民族区域自治制度对内蒙古的影响
民族理论与民族政策论文——浅论中国民族区域自治制度对内蒙古地区经济发展的作用
姓名：庄来红班级：电信112 学号： 111022043 成绩：
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民族区域自治制度对内蒙古的影响
摘要：民族区域自治制度是我国的一个创举性的政治制度，它的建立对保障各少数民族的权利，促进少数民族地区的经济、文化发展起了重要作用。对此，就以内蒙古自治区为例，进一步探究其影响。
关键词：中国；民族区域自治；自治
一、民族区域自治制度
我国是一个统一的多民族国家，民族问题是关系国家前途、命运的重大问题。中国共产党在长期的革命实践中，将马克思解决民族问题的理论与中国的具体情况相结合，创立了民族区域自治制度，以在少数民族聚居地方实行民族区域自治的方式，解决国内的民族问题。
民族区域自治制度是在各少数民族聚居区，建立民族自治地方，设立自治机关，行使法律规定的自治权，以保障各少数民族自主的管理本民族和本区域内的经济社会事物的制度
它集中体现了以下几种含义：第一、民族区域自治是一个中国前提下的自治，而不是脱离国家的自治；第二、民族区域自治，即民族自治地方是在中国共产党统一领导下，在执行国家统一的大政方针的前提下，自主的管理本民族内部事务；第三、民族区域自治并非只保障各少数民族在其聚居地享有自治的权利。相反，在所建立的民族自治地方内，不排斥其他杂居于此的民族的权利；第四、民族区域自治是人民民主专政在少数民族地区的特殊形式，自治机关是中央所辖的一级地方政权和国家机关，各民族区域自治地方必须通过自治机关行使自治权；第五,民族区域自治是法定的自治，具有法律效力，《中华人民共和国宪法》和《族区域自治法》是其基本的法律依据。1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一次全体会议通过的《共同纲领》明确规定，在少数民族聚居地区实行民族区域自治，建立民族自治地方的工作在全国范围展开，1952年8月，中国第一部有关民族区域自治的行政法规——《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》颁布。纲要比较系统的总结了此前实行民族区域自治实践中的成绩和不足，规定了实行民族区域自治的总原则和一些具体的基本原则。1954年9月《中华人民共和国宪法》诞生，这部宪法对《共同纲领》和《纲要.》的规定给予了充分的肯定，并确定力自治区、自治州、自治县三级行政地位，由此，推行民族区域自治的工作迅速展开。
二、内蒙古自治区的建立
内蒙古自治区建立于1947年5月1日，面积118万平方公里，是我国建立的第一个民族自治地方。
1945年八路军在苏蒙联军的配合下，解放了内蒙古东部和西部的广大地区，为实行民族区域自治创造了条件。
1947年4月23日，至5月3日，召开了内蒙古人民代表大会，大会一致通过了《内蒙古自治政府施政纲领》和《内蒙古自治政府暂行组织大纲》等重要决议，选出了第一届临时参议会，成立了一乌兰夫为首的内蒙古自治政府。5月1日，内蒙古自治政府正式成立。
三、民族区域自治制度对内蒙古的影响
民族区域自治制度，是一项符合国情，顺从民意的伟大创举，它的建立，对内蒙古产生了不可估量的影响
首先，它保障了内蒙古各民族的政治权利，尤其是少数民族
民族区域自治制度赋予内蒙古自治机关自治权。所谓自治区，就是民族自治机关依照《宪法》、《民族区域自治法》和其他法律规定的权限，根据本地方的实际情况，贯彻执行国家法律和政策，自主地管理本地方的方性事务、本民族内部事务的权利。这也就意味着内蒙古各民族有充分权力管理本民族事务，也就能更好的处理好本民族事务。
民族区域自治制度促进了内蒙古各族人民的参政热情，民族区域自治法规定：民族自治地方的自治机关根据社会主义建设的需要，采取各种措施从当地民族中大量培养各级干部、各种科学技术、经营管理等专业人才，充分发挥他们的作用，并注意在少数民族妇女中培养各级干部和各种专业人才。民族自治地方的自治机关可以采取特殊措施，优待、鼓励各种专业人员参加自治地方各项建设工作。众多少数民族干部在内蒙古组织机关中担任职务，激发了个少数民族的主人翁意识，使内蒙古各族人民积极参与到内蒙古的建设中来。
而且其中民族区域自治制度不仅保证了蒙古族的政治权利，而且像鄂伦春族、鄂温克族、回族等其他少数民族的政治权利也都与蒙古族一样，各个内蒙古的少数民族都平等的享有参政议政的权利，各个少数民族的政治地位都是平等的，绝无高低贵贱之分。
民族区域自治制度大大推动了内蒙古经济的发展。内蒙古是个资源十分丰富的地区，像草原与森林资源、矿产资源、旅游资源等相当丰富。近年来内蒙古自治区根据本地资源优势，加快产业结构调整，不断扩大内需，优化内部环境，深化各项改革，经济发展势头迅猛，连续三年经济发展速度全国排名第一，截至2005年底，内蒙古自治区产业结构呈现“二、三、一”次产业增长格局。全区地区生产总值3895.55亿元，全年人均生产总值16324元。2005年全年城镇居民人均可支配收入9137元，城镇居民人均消费性支出6929元。全年农牧民人均纯收入2989元，农牧民人均消费支出2446元。
经济的高速发展，为内蒙古各族人民带来了切切实实的利益。内蒙古正高举民族区域自治制度的大旗向经济强省迈进。
民族区域自治制度促进了内蒙古教育文化事业的发展。在内蒙古的街道上，随处可见用蒙文和汉文书写的广告牌，各种食品包装袋上也附有蒙文。再去内的许多地方，甚至冲小学起，就开设了蒙文课程，专门讲授蒙文，让学生们从小认识蒙文、了解蒙文。在一些大学里还专门开设了研究蒙文的专业，使得蒙文的魅力得以让更多人知晓。区内的众多报纸、杂志都是用蒙文出版的。
项目
各级教育机构学校数
量
05年全年招收
学员
年末在校学
生
少数民族在校
学生
05年全年毕业
生
研究生培养单
位
8个2965人7110人2366人
高等教育学校33所7.09万23.09万 6.29万 3.95万
中等专业学校236所8．45万19.99万 5.51万
普通中学1583所51.19万155.47万39.19万48．16万
小学5850所25.89万159.64万32.78万
文化事业方面，05年末全区有艺术事业机构153个，从业人员5578人，艺术表演团体110个，其中乌兰牧骑59个，年末全区有电影事业机构1118个，从业人员4257，全年制作故事片9部制作蒙语译制片39部，各类电影放映单位1015个，拥有文化馆109座，公共图书馆109座、博物馆31座，档案馆140座，已开放各类档案133万卷。各种文化教育事业的发展丰富了内蒙古各族人民的精神文化生活，提高了人们的精神素养。
在民族区域自治制度下，内蒙古各少数民族的语言文字和风俗习惯得以更好地保留，一个民族的语言文字和风俗习惯是这个民族经过数代人形成并流传下来的，体现了一个民族的历史及精神风貌。更是这个民族与其他民族相区别的重要特征。人们往往能从以个民族的语言文字和风俗习惯中进一步了解这个民族，一个民族的语言文字和风俗习惯对于该民族的生存与发展具有重大作用。因而保留一个民族的语言文字和风俗习惯是非常有必要的。
民族区域自治法就规定民族自治地方的自治机关在执行职务的时候，有权使用当地民族通用的一种或几种语言文字。各民族自治地方人民代表大会的代表选举中都同时使用当地民族通用的语言文字，及尊重少数民族风俗习惯，各民族都有保持或改革本民族风俗习惯的自由。内蒙古是一个多民族聚居的地方，各个民族的有其丰富的语言文字和风俗习惯。比如蒙古族的那幕达大会、蒙语，鄂温克族的“逃婚”。
民族区域自治制度推动了内蒙古医疗卫生事业的发展内蒙古自治机关依法自主决定本地区的医疗卫生事业，制定了区内各民族医疗卫生事业的发展规划。采取一系列有效措施，使区内医疗卫生事业迅速发展。据统计，截至2005年末，全区共有卫生机构3774个，全区医疗卫生单位拥有病床6.94万张。年末全区拥有卫生技术人员10.26万人。其中医院拥有5.41万人，乡镇卫生院拥有1.79万人，疾病预防控制机构拥有0.63万人，妇幼卫生机构拥有0.46万人。执业医师助理医师5.03万人，注册护士2.71万人，医疗卫生事业的发展保证了区内人民病有所医。提高了区内人民的身体素质。
内蒙古自治区地方标准
内蒙古自治区地方标准 DB 15/T556 - 2013 飞播治沙造林技术规程 1 范围 本标准规定了飞播治沙造林播区选择条件、树（草）种选择和种子要求、飞播设计、飞播作业、播后管理、成效调查以及档案管理等技术内容和要求。 本标准适用于内蒙古自治区范围内利用飞机播种方式开展治沙造林活动的地区或项目。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB 2772 林木种子检验规程 GB 7908 林木种子质量分级 GB/T 8822（所有部分）中国林木种子区 GB 10016 林木种子贮藏 GB/T 15163 封山（沙）育林技术规程 GB/T 17836 通用航空机场设备设施 DB15/T 389 内蒙古自治区造林技术规程 DB15/T 535 流动沙地沙障设置技术规范 3 术语和定义 3.1 飞播 aerial seeding 根据森林植被自然演替规律，以树种天然下种更新原理为理论基础，结合树种生态、
生物学特性，采用以飞机模拟天然下种方式为主，人工模拟飞机播种为辅，在一定的地段上，集飞播、封育、补植补播或复播、管护等综合作业措施为一体，以恢复、改善和扩大地表植被为目的的造林技术措施。 3.1.1 飞机播种 airplane seeding 用飞机撒播林木（草）种治沙造林方法。 3.1.2 人工模拟飞机播种 artificial simulation of aerial seeding 模拟飞机播种方式，使用人力或人工操作犁杖、机械喷播机把种子均匀地撒播、条状镂播或气力喷播在播区的技术措施。 3.1.2.1 人工撒播 manpower seeding 在播区面积较小、不适宜飞机播种作业的地段，模拟飞机方式，用人工把种子均匀地撒播在播区的技术措施。 3.1.2.2 条播 drill sowing 在播区面积较小、不适宜飞机播种作业的地段，模拟飞机方式，用播种机或带镂的犁杖把种子均匀地条播在播区的技术措施。 3.1.2.3 机械动力喷播 mechanical power seeding 在播区面积较小，不适宜飞机播种作业的地段，模拟飞机方式用气力喷播机(4BQD-40型)等机械把种子均匀喷洒在播区的技术措施。 3.2 飞播治沙造林 desert control and afforestation by aerial seeding 通过飞机播种或人工模拟飞机播种，为宜林荒沙、宜林平缓沙丘、宜林荒山、宜林荒地补充适量的种源，并辅以适当的人工措施，在自然力的作用下使其形成灌草植被或森林，以达到治理沙漠、沙地、提高森林植被覆被率的技术措施。 3.3
为什么实行民族区域自治制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除为什么实行民族区域自治制度 篇一：为什么要实行民族区域自治制度 为什么要实行民族区域自治制度 目前我国实行民族区域自治制度，民族区域自治，是中国共产党把马克思主义民族理论与中国民族和民族问题的 实际相结合，解决我国民族问题的基本国策。实行这样的民族区域自治制度是有多方面的因素原因的，请让我一一道来。 首先我们从理论角度来看。在马克思主义国家学说中，现在国家结构形式可以分为单一制和复合制两种基本类型，单一制国家是指由若干行政单位组成统一主权国家，中央权力机关集中掌握国家的最高权力和主要权利，中央权力机关和地方权力机关之间是服从和被服从的关系，国家具有统一的宪法和法律，国民具有统一的国籍，我国便是典型的单一制国家。而马克思和恩格斯多次强调无产阶级要坚持建立统一而不可分割的国家的同时，又肯定了自治制的必要性和适宜性。再看我们的老大哥苏联，列宁把民族的区域自治作为无产阶级在国家建设和政权建设问题上解决民族问题的普 遍原则。他说：“一个民族成分复杂的大国只有通过地区的
自治才能够实现真正民族的集中制。”毕竟每个民族有自己 的问题，统一的国家若是用统一的政策和管理方式，势必会与民族的特色、文化发生冲突，这时就将与民族的集中制发生冲突。这说明了我国要建立稳定的中央集权而统一的国家，必须实行民族区域自治。 其次我们从中国的国情来看。在历史上，中国在历史上长期以来就是一个集中统一的国家。在长期的历史发展中，中国境内各民族逐步汇合成了中华民族；自1840年以来， 中国各民族都面临着反帝反封建、为民族解放而奋斗的共同任务和命运，在共御外敌、争取民族独立和解放的长期斗争中，中国各民族建立了休戚与共的亲密关系，形成了互相离不开的政治认同。在民族分布上，长期以来，中国的民族分布以大杂居、小聚居为主，长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜于分离的民族关系；我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡，只有实行民族区域自治制度，才有利于各民族的发展和国家的繁荣、昌盛。这说明实行了民族区域自治是顺应历史的趋势和中国的国情的。 最后，我们发现我国没有实行苏联式的民族共和国联邦制度，而是实行了创新的民族区域自治制度，这其实是实事求是的精神体现，我国国情和苏联不同决不能生搬硬套。从上面我们分析的国情来看，一是我国与苏联的历史不同，俄
民族区域自治制度教学设计 (2)
《民族区域自治制度》教学设计 一、教学目标： （一）知识目标 1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策也是我国一项基本政治制度。 2、明确民族区域自治制度的含义了解自治机关和自治权。 3、理解民族区域自治适合我国国情具有显著优越性。 （二）能力目标 1、我国解决民族问题的政策坚持了从实际出发适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题提高学生的比较、鉴别能力。 2、引导学生利用已有历史、地理知识深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来不断提高综合运用知识的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。 二、重点、难点：民族区域自治制度的内容和优越性 三、教法：教师启发、引导学生自主阅读、思考讨论、交流学习成果 四、教具：PPT课件 五、课型：新授课 六、教学过程： 导入新课： 通过上一节的学习我们知道，我国是统一的多民族国家，是我国重要的国情之一。在处 理民族问题上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平等、 团结、互助的社会主义新型民族关系。这一民族关系的形成，与我国实行的民族区域自治制 度也是分不开的，下面就学习我国的民族制度问题。 （一）我国民族区域自治的法制化进程
教师活动:引导学生阅读教材第76页，思考几个探究性问题。 学生活动:积极思考并回答问题 教师点评:从我国民族区域自治的法制化进程可以看出，我国在处理民族关系上实行民族区域自治制度，以法律形式保障自治民族的合法权益，对巩固和发展社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣有重要意义。 （二）符合国情的民族区域自治制度 教师活动：回忆初中知识民族区域自治制度的地位是什么？ 学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言 地位：是我国基本政治制度基本的民族政策。 教师活动:阅读教材内容，思考我国民族区域自治制度的含义和内容是什么? 学生活动:认真思考并积极讨论，踊跃发言 1、含义:是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 教师活动：“坚持国家的统一领导”这说明什么问题？ 学生活动：思考并回答 教师归纳：实行民族区域自治的地方是国家不可分割的部分与国家是部分与整体的关系。 教师活动：聚居是否等同于居住？ 学生活动：讨论并回答 教师活动：点击课件“自治机关”四个字打开相关链接补充知识：自治机关的双重地位学生活动：做笔记 教师活动：请同学们继续阅读教材并思考：怎么认识“自治权”呢？ 学生活动：学生从教材上找到答案并展开讨论。 2、（1）自治权是民族区域自治的核心内容。 （2）含义：自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。 教师活动：那么该如何理解“自治权”是它的核心内容呢？教师展示材料。 学生活动：学生利用所给材料积极探究思考。
民族区域自治制度对内蒙古经济的作用
民族区域自治制度对内蒙古经济的作用 摘要：民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。 关键词：民族区域中国资源政权马克思纲领乌兰浩特 正文：民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。民族区域自治制度就是在统一的祖国大家庭里，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，设立自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利。 中国共产党自成立以后，就非常重视民族问题。随着中国共产党的日益成熟，对中国国情认识的不断深化，逐步明确提出了符合我国国情的民族区域自治，作为解决中国民族问题的基本政策。1941年5月1日，陕甘宁边区政府颁布了《陕甘宁边区纲领》，其中规定：“依据民族平等原则，实行蒙回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙回民族的自治区。”1945年10月23日，中央在关于内蒙工作方针的指示中指出：“对内蒙的基本方针，在目前是实行民族区域自治。”1946年2月18日更明确指出：“根据和平建国纲领要求民族平等自治，但不应提出独立自治口号。”在这一方针指导下，1947年5月1日，党领导建立了我国第一个省一级的内蒙古自治区，为以后在其他民族地区实行民族区域自治指明了方向，积累了宝贵的经验。 1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中明确规定：“各少数民族聚居的地区，实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。”后来，民族区域自治又明确载入历次宪法，成为我国的一项重要政治制度。 中国的民族区域自治制度有两个显著特点：一是中国的民族区域自治，是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方都是中国不可分离的一部分，各民族自治机关都是中央政府领导下的一级地方政权，都必须服从中央统一领导。二是中国的民族区域自治，不只是单纯的民族自治或地方自治，而是民族因素与区域因素的结合，是政治因素和经济因素的结合。 1．中国在历史上长期以来就是一个集中统一的国家。在长期的历史发展中，中国境内各民族逐步汇合成了中华民族。
我国实行民族区域自治制度(A)
资源信息表 第六课国家统一民族团结 第二节维护我国的民族团结 第三框我国实行民族区域自治制度（A） 一、教学目标 1．知识与技能：学生能了解民族区域自治制度的特点，了解我国实行民族区域自治制度的原因和意义。 2．过程与方法：运用情景教学、讨论教学、问题教学、启发式教学，学生整理、归纳所获得的各种信息的能力得到提高。
3．情感、态度与价值观：学生进一步明确我国实行民族区域自治制度的重要性，能以自觉维护我国的民族团结为己任。 二、学前准备 1．学生：以小组为单位，收集我国关于少数民族生活的图片、民族英雄的事例及相关具体政策。 2．教师：整合相关资料，制作多媒体课件。 三、教学过程 【媒体演示】中国地图（要求学生指出我国一些主要的自治区的具体位置） 一、民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策 【讨论交流】为什么我国要实行民族区域自治制度 生：（略） 二、实行民族区域自治制度是由我国的国情决定的 1、统一的多民族国家的长期存在，是实行民族区域自治的历史依据。 【知识窗】教材P50 2、近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神，是实行民族区域自治的政治基础。 【媒体演示】回族抗日英雄马本斋 马本斋（1901年—1944年），回族，河北献县人。抗日战争爆发后，马本斋组织了60人的回民抗日武装，同日本侵略者进行斗争。1938年初马本斋和党取得了联系。在吕正操支持帮助下，1938年7月他的部队改编为八路军冀中军区回民教导总队，马本斋任总队长。在党的领导下，马本斋对队伍进行了整顿，加强了党对部队的领导，队伍很快由三四百人发展到六七百人。同年10月，马本斋加入了中国共产党。 1939年，回民教导总队改名为回民支队，马本斋任支队司令员。1937年至1944年，马本斋率部经历大小战斗870余次，歼灭日伪军3.6万余人，战果显著，八路军冀中军区授予回民支队“无攻不克，无坚不摧，打不垮，拖不烂的铁军”的锦旗。 【归纳】中国各族人民只有更加紧密地团结和联合起来，才能维护国家主权统一、领土完整和实现国家繁荣富强。 3、各民族小聚居、大杂居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差距，是实行民族区域自治的现实条件。 三、民族区域自治制度的特点 １、民族区域自治制度是以维护国家的统一为前提的。 （1）民族区域自治地方同全国其他行政区域一样，都是中华人民共和国行政区域的一部分。 （2）民族区域自治地方的政权机关，是在中央政权机关领导下建立的一级地方政权，必须受上级政权机关的领导。 （3）中华人民共和国宪法，是全国人民同样也是各民族区域自治地方的根本大法，必须共同遵守执行。 ２、民族区域自治制度是在少数民族聚居区实行的。 西藏是藏民族聚居区，藏族占全自治区总人口的95％，汉族和回、珞巴、门巴等其他民族人口占5％。西藏和平解放尤其是民主改革后，生活在雪域高原上的各民族和睦相处，同舟共济，逐步形成了平等、团结、互助的社会主义民族关系。
内蒙古自治区人民政府关于划分水土流失重点预防区和重点治理区的通告-地方规范性文件
内蒙古自治区人民政府关于划分水土流失重点预防区和重点治理区 的通告 各盟行政公署、市人民政府，自治区各委、办、厅、局，各大企业、事业单位： 根据《中华人民共和国水土保持法》和《内蒙古自治区水土保持条例》等有关规定，为有效预防和治理水土流失，保护和合理利用水土资源，改善生态环境，促进生态文明建设和经济社会可持续发展，现就划分水土流失重点预防区和重点治理区有关事宜通告如下： 一、水土流失重点预防区 共计8个。其中国家级5个，包括：大小兴安岭、呼伦贝尔、燕山、阴山北麓、祁连山-黑河；自治区级3个，包括：西辽河、阴山北麓-河套平原、阿拉善高原。 涉及37个旗县（市、区）： 国家级旗县（市、区）22个，包括：额尔古纳市、根河市、牙克石市、鄂伦春自治旗、海拉尔区、鄂温克族自治旗、陈巴尔虎旗、新巴尔虎左旗、新巴尔虎右旗、满洲里市、扎赉诺尔区、阿尔山市、多伦县、正蓝旗、太仆寺旗、苏尼特左旗、苏尼特右旗、四子王旗、达尔罕茂明安联合旗、乌拉特中旗、乌拉特后旗、额济纳旗。 自治区级旗县（市、区）15个，包括：科尔沁区、科尔沁左翼中旗、科尔沁左翼后旗、开鲁县、东乌珠穆沁旗、西乌珠穆沁旗、锡林浩特市、阿巴嘎旗、二连浩特市、白云鄂博矿区、临河区、五原县、杭锦后旗、阿拉善左旗和阿拉善右旗部分。 本区域要坚持“预防为主、保护优先”的方针，有效保护自然地面覆盖物、林草植被；采取封育保护、自然修复等措施，对局部水土流失严重地区进行综合治理，扩大林草覆盖面积；限制或禁止可能造成水土流失的生产建设活动，强化监督管理，有效避免人为造成水土流失。 二、水土流失重点治理区 共计7个。其中国家级4个，包括：大兴安岭东麓、西辽河大凌河中上游、永定河上游、黄河多沙粗沙区；自治区级3个，包括：西辽河、阴山东南部、黄河。 涉及66个旗县（市、区）： 国家级旗县（市、区）36个，包括：莫力达瓦达斡尔族自治旗、阿荣旗、扎兰屯市、扎赉特旗、科尔沁右翼前旗、乌兰浩特市、突泉县、科尔沁右翼中旗、扎鲁特旗、霍林郭勒市、克什克腾旗、巴林右旗、巴林左旗、阿鲁科尔沁旗、翁牛特旗、红山区、元宝山区、松山区、喀喇沁旗、敖汉旗、库伦旗、奈曼旗、兴和县、和林格尔县、清水河县、托克托县、凉城县、准格尔旗、达拉特旗、东胜区、伊金霍洛旗、乌审旗、磴口县、杭锦旗、鄂托克前旗、鄂托克旗。 自治区级旗县（市、区）30个，包括：林西县、宁城县、正镶白旗、镶黄旗、化德县、商都县、集宁区、察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼中旗、察哈尔右翼后旗、丰镇市、阿拉善左旗部分、海勃湾区、海南区、乌达区、乌拉特前旗、青山区、昆都仑区、九原区、东河区、固阳县、石拐区、土默特右旗、土默特左旗、新城区、回民区、玉泉区、赛罕区、武川县、卓资县。 本区域要坚持“因地制宜、综合治理”的方针，开展以小流域为单元的综合治理，改善生态环境和生产条件；鼓励单位和个人参与水土流失治理；加强管护，巩固治理成果。 《内蒙古自治区人民政府关于划分水土流失重点防治区的通告》（内政发〔1999〕62号）同时废止。 2016年4月19日来源:https://www.wendangku.net/doc/c1943964.html,/fg/detail2019130.html
全国区域划分图
【华北】北京市天津市河北省山西省内蒙古自治区 【东北】辽宁省吉林省黑龙江省 【华东】上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省 【中南】河南省湖北省湖南省广东省广西壮族自治区海南省 【西南】重庆市四川省贵州省云南省西藏自治区 【西北】陕西省甘肃省青海省宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区 【港澳台】香港特别行政区澳门特别行政区台湾省 北京市 东城区西城区崇文区宣武区朝阳区丰台区石景山区海淀区门头沟区 房山区通州区顺义区昌平区大兴区怀柔区平谷区密云县延庆县 天津市 和平区河东区河西区南开区河北区红桥区塘沽区汉沽区大港区 东丽区西青区津南区北辰区武清区宝坻区宁河县静海县蓟县 河北省 石家庄市长安区桥东区桥西区新华区井陉矿区裕华区辛集市藁城市晋州市新乐市鹿泉市井陉县正定县栾城县行唐县灵寿县高邑县深泽县赞皇县无极县平山县元氏县赵县 唐山市路北区路南区古冶区开平区丰南区丰润区遵化市迁安市滦县滦南县乐亭县迁西县玉田县唐海县秦皇岛市海港区山海关区北戴河区昌黎县抚宁县卢龙县青龙满族自治县 邯郸市丛台区邯山区复兴区峰峰矿区武安市邯郸县临漳县成安县大名县涉县磁县肥乡县永年县邱县鸡泽县广平县馆陶县魏县曲周县 邢台市桥东区桥西区南宫市沙河市邢台县临城县内丘县柏乡县隆尧县任县南和县宁晋县巨鹿县新河县广宗县平乡县威县清河县临西县 保定市新市区北市区南市区涿州市定州市安国市高碑店市满城县清苑县涞水县阜平县徐水县定兴县唐高阳县容城县涞源县望都县安新县易县曲阳县蠡县顺平县博野县雄县 张家口市桥西区桥东区宣化区下花园区宣化县张北县康保县沽源县尚义县蔚县阳原县怀安县万全县怀来涿鹿县赤城县崇礼县 承德市双桥区双滦区鹰手营子矿区承德县兴隆县平泉县滦平县隆化县丰宁满族自治县宽城满族自治县围场满族蒙古族自治县 沧州市运河区新华区泊头市任丘市黄骅市河间市沧县青县东光县海兴县盐山县肃宁县南皮县吴桥县献县孟村回族自治县 廊坊市安次区广阳区霸州市三河市固安县永清县香河县大城县文安县大厂回族自治县 衡水市桃城区冀州市深州市枣强县武邑县武强县饶阳县安平县故城县景县阜城县 山西省 太原市小店区迎泽区杏花岭区尖草坪区万柏林区晋源区清徐县阳曲县娄烦县古交市 大同市城区矿区南郊区新荣区阳高县天镇县广灵县灵丘县浑源县左云县大同县 阳泉市城区矿区郊区平定县盂县 长治市城区郊区长治县襄垣县屯留县平顺县黎城县壶关县长子县武乡县沁县沁源县潞城市 晋城市城区沁水县阳城县陵川县泽州县高平市
第六章 第二节 实行民族区域自治制度的依据和优越性
第六章民族区域自治是解决中国民族问题的基本政治制度第二节实行民族区域自治制度的依据和优越性 教学目的与要求：通过本节的学习，了解我国实行民族区域自治制 度的依据，正确认识我国民族区域自治制度优越 性。 教学重点：实行民族区域自治制度的依据和优越性 教学难点：实行民族区域自治制度的依据 教学方法：讲授、讨论 教学课时分配：1学时 教学内容： 导入： 民族区域自治，是中国共产党在长期的革命实践中根据马列主义民族理论，结合中国民族的实际采取的解决我国民族问题的基本形式，是中国共产党和我国政府在处理民族关系，解决民族问题方面坚持走自己的道路的一个史无前例的创举。为什么我国要采取“民族区
域自治”这种形式而不采取“联邦制”形式呢？今天的这节课，我们就来了解一下我国实行民族区域自治制度的依据以及这种制度的优越性。 第二节实行民族区域自治制度的依据和优越性 一、实行民族区域自治制度的依据 中国共产党建党初期，受苏联的影响，曾主张建立联邦制国家。但是我国的国情和革命发展过程，与俄国完全不同。我国从来就是一个统一的多民族国家，在革命的整个过程中，国内各民族不仅没有出现过分裂，相反团结的越来越紧密。所以，不需要“联邦制”的“过渡”形式来达到集中统一。 中国的客观实际适合实行民族区域自治制度： 第一、长期以来中国的民族分布呈现出大杂居、小聚居、相互交错居住的特点，实行民族区域自治制度适应我国民族分布复杂的特点。 我国少数民族人口虽然少，但分布地区很广，超过全国陆地总面积的一半以上。我国民族分布的这种复杂情况，只有具有很大灵活性的民族区域自治才能适应。在各少数民族聚居区建立与其经济、政治条件相称的不同规模的自治地方，才能适应中国民族分布的特点和最大限度地满足少数民族人民的自治要求。 第二、中国在历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族
为什么要坚持和完善民族区域自治制度
为什么要坚持和完善民族 区域自治制度 Prepared on 24 November 2020
为什么要坚持和完善民族区域自治制度 民族区域自治是中国共产党把马列主义民族理论与中国民族和民族问题的实际相结合解决中国国内民族问题的基本政策，是我国的一项重要政治制度，也是具有中国特色的解决中国民族问题的基本形式，它的制定与实施具有重大的意义。虽然和平与发展已经成为时代的主题，但世界并不太平。一些国家和地区由于民族问题引发的冲突还时有发生，有的酿成局部战争，严重影响地区及世界的和平与稳定。 一、民族区域自治制度保障了少数民族在政治上的平等地位和权利，使民主政治在更大范围内得以实现，推进我国的政治文明建设 政治平等是解决民族问题的基础，由于民族区域自治固有的灵活性，它能最大限度地满足少数民族积极参加国家政治生活的要求，能保障少数民族行使当家作主、参与国家和本地区内部事务管理的民主平等和平等自治权利。这主要体现在民族自治地方的自治机关享有广泛的自治权利。一是自主管理本民族、本地区的内部事务。二是享有制定自治条例和单行条例的权利。三是享有宗教信仰自由的权利。尊重和保护少数民族的宗教信仰自由，保障少数民族群众合法的正常宗教活动。四是享有使用和发展本民族语言文字，按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由。 二、自治制度调动了各民族的积极性，有利于各民族自身及其经济文化等各项事业的发展 民族区域自治的实现，开创了少数民族当家作主，管理本民族、本地区内部事务的新阶段。少数民族可以根据本民族、本地区的政治、经济、文化的特点，因地制宜的发展各项事业。这就能够最广泛的调动少数民族群众的积极
民族区域自治法课程形考作业一 1
民族区域自治法课程形考作业一1 一．BBDDBDDDAC 二．ABD ABC ABCD ABCD ABC 三．XXXX 四、1、民族区域自治 答：民族区域自治是在中华人民共和国领土范围内，在中央政府集中统一领导下，遵循国家宪法的规定，各少数民族以聚居区为基础，建立自治地方，设立自治机关，行使自治权利，享有当家作主，管理本地区本民族内部事务的自治制度。 2.民族区域自治法 答：民族区域自治法是指调整民族关系和民族区域自治关系的法律规范的总称。 3.民族自治地方的法律地位 答：民族自治地方的法律地位是指宪法和法律规定的民族自治地方的行政区域级别及其职权范围大小。 4.民族法律关系 答：民族法律关系是由国家的法律所调整的、以特定的权利和义务为内容的社会关系。五、1.简述建立民族自治地方的条件。 答：建立民族自治地方有三个基本条件：（1）以少数民族聚居区为基础；5分（2）有利于民族团结和当地经济发展——前提条件；5分（3）参酌历史情况。 2．简述民族自治地方的法律地位。 答：民族自治地方的法律地位，是指宪法和法律规定的民族自治地方的行政区域级别及其职权范围大小。 民族区域自治法课程形考作业二1 一、ADADADCBBB 二、BC ABD ABCD ABD ABCD 三、 XXXX 四、1.自治机关立法自治权 答：自治机关立法自治权是指民族自治地方的自治机关根据宪法和法律的规定，依照当地民族的政治、经济和文化的特点制定自治法规的权力行为。 2.民主集中制 答：民主集中制是宪法规定的我国国家机关的基本组织原则，也是自治机关法定的基本组织原则。一方面，自治机关要在基本原则的指导下实行民主，另一方面，自治机关在民主的基础上必须集中，两方面的结合就是民主集中制。 3.自治机关 答：自治机关是指民族自治地方设立的国家权力机关和行政机关。依照我国宪法和民族区域自治法的规定，我国的民族自治地方的自治机关是指自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。 4.民族区域自治权 答：民族区域自治权是指法律法规明确规定的，由自治机关根据法律法规规定的原则，结合当地民族的政治、经济和文化的特点，自主的管理本地方、本民族内部事务的一种特定权力。 五、1.简述制定自治条例和单行条例的程序。 答：1）自治条例和单行条例议案的提出。（2）自治条例和单行条例草案的审议。（3）自治条例和单行条例的通过和批准。（4）自治条例和单行条例的公布 2.自治机关行使自治权的原则有哪些？ 答：1）维护民族法制的原则。民族区域自治法，是由全国人大制定和通过的实施宪法规定
民族区域自治制度
廊坊市第十五中学学案 课组：政治 课题：第七课第二框题民族区域制度制度 主编：郭飞来 时间;2011年4月25日 1、 【目标导航】： 1、知道民族区域制度是我国解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。 2、明确我国民族区域制度的的含义，了解自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，它既行使一般地方国家机关的职权，又行使自治权。 3、了解自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主的管理本民族自治地方的内部事务的权力，我国民族自治地方的自治范围、内容十分广泛。 4、理解我国实行民族区域制度制度是适合国情的选择，具有显著的优越性。 2、【互动导学】： 1、请同学们结合上一框题学过的内容，思考并回答，我国的民族状 题时，①坚持了什么样的民族原则？②和实行了什么样的民族政策？答：① ② 4、那么什么是民族区域自治制度？ （1）、民族区域自治制度的含义：答 第一：什么是自治机关？ 答： 第二：什么是自治权？ 答： 第三：民族自治地方的自治权包括哪些？ 答： 第四：国家与民族自治地方的关系是什么？ 答：
（2）、民族区域自治制度的地位？ 答： （3）、民族区域自治的范围？（书本上找出来即可） 答： 上） 三【要点点拨】【重难点】 1、我国的民族区域自治制度 （1）地位：民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政策，也是我国的一项基本政治制度。 （2）含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。分析：以少数民族聚居为条件；以行使自治权为基本内容；以国家的统一领导为前提；以设立自治机关为依托。 （3）前提和基础：民族区域自治以领土完整、国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 （4）范围：少数民族聚居的地方。 （5）自治地方和自治机关：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府（在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权）。 注意：民族自治地方的双重地位→既是国家统一领导下的地方行政区域；又是享有民族自治权的自治地方。其人大和政府:既是地方国家机关；又是民族自治机关。 （6）核心内容：自治权。 A.含义：即自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。 B.内容：其范围、内容十分广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。①立法自治权；②变通执行权；③经济自治权；④文化管理自治权；⑤其他自治权。是地方行政区域的有限自治，而不是“高度自治”。 （7）为什么要实行民族区域自治 A.必要性：是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。①统一的多民族国家的历史传统，为民族区域自治奠定了社会基础；②“大杂居、小聚居”的民族分布特点，适宜以各少数民族聚居地区为基础建立民族区域自治制度；③各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，为民族区域自治奠定了政治基础。 B.我国的民族区域自治制度的优越性 ①有利于维护国家统一和安全（增强了中华民族的凝聚力，使各族人民，特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责）；
内蒙古自治区雷电易发区域及其防范等级划分
内蒙古自治区雷电易发区域及其防范等级划分 内蒙古自治区气象局 2018 年 11月
前言 为贯彻落实《中国气象局等11部委关于贯彻落实<国务院关于优化建设工程防雷许可的决定>的通知》（气发〔2016〕79号）和《内蒙古自治区人民政府关于贯彻落实国务院优化建设工程防雷许可决定的通知》(内政发〔2016〕114号)文件精神，结合内蒙古自治区雷电活动规律及其灾害分布特征，编制了内蒙古自治区雷电易发区域及其防范等级划分标准。 该文件利用内蒙古自治区119个气象台站1981—2010年雷暴日观测及42个闪电定位仪地闪监测密度、雷电流强度等资料，采取百分位数法、自然断点法等方法划分雷电易发区域及其防范等级。今后随着闪电定位系统的地闪监测后续资料的积累，将对分布图进行修订完善。
目录 1 内蒙古自治区雷电易发区区划 (1) 1.1 极高易发区 (1) 1.2 高易发区 (1) 1.3 较高易发区 (1) 1.4 中易发区 (2) 1.5 一般易发区 (2) 2 内蒙古自治区雷电防范等级划分 (4) 2.1 一级防范 (4) 2.2 二级防范 (4) 2.3 三级防范 (4) 2.4 四级防范 (5) 2.5 五级防范 (5) 3 内蒙古自治区各盟市雷电易发区划图 (6) 3.1 呼和浩特市 (6) 3.2 包头市 (7) 3.3 呼伦贝尔市 (8) 3.4 兴安盟 (9) 3.5 通辽市 (10) 3.6 赤峰市 (11) 3.7 锡林郭勒盟 (12) 3.8 乌兰察布市 (13) 3.9 鄂尔多斯市 (14) 3.10 巴彦淖尔市 (15) 3.11 乌海市 (16) 3.12 阿拉善盟 (17)
我国实行民族区域自治制度教案
《我国实行民族区域自治制度》教案 执教人：奉贤中学胡菊芳 授课班级：高二（13） 授课时间：2007年4月18日上午 教学目标： 1、知识与技能目标：懂得理解我国处理民族问题的基本政策是实行民族区域自治制度，把握民族区域自治制度的特点。实行民族区域自治由我国的历史条件和现实情况决定的。 2、过程与能力目标：根据我国国情和实践，说明实行民族区域自治制度的正确性和优越性。 3、情感、态度和价值目标：通过学习，理解民族区域自治制度是我国政治制度的重要内容，具有鲜明的中国特色，理解实行民族区域自治合乎国情、顺乎民心，正确认识我国处理民族问题的基本政策，自觉维护民族团结。 教学重点：民族区域自治制度具有中国特色 教学难点：实行民族区域自治制度的历史和现实条件 教学方法：启发式，讨论法 导入：我们知道曾经在地图上存在的国家，如南斯拉夫、苏联，现已经再也找不到了，其中一个重要的原因是民族矛盾得不到根本解决从而导致国家联盟的解体。我国也是一个多民族的国家，而且也有一些矛盾冲突，所以如何正确处理民族问题至关国家稳定发展的大事。通过上一节课的学习，我们了解了处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。依据这个原则，我国又将采取什么样的处理民族关系的政策呢？这就是我们今天要学习的内容。 出示我国的行政地图 提问：我国的省级行政区有几个，怎么称呼的？（23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区） 提问：5个自治区与其他的一般行政区是否只是称呼上的不同？ 学生调查：上海、奉贤地区少数民族人员数量（包括流动、常住） 提问：上海有少数民族居住，但是为什么没有民族自治的地方？
七五普法-《民族区域自治法》考试题及标准答案
七五普法-《民族区域自治法》考试题及答案
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七五普法学习活动-《民族区域自治法》考试题 一、单项选择题 1、根据我国《民族区域自治法》的规定，民族自治地方的自治机关实行（）原则。 A民主集中制; B国务院直接领导; C完全自治; D民族统一 2、我国少数民族聚居的地方，根据当地民族关系、经济发展等条件，并参酌历史情况，可以建立以（）个少数民族聚居区为基础的自治地方。 A二个以上; B一个; C一个或者几个; D三个 3、我国民族自治地方的名称，除特殊情况外，按照（）的顺序组成。 A民族名称、地方名称、行政地位; B地方名称、民族名称、行政地位; C行政地位、地方名称、民族名称; D民族名称、行政地位、地方名称
4、我国民族自治地方的建立、区域界线的划分、名称的组成，由（）会同有关地方的国家机关，和有关民族的代表充分协商拟定，按照法律规定的程序报请批准。 A国务院; B全国人民代表大会常务委员会; C本级人民代表大会以及常务委员会; D上级国家机关 5、我国的民族自治地方的人民政府对（）负责并报告工作。 A本级人民代表大会和上一级国家行政机关; B本级人民代表大会以及常务委员会; C上一级人民代表大会以及常务委员会; D国务院 6、我国自治区主席、自治州州长、自治县县长由（）担任。 A实行区域自治的民族的公民; B国务院从国家领导人员中选任; C国家副主席任命; D少数民族人数较多的公民
7、我国（）有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。 A民族自治地方的人民代表大会及常务委员会; B民族自治地方的人民代表大会; C民族自治地方的人民代表大会常务委员会; D民族自治地方的人民政府 8我国自治区的自治条例和单行条例，什么时候生效？（） A报全国人民代表大会常务委员会批准后生效; B报全国人民代表大会批准后生效; C报国务院批准后生效; D一经成立便生效 9、根据我国相关法律的规定，上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行，那么该上级国家机关应当在收到报告之日起（）内给予答复。 A十日; B三十日; C六十日; D九十日
内蒙古实践民族区域自治制度促发展.
内蒙古：实践民族区域自治制度促发展 ——《民族区域自治法》颁布实施20周年回顾 胡其图 中国民族报20040720第2版 内蒙古各族人民以主人翁的姿态积极参与管理国家和地方事务，充分行使宪法和民族区域自治法的权利投身到内蒙古现代化建设中来，使内蒙古自治区实现了跨越式的发展。 典型引路制度护航 半个多世纪以来，内蒙古各族人民认真实践民族区域自治制度，结成了平等、团结、互助的社会主义民族关系，始终保持着民族团结、经济发展、政治稳定的良好局面，早在50年代就被周恩来总理誉为“模范自治区”。 自治区党委、政府从1984年国家颁布实施《民族区域自治法》开始，将每年的9月份确定为民族团结进步表彰月。这期间，自治区先后召开5次民族团结进步表彰大会，865个先进集体和1138名先进个人受到自治区党委、政府的表彰。全区盟市、旗县、各企业单位、机关团体也召开了不同层次和规模的表彰大会，到2002年，全区旗县以上地方、单位共表彰先进集体和个人7．3万个(名)。 为了落实民族区域自治法的有关规定，加大可操作性，内蒙古自治区党委、政府以及自治区人大常委会。制定出台了一系列决定、意见、办法和条例。 1999年内蒙古自治区作出了《关于加快边境旗市发展的决定》，同时出台了实施意见和具体措施。2000年出台了《内蒙古自治区党委、政府关于进一步加强民族工作的决定》，12个盟市也都参照自治区的决定提出了实施意见02001年，转发了自治区民委等7个部门《关于正确处理新形势下影响民族团结问题的意见》。自治区人大先后批准了莫力达瓦达斡尔族、鄂温克族和鄂伦春3个自治旗的自治条例。2002年，转发了自治区民委、卫生厅等部门关于对清真食品的生产、经营加强管理的规定。2003年，下发了《关于扶持人口较少民族的通知》以及关于学习使用蒙古语言文字的若干规定等一系列涉及落实民族区域自治法规定精神的具体规定和办法。自治区各有关部门还制定了具体办法措施。保障民族区域自治法的有关规定的贯彻实施。 自治区财政保留了统收统支时期的5％民族机动金5000多万元，专门用于少数民族经济、社会事业的发展。在财政实施分级管理体制确定基数时，区财政每年为自治旗增加100万元，为少数民族人口超过50％的旗县多安排50万元。为民族乡多安排5万元。自治区财政每年还安排500万元左右的少数民族地区补助费，解决当地少数民族群众在生产、生活、文化、教育等方面的一些特殊困难。 改革开放以来，内蒙古的经济社会发生了翻天覆地的变化。随着社会主义市场经济的发展和西部大开发战略的实施，全自治区进入了快速发展时期。2003年，内蒙古的国内生产总值、规模以上工业增加值、城镇以上单位固定资产投资3项增速居全国第一位。 人才保障教育先行 内蒙古各级党委始终把培养、选拔使用少数民族干部工作置于重要地位．采取有利措施，使少数民族干部队伍不断扩大。通过各级党校培训、出国深造、到外地学习考察、到中央机关和发达地区挂职锻炼等形式，形成了一支结构较为合理，素质较高的少数民族干部队伍。截至2002年底，全自治区少数民族干部18．94万人，占全区干部总数的24．83％，比少数民族人口占全区人口的比例高出4．3个百分点。 在加快内蒙古经济发展的同时，内蒙古各项社会事业得到了全面发展。教育事业始终坚持优先、重点发展民族教育，不断提高各民族的科学文化素质。目前，全自治区基本形成了从学前教育到高等教育，从普通教育到成人教育比较完整的、具有鲜明地区特色、民族特色的教育体系。全区有民族幼儿园。102所，民族小学2002所，民族普通中学316所，民族
民族区域自治制度
高一政治 导学案 第三单元第七课第二框 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 【自学提纲】 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 一、民族区域自治制度的基本内容： 民族区域自治制度是在下，各少数民族的地方实行，设立，行使的制度。 民族自治地方分为、、三级。自治机关是自治地方的 和。是民族区域自治制度的核心内容。 二、民族区域自治制度的坚实基础： 实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的和决定的。 的历史传统，的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的 的民族关系，是我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 三、民族区域自治的优越性： 1．有利于； 2．有利于； 3．有利于； 4．有利于。 【课堂检测】 1.下列关于民族区域自治制度的理解正确的是（） ①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国的一项根本政治制度 ②民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族地区实行区域自治 ③民族区域自治适合我国的国情 ④民族区域自治体现了我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则 A、①②④ B、①②③④ C、②③④ D、③④ 2.我国实行民族区域自治制度的前提是（） A.让少数民族人民自己行使自治权 B.坚持国家的统一领导 C.我国是一个多民族的国家 D.平等、团结、互助的新型民族关系 3.我们党的民族政策，是马克思主义关于民族的基本理论同我国民族的具体实际相结合的产物。这里所说的“我国民族的具体实际”是指（） ①统一的多民族国家的历史特点 ②“大杂居、小聚居”的分布特点 ③我国人口、资源分布和经济文化发展的不平衡性 ④民族平等、团结、共同繁荣的实际 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.1958年3月广西壮族自治区正式成立。50年来，在党中央和中央人民政府领导下，广西取得了辉煌的成就（见右图）。这充分体现了 A．我国民族区域自治制度显著的优越性 B．我国是一个团结和统一的多民族国家 C．我国各民族在经济建设上实现了同步发展
内蒙古自治区各市县情况介绍
内蒙古自治区情况介绍 一、基本情况 内蒙古自治区，位于中华人民共和国北部边疆，首府，横跨东北、华北、地区，接邻八个省区，是中国邻省最多的之一，北与和接壤。是中国五个之一。 图一内蒙古全境 内蒙古自治区地处内部，东西直线距离2400公里，南北跨度1700公里，土地国境线长4200公里。 内蒙古全区面积为118.3万平方公里，占全国总面积的12.3%，2015年统计，全区常住人口为2504.8万人，主要分布有、，以及满、回、达斡尔、鄂温克等49个民族，民族众多。辖9个地级市、3盟，共计22个市辖区、11个县级市、17个县、49旗、自治旗。 二、各行政区情况 1、呼和浩特市 呼和浩特辖4市辖区（、、、）、4县（、、、）、1旗（）。全市常住人口为286.6615万人。 地区名称面积（平方千米）人口数量（万人）距市中心距离行政区域编码政府所在地17271286.6615-150100/150101（市辖区）新城区 700 56.6255 8.7 150102 大街 1013 63.5599 9.7 150105 175 39.4555 11.7 150103 新华西街 213 38.3365 16.4 150104 昭君路 4885 17.8726 45.9 150125 1313 20.0840 84.3 150122
2859 9.3887 123.1 150124 3401 16.9856 61.5 150123 2712 31.2532 54.4 150121 图一呼和浩特市行政图 表一呼和浩特市行政区划分表 2、包头市 包头市辖5个市辖区、1个县、2 个旗及一个国家级稀土。即、、、、、、、 （拟由、合并而成）和（包括）。常驻 人口265.0364万人。 图二包头市行政图 地区名称面积（平方千米）人口数量（万人）距市中心距离行政区划代码政府所在地包头市27,768265.0364-150200/150201钢铁大街29号301 72.6838 3 150203 阿尔丁大街 280 48.1216 5.8 150204 建设路 470 51.2045 20.5 150202 巴彦塔拉东大街 734 19.5831 13 150207 建设路 761 3.5805 42.7 150205 巴达噶尔大街 18,505 12.78 149.3 150281 5,025 17.5574 54.2 150222 2,368 27.6453 62.7 150221 表二包头市行政区划分表
民族区域自治制度客观题答题分析
民族区域自治制度客观题答题分析 来源:文都教育 民族区域自治制度是2019年毛中特中出选择题的高频考点。下面，文都教育考研政治老师结合民族区域自治制度客观题作出答题分析。 一、练习题 1.实行民族区域自治，是党根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排，符合各民族人民的共同利益和发展要求。我国实行民族区域自治的历史依据是（） A.统一的多民族国家的长期存在和发展 B.近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神 C.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异 D.民族地区自主管理本民族、本地区的内部事务的需要 答案：A 解析：第一，统一的多民族国家的长期存在和发展，是我国实行民族区域自治的历史依据。第二，近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神，是实行民族区域自治的政治基础。第三，各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异，是实行民族区域自治的现实条件。所以，A选项是正确选项。 2.实行民族区域自治，是党根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排，符合各民族人民的共同利益和发展要求。我国实行民族区域自治的政治基础是（） A.统一的多民族国家的长期存在和发展 B.近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神 C.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异 D.民族地区自主管理本民族、本地区的内部事务的需要
答案：B 解析：第一，统一的多民族国家的长期存在和发展，是我国实行民族区域自治的历史依据。第二，近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神，是实行民族区域自治的政治基础。第三，各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异，是实行民族区域自治的现实条件。所以，B选项是正确选项。 二、答题思路 同学在学习民族区域自治考点时，首先，要理解民族区域自治的形成的时代背景、实践背景；其次，会结合相关材料重点掌握、综合运用民族区域自治的历史依据、政治基础、现实条件等。 以上是文都考研政治老师结合民族区域自治制度考点对客观题作出的答题分析，希望对考研同学有所帮助。