业技术职务通过人员名单 阜新市教育局 2016年12月29日

2016年阜新市晋升专业技术职务通过人员名单 阜蒙县 高级教师:苏红鹏包桂玲于光符广清李冬颖雷平于翠芝何旭光宝丽君齐雪飞丁宁石翠艳李向勇杨莹刘洪孙楠胡刚林东旭吴靖文齐常盛孟雷王玥吴海萍许爽来马荫东侯智宁王玉芹王淑英顾广岩郑艳秋王文玲白志红齐秀红齐秀梅马淑霞白海琴王占儒杨兴田许志华李艳茹 王明艳张志宗王永利赵建新杨淑华刘淑梅尹艳华石翠丽陈颖陈跃辉李平王淑艳罗淑香鲁晶晶于俊静白春英付广慧赵云丽王萍刘凤艳张兵刘翠红齐洪静王玉春冯小光 讲师:吴晓燕赵东辉邢航王博张淼包蔷吕金鹏罗亚洲 助理讲师:刘畅杨新鹤王刚武冬阳金超董月 彰武县 高级教师:张红蕾程宏伟王红玉王俊波贾婧浩刘淑君何根陈霞赵爽李晓平王慧于伶风 汪力李丽白玉国张春智 讲师:李伟计忠宇 助理讲师:李东泽 海州区 高级教师:杨兴华张春梅刘雅贤 一级教师:王炳亮孙涛 二级教师:李国萍李欣宇刘亚丽刘一鸣 细河区 高级教师:褚岩窦丽丽林冬梅康英华聂晓伟姚海良李娇庞涛刘敏 一级教师:齐明哲郭智敏董莹莹苏林石振南高全宝张立春 二级教师:海宁佟然然朱金洋唐旖沫王馨雨刘佳贺张璐石晓萍王昕瑶李艳张新何晓燕金晶门博王佳李佳遥陈红张影张惜墨白杰朱聪李微微杨扬王丽军李玥姜佳明张艳娟卢笛吕舟董津宁刘元元薛婷婷赵岩叶林静齐亚茹 三级教师:时阳安全 讲师:张力于春刚 助理讲师:孟星伊石崖聂芳伟陈显慧 太平区 一级教师:徐艳李科宇佟景元 新邱区 高级教师:郝静王民荣彩霞高玉梅金博夫 一级教师:丛树森张晓辉姚远耿晓亮满志强郭嵩华李晓霞杨晓红濮东辉张卓齐欢欢孙红杰苗得光 三级教师:蒋淑杰 清河门区 高级教师:黄丽娟许铁利崔文录 一级教师:崔英利李佳桐何海健孙琪琪门晓娇牟爽武静牛雅舒芦志伟 二级教师:于晨李超任维迁许磊 讲师:刘斐张楚 助理讲师:刘建嘉 开发区 高级教师:张宏钰董楠

职称评定文件

附件1:常教人〔2011〕2号文件及有关附件 关于做好2011年常州市中小学教师专业技术资格评聘工作的意见 常教人〔2011〕2号 各辖市、区教育局(教育文体局、社会事业局),局属各单位及有关学校:根据省、市职称部门有关文件精神,现就做好2011年我市中、小学教师专业技术资格评聘工作提出如下意见: 一、总体要求 以全国、全省和全市教育工作会议的召开和中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)颁布实施为契机,以建设一支素质优良、结构优化、适应教育现代化和素质教育需要的教师队伍为目标,加强监督管理,规范运行程序,创新评价机制,强化政策导向,突出教学实绩,完善条件标准,提高评审质量,加强聘后岗位管理,形成有利于教育人才集聚、脱颖而出和人才作用持续发挥的动态激励机制,促进全市教师队伍又好又快发展,为率先在全省建成教育强市提供人才支撑。 二、评审原则 1.一票否决原则。参评对象凡有违反《关于系统推进中小学教师师德建设工作的意见》和师德自律“八要十不”规定,伪造申报材料、谎报或剽窃教科研成果的,一经查实,根据《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔2009〕14号)文件规定,取消其当年晋升专业技术资格,并从下一年度起3年内不得申报,当年度的考核等第确定为不合格,并视情节严重程度给予严肃处理。 2.注重能绩原则。重点考核参评对象的教育教学能力和教育教学工作实绩。 3.多元评价原则。参评对象须接受学生满意度测评、师德综合考评、教学质量综合评价、教育教学理论测试、教科研能力水平测试、课堂教学能力考核(限申报中学高级专业技术资格的教师)等。 4.坚持条件原则。按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔2009〕14号)文件规定执行,坚持全面、客观、公正、规范地进行评审。 5.违规无效原则。凡申报专业技术资格者须经学校初评推荐,辖市、区教育、人事行政部门初审盖章(呈报表),市教育局报市、省人事部门批准后组织评审、公示,评审结果批复公布后,由审批部门颁发职称专业技术证书等程序。违反本程序的评审视为无效。同时,学校在申报、核实过程中须做到公开岗位数、申报者公开述职、公开展示申报者教育教学和教科研等方面的实绩材料和《常州市中小学教师晋升专业技术资格自评表》、公开单位的评审推荐上报人员名单。 三、评审对象 全市各中学、小学、幼儿园以及其他教育机构(包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构等)中专门从事教育教学工作并已获得相应教师资格的在编在岗教师。2011年8月底前达到国家规定退休年龄的教师不在申报范围。 四、申报条件 (一)政治素质、职业道德要求 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,教书育人,敬

2016年教师职称改革方案:2016年教师职称评定标准

2016年教师职称改革方案:2016年教师职 称评定标准 2016中小学教师职称统一为三级 8月26日,国务院召开常务会议决定全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑。 会议决定,将中小学教师职称制度改革在全国全面推开: 一、是将分设的中学、小学教师职称(职务)系列统一为初、中、高级。 二、是修订评价标准,注重师德、实绩和实践经历,改变过分强调论文、学历倾向,并对农村和边远地区教师倾斜。 三、是建立以同行专家评审为基础的评价机制,并公示结果、接受监督。 四、是坚持职称评审与岗位聘用相结合,实现人尽其才、才尽其用。 2016中小学教师职称制度改革相关细则 健全制度体系 遵循中小学教师成长规律和职业特点,将原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。统一后职称(职务)等级和名称为:员级、助理级、中级、副高级、正高级,职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。原中学高级教师(含小学小中高)对应高级教师;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级教师对应三级教师。 完善评价标准,创新评价机制 按照国家新制定的《中小学教师专业技术水平评价基本标准条件》,明年上半年省人力资源和社会保障厅、省教育厅将新出台我省中小学教师中、高级专业技术职务评聘条件。重点是坚持育人为本、德育为先原则,注重师德素养、注重教育教学工作业绩、注重教育教学方法、注重教育教学一线实践经历,切实改变以往过分强调论文、学历的倾向,引导教师立德树人、爱岗敬业、积极进取,不断提高实施素质教育的能力和水平。根据国家《中小学教师水平评价基本标准条件》第二条规定,中小学教师评聘各级专业技术职务须“具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务”明年新出台的中小学教师中、高级专业技术职务评聘条件将注重教育教学一线

关于做好2016年职称评审申报和材料提交工作的通知

关于做好2016年职称评审申报 和材料提交工作的通知 各公司(大队、院、中心)、直属单位、多元开发单位:为做好2016年专业技术职务任职资格评审工作,按照**职改办字…2016?20号文件要求,结合中心实际,现将2016年专业技术职务任职资格评审申报及材料提交工作的有关事项通知如下: 一、召开职称评审会 为确保中心2016年职称评审工作的顺利完成,社区安排于2016年7月26日(周二)上午8:00在三楼大会议室召开职称评审会,讲解职称评审政策,安排评审任务,请各单位(含机关党委)组织干事参加。 二、申报条件和要求 符合正常晋升和破格晋升评审条件的在岗专业技术人员,可申报专业技术任职资格评审。申报系列与从事的岗位系列必须一致,跨系列兼职的以职务高的岗位为准。 具体评审条件按照《****专业技术职务任职资格推荐评审条件》(附件7)要求执行。**根据集团公司职称外语政策,下发了《关于进一步完善职称外语水平要求的通知》(附件8),进一步明确了各专业系列职称外语要求、免试条件。各单位要认真

落实和领会,将政策的主要变化及时传达到广大专业技术人员。 参加山东省卫生、教育等系列高级评审的,还需取得相应计算机模块考试合格证;参加会计、审计、统计等考评结合系列高级评审的,还需取得相应资格考试成绩合格证。 对因岗位变动需平转或跨系列申报专业技术职务任职资格的,在符合有关评审条件的同时,原则上应在转岗后从事申报系列专业技术工作满一定年限,并参加现从事专业或相近专业的脱产岗位培训且成绩合格。其中:申报教授级一般应从事申报专业工作经历5年以上,累计参加培训时间不少于90天;申报高级一般应从事申报专业工作经历3年以上,累计参加培训时间不少于54天;申报中级一般应从事申报专业工作经历1年以上,累计参加培训时间不少于12天。从事申报系列专业技术工作年限及岗位培训时间从取得现任职资格起累计计算。 加强对破格晋升人员的审核,破格申报人员需报**预审通过后,方可参加推荐评审,破格人员务必于8月1日下班前完成网上提交,并将申报材料上报组织科。 今年**高中级职称评审工作通过《****职称评审管理系统》进行网上申报。具体操作使用说明详见《****职称评审管理系统使用手册》(附件15),去年申报过的人员,在今年首次进入系统时,点击右上角的“提取历史记录”,就可以在去

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