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抵制日货

抵制日货
抵制日货

无论是各种知识还是产品,都是人类智慧的结晶,都是人劳动的产物,这些东西在给世界提供便利的同时也在推进社会发展。人类的发展目标是使每一个人的生活更加美好,更加方便,快乐,而不是所谓的政治,因为政治本来应当是为每一个人服务的。现在,用政治的方法把普通人切割开,挂上“侵略者”“坏人”的标签,然后全盘否认对方,把本来他们创造价值提供方便的东西根除,是一种不道德的方法

爱国应当是一种种具体的,意味深长的表现,不是发泄情绪和不讲道理的行为。同样爱国主义教育也不该是只宣传仇恨而不试图化解。我们的目的是更理解这个世界,更爱这个国家,让这个国家免于战争的威胁,让过去发生的事情不再重演,而不是在强大以后再去欺负别人。

大学生之所以抵制日货,是因为在传统教育中,只去激发对侵略的愤怒,而不去介绍战争的残酷,我们一直在作为一个受害者,不断去博得同情和种下报仇雪恨的誓言而不是客观的讲述历史,让人们引以为戒。

我们大学生对“抵制日货”等口号曾经非常支持。现在我们认识到,爱国要与中华民族在21世纪的核心利益———繁荣和统一结合起来。我们会遵循冷静理智、合法有序的原则,选择合适的方式表达我们的感情。华东师范大学现代汉语专业研究生三年级学生吴明瑜说,中国现阶段正处在发展战略机遇期,中日经贸正处于“你中有我,我中有你”的时期,我们不能盲目、冲动地对待中日关系,要理智、理智、再理智。

我们买外国的东西,不代表我们不爱国,不代表我们就是背叛,从长远看,反而更有利于国家生产力的发展,国家经济的成长。

大学自古就是思想之花盛开的乐园,大学生们思维活跃,爱憎分明,是一个在思想、文化知识占有量方面占相对优势的青年部落,就像社会的神经末梢,社会上任何风吹草动都能在大学生的言行中首先灵敏的体现出来。灵敏和活跃的思维是接受各种信息的最有力土壤,一个人的世界观、价值观也往往在大学期间成型。所以对于大学生来说,培养正确的世界观、人生观、价值观是大学阶段的重要任务。

最近一段时间,笔者的邮箱里经常会接到一些邮件,有认识的人发的也有不认识的人发的。内容大都是号召起来抵制日货。虽然本人对日货并不怎么敢冒,但对于这种十分激进的观点也是不赞同的,日本军国主义对我们中华民族造成重大心理创伤,我们是绝对不能忘记的。但是,这些号召抵制日货的邮件,却让我非常反感。比较简单的原因是,很多邮件明显试图通过谎言来打动人。就像对某个著名的化妆品品牌,某些邮件居然能编出这样毫无技术含量的鬼话,说是厂家在里面下毒,目的就在于毁坏中国女同胞的脸蛋。对于这样的激进语言,只要我们稍微怀有一丝理性就不难发现。企业都是以营利为目的,它们是不会冒着利益风险这么干的。再说,尽最大可能赚取中国人的钱才是他们的目的,有谁那么傻会故意失去这么广大的中国市场呢?

很多人认为只有抱着日本的东西一律反对的态度,才是爱国。在本人看来,似乎有些狭隘,很多大学生们,动不动就要挥洒千万人血肉,展开复仇之战,这恰好是20世纪上半叶日本军国主义分子的思维方式。军国主义其实就是一种偏执成狂的爱国主义,20世纪早期,日本包括首相在内的文官政府反对与中国展开全面战争,结果疯狂的少壮派军人竟公然闯入首相官邸将其杀害。正是这种打着爱国旗帜,可以为所欲为,无视基本法律规范,更无视他人的选择权利和自由思想的思维方式,将日本送上了军国主义道路。

我们知道在两次世界大战中,德国和法国都是对手,双方战死的人数比例远远超过中国和日本。但是战后德法两国更多的是着眼未来,维护未来的和平和共同发展才是重要的事情,仇恨无论如何不是新的战争的理由。

话题在转向日本的产品,面对风行世界的日货,我们更多的应该是反思,而不是歇斯底里的失去理性的叫骂。我们都读过“农夫与蛇”的故事,这则寓言故事告诉人们,被毒蛇咬过的人,自己要反思自己的行为,反思的目的是为了以后不再被毒蛇所害。有的人甚至自豪的说“只要全中国抵制日货一个月,日本的企业怎么怎么样”,然而事实是号召抵制日货似乎也不是一次两次了,结果怎么样呢?据有关资料显示,我们伟大的三峡工程所用的全部特种钢材都是进口自日本,这么说连党中央都不爱国了?

日货到底需不需要抵制呢?首先本人认为无论是哪国的商品品,只要是合法进入市场的产品,买还是不买,是每个消费者自由选择的权利。你可以自己不买日货,也可以号召其他人不买日货,但是你没有权利以爱国主义的名义来审判那些购买日货的人们。从另一个方面讲,日本的产品之所以长盛不衰,这正说明了它代表了先进的生产工艺和生产力,这样的产品恐怕不是说抵制就能抵制的了得。

面对60年前的那场灾难,我们应该正确面对,反思才是正路。日本军国主义者犯下的罪行不应由日本人民来承担,只要看过冯小宁导演的《紫日》,我们就能感觉到,日本的普通人民其实也是军国主义的受害者。

其实需要我们大学生去关注的社会热点很多,西部那么多失学孩子的问题难道不需要我们去关注吗?农民的就医难、看病难问题不需要我们去思考吗?我只希望我们新时代的年轻人不要在口头上发牢骚,而应踏踏实实,总之爱国主义的情操不是骂出来的。

中国大学生抵制日货签名留言区:

如果你买日本汽车,将来开上中国街头的日本坦克就是你造的。

如果你买日本橱具,将来射穿你儿子头颅的子弹就是你造的。

如果你买日本电视音响,将来就会在战地喇叭中听到中国人被杀的哀鸣!

我们没有时间和权力去采取政治行动,我们只能作力所能及的事.

抵制日货是我们对付日本人的最好行动,不但简单而且有效.

作为一个有良知的中国人,来和我和许多爱国人士一起并肩战斗吧!

(网上流传的一些东西)

(1从大学生的反应过于激烈来说事,抵制日货没有错,但是以抵制日货来并不能说明你爱国,只能表达你日本的仇视。2抵制日货与爱国的关系并不大,如果爱国就应该如周恩来所说“为振兴中华之崛起而读书”如果你爱国就应该好好读书制造出比日本商品好的东西,这样人们不就自然而然的不再买日本货3前年武汉有一个大学生抵制日货的游行,很多人打折抵制日货的标语,却拿着日本制造的相机来照相。这说明了什么,大学生将抵制日货当成了一种口号去喊,而并没有去付出真真的行动)

诚信

诚信是中国人的传统美德之一。无论在过去或是现在,诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的

诚信,

诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他讲文明,讲诚信的人:处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。

诚信是立人之本

孔子曰:「人而无信,不知其可也。」认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。

诚信是齐家之道

唐代著名大臣魏徵说:「夫妇有恩矣,不诚则离。」只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到「家和万事兴」之目的。若家人彼此缺乏忠诚、互不信任,家庭便会逐渐崩溃。

诚信是交友之基

只有「与朋友交,言而有信」,才能达到「朋友信之」、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。

诚信是构建和谐社会的重要基石,和谐的大学校园是和谐社会的重要组成部分,大学生的诚信是构建和谐校园的基础。从现实来看,大学生诚信教育缺失,严重阻碍了和谐校园的建设,加强诚信教育已成为当务之急。本文从当代大学生的诚信现状入手,分析了当代大学生诚信缺失的原因,进一步提出了提高大学生诚信素质的几点措施。

关键词:大学生;诚信教育;和谐校园

和谐校园是和谐社会的一个重要组成部分,随着对外开放不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,人们的思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,在这种大环境下,一些大学生诚信意识淡薄、诚信行为缺失等问题日益凸现,已经成为校园中不和谐的杂音。因此,在实现社会主义和谐社会目标进程中,塑造大学生诚信道德人格,促进大学生诚信教育,推动和谐校园建设进程,具有重要社会价值意蕴。

一、大学生诚信缺失现状

1、学业上不诚信现象层出不穷

大学生的主要任务是学习,在高校中,有一部分大学生进入大学后,由于定位不正确,学习目的不明确,缺乏学习动力,学习过程中诚信缺失现象随之产生,考试作弊现象则是典型表现。在百度网上一份大学生诚信问题问卷显示:有14.6%的同学在大学考试过程中有过违纪行为,6.9%的同学有过找枪手或雇用枪手的经历,而48.7%的同学对考试作弊抱有“事不关己,高高挂起”的冷漠态度,9%的同学认为这是“大众趋势”。

1.建立诚信评估机制和奖惩制度, 完善约束体制

实践证明,诚信道德的养成,仅仅靠说教和环境的熏陶是不够的,必须有完善的信用体系和相应的奖惩制度作保证。高校在开学初,为学生建立学籍卡的时候就应为每个学生建立个人信用档案,详细记录个人基本情况、品行说明、学习成绩、信用记录以及奖惩状况,并依据个人档案作为学生评奖评优、入党、升学就业、发放助学贷款等的一个重要指标,这样定能促进学生诚信习惯养成,有助于在校大学生诚信意识的培养,最终带动整个校园的诚信氛围的营造。

2.充分发挥教师的楷模作用

我们教师在平时的教学生活中应该起到模范作用,教育家加里宁说:“教师,一方面应当是学识渊博的人,另一方面应当是高尚诚实的人。”要使学生具有良好的诚信品德,教师首先要严格要求自己,做课堂上的讲师,实践上的工程师,用自己的人格魅力去教育学生、影响学生、感染学生。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”可见,教

师的诚信道德修养水平是教育取得良好效果的根本。

3.创设诚信环境,做到环境育人

和谐校园的建设最终是体现整个校园的风气上,所以大学生诚信缺失问题的最终解决有赖于整个校园风气的根本好转。因此,我们应该在全校园营造诚信氛围,充分发挥校园舆论作用,在坚持诚信教育的同时结合诚信宣传,全校可以通过校报、学校网站、宣传橱窗等各种媒体大宣传力度。同时也对同学们身边的种种不诚信行为,加大宣传,利用舆论作用,使同学们感到不诚信是一种可耻的,并且是害人害己的行为,最终也必将得到应有的惩罚。

摘要:和谐的大学校园是和谐社会的重要组成部分,而大学生的诚信则是构建和谐校园的基础。目前,大学生的诚信危机已经引起广泛的关注,严重的阻碍了和谐校园的建设。造成大学生诚信危机的原因是多方面的,而高校在发展建设过程中出现的不和谐问题和存在的教育弊端是其中的一个重要因素。因此,必须要进行教育创新,完善诚信机制,实现大学生诚信回归,才能构建和谐社会和和谐校园。

关键词:大学生,诚信教育,构建,和谐校园

一、大学生诚信教育是和谐校园建设的基础性、重要性工作

党的十六届四中全会第一次明确提出“构建社会主义和谐社会”的概念,并把这作为中国共产党全面提高执政能力的五大能力之一。胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上指出:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会;在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的社会主义荣辱观明确“以诚实守信为荣”。很显然,诚信已成为社会主义和谐社会应有的深刻内涵之一。

大学校园是社会的特殊组成部分,其所形成的独具特色的校园文化在当代的中国社会中具有强大的影响力,尤其是对文化意识领域具有深远的影响。因此,和谐校园是和谐社会的一个重要组成部分,诚信也应该是和谐校园的深刻内涵和重要特征。

大学生是青年中的优秀群体,他们思想活跃,朝气蓬勃,奋发有为。他们有着比其他群体更高的学历和科学文化素质,有开阔的视野,地域和职业的交流性强,社会公德和法制观念等都高于一般人,是建设和谐社会的重要力量,更是和谐校园建设的生力军。在他们身上寄托着全面建设小康社会、实现中华民族复兴伟业的历史重任。他们步入社会后,将成为社会主义市场经济建设的主力军,也将成为人类知识和文明的传承者,他们是否具有较高诚信度是衡量其合格与否的一个重要标准,甚至在某种程度上也关系到国家民族的前途与未来。大学生的诚信教育是社会诚信建设的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要内容。大学生群体的整体诚信素质,是检验和谐校园建设成效的标准,是反映和谐校园建设进程的一面镜子。因此加强大学生诚信教育,必然成为和谐校园建设一项重要的基础性工作。

二、大学生诚信缺失问题突出,影响和谐校园建设

随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,一些大学生诚信意识淡薄、诚信行为缺失等问题日益凸显,已经成为校园中不和谐的杂音,甚至产生广泛的社会负面影响,严重阻碍和谐校园的建设。

1.学业上的不诚信触目惊心。

一方面是日趋严重的考试作弊现象成为是大学生诚信缺失的典型表现。在一份对福州大学城地区(包括福建师范大学、福州大学、福建医科大学、福建中医学院等高校)有关大学生诚信问题的问卷调查显示:其中12.4%的同学在大学考试过程中有过违纪行为,10.4%的同学有过寻找“枪手”或雇佣“枪手”的经历。而40.1%的同学对考试舞弊现象抱以“事不关己,独善其身”的冷漠态度,8%的同学则是认为应“随波逐流,避免吃亏”。作弊一直以

来是大学校园里一个无法禁绝的现象。来自对南京地区大学生作弊问题的一份调查中显示:59.5%被调查者承认偶尔会作弊,另有接近10%的被调查者承认自己在考试中经常作弊,且绝大部分被调查者表示自己不会检举他人的作弊行为。广西师大对该校16届违纪学生的纵向研究表明,考试作弊后8年比前8年上升了24.6倍。更有甚者,高价招聘“枪手”的启事公然张贴在校园的广告栏上。高校“枪手”现象严重影响了我国的考试认证秩序和相关证书的信用质量。另一方面是学术研究、论文抄袭严重。部分大学生撰写论文是上网抄袭别人的现成文章,东拼西凑,粘贴复制,还美其曰“拿来主义”、“走捷径”。图书馆的阅览室里,经常可以看到各种杂志一些文章的标题上被注明“已用”的字样。学生的这种对待论文的态度,客观上催生了“论文买卖”的“市场”,一些论文网站、所谓的“学术传播公司”、枪手广告由此向大学校园渗透,一些大学生甚至参与其中的“经营”。

2.大学生就业中的不诚信已引起社会的警觉。

在应届大学生求职中,每一个人都会制作一份精美的履历,用以向用人单位推荐自己。但有些大学生平时学不努力,成绩低劣,表现较差,综合素质不高,求职时为达到目的不择手段,在个人履历上“掺水”作假,涂改课程成绩、夸大奖励事实、伪造等级证书等以增加竞争资本。在某次招聘会上,一家用人单位,收到84份求职履历,竟发现有5人同时为同一学校的学生会主席,6人同时为同校同班“品学兼优”的班长。在就业过程中爽约现象屡见不鲜。某些大学生缺乏诚信意识,契约观念淡薄,与用人单位签订就业协议后,找到了条件更好的单位便不辞而别,而且想方设法逃避法律责任。为了能够多一次选择,往往“一女多嫁”,同时与几家用人单位签订应聘协议,这山望着那山高,失信于用人单位,给用人单位工作带来被动,大大增加了招聘成本。调查发现,“当遇到更优越的单位要招聘你时”,遵守合同、选择先签约单位的学生仅有22.3%,大多数学生则陷入两难的境地,选择“视情况而定”的高达73.4%。上述问题已经引起了用人单位的警觉, 越来越多的企业开始不再愿意承担起培养大学毕业生的社会责任,转而倾向于通过社会招聘途径来满足企业发展的需要。这也是导致对毕业生需求下降的一个重要原因。2006年3月广东省教育厅就业指导中心公布了一份《2006年毕业生选聘现状调查问卷》中表明,学生职业道德素质和诚信最令用人单位不满。

3.大学生经济上的不诚信已经导致社会信任危机。

国家助学贷款是以资助家庭经济困难学生顺利完成大学阶段学业为目的,完全以大学生自己的身份、人格和信誉为担保的贷款,是完全意义上的信用贷款。但根据《文汇报》载文报道,在对复旦大学中申请国家助学贷款的学生调查显示,29.7%的学生不了解个人诚信制度,甚至有近两成的学生表示“对是否还贷款还很难说”。2002年4月12日《中国青年报》报道:重庆市首次发放的两批国家助学贷款还款期限已到,但却分别有约20%、30%的受助学生未能如期还贷。中国工商银行广东省分行2002年5月到期的45名毕业借款学生,有37名学生违约,违约率达82%,37 人中又有20人毕业后不知去向而无法联系上。而目前我国普通消费信贷违约比例还不到3%!高违约率问题已成为进一步开展国家助学贷款的最大障碍。大学生信用贷款的风险前兆大大牵制了银行的积极性,工商银行河南省分行营业部为催缴被拖欠的助学贷款,甚至不得不在媒体上公布违约大学毕业生“黑名单”。在这种情况下2003年以来,由于贷款学生违约率过高、银行风险大而利润微薄等原因,陆续有银行对高校停止发放助学贷款,一时间,有关高校助学贷款告停的新闻不断出现。我国高等院校还普遍存在学生拖欠学费现象,大学校园内出现了“恶意欠费族”。山东济南的《齐鲁晚报》报道,山东师范大学每年拖欠学费人数有千人之多,共拖欠学费400多万元。在拖欠学费的学生中特困生仅占三分之一,半数左右的学生拖欠学费并非因为经济困难的原因,而是恶意欠费。大学生拖欠学费的现象日渐突出,使在办学中时感到资金捉襟见肘的诸多高校雪上加霜,直接影响正常的教学、科研活动。

4.日常生活中的不诚信随处可见。

高校图书馆图书期刊被盗被撕现象就令校方头痛不已。一些学生看到有用的、感兴趣的文章,懒得拿去复印或摘抄,而是趁管理员不注意时随手撕下占为己有,有的学生还自诩“窃书不算偷”,心安理得,感觉良好。网络交往毫无诚信可言,宿舍失窃竟为舍友所为,为了购买半价车票而伪造学生证,对自己的言语出尔反尔,对同学违纪行为进行隐瞒、包庇等等,不一而足。

三、学校发展建设中存在的不和谐问题是造成大学生诚信缺失的重要原因

造成当前大学生诚信缺失的原因是多方面的,有因为传统诚信伦理局限性的传统思想文化根源,也有当前政府失信、企业失信、传媒失信以及监督体系不健全的社会社会根源,还有家庭教育失当根源。但不能否认,高校在发展建设过程中出现的诸多不和谐问题、存在的教育弊端等是造成大学生诚信缺失的重要原因。

1.教师的诚信素养影响着学生诚信意识的形成。

由于目前的高校间的校际竞争激烈,高校在引进师资时只注重专业水平,忽视了道德素养。而在市场经济的影响下,一些老师也开始一切向“钱”看,教育价值观、职业道德、专业水平都出现了偏差,这些教师在教学上将经济利益最大化,尽可能地多上课、多兼职、多赚钱,不愿、也抽不出时间接受新东西,不备课就给学生讲课,随意更改上课时间,把生活中的情绪带到课堂;在学术上心态浮躁,在完成这些科研任务时,“八仙过海,各显神通”,急功近利、不择手段,如买版面发表文章、买书号出版著作、改编文章、甚至公然抄袭或剽窃他人成果。这些教师教风不认真、学风浮躁、学术道德卑下,不能在诚信意识和行为上起到榜样和示范作用,存在着教书与育人相分离、理论与实践相矛盾、言传与身教相背离的现象,在学生中造成不良影响,使诚信教育成为流于形式的空洞说教。

2.学校的德育方式、方法问题影响着学生诚信意识的形成。

诚信教育,主要通过道德教育。但长期以来,我国传统的教育体制都是强调应试教育,而对学生德育的要求并不高,这种重知识、技能、证书而轻视道德教育的思想,使诚信失去了文化传承的最佳途径,诚信教育也就相对弱化了,最终导致教育和品德的分离。而就学校的德育而言,也是以说教和灌输的方式方法为主,存在着一定程度的抽象化、空洞化、形式化的弊端。教育方法枯燥、单一,流于形式,带有浓厚的政治色彩,尤其是不分对象、内容、场合的“命令式”、“填鸭式”的教育方法使认知教育和实践教育脱节,并且直接导致知行脱节,严重影响德育实效。淡化情感的德育方式方法,结不出诚信的果实。教育内容标准化、模式化脱离实际,缺乏时代性、层次性、针对性。德育教育内容的政治化倾向弱化了人们的诚信教育,理想化色彩导致人们习惯于爱国主义、集体主义、共产主义等理想层次的道德教育,相对忽视规范层次的道德教育,尤其是诚实、守信这种人与人交往的最基本的道德规范的教育。

3.学校内部管理体制问题影响着学生诚信意识的形成。

目前高校许多领域和部门存在着一定的漏洞,管理松散,约束机制不健全,特别是一些与学生联系比较密切的职能部门,由于缺乏监督机制,客观上为学生不讲诚信提供了可乘之机。学校为保障教学而制定了各种规章制度,但在执行过程中常常出现偏差,例如,在奖学金评定中的不实事求是,先进个人、干部评选中的暗箱操作,等等现象,都会潜移默化地影响对大学生的正面诚信教育,并成为部分大学生诚信缺失的重要诱因;部分学生钻学校诚信机制不健全、不完善的空子,不按章办事、拉关系、走后门,“捞便宜”在他们眼中早已不是什么羞耻之事。学校为保证就业率,对学生“自荐材料”的“注水”,也视而不见,毕业鉴定表中一律都是“表现良好,学习认真……”。管理机制问题,无法在学校形成良好的诚信氛围,一定意义上表明了学生与学校诚信意识的“双输”,其结果只能加剧大学生的不诚信心态与行为。

4.学校自身的失信行为影响着学生诚信意识的形成。

前一段时间,有许多不具备资格的学校借高等教育改革、院校合并重组之机,不顾基础

条件、师资力量等一味大规模合并、升级。中专变大专、大专变学院、学院变大学,甚至有的学校根本不具备教育部门审批的办学资格,也大肆招生,降低了学校的教学质量,失去了教育应有的社会诚信。其次,同时高校还存在着教育乱收费等教育失信行为,主要是收取与招生录取挂钩的捐资助学费、点招费、转专业费、赞助费、建校费等。这些乱收费有的是明码标价,按分计价;有的收费金额特别巨大。为避检查,有的学校收取现金后不给学生开出任何票据;有的让学生直接交存折、银行卡;有的由校友会、董事会、工程建设部门向学生收取。西南政法大学、西安外国语学院、武汉科技大学、北京广播学院等在2002年、2003年招收新生时,分别按每人5000元至10000元不等的标准收取了赞助费、点招费、转专业费等。这些从根源上就为大学生的失信行为埋下伏笔。

5.高校扩招导致的就业压力影响着学生诚信意识的形成。

由于市场对高校扩招未能做出及时反映,导致就业压力加剧,一时间呈现虚假的“人才过剩”和片面的“学历高消费”。有些用人单位在招聘大学毕业生时,不能客观的实事求是,而是重学历、重证书、轻能力,专科生能做的事用本科生,本科生能做的事用研究生,不管是否需要,招个博士充门面。这些促使大学生毕业时弄虚作假,努力粉饰自己,甚至铤而走险篡改个人资料。

四、引导诚信回归,推动和谐校园建设

和谐校园呼唤诚信,诚信教育则是实现和谐社会和构建和谐校园的重要途径和手段。要从教育创新和完善机制两个方面着手,有针对性的纠正学校发展建设过程中出现的不和谐问题,改革现有的教育弊端,努力提升大学生的诚信品质,把学生培养成“一个和谐的人”,进而推动和谐校园建设。

(一)与时俱进,创新传统教育方式方法

1.全面阐述诚信内涵,实现自律与他律的和谐统一。

诚信既是一个道德范畴,又是一个法律范畴,要将诚信在道德范畴与法律范畴的涵义向学生讲全、讲深、讲透。让学生真正明白,诚信不仅是一项道德的义务,更是一项法律义务而一项法律义务。因此,既要通过道德的自律提倡诚信,又要通过法律的他律规范诚信。要通过各种方式和手段使学生把外在的诚信准则内化为自身所遵循的理念,并通过道德的自律,通过自我评价、自我监控、自我激励等来塑造自己的诚信形象。诚信作为一项法律义务,具有强制性,违反诚信义务必须承担一定的法律责任,通过这种教育,强化诚信的法律他律效果。通过法律规范和道德引导,促进自律和他律的统一。

2.充分发挥学生主体作用,实现认知与行为的和谐统一。

要改变现有的灌输式的德育方式,通过制造舆论氛围、形式多样的校园文化活动和社会实践,让学生自觉参与其中,认识到诚信是一种美德,是我们安身立命之本,从而树立起诚信行为光荣,失信行为可耻的道德信念,逐步使大学生认同诚信并主动去实施诚信行为,从而做到知行合一。

3.提高教师思想道德素质,实现言传与身教的和谐统一。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。榜样的力量是无穷的,身教重于言传。只有教师先做到身正行直,认真践行“八荣八耻”大学生们才能信服,才能为大学生树立诚信意识做出表率,才有资格教育大学生树立诚信意识。因此要把师德建设作为重点,进一步建立和完善教师职业道德和行为规范,引导教师履行《教师法》规定的职责和义务,忠于党和人民的教育事业,爱岗敬业,教书育人,以自己的道德追求、道德情感和道德形象去教育和影响学生。

(二)完善机制,鼓励诚信

1.建立大学生诚信的档案管理机制。

对大学生的学习和日常生活行为中的诚信表现进行客观记录,建立大学生诚信档案,将

其纳入大学生综合信息管理系统,实现了学生诚信档案的电子化管理。大学生诚信档案的内容涉及面广泛, 可以包括在校期间国家助学贷款还贷情况、学杂费交费情况、违反校规校纪情况、勤工助学情况、尽相关责任义务情况及履行承诺情况等,要具有可操作性、针对性、学生参与性、教育性等特点,真实反映大学生在校期间的思想道德水平状况,便于学校和社会对大学生本人的了解。

2.构建大学生诚信度评价机制。

结合大学生的诚信档案,学校应该成立相应的大学生诚信度的评估部门,构建大学生诚信度测评体系。测评体系要有测评内容和具体量化指标,测评的途径可通过学生自评、同学互评、老师评议和社会中介机构评议,从而把大学生诚信状况划分为不同的级别。通过诚信度测评体系可以考核学生过去、现在的诚信状况,可以预测大学生个人诚信道德的发展趋势,从而逐步建立起大学生个人信用评价体系,引导大学生终身诚实守信,珍惜自己的信用,使个人信用如同自己的第二张身份证。

3.建立大学生诚信的奖惩机制。

包括建立大学生诚信的激励机制和惩处机制。对诚信表现优秀的学生进行奖励,同时根据大学生诚信度测评的结果,将大学生的诚信情况作为评比三好学生、优秀学生干部和推荐优秀团员入党的重要标准;对于违反诚信规范的大学生,可以视其情况进行程度不同的处罚,使他们为自己的失信行为付出代价。只有这样,在大学校园里真正做到守信者得到精神和物质的褒奖,失信者受到物质和精神双方面的惩罚,才能促使大学生诚信行为的良性循环,逐渐形成守信光荣,失信可耻的浓厚氛围。

4.完善学校诚信监督机制。

学校要对诚信教育的开展和落实,对诚信评价的客观否予以监督。监督的对象要包括学生、教师、管理者和职能部门。建立诚信监督机制尤其要紧密结合高校的实际情况,切实保证具有科学性和可操作性,而不能流于形式,切实保证诚信教育和诚信评价的顺利进行(从考生作弊,论文造假,毕业不还贷来说事)

抵制日货的政治经济学探析

云南社会主义学院学报 2012年第5期 NO.5,2012 云南社会主义学院学报J O U R N A L O F Y U N N A N I N S T I T U T E O F S O C I A L I S M 297抵制日货的政治经济学探析 胡炅坊 (吉林大学 马克思主义学院,吉林 长春 130012) 摘 要:抵制日货伴随着中日关系的发展与演变,早已不是崭新的话题。近来,日本针对钓鱼岛的“国有化”更是将中日关系降至冰点,我国国内再次掀起抵制日货的风潮。从政治经济学的角度阐述低制日货可以对至于社会现象有更身层次的认识。 关键词:抵制日货;原因;政治影响;经济影响 中图分类号:K264 文献标志码:A 文章编号:1671-2811(2012)05-0297-2 一、中国“抵制日货”的深层原因 (一)抵制日货的历史原因 日本通过明治维新完成了它近代的工业化,并在1894年甲午海战中战胜中国,伴随而来的除了清王朝的割地、赔款外,还有大量日本商品的对华倾销,再加上日资企业的兴起,更使得日本成为取代英国的最大对华贸易商,而且也成为对华工业设备的主要销售者。 对日本货的第一次抵制运动发生在1915年,日本逼迫袁世凯签《二十一条》,遭到各界的强烈抗议。随之,各地纷纷爆发了日货抵制运动。对日货的第二次抵制风潮发生在日本入侵东三省的1931年。据《时代》周刊的报道,此次日货抵制运动的激烈化和全面化超过了以往的任何时期,并了出现新的运动倾向,一是民族主义热情下的准暴力化,二是政府积极参与的制度化。对日货的第三次抵制发生在1990年年代的中期,伴随着日本经济泡沫的破灭,其国家和企业竞争力大幅下滑,同时中国本土企业经历了十年磨练,基本上完成了轻工业的产业布局,一场振兴民族品牌的经济运动应运而生。与前两次相比,这是一场真正意义上的“商战”。 纵观历史发展进程,中日政治纷争一起,抵制日货便会风行,形成特定的联动机制,而纯粹的商战、成规模的产业抵制并不是抵制日货的主要体现形式。 (二)抵制日货的现实原因 从前首相不顾东亚以及世界各国人民的反对执意参拜靖国神社到日本右翼势力抛开历史真相篡改教科书,从拒绝向被掳华工和慰安妇赔偿道歉再到对“遗华化学武器”处理问题上的推诿,毋庸置疑,日方这些不合理的政治和经济举措使得中方抵制日货的现实原因和责任均应由日方承担。 尤其是2012年9月10日上午,日本政府举行内阁会议,决定用20.5亿日元,从所谓“土地权所有者”手中将钓鱼岛、北小岛、南小岛购入,将其“国有化”。2012年9月11日与钓鱼岛所谓的“地权者”正式签订“买卖合约”。2012年9月16号,中国北京、上海、广州、深圳等85个城市出现了抗议日本政府将钓鱼岛国有化的反日游行。举国上下,抵制日货风潮又起,甚至打砸抢烧日货、日资百货商店的现象层出不穷。今年时值中日邦交正常化40周年,中日关系极有可能跌至谷底。在国内政治以及社会压力下,中国必然要采取反制措施,然而中日摩擦又不太可能发展为军事冲突,所以通过经济制裁方式反制日本,被认为是诸多配套措施中极为可行的一种,抵制 日货当然是题中应有之义。 二、抵制日货的政治影响 (一)激发爱国热情,增加外交筹码 当前的钓鱼岛问题导致了中日两国关系致剑拔弩张,中国适时“亮剑”,合举国之力抵制日货,一方面可以激发爱国热情,长存忧患意识,唤醒广大中国同胞的民族归 属感以及认同感,增强中国人民捍卫领土和主权完整的凝聚力和自信心。另一方面,抵制日货也无疑增加了我对日外交的筹码,日本对中国市场依赖度无论进口还是出口均高,且大幅超过中国对日本依赖度。抵制日货的经济牌很显然有利于遏制野田佳彦内阁得寸进尺的嚣张气焰,我国也可以适时改变对日交往中“严厉谴责”“严重抗议”等一些有名无实的外交辞令。 (二)提高民众参政、议政以及维权的意识 就历史而言,日本对我犯下甲午战争、全面侵华战争以及南京大屠杀等滔天罪行;就现实而言,日本军国主义以及右翼势力亡我之心不死,钓鱼岛问题更是暴露出日本掠夺我国领土与资源的狼子野心。面对屈辱的历史和残酷 的现实,中国人民发起的抵制日货运动便是建立在对历史与现实的深刻反思之下。这有利于提高国民特别是青少年的维护国家主权和领土完整的维权意识,同时也广泛激发 了同胞参政议政的热情。 (三)打击日本右翼势力与军国主义的崛起 从政治思想上看,日本右翼势力鼓吹复活军国主义、法西斯主义,从对华关系上看,日本右翼势力否认侵略战争,美化侵略历史。而军国主义是一个政治概念,是“凭借武力以战争为手段对外实行侵略扩张压迫和奴役制的国家,对内实行军事警察暴力统治的体制”。 日货的生产者——日本财阀是军国主义得到发展的经济基础。三菱、丰田、川崎等日本企业所得的利润最后会有很大部分转化为军国主义发展所需要的经济支持。而我国的抵制日货风潮必将使日本财阀的利益遭受损失,这就进一步削弱了右翼势力和军国主义复活的力量。 三、抵制日货的经济影响 (一)日本商品的中国市场萎缩 日本国内市场狭小并且处于饱和状态,产品主要依靠对外销售,美国和欧洲受次贷危机和欧债危机的影响,因而日本现在主要依存以中国为主体的亚太市场。所以一旦中国采取对日本的经济制裁,实施抵制日货的政策,日本 作者简介:胡炅坊,吉林大学 马克思主义学院。 网络出版时间:2013-02-20 17:18 网络出版地址:https://www.wendangku.net/doc/ca5417973.html,/kcms/detail/53.1133.D.20130220.1718.162.html

抵制日货对中国经济的影响

抵制日货会导致日货在中国市场的流通产生不畅,而消费者对商品的需求是不变的,所 以当日货产生滞销国产就有可能畅销,而消费可以刺激生产,所以国产有可能由于抵制日货 而带来技术上的革新。 当然抵制日货也有可能对华带来一些不确定的因素,比如由于抵制日货对中国市场上 其他国家企业在华产生不安的情绪,有唇亡齿寒的感觉导致市场混乱。2011年,日本对 华投资出现新一轮高潮,实际到位资金63.3亿美元,同比大增55.1%。截至今年6 月底,日本对华投资累计实际到位金额839.7亿美元,在中国利用外资国别中排名第一。日本还加快向中国转移研发中心,如果抵制日货将会导致日企撤出在华的投资,同时日本在 企业上先进的管理理念、科研技术,也会将付之东流,会大大消减中国的市场发展。 你要想到,如今的世界市场是一体的,在中国,你认为有多少真正的进口日货?都是日本企 业进来中国投资设厂,给中国企业进行代加工,加工完成后贴牌,然后流出市场。这个过程中,中国工人起到廉价的劳动力的一个作用,怎么说呢,虽然利润大多数给日本赚去,但一 旦抵制日货,那么,取而代之的是数以万计的工人失业。再者说,现在政治书都有学了= = 经济全球化是不可避免的,是发展的潮流,话说回来,也不只是只有日本侵略过中国,为啥 某些人就不敢大声喊说抵制美货?举个很显浅的例子,你现在的用电脑,核心技术绝对不在 中国这边,这玩意儿,一说要抵制某个国家,估计能把家里的电器都砸了,好好学习别人的 长处,发展自己才是正确的 事物都具有两面性,有利就会有弊。抵制日货的成功自然也代表抵制其他外国货也能成功,那么在中国投资就失去了保障,很多外资就会逃跑,自然很多人就要失业。经济增长就要减速,由此带来不稳定等等。同样,抵制外国货了以后,国内商品数量减少,人们生活水平下降,是个活人就不会坐等,而是会行动起来找工作,创业,而国内企业会扩大生产等等,国 货实力上升。对外资依赖降低等等。有利就会有弊。 中国自古有“四十不惑”之说,深受中国文化影响的日本亦有类似说法。今年正值中日邦交 正常化40周年,9月底原本该有一系列庆祝、纪念活动,然而受日本“购岛”闹剧冲击,中 日邦交不惑之年,变成了双边关系波折之年。 在钓鱼岛主权问题上,中国态度明确而坚决,将不惜代价维护领土主权完整,这其中自然包 括不得不承担的经济和贸易代价。从经济与贸易角度看,40年来,中日双边贸易额达3400 多亿美元,增长了340多倍,中国成为日本最大贸易伙伴,日本成为中国第四大贸易伙伴。 中日人员往来从每年1万人次扩大到500多万人次,双方已经形成了极深的经贸依存关系,可 以说是谁也离不开谁。但是,这一切并不意味着中国会在主权问题上无原则退让,日本和国 际社会对此不应有任何错觉。 日本三菱汽车公司和富士重工业公司5日发表的最新统计报告说,由于受中国“抵制日货”运动的影响,9月份在中国市场的汽车销售量比去年同月减少6成以上。 据发表的统计报告显示,9月份三菱汽车的销售量减少了62.9%,为2340辆。富士重工业汽车(斯巴鲁)减少64.5%,为1857辆。马自达汽车减少了35%,为1万3258辆。 中国现在正值国庆节长假期间,丰田旗下的当地工厂也在休息,预定从10月8日起重新开工。但因销售低迷,库存在增加,目前还看不到新车销售复苏的迹象。 因此,丰田在探讨让天津和广州等地的各合资工厂缩短每天的开工时间或增加休息日。

关于地方民众对抵制日货态度的调查报告及一些思考

关于地方民众对抵制日货态度的调查报告及一些思考 赵文志津沽法学系最近几年社会上兴起了一股抵制日货的风潮,本人也多次接到这样的号召。这些朋友的动机是良好的,而我却做得很不够。我没有毅然决然地去抵制日货绝非我不爱国,而是我在思考,当今的中国,我们还该抵制日货么? 一、调查 (于山东滨州) (一)、人员调查 为此,我对一些家庭成员和朋友进行了访谈:宋西九(姥爷),退休干部,高级知识分子,退休后一直关心时事;孙佩莲(姥姥),退休教师,父母死于日本侵华战争;赵汝举(父亲)在政府工作多年,曾做过高中语文教师;宋飞雪(母亲),建设银行分理处主任,电大毕业;杜英泰(二姨夫),是国土局工作多年,本科毕业;宋芙蓉(二姨妈),大学人文地理系教授,思想较为前卫;杨诚(小姨夫),区法院副厅长,本科毕业;宋朝晖(小姨),工商局工作,曾任党校教师,大专毕业;杜晨(表妹),初3学生;王阳,首都经贸大二学生;张剑,山农大一学生;郝冠男,赴法国留学生;徐帅,北理大一学生。共13人。 在这些人中,有5人同意抵制日货,5人无所谓,3人不同意抵制日货。同意抵制日货的人有孙佩莲、宋飞雪、宋芙蓉、宋朝晖、张剑。这其中女性占大多数。其理由主要分为两种:一种是出于对日本的仇恨。日本对中国的侵略战争给中国人民留下了惨痛的回忆,所以,为了遏制日本的再度起飞,抵制日货,通过经济限制日本的发展。另一种是抵制日货有利于我国经济的发展,通过抵制日货给国内企业更多的发展机会和发展空间,振兴中华。不同意抵制日货的有宋西九、赵汝举、杨诚。理由主要有以下几种:一、抵制日货不利于目前中国的经济发展;二、中国应有大国之风范,既然改革开放,就应该对所有和我们友好的国家开放,不应因几十年前的恩怨而抵制他国; 三、抵制日货并不能遏制日本的发展,相反,还会伤害到中国的经济建设。其余5人认为对此事持无所谓的态度。可见,不论是同意抵制日货的还是不同意抵制日货的,都是怀着对祖国和民族的热爱的,大家的出发点都是好的。但同一件事情,大家怀着

我们该如何看待抵制日货的行为

关于“抵制日货”的看法 2010年9月9日,一艘中国渔船与日本巡逻船在钓鱼岛海域相撞,中国渔船船长詹其雄被日方抓扣,昨天被带至日本检察机关。日本海上保安厅发言人称,如果詹其雄承认所谓“妨碍公务罪名”,并缴纳罚款,就可以很快放人,否则就要接受审讯。被处罚的可能性将是50万日元以内的罚款或者3年以下的刑期。 消息传到国内,在普通民众中激起巨大反日情绪。次日,中国国务院发言人对媒体表示,中方对此表示严密关注和强烈抗议并督促日方尽快妥善解决此事并归还中方渔民渔船。一时间,从中国大陆到台湾,再到世界各地华人区,都掀起了一股强烈的反日热潮。在中国国内,大批民众组织起来在互联网上通过发帖的形式呼吁中国国民团结起来抵制日货,反对日本。10月7日,上海爆发大规模发日游行,呼吁抵制日货,发对日本右翼。10月16日,上万名西安大学生,在雁塔北广场集结开始游行反日,并带动大批在职知识分子,规模一度达到五六万人,并砸毁日店,日产车。17日在重庆,郑州,成都,绵阳陆续爆发反日游行,呼吁抵制日货,反对日本。这次日本扣押中国船长的事件一石激起千层浪在中国国内激起民众巨大反日仇日情绪。 针对成都、西安、杭州、郑州等城市发生反日游行,中国外交部发言人马朝旭呼吁中国群众“应当依法、理性表达爱国热情”。 他表示:“中日互为重要邻国。两国之间存在一些敏感、复杂的问题,我们主张通过对话,妥善加以解决,共同维护两国战略互惠关系。部分群众对前一阶段日方的某些错误言行表达义愤是可以理解的,但我们主张,应当依法、理性表达爱国热情,对非理性、违反法规的行为是不赞成的。相信广大群众一定会把爱国热情转化为做好本职工作的实际行动,维护好改革、发展、稳定大局。 数月过后,民众的义愤反日情绪有所平息。现在,让我们坐下来静下心思考思考这次事件。我想,所有中华同胞定不会忘记日本侵华时对中国平民所犯下的滔天罪行,它极大地伤害了中国人的情感。历史可以宽恕,但不可以忘却。 但是,日本右翼政党的行为却一次再一次地伤害了中国人民的情感。其并不承认当年在华的滔天罪行,用不真实的历史教科书来扭曲日本青少年对这段历史的了解与认知。我们所熟知的日本前首相小泉纯一郎一再参拜晋国神社,走右翼路

当代大学生对中日关系的看法

当代大学生对中日关系看法 社会调研报告 ——华南理工大学2016年暑假社会实践调研 目录 第一部分:1.1调研背景 1.2调研目的与意义 第二部分:中日关系社会调研 2.1调查问卷 2.2问卷分析 第三部分:日本视角深入观察 第四部分:总结与分析

调研背景 调研之前首先要进行背景分析,于是查阅资料,简单叙述了中日两国间两千多年来之间的关系: 日本作为我们的海上邻国,自古就与我国进行交往,且受到我国的深远影响。公元前210年,泰始皇再次派徐福携带童男童女以及百工巧匠技师、武士、射手500多人,装带五谷种子、粮食、器皿、淡水等,入海去仙山求药。徐福东渡没有获得“不老药”,却在熊野浦登陆后,发现了“平原广泽”(即日本九洲)。长生不死之药没找到,返回恐遭杀身之祸,便长居于此,不再复返。以致中国与日本不仅是地理上的关系,在某些范围内血缘也有很深的渊源。 中日交往由来已久。光武帝建武中元二年(公元57年)春正月,东汉政府与倭奴国建立外交关系。《后汉书·东夷传》记载:“倭奴国奉贡朝贺,使人自称大夫,倭国之极南界也。光武赐以印绶。”,此后日本都此入朝进贡,请求册封以提高自己的国际地位。大和国于4世纪末至5世纪初基本上统一了日本。公元413年到公元502年,日本曾先后13次向东晋、宋、梁各朝遣使朝贡,请求册封。中日通好后,中国文化不断地流入日本,为后来飞乌文化的形成带来很大影响。至隋唐时期,中日形成师徒关系,日本不再求取与接受册封,而且由于不喜欢倭这个蔑称,便有了“日本”这个名字。此时期的日本皇室为汲取隋唐王朝统治经验和先进的科学文化,多次遣使到中国和唐朝

修好。自舒明天皇2年(公元630年)至宽乎6年(公元894年)间,共任命遣唐使19次,其中成行并到达长安的有13次。 然而日本从我国习得知识,却狂妄自大,欲与我国分庭抗礼。以致唐朝建立以后,日本借口帮助百济,大肆出兵朝鲜。公元663年,唐倭海军于朝鲜半岛白江口进行了有史以来的第一次会战,唐军大胜。 公元753年鉴真东渡,佛教开始在日本广泛传播。公元894年,日本第十一次遣使唐朝,即停止了遣唐使的派遣。 随着唐朝的衰落,中日之间更多的是利益的争端,此后也是矛盾不断。元朝建立以后,忽必烈多次要求日本进贡,但遭到拒绝。于是元和高丽联军进攻日本,但遭到顽强抵抗,最后不了了之。 1592年和1598年,明朝军队在朝鲜两次打败丰臣秀吉的军队,打退了日本的侵略意图。后德川幕府向明朝提出讲和恢复勘合贸易的要求,以谋结束丰臣秀吉以来对中朝两国的敌对状态。明朝因倭寇及丰臣的侵扰,对日十分警惕,且国内形势不稳,厉行海禁,拒绝幕府要求。但中日民间贸易始终在进行。后来,德川幕府为了禁绝天主教和巩固幕府的统治的安全,陆续颁布了一些闭关锁国的政策,日本与国外的交往逐渐中断 而后随着日本资本主义的发展,日本的国力日渐强盛。而此时的清政府由于腐败和外敌的入侵,国力日渐衰弱。在日本由于资本主义制度的发展,使下级武士陷于困境,他们不满政府,纷起叛乱。日本政府为安定内部,决定转内征为外征,把士气转向国外,他们很自然地把目光转向中国,开始推行向中国侵略扩张的政策。从1894年甲

就目前中日关系的现状及其解决谈谈自己的看法

就目前中日关系的现状及其解决谈谈自己的看法 一、中日关系的现状 (1)不断发展的两国经贸关系。 在整个中日关系中,经济合作占有中心位置。对于整个中日关系具有特别重要的意义。从现状看,中日两国互为最重要的经济合作伙伴之一。回顾战后以来的中日关系发展的历史,人们可以看到,经济合作推动整个中日关系改善。尤其是其中的贸易往来都起到巨大作用,推动中日关系健康发展。事实证明,经济上的相互依赖只是两国关系稳定发展的必要条件,但不是充分条件。 (2)写入迟滞的中日政治关系。 日本首相参拜靖国神社、恣意窜改教科书、钓鱼岛事件等种种事件的发生都可能将两国的关系推向深渊,而日本多次申请加入联合国常任理事会的举动更是遭到了国人的极大反感,可以说中日关系是现今中国外交事务上比较麻烦并且难以处理的问题。中日关系出现如此复杂的局面有着多方面的原因,而其中最主要的还是中国经济的持续快速发展,按照这样的速度在继续发展下去,不出几年,中国就会超过日本。这让日本产生了不平衡感,由此影响,日本对中国的心态日趋复杂,他们既看重中国的广阔市场,希望从中国的迅速发展中得到实惠,有心存疑惧。这种复杂心态使得日本当局在对华合作的同时,试图从多方面对中国的发展加以防范和牵制,以达到阻碍中国超越日本的目的。 二、中日关系的解决 下面就我个人的观点,浅谈我对中日关系的看法。 (1)历史的认知问题。这是中日关系中最敏感的政治问题。日本不顾历史,擅自修改历史教科室,忽略日本侵华的历史事件,及日本首相参拜靖国神社等,对中日的关系造成了严重的干扰。 (2)台湾问题。中方关于日台关系的立场是明确的,坚决反对进行各种形式的官方往来,坚持一个中国,并要求日方承诺台湾不包括再日美安全合作范围之内。

我对钓鱼岛的看法

我对钓鱼岛的看法钓鱼岛蕴含有丰富的石油天然气,且是我国的重要的战略要地,因此,引起了日本对钓鱼岛的觊觎,妄图将其国有化。他们这种可耻的行为严重侵犯了我国的领土主权,我们应该捍卫祖国的尊严! 日本的这种购岛行为引起了我国人民的公愤,因此爆发了各种反日游行,我认为,虽然我们的出发点是对的,但却给那些犯罪分子提供了可乘之机,损坏了我国人民群众的财产,给我国造成了一定程度上的混乱!怎么才能更好地打击日本呢?我认为只要我们坚决抵制日货就可以了,不买日货,不去日本旅游,不看日本动漫,我相信,不久的将来,小日本的经济就会垮掉的。只要日本经济垮了,他们也就没有足够的军费支出了。 说实话,虽然我很痛恨日本,但我并不赞同战争,因为只要有战争就会有伤亡,最终受到伤害的还是我们百姓。但如果日本首先打出第一枪,我们应该捍卫主权,把日本打出钓鱼岛,虽然日本的军事实力很强,但我相信只要我们团结起来,没有什么办不成的事,即使加上美国又能咋样。只要我们没有内奸,全国人民一条心,肯定会取得最后的胜利。中国应建立一整套反制日本挑衅的外交选项。对日本的各种对华不理智行为,中国有必要将其分类、分级,它的每一种

挑衅,中国都有必要提前预设反制措施。通过几次快速、坚决的斗争,中国就能在日本的对华思考中植入新的认识,他们会清楚,对维系中日关系,中国没有比日本更多的义务,日本必须同时尽力。 钓鱼岛争端美国是罪魁祸首,美国通过最脆弱的希腊攻击了欧元,火烧连船使得欧盟摇摇欲坠,欧元地位大大动摇,资本快速流向美国,修复美国资产负债表;通过挑起中日钓鱼岛之争,两个外汇储备最多的国家,外汇在潜在战争影响下源源流向美国,并打击日元和人民币,能挑战美元的欧元、日元、人民币受到打击,美国则从危机中快速恢复。由此可见,美国是怕自己的霸权地位受到影响。可笑的是日本被美国玩弄于手掌间而不自知。 愤青的话,对我们来说没有什么用的,越是愤怒的时候我们越要理智,日本人是狗,那我们不能和他们对咬,因为我们不是狗。因为钓鱼岛实际控制在日本人手中,在9月10号之前中国是被动的一方。因为在这个世界上永远是实力说话,如果美国和一个小国家争一个岛,那美国百分百的赢;而中日总体实力相差不是特别悬殊,所以才会有胶着。日本人明显没有中国人的睿智,经过这几天的对弈,我们可以看到,中国已经可以实际控制钓鱼岛了,今天中国的渔船都去钓鱼岛捕鱼了。外交方面世界上骂日本的很多,说中国的很

我对日本的看法

我对日本的看法 对日本的感觉可能和大多数中国人一样,可以说是对日本没什么多大好感的。在我小时候和家人看的最多的就是抗日战争片,从小我就特别痛恨日本人,直到我懂事了,在小学学了历史,对日本人更是痛恨到了极点,我甚至不明白为什么日本人会那么做,若是自己的国家他们会做出那么残忍的事吗?什么屠杀,强暴,什么三光政策,真该死,我曾一度做梦都在骂小日本鬼。特别是前段时间的钓鱼岛事件更加剧了我对日本的不满,本来在若干年前他们如此残害我们国家老百姓就已经很惨剧人寰了,现在还来和我们国家争领土并且某些右翼分子还不承认那些不堪的历史,作为一名中国人,心里就更加排斥和厌恶日本了。和大多数中国人一样,抵制日货,看到日本汽车就想上前去扎个稀巴烂,当然这些也纯属开玩笑。反正那段时间,每天都和小伙伴默默地高喊着“钓鱼岛是中国的,日本也是中国的”口号,心里想着日本有多么罪不可赦,有多么不可饶恕,那时候别提能有多亢奋就有多亢奋了! 但是,随之时间的推移,等我真的长大了,对所有的事情更加了解后我的看法开始有了变化,我不在一味的漫骂日本人,也不在对日本人存有偏见,而是尽量用平常心去看代,我发现我们对部分日本人应该原谅。有不少人是无知的(或者说是无辜的),因为他们的国家有一些顽固不化的人不会也不想让他们的子孙知道他们当年的罪行,他们想修改教科书,想篡改历史,想否认一切。不可能,我们不会让他们这样做的。紧接着,日本动漫的火爆和全国各地的动漫展开始深深的吸引住了我的眼球,我的一部分对日本不满的理念更加随之动摇,对日本的看法也变得不那么偏激,甚至在学习了一些日本的文化之后,反而还觉得日本确实是一个蛮不错的国家,对它也有了重新的认识。 在我看来,日本是一个令人纠结的国家,一个我们不愿意爱,不能爱,不可以爱的国家,因为他令我们一出生就背上沉重的十字架,但是抛开历史的十字架你会发现这个小小的国家的不同与美好,你会发现它是一个拥有樱花般凄美文化的国家,它是一个拥有武士刀般锋利思想的国家,它是一个特别注重礼仪的国家。同样日本人在工作之中又有着自己的严谨,而且对于事件的分割很清楚。比如说工作的时间就是工作,严肃认真,而到了休息的时间就是休息,按照我们的话说就是玩得疯。他们不喜欢没有礼数不守规矩的人,尤其是是晚辈对长辈,下级对上级。 虽说耻辱不能忘,但却不能阻挡着文化的前进。我对日本的理解是,这是一个追求极致的国家,无论什么事情,他们要不就做到最单纯、要不就做到最变态,这从他们的电影里就可以看出来,他们能拍出感官世界、大逃杀这样变态到极致的电影,也能拍出情书、龙猫这样纯粹到让人心动的电影,真得让人很难与理解,就像当年日本兵在中国的暴行和在国内的谦逊形成鲜明对比一样,他们的性格中既有纯真良善的一面,也有偏执暴虐的一面。 对于我对日本动漫的了解。毫不夸张地说,日本的动漫可谓是全世界第一的。优质的画风、精彩的剧情以及优秀的声优,都对日本增添不少的分数。而且里面的角色就像生活在身边活生生的人,他们是有血有肉有灵魂的存在。每每看动漫总会被剧情和里面的人所感动,觉得自己的喜怒哀乐都被牵动着,特别有代入感。而且,最重要的是,适用人群广泛,不再仅仅只是针对儿童和青少年,甚至成年人都可以看这些动漫的。这主要是日本动漫有着非常强的针对性,它会按照观众的年龄和性别进行分类。可分为儿童动漫、少年动漫、少女动漫、青年动漫等等。如此多的分类,数不胜数,自然是获得一致的好评的!并且我对于日货的看法也有更深层次的了解,觉得当时想抵制日货的思想别提是有多幼稚了,日货可不是轻易能抵制的了得,人家的质量确实是好,大街小巷,家里面随随便便都有日本生产制造的电器,可见人家的影响力是有多大了。而且日本的经济贸易市场也离不开中国,并且日本的经济,科技技术等中国很是需要,双方应该多交流,互补。关于日本的文化,说不好听的就是仿盗我们国家的文化,说好听的就是借鉴并传承了我们国家汉唐宋明的汉民族古典文化。日本文

关于大学生对中日关系看法的调查报告

五:调查报告 当下,中国与日本因钓鱼岛问题而屡有摩擦,且有不断升温的趋势。同时全国各地的抵制日货游行不断发生,比如2010年10月16日在西安发生的打砸日本商店的事件,总共超过万余市民参加。中日两国积怨已久,历史侵略问题与现代领土争端的交织使得民间的交往近乎止步不前。为此,就很有必要在此时做出调查,分析大学生对中日关系的看法与思维现状,以便为将来教学的实施提供参考并对大学生的国际思维能力现状进行评估。 根据调查数据,大家对中日关系抱有一定的担心。约有58.9%的同学认为中日将来可能发生战争,更有7.8%认为战争是必然趋势。对于本次抵制日货的行动,约有44.6%持有绝对赞成的态度,认为应该打击日本的反华气焰。而54.76%则保持反对态度,其中大部分对打砸事件持保留态度,希望大家的行为应有节制,并视具体情况区别对待。对于大家进行抵制的原因,45.8%选择日本篡改教科书以及对钓鱼岛的侵占,29.4%因为日本的侵略历史所造成的深重苦难,不忘国耻。11.2%则是无理由的讨厌日本社会和民众。13.6%认为这是爱国主义的表现。 对于抵制运动的可行性,84.8%认为日本必然会首先落败,其经济必然遭受重创。日本企业也会向政府施压,即使不会有大出口的损失,也会因中国制造的充斥而使市场面临困难。至于抵制运动的普及性,47.8%承认没有参与,因为日货一般性价比较高,52.2%的抵制行为仅仅在日货比较昂贵或者在商品性价比相同时倾向于欧美产品。

相对于民间抵制运动的火热,有59.2%对政府的表现略有不满,其中过半认为政府过于温和,早该说“不”。另一半认为这是政府未能提供交流平台来对中日关系进行讨论并交换意见,否则事情不会发展到这种地步。 大家对日本的整体感觉比较差,这也从数据中可以看到。66.2%觉得现在的中日关系比较不好,甚至很差。至于对于日本人民的印象,75.2%表示比较不好及很差。仅有10.2%认为非常好。不过与此同时,众人对中日关系的期望保持高调,63.6%期待在保有现状的条件下增进合作,改善关系。 以上数据表明,民族主义在大众里还是很有市场的。然而大部分人却在认识上保持较大的冷静,即使在语言和行动上对抵制行动比较支持,在生活里还是冷静分析对待。没有盲目的拒绝所有日货。参照近日西安的大规模游行,结合调查数据,都表明了事件的升温并不全部归因于民族主义情绪的高涨。 这边是大规模抵制日货且年年有反日游行,那边是右翼势力不断集会,为什么两国的民间闹得如此不得开交呢?就让我们拿德法两国做一下比较吧。二战后,曾经势不两立的德法两国,竟也冰释前嫌,不谈旧事。而历史上两国则是不共戴天。在拿破仑时代,两万法军使普鲁士国王逃亡,普军全军覆没。普法战争中,十万法军被俘,战后德国从法国攫取了五十亿法郎的军事赔款和拥有丰富铁矿的阿尔萨斯、洛林,梁子结的更深了。再到一战,经过凡尔登百万伤亡后,巴黎和会的裁定让法国人扬眉吐气,可仇恨的种子在德国人民的心里生

中学学生对动漫文化看法的调查报告

关于石门中学学生对动漫文化看法的调查报告 石门中学高二( 17 )班 罗婉婷黎倩明陈桂萍 一、调查背景 : (1) 现今社会,科技发展得很快 , 而动漫文化也在不断地发展。动漫包括动画片和漫画。外国的动漫在中国受到了广大人民的欢迎,首先是美国迪斯尼的动漫,之后就是日本的动漫。 (2) 现在我们到处可以看到动画和漫画的影子,而且种类繁多,儿童、白领人士、学生、老人都有属于自己的漫画,漫画文化也渗透到每个角落,就比如现在我们学的政治书也有漫画帮助我们理解知识。我们也可以看到很多的中学生被千姿百态的动画和漫画所吸引。 (3) 现在中国很多地方都举办动漫活动(如漫展),受到广大动漫爱好者的欢迎。面对流行的动漫,不同层次的人也在一些网页论坛上发表了他们的心声——“ 外国动漫泛滥,国产动漫市场萧条,实在令人担忧!”“动漫泛滥是经济全球化的必然结果,而且有书籍甚至商品做先导,加上商界推波助澜 , 其风流行顺理成章。”“择其善者而从之,其不善者而改之”。 究竟同学们对外国动漫和中国动漫有多少了解呢?他们如何看待外国动漫的文化“入侵”呢?在该如何对待外国动漫和中国本土动漫这一问题上,他们有什么看法和意见呢?我们带着这些疑问就在全校范围内作了一个关于中学生对动漫看法的调查。 二、调查目的: (1) 解决我们在上面所提出的疑问。 (2) 通过调查活动,掌握更多的调查研究方法。 (3) 通过实践活动,培养信息收集能力、信息处理能力,加强交流合作和解决问题的能力。 三、调查方法: (1) 查阅资料。 1 、书刊和报刊。 2 、有关动漫的网络论坛。主要了解不同层次的人对外国与本土动漫的看法。在这方面资料都比较多,但多数人都持一种“正确地吸收动漫”的态度,还有少数人支持“勿望国耻,抵制日货”的态度。

抵制日货的论文

如何认识抵制日货的行为 前段时间我国与日本关于钓鱼岛的争端进入白热化阶段,日本国民为响应日政府的购岛闹剧积极捐款,而我国国民为历史的屈辱和领土的不可侵犯也做出了激烈回应。各地区人民自发组织游行示威分分打出“钓鱼岛是中国的”、“坚决抵制日货”等口号。在示威活动中让人遗憾的是,一些打着爱国的名义,背地里却干了些“让亲者痛仇者快”的蠢事。砸了同胞的车,抢了同胞的东西,烧了同胞的店,使同胞的财产受到损失,心受到伤害;这种愚蠢的行为通过图片迅速传遍世界各大网站,使爱国游行形象受损,中国形象受损,更让那些日本右翼分子偷着乐。如此行为,不是爱国,而是害国。这样的“爱国”行为永远无法得到喝彩,只会让真正的爱国者感到羞愧。 那么身为中国国民的我们怎样做才是真正的爱国呢?到底哪些产品是日货呢?抵制日货的行为是理智的吗?先把日货做个界定,到底哪些属于日货,哪些是我们可以抵制的。首先介绍日货的品牌有哪些: 汽车类:本田_HONDA、丰田_TOYOTA、铃木_SUZUKI、日产_NISSAN、三菱_MITSUBISHI、马自达_MAZDA、斯巴鲁_SUBARU、五十铃_ISUZU 数码照相机和数码摄像机:富士、柯尼卡、索尼、佳能、美能达、JVC、松下、东芝、尼康、奥林巴斯 家用电器及办公器材类:JVC、索尼、松下、东芝、卡西欧_CASIO、建伍_KENWOOD、爱华_AIWA、阿尔派_ALPINENEC、精工_SIEKO、日立_HITACHI、兄弟_BROTHER、先锋_PIONEER、夏普_SHARP、富士通_FUJITSUTUKA、爱普生_EPSON、理光_RICHO、三洋_SANYO等 电脑及通讯产品:东芝_TOSHIBA、NEC、SONY、松下_PANASONIC、索爱、京瓷_KYOCERA、索尼爱立信、京瓷、CECT。 化妆品及日常洗化类:资生堂_SHISEIDO、DHCMILD、花王_KAO、狮王_LION、诗芬_SIFONE、碧柔_BIORE、SK-II、乐而雅_LAURIER、高丝_KOSE、NATURGO等烟酒及食品等:森永、固力果、和光堂、柔和七星_MILD SEVEN、明治食品、四洲食品、麒麟啤酒、午后红茶LUCIDO、朝日啤酒、BOSS咖啡、日清食品、日本酒、雪印食品、味千拉面。 综合:立邦油漆_NIPPON、TOTO卫浴、富士胶卷_FUJIFILM、松本电工、爱眼眼镜、精工眼镜、横滨轮胎、第一生命(制药)、武田药品、太田胃药、森永化工、OKI(打针)、野尻(眼镜)、伊都锦 以上是我所能了解到的日本品牌,但只看企业名称可能不能跟部分日货本身联系到一起,那再介绍些我们日常生活中大家熟悉却不知是日货的商品: 清洁保养类产品:丝蕴品牌下的众洗护发产品、皓乐齿漱口水等产品、 奶粉类:明治、固力果、森永、和光堂、雪印等,其中明治、固力果和森永在中国市场上较为常见。 零食饮品类:三立酥饼、松永饼干、AJI尼西亚脆饼、dorayaki丸京栗子鸡蛋糕等糕类产品、不二家(创立于1938年,是日本老字号糕饼店、日本蛋糕糖果业巨头之一)的泡芙曲奇饼、饼干及巧克力等、 Glico (格力高)的焦糖糖果、Pocky及百力滋等、NISSIN (日清食品)的速食面及杯面/碗面(连容器的方便面/泡面)两款即食食品、 ASAHI(朝日啤酒)的爽啤等酒类、 Kirin (麒麟饮料)、味觉糖(UHA悠哈)的糖果、薯片、巧克力等、kewpie (丘比沙拉酱)、 KAGOME(可果美)的番茄酱、果汁饮料、咖喱、醋等、味千拉面的拉面、Calbee(卡乐B)的虾条、薯片、薯条等、kasugai(春日井)的糖果等。(零

钓鱼岛 抵制日货

打砸日系车辆 1、2012年8月19日,深圳有人发起抵制日货行动,不少市民的日系汽车被砸,有警员称3两日系警车被砸。是发后,深圳警方称,警方理解市民的爱国热情,可以支持市民合理发出声音,但个别人在人群中故意煽动群众侵害他人的财产,警方不能容忍这样的行为,不能利用“爱国”名义进行不法行为。 (1)在保卫钓鱼岛的游行中打砸日系车辆是有正义感的表现吗?为什么?(5分) 不是。理由:①一个人有正义感的人应树立强烈的规则意识,尊重和遵守制度、规则和程序②一个人有正义感的人必须按照正义的标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做③一个人有正义感的人不应侵犯他人的基本权利。(5分) (2)从承担责任的角度评析打砸日系车辆的行为。(5分) 教材25页正文打砸日系车辆显然破坏了社会秩序,是没有责任感的表现。(5分) 日本购买钓鱼岛

钓鱼岛问题中国人民方面该怎么做 51.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,日本政府购岛闹剧后,激起了全国人民极大愤慨,我国政府采取了经济,政治,外交的一系列反制措施维护钓鱼岛的主权。 (1)为维护钓鱼岛的主权我国人民必须发扬什么精神?(3分)为什么?(6分) 以爱国主义为核心的…………民族精神见教材P92——94 (2)作为国家应如何打造中国人民的这种精神?(4分) 见教材P95——96 (3)作为我国公民的一分子,你能为维护钓鱼岛的主权做些什么?(5分) 努力学习,增长才干,将来投身到现代化建设中把祖国建设的更加强大从我做起,抵制日货。 四、材料一:2010年9月7日上午,在我钓鱼岛西北偏北约12公里海域,两艘日本巡逻船先后冲撞中国渔船,随后日方非法扣押中国船长和船员。钓鱼岛纷争发生之后,中国外交部多次要求日本放还我中国船员和船长,中国多个城市出现反日示威,广大网民也纷纷通过网络表达自己对日本这一野蛮行径的愤慨。在强大的舆论压力之下,9月13日起,被日方非法抓扣的中国渔民和船长被陆续放回。 材料二:2010年10月16晚,在保定市河北大学新区易百超市门口,一辆黑色轿车将两名女生撞飞,造成一死一伤。司机李启铭肇事后口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚”。此事被媒体曝光后引起网友的激烈批判。目前肇事者已被批准逮捕。河北省省长陈全国强调,对于这一起醉酒交通肇事案要“依法严肃处理”,绝不会因为肇事者的父亲李刚是现任保定市公安局北市区分局副局长的职位而对司法裁决的结果有所影响。 材料三:因为他们,毒奶粉的危害得以被遏制;因为他们,“华南虎照”的骗局得以大白于天下;因为他们的公正廉明,一个又一个贪官才得以被惩治;因为他们的勇敢与担当,整个社会才变得安宁。2010年10月14日,CCTV中国十年法治人物评选活动正式启动,评选将立足新世纪十年波澜壮阔的法治进程,全面回顾十年来对国家的法治建设和社会生活产生过重大影响的法治人物。 (1)钓鱼岛纷争发生之后,我国公民通过不同方式在行使什么权利?(1分)公民可以通过哪些渠道行使这项权利?(2分) 批评建议权或监督权或政治权利。 通过人大代表或直接向各级人大常委会反映;采用书信、电子邮件、电话等形式;通过媒体工具,提出自己的建议。 (2)“有本事你们告去,我爸爸是李刚”反映了一种什么样的社会现象?(1分)为避免类似现象再次发生,社会各方面应该怎么做?(3分) 仗势欺人或特权现象或不公平现象。 加强法治,建设社会主义法治国家就要有法可依、有法必依,执法必严、违法必究;一切国家机关及其工作人员要依法行使职权;政府及其工作人员要依法行政;各级领导干部要管理和约束好自己的亲属 (3)综合三个材料谈谈,生活在人民当家做主社会主义法治国家里,公民应该怎么做(3分) 要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为;通过多种途径积极行使好自己的批评建议权等政治权利,为国家建设建言献策;履行好自己的政治义务,坚决维护国家统一和领土完整;做一个有正义感的人,为维护社会的公平正义,打击违法犯罪贡献自己的力量。

钓鱼岛问题引发的思考

钓鱼岛问题引发的思考 谈到钓鱼岛,主权问题是不容置疑的,简单的一句话:钓鱼岛自古以来就是中国的!说真的,从我一个大学二年级的学生角度出发,谈钓鱼岛问题似乎有些太大了,甚至用“道听途说”来形容我的见解都是不为过的。然而,已经与学习部的娄春伟约好了,那我就班门弄斧一下了。 关于钓鱼岛的相关信息和新闻,有许多,也是各媒体、报纸和杂志之类的热点话题,相信我们也都已经有所了解了。此前,我也做了许多工作,查阅了一些关于钓鱼岛的相关资料。其中,大多都是关于地理位置、历史问题和主权所属以及相关动态等一些方面。不恰当的讲,有一些过于千篇一律了。如果我再写一些关于钓鱼岛的主权或者争端由来之类的东西,估计也没有几个人愿意去看,的确那也没有什么意义。所以在这里我想简单地谈一谈自己的看法和思考,谈一谈我对爱国的思考。 近日,中日“钓鱼岛”危机凸显,广大青年尤其是大学生在网络和生活中或激烈或愤慨的表达爱国情绪,我国各地也发起了游行示威和抵制日货等活动,尤其是在西安、青岛和长沙等地甚至出现了打砸烧的严重现象。 首先,我承认他们是有满腔的爱国热血的。应该说,每一个有血性中国人都是爱国的,而且全世界具有正义感的人都是坚持真理的,钓鱼岛是中国的是不容置疑的。然而,我们这种表达爱国激情的方法对吗?毋庸置疑,不仅是不对的,而且有些做法已经触犯了我国的法律。相关的问题,各媒体的评论员都已经做了大量分析,我就不多说了。 其次,对于抵制日货这个问题,我也不好发表观点。说不抵制,被一部分人说成是不爱国;说抵制的话,在经济全球化下的今天,似乎这难度也太大了些吧!更何况“杀敌一千,自损八百”也是不值得的。不过,我个人认为支持国产是比较明智的。换一个角度想一想,不买日本货了,那可以买美国货或者韩国货,同样没有买我们中国人自己的产品。根据数学中的“等价代换”,我们是不是可以得到同样的观点“这是不爱国的表现”呢?相信大家,都是有思想的人,至于应该怎么做,每个人都会有自己的看法的。 下面是我最近再网上看到的两个问题和我的几点看法,相信大家和我的看法也会是一样的。 问题1 :回到原点,钓鱼岛该不该保? 钓鱼岛作为中国自古以来的领土,就是一个垃圾场,我们也不能丢失,何况其重要的油气资源、渔业资源,更为重要的是作为第一岛链门户的战略价值,或可成为日本钳制台湾,进攻大陆的跳板,那么,钓鱼岛就势必要保,这个结论,我想绝大多数中国人是一定赞成的,否则,日本人不会这么强硬了。关于钓鱼岛,我们应该相信我们的政府能够做到“寸土不丢,寸土不让”! 问题2:普通老百姓该不该关心钓鱼岛事件? “国家兴亡,匹夫有责”,这是顾炎武先生所说;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是宋朝范仲淹的话。那么,这样的忧国忧民的思想,是只有所谓的士人,或者政府官员,军队应该考虑的吗?我想这个不用多说,每一个对钓鱼岛事件做出评论的人,都是关心国家的人,关心自己的国家,这个不论古今,不论世界哪个国家,每一个人,都是会关心的。钓鱼岛事件,其实和每个老百姓是戚戚相关的,无论是否存在战争,有一句话说的好,“你不关心政治可以,但是,政治一定时刻在关心你!”

近代史辩论资料—抵制日货是否是盲目的爱国主义

抵制日货是愤青做法…要想想只有消费才能刺激经济…整天看一些人抵制日货,这种人是伪爱国…对国家没点贡献,就会瞎起哄…如果其他国家联合起来抵制我国的货那会怎样?对谁都没好处…这样别国的市场经济变差…不利于国家发展…要理智爱国 盲目抵制日货---是一种无知的"爱国"行为 近来网上抵制日货的呼声不绝于耳,表面上看,国人的爱国热情空前高涨,其实这是一种非常愚蠢和无知的行为. 我们打开国门,加入WTO的目的是什么?就是要发展民族工业,尽管我们的国企会面对极大的考验,就算有些国企被市 场淘汰最终会走向灭亡!但是我们别无选择,因为市场本身就是残酷的,"强者生存"是市场经济永远不变的真理.抵制 日货,惯坏国企,这个道理你明白吗?我们的很多国企不思进取,用垃圾产品侵害广大人民群众的根本利益.比如上海 大众,从德国引进桑塔那,一个车型卖了近二十年,要不是后来众多日系车厂踊入中国,普桑还会继续生产下去,车价 高居不下,而且还会摆出一副"就这玩意儿,爱买不买"的样子!看看现在的车价,一次次的跳水,让广大老百姓得到了 实惠,让国内车厂感到了压力,不断降低成本,提高产品质量,这难道不是好事嘛!记得我小时候,家里的电器都是凭票 购买的,而且价格高质量差,没用几天就坏了,生产厂商根本无视消费者的权益,甚至开玩笑说:"就是用纸糊个电视机 都有人买",当时我就想:"难道我们中国的老百姓都是下等人,只能用这种残次品吗"?后来日本电器涌入我国,凭着人 家优秀的质量占领了中国市场(我家那台SONY电视至今图像还很清晰),从那时起,国内的电器厂家有了一些危机感, 看看如今我们的国产电器产品(电视冰箱洗衣机等),不但价格便宜,而且质量丝毫不比洋货差,老百姓又不是傻子, 当然会选择物美价廉的产品.如果按照你们的"爱国"逻辑,盲目抵制日货,我想现在的中国还处在凭票供应的时代! 有的人动不动说提到韩国,说韩国人爱国.不买外国车(尤其是日本车),我现在开的就是南韩现化车,质量和不比日本 车差,而且价格便宜很多(韩国人买自己的车,没有关税更便宜)我要是韩国人,我也会选国产车,不光得到了实惠,而 且还支持了民族工业,何乐而不为呢!你说你"爱国",那你花十七八万买辆普桑支持一下我们的汽车工业吧,也让大家 看看你高尚的"爱国"情结吧! 九十年代,日本车涌入美国,严重冲击了美国的汽车工业,美国政府想了很多办法来限制日本车进口,但是收效不大, 因为美国的消费者是很理智的(看重日本车的低油耗和高性能),美国各大车厂一看政府也帮不了他们,还是老老实实

当代大学生对爱国主义的看法的调查

当代大学生对爱国主义的 看法的调查报告书 题目当代大学生对爱国主义的看法的调查 姓名黄婷 学院运动训练学院 组别 11组 学号 1302030329 武汉体育学院教务处、思政部 2014年4月

武汉体育学院思想政治理论课实践教学成绩评定表 2013 —2014 学年第2 学期 运动训练学院(系)羽毛球专业13级11组姓名黄婷学号1302030329

内容简介:爱国主义是我们中华民族精神的核心,也是中国人民传承千年的传统美德。随着我国综合国力的不断提高,人民尊严感的不断加强,中国当代大学生维护祖国荣誉和尊严的责任感也日益浓厚。然而,在当今国际环境日趋复杂多变的背景下,大学生中是否依旧存在着激情爱国的误区?为了了解广大大学生爱国行为是否合理,我们以武汉体育学院为调查目标进行了分类随机抽样调查。进过最后的数据分析,大学生爱国的确存在非理性的一面,甚至有少数学生表现出极端的民族主义。因此,如何将非理性的爱国主义情感引导转化为理性爱国实践的具体行为已经成为我们当代大学生的一堂必修课。 导言2014 年第一学年第二学期,本专业开设中国近现代史的课程,该课程采取分组学习的形式,本组在四月份在武汉体育学院对该校学生进行随机抽样,对该校学生的爱国主义进行调查研究,并以“通过钓鱼岛事件来看理性爱国与非理性爱国”为主题展开。为了深入了解当今大学生的爱国主义观,本小组展开了以问卷形式的调查,来帮助我们分析,更好的完成调查研究。 一、调查对象的基本情况 青年大学生是当今社会下最有激情与热血的团体,他们有着强烈的爱国热情。2010年9月,钓鱼岛中日撞船事件引发了大学生们强烈抗议和不满。一些高校的学生通过互联网论坛、QQ群、手机短信等,呼吁抵制日货,鼓动大家上街游行,得到了大部分学生的强烈响应。从这件事,我们一起来探究当今大学生应当如何理性爱国。

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