短文分析

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。

每个问题后面有A、B、C三个选项，请选择一个最恰当的

．．．．．．答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

(一) 小花伞

我七岁生日那天，妈妈为我买了一把小花伞。

多美丽的小花伞啊！洁白的底色上，伸展着碧绿的叶子，叶子上衬托着鲜艳多姿的花朵。多精致的小花伞啊！不用时，还可以折起来，方便极了。

下雨了，我撑开小花伞，雨点儿打在伞面上，发出有节奏的响声，仿佛春姑娘在弹奏一首美妙动听的乐曲。我仰起头看看，那叶子（）花儿在春雨的滋润下，仿佛更绿了，更娇艳了。

烈日下，小花伞为我遮阳，而它甘愿被晒着。

小花伞为我提供了许多方便。它那舍己为人、无私奉献的品质值得我们学习。26．这篇短文第三自然段括号里应加的标点符号是（）。

A ，

B 。

C 、

27．小花伞很美丽，表现在（）

A小花伞在下雨天为我遮雨。

B不用时，还可以折起来，方便极了。

C洁白的底色上，伸展着碧绿的叶子，叶子上衬托着鲜艳多姿的花朵。28．我们要学习的小花伞的品质是（）

A不怕困难、艰苦奋斗的品质。

B清白纯洁的品质。

C 舍己为人、无私奉献的品质。

29．小花伞在以下方面给我提供了许多方便：（）

A小花伞在下雨天为我遮雨；烈日下，小花伞为我遮阳。

B我仰起头看看，那叶子、花儿在春雨的滋润下，仿佛更绿了，更娇艳了。

C雨点儿打在伞面上，发出有节奏的响声，仿佛春姑娘在弹奏一首美妙动听的乐曲。

30．下面说法正确的选项是（）。

A 这把小花伞是奶奶送给我的七岁生日礼物。

B这把小花伞是妈妈送给我的十岁生日礼物。

C这把小花伞是妈妈送给我的七岁生日礼物。

（二）盆花——樱桃椒

星期天下午，我在邻居的花圃里，观察一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗红宝石，真是惹人喜爱。

走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天延伸。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的，在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天上的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”

看着看着，我地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！”

31．第二自然段一共有（）句话。

A 5

B 6

C 7

32．文中横线上应填入的词是（）。

A 眉飞色舞

B 心旷神怡

C 情不自禁

33．下面打比方的句子是（）。

A 这盆樱桃椒长得十分茂盛！

B 樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的，在阳光下发光。

C 樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞。34．小作者观察的顺序是（）。

A 由远到近

B 从上到下

C 从外到内

35．人们叫它樱桃椒，是因为（）。

A 樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的，在阳光下发光。

B 深秋季节，樱桃椒红色的果实形如樱桃。

C 樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞。

一件珍贵的礼物作文200字

一件珍贵的礼物作文200字 一件珍贵的礼物 在我所有的玩具中有一件让我感到最珍贵的礼物就是一只小老虎娃娃。 就说它的样子吧，它的脸蛋大大的，眼睛圆溜溜的像宝石一样，鼻子大大的，嘴巴永 远是笑着的而且只有三颗牙呢。这是爸爸送我的，记得我四岁时有一天爸爸从外面回来， 手里拿出来一个大东西我很好奇，可等爸爸拿出来时是一个很大的娃娃。爸爸说“给妹妹吧”，可妹妹不要，于是爸爸就送给我了。 我得到这件礼物后给我带来的快乐是我每次只要有伤心或者郁闷时我就会跑到我的房 间找它玩，有时睡觉都要它陪呢。 这就是我最珍贵的礼物，一件非常珍贵的礼物。 【写作指导：常见的写作技巧与方法】 积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社 出版的高中语文教科书（必修本）共6本书，每本书都有现当代散文，语文老师要认真钻 研文章中的写作方法与技巧，常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好，与学 生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”，还要结合学生实际，看学生能否 接受，让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说，透视人民教育出版社 出版的全日制普通高中语文教科书（必修）第二册的第一单元，我和学生共同总结出： 《祝福》有一大写作技法，倒叙记事法；《边城》有一大写作技法，人物心理描写法（通 过幻想来写或通过梦境来写）；《荷花淀》有两大写作技法，①环境描写法，②人物语言、动作和神态综合描写法；《装在套子的人》有一大写作技法，写人漫画法（运用讽刺性漫 画法）。教师必须强调：做好写作笔记是有必要的，尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体 会并感悟，并督促他们能学以致用。 再次，积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来，高考在第六大题命题时，注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角 度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。（next88）当然，在高考作文的发展等级 要求中其中之一是“有文采”，意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修 辞手法和文句有意蕴。那么，学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。语文老师要 强调：不能整篇文章都摘抄下来，那样，不仅浪费时间，反而会徒劳无益，甚至适得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起来，反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。 最后，加强自己“动手术”修改作文的练习能力。现在一般常规写作教学是学生 先花费一个小时独立写大作文，然后是老师精心批改，最后是老师耐心地评讲。这固然是 有一定的效果，但往往效果是事倍功半。为什么呢？因为一系列写作教学过程是以老师为

珍贵的礼物阅读答案三年级

篇一：珍贵的礼物阅读答案三年级 免费而珍贵的礼物阅读答案_小学作文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 免费而珍贵的礼物阅读答案_小学作文_小学教育_教育专区。免费而珍贵的礼物阅读答案多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。 免费而珍贵的礼物阅读答案多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“别再烦恼”，，。|| 第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。|| 有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。 1. 短文已经用 || 分为三层概括各层(1)_________________(2)_________________(3)_________________________ 大意 3.题目中的礼物具体指什么，用横线在文中画出它起到的作用 4.请写出你对文章最后一段 5.“一句鼓励的话，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。”这句话怎么理解？第一段（1）信差多克在送信的时候，用小纸条向人们传递快乐。第二段（2-5）在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。第三段（6）一句鼓励的话语往往能创造奇迹。在野战医院里，“免费而珍贵的礼物”指的是多克写在医院墙上的那句话:没有人会死在这里. 他激励着医护人员和伤病人员坚强了起来,这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情. 体会：人人都能创造奇迹，而并不需要做得多伟大，只要是真诚的，往往都会出现。的感受。5 1 突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头，一个中性的词语微不足道；微小得很，不值得一提。 2 伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。 《免费而珍贵的礼物》1、结合上下文理解词语的意思.（1）突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头.文中指多克突然产生了在医院墙上写“没有人会死在这里”这句话的念头.（2）微不足道：指意义、价值等小得不值得一提 .文中指一句鼓励的话的意义或价值小得不值得一提.2.,.,.3.多克送给医院的病人伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精民的医治和护理.这个医院变成了一所坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情.死亡人数大大减少 3.主要写鼓励灾区人民活下的话,让他们有勇气有希望活下去的话. 例如：灾区的人民,你们要坚强,相信我们会共同度过这艰辛的时刻,你们要努力活下去,为了你们自己,也为了你们的家人 .1、写出下面词语的意思. （1）自告奋勇：自己主动要求承当某项任务.文章里指；在世界大战期间,多克到野战医院当志愿者. （2）突发奇想：形容突然想出一个非常奇妙的想法.课文里指；多克想出在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里.” 2、短文已经用“||”分为三段,请概括段落大意. （1）多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐.（2）在世界大战期间,多克到野战医院当志愿者.有一天,他突发奇想多克在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里.伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心

阅读题分析_文章题目的作用

九年级语文阅读题专项训练——关于题目 文章题目的作用 1、概括主要事件 2、提出中心 3、交情事情的时间、人物等写作对象 4、比较新颖，引人入胜吸引读者阅读兴趣 5、交代文章的线索 6、运用修辞手法 一、题型： （一）为什么以此为题？（二）谈谈你对题目的理解。 （三）试分析题目的作用。（四）给文章加（换）题目。 二、结合学过的文章谈谈你对下面题目的理解 《背影》充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。 《阿长与山海经》概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事； 表现阿长真诚、善良和乐于助人；表明我的感激和怀念。 《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格。具有极强的讽刺性。 《心声》语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。 三、归纳题目的作用 （1）把握象征意义；例如：《雷电颂》

（2）语带双关；例如：《我的一本书》《心声》语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。 （3）作者感情的出发点；例如：《春酒》《山坡羊潼关怀古》 （4）概括文章的主要内容；《阿长与山海经》概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人；表明我的感激和怀念。 点明写作内容；例如：《雷电颂》、《藤野先生》、《再塑生命》 点名叙事中心《端午的鸡蛋》 （5）点明文章线索；例如：如《三棵枸杞豆》和《柳叶儿》，分别以枸杞豆和柳叶为线索；还可以是某个人物 《背影》A点明文章线索，起贯穿全文作用；B点明文章主旨，抓住外貌特写镜头表现父子之间的深情。作用：点明主旨，使文章结构严谨，深化主题，升华中心。 （6）文眼；揭示文章中心；突出文章主旨；例如：《背影》A点明文章线索，起贯穿全文作用；B点明文章主旨，抓住外貌特写镜头表现父子之间的深情。作用：点明主旨，使文章结构严谨，深化主题，升华中心。 （7）吸引读者、新颖；引发读者思考，激发阅读兴趣；例如：《喂——出来》《罗布泊，消逝的仙湖》《旅鼠之谜》 （8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。例如：《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格。具有极强的讽刺性。 （9）点明写作对象例如：《我的母亲》《列夫·托尔斯泰》《短文两篇日月》巴金、《海燕》《云南的歌会》

小学生阅读短文的答题技巧

小学生阅读短文的答题技巧 语文阅读理解在语文教学中占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。 从小学语文升学考试改革发展的趋势看，阅读理解题的比重在逐渐加大，其中主观测试题的题量呈上升趋势。而学生在考试中该题项失分较多。往往在考试时，碰到阅读题型，大多数学生表现出畏难情绪，不知该从什么地方入手，乱了方寸，稀里糊涂答题，做题不完整，答题答不到点子上，本来会做的题也往往丢分，导致成绩不理想。 其实，阅读理解题并不像有些同学想象的那么难，只要明确解题要求，遵循一定的解题思路，掌握一些类型题的解题方法，大部分题还是能够正确解答的。如果掌握了阅读理解的解题要求和做题思路，就会消除畏难情绪，所谓的难题就会迎刃而解，收到事半功倍的效果。 下面，我就语文阅读理解的答题技巧谈一些自己的教学体会和浅见。 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求给加点的字注音，有的同学反而把加点的字给解释了。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。 二、仔细研读语段，整体感知文章内容。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。 通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。

阅读短文答题技巧

中考语文说明文答题技巧 说明文语言的准确性是中考阅读必考的三大文体之一 在中考中，从内容的角度来划分，一般分为事物说明文和事理说明文两种。事物说明文一般标题就是说明的对象；而事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。事物说明文和事理说明文虽然在说明对象上有所区别，但是他们的语言上描述都是相当准确的， 类型1：作用题加点字词有何作用？ 抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策：准确/生动形象/地说明了事物"……"的特征/事理。 类型2：含义题能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。 类型3、删减/替换题（此类题部分与上两类交叉）限制性词语能否删去？ 对策：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如："比较""几乎""相当"等词表程度修辞；"大约""可能""左右"等表估计，"多""有余"等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 类型4：指代题"这些条件"、"这种现象""同样道理"等在文中具体指代什么。 对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。 类型5：语义衔接题请说出某几个字不能删去的理由这些字词一般在句中有着自己固定的语法作用，如充当句中的主语或宾语，或者是下面某个现象的原因或结果，因此删去之后，第一会不符合语法，使句子缺少成分，造成句意不通；另外会使内容不完整，缺乏逻辑上的关联性。注意：此题型也是近几年中考常考题型要特别引起同学们的重视。 类型6：文中段落能否调换顺序说明文一般讲究严谨的说明逻辑，即遵循着一条清晰的主线来说明事理，通常包括时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。当问到文章那几个段落不能调换时，需要注意这些段落之间所具有的内在逻辑或者说明顺序，以此为答题切入点来思考。\ 中考议论文六大考点解析 ，总结为以下六个考点。 考点一：明确文章的论点概括论点应注意：概括出来的论点要简洁利落;要分清中心论点和分论点，分清论点和结论;有修辞手法的句子不能作为论点;必须是完整而鲜明的肯定性论断的句子。题型：概括全文中心论点;找出或概括局部论点(分论点) 考点二：分析论据及其作用论据是用来证明论点的理由和根据，一般分为事实论据和道理论据。中考常见题型为：区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的作用、根据论点，补写论据。题型：补充论据，补充论据要注意所选题材的一致性;注意所证明的论点的一致性;注意语境句式的一致性;注意所选题材古今中外的全面性问题;注意所选的一定是名人的事例或名言。 考点三：辨析论证方法及作用判断论证方法。2011《中考手册》中明确要考察的论证方法有三个：举例论证;引用论证;对比论证。注意：议论文中举例论证与说明文中的举例子常常容易混为一谈。表述方式：这一段(一句)运用了……论证方法，论证了……(论点)，显得……(写好处，如典型、有代表性、有很强的说服力)

最珍贵的礼物作文500字

最珍贵的礼物作文500字 【篇一：六年级作文：难忘的礼物500字八篇】 【篇一：难忘的礼物】 童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串，童 年的故事一摞摞。记忆是一种美好的东西，它有欢乐、它也有悲伤。记得每年的生日，我都能收到一份精美、漂亮的礼物。食物类的吃 过就忘记了;学习用具类的用旧了也扔了;唯有一张普通的贺卡，准确 的说是一张手工精巧、做工精美的贺卡，让我收藏并难忘。 记得九岁的生日那天，我的心里有说不出的激动，一大早，我早早 起来，把自己打扮的漂漂亮亮。但是，爸爸妈妈还是像往常一样， 早早的出了门，忙碌的去上班，只字不提生日二字。我的心都要碎了，灰溜溜的走进房间，躺在舒服的床上，忽然发现床边有一张精 美的的贺卡。 赶紧拿起来贺卡看，贺卡的封面有三个漂亮可爱的小人，他们手拉手，穿着美丽的衣服，脸上洋溢着微笑，心里洋溢着温馨和欢乐， 这三个人代表着我们幸福的一家。里面有四个金光闪闪的大字生日 快乐。还有爸爸妈妈对我衷心的祝福：宝贝，祝你生日快乐!爸爸妈 妈给你的贺卡晚到了。孩子，人生自己把握，努力勤奋，成功之道。告诉你：一份汗水，一份耕耘;一份辛劳，一份收获。今天的付出， 一定能在明天得到回报。看到这份精美的贺卡，我的心里有种酸酸 的感觉。 爸爸妈妈培育我这么多年。直到现在，爸爸妈妈送给我的这份难忘 礼物我一直不能忘掉、不能忘掉谢谢您们! 【篇二：难忘的礼物】 有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。爸爸给予我 的话语是我最难忘的礼物，它给予我信心与温暖。 记得有一次，我失望地回家，妈妈一看我那副无精打采的样子，便 自信地说道：没考好，对吗?嗯!这次的分数出乎意料地低!我低着头 对妈妈说。妈妈同情地看着我，说道：女儿，惨了!你爸爸回来会大 发雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一样，快要蹦出来了! 说曹操曹操到!只听妹妹大叫一声：爸爸回来了!我心跳加速，心里 就像吊了十五个水桶mdash;mdash;七上八下。妹妹居然当了汉奸，把我没考好的消息告诉了爸爸。我低着头，做好了被挨打的准备，

高一作文：珍贵的礼物800字 八篇

【篇一：珍贵的礼物】 我想，每一个人在成长的岁月里，都应该收到过珍贵的礼物吧!我也不例外。令我爱不释手的一本《儿童文学》，就是爸爸妈妈给我的最珍贵的礼物。想知道它是怎样来的吗?下面就让我来告诉你吧! 我是一个非常爱看书的女孩儿，每次捧起一本书，就像饥饿的人扑在面包上一般。有一次，我偶然间看到了《儿童文学》这本书的简介，便对它产生了浓厚的兴趣，特别想买一本，于是我便央求爸爸：爸，你给我买一册《儿童文学》呗?爸爸抬起头，对着我笑了一下，却什么也没说，又继续工作了。我知道不能再继续打扰他，只好垂头丧气地离开了。 之后，我又跟爸爸说了几次，可是，每次爸爸都只是嗯了一声就没了下文，我渐渐地失望了。然而，几天后的一个傍晚，爸爸下班回到家，我上去迎接他时，惊喜地看到他手里拿着一本崭新的《儿童文学》。我高兴地把书接过来，情不自禁地对爸爸说：爸爸，谢谢您!我把这本期盼已久的礼物紧紧地抱在胸前，就像抱着稀世珍宝一样。从此，它便成了我形影不离的好朋友。 每天晚上睡觉前，我都要看几页《儿童文学》，否则我就会睡不着觉。我发现，这本书的内容十分丰富，里面有许多精彩的故事，有些故事很让人感动，而有些却令人感到愤怒。 举个例子吧!有个故事的名字叫《给爸爸买苹果》，它讲的是：有一位叔叔坐火车去某个地方出差，快到中间站时，坐在他旁边的一个孩子说：我爸爸睡着了，他的手表在衣兜里，这样多危险呀!万一有人偷走了该怎么办呢?我看还是我帮他装着吧。说着，这个小孩儿就把表从爸爸衣兜里掏出来了。火车很快就到站了，这个孩子又说：我下去给我爸爸买苹果，因为他坐车爱吃苹果。说完就下去了。那孩子走后不久，爸爸睡醒了，这位叔叔便对他说：您儿子刚刚下去买苹果了。他没听清，叔叔又重复一遍，结果爸爸很惊讶地说：我压根儿没儿子呀! 这篇故事告诉我们，有些人看似好人，可他却不好，真是人不可貌相。就像咱们中国的一句古话：害人之心不可有，防人之心不可无呀! 就是这样，这本书让我学到了许多知识，明白了许多道理。我还积累了许多成语和谚语呢! 我爱我这珍贵的礼物——《儿童文学》，它永远是我必不可少的人生伙伴! 【篇二：珍贵的礼物】 在我的记忆中，我收到过许多礼物，但是最为珍贵的就是爸爸送我的从《百草园到三味书屋》的手稿影印本。 每逢我过生日时，爸爸都会送我一件礼物，随着年龄的增长，我的小礼物有飞机模型、玩具、生日蛋糕等是越来越多。10岁那天，我早早的醒来，我躺在床上心情很激动，琢磨着

Cathedral 文章分析 阅读

《大教堂》是他最著名的短篇之一。主人公的妻子多年来与一位盲人朋友保持联系。一次，盲人朋友终于要来拜访这对夫妇，妻子兴致勃勃，主人公却非但不激动，反而竭力克制自己毫无理由的敌意和鄙夷。和其他一些故事一样，主人公对生活这种无所谓和厌弃相混合的态度，始终是个没有提示的谜题。除了从卡佛自己的生活经历入手，恐怕很难找到别的解释。《大教堂》结尾，主人公在闭着眼睛和盲人一起画画的过程中，绷紧的神经终于放松下来。不是四两拨千斤，而是花大量篇幅在天平一端放了过多郁闷之后，在另一端放一茶匙淡淡的欢欣意思意思。然而，这便是雷蒙德·卡佛。 Cathedral Summary "Cathedral" opens with the narrator telling the reader in a conversat ional tone that a blind friend of his wife's is coming to visit th em. The narrator is clearly unhappy about the upcoming visit. He the n flashes back to the story of how his wife met the blind man whe n she worked for him as a reader. At the time, she was engaged to marry an officer in the Air Force. When she tells the blind man goodbye, he asks if he can touch her face. The touch of his finger s on her face is a pivotal moment in her life, something the narra tor does not understand. Although his wife has maintained contact with the blind man for ten years, this will be the first time she has seen him since her ma rriage, subsequent divorce, and remarriage. Robert, the blind man, has just lost his wife and will be traveling to Connecticut to visit with her family. Along the way he will spend the night at the home of the narrator and his wife. His wife tells the narrator that Ro bert and his wife, Beulah, were inseparable. Themes Alienation and Loneliness Like the characters in many of Carver's works, the main characters e xperience, or have experienced, alienation and loneliness. The narrator is unhappy in his work, jealous of his wife, and unconnected to o ther human beings. In addition to not being connected to others hims elf, he seems to resent his wife's connections to other people as w ell. When he speaks of the impending visit by the blind man he sta tes, ''I wasn' t enthusiastic about his visit ... A blind man in m y house was not something I looked forward to.’’Further, once Rob ert arrives... The narrator is not an articulate man; consequently, the narration is filled with gaps that the reader must fill in Cathedral”Plot Summary The story’s narrator informs the readers that a friend of his wife ’s, a man who happens to be blind, is on his way to visit. The narrator is not enthusiastic about the visit because blind people mak

[小学作文范文]珍贵的礼物小学生优秀作文10篇

在生活中，大家一定收到过对自已来说珍贵的礼物，一顿丰盛的晚餐，还是一个漂亮的玩具……可对于我来说珍贵的礼物，是爸爸妈妈送我的三条祝福语。下面是小编为大家整理的珍贵的礼物小学生优秀作文10篇，以供大家参考借鉴! 珍贵的礼物范文一 【一件珍贵的礼物】 虽然你留给我的记忆不是太深，但你送给我的东西却放在了我心中最重要的位置。今天，我再一次拿出它，那里面闪闪的光，仿佛拉着我，又把我带回到从前。 那一天，是我的生日，我本来以为没有人来，但我错了…… 我来到了多多超市门口，忽然，我看见了你，我走了过去，问：“你来不来我家……”没等我把“玩”字说出口，你就从身后把一个东西拿了出来，那是一个许愿盒，它是紫色的，你笑着递给我，说：“我就不去你家了，许愿盒送给你，你摇一摇还有亮光呢。”我轻轻地摇了摇，许愿盒里面的两个球球撞在了一起，发出七彩的光芒，我说：“谢谢。”你笑着回答道：“不客气，我们是好朋友嘛!”说完，我们俩就开心地玩了起来。可是不久，你就搬家了，留下的只有许愿盒。 这时，我猛地从幻想的空间里“走”了出来，一摸脸颊，不知道什么时候已经泪流满面。 我站起来，心想：我虽然忘记了你的名字，也忘记了你的样子，但我还会把这个许愿盒放在心里最重要的位置，只要看到它，就一定会想起你。 珍贵的礼物范文二 【最珍贵的礼物】550字 一寸光阴一寸金，成长岁月里，我收到各式各样的礼物。平时收到的礼物都是我盼望已久的遥控汽车，或者去看电影等等，但是这次这个礼物非比平常。 在我过生日的前一天，我激动万分，想：终于又过生日了，不知有何礼物?妈妈似乎看透了我的想法，平和地说：“这礼物，你一定会理解的，并且惊喜。”于是，那天晚上我怀着快乐和猜想的双重心情睡着了。 第二天，我一早醒来，满怀深情地叫到：“妈妈，我的礼物呢?”被吵醒的老爸生气的训斥了我一顿。我一看时间，连忙失声跳到沙发，才七点半，我紧张地坐在沙发上等待礼物的到来，好比是在热锅上的蚂蚁。一个小时，两个小时，三个小时…… 不知多久，门开了，我像兔子一样跳到妈妈身边。于是翻遍所有的购物袋都没有礼物。只好寄希望晚上了，我想吃蛋糕时，肯定会给我礼物。结果真被我猜中了，这个礼物可不少啊!但是展示这个礼物时，我感到天昏地暗，礼物竟是——点读机!妈妈突然又轻轻

一年级短文阅读分析精选

（一） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 １、短文共有句话，写的是季节的景象。 2、春天有灿烂的；田野里。３、用“——”画出文中表示颜色的词。 ４、春天，、、都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们 是、、。 （二） 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 １、读短文，找出合适的词填在括号里。 （）的枣树（）的枣花 （）的大枣（）的小灯笼 ２、文中“小灯笼”指的是。 ３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树 上。

夏天，枣树 上。秋天，枣树 上 。 （三） 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 １、这篇短文共有（）句话。 ２、短文里写了和。 3、小鸡们冷了，就 会 。 （四） 放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。１、这篇短文有（）句话。 ２、天就快下雨了，和给老师送伞和雨鞋。

1、“我”是。 2、“我”在（时候）发芽，在（时候）结果。 3、和帮助“我”长大。 （九） 春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的小蜜蜂在忙着采花蜜。春天真美啊！我爱春天。 1、短文共有（）句话，主要是写（季节）的景色。 2、短文中写了小草、、、三种植物；写了、、两种昆虫。 （十） 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不动了。它想：“我不怕累，山有多高，我爬多高！” 羊又向山顶爬去。 1、短文共有（）段。第二段共有（）句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中用“——”画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。 A、能（） B、不能（）

这是最珍贵的礼物作文范文

这是最珍贵的礼物作文范文 珍贵的礼物作文 “给你！”突然，从我身后传来一个熟悉的声音。我转过身去一看——是小Y？她正微笑着看着我，说：“这是给你的毕业礼物，希望你永远不要忘记你小学还有一个我这样的朋友。还有那件事我早就原谅你了。”我十分惊诧地看着她手中捧着的精美礼品盒，简直不敢相信这是真的。我伸出手瑟缩地从她手中接过礼物，那是一个装饰得很精美的一个盒子，打开包装纸，拿出来是一个小瓶子，里面装满了1000个小星星，上面还写着：原谅你了，祝你在以后的路上一帆风顺，如你所愿。那一刻，我哭了。这突如其来的礼物让我想起很久以前的事——有一次，我把小Y最心爱的书给弄丢了，由于紧张，不知道如何向她解释，也没有说声“对不起”，看上去她当时好像很恨我的样子。从此，我们俩好像谁也不认识谁一样……可是，今天，今天她却是唯一一个送我礼物的同学。 “谢谢！谢谢！”我被她这突如其来的举动感到得流下了眼泪。分别的时候，我们深深拥抱着。 许多年过去了，然而这个礼物我现在还保存着。我相信，我以后还会保存着，因为它是提醒我做人先要学会宽容。宽恕一个犯错误的人，也是人生当中的美德。 珍贵的礼物作文 结束了，毕业考结束了，一切都结束了。 那天太阳很大，但风也很猛，我们彼此带着沉重又喜悦的心情，再次踏上最后一次去学校的路程——去拿成绩单和开毕业联欢会。这段路，说长也不长，说短也不短。可是，在这条路上，我回忆了六年来的这点点滴滴。我们一起笑过，一起哭过，一起拼搏过，一起走过。还能听见昔日我们胜利时的朗朗笑声，这永远属于我们的笑声。这天，同学们都比以往来得早，大家都知道，这可能是我们最后一次见面了。同学们纷纷相互送礼物。只有我，并没有收到一份礼物，一个人躲在墙角。看着同学们互相欢笑，我的心情好失望，好失落。 珍贵的礼物作文 别人过生日都要送给他生日礼物，表达自己的心意，但是，我却在爷爷过

六年级上册阅读短文及答案

六年级上册阅读短文及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” （1）在横线上填上合适的动词。 我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。 横线上的动词准确、详细地写出了________，表现了闰土的________。 （2）给这段话加个小标题：________。 （3）文段中的省略号表示（） A. 说话断断续续。 B. 列举省略。 【答案】（1）支；撒；缚；拉；罩；捕鸟的经过；聪明能干 （2）雪地捕鸟 （3）B 【解析】【分析】（1）这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。（2）考查拟定小标题。阅读短文，概括出段意，再进一步提炼标题。（3）解题时了解省略号的作用：列举的省略、表示说话吞吐、话未说完、语意未尽、语意的跳跃、心理活动的时断时续。依据句意可知，此处省略号是表示列举省略。 故答案为：（1）支、撒、缚、拉、罩、捕鸟的经过、聪明能干（2）雪地捕鸟（3）B 【点评】（1）这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。（2）此题主要考查提炼文章标题的能力。（3）此题主要考查对引号的作用的掌握及应用。 2．读《丁香结》，回答文后问题。 丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨

部编一年级上册阅读短文分析习题及答案(14篇)

一年级阅读短文分析习题及答案（14篇） 类文阅读-1 秋天 秋叶 枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。 秋天的树林美极了！ 1.短文一共有个自然段。第1自然段有句话。 2.短文写了种树叶，用画出来。 3.根据短文内容连一连。 枫树叶像小扇子 银杏叶像花蝴蝶 梧桐叶像小手掌

4.你喜欢秋天的树林吗？为什么？ 我秋天的树林，因为。 秋娃娃写信 滕毓旭 秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。 写给谁，给大雁，快快启程飞南方。 写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。 写给谁？给田鼠，快快打洞造新房。 写给谁？你我他，多穿衣裳别着凉。 写给这儿，写给那儿，最后黄叶都写光。 1.秋姑娘给谁写信了？在儿歌中用“”画出来。 2.照样子连一连。 一群一只一个一件

3.读儿歌，将序号填在相应的横线上。 ①田鼠②松鼠③大雁 秋天到了，准备飞往南方，打洞准备过冬， 忙着准备冬粮…… 4.好心肠的秋姑娘还会给谁写信？模仿儿歌写一写。 写给谁？给，。 写给谁？给，。 《秋叶》参考答案 1.2 3 2.3 枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子 3.枫树叶——像小手掌；银杏叶——像小扇子；梧桐叶——像花蝴蝶 4.喜欢秋天的树林美极了！ 《秋娃娃写信》参考答案 1. 大雁松鼠田鼠你我他 2.一群一只一个一件 3.③①② 4.示例：青蛙快快捉害虫，吃得饱饱好冬眠山村孩子快快给小树裹上冬衣

类文阅读-2 小小的船 顽皮的月亮 夜静悄悄的， 只有一个月亮， 在黑乎乎的天空玩着。 瞧， 今天晚上的月亮多会玩啊！ 跑到西， 跑到东， 这顽皮的月亮， 真拿他没办法。 1.请你写出与下列词语的意思相反的词。东——（）黑——（） 2.读一读短文，找一找，连一连。 静悄悄的黑乎乎的顽皮的 月亮夜晚天空 3.为什么说月亮很顽皮？（）（填序号） ①因为月亮跑到西，跑到东。 ②因为月亮自己在天空玩。

珍贵的礼物作文800字(5篇)

珍贵的礼物作文800字（5篇） 【第1篇】珍贵的礼物作文800字 晚上，我慢慢地打开抽屉，又拿起那本笔记本，看着笔记本上一个个同学的签名，那一张张的笑脸不断在我眼前出现：这不是每次都得第一的黄震明吗？那不是调皮捣蛋的古建军伟吗？那不是…… 前年九月份，妈妈遵从学校的安排，要去三百山支教地年。可是爸爸也在乡下上班，我一个人该怎么办？最后妈妈决定带我一起去三百山上学。从未在乡下生活的我心想：三百山小学是什么样的呢？肯定是又破又烂的！真倒霉，这一年可怎么过呀？ 可到了三百山学校一看，我对它的看法完全改变了：学校中间是个大操场，周围种满了花、草和树木，五星红旗在操场中央随风飘扬，两栋崭新的教学楼呈现在我眼前。班主任赖老师笑容满面地在办公室迎接了我，带我进了教室，把我郑重其事地介绍给了同学。我向四周望了望，同学们衣着很朴素，脸上全挂满了憨憨的笑容。顿时，我的心暖暖的。就这样，我和同学们一起学习，一起游戏，很快就和大家结下了深厚的感情，几乎忘了自己有一天要回到九龙小学去上学。 日月如梭，两个学期很快就过去了，分别的日子也到了。我要回九龙小学的消息不胫而走。休业式那天，我一进教室就感觉气氛不对，老师站在讲台上，同学们都规规矩矩地坐在位置上，大家好像都

在等待我的到来。同学们默默地领到自己的学生手册，又默默地回到自己的座位上。我看着自己的学生手册，想起自己马上就要和大家分别了，不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打转。这时，赖老师说：“今天是我们和刘思嘉同学坐在这间教室的最后一天，虽然他只是和我们相处了一年，但是却结下深厚的友谊。这是一本笔记本，上面有老师和全班同学的签名，小小的一点礼物，表示……”老师后面讲的，我什么也没有听清。我呆呆地站在讲台上，双手捧着笔记本，一句话也说不出来，只是下意识地深深地鞠了一个躬。顿时，全班同学泪流满面。我再也忍不住了，任由眼泪尽情地流了下来。 现在，我已经离开他们一年多了，当我快乐时，当我苦恼时，当我烦燥时，都会拿出笔记本。在笔记本上，尽情地向每一位同学诉说。 【第2篇】珍贵的礼物作文800字 每一个人都会收到过一些珍贵的礼物，特别是生日的时候，收到的礼物就可能比较多，而且比较珍贵。我收到过一份礼物，认为是最珍贵的。事情是这样的。 有一天，我乘车去嘉兴玩。因为那天是星期天，所以乘车的旅客比较多，车上十分热闹，车上的座位都没有了，还有许多人站在中间。不一会儿，汽车就带着我们向嘉兴出发了。一路上，又上来了一些乘客，车子显得更加挤了。 来到一处收费站的时候，售票员预先让大家把窗帘拉上，避免

五年级课外短文阅读分析练习

五年级课外短文阅读分析练习 郑板桥爱子 郑板桥（）是清朝有名的画家、诗人、书法家，（）是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。 郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常（）地说“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事让郑板桥知道后，心里非常（），就给弟弟写信到：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢？但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。 为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴的对小宝说：：“孩子，你做得对，爹喜欢你。” 当郑板桥病危时，他把儿子叫道床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛的大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。 1、认真读课文，在括号里填上合适的词语。 2、结合上下文解释： 言传身教：______________________________________________ 自立：________________________________________________ 3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的，请写在横线上。 （1）_____________________________________________________ （2）_______________________________________________________ （3）__________________________________________________________ 4、看完这篇短文，你有什么感想，请写出来吧！ __________________________________________________________________

一份珍贵的礼物作文

一份珍贵的礼物作文 【一份珍贵的礼物作文】 【篇一:一份珍贵的礼物】 今年六一前夕,语文老师给我们出了一个六一新活动,就是即兴发挥,临场表演.活动内容是故事演讲,每人演讲不能少于3分钟.之前老师也没有透露活动内容,只跟我们说是现场即兴表演,让我们自己去联想.于是同学们就发挥了各种想象,做了自编舞、美术、手工、小品、歌谣——就是没有讲故事的. 5月31日下午2:30分,联欢会开始了,第一个节目是大合唱,第二个是舞蹈,一片掌声过后,语文老师走上台,同学们,我们歌也唱了,舞也跳了,现在我要给你们出个新节目,就是我前几天跟你们说的现场即兴表演,这个节目是让同学们自编故事,临场发挥.同学们都不要紧张啊,就是一个小活动,只要你把故事情节说清楚,故事完整就行了.故事类型不限,可以写学校的、身边的、家人当中的,故事长度不能少于3分钟,现在我给你们5分钟时间构思,下一个节目结束后开始演讲.时间太短了,5分钟能做什么啊?这样的场面,能静下心去想吗?我感觉脑门湿湿的,脑子里乱乱的,什么也想不出来…….台上正在表演小品《我的爸爸》,突然间,我的眼睛一亮,构思出来了,对,就演讲爸爸的故事,爸爸和红领巾的故事,这也是前几天爸爸刚刚给我讲过的,整个过程还都历历在目.时间到了,演讲开始,老师第一个就把我叫到了台上,

下意识的跟我点点头,并宣布演讲开始.整个礼堂静了下来,顿时鸦雀无声.我环顾一下四周,在看看坐在后排的爸爸,爸爸握着拳头给我示意,那是我俩常用的动作,就是加油的意思.这一刻,我的眼睛湿润了,我使劲的眨了眨眼,没有让眼泪掉下来. 各位老师同学们,在座的各位叔叔阿姨们,今天我要演讲的故事,名字叫《一件特殊的礼物》,是爸爸送给我儿童节的礼物.这件礼物爸爸一直珍藏了近30年,前几天,爸爸把这件珍藏品作为儿童节礼物送给了我,这件礼物到底是什么呢,现在我就拿给大家看看.我摘下了红领巾,打开,给在场的老师同学和叔叔阿姨们看,红领巾上还有未洗掉的斑斑血渍,仍然依稀可见.这一刻,我的眼睛再一次湿润了,我还是使劲的眨眨眼,没有让眼泪掉下来.这时坐在前排的同学秩序有点乱,有的同学举手问我,红领巾上为什么会有血渍?怎么弄的?是谁的血渍?语文老师再次走上台,示意大家安静,瞬间,大家都安静下来了,我继续演讲,大家都看到了吧,这是一条褪了色的并带有斑斑血渍的红领巾,它是当年爸爸带过的,这也是他送给我的特殊礼物.到底有什么特殊,现在我就讲给你们听.我又看了一眼爸爸,爸爸向我微微点点头,我继续演讲.这条红领巾原本不是爸爸的,在一次校运动会上,爸爸参加1000长跑,途中突然晕倒,后面的同学反超上去,有的童鞋停了下来,大喊着有同学晕倒啦,跑在第一位的陈晨同学,听到喊声,快速跑了回来,看到爸爸头部摔了一条长长的口子,在流血,他看看周围,然后迅速摘下了红领巾,给爸爸裹住了伤口,有几名同学

高中语文阅读短文习题分析及答题思路

高中中学阅读短文试习题分析及答习题思路 阅读下面的文字，完成14~17习题。22分 彩色的荒漠 雷抒雁 从库尔勒出城不久，车子就离开国道，进入油田公路。新修的油田公路，像一支黑亮的箭镞直直地射向前方。前方，是茫茫的戈壁，是黄沙漫漫的塔克拉玛干沙漠，是举世闻名的西气东送的第一口气井。车子全速奔驰在戈壁上。在我们的视野里，地平线的远处，是无遮无拦的穹隆和淡淡升腾着的云朵。开阔的戈壁，像是一方棋盘，偶尔看见一团两团圆圆的草棵，像是刻意摆下的一局残棋。生存与死亡，在这里艰难地进行命运的搏弈。我们来到这里，已是深秋时节，灰色，到处是灰色。 沿着公路，我们向塔中油田进发。这条路将劈开塔克拉玛干沙漠直通塔里木盆地的中心。那里，将是另一种风景，另一幅图画，另一样色彩。 塔里木河是一条河岸散乱的河流，夏季过去，汹涌的河水已变得平静和细瘦。河的两岸，是密密麻麻的胡杨树林。这些树，多数已经飘落了黄色的叶子，呈现出一种刚劲和苍凉。车子向前，茂密的树林，渐次变得稀疏。树的脚下，已经薄薄厚厚地铺上一片黄沙。独立的树木，有的如石雕，有的如铜雕。虽然，它们也许已经死去，年复一年的风沙，折断了树枝，剥开了树皮，可是树的残干依然挺立，像是一

群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。和我一样，石油工人们也喜欢胡杨树，曾经为了保护26棵胡杨，他们七次挪动井位，多花费了200万元人民币。渐行渐远，塔里木河水显然已经无力哺育这些植物，塔克拉玛干高大的沙丘，已愈来愈稠密地拥挤在道路的两边。 可是，这一条沙漠公路却宽阔、平坦，不逊于我在内地看到的任何一条公路。笔直的道路随沙丘的起伏，上上下下。炎夏地表温度达到60℃~70℃。你尽可以想象炎热、干燥、漠风会怎样折磨工人们的血肉之躯;但你无法想象，他们以怎样的智慧固定流沙，夯实路基，让这路像与生俱来地生长在沙漠中一样。 翻过几座沙山，眼前一亮，只见一片银灰色的油罐塔高耸着，巨大的弯弯折折的银灰色管道在塔间穿绕;还有一些雄伟的建筑和这些油塔管道比肩而立。阳光下，银色、金色、棕色，各种由建筑物放射出的光芒，让人顿时抖落了长途奔驰的困倦与疲惫。塔中油田到了。仰望那些建筑，那一瞬，脑海中突然闪现出唐僧师徒历尽波折，看到西天胜景时的那番惊讶和喜悦。明知一切都是真实的，你有时还不得不问自己：这会不会是幻觉? 在这一切色彩中，最鲜艳夺目的，是石油工人身上工装的红色。那是一种让人肃然起敬的颜色。红帽、红衣、红裤，有如朝霞，有如春花，更似共和国飘扬的旗帜，照耀着这一片沙漠。在油田，我看到最显眼、最有气势的两句话：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”