缩句练习及答案
缩句练习及答案
缩句:
1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来
14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空
16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
18、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球
19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。
20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。
【按要求改写句子】
1..安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！【改成反问句】
2.那一声声沉稳而有规律的心跳，给人极大的震撼。【改成反问句】
3.老师给我们讲的故事很精彩。【改成反问句】
4.父亲说：“我们不能光顾眼前，要想得长久一些。”（改为转述句）
5.蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）
6.普罗米修斯坚定地说“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。”（改为转述句）
【改成比喻句】
1. 湖面很平静。
2.父亲的菜园很绿。
3春风吹在我的脸上暖洋洋的。
4.树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5.池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）
【用关联词，把两句合成一句】
1..纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。
2.文成公主撒了这把羊毛。路纳这个地方的牛羊一直长得又肥又壮。
3.颂赞干布听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，既漂亮又聪明。松赞干布派大臣到唐朝国都去求婚。
4.我要把你投到海里。我要把你怎样对待我的事告诉世人。（用关联词，把两句合成一句）
5.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。
6.我取得了这样大的进步，妈妈夸奖了我。（加关联词，使句子意思不变。）
7.这病发展到了肠胃，服几剂汤药能治好。（加关联词，使句子意思不变。）【改成陈述句】
1.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？
2..难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？。
3.小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！
4.难道伽利略要违背人类的真理吗？
5.四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
6.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
7.虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢？
9.为人类造福，有什么错？
8.这一回我非叫你在海里住一辈子不可。（将双重否定句改成陈述句）
把双重否定句改成肯定句
1．他的话不无道理。
2．在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
3．他无非是想多捞点退休金罢了。
4．我虽然年轻，但未必不是你的对手。
5.我不得不佩服曾老师。
6.从此，楚王不敢不尊重晏子了。
7．没有一个人不佩服他。
8．我无法不原谅他。
9．她的话未必没有道理。
把肯定句改双重否定句
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
２．写得不怎么样，但还是有希望的。
３、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
4、每个小孩子都喜欢小动物。
5、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
6、信赖，往往创造出美好的世界。
7、这是伟大的奇观。7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
二、把双重否定句改成肯定句
它闭息凝视，非把老鼠等出来不可。它闭息凝视，一定要把老鼠等出来。
1、别人都完成了，我非完成它不可。
2、既然讨论通过了，就非这样做不可
3、这是集体活动，你非参加不可。
4、做坏事非受到惩罚不可。三改写句子(改夸张句)!
1.广场上的人很多.(改为夸张句)
2.礼堂响起掌声.(改为夸张句)
3.小明房间很小.(改为夸张句)
4.小女孩穿的那双鞋子实在太大了.(改为夸张句)
5.她说话很快.(比喻句)
6.寒风吹在脸上,很痛.(带有夸张的比喻句):
把下列直述句改成转述句:
A、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。
B、他对我说：“这是我的铅笔。”、把
下列直接叙述改为转述句。
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班
室去睡一觉，到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给
她。”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
12.、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”
13、妈妈高兴地对爸爸说：“咱们的儿子考试得了双百！”
14、外婆问我：“你在干什么？”
1二、把下列间接转述句改为直接叙述。
1、老师对他说，老师教他怎么写。
2、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
3、董存瑞坚决地说，他去炸掉它！
4、老师对他说，要他回去吧，老师还要批改作业。
5、萌萌把馍递给老师，老师几天都没吃饭了。要老师吃，吃了身体就有劲了。
6、那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和你们是一条道？
缩写句子带答案
缩句 1、燕子停在电线竿上,像一个个音符。答案:燕子像音符。 2、群众的目光齐刷刷地望着天安门。答案:目光望着天安门。 3、周总理关心作家何其芳同志。答案:总理关心同志。 4、比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。答案:运动员跑。 5、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。答案:发现是结果。 6、他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。答案:他上学去了。 7、这正是他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。答案他写照 8、母亲在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。答案母亲注意着动静。 9、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍。答案我把诗誊写了一遍。 10、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。小男孩蹲在地上。 11、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。帕斯卡发现了原理。 12、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。气象台发布了寒流的消息。 13、带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。小姑娘捡起碎纸。 14、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。小燕子加入了盛会。 15、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。 16、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。他好像要摆脱重荷。 17、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。纤夫拉着货船。 18、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。“马踏飞燕”是珍品。 19、《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。《伏尔加河上的纤夫》是油画。 20、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。焰火构成了图画。 21、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。钢琴声传出来。 22、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。月光照在脸上。 23、一个蜘蛛慢慢地爬过来。蜘蛛爬过来。 24、晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。太阳光照射树林。 25、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。小路穿过白桦树林。 26、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。叫声传来。 27、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。从嘴里飞出歌声。 28、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。声充满了树林。
小学语文常见缩句练习题及答案
小学语文常见缩句练习题及答案 在小学中，缩句时一种常见的语文基础题。 缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下： 1 （）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（）的＋名词或代词 2 （）的＋名词或代词＋动词＋得< > 如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时，把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容，被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时，“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中，我们不应硬套方法进行缩句，而要在理解句子原意的基础上，合情合理进行缩句。例：可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话，就可能会缩成“小演员滑倒”，而原句的意思是“差点儿”滑倒，并没有真的“滑倒”。在这里，“差点儿”虽是修饰成分，但不能去掉，因此，例句的正确缩句应是：小演员差点儿滑倒。 在缩句中，有的句子带有双谓语，双谓语在缩句时应保留。如：老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意，忽视了双谓语。正确缩句应是：老人们喜欢去钓鱼。
缩句的主要方法有以下几种。 1.分辨句式，提出问题。 先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。” 2.进行词语比较，找出主要词语。 有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。 缩句应注意的地方 缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
部编人教版小学语文六年级缩句练习题
缩写句子 基础知识 缩写句子方法： 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。 缩写句子是有技巧和方法的： （一）、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。” （二）、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。” （三）、“得”后补充说明也删去。 如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” （四）、数量词语照样删。 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” （五）、其他。如“非常”“刚刚”“曾经”等，或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。 （六）、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”或“什么是什么”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同
时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。” 同学们，我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。”这句，请同学们想想，要同时用到哪几种方法？ 缩写句子时注意事项： （1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了，因为它改变句子的原意。 (2)把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成“他讲述了经过。”如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹。”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，所以，什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。 （3）句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”。如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了。 （4）句子中谓语后面的“着、了、过”要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”。可以缩写成“水面漾起了波纹”。
如何缩句专项练习
如何缩句；缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去；1、复指短语作主语或宾语时如何处理；例：解放军叔叔在炎热的夏天练习射击；这个句子的处理，实际上是遇到复指短语作主语或宾语；2、缩句时要不要保留补语；例：骏马奔驰在辽阔的草原上；“在辽阔在草原上”是补语，故缩为：骏马奔驰；又如：一轮金黄的圆月高高地挂在蓝蓝的天空中；这个问题，实际上是缩句时要不要保留补 如何缩句 缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了，我认为缩句的原则是：留下主、谓、宾的中心词，去掉定、状、补，兼及句子基本意思不变和完整性。在缩句中，我们常常会碰到一些比较难处理的句子，教师难教学，学生难掌握，我参考了一些专家的意见，结合自身的教学实际，提出一些实例和大家一起讨论，供同行们参考。 1、复指短语作主语或宾语时如何处理 例：解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
这个句子的处理，实际上是遇到复指短语作主语或宾语时如何处理的问题。复指短语是由两个词或短语重叠在一起指同一个人或事物作同一个成分的，彼此有注释或补充说明的关系。复指短语作主语或宾语时，缩句时一般可保留表示某某人或某某事物主要词语；如果复指短语本身很短，也可以将整个儿复指短语保留在主干中。本句可以缩成：解放军叔叔练习射击。也可以缩成：解放军练习射击。不能缩成：叔叔练习射击。（因为主要词语是“解放军”） 2、缩句时要不要保留补语 例：骏马奔驰在辽阔的草原上。 “在辽阔在草原上”是补语，故缩为：骏马奔驰。 又如：一轮金黄的圆月高高地挂在蓝蓝的天空中。 这个问题，实际上是缩句时要不要保留补语的问题。因为“在天空中”是补语，根据缩句精神，故应去掉。应当是：圆月挂。 （这一类题，我们在实际操作中往往把前后联系非常紧密的补语
小学缩句练习题及答案
缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下： 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。 27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。 31、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
小学语文六年级缩句练习题
缩写句子 一、缩写句子方法： （一）、“的”前修饰都删去。 （二）、“地”前限制要删去。 （三）、“得”后补充说明也删去。 （四）、数量词语照样删。 （六）、抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”或“什么是什么”（这是每个完整句子都具备的）。” 二、缩写句子时注意事项： （1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。 （3）句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。 （4）句子中谓语后面的“着、了、过”要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。 二、缩句练习（一） 1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。 2、我们要努力探索大自然的奥秘。 3、团长拿着筷子的手激动地抖着。 4、她受到空前热烈的迎接。 5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。 6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。 7、少先队员的红领巾是光荣的标志。 8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。 9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。 10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油 11、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。 12、鸟类飞翔的能力十分惊人。 13、我养成了做完作业认真检查的习惯。 14、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。 15、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。 16、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。 17、清澈的溪水流过美丽的小村庄。。 18、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 19、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
20、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。 21、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。。 22、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。 23、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。 24、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 1、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 2、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 3、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 4、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 5、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 6、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 7、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。 8、富兰克林的手中攥着系着风筝的丝带。 9、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 10、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
90道经典缩句及答案
经典缩句练习 1. 她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。 2. 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。★★ 3. 同学们渴望进步，爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。★★★ 4. 在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。★★ 5. 这台教学仪器的结构十分精密。 6. 父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。 7. 这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 8. 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。★★★★ 9. 敌人控制的“391”高地像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。★ 10. 张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。★★ 11. 一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。 12. 橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。★★ 13. 成群的蚊子黑压压地飞过来。 14. 李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。★★★ 15. 二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。 16. 气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。★★★ 17. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 18. 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 19. 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 20. 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。★★★ 21. 李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。★★★★ 22. 几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。 23. 来自遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。★★ 24. 戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。 25. 我们可以推测发生一万年前的故事的详细情形。★★ 26. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师. 27. 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
小学六年级语文缩句练习及答案
习题五：缩句练习 1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。 2、客家人的民居体现了中华传统文化。 3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 4、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 5、骨骼和大牙都慢慢的变成了石头一样的东西。 6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。 7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。 8、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。 9、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。 10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。 11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 12、果园里缀满了沉甸甸的柿子和红彤彤的苹果。 13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。 14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。 15碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画 16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。 17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。 18、这是一种终身受益的教训。 19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。 20、八千多日子从我手中溜过。 21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。
22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 答案：手指正是两瓣。 23、唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘。 答案：唐东杰布认识姑娘。 24、吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。 答案：吉鸿昌献出生命。 25、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。 答案：树枝上点着蜡烛。 26、在船舱里，鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。 答案：鲁滨孙找到东西。 27、几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌。 答案：同志扭起秧歌。 28、在不确定中生活的人，能经得起生活的考验。 答案：人经得起考验。 29、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。 答案：唐东杰布留下了铁索桥。 30、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 答案：影儿闪过了。 31、中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。 答案：万户是人。 32、一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。 答案：小苍蝇飞舞。 33、桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。 答案：桃花心木枯萎了。 34、一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。 答案：妇女走上讲台。 35、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。 答案：脸庞显出神情。 36、17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。 答案：波义耳走去。 37、他们纷纷在各地进行实验。 答案：他们进行实验。 38、远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。答案：衣服像画。 39、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。 答案：渔民发现琥珀。
缩句练习及答案
缩句练习及答案 六年级 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。 4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。 5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。 9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。 10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 13、大片大片的雪花从彤云密布
的天空中纷纷扬扬的飘落下来14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。 15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空 16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 18、孙平用（小明在安静的教室里看书）自己的脚挡住了对方踢来的球
19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。 20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。 标准答案 1、刺猬缩成一团。 2、桑娜补帆。 3、条石和城砖筑成了长城。 4、工程是奇迹。 5、小兔跑来跑去。 6、老人见到天安门。
7、脸上露出笑容。 8、学生做广播体操。 9、沙地上种着西瓜。 10、鸟做窝。 11、小螃蟹挥舞着钳子。 12、小鸟发出鸣叫。 13、雪花飘落。 14、民工撒下盐巴。 15、气球飘向天空 16、这是铁路干线。 17、微风吹拂着柳丝。 18、孙平挡住了球。 19、脚落在松针上。 20、万里长城是象征。
小学六年级语文缩句练习及答案3
小学六年级语文缩句练习及答案3 1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪. 答案：父亲取出手枪. 2、客家人的民居体现了中华传统文化. 答案：民居体现了文化. 3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼. 答案：汤姆.索亚是机灵鬼. 4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木. 答案：屋旁种着桃花心木. 5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去. 答案：波义耳走去. 6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声. 答案：耳畔响起了笑声. 7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌. 答案：他盯着同桌. 8、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步. 答案：我散步. 9、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来. 答案：水泻下来. 10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一. 答案：这是原因之一. 11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑. 答案：灯照耀着建筑. 12、我们的干部要关心每一个战士. 答案：干部关心战士. 13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地. 答案：我们领导着根据地. 14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范. 答案：张思德同志是典范. 15、那是一间高大的宫殿式的房子. 答案：那时房子. 16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿. 答案：他是老头儿. 17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛. 答案：这是荒岛. 18、这是一种终身受益的教训. 答案：这是教训. 19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶. 答案：同志送来绿茶. 20、八千多日子从我手中溜过. 答案：日子溜过. 21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前. 答案：老者走到面前. 22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣. 答案：手指正是两瓣. 23、唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘. 答案：唐东杰布认识姑娘.
小学六年级语文缩句练习及答案
缩句练习： 1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。 答案：父亲取出手枪。 2、客家人的民居体现了中华传统文化。 答案：民居体现了文化。 3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 答案：汤姆.索亚是机灵鬼。 4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 答案：屋旁种着桃花心木。 5、英国着名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。 答案：波义耳走去。 6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。 答案：耳畔响起了笑声。 7、他恼火地盯着晓得前俯后仰的同桌。 答案：他盯着同桌。 8、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。 答案：我散步。 9、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。 答案：水泻下来。 10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。答案：这是原因之一。 11、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。答案：灯照耀着建筑。 12、我们的干部要关心每一个战士。 答案：干部关心战士。 13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。 答案：我们领导着根据地。 14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。 答案：张思德同志是典范。 15、那是一间高大的宫殿式的房子。 答案：那时房子。 16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。 答案：他是老头儿。 17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。 答案：这是荒岛。 18、这是一种终身受益的教训。 答案：这是教训。 19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。 答案：同志送来绿茶。 20、八千多日子从我手中溜过。 答案：日子溜过。 21、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。 答案：老者走到面前。 22、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
缩句扩句练习题
缩句扩句练习题 缩句1： 1、五(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 2、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。 3、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。 4、这是英雄中国人民坚强不屈的声音。 5、孩子们感谢时光老人带来美好的春天。 6、猴子高兴地奔前跑后。 7、绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。 8、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 9、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。 10、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。 11、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 12、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 13、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 14、奶奶在水井边用水桶打水。 15、夏天的天气热得像个蒸笼。 16、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 17、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 18、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 缩句2： 1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 2、奶奶在水井边用水桶打水。 3、夏天的天气热得像个蒸笼。 4、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 5、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 6、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 7、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。 8、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 缩句3： 1、小华的姐姐激动得流下了眼泪。
2、雷锋是伟大的共产主义战士。 3、犯了错误的小明难过得直流泪。 4、我们在教室里聚精会神地看电视录像。 5、宽敞的教室里整整齐齐地摆着桌椅。 6、自动化的幕布徐徐地拉开了。 7、我的妈妈是研究激光技术的工程师。 8、五彩的灯光照亮了宽敞的大厅。 9、爸爸的书架上放着各种各样的书。 缩句4： 1、英雄的人民终于驯服了咆哮一时的洪水。 2、刚才还十分晴朗的天空霎时间布满大块的乌云。 3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 4、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 5、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 6、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 7、银色的雪光照着一望无际的大草原。 8、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 9、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 10、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 括句： 1、我们走过来。 2、远方有一条彩虹。 3、体育健儿取得了成绩。 4、列车奔驰。 5、小蜜蜂飞来飞去。 6、浪花跳跃。 7、黑熊表演节目。 8、鲜花盛开了。 9、小华做操。 10、星星眨眼。 11、小蝌蚪游着。 12、天空布满乌云。 13、我们要遵守纪律。
缩写句子带答案
缩写句子（带答案） 缩句 1、燕子停在电线竿上，像一个个音符：答案：燕子像音符。 2、群众的目光齐刷刷地望着天安门。答案：目光望着天安门。 3、周总理关心作家何其芳同志。答案：总理关心同志。 4、比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。答案：运动员跑： 5、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。 答案：发现是结果。 6、他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。答案：他上学去了。 7、这正是他那炽热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。答案：他写照。 8、母亲在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。答案：母亲注意着动静： 9、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍。答案：我把诗誊写了一遍。 10、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。答案：小男孩蹲在地上。 11、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。答案：帕斯卡发现了原理。 12、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。答案：气象台发布了寒流的消息。 13、带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。答案：小姑娘捡起碎纸。
14、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。答案：小燕子加入了盛会。 15、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光。显得又虚弱又疲惫。答案：嘴唇和目光显得又虚弱又瘦惫。 16、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。答案：他好像要摆脱重荷。 17、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 答案：纤夫拉着货船。 18、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。 答案：“马踏飞燕”是珍品： 19、《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。 答案：《侠尔加河上的纤夫》是油画。 20、五彩绽纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。 答案：焰火构成了图画。 21、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。 答案：钢琴声传出来。 22、皎洁的月光照在她那恬静的睑上。答案：月光照在脸上。 23、一个蜘蛛慢慢地爬过来。答案：蜘蛛悝过来。
小学五年级缩句练习题及答案
缩句练习 1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。 李明完成了作业。 2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 我们要养成习惯。 3.我忍不住叽叽地笑出声来。 我笑出声来。 4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 人行道上挤满了男女老少。 5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。 他想起话。 6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 解放军练习。 7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 宋庆龄奶奶关心少年儿童。 8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。 蔡希陶伯伯是老所长。
9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 大尾巴总是向上翘。 10.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 牡丹江畔住着红罗女。 11.雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 小兔跑来跑去。 12.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 老人见到天安门。 13.年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 妈妈脸上露出笑容。 14.白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。 学生做广播体操。 15.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。 沙地种着西瓜。 16.小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 阳台上放着花。 17.电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
电脑里有知识。 18.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 目光注视着天安门。 19.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 杨梅树吮吸着甘露。 20.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 小孩玩耍。 21.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 我们看到了细菌。 22.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 国旗徐徐上升。 23.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 “绿色食品”受到欢迎。 24.我激动得流下晶莹的泪珠。 我流下泪珠。 25.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 天空挂着月亮。
小学语文六年级缩句练习
名师堂六年级阅读与油站写作加（五） 缩写句子 基础知识 二、缩写句子方法： 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。 缩写句子是有技巧和方法的： （一）、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。” （二）、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。” （三）、“得”后补充说明也删去。 如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” （四）、数量词语照样删。 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” （五）、其他。如“非常”“刚刚”“曾经”等，或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。 （六）、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”或“什么是什么”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。” 同学们，我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。”这句，请同学们想想，要同时用到哪几种方法？ 缩写句子时注意事项： （1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了，因为它改变句子的原意。 (2)把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成“他讲述了经过。”如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹。”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，所以，什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。 （3）句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”。如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了。
扩句和缩句练习题
扩句与缩句（一）
扩句 扩句就是在句子的主干上添枝加叶”使句子的意思表达更加具体、形象生动。扩句时要注意: 是不能改变原句的主要成分、结构和意思。 二是扩充的成分要贴切，合乎事理。 例句及分析：1、原句：太阳光照射着树林。 扩句：（晌午的）太阳光（火辣辣地）照射着（整个）树林。 分析：（1）原句的主要成分：谁”太阳光怎么样”？照射着树林。 （2）添加的词语及作用: 晌午”表示时间的词语，起限制作用。 火辣辣”？形容词，起修饰作用。 整个”起限制作用。 五基本练习 小鸟唱歌。 大家接待客人。 飞机冲向天空。 战士们守卫边疆。 心情激动。 同学们议论着。
7老师批改作业。 8姐姐高兴 9燕子飞。 10音乐吸引着观众。 11柳絮飞起来。 13春天花开。 14剧场里坐满观众。 15妈妈笑。 16、柳条拂动着水面。 缩句 一个较长的句子，好比一棵树，有主干，有枝叶。句子的主干就是回答 谁干什么” 谁是什么” 什么怎么样”，等等。缩句时，可先画出谁”或什么”再画出干什么” 怎么样”或是什么”把其余的去掉，然后把画出的连起来读读，最后还要认真检查，看句子是否还有表示修饰或限制的词，如果有，再删去；看句子是否完整；看原句的意思是否改变。 缩句与扩句恰好相反，就是去掉句子中的枝”和叶”，保留其主干，缩成一个简单完整的句子。缩句时不能减少原句的基本成分，不能改变原句的意思。 一般来说“的、地”及其前面的修饰限制的词语要删去。 例：那位年轻的老师走过来了。应缩为：老师走过来了。 老师认真的教我们。应缩为：老师教我们。 一般来说“得”及其后面补充说明的词语应删去。 例：我兴奋地一蹦老高。应缩为：我兴奋。 缩句练习:
小学语文缩句方法、习题附答案
小学语文缩句方法、习题附答案 小学阶段一般的缩句方法： （1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 （2）找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词； 如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三 部分：人物+动词+最后一个词。 （3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得” 字后面的词语。 注意：1：人物有可能不止一个，如： 老师和同学激动得热泪盈眶. 李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家. 2：“是”是一个动词要保留，如： 巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹. 3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。 如：
今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和 智慧的结晶吗? 例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的 故事. （1）人物是：“老红军” （2）最后一个词语“故事”不是动词，就还要在人物的后面 找一个动词：“讲”了 （3）句子最后缩成人物+动词+最后一个词：老红军讲了故事。 缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。 缩句的要求： 1．缩句后主要成分必须是词或词组 例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。” 不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。 因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。 2．保留必要的成分 例如：“我班先进学生经常主动热情地协助后进学生”。
如果缩成：“学生协助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生协助后进学生”。 保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。 3．“着”、“了”、“过”要保留 “着”字用在动词后面表示动作正在实行，如：“同学们上着课”，如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。 “了”字用在动词后面表示动作已经完成。如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”理应缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上，还是上完了？不知道。 “过”字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我以前游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览，还是以前游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。 4．复指成分应完整地保留 例如：“我们理应遵守自己过去许下的诺言。” 理应缩成“我们遵守自己的诺言”。 若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。 5．表示方位的词组应该完整地去掉 例如：“我们在清澈的河水里游泳。” 理应缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”。
缩句练习题及答案
缩句练习题及答案 1.她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。 2. 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。★★ 3. 同学们渴望进步，爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。★★★ 4. 在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。★★ 5. 这台教学仪器的结构十分精密。 6. 父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。 7. 这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 8. 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。 ★★★★ 9. 敌人控制的“391”高地像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。★ 10. 张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。★★ 11. 一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。 12. 橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。★★ 13. 成群的蚊子黑压压地飞过来。 14. 李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。★★★ 15. 二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。
16. 气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。★★★ 17. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 18. 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 19. 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 20. 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。★★★ 21. 李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。★★★★ 22. 几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。 23. 来自遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。★★ 24. 戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。 25. 我们可以推测发生一万年前的故事的详细情形。★★ 26. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师. 27. 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 28. 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 29. 银色的雪光照着一望无际的大草原。 30. 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。★★★ 31. 时光老人给我们的礼物是珍贵的。★★ 32. 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。★★★★★ 33. 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 34. 1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。 35. 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。 36. 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
小学六年级语文缩句分类练习
小学六年级语文缩句分类练习 班级：姓名：得分：___________ 一、“的”“地”去前和“得”去后 1.小花猫高高兴兴地晒太阳。 2.漂亮的女孩唱出美妙的歌声。 3.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 4.小明笑得眼泪都出来了。 5.比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。 6.夏天的天气热得像个蒸笼。 二、保留“着”“了”“过” 7.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 8.银色的雪光照着一望无际的大草原。 三、专有名词不能缩（专有名词主要指表示某一特定的人名、团体、地名，江河湖海名称、书名、机构名等，或者某一事物所专有的名词。例如万里长城、五星红旗、故宫、小笼包、百灵鸟...句子中的专有名词，必须原汁原味保留，不能缩。） 9.怕人的珍珠鸟居然惬意地趴在主人的肩上睡着了。 10.秦始皇兵马俑吸引了千百万慕名而来的参观者。 11.侣俸小学是一所农村学校。 四、双谓语在缩句时应保留（有的句子带有双谓语，双谓语在缩句时应保留；连动句、复合宾语句式要保持句子结构不变。做缩句题时，都是在这个关节失分，所以家长应着重提醒孩子一定要留心检查句子是否隐藏了双谓语。） 12.老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。
13.小张慢吞吞地拿出一张皱的卷子交给老师。 五、否定句中的否定词要保留（否定句中的否定词要保留，老师这里要向孩子强调的原则是：缩句不能改变句子原意。） 14真正的革命者不能低下高贵的头。 15.生活在海洋中的鲸不是鱼类。 六、并列成分要保留。（并列成分的句子中出现的连词“和”、“以及”、“与”等要保留；主语、宾语是并列关系的词组也应完整地保留。）16.市委书记和市长亲自参加市场开业仪式。 17.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 七、在……上，在……里，在……下，在……中，在……外，通过…… 18.活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 19.骏马奔驰在辽阔的草原上。 20.我们在清澈的河里游泳。 22.六5班通过与六3班的激烈竞争终于取得了胜利。 八、不改变句子语气 23.莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗？ 24.六一儿童节同学们的表演真精彩呀！ 九、把字句，被字句中的“把”“被”要保留。 25奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了。 26.汽轮发电机厂的师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。