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高二语文寒假作业(二)

江苏省射阳中学高二语文寒假作业(二)一、语言文字运用(36分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.乌骓.(zhuī)辟.易(pì)棺椁.(guǒ)戕.害(qiāng)

B.膝.行(qī)侪.辈(chái)门闩.(shuān)披靡.(mǐ)

C.卜筮.(shì)偻.行(lǚ)澎.湃(pēng)宿.将(sù)

D.针砭.(biān)忤.视(wǔ)黟.然(yī)屏.退(bǐng)

2. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)

A.咀嚼./细嚼.慢咽乘.机/乘.风破浪浅.陋/流水渐.渐露.面/风餐露.宿

B.弹.压/弹.无虚发伺.候/伺.机而动恫吓./杀鸡吓.猴属.意/终成眷属.

C.狭隘./溢.于言表歼.灭/阡.陌交通辍.学/低声啜.泣谄.媚/陷.害忠良

D.罢黜./相形见绌.捐.献/狷.介之士皈.依/阪.上走丸棱.角/绫.罗绸缎

3.下列各句中,没有错别字的一项是()(3分)

A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。

B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。

C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。

D.每次登上电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们凭添了许多烦恼。

4.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()(3分)

A.由于这次调整是在清醒地认识国情和全面地估量当前形势的基础上进行的,是在预

见潜在危机还未爆发以前进行的,因此有充分的主动权,能够瞻前顾后

....、有条不紊、从容不迫地进行,能够避免许多不必要的混乱和损失。

B.姚萤的眼睛水灵灵的,一定是个聪明之至的女子,玲珑剔透

....,和刘嘉惠一样。因为从来没有一桩木头是美丽的,世间最蛊惑人心的美丽应该属于眼睛,若不是灵气逼人,再完美的五官也不会有那样倾城的美丽。

C.听了如此无耻谰言,科比诺气冲斗牛

....般的挥舞着前肢,愤然道:“你个该死的混蛋,不仅污蔑我,禁锢了我的不灭魔体,还把我的灵魂束缚在那个恶心的癞蛤蟆身上。”

D.据报道,中国渔政已经派出“渔政202”号和“渔政203”号渔政船赶往钓鱼岛海域,

进行接力宣示主权的行动。无独有偶

....,台湾方面也派出了几艘船只前往该海域。

5.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.搞清楚工人和企业主这些微观个体在劳动力市场上搜寻和匹配的行为,对于了解失业率的决定因素,解释工资的形成机制,制定降低失业率的政策都十分重要。

B.谁都知道,民主与法治是一个长期的过程,但在经济攻坚之后,现在确实已经到向新目标攻坚的时候了。

C.开征房产税,提高房产持有的成本,现阶段更是可以起到打击投机、打击囤积居奇作用,

把市场上种种非真实需求的泡沫挤掉,从而对平抑房价起到立竿见影的效果。

D.在部分舆论看来,本属于全民娱乐、全民福利的春晚,用广告践踏公众眼球给公众添堵,使春晚这台公共节目丧失了“公共性”,挑战的是国家电视台的职业操守。

6.下列各句中没有通假字的一项是()(3分)

A.项王渡淮,骑能属者百余人耳 B.卒起不意,尽失其度

C.夸主以为名,异取以为高 D.以至晋鄙军之日,北乡自刭

7.下列各句中加点的词词类活用归类正确的一项是()(3分)

①稍蚕.食诸侯②使使以闻.大王③太子迟.之④太子丹受而舍.之⑤且籍与江东子弟八千人渡江而西.⑥项王乃欲东.渡乌江⑦非尽天下之地,臣.海内之王者,其意不厌⑧先生少.之乎

⑨赵孝成王德.公子之矫夺晋鄙兵而存赵

A.①⑥⑦/②③⑧/④⑨/⑤ B.①⑥/②④⑦/③⑧/⑤⑨

C.①⑥/②③⑦/④⑧/⑤⑨ D.①/②④⑦/③⑧/⑤⑥⑨

8. 下列句子中对加点词语的解释,完全正确的一项是()(3分)

A.故劳苦倦极.,未尝不呼天也(疲困)资.怨而助祸(助长)

B.尽与其贤豪长者

..相结(年高有德行的人)秦之遇.将军可谓深矣(遇到)

C.始皇惜其善筑,重.赦之(重新)愿大王稍假借

..之,使得毕使于前(宽容)D.微.太子言,臣愿意谒之(无)遍赞.宾客,宾客皆惊(赞扬)

9.下列句子中加点词的含义与现代汉语完全相同的一项是( )(3分)

A.夫樊将军穷困

..多辩

..于天下 B.长不满七尺,滑稽

C.愿太子疾遣樊将军入匈奴以灭口

..无人

.. D.田光坐定,左右

10.下列句子句式与其他三项不相同的一项是()(3分)

A.事所以不成者,以欲生劫之,必得约契以报太子也。

B.荆轲者,卫人也。

C.丹所以诫田先生毋言者,欲以成大事之谋也。

D.燕秦不两立,愿先生留意也。

11.下面的文字是从哪四方面说明“4G”优越性的?请简要概括(每点不超过6个字,4分)

4G是第四代移动通信及其技术的简称,是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。4G系统能够以100Mbps的速度下载,比拨号上网快2000倍,上传的速度也能达到20Mbps,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。而在用户最为关注的价格方面,4G竟然与固定宽带网络价格相当,而且计费方式更加灵活机动,用户完全可以根据自身的需求确定所需的服务。此外,4G可以在没有DSL和有线电视调制解调器覆盖的地方部署,然后再扩展到整个地区。很明显,4G 有着不可比拟的优越性。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

大力将军

蒲松龄

查伊璜,浙人,清明饮野寺中,见殿前有古钟,大于两石瓮;而上下土痕手迹,滑然如新。疑之。俯窥其下,有竹筐,不知所贮何物。使数人抠耳,力掀举之,无少动。益骇。乃

坐饮以伺其人;居无何,有乞儿入,携所得糗糒,堆累钟下。乃以一手起钟,一手掬饵臵筐内,往返数回始尽。已复合之,乃去,移时复来,探取食之。一座尽骇。查问:“若个男儿胡行乞?”答以:“啖啖多,无佣者。”查以其健,劝投行伍,乞人愀然虑无阶。查遂携归,饵.之,计其食略倍五六人。为易衣履,又以五十金赠之行。后十余年,查犹子令于闽,有吴将军六一者,忽来通谒。款谈间,问:“伊璜是君何人?”答言:“为诸父行。与将军何处有素.?”曰:“是我师也。十年之别,颇复忆念。烦致先生一赐临也。”会伊璜至,因告之,伊璜茫不记忆。即命仆马,投刺于门。将军趋出,逆.诸大门之外。视之,殊昧生平。窃疑将军误,而将军伛偻益恭。少间登堂,则卷帘者、移座者,并皆少姬。既坐,方拟展问,将军颐少动,一姬捧朝服至,将军遽起更衣,查不知其何为。众妪捉袖整衿讫.,先命数人捺查座上不使动,而后朝拜,如觐君父。查大愕,莫解所以。拜已,以便服侍坐。笑曰:“先生不忆举钟之乞人耶?”查乃悟。既而华筵高列,家乐作于下。见将军日无别作,惟点姬婢养厮卒,及骡马服用器具,督造记籍,戒无亏漏。一日,执籍谓查曰:“不才得有今日,悉出高厚之赐。一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生。”查愕然不受,将军不听。按籍点照,古玩床几,堂内外罗列几满。查固止之,将军不顾。稽婢仆姓名已,即令男为治装,女为敛器,且嘱敬事先生,百声悚应。又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡,乃返,别查。

12. 对下列句子中加点词的解释,不正确

...的一项是(3分)

A.查遂携归,饵.之:给……吃

B.与将军何处有素.:旧交情

C.逆.诸大门之外:背对着

D.众妪捉袖整衿讫.:完毕

13.下列言行全都能表现吴将军知恩图报的一组是(3分)

①为易衣履,又以五十金赠之行②十年之别,颇复忆念③则卷帘者、移座者,并皆

少姬④而后朝拜,如觐君父⑤一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生⑥又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡

A.①②④B.④⑤⑥C.②③⑥D.①③⑤

14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确

...的一项是(3分)

A.査伊璜在野外的寺庙中发现巨大古钟,好几个人抓耳挠腮皆无法掀动;而当时身为乞儿的吴六一却能轻易掀开。

B.査伊璜见吴六一力大不凡,就鼓励他投身军队;又见他贫苦无助,就把他带回家,厚赠之后让他上路。

C.査伊璜听说吴将军与自己有旧,但已经记不起来到底是谁;既便如此,他仍然带仆人骑马,上门投递名片。

D.吴六一十多年来一直不忘査伊璜赐金之恩;见面之后不仅礼节备至,而且把自己的家产和奴婢分了一半给他。

15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)居无何,有乞儿入,携所得糗糒,堆累钟下。(4分)

(2)若个男儿胡行乞?(3分)

(3)拜已,以便服侍坐。(3分)

三、古诗词鉴赏(10分)

16.阅读下面这首词,然后回答问题。

南歌子·游赏

苏轼

山与歌眉敛,波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。菰黍连昌歜1,琼彝倒玉舟2。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去,晚云留。

注:1、菰黍、昌歜,席间食品。2、琼彝、玉舟,酒壶、酒杯。

(1)这首词上片首句,将游赏十三楼时所见湖光山色和席间歌女容貌巧妙地糅合在一起写,请结合修辞手法说明。(3分)

(2)上片末句为什么提及“古扬州”?表达了作者什么样的心情?(3分)

(3)下片末句(“声绕……”)是怎样写出歌声动听、韵味悠长的?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)_____________,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(庄子《逍遥游》)(2)______________,纫秋兰以为佩。____________,恐年岁之不吾与。(屈原《离骚》)(3)大弦嘈嘈如急雨,______________。(白居易《琵琶行》)

(4)故国神游,______________,早生华发。(苏轼《念奴娇》)

(5)望西都,意踌躇,______________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(6)蓬生麻中,____________;_____________,与之俱黑。(《荀子》)

五.现代文阅读(20分)

阅读下面的文章,完成19—22题。

守望峡谷

周涛

①这里就是世界第二大峡谷,怒江峡谷。在峡谷的大拐弯处,怒江水像一大群正在参加世界杯赛的摩托车选手似的,优美而惊险地作弯道侧压,把箭一般直射的速度拧弯——而且拧得这样漂亮,大概只有怒江。

②可是这里有什么呢?傈僳族山寨所坐落的这段山腰,打个比方吧,就像一个住高楼的人家一打开门,前面就是一个没有栏杆的阳台。不比阳台宽,只需两步就会滚下山腰跌进大峡谷,而怒江,就日夜不停地汹涌地在下面等着。鸡和小孩正在这没栏杆的“阳台”上跑来跑去,狗待在更安全的地方叫着。黑黝黝的木楼,一楼住着猪和牛以及他们的粪便和臭气;二楼住着傈僳族的人们。远处更高的山坡上,就势辟出一块块种包谷的地,大的有半个篮球场,小的也就是个三秒区,你很难相信这些巴掌大的陡坡,就养活着傈僳人的身家性命。

③居高而临下,傈傈人世世代代正是这样生活的,生活在数百米的陡坡上,悬在空中,守望着这座巨大的空寂的仅次于科罗拉多的大峡谷。

④这就像是一座空剧场,剧中人坐在包厢里,看着本该自己去演出的剧目,没有观众。演出者观看一出不可能开场的戏,那么他(她)们守望和等待的究竟是什么呢?

⑤这时,大美人出现了——她的狗正狂吠时,木楼的一角处出现了她。她仅仅用手势便制止了那凶猛的狗,然后对我们歉意地嫣然一笑。她衣衫褴褛,而且还带了一顶旧式布军帽。她的身上几乎是布满了孩子——手里牵着一个,胸前奶着一个,背后系着一个。但是正是在这样一个被贫困、落后、蒙昧紧紧围困着的女体上,掩饰不住的光芒似的闪出了美的力量。

⑥只需一眼,你便可以认定她是美的。

⑦然后当你坐进她一贫如洗的家里,面对唯一的木床和火塘里的灰烬,你望着她和她的

孩子,语言不通,眼睛黑亮。她非常自然和安详,仿佛这一切都属于她而其实并不属于她,他似乎属于别一世界,这些都是借来的,暂时的。

⑧她很少说话,只是有时微微一笑。但是你能感到她对一切都是理解的,完全懂得,因为从她美丽的眼睛里,流露出坦然的端庄和自然。她那最大的小女孩只有五岁,躲在她身后,小女孩好奇而害怕,她轻声地对她耳语,鼓励她。

⑨我们既不是出于怜悯也不是降低标准,应该承认,她的确是天生丽质。关于这一点,我们同行的三位分别来自广州、北京、成都的年轻女作家都承认,虽然她们也各具风采,而且穿戴得光彩照人,但是她们说“思蜜纽才是天生丽质。”

思蜜纽就是她的名字,她二十三岁已经生了三个孩子。

最大的那个女孩叫胡蜜花,五岁,睁着一双新奇略带恐慌的大眼睛。那眼睛,即使在最昏暗的角落里也能发出光亮!这小姑娘正是她母亲的原型,对照着一看,你就明白血统中的美丽是怎么承袭的,美这种价值连城而又无法购买的品质是怎样对一些人高度吝啬却在另一些不太需要它的地方默默浪费着……胡蜜花真是可爱得令人辛酸呀。

我想开玩笑,但是我知道我开的玩笑是真的愿望。我说,把这个小姑娘带走吧,我们给她一个全新的世界!用最好的文化教育她,让她隔两年换一座城市,领略整个中国的风土和文明,像栽培一棵好树苗那样,像科学家进行某种试验那样,胡蜜花将会成为一个什么样的人呢?

我们就这么作着“解救”胡蜜花的白日梦,完全不着边际,一厢情愿,但却兴高采烈跟真的一样,胡蜜花呢?睁着一双大眼睛惊奇地望着我们,有时也跟着笑起来,笑得很好看。她不知道我们在说些什么,但她知道我们说的事情跟她似乎有关,她专注地听着,但不明白。

不知谁说了一句“她妈妈才不会让人把她从身边带走呢,别说北京,华盛顿也不行!”这是一句老实话,我们看思蜜纽,思蜜纽浅浅地笑着。她懂,但她乐意让我们高兴一会儿,什么也不说。

但我想,这仅仅是一群异想天开的作家们开玩笑吗?

这里面难道没有含着人们对命运如此残酷的不公所抱的不平和妄图改变这些而激起的幻想么?当肥胖的痴呆儿在北京街上撒娇,聪明可爱的胡蜜花正用她天然纯洁的眼睛——守望峡谷。她注定将守望一生,面对这空茫寂静的一座大屏障。

更深刻的疑问恰恰在这里:难道我们的遐想一旦可以成立,小姑娘胡蜜花的一生就会是幸福的么?这一切是我们可以给予和保证的吗?

那么,我们本身是幸福的吗?

我们面面相觑,胆寒彻骨。

(选自《周涛散文集》,有删节)

18. 文章开头两段写傈傈族生活的自然和社会环境,这样写在文中有什么样的作用?

(4分)

19. 品味第④节中划线句子的含义。(4分)

20.思蜜纽是一个怎样的人?请简要分析。(6分)

21.联系上下文,联系上下文,探究作者为什么认为“她们”是美丽的?(6分)

六、作文(70分)

22.阅读以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文

...。

小和尚拜见师父,师父在吃饭,狼吞虎咽。第二次去,师父在睡觉,呼噜连天。第三次他一见面便问:“师父你还在努力修行吗?”师父答:“当然。”小和尚又问:“如何努力?”师父答:“饿了就吃,困了就睡。”小和尚不解:“这和常人有何不同?”师父笑道:“自然不同。有些人该吃饭时不肯吃,百方搜求,该睡觉时不肯睡,千般计较。”

参考答案

1.D(A.辟.易bì;B.膝.行xī;C.澎.湃p?ng,读 pēng时,方言,溅。例如,澎pēng了一身水。)

2. .B(A. 咀嚼./细嚼.慢咽ju?/jiáo,乘.机/乘.风破浪ch?ng,浅.陋/流水渐.渐qiǎn/jiān,露.面/风餐露.宿lòu/lù;B.弹.压/弹.无虚发tán/dàn,伺.候/伺.机而动cì/sì,恫吓./杀鸡吓.猴ha/xi à,属.意/终成眷属.zhǔ/shǔ;C.狭隘./溢.于言表ài/yì歼.灭/阡.陌交通jiān/qiān 辍.学/低声啜.泣chuò谄.媚/陷.害忠良chǎn/xiàn D.罢黜./相形见绌.chù捐.献/狷.介之士juān/juàn 皈.依/阪.上走丸guī/bǎn 棱.角/绫.罗绸缎l?ng/ling)

3.C(A.唇枪舌剑:以唇作枪,以舌为剑。形容言辞犀利,辩论针锋相对。 B. 陷阱 D. 平添)

4. D(A.瞻前顾后:形容做事之前考虑周密慎重;也形容顾虑太多;B.玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧;也比喻人精明灵活;C.气冲斗牛:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛;D.无独有偶:虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对儿,多用于贬义。)

5. A(B成分残缺,“民主与法治”前面少动词;C对……起到效果搭配不当;D“春晚……用……使春晚”句式杂糅。)

6. A(B.“卒”通“猝”,突然;C.“取”通“趣”,趋向;D.“乡”通“向”)

7. B(①⑥名词作状语②④⑦使动用法③⑧意动用法⑤⑨名词活用作动词)

8.A(B.遇:对待;C.重:难;D.赞:介绍,引见)

9. D (A指“困窘,走投无路”;B指“能言善辩,言辞流利”;C指“消除……的借口”)

10.D项为一般陈述句,ABC项为判断句。

11.速度极快价格合理计费灵活易于覆盖(覆盖面广)(1点1分共4分)12.C。迎接。

13.B。(①是査伊璜的行为,③描述一个客观事实)

14.A。“抓耳挠腮”不对,是抠住古钟的双耳往上抬。

15.(1)过了没多久,有个乞丐进来,带着(乞讨)获得的干粮,把它们堆积在古钟底下。(4分,居无何2分,堆累钟下2分)

(2)那个男儿,你为什么要做乞丐呢?(3分,“那个”1分,行乞1分,语气(胡)1分)(3)行礼完毕,(将军)穿着便服在査旁边陪坐。(3分,“拜”1分,“以便服”1分,“侍”1分)

16.⑴运用了比喻手法(1分):歌女的眉黛如山(1分),酒后的醉眼流波。(1分)

⑵用意:和十三楼的游玩之乐进行对比,表现十三楼的观览之胜。(1分)心情:游兴之浓、游赏之乐。(2分)

⑶赋声以形,写出声音的余音袅袅和动态美感(绕、飞)(2分,能结合“绕”、“飞”进行分析即可);侧面烘托,用晚云的滞留表达歌声的美妙(2分)。

17.(1)若夫乘天地之正(2)扈江离与辟芷兮;汩余若将不及兮(3)小弦切切如私语(4)多情应笑我(5)伤心秦汉经行处(6)不扶而直;白沙在涅

18.开篇渲染了苍凉雄壮的氛围(2分),为下文张本,暗示了傈僳族人们的性格和情怀(2分)。

19. 作者运用了比喻的手法(1分),把傈僳族人们比喻为演员,他们的生活比作演出,生存环境——峡谷比作空剧场(1分),形象地道出了他们的生活状况(1分),同时引出了对他们生活状况的思考和“我们”是否“幸福”的深思(1分)。

20.(1)美丽端庄,有天生丽质的容貌,端庄的举止。(2分)(2)安详执着,面对外面世界的诱惑,能够不为所动,坚守着自已的生活。(2分)(3)善解人意,对“我们”提出的不可能实现的提议不加反驳,反而微笑地听着,乐意让我们“高兴”一会儿。(2分)

21.(1)她们本身就很美丽,在这么险要的环境中就更唯美了;(2分)

(2)较之生活在大都市的我们,她们能够坚守住属于自己的幸福,这是非常美丽的;(2分)(3)此时的他们已经不是名叫胡蜜花的女人和她的母亲思蜜纽,而是整个居住在这个艰险地方的民族,歌颂了他们坚守民族文化和性格的精神。(2分)

22.作文:立意参考:

1.不计较得失,泰然处之

2.放下尘世名利追逐,回归灵魂真我

3.活在当下,悦享人生

4.享受生活中的平常简单

5.拥有一颗平常心

6.一切随缘,顺其自然

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