【部编版】2019年中考历史押题卷【含参考答案】

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2019年中考历史押题卷

1.阅读材料，完成下列要求。

材料一：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱” 。

——冯天瑜、何晓明、周积明著《中华文化史》

（1）根据材料一及所学知识，列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现。汉武帝实行的哪一举措开始确立了“以儒学为正宗”的帝国文化？（4分）

材料二：辛亥革命……给予孔子儒学以巨大的冲击。但是……袁世凯宣布“整饬纲纪”，恢复学校“祀孔”“读经”，颁布《祭孔告令》，声称“……唯此孔子之道，亘古常新，与天无极”……一时尊孔复辟，甚嚣尘上……因此，“儒教不革命，儒学不转轮，吾国遂无新思想、新学说，何以造新国民” ？

——冯天瑜、何晓明、周积明著《中华文化史》

（2）材料二中，袁世凯“颁布《祭孔告令》”的目的是什么？为了“造新国民”，近代中国发生了什么历史事件？（2分）

材料三：屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。

——诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森

（1）屠呦呦对人类的生命健康作出的“突出贡献”是什么？综合上述材料，谈谈你对中华优秀传统文化的认识。（4分）

【答案】（1）表现：孔子的“仁”“以德治国”；孟子的“仁政”“民贵君轻”；荀子的“礼治”；墨子的“兼爱、非攻”等。（任答2点即可得2分）；“罢黜百家，独尊儒术”。（2分） （2）目的：复辟帝制；（1分）新文化运动。（1分）

（3）发现有效抵抗疟疾的青蒿素；（2分）中华优秀传统文化是中华先辈们汗水智慧的结晶，是中华民族的宝贵财富；我们应该大力弘扬中华优秀传统文化，要继承、发展，要取其精华，去其糟粕；我们要古为今用，不断创新等。（言之有理即可得2分）

2.阅读材料，完成下列要求。

材料一：封侯非我意，但愿海波平。

——《韬钤深处》

（1）材料一中的“我”指的是谁？结合材料一及所学知识指出，“我”的主要历史功绩是什么？（3分）

材料二：

某运动大事记

（2）结合所学指出，材料二表中所示爱国行动对中国历史产生了怎样的影响？根据材料二，指出这场运动的特点。（4分）

（3）材料一、材料二所述人物的爱国行动体现了中华民族哪些优秀品质？（3分）

【答案】（1）戚继光；（1分）平定浙东、东南沿海的倭寇（抗击倭寇）。（2分）

（2）五四运动是中国新民主主义革命的开始；（2分）学生是先锋；具有广泛的群众基础等。（2分）

（3）忧国忧民；不怕牺牲、无私奉献的精神；勇于斗争的爱国主义精神；强烈的民族责任感、使命感等。（打出3点即可得3分）

3.阅读下列材料，回答问题。 【朝贡贸易】 材料一：

（1）材料一反映的是哪一历史事件？该事件对亚非地区产生了什么影响？（3分）

【殖民贸易】

材料二：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源，对欧美资本主义制度的发展，起了难以估量的作用。然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。……在这场空前浩劫中，到底有多少黑人被贩卖到欧洲、美洲和亚洲的中东地区，各国学者根据各自的分析，做出了不同的估计。

——《世界历史》解说词（2）根据材料二及结合所学分析“奴隶贸易”对欧洲、非洲分别产生了什么影响。（4分）

【自由贸易】

材料三：美国东部时间2019年5月13日，美国贸易代表办公室(USTR)发布公告，拟对中国约3000亿美元输美产品启动加征关税的程序。而几天前，美国刚宣布提高对华2000亿美元产品加征关税税率。对于美方升级关税措施的举动，中方不得不采取反制措施，对部分原产于美国的进口商品提高加征关税税率，并首次启动关税排除程序。

（2）材料三中美国的做法违背了与当今世界哪一经济趋势？根据材料三并结合所学知识分析，面对美国的贸易霸凌，中国政府应该怎样应对？（3分）

【答案】（1）郑和下西洋；（1分）不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（4分）（2）欧洲：积累了巨额资本，促进了欧洲资本主义经济的发展；非洲：使非洲丧失大量劳动力，造成非洲贫穷落后，给非洲带来深重灾难。（4分）

（3）经济全球化；（1分）应对：应尽量避免战争、敌对和摩擦；通过平等对话，解决纷争，加强友好交流，合作共赢；同时，面对美国的挑衅，我们应作出有力地反击。（答出2点、言之有理即可得2分）

4.阅读材料，完成下列问题。

材料一：伴随着中国半殖民地半封建社会的程度不断加深，封建统治飘摇不定。以曾国藩、李鸿章为首的封疆大吏着手开始由上至下的改良，购买西方先进的武器提高国防能力，但是他们始终没有触及封建体制的改变，始终维护着封建阶层的利益核心。

——摘编自《浅论近代中国道路选择的曲折性》

（1）“曾国藩、李鸿章为首的封疆大吏着手开始由上至下的改良”指的是什么历史事件？根据材料一指出，他们这场“改良”失败的根本原因是什么？（4分）材料二：事实上，西方思想和西方物品在19世纪70年代已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。1878年创作的一首儿歌是这种观念的最好说明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）材料二反映的社会现象与日本的哪一次改革有关？该社会现象的出现与此次改革中的哪一举措相关？（4分）

（3）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。（2分）

【答案】（1）洋务运动；（2分）原因：没有改变封建体制（封建制度）。（2分）

（2）日本明治维新；（2分）在社会生活方面，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（2分）

（3）改革应注意转变落后观念、改革落后制度（布新也要除旧）；要学习优秀文明成果。（2分，意思相近或言之有理即可酌情得分）

5.中美关系是当今世界舞台上的焦点，两国关系一波三折。阅读下列材料，回答问题.

材料一：

中美关系发展史

（1）在材料一中的①阶段，美国直接参与了哪场侵华战争？在材料一中的②阶段，中美关系发展呈现出怎样的趋势？（2分）

材料二：1954年，日内瓦国际会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表团：不准任何人与中国代表握手……1972年2周，美国总统尼克松乘专机抵达北京，周恩来总理前往迎接。周恩来对尼克松说：“你伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊！”

一一摘编自尼克松回忆录《领导者》（2）材料二提及的杜勒斯拒绝与中国代表握手的做法，反映了美国政府对中国怎样的态度？请结合具体史实佐证你的回答。材料二后面提到的尼克松与周恩来的握手对中美关系产生了怎样的影响？（4分）

材料三：2019年6月1日来了。中国政府从这一天开始对价值约600亿美元的美国商品提高关税，作为对美国将2000亿美元中国输美商品关税提高到25%举动的反击。

（3）根据材料三及所学知识，分析面对美国的贸易威胁，中国的态度越来越强硬的原因。你认为

中美关系怎样才能健康稳定地发展？（4分）

【答案】（1）八国联军侵华战争；中美合作，共同抗日。

（2）敌对或者反共；（1分）命令第七舰队开进台湾海峡，干涉中国内政；美国发动朝鲜的战争，威胁我国安全；派飞机轰炸中国边境等。（答出1例即可得1分）；中美关系开始走向正常化。（2分）

（3）中国的综合国力增强；中国的国际地位提高。（答出1点即可得2分）中美之间应增进了解、增强互信；遵循和平共处五项原则，求同存异；加强合作，互利共赢等。（任答1点即可得2分）

6.阅读下列材料，回答问题。

材料一：该政策允许农民将土地当成自家所有来使用……允许他们根据市场价格进行产品交易……那些商人的商店在内战期间被国有化，他们现在可以重新管理商店，且政府允许开展小规模的私人制造产业。列宁还引进外商投资矿产和其他发展计划。

——摘编自约翰·梅里曼《欧洲现代史》

（1）材料一中的“该政策”指的是列宁实行的哪一政策？根据材料一及所学知识指出“该政策”在农业方面的举措。（4分）

材料二：富兰克林·罗斯福在1933年说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”

（2）为了纠正“经济制度中的严重缺点”，罗斯福实行了什么政策？为什么说这一政策是“旧民主秩序的新应用”？(4分）

（4）综合上述材料，苏俄和美国的发展有哪些经验值得我们借鉴？（2分）

【答案】（1）新经济政策；（2分）以征收粮食税代替余粮征集制。（2分）

（2）罗斯福新政；（2分）在不改变资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系进行局部调整，加强国家对经济的干预和指导。（2分）

（3）解放思想，改革创新；实事求是，一切从实际出发；善于学习外国的长处等。（言之有理即可得2分）7.阅读材料，完成下列要求。

材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王无权征收租税；除议会同意外，在国内招收常备军，均属非法。议会议员之选举，必须自由。

——《权利法案》

（1）根据材料一，分析国王和议会的关系。根据这一法案的基本原则，英国确立了怎样的政治体制？（4分）

材料二：宣言击中了南方的要害，敲响了近200年罪恶奴隶制的丧钟，使400万黑人奴隶看到了自由的曙光，鼓舞他们起来斗争。宣言还使世界人民认识到美国所发生的……而且是一场埋葬野蛮的、非人道的奴隶制度的正义战争。世界人民特别是英法人民投入了支持北方正义事业的斗争，阻止了英法两国进行武装干涉的企图。

——摘编自《美国史纲》

（2）材料二中的“宣言”指的是什么？根据材料二分析，该“宣言”颁布对“正义战争”带来什么影响？（4分）

材料三：第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国现行宪法的第五次修改。这次宪法修改对现行宪法序言部分作出了重要的修改，包括把科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言部分……，把构建人类命运共同体写入宪法，增加倡导社会主义核心价值观的内容。

（3）由材料三可知，我国现行宪法迄今已经进行了五次修改，这表明了什么？（2分）

【答案】（1）议会高于王权（王权受议会限制）；（2分）君主立宪制。（2分）

（2）《解放黑人奴隶宣言》；（2分）调动了黑人奴隶的革命热情，扭转了南北战争的局势；阻止了英法两国进行武装干涉南北战争。（2分）

（3）法律要与时俱进，适应时代发展需要等。（言之有理即可得2分）

8.阅读材料，完成下列要求。

材料一：国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。

——廖承志（1）国共第二次合作初步形成的标志是什么？结合所学史实说明材料一的观点。（6分）

材料二：

（2）材料二所示的是第二次世界大战中哪一次著名战役？这一战役对第二次世界大战的形势产生了什么影响？（2分）

（3）综合上述两则材料及所学知识，谈谈上述合作的基础是什么？（2分）

【答案】（1）西安事变的和平解决；（2分）国共第一次合作进行北伐战争，沉重打击了帝国主义和封建军阀的反动统治；国共第二次合作建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的伟大胜利，是中国人民近代以来取得的第一次反侵略战争的完全胜利。（4分）

（2）诺曼底登陆；开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的覆灭。（2分）

（3）国家利益、民族利益（意思相近即可得2分）

9.阅读材料，完成下列要求。

材料一：人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在5000多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐，以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。

——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》（1）结合所学概括出孔子、孟子、墨子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么？（3分）材料二：中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很客易互相了解和导重、互相同情和支持。

——周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言（2）根据材料二，概括指出亚非国家可以“求同”的基础。结合材料二及所学知识，指出亚非会议能够取得圆满成功的主要原因。（3分）

材料三：随着经济全球化的深入，国际社会需要一个联结全球贸易的通道或共同体，习近平主席提出“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是，“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角，通过重振交流渠道和加深国家交流，建立起经济和安全的共同体，它将从根本上促进人类共同体建设。

——摘编自《从根本上建设人类命运共同体》（3）材料三中“一带一路”倡议的提出顺应了怎样的时代需求？它的提出有何深远意义？（4分）

【答案】（1）孔子：“仁”；（1分）孟子：“仁政”；（1分）墨子：“兼爱、非攻”。（1分）

（2）基础：都有遭受殖民压迫的历史命运；都有解除殖民主义痛苦和灾难的现实要求。（2分）周恩来提出了“求同存异”的方针。（1分）

（3）时代需求：经济全球化的深入，国际社会需要一个联结全球贸易的通道和共同体；加强国际交流，共建国际政治经济新秩序；顺应世界和平与发展的趋势等。（任答1点即可得2分）深远意义：避免重蹈对抗、冲突的老路；从根本上促进人类命运共同体建设；促进沿线国家的交流与合作，以实现合作共赢等。（任答1点即可得2分）

10.阅读下列材料，回答问题。

材料一：每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。”

——英国学者李约瑟《中国科学技术史》

（

1）请列举史实证明材料一中英国学者李约瑟的观点。（2分）

材料二:德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

——电视纪录片《大国崛起》解说词（2）根据材料二，分别概括历史上德国和美国科技发展的原因，并结合所学知识列举两国的发明成果各一。（6分）

材料三：纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。工业化进程创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的生态创伤。杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式走到了尽头，顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。

——习近平在2019年中国北京世界园艺博览会开幕式上的讲话

（3）综合上述材料及所学知识，谈谈你对科学技术的认识。（2分）

【答案】（1）活字印刷术的发明；指南针的发明和应用等。（答出2个即可得2分）

（2）德国：发展教育，培养高素质人才；（2分）美国：立法保护专利权，鼓励发明创造；（2分）德国：内燃机、汽车等的发明；美国：电灯（泡）、飞机等的发明等。（2分）

（3）科学技术是第一生产力；科技的发展的同时要重视对环境的保护；要坚持可持续发展，顺应自然，保护生态；运用科技发展可以更好地保护环境。（言之有理即可得2分）

11.改革开放40年，深刻地改变了中国，也深刻地影响了世界。阅读下列材料，探究相关问题。【走进新时代】（1）请将上图中年代尺中的空白处内容补充完整。根据图中内容并结合所学知识回答，为什么说邓小平是“中国改革开放和现代化建设的总设计师”？（3分）

【在希望的田野上】

（2）根据上述材料回答，凤阳县农业生产呈现出什么趋势？其原因是什么？（3分）

【春天的故事】

1979年4月，广东省委提出，希望中央能根据广东紧靠港澳，华侨众多的特点，给予特殊政策，在……建立出口加工区……邓小平说：可以划出一块地方，就叫做特区。陕甘宁就是特区嘛！中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。

（3）我国在广东建立了哪些经济特区？根据上述材料分析，在广东建立特区有哪些优越条件？（4分）

【展望未来】

不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

——中共十九大报告（4）凝聚中国力量，实现伟大复兴。上述通过探究和交流，你认为中国共产党人的初心和使命是什么？（2分）

【答案】（1）①十一届三中全会；②1992；（2分）邓小平主持召开了中共十一届三中全会，实施了改革开放的伟大决策。为社会主义现代化建设指明了方向。创立了中国特色社会主义发展道路。（1分）

（2）粮食产量逐年上升（或者增长）的趋势；（1分）实行家庭联产承包责任制。（2分）（3）特区：深圳、珠海、汕头；（3分）条件：紧靠港澳，华侨众多。（1分）

（4）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。（2分）

12.阅读下列材料，探究相关问题。

材料一：自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。

——近代某条约

（1）材料一内容出自近代哪一条约？该条约签订对中国的社会性质产生了什么影响？（4分）

材料二：

（2）写出材料二的图中字母所代表的经济特区的名称：A. ；B. ；

C. ；

D. 。对比材料一、材料二及所学知识指出，中国近代的对外开放与现代的对外开放的最大不同是什么？（6分）

（3）结合所学知识，概括近现代中国的两次对外开放在经济方面分别产生了怎样的影响。（2分）

【答案】（1）《南京条约》；（2分）中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。（2分）（2）A .海南；B.珠海；C.深圳；D.汕头；（4分）近代中国：被迫开放；现代中国：主动开放。（2分）

（3）近代：鸦片战争后，随着五处通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解；现代：十一届三中全会后，我国实行对外开放，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。（任答1点得1分，共2分）

13.革命是推动社会发展的火车头。某校九年级（8）班同学就世界上两次重大革命进行了探究性学习活动，请你参与进来。

【回眸革命】

图1 图2

（1）揭开图1所示革命序幕的历史事件是；图2所示场景出现的时间是。（4分）

【比较革命】

（2）比较图1、图2反映的两大革命，提取这两次革命的两个不同点，结合所学知识加以说明。（4分）

【感悟革命】

（3）综合上述探究活动，请你谈谈对民主革命的认识。（4分）

【答案】（1）巴黎人民攻占巴士底狱；1949年10月1日。

（2）指导思想不同：法国大革命的指导思想是理性主义，中国是马克思主义；取得的成果不同：法国大革命建立了资本主义国家，中国建立的是人民民主国家；革命的领导力量不同：法国大革命是资产阶级领导的，新民主主义革命是无产阶级领导的。（答出2个不同点且言之有理即可得4分）（3）从专制到民主，是人类社会发展的必然趋势；民主社会的建立过程是漫长的、艰难的。（其他符合史实、言之有理即可得4分）

14.为了纪念中华人民共和国成立70周年，某校九年级（1）班同学开展了“壮丽70年奋进新时代”的探究性学习活动，请你参与进来，探究相关问题。

【光辉历程】

（1）小华同学在梳理新中国发展的光辉历程时，制作了大事年表并向同学们展示了其中的片段（如下表所示），请你帮他完成空缺的部分。（4分）

【论从史出】

中华人民共和国成立以来的70年，是不断创造伟大奇迹、彻底改变中华民族前途命运的70年。（2）请你以科技进步和制度创新的史实为例，论证上述观点。（6分）

【同心筑梦】

（3）综合上述探究及所学知识，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续走下去？（2分）

【答案】（1）中华人民共和国成立（新中国）；三大改造；十一届三中全会；澳门。（4分）（2）科技进步：人工合成牛胰岛素，屠呦呦团队发现有效抵抗疟疾的青蒿素等成就为人类生命健康作出了重大贡献；“两弹一星”、神舟系列宇宙飞船等工程技术成果，为我国经济社会发展提供了坚强支撑，也为我国成为一个有世界影响力的大国奠定了重要基础；当前，大数据、云计算、人工智能等新技术推动数字经济、平台经济、共享经济井喷式发展；（任答1点即可得3分）制度创新：人民代表大会制度保障了人民群众当家做主的权利；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度构建起和谐的党际关系；社会主义市场经济体制把社会主义和市场经济的优势结合起来；“一国两制”伟大构想开辟了以和平方式实现祖国统一的崭新道路，家庭联产承包责任制解放了农村生产力，使农民富裕起来；民族区域自治制度保障了少数民族地区人民当家做主，有利于维护民族团结和祖国统一等。（任答1点即可得3分）

（3）坚持中国共产党的领导；坚持走改革开放之路；坚持走中国特色社会主义道路；坚持习近平新时代中国特色社会主义思想；坚持群众路线；坚持艰苦奋斗等。（任答2点、言之有理即可得2分）

15.读图，探究下列问题。（3）图中点燃第一次世界大战战火的地点是，1916年法德进行的一场被称为“绞肉机”的激战发生在图中的处。（以上均填图中字母，2分）

（2）指出第一次世界大战时期，图中所示区域的政治变化及其对中国产生的影响。（6分）

（3）根据上图并结合所学知识分析第一次世界大战给欧洲带来的影响。（4分）

【答案】（1）C；（1分）B。(1分）

（4）示例一：

变化：一战时期欧洲列强忙于战争。影响：暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业发展出现“短暂的春天”。

示例二：

变化：俄国爆发十月革命。影响：给中国送来了马克思主义，丰富了新文化运动的内容，为中共成立奠定了思想基础，鼓舞了中国人民争取解放的斗争。

（变化1分，影响2分，需答2点，共6分，其他如中国参加一战等,言之有理亦可）

（3）诞生了世界上第一个社会主义国家，削弱了帝国主义力量；一战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；战后构建了凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲统治的新秩序等。（2分）