【农林故事·学生篇】池方爱：毕业前绘特殊礼物告别母校

毕业离校前，如何总结大学四年生活、表达对母校的爱与留恋？办演唱会？拍毕业照？办作品展？……和我校应届硕士毕业生池方爱相比，这些方式都OUT了！

作为风景园林与建筑学院建筑学专业2016届毕业生，池方爱选择了手绘校园：将校园的建筑、风景一幅幅绘在纸上，以这样的方式表达自己对母校的爱与留恋。最近，他的这组作品在学校师生中间火了起来。

痴迷手绘，兴趣是最好的老师

从小学开始，池方爱就对绘画产生了浓厚的兴趣，并在各类书画类比赛中多次获奖。在大学之前，绘画只是他的课余爱好，不过高考结束之后，为了能继续坚持自己的绘画爱好，又能学一门专业知识，他坚定地选择了建筑学专业的道路。

在农林大学学习期间，他始终坚持利用课余时间进行手绘：“研一时候课程较多，基本上一个星期完成3幅左右，到了研二、研三，一个星期能完成4到5幅。”截止目前，他已经画完10本速写本，共400多幅，其中包含了古代官式建筑、传统民居、国外教堂、宫殿等。

“他是我们学校的手绘小王子，我每天都会去他的QQ空间或者朋友圈里面看他最新的手绘作品”，农林大学中文系王加婷告诉记者，“他不仅痴迷手绘，还是个一枚超级学霸”。

在学校学习期间，因为我校是国家生态文明教育基地、生态环境优美，美丽的校园风光经常吸引校外的参观者。这让池方爱产生了新的想法，我能否手绘一组校园建筑，作为毕业礼物送给母校。

因为他一直想做一件事情，来纪念自己在农林大学的青春时光。“就像电影《致青春》中所说的那样，一旦放弃或错过将不会在重来。”池方爱说。

手绘母校，表达自己的爱与留恋

“我是学建筑的，我想用手绘的方式，表达对母校的留念，来展示母校的校园文化及发展历程。”池方爱坦言，他很早就想画一套这样的东西，只是“近乡情怯”总觉得自己的水平还不够好，就没有付诸行动。

从3月份开始，池方爱开始手绘校园，并在他的微信上持续更新自己的手绘作品，收到了大量师生点赞。这套手绘作品囊括了大学鸟瞰图、图书馆、一号教学楼等标志性建筑，全面呈现了他眼中的浙江农林大学。

“在手绘之前需要拍好建筑物的照片”，为了把母校建筑最美的一面呈现出来，池方爱每天都拿着相机在学校取景，“每个典型建筑我都会拍摄几十张照片，然后在电脑上选择最美角度的那张，才开始手绘。”

池方爱表示，他完成一幅手绘作品的时间基本上在3个小时左右，其中一小时左右打铅笔稿，之后再花一小时上墨线，最后再一小时上色。

“这套作品从构思到拍摄再到手绘大约用了半个月的时间。”池方爱说，“农林大学的建筑非常有自己的特色，比如说图书馆，造型别致，主体为圆形框架结构五层阶梯形式，屋顶采用弦上环状钢结构造型，主墙采用通透隐框玻璃幕墙，错落有致，美观大方。”

手绘作品，制成明信片送给学校

如今的池方爱，已被日本北九州市立大学录取为建筑学博士研究生。这源于在农林大学求学期间，池方爱曾作为交换生到日本北九州市立大学研究生部学习与交流。

“当时，我在日本参加了一次国际级建筑设计竞赛考虑到日本资源匮乏，提出城市农业的概念，设计了一些节能低碳的房屋和配套设备。很高兴凭此获得国际级建筑设计竞赛三等奖，这成为我申请博士的优势之一。”池方爱说。

随着作品的陆续完成，池方爱在微信朋友圈里开始展示，没想到大家都为他点赞并进行转发，刷爆朋友圈。池方爱表示，他打算把这些手绘作品制成一组明信片或画册，送给学校并赠送给校友。

说起自己的手绘作品，池方爱说自己手绘一般选在安静的午后：“一个人独处更能对被描绘的对象有深入细致的了解。当你开始画画的时候，经把建筑甚至生活拆成了自己假想的片段，对某一种形状，某一种颜色，往往有超出现实和本质的理解。我不善于言辞，只能把对于母校的情结都融汇到了作品当中。”

应届毕业生职场须知的职场法则

应届毕业生职场须知的职场法则 办公室其实就是一个“小社会”，想要在职场中发光发亮，除了具备才华，还要学会适应、审时度势并且尽快让自己扎根发芽，才能够使自己的工作事半功倍。以下这些要点希望对刚刚毕业走向社会的孩子们有所帮助。 学会适应 环境是很难改变的，在外漂泊会经历租房，要承担房租，有时会遭冷眼，求职未必顺利，生活一定会有个清苦的阶段，最难的是要经历一个人在外，身边没有亲人的孤独。但无论怎么样，选择漂泊是一种勇气，更大的勇气在于把选择的路走好，所以一定要学会适应变化的环境，适应长久的孤独，在适应中慢慢让环境朝自己期望的方向改变。我在以前的博文中引用过作家朋友的一句话：多改变自己，少埋怨环境。这句话送给还没有太多经历和经验的年轻人，恐怕最合适。 相信自己 年轻人做出在外飘荡的决定，是一种勇气，也是对自己的相信;选择了在外打拼，就要相信自己的决定，相信自己的勇气，相信自己的能力，最主要的是要相信自己一定能在外面开创出自己想要的生活。这种相信是选择漂泊的理由，也是给自己鼓劲的信念。年轻人在外最怕的就是经历了挫折和失败或者面临比较艰难

的境遇的时候，不再自信，不敢往前，没有了当初的冲劲，一旦 泄气了，之前的努力可能就白费了。 确立目标 年轻人毕业之后选择留在异乡飘荡，一定是有着自己的目标 和追求，想要在陌生的地方开拓自己的事业和人生。所以既然选 择了出门在外，就一定要始终很清楚自己的目标，不管是眼前的 生存大计还是未来的人生规划，都要有个或长或短的目标。有了 目标才能知道自己努力的方向，才会一步一步登上更高的阶梯。 没有目标，浑浑噩噩在外漂着而又始终摆不脱混沌状态，那样的 人生看不到希望，也没有前途可言。 保持勤奋 人在追求事业和人生的过程中，机遇重要，能力重要，学识 重要，朋友重要，但这些都没有自己的努力奋斗重要。勤奋是耕 耘人生必不可少的品质，没有耕耘，再好的种子，再好的土地， 再好的自然条件都不可能长出丰收的庄稼。每个人能力有大小， 机遇不相同，但勤奋是共通的，没有谁漂泊在外不靠勤奋就能站 稳脚跟，没有目标脱离了勤奋还能变成现实。 珍惜时间 事业和人生都需要一个逐步发展的过程，过程长短因人而异，但不能无限制地处在发展的最初步阶段，人生和事业都需要在努

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岗位上，走出不平凡的人生轨迹。 最后祝愿同学们心想事成；祝愿老师们身体健康；祝愿我们的母校明天更加灿烂、辉煌！！ 谢谢大家！！！ 小学生告别母校演讲稿600字 亲爱的同学们、老师们： 大家好！我今天演讲的题目是感恩母校。 白云感谢蓝天，是因为蓝天给了它空间；游鱼感谢河水，是因为河水给了它生存的环境；花儿感谢园丁，是因为园丁让它变得更美丽；我感谢母校，是因为母校给了我学习的场地。 时光飞逝，日月如梭，转眼间我就要上六年级了。记得我五岁的时候，还只是一个只知道吃饭、睡觉的孩童，见别的孩子都去上学，便硬扯着妈妈的大手出了门，可妈妈却说我还小，要等到六岁。又过了一年，开学的第一天清晨，我起得很早，怀着期待的心情吃过了早饭，迫不及待的和妈妈迈进了学校的大门六年过去了，我在母校里不断的成长着，吸取着，让我从一个弱不禁风的孩童变得朝气蓬勃，从一颗不起眼的小树苗变得高大挺拔。母校，我感谢您，感谢您对我的

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2012应届毕业生须知：关于改派问题 （一）什么是改派？ 改派是指毕业生和用人单位签约后，三个月之内重新改换就业单位。 （二）改派怎样办理？ 如果省市内改派，需原签约单位同意你重新择业，地市级人事局盖章同意，新单位盖章同意接收，地市人事局同意，然后到本大学就业中心重新办理派遣手续即可，不必再找学院辅导员。如果跨省改派，除单位同意后，则需要省级人事部同意盖章，方能到所在大学办理。外省籍毕业生如在省内改派，如新单位不需要签协议书，则到本省人事厅就业分配机关办理派遣即可。 三）改派相关政策 原单位与新单位在一个省（市）的，应到本省（市）大学生就业主管部门提出改派申请并办理改派手续； 跨部委、省（自治区、直辖市）调整的，应到校学生就业指导中心提出改派申请，经审核和批准同意后，统一报市教委就业处办理改派手续。 1. 改派时间 （1）春季毕业研究生：毕业生应于5月15日前提出申请，6月下旬办理改派手续；

（2）暑期毕业生：毕业生应于8月31日前提出申请，9月中旬办理改派手续。 2. 改派程序 （1）毕业生取得原单位人事部门书面退函，并要求用人单位将档案退回学校； （2）毕业生取得新单位及其上级主管部门（省或部级）同意的接收函； （3）毕业生写出书面申请，阐明改派理由，并到各院系就业主管部门签署意见； （4）毕业生将退函、接收函、改派申请、原报到证交到学生就业指导中心。 （5）学生就业指导中心将调整改派方案报上级主管部门；（6）学生就业指导中心到市教委就业处办理改派手续；（7）毕业生领取改派后的报到证，并持该报到证和原户口迁移证明到户籍室办理更改户口迁移证明； （8）毕业生将改派后的报到证通知书联交档案室入档，并由档案室按新就业单位为毕业生转递档案。

小学同学离别感言

小学同学离别感言 你像一片叶子，在我生命的秋季，飘在我手心。又是个离别的秋季，带着太多的不舍 和感伤。轻轻的放开我的手，美丽的叶子终究需要飞翔。 课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐! 小学毕业感言 光阴如白驹过隙，蓦然回首，我们已经要挥手告别小学生涯。毕业，不只是一个轻飘 飘的名词，而是一份沉甸甸的留念，正因为——这里，给我们留下了太多太多的情感记忆。但，纵然有万般不舍，我们也要满怀信心地为自己的人生翻开新一页，去面对全新的初中 生活。在这即将离别的时刻，我们依旧不忘再一次走过这熟悉的校园，走过我们生活了 六年的地方。在这匆匆逝去的时光中，是母校给了我们知识的天地;是老师让我们畅游书海，在知识中遨游;是同学的一次又一次互相关怀，让我懂得关爱…… 你看，那宽敞明亮的教室，多少次聆听了我们书声琅琅;那沉默无语的黑板，多少次 书写了我们知识秘方;那宽阔平坦的操场，多少次留下了我们笑声飘荡;那清脆悦耳的铃声，多少次提醒了我们珍惜时光。这一切的一切，我们都历历在目，从来不曾忘记，不曾忘记 你们对我们六年来的恩情。 老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我们的小学生 活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在临别之际，牢记老师对我们的殷切期望，努力学习，一起拥抱美好的明天。 六年的风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们共同走过了小 学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。而这六年的时光，将成为我们心中最珍贵的记忆。这些，仿佛离我们 很近，仿佛就在昨天，而转眼，我们就要互相道别了。再见了，同学，是你们给了我欢声 笑语;再见了，老师，是您让我感受了知识的熏陶;再见了，亲爱的母校，是您给了我花样 的年华! 再见了，我挚爱的小学! 假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光! 今天，在这离别之际，前言万语都无法表达我们对母校的感激之情，任何语言都无法 形容母校对我们的教育之恩。在这里，我们六年级的全体同学，仅献上(礼物)作为一点点 小心意，感谢母校这么多年来对我们的关怀与教育，谢谢大家!

2020年小学生毕业演讲稿

2020年小学生毕业演讲稿 下文为大家整理带来的2020年小学生毕业演讲稿，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 今天阳光明媚,校园显得异常的美丽.看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生道路！ 这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：茂密的梧桐树，，热闹的书市，快乐的春游……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志；一定还记得在教室你我孜孜不倦学习身影；一定还记得回荡在我们耳畔“走过路过不要错过”的热闹书市；一定还记得萦绕在林州太行山上的欢笑……太多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

我十分欣赏老师告诉我们一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我升入六年级时，考试的战鼓在我心中打响，考试的硝烟在教室上空弥漫，如何应付考试？唯一的办法便是作题。当我们面对一道道习题时，老师的话总会在我耳畔响起。是啊，当我们赞叹大海的浩瀚时，是否会想到江河奔流中的忙碌；当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时，是否会想到它在学习飞翔时的艰辛；当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到她在盛开时所遭遇的打击；当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到他在磨砺时所遭遇的挫折；当我们赞叹成功之花的明艳时，是否会想到当初她的芽儿所洒遍的泪泉与血雨…… 亲爱的老师，我永远忘不了您的潺潺教诲； 亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊； 亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！！ 亲爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，当我们即将踏上离别的路上时，让我在看你们一眼吧！这最后的一眼，包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿我的祝福，伴随春风，一直陪伴到大家成功！

浙江省应届毕业生须知(非常重要)

应届生毕业须知 关于报到证、档户关系，非常重要，请毕业生保存并详读 报到： ●应届毕业生毕业之后拿到学校派发的报到证，需要前往人事主管（代理）部门报到。 也就是单位有档案托管权的到单位所在的上级主管部门报到。如果单位是存放在人才中心的就到人才中心报到，报到后的报到证才可以办理落户等事宜。 ●报到证的有效期为两年，两年之内涉及调档需要用到报到证，特别是跨省调档，需要拿 着原报到证去就业指导中心换取新的报到证，如有遗失还需要登报，较为麻烦。 ●报到证是后期落户的其中资料之一，不可缺少。 ●一般来说，各单位尤其是事业单位、国有企业，报到证都是入职的必备证件。 ●拿到报到证，到单位报到，证明你已经正式毕业，单位需要在当月给你参保，工龄开始 计算。 ●持报到证到有关部门办理自主创业手续及减免有关税费； ●毕业生在工作单位转正和干部身份的证明； 调档: 很多毕业生因为考研、转组织关系、入职等原因，需要将档案从原人事局转到新的人事局，这就涉及调档。 毕业生毕业2年内，单位有变动的，凭一式三份的就业调整表（见附件），去档案所在的人才市场调整或调档。 情况一：毕业时未落实就业单位已派遣回原籍的，需调整来杭州就业的。 （1）从省内其他地市调整来杭州的，办理调整手续后凭当地人事部门转签的《就业报到证》办理报到。 （2）从省外调整来杭州的，办理调整手续后由学校所在教育行政部门重新开具《就业报到证》，凭新开具的《就业报到证》办理报到。

情况二：毕业前与杭州市区单位签约，现欲调整回原籍的。 （1）生源是浙江省内其他地市的，办理调整手续后由杭州市人事局转签报到证至原籍人事部门报到。 （2）生源是浙江省外的，办理调整手续后由学校所在教育行政部门重新开具《就业报到证》，凭新开具的《就业报到证》到当地人事部门报到。

告别母校演讲稿

小学生告别母校演讲稿 风风雨雨，朝朝暮暮，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都是我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那么熟悉，那样亲切！ 六年的岁月，1900多个日日夜夜，听起来似乎那样的漫长，而当我今天面对离别，又觉得它是那样的短暂，似弹指一挥间，但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里，无法抹去…… 忘不了，母校和谐的校园，这一方宁静的沃土，绿树成荫，这里是知识的摇篮，懵懂的孩子在这里插上翅膀，放飞自己的梦想，这里是我们充满欢乐真情的家…… 忘不了，老师孜孜不倦的教导，当我失败时，是老师给我鼓励；当我遇到困难时，是老师给我帮助；当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候，我觉得老师就像我的父母，给我们无微不至的关怀；有时候我觉得老师就像我的朋友，在我们遇到了挫折时给我安慰；有时候我觉得老师就像我身边的同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。 忘不了，同学之间真诚的友谊，同学之间相处的美妙片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。我们要告别烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，自立，自强。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天再向我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，是自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好！ 最后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头更进一步；祝愿各位老师桃李芬芳；同时也将美好的祝福献给我们的学校，原母校的明天辉煌夺目，光彩照人

在小学毕业典礼上的演讲稿_毕业典礼演讲稿小学八篇

在小学毕业典礼上的演讲稿_毕业典礼演讲 稿小学八篇 毕业典礼演讲稿（小学）八篇 【篇一】亲爱的老师，同学们： 六年的小学生活不知不觉就要结束了，在我们即将告别母校，踏上新的旅途之际，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说：你们要继续努力。 回忆往事，一幕幕涌上心头，如品味一杯陈年老酒； 如品味一杯清香的浓茶； 如吟诵一首无韵的小诗； 如咀嚼一刻苦涩的酸果啊！小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢歌笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们拼搏时候撒下的汗水`````` 再见了，亲爱的老师！你用双手把我培养到今天，为我们操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我会再来看您的。回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，给我留下了一串串深深浅浅的足印。 再见了，亲爱的同学！我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆，印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤，忘不了树荫下我们欢乐的笑声，忘不了操场上我们的英姿，更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长，希望大家牢牢地记住

“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏，就一定会成功。一切成功的，都是源于坚持的。 再见了，可爱的校园！你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里，让我播下了友谊的种子。 感谢所有的同学，缘分让我们走到了同一片天空下，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长无数个欢乐的白天，无数个忙碌的夜晚，无数个灿烂而单纯的时刻，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。也许，再过不久我们都要各奔东西。临别之际，让我们互道一声：“同学，珍重！”今天，小学生涯就要彻底结束了，也许我们有些伤感，但是我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中，我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任，就要少一些任性，少一些固执，多一些理解，多一些体贴，多一些坚强，多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门，但在今后，不论走到哪里，都不要忘记我们曾经是同学，那老师的叮嘱和期望，将永远是我们的精神动力和前进的方向！再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂； 感谢老师，祝您身体健康，事事如意； 祝福同学，让我们奋发有力，再创辉煌！ 【篇二】敬爱的老师、亲爱的同学们：

毕业生须知：人事档案、福利、就业

1 毕业生人事档案的重要性毕业须知 1、毕业生“学籍档案”与“人事档案”的区别及联系？ 毕业生的学籍档案是指通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案，它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。毕业生的人事档案由学籍档案转换而来，是指毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报道证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案，它是通过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议，然后履行相关毕业程序并取得报道证后，才得以实现。 2、毕业生应如何对待自己的档案？ 目前，毕业生中有一种比较普遍的现象对档案不了解，也不关心。 现在，企事业单位招聘员工，国家公务员的选拔等都要审查档案，并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据，另外，如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要你的人事档案。总之，现实生活中，人事档案仍具有不可替代的作用，我们应给予足够的重视，以免在日后的学习生活中造成不必要的烦恼和损失。 同时，强调一点，由于国家相关政策，规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的，其档案可免费由学校保存两年，这正是没有搞清“学籍档案”与“人事档案”的区别。所以有些同学就误以为既然学校免费保存，就无须再到人才交流机构托管了。学校保存的只是你的“学籍档案”，而真正发挥作用的恰是你的人事档案，如你的转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。 按国家政策规定，大中专毕业生毕业（以报到证人事部门签署日期为准）一年后，即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级；本科毕业生毕业工作一年（以报道日期计）、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称，由所在单位人事部门或委托的人才交流机构负责办理。由此可见，学校保存的学籍档案只是“存放”，起不到任何作用，在某种意义上说，也是得不偿失。 3、哪些机构能保管人事档案？ 按国家政策规定，组织、人事部门所属的各级人才交流机构才有资格保存大中专毕业生就业后的人事档案，各种私营民营企业、乡镇企业、中外合资、独资企业都无权管理员工的人事档案，一般由委托的各级人才交流机构托管。毕业生也可以以个人名义委托人才交流机构托管人事关系。另外，各级人才交流机构，如省人才、市人才、各区人才等，它们的区别只是所属部门的不同，其它无任何区别。4、哪些毕业生的档案适合到人才交流机构托管？ 不想回本地而想将户口落在福州市的毕业生，准备考研的毕业生，还无法确定能否在现单位长期干下去的毕业生，以上这些毕业生还可选择将自己的档案人事关系在人才交流机构托管。 5、毕业生委托人才交流机构人事代理后都享有哪些服务？ （一）负责人事档案关系接收、调出相关手续；（二）办理毕业生的转正定级（三）档案工资的晋级（四）职称晋升申报（五）办理落户手续；（六）出具省份证明、落户证明、购房工龄证明、计划生育证明、出国政审等；（七）代收代缴养老保险、失业保险、代办医疗保险手续等。 6、弃档族?主要类型 1)应届大学毕业生：按有关规定，大学生毕业后经个人申请，档案可以在学校寄放两年，也可以委托人才市场保管。而之后，因为 流动性比较大，事情一多，就忽略了自己的人事档案。 2)出国留学或者移民人员：出国深造，在国外停留多年，已无暇顾及档案。而对于出国移民的人来说，由于身份的变化，及国外人 事政策的不同，档案对他们来说已经无用。 3)在非公有制单位打工人员：有些单位没有保管档案的权限，而他们自己一时也用不着，于是这些人员对档案不闻不问。 4)跳槽族：档案转移的速度跟不上跳槽的速度，一不留神，档案就不知道到哪里去了。还有一种情况，因与原单位有一些矛盾得不 到解决，最终选择放弃人事档案。 主要影响： 1)影响转正和计算工龄。找到工作后，没有及时办理参加工作的有关手续，仍是学生身份，影响转正定级和工龄及退休金的计算。 2)影响评职称和调工作。毕业后档案既没提交单位，也没存入政府指定的人才服务中心，以后职称评定会因手续不全而受到影响； 虽在毕业后把档案存到了人才服务机构，但没有及时办理就业手续，调动工作时，才发现需要办理参加工作后的所有手续，并要在自己转正定级后才能正式调动。 3)影响到个人户籍档案。购买房屋，在银行办理房贷手续时要求出具贷款人的户口证明。然而很多弃档多年的人因为觉得档案不重 要，毕业时没有及时从学校转出户口和档案，结果不能顺利办理贷款。 4)影响留学人员缴社保。海外深造归来时，却发现由于人事档案存放不当，做了几年“无业人员”，如缴纳社会保险年限出现了断档， 享受社会保险方面就会受影响。 5)导致干部身份丢失。失业人员及很多全日制普通高校毕业生将档案存进街道，会导致干部身份丢失，影响职业生涯。进入医院、 学校等事业单位及户口迁入北京、上海等大中型城市都需采用干部调动的方式实现。

告别母校演讲稿2篇

告别母校演讲稿2篇Farewell to alma mater speech document 编订：JinTai College

告别母校演讲稿2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：告别母校演讲稿 2、篇章2：初中毕业生告别母校演讲稿文档 篇章1:告别母校演讲稿 随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，六年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了六年的母校。母校啊，是你六年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生

活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。我非常感谢您慈母般的爱，严父般的教育，朋友般的理解，有了这些才能让我快乐成长，让我成为一名好学生。今天我在各方面得到了全面发展。我可以感觉到您在为我高兴、欣慰，但您同时有在提醒我：“没有最好，只要更好，学无止境!”是的，我骄傲过，满足过，是 您不厌其烦地教育我，将我一次一次从歧途中拉回来，使我继续奋斗，继续前进!而今天，我马上就要离开您，继续我的漫 漫人生路。我是多么舍不得，就像要离开家乡时舍不得母亲一样。我不仅仅是您的学生，还是您培养的孩子。我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。但是，尽管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学六年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校!告别了，母 校!您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是 祖国的栋梁!母校别了，我全心爱着的母校!

小学告别母校优秀作文「六篇」

小学告别母校优秀作文「六篇」 第一篇：告别母校 告别母校随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今 我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘航空母舰，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校!告别了，母校!您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁!母校别了，我全心爱着的母校!天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。 第二篇：告别母校 在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学!”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。 一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢?就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧!”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的!大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我

小学六年级演讲稿(完整版)

小学六年级演讲稿 小学六年级演讲稿 中国一个拥有五千年文化底蕴的古国，一个伟大的国家。让我们站在这一片沃土上仰天高呼： 中国，我爱您！ 谢谢大家！ 第三篇： 小学六年级演讲稿《祖国在我心中》 小学六年级演讲稿《祖国在我心中》 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家早上好！ 今天我演讲的题目是《祖国在我心中》，小学六年级演讲稿《祖国在我心中》。 祖国的锦秀山川、江河湖泊雄伟壮丽、风景如画；祖国的悠久历史、古老文化博大精深、无边无涯；祖国的丰富矿产、广阔资源取之不尽、用之不竭；而祖国的灵魂，更是气壮山河、英勇豪放！ 一口一竖，绝不只是一个简简单单的“中”字，它已深深印入每个中国人的心里，已承载着所有中国人的热爱、敬重、思念…….从幼儿牙牙学语，念着一遍又一遍中国、中国；从大禹、女娲、盘古、伏羲的萦绕耳畔，从津津有味读着《西游记》、《三国演义》的小学，到唐诗宋词熟记在心的中学时代，中国五千年那历史悠久的文化，时刻教导着我们，引领着我们，提醒着我们。

战火纷飞、干戈乱起的三国、两晋、南北朝，那战场上的呐喊、兵器铿锵有力的撞击声，仿佛近在眼前。国富民安、五谷丰登的隋唐盛世，那绵亘蜿蜒的丝绸之路、“都护在燕然”的镇守大将，好像仍然存在，演讲稿《小学六年级演讲稿《祖国在我心中》》。刀光剑影、手起刀落的五代十国，文才满腹的李煜、英勇无比的一代枭雄符坚、赵匡义还相斗的难分难解。蔡伦的纸、毕昇的活字印刷、张衡的地动仪、横冲直撞的火药、精准明确的指南针、蜿蜒盘旋的万里长城也给中国的历史和人们的心中添上了点睛的一笔。 但是，随着时间的推移、事物的变化，郑和七下西洋的壮举、《永乐大典》的辉煌以及加固后的万里长城等等，这些明朝以及世代费尽心思创造出来的空前盛世被葬送在了闭关锁国的清朝。英法美德等列强不是把皇权推翻就是架空皇权，一系列大革命相继爆发，而中国的皇帝却在急急忙忙签定不平等条约。中日甲午海战、火烧圆明园、南京大屠杀…….中国，这头睡狮在欧洲、美洲、日本等一匹匹饿狼的撕咬下鲜血淋漓，而中国的金融高边疆和银本位已经被攻破，中国面临死亡的威胁。中国全国人民在流泪、流血中被唤醒了。洋务运动、辛亥革命和各式各样的组织、团队在全国上下兴起。一位位爱国人士挺身而出。保卫台港的徐骧、刘永福；气壮山河的左宝贵；爱国将领冯玉祥；孤军奋战的谢晋元…….他们的大无畏精神，抱着为国捐躯、死而无憾的信念，抵抗着日军侵略军疯狂的进攻。人人奋勇杀敌，抱着打死一个平、杀了两个值的观点，终于在割据势力的齐心协力下，赶走了所有侵略军。东方这头雄狮终于站起来了！

应届毕业生报名须知【模板】

应届毕业生报名须知 一、应届生计划招聘人数 二、应届毕业生报名条件 1、第一学历为2012年毕业的全日制普通高校本科及以上学历； 2、国家计算机一级及以上等级证书（文科为一级，理科为二级）； 3、大学英语四级及以上证书（英语专业教师须具备英语专业四级或大学英语六级及以上，体育、音乐、美术学科的英语不作要求）； 4、教师资格证（与所报岗位一致）与普通话等级证（语文、英语岗位要求二级甲等，其它岗位要求二级乙等）； 5、在校期间各科成绩在70分以上（不含补考成绩）。 三、必交材料及顺序 复印件（A4纸），复印件装订顺序为： 1、应届毕业生报名登记表（请从学校网站下载并打印） 2、身份证复印件及近期免冠同底二寸彩照2张（背面写上名字） 3、2012年应届毕业生《双向选择就业推荐表》或《就业协议书》 4、大学学业成绩表（至少有三年的学习成绩） 5、国家计算机一级及以上等级证书 6、大学英语四级（英语专业教师须具备英语专业四级或大学英语六级，体育、音乐、美术学科的英语不作要求） 7、教师资格证（与所报专业一致） 8、普通话等级证（语文、英语专业二级甲等及以上，其他专业二级乙等及以上） 9、提供能证明在校非常优秀的相关材料或证书

四、考核内容（详见《南京树人国际学校宿迁分校2012年公开招聘教师简章》 **市人力资源和社会保障局网站 **区人力资源和社会保障局网站 **区教育局网站南京树人国际学校宿迁分校网站） 五、报名时间、地点及方式 应届生报名时间为截止至2012年5月10日，邮寄材料必须在5月11日前送达。 报名地点：南京树人国际学校宿迁分校校办（2） 学校地址：江苏省**市宿城新区成子湖路（**区政府西1000米） 报名方式一：现场报名，报名时须递交所需证件的复印件一份； 报名方式二：邮寄报名，将报名所需材料复印件直接邮寄至南京树人国际学校宿迁分校招生办公室（5月11日之前收到有效）。 六、材料审核合格后将在学校网站上公示，并于15日前后以电话或短息方式通知本人缴纳报名费100元（不按时缴费，作弃权处理）。 七、报名登记表中联系电话填写两个。

告别母校的演讲稿(完整版)

告别母校的演讲稿 告别母校的演讲稿 第一篇： 六年级告别母校的演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在这个炎热的夏天，我们即将要告别母校，是石xx一小，给了我美丽的学习环境。我首先要感谢学校，老师，也要感谢我的小伙伴，是我从一个懵懂的小孩变得大胆、自信、阳光的少年，使我发生如此大的改变。 还记得，在五年级时候的一次班级拔河中，我们手携着手，扎好马步，双手用力地抓住绳子，一点一点地往后拉，拼尽自己的力量。我们丝毫不顾自己的汗流浃背，只为了第一名，只为了班级的荣誉。 我还记得我们牵牛花班被评为中山市特色班，那一刻，我们高兴地跳了起来，此时，我们的心与老师的心是紧紧相拥的。 我更记得，是叶老师给了我奋发的机会，让我去参加《中国梦》演讲，一开始，我非常胆怯，很害怕与那几十双陌生的眼睛交流，我甚至不想参加比赛，但是叶老师一次又一次不耐烦地教导我，我渐渐学会了克服害怕的念头，经过不断地训练后，自信心也随之而来，并且在不断地变大。在比赛那天，叶老师那鼓励的眼神让我重新站稳了，将我从胆怯的泥潭中拉了出来，让我重拾信心，夺得一等奖。接着我还参加了香港常识百搭比赛，还参加了纪中考试选拔……

不论是老师还是同学，都见证了我的成长，以前的那一幕幕往事，都已被我默默记在心里。 老师，我们即将要踏入中学的大门，但我一定会记得您，记得您的谆谆教导，记得您对我的关心，记得……再见了老师，有时间我会来看望您。 嘿！哥们儿！再见了！有朝一日能相见，同时希望我们继续好好学习，天天向上！ 谢谢大家。 第二篇： 告别母校演讲稿 告别母校演讲稿 风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落，告别母校演讲稿。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛:一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚:互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化

告别母校感恩母校主题的6年级小学生毕业典礼精彩发言稿五篇

告别母校感恩母校主题的6年级小学生毕业典礼精彩 发言稿五篇 花开花落，岁月匆匆。小学六年时光转瞬即逝，回首往事，六年的小学生活都历历在目，那母校的一草一木，一点一滴都是那样熟悉、那样亲切，这是我们辛苦学习度过的6年!橙子在此献上五篇告别母校感恩母校主题的6年级小学生毕业典礼精彩发言稿，希望大家喜欢。 告别母校感恩母校主题的6年级小学生毕业典礼精彩发言稿(一) 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 再见，我亲爱的母校;再见，我亲爱的老师;再见，我亲爱的同学，我将要和你们告别了。 当我打开记忆的匣门，有许多记忆犹新的往事瞬间涌上心头…… 去年这个时候，正值初夏，我们正在开运动会，那一天，我们把之前付出的辛勤汗水都挥洒在炽热的跑道上。 在长跑项目中，开跑之前，我们一直互相鼓励，随着“砰——”的一声枪响，我们似离弦的箭一般冲了出去。刚开始我还跑在前面，但是随着体力的下降，我觉得快要坚持不住了。这时候，是那些亲爱的同学们一声声坚定的“加油”声，让我坚信胜利就在前方，于是坚持跑到了终点，并取得了优异的成绩。那一刻，我是多么的激动，大家也都欢呼雀跃，为我高兴。 当在其他一些项目上，成绩不理想时，我的心里会默默自责，可亲爱的同学们并没有责怪，反而安慰我尽自己最大的努力就好。

在我刚转到这个学校的时候，班里有这么一位老师使我至今念念不忘。她的每一句安慰，每一个微笑，每一次爱抚都印在我的脑海里。 在有一天上课时，我因为没有精神而趴在课桌上。她皱着眉头，关切地问我：“你是不是身体有什么不舒服啊?让我看看是不是发烧了。”听了这句话，我似乎觉得不再那么难受了，马上又有了精神。 还记得有次考试，我怀着一颗紧张的心走进考场，看到老师正笑盈盈朝我走过来，“你好呀，小同学，来得真早啊。”她用宽大的手掌轻轻地抚摸着我的头说，听了这句话，我心里顿时觉得暖洋洋的，感觉也不再那么紧张了。 再见了，这熟悉的一切;再见了，校园里的一草一木，我将和你们告别。最后再回头看一看吧，我亲爱的校园! 告别母校感恩母校主题的6年级小学生毕业典礼精彩发言稿(二) 时光如梭，岁月如流，六年的时光一晃就过去了，难忘可爱的同学，难忘那敬爱的老师，难忘我生活了六年的母校。转眼间我们就要毕业，六年间，我们学会了怎样做人，学会了许多知识和技能。 当看见母校那红旗飘扬的升旗台，不禁回首往事——想起了那朝夕相处了六年的同学，我们一起经历了风风雨雨，结下了深情厚谊。还记得那一次拔河比赛，我们每个人都紧握绳子，使出全身的力气，虽然我们与对手力量悬殊，但我们还是奋力一搏、无所畏惧，只见场上比赛的同学们都卯足了劲，用力地拉住绳子，脸上都憋得通红，拼命地往后拉!此时，大家心里只有一个念头坚持住……!身边的老师和同学们为我们呐喊、加油、助威!在这千钧一发之际，我们使出浑身