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2012年教育学考试模拟试题及答案

2012年教育学考试模拟试题及答案
2012年教育学考试模拟试题及答案

2011年教育学考试模拟试题及答案第五套

一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案,将标号填在题后括号中,每小题1分,共10分。

1.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《师说》答案:B

2.学校教育产生于( )。

A.原始社会末期

B.奴隶社会初期

C.奴隶社会末期

D.封建社会初期答案:B

3.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。

A.人口环境

B.自然环境

C.政治制度

D.社会生产答案:D

4.教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了( )。

A.个体身心发展的顺序性规律

B.个体身心发展的阶段性规律

C.个体身心发展的不均衡性规律

D.个体身心发展的个别差异性规律答案:A

5.近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向( )。

A.单轨制

B.分支型学制

C.六三三制

D.五四三制答案:B

6.个人本位论的代表人物是( )。

A.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔

B.杜威、洛克

C.杜威、孔德

D.涂尔干、赫尔巴特答案:A

7.教学从其本质上讲,是( )。

A.一种实践活动

B.一种主体活动

C.一种文化活动

D.一种认识活动答案:D

8.社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用,是在( )。

A.第二次世界大战结束之后

B.20世纪20年代

C.20世纪70年代

D.19世纪末、20世纪初答案:A

9.教师成为一种独立的社会职业是在( )。

A.原始社会

B.奴隶社会初期

C.资本主义社会初期

D.现代社会答案:B

10.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。

A.社会权利主体独立地位

B.社会权利主体非独立地位

C.社会权利的客体独立地位

D.社会权利的客体非独立地位答案:A

二、多选题。在备选答案中选出2—5个正确答案,将在题后括号中,每小题2分,共10分。

1.下列教育研究方法中属于调查法的是( )。

A.观察

B.谈话

C.查阅资料

D.问卷

E.测验答案:ABCDE

2.教育民主化向纵深发展的表现是( )。

A.教育普及化的开始

B.“教育机会均等”口号的提出

C.教育法制化的形成

D.教育形式多样化

E.教育民主化的质量和水平不断提高答案:ABCE

3.人口的数量决定着( )。

A.教育需求

B.教育的规模

C.教育的性质

D.教育事业发展的速度

E.教育质量答案:ABDE

4.学校教育制度建立的依据是( )。

A.社会生产力发展水平

B.社会政治经济制度

C.学生身心发展规律

D.原有学制的影响

E.世界学制改革的影响答案:ABCDE

5.当代课程改革的共同发展趋势是( )。

A.重视课程内容的现代化、综合化

B.重视教育科学研究

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养

E.重视个别差异答案:ACDE

三、填空题(将正确答案填入空内,每空1分,共24分)

1.教育学是研究____、揭示____的一门科学。答案:人类教育现象教育规律

2.捷克民主主义教育家____所著的《____》标志着教育学成为一门独立的学科。答案:夸美纽斯大教学论

3.马克思主义教育学认为教育起源于____,起源于劳动过程中____和____的辩证统一。

答案:劳动社会生产需要人的发展需要

4.终身教育主张教育是一个____的过程。答案:从人出生到生命终止不断进行

5.从广义教育角度看,教育者包括一切对他人施加____的人。从学校教育角度看,教育者主要指____。

答案:有意识的教育影响教师

6.人口质量制约着教育事业的____、____和____。答案:发展速度规模教育质量

7.教育的最基本职能是____,也是教育的特质所在。答案:培养人

8.美国行为主义心理学家____提出____,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。答案:华生环境决定论

9.《中华人民共和国义务教育法》规定:“凡年满____周岁的儿童,不分____、____、____,应当入学接受规定年限的义务教育。”

答案:六性别民族种族

10.我国社会主义教育目的的理论基础是____。答案:马克思主义个人全面发展学说

11.学校工作以____为中心。答案:教学

12.教师的劳动特点由教师的____和____所决定。答案:任务职业角色的多重性

四、解释题(每小题3分,共12分)

1.学校教育

答案:学校教育是由专职机构的专职人员承担实施的有目的、有计划、有组织的,以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会活动。

2.课程

答案:课程是一个不断发展着的概念。在现代,课程的合又有广义和狭义之分。广义的课程指学生在教师指导下各种活动的总和;狭义的课程指学校根据教育目的而选择的教育内容及其传授进程。

3.教学答案:指教师引导学生学习人类所积累的文明成果的一种认识活动。

4.课外活动

答案:指中小学为实现学校教育目的,与课堂教学相配合,在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动。

五、简答题(每小题4分,共20分)

1.简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。答案要点:

传统教育派主张:

第一,教师中心,即教师是教学过程中的绝对主导。

第二,教材中心,即以学科课程为中心,注重书本知识的传授。

第三,课堂中心,即以班级授课为主要的教学形式。

现代教育派主张:

第一,学生中心,即一切教学活动围绕学生进行,符合学生需要和兴趣。

第二,做中学,即强调学生在实践活动中学习。

第三,活动课程中心,即根据学生的兴趣和需要设计课程。

2.简述生产力发展对教育发展的影响作用。答案要点:

第一,生产力的发展为教育发展提供了基础性条件。

第二,生产力的发展制约着教育目的。

第三,生产力的发展制约看教育教学内容的选择。

第四,生产力的发展影响着教学方法、教学手段和教育组织形式的改革。

第五,生产力的发展决定着教育发展的规模和速度。

3.简述教育发挥主导作用所需的条件。答案要点:

第一,教育的自身状况。教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它包括物质条件、教师队伍、教育管理等方面。

第二,人的主观能动性的调动。主观能动性在意识方面体现为人的需要、动机、目的等;从外部表现来说,体现为人作用于客观事物的自觉活动。

第三,家庭环境的效应。教育主导作用的发挥与家庭环境中的众多因素有关,这些因素包括家长的职业类别、家长的文化程度、家庭的经济状况、家庭的自然结构、家庭的气氛、家长的期望水平等方面。

第四,社会发展状况。教育主导作用的发挥受到生产力水平、科技发展、社会环境、社会文化传统和民族心态、公民整体素质等社会因素的影响。

4.素质教育的构成是什么? 答案要点:

第一,政治素质教育。我国目前德育中进行的“四项基本原则”教育、国史国情教育、党的基本路线教育等都属于政治素质教育的内容。

第二,思想素质教育。主要通过马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论的教育,培养和发展学生正确的观察、分析与解决问题的能力。

第三,道德素质教育。主要是让学生养成良好的基本道德修养和文明的行为习惯,包括道德思维能力的培养和道德判断能力的训练。

第四,科学文化素质教育,着重解决基础学科和基本知识和技能的教育和训练。

第五,身体素质教育。一方面运用各种适当的方式锻炼学生的体魄、增强体质,使其掌握基本的体育锻炼方法;另一方面对他们进行健康教育和普及各种防病知识,使其健康成长。

第六,心理素质教育。使学生形成健康的心理和善于控制、把握自己的能力及调整心理冲突的能力。

5.简述家庭教育的特点。答案要点:

第一,先导性。儿童来到人间,首先接触的是家庭,父母是他们的第一任教师,家长对问题的看法、思想观点、爱好特长都对孩子产生深刻的影响,而且这种先入为主的影响对儿童今后的发展产生很大影响。

第二,感染性。父母与子女有天然的血缘关系,彼此心心相印,情感对子女教育起着更为重要的作用。

第三,权威性。与其他教育形式相比,家庭教育具有更大的权威性,家长的权威是家庭教育成功的保证和前提。

第四,针对性。家长对子女了解深刻,在家中子女的优点和不足也容易显露,因此家庭教育比其他教育形式有着更强的针对性。

第五,个别性。和学校教育相比,家庭教育对象人数要少,独生子女的增多,更使家庭教育的对象单一化,家长可以把全部爱心倾注于单一的教育个体。

六、论述题(每小题8分,共16分)

1.试论作为“教的主体”的教育者与作为“学的主体”的受教育者之间的联系。

参考答案:

教育者和受教育者分别作为“教”与“学”的主体共同存在于统一的教育实践活动中,二者之间具有相互影响、相互制约的密切联系。这种复杂的联系主要表现在:

第一,教育者和受教育者互为活动的主客体。在教的活动中,教育者是活动的承担者,受教育者是教育者认识、教导和塑造的对象,是教的客体;在学的活动中,受教育者是活动的主体,而教育者成为其学习的对象或客体,教育者的人格精神、行为模式、知识技能等都成为受教育者学习的内容。

第二,教育者和受教育者有着共同的活动对象,即教育内容。教育者具体研究、处理、教授教育内容,使之为受教育者更好地把握或吸纳;而受教育者则学习、理解和掌握教育内容,使之内化于心,发展自身素质。

第三,教育者和受教育者有着共同的活动目的,即发展受教育者的素质。无论是教的活动还是学的活动,其基本目的是发展受教育者的素质,进而满足人的发展和社会发展的需要。

由此可知,在教育活动中,虽然作为“教的主体”的教育者与作为“学的主体”的受教育者各自所承担的任务不同,但是他们都是教育实践活动的具体开展者,二者联合构成教育活动的主体。

2.运用现代教育功能的基本原理说明教育在社会主义现代化建设中的作用。参考答案:

第一,现代教育具有三方面的本体功能,即现代教育的职能:加速年轻一代身心发展与社会的进程——人的培养;人类精神文明的传递与继承——社会遗传;经验和人才的选择——科学筛选。通过这些职能的发挥,教育对社会产生了一系列功效,包括促进社会政治变革、经济发展、科技进步、以及人口质量的提高等等。

第二,在我国社会主义现代化建设中,教育同样具有十分重要的战略地位。“百年大计,教育为本”,这是党中央明确提出的决策。教育在我国社会主义现代化建设中具有突出的促进作用:

(1)教育对于我国科学技术的发展具有重要意义。科技是第一生产力。科技进步要靠人才,而人才培养要靠教育。现代社会是一个科学技术飞速发展、国际竞争日趋激烈的时代。现代社会的国际竞争已由过去资源、资本的竞争转变成技术、智力的竞争。科技的竞争实质上就是人才的竞争、教育的竞争。因此,要使国家立于不败之地,必须重视教育的发展和人才的培养。

(2)教育是提高人口质量的重要途径。人口质量是现代社会质量的一个重要指标,有高质量的人口才有高质量的社会、高质量的物质文明和精神文明。而改善人口质量的重要途径正是教育。

(3)教育是提高劳动生产率的重要因素。建设社会主义必须不断提高劳动生产率和经济效益。劳动生产率的提高取决于劳动者受教育程度的提高和科学技术水平的提高。教育不仅能提高劳动者的质量,还可以传播科技、发展科技,从而促进社会生产的高效率,给现代化建设带来巨大的经济价值。

(4)教育是建设社会主义精神文明的重要内容和手段。社会主义精神文明建设包括文化建设和思想建设两个方面。发展文化离不开教育,教育的实施和普及是提高全民族文化水平的重要条件。思想品德的形成,也必须依靠教育的灌输和培养。

综上可知,教育必须也必然是我国社会主义现代化建设的战略重点。

七、分析题(本题8分)

欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教学相统一的学园——缪斯学院,它使古希腊的科学中心从雅典转移到了亚历山大城。

1775年,法国将巴黎科学院改组为法兰西学院所属的一个部门,使法国的科学研究全部集中在高校,当时的法国科学技术成就跃居世界首位。

美国的理工科博土有近一半在高等学校工作,美国的科学家被高等学校聘用的约占科学家总数的40%。美国高等学校担负了全国基础研究的60%,应用研究的15%。1978年,美国基础研究共支出60亿美元,其中大学占了60%。

试用上述材料分析教育与科学技术之间的关系。参考答案:

第一,上述材料反映了教育可以生产新的科学知识、新的生产力的社会作用。学校,特别是高等学校不仅是传授知识的教育单位,承担着再生产科学知识的任务,同时也是从事科学研究的重要基地,担负着生产新的科学技术和新的生产力的任务。

第二,学校中教学与科研相结合,一方面生产出新的科学知识,发挥精神生产方面的作用,形成科学、技术、生产体系,在高校的实验室里研制创造出众多

新的生产工艺,直接参与物质生产过程,推动生产力的发展。同时,通过教学,还可以把科研成果纳入教学内容,培养受教育者的研究能力,为更深层次的研究奠定基础。

第三,高等院校集中了一批一流的专家教授,构成了良好的专业结构。还有年轻的精力充沛的研究生作为人才梯队,从而使高校有良好的条件进行一些高水平的研究,尤其是对于基础理论的研究,可望在科学前沿取得重大突破。正由于这些便利条件,世界各国都非常重视高等学校中的基础性研究,在高校中投入越来越多的人才和物质条件。很多国家因此而占据科学前沿,取得许多重大科技成就。

2012年专业技术人员继续教育考试 真正的满分答案

2012年专业技术人员继续教育考试考试结果 第12题正确答案在旁边红体字标出 1.(2分) 2011年第三届全国道德模范“信义兄弟”孙水林、孙东林的故事,让我们看到了()美德。 A. 诚实守信 B. 服务社会 C. 爱岗敬业 D. 热情服务 你的答案: A B C D 得分: 2分 2.(2分) “学而不厌,诲人不倦”是孔子对()提出的对提出的要求。 A. 教师 B. 学生 C. 家长 D. 学校 你的答案: A B C D 得分: 2分 3.(2分) 职业道德是以()的统一为基础,以协调个人、集体与社会的关系为核心的职业行为准则和规范系统。 A. “责、权、利” B. “人、事、物” C. “钱、权、力” D. “责、权、力” 你的答案: A B C D 得分: 2分 4.(2分) 以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是()。 A. 行政处分 B. 不披露、私下审理 C. 撤销项目 D. 取消资格、学位、称号 你的答案: A B C D 得分: 2分 5.(2分) 当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了()日益成为科研工作的主导组织形式。() A. 团结协作 B. 全面整合 C. 分工协调 D. 各自为营 你的答案: A B C D 得分: 2分 6.(2分) ()是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 A. 忠于人民的教育事业

B. 热爱学生,诲人不倦 C. 言传身教、为人师表 D. 团结互助,协同施教 你的答案: A B C D 得分: 2分 7.(2分) 创新是()的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。 A. 凝聚力 B. 革新力 C. 创造力 D. 财力 你的答案: A B C D 得分: 2分 8.(2分) 道德对社会生的作用方式是(),是以()为手段的。 A. 强制性的专制 B. 非强制性的教化 C. 非强制性的文化熏陶 D. 强制性的法律制裁 你的答案: A B C D 得分: 2分 9.(2分) 司马光砸缸的行为用的是()思维。 A. 横向 B. 纵向 C. 逆向 D. 发散 你的答案: A B C D 得分: 2分 10.(2分) 企业创新的目标是() A. 塑造企业形象 B. 提高企业产值 C. 满足消费者需要 D. 提升企业的核心竞争力 你的答案: A B C D 得分: 2分 11.(2分) 社会主义医德建设对整体效应的充分发挥起着举足轻重的作用,具体表现在()。 A. 有利于增强医药卫生人员的义务感和责任心 B. 有利于协调医患关系,改善服务态度 C. 有利于调整医药卫生人员之间的关系 D. 以上三者皆是 你的答案: A B C D 得分: 2分 12.(2分) 理论创新的关键是()。 A. 创新就是独立自主

2012年下半年网络工程师上午、下午试题及答案详解

2012年下半年网络工程师真题 ●在CPU中,(1)不仅要保证指令的正确执行,还要能够处理异常事件。 (1)A.运算器B.控制器C.寄存器组D.内部总线 ●计算机中主存储器主要由存储体、控制线路、地址寄存器、数据寄存器和(2)组成。 (2)A.地址译码电路B.地址和数据总线C.微操作形成部件D.指令译码器 ●以下关于数的定点表示和浮点表示的叙述中,不正确的是(3)。 (3)A.定点表示法表示的数(称为定点数)常分为定点整数和定点小数两种 (0)B.定点表示法中,小数点需要占用一个存储位 (0)C.浮点表示法用阶码和尾数来表示数,称为浮点数 (0)D.在总位数相同的局兄下,浮点表示法可以表示更大的数 ●X、Y为逻辑变量,与逻辑表达式X+XY等价的是(4)。(Ps.本题的下划线都是上划线) (4)A.X+Y B.X+Y C.X+Y D.X+Y ●在软件设计阶段,划分模块的原则是,一个模块的(5)。 (5)A.作用范围应该在其控制范围之内(0)B.控制范围应该在作用范围之内 (0)C.作用范围与控制范围互不包含0)D.作用范围与控制节围不受任何限制 ●下图是一个软件项目的活动图,其中顶点表示项目里程碑,连接顶点的边表示包含的活动,则里程碑(6)在关键路径上,活动FG的松弛时间为(7)。 (6)A.B B.C C.D D.I (7)A.19 B.20 C.21 D.24 ●设文件索引节点中有8个地址项,每个地址项大小为4字节,其中5个地址项为直接地址索引,2个地址项是一级间接地址索引,1个地址项是二级间接地址索引,磁盘索引块和磁盘数据块女小均为1KB字节。若要访问文件的逻辑块号分别为5和518,则系统应分别采用(8)。 (8)A.直接地址索引和二级间接地址索引B.直接地址素引和二级间接地址索引 (0)C.一级间接地址素引和二级间接地址索引D.一级间接地址索引和一级间接地址索引 ●某企业有生产部和销售部,生产部负责生产产品并送入仓库,销售部从仓库取出产品销售。假设仓库可存放N件产品。用PV操作实现他们之间的同步过程如下图所示。 图中信号量S1和S2为同步信号量,初值分别为N和0;

公务员考试行测真题答案解析(全)

公务员考试行测真题答案解析(全) 1.【答案】D。寒冷天气户外锻炼时,应搓擦暴露在外的身体部位,以促进血液循环 2.【答案】B。《铡美案》—京剧—北京 中公解析:昆曲主要流传地是苏州昆山(属太仓州)一带;越剧主要流传地区是浙江;《花木兰》是豫剧,主要流传在河南。故本题答案选B。 3.【答案】A。平流层温度随高度增加而升高,对流层温度随高度增加而降低 4.【答案】C。(3)建立了经典力学体系 中公解析:图(1)、(2)、(3)、(4)中的人物分别是居里夫人、爱因斯坦、牛顿、达尔文。(1)居里夫人发现了放射性元素镭;(2)爱因斯坦提出了量子力学理论;(3)牛顿建立了经典力学体系;(4)达尔文提出了生物进化论理论。故本题答案选C。 5.【答案】C。用泡沫灭火器扑灭钠、镁等活泼金属火灾 6.【答案】C。上世纪50年代,在党政机关工作人员中开展“三反”运动:反贪污、反浪费、反盗骗国家财产 7.【答案】D。根据金属的耐腐蚀性,金属分重金属和轻金属 8.【答案】A。《史记》:李斯主张郡县制 中公解析:“孔融讨伐黄巾军”记载于《三国演义》,B项错误;“梁武帝舍身佛寺”记载于《梁书映帝纪》,C项错误;“王羲之泛舟东海”记载于《墨池记》,D项错误。故本题答案选A。 9.【答案】B。汽车引擎功率——马力 10.【答案】C。印刷在纸制品上的二维码是无效的 11.【答案】A。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀 12.【答案】D。洞中方一日,世上已千年——运动的相对性

中公解析:“洞中方一日,世上已千年”包含的物理学知识是相对论中关于时空和引力的基本原理。根据爱因斯坦的相对论,在接近光速的宇宙飞船中航行,时间的流逝会比地球上慢得多,在这个“洞中”生活几天,则地球上已渡过了几年,几十年,甚至上千年。故本题答案选D。 13.【答案】A。清代——粉彩 14.【答案】B。某出租车公司通过兼并重组使其拥有的出租车数量达到原来的3倍 中公解析:A、C、D三项属于风险管理手段中的预防手段,损失预防是指在风险事故发生前,为了消除或减少可能引起损失的各种因素而采取的处理风险的具体措施,其目的在于通过消除或减少风险因素而降低损失发生的频率。B项不属于。故本题答案选B。 15.【答案】B。志深而笔长,梗概而多气——《左传》 16.【答案】B。天一阁 中公解析:天一阁是中国现存最早的私家藏书楼,也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。故本题答案选B。 17.【答案】C。冉阿让——视财如命的吝啬鬼 18.【答案】B。专心投水浒,回首望天朝——《单刀会》 中公解析:唱词“专心投水浒,回首望天朝”出自传奇剧本——《宝剑记》。故本题答案选B。 19.【答案】A。甲认为行政机关没有依法发给其抚恤金,起诉至法院 20.【答案】D。明清律中的“秋审”制度,反映了“人间司法应符合宇宙秩序”的观念 21.【答案】B。望尘莫及 中公解析:通读文段,文段的意思是说北宋工笔院体画水平很高,此前的工

2012_继续教育考试答案

1 (√)1、“三个代表”的重要思想,是理论创新的重要成果。 (X)2. 思维是对事物个别属性、事物的整体和外部联系的反映。 (√)3. 专利在有效期内可以交换、继承、转让。 (X)4. 在创新活动中权威具备最大的创新优势。 (X)5. 要获得创新思维成果,就必须坚持求异思维,屏弃求同思维。 (X)6.同构同功是指元素不同、结构不同,但可以有同样的功能。 (√)7. 运用焦点法时, 列举的对象与焦点表面上看起来关系越疏远,就越有创新的可能。(√)8. 逻辑思维不受思考者的情感、兴趣、意志的影响。 (√)9. 企业是技术创新的主体,技术创新是发展高科技、实现产业化的重要前提。(√)10.在国家创新体系中,政府的职能以宏观调控、营造良好的创新环境,提供政策指导和服务等为 主。 (√)11、“凡事预则立,不预则废”体现了前瞻思维。 (√)12、类比创造发明技法是指利用两个事物间的比较,进而引起创造发明构思的一种方法。 (X)13、概括是在思想上抽引出各种对象和现象之间的本质特征、舍弃非本质特征的思维过程。 (X)14、感觉和知觉是对客观事物的间接的概括的反映。 (X)15、异构异功是指相同的结构对应着不同的功能,这主要是因为元素不同所带来的。(√)16、人的右脑是创新的脑,开发人的创新潜能,就是开发右脑。 (√)17、分析法是人们运用各种上逻辑思维的方式来作出认识与进行判断的基本方法。(X)18、抽象是在思想上把同类事物的本质特征加以综合并推广到同类其他事物的思维过程。 (√)19、同类组合是指两种或两种以上相同或相近事物的组合。 (√)20、企业形象定位设计一般由理念识别、行为识别、视觉识别三部分组成. (X)21、食品、饮料、调味品和药品不受专利保护。 (√)22、美国的奥斯本提出了“智力激励法”。 (√)23、收敛思维就是从众多信息中引出一个正确的答案或大家认为最好的答案的思维过程。 (√)24、头脑风暴法又称为智力激励法。 (√)25、发散思维就是以思考问题为中心,从一点向四面八方想开去。 (X)26、特殊化就是从考虑一个研究对象过渡到考虑包含这个研究对象的一个集合。(X)27、美国的马斯洛提出了“智力激励法”。 (X)28、一个人头脑中拥有的知识的越多,他的创新能力就一定越强。 (√)29、分解组合是在事物的不同层次上分解原来的组合,然后再以新的思想重新组合起来。 (X)30、一般化是从考虑一组给定对象集合过渡到考虑该集合中的一个较小的集合。(X)31、社会科学领域的创新没有自然科学领域的创新重要。 (X)32、一个人头脑中拥有的知识的越多,他的创新能力就一定越强。 (√)33、头脑风暴最早是精神病理学上的用语。 (√)34、人的思维是在感性认识的基础上进行的。 (X)35、食品、饮料、调味品和药品不受专利保护。 (X)36、专利法是国内法,专利申请对外国人是不开放的。

2012年试题(带答案)

1.如图所示,在文字处理软件编辑状态下,将已选取的内容复制到相应位置,并保存当前文稿,应依次选择工具按钮的顺序是______。 A. ①→③→⑥ B. ⑤→⑥→③ C. ②→④→⑥ D. ④→⑥→③ 答案:(B) 2.下列不属于人工智能应用的是______。 A. 我们通过话筒和语音识别软件将报纸文字录入电脑 B. 利用QQ中的游戏大厅与其他游戏者下棋 C. 某展厅展出一款机器人,身着交警服装,可以准确指挥交通,还可以回答路人提出的问题 D. 利用网络在线翻译系统,对英文资料进行翻译 答案:(B) 3.小明通过电脑看了一部电影,请问电影文件不可能的格式是______。 A. qj.avi B. qj.rm C. qj.rmvb D. qj.jpg 答案:(D) 4.下列软件中通常不用来进行文字处理的软件是______。 A. 金山WPS B. Photoshop C. Word D. 记事本 答案:(B) 5.在Excel表格中,输入了全班同学的视力检测数据,要计算全班同学视力的平均值,使用的函数是______。 A. MIN B. AVERAGE C. MAX D. SUM 答案:(B) 6.利用FrontPage创建的网页文件默认的扩展名是______。 A. .ppt B. .htm C. .txt D. .doc 答案:(B) 7.因特网上所浏览的网页大都是使用______来进行布局的。 A. 图片 B. 文字 C. 表格 D. 动画 答案:(C) 8.在PowerPoint中,要设置幻灯片放映时的换页效果,要使用“幻灯片放映”菜单下的选项是______。 A. 动作按钮 B. 幻灯片切换 C. 预设动画 D. 自定义动画 答案:(B) 9.小敏制作网页时,要在图片上设置超级链接以实现页面跳转,她要做的第一步是______。 A. 在编辑的网页中,选定需要设置链接的图片 B. 在“插入”菜单下,选择超(级)链接命令 C. 在出现的超(级)链接对话框中,填(或选)被链接的网页文件 D. 确定完成插入超链接

云南省公务员考试历年真题及解析

云南省公务员考试历年真题及解析 2015年云南公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击: 《申论》试卷 满分100分时限150分钟 一、注意事项 1.本卷科目代码为“2”,请在答题卡相应位置准确填涂。 2.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。 3.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。 4.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答,超出答题区域的作答无效! 5.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。 6.所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。 7.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。 严禁折叠答题卡! 二、给定资料 1.大批赴美志愿者汉语教师在美国校园和社区内担当着文化使者的角色,来自四川的高中教师小琼就是其中之一。为期一年的赴美教学经历给她、她的美国学生乃至美国“街坊邻居”都留下珍贵记忆。

小琼在俄克拉荷马州一座小城执教,借住在一对老夫妇家中。小城只有一家沃尔玛超市。用男主人加里的话说,“全镇人几乎互相都认识”。这个四川姑娘每次出门都会被当地人认出来,很多人都会友善地同她打招呼。 文化交流归根结底是人的交流、感情的交融。小琼说,自己在2008年汶川大地震中不幸失去双亲,很长时间难以从悲伤中走出来,但这对美国老夫妇的悉心照顾、小镇居民的热情让她真切感受到人间真情。 和其他汉语教师一样,小琼也配备了介绍中国文化的“资源包”,内容从神话故事、历史名人到古典名着不一而足。不过,在和孩子们的接触中,她本身就是当地人了解中国的一个“资源包”。“你们也有手机么?”“家中有电视吗?”一个个问题背后是美国孩子对中国的不了解。当然,在打开“资源包”的同时也不可避免引发价值观碰撞。“美国老师不加班、中国老师爱加班”“中国人爱储蓄”,甚至小琼想起万里之外家人时充盈的泪水,都让孩子们乃至大人们真切地感知着“中国人”的家庭观念,碰撞后带来的是了解和欣赏。 “我们觉得她是最好的‘中国制造’。”加里对记者幽默道,“如果你们国家要派出中国文化大使,选我们的琼准没错。” 当记者在世界各地问起:“提起中国文化,您会想到什么?”在赤道边春城内罗毕,中非关系专业在读研究生瑟库拉这样告诉记者:“孔子,我会想到他。我上过不少有关中国外交、非中关系的课,每次遇到理解不了的思想时,我们就开玩笑说‘这是孔子的思想’,每次辩论课上找论据时,我们最后总会找到‘孔子曰……’。西方也有很多先贤,但中国先贤似乎我只了解孔子。” 在内罗毕CBD地区一家大排档餐厅,28岁的顾客贝利对记者说:“我通过在内罗毕工作的中国人了解中国文化。我觉得要想让肯尼亚人了解中国文化,最重要的是生活在本地的中国人的

2015年继续教育考试试题及答案..

下列不属于行政事业单位内部控制的目标的是() A.合理保证单位经济活动合法合规 B.资产安全和使用有效 C.财务信息真实完整 D.实现利润最大化 正确答案:D 经济活动风险评估至少()进行一次;外部环境、经济活动或管理要求等发生重大变化的,应及时对经济活动风险进行重估。 A.一个月 B.半年 C.一年 D.五年 正确答案:C 关于行政事业单位内部控制评价与监督说法错误的是() A.内部监督应当与内部控制的建立和实施保持相对独立 B.单位负责人应当指定专门部门或专人负责对单位内部控制的有效性进行评价并出具单位内部控制自我评价报告 C.单位应当根据本单位实际情况确定内部监督检查的方法、范围和频率 D.内部监督是单位实施内部控制的基础 正确答案:D 关于行政事业单位建设项目招标的说法错误的是()

A.单位的工程项目一般应当采用非公开招标的方式,择优选择具有相应资质的承包单位和监理单位 B.单位可根据项目特点决定是否编制标底 C.单位应当采取签订保密协议、限制接触等必要措施,确保标底编制、评标等工作在严格保密的情况下进行 D.单位和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议 正确答案:A 下列关于行政事业单位固定资产内部控制基本要求说法正确的是() A.不相容岗位和职务分离 B.人员配备应考虑专业素质和职业道德 C.审批人应当根据固定资产业务授权批准制度的规定,在授权范围内进行审批 D.对于审批人超越授权范围审批的业务,经办人应先行办理,事后向上级部门报告 正确答案:D 不属于行政事业内部控制单位评价与监督分类的是() A.单位内部监督 B.社会监督 C.政府监督 D.企业监督 正确答案:D 行政单位支付可以收回的订金,应当通过()科目核算。 A.预付账款 B.预收账款

2012年河北省公务员考试行测真题【完整+答案+解析】

2012年河北省公务员考试《行政职业能力测验》试卷 1. 有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时,却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生,却成为历史天空闪亮的星斗。这段话谈的是()。 A. 人的生命价值 B. 人的生活方式 C. 人的地位区别 D. 人生变幻无常 2. 古语云:“疾风知劲草。”经历严峻的考验,方可知晓才是真正坚强的人。那么,换在一个顺风顺水的环境里,难道就无法试炼出一个人的意志品格吗?这段文字表述的观点是()。 A. 顺忘的环境很难考验一个人意志 B. 关键时刻才能识别谁是真正的强者 C. 日常工作照样能够考研一个人的意志 D. 平淡的生活也能了解一个人的品格 3. 辛亥年到来的时候,似乎没有迹象表明,这将是这个铁血帝国的最后一年,这一年是从隆裕皇太后万寿圣节(正月初)的歌舞升平开始的,而在这一年行将结束的十二月二十五(公元1912年2月12日),隆裕却颁布了一纸退位诏书中国的封建政权就此曲终人散。历史的急转直下,在当时绝大多数人(包括革命领袖)看来都是不可思议。上面一段文字,意在说明()。 A. 大清帝国何以灭之 B. 历史潮流不要阻挡 C. 辛亥革命何以成功 D. 历史发展有其规律 4. 在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也要学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互的力量源泉,欣赏必然是有愉悦人心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏必然产生自尊之心,有进之力,何上之志。因此,为我们在生活中多一些欣赏。最能概括这段文字的是()。 A. 欣赏与被欣赏 B. 欣赏是一种善良 C. 欣赏是一种理解 D. 我们要学会欣赏 5. 经度差异是影响物质的一种因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区春天的来临比内陆要迟若干天。如大连在北京以南的一带,但在大连,边翘和榆叶梅的盛开却比要迟一个星期。又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节,沧州要到立夏。两地纬度相差无几,但沧州靠洗涤经,春天便来得迟了。这段文字说明的内容是()。 A. 相同纬度沿海地区比内陆春天来得晚 B. 经度差异不是影响须质的主要因素 C. 凡早近海地方的春天都经内陆要迟 D. 沿海地区的春天一般会比内陆要迟 6. 生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。人类几千年的文明史告诉我们,积极的心态能帮助我们获取健康幸福和财富。以上这段文字告诉我们()。 A. 人与人之间千差万别,但心态决定人生 B. 一个人成功与否,主要取决于他的心态 C. 一个健全的心态,比一百种智慧更有力量 D. 你不有控制环境,你可以调整自己的心态 7. 孤独是一个人的狂观,是心灵的独舞。能够忍受孤独、勇于享受孤独的人并不多,但孤独中有大成考就更少。面对孤独,尤其是长时间的孤独,是需要很大的勇气的。所以,孤独是勇敢者的专利。小说家越伟大,越有独创精神的人越喜欢孤独。”因为人可以在社会中,灵感却只有孤独的时候才会勇。 A. 孤独是勇敢者的专利 B. 孤独需要勇气 C. 伟大的心灵需要独舞 D. 孤独激发灵感 8. 下列每组词语中都有一个错别字,它们是:()。 ①荒诞不经合辙押韵形消骨立祁寒溽暑②如愿以偿股肱之臣甚嚣尘上推心至腹 ③众志成诚鸠形鹄面慷慨大方张皇失措④风餐露宿重峦叠障形影相吊瞻前顾后 A. 溽至皇吊 B. 经肱鹄瞻 C. 辙嚣诚瞻 D. 消至诚障 9. 下列句子中加点的词语运用有误的一项是:()。

2012年会计继续教育基础会计科目答案多项题

企业宣告发放投资者利润15万元,则() 答案:BC 材料采购过程中运用到的账户有() 答案:ABCD 所有者权益的来源有() 答案:ABC 记账凭证账务处理程序适用于() 答案:AC 按照权责发生制要求,下列收入费用应归属于本期的() 答案:AD 科目汇总表账务处理程序适用于() 答案:BD 会计的基本职能是() 答案:AB 下列侧重反应企业静态财务状况会计要素有() 答案:ABC 在下列组织中,可以作为会计主体的是()。

答案:ABCD 下列符合记账凭证账务处理程序评价的是() 答案:ABCD 下列属于科目汇总表处理程序步骤的是() 答案:ABCD 资产负债表中可以根据总分类账户期末余额直接填列的账户是()答案:ABCD 下列属于汇总记账凭证账务处理程序的特点是() 答案:CD 记账凭证按照经济业务可划分为() 答案:ABC 实收资本按照投资形式可划分为() 答案:ABCD 下面应计入“其他业务收入”的经济活动有() 答案:CD 部门规章制度是( ) 答案:ABC 财务报告的编制要求有()

答案:ABCD 《会计法》是() 答案:ABCD 在下列组织中,可以作为会计主体的是()。答案:ABCD 会计凭证保管要求() 答案:ABCD 总分类帐的登记方法() 答案:AB 财务报告的使用者有哪些() 答案:ABCD 下面符合复合分录定义的是() 答案:BC 产品销售成本的计算方法有() 答案:ABC 利润表是() 答案:ABCD

账户的基本结构有() 答案:ABC 假设企业库存采用永续盘存制,采用()计算存货的单位成本。答案:ABCD 下列符合移动加权平均法的特点的() 答案:AB 所有者权益的来源有() 答案:ABC 企业在一个会计期间内应经历()等一系列会计程序。 答案:ABCD 下列内容在记账凭证上显示的有() 答案:ABCD 列账户属于借方增加、贷方减少的账户结构的是() 答案:ABC 财务报告的使用者有哪些() 答案:ABCD 财产清查的作用是() 答案:ABCD

公务员考试试题及答案详解

1、给定资料3-6缉拿了我国传统节日被“淡化”和“异化”的诸多现象,请指出具体表现。(25分)要求:内容全面,观点明确,逻辑清晰,语言准确,不超过300字。 解析:单一式概括题 要求中出现逻辑清晰,需要对淡化和异化进行分类概括。 淡化主要是在材料三、四中,异化主要在材料五、六。 淡化:不少人特别是年轻人不知道节日文化的内涵,节日生活空荡荡,无事可做。对传统民俗遗忘,节日氛围缺失,节日以吃为主要基调,节日主要文化活动是看电视。 异化:传统节日变成了社交资源的主要契机,节日食品,节日传统式微,对文化符号和功能意义曲解或淡忘,对传统节日事象妄谈。 2、根据给定资料判断并分析下列观点的正误,并简要说明理由。(20分) 解析:综合分析题。此题只需要对两个观点判断对错,并进行分析即可。 第一个观点是错误的。原因:传统是被不断发明、生产和再生产出来的,现有的传统并非一成不变的。今天出现的文化现象,实际上也正在为促成向后延续的传统增加新的因素。在工业化和城市化面前,传统文化的不断创新,会使文化得到进一步传承、发展、弘扬。 第二个观点是正确的。在当前的文化语境下,不少人特别是年轻人不知道节日文化的内涵,节日生活空荡荡,无事可做,即使“申遗”成功,也不会引起人们对于传统节日文化的重 视。 3、某公益组织与策划一次名为“月满中秋”的公益活动,向全社会发出重视传统节日的文 化倡导。请你写出该倡议书的主要内容。(20分) 要求:目标清楚,内容具体,倡议具有可操作性,300字左右。 解析:此题题目要求中明确提出倡议具有可操作性,因此在作答中侧重倡议书内容,以对策为主。 倡议:1、保护传统文化。要珍爱中华民族的优良传统,在全球文化交融中更加自觉地运 用多种形式保护传统文化,传承传统文化。2、过好传统节日。配合国务院把传统节日纳入法定节日的举措,过好各具特色的民族节日,积极开展节庆文体娱乐活动。3、弘扬传统美德。以过好节日为载体,大力弘扬庄敬自强、孝老爱亲、家庭和睦、重诺守信等传统美德,弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。4、锻造民族精神。在新的形势下自觉发扬爱国主义精神、包容和谐的精神、扶助友爱的精神、刻苦耐劳的精神、革故鼎新的精神,增强民族自信心、自豪感。5、发展文化产业。依托传统节日资源,发展节庆用品生产、文化艺术展演、旅游观光等产业,促进传统文化现代化,推动优秀传统文化走出国门,走向世界。 4、南宋思想家朱熹曾说:自敬,则敬之;自慢,则人慢之。请你从给定的资料处罚,结 合实际,以“增强民族自信重建节日文化”为标题,写一篇文章谈谈自己的体会与思考。(35分)要求:主题正确,内容丰富,论证深入,语言流畅900-1100字。 解析:为命题式作文,标题为“增强民族自信重建节日文化”。因为题目内容偏正面,因 此适宜写政论文。题目中虽然谈的是重建节日文化,但是主旨还是谈的对于传统文化的传承。只要在文章中谈到对节日文化重建,对传统文化传承,均可。 答:当今社会,小到个人、企业,大到国家都开意识到文化的重要。曾几何时,中华文化有如一丝耀眼的曙光,照亮了人类文明的蛮荒大地,从此便一直站在人类文明发展的最前沿,引领着人类文化的进步和繁荣,形成了自信积极的文化自信心。然而自鸦片战争以降,在西方军事、科技、经济和文化猛烈冲击之下,中华文化逐渐丧失了自信心,不断地徘徊在盲目自大和妄自菲薄的怪圈里。 重建文化自信,不能靠吃老本,而必须依靠创新。我国有着五千年光辉灿烂的历史,也有着可与日月争辉、能同天地齐寿的文化成果,但不可否认的是,文化是不断发展、变化与革新

2012继续教育考试答案

2012年河南省会计继续教育试题(企业单位)(判分) 恭喜您已通过考试,分数为75分,必学8课时您已完成,请根据自身情况学习选学内容, 选学要求16课时。 您本次答题的得分为:75分 以下为您的答题情况: 下列公式中,属于量、本、利,分析法的是()。 A.目标利润=预计营业成本费用×核定的成本费用利润率 B.目标利润=预计销售收入×测算的销售利润率 C.目标利润=预计投资资本平均总额×核定的投资资本回报率 D.目标利润=预计产品的销售数量×(单位产品的售价-单位产品变动成本)-固定成本费用 题目类型:单项选择题 正确答案:D 您的答案:D 制定年度经营目标,要使预算符合公司面临的市场环境的变化,不正确的是()。 A.根据市场的情况进行调整,但应该使用同样的资源分配的程序并提交分析市场情况对预算影响的管理报告 B.在编制预算的末期,模拟可能遇到的市场状况(最优、正常、最差)及其影响到的因素,在公司碰到此类市场情况时可以进行及时的应对 C.在编制预算的初期,模拟可能遇到的市场状况(最优、正常、最差)及其影响到的因素,在公司碰到此类市场情况时可以进行及时的应对 D.预留可以用于市场突现的机会的资金 题目类型:单项选择题 正确答案:B 您的答案:C 下列情况不应认定为小金库的是()。 A.截留收入,形成账外公款 B.罚没收入用于投资股票,赚取的收益用于职工福利 C.将收到的租金收入直接通过其他应付款核算,实际用于个人消费 D.企业内部招待所(非独立核算)未将其经济业务汇总至上级单位 题目类型:单项选择题 正确答案:C 您的答案:D 下列属于滚动预算优点的是()。 A.预算期较长 B.事先预见到的某些活动,在预算执行过程中往往会有所变动,而原有预算却未能及时调整,从而使原有预算显得不相适应 C.有利于保证企业的经营管理工作能稳定而有序地进行 D.受预算期的限制使管理人员的决策视野局限于剩余的预算期间的活动,缺乏长远的打算,不利于企业的长期稳定有序发展 题目类型:单项选择题 正确答案:C 您的答案:C 下列不属于行政处罚的是()。 A.严重警告

安全管理人员考试题库(真正2012年版).

第一部分煤矿安全法律法规 一、判断题 1.坚持“管理、装备、培训”三并重是我国煤矿安全生产的基本原则。(√) 2.我国在煤矿安全管理工作中,坚持“谁投资、谁受益、谁负责安全”的原则。(√) 3.“依法办矿、依法管矿、依法治理安全”是我国煤矿安全治理的基本思路。(√) 4.“安全为了生产,生产必须安全”与“安全第一”的精神是一致的。( ) 5.所谓“预防为主'就是要在事故发生后进行事故调查,查找原因、制定防范措施。(×) 6.实行煤矿安全监察制度,是贯彻执行安全生产方针、坚持依法治理安全的一项基本制度。(√) 7.构成重大责任事故罪的主观要件是故意而不是过失。(×) 8.行政处罚中的“责令停止生产”是有时间限制的。(×) 9.开采煤炭资源必须符合煤矿开采规程,遵守合理的开采顺序,达到规定的煤炭资源回采率。(√) 10.煤矿投入生产前,煤矿企业应当向煤炭管理部门申请领取煤炭生产许可证,未取得煤炭生产许可证的,不得从事煤炭生产。(√) 11.煤矿企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业,发生重大伤亡事故的,依照刑法有关规定追究刑事责任。(√) 12.开采煤炭资源未达到国务院煤炭管理部门规定的煤炭资源回采率的,由煤炭管理部门责令限期改正;逾期仍达不到规定的回采率的,吊销其煤炭生产许可证。(√) 13.未取得煤炭生产许可证,擅自从事煤炭生产的,由煤炭管理部门责令停止生产,没收违法所得,可以并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款;拒不停止生产的,由县级以上地方人民政府强制停产。(√) 14.擅自开采保安煤柱或者采用危及相邻煤矿生产安全的危险方法进行采矿作业的,由劳动行政主管部门会同煤炭管理部门责令停止作业;由煤炭管理部门没收违法所得,并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款,吊销其煤炭生产许可证;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任;造成损失的,依法承担赔偿责任。(√) 15.建设项目安全设施的设计人、设计单位应当对安全设施设计负责。(√) 16.矿山建设项目的施工单位必须按照批准的安全设施设计施工,并对安全设施的工程质量负责。(√) 17.矿山建设项目竣工投入生产或者使用前,必须依照有关法律、行政法规的规定对安全设施进行验收,施工单位对验收结果负责。(×) 18.安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废,应当执行当地地方标准。(×) 19.煤矿使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备,必须取得安全使用证或者安全标志,方可投入使用。(√) 20.煤矿对作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施实施保密制度。(×) 21.煤矿不得因从业人员在紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。(√) 22.对未依法取得批准或者验收合格的单位擅自从事有关活动的,负责行政审批的部门发现或者接到举报后应当立即予以取缔,并依法予以处理。(√) 23.对涉及安全生产的事项已经依法取得批准的单位,负责行政审批的部门发现其不再具备安全生产条件的,无权撤销原批准。(×) 24.煤矿发生生产安全事故,造成人员伤亡和他人财产损失的,应由矿长本人承担赔偿责任。(×) 25.《矿山安全法》规定:矿长必须经过考核,具备安全专业知识,具有领导安全生产和处理矿山事故的能力。矿山企业安全工作人员必须具备必要的安全专业知识和矿山安全工作经验。(√) 26.事故发生后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后,应当2小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。(×) 27.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定:事故发生单位及其有关人员谎报或者瞒报事故的,对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%-100%的罚款;属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(√) 28.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定:事故发生单位及其有关人员伪造或者故意破坏事故现场的,对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%-100%的罚款;属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(√)29.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定:事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责,导致较大事故发生的,处上一年年收入30%的罚款。(×) 30.煤矿企业必须依法建立安全生产责任制。(√) 31.煤矿企业必须按有关规定设置安全生产机构或者配备安全生产人员。(√)

2012年继续教育公需课作业

2012公需课作业 1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处? 答:答:1)TRIZ理论的定义TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中,Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下,前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体,分析了世界近250万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。 2)核心思想和基本特征 现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。 首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式。 其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。 再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。 主要内容 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 3)主要内容和体系架构 现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容: ①创新思维方法与问题分析方法 TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法,它可以帮助快速确认核心问题,发现根本矛盾所在。 ②技术系统进化法则 针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并预测未来发展趋势,开发富有竞争力的新产品。 ③技术矛盾解决原理 不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。 ④创新问题标准解法

历年公务员考试试题及答案解析

历年公务员考试试题及答案解析 20天行测83分申论81分(经验)? ? ? ? ? ??(适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ?????????????????????????????????????????????? ??———知识改变命运,励志照亮人生 ???? 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 ????指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,

才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。? ???? 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。? ???? 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。?

2012年会计继续教育考试答案.

判断题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首 1. 各单位对外报送的财务会计报告,应当经过单位负责人、总会计师、会计机构负责人、 会计主管人员和经办会计人员签名并盖章。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首 2. 会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,具有很强的自律性。 对 A、 错 B、 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首 3. 为了促进总会计师更好工作,单位可以设置副职协助总会计师工作。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首 4. 企业发生汇兑损失计入财务费用,发生汇兑收益冲减财务费用。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首 5. 营业外收入,是指小企业非日常生产经营活动形成的、应当计入当期损益、会导致所有 者权益增加、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。 对 A、 错 B、 正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首 6. 小企业收到的政府补助均应确认为营业外收入 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首 7. 同一会计年度内开始并完成的劳务,应当在提供劳务交易完成且收到款项或取得收款权 利时,确认提供劳务收入。 对 A、 错 B、 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首 8. 销售商品采用支付手续费方式委托代销的,在商品发运时确认收入。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首 9. 销售商品以旧换新的,销售的商品作为商品销售处理,回收的商品作为销售费用处理。 对 A、 错 B、 正确答案:B 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首 10. 小企业的流动负债,是指预计在1年内或者超过1年的一个正常营业周期内清偿的债务。 对 A、 错 B、 正确答案:A 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

2012年护士资格考试《专业实务》精选题库及答案(10)

患者女性,78岁,慢性咳嗽、咳痰20余年,近5年来活动后气急,一周前感冒后痰多,气急加剧。近2天嗜睡。化验:WBC18.6×109/L,中性0.9,动脉血PH7.29,PaCO280mmHg,PaO248mmHg。诊断为呼吸衰竭。 1.病人出现头痛、头胀、神志恍惚、躁狂谵语等,应考虑【B】 A.呼吸性酸中毒 B.肺性脑病 C.窒息先兆 D.休克早期 E.脑疝出现 【答案解析】:该患者表现出精神神经症状,结合病史、实验室检查考虑为肺性脑病。 患者女性,25岁,查体时发现心尖部舒张期隆隆样杂音,心界不大。 2.该患者最可能出现的早期症状是【A】 A.劳力性呼吸困难 B.端坐呼吸 C.夜间阵发性呼吸困难 D.食欲减退、腹胀 E.急性肺水肿 【答案解析】:二尖瓣狭窄最早出现的症状为劳力性呼吸困难,伴有咳嗽、咯血,随瓣膜狭窄程度加重,可以出现夜间阵发性呼吸困难,严重时可导致肺水肿。心功能减退出现右心衰时会有胃肠道淤血和体循环淤血,出现食欲减退、腹胀、下肢浮肿等症状。 患者女性,27岁。因外伤导致脾破裂,除立即手术外尚需输入大量血液。 3.为该患者输入大量库存血应防止发生【D】 A.低血钾,酸中毒 B.低血钾,碱中毒 C.高血钠,酸中毒

D.高血钾,酸中毒 E.高血钾,碱中毒 患者女性,56岁,突发上腹痛6小时,伴高热,皮肤巩膜发黄。体检:一般情况差,T39.8°C,P126次/分,R24次/分,BP80/60mmHg,四肢湿冷,皮肤发花,心肺(-),腹软,右上腹压痛(+),反跳痛(+),肌紧张(+),Murphy征(+),肠鸣音弱。 4.此类疾病最常见的病因是【B】 A.肠炎 B.胆管结石 C.临近组织感染 D.胆囊炎 E.消化道穿孔 患者女性,27岁。因外伤导致脾破裂,除立即手术外尚需输入大量血液。 5.输血的目的是为了补充【D】 A.蛋白质 B.抗体 C.血红蛋白 D.血容量 E.凝血因子 【答案解析】:为外伤大出血的患者输血的主要目的是补充血容量,保证重要脏器的供血。患者女性,56岁,突发上腹痛6小时,伴高热,皮肤巩膜发黄。体检:一般情况差,T39.8°C,P126次/分,R24次/分,BP80/60mmHg,四肢湿冷,皮肤发花,心肺(-),腹软,右上腹压痛(+),反跳痛(+),肌紧张(+),Murphy征(+),肠鸣音弱。 6.此类疾病最常见的致病菌是【C】 A.金黄色葡萄球菌 B.肺炎双球菌

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