学校学生因病缺课登记、病因追踪制度

学生因病缺课登记、病因追踪制度

为进一步加强学校传染病预防控制工作,预防各种儿童常见传染病在学校暴发流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定,制定本制度：

一、严格因病缺课登记、追踪制度。班主任发现学生有因病缺勤情况时,应立即开展因病缺课登记、追踪工作,填写《班级因病缺课追踪汇总登记本》(见附表1),并做好因病缺课学生的联系工作,发现有疑似传染病病人、传染病早期症状,应及时报给学校疫情报告人;学校疫情报告人汇总各班的因病缺课追踪结果(见附表2),并与晨检结果汇总在一起(见附表3),发现有疑似传染病人或传染病聚集性症状(发热、腹泻、呕吐、皮疹等),应立即报告辖区社区卫生服务中心。

二、对于因病缺勤,回家或住院治疗的学生,班级老师通过电话询问或到家到院探望等形式,随时跟踪其病情。如有怀疑,要及时汇报学校疫情报告人,追查学生患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现;对于居家隔离治疗的发病学生,做好随访安抚工作,告知隔离期间不要到公共场所、校外培训机构等地方;对于症状消除且满隔离时限,返校复课的学生须持学校所在地社区卫生服务中心开具的复课证明,经保健老师审核无误后方可返校，要注意规范登记确诊传染病学生追踪记录本、传染病管理登记本,保健老

师要保存学生复课证明原件和传染病病例就诊资料，如医院病历、检查报告等。

三、对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。病愈后未达到传染病隔离期限，但希望入校的学生，不得入校；如出现其他医疗机构排除传染病诊断的情况，需报吿区疾控中心，区疾控中心联系报卡医疗机构和排除诊断的医疗机构，经调査或采样能排除传染病可能者，由报卡医院更正卡片后方可返校。

四、告知家长学生因病缺课时要请假，说明病因和就诊情况，就医后及时提供医院病历和检查报告等就诊信息。

表1 小学班级因病缺勤追踪和患病

情况排查结果登记表

*请填写1）因病缺勤：2）患病;3）事假

&请填写1）发热，注明温度；2）咳嗽；3）咽痛；4）収吐，注明次数；5）腹泻，注明次数；6）皮疹；7）结膜充血；8）共他,详细描述。

#请填写1）传染病早期症状；2）传染病患儿

表2 小学全校因病缺勤追踪和患病

情况排查结果登记表

*请填写1）因病缺勤：2）患病;3）事假

&请填写1）发热，注明温度；2）咳嗽；3）咽痛；4）収吐，注明次数；5）腹泻，注明次数；6）皮疹；7）结膜充血；8）共他,详细描述。

#请填写1）传染病早期症状；2）传染病患儿

学生因病缺课登记及追踪制度

学生因病缺课登记及追踪制度 学生因病缺课登记及追踪制度篇一 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。 一、班主任应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检,对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤,学校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。 五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。 李家坪联校 xxxx年x月 1、班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况,逐一询问缺勤原因,并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况（初步诊断）。并实行追踪随访制,并对学生进行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况。 2、班主任如发现在短期内有某种传染病或疾病的爆发,应立即同卫生老师联系,并配合做好消毒隔离工作。 3、卫生老师如无法处理短期内的某种传染病或疾病的爆发,应立即向卫生防疫部门联系,并做好患病学生的登记工作。 4、卫生老师在每月月底,向班主任老师询问当月该班学生的因病缺勤情况,并记录在册。 5、做好每月的学生因病缺课情况的汇总,及时上报给卫生防疫部门,以便掌握学生的健康状况。 篇二 为确保校园内的卫生安全,根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病的缺课和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校的疫情报告员。疫情报告员接到报告后,要及时了解学生患病的情况,以做到早发现、早预防。 二、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,学生第一节课下课前将缺课的学生名单报告学校相关负责人,班主任要与学生家长保持联系。 三、告知学生缺课时要向班主任请假,说明具体是事假还是病假,如是病假需向医院询问病因。 四、班主任做好家长的思想工作让患病学生在家治疗休息,严禁“带病上课”。在校期间学生如有异常情况需及时与家长联系。学生病愈后由当地公立医院开具相关证明,经学校政教处核实并经疫情报告员同意开具复课证明后方可复课。 五、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告员。学校疫情报告员应联系当地公立医院进行排查,并记录排查情况。

XX学校因病缺课缺勤登记与追踪制度

XX学校因病缺课缺勤登记与追踪制度 为进一步加强校园传染病监测和预防，有效遏制学校传染病的流行，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。 一、因病缺勤登记与病因追踪制度具体内容 教职工、学生因身体状况请假或缺勤，如有发热、咳嗽或其他可疑的不适症状时，科室部负责人、班主任要对该职工或学生进行症状问询，并填写《学校因病缺勤人员登记表》（如出现症状明显的疑似传染病例时，需汇报学校防控办公室，联系疾控中心或120 送往就诊）。对缺勤在家的学生，班主任应通过电话等形式，保持联系，咨询该生离校返家后治疗情况、与疫区人员、传染病病人接触情况，详细记录其缺勤原因及相关情况。病愈返校学生，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料，验证解除隔离材料。 二、康复复学制度 对已确诊或者疑似传染病的教职工、学生，班主任要及时报告给学校领导小组办公室，并做好登记工作，及时上报教育局、或疾控中心。对治疗完毕后要求返校的教职工或学生，必须提供正规医疗机构的诊断证明（康复证明）由班主任报送学校领导小组办公室，检查核实后方可返校。 三、实行报告责任制 班主任每天须认真填写《学校因病缺勤人员登记表》并按要求及时上交。学校领导小组办公室要认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各办公室、各班报告来的有传染病疑似症状和体征的师生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。 四、实行责任追究制度 对拒不执行登记制度或瞒报、隐瞒、谎报的教职工、学生，将视情节，对其给予必要的纪律处分，甚至追究法律责任；对执行制度不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。

因病缺勤追踪制度完整

. 学校因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

. 因病缺课检测领导小组 组长：郑思军 副组长：吴静 组员：彭虎银罗贵友潘克恒 及各班班主任 平正乡礼村小学 2016年9月

. 因病缺课监测实施方案 为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，特制订本方案， 1、基本信息采集：各班班主任提供本班学生基本情况，包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。负责人每学年汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 2、因病缺课病因追查：学生生病不能来校上课时，及时向班主任请假，并将准确病情告诉老师；班主任发现学生未来校时，及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天上午10：30以前到张爱侠主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容，没有因病缺课的情况也要报告（即零报告），班主任老师要给予积极的配合。如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。 4、张主任每天汇总全校学生因病缺课情况，并于上午12点前录入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 5、一天内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连续三天内有多个学生（五例以上）患病，并有相似症状时，班主任应当立即上报卫生院，卫生院要当天通过网络直报系统或手填表格上报区市疾控中心。 平正乡礼村小学 2016年9月

因病缺勤追踪制度

学校因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，精 品文档，超值下载 早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

因病缺课检测领导小组 组长：郑思军 副组长：吴静 组员：彭虎银罗贵友潘克恒 及各班班主任 平正乡礼村小学 2016年9月

因病缺课监测实施方案 为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，特制订本方案， 1、基本信息采集：各班班主任提供本班学生基本情况，包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。负责人每学年汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 2、因病缺课病因追查：学生生病不能来校上课时，及时向班主任请假，并将准确病情告诉老师；班主任发现学生未来校时，及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天上午10：30以前到张爱侠主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、姓名、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容，没有因病缺课的情况也要报告（即零报告），班主任老师要给予积极的配合。如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。 4、张主任每天汇总全校学生因病缺课情况，并于上午12点前录入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 5、一天内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连续三天内有多个学生（五例以上）患病，并有相似症状时，班主任应当立即上报卫生院，卫生院要当天通过网络直报系统或手填表格上报区市疾控中心。 平正乡礼村小学 2016年9月

9学校因病缺勤登记制度

xxxxx学校师生因病缺勤 登记制度 为切实做好2020年春季学期开学前后疫情防控工作，保障我校师生生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》，依据各级党委、政府、各级卫生及教育行政部门工作要求，结合我校实际制订本工作制度。 一、全体教职员工因病缺勤请假。 1.学校正式教师及临聘人员因病请假，如有体温异常，要及时电话告知xxxxx副校长并报告（具体体温、近期活动轨迹、接触人员），做好个人防护，自行自驾到河南卫生院发热门诊就诊。xxxxx副校长将出现发热症状的教职工信息向xxxxx校长报告，xxxxx校长向旗教体局和旗疾控中心报告。对出现发热症状的教职工由教务处做好就医、诊疗等跟踪了解工作，将追踪情况及时向xxxxx副校长报告。 2.门卫、餐厅临聘人员、保育临聘人员因病请假，如有体温异常，要及时电话告知xxxxx副校长，并报告（具体体温、近期活动轨迹、接触人员），做好个人防护，自行自驾到河南卫生院发热门诊就诊。xxxxx副校长将出现发热症状的教职工信息向xxxxx校长报告，xxxxx校长向旗教体局和旗疾控中心报告。对出现发热症状的临聘人员由德育人员做好就医、诊疗等跟踪了解工作，并将追踪情况及时向xxxxx 副校长报告。 二、学生因病请假 （一）非住校生因病请假。非住校生因病请假，体温异

常，不得到校，学生由家长报告班主任，并立即带孩子到指定医院（河南卫生院）就诊，如发现疑似新冠肺炎者，班主任将学生情况及时报告xxxxx副校长；xxxxx副校长将出现发热症状的学生信息向xxxxx校长报告，xxxxx校长向旗教体局和旗疾控中心报告。 （二）住校生因病请假 住校生如发现体温异常者，采用体温计核测3次，体温持续异常者，由宿管人员报告给班主任和值班教师，班主任立即告给家长。值班老师和宿管人员及时做好学生和个人防护并带至留观室，及时通知xxxxx副校长，由xxxxx副校长向xxxxx校长报告，xxxxx校长向旗教体局和旗疾控中心报告。 （三）上课期间因病请假。 在上课期间，一旦发现学生出现发热、干咳、乏力、咽疼、肌疼、腹泻等症状学生，各科任教师及时告知班主任，班主任第一时间将有体温等异常症状学生送往留观室同时报告xxxxx副校长，由xxxxx副校长向xxxxx校长报告，xxxxx 校长向旗教体局和旗疾控中心报告。 对出现发热症状的学生由班主任做好学生就医、诊疗、近期身体状况、学生近期活动轨迹、接触人员、追查工作，将追踪情况及时报告给xxxxx副校长。留观室负责人做好现场消毒、防护和人员管控等工作，并将学生交由医疗机构带至河南卫生院发热门诊就诊。

学生因病缺勤追踪制度

学生因病缺勤追踪制度 为保障全体师生身体健康，杜绝传染病在学校内传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》，省教育厅防领办有关规定，结合教育局相关文件精神，特制定本制度。 1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，值班老师、上课老师为首报第一责任人，带班校长、带班主任为首报责任领导。 2.严格按照体温检测规定认真做好体温检测工作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 3.班主任或首报老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给带班领导。 4.班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给值班领导；如学生没有按时到校，班主任应向家长询问缘由，如是因病缺勤，应及时了解病情，补办请假手续。 5.带班领导接到报告后，将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上，做到对传染病人的早发现。 6.如发现在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，带班领导应告知校长，并在第一时间向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后，按规定做好校的消毒工作。

7.患传染病的学生重新上课时，班主任应配合学校检查其病历，学生出具”病愈返校证明”,确认治愈且无传染性后方可入校。 8.班主任要做求家长配合做好因病缺勤学生体温检测，同时做好疾病防控教育，发现异常立即上报。 *****中学 2020年4月附：1.**中学因病缺勤学生追踪流程图 2.**中学因病缺勤学生登记表

2020学校因病缺课缺勤登记追踪制度

2020学校因病缺课/缺勤登记追踪制度 一、辅导员、班级学生干部和任课老师按照学生考勤制度的要求，认真清查班级学生考勤情况，如有学生缺课/缺勤，做好记载，及时上报。 二、辅导员根据上报情况，第一时间找到学生，了解学生缺课/缺勤原因，检测缺课/缺勤学生体温。如有体温异常，第一时间上报学院应急处置工作专班。 三、应急处置工作专班按照附件1中《体温异常学生处置办法》处理。如医院确诊，报党办院办，按照医疗机构治疗要求处理；如未确诊，按照附件1中《集中隔离处置办法》处理；如排除新冠肺炎，交回二级院校，合理治疗，自行监测身体健康状况。 四、学生一旦确诊、疑似，辅导员应统计学生同寝室、同班级等亲密接触者，按照附件1中《集中隔离处置办法》对其进行集中隔离。 五、学生病后复课。应按照附件1中《集中隔离解除隔离流程》，持有xx市第一人民医院查验医生开具的病愈复课证明，且集中隔离14天后，上报复学工作领导小组审批，解除隔离。 六、疑似和亲密接触者，集中隔离5天后，按照附件1中《集中隔离解除隔离流程》，上报复学工作领导小组审批，解除隔离。

2020学校因病缺课／缺勤追踪记录表 2

2020学校复课、复工证明查验制度 为了切实做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人杜绝新冠肺炎等传染病的蔓延，认真做好复课、复工证明查验工作，保障学院师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》《湖北省高校新冠肺炎疫情防控技术指导方案》等要求，结合学院实际，制定本制度。 1.发现有新冠肺炎等传染病疑似症状的师生员工，应当及时到学院集中隔离医学观察区检查。疑似新冠肺炎等传染病的，按照有关要求暂时隔离，不得再回班、回岗上课或上班，并通知学生家长或教职工家属进一步诊治。 2.凡经医院确诊患有新冠肺炎等传染病的师生员工，须按《中华人民共和国传染病防治法》和学院相关要求，即刻进行隔离治疗，不得到校上课或上班。 3.患有新冠肺炎等传染病的师生员工病愈且隔离期满后，应督促其到相关医院开具病愈证明，并将病愈证明上报学院集中隔离医学观察区复核确认登记，集中隔离医学观察区出具复课或复工证明后，方可入校上课或上班。 4.学院集中隔离医学观察区复核结论与师生员工的医院病愈证明不一致的，以集中隔离医学观察区的结论为准，师生员工暂不返校上课或上班，并遵照集中隔离医学观察区的休假建议继续休息。

因病缺课、缺勤登记追踪制度

因病缺课、缺勤登记追踪制度 为保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺课、缺勤登记追踪制度。 1.班主任每天早晨到校后（7:40——8:00）对班级的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况并进行体温检测。 2.发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人（安全副校长XX）。 3.学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 4.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人（安全副校长XX）。 5.学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6.各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7.学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。 8.学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门（7213377）和疾控中心（7212416），对校园进行全方位消毒，不留死角。 9.凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。 10.负责教师考勤领导应当密切关注教师的出勤情况，对于因病缺勤的教师，及时电话联系，应当了解教师的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人（安全副校长XX）和校长（XX），并依据学校考勤制度执行。

精选-学校学生因病缺勤病因追查登记制度

学校学生因病缺勤病因追查登记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任认真按照学校晨晚检工作的要求及时对学生进行晨、午、晚检，对早晨、中午、晚上到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，作好病因、缺勤报告，学校要认真登记备案，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。 3、如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校领导和校医。 4、学校校医是学校疫情报告人。负责了解患病学生的情况，及时追查学生的患病情况和可能的病因。一旦发现有疑似传染病病例，及时向校领导汇报，由校召集应急小组成员进一步排查，做好专册登记，统计人数，并向有关部门报告。报告顺序：班主任（10分钟内）—校领导（30分钟内）组织排查-疫情报告人（1小时内）-中心学校和卫生院防保组（2小时内）—县疾控中心和教育行政部门，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 5、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要 求上报有关部门。学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报县控中心和县教育局

o 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作， 密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校 （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分 来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

学校因病缺勤、缺课登记追踪制度

*学校 因病缺勤、缺课登记追踪制度责任领导：* 责任人：* 为进一步加强校园传染病监测和预防，有效遏制学校传染病的流行，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。 一、因病缺勤登记与病因追踪制度具体内容 教职工、学生因身体状况请假或缺勤，如有发热、咳嗽或其他可疑的不适症状时，科室部负责人、班主任要对该职工或学生进行症状问询，并填写《水浸坪乡天鹅九年制学校因病缺勤人员登记表》（如出现症状明显的疑似传染病例时，需汇报学校防控办公室，联系卫生院或市疾控中心或120送往就诊）。对缺勤在家的学生，班主任应通过电话等形式，保持联系，咨询该生离校返家后治疗情况、与疫区人员、传染病病人接触情况，详细记录其缺勤原因及相关情况。病愈返校学生，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料，验证解除隔离材料。 二、康复复学制度 对已确诊或者疑似传染病的教职工、学生，班主任要及

时报告给学校领导小组办公室，并做好登记工作，及时上报教育局、或疾控中心。对治疗完毕后要求返校的教职工或学生，必须提供正规医疗机构的诊断证明（康复证明）由班主任报送学校领导小组办公室，检查核实后方可返校。 三、实行报告责任制 班主任每天须认真填写《水浸坪乡天鹅九年制学校因病缺勤人员登记表》并按要求及时上交。学校领导小组办公室要认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各办公室、各班报告来的有传染病疑似症状和体征的师生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。 四、实行责任追究制度 对拒不执行登记制度或瞒报、隐瞒、谎报的教职工、学生，将视情节，对其给予必要的纪律处分，甚至追究法律责任；对执行制度不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。 ********* 2020年3月29日

因病缺勤登记报告制度

哈尼喀塔木中学因病缺勤登记 报告制度 哈尼喀塔木中学 2017年3月

哈尼喀塔木中学因病缺勤登记报告制度 为了确保校园内的卫生安全，保护青少年的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序。为防止传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定，特定因缺勤病因登记与报告制度。 一、校长为学校疫情总责任人，校安全管理人为疫情报告人，各班主任老师为疫情第一排查人。各班班主任对于因缺勤的学生，应当了解学生患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，一做到对传染病人的早发现。 二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计 与登记并做好因病缺课学生的家长联系，将联系情况 报告学校，并进一步的家庭联系。 三、发现学生有传染病早期的症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时报告学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。 四、学生因病缺课时，要事先像班主任汇报请假，说明病因。 五、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学诊断报告制度。

六、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情告人。 七、学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。 对于因病缺勤，回家或住院治疗的学生班主任要通过电话询问或到家到医院探望等形式，随时了解跟踪其病情，对于症状消除，返校复课的学生要注意规定并留好记录观察，随时登记。 哈尼喀塔木中学 2017年3月

学校学生因病缺勤登记、追踪制度

华英中英文学校学生因病缺勤登记与追踪制度 为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度： 1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，学校确定信息员邝雯婷为疫情报告人。 2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。 4.班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人；如学生没有按时到校，班主任应向家长询问缘由，如是因病缺勤，应及时了解病情，补办请假手续。 5.疫情报告人接到报告后，将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上，做到对传染病人的早发现。 6.疫情报告人如发现在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时，疫情报告人应告知校长，并在第一时间向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后，按规定做好校的消毒工作。 7.患传染病的学生重新上课时，班主任应配合学校检查其病历，

确认治愈且无传染性后方可入校。 一、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离，不得继续在校上课。 二、在读学生一经确诊传染病后，学生家长应立即通知班主任，并将诊断证明复印件及时交给学校政教处存档。 三、在校学生出现发热等症状，应及时到卫生院检查，疑似传染病的及时转送上级医院诊治。 四、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校教导处开具回班复课证明交于班主任后，方可进班复课。 五、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。 广州市花都区华英中英文学校 2020年2月18日

学校因病缺勤登记、病因追踪报告制度(3篇)

学校因病缺勤登记、病因追踪报告制度（3 篇） 小编为您推荐以下相关文章：2020防控疫情开学工作8项制度14项细则6项方案一篇搞定学校因病缺勤登记、病因追踪报告制度（3篇）学校复课证明查验制度（5篇） 新冠病毒肺炎疫情防控学校开学食堂餐厅就餐制度学校开学新冠肺炎疫情防控食堂供餐用餐管理制度中学开学后疫情防控学生因病缺勤登记和追踪制度学校开学前后新冠肺炎防控六项制度新冠肺炎防控期间学校食堂人员晨检制度中学开学后疫情防控学生因病缺勤登记和追踪制度附流程图学校开学后新冠病毒肺炎疫情防控工作六项制度新亚学校疫情期间复课证明查验制度 学校因病缺勤登记、病因追踪报告制度第一篇： 为了保障广大师生员工的身体健康，确保因病请假的学生、教职工、食堂从业人员数据清，情况明，防止缺勤人员因感染传染病而造成疫病在学校传播，结合我校实际制定本制度。 1.如果学生在家生病，不能到校上课者，要通过电话告知班主任。如果学生在校生病，需要请假就医者，应由班主任开具出校证明，持出校证明方可离校就医。 2.班主任得到患病学生请假后，要及时向学校值周组、德育处教导处报告。 3.因病缺勤的学生，值周教师要登记在《校务日志》上，班级要登记在《教学日志》上，如果是住校生，查夜教师还

应登记在《住校生就寝簿》上。 4.学生在医院就医期间，班主任要主动通过电话与家长沟通，及时追踪了解学生的病因病情，并将追踪结果报告总务处。学校根据患病学生病因做后续处理，如果确诊为传染病，学校则立即进行疫情排查，做好消毒工作，防治疫病在校园传播。 5．教职工因病缺勤，要提前向学校办公室请假，方便缺勤岗位调剂弥补。病情不严重的应先完成请假手续，再离校就医。若因急病来不及办理请假手续的，待康复返校后，要补齐请假材料。 学校因病缺勤登记、病因追踪报告制度第二篇： 为确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告员。疫情报告员接到报告后，要及时了解学生患病的情况，以做到早发现、早预防。 二、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，学生第一节课下课前将缺课的学生名单报告学校相关负责人，班主任要与学生家长保持联系。 三、告知学生缺课时要向班主任请假，说明具体是事假还是病假，如是病假需向医院询问病因。 四、班主任做好家长的思想工作让患病学生在家治疗休息，严禁“带病上课”。在校期间学生如有异常情况需及时

学生因病缺勤登记追踪制度和复课证明查验制度.doc

因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

9、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。 10、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。 11、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。 附; 学生因病缺勤人员登记表 注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前填此表交学校办公室；若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0，签名确认。2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记。

学生因病缺勤登记,追踪制度

学生因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度 为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度： 1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，学校确定信息员为疫情报告人。 2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。 4.班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人；如学生没有按时到校，班主任应向家长询问缘由，如是因病缺勤，应及时了解病情，补办请假手续。 5.疫情报告人接到报告后，将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上，做到对传染病人的早发现。

6.疫情报告人如发现在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时，疫情报告人应告知校长，并在第一时间向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后，按规定做好校的消毒工作。 7.患传染病的学生重新上课时，班主任应配合学校检查其病历，确认治愈且无传染性后方可入校。 一、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离，不得继续在校上课。 二、在读学生一经确诊传染病后，学生家长应立即通知班主任，并将诊断证明复印件及时交给学校政教处存档。 三、在校学生出现发热等症状，应及时到卫生院检查，疑似传染病的及时转送上级医院诊治。 四、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校教导处开具回班复课证明交于班 主任后，方可进班复课。 五、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。 铁西区工人村第二小学 2017年3月6日

因病缺勤缺课登记追踪制度

因病缺勤缺课登记追踪制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生考勤记录本》以便随时掌握，做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录，学校要认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。 五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

新冠病毒疫情防控承诺书为充分发挥社会力量，实施网格化、地毯式管理服务，群防群控，稳防稳控，有效落实综合性防控措施，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，防止疫情输入、蔓延、输出，控制疾病传播，打赢疫情防控狙击战，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强新冠疫情社区防控工作的通知》（〔2020〕号）和《新冠疫情防控工作》相关要求，在新冠疫情防控工作期间，本人郑重作出以下6项承诺： 一、全面如实反映自身情况，积极配合当地网格工作组工作，服从当地疫情防控指挥部安排。 二、严格遵守有关要求，对符合医学观察条件的，自觉做好居家观察或服从当地疫情防控指挥部安排到指定地点集中观察； 三、减少出行，避免参加集会、聚会，乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护，戴口罩，不买卖、不捕杀、不食用野生动物及其制品。 四、带头发动身边群众积极提供疫情线索，劝阻、制止未按要求实施居家医学观察的人员，并向村委（居委）或当地政府报告； 五、不信谣、不传谣，不做扰乱社会秩序的行为。 六、本人如有违反上述承诺的，自愿接受相应处罚。 承诺人：年月日

因病缺勤病因追查与登记制度[1]

因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门

和卫生行政部门（或疾控中心）。

因病缺课检测领导小组组长：王东强 副组长：张爱侠 组员：汤占勇夏雨 及各班班主任 首羡镇和集小学 2011年9月

因病缺课监测实施方案 为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，特制订本方案， 1、基本信息采集：各班班主任提供本班学生基本情况，包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。负责人每学年汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 2、因病缺课病因追查：学生生病不能来校上课时，及时向班主任请假，并将准确病情告诉老师；班主任发现学生未来校时，及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天上午10：30以前到张爱侠主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、姓名、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容，没有因病缺课的情况也要报告（即零报告），班主任老师要给予积极的配合。如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。 4、张主任每天汇总全校学生因病缺课情况，并于上午12点前录入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。

因病缺勤缺课登记追踪制度

因病缺勤缺课登记追踪制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生考勤记录本》以便随时掌握，做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录，学校要认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。 五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

新冠病毒疫情防控承诺书为充分发挥社会力量，实施网格化、地毯式管理服务，群防群控，稳防稳控，有效落实综合性防控措施，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，防止疫情输入、蔓延、输出，控制疾病传播，打赢疫情防控狙击战，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强新冠疫情社区防控工作的通知》（〔2020〕号）和《新冠疫情防控工作》相关要求，在新冠疫情防控工作期间，本人郑重作出以下 6 项承诺： 一、全面如实反映自身情况，积极配合当地网格工作组工作，服从当地疫情防控指挥部安排。 二、严格遵守有关要求，对符合医学观察条件的，自觉做好居家观察或服从当地疫情防控指挥部安排到指定地点集中观察； 三、减少出行，避免参加集会、聚会，乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护，戴口罩，不买卖、不捕杀、不食用野生动物及其制品。 四、带头发动身边群众积极提供疫情线索，劝阻、制止未按要求实施居家医学观察的人员，并向村委（居委）或当地政府报告； 五、不信谣、不传谣，不做扰乱社会秩序的行为。 六、本人如有违反上述承诺的，自愿接受相应处罚。

(完整版)因病缺勤追踪报告制度

千河镇九年制学校 因病缺勤追踪报告制度 学生因病缺勤追踪报告既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措。遵照上级有关指示精神，特制定本制度。 一、班主任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨午检，对晨检、午检中学生发热或疑似传染疾及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校政教处，政教处协同总务处及卫生室要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 二、班主任老师每日询查并登记因病缺课学生情况，逐一询问缺勤原因，并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况（初步诊断）。并实行追踪随访制，对学生进行每日电话追踪随访，及时了解其诊治情况。 三、各班主任对因病缺课的学生，必须了解学生患病缺课的病因，如有怀疑，要及时报告给政教处。政教处接到报告后，要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。必要时上报学校及卫生防疫部门。 四、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，每天8:30前和下午14:00前将结果上报政教处。坚持做到“零报告”。

五、学生因病缺课时班主任应告知其请假，并补写请假条，家长必须说明病因。 六、凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明（县级以上），手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。 七、政教处将《学生因病缺勤病因追踪登记表》与《晨午检记录表》一并存档。以便跟踪处理。 八、学校将因病缺勤追踪报告作为班级管理的一项重要内容，纳入班级考核管理。对执行不力，落实不到位，造成重大影响的班级实行一票否决，取消优秀班级评选资格。 九、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。 十、学校教职工因病缺勤追踪由校办室负责登记。 千河镇九年制学校 2020年2月修订

因病缺课登记追踪制度

白泥井中心小学 学生因病缺课登记追究制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生健康记录本》以便随时掌握，做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录，学校要认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。 五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

学生因病缺课登记制度 1、班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况，逐一询问缺勤原因，并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况（初步诊断）。并实行追踪随访制，并对学生进行每日电话追踪随访，及时了解其诊治情况。 2、班主任如发现在短期内有某种传染病或疾病的爆发，应立即同主管领导联系，并配合做好消毒隔离工作。 3、学校如无法处理短期内的某种传染病或疾病的爆发，应立即向卫生防疫部门联系，并做好患病学生的登记工作。 4、学校疫情报告员每天把班主任上报的因病缺勤学生详细记录在册。 5、做好每月的学生因病缺课情况的汇总，及时上报给卫生防疫部门，以便掌握学生的健康状况。