文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 美国国歌的歌词

美国国歌的歌词

美国国歌的歌词
美国国歌的歌词

美国国歌《星条旗永不落》("the star-spangled banner"曾译《星条旗》歌)诞生在巴尔底摩。据传说,巴尔的摩市东南的麦克亨利堡,曾在第二次英美战争期间作为前哨阵地抗击英军。它建在一个小半岛上,是个平面成五角星状的要塞,扼进港要道。1814年,英国舰队直扑麦克亨利堡,昼夜连续猛轰此堡。当时,有一位名叫弗朗西斯·斯科特·基的美国律师乘船到英舰交涉释放被扣留的美国平民。他目击了英军炮轰麦克亨利堡的经过,忧心如焚。次日早晨,当他透过战场上的硝烟看到星条旗仍在要塞上空猎猎飘扬时感慨万分,于是激情满怀地写下了《星条旗永不落》这首诗。诗歌很快不胫而走,后被配上曲谱后流传全国。1931年,美国国会正式将《星条旗永不落》定为国歌。如今,巴尔的摩市的麦克亨利堡已被辟为国家纪念地和历史圣地。1985年11月7日,巴尔的摩市与中国福建省厦门市结为友好城市。

《星条旗永不落》的曲子是“进行曲之王”苏萨著名的代表作,创作于1897年(另一说1896年),管乐合奏曲。这首进行曲充分发挥铜管乐队的表现功能,以磅礴的气势和热烈的情绪歌颂自己的国家和军队,颇有鼓动力。

《星条旗永不落》歌词中文大意是:

啊!在晨曦初现时,你可看见

是什么让我们如此骄傲?

在黎明的最后一道曙光中欢呼,

是谁的旗帜在激战中始终高扬!

烈火熊熊,炮声隆隆,

我们看到要塞上那面英勇的旗帜

在黑暗过后依然耸立!

啊!你说那星条旗是否会静止,

在自由的土地上飘舞,

在勇者的家园上飞扬?

英文原文如下:

Oh, say can you see by the dawn's early light

What so proudly we hailed at the twilight's last gleaming?

Whose broad stripes and bright stars thru the perilous fight,

O'er the ramparts we watched were so gallantly streaming?

And the rocket's red glare, the bombs bursting in air,

Gave proof thru the night that our flag was still there.

Oh, say does that star-spangled banner yet wave

O'er the land of the free and the home of the brave?

On the shore, dimly seen through the mists of the deep,

Where the foe's haughty host in dread silence reposes,

What is that which the breeze, o'er the towering steep,

As it fitfully blows, half conceals, half discloses?

Now it catches the gleam of the morning's first beam,

In full glory reflected now shines in the stream:

'Tis the star-spangled banner! Oh long may it wave

O'er the land of the free and the home of the brave.

And where is that band who so vauntingly swore

That the havoc of war and the battle's confusion,

A home and a country should leave us no more!

Their blood has washed out of of their foul footsteps' pollution.

No refuge could save the hireling and slave'

From the terror of flight and the gloom of the grave:

And the star-spangled banner in triumph doth wave

O'er the land of the free and the home of the brave.

Oh! thus be it ever, when freemen shall stand

Between their loved home and the war's desolation!

Blest with victory and peace, may the heav'n rescued land

Praise the Power that hath made and preserved us a nation.

Then conquer we must, when our cause it is just,

And this be our motto: "In God is our trust."

And the star-spangled banner in triumph shall wave

O'er the land of the free and the home of the brave.

《星条旗永不落》曲作者约翰·菲力浦·苏萨(John Philip Sousa,1854-1932),美国作曲家、军乐指挥家。10岁起学习小提琴与和声学,16岁即指挥乐队在剧场和影院中演出,曾任美国海军陆战队军乐队领队、美国海军乐队总指挥,四次率自己组织的乐队赴欧洲巡回演出。一生作有大量的军乐曲和轻歌剧、歌曲等,对美国铜管乐的发展起到了重大的推进作用,被誉为“进行曲之王”。他所作的军乐曲中,最著名的有:《星条旗永不落》、《棉花王》、《华盛顿邮报》、《越过海洋的握手》等。美国国歌《星条旗永不落》是苏萨的代表作,创作于1897年(另一说1896年),管乐合奏曲。这首进行曲充分发挥铜管乐队的表现功能,以磅礴的气势和热烈的情绪歌颂自己的国家和军队,颇有鼓动力。

美国升国旗的惯例

着便装的戴帽者,用右手将帽子摘下,举在左胸前;未戴帽者,以立正姿势对国旗行注目礼;穿军装者,则行军礼。

美国对挂放国旗的方式有如下规定:

l.国旗与行进队伍前面的其他旗帜一起举起时,应位于所有旗帜之前,并在正中;

2.国旗与另一面旗帜同举时,应位于右侧;

3.国旗与一面旗帜交叉摆放时,应位于左侧,旗杆在前;

4.国旗竖挂时,星区在上;

5.国旗与州旗、市旗或其他团体旗帜同挂在一条旗绳上时,应位于顶端;

6.会场上,国旗应位于第一排的右端;

7.国旗与其他旗帜一起悬挂时,应位于中间,并高于其他旗帜;

8.国旗悬挂在街道上空时,星区应朝北或者朝东;

9.在讲坛上,国旗应位于发言者的右侧;

10.国旗铺放在灵柩上时,星区应位于死者的左肩上方;

11.国旗挂在汽车上时,应牢固地固定于车身。

美国还规定,任何物体和徽章都不得置于国旗之上,也不得将国旗挂放在肮脏之处。

有时美国人还要对国旗宣誓。誓词系1892年由美国《青年伴侣》杂志社的编辑弗朗西斯·贝拉米写成。誓词全文是:“我宣誓忠实于美国利坚合众国国旗,忠实于她所代表的合众国——苍天之下一个不可分割的国家,在这里,人人享有自由和正义。”

1942年制定的法令规定,美国人对国旗宣誓时,应取立正姿势,右手郑重地放在左胸前,以示对国旗的崇敬。

美国国歌

美国国歌 美国国歌:《星光灿烂的旗帜》(The Star-Spangled Banner曾译《星条旗之歌》)。该曲由美国律师弗朗西斯·斯科特·基(Francis Scott Key)作词,英国作曲家约翰·斯塔福德·史密斯(John Stafford Smith)作曲。 美国国歌为《星光灿烂的旗帜》(The Star-Spangled Banner),但由于种种原因在中国现在经常被译作“星条旗永不落”。虽然这种译法使该曲与美国国家进行曲《星条旗永不落》(The Star and Stripes Forever)重名,并且与英文原意不符,但该译法的使用依然相当广泛。 中文名称 美国国歌 外文名称 The Star-Spangled Banner 填词 弗朗西斯·斯科特·基 谱曲 约翰·斯塔福德·史密斯 确定国歌时间 1931年 别名 星条旗之歌

目录 1创作背景 2历史 3歌词 创作背景 巴尔的摩市东南的麦克亨利堡,建在一个小半岛上,是个平面成五角星状的要塞,扼进港要道。第二次美英战争期间作为前哨阵地抗击英军。1814年,英国舰队直扑麦克亨利堡,昼夜连续猛轰此堡。当时,有一位名叫弗朗西斯·斯科特·基的美国律师乘船到英舰交涉释放被扣留的美国平民。他目击了英军炮轰麦克亨利堡及美军英勇抵抗的惨烈场面,忧心如焚。1814年9月13日凌晨,弗朗西斯·斯科特·基透过炮火的硝烟,看到一面美国国旗仍然在城堡上迎风飘扬,他被这景像深深感动,随手在一封信的背后写下了几行诗。后来,他把诗稿送给法官尼科尔逊(Nicholson),得到大力赞赏,并建议用一首当时非常流行的曲子John Stafford Smith作曲的“To Anacreon in Heaven”做为配曲,同时取歌名为“星条旗之歌”(The Star Spangled Banner),这首歌深受美国人民的喜爱,很快就传遍全国。 1931年,美国国会正式将《星条旗之歌》定为美利坚合众国的国歌。如今,巴尔的摩市的麦克亨利堡已被辟为国家纪念地和历史圣地。1985年11月7日,巴尔的摩市与中国福建省厦门市结为友好城市。

The Star-Spangled Banner 星条旗之歌

The Star-Spangled Banner ——The National Song of America Oh, say can you see? By the dawn’s early light. 凭那黎明之光,能否看得到? What so proudly we hailed at the twilight’s last gleaming? 我们对着什么,发出欢呼的声浪? Whose broad stripes and bright stars thru the perilous fight, 条宽星星亮,在危险战争中,O’er the ramparts we watched were so gallantly streaming? 依然迎风招展,在我军碉堡上? And the rocket’s red glare, the bombs bursting in air, 火炮闪闪发光,炸弹轰轰作响, Gave proof thru the night that our flag was still there. 他们都是见证,国旗安然无恙。 Oh, say does that Star-Spangled Banner yet wave, 你看那星条旗不是还高高飘扬, O’er the land of the free and the home of the brave? 在这自由的国家,勇士的家乡? On the shore, dimly seen through the mists of the deep, 透过稠密的雾,隐约望见对岸,Where the foe’s haughty host in dread silences reposes, 顽敌正在酣睡,四周沉寂夜阑珊。 What is that which the breeze, o’er the towering steep, 微风断断续续,吹过俊崖之巅,As it fitfully blows, half conceals, half discloses? 你说那是什么,风中若隐若现? Now it catches the gleam of the morning’s first beam, 现在它的身上,映着朝霞烂漫,In full glory reflected now shines in the stream. 凌空照在水面,霎时红光一片。 ‘This is the star-spangled banner! Oh long may it wave,’“这是星条旗,但愿他永远飘扬,” O’er the land of the free and the home of the brave. 在这自由的国家,勇士的家乡。 And where is that band who so vaunting swore? 都到哪里去了,信誓旦旦的人们? That the havoc of war and the battle’s confusion. 他们想往的是,能在战斗中幸存。 A home and a country should leave us no more. 家乡和祖国,不要抛弃他们, Their blood has washed out of their foul footsteps’ pollution. 他们自己用血,洗清肮脏的脚印。 No refuge could save the hireling and slave, 这些奴才佣兵,没有地方藏身,From the terror of flight and the gloom of the grave. 他们逃脱不了,那悲惨的命运。 And the star-spangled banner in triumph doth wave, 那星条旗将要永远飘扬,O’er the land of the free and the home of the brave. 在这自由的国家,勇士的家乡。 Oh! Thus be it ever, when freemen shall stand, 玉碎还是瓦全,摆在我们面前, Between their loved home and the war’s desolation! 自由人将奋起,保卫国旗长招展Blest with victory and peace, may the heav’n rescued and; 祖国自有天相,胜利和平在望;Praise the Power that hath made and preserved us a nation. 建国家,保家乡,感谢上帝的力量。 Than conquer we must, when our cause it is just, 我们一定得胜,胜利属于我放, And this be our motto: ’In God is our trust.’“我们信赖上帝。”此语永世不忘。 And the star-spangled banner in triumph shall wave, 你看那星条旗将永远高高飘扬, O’er the land of the free and the home of the brave. 在这自由的国土,勇士的家乡。

《一站到底》20120607期题目及答案---24

《一站到底》20120607期题目及答案 第一轮陈尊源PK黄申 1、海洋中章鱼有几只“触手”?8 2、海洋中的海星有几只“脚”?5 3、感冒在不发烧的情况下可以喝橙汁补充哪种维生素?维生素C 4、当人们感到头痛、眼睛疲劳时,我们会按揉前额两侧的哪个穴位?太阳穴 5、比喻坏人败露本身面目或事情真相时,我们会说他露出什么尾巴?狐狸 6、我们通常形容显出破绽、暴露真相叫露出什么动物脚?马脚 7、古诗词“春眠不觉晓”的下一句是?处处闻啼鸟 8、古诗词“好雨知时节”的下一句是?当春乃发生 第二轮陈尊源PK褚天莉 1、地球自转一周约多少个小时?24 2、地球公转一周约需多少天?365 3、约翰牛是哪个国家的绰号?英国 4、高卢鸡是哪个欧洲国家的象征?法国 5、有自创品牌的“体操王子”是谁?李宁 6、跟郭晶晶合称“亮晶晶”的是哪位跳水运动员?田亮 7、乒乓球被踩扁后,放在热水中烫一下就会鼓起来,是利用什么物理原理?热胀冷缩 8、生活中用开瓶器开啤酒是利用的什么物理原理?杠杆原理 第三轮陈尊源PK李明霖 1、妃子笑、糯米糍、桂味都是哪种水果的品种?荔枝 2、端午节我们吃的粽子是用哪种传统主食作为主要原料?糯米 3、家庭称谓中,母亲的兄弟称呼为什么?舅舅 4、家庭称谓中,叔叔的老婆称呼为什么?婶婶 5、“汉莎”是哪个欧洲国家的航空公司?德国 6、“全日空”是哪个亚洲国家的航空公司?日本 7、歇后语“千里送鹅毛”的下一句是?礼轻情意重 8、歇后语“山中无老虎”的下一句是?猴子称大王 第四轮陈尊源PK王晗旭 1、世界名车雪铁龙原产于哪个欧洲国家?法国 2、世界名车雪佛兰原产于哪个美洲国家?美国 3、会吐丝做茧的蚕,它以吃什么植物的树叶为生?桑树 4、青蛙是用什么器官来捕食昆虫?舌头 5、净慈寺前的雷锋塔位于我国哪座城市?杭州 6、二胡乐器的琴皮是用什么动物的皮制作而成?蛇 7、二胡乐器的拉弓上的弓毛是用什么动物的毛制作而成的?马 8、《西厢》《单车恋人》《桥段》等歌曲是由哪位歌手演唱的?后弦 9、原“天命真女”成员,获得过16座格莱美奖的美国黑人天后歌手是谁?碧昂丝 10、我们常听到的“解决三农问题”中“三农”是指的农村、农民和什么?农业 11、“三网联合”中的“三网”是指的电信网、广播电视网和什么?互联网 12、《三国演义》中,三气周瑜的是哪位谋士?诸葛亮

星条旗永不落 歌词

I. Oh, say can you see? by the dawn's early light, What so proudly we hailed at the twilight's last gleaming? Whose broad stripes and bright stars thru the perilous fight, O'er the ramparts we watched were so gallantly streaming? And the rocket's red glare, the bombs bursting in air, Gave proof thru the night that our flag was still there. Oh, say does that star-spangled banner yet wave O'er the land of the free and the home of the brave? II. On the shore, dimly seen through the mists of the deep, Where the foe's haughty host in dread silence reposes, What is that which the breeze, o'er the towering steep, As it fitfully blows, half conceals, half discloses? Now it catches the gleam of the morning's first beam, In full glory reflected now shines in the stream: 'Tis the star-spangled banner! Oh long may it wave O'er the land of the free and the home of the brave. III. And where is that band who so vauntingly swore That the havoc of war and the battle's confusion, A home and a country should leave us no more! Their blood has washed out of of their foul footsteps' pollution. No refuge could save the hireling and slave' From the terror of flight and the gloom of the grave: And the star-spangled banner in triumph doth wave O'er the land of the free and the home of the brave. IV. Oh! thus be it ever, when freemen shall stand Between their loved home and the war's desolation! Blest with victory and peace, may the heav'n rescued land Praise the Power that hath made and preserved us a nation. Then conquer we must, when our cause it is just, And this be our motto: "In God is our trust." And the star-spangled banner in triumph shall wave O'er the land of the free and the home of the brave.

美国思政的方式

美国思想政治教育 美国一直标榜自己是世界上最自由的国家。有些人误认为美国大学绝对自由,没有思想政治教育。的确,美国大学没有明确采用“思想政治教育”的概念,也没有明确规定大学生必须上“思想政治教育”课。但实际上,美国大学却十分重视思想政治教育,并随着社会的变化而不断加强对思想政治教育的研究,其中思想政治教育的方法与途径的研究,颇有特点。 1.设置通识课程进行间接教育 美国各大学普遍开设通识课程(又叫普通教育,相当于我国大学的公共课),对学生进行思想政治间接教育。具体有历史科、公民科、人文科及有关专题。通过这些课程,对学生进行思想、政治、道德、价值观等方面的教育,目的是培养“好公民”。 美国以法律形式明文规定,各级各类学校都必须开设美国历史课程,小学讲故事、伟人轶事,重在“知事”;中学讲系统历史课,侧重于学习历史事实和过程,重在“明理”;大学生也要必修一门美国历史课,侧重对历史事实的理论升华,重在“求道”。通过历史教育培养学生爱国信念,树立民族自尊心与自信心。另外,美国大学还普遍开设人文类课程,如美国总统制、美国宪法、欧洲政治思想、美国生活中的道德问题、政治与社会制度、民主问题等。还通过开设语言和人、艺术和社会、西方文化的二次危机与文明、亚洲政治思想、男女平等理论与妇女运动、宗教、伦理学等相关的课程,使学生从中获得道德熏陶,提高道德判断力和选择的自觉性,增强大学生的责任感。上述课程及专题的政治性、理论

性都很强,充满了资产阶级的世界观、人生观和价值观。 美国大学还结合新情况,不断调整有关课程和教学形式。如2002年秋,美国安然公司首席执行官哈佛大学校友杰·斯基林涉嫌卷入安然丑闻,这使哈佛大学十分震惊,该校商学院立刻采取两条措施:一是重新调整学校相关课程,在一年级设置为期三周的必修课—领导方式、价值观念和决策。学生必须面对社会现实案例中的道德、法律问题进行思考,从中吸取教训。一是针对类似安然且闻的典型案例进行研讨,探索领导方式、价值观和公司管理方面存在的问题,引导学生将来成为讲道德、守纪律的领导人员。 2、通过多向渗透进行教育 美国大学思想政治教育方法的多向渗透特点十分明显。主要表现在三个方面:一是向学科方向渗透。几乎所有学科都上心理课,理工农医类学生至少要上一年的人文类课程。通过各门课程对学生进行爱国主义教育、法律教育、道德教育和人格教育等。一是向社会服务渗透。美国大学生参与社会服务的范围非常广泛,经常参加的社会服务活动有募集资金、环境治理、为老年人和残疾人服务、为移民了女提供外语训练、为监禁青年指导、慈善工作等。有的州专门通过法案支持甚至明确规定学生必须参加这类活动才能毕业,有的州拨出专款支持这类计划。三是向社会环境渗透。包括在各地建设纪念馆、艺术馆、博物馆、国家公园等多种场馆、动用现代化手段布设环境,形象生动地言传资本主义传统与文明。美国大学还注重利用广播、电视、报刊等大众传播媒介进行渗透,加强思想政治教育,除犷利用电影、电视言传其统治阶级的思想和主张外,近

40首史上最伟大的进行曲

40首史上最伟大的进行曲 进行曲原为军队中用以整步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐,其起源可以上溯至16世纪的战争曲。以曲调规整、节奏鲜明并多带附点音符为特点。今天小编就为大家推荐40首史上最伟大的进行曲,以供欣赏。 1.Willian Walton - Crown Imperial (Coronation March) 华盛顿:帝国皇冠- 加冕进行曲 2.Henry Purcell - Music for the Funeral Queen Mary - Funeral March 浦赛尔:为玛莉皇后所写的丧礼音乐- 葬礼进行曲 3.Jeremiah Clarke - Prince of Denmarks March (Trumpet Voluntary) 克拉克:丹麦王子进行曲 4.Carl Philipp Emanuel Bach - March 卡尔菲利普埃曼努埃尔巴赫:进行曲 5.Sigfrid Karg-Elert - Marche Triomphale 卡格-埃勒:凯旋进行曲 6.Johann Strauss Ⅱ- Egyptian March 小约翰施特劳斯/ 埃及进行曲 7.Emanuel Chabrier - Joyeuse Marche 夏布里埃:快乐进行曲

8.Johann Strauss Ⅱ- Napolean March 小约翰施特劳斯:拿破伦进行曲 9.Felix Mendelssohn - A Midsummer Nights Dream - Wedding March 门德尔松:仲夏夜之梦- 婚礼进行曲 10.Johann Strauss Ⅱ- Russian March 小约翰施特劳斯:俄罗斯进行曲 11.Georges Bizet - Carmen, Suete NO. 2 - Marche des contrebandiers 比才:卡门组曲第2号- 走私犯进行曲 12.Nikolai Rimsky-Korsakov - The Tale of Tsar Saltan - March 里姆斯基-高沙可夫/ 沙皇沙尔坦的故事- 进行曲 13.Nikolai Rimsky-Korsakov - Malda - Procession of the Nobles 里姆斯基-高沙可夫/ 玛塔- 贵族的行列 14.Johann Strauss Ⅱ- Spanish March 小约翰施特劳斯/ 西班牙进行曲 15.Arthur Bliss - Things to Come - March 布利斯:即将发生的事- 进行曲 16.John Philip Sousa - Wahington Post 苏沙:华盛顿邮报进行曲

美国史

美国史 填空题 1. 黄绍湘的《美国简明史》,是中国第一部以马克思主义为指导、材料丰富的美国史著作。 2. 1979年成立美国史研究会,总部设在武汉大学。 3. 杨生茂主编的《美国黑人解放斗争简史》是二十世纪六十年代最具代表性的著作。 4. 美国早期发展史特点:由原始氏族社会向资本主义生产方式发展。 5. 殖民者征服美洲,建立殖民地的类型:皇家殖民地、业主殖民地、自治殖民地。 6. 毛皮贸易易于操作的优点:分量轻、体积小、易包装和运输、投资小、获利高。 7. 和其他经济形式相比,毛皮贸易是唯一依靠与印第安人合作的开发模式。 8. 美国独立战争始于1775年4月莱克星顿枪声,1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊起草的《独立宣言》宣告了美国的诞生。1783年英国承认美国独立。 9. 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。标志英国战略计划的彻底破产。它大大改善了美国这个新生的共和国的国际地位。 10. 1787年土地法令确立的建州原则对美国以后新领土建州有普遍意义,但远未能解决西部农民获得廉价土地问题。 11. 乔治·华盛顿1789 12. 美国的第一任财政部长是亚历山大·汉密尔顿,美国金融家、军官、政治家,美国开国元勋之一。 13. 托马斯·杰斐逊:美利坚合众国第三任总统。他任内的重大事件:路易斯安那购地案(1803年)、1807年禁运法案以及路易斯与克拉克探勘。最新版美元5分的头像就是:托马斯·杰斐逊。杰斐逊是美国民主的奠基人,他创立西点军校。 14. 第一次、目前为止也是唯一的一次,使美国首都曾经被外国军队占领的战争是第二次英美战争,双方签订《根特条约》。美国国歌诞生于这一战争期间。 15. 詹姆斯.门罗当政时的美国和平稳定、繁荣昌盛、版图扩大,因而赢得了“和谐时代”的美名。他的《就职演说辞》和《门罗宣言》主张孤立主义的外交思想和“美洲大陆”的外交思想。 统。他在任时期通过主持美西谈判、与西班牙政府签署《横贯大陆条约》 延伸到整个佛罗里达半岛,向西推移到太平洋沿岸,为美国早期“大陆帝国”的构建做出了突出的贡献。 18. 安德鲁·杰克逊是美国第七任总统,首任佛罗里达州州长、新奥尔良之役战争英雄、民主党创建者之一,杰克逊式民主因他而得名。最后一位参加过独立战争的总统,为人固执,绰号“老山胡桃”。 19. 安德鲁·杰克逊进行的反银行斗争被称为“合众国银行之战”,即第二合众国银行,行长为比德尔。 20. 《边疆在美国历史上的重要性》这本书中提到“杰克逊民主”,是位历史学家提出来的。

百科常识

4.【世界名城美称】 花城(法国巴黎) 热城(苏丹喀士穆) 风城(新西兰惠灵顿) 对称古都(中国北京) 塔城(缅甸蒲甘) 千塔城(埃及开罗) 铜城(赞比亚卢萨卡) 立体都城(日本东京) 影城(法国戛纳) 玫瑰城(泰国清迈) 水城(意大利威尼斯) 佛教之都(泰国曼谷) 雾城(英国伦敦) 无雨城(秘鲁利马) 棋城(德国什捷别克) 茉莉花成(希腊雅典) 钟城(瑞士伯尔尼) 大学城(英国牛津) 音乐城(奥地利维也纳) 赌城(摩纳哥蒙特卡罗) 酒城(德国慕尼黑) 石头城(约旦佩特拉) 戏剧城(爱尔兰都柏林) 欧洲门户(荷兰鹿特丹) 旱城(智利伊基克) 狮城(新加坡新加坡) 歌咏城(爱沙尼亚塔林) 绿色都城(俄罗斯莫斯科) 科学城(日本筑波) 万塔之城(老挝万象) 圣城(以色列耶路撒冷) 壁画城(墨西哥墨西哥城) 5.【中国部分城市别称】 春城(昆明)陶都(宜兴)雾都(重庆)花城(广州)瓷都(景德镇)石头城(南京) 山城(重庆)宛城(南阳)禾城(嘉兴)蓉城(成都)冰城(哈尔滨)汽车城(长春) 煤城(抚顺)水城(苏州)泉城(济南)汞城(铜仁)日光(城拉萨)牡丹城(洛阳) 江城(武汉)鲤城(泉州)铜都(铜陵)羊城(广州)石油城(大庆)英雄城(南昌)6.【部分国家的国花】 中国(牡丹)古巴(姜花)印尼(毛茉莉)巴西(毛蟹爪莲)比利亚(石榴) 日本(樱花)英国(玫瑰)西班牙(石榴)墨西哥(仙人掌)加拿大(糖槭) 埃及(睡莲)韩国(木槿花)波兰(三色堇)奥地利(雪绒花)老挝(鸡蛋花) 印度(荷花)朝鲜(金达莱)荷兰(郁金香)俄罗斯(向日葵)伊朗(郁金香) 泰国(睡莲)秘鲁(向日葵)法国(鸢尾花)新加坡(万代兰)澳大利亚(金合欢)美国(玫瑰)希腊(油橄榄)德国(矢车菊)菲律宾(毛茉莉)罗马尼亚(白蔷薇)芬兰(铃兰)意大利(雏菊)智利(百合花)巴基斯坦(茉莉)坦桑尼亚(丁香花)7.【我国省市自治区简称和其省会或首府】 北京(京?直辖市)山东(鲁?济南)浙江(浙?杭州)海南(琼?海口) 上海(沪?直辖市)山西(晋?太原)江西(赣?南昌)台湾(台?台北) 天津(津??直辖市)陕西(陕?西安)福建(闽?福州)香港(港?特别行政区) 重庆(渝?直辖市)甘肃(甘?兰州)贵州(黔?贵阳)澳门(澳?特别行政区) 黑龙江(黑?哈尔滨)青海(青?西宁)四川(川?成都)西藏自治区(藏?拉萨) 吉林(吉?长春)河南(豫?郑州)湖北(鄂?武汉)广西壮族自治区(桂?南宁) 辽宁(辽沈阳)安徽(皖?合肥)湖南(湘?长沙)宁夏回族自治区(宁?银川) 河北(冀?石家庄)江苏(苏?南京)广东(粤?广州)内蒙古自治区(蒙?呼和浩特)云南(滇?昆明)新疆维吾尔自治区(新?乌鲁木齐) 8.【部分国家国歌】 日本《君之代》英国《天佑女王》意大利《马梅利之歌》马来西亚《我的祖国》 越南《进军歌》印度《人民的意志》美国《星条旗永不落》西班牙《皇家进行曲》 法国《马赛曲》德国《德意志之歌》中国《义勇军进行曲》保加利亚《亲爱的父母邦》 朝鲜《爱国歌》以色列《希望之歌》波兰《波兰绝不灭亡》俄罗斯《牢不可破的联盟》 韩国《爱国歌》罗马尼亚《三色旗》土耳其《独立进行曲》奥地利《山之河,河之国》9.【世界体育王国】 足球王国(巴西)柔道王国(日本)击剑王国(意大利)斗牛王国(西班牙) 棒球王国(美国)手球王国(德国)冰球王国(加拿大)游泳王国(澳大利亚) 拳击王国(美国)篮球王国(美国)水球王国(匈牙利)举重王国(保加利亚) 网球王国(英国)长跑王国(芬兰)橄榄球王国(美国)马球王国(巴基斯坦) 标枪王国(芬兰)滑冰王国(奥地利)乒乓球王国(中国)羽毛球王国(印度尼西亚)

美国1787年宪法

福州屏东中学教学笔记 年月日 普通高中课程标准实验教科书〃历史必修〃第一册 专题七近代西方民主政治的确立与发展 二美国1787年宪法 第一部分:教案内容 【教学设计】 学情分析: 我校属于二级达标学校。高中生源一般,整体素质不是太理想。 高一年级的历史学习,是学生在高中阶段学习历史的起点,也是关键。能否树立正确的历史观念,掌握科学的学习方法,培养一定的历史思维,便决定了学生历史学习的好坏。由于我市初中历史采取开卷考的形式,导致学生对历史往往存在着这样一些印象:历史是“副科”;是死记硬背,与现实联系不大;是无用之学……由于初中的基础不扎实,对于高中历史学习产生了不利影响。高中历史教材的编写采用了专题的形式,以专题为线索展现历史发展脉络,打破了时空的界限。这本应建立在学生掌握通史的基础之上。但初中历史教育的现状决定了众多学生既对初中历史知识的掌握情况不理想,无法形成学习高中历史课程的必要的知识基础;又缺乏必要的学习能力和方法的培养。采用专题的形式编写教材,这一体例对教学有以下几点不利:⑴知识系统不完整,同一阶段不同历史现象的联系不紧密;⑵专题之间的跳跃性大,新知识的学习缺少旧知识的铺垫;⑶专题性的历史内容理论性强,难度加大;⑷各模块教材之间历史知识的重复。所以教学时,一定要注意专题内知识的完整性问题,同时还要考虑本专题知识与其他专题的联系。在有限的时间里,如何深入浅出地把历史知识向学生讲述清楚,并引导他们通过学习活动有所收获,这对历史教师无疑是一个重大挑战。 教学思路: 历史课程标准:说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 考试内容与要求:了解美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同,分析1787年美国宪法在西方政治发展中的作用。 学习要求:简述美国1787年宪法的主要内容与特点;分析1787年宪法对美国历史的影响以及对西方民主政治的影响;了解美国联邦制的权力结构及其相互关系;比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 重点:培养学生运用史料、分析问题、得出结论的能力;通过1787年宪法的内容来分析总结美国民主政治的特点。 难点:如何理解美国1787年宪法是“制约权力,平衡利益”的宪法,这会涉及独立之初美利坚合众国复杂交错的矛盾斗争和阶级关系,因此需要大量的材料和教师的总括引导才能使学生真正理解。同时,对美国和英国的资产阶级民主制度的比较分析,是本课的又一个难点。 【教学目标】 一、知识与能力 结合美国独立之初的形势,了解1787年宪法出台的背景、主要内容及其积极作用;了解美国联邦制的结构(即“制衡”原则的具体体现)。 对比美国的总统制和英国君主立宪制在代议制度、成文法与不成文法、权力结构、有无君主、总统与首相的产生方法等方面的不同,从而培养学生综合归纳和比较分析问题的能力。 了解美国两党政治的形成及特点。 二、过程与方法 学习本课注意把史料的学习和历史结论的掌握结合起来,从具体的史料出发,运用比较法、分析法、问题探究法去得出结论,从而对美国1787年宪法出台的背景、内容、作用和美国总统制度的特点有一个系统的把握和理解。 三、情感态度和价值观 1787年宪法确立了资产阶级的民主原则和共和政体,为欧洲反封建斗争树立了一面旗臶,它是一部进

新人教版二年级音乐下册:美国国歌-素材.doc

美国国歌 Oh, say can you see by the dawn's early light, What so proudly we hailed at the twilight's last gleaming? Whose broad stripes and bright stars thru the perilous fight, O'er the ramparts we watched were so gallantly streaming? And the rocket's red glare, the bombs bursting in air, Gave proof thru the night that our flag was still there. Oh, say does that star-spangled banner yet wave, O'er the land of the free and the home of the brave? On the shore, dimly seen through the mists of the deep, Where the foe's haughty host in dread silence reposes, What is that which the breeze, o'er the towering steep, As it fitfully blows, half conceals, half discloses? Now it catches the gleam of the morning's first beam, In full glory reflected now shines in the stream: 'Tis the star-spangled banner! Oh long may it wave, O'er the land of the free and the home of the brave. When our land is illuminated with liberty’s smile, If a foe from within strikes a blow at her glory, Down, down with the traitor that tries to defile The flag of the stars, and the page of her story! By the millions unchained, Who their birthright have gained We will keep her bright blazon forever unstained; And the star-spangled banner in triumph shall wave, While the land of the free is the home of the brave.[1-2]And where is that band who so vauntingly swore? That the havoc of war and the battle's confusion. A home and a country should leave us no more, Their blood has washed out of of their foul footsteps' pollution. No refuge could save the hireling and slave, From the terror of flight and the gloom of the grave. And the star-spangled banner in triumph doth wave,

美国国歌歌词

美国国歌歌词 英文:I Oh, can you see, by the dawn's early light, We to what, cheers sound? Who Kuo star, risking the night fire, Still carve wind fluttering, in our military bunker?

Gun sparkling, bomb the rumbling sound, They all bear witness, flag safe and sound. You see the stars and stripes are not flying high In the free state, the home of the brave? II

Through the dense fog, dimly seen across the river, Stubborn enemy sleeping, silen ce. Breeze off, blew the top of steep cliffs, You say what that is, half hidden in the wind?

Now it's body, reflecting the glow of a brilliant, Ling Kongzhao on the surface of the water, while the red one. This is the stars and stripes, may it always flying

记住首世界名曲

记住首世界名曲 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

记住100首世界名曲 1、贝多芬的《欢乐颂》 2、巴赫的《托卡塔与赋格》 3、贝多芬的《第五交响曲》 4、莫扎特的《小夜曲》 5、施特劳斯的《拉德斯基进行曲》 6、罗西尼的《<威廉·退尔>序曲》 7、比才的《斗牛士之歌》 8、巴赫的《G弦上的咏叹调》 9、柴可夫斯基的《第一号钢琴协奏曲》 10、巴赫的《耶稣,人们仰望的喜悦》 11、艾德华·艾尔加的《威风凛凛进行曲》 12、贝多芬的《第九交响曲》 13、柯普兰的《众人信号曲》 14、巴赫的《第一大提琴组曲》 15、柴可夫斯基的《胡桃夹子:花的华尔兹》 16、门德尔松的《婚礼进行曲》 17、奥芬巴赫的《芬巴赫天堂与地狱序曲》18、施特劳斯的《蓝色多瑙河》 19、卡尔·奥尔夫的《噢,命运女神》 20、德利布的《拨奏》 21、帕拉贝尔的《卡农》 22、柴可夫斯基的《1812序曲》 23、莫扎特的《费加罗的婚礼序曲》 24、施特劳斯的《扎拉图斯拉如是说》 25、拉赫玛尼诺夫的《帕格尼尼主题狂想曲(第18变奏)》 26、亨德尔的《哈利路亚》 27、贝多芬的《月光奏鸣曲》 28、庞基耶利的《时辰之舞》 29、亨德尔的《水上音乐:角笛舞》 30、威尔弟的《善变的女人》 31、柴可夫斯基的《胡桃夹子:芦笛舞》 32、柴可夫斯基的《胡桃夹子:进行曲》 33、李斯特的《第二号匈牙利狂想曲》 34、莫扎特的《第二十五号交响曲》 35、莫扎特的《魔笛:夜后的咏叹调》 36、多芬的《献给爱丽丝》

37、莫扎特的《小星星变奏曲》 38、苏佩的《轻骑兵序曲》 39、瓦格纳的《女武神的骑行》 40、加德尔的《只差一步》 41、柴可夫斯基的《胡桃夹子:茶舞》 42、勃拉姆斯的《第五号匈牙利舞曲》 43、莫扎特的《土耳其进行曲》 44、维瓦尔第的《春之歌》 45、施特劳斯的《闲聊波尔卡》 46、巴赫的《勃兰登堡协奏曲》 47、柴可夫斯基的《睡美人华尔兹》 48、比才的《哈巴奈拉舞曲》 49、肖邦的《葬礼进行曲》 50、瓦格纳的《婚礼进行曲》 51、圣桑的《动物狂欢节:终曲》 52、威廉姆斯的《帝国进行曲》 53、巴赫的《G 大调小步舞曲》 54、莫扎特的《 C 大调第十六号钢琴奏鸣曲》 55、巴伯的《弦乐柔板》 56、普罗科菲耶夫的《彼特与狼:开端》57、苏萨的《华盛顿邮报进行曲》 58、施特劳斯的《维也纳血统》 59、柴可夫斯基《胡桃夹子: 特雷巴克舞曲》 60、鲍凯里尼的《小步舞曲》 61、里姆斯基·柯萨科夫的《野蜂飞舞》 62、格里格的《山魔王的殿堂上》 63、柴可夫斯基的《胡桃夹子:糖梅仙子之舞》 64、德彪西的《月光曲》 65、雷克兹的《布基上校进行曲》 66、肖邦的《幻想即兴曲》 67、亨德尔的《希巴女王到场》 68、贝多芬的《G大调小步舞曲》 69、苏萨的《自由钟》 70、莫扎特的《C 大调第二十一号钢琴协奏曲》 71、伏契克的《角斗士入场式》 72、勃拉姆斯的《摇篮曲》 73、威尔第的《最后的审判日》 74、科普兰的《土风舞》 75、莫扎特的《g小调第四十交响曲》

简明美国史

美国简史 1.“新大陆”发现以前 在美洲新大陆被发现以前,美国的原住民为印第安人(黄种人),目前学术界普遍认为印第安人的祖先是由亚洲跨越白令海峡到达美洲的。 2.殖民时期 1402年意大利航海家克里斯托弗·哥伦布发现美洲新大陆,揭开了西方殖民美洲的序幕; 1607年英国在北美建立第一个永久殖民地—詹姆斯镇; 1620年9月23号,清教徒乘“五月花”号到达美洲。与“五月花”号相关的两个非常著名的东西:感恩节&《五月花号公约》; 到18世纪中叶,英国在“新大陆”建成了13个殖民地,南方主要为奴隶制种植园,北方为资本主义工商业。 3.美国独立战争 1773年12月16日,著名的波士顿倾茶事件为美国独立战争的爆发埋下了导火线,也是美国茶党的初始来源; 1775年4月19日清晨,波士顿人民在列克星顿上空打响了独立战争的第一枪(据史学家考察,这一枪极有可能是大陆军开的),拉开了美国独立战争的序幕; 1776年7月,大陆会议通过了托马斯·杰弗逊起草的《独立宣言》,宣布成立美利坚合众国,独立过程中获得了西班牙、荷兰和法国的大力支持; 1783年,英美签订《巴黎条约》,结束了独立战争; 1787年,制宪会议在费城召开,华盛顿被推为总统。会议还制定了宪法草案,规定了三权分立的政治架构。1791年增加了宪法的头十条修正案,即“权利法案”,包括言论自由、集会自由以及其他民族权利。 4.美国第二次独立战争 也称为1812年战争(1812-1815),导火线是英法之间拿破仑战争导致的贸易禁运(开战时贸易禁运已经取消,但消息还未传到美国),双方互有胜败,此役中美国白宫被焚毁,1814年创作《星条旗之歌》后来成为美国国歌;

美国国歌背后的故事

美国国歌背后的故事 The story of “The Star-Spangled Banner” 在战火中,美国律师弗朗西斯?斯科特?基有感而发,写下动人诗句,后来成为美国国歌《星条旗》(The Star-Spangled Banner)的歌词。 In 1813, the commander of Fort McHenry asked for a flag so big that “the British have no trouble seeing it from a distance.” A wom an used 400 yards of fine wool to make the flag. There were eight red and seven white stripes. The stripes were each two feet wide. When it was finished, it measured 30 by 42 feet. At that time, Francis Scott Key was a lawyer in Georgetown. In 1814, the British captured Washington. President James Madison and his wife had to leave the White House and run to a safer place. After this attack, the Americans knew that Baltimore would be attacked next. The British had captured Mr. Key’s friend. His name was Will iam Beanes and he was a doctor. Key and another man set out to try to save Dr. Beanes’ life. They told the British the doctor had helped save British soldiers who had been wounded. The British agreed to free him, but they wouldn’t let them leave because th e three men had overheard the British making plans to attack. So they were placed under guard on a British ship. It was from this ship that Francis Scott Key watched the bombing of Fort McHenry. There was a lot of smoke and haze, but when daylight came, he could see the flag was still waving. He was so inspired that he began to write a poem on the back of a letter he had in his pocket. He later finished the poem and showed it to a printer and had copies made of it. Two of these copies survive today. Newspapers started printing it and people began singing it to a familiar tune. On March 3,1931, The Star-Spangled Banner was adopted as the American anthem. Vocabulary 1. Fort McHenry: 麦克亨利堡,美国国歌的诞生地。它是第二次英美战争中重要的海港军事要地。 2. fine wool: 细毛。 3. stripe: 条纹。 4. capture: 夺取,占领。 5. Baltimore: 巴尔的摩,是美国大西洋沿岸重要的海港城市。

相关文档
相关文档 最新文档