人教版六年级上品德与社会练习册答案

第一单元走向文明

（1）科技带给我们什么

一、选一选

1.②

2.④

3.③

4.③

二、连一连

封建迷信：算命、神仙算命网、喜鹊叫好事到。

科学现象：闪电、日食和月食、摩擦起电。

三、小调查

2.以前人们做饭用煤火，又脏又慢，现在人们做饭用电磁炉，又干净又快。

3.以前人们照明用蜡烛，又暗又不安全，现在人们照明用电灯，又明亮又安全。

4.以前人们出行靠骑车，又慢又累，现在人们出行多样多，又方便又快。

5.以前人们联系靠写信，又慢麻烦，现在人们联系用电话和互联网，又快又方便。

四、填一填

开汽车利：方便快捷，弊：污染环境

玩电脑游戏利：丰富业余生活，放松身心，弊：容易上瘾影响身心健康

刷信用卡：方便安全，弊：容易透支，不利于节约

五、读一读

1.不能，巫婆治病是封建迷信。

2.老年人没受过教育，不知道巫婆治病是迷信，如果我在身边，会劝说她把孩子送到医院治疗。

3.有，比如相亲看八字，这是不科学的。

六、写一写

手机，移动电话随便打，一边耕田一边打

（2）社会文明大家谈

一、填一填

1.黄

2.权利隐私

二、辨一辨

1.对，从小事做起才能养成良好的习惯。

2.错，讲文明不分大小，我们今后也要长大。

3.错，自己讲不讲文明跟清洁工人没关系，难道每个人

在公园里玩的时候身边总跟着一名清洁工给你扫垃

圾？

三、选一选

1.③

2.④

3.③

4.④

四、判断对错

错，对，对，错，错，对

五、想一想，写一写

在医院：1.保持安静。2.人多时排队取药或就诊。3.讲

究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

（3）健康文明的休闲生活

一、连一连

健康的打太极，做志愿者，野游，玩航模，不健康的：

沉迷电脑游戏，抽奖，打麻将。

二、小调查

社区内健康文明的休闲活动：晚饭后跳舞

社区内品位不高的休闲活动：打麻将，沉迷电玩城

我的建议：社区里建立小公园，有专门的娱乐休闲设施，

有文化活动室，有图书室等。

三、填一填

好书分享卡

书名：《尼尔斯骑鹅历险记》

作者：瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙

推荐理由：尼尔斯调皮捣蛋，好捉弄小动物，变小后骑

鹅去旅行，遇到许多动物，学到不少动物身上的优点，

回来后变成温柔、善良、乐于助人且勤劳的好孩子。

最让自己受感动的地方：被野鸭收留

受到的启示：要爱护动物，乐于助人，勤劳还得勇敢。

四、想一想，写一写

1.不一定都适合我们传唱，因为有些流行歌曲情呀爱

呀，死呀活呀不适合我们学生。

2. 一二三四五六七，我为校园来出力，搞卫生，做

宣传，点点小事先做起。点点小事都做起，我是班

级小主人，守纪律，爱劳动，身边事儿要注意，身

边事儿要注意，爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，

我是金城好苗苗。

五、说一说，画一画

1.打篮球，读书，打篮球能锻炼身体，读书能净化心灵。

2.略

（4）学会拒绝

一、判断对错

1.错

2.对

3.错

4.错

5.错

二、选一选

1.②③④

2.①②③④

3. ①②③④

4. ①②③

三、说一说

做到健康上网要做到：1.合理安排上网时间。2.在家里

和大人一起上网，不去黑网吧。3.使用专用的儿童浏览

器上网，过滤掉不健康的内容。

四、读一读，回答问题

1.烟和酒都对身体有害。

2.有，把烟和酒的对话告诉他，请珍惜自己和别人的健

康。

五、做一做

1.爱妻爱子爱家庭，喝酒开车等于零。

2.吸烟有害健康。

第二单元不屈的中国人

（1）不能忘记的屈辱

一、填一填

1.鸦片南京条约一千

2.万园之园1860 英法

3.1931 9 18

4.30

二、连一连

英国－香港“新界”和山东威海卫

德国－山东胶州湾

日本－台湾和澎湖列岛

俄国－辽宁旅顺、大连

法国－广东广州湾

三、选一选

1.②

2.②

3.④

四、读一读

1.香港、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连

七个离开祖国母亲，受尽欺凌，渴望重回母亲怀抱的强烈情感。

2.郑氏指的是郑成功、酷炎的夏日指的是日本、母亲指的是祖国。表达了作者强烈的爱国热情

五、做一做

沁阳北太行山中的宛子城就是当年抗日的阵地。（2）起来，不愿做奴隶的人们

一、连一连

林则徐－虎门销烟

三元里民众－三元里抗英

邓世昌－黄海海战

彭德怀－百团大战

二、填一填

1.1937 9 八路军

2.台儿庄战役1938 台儿庄一万

三、读一读

1.虎门销烟前英国商人趾高气扬，不可一世，销烟后恭恭敬敬，表示敬畏。

2. “海水浸化法”。在海边挑挖两池，池底铺石，为防鸦片渗漏，四周钉板，再挖一水沟。将盐水倒入水沟，

流入池中。接着把烟土割成四瓣，掉入盐水，泡浸半日，

再投入石灰，石灰遇水便沸，烟土溶解。各工作人员拿

木耙不停在池中搞拌，务求烟土完全溶入水中。待退潮

时，把池水送出大洋，并用清水洗刷池底，不留涓滴。

（图自己画）

四、看一看，写一写

没有枪没有炮，敌人给我们造――《铁道游击队》

起来，不愿做奴隶的人们――《义勇军进行曲》

五、交流会

亮剑，主人公名字：李云龙内容简介：李云龙领导独

立团打小本日。我的感想：要敢于亮剑

小兵张嘎，主人公名字：张嘎子内容简介：张嘎想得

一把真枪，发生在白洋淀的抗日故事。我的感想：像嘎

子一样倔头强脑却又聪慧勇敢。

铁道游击队，主人公名字：刘洪内容简介：抗日战争

期间，在鲁南铁路活跃着一直破坏日军铁路运输的游击

队伍。我的感想：战士们的革命乐观主义精神，没有枪

没有炮敌人给我们造。

平原游击队，主人公名字：李向阳内容简介：游击队

对抗日军扫荡的故事。我的感想：抗日英雄值得学习，

我们的好生活不能忘本。

（３）为了中华民族的崛起

一、填一填

1.洋务

2.康有为、梁启超

3.孙中山武昌起义

4.1919 5 4 爱国

5.1921 7 上海南湖

6.28

7.1949 10 1 毛泽东五星红旗义勇军进行曲

二、议一议，写一写

裁减多余官吏，鼓励农工商及工矿业发展，普遍设立中

小学堂，建立京师大学堂，训练新式海军、陆军

主张是好的，失败的原因是执行者都是统治阶级，这些

措施损害了他们的利益，所以得不到有效的执行。

三、判断对错

1.对

2.对

3.对

4.错

5.错

6.对

四、陈毅的<梅岭三章>

断头今日意如何？创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年，此头须向国门悬。

后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。

投身革命即为家，血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，人间遍种自由花。

五、看一看，说一说

1. 红军第一方面军在1934年10月从福建西部的长汀、

宁化和江西的瑞金等地出发，经过福建、江西、广东、

湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等

十一个省。在整个长征的途中，红军爬雪山，过草地，

历尽了千辛万苦，击败了敌人的多次围追堵截，连续行

军二万五千里。终于在1936年10月胜利到达陕北根据

地。

2. 三大纪律如下：一切行动听指挥；不拿群众一针一

线；一切缴获要归公。八项注意如下：说话和气；买

卖公平；借东西要还；损坏东西要赔；不打人骂人；不

损坏庄稼；不调戏妇女；不虐待俘虏。

六、看一看，写一写

杨靖宇：东北抗日英雄，被日本杀后打开肚子都是草

董存瑞：挺身炸碉堡

刘胡兰：死也不向日本人低头告密

第三单元腾飞的祖国

（1）站立起来的中国人

一、填一填

1.29

2.刘翔

3.五

4.160多220多

5.WTO

6.上海

二、选一选

1.①

2.③

3.②

4.④

5.③

三、看一看，说一说

自1984年到2008年奥运会，我国的奖牌数逐年增多，名次逐年提高，从这些变化中我体会到了我们的民族充满了生机和活力，我们的国家正在奋发向上，我们为是中国人而自豪。

四、连一连

邓亚萍――乒乓球李宁――体操

伏明霞――跳水杨杨――短道速滑

王义夫――射击孙甜甜、李婷――网球

五、小调查

今年中国体育代表团参加了在英国伦敦举办的第30届奥运会。取得了金牌数，奖牌数第2的好成绩。

（2）日益富强的祖国

一、填一填

1.菜篮子

2.解放

3.东方红一号

4.南极长城站

5.神舟五号杨利伟

二、选一选

1.②

2.①

3.①

4.①

三、小调查

早餐：过去吃玉米面糊涂和咸菜，现在吃鸡蛋和牛奶午餐：过去吃面条，现在米饭肉菜等多种多样营养丰富晚餐：过去喝糊涂，现在馍菜汤多种多样营养丰富

现在人们的生活水平越来越高了。原因是我们的国家正在越来越强，我们生活变得越来越富裕。做为一个中国人我感到很幸福很自豪，要热爱我的国家，长大后为祖国贡献自己的力量。四、写一写

1964年10月16日第一颗原子弹爆炸，我国国防建设

的重大成就。

1970年4月第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射

成功，这是我国航天史上具有划时代意义的事件。

1969年10月中国建成了第一条地下铁路――北京地

铁，给人们生活带来了方便。

1985年2月15日，中国南极考察队在乔治岛上建成南

极长城站，为人类保护与和平利用作出贡献。

1998年2月北京创建了第一个高科技农业基地，它改

变了千百年来农业靠天吃饭，靠地养人的传统种植、养

殖观念。

2003年10月15日，“神舟五号”飞船把杨利伟送入太

空，实现了中华民族的飞天梦想，打破了世界上极少数

国家垄断航天技术的局面，有助于人类和平利用太空资

源。

五、唱一唱

邓小平中国的改革开放的总设计师，香港、澳门回归的

总策划人。

（3）告别贫困奔小康

一、判断对错

1.对

2.错

3.错

4.对

5.对

6.对

7.错

二、看一看，说一说

看了上面两组穿衣和住房的对比图片，我感受到我们的

生活越来越好了，人们越来越幸福了，最根本的原因是

我们的国家越来越富强了。

三、小调查

衣：粗布蓝黑色布衣式样丰富

食：野菜，红薯糊涂，咸菜肉蛋奶营养丰富

住：草房瓦房楼房

行：走路自行车小汽车

通过调查我发现人们的生活越来越好了，人们越来越幸

福了，我们的国家越来越富强了。

四、贴一贴，写一写

老照片是黑白的，用胶卷拍摄的，家人的衣服很士气，

房子家具很破旧。现在的照片用数码相机拍摄的，家人

的衣服很洋气，房子和家具很新很时尚。这些变化说明

了人们的生活越来越好了，人们越来越幸福了，我们的

国家越来越富强了。

（4）打开国门走向世界

一、看一看，说一说

中国的海尔家电，新乡的新飞冰箱，焦作的风神轮胎。

二、想一想，写一写

金城乡卫生院外科专家孙长福医生（东金城村人）在柬

埔寨进医疗支援。

三、说一说，演一演

有，最想和他们说“欢迎来到中国!”“Welcome to

China!”

四、读一读，写一写

1. 玄奘取经加强了中国人对古印度的了解

2. 鉴真东渡唐玄宗时鉴真六次东渡日本，加强了中日

文化交流

3. 丝绸之路传播了中国的科技文化，也带来了其他文

明

4. 郑和下西洋加强了中国同西洋各国之间的联系

5. 马可波罗来华意大利人马可波罗来华，加强了中欧

的联系

6. 毛泽东的鞍钢宪法在日本的腾飞中作用很大

7. 近年的，就是孙子兵法和中庸之道在西方和日本等

新利用

第四单元漫游世界

（１）到周边去看看

一、填一填

１.樱花和服生鱼片 2.喜马拉雅 3.一万三千4.纱丽印度尼西亚阿富汗 5.鉴真日本文化大恩人 6.郑和7.缅甸泰国越南

二、判断对错

1.对

2.错

3.对

4.错

5.对

三、选一选

1.①

2.②

3.④

4.①②③④

5.①

四、连一连

月亮之国――印度樱花之国――日本

高山之国――尼泊尔岛屿之国――印度尼西亚

羊背上的国家――澳大利亚

千湖之国――芬兰

五、读一读，回答问题

1.我们与外国友人相处是应该注意对方的风俗习惯，回避对方的隐私

2.日本人穿和服，吃生鱼片，住木屋，看樱花

六、看一看，说一说

外国的德克士在县城里有分店，路上跑的许多中外合资的小汽车。

（2）环球旅行去

一、填一填

1.胡夫大金字塔

2.玛雅

3.古希腊

4.荷马荷马史诗

5.阿基米德浮力

6.法国卢浮宫埃菲尔铁塔

7.维也纳

8.纽约世界大熔炉万国之国

二、判断对错

1.错

2.对

3.对

4.错

5.对

三、认一认，连一连

奇琴伊萨金字塔－－①自由女神像――⑤

悉尼歌剧院――④大竞技场――③

狮身人面像――②四、读一读，说一说

玛雅文明消失可能原因 1.地理位置，多灾多难(地震，

海啸)2.有拿人祭祀的风俗和中国夏，商朝代的祭祀类

似3.战争，疾病，传染病4.跟外星人走了(这个属猜测，

可能性最小)

五、写一写

我最想去的地方是北京，北京是我们的首都，有天安门，

故宫，颐和园，水立方，鸟巢，长城等，都是我梦中想

去的地方，做为中国人我最想去的地方当然是北京。

（3）文化采风

一、填一填

1.圣诞节

2.巴西

3.因纽特人

4.澳大利亚

5.开斋

节 6.土著7.世界母语日

二、连一连

美国－感恩节－全家欢聚巴西－狂欢节－跳桑巴舞

穆斯林－开斋节－庆祝斋月结束日本－月圆节－

赏月韩国－秋夕－喝米酒尝松糕

三、选一选

1.①②③

2.③

3.③

4.③

5.①

四、看一看

我们应该尊重他们的礼仪习俗，做为中国人采用他们的

礼仪习俗更容易获得好感和认同，比如对印度人我们可

以双手合什，对日本人我们可以用鞠躬。

五、背背记记

不学礼，无以立――孙子

君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱

人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。――孟子

举止是映照每个人自身形象的镜子。――歌德

在宴席上最让人开胃的是主人的礼节――莎士比亚

社会主义荣辱观

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

六年级品德与社会试卷及答案

2010年秋季学期小学六年级品德与社会试卷 一、 填空题（60分） 1、（ ） 月（ ）日是“世界节俭日”。有句节俭名言叫“节约如同（ ），浪费就像（ ）”，“滴水成河，（ ）”。 2、懂得欣赏别人，不仅表现出自己（ ），更重要的是可以从别人身上发现和学到（ ），使自己变得（ ）。 3、改革开放是从（ ）年，在（ ）这个地方开始，改革开放的总设计师是（ ），有一首歌叫（《 》），歌唱的就是他。 4、1928年，（ ）和（ ），开辟（ ）革命根据地。 二、选择题（正确的打“√ ”，错误的打“×”。）（15分） 1、生活在追求时尚的年代，提倡节约是不合时宜的。 （ ） 2、《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月公布的。 （ ） 3、1959年，我国举行全国第一届运动会。 （ ） 4、“四大件”的变迁指的是电视机、电冰箱、洗衣机和三用机。 （ ） 5、农民进城打工，使城市和农村发生了一系列的变化。 （ ） 三、简答题（25分） 1、写出我国五个省级自治区的名称。（10分） 2、中国在世界的“第一有”有哪些？ （15分） 学校 班级 座号 姓名

六年级品德参考答案： 一 1、（10）月（31 ）日是“世界节俭日”。滴水成河，（粒米成箩）”。 2、修养，长处（优点），谦虚 3、1978年，安徽凤阳小岗村，邓小平，《春天的故事》 4、1928年，（毛泽东）和（朱德），开辟（井冈山）革命根据地。 二、1. ×，2.√，3.√，4. ×，5. √ 三、简答题（ 1、写出我国五个省级自治区的名称。 答：新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。 2、中国在世界的第一有？ 答：1964年10月16日，中国在西部地区成功发射第一颗原子弹。 1970年，中国第一颗人造卫星东方红号发射成功。 1969年10月，中国建成了第一条地下铁道---北京地铁。 1985年2月15日，中国第一个南极考察站建成。 1998年2月，第一个高科技农业基地创建。 2003年，第一次载人飞船成功发射第一组贯通“世界屋脊”的公路——川藏公路和青藏公路。

人教版六年级上学期品德与社会知识点大全[1]

小学六年级品德与社会(上册)复习题 第一单元 1、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多（新问题）。电脑（给我们和生活和工作带来了许多方便），但是电脑有（辐射），长期使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。农药可以（预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物），但是，（农药有一定的毒性，人长期食用，会引起中毒）。 2、我们要（崇尚科学），反对（迷信和邪教）。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他人的（权利）。这样就是一个（有教养）的人，一个（讲文明）的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些：（阅读、运动、听广播、下棋）等 5、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。 6、吸烟对人的（神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响）。 7、毒品是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的（身心受到伤害），也给（家庭和社会）带来危害。 8、克隆就是（复制）1996年，科学家克隆的小羊（多利）出生了。 9、科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现在社会中仍存在着一些（迷信）和（伪科学）现象，我们应当学会用（科学知识）武装自已的头脑，用（科学）的眼光去判断、分析、和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（一米线） 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他们的（权利）。这样就是一个有（教养）的人，一个讲（文明）的人。 13、（文明），是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人，受益的也是我们（自已），文明礼貌不仅给他人、给社会带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐），带来（温馨）。 14、毒品是指（鸦片）（海洛因）（吗啡）（大麻）（冰毒）等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断（1）当别人打电话时，我们可以靠近。（） （2）当别人填写包裹单时可以上前去看。（） （3）当别人在交谈时可以过去听。（） 16、下面的说法正确吗？ （1）吸烟不像吸毒，吸两口没关系。（）（2）我吸烟是为了好玩。（） （3）我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（） （4）网上游戏很好玩，每过一关，就有一种成就感，还想过二关、三关……有时打打杀杀，真过瘾。（） （5）网上聊天，无拘无束，有些在现实生活中不敢说的话，和网友说没关系。（）（6）游戏只

品德与社会六年级上册答案

品德与社会六年级上册答案 【篇一：六年级上册品德与社会基础训练答案(详细版)】> 第一单元单元活动 一．我的收获 1. 我会填 （1）好奇心（2）爱迪生（3）好奇心提出问题 （4）潜水艇（5）幻想幻想（6）行动 （7）2000电灯泡蓄电池（8）迪斯尼（9）人人是创造之人 2.我会连 （1）（2显微镜胡克达尔文发明家造纸术蔡伦纸尿片陶行知毕 昇活字印刷术 3.我会答 答：我认为失败是成功之母。失败并不可怕，就像爱迪生研制灯泡 一样，他遇到了许多次失败，关键是从失败中吸取教训。 二、生活广角 1. 成功离不开行动，达尔文取得的成就和他善于发现善于观察有关，我们也应该做生活有心人，善于发现，将梦想付诸行动。 2.这种观点不对。创造之路并不平坦，充满挫折，只有经受住失败 考验，才能成功。小明妈妈说的不对。科学幻想是创造的开始，是 进行科学探索的动力和基础，幻想会通过创造变成现实。 三、反思回顾 我最喜欢“从家务劳动中发现创造机会”活动，因为我通过活动想到 了许多新点子。不足：不爱发言/发言不够条理/倾听同学发言不认真。第二单元从田野到车间 1. 让田野告诉你 课前体验（10页） 我的资料：如今农业生产大部分实现了机械化，比如种麦子、收麦 子都用机械进行，省时省力。 我的感想：科技促进了农业发展，伟农民伯伯提供了方便。 课堂连线 说一说：麦子播种——施肥——打药——灌溉——收割——晾晒 农民伯伯种粮食真辛苦，我会努力学习，为农业生产发明更多机械，方便生产。想一想：周总理是我们勤俭节约的榜样，在生活中我们 应该珍惜粮食，做到不浪费。议一议：小丽说得对。小小一粒米包

含了农民伯伯的辛勤汗水，我们不应该浪费。同时如果每个人都像小军这样做，浪费是巨大的。 写一写：春不种，秋无收。日落乌云洞，明朝晒得背皮痛。 天上起了鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。立夏勿下雨，犁耙倒挂起。 寒露无青稻，霜降一齐老。稻田水多是糖浆，麦田水多是砒霜。人靠饭养，稻靠肥长。肥田长稻，瘦田长草 第二单元单元活动 一、我的收获 1. 我会填 （1）旱灾虫灾（2）粮食工业 （3）学问（4）犁架子车 （5）科学技术（6）水上放牧 2.我会答 （1）1.春天，农民伯伯翻松泥土。2.发了芽的种子撒到秧田。3.移栽秧苗。4.农民喷药、施肥。5.收割。6.晾晒。 （2）农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。（3）和瓷泥——制胚——烘干——上釉——烧窑——质检 二、生活广角 1.想一想 我看到了农业现代化带来的生产效率的提高。科学技术的进步为农业发展插上了腾飞的翅膀，人们从事生产劳动的工具不断改进，生产方式不断进步，生产效率也是不断提高的。 这种神奇的变化无不凝聚着劳动人民的汗水和智慧，正是有了神奇的劳动，才有了今天美好的生活。 2. 议一议 劳动是辛苦的，但是看到自己播种下种子，收获的是果实的时候，也是在收获快乐。 3. 比一比 科学技术的发展为农业的发展插上了腾飞的翅膀。 4.找一找奶牛饲养者——牛奶加工者——运输行业人员——生产销售人员——加工蛋糕工人——鸡蛋的饲养人员和销售人员感受：生活中的物品无不凝聚着劳动人民的汗水和智慧，正是有了这些人的辛勤劳动，才有了今天美好的生活。 三、反思回顾

《品德与社会》六年级下册教材

第一单元与你同行 第一课男生和女生 -----梅立宗这课主要有以下话题：“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦恼”“好男孩好女孩”。 1．我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同，形成对性别特征的认知；学会欣赏异性的价值、魅力；知道世界因不同而丰富。 教学中注意问题： （1）随着时代的进步，对男女性别特点也有不同的理解，教学要与时俱进，防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 （2）处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点，教学中要注意学生这一心理特点，防止学生处于尴尬境地。 （3）与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异，学会包容与悦纳。 六年级“男生女生”从异性差异的角度，了解、欣赏异性的特点，为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2．男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生

的矛盾，所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容易出现的冲突，通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法，主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异，站在异性的角度来理解对方，以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性，并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导讨论时，防止就事论事，而要从事例中分析出对不同性别间的差异的理解与尊重。 3．好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象，并希望给对方一个好印象，但又不知怎样适当地展现自我的心理特点，引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上，塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到，真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 教学时对学生积极的表现需给以肯定。即使有时学生的表现不恰当，其愿望也是希望自己有一个好形象。学生此时出现的问题，是成长中必然会遇到的，是需要帮助他们解决的困惑。教学时要从引导学生自己发现问题和困惑，共同研究分析，寻找答案的角度进行指导，避免成为对学生行为的批评。

2017-2018学年人教版品德与社会六年级下册全套全册教案

人教版六年级品德下册教案

人教版品德与社会六年级下册教学计划 课程目标 总目标：品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会,参与社会,适应社会,成为具有爱心,责任心,良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础. 分目标 (一)情感,态度,价值 1,珍爱生命,热爱生活.羊成自尊自主,乐观向上,热爱科学,热爱劳动,勤俭节约的态度. 2,在生活中羊成文明礼貌,诚实守信,友爱宽容,公平公正,热爱集体,团结合作,有责任心的品质. 3,初步形成民主,法制观念和规则意识. (二)能力 1,能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为.初步掌握基本的自护自救的本领.养成良好的生活和行为习惯. 2,能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作,学习民主地参与集体活动. 3,学习从不同的角度观察,认识,分析社会事物和现象,尝试合理地,有创意地探究和解决生活中的问题.学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择. 4,学习搜集,整理,分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题. (三)知识 1,初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系.了解一些社会组织结构和社会规则,初步懂得规则,法律对于社会公共生活的重要意义. 2,初步了解生产,消费活动与人们生活的关系.知道科学技术对人类生存与发展的重要影响. 3,了解一些基本的地理知识,理解人与自然,环境的相互依存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题. 课程进度表

第一单元你我同行 单元教学目标 1,知道男女生在生理和心理上存在性别差异,学会理解和尊重异性同学的差异,化解由性别差异产生的矛盾,发挥各自的优势,共同营造愉快的学习和生活氛围. 2,感受和分享美好,真挚的友谊,懂得友谊的意义,能够区别有益于和有损于友谊发展的行为,了解和创造建立在真诚,关爱,理解基础上的友谊. 3,了解与人交往的基本准则,能够顾及他人的感受,学习化解矛盾的技巧和方法. 单元建议课时数 10课时.

人教版小学《品德与社会》六年级上

1、站立起来的xx人 设计理念：本教学设计以体验为基点，通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比，点燃孩子体验的情感火花，使之积极主动地参与到身为中国人的自豪感的道德认知→形成爱国的道德情感→落实到爱国的道德行为实践中。教学设计力求使扎根在 “生活体验”沃土中的自豪情感，在学生身上结出美丽的爱国之花！ 教学目标： 1．知识目标：让学生感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来；让学生认识到，中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体育事业的发展，更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。 2．能力目标：让学生知道，随着中国的强大和国际地位的提高，中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。 3．行为目标：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学重难点：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学用具：多媒体课件 课时安排：1课时 教学过程： 激情导入，回顾激动人心的时刻。 人们不会忘记那激动人心的时刻，当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时，北京沸腾了，全国沸腾了。（播放申奥成功录象） 师：为什么一个体育运动会申报成功，会牵动那么多人的心？

（向世界证明了xx的体育实力。） 师：对，中国申奥成功不单单是向世人证明了中国的体育实力，更重要的是向全世界展示了中国的经济实力和国际地位，到这里，可能有人要问：体育事业的发展竟和国家实力挂钩？答案是肯定的，如果还要出示什么证明的话？就让我们从“东亚病夫”到“相约2008”这段历史中寻找证据吧！ 活动一：在资料展示体验中引发情感萌动，提高道德认识 师：在旧中国，由于政府腐败无能，中国人被讥笑为“东亚病夫”。从1896年至1948年，奥运会举办了14届，而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次。均因国力衰败而留下了“零的记录”谁搜集了资料，请小组出示图片等资料汇报一下： （中国参加1932年奥运会，刘长春作为中国唯一的运动员代表中国参加了奥运会，他的两项比赛在预赛中即被淘汰。（教师随即访问：假如你就是刘长春或者就是看台上(遭人耻笑)的中国人，当时会有什么样的感受。） 中国参加1936年奥运会，中国队被称为“鸭蛋队”中国队全军覆没。中国被称为“东亚病夫，体育的落后是当时中国政治，经济，文化状况的真实写照。 中国参加1948年伦敦奥运会：中国代表团困顿他乡，比赛结果无一进入决赛。可叹的是，在奥运会结束之后，代表团连回国的路费也没有着落。) 师：从中国人参加这三届奥运会情况，你看到了什么？ (旧中国国力衰败，运动员训练条件差，无法取得好成绩，) 师：你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么？ (羞耻。 耻辱。 气愤。 ……)

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

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人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级：姓名：分数： 一、填空题。（每个空2分，共30分） 1、我们要（崇尚科学），反对迷信和邪教。（第一单元，第 1 课） 2、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。（第一单元，第 4 课） 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。（第一单元，第 3 课） 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为（北京），作为中华人民共和国的首都，以（《义勇军进行曲》）作为代国歌，以（五星红旗）为国旗。（第二单元，第 3 课） 5、我们的产品走向了世界，（中国人）也走出了国门，标志着中国已经融入了国际社会。（第二三单元，第 34 课） 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集（上海）会议主题是（新世纪，新挑战、合作参与促进共同繁荣）（第三单元，第 4课） 7、（袁隆平）是中国工程院院士，中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（第三单元，第 2 课） 8、自古以来，我国与周边邻国(和睦相处)，友好往来。我国唐朝着名僧人（鉴真）东渡日本讲学；（唐僧）西天取经学习印度的佛教文化；明代初年，（郑和）七下西洋。（第四单元，第 1 课） 二、选择题。（每题2分，共20分） ⒈改革开放的总设计师是（ B ）（第三单元，第 2 课） A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（C ）（第四单元，第1 课） A．牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

人教版小学六年级品德与社会上册全册教案

按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师课堂教学视频播放义务教育课程标准实验教科书 科任教师： 二〇一三年九月 第一单元走向文明 1、科技带给我们什么

教学目标： 1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 2．认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学重点、难点： 重点：感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 难点：认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学过程：第一课时 活动一：走进时光隧道 1、引导学生想象刀耕火种时期人们的生活状态 师：在科学技术不发达的年代，那时侯人们生活在没有电灯、电话、电视、汽车、轮船、飞机的时代，他们用什么照明？用什么做交通工具？怎样传递信息？吃什么东西？（让学生在比较中体会科技成果给人们生活带来的影响） 2、让学生分小组分别模拟那时候人们的生活情景（进一步体会在缺少科学技术的时期，人们生活上的种种不便） 活动二科技给我们的生活带来的变化 1、师：科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看（播放课件：视频资料）。 2、课前，老师布臵同学们开展?科技在我家?采访调查活动，现在请同学们在小组里交流交流。 首先，要对小组交流提出要求，如：小组的每个同学应积极发言；小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结，并引导大家选择好方式在全班汇报。其次，教师要加以指导，尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报，教师可提供一些汇报方式供学生参考。如： （1）表格展示式 科技成果

六年级品德与社会上册期末测试题(附详细答案)

班级姓名得分 一、填空题.（每个空2分，共30分） 1.我们要（），反对迷信和邪教. 2.生活中的陷阱有：（）. 3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（）和（）的（）. 4.第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为（），作为中华人民共和国的首都，以（《》）作为代国歌，以（）为国旗. 5.我们的产品走向了世界，（）也走出了国门，标志着中国已经融入了国际社会. 6.2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集（）会议主题是（） 7.（）是中国工程院院士，中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人. 8.自古以来，我国与周边邻国( )，友好往来.我国唐朝著名僧人（）东渡日本讲学；（）西天取经学习印度的佛教文化；明代初年，（）七下西洋. 二、选择题.（每题2分，共20分） 1.改革开放的总设计师是（） A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（） A．牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德 3.有“骑在羊背上的国家”的美誉的国家是（） A.美国 B.澳大利亚 C.加拿大 4.我国最大的高原是（） A青藏高原 B 云贵高原 C 内蒙古高原 D黄土高 5.奥林匹克运动会的发源地是（） A、希腊 B、埃及 C、巴黎 6.在西方，一年中最重要的节日是（） A 复活节 B 狂欢节 C 感恩节 D圣诞节、 7.世界人口比例最大的是（） A 黑种人 B白种人 C黄种人 D混血种人 8.（）是日本民族最珍爱的传统服装. A 西服 B 唐装 C 和服 9.为了加强中国与东南亚国家的友好交往，（）七下西洋. A 郑成功 B 张骞 C 郑和 10.（）是法国的首都. A 巴黎 B 伦敦 C 莫斯科 11.有着“音乐之都”之美称的是（） A 雅典 B 维也纳 C 悉尼 三、判断题.对的打“√”，错的打“×”.（每题2分，共20分）

2020-2021学年部编版六年级道德与法治 期末试卷

法治 道德与法治教学教案姓名： 年 班 得分： 一、填空（30分） 1、“ 。”这句话说明毒品碰不得，危害性极大。 2、奥运会上，____________首夺奥运会金牌，实现了中国金牌“零”的突破。 3、对大千世界的万事万物，我们应当学会 武装自已的头脑，用 的眼光去判断、分析和认识事物，这样才不会走入精神误区。 4、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾别人的 ，尊重他人 的 。这样就是一个 的人，一个 的人。 5、 是人类和谐相处的金钥匙；讲文明，不仅为别人，受益也是 。 7、闻一多笔下的“七子之歌”其七子指的是 、 、 、 、 、 和 。 8、1840年，英国对中国发动了鸦片，中国战败，被迫签订了丧权辱国的 。 9、“ 。”这是革命志士秋瑾著名诗句。 10、1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开，会议决定把北平改名为 ，作为中华人民共和国的首都，以________________为代国歌，以 为国旗。 二判断题（10） 1、克隆技术在医学方面能治疗疑难病，在农业方面，提高生产效益，同时也能拯救濒危物种，因此克隆技术，对人类而言，只能利，无弊。……… （ ） 2、每个时期，都会有属于我们自己的流行文化，只有是流行，就是有益身心的。…（ ） 3、社会文明风尚的形成，只需要某些人来努力。 …………………（ ） 4、日本女性多穿传统的和服。 …………………………………………（ ） 5、麻将及扑克都是一种极不健康文明的娱乐活动。 ………………（ ） 三、选择题（30分） 1、每个时期，都会有属于我们自己的流行文化，下列属于有益于我们身心健康的是

人教版六年级品德与社会下册知识要点汇集

（各单元知识点汇总） 人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题 一、我会填。 1、会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）人。 2、在我们学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。 5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。 6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。 8、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 二、我会选. 1、（ B ）行为属于哥们义气。（第一单元，第二课，13页） A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐 2、（A）做法不利于同学之间团结（第一单元，第二课，15页）

A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他 3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（ A ）。（第一单元，第三课，15页） A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他 4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（ C ）等方式得到有效的解决。（第一单元，第课，18页） A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话 三、判断题 1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）（第一单元，第一课，9页） 2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）（第一单元，第一课，14页） 3、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√）（第一单元，第一课，11页） 4、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×）（第一单元，第一课，13页） 四、交流园。（对下面的情况你会怎么看？） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢？ 答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？ 答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。 4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？ 答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

六年级上册品德与社会期中测试卷及答案

教科版六年级上册品德与社会期中测试卷 （参考答案） 年级班姓名学号得分 一、填空题（20分） 1、瓷器是我国古代的伟大发明之一，中国被称为（瓷国），景德镇是著名的（瓷都） 2、牛顿观察苹果总是落向地面从而发现了（万有引力），瓦特注意到水烧开后蒸汽推壶盖往上运动的现象，最终受其启发发明了（蒸汽机）。 3、（造纸术）是我国古代的四大发明之一。在纸发明以前，我们中国人用（刀）将文字刻在兽骨、青铜或玉石上面，十分不方便。后来发明了笔，字就写在（竹片）上，叫竹简。 4、杂交水稻之父是（袁隆平）。（毕升）发明了“活字印刷术”，（蔡伦）发明了纸。 5、四大文明古国分别是（古中国）、（古印度）、（古埃及）、（古巴比伦）。 6、最古老的邮政出现在（中国）。寄信时要使用（国家统一）监制的信封，并按（规定格式）书写。 7、我们把E-mail称为（电子邮件）。 8、（英）国机械师（瓦特）发明的蒸汽机把人类带进了（工业）时代。 二、选择题（20分） 1、“烽火连三月，家书抵万金”是下面哪位诗人的作品

（D） A李白 B.韩愈 C.苏轼 D.杜甫 2、中国第一邮票在（）年产生（C） A.1875 B.1880 C.1878 D.1876 3、小东在网上喜欢与陌生人聊天，放假时与他们约会。他（D） A.遵守了青少年网络文明公约 B.对朋友讲义气，热情友好 C.这是结交新朋友的好方式 D.及时反省自己，认识其危害 4、下列东西的原料不是来自铁矿石的是（C ） A.菜刀 B.收割机 C.电线 D.铁文具盒 5、下面蕴含着农民伯伯辛勤劳作的诗句是（D） A.待到山花浪漫时，他在丛中笑 B.一万年太久，只争朝夕 C.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.锄禾日当午，汗滴禾下土 三、判断题（10分） 1. 在家门前植树不是从事农业生产活动。（×） 2. 世界上最早发明邮票的是英国人罗兰·希尔。（√） 3. 现在人们可以通过互联网进行购物。（√） 4. 在多媒体教室学习时，可以一边阅读文字，一边听旁白或听音乐，还可以欣赏动画片。（√） 5.上网聊天时，要轻率地告诉网友自己的真实姓名、家庭住址等。（×） 四、连线题（18分）

六年级品德与社会上册教案

第一单元走向文明 1科技带给我们什么 教学目标： ⒈感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 ⒉认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 ⒊学会用科学思想认识、分析事物，树立用科学的思想武装自己的头脑的意识，培养自觉抵制封建迷信、伪科学的科学品质。 教学重点、难点： 重点：感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 难点：认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 第一课时 活动一科技给我们的生活带来的变化 ⒈师：科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看（播放课件：视频资料） ⒉课前，老师布置同学们开展“科技在我家”采访调查活动，现在请同学们在小组里交流交流。 ⒊小组交流。首先，要对小组交流提出要求，如：小组的每个同学应

举例说科学技术给我们的生活带来了哪些好处和方便；小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结，并引导大家选择好方式在全班汇报。其次，教师可提供一些汇报方式供学生参考。如： 表格展示式。将“科技成果名称”、“给我们带来的好处”、“对生活的影响程度”“我们的理由”等栏目用表格的形式列出来，然后在每个栏目中填写内容。 图文并茂式。与教材第2页呈现的方式一样，将科技成果画成简单的图，在图的旁边用简洁的语言进行表述。 拟人表演式。将某种科技成果拟人化，配上演讲词，进行交流。…… 在小组交流的过程中，教师要加以指导，尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报，为班级高质量的交流打下基础。 ⒋在小组充分交流的基础上，组织全班交流。在这个过程中，要根据引导学生交流的内容提出问题，进行深入探讨，如“假如没有这些科技，我们的生活会是什么样？我们的社会是什么样？”等。从而让学生进一步明白，科技给我们的生活，给我们的社会带来的好处。 ⒌在班级交流的基础上，请每个人用一句话总结，科技给我们带来了 活动二从“双刃剑”说起 ⒈师：科学技术的发展给我们的生活带来了日新月异的变化，但是你知道吗？有人说，科技是把双刃剑，我们要警惕它对我们的伤害。

人教版六年级品德与社会试卷和答案

人教版六年级品德与社会试卷及答案 一、填空题。 时政测试：2012年第十一届人大五次会议开始-结束时间是，总理做政府工作报告。2012年会议开始-结束时间是3月3日-13日。 1、在我们学习与生活中，男女生无论是在外在表现，还是内在性格，既有，又有很多。 2、随着年龄的增长，男女生在的差异越来越大。女孩变得，男孩会努力表现出。 3、男女同学应该，要留意异性同学的，用看待对方，这样我们才会感受到。 4、理想的形象当然惹人喜爱，但真正能给人留下良好印象的不仅仅是 ，更取决于和。 5、己所不欲，。————（填人名） 6、当我们与父母、长辈意见不一致或发生矛盾时，我们要学会，，以增进相互之间的理解。 7、人体内水分减少时生命活动会严重失调，减少时会导致死亡。 8、森林能够吸收释放的作用，因此被称为“”，它又像一个巨大的，进行地球上的水的循环，另外它还有的作用。大地被称为大地的。 9、人们形象地把煤炭称为“”，把石油称为 “”。 10、是距地球最近的星球，与它最类似。人类曾经设想在上建立第二个家园。 11、据德国联联邦统计局2009年7月10日公布的统计数据，地球人口总数为，2012年将达，2050年达。 12、全球荒漠化面积达到，占陆地总面积的，我国荒漠化面积约占国土总面积的。 13、目前全球的年耗水量已达，正以的速度递增，每年用水总量就。 14、工业三废是指、、。 15、的废气在大气中形成酸雨，被称为“”。 16、每年的2月2日为，3月22日为，3月23日为，4月22日为，5月31日为，6月5日为，6月17日为，9月16日为。 17、造成河流污染的原因有： 18、保护母亲河主要是指保护。 1 / 4

人教版六年级品德与社会简答题整理

1、当我们面对冲突的时候该如何做？ 答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。 2、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？ 答：（1）人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。 （2）人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。 （3）建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。 3、读了瑞恩的井，你对瑞恩的行为有什么评价？ 答：小瑞恩是一个有爱心、有决心和做事有执着精神的人。是值得我们小学生向他学习，学习他关心他人，关爱他人。 4、我国现在是和平时期，为什么要加强国防建设？ 答：即使现在是和平时期，也非常必要加强国防建设，因为世界并不太平，随时都有发生战争的危险，且加强国防建设并不意味着战争。中国人民解放军的作用是为维护祖国安宁、保护领土完整、防止外来侵略。 5、同学，你就要毕业了，就要离开母校了。这里是你成长的地方，快乐生活的地方，许多幸福的时光都将永远浸透在你的生命里，许多美好的故事都永远闪耀在你的回忆中，请你给你的敬爱的老师，给你难忘的母校，给你亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语。 敬爱的老师：一日为师，终身为父。 难忘的母校：今天我以你为荣，明天你为我骄傲。 亲爱的同学：海内存知己，天涯若比邻。 想做的事:为母校在一盆花，种一棵树;给老师送株米兰:向同学送一贴贺卡。 6、你知道国际儿童节是怎么来的吗? 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，保障儿童的权利，1949 年11月，国际民主妇女联合会正式决定，每年的6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 7、你知道毒品指哪些?设立国际禁毒日有什么目的? 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及其他能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。设立国际禁毒日的目的在于引起世界各国对毒品问题的重视，让全世界的人们都认识到毒品的危害，远离毒品，自觉禁毒。 8、每年的哪一月哪一日是世界无烟日?人们为什么这么关心青少年的吸烟问题? 每年的5月31日是世界无烟日。因为香烟中的尼古丁是神经毒素，它会刺激人的中枢神经，使人上瘾。由于身体发育尚未成熟，对有害物质的抵抗力较弱，因此，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大。吸烟还会导致体质下降，大大增加呼吸感染的机会。 9、《公民道德建设实施纲要》向全国人民提出了切实的道德要求是什么? 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 10、世界上有哪七大洲?哪四大洋?最大和最小的洲分别是哪个州?最大和最小的洋分别是哪个洋?我国位于哪个洲?我国东临哪个洋? 七大洲:亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南极洲。 最小:大洋洲最大:亚洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 最大:太平洋最小:北冰洋

人教版品德与社会六年级下册

人教版《品德与社会》六年级下册 战争带给人类的灾难 教学案例 姚安元（湖南省安化县东坪镇闵家完小） 教学目标 1．引导学生了解战争的巨大破坏力，感受战争离我们的生活并不遥远，感悟战争带给人类的深重灾难，激发学生热爱和平的情感。 2．通过搜集、整理资料的过程，培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点 战争引发的多种灾难和影响。 教学难点 1．如何拉近战争与儿童生活的距离，让儿童感悟战争带来的灾难。 2．指导学生有目的地搜集、整理资料，探究性解决问题。 教学准备 1．学生：课前预习，搜集相关资料，进行整理并作好准备以恰当的方式在课堂上与同学交流和探究。 2．教师：结合课文内容，布置课前预习。 了解学生已经掌握的资料和相关历史知识水平等学情。 根据教学需要，搜集整理相关资料，并制作成多媒体课件。 教学过程 一、引入话题 师：同学们，与过去经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的祖辈们相比，我们今天生活在和平安静的环境里，战争似乎离我们非常遥远。但是，战争是否离我们真正遥远呢？我们先来交流一下课前搜集的资料。说说你知道近百年来，全世界发生过哪些战争？（先小组交流，再派代表汇报。） 生1：我们组知道发生过第一次世界大战、第二次世界大战…… 生2：我们组知道发生过中越战争、中印战争、科索沃战争、海湾战争…… …… 师：了解这些资料，你有什么感觉？ 生1：我觉得世界上经常发生战争，可以说战火不断。 生2：我觉得战争离我们并不遥远。 师：是啊，世界并不十分太平，冲突和战争时有发生，战争离我们并不遥远。虽然我们没有经历过战争，但我们一定知道战争会给人类带来什么。 生：痛苦和灾难。 师：是的，我们来看一段介绍伊拉克战争的短片。（播放短片，出示课本48页图片1、图片2） 师：在炮火的轰炸和摧残下，伊拉克人们对这个世界只剩下恐惧。战争究竟会给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们要就这个问题进行深入的探究与思考。（板书课题：《战争带给人类的灾难》）

六年级上册品德与社会试题-期中质量检测 人教新课标(无答案)

2018年秋六年级品德与社会期中测试卷 一、填空。（每空1分13分） 1．6月26日是_____ _____日。 2．火警电话是_ __，报警电话是_ __，医疗急救电话是_ __。 3．我国宪法明确规定，年满_ _ 周岁的公民（依法被剥夺政治权利的人除外）都有选举权和____ ____ 。 4．我国每年都要在北京召开“两会”，即全国政治协商会议和________________ ，来自各行各业的人民代表畅所欲言，建言献策，发出国家公民的最强音。 5、的事迹感动了无数的人，他被授予“抗震救灾英雄少年”称号。 6、毒品是指、等能够使人形成瘾廦的麻醉药品和精神药品。 7、“法轮功”组织就是世界各种组织中的一种，我们一定要发对，要拒绝。 8、在集体中人人都有。你有、我有，大家都有。 9、是国家的根本大法。 二、选择（每题3分9分） 1．在动物园里参观时，要做到（） A．用手拿着食物伸进笼子里喂动物。 B.用棍子挑逗动物。 C．把食物往动物身上扔。 D.不随便给动物喂食。 2．下面哪一种行为是安全的？（） A．只要没看到火车，就可以穿越铁轨。 B.天热时到江边嬉水。 C. 过马路时走天桥、人行道或地下通道。 D. 过马路时，看见汽车还离得很远，就加速跑过马路。3．遇到火灾时，我们不能（） A．躲在衣柜里或桌子下面。 B.用毛巾捂着口、鼻爬行。 C．站在窗口或阳台上大声呼救。 D.及时拨打求救电话。 三、判断。（每题1分12分） 1．外面正在下着雷雨，小明一个人在家很害怕，就打开家里的电视，坐在床上用手机给爸爸打电话，要他快点回家。（） 2、小丽在小玉家玩捉迷藏的游戏，小玉为了不让小丽找到自己，就躲进电冰箱里面。 （）

品德与社会六年级上册教案

品德与社会六年级上册教案 教学计划 一、学期目标 为了更好地做好本学期的工作，对教学做了一定安排。在本学期，通过本科目的学习对学生进行一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。 二、实施措施 1、全面把握课程目标 品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。 2、丰富学生的生活经验 学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。 3、引导学生自主学习 儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。 三、评价方法 1、教师观察记录描述性评语。教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察，并做记录。 在与学生进行充分交流的基础上，教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上，鼓励学生巩固进步，修正不足，继续努力。 2、学生自评 教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价，以提高自我认识、自我调控的能力。 3、学生互评 学生依据一定的标准互相评价，这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度，相互促进。 通过本学期的教育教学，要使品德课取得良好地教学效果。 四、教学措施 １.利用直观教具，引起学生的注意力。 ２.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。 ３.充分发挥现代化教育手段的作用。 ４.力体现“用中学、学中用”的原则。 五、课时计划

六年级品德与社会上册期末试卷及答案

一、知识眺望台。（每小题0.5分，本大题共28分） 1．人之所以迷信，只是由于，人之所以，只是由于无知。 2．是人类的公害，这已是全世界的共识。不仅使的身心受到伤害、也给________和________带来危害。 3．每年的5月班1日是日。 4．是少先队组织的主人，在队里有权和权。 5．我们从出生开始，就拥有一个共同的身份，那就是国家的。到了成年，就依法享有权和权，还享有权。到老了还有从国家和社会获得的权利。权利永远伴随着，每个公民在享受的时候，同时也担负着。 6. 年召开的第届联合国大会，通过了《儿童权利公约》。《儿童权利公约》规定儿童具有四大权利。我国法律规定，身体受到伤害要求赔偿，诉讼时效期为年。 7．世界上使用人口最多的语言是__________。联合国规定的六种工作语言是______、______、______、______、______、______、。 8．地球上的陆地和海洋被划分七大洲、四大洋。七大洲是：______、______、______、______、______、______、______；四大洋是：______、______、______、______。 9．亚马逊平原是世界上面积最大的平原，__________是世界最高的山峰，__________是世界最大的沙漠。 10．我国的疆界很长，和14个国家陆地相邻，与我国陆地相邻的国家有：哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、缅甸、老挝、______、______、

______、______、______、______、______、______。 11．四大文明古国分别是古埃及、、、。 12．克隆就是。1996年，科学家克隆的小羊出生了，它的外形同母羊一模一样。 二、火眼金睛。（每小题1分，本大题共9分） 1．我们要认清“fanflungong”害人本质，一起向邪教宣战。（）2．不要出于好奇去尝试毒品。（） 3．遇到落在地上的电线，不用饶行。（） 4．小学生都有选举和被选举权。（） 5．全国人民代表大会是新中国的最高权利机关。（） 6．《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本大法。（） 7．地球的表面可能是弧形的。葡萄牙航海家麦哲伦的首次环球航行证实了这一猜想。（） 8．美国人认为当众打开礼物并致谢，是喜欢对方礼物的表现。（）9．太阳神庙是印加人修建的，金字塔是古代埃及国王的墓室。（）三、自选超市。（每小题1分，本大题共6分） 1．我国公民年满（）岁就可以参加选举了。 A、14岁 B、16岁 C、18岁 D、20岁 2．金字塔现存（）座。 A、110 B、111 C、112 D、100 3．主要分布在大洋洲和非洲的是（）。 A、黄色人 B、黑种人 C、白种人 D、棕种人