“美丽校园”创建申报表

附件诸暨市“美丽校园”创建申报表

据底张学区关于印发《底张学区关于开展“美丽校园”创建活动的实施意见》的通知精神，为营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园形象，我校按照学区要求以建设“生态校园、活力校园、品质校园、和谐校园”为总体工作目标，决定积极开展“美丽校园”创建活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和十八大精神为指导，围绕“努力建设美丽渭城”的总体要求，以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨，全力推进我校校园环境综合整治，努力打造一个生态、活力、品质、和谐的美丽校园，以促进我校教育教学的进一步优化和各项事业的健康发展。

二、总体目标

总体工作目标是：“建设生态校园、活力校园、品质校园、和谐校园”，具体体现在三个方面：生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。通过建设美丽校园活动，促进学校建筑布局更加合理协调，校园环境更加整洁雅致，校园安全稳定有序，人际关系和谐融洽，逐步形成民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的良好育人氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展，把我校真正办成人民满意的学校。

三、实施措施

1．成立“美丽校园”创建领导小组。

组长：卢引生（全面负责美丽校园创建工作）

副组长：张前炳(负责生态校园、和谐校园创建工作)

杜卫卫（负责品质校园、活力校园创建工作）

岳小飞（协助杜校长创建美丽校园工作）

郭海波（协助张书记创建美丽校园工作）

成员：底张中心小学全体教师

2．加强宣传，提高认识。

通过学校网站、宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式，提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识，树立校园“三化”建设教育意识。

3．征求意见，查找问题。

通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和实效性。

4．明确责任，加强督查。

通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效地开展。

5．完善制度，加强保障。

学校将继续完善在建工程维护、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度，为建设活动提供强有力的制度保障。

6．及时总结，巩固深化。

学校将定期和不定期召开创建活动小组工作会议，对创建活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段建设工作安排，并积极开展“美丽之星”系列评比活动。评选表彰一批“最美教师”、“最美学生”、“最美办公室”“最美教室”等，宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹，探索建立活动长效机制。

四、实施步骤

美丽校园的创建活动开展分三年完成，具体分为三个阶段：

（一）第一阶段：宣传发动阶段（2013年9月）。

制定方案，成立组织，进行动员，组织全体教职工学习，统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。

（二）第二阶段：具体实施阶段（2013年10月—2016年6月）。

根据实施方案开展各项专题活动，对各部门、各部室、各班级工作开展情况进行督查。重点抓好几个时间节点，努力完善基础设施，持续推进绿化、净化、文化专项工作，形成校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。具体开展好以下五项行动：

1、做实育人环境提升工作。想方设法争取项目资金，提升办学条件，加强校园内基础设施建设，为我辖区内每个农村孩子创造一流的育人环境；全面开展学校环境卫生大扫除活动，重点要清除校园卫生死角，使校园真正清洁卫生，清爽怡人；校园绿化逐年提高，每年绿化面积增长5%；建立健全学校卫生管理制度，使学生牢固树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的意识，切实做好日常卫生保洁工作。

2、做细校园净化、文化专项工作。重点要布置好学校的窗廊文化、宣传窗、黑板报及教室和教师办公室容貌，开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动，营造温馨、清新、怡心氛围。对学生进行习惯养成教育行动，通过主题班（队）会、周一国旗下的讲话、校园广播及“小手拉大手”活动，对学生进行卫生习惯养成专题教育。

3、抓实少队活动，突出德育特色。抓住学雷锋月、儿童节、国庆节等时间节点，根据具体情况开展丰富多彩的活动，培养学生健康人格，做到每月有主题，每月有活动，人人都参与。

4、加强师德师风建设，激发教师的敬业精神和服务意识。从教育管理、教学研究、课堂教学等方面严抓细管，逐步形成我校教育教学管理精细化特色；逐步深化优胜劣汰制度，让每个教师心中有学生、心中有成绩，形成你争我赶的良性的竞争局面。加强高效课堂建设，营造美丽的教学环境。教学质量是建设美丽校园的核心，美丽和谐的课堂教学是提高教学质量的前提。结合高效课堂建设，不断更新教育观念，改进教学方法，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。逐步形成默契、美丽、和谐的教风、学风，全面提高教学质量。

5、抓牢校园安全工作，创建和谐校园。以创建平安校园为依据，以《底张中心小学学生一日安全管理细则》为基准，继续完善校园安全管理的相关制度，加强安全、法制教育，加强家校联系，关注每位学生，让每位学生在校园里安全、健康的度过每一天。

我校创建四型“美丽校园”活动分3年完成，具体为：

（三）第三阶段：巩固提升阶段。（每学年）

1、根据工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施，对各完小工作进行督查。

2、表彰奖励。学校对创建活动中的相关人和事，开展表彰奖励活动。逐步建立创建“美丽校园”活动长效机制。

五、工作重点

1．加强师德师风建设，营造美丽的人际环境。

教师队伍建设是创建美丽校园的主要因素，广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度，关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，为教师创造发展的有利环境，激发

教师的内在动力。

2.加强教学创新建设，营造美丽的课堂环境。

教学质量是建设美丽校园的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革，不断更新观念，改进方法，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风，全面提高教学质量。

3．加强校园文化建设，营造美丽的育人环境。

以“让优秀成为一种习惯”为理念，打造“文化校园”。对学生的身心成长负责，对教师的事业发展负责，对社会的文明进步负责，用教师和学生的发展成就学校的发展，从而实现教师、学生、学校的共同美丽发展，达到处处是文化，人人讲文明的目标。

4．加强各项制度建设，营造美丽的制度环境。

行之有效的制度一定要得到切实严格的执行，并辅之以保证措施。制度本身不够完善的，要不断充实完善。制定制度要集思广益，不合理的落后的制度要及时改革、修正；缺乏制度保证的，要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用，完善校园法制教育，教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法，正确运用法律维护学校和自身的合法权益。

5．加强安全健康教育，营造美丽的校园环境。

校园平安稳定是建设美丽校园的基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理辅导室开展常态化心理咨询，关注重点年级、重点人群，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。

6.加强学校特色教育——礼和教育，营造美丽的交际环境。

规范学生的行为习惯，提高安全、卫生、文明意识，教育学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，培养良好的道德品质和文明行为。

美丽中国从建设美丽校园开始

美丽中国从建设美丽校园开始 校新闻网讯11月8日上午，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂开幕，这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告中首次单篇论述“生态文明”，第一次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”“建设美丽中国” 。建设美丽中国，不单纯是党中央向全国人民发出新的伟大号召，同时也是建设生态文明的一个有效的举措。对高校而言，推进生态文明建设就是努力从创建美丽校园开始。11月3日，党的十八大召开前夕，新华社以《大学低碳大有可为》为题，报道了我校党委书记王玲关于学校绿色校园建设的讲话，其中我校低碳节能环保校园的建设模式与十八大报告中生态文明建设高度契合，引发了媒体广泛关注。 “建设节约型、可持续发展绿色校园是全球环境和资源问题对大学发展提出的必然要求，高校在国家实施可持续发展战略中肩负着义不容辞的责任和义务。”王玲书记在近日参加的第五届中国能源环境高峰论坛上指出，“‘低碳’不是一个口号。能源问题，首先是节能；第二是技术；第三是发展新能源，包括太阳能、风能、地热能等可再生能源；第四是环境保护。这四个环节是相互联系、相互支撑、不可分割的”。王玲书记说，低碳节能是每一个公民的责任，教育应当首当其冲，而高校应做生态文明建设的表率。

自2003年以来，我校在校园规划、顶层设计、基本建设、大项维修各项工作中共安排了20余个节能减排项目，可以做到每年节水40万余吨，节气518 万立方米，直接节约资金约1200万元。 王玲书记说，对外经济贸易大学采取的一系列节能减排、绿色低碳校园建设工作既节约了资源、又减少了常规能源的消耗和对环境的污染，有利于保持生态平衡，取得了经济效益、社会效益和教育示范效应等综合效益。其中，更重要的是教育效益——生态文明理念对社会传统理念的影响作用不可估量。大学生是国家的未来，他们的环境保护意识和可持续发展理念，将直接影响到我国未来可持续发展的成效。 新华社通稿《大学低碳大有可为》报道王玲书记关于我校绿色校园建设讲话播发后，引发媒体广泛关注。新华网、人民网、中国网三大中国政府权威网站全文转发；网易、搜狐、和讯等数十家知名网站以及天津网、新疆日报网、新民网等数十家地方网也全文转发；《中国质量报》标题以“低碳”让校园添魅力对外经济贸易大学绿色节能校园建设闯出新路子，赛迪网、中国新能源网标题以《低碳大学：生态文明建设的表率》，全文转发新华社报道，对我校积极响应党中央和国家的号召，高度重视节能减排、绿色低碳校园建设工作，紧紧围绕“节能减排、绿色校园、低碳校园建设”这一主题，以节约使用资源和提高资源利用率为核心，以节电、节水、节气、节能、减排等工程项目为重点，积极探索绿色校园、低碳校园建设的新思路，新举措，并取得了显著的成绩，给予了肯定。 我校的生态文明建设工作十分注重育人的功能，特别重视对在校师生节能、环保意识的培养。在新能源利用上安装一部分太阳能路灯、风能发电等设备，这些新技术的投入在育人方面发挥了良好的教育示范作用。同时，学校定期开展节

2019年平安校园申报材料

平安校园申报材料
平安校园申报材料 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近年 来 , 我校在市教育局的正确领导下，坚持以邓小平理论、 " 三个代表 " 重要 思想和党的十六大精神为指针，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在 学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明 确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显 著的成绩。学校被评为 省级依法治校示范校等荣誉称号。 我们的主要做法 是：
b5E2RGbCAP
一、加强组织领导，落实安全工作责任制 我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强 化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整 顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安 定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中 稳步发展。 为确保安全工作的正常开展，制定了《关于进一步加强学校安全工 作的实施方案》，落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制，学校领导与各 处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强 了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任 事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各处室

部工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任 务和要求；各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职 责。坚持"谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负 责，谁验收、谁负责"的原则，将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先 进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识，进一步 调动干部教师职工重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学 生能全身心投入学习。
p1EanqFDPw
二、加强安全教育，提高安全意识 我们意识到校园安全工作不仅要治标，更要治本近年来我们开展了形式多样 的安全教育活动。 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料，开办法 制讲座，结合教工政治学习、工会活动以及政治课、广泛组织师生学习法律常 识。在学习中，做到明确条款，弄清规定，考试过关，掌握精神、自觉执行。 学校还在教工资料室和学生阅览室订阅《法制日报》、《西部法制报》。这些都 有利于增强师生的法制观念。
DXDiTa9E3d
2、结合普法学习，在教职工深入学习师德 "六条"，大力开展"教书育人、服 务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教职工中还进行反盗窃、反 赌博、反吸毒、反走私等方面的教育，提高师德水平。在学生中深入学习和贯 彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》、制定了《西安市第** 中学中学生礼仪常规》，抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练，进一步提高 学生的道德水平，
RTCrpUDGiT
3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进

文明校园创建申报材料

文明校园创建申报材料 东风小学位于贵安县东南，距县城7.5公里，校舍坐落在东风村。学校始建于1951年，原属是一所村级民办小学，几经变迁，现已成为一所比较大型的农村完小。 学校占地8745平方米，校舍面积3421平方米，厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村，周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个，实验室（科学教室）1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个，教师办公室2个、会议室兼档案室2个，行政办公室1个、总务室1个，学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。 近年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，坚持以德育工作为首，注重培养学生的创新精神与实践能力，坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训，努力办学。在校园文化建设中，全体师生统一方向，统一意志，明确要求，群策群力，大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。 一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 在文明校园建设过程中，学校首先从领导班子建设抓起，成立了文明校园创建工作领导小组：

组长：余琴（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：王华（负责创建文明校园工作管理） 黄杰（负责教育教学） 成员：夏利（负责班级管理建设、校园文化建设） 罗登（负责教师队伍建设、师德师风建设） 王伟（负责校园安全） 石旺（负责社团活动） 通过优化文明校园创建的管理机构，进一步强化对文明校园建设工作的领导力，从组织上提供保证，加强领导；学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，从而营造和谐的校园氛围。 二、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。 学校始终重视师生的思想道德教育，始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设，引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥，引领教师道德素质，和业务水平的提升，引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 1.加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识，引导教师转变

幼儿园平安校园创建成果汇报材料

幼儿园平安校园创建成 果汇报材料 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

创建“平安校园”工作成果汇报材料 本园在2009年9月建立，幼儿园占地面积3964平方米，硬化面积为1140平方米，室外活动场地850平方米，绿化面积930平方米，共有14名专任教师。近年来，我园一直坚持以维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障学校师生生命、财产安全为原则，维持良好的教学秩序，促进学校的精神安全文明建设。 结合我园实际情况，特设立了“平安校园建设领导小组”，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使学校师生的精神面貌焕然一新。 下面就我园“平安校园”工作开展，做以下总结： 一、突出“安全” 我园在平安校园建设工作上，努力做到全面管理、全民参与，不断增强平安校园建设的针对性、实效性。 1.成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。 我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，园长阿依谢姆古丽是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，副园长莫明江具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作层层落实，责任到人。

工作小组主要负责领导组织全园师生认真学习理论，提高思想素质；针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施；有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展；建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等 二、明确“责任” 学校建立了安全保卫工作责任制和责任追究制。由园领导负责，将安全保卫工作列入考核细则，严格执行责任追究制度，对造成严重安全事故的，将严肃追究有关领导及直接负责人的责任。 （1）签订责任书。幼儿园与上级教育管理部门、幼儿园与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工年度考核的重要内容，做到职责明确，责任到人。 （2）不断完善学校安全保卫工作规章制度。提高安全工作管理水平。学校领导每一学年都制定出详细的工作计划，逐步完善学校制度，使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，重视教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。

创建美丽校园倡议书范文

创建美丽校园倡议书范文 创建美丽校园倡议书范文篇一全校师生： 为落实校领导提出的美丽校园计划工作方案，打造江北生态式校区，后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划，实现环境育人工作目标，进一步培养广大师生爱护校园环境意识，校爱卫会号召大家积极参与校园环境建设，在全校范围内开展为美丽校园计划献爱心倡议活动。美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要你我共同守护，文明校园，你我家园，一言一行，需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效，为此向全体师生提出倡议： 1.养成良好卫生习惯，不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物，不乱倒垃圾、污水、污物、渣土，随手捡拾纸屑杂物。 2.用水、用电要及时关闭，不浪费水能、电能、粮食等，节约能源杜绝浪费现象。 3.不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪，不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。 4.爱护公共环境，不损坏公共设施，不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画，粘贴商业广告。 5.倡导文明行为，礼让行人，不从车上、楼上抛洒废弃

物，不在道路上或公共场所冲洗车辆。 6.不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。 7.爱护校园环境，尊重工人的劳动成果，从自身做起。 作为一名光荣的哈师大人，规范言行举止，自觉爱护我们生活的校园环境，争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们，让我们用实际行动，积极参与到本次活动中来，用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园，创建魅力师大! 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 创建美丽校园倡议书范文篇二亲爱的同学们：创建及维护美丽文明校园我们人人有责!当前，我们学院所在的山东省省会济南市正在变得越来越美丽，越来越文明。我们作为高校大学生，作为社会主义事业的接班人和建设者，理应自觉抵制不文明、不和谐现象，用文明行为为创建美丽文明校园、创建美丽文明城市添砖加瓦!为此，在五四青年节前夕，在全院弘扬济职精神、建设文明校园的热潮里，我们向全院同学发出如下倡议： 一、创建文明校园。严格遵守大学生文明行为规范，加强文明修身活动，告别不文明行为，立志与文明同行，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，努力做到仪表文明、语言文明、行为文明、交往文明、用餐文明、环境文明，为创建文明校园做出实实在在贡献。 二、创建平安校园。严格遵守高校校园秩序管理规定等

2017年“平安校园”创建申报表

页脚内容1

创建工作实绩 安全工作无小事。我校把安全文明工作作为重中之重的工作，并列入学校的重要议事日程，常抓不懈，成效显著。安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 （一）完善管理制度，加强领导 根据创建“平安校园”活动工作的通知精神，学校从校长到全体师生都牢固地树立“安全责任重于泰山”的思想。首先研究创建创建“平安校园”活动计划，并调整充实创建“平安校园”活动工作领导小组。确定由校长任组长，教导主任为副组长，各环节主要负责人、各教研组长、班主任担任组员。健全完善了《门卫制度》、《夜间安全保卫值班制度》、《教学安全管理制度》、《图书室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确，做到齐抓共管，把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中，保证创建工作有计划、有步骤的开展。使学校创建“平安校园”工作真正落到实处。（二）确定目标，细分工作 在创建“平安校园”领导小组的领导下，我校对照创建的标准、强化措施认真落实各项措施，提高预防，控制和处置的能力，并进一步完善安全工作承包责任制，即学校与各班主任签订了安全管理工作责任状，并将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，从而加强了全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。学校创建“平安校园”工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，定期进行安全检查，并发动全体党员、优秀学生及学生干部组织“红领巾执勤队”， 页脚内容2

文明校园创建申报表.doc

2018～2020 年度县级文明校园创建申报表 学校名称惠安县锦峰小学 学校地址：惠安县螺阳镇锦丰村二组 教职 10 学生数60 负责人吴喜民 工数 续报□已获县级 1 届□ 2 届□ 3 届□ 3 届以上□ 类别 新报√创建规划公示日期 联系人吴喜民职务校长联系电话 获县级以上荣 誉、奖励情况 一、基本情况：本校辖螺阳中心的一个完小学校，校园面积3676 ㎡， 创 教职人数 10 人，中共党员 2 人；大专程度以上有7 人，学生 60 人，校 舍面积 1800 ㎡，绿化面积达100 ㎡，运动场面积2050 ㎡。近几年来，建 学校致力抓好校园文化建设，先后围墙加高装修，墙壁开辟宣传文化阵成 地、宣传教育方针、孝道文化、社会主义核心价值观、宣传体育文化精效神等，学校先后将孝道文化作为特色校品牌，制定方案、措施、效果， 简在师生中普及中华民族传统美德文化、弘扬爱心互助、团结、尊老敬贤介等知识，在师生中根植孝道文化种籽。 二、创建主要做法：①加强校园安全管理、绷紧安全弦、结合有关节日 对师生进行安全教育、致家长一封信，温馨提醒监护人做好安全教育工 作；②开辟宣传阵地，如 LED固定标语牌宣传党的方针政策，扫黑除恶 宣传文化教育重要意义、宣传社会主义核心价值观，塑造师生人格健 康、心理健康，奋发向上形象；③宣传党的十九大、爱国爱党爱社会主 义，利用每周一升国旗仪式，由校长主讲上述内容，利用集会、班会，校 本课程不松懈贯彻执行。

三、成效：我们把校园文化建设打造成师生学习成长乐园，几年来师生文 明、礼仪，遵纪守法，精神风貌展现新姿，学生参加县级或学区级各项竞 赛活动榜上有名，尤为突出的是体育竞技或“六项技能”竞赛，学校办创 学效益均受社会家长认可；几年来，没有出现一起大小安全事故、校园周建边环境没有摆摊设点，没有欺凌现象，没有粗言野语，言行文明得体，待 成人礼貌。每学期各项管理、绩效量化均获学区优秀良好等级。同时邀请挂 效钩民警来讲述以案析法事例，大力普及法律知识，真正让师生通晓明白什 么该做，什么不该做。营造社会文明礼仪、孝道守法氛围。 简 介 所在地文明办意见县教育局意见 （签章）（签章） 年月日年月日惠安县文明办意见 （签章） 年月日 中共惠安县委文明办制 注： 1. 表中□，用打√选择； 2. 创建成效简介由本学校填写，内容包括:学校基本概况、文明校园创建主要做法、特色做

创建平安校园资料

创建“平安校园”的目标和实施计划为了认真贯彻执行上级部门关于创建“平安校园”的实施意见，切实维护在校师生的正常教学、生活秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、良好的育人环境，经研究制定创建计划与目标如下： 一、创建“平安校园”总体目标及具体指标 1、总体目标： 通过开展创建活动，建立建设“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；同时加强道德、法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高；不断改善学校教书育人环境。 2、具体指标： ⑴确保不出人身重大伤害事故； ⑵确保不出重大偷盗事故； ⑶确保不出火灾事故； ⑷确保不出违法犯罪案件； ⑸确保不出食物中毒与群体食品卫生事故； ⑹加强社区互动，努力改善校园周边环境及治安状况；

⑺加强学校德育工作及法制宣传教育，丰富校园文化生活，努力提高师生思想道德素质； ⑻强化校园常规管理，特别是对寄宿生的管理，严格门卫制度，确保安全和谐的学习环境； ⑼注意做好体育活动及交通安全的管理，杜绝一切安全隐患； ⑽领导重视，有班子，有制度，有督查，及时汇报和上报有关安全综治信息。 二、创建“平安校园”实施计划 1、学校党政一把手为第一责任人，各处室、班组、部门负责人为工作责任人，层层签订责任书，明确职责，一级抓一级，层层落实。 2、完善领导机构，建立创建“平安校园”领导小组和工作小组，建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评等工作制度。 3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度，积极参与“平安校园”创建活动，对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解和消除，并及时上报。 4、抓好学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育，防止和杜绝学生涉毒、黄、赌等现象。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育，自觉抵制和反对邪教，加强对后进生帮改，严防校园暴力事故。 5、加强师生外出活动管理，严格审批制度。保障师生出入校门、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安

创建美丽校园演讲稿

创建美丽校园演讲稿 创建美丽校园演讲稿篇1 尊敬的老师、同学们： 大家好！我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。 同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得尊重。这，就是文明！ 然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。 学校是我们获取知识的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做

好“文明小使者”，为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议： 一、保持教室和校园卫生整洁，不乱扔垃圾,不随意践踏草坪，同时注意个人卫生，勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整洁的形象展示给大家； 二、上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业，尊敬师长； 三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同学，互帮互助。 四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊； 五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课,保证上课纪律； 六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。 七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。 古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨！让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者！让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家。

美丽校园创建活动实施方案

美丽校园创建活动实施方案 为进一步优化校园育人环境，促进我校学生健康成长，根据区教育局《关于在全区中小学组织开展“美丽校园”创建活动的实施》（温瓯教学〔2016〕131号），结合我校实际，特制定如下活动方案。 一、指导思想 以立德树人为根本任务，以提高学校品位、服务学生发展为主旨，以全面加强中小学校园环境文化建设为重点，努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境，建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”，促进学生全面发展、个性成长。 二、工作目标 通过全面开展“美丽校园”创建活动，使我校校园环境文化得到整体优化和提升，校园环境更加整洁、舒适，校园布置更加协调、雅致，文化气息更加浓厚，育人功能得到充分发挥，学校面貌全面改观，教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园” 三、工作方法 (一)加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组，由校长任组长，其他班子成员任任成员，领导小组工作，由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案，

明确工作时间表，扎实推进创建工作。 (二)加大经费投入。今年学校争取教育局支持，将投资200万元改善学校基础设施，结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修，确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。 (三)强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围；将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。 四、主要内容 (一)加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。 (二)加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理，使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育，努力打造花园式校园，使校园生机盎然、充满活力。 (三)更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整，使得整体协调，观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求，充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素，主题内容与表现形式相统一。 (四)加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容，展示师生风采和学校教育教学成果，弘扬正能量，有效发挥对师生的激励、引导作用。 (五)加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理，落

平安校园申报表

打造一个平安的校园是人民百姓的迫切希望和要求，是构建和谐社会的重要组成部分，是学校改革、建设和发展的重要保障，是培养全面发展的社会主义事业接班人和建设者的必要条件。 随着社会经济的发展，一些深层次的矛盾初露端倪，逐渐地影响校园的安全。 我校在认真学习了省市县有关打造平安校园的精神之后，提出申报“平安校园”是非常适宜的、必要的。 申报理由学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性，成立了安全工作领导小组及“创安”工作领导小组，一把手挂帅，分管校长具体负责，建立层层负责制，将创建平安校园目标分到各部门，各年组。 建立了责任制与一票否决制，制订了各种安全制度及各种安全预案，门卫制度，治安制度，实验室安全制度，集体活动制度，消防管理制度，住校生管理制度，校园卫生制度，交通安全制度等，做到责任到人，制度管理，确保了全校师生的生命、财产安全，确保教育教学秩序的正常有序。 加强安全队伍的建设，由年富力强的教师和专职保安组成了校园的安全工作队伍。 加强全体老师的责任意识，使他们明白维护学生的安全是教师的天职，利用晨会、班会、集会等形式对学生进行安全教育，增强他们规则意识、法制意识、隐患意识。 开展多式多样的法制教育、安全自护教育、反邪教教育、禁毒教

育、消防教育等。 发放有关安全材料8000多份，进行了两次创安活动的全校动员大会，观看了青春自护片《关爱明天》，进行8次的图片展览及观看安全法制教育片3本，刊出了3期宣传栏，邀请有关部门同志进行了交通法制等讲座。 组织高一、高二学生进行青春期教育，创建市心理健康特色校，建立了一支心理健康教育骨干队伍，把心理健康教育渗透到学校管理的各个部门。 在经费上投入5-6万元用于安全设施的购置与维护，建立110报警系统，每年做到了人防、物防与技防的相结合。 每个月各年级、各部门对本部门存在的安全隐患进行排查，发现问题及时上报协调解决。 由于目标明确，各种安全制度和责任网络健全，措施得力，教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法制环境和安全的工作生活学习环境，近年来无安全事故发生。 现对照创建平安学校检查评比标准，本校符合“平安校园”的各项要求，特提出申报平安校园。 注：对照文件和评估标准说明申报理由，文字应简明扼要，对达不到评估项目标准得分的，需具体说明存在的问题。 《平安校园申报表》来源于文秘114网，欢迎阅读平安校园申报表。

2021年中学平安校园创建汇报材料

校园安全，关系师生生命，关系教育事业发展，关系教育稳定大局，安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势，学校认真学习区教育局4月3日以来接连召开的安全工作会议精神，统一思想，提高认识，学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感，牢固树立政治意识、大局意识，自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训，严密防范，坚决消除各种安全隐患，努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下 一、领导重视，组织健全 学校安全工作领导重视，组织健全。学校成立了由xx校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案，和各处室负责人签订了《安全责任书》，把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作，传达上级精神，通报安全情况，提出整改意见，每年制订安全工作计划，并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育，提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。五月份以来，学校贯彻区教育局安全工作会议精神，努力做到“五再”排查整改再落实，学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金，切实整改到位；安全教育再深入，学校通过安全教育讲座等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、

法制专题教育，增强安全意识，提高防范能力；制度预案再完善，对照市教育局的门卫职责要求，建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，加强安全管理；警校协作再密切，进一步深化警校共建，积极争取地方派出所的大力支持，通过建立民警定时定点护导机制，重点在上学、放学期间，在复杂的交通路口加强安全护导；督查力度再加大，学校对已经排查出来的安全隐患立即整改，确保落实到位，真正消除和解决安全死角，把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。 二、利用多种渠道，营造安全校园 1．消防安全 学校经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好煤气灶、电器设备，确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器，并有专人负责，平时经常检查，确保有效使用。定期检查和考核，记录《安全周志》，做到有案可查。

创建美丽校园倡议书范文

创建美丽校园倡议书范文 美丽校园，是我们学习成才的可靠环境。下面小编为大家精心整理了创建美丽校园倡议书范文，希望能给你带来帮助。 创建美丽校园倡议书范文篇一 全校师生： 为落实校领导提出的“美丽校园计划”工作方案，打造江北生态式校区，后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划，实现环境育人工作目标，进一步培养广大师生爱护校园环境意识，校爱卫会号召大家积极参与校园环境建设，在全校范围内开展“为美丽校园计划献爱心”倡议活动。美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要你我共同守护，文明校园，你我家园，一言一行，需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效，为此向全体师生提出倡议： 1.养成良好卫生习惯，不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物，不乱倒垃圾、污水、污物、渣土，随手捡拾纸屑杂物。

2.用水、用电要及时关闭，不浪费水能、电能、粮食等，节约能源杜绝浪费现象。 3.不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪，不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。 4.爱护公共环境，不损坏公共设施，不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画，粘贴商业广告。 5.倡导文明行为，礼让行人，不从车上、楼上抛洒废弃物，不在道路上或公共场所冲洗车辆。 6.不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。 7.爱护校园环境，尊重工人的劳动成果，从自身做起。 作为一名光荣的哈师大人，规范言行举止，自觉爱护我们生活的校园环境，争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们，让我们用实际行动，积极参与到本次活动中来，用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园，创建魅力师大! 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 创建美丽校园倡议书范文篇二 亲爱的同学们：

创建美丽校园征文

培养绿色发展理念创建美丽和谐校园 八七班杜梦媛 武强县以年画闻名于世。近年来，武强县又开展了“践行绿色发展理念，推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题，开展了一系列的创建活动。 天蓝水清，绿树成荫，是名副其实的花园式学校；环境优美，书香浸润，成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学，投资公益，为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中，预计明年同学们就能活跃在新的操场上。 聆听恩师教诲，渗透绿色理念 清晨，太阳把它金色的光辉悄然披在树上，叶子在空中悠悠飘荡，再轻轻落地，教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等；草坪上许多小草低下了高昂的头颅，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。 为了培养我们良好的生活习惯，全校开展了“弯弯腰，垃圾不见了”的教育活动。我们的老师在课堂上以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。 “建立绿色和谐文明校园！”，老师的话语很亲切，同学们的环境

意识有了较大提高，我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感，我们立刻行动起来！ 参天的树木像一把把撑开的巨伞，点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来，在洁净的校园里飘来飘去，同学们呼吸着清新的空气，在教室里如饥似渴地认真学习。 今日，实验中学才是我们美丽的绿色校园。 校园建设靠大家绿色受益你我他 学校积极开展节能宣传教育，努力营造浓厚的节约氛围。 老师教育我们行为要文明，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命；在校园内不大声喧哗，减少空气污染；少开空调，多开窗，少用电子产品；不用常流水洗脸手。能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。 我们齐心协力创建的绿色学校是一所环境清洁优美的学校；绿色学校是一所教育成果丰硕的学校；绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校；绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。 绿色,代表着健康。有着绿色,氧气充足,学习效力才能提高。 坚持活动长久化，绿化校园美如家 为培养同学们较强的环保意识，学校开展了“人人争做绿色环保小主人”的系列活动。 环保画展览和废旧物品小制作比赛。同学们用手中的画笔或描

平安校园申报理由

学校作为青少年集中求知与生活的阵地，它的安全具有极端的重要性。打造一个平安的校园是人民百姓的迫切希望和要求，是构建和谐社会的重要组成部分，是学校改革、建设和发展的重要保障，是培养全面发展的社会主义事业接班人和建设者的必要条件。随着社会经济的发展，一些深层次的矛盾初露端倪，逐渐地影响校园的安全。我校在认真学习了省市县有关打造平安校园的精神之后，提出申报“平安校园”是非常适宜的、必要的。 学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性，成立了安全工作领导小组及“创安”工作领导小组，一把手挂帅，分管校长具体负责，建立层层负责制，将创建平安校园目标分到各部门，各年组。建立了责任制与一票否决制，制订了各种安全制度及各种安全预案，门卫制度，治安制度，实验室安全制度，集体活动制度，消防管理制度，住校生管理制度，校园卫生制度，交通安全制度等，做到责任到人，制度管理，确保了全校师生的生命、财产安全，确保教育教学秩序的正常有序。加强安全队伍的建设，由年富力强的教师和专职保安组成了校园的安全工作队伍。加强全体老师的责任意识，使他们明白维护学生的安全是教师的天职，利用晨会、班会、集会等形式对学生进行安全教育，增强他们规则意识、法制意识、隐患意识。开展多式多样的法制教育、安全自护教育、反邪教教育、禁毒教育、消防教育等。发放有关安全材料8000多份，进行了两次创安活动的全校动员大会，观看了青春自护片《关爱明天》，进行8次的图片展览及观看安全法制教育片3本，刊出了3期宣传栏，邀请有关部门同志进行了交通法制等讲座。组织高一、高二学生进行青春期教育，创建市心理健康特色校，建立了一支心理健康教育骨干队伍，把心理健康教育渗透到学校管理的各个部门。在经费上投入5-6万元用于安全设施的购置与维护，建立110报警系统，每年做到了人防、物防与技防的相结合。每个月各年级、各部门对本部门存在的安全隐患进行排查，发现问题及 时上报协调解决。 由于目标明确，各种安全制度和责任网络健全，措施得力，教育到位，我校已经建立了稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法制环境和安全的工作生活学习环境，近年来无安全事故发生。现对照创建平安学校检查评比标准，本校符合“平安校园”的各项要求，特提出申报平安校园。

创建美丽校园作文

创建美丽校园作文一学校，是我们健康成长的摇篮；学校，是我们自由飞翔的天宇；学校，是我们共同的和谐家园！作为一名中学生，为了学校的环境保护我们能做什么呢？我们生活在书香飘逸、书声朗朗的校园里，我们在学校里呼吸清新的空气，嗅着沁人的花香。为什么我们要去破坏它呢？当你漫步在校园，看见一堆堆垃圾、闻到一阵阵恶臭，你会觉得怎么样呢？很难受吧！毕竟校园是我们共同学习和生活的家园，你难道愿意在一个臭气哄哄的环境里学习吗？那为什么我们不一起共同创建美丽校园呢？在我们的校园中，还存在着不和谐的现象，每天早自习时，各班都有同学和值日生打扫卫生。但是时间一过，又可以看见垃圾充斥的身影。餐厅里，饭菜扔得到处都是，掉在椅子上、桌上、地上，让人胃口大跌。有的同学吃泡面，津津有味地吃完后，就漫不经心地倒在地上，包装丢在草坪里。这种现象总是死灰复燃。而且，同学们在垃圾站扔垃圾时，也总是不愿意扔到中间，所以外围常常被垃圾拥堵，不得不派人清扫。这种现象我更是深有体会，垃圾发出阵阵异味，苍蝇在上面翩翩起舞，让人望而却步。“箐箐校园，因你而美！”我们作为学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己、大家营造一个优美的学习、生活环境。在日常生活中，一个细小入微的举动，就能做到让校园美丽焕发，而这一点点的力量凝聚在一起，就能为校园的环境保护献出自己的力量。这是我们每一个同学不可推卸的责任。校园环境如果舒适、优美，你会不会感到神清气爽呢？校园环境如果没有垃圾，你会不会感到心旷神怡呢？校园环境如果没有垃圾，你会不会感到安静祥和呢？我们每个人都希望生活在干干净净的校园里，我们每个人都渴望没有垃圾的困扰，我们每个人都向往安静和谐的生活与学习。那就让我们一起为校园行动起来吧！让秋风吹过干净的校园，让阳光洒在我们的笑脸吧！让我们以身作则，从每件小事做起，共同开启校园的环保之旅吧！让朗朗书声响彻校园，让白色垃圾无影无踪；让朵朵花儿散发清香，让果皮纸屑不复存在！我们的校园需要我们共同呵护，让我们一起行动，珍惜资源，减少污染，让我们的生活更美好！让我们一起哼着欢快的歌曲，漫步在清新和谐的校园！我们共同维护校园，我们共同创建美丽校园！让我们手拉手，向美好的明天迈步吧！初二：张娜建设美丽校园作文二同学们，当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想？走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在这一派绿景下，会使你感到精神焕发，心情舒畅。一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，是精神达到最高。在课余时间里在校道上走走，不是有置身花园的感觉吗？在校园里到处能听到问好声、招呼声；可以减少追逐声、打闹声。一切都以最高最好的要目标来要求自己，是自己成为更全面、更优秀的中学生。谁不仰望蓝天，俯瞰大地？谁不想大口呼吸新鲜的空气？()谁不想让自己的家美丽？而我们的心愿就是我们的家，是我们四千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑，乱扔果皮袋子，废弃物，有的同学在草坪上随意践踏，在墙壁上乱涂乱画……这些都是不道德的严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指责这些学生，让他们也树立起保护环境的意识。同学们，我们是21世纪的主人，应当切实树立起时代的责任感，着眼身边，立足校园，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”从我做起，从小事做起，从现在做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。用我们的行动来保护我们赖以生存的地球，保护我们的环境卫生，也让绿色激发我们热爱生活，热爱学习。

文明校园创建申报材料学习资料

文明校园创建申报材 料

文明校园创建申报材料 东风小学位于贵安县东南，距县城7.5公里，校舍坐落在东风村。学校始建于1951年，原属是一所村级民办小学，几经变迁，现已成为一所比较大型的农村完小。 学校占地8745平方米，校舍面积3421平方米，厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村，周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个，实验室（科学教室）1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个，教师办公室2个、会议室兼档案室2个，行政办公室1个、总务室1个，学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。 近年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育， 坚持以德育工作为首，注重培养学生的创新精神与实践能力，坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训，努力办学。在校园文化建设中，全体师生统一方向，统一意志，明确要求，群策群力，大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。 一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局

在文明校园建设过程中，学校首先从领导班子建设抓起，成立了文明校园创建工作领导小组： 组长：余琴（负责创建文明校园工作总体规划） 副组长：王华（负责创建文明校园工作管理） 黄杰（负责教育教学） 成员：夏利（负责班级管理建设、校园文化建设） 罗登（负责教师队伍建设、师德师风建设） 王伟（负责校园安全） 石旺（负责社团活动） 通过优化文明校园创建的管理机构，进一步强化对文明校园建设工作的领导力，从组织上提供保证，加强领导；学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，从而营造和谐的校园氛围。 二、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。 学校始终重视师生的思想道德教育，始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设，引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥，引领教师道德素质，和业务水平的提升，引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。 为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。