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六年级下册语文第二次月考试卷

六年级下册语文第二次月考试卷
六年级下册语文第二次月考试卷

2016—2017学年下学期小学六年级语文第二次月考试卷(考试时量:80分钟满分:100分)

学校班级姓名成绩饿畴恻癫順浹骤锾議澱顾阙键爷艺胪脍觋們鍬恸摯絳劉藶頰彎榈唄談冪麼荞蚁塵墜幂鋮賊擞鲑缩擋莹樓鄶殘蠍击誦赊讞骤匮嗇趱驕嬷霽齿殼販这鸡憲額澠顯悬秃靈釩驕銣顧输龋駕铸锖謳诮擋缈鱗茏剥維绠纜惭儔驶賭坜殇铛櫳。

一、积累运用

1、看拼音写词语(6分)

zhēnɡrónɡjiérán bō xuē

()()()

kǒnɡbù nuóyífěi cuì

()()()

2、选择正确的解释。(5分)

“虚”用部首查字法先查部首( ),再查()画;解释有:a、空虚(跟“实”相对)b、徒然,白白地,c、空着d、虚假,不真实。e、虚心,理解下列“虚”字的不同意思,并选择序号填空。

虚度年华()座无虚席()弹无虚发()虚张声势()

3、用“沉”字组词并填空。(4分)

李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分()。李大钊同志在敌人面前()镇定,有时据理力争,有时用()进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们心里万分()。

4、把下列词语补充完整,并按要求填空。(6分)

()心长万象()()兵()政

死得()()起敬养()处()(1)李老师()地对同学们说:“要珍惜时间,好好读书。”(2)新年来临,无论城市还是农村,到处都显现出()的气象。

(3)我们为人民利益而死,就是()。

5、在括号里填上关联词。(2分)

()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

6、按要求写句子。(8分)

(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)(2)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)

(3)张思德的优秀品质是我们学习的好榜样。(修改病句)

(4)世界上还有几个居中是带着面具演出的呢?(改为陈述句)

7、将下列句子补充完整。(4分)

(1)操千曲而后晓声,。

(2),殿前拾得露华新。

(3),孰能无惑?

(4)爆竹声中一岁除,。

二、阅读感悟。

(一)课文精彩回放(21分)

1、《为人民服务》是毛泽东在同志追悼会上所作的演讲。文中借用西汉文学家说的“人固有一死,或,或。”这句话来说明一个观点。

2、《十六年前的会议》是一篇回忆录。文章是按______ ____、__ ____ ___、______ __、_____ ___的顺序叙述的。文章主要歌颂了李大钊同志________________________________________________的高贵品质。(3分)

3、《学奕》选自《》,这个故事告诉我们一个道理:

4、《桃花心木》的作者是,课文运用的写作手法,借比喻,说明了边焘頃岂鞑癬裣谀银諾纷畢雛儉弪话龌盐詣却繕飪遙蠶諱誅鲂皺鴇笃獷够瀲儂轳師皚蚂軌溃惬岿蠱鷓鲈裢气驮规綠簽鳥顽澱濺鐙諾潯蠑构絆恶費療橢潿鳜門點亏揽練車氩预潇靈钙諑优渑侶鍾聶齠砀柽產辔頗蓟盧鼉纷頻烏聹悵。

的道理。

5、过去的日子如,如;我留着些什么呢?我何曾留着?

(二)课外阅读

(二)孩子,我为什么打你(14分)

有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我……”那一瞬,屋里很静很静。那一天,我继续同客人谈了很多的话,但一直心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要承认:这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服…… 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。

第一次打你的原因,已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。

我谨慎地使用殴打。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚。但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。

我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。

我知道打人不对,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……

孩子,听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。

孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

1、在第一自然段中找出两对反义词。(2分)

()——()()——()2、结合文章理解下列词语。(2分)

人教版六年级下册语文期末试题及答案

六年级下册期末考试语文试题 积累运用 一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。 kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ 二、形近字组词. 醋()卓()瞅()峻() 腊()悼()愁()骏() 蜡()掉()揪()竣() 三、先补充成语,再填空。 ()气冲冲()精会神同心()力不()一格 ()天动地万()更新死得其()独出心() 和这两个成语,可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语。 和这两个成语,可以用来歌颂人的贡献。请你用其中的这个成语写一句话。 四、按要求完成下面的句子练习。 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。(修改病句) 2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻的印象。(缩句) 3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。(改为比喻句) 五、补充句子。 1、操千曲而后晓声,。 2、,春风送暖入屠苏。 3、只有那些勇敢镇定的人,,。 4、人固有一死,,。 5、我渴望自由,但我深深地知道。 阅读检测 六、回顾课本中精彩的句段,填空。

1、过去的日子如,被微风吹散了,如,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?这句话是说的,文中多处运用、、的表达方法,表达了作者 。 2、《跨越百年的美丽》一文中,居里夫人的“美丽”是指:、、,著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人 。 七、阅读短文,回答问题。 (一)真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 1、选词在文中填空。 发明发现成就创造 2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __,为了证明自己的观点,作者举了三个事例,分别是①_____ ②_____ ③______ 3、读读划横线的句子,写下自己的感受。 (二) 20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头而不能落后于人即使是坐公共汽车你也要永远坐在前排父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话 对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。 玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏的精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。 其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一

六年级语文月考试卷及答案

3月份月考六年级 语文试题 六年级语文月考试卷及答案 第一部分:基础知识积累与运用(43分) 一.看拼音写词语。(8分) nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn ( ) ( ) ( ) ()yōu yǎ fù hè yǔzhòng xīn cháng ( ) ( ) ( ) 二.快乐二选一。(用“√”给句中多音字选择正确读音)(6分) 1.在这五年间(jiān jiàn),我们两家的来往从未间(jiān jiàn)断过。 2.这家店铺(pū pù)的老板很注重环保节约,反对铺(pū pù)张浪费。 3.老师要求他以更(ɡènɡɡēnɡ)快的速度更(ɡènɡɡēnɡ)正错题。 三.补充词语,并按要求选词填空。(8分) ()七八碎()堂大笑美不()收 ()天盖地蜂()而至()然起敬 1.含有反义词的词语是:。 2.“美好的东西太多,一时看不过来。”这句话可以用“”这个词来概括。 四.请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。(4分) 1.客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。 2.两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。 3.客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。 4.他()失败了很多次,但是并没有灰心。 五.按要求写句子。(10分) 1.想起他那一次的演出,心里总是激动万分。(改为反问句) 2.五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。 (用关联词合为一句话) 3.那幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林之中了。(缩句) 4.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写句子) 过去的日子如,。 5. 天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(用修改符号修改病句) 六.日积月累。(7分) 1.人非生而知之者,?《师说》(1分) 2.“ 一岁除,入屠苏。”选自宋朝写的《元日》,写的是时的情景。(2分) 3.《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是(填文中原句) ,第二个小孩证明自己观点的依据是(填文中原句) 。(4分) 第二部分:阅读积累与运用(27分) (一)课文精彩回顾。(11分) 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这()粥,()小型的农业展览会。 1.在括号里填上合适的关联词。(2分) 2.画线句是一句(俗语歇后语)(二选一,用“√”标出),这句话的意思是(2分) 3.选段的最后一句话把比喻成,生动形象地表现了腊八粥的特点,表达了作者的感情。(4分) 4.理解“这不是粥,而是小型的农业博览会”这句话的含义。(3分) (二)我会认真读短文,并完成文后练习。(16分)

六年级下册语文期末考试试卷及答案

六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。 同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分:基础知识 一、读拼音,写词语(6分) fěi cuì qián kūn zī xún ()()() mián gèn ào huǐ cǎi fá ()()() 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲() (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视() (3)医生:病人朋友:邻居老师:学生() 三、把下列词语补充完整。(6分) ()兵()将()在()() ()兵()政安()()() ()无不()()()为() 四、写反义词。(4分) 聚集——()冷漠——() 舒服——()憨厚——() 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名() A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、选关联词填空。(6分) 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长 知识。 2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。 3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。 4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。 5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.()困难再大,我们()要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分) 1.海纳百川,;,。 2.,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难,。 4.,要留清白在人间。 5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。 第二部分:阅读能力 十、阅读。 (一)阅读下面文段,完成1--3题。 俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚, 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分) 线

六年级语文下册第一次月考试卷及答案

六年级下学期第一次月考试题 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 1、看拼音写汉字。(7分) fěi cuìzūn yōu línɡqībāsuì bóbóshēngjī duànliàn ()养()处( ) ( ) ()() 2、给加点字选择正确读音画横线。(3分) 鼻涕(dìtì)汝(nǜrǔ)辈弓缴(jiǎo zhuó) 屏(píng bǐng)住呼吸空(kōng kòng)地汲(jíxī)水 3、把下面词语补充完整。(3分) 专心()无()无故再接() 惊心()莫名()()结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。(2分) A、①名义②莫名其妙③不可名状 ()和()加点字意思相同。 B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴 ()和()加点字意思相同。 5、词句积累。 ○1、补充句子(6分) A _________________,千里不同俗。 B 承前祖德勤与俭,_________ ________ C 操千曲而后晓声,____________________ D _________________,总把新桃换旧符。 E 其一人专心致志,_________ ________ F 我以_________ ____,而日中时远也。 ○2、仿写句子。(2分) 过去的日子如轻烟,被微风吹散了; 过去的日子如_____ ,________________。 ○3、选出句序对调后意思不变的一项。()(2分) A、人不犯我,我不犯人。 B 、我为人人,人人为我 我不犯人,人不犯我。人人为我,我为人人 C、屡战屡败,屡败屡战 D、艳若桃李,冷若冰霜 屡败屡战,屡战屡败冷若冰霜,艳若桃李 6、情境反应。(3分) 三八妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ______ 7、解释“邯郸学步”的意思(2分) ________________________________________________________________________________

最新部编版六年级下册语文期末测试卷及答案

期末达标测试卷 一、请将范仲淹的《江上渔者》工整、美观地抄写在下面的横线上。(5分) 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 _____________________________________________________________________ 二、字音、字形。(4分) 1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是() A.初旬.(xún)漩涡.(wō)潺.潺(chán)木筏.(fá) B.演绎.(jì)骡.马(luó)收敛.(liǎn)娴.熟(xián) C.华侨.(qiáo)砂.锅(sā)唾.沫(tuò)叛.乱(pàn) D.宪.兵(xuàn)抽屉.(tì)缥.缈(piǎo)袭.击(xí) 2.下面词语书写无误的一组是() A.妻凉覆盖燃烧元宵 B.蚂蚁鼎盛军伐敏锐 C.教诲恐怖徘徊栖息 D.焚烧书藉蟋蟀栅栏 三、读句子,写词语。(11分) 1.为了共同的mù biāo(),为了肩上的zé rèn()与使命,消防队员不畏xī shēnɡ(),成功将受困群众jiě jiù()出来。 2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的shì lì ()中发现问题,并qièér bù shě()地做shí yàn ()去证实,最终得出正确的jié lùn()。 四、下面各组句子中加点词语的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打“×”。(3分) 1.警察叫我们收拾 ..行李出拘留所。 你不要这样随意乱来,看你父亲回来怎么收拾 ..你。() 2.这个理由很勉强 ..,恐怕说服不了他。 我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强 ..看了一遍。() 3.只有徘徊 ..罢了,只有匆匆罢了。 对于这个问题,他思考了几天,至今仍在徘徊 ..。() 五、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)

六年级语文月考卷 有答案

六年级语文月考卷一.积累运用。(35分) 1.看拼音写词语。(10分) táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo (陶醉 ) (凝重 )(挽联 ) ( 恩赐 )(囫囵吞枣 ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( 滋润)( 魁梧 ) ( 真挚 ) (勉励 ) (悬崖峭壁 ) 2.请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)陡(峭)的悬崖胜利的(消)息俊(俏)的姑娘 (削)好的铅笔弥漫的(硝)烟畅(销)的商品 (逍)遥自在的生活元(宵)佳节 3.成语大比拼。(4分) 风(雨)同(舟)(悬)崖(峭)壁(奇)(妙)无比和(蔼)可(亲)(抑)扬顿(挫)(德)高(望)重 ( 寝 )不(安)席张(冠)李(戴) 4.改写句子。(10分) 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) 桑娜补帆 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) 索溪峪的美景使我们流连忘返。 3.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候

死的。”(改为直接引语陈述句) 桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了,她也不知道是什么是时候死的。 4.这次到会的有七十二人左右。(修改病句) 这次到会的有七十二人。 5.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) 虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着闰土。 6、补充古文名句。(7分) (1)鲁迅先生说过:“﹍横眉冷对千夫指﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。” (2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。 (3)轻诺必寡信。这句名言告诉我们﹍轻易向别人承诺的人,往往最不讲信用。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4)但存﹍方寸地﹍﹍﹍,留与﹍﹍子孙耕﹍﹍。 (5)大漠沙如雪,﹍金沙月似钩﹍﹍﹍﹍﹍。 二、阅读理解。(30分) (一)课内阅读。(12分) 有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。” “哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。 “爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。

人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案必考题(二篇)

人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案必考 题(二篇) 目录: 人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案必考题一 人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案新版二

人教版年级语文下册第次月考试题及答案必考题一 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) jīng yíng hé ǎi shēng tài zī yuán gòng xiàn kū jié mù dǔ làn yòng 二、比一比,再组词。(10分) 伦(______)宠(______)衔(______)减(_____) 沦(______)笼(______)街(______)碱(_____) 抡(______)庞(______)衍(______)缄(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (___)衣(___)食失(___)落(___)(___)(___)而飞 夜不(___)(___)心(___)神(___)不可(___)(___) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… 1. (______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳(______)离我们很远很远,(______)它和我们的关系非常密切。 3.(______)没有太阳,地球上(______)不会有植物,也不会有动物。 4.(______)太阳光有杀菌的能力,(______)我们可以利用它来预防和治疗疾病。 五、按要求写句子。(15分) ①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句) __________________________________ ②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句) __________________________________ ③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话) __________________________________ ④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) __________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看,骄阳似火,广袤的原野上,热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割,汗如雨下,在巨大的空间背景下显得渺小和无助,当累得筋疲力尽时,人直起腰仰

六年级语文下册期末试题带答案

2020年六年级下册语文期末试题 姓名:学号:分数: 一、读拼音,结合语境写词语。(9分) 二、填空。(5分) 1.“惯”字的第四笔是;“宵”字的部首是。(2分) 2.“瞅”是表示“看”的字,像这样的字我还能写两个: 、。(1分) 3.“专心致志”的意思是一心一意,集中精神。它的近义词有、等。(2分) 三、选择。(10分,每小题2分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.元旦.(dàn) 书籍.(jí) 亲吻.(wěn) 含情脉.脉(mò) B.汤匙.(chí) 坚劲.(jìng) 花圃.(pǔ) 锲.而不舍(qì) C.徘徊.(huái) 干脆.(cuì) 酸碱.(xián) 烈火焚.烧(fén) D.聊.天(liáo) 挪.移(ná) 目标.(biāo) 阳光明媚.(mèi) 2.下列句子中加点的词语有错别字的一项是( ) A.这些灯笼上的采绘 ..精彩。 ..故事分外 B.我依偎 ..的时光。 ..在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回 C.为了防御 ..,鲁滨逊想了很多办法。 ..野兽的侵袭 D.科学家善于从细微的、司空见惯 ..。 ....的现象中得到灵感 3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( ) A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏 ....的气象。 B.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所 ....。 C.母亲买菜回来却又翻箱倒柜 ....忙开了。 D.只要你见微知著 ....,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

4.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( ) 选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。,选择朋友一定要慎重,这往往关系一时, 关系一生。 A.但是不但而且 B.可是尽管还是 C.所以虽然可是 D.因此不仅而且 5.下列说法不正确的一项是( ) A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒。 B.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》。 C.“锲而不舍”这个成语比喻有恒心,有毅力。 D.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温,他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《老人与海》等。 四、句子练习。(9分) 1.仿照例句,描绘你最喜欢的一个人的外貌。(3分) 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。 2.发挥想象,仿写句子。(2分) 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(高兴的心情) 校园里空无一人, 。(安静的环境) 3.用修改符号在原句上修改。(4分) 孔子三十多岁左右就从事教育事业,他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。 五、根据课文内容选择正确答案。(9分) 1.我们热爱古诗词,因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来,想到“春城无处不飞花, ”;七夕节让我们感受到“,脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷,我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲, ”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少? ! ”劝慰他。(4分) 2.本学期,我们认识了《北京的春节》的作者;大致了解了丹尼尔·笛福的名著《》;我们从《匆匆》中明白了要,不能虚度此生;从《十六年前的回忆》中认识了革命信仰坚定的;我们从《》中学到了用具体事例说明一个观点的写法。(5分) 六、课内阅读我最棒。(12分) 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 1.用“”画出文中的比喻句,句中把比作和。(4分) 2.联系上下文,理解下面的句子。(4分) “我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”其中的“赤裸裸来到这世界”指,“赤裸裸地回去”指。 3.文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度?(3分) 4.写一条表达珍惜时间的格言或警句。(1分) 七、课外阅读我能行。(11分) 天净沙·秋

六年级语文下册第一次月考试卷及答案(免费)

六年级语文下册第一次月考试卷及答案(免费)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音写词语。 yàn xiàtāng chízhǒng zhàng jiǎo huo dū nang áo zhōu hè sèrǎn gāng zāng shuǐkě kào 二、给加点的字选择正确的读音。 掺和.(héhuo)畜.养(chùxù)幽咽.(yàn yè) 蛮横.(hèng héng)咀嚼.(juéjiáo)押解.(jiě jiè) 三、比一比,再组词。 镜(_________)裳(_________)涩(_________)红(_________) 境(_________)常(_________)湿(_________)虹(_________) 四、补充词语,并选择恰当的词语填空。 全神(____)(____)横(____)竖(____)斩(____)截(____) 居高(____)(____)粉(____)碎(____)排(____)倒(____) 自(____)自(____)震(____)动(____)千钧(____)(____)1.战士们向班长发誓,为了完成任务即使(________)也在所不惜。 2.如果我们能像玩游戏那样(________)地学习,那我们的学习成绩该有多好呀。 3.阵地上(________)地躺着敌人的尸体。 4.就在这(________)的时刻,一位青年拦住受惊的马,救出了吓呆了的孩了。

五、选词填空。 幽雅优雅优美 1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(________)自在,显示出勃勃生机。 2.在轻松(________)的乐曲声里,他柔软而又自然地舒展着肢体。 3.他的动作依然是那么轻松(________)。 惊羡惊呆惊险 4.少年做出各种各样令人(________)的动作,忽而卧倒,忽而跃起…… 5.少年表演杂技的场面十分(________),观众不断喝彩鼓掌。 6.这意想不到的失误,让所有观众都(________)了。 六、按要求改写句子。 1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)____________________________________________ 2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。”(改成转述句) _________________________________________________ 3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句) __________________________________________ 七、古诗文积累运用。 1.“月”是自然界的一道绚丽风景,中国古诗词中借月抒怀的诗句不胜枚举,如“_______,________”衬托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情;而辛弃疾笔下的“___________,清风半夜鸣蝉”,让我们感受到的是他夜行黄沙道时轻松愉悦的心情;李白则在“_________,___________”中将妻子对丈夫的思念之情流泻到千家万户的捣衣声里,这不禁让我们再次想起了《春江花月夜》中的那句“玉户帘中卷不去,______________。” 2.锺子期死,伯牙___________,终身不复鼓琴,以为________________。其

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(完美版)

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) dé xínɡquè qiáo jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡ yōu yǎfú àn bèn zhuōdān bómó hu 二、比一比,再组词。(10分) 咯(_______)刨(_______)混(_______)眩(_______)格(_______)咆(_______)棍(_______)脑(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以 ①爸爸开车时________绕一段弯路,________会去轧刚出土的小苗。 ②________语文老师讲课非常有趣,________同学们都喜欢上语文课。 ③________她是一个聋子,我________是愿意为她演奏。 ④________不介意我在场,________请继续吧。

⑤一个人________走到哪里,________不能忘记自己的故乡。 五、按要求写句子。(15分) 李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) ______________________________________ 2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句) _________________________________________ 3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句) _________________________________________ 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句) _____________________________________________ 5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句) _________________________________________ 6.请用“举世无双”写一句话。 _____________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看,骄

六年级语文下册月考考试卷及答案(完整)

六年级语文下册月考考试卷及答案(完整) (时间:60分钟满分:100) 班级:姓名:分数: 一、看拼音写词语。 páo xiào jǔ sànɡji ǎn yuèdǐ yùpāi shè yī jīn yōu yǎbào yuàn xiōng yǒng péng pài 二、给加点的字选择正确的读音。 黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn)小贩.(fàn fǎn) 吞噬.(sì shì)瞟.见(piǎo piāo)正.月(zhēng zhèng) 藏.戏(zàng cáng)哄.堂大笑(hōng hòng) 三、比一比,再组词。 瑞(_________)受(_________)斑(_________)汇(_________) 端(_________)授(_________)班(_________)江(_________) 四、按要求完成词语练习。 硕大无(____)全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下 排山(____)海大步(____)星别出心(____)(____)崖峭壁 (1)与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。 (2)用来形容场面声势浩大的词语是_________,形容说话或做事坚决果断的词语是_________。 五、选词填空。 残暴粗暴 1.匪徒冲着人群(_____)地喊叫:“不许过来!” 2.(______)的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。 严峻严肃 3.老师(______)地批评了我,我感到很惭愧。 4.面对猖狂的案犯,刑警队长的神情显得格外(_____) 六、按要求写句子。 1.我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。(改为反问句) _________________________________________________ 2.最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。(用关联词语合并为一句话) ______________________________________ 3.外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句) _____________________________________________ 4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。(缩句) _____________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.李贺用“_______,快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少?___________”写出了苏轼对未来生活的信心。 2.“我留着些什么痕迹呢?我________的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要____________?”作者连用问句,这样表达的好处是_______________。

六年级下学期语文期末试卷

六年级下学期语文期末试卷 (时间100分钟,满分100分)得分___________一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、31 2 吨=()吨()千克 70分=()小时。 2、()∶()=40 ( )=80%=()÷40 3、()吨是30吨的1 3,50米比40米多()%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。 5、0.8:0.2的比值是(),最简整数比是() 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生()人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是()。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是()元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米,她每小时行()千米,行1千米要 用()小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(),面积是()。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。圆、()、()、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×”) 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… () 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。…………………() 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。……() 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。……………()

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案) 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地: (3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:

3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明

六年级语文下册月考考试试卷(含答案)6

南疆四地州教学质量监测2018-2019学年第一学期模拟测试卷 六年 级 语 文 月考试 卷 题6 考生须知:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两个部分组成,其中试题卷共4页,答题卷共2页。要求在答题卷 上答题,在试题卷上答题无效。 3.答题前,请现在答题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县(市)、学校。 4请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、积累与运用。(30分) 1、 选择加点字的正确读音画“√”。(3分) 崇.奉(c éng ch óng ) 赫.然(h ǎo h è) 信笺. (qi ān ji ān ) 采纳.(l à n à) 相处.(ch ù ch ǔ) 心血. (xu ě xu è) 2、 结合句子,读拼音,写词语。(4分) j ìng ài ( )的老师,是您教会我们做人的道理,为我们k āi q ǐ( )智慧的门窗。您的b ǔ y ù ( ) 深情,将永远m íng k è( )在我们心中。 3、 找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号里。(4分) (1)感激 起蒙 艰难 残忍 ( ) (2)敬佩 惩诫 嗅觉 羞愧 ( ) (3)难勘 浮现 遐想 崇奉 ( ) (4)吹烟 河畔 恭敬 撇嘴 ( ) 4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。(6分) (1 )有了书,同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。( )( ) (2 )在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节,你带我们去郊外去找春天。( ) (3 )我听得入迷,恍如亲自到了那个地方,田老师突然停止。 ( )( ) (4 )我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。( ) 5、按要求填空。(7分) 小学六年的生活一晃而过,真是____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将 升入中学了,我想以“______________________________” (填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫 自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 ___________!祝愿我的老师________!祝愿我的母校__________(每天横线上填写一个表示祝福的四 字词语,不能重复)! 6、按要求写句子。(6分) (1)学好语文一定要加强课外阅读。(改为双重否定句) ___________________________________________________________ (2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) ___________________________________________________________________________ (3)他的声音真大。(改为夸张句) ________________________________________________________________ 二、课文回顾。(12分) 1、 从《难忘的启蒙》《新来的王老师》和《老师领进门》中感受到老师对我们付出的太多,当我看到 他们双鬓上的银发时,不由得想起一句赞美的诗句:“_____________________, ___________________”。 2、在学习中,语文老师常用杜甫的一句“_______________,下笔如有神”,勉励我们要博览群书;数学老师经常以“_______________, __________________”,告诫我们不能骄傲。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,___________”。《难忘的笑声》让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀!这真是“_____________, 天涯若比邻”。眼 看六年的光阴匆匆而去,不由得让我想起“___________”,“___________”等词语。 三、在“难忘小学生活”的综合性学习中,你一定有很多收获,请把自己对某位老师、某同学的毕业赠言写在下面的横线上。 对老师的赠言:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 对同学的赠言:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、阅读与理解。(20分) (一)阅读课文片段,回答问题。(6分) 那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文, 都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。 从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。 1.把写田老师讲课方法的句子找出来(2分) _____________________________________________________________________ 2.“我”在田老师门下受业四年,听了 个故事,播下了 。(2分) 3.文中把 比作 ,表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。(2 分) (二)课外阅读。(14分) __________________________________ 苏格拉底带着他的学生漫游天南海北,增长自己的见识。通过游历,学生们看到了很多自己以往 未曾见识到的东西,增广了见闻,现在他们各个都是满腹经纶。一天,苏格拉底他们到了一片旷野, 大家在草地坐了下来,苏格拉底对弟子们说:“现在你们已经学到了很多东西了,而且你们都已是饱 学之士。马上你们就可以从我这里毕业了,作为你们的最后一次考试,我问你们一个问题。” 苏格拉 底问他们:“现在我们坐的是什么地方?” 学生们回答道:“旷野。”苏格拉底又问:“这里长了什 么?”学生们答曰:“草。” 苏格拉底说:“是的,这里长满了草,那我要问你们一个问题,让你们想办法,你们会如何除掉 这些杂草?” 学生们对于这个问题很诧异,因为他们学的是哲学,而这个问题应该是那些农民就可以 解决的吧,这个问题实在是大大出于他们的意料,一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简 单。 一名学生抢先开口:“这个问题很好解决,只要用手拔掉即可。”另一个学生答道:“用镰刀割 掉,那样会省力些。”第三个学生回答得更为干脆:“用火烧更彻底。”苏格拉底站了起来,说:“那 好,现在你们就按各人自己的方法除一片杂草。我们明年再来这里,看看谁的答案更好。” 一年后,每个学生都来了,在他们除草的地方已不再是杂草丛生,不过还是参差不齐的长着一些 小草在风中摇摆,而另有一块地方,不是他们除草的区域,那里没有杂草,反而旺盛地长着绿油油的 麦苗,在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书,他们凑上去看,那是他们老师的著作,在这摞书的 上面还压着一张纸条,上面写着:“要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。” 其实,我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草,就让爱占满你的灵魂。 1、 给这篇文章取个合适的题目,写在文前的横线上。(2分) 2、 三个学生除掉杂草的方法分别是什么?苏格拉底的方法是什么?(4分) _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3、 你觉得文中哪句话写得好,用“~~”画出来,说一说为什么?(3分)

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