新人教版(2018)一年级下册数学期末专项复习

填空复习卷（一）

班级学号姓名

1.一个加数是36，另一个加数是45，和是多少（）

2.被减数是70，减数是36，差是多少（）

3.减数是29，被减数是81，差是多少（）

4.两个数都是46，它们的和是多少差是多少（）

5.最大的两位数与最小的两位数相差多少（）

6.想：最大的两位数是（），最小的两位数是（）

-

7.请你写出两个十位是3 的两位数，并求出它们的和与差。你想写的数是（）和（），它们的和是（），它们的差是（）。

8.请你写出两个个位是8 的两位数，并求出它们的和与差。和不要超过100。你想写的数是（）和（）。它们的和是（），它们的差是（）。

9.一个数比40 大1，另一个数比40 小1，这两个数的和是多少差是多少想比40 大1 的数是（），比40 小1 的数是（）。

二、填空

1、50 比（）大1，比（）小1。

2、一个数它个位上的数字是5，十位上的数字比个位的数字小3，这个数是( )。

3、一个数它的个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是（）。

4、（）比50 大1，（）比50 小1。

5、比89 大1 的数是（），比它小1 的数是（）。

《

6、88 左边的8 在（）位，表示（）个（），右边的8 在（）位，表示（）个（）。

7、个位是5，十位是3 的数是（）。

8、在31 和43 之间的双数有（），有（）个。

8、比40 大，比60 小的两位数中，个位是6 的数有（）、（）。

9、按顺序填数：（）、（）、78、（）、76、（）、（）、73。

50、（）、40、（）、（）、（）、（）、15。

40、（）、44、（）48、（）、（）、（）。

99、（）、95、（）、91、（）、（）、（）。

1、12 比( )少4 78 里面有( )个一和( )个十

2、按顺序填出90 前面的三个数( ) ( ) ( )

~

3、比11 大,比15 小,是一个单数（），比60 大,比70 小,个位上是5 的数（）。

4、39 添上1 是（）个十。39 添上1 是（）。

5、70 比（）多1，比（）少1 ，（）比70 多1，（）比70 少1 。

6、写出三个个位是4 的数,并按从大到小顺序排列.（）、（）、（），写出

三个十位是4 的数,并按从大到小顺序排列.（）、（）、（）。

7、( )里最大填几：9+( )<17 16>( )+10

( )里最小填几：35+3<( ) 17-( )<10

8、最小的三位数与最大的两位数相差( ). 。

9、25 再添上( )就和30 同样多.。

10、从10 开始十个十个地数,90 前面的一个数是( ),90 后面一个数是( )。

11、从80 开始，十个十个的数，再数（）个十就是一百。7 个十加（）个十是100。

]

12、豆豆的爸爸今年37 岁，淘气爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘气的爸爸今年可能多少岁39（）50（）35（）

13、40 比（）大１，比（）小１。

14、最大的两位数是（），最小的两位数是（）。

15、１２－５＝（）－７，１７－８＝１５－（）

16、从10 开始十个十个地数,90 前面的一个数是( ),90 后面一个数是( ).

39 添上1 是（）个十,是( )

17、个位是5 的两位数有：（），

十位是5 的两位数有：（）。

18、比最大的两位数小1 的数是( )。个位是2 的两位数有（）个。

19、一张一元的人民币可以换( )张5 角的人民币和( )张1 角的人民币.。

一张一元的人民币可以换（)张5 角的人民币.也可以换( )张1 角的人民币.

20、按顺序填出90 前面的三个数( )、( ) 、( )

…

21、个位是2 的两位数有（）个

22、5=( )-5 （）- 6 = 3 + 6 （）+ 6 = 5 + 9

23、一个足球46 元，小明：我带的钱正好够买一个足球，我最多带了（）张十元小红：我买足球付的钱全是十元的，我付了（）张

24、一张50 元可以换（）张20 元和（）张10 元。

25、一张100 元的可以换（）20 元的，也可以换（）张10 元的。

26、26 角＝（）元（）角100 分＝（）元 3 元6 角＝（）角

27、一个数它的个位和十位上的数字和是9，这个数字可能是（）、（）、（）。

一个数它的个位数字比十位上的数字大2，这个数可能是（）、（）、（）。

一个数它的十位数字比个位上的数字大2，这个数可能是（）、（）、（）。

28、一个数它的个位上的数字是5，比十位上的数字小3 这个数是（）。

一个数它的个位上的数字是5，十位上的数字比个位的数字小3，这个数是（）。

29、88 左边的8 在（）位，表示（）个（），右边的8 在（）位，表示（）个（）。

—

30、个位是5，十位是3 的数是（）。

31、在31 和43 之间的双数有（）个，单数有（）个。

32、比45 大，比60 小的两位数中，个位是6 的数有（）、（）。

聪明题：

小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁谁又走在第二个最后一个又是谁呢他们又各自戴着什么颜色的帽子呢（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子

填空复习卷（二）

>

班级学号姓名

一、填空题

1、（）个十是一百4 个十和2 个一是（）

2、写出83 前面的5 个数。‘。

3、九十七中的"9"在（）位上，"7"在（）位上，写作（）。

4、○ 比△少6 个，也就是△比○ （）个。

5、在（）里填上"＞"、"＜"或"＝"。

38（）83 59（）60 62-20（）50 25+7（）30 48-8（）40

6、100 厘米=（）米 1 角7 分=（）分50 分=（）角

11 角=（）元（）分25 元+8 元=（）元 1 角-4 分=（）分

·

7、在下面的（）里填上"＋"、"－"或"×"。

88（）8=80 8（）4=12 37（）1＜37 16（）10=26 63（）7＞68 19（）8＜24

8、23+8→（）-4→（）＋30→（）-7→（）＋48→（）-8→（）-31=（）

三、选择题（请将正确答案前面的○画上“√”）

1、8 个十和5 个一是（）①805 ②85 ③58

2、50 读作（）①50 ②五十③五

3、在18，80 和81 三个数中，最大的数是（）①18 ②80 ③81

4、12＞9+（）①2 ②3 ③4

四、口算

36+40+3= 45+（92-90）= 43-30+6 = 88-（20+50）=

五、文字题

1、一个加数是30，另一个加数是19，和是多少

2、被减数是63，减数是7，差是多少

六、应用

1、冬冬第一次吃16 块饼干，第二次25 块，两次共吃了多少块

答：两次共吃了（）块。

2、果园里有15 行桃树，5 行杏树，桃树比杏树多多少行

口答：桃树比杏树多（）行。

3、一根电线，用去78 厘米，还剩20 厘米。这根电线原来长多少厘米

…

口答：这根电线原来长（）厘米。

4、小芳拍42 下皮球，小兰拍40 下皮球，小兰还要拍多少下，才和小芳拍的个数同样多

口答：小兰还要拍（）下。

5、16 个同学排成两行，第一行8 人，第二行几人

口答：第二行（）人。

6、一组种了34 棵树，二组种了30 棵树。

（1）两个小组一共种了多少棵树

口答：两个小组一共种了（）棵树。

（2）二组比一组少种了多少棵树

(

口答：二组比一组少种了（）棵树。

填空复习卷（三）

班级学号姓名

1. 至少需要（）个同样大的正方形，可以拼成一个大正方形。

2. 至少需要（）个同样大的正方体，可以拼成一个大正方体。

3. 至少需要（）个同样大的三角形，可以拼成一个大三角形。

4. 人民币的单位有（）（）（）。

5. 人民币中以元为单位的有（）种，以角为单位的有（）种，以分为单位的

有（）种。

]

6. 人民币中面值最大的是（），面值最小的是（）。

7. 1元=（）角1角=（）分1元=（）分

8. 15角=（）元（）角20分=（）角

3角6分=（）分4元8角=（）角

9. 5角可以换（）张2角和（）张1角。

5元可以换（）张2元和（）张1元。

50元可以换（）张20元和（）张10元。

10. 100元可以换（）张10元。100元可以换（）张20元。

100元可以换（）张50元。

一张2元可以换（）张5角，可以换（）张1元。

\

11. 5角+5角=（）6元3角+2元=（）元（）角

12. 元=（）元（）角（）分

13. 38元可以怎样付列式表示（）

13. 50元可以怎样付列式表示（）

14. 我们学的计数单位有（）（）（）。

15. 读数和写数都从（）起。

16. 从右起，第一位是（），第二位是（），第三位是（）。

17. 55是（）位数，个位上的数是（），表示（）；

十位上的数是（），表示（）。

18. 8个一和5个十组成的数是（）。

|

19. 10个一是（），10个十是（），100里面有（）个（）。

20. 6连续加6：6 、12（）（）（）（）（）（）.

21. 49连续减5：49、44（）（）（）（）（）（）。

22. 47（）51（）（）（）。

90（）70 （）（）（）。

23. 最小的三位数是（），最大的两位数是（），最小的两位数是（），

最大的一位数是（），最小的一位数是（）。

24. 最小的三位数比最大的两位数多（）。

最大的两位数比最小的三位数少（）。最小的两位数比最大的一位数多（）。最大的一位数比最小的两位数少（）。

25. 最小的两位数和最大的一位数和是（），差是（）。

，

最大的两位数比最大的一位数多（）。

26. 45比30多（），20比60少（）

比45多40的数是（），比24少10的数是（）

15和20相差（）。被减数是50，减数是30，差是（）。

减数是50，差是30，被减数是（）。

27. 写出个位上的数和十位上的数都相同的两位数

（）。

28. 59前面的3个数是（）（）（）。48后面的3个数是（）（）（）。

29. 与60相邻的两个数是（）（）。

30. 67和69中间的数是（）。

31. 100个一是（）位数。

、

32. 比最小的三位数小1的数是（）。

33. 一个两位数十位上是最大的一位数，个位上的数字比十位少4，这个两位数

是（）。

34. 2个2个的数26后面是（）。5个5个的数50后面是（）。

35. 十位是最大的一位数，个位是最小的一位数，这个数是（）。

36.（）个十，添上3个十是90。

37. 从63里面去掉（）个一，得6个十。

38. 在38后面数出第六个数是（）。在73前面数出第六个数是（）。

39. 一张正方形的纸对折两次再展开，一共可以得到（）个小正方形，一共有（）个正方形。

40. 一个数它的个位和十位数字和是９，这个数可能是（）

41. 85读作（），100读作（）

"

四十三写作（），一百写作（）。

42. 把下列算式按照从大到小的顺序排列。

35+8 27+9 80-20 65-30 100-20

（）

43.写出个位上是8的两位（）。

44.写出十位上是6的两位数（）

45 写出个位和十位的和是6的两位数（）

46.写出十位比个位大2的两位数（）

47.写出个位比十位大2的两位数（）

48、把下面各数从小到大排列起来。35 68 59 93 76

"

49、一张5 元可以换（）张1 元。

50、一张20 元可以换（）张5 元。

51、一张10 元的可以换（）张2 元；还可以换（)张5 元和（）张1 元。

52、1 枚1 元硬币能换（）枚5 角和（）枚1 角

53、一张10 元的可以换（)张5 元或换（）张2 元

54、一张20 元的人民币可以换（)张5 元人民币

55、120 分=（）元（）角

56、明明有2 个5 角硬币和5 个1 角硬币，明明共有（）元（）角

57、一本日记本7 角，买两本需要（）钱；如果付给售货员2 元钱，应找回（）钱。

(

聪明题：

小红说："去年爸爸比妈妈在 3 岁，我比妈妈小26 岁。"请你算一算，今年小红的爸爸比小红大（）岁。

填空复习卷（四）

班级学号姓名

1 、3 个一和8 个十组成的数是（）,（）个十和（）一合起来是５３

2 、一个两位数，个位是３，十位上是6，这个数写作（），读作（）

3、56 的十位上的数字是（），表示（）个（）；个位上的数字是（），表示（）个（）

4、数位顺序中从右边起，第一位是（）位，第（）位是十位，第三位是（）位。

5、一个数，从右边起，第一位是5，第二位是6，这个数是（）。

：

6、67 里面有（）个十和（）个一，再增加2 个十是（）

7、一个两位数，个位是３，十位上的数比个位多５，这个数是（）

8、88 读作（），它是一个（）位数，十位上的“8”表示（），个位上的“8”

表示（）

9、69 前面的一个数是（），后面的一个数是（）

10、51 前面的4 个数是（），（），（），（）

11、50 比（）多１,５０比（）少１.

12、９９添上１是（）个十。

13、从20 数到30，一共数了（）个数。

14、４９后面的５个数是（）

15、６３前面的数中的第５个数是（）

"

16、个位是７的两位数一共有（）个。

17、３２连续加６：（）、（）、（）、（）

18、71 连续减7：（）、（）、（）、（）

19、与70 相邻的两个数是（）和（）

20、80 比60 多（），20 比60 少（）

21、个位上是8 但比40 小的两位数：（)

22、十位上是6 但比66 大的两位数：（）

23、18、22、26、（）、（）、38

24、23、（）、41、50、（）、68

25、有72 个珠子，10 个穿一串，能穿（）串。

*

26、36 个苹果，10 个装满一袋，能装满（）袋，剩（）个

27、比45 大且比50 小的数有5 个1 下面哪个算式的得数最接近50（）

A、35+20

B、9+40

C、22+30

二、判断题：下面的说法对的打“√”，错误的打“╳”

1、读数和写数都从个位起（）

2、63 读作六三（）

3、从左边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。（）

4、89 前面的一个数是90. （）

5、“44”中的两个“4”表示的意义不一样（）

6、“72”中的“7”在个位上，“2”在十位上（）

7、由三张卡片组成的两位数中，最大的是63，最小的是36. （）

8、一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和为6，这个两位数是66。

（）

一年级数学趣味题（简单判断）

1.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快谁跑得最慢（）兔跑得最快，（）兔跑得最慢。

2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大谁最小

(1)芳芳比阳阳大3 岁；(2)燕燕比芳芳小1 岁；(3)燕燕比阳阳大2 岁。（）最大，（）最小。

3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。(1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老师大。” (3)李老师说：“我比张老师小。” 年纪最大的是（），最小的是（）。

4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少哪一班人数最多(1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。（）人数最少，（）人数最多。

5、三个同学比身高。甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙说：我比甲高。

（）最高，（）最矮。

6、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。

7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。小清说：我比小红高；小琳说：小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。

8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。

9．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。甲姓（），乙姓（），丙姓（）。

10．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球(1)小春说：“我分列的不是蓝气球。”

(2)小宇说：“我分到的不是白气球。” (3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到（）气球。小宇分到（）气球。小华分到（）气球。

11．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。

12．A、B、C 三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道：(1)A 的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比 C 和篮球运动员都矮。诸你想一想： A 是（）运动员，B 是（）运动员，C 是（）运动员。

13、爸爸买了3 个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。

那么，谁一定能猜对呢（）。

2018年新人教版一年级下册数学教案全套

一年级下学期数学 教学计划 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容：新人教版小学数学第二册 全册教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形， 20以内的退位减法，分类与整理，100 以内数的认识，摆一摆、想一想，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一），找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到 100 ，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法，弄清 100 以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加减法，分为口算和笔算两部分。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中的相关计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 教育教养目标： 1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上数表示的意义，能够熟练地数100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的，掌握100 以内数的顺序，会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法，会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置，能用自己的语言描述长方形、正方形的物征，初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，知道 1 元=10 角， 1 角=10 分：知道爱护人民币。

2018年人教版小学一年级上册数学教案(全册)

人教版小学一年级上册数学教案 任教教师___________________ 任教班级___________________ 任教学期___________________

一年级数学上册教学计划 一、教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课、位置、10以内数的认识和加减法，认识图形、11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 二、教学目标 1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、会写0-20各数。 2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、认识符号“=”、“>”、“<”，会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、通过直观演示和动手操作，认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义，会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置。 7、初步认识钟表，会认识整时和半时。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9、认真作业、书写整洁的良好习惯。 10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 三、教学重、难点 这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一位数的加法和相应的减法）是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础，是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。 五、教学措施 1、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。 （1）注意注意以学生的已有经验为基础，提供学生熟悉的活动情境以帮助学

人教版2018年一年级下册数学期末考试卷(题)

2017-2018学年一年级下册数学期末试卷 （考试时间：80分钟 满分：100分） 一、我会算。（19分） 22 + 7 = 37 – 20 = 90 + 9 = 98 – 70 = 51 + 8 = 7 + 83 = 85 – 5 = 60 – 30 = 96 – 7 = 65 + 5 = 39 + 8 = 4 + 65 = 24 + 6 = 45 – 30 = 28 – 9 = 16 – 5 = 18 + 50 – 7 = 80 – 60 + 35 = 3 + 37 – 4 = 二、我会填。（每空1.5分、第10题2分、共44分） 1、如右图写作：（ ） 读作：（ ） 这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 2、从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，读数和写数都要从（ ）位起。 3、4个一和5个十组成的数是（ ）。 4、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们之 间相差（ ）。 5、40比（ ）大1，比20多9的数是（ ）。 6、（1）6角=（ ）分 （2）5元3角+4元=（ ）元（ ）角 （3）1元3角=（ ）角 （4）60角=（ ）元 7、54个珠子，10个穿一串，能穿（ ）串。 8、找规律。 （1）、27 29（ ）33（ ）（ ）39 （2）、○●○●●○●●● 、 9、我会比。 （1）63○71- 8 （2）9+80 ○ 98 （3）3元○2元9角 10、在你认为合适的答案上画“√”。（2分） 红花有89朵，黄花比红花少得多， 黄花可能有多少朵？ 三、我会数，还会填。（10分） 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 评卷人 86朵 25朵 92朵

一年级下册数学期末复习提纲

第一、三单元认识图形（二）& 分类与整理 （一）教学内容： （二）目标： （1）能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆； （2）能在具体活动中进行图形分割和拼组； （3）会用七巧板拼所学过的平面图形。 （4）能够根据要求正确计数、较为清晰地呈现整理的结果，并在此基础上分析数据、提出问题 （三）例： （1）书本P94.3 （2）数一数，填一填。

（3）画一画：缺了（）块。 第二、六单元：20以内的退位减法& 100以内的加法和减法（一）（一）教学内容： （二）目标： （1）掌握20以内退位减法的情况，包括对口算方法的理解和掌握，以及含有小括号的加、减两步试题的口算； （2）从不同的角度收集信息，根据问题排除多余条件，能采用画图、转化等策略帮助自己理解题意、分析数量关系并解决问题。 （三）例： （1）直接写出下面各题的得数。（3分钟）

12-8= 13-4= 14-9= 12-7= 15-7= 12-6= 13-5= 11-3= 13-9= 11-7= 15-6= 12-4= 11-6= 12-5= 16-9= 13-8= 14-8= 13-6= 11-5= 16-7= 15-9= 12-3= 14-7= 18-9= 11-2= 15-8= 14-6= 11-4= 14-5= 12-9= 16-8= 11-9= 17-8= 17-9= 11-8= 13-7= 30+40= 21+6= 35+4= 76-5= 90-80= 21+60= 35+8= 76-50= 67-4= 40+3= 52+20= 24+6= 67-9= 40-3= 52-20= 24-6= （2）填一填。 46 + 8 = 83 – 先算：+ = 先算：- = 再算：+ = 再算：- = 7 + 58 – 40 = 7 + （58 – 40 ） 先算：- = - 再算： （3）口算下面各题。 10-（3+2）= 6+（2+5）= 3+(8+4)= 12-(9-7)= 20-（6+4）= 5+（3+7）= （4）看图列式计算。

2018年人教版一年级数学上册全册教案

人教版一年级数学上册 全册教案 （2017-2018）

课题：准备课——数一数（2?5页） 单元目标及课时安排 【教学目标】 1．使学生通过操作，初步知道“同样多”“多”“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。 2．使学生通过观察、操作，初步感知“长”“短”“高”“矮”的含义，学会比较物体长短、高矮的方法。 3．培养学生互助合作精神和用数学的意识。 【教学重点】感受分类数数的方法，教给学生观察的方法。 【教学难点】扶、放结合，教给学生分类数数的方法。 【教学准备】卡片、小黑板等。 【教学时间】共一课时 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣。 谈话：小朋友们都爱玩,你们最想到哪儿去玩呢？ (学生交流） 这节课老师要带我们班的小朋友到美丽校园去。 （课件出示美丽校园情境图） 二、自主探索，维持兴趣。 1初步感知。 提问：在美丽校园里，你们看见了什么？分小组交流后集体交流。 学生描述：在灿烂的阳光下，绿树成荫，鲜花怒放。鸟儿欢快地歌唱，蝴蝶快乐地飞舞，小朋友们玩得多开心呀！他们有的在骑木马，有的在荡秋千，有的在坐小飞机，有的在滑滑梯。 2、数数交流。 提问：美丽校园里有好多东西，你们能数出它们各有多少个吗？ 学生先自己数一数，再数给同桌听。 选几名学生做小老师，带领其余小朋友按顺序数数。 总结方法。 展开讨论：怎样数数才能又对又快？ 生分小组讨论后集体交流。 师小结并强调一个一个按顺序数。 （往右，从上往下等） 4、抢答练习。 ①提问：1个——(学生接：1个滑梯〉；2架——(学生接：2架秋千）…… (课件演示，从主题场景图中逐个抽取10幅片段图） ②学生自己看图说图意。如：3架木马…… 5、用点子图表示数。 ①我们可以用一些最简单的符号表示物体个数，你们想用什么符号来表示？我们就用点子图表示好吗？1个滑梯用1个点子表示〔演示出1个点子〉。 ②怎样表示秋千的架数？为什么这样表示？怎样表示木马、飞机的数量？你还有什么想法？(让学生畅所欲言）

2018年小学一年级数学暑假作业全套,推荐文档

姓名： 日期：2016 年7 月1 日 一、计算 3+48=7+74=43+9=46+6=65+7= 26+9=17+6+8=23+4+9=62-50+7=50+27-8= 50+50=100-50=20+40=50+30=50+20-30= 90-70+60=16-6=4+23=33+6=7+5= 二、应用题 1、一年级有 98 个同学去旅游。第一辆车只能坐 40 人，第二辆车能坐55 人。还有多少人不能上车？ 2、一年级有 56 人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有 28 人走了，又来了37 人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？ 3、一双球鞋的价格是 72 元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48 元。一双布鞋的价格是多少元？

姓名： 日期：2016 年7 月2 日 一、计算 30+47=24+9=3+46=45-5=12-9= 70-60=41+6=40-8=6+5-4=83-30= 39+1=65-40=8+24=30+10+7=10+18= 6+14=60-20-40=10+59=4+6+1=8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星，第一次剪了 15 个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？ 2、福娃贝贝和晶晶参加 50 米的赛跑。贝贝用 12 秒，晶晶用 11 秒。谁跑得快？快多少秒？ 3、妈妈拿一张 50 元的钱，买了一本 25 元的字典和一本 15 元的百科知识，应找回多少元？

姓名： 日期：2016 年7 月3 日 一、计算 18+5+9=59-8+20=16+20-30=6+2=0+6= 84+6-1=40+15-14=5+3=7+2=8-5= 3+6=8-4=10-4=5+5=8+0= 9+7=7+3=8-6=9-5=3+2= 二、应用题 1.小兰今年 9 岁，妈妈今年 36 岁，妈妈和小兰相差多少岁? 2.工人叔叔修路，第二天比第一天多修 14 米，第一天修 62 米，第二天修路多少米? 3.一双球鞋 21 元，一双布鞋比一双球鞋便宜 9 元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

2018最新部编版数学一年级下册知识点汇总

2018最新部编版数学一年级下册知识点精编 第一单元认识图形 (2) 第二单元20以内的退位减法 (4) 第三单元分类与整理 (5) 第四单元100以内数的认识 (6) 第五单元认识人民币 (8) 第六单元100以内的加法和减法（一） (11) 第七单元找规律 (15)

第一单元 认识图形 1、认识和会画(数学书P2） 学会初步区分“平面图形”和“立体图形” 2、平面图形的拼组（数学书P3例2） 知道两个像书本那样相同长方形可以拼出长方形或正方形 2个同样的三角形可以拼成平行四边形 要拼一个大正方形至少要用4个小正方形 七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法 （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 （3）★先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。 缺了（ 8 ）块

4、沿虚线折一折，它变成正方体 其中①号面与( )号面相对 其中②号面与（）号面相对 其中④号面与（）号面相对 方法：中间隔一个 ①对③，②对⑥，④对⑤ 5、其他（数学书P7第7题） 另外，数学书P6-7的练习题都必须掌握。

第二单元20以内的退位减法 1、计算方法 如：11-9=□ ★方法一：破十法 11-9=2 先算：10-9=1，再算：1+1=2 ★方法二：想加法算减法 11-9=2 因为：9+2=11，所以：11-9=2 方法三：连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解决问题 （1）选择有效信息，排除干扰信息：解决问题需要两个条件和一个问题。例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？ 分析： 两个条件是14只鸡和公鸡有6只。 问题是母鸡有几只？ 干扰信息：5只鸭。 14-6=8（只） 口答：母鸡有8只。 （2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？ （给出两个数，求它们相差了多少？即求XX比XX多（少）多少？用减法算）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？ 12-7=5（个） 口答：小华比小芳多5个。 例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？ 12-7=5（个） 口答：小芳比小华少5个。

新人教版一年级数学下册2018年暑假作业完整版

一年级下册数学暑假练习题 练习一 一、仔细数，认真填。 （ ）个长方形 （ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个圆 ( )个平行四边形 二、我来选一选。 是长方形， 是正方形， 是平行四边形 是圆， 是三角形。 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ④ ⑤

三、猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？ 6的对面是（）； 4的对面是（）。 四、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。 （）（）（）（） 五、仔细数一数,填一填。 （1）右图是由（）个小三角形拼成的。 (2)右图有（）个三角形。 (3)右图共有（）个正方形。

六、填一填。 1.一个正方形可以折成2个完全一样的（ ）或（ ）。 2.两个正方形可以拼成一个（ ）。 3.七巧板有7种颜色，由（ ）种图形组成，其中有5块（ ）， （ ）块正方形，（ ）块平行四边形。 4. 拼成一个正方形最少需要（ ）根小棒。拼成一个三角形最少需要（ ）根小棒。拼成一个长方形最少需要（ ）根小棒。 ★、想一想，缺了几块砖的方法： （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 （3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。 缺了（ ）块

练习二 一、 比一比，看谁算得又对又快。 12－8＝ 11－4＝ 14－9＝ 13－7＝ 11－2＝ 13－9＝ 12－3＝ 11－7＝ 16－9＝ 12－6＝ 8＋4－9＝ 9＋9－8＝ 19－10＋8＝ 16－8－6＝ 3＋8－7＝ 12－4＋5＝ 二、填一填。 1. 在○里填上“＞” “＜”或“＝” 。 8＋9○18 17－8○10 16○9＋8 16－6○10 12－7○6 15－9○14-7 17－9○16－8 2. 在（ ）里填上合适的数。 （ ）＋9=15 （ ）＋7=12 16－（ ）=8 （ ）＋9=18－5 12－（ ）=（ ）＋（ ） 3.我会用“破十法”来算。 三、开火车。 1. ＋6 －7 ＋9 －10 ＋9 －8 ＋5 ＋6 2. 7 9

新人教版小学一年级下册数学期末考试卷

一年级数学下册期末试卷 一、填一填。（22分） 1、50里面有（）个十，70里面有（）个十。 2、8个十是（），10个十是（）。 3、（）个十是60，（）个十是90。 4、写出三个个位上是6的数（）（）（）。 5、填上你认为合适的数。 6、个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（）。 7、最小的两位数是（），再加上（）是最大的两位数 8、与9：29分最接近的时间是哪一个圈出来。（8：29 9：21 9：32 9：40） 9、在商品标价牌上“元”表示（）元（）角。 10、和39相邻的两个数是（）和（）。 二、算一算。（15分） 12—6= 23+5= 48+4= 73—30+5= 63—7= 18+50= 92—9= 26+16—8= 68+2= 65—30= 69—36= 17+6+8= 15+25+8= 38+30= 43—8= 三、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“=”（8分） 35+9○45 28+32○60 46+7○50 62—7○53 四、我会填，我会比。（8分） （）（）（）（） 88－26 17+5 （）（）（）（）

五、填表。（12分） 1、填好统计表并回答问题 （1）参加（）的人最多，参加（）的人最少。 （2）踢毽子的人数比拍球的人数多（）人。 （3）你还能提出什么问题（不用解答） 。 2、完成统计图 六、填时间。（4分） 活动拍球跳绳踢毽子打乒乓球人数

七、我会数（7分） 八、看图列算式。（3×4=12分）1、 2、个 3、23个 36个个 九、解决问题。（4×3=12分）1、 △○□ ( )个( )个( )个( )个 我跳的和你 我跳了36下。 一共跳了多少下

2018年小学一年级数学暑假作业全套

日期：2016年7月5日姓名： 一、计算 3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7= 26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8= 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5= 二、应用题 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？ 2、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？ 3、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元？

日期：2016年7月6日姓名： 一、计算 30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？ 2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒，晶晶用11秒。谁跑得快？快多少秒？ 3、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？

18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6= 84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5= 3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0= 9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2= 二、应用题 1. 小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

2018年苏教版一年级数学下学期全册教案

第一单元 20以内的退位减法 十几减9 教学目标： 知识与技能：经历从实际情景中提出并解决数学问题的过程，理解计算十几减9计算方法，能正确计算十几减9的退位减法。 过程与方法：通过观察、操作、讨论等学习活动，促进学生自主探究、独立思考、合 作交流的意识和能力的发展。 情感态度与价值观：初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，体验解决问题策略 的多样性，培养思维的灵活性和独立性，进一步体会数学与生活的密切联系，在数学学习 活动中获得更多的成功体验。 教学重点：正确口算十几减9的退位减法 教学难点：理解和掌握“十几减9”的计算方法。 课时划分：1课时 教学过程： 一、创设情境，导入新课 示图：小白兔到猴妈妈的水果店里去买桃。 星期天早上，小白兔到猴妈妈的水果店去买桃，（小白兔对猴妈妈说）“阿姨，我要 买9个桃。” 问：小朋友，你们从图上知道了什么呢？ 学生互相说图意。 “13个桃，卖出9个，还剩多少个？” 全班交流解决这个问题用哪种运算方法呢？ 根据学生的回答板书算式:13-9=? 二、自主探究，合作交流 你是怎样算出的？如果你是小猴你准备怎样从13个桃子里拿走9个呢？ 主动探究，用（小棒，小圆片）代替桃子摆一摆，说一说，怎样计算13-9。看谁的想法多。 全班交流汇报。学生们可能会出现以下答案： 方法1：一个一个地减。 板书：13-1-1-1-1-1-1-1-1-1=h 方法2：先以10里面去掉9，再把剩下的1和3合起来是4。 板书：10-9=1 1+3=4 方法3：先减3，再减6，得出4。

板书：13-3-6=4 方法4：想加算减。（因为9+4=13，所以13-9=4） 小朋友们真爱动脑筋，想出各种不同的方法来计算，你最喜欢哪一种方法呢?介绍给同桌小朋友们听。 试一试。 计算12-9和16-9（“想想做做”第1题）。（允许有困难的学生借助实物操作进行计算）指名学生口答，并要求说出算法 三、练习应用，巩固提高 1．想想做做”第2题。先说说题意，再说说是怎样计算出结果 2．“想想做做”第3题。让学生在计算、比较的基础上，进一步体会“想加算减” 的快捷，较快地算出得数，但不必强求统一算法。 3．“想想做做”第4题（游戏：小蚂蚁推木块）。 你能帮小蚂蚁算一算吗？ 12－9＝10－9＝14－9＝18－9＝11－9＝ 19－9＝16－9＝13－9＝17－9＝15－9＝ 4．出示算式： 游戏“夺冠军”：让学生通过计算、比较发现算式间的某种联系 17-9 16-9 13-9 12-9 15-9 11-9 14-9 18-9 计算结果。 你发现了什么？ 最后让学生说说自己的想法。知道可以利用相邻的算式推出得数。 四、总结反思，拓展延伸 提问：今天这节课我们学会了什么？ 先互相说一说，再告诉大家。（根据学生回答，板书：十几减9） 五、板书设计: 十几减9 方法一：一个一个地减：13-9=4 方法二：10-9=1 1+3=4。 方法三：先减去3,再减去6。 方法四：9加(4）等于13。 第一单元 20以内的退位减法 练习一（1）

20172018学年一年级数学下册教学计划3

2017-2018学年一年级数学下册教学计划3 一、学生现状分析 一年级三班共有学生49人，经过一个学期的学习，大部分学生的数学素质较好，掌握了继续学习数学的基础知识，具备了基本能力，学习数学兴趣浓厚。但是部分学生还没有形成良好的学习习惯，理解、审题能力还需要加强。这学期我将继续培养他们学习数学的能力、兴趣，加强学生对知识的灵活运用，使不同的学生在数学上获得不同的发展。 二、本册教材的知识系统与结构： 1 、下雨了 -- 学看钟表。 2 、南极小客人 --100 以内数的认识。 3 、牧童 --认识图形 实践活动 -- 趣味拼摆 4 、绿色行动 --100 以内数的加减法（一）。 5 、小小存钱罐 -- 人民币的认识。 6 、大海边 --100 以内数的加减法（二）。 智慧广场 7、看魔术—乘法的初步认识 8、阿福的新衣 -- 厘米、米的认识。 9 、我换牙了 -- 统计 9 、儿童乐园 -- 总复习 三、本册教材的教学目的：

1 、在实际情境中能正确地认、读、写 100 以内的数。并能认识计数单位 " 百 " ，知道 100 以内数的组成和顺序，会比较 100 以内数的大小。能理解各个数位上数字的意义。 2 、结合具体情境，进一步体会加减法的含义，会计算 100 以内数的加、减法。结合现实素材，初步学会估算。 3 、在现实情境中，能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。 4 、通过具体的操作活动，能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。 5 、经历探索 100 以内数的加减法计算方法的过程，初步形成独立思考和探索的意识。在估计物体个数和进行估算的过程中，初步形成估算意识。在具体的情境中，发现并提出能用 100 以内数的加减法解决的问题，发展应用意识。在探索、交流计算方法的过程中，感受同一问题可以用不同的方法解决。 6 、在现实情境中，认识元、角、分，了解它们之间的关系，会进行简单的计算。 7 、在实践活动中，体会厘米、米的含义，知道 1 米 =100 厘米；能估计一些物体的长度，并会选择合适的长度单位进行测量。 8 、在统计活动中，学会初步简单数据整理的方法，认识简单的统计表和统计图。能完成简单的统计表和条形统计图，能根据数据提出并回答简单的问题。 教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此精品学习网小学频道为大家提供

一年级下册数学期末考卷

一年级下册数学期末试卷9 1．数一数 2．猜一猜 （）（）（） 3．比一比 ( ) ( ) ( ) ( ) 86－20 45＋31 ( )元( )元（）( ) 4．填一填 ⑴数学书长26（）。 ⑵一支粉笔大约长7（）。 ⑶学校的旗杆高8（）。 ⑷单人床长2（）。 5．连一连 这些小动物看到房子的哪一面，用线连一连。 我可以两个两个地数。 我可以五个五个地数。 我可以十个十个地数。 22，24，（），（），（），（）。 35，（），（），（），（）。 60，（），（），（），（）。

小强 小明 小丽 6．量一量，填一填。 （）cm ( )cm ( )cm 7．3个小朋友看同一本书。 小丽可能看了多少页？（画√） 小丽 8．算一算。 ⑴40－3= 56＋9= 72－20= 3＋39= 50－8= 46－9= 72－7= 40＋25= 4＋46= 47－5= 78－30= 29＋8= ⑵56+24= 90－52= 95－78= 77＋23= 40 45 90 40 45 90 我看了42页。 我看的比小强少一些。 我看的比小强多得多。

28＋34＋23= 50－20－18= 68－29＋51= 9．解决问题 ⑴ 5角 2角 3角 6元5角 4角 1元2角 1元钱可以买哪些学习用品？ ①可以买（ ）块 。 ②可以买（ ）个 。 ③如果买一枝 和一块 ，应找回（ ）。 ④要买一本 ，还差（ ）。 ⑤想买两枝 ，一个 ，钱够吗？还差（ ）。 ⑵一年级有89人去春游，租了两辆大客车。还有几个人没有上车？ ⑶下面是同学们调查全班同学最喜欢的酸奶的品牌情况。 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 卡夫 蒙牛 三元 三元 伊利 光明 蒙牛 光明 蒙牛 伊利 11号 12号 13号 14号 15号 16号 17号 18号 19号 20号 光明 蒙牛 光明 光明 三元 三元 伊利 伊利 蒙牛 伊利 21号 22号 23号 24号 25号 26号 27号 28号 29号 蒙牛 蒙牛 光明 光明 光明 蒙牛 蒙牛 伊利 伊利 坐了45人。 坐了40人。

2018新版小学一年级下册数学练习题全套

2018新版小学一年级下册数学练习题全套

第四单元：100以内数的认识 数数数的组成 一、直接写出得数。 4+7= 12-5= 13+6= 17-9= 13-8= 14-6= 15-7= 11-4= 13-9= 18-9= 6+6= 8+5= 二、填一填。 1、38是由（）个十和（）个一组成的。 2、100里面有（）个十；2个十是（）。 3、由5个十和6个一组成的数是（）。 4、与79相邻的两个数是（）和（）。 5、由8个一和4个十组成的数是（）。 三、写出下列各数后面的5个数。 1、35，（），（），（），（），（）。 2、46，（），（），（），（），（）。 3、88，（），（），（），（），（）。 四、解决问题。 1、两个小组一共有18人，我们组有9人。我们组有4个女生。另一组有多少人？ 2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花？

数的顺序比较大小 一、直接写出得数。 13-7= 11-2= 7+6= 16-8= 8+4= 14-9= 15-6= 18-5= 10-6= 13-5= 6+7= 14+4= 二、在○里填“>”、“<”或“=”。 31○34 59○55 75○57 56○65 90○89 100○99 47○51 82○79 三、排一排。 1、按从大到小的顺序排列。 14 32 78 41 23 87 （）>（）>（）>（）>（）>（）>（）2、按从小到大的顺序排列。 60 37 73 54 26 45 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（） 四、按要求分类。 24 35 73 92 100 14 21 64 31 22 10 96 大于50的数有：（）。 小于50的数有：（）。 大于30小于96的有：（）。 五、按顺序写数。

2018年一年级下册数学期末考试试卷

2018年一年级下册数学期末考试试卷 一、口算。（10分）（每小题0.5分） 9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 13－4= 7＋60= 53－30= 6－50= 9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20= 6＋20= 80－50= 64－40= 40＋50= 二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分，6、9小题各3分，4、7小题各4分） 1、接着五十八，写出后面连续的四个 数：、、、。 2、5元8角=（）角26角=（）元（）角 3、①一个数由6个一，5个十组成，这个数是（） ② 32里面包含（）个十，（）个一。 4、根据下面的图，在右边写出四个算式。 〇〇〇〇〇〇〇） 〇〇〇〇〇〇） 5、看图写数。 （）（） 6、看图列算式。 ① ② 朵= 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 79○8243○29 48＋9○48－956○56－ 8 8、找规律，再填空。 ①□□○□□○□□○□（）（）。 ②3、1、2、 3、1、2、3、1、2、3、（）、（）。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。 三、判断。（正确的在（）里打“√”，错误的在（）里打“×”。（5 分） 1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（） 2、34读作：三十四。 （） 3、上、下楼梯时，要靠右行。（） 4、最小的两位数是10。（） ？个 13个 ☆的左边是（），右边是（）。 ■的上面是（）。 ◎在第（）排第（）个位置上。 把◇画在第四排第4个位置上。 1 2

5、比20大得多，比100小的数是21。 （ ） 四、计算。（29分）（1-20小题各1分，21-26小题各1.5分） 27－10= 58－50 42＋8= 50－9= 6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40= 30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6= 75－7= 58－30= 40－8= 50＋30= 70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7= 50－40＋6= 72＋8－30= 45＋9－30= 5＋30－20= 20＋46－6= 34－20＋40= 五、数一数，填一填，画一画，再按要求回答问题。（10分） 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中，并在右边的统计图上涂上色， 再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中，（ ）的人数最多， （ ）的人数最少。 ②你能提出什么问题？写出来，再解答出来。 六、解决问题。（20分）（1小题16分，2小题4分） 1、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的： 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ ③ 妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱？ ④ 如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。 2、一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人？ 学英语 4 14 10 8 人 12 6 2 0 小朋友课余生活统计图 小朋友课余生活统计表

一年级下册数学期末考试卷人教版-数学期末考下册

小学数学一年级下册期末综合测试卷 班级 姓名 学号 （4 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 二、直接写出得数。（11分） 20+7= 30–20= 90+9= 60–30= 24+6= 51+8= 7+83= 85–5= 98–70= 45+20= 96–7= 65+20= 39+8= 4+65= 18+50–7= 80–60+35= 三、填空（第8题6分，其它每空1分，共29分） 1、5个一和2个十组成（ ）。 100里面有（ ）个一。 56里面有（ ）个十和（ ）个一。 2、七十六写作（ ）， 90读作（ ） 3、40前面的一个数是（ ），40后面的一个数是（ ）。 79和82中间的一个数是（ ）。 4、读数和写数都从（ ）位起。 5、50角=（ ）元， 1元6角=（ ）角 7、一个数，从右边起第一位是3，第二位是4，这个数是（ ）。 8、 9、把下面各数从小到大排列起来。（5分） 35 68 59 93 76 （ ）< （ ） < （ ）< （ ） < （ ） 四、在○里填上“+”或“–”。（3分） 42○40=82 86○10=76 26○7=33 50○5=45 . 72○5=77 五、在 □ 里填上“>” 、“<”或“=”。（3分） 63 □ 71–8 9+80 □ 98 1元 □ 10角 40+28 □ 59 76–46 □ 3 5元7角 □ 7元 六、数一数。（5分） 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 七、应用题。（12分） 1、兰兰有8元钱，买一本画册12元，兰兰还差多少钱？ 答：兰兰还差（ ）钱。 2、学校田径运动队，男生52人，女生40人，女生比男生少多少人？ 答：女生比男生少（ ）人。 3、二（1）班有学生54人，其中男生有20人，女生有多少人？ 答：女生有（ ）人。 4、买一个文具盒子16元，买一把剪纸刀7元，两样都买需要多少钱？ 答：两样都买需要（ ）元。 5、小明有图画书32本，第一次借出8本，第二次借出7本，小明的图画书少了多少本？ 答：小明的图画书少了（ ）本。

2018小学一年级下册数学全套练习题

解决问题 一、填空。 1、有一个两位数，十位上的数是最大的一位数，个位上的数是5，这个数是（），读作（）。 2、66是（）位数，（）位上的6表示6个十。 3、100个一是（），它里面有（）个十。 二、计算。 54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-（3+27）= 39-9（9-5）= 90-（16+4）= 8+(4+7)= 47+(18-9)= 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-2 72+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57 四、解决问题。 1、有3盒酸奶，每盒10瓶。一共有多少瓶 2、有3盒蛋糕，每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗 3、水果店运来苹果34千克，梨5千克，香蕉20千克。 （1）苹果比梨多多少千克 (2 )梨比香蕉少多少千克 (3 )一共运来水果多少千克

整理和复习（1） 一、填一填。 1、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 2、45里面有（）个十和（)个一。 3、一个数的个位上是3，十位上是9，这个数是（），读作（）。 二、计算。 50-8= 97+3= 23+60= 52-7= 60+8= 50+40= 67-40= 38-8= 54-3= 95-50= 65+5= 87+7= 三、两步计算。 47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9= 90-8-20= 48+（18-9）= 17+（54-4）= 73-（13+7）= 四、在○里填“>”、“<”或“=”。 58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+70 20+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73 五、解决问题。 1、爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少苹果 2、有28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋 3、今天是学校开放日，要来48位家长，已经放了30把椅子。还缺多少把椅子

【人教版】2018年小学一年级数学下册：同步作业全集

新人教版 小学一年级数学下册作业 XXX小学 姓名： 班级：

小学一年级下册数学作业设计 第1节：复习加减混合（1） 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。 □+5=9 □+7=10 □+3=8 2+□= □+3=7 5+□=10 四、填空后写出四个算式。 10 □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 6

复习加减混合（2） 一、算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。 3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9 （）+6=8 （）+2=7 （）+7=8 4+（）=10

第一单元 认识图形（1） 一、填空。 （1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 （2）用（）根小棒可以摆一个长方形。 （3）用（）根小棒可以摆一个正方形。 （4）用（）根小棒可以摆一个三角形。 （5）硬币是（）的。 二、 有（）有（） 三、给涂上颜色。 四、给涂上颜色。 五、给△涂上颜色。 六、给○涂上颜色。 七、

一年级下册数学期末

一年级数学下册期末考试卷 学校：班级：姓名： 一、我会填（42分） 1、3个一和6个十是( )。( )个十和( )个一是45。 2、个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（）。 3、最小的两位数是（），最大的两位数是（）。 4、 5 写作（）写作（）写作（） 读作（）读作（）读作（） 6、32十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），表示（）个（）。 7、比69多21的数是（），比69少21的数是（）。 8、最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位 数比最大的一位数多（）。 9、和39相邻的两个数是（）和（）。 10、（1）7角 =（）分 （2）60角=（）元 （3）1元3角=（）角 二、我会比（4分）

（） 三、计算。（9分）w W w .X k b 1.c O m 30＋29＝ 20＋30＋20＝ 50－20－10＝ 29－29＋51＝ 25＋85－96＝ 65-（45-40）= 45+20-40= 67 +（82-80）= 78 + 2 - 60 = 四、选择。（请将正确答案的序号填在括号里）(5分)。 1、下列数中，（）比76大，比79小。 A.89 B.58 C.76 D.78 2、个位上市7，十位上是9，这个数是（）。 A.99 B.98 C.97 D.96 3、红花有89朵，黄花比红花少很多。黄花可能有（）。 A.88只 B.25只 C.90只新|课| 标|第|一| 网 4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树（）。 A.32棵 B.26棵 C.30棵 5、2张1元，2张5角，5张1角组成（）。 A.3元 B.3元5角 C.10元 五、整理小明的文具（15分）

2018年上学期小学一年级数学期中考试试卷

学班 ：校学 2018年小学数学一年二期期中检测卷 （时量：40分钟满分：120分） 题次一二三四奖分题总分计分 一、填一填。（每空1分，共18分） 1.数学书的封面是（）形。 线 2.一个两位数，个位上是5，十位上的数比个位上的数小3，这个数 是（）。 3.由4个十和6个一组成的数是（）。 订装4.与50相邻的两个数是（）和（）。 5.十个十个地数：50、60、70、（）、（）、（）。 6.把10、16、61、9按从小到大的顺序排列。 （）<（）<（）<（） 7.用做一个，数字“2”的对面是数字（）。 8.最少用（）个同样的小正方形才可以拼成一个大正方形。 9.在计数器上拨3个珠子，可以拨出的最大的两位数是（），拨出的最小的两位数是（）。 10.有25个萝卜，10个装一筐，可以装满（）筐，最少要用（）个筐才能把萝卜全部装完。 二、算一算。（共42分）

1.直接写得数。（每小题1分，共16分） 18－9＝6＋8＝40＋6＝3＋10－7＝ 22－2＝9＋7＝18－10＝6＋7－8＝ 12－3＝17－6＝7＋7＝45－5＋8＝ 11－6＝5＋20＝36－30＝14－7＋9＝2.算一算.（每小题2分，共8分） 4元5角＝（）角2元5角+5角＝（）元 1元－6角＝（）角3角+8角＝（）元（）角3.在括号里填入合适的数。（每小题2分，共6分） 7＋（）＝13（）－8＝84＋（）＝24 4.括号里最大能填几？（每小题2分，共6分） 50+（）<5436－（）>3013－（）<5 5.在里填上“>”、“<”或“=”。（每小题2分，共6分） ○ 角3角6分 4011－83元6○ 13－2○5＋642－○