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江西省新华书店星级营业员管理办法 - 江西新华发行集团有限公司 精品

江西省新华书店星级营业员管理办法 - 江西新华发行集团有限公司 精品
江西省新华书店星级营业员管理办法 - 江西新华发行集团有限公司 精品

江西新华发行集团有限公司

星级营业员管理办法(征求意见稿)

第一章总则

第一条为了适应市场竞争的需要,推动营业员整体素质和服务水平提升,从而提高全省新华书店门店服务水平,打造优秀服务品牌,树立良好企业形象,促进“两个效益”增长,特制定本办法。

第二条各级新华书店依据《江西新华发行集团有限公司星级营业员评审标准》对营业员进行星级评审。

第三条《江西新华发行集团有限公司星级营业员评审标准》按一星、二星、三星、四星、五星划分等级,五星为最高级。

第四条营业员的星级层次反映营业员的专业素质、服务水平和读者对其服务的综合评价。

第二章评审范围

第五条凡在江西新华发行集团有限公司所属门店从事出版发行工作满一年的营业员均可申请参加星级营业员评审。

第三章评审组织机构和权限

第六条星级营业员的评审机构为发行集团公司星级营业员评审领导小组和评审委员会,评审领导小组由发行集团公司分管领导、企业管理部、人力资源部、连锁中心、物流公司等部门(单位)主要负责人组成;评审委员会由连锁中心、物流公司、企业管理部、人力资源部相关人员组成;各设区市店设星级门店评审组。

第七条评审领导小组与评审委员会负责全省新华书店星级营业员评审的领导工作。评审领导小组负责四星级、五星级营业员的审定;评审委员会负责三星级营业员的评定和四星级、五星级营业员的初评与呈报,并负责一星级营业员的备案。

第八条各设区市店评审组负责本辖区一、二星级营业员的评定和上

报,并负责三星级、四星级、五星级营业员的推荐工作。

第四章评审依据

第九条星级营业员评审依照《江西新华发行集团有限公司星级营业员评审标准》进行。通过对营业员的综合素质、仪容仪表、行为举止、服务质量、职业素养、业务技能进行全面考察,综合确定营业员的星级。

第五章评审程序及方法

第十条拟申报星级的营业员参照《江西新华发行集团有限公司星级营业员评审标准》进行自评,达到相应条件即可申报。

第十一条申报星级的营业员须填写《江西新华发行集团有限公司星级营业员申报表》,交由县(市)店上报市店评审组。

第十二条市店评审组应在接到三星、四星、五星营业员申报表的1个月内,填写评审意见并报发行集团公司评审委员会。

第十三条评审工作应在营业员申报星级的当年完成。评审机构应将结果及时反馈申报星级的营业员。

第十四条营业员星级按照检查评分的评审方法确定。

第十五条营业员评定星级后,经过努力达到高一星级标准,可按程序逐级申报,重新评审相应星级。

第六章公示制度

第十六条申报星级的营业员名单及拟评定的星级要在其所在的市店或县店门市、机关张榜公布,接受群众监督。

第十七条公示内容为星级营业员姓名及拟评定的星级。

第十八条公示时间为10天。

第十九条公示结果的处理:公示期间若有被举报弄虚作假等情况,经评委会(评审组)核实确实不符合条件者,取消该营业员的评选资格, 并且下一年度也不得参与星级评定;公示期结束后,未被举报者,可视为确认其评选资格。

第七章待遇

第二十条凡被评上星级的营业员,应统一佩戴星级胸牌。星级胸牌

由发行集团公司评审委员会统一制作、颁发。

第二十一条凡评上星级的营业员,可享受相应的星级待遇:每星上浮岗位工资的10%;连续三年保持三星以上的营业员可享受省内、外学习培训的待遇。

第八章复核制度

第二十二条各星级评审机构根据评审权限对辖区内已经评定为星级的营业员,每年按照标准复核一次。发行集团公司评审委员会对全省星级营业员进行随机抽查。

第二十三条复核工作结束后,各评审机构应写出复核报告,并通报被复核营业员。一、二星级营业员的复核报告由市店评审小组上报发行集团公司评审委员会备案。

第九章处理制度

第二十四条各星级评审机构对星级营业员的处理权限如下:

(一)达不到规定标准的一、二星级营业员,市店评审组有权签发警告通知书;降低或取消营业员星级,须报发行集团公司评审委员会批准。

(二)三星级、四星级和五星级营业员若达不到规定标准,设区市店评审小组有权签发改进通知书,同时上报发行集团公司评审委员会备案;若降低或取消营业员星级,须将意见报发行集团公司评审委员会审批。

(三)发行集团公司评审委员会根据检查出的问题,有权对各星级营业员直接做出警告、降低或取消星级的处理。

第二十五条已取得星级的营业员达不到该星级标准,具体处理如下:

(一)星级评审机构根据具体情况做出警告、降低或取消星级处理。

1.有下列情况之一者,作警告处理:

(1)经复核未达标者

(2)违反纪律,有《员工手册》中“提醒”处分所列情形之一者

2.有下列情况之一者,作降低星级处理:

(1)提出警告三个月仍未达标者

(2)违反纪律,有《员工手册》中“记过”处分所列情形之一者

3.有下列情况之一者,作取消星级处理:

(1)发生严重违纪违法行为,造成恶劣影响者

(2)有读者投诉且情况属实者

(3)弄虚作假取得星级者

(二)被核查的营业员接到警告、降低或取消星级的通知后,须努力学习,转变工作作风,改善服务态度,提高服务质量,并在三个月内由所在店将改进情况逐级上报星级评审机构。

(三)凡被降低或取消星级的营业员,不得在下一评审年度申报星级。

(四)凡被降低或取消星级的营业员,自降低或取消星级之日起,降低或取消相应的浮动工资。

(五)凡受过警告、降低或取消星级处理的营业员,不得参加该年度先进个人评选。

第十章检查制度

第二十六条发行集团公司评审委员会设省级评审检查员若干人,负责对各设区市店评审组的工作督查、指导,对全省各星级营业员进行抽查;各设区市店评审组设市级评审检查员若干人,负责对辖区内各星级营业员进行检查。

第二十七条全省各地书店有责任向省、市级评审检查员提供情况和资料,为评审检查员提供工作便利。

第二十八条星级营业员均须接受省、市级评审检查员的检查。

第二十九条各级评审检查员须秉公办事,严格执行规定和纪律,如滥用职权、徇私舞弊或玩忽职守,将按国家有关规定给予处分。

第十一章附则

第三十条本办法由江西新华发行集团公司企业管理部会负责解释。

第三十一条本办法自2009年7月1日起开始实施。

附件:1. 江西新华发行集团有限公司星级营业员评审标准

2. 江西新华发行集团有限公司星级营业员申报表

附件1

江西新华发行集团有限公司星级营业员评审标准

一、综合素质本项共5小项,合计18分,实际得分分

国内知名出版社有哪些

国内知名出版社有哪些 国内知名出版社类型有很多,在中国,按隶属关系区分,有中央级出版社和地方出版社。按业务范围区分,有综合性出版社和专业出版社。综合性出版社的出书门类比较多,专业出版社只负责编辑出版一定专业和门类的读物。国内知名出版社有哪些? 国内知名出版社有那些 1. 社科类出版社: 安徽人民出版社、北京出版社、长春出版社、重庆出版社、党建读物出版社、法律出版社、湖南人民出版社、吉林出版集团、江苏人民出版社、江西人民出版社、解放军出版社、经济科学出版社、九州出版社、青岛出版社、山东人民出版社、商务印书馆、上海人民出版社、生活·读书·新知三联书店、外文出版社、学习出版社、知识产权出版社、中国财政经济出版社、中国大百科全书出版社、中国金融出版社、中国劳动社会保障出版社、中国民主法制出版社、中国青年出版社、中国社会出版社、中国时代经济出版社、中信出版社、中央编译出版社、北京出版社出版集团、中华书局、黄河出版传媒集团有限公司等。 2. 科技类出版社: 中国林业出版社、中国农业出版社、中国水利水电出版社、电子工业出版社、湖南科学技术出版社、化学工业出版社、机械工业出版社、江苏科学技术出版社、科学出版社、人民交通出版社、人民军医出版社、人民卫生出版社、人民邮电出版社、上海科学技术出版社、星球地图出版社、中国电力出版社、中国纺织出版社、中国建筑工业出版社、中国轻工业出版社、中国人口出版社、中国中医药出版社、科学普及出版社。 3. 高校出版社:

武汉理工大学出版社、北京大学出版社、北京大学医学出版社、北京师范大学出版社、北京语言大学出版社、北京工业大学出版社、重庆大学出版社、东北财经大学出版社、复旦大学出版社、湖南师范大学出版社、华东师范大学出版社、清华大学出版社、上海外语教育出版社、外语教学与研究出版社、西安交通大学出版社、西南师范大学出版社、厦门大学出版社、浙江大学出版社、中国矿业大学出版社、中国人民大学出版社、中国人民公安大学出版社、中国政法大学出版社、中南大学出版社、华中师范大学出版社、华中科技大学出版社、武汉大学出版社等。 4. 教育类出版社: 高等教育出版社、人民教育出版社、广东教育出版社、江苏教育出版社、教育科学出版社、浙江教育出版社、北京教育出版社等。 5. 古籍类出版社: 国家图书馆出版社、黄山书社、岳麓书社、中华书局、上海古籍出版社等。 6. 少儿类出版社: 二十一世纪出版社、安徽少年儿童出版社、江苏少年儿童出版社、接力出版社、明天出版社、浙江少年儿童出版社、长江少年儿童出版社有限公司等。 7. 文艺类出版社: 文化艺术出版社、西泠印社出版社、长江文艺出版社、中国书法出版社、中国文学出版社、中国文化出版社、安徽美术出版社、安徽文艺出版社、湖南美术出版社、吉林美术出版社、江苏美术出版社、江西美术出版社、湖南文艺出版社、人民文学出版社、人民音乐出版社、上海文艺出版社、上海译文出版社、上海音乐出版社、浙江摄影出版社、天津人民美术出版社、译林出版社、作家出版社、漓江出版社等。 以上是国内知名出版社的名单,很多高校规定的教师出书必须从知名出版社中挑选,有自己的出版社名单,与以上名单重复度很高。如您想出书,欢迎在线咨询,我们提供出书业务。

新华书店cis形象策划

新华书店CIS 形象策划

目录 公司简介 (1) 公司概况 (4) MI企业理念(Mind Identity) (5) BI企业行为(Behavior Identity) (6) VI视觉识别(Visual Identity) (9) 附录一 (11) 附录二 (12)

公司简介 新华书店是中国的全国连锁书店,在1937年4月24日成立于延安清凉山,因该书店在中共中央宣传部、中国出版集团之下,是国家官方的书店,也是官方刊物宣传与发售处之一,全国各地均有分店,截至2006年共有14000多个发售网点,各省会则有购书中心或书城等名义经营;在香港以“新华书城”名义在湾仔经营,在澳门则以“珠新图书公司”名义经营。现今分店招牌的题字为毛泽东在1948年12月于河北所题,现今的总店与发行所位于北京市西城区。

公司概况 新华书店总店是中央一级图书、音像出版物大型批发企业,隶属中国出版集团。新华书店总店具有丰富的书业营销运作经验,在长期发展中,构筑了全国性的购销网络、仓储运输网络和资金结算网络,具备集约化、规模化经营条件。近年来,为适应图书市场日益发展的需要,在图书发行业务中加大高新科技手段的利用,正在建设全国出版物信息网络系统和企业管理系统。企业机构健全,实力雄厚,拥有固定资产逾3亿元,营业面积及仓储场地近8万平方米,承担了向全国5000余家各级新华书店及社会书店办理中央一级、北京地区及全国各地500多家出版社的出版物进发货业务。

MI企业理念(Mind Identity) 2008年,国家决定对全国农村义务教育阶段学生教材实行免费供应。这一政策的实施,对新华书店的影响是巨大的。虽然传统的经营结构并未发生根本性改变,但经营模块之间的关系却发生了很大的变化。各大模块之间的关系进一步清晰,特点进一步显现,位置进一步确定。这需要我们认真分析研究构建起相应的经营理念和模式,并以此来建立起一整套新的经营机制和管理机制。 第一模块:教材 教材免费后,从绝大部分县级基层店来说,形成了一个完全独立的模块,不再具备任何市场性质,不存在丝毫市场操作;形成了一报一收一发的简单操作流程。这就决定了基层新华书店在教材发行领域除了必要的好的服务以外,不再需要投入太多的精力,可安排少数几个具有认真负责的敬业精神的职工专门从事此项工作,在财务上予以单独核算,其收入部分可用来保障职工的基本收入以及单位正常经营的开展。以神池县店为例,2009年,全年免费部分包括教材、地方教材、录音教材、作业本、共计******元,可产生利润*****元,剔除教材收发过程中的人力物力投入,可基本保证全店职工现有收入水平。神池现有享有免费教材的中小学生9500人左右,全店职工12人,条件在全省处于最差行列,条件好一点的店,也就是学生人数多一点的店,还可以有多一点的盈余。当然,教材这一模块的稳定也不会是长久的,依然存在着许多不确定因素。就目前来看,教材的免费为一部分店,尤其是较为贫困地区的基层店扩大了发行范围,增加了一部分不免费前难以征订回来的品种。如神池店2008年以来,比2007年前增加了录音教材、地方教材、作业本总计码洋在**万元左右。而且随着地方经济的发展,免费的品种存在着进一步增加的可能。但是,尽管品种增加,我们的利润空间却缩小了一部分,而且教材的循环是一个不容置疑的方向性问题,目前已有一小部分,将来必定会逐步增加甚至发展到全部。2009年,神池循环教材带来的损失码洋是**万元,已占到全年免费教材的15%。但是无论增与减,教材模块儿的独立性质不会改变,其独立经营和核算的模式应予以确立。 第二模块:教辅 教辅最初是教材的衍生物,是应试教育的产物。伴随着教材的免费,教辅已从教材教辅模块中分离出来,形成了一个独立的模块。教辅的发行具有以下特性:(一)重要性。通过几年来的发展,教辅在整个新华书店占据了日益突出的地位,其重要性甚至已超过了教材。一是其发行份额在不断攀升,二是其利润空间比教材要大得多。仍以神池为例,2009年,神池教辅发行总码洋达到218万,占总销售码洋的50.19%,是教材发行额的1.15倍,产生的利润是教材的2.5倍。(二)困难性。教辅的发行受制于国家政策和地方各种因素的影响,发行存在着很大的困难,教材免费后,教辅的发行更失去了搭车的便利,同时又出现了收款难的问题。(三)复杂性。教辅的发行,从目前来看并没有市场化,操作过程中存在着许多实际困难,使得许多问题复杂多变,难以规范。综合以上特性,教辅的发行应遵循以下方式。一是就目前来说,新华书店的经营力量,注意力应主要设在教辅的发行上,各店应八仙过海,各显神通,全力以赴协调和调动各方面关系和资源保证教辅的发行。从集团来说,则应以华育公司为主,开拓思路,协调步骤,为基层店创造条件,构建相应的操作平台,保证其在复杂的操作过程中免受意外的冲击。二是从长远来说,既然应试教育的性质一时难以改变,新华书店的教辅发行又日益重要,那么,就应该努力探索一种安全有效的经营方式,将教辅经营平稳推向市场。这需要着力培养或引进经营人才,需要建立独立而灵活的核算机制。当然,仍然需要集团构建出可操作的平台。 第三模块:超市一般图书发行 多少年来,对于一般图书的发行,有为有识的新华人一直存在着一个梦想,那就是一

江西省2020年高速公路网规划

江西省2020年高速公路网规划 江西省发展和改革委员会 江西省交通厅 二〇〇六年十月 — 1 —

高速公路是专门为汽车交通服务的基础设施。高速公路在运输能力、速度和安全性方面具有突出优势,对实现国土均衡开发、建立统一的市场经济体系、提高现代物流效率和公众生活质量等具有重要作用。高速公路不仅是交通现代化的重要标志,也是国家现代化的重要标志。 江西省高速公路建设从1989年开始起步,经过十几年的发展,高速公路建设取得了巨大的成绩,截至2005年12月,通车里程已达到1580公里,居全国第11位,实现了历史性跨越,取得了显著成就。高速公路的快速发展,大大提高了我省公路网的整体技术水平,优化了交通运输结构,对缓解交通运输的“瓶颈”制约发挥了重要作用,有力地促进了我省经济发展和社会进步。 一、规划的必要性 进入新世纪以来,我省已进入全面建设小康社会,并逐步实现现代化的新阶段。实现全面小康社会发展目标,加快现代化建设,需要一个与之相适应的安全、舒适、高效、可持续的综合交通运输系统。在这个系统中,高速公路网占有极其重要的地位,将发挥不可替代的作用。 1、江西省经济发展需要高速公路网络建设的强大支撑与拉动。 我省经济总量和民用汽车保有量都处于快速增长时期,运输需求还有很大的增长空间,交通紧张状况的缓解还是相对于目前较低的社会经济发展水平和运输水平而言的,是不全面的、不稳定的。 我省现有的高速公路无论是规模,还是服务水平,都远不能适应全面建设小康社会和现代化建设的需要,总体上仍处于发展的初级阶段,大大落后于世界发达国家,与发达省市相比也有一定差距。因此,坚定不移地继续加快发展高速公路,是今后我省公路建设的一项长期、艰巨的任务。我们必须站在全省社会经济发展战略的高度,从全局出发,研究如何使我省高速公路保持持续、快速、协调发展,更好地服从于全面建设小康社会 — 2 —

江西科学技术出版社小学四年级信息技术上册教案(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 第1章文字输入 教学目标: 1、学会进入汉字输入状态。 2、学会用汉语拼音输入汉字。 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、复习开关机 二、进入汉字输入状态 1、打开Word2003 2、选择智能ABC输入法 三、汉字输入 教学单个汉字的输入 1、教学“中”字的输入:中(zhong)按空格,出现提示 框, 再选择“中”字,如果第一提示框没有,就按pagedown 进行翻页。 学生每组中的成员轮流学习输入“中”字 2、学生尝试输入:华、人、民、共、和、国 3、学生练习输入自己的名字 四、小结 第二课时 教学内容:学习输入词语 一、复习单个汉字的输入 二、教学词语输入方法

1、词语输入有两种方法,一种是把这两个汉字的拼音连续输入(完整输入法),然后按空格键,出现提示框,然后选择就可以;另一种是输入词语的第一个拼音字母(即不完整输入法)。再在提示框中去 选择。。 2、教学“信息”的输入方法、先输入,出现对话框: 3、学生分组尝试输入这个词语。 4、学生用两种方法练习输入“科学技术”、“中华人民共和国”。 5、练习输入课本P6练一练中的词语。 三、教学标点符号的输入法。 四、小结。

第2章文件和文件夹 教学目标: 1、正确理解文件和文件夹的基本概念。 2、掌握文件和文件夹在窗口中排列的方式。 教学时间:1课时 教学过程: 第1课时 一、复习输入汉字 二、介绍文件和文件夹 三、文件和文件夹图标的排列。 A、操作步骤:1、在桌面和文件夹窗口空白处,单击右键,弹出一快捷菜单。2、选择“排列图标”选项,弹出一子菜单;3、按下“按修改时间”选项上,单击该项,即可以年出当前窗口内图标重新排列。 B、分别按名称、大小、类型排列桌面和文件夹窗口中的文件和文件夹图标。 四、窗口中文件和文件夹图标的表现方式。 教学按缩略图、平铺、图标、列表和详细信息。 五、小结。

江西高校出版社《基础会计学》习题答案

江西高校出版社《基础会计学》习题答案

第一章习题答案 一、单项选择题 1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.A 二、多项选择题 1.ABDE 2.ABCD 3.ABCE 4.BD 5.ABDE 6.ABCDE 7.ABCDEF 三、填空题 1.记账本位币 2.核算监督核算反映 3.执业会计师管理会计 4.计量信息受托责任管理 5.横向纵向 四、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 第二章习题答案 二、选择题 1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 四、(略)

第三章复式记账习题答案 一、单项选择题 1.C 2.D 3.A 4.B 5A 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 三、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√10.× 四、业务题 习题一:按公式计算,答案略。 习题二:1.编制会计分录如下: ⑴借:短期借款100 000 贷:银行存款100 000 ⑵借:固定资产20 000 贷:银行存款20 000 ⑶借:银行存款40 000

贷:应收账款40 000 ⑷借:库存现金12 000 贷:银行存款12 000 ⑸借:应付职工薪酬12 000 贷:库存现金12 000 ⑹借:应付账款20 000 贷:银行存款20 000 ⑺借:银行存款100 000 贷:实收资本100 000 ⑻借:应付账款30 000 贷:实收资本30 000 ⑼借:原材料16 000 贷:应收账款16 000 ⑽借:短期借款100 000 贷:长期借款100 000 登记账户: 借库存现金贷期初余 额: 3 000 ⑸12 000 ⑷10 000 本期发生本期发

浅析新华书店核心竞争力的培育

新闻出版总署职业技能鉴定出版物发行员专业 发行师综合评审论文 论文题目:浅析新华书店的核心竞争力 学员姓名:朱志华 单位名称:江西新华发行集团有限公司龙南分公司 指导教师: 学号: 成绩: 2010年 10 月 12 日

目录 一、新华书店要打造其核心竞争力 (3) 二、核心竞争力的基本认识 (3) 三、培育新华书店核心能力的途径与方法 (4) (一)集团化方向是培育新华书店核心竞争力的必由之路 (4) (二)多元化经营是培育新华书店核心竞争力的基本战略。 (4) (三)品牌化效应是培育新华书店核心竞争力的市场要求。 (4) (四)加强队伍建设,提高人力资源管理水平是培育企业核心竞争力的关键。 (5) (五)扎扎实实地建设企业文化是培育企业核心竞争力长久的根基。 (5) 参考文献 (6)

浅析新华书店核心竞争力的培育 作者:朱志华单位:江西新华发行集团龙南分公司 【摘要】:随着经济全球化进程加快,国际竞争日益激烈,我国的市场环境发生了巨大的变化,未来市场企业竞争将是企业核心竞争力的竞争,企业核心竞争力是企业获得竞争优势的源泉。新华书店要适应新的形势,并获得生存和发展,培育和重塑企业的核心竞争力势在必然。 本文阐述了对核心竞争力的基本认识并结合新华书店企业的经营特点重点论述了新华书店企业核心竞争力的培育方法及途径。指出了新华书店只有打造其核心竞争力,才能在市场竞争中立于不败之地。 【关键词】:新华书店;核心竞争力;培育。 当前,我们已经进入了关注能力与竞争力赶超的新经济时代,未来市场企业竞争将是企业核心竞争力的竞争。企业核心竞争力的培育和不断提升,是企业长久地生存和发展的关键。当前,随着出版物市场的逐步开放,外资大举进入,民营书业的崛起,新华书店做为一个有着71年图书发行历史的老牌国有企业,将面对激烈的竞争和严峻的挑战。新华书店能否通过从培育和提高企业的核心竞争力着手,实施正确的经营战略,形成持续的长期竞争优势,是决定新华书店经营

江西省高速公路网规划

附件: 江西省高速公路网规划(2013-2030年)

目录 一、发展需求 (1) 二、指导思想、基本原则和规划目标 (2) 三、规划的范围与期限 (4) 四、规划方案 (4) 五、规划实施 (8) 六、保障措施 (9)

交通运输是国民经济和社会发展的基础性和先导性产业,是经济社会健康、快速、持续发展的基础保障。高速公路是现代交通的主要运输方式之一,是综合运输体系的重要组成部分。着力构建功能明确、结构合理、布局完善、服务高效的高速公路网络是实现我省交通运输现代化,支撑和引领经济社会历史性跨越的重要任务。 2006年江西省人民政府批准的《江西省2020年高速公路网规划》布局方案为:“三纵四横”主骨架,五条环线、二条联络线和18条地方加密高速,总规模约为4650公里,规划实施以来,江西省高速公路发展迅速,2012年全省高速公路通车里程突破4000公里,“三纵四横”高速公路主骨架全面建成,基本形成承东启西、贯通南北、便捷通达、快速高效的路网大格局,极大地提高了江西省公路网的整体技术水平,优化了交通运输结构,对缓解交通运输的“瓶颈”发挥了重要作用,有力促进了经济发展和社会进步。但随着全省经济社会的快速发展,现有的高速公路网规划与建设仍面临一些亟待解决的问题:一是运输能力不足。部分高速公路通道运能紧张、拥堵严重,不能适应交通量快速增长的需要;二是网络效率不高,高速公路与其他运输方式之间、高速公路和普通公路之间的衔接协调不够,网络效益和效率难以发挥。 一、发展需求 1、适应经济社会发展的要求。未来我省新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化加快发展,人均国民收入稳步增加,经济结构加快转型,特别是随着我省实施促进中部地区崛起、鄱阳湖生态经济区

关于印发《江西省房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理实施细则(试行)》的通知

关于印发《江西省房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理实施细则(试行)》的通知 2000-7-31 0:0【大中小】【我要纠错】 发文单位:江西省建设厅 文号:赣建建字[2000]22号 发布日期:2000-7-31 执行日期:2000-7-31 各市建设局,南昌市建委、建管局,景德镇市建工建材局,省建工集团公司,省直有关厅(局、 公司): 为做好房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理工作,根据国务院《建设工程质量管理条例》和建设部《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》(建设部令第78号),结合本省实际,我厅制订了《江西省房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理实施细则(试行)》,现予印发,请认真贯彻执行。试行中的情况和 问题请及时向我厅反映。 江西省建设厅 二○○○年七月三十一日江西省房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理实施细则(试行) 第一条为了加强房屋建筑工程和市政基础设施工程质量的管理,健全工程竣工验收备案制度,根据国务院《建设工程质量管理条例》、建设部《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》等有关法规、规章,结合本省实际,制定本实施细则。 第二条在本省行政区域内新建、扩建、改建的各类房屋建筑工程和市政基础设施工程(以下统称工程)竣工验收备案,适用本实施细则。 第三条省人民政府建设行政主管部门负责全省工程竣工验收备案管理工作。 设区的市、县(市)人民政府建设行政主管部门(简称备案机关)负责本行政区域内工 程竣工验收备案管理工作。 第四条工程竣工验收备案按《江西省建筑管理条例》第十一条的规定实行分级管理。 省建设行政主管部门负责管理的工程项目,其竣工验收备案的具体工作暂委托省建设工程质监总站负责。省建设工程质监总站应当设置专门的备案管理科(室)并配备专人,确保 质量监督和备案管理相分离。 设区的市、县(市)建设行政主管部门根据当地实际情况,可以自行确定工程竣工验收备案管理部门;如委托质监部门负责工程竣工验收备案管理的,应当确保质量监督和备案管 理相分离。 第五条备案机关应刻制工程竣工验收备案专用章,分别为江西省建设厅工程竣工验收备案专用章、××市、县建设局(建管局、建工建材局、建工局)工程竣工验收备案专用章, 专门用于工程竣工验收备案。

江西科学技术出版社小学信息技术四年级下全册教案;

四年级信息技术下册教案 第一课:神通广大的因特网 教学目标: 1、初步了解因特网。 2、掌握上网的方式及应具备的设备条件。 3、学会如何拨号上网。 4、学会IE的使用。 教学重点: 学会IE的使用 教学难点: 掌握上网的方式及应具备的设备条件 课时安排: 3课时 第一课时 教学过程: 一、新课导入 提问导入新课:计算机网络是什么?计算机网络作用是什么?因特网与计算机网络的关系(请学生根据自己知道的回答) 二、新课传授 教师展示计算机网示意图,并说明计算机网络概念:

利用通信线路和通信设备,用一定的连接方法,把分布在不同地点的多台计算机相互连接起来,(教师根据学生回答总结概念) 然后提出问题:计算机网络的作用?(请学生先解答,然后教师总结)。 三、练一练 小组讨论因特网的作用,然后把作用写在书上。看哪些同学知道的最多? 四、总结 今天我们知道了因特网的这么多作用,下节课我们就来学习怎样接入因特网。 课后札记:

教学过程: 一、新课导入 教师:“前面我们学习了因特网的作用,今天我们就来学习怎样接入这么强大的网络吧” 二、新科传授 1、双击桌面上“我的电脑”图标, 2、双击“我的电脑”窗口中“拨号网络”图标 3、双击“拨号网络”窗口中的“建立新连接”图标 4、在“建立新连接”对话框中“请键入对方计算机的名称”:下 的文本框输入8163,然后单击下一步按钮 5、在对话框的“电话号码:”下的文本框中输入8163。然后单击 下一步 6、单击完成按钮,则在“拨号网络”窗口中建立了一个名为“8163” 的图标。 7、然后我们就可以通过这个建立的连接拨号上网了 三、练一练 拨号连接到8163上。 四、总结 今天我们学会了怎样连接进我们的因特网的,下节课我们将学习到利用因特网查看、网络上的信息。 课后札记:

江西普通高等学校优秀教材评选及奖励办法-江西高校出版社

附件一: 江西省普通高等学校优秀教材评选及奖励办法 第一章总则 第一条为了鼓励我省高校教师和教学研究人员编写出版更多质量高、教学适应性强、品种齐全的高等教育教材,促进高等学校的教材建设,不断提高教学质量和教师素质,江西省教育厅决定开展江西省普通高等学校优秀教材评奖工作。为保证优秀教材评奖工作的顺利开展,特制定本办法。 第二条本办法中所指教材系由我省普通高等学校教师和教学研究人员编著或主编,出版社正式出版和公开发行,并在我省普通高等学校本科、高职高专及研究生中使用的各种教材(包括基本教材、教学参考书、实验教材、实习指导书、习题集等)。 第二章组织领导 第三条优秀教材的评奖工作,由江西省教育厅委托江西省高等教育教材建设指导委员会组织。 第四条江西省高等教育教材建设指导委员会聘请高等学校、科研机构和出版部门的专家、学者组成教材评奖委员会,负责优秀教材的评奖工作。 第五条江西省高等教育教材建设指导委员会下设办公室负责评奖的具体工作。

第三章评奖条件 第六条江西省普通高校优秀教材应符合下列条件: (一)坚持四项基本原则,符合党和国家的方针、政策,努力运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,阐述本学科的基本规律。 (二)具有与本学科发展相适应的科学水平,有较强的理论性和系统性,能够正确地阐述本学科的科学理论和概念,贯彻理论联系实际的原则。 (三)符合本门课程在教学计划中的地位和作用,要求恰当,取材合适,内容的阐述循序渐进,富有启发性,便于自学,使学生能够掌握基本理论、基本知识和基本技能,并受到学生欢迎。 (四)编写体例合理,文字准确、流畅,符合规范化要求;插图美观正确,文图配合恰当。 (五)编校、印刷质量符合国家规定。 第七条江西省普通高校优秀教材设一等奖和二等奖两个等级。符合上述条件并具备下列条件之一的优秀教材,可获得一等奖:(一)总结和反映编著者长期积累的丰富经验,教学适用性较强,为省内多数高等学校选用,或被省外高等学校选用并在全国产生较大影响,教学效果显著,在人才的培养上发挥了重要作用的教材。 (二)在教材内容和体系的改革上有新的突破,经过教学实践证明有明显效果的教材。 (三)认真总结本人或所在单位获得的科学研究成果,按照教学的规律,加以总结和反映,使学科水平有新的提高的教材。

新华书店企业文化建设

略论新华书店企业文化建设 企业文化是以价值观念为核心的思维、心理和行为方式,是企业两个文明建设的重要内容,它不仅反映了企业的精神面貌,而且有利于振奋斗志,提高劳动生产力和群体素质,具有导向、凝聚、协调、规范、鼓励功能,对发展企业,造福员工有重大作用。当前在新华书店赖以生存的根基发生巨变的严峻形势下,加强企业文化建设是发展社会主义市场经济的迫切需要,是图书发行事业生存和发展的内在要求,是加强和改进新华书店思想政治工作的重要途径,是做好工会工作的必要手段。 一、新华书店的企业文化建设基础雄厚 新华书店品牌形象与企业文化相互联系,密不可分。新华书店文化具有商业特色的企业文化,包括商业经济思想、职业道德、商业文化、包装文化、橱窗文化、广告文化等。新华书店企业文化的核心内容和主词主旨是,以人为本、诚信经营;爱店如家、爱岗敬业;文明服务,团结创新。尊重人、培育人、激励人、提升人、规范人,努力塑造忠诚于企业、忠诚于读者、忠诚于图书发行事业的新型高素质新华人。新华书店系统文化的突出特点是,商业型文化、服务型文化、自律型文化、真诚守信型文化、学习创新型文化、以读者和员工为本的合金型企业文化。新华书店的企业文化追求员工的高素质和高忠诚度,追求为读者服务的高文明和高满意度,企业形象的高诚信和高美誉度。 新华书店历来高度重视企业文化、企业文明和职业道德建设,在

建店70多年来的创业、创新、改革、发展中积淀,形成和创造了以服务价值观为核心,以读者满意为目标,以培育忠诚员工为根本的企业文化,充分体现社会主义先进文化前进方向的具有独特优势的新华书店文化和全国一流的企业文明,这是新华书店改革和发展、经营和管理的灵魂和生命线,也是新华书店核心竞争力的源泉。企业文化,已经成为新华书店树立品牌企业形象、构建核心竞争能力、促进企业经营业绩和经济效益增长的有效战略和巨大力量。新华书店文化战略在市场经济的大潮里正在成为决定兴衰成败的关键因素。因为“新华精神”具有吸引力,事图书发行事业具有凝聚力,新华书店文化具有持久力,更是新时期新华书店从事精神产品的特殊属性所经营精神产品的制高点和经营管理的最高层次、最高方式和最高境界,是自治性、自律性、高效性的经营管理。众所周知,在成熟的企业发展中,文化力就成了主导力、竞争力、核心能力和发展实力,新华书店的企业文化,要贯彻落实和集中体现到企业的环境文化、经营文化、管理文化、制度文化、服务文化、行为文化和精神文化等各个领域和层面中去,贯彻和体现在新华人的素质、企业的形象、企业的品牌、企业的核心能力和竞争优势上。新华书店品牌的基础、底蕴和制高点是丰厚的文化、先进的文化和强势的文化。 二、当前对企业文化建设认识上的误区 在探索企业文化建设路子的过程中,一些新华书店对企业文化的认识存在着较为片面、机械、僵化的现象,具体表现是: 一是盲目效仿,形式化严重。一些书店看到别的企业搞企业文化

江西城镇体系规划(2012-2030)(含附图)

江西省城镇体系规划(2012-2030年) 内容摘要 一、全省城镇化发展目标 二、全省城镇化发展战略 三、全省城镇空间发展总体结构 四、优化城乡居民点体系 五、构筑“高效、便捷、绿色、安全”的综合交通体系 六、强化生态环境保护和资源节约,推进绿色发展 七、重视公共服务体系与住房体系建设,促进和谐发展 八、加强省级空间管制,科学推进建设项目选址管理 九、推进近期行动,完善城镇化考核评价机制

深入贯彻落实科学发展观,抓住国家实施“中部崛起”战略的历史机遇,以建设“富裕、和谐、秀美”江西为目标,全面落实建设鄱阳湖生态经济区和支持赣南等原中央苏区振兴发展的要求,围绕全省“龙头昂起、两翼齐飞、苏区振兴、绿色崛起”总体发展战略,探索出一条内生和外源发展动力相结合的城镇化发展道路和城乡一体化发展模式,为保障江西省推进新型工业化、城镇化、信息化和农业现代化互动有序发展提供平台支撑。 一、全省城镇化发展目标 规划确定全省城镇化发展目标为:走“多元发展、城乡一体、生态宜居”的城镇化发展道路,到规划期末建立起以鄱阳湖生态城市群为示范,以都市区、城镇群为城镇化核心载体,以一批综合承载力强的县(市)域中心城市和重点镇为支撑,生态、低碳、宜居指标全国领先,城乡居民安居乐业、山水特色和文化特色突出的城乡发展新格局。 规划确定到2015年全省城镇化水平为53%左右,到2020年全省城镇化水平为60%左右,到2030年全省城镇化水平为68%左右。 规划确定省域城镇人口及城乡建设用地发展和控制目标为:到2015年全省城镇人口为2450万左右,城镇建设用地控制在3320平方公里左右,城乡建设用地控制在7650平方公里左右;到2020年全省城镇人口为2900万左右,城镇

关于南昌市2008年度建设行业(建筑业)评比表彰的公示

关于南昌市2008年度建设行业(建筑业) 评比表彰的公示 根据2008年度行业表彰工作会议通知的要求,各部门对参评单位的申报资料对照《南昌市建设行业(建筑业)评比表彰工作实施办法》的标准进行公平公正的打分,经评审小组及建委办公会讨论决定表彰下列单位和个人。现从2009年3月14日起,予以公示七天。 一、建筑行业管理先进单位(7家) 南昌县城乡规划建设局 安义县城乡规划建设局 进贤县城乡规划建设局 东湖区城市建设局 西湖区城乡建设局 南昌高新技术开发区规划建设局 江西桑海经济技术开发区城建局 二、行业管理先进个人(40名) 魏向阳吴海付王建兵李荣华聂孝文周勇民 雷春生王晓吁淑媛宋逸鸿罗来贵王维明 杨海万全红胡淑珍季一飞杨根吴国全 蔡其元黎友才伍征周瑛黄绍武汪涛 邓小华邹波胡小鹏龚良俊章燕华胡龙国 周鸾熊霖熊杰王凯李海云仇少易 刘春花龚芸陶叶杨俊 三、村镇建设先进单位、先进个人

(一)、先进单位:(9家) 1、安义县村镇规划建设管理站 2、进贤县村镇规划建设管理站 3、进贤县李渡镇人民政府 4、进贤县文港镇人民政府 5、南昌县黄马乡人民政府 6、新建县联圩乡人民政府 7、安义县东阳镇人民政府 8、安义县石鼻镇人民政府 9、南昌县三江镇人民政府 (二)、先进个人:(7名) 叶景峰万洲熊水生曹四院万新明谭兴平陶勇亮 四、先进施工企业(总承包)(29家) 1、江西中恒建设集团公司 2、江西省国利建设集团有限公司 3、南昌市第三建筑工程公司 4、洪宇建设集团公司 5、江西省丰和营造集团有限公司 6、江西省第五建筑工程有限公司 7、江西省第二建筑工程公司 8、江西嘉业建设工程集团公司 9、海力建设集团有限公司 10、江西昌南建设工程集团公司 11、江西省第一建筑有限责任公司

江西版(江西美术出版社)小学四年级下册美术教案

第一课童心童趣 教学目标 ①培养学生对生活的感性认识能力; ②运用平面造型元素表现内心对世界的感受。 重点: ①引发学生对生活和世界的感性认识; ②启发想象。 难点:创造性地运用点线面色等造型元素将想象和感受表现出来。 兴趣点: ①欣赏课本中的学生作品; ②交流想象与感受; ③作品的创作与展示。 教学过程 1.活动一:游戏与激趣。 ①以听歌曲——《奇妙的小世界》,或玩猜谜游戏的形式,引出话题,导入课题。 ②播放“美妙的小世界”和“神奇的大世界”的相关图片,引导学生从生活经验出发,对身边事物的关注。 ③设问:“儿童的内心世界是多姿多彩的,在你眼中的,世界是什么样子的呢?” 2.活动二:欣赏与启发 ①指导学生阅读教材,结合“范例导赏”的问题,去赏析课本提供的艺术家作品 ②欣赏课本中的学生作品。(从造型、色彩、想象内容、表现形式等方面进行欣赏评述)你最喜欢哪幅作品?为什么?小作者想表达什么? ③比较各种表现手法的艺术效果,启发工具材料的选择运用,激发造型表现的欲望。 3.活动三:交流与创作 ①以“我眼中的小世界”或“小眼睛看大世界”为题展开想象,(可以结合在第一册学过的“美妙的小世界”和“神奇的大世界”让学生展开联想)美丽的世界、七彩的舞台、生机盎然的地球、一次动物园的历险、一个晚上的梦境、课间的欢笑、郊游的快乐、亲情和友情,引导学生相互交流、说出自己的感受和想象,启

发创作。 ②指导学生选用自己喜欢的材料和造型方法将自己的感受和想象表现出来。(可以根据学校的艺术特色选择各种艺术形式进行创作,如泥塑、剪纸、版画等)4.活动四:展示与评价 1.展示学生的作品,组织学生开展赏评问答游戏。(提供评价要点): 2.教师进行点评和学习小结 第二课《农家乐》 教学目的: 1、学习风景构图知识,远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。 2、学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画。 3、鼓励学生关注社会、关注生活,用自己的绘画语言去发现美、创造美。 教学重点难点: 1、运用构图知识和铅笔画技法,画一幅以农村为主的风景画 2、怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感 教学过程: 一、组织教学:检查学生是否带好学具,多媒体是否正常。 二、导入:农民画家以真诚、朴实的情感,描绘出一幅幅反映劳动、生活的作品。瞧!他们的画构图饱满、形象夸张、色彩强烈、画面热闹。他们用画笔表现出我们的新时代、新生活,真是了不起! 三、学习新课:介绍写生的分类,指出风景写生是写生的重要组成部分,揭示课题:《农家乐》。 四、欣赏、评价课本图片。 1、《打井》。 2、《养牛专业户》。 3、《鱼塘》。 4、《打菜籽》。 5、《奶牛场》。

最新2018年赣美版(江西美术出版社)小学美术四年级上册教案(完整版)

最新2018年赣美版 (江西美术出版社) 小学美术 四年级上册 教学计划及教学设计 (完整版)

江西美术出版社(赣美版)小学美术四年级上册教学计划 一、学情分析 学生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。 但也有不足之处: 1.造型上普遍极差,缺乏观察能力。 2.色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确。 3.工艺制作上不够认真。 4.出现个别超常学生与后进学生悬殊越来越大。 二、教材简析 教材内容循序渐进、由易到难、有简到繁的知识体系,教师在教学中应注意新旧知识衔接。教学以形式多种多样,合安排,给学生创造足够的作画创作时间,,满足学生创造美和表现美的愿望,让学生在探索中掌握知识,学习学习知识,巩固知识,新旧结合创造新作品。本册教材主要是让学生初步常识认识形、色、机理等美术语言,学习用各种工具,通过看、画、做等方法表现事物。体验媒材效果,激发想象、创造愿望。 三、教学目标 1.初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。 2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。 3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 4.采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。 四、教学重点 1.简单的自然物和日常生活用品进行写生。 2.学习用蜡笔水彩画形式,硬笔线描,水彩平涂等方法,进行写生或把观察、

江西省省道网规划(2013-2030年)

附件: 江西省省道网规划(2013-2030年)

目录 前言 (1) 一、规划基础 (2) (一)发展形势 (2) (二)发展要求 (3) 二、指导思想、基本原则和规划目标 (4) (一)指导思想 (4) (二)基本原则 (5) (三)规划目标 (6) 三、规划方案 (6) (一)普通省道网 (6) (二)省道高速公路网 (7) 四、规划实施 (8) (一)普通省道实施方案 (8) 1、建设需求 (8) 2、实施安排 (8) 3、实施要求 (9) (二)省道高速公路实施方案 (10) (三)实施效果 (10) 五、保障措施 (11) 附表及附图 (13)

前言 省道是综合交通运输体系的重要组成部分,是我省经济社会发展的重要基础设施保障。为促进公路交通可持续发展,交通运输部编制了《国家公路网规划(2013年-2030年)》,对国道网的功能和布局做了重大调整,我省约53%的现有省道已纳入国家公路网,省道网的功能和网络形态等发生了较大变化。为加强和国家公路网的衔接,优化完善省道的空间布局,满足我省全面建成小康社会和现代化建设的需要,特编制《江西省省道网规划(2013-2030)》(以下简称《规划》),规划期限为2013年至2030年。《规划》是在国家公路网规划框架下,从全省经济社会长远发展需要出发,重新审视省道的功能定位、规模结构、路网布局,对省道网做相应调整,是指导我省省道公路长远发展的纲领性文件。

一、规划基础 (一)发展形势 经过“十五”以来的加快建设,我省公路交通取得了长足发展。截止2011年末,全省公路总里程达到14.66万公里,其中:高速公路3642公里,普通国省干线公路11078公里(普通国道3111公里,普通省道7967公里)。初步形成了覆盖全省 11个设区市、100个县市区的三纵四横的高速公路网和十纵十横的普通干线公路网。 国省干线公路的快速发展,显著提高了我省公路交通发展水平,缓解了我省公路交通紧张状况,对提高经济运行效率、增强发展活力、提升人民生活质量等做出了突出贡献。但随着经济社会的快速发展,现有的省道网规划和建设仍然面临一些亟待解决的问题:一是覆盖范围不全面。全省还有30多个重点乡镇没有普通省道连接,部分4A级及以上旅游景区、重要港口、机场等交通枢纽未实现普通省道通达;二是运输能力不足。省道总体等级水平偏低,尚存在较大比例的三、四级及等外公路,部分省道运能紧张、拥堵严重,不能适应交通量快速增长的需要;三是网络效率不高。普通省道路线不连续、不完整,相邻县市节点间短直连通效率低,网络效益和效率难以发挥;四是衔接有待提升。出省通道相对不足,路网开放性需要加强。普通省道与高速公路、普通国道间的衔接协调不够,不同层次路网间的整体性效率有待提升。

2019年湖北建筑公司排名

2019 年湖北建筑公司排 名 篇一:20XX年国内建筑企业200强名单 20XX 年国内建筑企业200强名单 (名次企业名称省份) 1 中国建筑股份有限公司北京 2 中国中铁股份有限公司北京 3 中国铁建股份有限公司北京 4 上海威盟斯建筑工程有限公司上海 5 中国交通建设集团有限公司北京 6 中国电力建设股份有限公司北京 7 中国能源建设集团有限公司北京

8 上海建工集团股份有限公司上海

江苏中南建筑产业集团有限责任公司江苏 中国葛洲坝集团股份有限公司湖北 中国化学工程股份有限公司北京 中国中材集团有限公司北京 广西建工集团有限责任公司广西 上海城建 (集团) 公司上海 陕西建工集团总公司陕西 重庆建工投资控股有限责任公司重庆 江苏南通三建集团有限公司江苏 浙江省建设投资集团有限公司浙江 青建集团股份有限公司山东 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

20 中天发展控股集团有限公司浙江 21 广州市建筑集团有限公司广东22 云南建工集团有限公司云南23中太建设集团股份有限公司河北24 湖南省建筑工程集团总公司湖南25 江苏南通二建集团有限公司江苏26中国冶金科工集团有限公司北京27北京城建集团有限责任公司北京28 中交第一航务工程局有限公司天津29江苏省苏中建设集团股份有限公司江苏30 北京建工集团有限责任公司北京31甘肃省建设投资(控股)集团总公司甘肃32成都建筑工程集团总公司四川33 北京市政路桥集团有限公司北京34 安徽建工集团有限公司安徽35山西建筑工程(集团)总公司山西36天津住宅建设发展集团有限公司天津37中铁十八局集团有限公司天津38 浙江中成建工集团有限公司浙江39 河北建工集团有限责任公司河北40 中国建筑第六工程局有限公司天津41 四川路桥建设股份有限公司四川42 浙江八达建设集团有限公司浙江43四川公路桥梁建设集团有限公司四川44河北建设集团有限公司河北45 山河建设集团有限公司湖北46 广东省建筑工程集团有限公司广东47 上海隧道工程股份有限公司上海48 浙江宝业建设集团有限公司浙江49中铝国际工程股份有限公司北京50天津市建工集团(控股)有限公司天津51江西省建工集团有限责任公司江西52中国石油集团渤海钻探工程有限公司天津53 海洋石油工程股份有限公司天津54 黑龙江省建设集团有限公司黑龙江55中铁十四局集团有限公司山东56 中铁八局集团有限公司四川57 中国水利水电建设股份有限公司北京58 北京住总集团有限责任公司北京59 中交第二公路工程局有限公司陕

江西科教版四年级信息技术下册信息技术教学计划

四年级下册信息技术教学计划 一、学生情况分析: 本计划针对四年级下学期,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 二、教材分析: 选用的教材是,江西科学技术出版社的《小学信息技术》四年级下教材。此册教材分五个单元,第一单元“神通广大的因特网”,第二单元“遨游网站”,第三单元“搜索网上资源”,第四单元“收发电子邮件”,第五单元“网上公约”。有以下特点: 1、让学生掌握网络操作技能,掌握Ie的前进、后退、收藏夹等的基础知识。 2、利用网络查找资料,包括音乐、图片、文字。 3、让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。 5、建立正确的网络观念,自己抵制不良网络信息 三、教学目标: (一)知识目标

1、了解网络的概念,体会生活中网络中无处不在。 2、了解电脑网络的概念,体验电脑网络的作用。 3、了解常用的上网方式。 (二)技能目标 1、熟练掌握浏览器打开网页的方法。 2、学会通过“前进”和“后退”按钮跳转到刚才浏览过的网页。 3、学会通过“历史”按钮查找并浏览曾经浏览过的网页。 4、了解网上旅游这一新途径 (三)情感目标 1、激发浏览器的常用功能。 2、激发学生对网络学习的热情。 3、充分感受祖国的大好河山,激发热爱祖国 四、教学重难点: (一)教学重点 1、图片文件的搜索与保存 2、熟练应用搜索引擎查找并下载资料。 (二)教学难点 1、网上信息的选择性下载。 2、根据主题,有效加工和处理下载的资料。 3、用word对下载的文字和图片信息进行创作加工。 4、设计的标志富有意义且不失美观。 五、教学策略: 在信息技术教学中,跳出学科本位,从教育的高处来看信息技术的教学,教学变为充满活力和创意的学习活动因此,我觉得可以应用以下教学方法:

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