北京市通州区2018届高三模拟考试(一模)语文试卷及答案

通州区2018年高三年级模拟考试

语文试卷 2018年4月

本试卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。

一、本大题共8小题，共24分。阅读下列材料，完成1-8题。

材料一

地名如人名，与生于斯长于斯的一代又一代人息息相关。地名，承载丰富的文化信息，接续千百年的情感传承，不会随时间推移而消失。一个长期形成的地名，其实就是那个地方的符号，是那个地方所有人情感所系的标志。即便远在他乡，人们也永远不会忘记故乡名字。我们常说珍爱乡愁、寻找乡愁，这乡愁，就融在地名中。

曾听某省的民政厅干部讲过这样一个故事。一位老兵到了台湾一直没能回到大陆，身体

不好不能回到家乡，就让孩子回来寻根，找他生活过的地方。孩子归来，根据地名按图索骥

．．．．，却难以找到，原来这个地名早已消失。最后，找到民政厅，翻阅档案，才找到原来的地名。这位老先生写信来感谢民政厅同志，并说：“你们经济发展得很好，建设也很好，但是地名不要改。地名是我们回家的路。”

地名，我们回家的路。说得多好！地名，在海内外华人眼里，在所有寻找乡愁的人们心中，就是一条回家的路。即便不在这里出生，那也是祖辈的根，后代依旧将心底的那份乡愁，与那个遥远的地名联在一起。

地名的替换与取消，显然需要慎之又慎。尤其是一个历史悠久的地名，早就成为中国文化的一部分，存在于史书、碑刻、文学经典之中。如果轻率地将之更名，多少文化信息会被消解。陕西汉中的勉县，是武侯墓和武侯祠所在地，因汉水称作沔水，历史上曾叫沔县。上世纪50年代初，因考虑到“沔”字不好写，便改为“勉”。汉水流至湖北，一个县叫沔阳，和沔县的“沔”是一个字。前些年改名叫仙桃市。远远近近的人，都熟悉沔阳三蒸、沔阳花鼓戏，可如今，一个“仙桃”，令“沔阳”失去了多少历史内涵。

说到襄阳，会想到王维的“襄阳好风日，留醉与山翁”，想到杜甫的“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”；说到荆州，会想到“大意失荆州”；说到衡阳，会想到范仲淹的“衡阳雁去无留意”；说到徽州，会想到汤显祖的“一生痴绝处，无梦到徽州”……试想，如果将“襄樊”“荆沙”“黄山”在诗句中予以替换，今人与后人的感受，又该如何？幸好衡阳、洛阳等地名依然安在，不然，多少经典诗词，将从此失去地名带来的历史内涵和美感。

慎重更换地名，其实就在于对地名有情感。这种情感，是个人的，是家族的，更是地方的、民族的。诸多地名情感的滋生、蔓延与丰富，才构成一个民族的文化自尊。在更换地名

之际，我们需要敬畏文化，敬畏历史，任何一个地名，都是在悠久历史中形成。“邯郸”这个地名，延续两三千年，不是依旧与人们同在吗？

当然，不是所有地名都必须恢复旧名称，但像“徽州”这样重要的历史地名，不妨考虑恢复。毕竟，没有“徽”，哪来“安徽”？全国第二次地名普查，无疑给了我们一次新的契机。通过普查，来一番梳理，让中国的地名更具有历史沿袭性、更富有传统文化特色，让新起的地名更能体现中文之美，更有丰富内涵。当然，这需要各地政府，有勇气面对过去。

珍爱地名，回家的路，再远，也很近。

（取材于李辉的相关文章）

1.下列对材料一的理解，正确的一项是（）（2分）

A.人们珍爱乡愁，寻找乡愁、将地名融在了乡愁中、永远都不会忘记。

B.历史悠久的地名是中国文化的一部分，存在于史书和文学经典中。

C.诸多地名情感的滋生，蔓延与丰富，才构成了一个国家的文化自尊。

D.地方政府更改地名不需要面对过去，能体现中文之美、有内涵即可。

2.下列对材料一中有关常识的理解，不确的一项是（）（2分）

A.“襄阳好风日，留醉与山翁”出自王维的《汉江临泛》，王维是盛唐著名诗人，其诗

多咏山水田园，与孟浩然合称为“王孟”。

B.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”是《闻官军收河南河北）中的尾联。杜甫的诗

歌被称为“诗史”，多集于《杜工部集》。

C.高适的“衡阳归雁几封书”与杜牧的“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”均提及的“衡阳”

有归雁峰，传说鸿雁秋季南飞至此停留。

D.“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影件身”出自白居易《邯郸冬至夜思家》。中国古代有

“冬至大如年”之说，有庆贺冬至的习俗。

3.下列为材料一所拟的标题，最恰当的一项是（）（3分）

A.地名与乡愁

B.地名，改还是不改？

C.地名文化

D.地名，我们回家的路

材料二

在我国历史上有许多城市都改过名字，比如说开封之前叫做汴京，而南京的名字就更多了。金陵、建康、建邺、江宁、天京等等。但是却有个城市经历三千多年朝代更迭都没有改过名字，这个城市就是国家历史文化名城邯郸。

作为交通要地的邯郸位于河北南端，晋冀鲁豫四省交界处，西依太行山脉，东连华北平

原，北接邢台，南毗河南安阳，素称河北省南大门。据《汉书·地理志》所言，在邯郸的东城下，有一座山，名曰邯山；单，是“尽”的意思。邯山的尽头，即邯单，又因为作为城廓，城名需从“邑”，所以“单”宇加“邑（阝）”，遂有邯郸之地名。

邯郸历史文化悠久，这里走出了许多历史文化名人比如说赵武灵王、乐毅、曹操、赵姬、罗敷等等，另外还有许多历史故事发生在这里，比如说“胡服骑射”“邯郸学步”“完整归赵”“负荆请罪”“黄梁美梦”“毛逐自荐”“纸上谈兵”“围魏救赵”等。今天，在邯郸古城区还保留着赵武灵王检阅军队与观赏歌舞的丛台、学步桥、回车巷等遗迹。

邯郸在战国时期是赵国的都城，赵敬侯元年（公元前386年）将赵都自中牟（今河南鹤壁）迁到邯郸。邯郸作为赵国的都城，经历了八代王候，延续了158年的繁华……自赵武灵王胡服骑射，富国强兵，赵国成为可以与秦国抗衡的国家之一。

公元前228年秦军攻破赵都邯郸，赵公子逃亡代郡。贏政赴邯郸活埋太后一旅亲属，赵国统一天下后，将全国分为三十六郡，邯郸是邯郸郡的首府。楚汉相争后，刘邦统一天下建立汉朝，刘邦封其爱子如意为赵王，并重建邯郸宫城。这个时候邯郸有“富冠海内，天下名都”的称呼，成为当时全国五大城市之一。魏晋时期，虽然邯郸被各种不同势力相继占有，但是邯郸的名字一直保留着。隋唐宋金时期，邯郸先后归属或复辖为洺州、磁州、武安郡和

紫州，这个时期的邯郸成了一个风光不再

．．．．的小县城，邯郸东部的大名府却大名鼎鼎

．．．．。元时，邯郸属广平路。明太祖洪武元年（公元138年），在全国设置十三省，邯郸县属北直隶省广平府。清朝因袭明制称直隶省，邯郸县仍属广平府管辖。这个时候的邯郸依然没有改名。

民国初年，邯郸县属直隶省冀南道，1928年，直隶省改为河北省，邯郸直归省辖。解放战争时期撤消邯郸市，降为邯郸镇，新中国成立以后邯郸县归属于邯郸专区，1952年12月22日，邯郸镇复升为邯郸市。

2017年，邯郸市入选第五届全国文明城市。

（取材于网络）

4.根据材料一和材料二，下列成语中对邯郸特点评说不正确的一项是（）（2分）

A.四通八达

B.源远流长

C.人杰地灵

D.物阜民丰

5.根据材料二，下列有关邯郸的历史和文化表述正确的一项是（）（3分）

A.由于邯郸历史文化悠久，这里走出了许多历史文化名人，诞生了许多历史故事。

B.楚汉相争后的邯郸有“富冠海内，天下名都”的美称，是当时全国五大城市之一。

C.隋唐宋金时期，邯郸只是一个衰落的小县城，而邯郸东部的大名府却名气很大。

D.清朝时，原本在明朝时期隶属广平府管辖的邯郸县变成了直隶省冀南道管辖。

材料三

一些城市的历史街区在“旧城改造”中被荡涤一半之后，留下的只有一个地名。这地名有名无实，空泛无用、改掉便了。于是，许多地名正在成批地被从地图上抹去。我们对自己的“革命”总是这祥干净彻底。

有名无实的地名这样毫无意义吗？

地名决不仅仅是一个称呼，一个特定地域的名称。

城市是有生命的。地名便有了生命的意义，也就是有着和生命一样丰富和深刻的含义。如果这地方有其独有的历史与命运，地名便是这历史命运的容器，比如唐山与大地震的灾难，平型关与平型关大捷，罗马与罗马史。如果此地有个性而非凡的文化，这地名便是对这文化的命名。比如扬州和扬州画派，苏州和苏州园林，上海与海派文化，法兰克福与法兰克福学派，佛罗伦萨与整个文艺复兴运动。城市成了一种文化的属性。如果这些城市随随便便换去了名字，你说它失去的是什么？

一个地方自有地名才算是真正的诞生。此前只是人的一种自然和原始的聚落。地名是城市生命的起点。此后，这些城市发生了一切一切，包括它的成败荣辱和曲折坎坷，全都无形地积淀在这看似只有几个字的地名里。这一切一切，还渐渐地在这地名里形成它独具的历史文化。只要走出这地名一步，就不再属于这独特的历史文化了。如果说地名是一个城市的文化代号，那么这城市的生命密码就在其中。

如果你崇敬这地方的文化，这地名就是一种尊称;如果你对这地方有情感，这地名就是一种深挚的爱称。比如故乡的地名。

地名中又潜在一种凝聚力，亲和力，还有复杂的情感。

当然，历史上地名的更换也是很多。但这些地名的改变，大多由于政治变迁，改朝换代。更改地名，总是为了表明“改天换地”，绝非从文化考虑。然而，正是出于这种无意中的惯性——这个非文化的传统，使得我们对地名的文化价值与精神价值缺乏认识，以致出现袁鹰先生所指出的将徽州易名为黄山这样令人遗憾的范例。徽州乃是令人神往的韵味幽雅的古城，一改为黄山市，就像变作一个新兴的都市，文脉中断，魅力不在，优势全无。

地名是一个地域文化的载体，一种特定文化的象征，一种牵动乡土情怀的称谓。故而改名易名当慎，切勿轻率待之。无论是城名，还是街名，特别是在当今“城改”狂潮中，历史街区大片铲去，地名便成了一息尚存的历史。倘再将地名删去，历史便会彻底荡然一空。我们早晚会感到这种文化的失落，我们已经感到这种失落和茫然了！

那么，谁来守住这个至关重要的历史文化？

（取材于冯骥才的《地名的意义》）

6.下列对以上三则材料中加点的字词的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.按图索骥：按照画像去寻求好马，比喻墨守成规。

B.风光不再：从前的好形势已经结束。

C.大名鼎鼎：“鼎”字书写的第一笔是“|”。

D.载体：“载”读作“zài”。

7.根据材料三，下列不属于“地名是对个性而非凡的文化的命名”的一项是（）（3分）

A.天津与海河文化

B.南京与南京大大屠杀

C.曲阜与儒家学派

D.雅典与奥林匹克运动

8.从以上三则材料中选择事例，说明城市保留传统地名的意义。（6分）

二、本大题共6小题，共23分。阅读下面的文言文，完成9-14题。

贤者善人以人，中人以事，不肖者以财。得十良马，不若得一伯乐；得十良剑，不若得一欧冶①；得地千里，不若得一圣人。舜得皋陶而舜授．之，汤得伊尹而有夏民，文王得吕望而服殷商。夫得圣人，岂有里数哉？

管子束缚在鲁，桓公欲相鲍叔。鲍叔曰：“吾君欲霸王，则管夷吾在彼。臣弗若也。”桓公曰：“夷吾，寡人之贼．也，射我者也，不可。”鲍叔曰：“夷吾，为其君射人者也。君若得而．臣之，则彼亦将为．君射人。”桓公不听，强相鲍叔。固辞让，而桓公果听之。于是乎．使人告鲁曰：“管夷吾，寡人之雠也，愿得之而亲加手焉。”鲁君许诺，乃使吏鞹②其拳，胶其目，盛之以．鸱夷③，置之车中。至齐境，桓公使人以朝车迎之。祓以爟火，衅．以牺猳焉，生与之如国。命有司除庙筵几，而荐之曰：“自孤之闻夷吾之言也，目益明，耳益聪，孤弗敢专，敢以告于先君。”因顾而．命管子曰：“夷吾佐予！”管仲还走，再拜稽首，受令而出。管子治齐国，举事有功，桓公必先赏鲍叔，曰：“使齐国得管子者，鲍叔也。”桓公可谓知行赏矣。凡行赏欲其本也，本则过无由生矣。

孙叔敖、沈尹茎相与友。叔敖游于郢三年，声问不知，修行不闻。沈尹茎谓孙叔敖曰：“说义以听，方术信行，能令人主上至于王，下至于霸，我不若子也。耦世接俗，说义调均，以适．主心，子不如我也。子何以．不归耕乎？吾将为子游。”沈尹茎游于郢五年，荆王欲以为．令尹，沈尹茎辞曰：“期思之鄙人有孙叔敖者，圣人也。王必用之，臣不若也。”荆王于是使人以王舆迎叔敖，以为令尹，十二年而庄王霸。此沈尹茎之力也。功无大乎．进贤。

（取材于《吕氏春秋·赞能》）【注】①欧冶：春秋时冶工，善铸剑。②鞹（kuò）：皮革，这里用如动词，用皮革套住。

③鸱（chī）夷：大的皮口袋。

9.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.舜得皋陶而舜授．之授：任用

B.寡人之贼．也贼：盗贼

C.衅．以牺猳焉衅：血祭

D.以适．主心适：投合

1O.下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）（3分）

A.君若得而．臣之

B.则彼亦将为．君射人

因顾而．命管子曰荆王欲以为．令尹

C.于是乎．使人告鲁曰

D.盛之以．鸱夷

功无大乎．进贤子何以．不归耕乎

11.下则对文中语句的理解，不符合文意的一项是（）（3分）

A.桓公不听，强相鲍叔

齐桓公不听，坚持要用鲍叔为相

B.再拜稽首，受令而出

向桓公再拜叩头，接受了命令，而后离开了宗庙

C.声问不知，修行不闻

不熟知学问，不了解美德

D.说以以听，方术信行

陈说道理能让人听从，所持方策确实能够实行

12.将下列句子译为现代汉语。（6分）

①管子治齐国，举事有功，桓公必先赏鲍叔。

②凡行赏欲其本也，本则过无由生矣。

13.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.贤明的人亲善人是根据人的仁德，一般人是根据功业，不才之人则是根据财富。

B.作者认为得到圣人即可得天下，而天下的土地不止千里，所以说“岂有里数哉”。

C.恒公实际不想杀管仲，告诉鲁国的话只是为保全管仲，使他免遭各国杀害而已。

D.沈尹茎曾经认为孙叔敖没有治国的才干，所以就规劝他回去过耕田隐居的生活。

14.本文强调国君成就霸业的两个重要因素分别是什么？请结合原文的具体事例做简要分析。

（5分）

三、本大题共4小题，共18分。阅读下面这首宋诗，完成15-18题。

观雨①

陈与义

山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。

【注】①本诗写于金兵进逼长沙之际，作者客居贞牟山居。

15.下列对本诗的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.诗人虽从事农耕而疲惫不堪，但是仍与山客一同端坐在轩窗前远眺。

B.前江与后岭的云气连通，风起云涌时，千林万壑也送来了阵阵雨声。

C.大雨的到来如翻江倒海般，而此时的竹林在这大雨中偃仰起伏不定。

D.风吹云聚，云聚则山影晦暗不明；忽然又云散，云散则山角微露光明。

16.“阴晴”，表明上是指天气，其实也暗指时局变幻。下列诗句采用这一写作手法的一项是

（）（3分）

A.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）

B.移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人（孟浩然《宿建德红》）

C.人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）

D.向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐《登乐游原》）

17.纪昀评论本诗，赞赏尾联：“前六犹是常语，结二句自见身分。”该联中“洗甲兵”出自

《六韬》：“武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：‘洗甲兵。’”请结合相关内容，分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。（6分）

18.在横线上填写作品原句。（5分）

①陈与义是杰出诗人，也工于填词。风格独具，尤近于苏轼，苏轼在《定风波》中写道：“，。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”

②陈与义与陆游同为南宋爱国诗人，《书愤》是陆游的七律名篇，诗中说，“，中原北望气如山。，铁马秋风大散关。”

③本诗因雨寄怀，杜甫的《春夜喜雨》也是通过描绘雨景来抒发情感的名作。其诗云：“，江船火独明。晓看红湿处，。”

四、本大题共6小题，共25分。阅读下面的作品，完成19-24题。

一把椅子

我从伍嘉思《明式家县经服录》中看到过一把黄花梨波浪纹围子玫瑰椅。这把玫瑰椅最引人注目之处，就是波浪纹式的纤细直棂，装入椅背框与扶手下的空间，仿佛流水的曲线，让人看到自然界的无声运动。中国人把流水造在家具里，那样不动声色，又天衣无缝，更重要的是，在当时，它并不是为博物馆打造的陈列品，而是作为一件普通家具，被置放在最日常的生活空间里。

几百年前的一把木椅，让我们在客厅的穿堂风里，感受到江河流淌、山川悠远，甚至可以想到大河之洲，我们文明源头的关关雎鸠。一如我的朋友徐累：在俄罗斯，被圣彼得堡宫

殿里的水波形帘幕所撩动

．．，引发了他对19世纪末浪漫主义的伤感回顾。我想这不是过度阐释，在那把木椅里，在榫卯构件的起承转合里，一定藏着中国人对宇宙秩序的浪漫构想，然后，用典型的中国式表达呈现出来所以中国没有柏拉图、黑格尔，但中国有孔子，有惠能，他们的思想，都像雾像雨又像风，让我们感受和领悟。

一件家具，就是一个微缩的宇宙，或者说，是宇宙的模型。坐在一把木椅上，就是坐在这世界的中央，天地与我并立，而万物与我为一。可品茗、可读书、可闲聊、可打盹、可做梦、可发千古之幽思，唯独不能把世界从自己身上甩掉。三十功名尘与土，八千里路云和月，家事国事，风声雨声，都在这里，入耳入梦。尽管那只是一把椅子。

有人会说，明式家具并不实用。家具，首先要考虑为人所用，实用功能永远放在第一。这固然不错，但我想说，在古代中国身体从来都是听命于心的，而生活的品质首先取决于内心的品质。所以，明式家具诸如书案画案、琴桌酒桌，虽是生活的必需品，也是灵魂的道场——中国人的精神修炼，就在日常生活里进行。它们引导我们的精神向上，而不是让我们的

屁股沉沦

．．向下。风骨传典，风物流芳，明式家具，就这样，承载着落实于物质的文化观念与精神图腾。

在当下中国，许多人都喜欢在办公室墙上挂一幅书法，上书四个大字：厚德载物。

并不是所有人都知道，这四个字原本出自《周易》，意思大抵是：只有德行淳厚

．．，才配得到物质的供养。在中国，物从来都是与德相对应、成因果。因此，物，不只是“物”本身，

而是生命、是精神。中国人讲“物理”，不同于西方人讲“物理”。西方人的“物理”，纯属客观世界的规律，声光电色的运行之理。中国人的“物理”，是指“万物的道理”，“格物”作为儒家思想的重要理念，就是要以天地万物的道理完善我们的精神。所以《大学》里说：“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”儒家知识分子的这一系列必修课，物是最初的也是最根本的出发点，是一切思想和行为的源头。

很多年前，在春风沉醉的晚上，在故宫研究院满目花开的小院子里，坐在办公室一把老旧的明式椅上，听郑珉中先生不紧不慢地讲琴之九德，谓：奇、古、透、静、润、圆、清、

匀、芳，面目慈祥而陶然

．．。那时，这位故宫古琴专家已年逾九旬，历经荣辱，人却变得格外温暖和透明。将近一个世纪的沧桑风雨，居住在他的心里，通过他的古琴流泻出来，宠辱不惊。与他面容的苍老相反，他拨动琴弦的手指，暗含着岁月赋予的灵巧与力道；他内心坚守的品德，亦像一件明式家具，越擦越亮，永不蒙尘。

一件家具、一张好琴，都自有它的品德所在，品德不佳之人，想必是摆弄不了。王世襄先生谈明式家具，谈到家具有“十六品”，即：简练、淳朴、厚拙、凝重、雄伟、圆浑、沉穆、裱华、文绮、妍秀、劲挺、柔婉、空灵、玲珑、典型、清新。人与之相配，才称得上完美。不配，人就显得尴尬，反正家具不会尴尬。

（取材于祝勇的同名散文）

19.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.即使仅仅作日常使用的那把明式黄花梨玫瑰椅也很有文化品位。

B.土豪喜欢挂上一幅“厚德载物”的书法作品，是为了附庸风雅。

C.儒家的知识分子修养讲“格物”，要以物的道理完善人的精神。

D.中国自古就赋予物以生命、精神，都是物与德相对应、成因果。

20.下列词语在文中的意思，理解不正确的一项是（）（2分）

A.撩动：拨动，拂动

B.沉沦：陷入疾病之中

C.淳厚：淳朴，敦厚

D.陶然：闲适欢乐的样子

21.文中写了郑珉中先生讲琴，概括郑先生的形象特点，并阐释作者写郑先生的用意。（5分）

22.读第2段，完成下列问题。（6分）

①一把直棂式波浪纹明式木椅让作者想到了什么?（3分）

②概括“中国式表达”的特点。（3分）

23.请对文中画线句子加以赏析。（6分）

24.本文中写别的那把椅子具有丰富的内涵。下列对经典作品中物品描写的作用理解不正确

的一项是（）（3分）

A.《红楼梦》第3问，黛玉在贾政房中所见“半旧的青缎靠背引枕”“半旧的青缎靠背

坐褥”“半旧的弹墨椅袱”，这既可见富贵人家对居室文化的高雅追求，也表现了贾

府的家道中落。

B.《红岩》中，龙光华牺性后，狱友们发现他贴胸的衣袋里，装着一颗谁也没有见过的

红色的五角星。这颗晶亮的红星是他前深藏在心里的愿望，是狱中每个共产党员坚

定的信仰。

C.《故乡》中，闰土从“迅哥儿”家拣东西时特别要了一副香炉和烛台，从中可以看出

闰土将生活的希望寄托于神灵，可见残酷的阶级压迫已经把一个活泼的少年折磨成

凄惨的苦人儿。

D.《老人与海》中被桑地亚哥“用好多面粉袋子补过的旧帆”，仿佛在宣告老人永远都

捕不到鱼的霉运，但他却始终没有停止行动。这张旧帆成为许多遇到困难的读者心

目中的精神图腾。

五、本大题共2小題，共6分。

25.微写作（10分）

从以下三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右。

①《一把椅子》里引用了孔子“为政以德”的话。《论语》里关于为政的条目还有许多，比如“政者正也。子师以正，孰敢不正”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。请你从中选取一条，说明大意，并简要地谈谈你的感悟。要求：条理清晰、言之有物。

②《红岩》《老人与海》塑造了很多英雄人物。你从中任选一人，描述一个片段，表现所选人物的某种英雄品质，可利用书中情节，也可以依据原著适度想象。

③《红楼梦》《药》《边城》《平凡的世界》都写到了父爱，且作品对父爱有不同的理解与呈现。请你从贾政与宝玉、华老栓与华小栓、船总顺顺与大老二老、孙玉厚与少安少平中任选一例，写一段有关“父爱”的抒情文字。要求：依据原著，富有文采。

26.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作文。不少于700字。

①中国有一句古谚：“一犬味形，百犬吠声。”意思是，一只狗会因为见到可疑的影子而大叫，其他的狗听见声音会跟着叫起来。

法国思想家侠尔泰说：“人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。”

对上述材料。你有怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据充分，论证合理。

②最近，法国《回声报》预测了10种即将从我们的现实生活中永远消失的事物：钥匙、传统快餐服务、离合器踏板、互联网盒子、信箱、现金、CD、燃油汽车、塑料袋、密码。

请展开想象，以“当消失之后”为题写一篇记叙文。

要求：从材料列举的10种事物中任选一种，填写到题目空白处。想象合理，有叙述，有描写。

通州区2018年高三年级模拟考试

语文试卷参考答察及评分标准

1.B[A项“将地名融在了乡愁中”错；C项“国家”错；D项不合文意。]（2分）

2.C[“杜牧”错，应为“王勃"。]（2分）

3.D[依文意可知D项最恰当。]（3分）

4.D[依文意可知D项“物阜民丰“不属于邯郸的特点。]（2分）

5.C[A项“由于”错；B项“楚汉相争后的邯郸”错；D项“清朝时”错。]（3分）

6.A[“比喻墨守成规办事”错。]（3分）

保留

7.B[依文意可知B项错。]（3分）

8.答案示例：

①地名是一个地域文化的载体。保留了传统地名，就留下了某一地域的历史文化。保留了邯

郸、衡阳这些古老地名，就有利于传承这些地方留下的成语、诗词等历史文化，保留其特定的历史内涵。

②地名是一种特定文化的象征。保留了传统地名，就留下了这一地域的特定文化。保留了苏

州和扬州这些地名，就有利于传承苏州园林和扬州画派这些特定文化。

③地名是一种牵动乡土情怀的称谓。保留了传统地名，就留下了人们对这一地域的情感。泰

安等传统地名的保留，就留住了人们对东岳乃至山东的感情。

【共6分。言之成理即可酌情给分。】

9.B[“贼”应解释为“仇敌。敌人”。]（3分）

10.A[A项“而”都为表承接关系的连词。B项“为”①“替”“给”；②“做”。C项“乎”

①语气助词，用在句中的停顿处；②用作介词，相当于“于”。D项“以”①可解释为

介词“用”；②与“何”连用，可理解为“为什么”。]<3分）

11.C[应理解为“名声不为人所知，美德不为人了解”。]（3分）

12.①管仲治理齐国，只要做事有功，桓公就一定先赏鲍叔。

②凡是行赏，应该赏赐根本，赏赐根本，过失就无从发出了。

【共6分，每小题3分。大意正确即可酌情给分。】

13.D[“沈尹茎曾经认为孙叔敖没有治国的才干”错。]（3分）

14.答案示例：

①举荐贤才。鲍叔牙谦虚让人。（或沈尹茎了解孙叔敖，认为他是一个难得的治国人才，愿

自已让出相位，竭力举荐孙叔敖）——为臣者当以举贤为己任。

②重用贤才。齐桓公不计前嫌，宽宏大量，隆重的迎接礼节使管仲深受感动，从此他尽心辅

佐齐桓公，结果齐国大治。（或楚王派人用王车把孙叔敖接来，用他做了令尹，过了十二年楚庄王成就了霸业）——君王当善用贤才。

【共5分。言之成理即可酌情给分。】

附：文言文参考译文

贤明的人同人亲善是根据这个人的仁德，一般的人同人亲善是根据这个人的功业，不肖的人同人亲善是根据这个人的财富。得到十匹好马，不如得到一个伯乐；得到十口宝剑，不如得到一个欧冶；得到千里土地，不如得到一个圣人。舜得到皋陶就用他治好了天下，汤得到伊尹就拥有了夏的民众，周文王得到吕望就征服了殷商。得到了圣人，所得土地哪里有里数的限制呢！

管仲被囚禁在鲁国的时候，齐桓公想用鲍叔牙为相。鲍叔说：“您如果想成就王霸之业，那么有管夷吾在鲁国，我不如他。”桓公说：“管夷吾是杀害我的凶手，用箭射过我的人，不能用他。”鲍叔说：“夷吾是为他的君主射人的人，您如果得到他，用他为臣，他也会为您射别人。”桓公不听，坚持要用鲍叔为相。鲍叔坚辞，最后，桓公终于听从了鲍叔的意见。于是派人告诉鲁国说：“管夷吾是我的仇敌，希望能得到他，亲手把他杀死。”鲁君答应了，派官吏用皮革套住管仲的双手，用胶粘上他的眼睛，把他装在大皮口袋里，放在车上给齐国送去。到了齐国边境，齐桓公派人用朝车来迎接管仲。点起火把拔除不祥，杀了公猪举行血祭。恢复了他的自由，跟他一起回到国都。桓公命令主管官吏扫除宗庙，设置筵几，把管仲进荐给祖先，说：“我自从听了夷吾的谈论，目光越发明亮，耳朵越发灵敏。我准备用他为相，不敢擅自决定，冒昧地以此告请先君。”桓公说完，就回过头来命令管仲说：“夷吾辅佐我！”管仲退避了几步，向桓公再拜叩头，接受了命令，而后离开了宗庙。管仲治理齐国，只要做事有功，桓公就一定先赏鲍叔，说：“使齐国得到管子的是鲍叔啊！”桓公可算得上知道如何行赏了。凡是行赏，应该赏赐根本，赏赐根本，过失就无从发出了。

孙叔敖和沈尹茎彼此交好。孙叔敖到郢都出游了三年，名声不为人所知，美德不为人了解。沈尹茎对孙叔敖说：“陈说道理能使人听从，所持方策必定能够实行，能使君主上至于称王天下，下至于称霸诸侯，这方面我不如你。随顺社会，附和世俗，陈说道理调和其中，以投合君主的心意，这方面你不如我，你何不先回去耕田隐居呢?我将为你在这里奔走。”沈尹茎在郢都奔走了五年，楚王想用他为令尹。沈尹茎辞让说：“期思有个叫孙叔敖的草野上民，是个圣人。请您一定要任用他，我比不上他。”于是楚王派人用王车把孙叔敖接来，用

他做了令尹，过了十二年楚庄王成就了霸业。这是沈尹茎的力量啊！功劳没有比举荐贤人再大的了。

15.A[根据诗意和注释可知“仍与山客一同端坐在开窗前远眺”错，“山客”是诗人自称。]

（（3分）

16.D[D项诗中的“黄昏”同本诗中的“阴睛”一样采用了双关的写作手法。]（3分）

17.答案提示：

这两句诗是说，如果大雨洗刷兵器能助大宋兴兵伐金，我的屋子漏雨又何妨！用姜太公“是洗甲兵”的典故表达了诗人不顾个人利害，欣喜于让“我”的屋子无干处的“好雨”洗甲兵，渴望取得抗金胜利的愿望。

【共6分。言之成理即可酌情给分。】

18.①莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行

②早岁那知世事艰楼船夜雪瓜洲渡

③野径云俱黑花重锦官城

【共6分，每空1分。有错别宇或多字少字该句不给分。】

19.B[“是为了附庸风雅”错。]（3分）

20.B[应解释为“沉迷、沦陷，比喻对某事物迷恋不已”。]（2分）

21.答案提示：

郑先生面容苍老，慈祥而陶然，温暖而透明，宠辱不惊，琴艺精湛，品德高尚。

作者写郑先生意在表现物与德相对应，即有九德的琴与有厚德的人（郑先生）相对应。有九德的琴是郑先生灵魂的道场，使其德艺双馨。琴与人相得益彰。

【共5分。言之成理即可酌情给分。】

22.答案提示：

①让作者想到了江河流淌、山川悠远；想到了大河之洲，我们文明源头的关关雎鸠；想到了

那把木椅里，一定藏着中国人对宇宙秩序的浪漫构想。（3分）

②含蓄、简洁、自然、形象、浪漫。（3分）[

【共6分。言之成理即可酌情给分。】

23.答案示例：

这句运用正反对比和拟人等手法，（手法）表明有德的人才配用有德的器物；品德不佳的人用有德的器物，会因为不配而显得难为情。（内容）作者借此表达了物我合一，以天地万物的道理完善我们的精神的一种哲学思考。（情感态度）简洁有力，生动形象，富于

情感。（效果）

【共6分。言之成理即可酌情给分。】

24.A[“也表现了贾府的家道中落”错。]（3分）

25.略。（10分）

26.略。（50分）

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 （满分150分，考试时间：150分） 第I卷（选择题共45分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一项是（） A．口角（jué）匹（pǐ）配当（dāng）机立断 B．勉强（qiǎng）联袂（mèi）垂涎（yán）三尺 C．龟（jūn）裂给（gěi）予否（pǐ）极泰来 D．抨（pēng）击赝（yàn）品揠（yǎn）苗助长 2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B．暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C．校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D．魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（） ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章，我还是出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。 A．幽雅除了琢磨B．优雅除非琢磨 C．幽雅除非捉摸D．优雅除了捉摸 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这条路原先设计路宽50米，最后专家们还是从长计议 ．．．．，决定改为60米。 B．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕 ．．．．。 C．他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的，但只要有损害他人的利益，哪怕是一 点点，他也会老羞成怒 ．．．．。 D．他已经逃到美国，你叫我们在国内找，这和海底捞月 ．．．．有什么两样。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。 B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。

2020年中考语文模拟考试试卷及答案

2020年中考模拟语文考试试卷 （时间：150分钟满分：140分，其中卷面分3分） 一、语文积累与运用（35分） 1.默写。（10分）（1）城阙辅三秦，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （3）角声满天秋色里，____________。（李贺《雁门太守行》） （4）____________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （5）崔颢在《黄鹤楼》中运用对偶的修辞手法，描绘出登楼所见的明丽之景的句子是 “_______________，______________”。 （6）《送东阳马生序》中写自己求学艰难，但不羡慕他人并苦中有乐的句子是“_______________，__________________,_______________________,_____________盖余之勤且艰若此” 2.下列字形、加点字字音有错误的-项是（3分）（） A. 隐匿（nì）绮丽（qǐ）饶头（ráo）随声附和（hè） B. 亘古（gèn）蓦然（mò）萧瑟（xiāo）一拍即合（ji） C. 褶皱（zhě）逞辨（chěng）谨记（jǐn）转弯抹角（jiǎo） D. 脊梁（jǐ）花卉（huì）癖好（pǐ）诚惶诚恐（huáng） 3. 下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（3分）（） A. 古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表示已经成年。“耄耋”指八九十岁 B.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人 C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧?亨利并称为“世界三大短篇小说之王” D. 铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体般是用韵的。唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。 4/阅读下面一首诗,完成下列小题。夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 （1）．请描绘诗歌前两句所展现的画面。（2分） （2）．虚实相生是本诗鲜明的特点,请结合诗歌后两句对这特点进行简要分析。（3分） 5.校学生会开展“走近传统节日”主题系列活动，请你参与。 【邀嘉宾，听讲座】 （1）下面是学生会邀请九年级语文组组长刘老师参加传统文化讲座的邀请函，邀请函中有几处问题，

高三语文通州期末试题及答案2018

通州高三语文模拟试卷题目 一、本大题共8小题，共35分。 阅读下面的文字，完成1—8题。 材料一 在中国为数众多的历史文化名酒中，屠苏酒一枝独秀，文化内涵无与伦比。元旦饮屠苏酒，是我国承袭流传已久的年节习俗。 “屠苏酒”是一种药酒，始见于东晋葛洪《肘后备急方》，据载，药方为东汉华佗所创，制作方法是将大黄、川椒、白术、桂心、桔梗、乌头、菝葜①等七味药材细切后装入绢囊，除夕中午将绢囊悬挂于井底，元旦早晨取出，再放入酒中煎煮。而后，全家人由少至长面向东方饮之，份量不拘，多少随意，如此连续三日。 唐宋以后，各种医书或月令风俗典籍，如唐孙思邈《备急千金要方》、宋庞安时《伤寒总病论》、明李时珍《本草纲目》等，对于“屠苏酒”的配方、制作、饮用方法以及功效上，都有与《肘后备急方》类似的记载。 而“屠苏”二字的由来却无定说。李时珍在《本草纲目》中记载了两种说法，一是以此药可屠割苏虺鬼而得名;一是为草庵名，因推广此药方的人居于此草庵中，不知其名，故以“屠苏”名此药方。关于第二种说法，还有一种传说，与唐代名医孙思邈有关。传说“屠苏”为孙思邈之庵名，取“屠绝鬼气，苏醒人魂”之意，孙思邈以屠苏庵之药令人作酒，故以其庵名之。 无论“屠苏”之名由来为何，对于“屠苏酒”，古人认为“一人饮，一家无疫。一家饮，一里无疫”，“若能岁岁饮可代代无病”，因此，元旦举家团聚欢饮屠苏，冀望一家老小在新的一年里无灾病，几经流传，遂为古人重要的迎岁风俗。 对于屠苏酒由少至长的特殊饮用顺序，在南朝梁宗懍《荆楚岁时记》中解释说：“小者得岁，酒先贺之;老者失岁，故后饮。”因此喝屠苏酒迎新岁，除了为幼者贺岁，更有为长者延寿之意，“屠苏”逐渐成为岁朝年节以及长寿延年的象征。 屠苏酒因，又，以及，千百年实践的口碑，使其具有至高无上的权威性和无可比拟的影响力。久而久之，元旦佳节饮屠苏酒便形成了民风民俗。 注：①菝葜(bá qiā)：植物，根状茎可入药。 1. 请在文中横线处填入适当的语句，使文意贯通的一项是(3分) A. 华佗为其配方受医药名家推崇无数典籍传载 B. 华佗为其配方被医药名家推崇无数经典记录 C. 配方出自华佗被医药名家推崇无数典籍传载 D. 配方出自华佗受医药名家推崇无数经典记录 2. 下面对文本内容的解说不正确的一项是(3分) A. 本文中的“元旦”又称作“元日”、“岁首”，是指传统春节的“初一”。 B. “屠苏酒”中的“屠”字与“杀鸡屠狗”中的“屠”字意义相同。 C. “得岁”中的“岁”是指“岁星”。“得岁”意思是为得到岁星的福祐。 D. 屠苏酒不仅有防疫疾病，使身体强健的功效，饮用顺序也符合中国礼教。 材料二 “屠苏”象征年节与长寿，在历代迎新送旧的元日诗中成为独特的诗词意象。 唐方千《元日》诗有：“才酌屠苏定年齿，坐中唯笑鬓毛斑”，不仅是元日写照，更籍屠苏表达感怀年岁之意，唐顾況《岁日作》云：“不觉老将春共至，更悲携手几家全，还丹寂寞羞明镜，把手屠苏让少年”，是迎新添岁之际，有年老的愁绪。宋苏轼亦云：“但把穷愁博长健，不辞最后饮屠苏”(《除夜野宿常州城外二首)》。

2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题

保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词，并不仅仅指语言，同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上，整个文化就是一次会话，或者更准确地说，是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说，火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过，我想说的是，如果没有用来宣传它们的技术，人们就无法了解，无法将这一切纳入自己的日常生活，这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为，深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介，它使我们成为人，保持人的特点，事实上还定义了人的含义。但这并不是说，除了语言之外没有任何其他媒介，人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物，但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号，从字母到电视。和语言一样，每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位，从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧，面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人，阅读新闻，成为一个公民在如此灾难面前，保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂，涉及多个专业领域，在撬动事实时，媒体选择让谁发声，成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析，有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限，导致预警滞后。学界普遍认为，健康传播的透明公开能帮助公众正确认

中考综合模拟测试《语文试卷》含答案解析

部编版语文中考模拟测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（） A.翘．首（qiáo）挟．持（xié）炽．热（chì）矫．揉造作（jiāo） B.酝酿．（niàng）豢．养（huàn）哺．育（pǔ）铢两悉称．（chèn） C.狡黠．（xiá）契．合（qì）愧赧．（nǎn）舐．犊之情（shì） D.抽噎．（yē）遒．劲（jìn）拙．劣（zhuō）茅塞．顿开（sè） 2. 下列词语的书写完全正确的一项是（） A.安详云宵入目三分轻歌曼舞 B.服侍帐蓬语无伦次眼花潦乱 C.震撼喧闹重峦叠嶂持之以恒 D.妥帖狡辩惊慌失错神采奕奕 3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是( ) 2月2日，武汉火神山医院举行交付仪式。火神山医院从1月23日筹建以来，到2日完工整10天。10天时间，一座总建筑面积3. 39万平方米，可容纳1000张床位的医院正式落成。这是令人惊叹的中国速度！中国速度背后，是强大的国家实力，着中国特色社会主义制度的巨大优势。泰山压顶不弯腰，危机来临有定力。越是在艰难困苦和重大斗争之时，越是能充分理解社会主义能够集中力量办大事的的道理。 A. 宣称深刻深切 B. 宣布展现深刻 C. 宣告展示深刻 D. 宣布展示深切 4.下列句子没有语病的一项是（） A.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，而且百年的传承从未间断。 B.连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。 C.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜，成功拍摄到了第一张黑洞。 5.将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（） ①实际上，猪是很聪明的动物，“智商”远高于牛、羊等家畜。 ②然而，事实并非如此。 ③例如，英国曾有一头小猪，在六个月大的时候，就具备了与人握手、从1数到8等技能。 ④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。 ⑤科学家还认为猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样，具有认知能力。 A. ④②①⑤③ B. ①②③⑤④ C. ④①②③⑤ D. ①②⑤③④ 6.下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（） A. 古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表示

2018年度通州一模试题及规范标准答案

通州区2018年初三模拟考试 语文试卷 1.下面是中国大运河的介绍与流经线路图，阅读后，完成（1）—（3）题。（共5分）

几． 乎流经半个中国的大运河早已成为中华文脉的象征，积淀了丰厚的文化资源。大运河横贯南北，连接8省35座城市和大量乡村，拥有京津、燕赵、中原、齐鲁、淮扬、吴越等不同地域文化形态，以及园林文化、戏曲． 文化、工艺文化、饮食文化、民俗文化等众多文化类别和非物质文化遗产。可以 说， 建设大运河文化带，就是要更好地挖掘、保护、传承大运河文化，并创造优秀的新运河文化，使中国大运河成为展示和传播中华优秀文化的大长廊。 （1）下列词语中加点字与文中加点字“几”与“曲”读音相同的两项分别是 和 。（填序号）（2分） ①寥寥无几． ②窗明几．净 ③曾几．何时 ④异曲．同工 ⑤是非曲．直 ⑥曲． 径通幽 （2）结合“中国大运河流经路线图”，判断文段画曲线句中运用有误的一个词语是 。（1分） （3）下面比喻句，填入横线处最恰当的一项是 。（填序号）（2分） 【甲】大运河就像一条金色丝线，将一颗颗璀璨的中华文化明珠串联起来！ 【乙】大运河就像一位矍铄老者，见证着千百年来的世事变迁、沧海桑田！ 2.请依据图片内容和所给提示将对联补充完整。（2分） 中国大运河流经路线图 图 例 隋唐大运河 京杭大运河改造部分

通州燃灯塔 【提示】 京杭大运河开凿于公元前486年，距今已有2500多年的历史，是享誉世界的劳动人民的杰作，对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流起到了巨大作用。 燃灯塔距今已有一千多年历史，塔身以上为十三层密檐，第十三层正南面有砖刻碑记“万古流芳”。它是通州的标志，古时候从南方来的漕运船只，在很远的地方看到塔尖，就知道通州已在眼前了。 上联: 下联:燃灯塔Array 3.下面是同学们参观通惠河玉河遗址时摘录的文字，阅读后，完成（1）—（2）题。（共4分） 通惠河是由郭守敬主持修建的漕运河道。至元二十九年开工，元世祖将此河命名为“通惠河”。通惠河开通后，行船漕运可以到达积水潭。在元朝中后期，这里商船聚集，每年最多有二三百万石粮食从南方经通惠河运到大都。这条河道在明朝和清朝得到维护，一直沿用到20世纪初叶。通惠河的源头在昌平县城东南，那里有一座龙山。龙山风景秀丽，绿树成荫，现存两处古迹，均已列为北．京市文物保护单位，并对游人开放。（1）对“（公元1292年）”所在位置和加点字笔顺判断全部正确的一项是（2分） A.至元二十九年（公元1292年）开工“北”的第四笔是“丿” B.至元二十九年（公元1292年）开工“北”的第四笔是“乚” C.至元二十九年开工（公元1292年）“北”的第四笔是“丿” D.至元二十九年开工（公元1292年）“北”的第四笔是“乚” （2）请用恰当的关联词语将下面两个单句组合成一句话，放入到文段中的横线处。（2分） ①通惠河是北京著名的风景游览区。 ②通惠河是北京的一条经济命脉。 答：

高中语文试卷答题卡

2016~2017 年灵武英才语文模拟试卷答题卡
班 级： 姓 名：
桌位号
注意事项
1、 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚。
2、 选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3、 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。
4、 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
缺考标记 违纪标记
选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂
第Ⅰ卷 阅读题
选择题（一、二、三）（30 分）
12 3 AA A BB B CC C DD D
4 10 11 12 17 18 19 AAA AAA A BBB BBB B CCC CCC C DDD DDD D
二、阅读题（49 分） 5.（4 分）
A B CD E 8.（4 分）
9.（6 分）
13.（10 分） (1)
6.（5 分）
(2)
16.（5 分）
第Ⅱ卷 表达题
三、语言文字运用（20 分）
20.（5 分） ① ② ③ 21.（6 分）
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 7. （4 分）
14. （5 分）
A BC
DE
15（6 分）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
题目

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共36分；第Ⅱ卷为非选择题，共114分，满分150分，考试时间为150分钟。 2．第Ⅰ卷共4页，12小题，每小题3分；每小题只有一个正确答案，请将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 第I卷 一、(每小题3分，共15分) 阅读下面文段，完成下列小题。 是烟是雾，我们（辨识/辨别）不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一坐．高山，上上下下，裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ．．了。我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水，从水库的桥孔（流出/跃出），仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着嶙．嶙的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般， (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾：据说虬早已被吕洞宾渡．上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。我们绕过虎山， 站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却喑恶叱 ．．．咤．，，。黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，，透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ．．的景色。 我们沿着西溪，翻山越岭，穿过果香扑鼻的苹果园，在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调，变化而又合谐 ．．。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（） A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙（lín）合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（） A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（） A. 躲在绮丽的黄锦底下，似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

2020年中考模拟考试语文试卷(附答案)

2020年中考语文模拟试卷 （全卷四个大题，共27个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（） A.翘．首（qiáo）挟．持（xié）炽．热（chì）矫．揉造作（jiāo） B.酝酿．（niàng）豢．养（huàn）哺．育（pǔ）铢两悉称．（chèn） C.狡黠．（xiá）契．合（qì）愧赧．（nǎn）舐．犊之情（shì） D.抽噎．（yē）遒．劲（jìn）拙．劣（zhuō）茅塞．顿开（sè） 2. 下列词语的书写完全正确的一项是（） A.安详云宵入目三分轻歌曼舞 B.服侍帐蓬语无伦次眼花潦乱 C.震撼喧闹重峦叠嶂持之以恒 D.妥帖狡辩惊慌失错神采奕奕 3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是( ) 2月2日，武汉火神山医院举行交付仪式。火神山医院从1月23日筹建以来，到2日完工整10天。10天时间，一座总建筑面积3. 39万平方米，可容纳1000张床位的医院正式落成。这是令人惊叹的中国速度！中国速度背后，是强大的国家实力，着中国特色社会主义制度的巨大优势。泰山压顶不弯腰，危机来临有定力。越是在艰难困苦和重大斗争之时，越是能充分理解社会主义能够集中力量办大事的的道理。 A. 宣称深刻深切 B. 宣布展现深刻 C. 宣告展示深刻 D. 宣布展示深切 4.下列句子没有语病的一项是（） A.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，而且百年的传承从未间断。 B.连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。 C.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜，成功拍摄到了第一张黑洞。 5.将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（） ①实际上，猪是很聪明的动物，“智商”远高于牛、羊等家畜。 ②然而，事实并非如此。 ③例如，英国曾有一头小猪，在六个月大的时候，就具备了与人握手、从1数到8等技能。 ④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。 ⑤科学家还认为猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样，具有认知能力。

2018年最新高三一模语文试卷及答案

2018高三第一次联考（一模）语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文章，完成后面各题。 网络文学在中国的兴起、发展、繁盛,不过短短的二十年时间,但网络文学已然成为当下最具时代特色、最富有活力的大众文学样式。作为通俗文学的网络文学对应的是“纯文学”,作为大众文学的网络文学对应的是“精英文学”,作为借助互联网媒介传播的网络文学对应的是“纸媒文学”。网络文学受中国传统文化的滋养,应时代而生。网络文学发展过程中出现的各种问题与不足,需要以传统文学为参照系,有效对接文学传统,与传统文学融合是中国网络文学提升内在品质、扩大世界影响力的出路。 与中国现代文学相比,网络文学是“轻”的文学,在一个虚构的世界里,讲述奇人奇事,叙述人物的困境和愿望的实现,故事跟着人物走,人物跟着理想走。与纸媒小说相比,网络连载几乎受篇幅限制,拓展了网络小说的内容空间。它们将故事的戏剧性和曲折性扩大了,主角处在各种矛盾与困境中,一步步地成长,不用隐喻,不跳跃,不用读者猜谜,将所有的场景、对话,所有的故事过程,如实道来,一点点地展示给读者,把读者带到快乐阅读的体验之中。与那些在文学期刊上发表的小说相比,网络小说故事性强,结构显得简单，人物形象类型化,人生含量与艺术含量相对要稀薄,更注重娱乐性,风格上轻松、明朗,充满谐趣。 网络小说对接了中国古代“小说是劝人的”传统,承载基本的道德价值观,是非判断分明,包含仁义礼智信、善恶有报、有情人终成眷属等正能量价值观。但网络小说并没有停留在古典的道德价值观上,而是和现代小说相通,融入现代的价值理念,表现个人勤奋努力的意义。网络小说常见的主角“升级”“逆袭”的人生道路,既是对读者愿望的满足,也是一种时代内在精神肌理的体现。网络小说讲述的多是奋斗者的故事,也都是有尊严者的故事,设定世界以人物为中心存在。网络小说要吸引读者,常采用一些基本的故事套路。这些套路是通俗小说模式的有效运用,是符合读者阅读心理的。这是网络小说面临的困境之处。受商业化的驱动,网络小说需要快速更新,借用套路,是难度最小的写法,导致许多部小说好像是一部小说,跟风、同质化倾向严重。网络小说是有高下之分的。好的网络小说作品是那些适当借用小说套路,但不依赖套路,而是发展、超越套路的作品。即便是借用同样套路的作品也有高下之分,决定作品质量的不仅是故事模式,还有语言表达能力,对故事结构的把控力,对生活的洞察力,故事中人情事理的合理性,类型领域的开拓性,细节深处的表现力等。在这些方面,网络文学需要向传统文学学习,网络作家需要拓展读阅视野、深入生活、把握时代、适当沉潜、提高修养、勤奋创作,超越商业化的局限,从而提升作品的艺术境界。 (摘编自周志雄《网络文学何以有效对接文学传统》2017年12月《光明日报》, 有删改) 1.下列关于原文的表述,不正确的一项是 A.网络文学是一种借助互联网媒介传播的与纸媒文学相对的文学样式,它也属 于通俗文学和大众文学。 B.网络小说承载了中国传统基本的道德价值观,但又没有停留于此,而是和现代小说相通,融入现代价值理念。

2020届 广东省广雅中学 高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构，是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式，表现超真实世界的拟态载体，折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位，杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素，借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体，凝结着人类的集体无意识，使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题，以多元化的视角去反观人性，借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中，试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型，奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感，引发人们对现代文明危机进行反思，以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者，志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生，具有一定的接受基础，《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编，同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程，需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造，场景的渲染与设置等方面需要更加生动，而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言，在重构“西游”经典奇幻世界的过程中，比较注重对打斗场景的设计与视觉效果，借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而，这些经过改编的奇幻电影，却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性，形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞，让观众感受不到要传达的核心精髓，无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此，奇幻电影对于经典文本的改编，需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中，寻求主流价值与电影市场之间的共赢，力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念，引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志，现代科学技术发展突飞猛进，也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功，为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题，在充满科技特性与工业基因的叙事话语中，穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素，与年轻一代观众的生活相接近，被称为国产电影中的现象级作品。

2020年人教版中考语文模拟考试试卷及答案

2020年人教版中考语文模拟考试试卷及答案 摘要：2020年人教版初中学业水平模拟考试语文试题卷（全卷共四个大题，含24个小题；满分100分，考试用时150分钟）注意事项：1．本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，...... 2020年人教版初中学业水平模拟考试 语文试题卷 （全卷共四个大题，含24个小题；满分100分，考试用时150分钟）注意事项： 1．本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。

2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、语文知识积累（本大题含1—6小题，其中1—5小题为选择题，每小题2分，必须使用2B铅笔，将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分，共18分） 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是（） A.狡黠（xiá）潜力(qián) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(qiān) 嗤笑(chī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(jié) 藻饰(zǎo) 称职 (chèn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎 (yē) 发窘(jiǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（） A．2020年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环，真让人叹为观止。 B．春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。

C．正因为具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。 D．纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是（） 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像，充满着天真的幻想；少年像，可以尽情地抒情；青年像一出快乐的喜剧，追求生活的情趣；中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖；老年像，静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说 A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是（） A．党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。

北京市通州区2018届高三模拟考试(一模)语文试卷及答案

通州区2018年高三年级模拟考试 语文试卷 2018年4月 本试卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。 一、本大题共8小题，共24分。阅读下列材料，完成1-8题。 材料一 地名如人名，与生于斯长于斯的一代又一代人息息相关。地名，承载丰富的文化信息，接续千百年的情感传承，不会随时间推移而消失。一个长期形成的地名，其实就是那个地方的符号，是那个地方所有人情感所系的标志。即便远在他乡，人们也永远不会忘记故乡名字。我们常说珍爱乡愁、寻找乡愁，这乡愁，就融在地名中。 曾听某省的民政厅干部讲过这样一个故事。一位老兵到了台湾一直没能回到大陆，身体 不好不能回到家乡，就让孩子回来寻根，找他生活过的地方。孩子归来，根据地名按图索骥 ．．．．，却难以找到，原来这个地名早已消失。最后，找到民政厅，翻阅档案，才找到原来的地名。这位老先生写信来感谢民政厅同志，并说：“你们经济发展得很好，建设也很好，但是地名不要改。地名是我们回家的路。” 地名，我们回家的路。说得多好！地名，在海内外华人眼里，在所有寻找乡愁的人们心中，就是一条回家的路。即便不在这里出生，那也是祖辈的根，后代依旧将心底的那份乡愁，与那个遥远的地名联在一起。 地名的替换与取消，显然需要慎之又慎。尤其是一个历史悠久的地名，早就成为中国文化的一部分，存在于史书、碑刻、文学经典之中。如果轻率地将之更名，多少文化信息会被消解。陕西汉中的勉县，是武侯墓和武侯祠所在地，因汉水称作沔水，历史上曾叫沔县。上世纪50年代初，因考虑到“沔”字不好写，便改为“勉”。汉水流至湖北，一个县叫沔阳，和沔县的“沔”是一个字。前些年改名叫仙桃市。远远近近的人，都熟悉沔阳三蒸、沔阳花鼓戏，可如今，一个“仙桃”，令“沔阳”失去了多少历史内涵。 说到襄阳，会想到王维的“襄阳好风日，留醉与山翁”，想到杜甫的“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”；说到荆州，会想到“大意失荆州”；说到衡阳，会想到范仲淹的“衡阳雁去无留意”；说到徽州，会想到汤显祖的“一生痴绝处，无梦到徽州”……试想，如果将“襄樊”“荆沙”“黄山”在诗句中予以替换，今人与后人的感受，又该如何？幸好衡阳、洛阳等地名依然安在，不然，多少经典诗词，将从此失去地名带来的历史内涵和美感。 慎重更换地名，其实就在于对地名有情感。这种情感，是个人的，是家族的，更是地方的、民族的。诸多地名情感的滋生、蔓延与丰富，才构成一个民族的文化自尊。在更换地名

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落，中原核心区稳步崛起，中原中心趋势形成，这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物（大麦、小麦）和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜，显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时，伴随着冶金技术的东传，青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果，标志着青铜时代全球化的形成。然而，西来的新作物与家畜，对于中原地区的产业仅为补充，未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说，青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因，是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区（后来的中原）为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终，黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境，战胜了长江流域的商品经济，导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心，是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的，半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成，半月带文化与文明衰落，半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介，转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”，如同

带有瓣膜的细胞壁，总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样，东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”，并非“交流和融合”，中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明，中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略，都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传，比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术，以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等，从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是，中原许多政治发明和技术，却对朝鲜半岛、东南亚地区开放，影响极为深远。显然，先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方，而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念，使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面，并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域，这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化，还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B．在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后，半月带的兴起，与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C．西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限，中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

九年级中考模拟考试语文试卷2019.05

九年级中考模拟考试语文试卷2019.05 （考试时间：150分钟总分：150分） 说明： 1.本试卷共6页，计22题(包含单项选择题第1～4题)，满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上，同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填好。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 一、积累运用（共32分） 1.下列加点字的注音，全部正确 ．．．．的一项是（2分）（▲） A.和煦．(xù) 称．职(chèn) 咫．尺(zhí) 锲．而不舍(qì) B.附和．(hé) 颤栗．(lì) 卷帙．(zhì) 孜．孜不倦(zī) C.滑稽．(jī) 黄晕．(yùn) 潺．潺(chán) 根深蒂．固(dì) D.绊．倒(pàn) 陛．下(bì) 缥缈．(miǎo) 感人肺腑．(fǔ) 2.下列各句中，加点成语使用不．正确 ．．的一项是（2分）（▲） A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就 ．．．．的，这需要各方的共同努力。 B．《我们诞生在中国》这个专题片拍得惟妙惟肖 ．．．．，赢得了观众的一致好评。 C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化 ．．．．的。 D.长江是一条源远流长 ．．．．的大河，发源于青藏高原的格拉丹东雪山，全长6300公里。 3.下列解说有误 ．．的一项是（2分）（▲） A.《论语八则》选自《论语译注》(中华书局1980年版)。 解说：这个句子的标点使用正确。 B.一个国家如何对待它的人才资源，将决定这个国家是继续发展还是走向衰弱。 解说：这个句子没有语病。 C.近期，人脸识别技术不断进入大众视野。 解说：这个句子的主干是“技术进入视野”。 D.精准扶贫中国速度移民火星移动支付 解说：这四个短语结构类型相同。 4.下列文学常识有误的一项是（3分）（▲） A.法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》，让读者透过主人公若瑟夫的一双眼睛洞穿了 法国社会虚伪的人情。 B.鲁迅的散文《藤野先生》，让我们看到了藤野这位异国老师毫无民族偏见的学者之心。 C.英国戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》，让我们在喜剧中，隐约读出了作者对以夏洛克 为代表的犹太商人在批评之余的人文主义关怀。 D.印度诗人泰戈尔的散文诗《金色花》，让我们感受到洋溢着纯洁的童心和真挚的母爱， 母子互动的情境营造出了美与爱的意境。 5.阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。（用正楷依次填写在田字格里，4分） 古老的扬州承载了太多文化的典雅，积淀了太深历史的厚重，闻名xiá ěr（▲）（▲）的画舫，杏花巷，乌篷船，舴艋舟……每掀开一页历史，都可以找到扬州的痕迹。扬州是一厢柔柔的情怀，是诗词歌赋的niǎo niǎo（▲）余音，是历史深处五彩的记忆，是一个说

九年级语文中考模拟考试试卷

九年级语文中考模拟考试试卷 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《九年级语文中考模拟考试试卷》的内容，具体内容：往往每做好一份试卷的练习，是对知识的一个学习和巩固的过程。今天，你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的辽宁省大石桥市金桥管理区初级中学以供大家阅读。辽宁省大石桥市金桥管理... 往往每做好一份试卷的练习，是对知识的一个学习和巩固的过程。今天，你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的辽宁省大 石桥市金桥管理区初级中学以供大家阅读。 辽宁省大石桥市金桥管理区初级中学 其他 给下面加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。(2分) (1)稽( )首 (2)贮蓄( ) (3) 坦荡如(dǐ) (4)并行不(bi) 在下面的括号里改正错别字。(2分) (1)泱泱不乐( ) (2)引疚辞职( ) (3)夏然而止( ) (4)长备不懈( ) 下面一段话在表达上有多处错误，请用规定符号在原文上修改。(两处即可)(2分) 昨晚，音乐剧《水漫金山》在镇江百万市民的期盼中公演。该剧是我市历时三年精心营造的集中体现了地方特色的作品，邀请了许多著名艺术家加盟制作，并采用投影、维亚、雾森等最先进的科技手段将观众带入了"仙境"。在演出以后，该剧得到了市民、省市领导以及演员、业内人士的

高度肯定。 据悉，该剧将赴南京等城市公演，在镇江连续演出10余场。 结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。(2分) 你的步伐，无论是轻快还是沉重，只要你肯起步就好，你的嗓音，无论是圆润还是嘶哑，只要你肯亮开就好; ，，。 选择题 依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) (2分)生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质， ____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力②所以，我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是( )(2分) 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮!面对这让人( )的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思"中国式剩宴"。近日，团中央、全国学联开展了( )的"光盘行动"，倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法( )。 瞠目结舌波澜壮阔蔚然成风 B.触目惊心来势汹汹风起云涌 C.骇人听闻声势浩大家喻户晓 D.触目惊心声势浩大蔚然成风

北京市通州区2020届高三语文一模试题(含参考答案)

北京市通州区2020届 高三语文一模试题 本试卷共8页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请将答题卡交回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面的材料，完成1~5题。 材料一 风筝在古代书籍中叫风鸢，用木料为主制作的叫木鸢，以帛或纸做成的叫帛鸢或纸鸢。曹雪芹在《南鹞北鸢考工志》中有这样一段文字：“观夫史籍所载风鸢之由来久矣，其可徵【注】者实寡非所详也，惟墨子作木鸢三年而飞之说无或疑焉，盖将用之负人载物超险阻而飞达越川泽而空递，所以辅舆马之不能，匡舟楫之不逮者也，揆其初衷殆欲利人，非以助暴，夫子非攻，故其法卒无所传。”从这段文字中可以看到前人考证风筝的制作年代上推到春秋时期墨子以前，甚或还要远得多，只是没有文献可以考据，无法加以论断。另一方面，也告诉我们墨子和公输子创作木鸢和木鹊都是为了用以负人载物，从空中飞往要去的目的地，想把风鸢发展成为飞行工具，限于古代不具备应有的条件，所以都没有成功。 以后的年代，兵家利用风鸢作测量或传递信息的事例不胜枚举，散见于多个历史时期的记载中，这些纸鸢都要求灵活变动可以操纵，从而向“运动类型”风筝这一支流发展。清代军事组织“八旗”间仍保留着其特殊扎糊技法，只是不允许在市肆坊间售卖。这种军事专用风筝可以单线操纵，用以传递信息，越过敌人阵地，把书信传递给自家友军，并把回信再带回来。这种具有特殊放飞功能的风筝由两个风筝配成一套，一静一动，静的是要能“钻高”，加上“吊环”，把另一风筝的主线穿入被固定的吊环内，使这“吊环”升到敌人弓箭射不到的高度。然后，把另一只灵活善动的风筝也放起来，加以操纵，使它上、下、左、右、斜飞、横飞、下扎、上翻。用于军事的风筝要求放飞者技巧极其熟练，还要善于辨识风力的变化，放飞风筝的两个人各自放飞自己的风筝，但又要相互配合默契，才能使风筝成为军中送信取物的工具。在南宋时，人们喜欢在杭州西湖堤上放飞此类风筝互相缠绕搅斗，以决胜负为趣。 南宋为避开金人的侵吞，偏安建康，把北宋的风筝工艺带到江南。那里的气候湿润，少烈风多和风。因此，江南的风筝多为仿生型风筝。形神兼备，动态逼真，多以鹞子的轻巧灵活的动态作为模仿“标的”。南方至今仍把风筝叫“纸鹞”或“鹞子”，例如蜈蚣风筝叫“蜈蚣鹞子”，双斗燕儿风筝叫“双燕鹞子”。南通地区，风力强大，那里的工艺高手以“板子”扎法为主，能抗大风。人们把各种不同大小的哨子拴到“板鹞”的迎风面料上，使它受风就发出音响。多少组高低音不同的哨子，使得放到天上的风筝发出不同的音响效果。 （取材于孔祥泽《风筝漫谈》）【注】徵：证明。