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阿玆海默症测试

阿玆海默症测试
阿玆海默症测试

阿玆海默症測試

(註:即腦退化症。1906年,由德國精神科醫生兼神經學專家阿茲海默首先提出此症病癥)

This is a REAL Neurological Test.

(這是一個真實的神經學測試)

Seat comfortably and feel calm.

(讓自己舒適地坐下來及保持平靜)

1. Find the letter C from below.

(從下方找出字母 C) OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOCOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

2. If you have already found the letter C, now find the digit 6 from below.

(如果已經找到字母 C,現在就找數字 6) 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 999999999999999969999999999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999 3. Now find the letter N from below. It's a little more difficult. (現在就找字母 N,會有一點點困難) MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMNMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM This is NOT a joke.

這不是個玩笑.

If you are able to pass this 3 tests, you can cancel your annual visit to your neurologist.

Your brain is great and you're far from having Alzheimer Disease (阿茲海默症).

如果你已經完全通過這3項測試, 那麼你可以不用擔心這神經上的問題找上你.

你的頭腦很健康, 你不會得到阿茲海默症.

Congratulations! ( 恭喜您 ! )

阿尔茨海默症

阿尔茨海默症 阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)又称老年痴呆病,于1906年被德国医生Alois Alzheimer首次发现。它是一种慢性进行性神经退行性疾病,多发于60岁以上老年人,早期多表现为记忆障碍,以近期记忆力受损为主,随着病情的进展,病人可出现失语、失写、焦虑、淡漠、攻击行为以及日常生活不能自理等表现,严重影响病人的生活质量,给病人造成深重的痛苦,给家庭和社会带来沉重的负担。 临床表现: 该病起病缓慢或隐匿。多见于70岁以上(男性平均73岁,女性为75岁)老人,少数病人在躯体疾病、骨折或精神受到刺激后症状迅速明朗化。女性较男性多(女∶男为3∶1)。主要表现为认知功能下降、精神症状和行为障碍、日常生活能力的逐渐下降。根据认知能力和身体机能的恶化程度分成三个时期。 第一阶段(1~3年) 为轻痴呆期。表现为记忆减退,对近事遗忘突出;判断能力下降,病人不能对事件进行分析、思考、判断,难以处理复杂的问题;工作或家务劳动漫不经心,不能独立进行购物、经济事务等,社交困难;尽管仍能做些已熟悉的日常工作,但对新的事物却表现出茫然难解,情感淡漠,偶尔激惹,常有多疑;出现时间定向障碍,对所处的场所和人物能做出定向,对所处地理位置定向困难,复杂结构的视空间能力差;言语词汇少,命名困难。 第二阶段(2~10年) 为中度痴呆期。表现为远近记忆严重受损,简单结构的视空间能力下降,时间、地点定向障碍;在处理问题、辨别事物的相似点和差异点方面有严重损害;不能独立进行室外活动,在穿衣、个人卫生以及保持个人仪表方面需要帮助;计算不能;出现各种精神症状,可见失语、失用和失认;情感由淡漠变为急躁不安,常走动不停,可见尿失禁。 第三阶段(8~12年) 为重度痴呆期。患者已经完全依赖照护者,严重记忆力丧失,仅存片段的记忆;日常生活不能自理,大小便失禁,呈现缄默、肢体僵直,查体可见锥体束征阳性,有强握、摸索和吸吮等原始反射。最终昏迷,一般死于感染等并发症。 AD的发病机制: 2.1 β淀粉样蛋白学说即“Aβ假说”,目前该假说广为大家所接受。β淀粉样蛋白来源于中枢神经系统星形胶质细胞、神经元及内皮细胞等所表达的蛋白质的蛋白样淀粉前体。AD所具有的一个最典型的组织病理特征便是β淀粉样蛋白在中枢神经系统组成的斑块,即β淀粉样蛋白的异常沉积[2]。该假说认为,细胞外异常聚集的β淀粉样蛋白通过炎症反应、自由基反应等多种细胞级联反应,可通过不同途径作用于胶质细胞和神经元,最终致使神经元功能出现异常甚至死亡,进而引起认知障碍[3]。β淀粉样蛋白异常聚集多由环境及遗传因素作用引起,如生活方式的改变(如嗜酒、高脂高盐饮食、接触放射性、化学毒性物质等),从而导致β淀粉样蛋白的异常代谢[4]。尽管Aβ假说仍备受到争议,但目前他在AD研究领域的地位仍无可替代。 2.2 tau蛋白异常磷酸化学说AD的另一个标志性的病理特征是神经细胞内高度磷酸化tau蛋白异常聚集形成神经原纤维缠结[5](neurofbrillary tangles,NFT)。Tau蛋白作为一种胞质蛋白,与微管蛋白有较高的亲和力,进而使神经元微管的结构保持稳定,并保证神经

抑郁症测试

抑郁症测试 抑郁症测试:ZUNG氏抑郁量表 请根据您近一周的感觉来进行评分,数字的顺序依次为从无、有时、经常、持续 1、我感到情绪沮丧,郁闷 1 2 3 4 *2、我感到早晨心情最好 4 3 2 1 3、我要哭或想哭 1 2 3 4 4、我夜间睡眠不好 1 2 3 4 *5、我吃饭象平时一样多 4 3 2 1 *6、我的性功能正常 4 3 2 1 7、我感到体重减轻 1 2 3 4 8、我为便秘烦恼. 1 2 3 4 9.我的心跳比平时快 1 2 3 4 10、我无故感到疲劳 1 2 3 4 *11.我的头脑象往常一样清楚 4 3 2 1 *12、我做事情象平时一样不感到困难 4 3 2 1 13、我坐卧不安,难以保持平静 1 2 3 4 *14、我对未来感到有希望 4 3 2 1 15、我比平时更容易激怒 1 2 3 4 *16、我觉得决定什么事很容易 4 3 2 1 *17.我感到自已是有用的和不可缺少的人 4 3 2 1 *18、我的生活很有意义 4 3 2 1 19、假若我死了别人会过得更好 1 2 3 4 *20、我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西 4 3 2 1 测试结果分析:指标为总分。将20个项目的各个得分相加,即得粗分。标准分等于粗分乘以1.25后四舍五入的整数部分。标准分的分界值为53分,其中53-62分为轻度抑郁,63-72分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁.了解更多抑郁症的一些知识到“解郁网”抑郁症关爱之家。 此评定量表不仅可以帮助诊断是否有抑郁症状,还可以判定抑郁程度的轻重。因此,一方面可以用来作为辅助诊断的工具,另一方面也可以用来观察在治疗过程中抑郁的病情变化,用来作为疗效的判定指标。但是,此评定量表不能用来判断抑郁的性质,所以不是抑郁症的病因及疾病诊断分类用表。 抑郁症的综合表现:大脑不受控制的出现偏激负面的想法,产生负面消极的感觉;过分的夸大危险而恐慌不安,想控制的念头控制不住,不想看到的念头又总是出现;不能集中精力去做一件事情,许多杂乱的思维让人不能静下心来;情绪越来越低落,意志越来越薄弱! 抑郁症的分类: 1、内源性抑郁症:即有懒、呆、变、忧、虑“五征”(大脑生物胺相对或绝对不足)。

中国历史趣味智力题测试十题带答案

中国历史趣味智力题测试十题带答案 中国历史趣味智力题一、考孔子 孔夫子周游列国,一日来到燕国。进城门不多远,见一少年盘坐在大道当中,不让马车通过。 少年说:我叫项橐,听说孔老先生是圣人,很有学问,特拦路求教。 孔夫子笑着说:小孩儿,你遇到什么难题啦 项橐立起,朝孔子拱拱手,然后问:什么水没有鱼什么火没有烟什么树没有叶什么花没有枝 孔子听后觉得这顽童真问得古怪,说:江河湖海,什么水里都有鱼;不管柴草灯烛,什么火都有烟;至于植物,没有叶不能成树,没有枝难于开花。 项橐咯咯地笑了,晃着脑袋直喊不对,接着道出4物。孔夫子面红耳赤,慨叹道:后生可畏啊,老夫拜你为师! 后人把这个故事编入了启蒙读物《三字经》,叫昔仲尼,师项橐。 请问:项橐说的是哪4物 二、鲁班修庙 我国古代的建筑工匠鲁班十几岁就投师学艺,跟着师傅到南山密林中去修香岩寺。 一天,鲁班陪师傅在山上游看,走到古柏和怪石跟前,师傅说:古树怪石,真真少见! 鲁班说:若在石上再建座庙,就更好了。 师傅看鲁班说:好!你就在这儿修建成一百一十一座庙吧!

师傅这么一说,鲁班愣住了,心想:这儿虽有一块巨大的怪石,但哪里能容得下这么多庙啊 一连两天,鲁班都想不出如何修,愁得他茶饭不香。 这天早饭后,鲁班又坐在古柏下,看着那巨大的怪石发愁。忽然他眼睛一亮,高兴地自语道:师傅说的一百一十一座庙能修啦! 鲁班把自己的想法告诉师傅后,师傅夸他聪明,肯动脑筋。 请问:鲁班是怎样想的呢 三、华佗治病 东汉末年,有个太守得了不能进食的重病,就请华佗来医治。 华佗给太守切脉之后,既没有开药方,又没有用针灸,不声不响地就走了。 太守以为招待不周,赶忙送去财礼,请吃酒席。华佗见礼就收,见酒就吃,但就是不开药方。 一晃10多天过去了,太守让儿子去问华佗,而华佗却带着钱财走了,留下了一封信,信中骂道:无耻太守,枉活人间! 可是当太守这封信以后,他的病却好了。 趣味智力题及答案1. 一溜十仨缸,担二八斗糠,缸缸都装满,不许有剩糠。 问:每个缸平均装多少糠 2. 鸡狗四十九,一百条腿地上走。 问:多少只鸡多少只狗 3. 一百和尚一百馍,大和尚一个吃仨,小和尚仨吃一个。 问:几个大和尚几个小和尚 4. 黄瓜一担,孩子一院,每人一根黄瓜,一个孩子没有黄瓜,两个孩子一根

儿童自闭症常用筛查、诊断量表(abc量表、CARS评定量表、行为量表CABS)

1)孤独症行为量表(Autism Behavior Checklist,ABC):共57 个项目,每个项目4 级评分,总分≥31分提示存在可疑孤独症样症状,总分≥67 分提示存在孤独症样症状,适用于8个月~28岁的人群。 2)克氏孤独症行为量表(Clancy Autism Behavior Scale,CABS):共14个项目,每个项目采用2级或3级评分。2级评分总分≥7分或3级评分总分≥14分,提示存在可疑孤独症问题。该量表针对2~15岁的人群,适用于儿保门诊、幼儿园、学校等对儿童进行快速筛查。 当上述筛查量表结果异常时,应及时将儿童转介到专业机构进一步确诊。 (2)常用诊断量表。 儿童孤独症评定量表(CARS)是常用的诊断工具。该量表共15个项目,每个项目4级评分。总分<30分为非孤独症,总分30~36分为轻至中度孤独症,总分≥36分为重度孤独症。该量表适用于2岁以上的人群。 附件: 自闭症儿童行为量表(ABC量表) 我们曾在自闭症诊断治疗成功实例一文中提到过,如果家长等怀疑小孩是否得了自闭症,可自己先用国际上常用的 ABC量表,以较为简单地自我检查患儿,以便尽量早期发现,尽早治疗。

今特介绍孤独症(自闭症)行为量表(ABC量表),简称ABC量表如下: 孤独症(自闭症)行为量表(ABC量表)是一具有诊断价值的量表,由学者Krug于1978年所编制。ABC量表共有57个项目,包括了感觉、情绪、语言、行为等方面的异常表现,归纳为感觉(S)、交往(R)、躯体运动(B)、语言(L)及生活自理(S) 5个因子。ABC量表简便易行、稳定良好。 (回答为是或不是2种。是得题后分数,不是得0分,例如第一题如答是得4分,如答不是得0分,余类推。把所有分加起来得总分。总分57分为筛查分、67分为诊断分。) 1 喜欢长时间自身旋转4 2 学会做一件简单的事,但很快就忘记。2 3 经常没有接触环境或进行交往的要求。4 4 往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等)1 5 不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等)2 6 视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)。2 7 无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑)2 8 代词运用颠倒或混乱(你、我分不清)3 9 长时间总拿着某种东西。3 10 似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题3 11 说话不合音调、无节奏4 12 长时间摇摆身体4 13 要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。2 14 对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应3 15 当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应2 16 经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作4 17 对其他人的面部表情没有反应3 18 说话时很少用“是”或“我”等词2 19 有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合4 20 不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里)1 21 有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子)3 22 经常拍打手4 23 大发脾气或经常发点脾气3 24 主动回避与别人的眼光接触4 25 拒绝别人的接触或拥抱4 26 有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应3 27 身体表现很僵硬、很难抱住3 28 当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人)2 29 以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示)2 30 常用脚尖走路2 31 用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人2 32 不断地重复短句3 33 游戏时不模仿其他儿童3 34 当强光直接照射眼睛时常常不眨眼1 35 以撞头、咬手等行为自伤2

阿尔兹海默症的表现

阿尔兹海默症的表现,MNM是什么 阿尔兹海默症的表现,早期阿尔兹海默症的症状最明显的一点便是记忆力下滑,人很爱发呆。阿尔兹海默症的表现,主要会表现为:记忆力、注意力、理解力下降、重复提问、语言障碍等,这时候就要引起重视,尽早治疗。临床证明RSHWHO渡氧脑健康营养也是脑代谢增强剂,主要与老年人葡萄塘代谢有关。有报道用于35名老年痴呆患者能明显改善记忆作用]对记忆障碍有治疗作用,减少脑内脂褐素的沉积。 阿尔兹海默症这些危害出现了,我们可要警惕起来了 1、脑细胞数量减少 脑电波是大量脑细胞同时有节奏地放电的结果,它们的功能大多还不清楚,但是通过头皮电极测量的脑电波频率可以反映我们的清醒度和警觉度。脑电波在深度睡眠的时候是最慢的,在人清醒放松的时候则会加快。最快的脑电波被称为伽马波,频率为40赫兹(1秒40个周期),当我们集中注意力、做决定或者使用记忆时以这种脑电波为主。阿尔兹海默患者通常会产生较少的伽马波,这促使研究人员尝试诱导这种类型的波。如果将小鼠暴露在一个频率为40赫兹的闪光下,会诱发大脑视觉皮层产生伽马波。当他们对小鼠进行每天光照1小时的疗法后,研究人员发现其脑部淀粉样蛋白和tau蛋白沉积减少,而这两种蛋白是阿尔兹海默症的关键特征。 脑细胞减少严重影响运动机能、视听等主要感觉和学习、记忆、语言、睡眠障碍、快波睡眠(异相或REM睡眠)减少、智能活动喊退等。 RSHWHO渡氧能抑制短暂脑缺血引起的神经细胞死亡,对神经细胞有保护作用。在谷氨酸过多的情况下会出现细胞死,这通常是老年痴呆等症的病因。用于对谷氨酸引起的脑障碍,如脑栓塞、脑出血等脑中风,以及脑手术或脑损伤时出现的虚血和老年痴呆等疾病的治疗及预防。

儿童自闭症评量量表(CARS)

儿童自闭症评量量表(CARS) 儿童自闭症评量量表(CARS,The Children Autism Rating Scale)乃史考布勒等人(Schopier et.,1980,1986)所编列,共计十五项,见下表;采「正常」得1分,「轻微不正常」得2分,「很不正常」得3分,「极度不正常」得4分的评分方式适用对象为学龄前儿童;总得分低于30分者非自闭症,得分介于30-36分之间者有自闭症倾向,得分高过36分者则确实为自闭症;费时亦约十分钟左右。本量表初时设计的目的做为筛选出适合史氏等人所设计的TEACCH 教育治疗之自闭症儿为目的。其鉴别方可达百分之百的准确,唯需专业人士的评鉴。 自闭症儿童行为检核表:(The Childhood Autism Rating Scale;CARS) 儿童姓名:_______________ 性别____ 出生:___年___月___日 填写人:_________________ 与儿童之关系:________________ 填写日期:___年___月___日儿童实足年龄:________________ 下列十五项儿童行为,请您详细阅读后,根据您的孩子最近一 个月情况,在题目右边的空格打勾,请不要漏掉任何一题。 1.人际关系………正常轻微不正常很不正常极不正常 2.模仿行为………正常轻微不正常很不正常极不正常 3.情感反应………正常轻微不正常很不正常极不正常 4.奇异的身体动作 或仪式化的行为正常轻微不正常很不正常极不正常 5.对无生命物体有 特殊的喜好……正常轻微不正常很不正常极不正常 6.抗拒环境的改变正常轻微不正常很不正常极不正常 7.奇特的视觉反应正常轻微不正常很不正常极不正常 8.奇特的听觉反应正常轻微不正常很不正常极不正常 9.感觉器官对刺激 几近过度反应…正常轻微不正常很不正常极不正常 10.焦虑反应-----正常轻微不正常很不正常极不正常 11.口语沟通-----正常轻微不正常很不正常极不正常 12.非口语沟通---正常轻微不正常很不正常极不正常

自闭症儿童评估量表

孤独症(自闭症)儿童评定量表 “孤独症行为评定量表”又可简称为ABC量表。全部量表包括57个题目,每项选择依次从0~4分为五等,其中0分表示该事件不发生,4分则表示这个事件在该儿童身上表现特别明显,其余类推。当总分累加达到53分为临界,大于67分则可以诊断为孤独症。 序项目分组评记 1 喜欢长时间自身旋转 2 学会做一件简单的事,但很快就忘记。 3 经常没有接触环境或进行交往的要求。 4 往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 5 不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 6 视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)。 7 无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 8 代词运用颠倒或混乱(你、我分不清) 9 长时间总拿着某种东西。 10 似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题 11 说话不合音调、无节奏 12 长时间摇摆身体 13 要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。 14 对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应

15 当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应 16 经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 17 对其他人的面部表情或感情没有反应 18 说话时很少用“是”或“我”等词 19 有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合 20 不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里) 21 有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子) 22 经常拍打手 23 大发脾气或经常发点脾气 24 主动回避与别人的眼光接触 25 拒绝别人的接触或拥抱 26 有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 27 身体表现很僵硬、很难抱住 28 当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即他不紧贴抱他的人) 29 以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示) 30 常用脚尖走路 31 用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人 32 不断地重复短句 33 游戏时不模仿其他儿童 34 当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 35 以撞头、咬手等行为自伤 36 想要什么东西不能等待(一想要什么,就马上要得到)

阿尔兹海默症(老年痴呆症)的护理

阿尔兹海默症(老年痴呆症)的护理 原文地址:https://www.wendangku.net/doc/c95879312.html,/Item/Show.asp?m=1&d=1213 阿尔兹海默症即我们平时所说的老年痴呆症,因德国医生阿尔茨海默(Alois Alzheimer)最先对其进行描述而得名。该病是一种进行性发展的致死性神经退行性疾病,临床表现为认知和记忆功能衰退、抽象思维和计算损害、人格和行为改变等。据中国阿尔茨海默病协会2011年的公布调查结果显示,全球有约3650万人患有痴呆症,每七秒就有一个人患上此病,平均生存期只有5.9年,是威胁老人健康的“四大杀手”之一。 阿尔兹海默症常常在一个人50岁以后产生,开始不容易被发现,发展缓慢,最早期往往是以逐渐加重的健忘开始,最终导致无力进行日常生活和人格的持续变化。按照病情的发展,可大致分为三个阶段: 第一阶段也称健忘期 这期的表现是记忆、定向、感知、语言、计算、思维分析、判断和完成复杂步骤等能力的减退,在个人爱好、读书、参与社会活动上花费的时间减少、易疲劳、眩晕、心悸、食欲减退、兴趣及主动性下降、情绪不稳、淡漠或抑郁等。但尚且还可以保持过去熟悉的工作或技能,保持独立的生活能力,常被误认为神经症或正常的老化而忽视治疗。 第二阶段也称混乱期: 这个时期,第一阶段的症状明显加重,突出的表现是视空间辨认障碍明显加重,很容易迷路;穿衣变得很困难,甚至把裤子当衣服穿;不认识朋友或亲人的面貌,也记不起他们的名字;不能和别人交谈。甚至出现行为和人格的改变,如原来一丝不苟、谨慎细心的人变得不修边幅、缺乏耻辱和道德感、自私并常做些反常的举动。以自我为中心,不关心周围的人和事,不注意卫生。常常抑郁焦虑、嫉妒妄想,性格孤僻,激动易怒等。 第三阶段也称极度痴呆期: 病人身体大多数功能丧失,生活不能自理,如吃饭、穿衣、洗澡均需人照顾,便尿失禁。晚期患者完全卧床,生活全靠别人照顾,病程维持5~10年左右而死亡。 目前,对阿尔兹海默症病人的治疗尚无特效疗法,且病人住院时间短, 大部分时间需在家中疗养,因此患者的护理及提高照料者的护理水平至关重要。需要通过良好的护理,来减轻阿尔兹海默症状及并发症, 提高阿尔兹海默症病人的生活质量。

最新抑郁症测试题90426

抑郁症小测试(一) 1、是否经常夜里感觉孤单? A、是B、否C、有时会 2、是否常常走神? A、是B、否C、有时会 3、是否常常失眠? A、是B、否C、有时会 4、是否常常感觉到悲伤? A、是B、否C、有时会 5、是否因为一些很小很小的事就想轻生? A、是B、否C、有时会 6、是否每次考试都异常烦躁和紧张? A、是B、否C、有时会 7、是否经常感觉自己什么都比不上别人? A、是B、否C、有时会 8、是否经常觉得心慌A、是B、否C、有时会 9、是否经常感觉很无奈?A、是B、否C、有时会 10、是否经常感觉什么事都做不好?A、是B、否C、有时会 11、是否经常感觉寂寞?A、是B、否C、有时会 12、是否经常觉得人生没什么值得留恋的?A、是B、否C、有时会 13、是不是经常觉得别人在嫌弃自己?A、是B、否C、有时会 14、只要看到一群人聚在一起就总觉得在说自己的坏话?A、是B、否C、有时会 15、是不是经常感觉自己没什么朋友?A、是B、否C、有时会 16、是不是对性生活感到厌恶?A、是B、否C、有时会 17、是不是一遇到问题就想寻死?A、是B、否C、有时会 18是不是只要心情不好就拼命的吃?A、是B、否C、有时会 19、做事是否经常犹豫?A、是B、否C、有时会

20、是不是经常觉得自己有病?A、是B、否C、有时会 21、是不是经常觉得自己没有前途可言?A、是B、否C、有时会 22、是不是经常对自己自残?A、是B、否C、有时会 23、是不是经常说些奇怪的话?过后自己都不知道A、是B、否C、有时会 24、是不是感觉做错了事,都是自己的错?A、是B、否C、有时会 25、是不是经常感觉到绝望?A、是B、否C、有时会 注:选择A得1分,选择B得3分,选择C得2分,若总分为15分以下的则没有抑郁症的症状,若总分为16-19分之间的,则是轻微抑郁症患者,若是总分为20以上的,就患了抑郁症。 抑郁症心理测试题(二) 1.我真希望自己哪天突然死去。 2.小事我也感到非常着急。 3.遇到一点小事我就感到烦恼。 4.我感到在生活中自己是个弱者。 5.我感到人活着没有什么意思。 6.我感到心慌。 7.我对异性毫无兴趣。

自闭症、孤独症儿童情绪与行为评估表

【自闭症、孤独症】 自闭症、孤独症儿童情绪与行为评估表 儿童姓名:性别:出生年月日中心: 评估次数第一次第二次第三次第四次 评估日期 儿童年龄岁月岁月岁月岁月评估员 序号评估范围评估项目 评估记录 (A、M、S或X) 备注 ★1 依附 情绪 行为回应行为 反应对成人的行为作出反应 ★2 依恋情绪 行为与照顾者分离时的反应★3 情绪理解情绪识别 分辨成人的语气 ★4 理解成人的表情 ★5 回应他人安慰和帮助别人 ★6 分享别人的快乐★7 情绪表达与调节表达情绪 用行动表达正面情绪 ★8 用行动表达负面情绪 ★9 用语言表达正面情绪 ★10 用语言表达负面情绪 ★11 调节情绪调节正面情绪 ★12 调节负面情绪 ★13 忍受挫折,寻求帮助 ★14 要求得不到满足时忍耐 15 关系 与情 感物品运用 对镜中自己影像的反应 16 接纳亲近 对身体接触的反应★17 引发社交 沟通向测试员求助 ★18 社交反应对测试员的声音的反应 ★19 目光接触

★20 情感 ★21 恐惧的反应 ★22 察觉测试员的存在 ★23 与测试员合作 ★24 对社交奖励(赞赏)有反应 ★25 适应转变 对干扰的忍耐力 26 对物 品的兴趣运用物品 及身体 对绳子的反应 ★27 单独玩耍 ★28 探索测试房间的环境 ★29 检查测试材料 ★30 测试时的行为 ★31 专注力长短 ★32 对物质奖励有反应 ★33 内在动机 ★34 动作及动静 ★35 感觉 偏好视觉视觉兴趣和灵敏度 36 听觉对哨子声的反应 37 对摇铃声音的反应 ★38 听觉灵敏度 39 触觉检查触觉块 ▲40 对被瘙痒的反应 ▲41 对轻掐的反应 ★42 对质感的兴趣 ★43 味觉 对味觉的兴趣 ★44 嗅觉 对嗅觉的兴趣★45 特殊行为特殊反应 不会过分活跃或过分安静 ★46 不会情绪不稳,波动很大★47 不会对自己、别人或物品作 出伤害或攻击 ★48 没有不服从或不合作行为

阿尔茨海默氏症的免疫测定

用于诊断阿尔兹海默氏病的免疫测定(以血液为基础) 2012年9月17日德国汉堡 国际IBL公司与杜伊斯堡-埃森大学签署了一项全球独家的许可协议。协议内容是关于研究用于阿尔兹海默氏病早期诊断的免疫测定(以血液为基础)并使之能够商业化。一般的来说,该疾病的临床诊断有赖于对脑脊液中的生物标志物的体外检测。为了能够使该方法能够得到普遍应用,就需要找到很可靠的标志物以及合适的定量分析方法。 试验将在Neuroallianz财团(国际IBL与杜伊斯堡-埃森大学都是其中的成员)中进行。Neuroallianz是德国一个由制药项目研究团体组成的一个财团。该财团是由德国政府支持的,自2009年开始运作以来共收到4000W欧元的资助。 合作的双方都对该协议感到非常满意。来自杜伊斯堡-埃森大学的研究显示:这种新型的淀粉样蛋白变体非常适合做BLOOD-BASED生物指标,而它在血液中的含量测定也被证明是非常的有前途的。Jens Wiltfang教授(杜伊斯堡-埃森大学LVR医院心理疗法及精神病学的学科带头人)称:“我们在财团中的共同努力将大大加快这种新型诊断方法的发展以及神经退行性疾病的治疗”。国际IBL的CEO Jan Boesen医生评论说:“我们很高兴IBL能被杜伊斯堡-埃森大学选作合作伙伴,共同的参与到该项目的研究及商业化中来。该项目的发展将成为阿尔兹海默氏病治疗的里程碑,同时也将打开该疾病常规诊断的市场。这项协议与上个月日本IBL签署的许可协议是非常的符合的。在该协议下,国际IBL将开始生产及销售β样淀粉蛋白(1-40)和β样淀粉蛋白(1-42)ELISA检测试剂盒(CE注册)” IBL International GmbH坐落于德国汉堡,是一家荷兰控股公司的子公司。公司在研究和日常实验室方面提供最广泛的特殊免疫诊断分析。IBL拥有80名专业人员以及30年的生产经验。公司奉行一个原则:要利用好资金来确保检测技术的提升以及合作伙伴的共同发展。国际IBL在荷兰、德国及美国设有直销机构,并且在世界范围内都设有分销网络。 Neuroallianz财团的成员有Rheinische Friedrich‐Wilhelms‐Universit?t Bonn, Universit?tsklinikum Bonn, LVR‐Klinikum Essen/Universit?tsklinikum Essen, Research Center Jülich GmbH, Fraunhofer Institute SCAI, UCB Pharma GmbH, IBL International,和Life&Brain GmbH.

抑郁症测试题

抑郁症测试题 虽然近几年来人们对抑郁症的关注程度越来越高,但是很多人往往无法对自己是否患有抑郁症,以及患有抑郁症的程度做出判断,这时,人们就需要一份具有专业性的抑郁症心理测试题来帮忙,下面我就来看一份来自苏州解放军100医院专家出的题目。 抑郁症心理测试题使用方法:专家建议您选择一处安静、不易受打扰的环境,回想近两周的情绪状态,然后对下列每题符合您情绪的项目上打分:没有0,轻度1,中度2,严重3。 1、你是否感到食欲不振?或情不自禁地暴饮暴食? 2、你是否患有失眠症?或整天感到体力不支,昏昏欲睡? 3、你是否丧失了对性的兴趣? 4、你是否经常担心自己的健康? 5、你是否认为生存没有价值,或生不如死? 6、你是否一直感到伤心或悲哀? 7、你是否感到前景渺茫? 8、你是否觉得自己没有价值或自以为是一个失败者? 9、你是否觉得力不从心或自叹比不上别人? 10、你是否对任何事都自责? 11、你是否在做决定时犹豫不决? 12、这段时间你是否一直处于愤怒和不满状态? 13、你对事业、家庭、爱好或朋友是否丧失了兴趣? 14、你是否感到一蹶不振,做事情毫无动力? 15、你是否以为自己已衰老或失去魅力? 抑郁症心理测试题评分标准: 0~4分:没有抑郁 5~10分:偶尔有抑郁情绪 11~20分:有轻度抑郁症 21~30分:有中度抑郁症 31~45分:有严重抑郁症并需要立即治疗 通过这份专业抑郁症心理测试题,大家是否已经对自身的抑郁情况有所了解了呢?当然,抑郁症心理测试题只能作为参考使用,并不能够代替医院诊断,因此,如果大家对自己的抑郁情况还需进一步确认,请及时前往正规、专业的医院。如有不懂,可在线咨询我们的专家。

趣味测试小游戏

趣味测试小游戏 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

[标签:标题] 篇一:心理趣味游戏策划 心理趣味 游戏活动策划 一.活动目的在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多的人意识到了心理健康的重要性,而我们作为新一代的大学生,通过开展有助于大学生心理发展的轻松、活泼的心理趣味活动,让同学们不断超越自己,增强团队精神。 二. 活动形式 心理趣味游戏 三. 活动安排 活动时间: 活动地点: 活动对象:院心协全体成员 四. 承办方 院心理协会 五. 游戏流程 1.红黑牌 ①游戏道具:六副扑克牌——红桃牌,黑桃牌 ②游戏概述:一个关于反应能力测试的小游戏

③游戏规则:每队选出十个人,两两对立站,共分为六组,以五为分界点,哪队错误的次数在五以内为最少,就获胜并进入下一轮比赛,输的队至少表演一个节目,第二轮开始后,获胜的队两 两pk,错误次数少的队获胜,最终选出两个优胜队给与奖励。④游戏操作:队员们面对面站立,听意思举牌 主持说:举起红牌——举红(黑不动) 举黑牌——举黑(红不动) 不要放下黑牌——两牌不动 放下红牌——放红(黑不动) 不要不放下黑牌——放黑(红不动) 不要不举起红牌——举红(黑不动) 喊一声后就举起牌——恢复初态(两牌放下)主持说:举起黑牌——举黑(红不动) 千万不要不举起黑牌——举黑(红不动)举起红牌——举红(黑不动)不要不放下黑牌——放黑(红不动) 千万不要不举起红牌——两牌不动 原地跳一下,放下红牌——放红(黑不动)不要放下黑牌——举黑(红不动) 千万不要不举起红牌——举红(黑不动)不要不举起黑牌——举黑(红不动) ⑤奖惩制度:赢得队每人获得一个笔记本,输的队一起表演一个节目。 2.大家一起玩

儿童自闭症孤独症测评表CARS

儿童自闭症(孤独症)测评表----CARS 用法指南:本测评表包含了15项内容,请根据每项内容相关的行为表现来对孩子进行评估,选择最接近你孩子的选项。每项内容对于正常孩子是1分,最严重的是4分(所以最低15分,最高60分),如果你孩子的表现处于两个选项之间,可以用半分来表达,比如1.5、2.5或者3.5。根据最后相加得到的分数进行测评。 15-30分:不是自闭症 30-36分:轻微或中度自闭症(可怀疑HFA或Asperger,对于Asperger,很可能在30-33分之间) 36-60分:重度自闭症 第一项:Relating to People:(和他人的交互) 在与他人交互上没有困难或异常的表现。孩子的行为表现和他/她的年龄相当。当被要求做一件事情的时候,可能出现一些羞涩、急躁或者厌烦的情绪,但是没有到反常的程度。 1.5 与他人交互有轻微的异常。孩子可能回避与大人眼神交流,躲避大人,或者在被强求进行交互时产生急躁厌烦的情绪,或者过度害羞。不能象正常孩子一样对大人作出响应,或者和大多数同龄孩子相比更加依附父母。 2.5 与他人交互上有中度异常。孩子时常会处于超然度外的样子(似乎不意识到大人的存在)。时常需要用持续和强制的努力才能吸引他的注意力。孩子极少发出主动接触。 3.5 与他人交互上有重度异常。孩子一直出于超然度外的样子,毫不关心大人在作什么。他几乎从不对大人发出响应或主动发起交互。仅在极度持续的努力下才能吸引孩子的注意力。 4.5 第二项:Imitation:(模仿) 合适的模仿行为。孩子能够模仿声音,词句和动作,这些行为和他的应有的能力水平相当。 1.5 轻度异常的模仿行为。孩子在很多时候能模仿简单的动作(比如拍手)或者简单的语音,偶尔只能在受激励的情况下才能做到,或者时间上有所延迟地做到。 2.5 中度异常的模仿行为。孩子只能在部分时间里做到模仿,并且需要大人持续大量的帮助才能做到,或者仅在一定的时间延迟后,频繁地模仿。 3.5 严重异常的模仿行为。即使在激励和帮助下,孩子也极少或者从未模仿过声音、词句或者动作。 第三项:Emotional response:(情绪反应) 与年龄相符的或者和情境相符的情绪反应。孩子能够表现出类型和程度都合适的情绪反应,并体现在面部表情、姿态和行为上的变化。 1.5 轻度异常的情绪反应。孩子偶尔会表现出某种在类型上或程度上不合适的情绪反应。他的反应有时和周围的事和物不相关。 2.5 中度异常的情绪反应。孩子明显表现出在类型和(或)程度上不适当的情绪反应。他的反应可能相当内向或者相当外项,并且和情境无关;可能在没有明显能够引发情绪变化的事物存

阿尔兹海默症

β-淀粉样蛋白------Aβ β-淀粉样蛋白前体蛋白------APP 乙酰胆碱------Ach 胆碱乙酰转移酶------ChAT 乙酰胆碱酯酶------AchE 高度磷酸化Tau蛋白------PHF-Tau 甲肾上腺素------NE 5-羟色胺------5-HT 老年斑------SP 神经生长因子------NFG 神经纤维缠结------NFTs CaMK-Ⅱ 活性氧类------ROS ApoE 长时程突触增强效应------LTD N型乙酰胆碱受体------nAchRs N-甲基-D-天冬氨酸受体------NMDA 环氧合酶-2抑制剂-----COX-2Is 环氧合酶------COX 因德国医生阿尔茨海默(Alois Alzheimer)最先描述而得名 罗纳德·里根的案例 美国第49、50届总统, 曾经是好莱坞华纳兄弟电影公司的著名演员。 有传言说里根需要依靠提示卡片才能完成演讲,会在白宫会议中打瞌睡。 记者招待会上的含糊不清的回答。 有几次都无法认出某些自己的家庭成员。 里根总统的病因分析 遗传——里根总统的母亲死于AD。 个人应激模式 里根总统在一个酗酒和经济窘迫的家庭环境中长大; 巨大的工作压力; 经历了许多躯体创伤。 里根两大贡献 一是极大地提高了公众对这种病的认识; 二是使人们敢于公开谈论这种疾病。 妇女患病率约3 倍于男性。目前在世界范围内约有1500 万人罹 患AD,65 岁以上老年人中AD 发病率以每年0.5%的速度稳定增加,85 岁以上老年人则以每年8%的速度增长。 美国每年用于AD 的财政花费竟高达600 亿美元。 家族性Alzheimer 病(FAD)约占AD 患者的1%以下,为常染色体显性遗传,

最准的职业测试题最准的抑郁症测试题

最准的职业测试题最准的抑郁症测试题 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。下面是X收集整理关于职业测试题的资料,希望大家喜欢。 职业测试题篇一 如果你是一个美丽公主,你心爱的王子被巫师变成一只青蛙,你觉得要亲吻青蛙哪里才能解开咒语? 青蛙的脚丫子 青蛙的舌头 青蛙的大肚子 青蛙的嘴巴 青蛙的眼皮 职业测试结果分析 A、努力会让自己更专业,有朝一日会因为才华而打入上流社会:这类型的人属于高标准的人格,对自己的要求很高。 B、超会装样子的你,会让人家觉得你是上流社会的一员:这类型的人生活比较多彩多姿,他觉得生活就像八点档的连续剧一样精彩,个性上很开朗也很直率,想什么就说什么。 C、你的言行举止已经不自觉的散发出上流社会的气质了:这类型的人很有自信心,有自信心的时候超能散发出上

流社会的气质。 D、要努力赚钱的你,有机会成为上流社会的一分子:这类型的人非常爱钱,所以不可以没有钱,进入上流社会当然就要努力赚钱。 E、你要进入上流社会的机会非常的低,除非有奇迹出现:这类型的人属极端性的人格,一方面有部分的人想要进入上流社会,可是有另一部分的人认为精神生活对他来说才是更重要的。 职业测试题篇二 1、到目前为止,你工作的时间有多长? 5年以下-2 5年以上-3 2、在找工作的时候,你更为注重下面的哪一个方面? 福利薪酬-3 自己兴趣爱好-5 发展空间-4 3、你能忍受上司的年纪和资历都比你小吗? 可以-4 不可以-5 4、相对而言,你最喜欢下面的哪一种工作方式? 工作时间和薪水同样稳定-5 工作时间和薪水同样弹性-6 5、一般来说,你需要加班的理由是:

不管什么理由都坚决不加班-8 为了增加薪水可以考虑加班-7 工作安排,不得不为之-6 6、你认为自己目前的工作时间合理吗? 合理-7 不合理-8 7、你想过跳槽吗? 经常这样想-9 偶尔会想-8 从来没有想过-10 8、每次找工作,你都会听从家人的意见吗? 会-10 不会-9 9、你喜欢以下的哪一种工作模式? 独立工作-10 团队工作-11 10、在公司里面,你认为获得谁的支持最重要? 老板-11 同事-12 顶头上司-13 11、假如有机会,你会拍上司的马屁吗? 会-12 不会-13 12、你可以忍受公司对员工有非常严格的要求吗? 不可以-15 可以-14

(完整版)趣味心理测试题目及评分标准

趣味心理测试 心理测试:15秒读出你的性格?注意:每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案,把相应答案的分值加在一起即为你的得分。 1、你更喜欢吃那种水果? A、草莓 2分 B、苹果 3分 C、西瓜 5分 D、菠萝 10分 E、橘子 15分 2、你平时休闲经常去的地方? A、郊外 2分 B、电影院 3分 C、公园 5分 D、商场 10分 E、酒吧 15分 F、练歌房20分 3、你认为容易吸引你的人是? A、有才气的人 2分 B、依赖你的人 3分 C、优雅的人 5分 D、善良的人 10分

E、性情豪放的人 15分 4、如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种? A、猫 2分 B、马 3分 C、大象 5分 D、猴子 10分 E、狗 15分 F、狮子 20分 5、天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A、游泳 5分 B、喝冷饮 10分 C、开空调 15分 6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个? A、蛇 2分 B、猪 5分 C、老鼠 10分 D、苍蝇 15分 7、你喜欢看哪类电影、电视剧? A、悬疑推理类 2分 B、童话神话类 3分 C、自然科学类 5分

D、伦理道德类 10分 E、战争枪战类 15分 8、以下哪个是你身边必带的物品? A、打火机 2分 B、口红 2分 C、记事本 3分 D、纸巾 5分 E、手机 10分 9、你出行时喜欢坐什么交通工具? A、火车 2分 B、自行车 3分 C、汽车 5分 D、飞机 10分 E、步行 15分 10、以下颜色你更喜欢哪种? A、紫 2分 B、黑 3分 C、蓝 5分 D、白 8分 E、黄 12分 F、红 15分

成年人自闭症指数自测量表

成年人自闭症指数自测量表 此量表由剑桥自闭症研究中心研发,用来测试成年人拥有的自闭症特质的程度。这个测试不是一个诊断,甚至很多得分在32分以上的人在平常生活中都没有太大的问题。 1、您的性别:(单选题*必答) ○ 男 ○ 女 2、您的年龄:(填空题*必答) ________________________ 3、比起一个人,我更喜欢与别人一起做事(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 4、我喜欢一遍又一遍地用同一种方式做事(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 5、如果我尝试去想象什么东西,很容易在脑中形成一个画面(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 6、我经常被某件事强烈的吸引,以至于忽视了其它的东西(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意

7、我经常注意到别人没听到的声音(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 8、我总是注意到汽车的车牌号码或类似的成串的信息(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 9、常常有人跟我说,你刚讲的话不太礼貌,尽管我认为是没有问题的(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 10、当我读故事时,我能轻易地想象出主人公的样貌(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 11、我对日期很着迷(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 12、在一组人聚会时,我能轻易地弄清楚大家在讲什么(单选题*必答) ○ 完全同意 ○ 有点同意 ○ 有点不同意 ○ 完全不同意 13、我认为社交非常简单(单选题*必答) ○ 完全同意

国外著名地抑郁症心理测试题

实用标准 在我们的日常工作以及学习生活中,我们往往会承受许多压力,我们与周围人的竞争也日趋激烈,正是这些原因导致了我们周围越来越多的朋友有了抑郁症症状。在下面我们就为大家介绍一组国外的著名的抑郁症心理测试题,以便大家了解自身的精神状况。 1、a我从不觉得比别人差许多; b我对自身的缺点和错误总感到自卑; c我对自己的过错总是不能原谅; d我对一切过错都遣责自己。 文档

2、a我从无大失所望的感觉; b我有时对自己感到非常失望; c我对自己感到厌恶; d我十分痛恨自己。 3、a我没有悲哀的感受; b我有时感到悲伤;

c我总是感到悲伤,而且再也不能自拔; d我感到极度悲伤,甚至不能自制。 4、a我对将来有足够的信心; b我对将来信心不足; c我觉得没什么可指望的; d我觉得将来毫无希望,而且决无好转的可能。https://www.wendangku.net/doc/c95879312.html,/huli/

5、a我总是没有失败的感觉; b我觉得比一般人失败的次数多些; c回顾往事,我想起的几乎都是失败的情景; d我觉得自己生来就不具备做人的资格。 6、a我象以往一样对一切都不抱偏见; b我已不象以往一样对一切都很欣赏;

c我再不能对任何事情有真正满意了; d我对一切都感到厌倦。 7、a我毫无犯罪感; b有时我感到自己有罪; c大部分时间里,我有犯罪感; d我总有犯罪感。 https://www.wendangku.net/doc/c95879312.html,/huli/

8、a我从不觉得我应该得到惩罚; b我觉得我有可能得到惩罚; c我期待着别人对我的惩罚; d我觉得正在遭到别人的惩罚。 9、a我从没有自杀的念头; b我有自杀的念头

阿尔茨海默症易感基因检测

阿尔茨海默症易感基因检测 阿尔茨海默病(AD)是一种以进行性认知功能障碍和行为损害为特征的中枢神经系统退行性病变,是老年期痴呆的最常见类型。然而其确切病因及发病机制尚不清楚。 目前认为,AD 是一种由环境和遗传因素共同作用的多基因病。AD 可分为早发性 AD(EOAD)和迟发性 AD (LOAD)。早期研究发现,β- 淀粉样前体蛋白基因(APP)、早老素 -1 基因(PS-1)、早老素 -2 基因(PS-2)为 EOAD 的主要致病基因,而载脂蛋白 E 基因(APOE)是近 20 年来唯一公认的 LOAD 易感基因。 近年来,随着人类基因组计划(HGP)的完成及全基因组关联研究(GWAS)和第二代基因测序技术(NGS)的进展及其在 AD 遗传研究方面的应用,发现了许多新的易感基因区域,如:分拣蛋白相关受体 1 基因(SORL1),桥连整合蛋白 1 基因(BIN1),簇连蛋白基因(CLU),补体受体 1 基因(CR1),磷脂酰肌醇结合网格蛋白装配蛋白基因(PICALM),4 次跨膜蛋白 A 基因簇(MS4A),CD33 基因,EphA1 基因,CD2 相关蛋白基因(CD2AP),三磷酸腺苷结合盒转运子 A7 基因(ABCA7),髓样细胞触发受体 2(TREM2)等,为AD 的病因学研究和治疗提供了新的思路。 本综述总结了近年来新发现的主要 LOAD 易感基因及其突变位点,并简要介绍了该众多易感基因在 AD 发病中潜在的作用机制,为今后 AD 的发病机制及治疗的研究提供新的靶点。 由于病因不同,阿尔茨海默病预防的方法也不同,主要有以下几个方面: 1、改善劳动环境。 2、忌酒和戒烟。 3、饮食调节:既要防止高脂食物引起胆固醇升高,又要摄取必要的营养物质,如蛋白质、无机盐类、氨基酸及多种维生素,特别是维生素B1、B2和B6、维生素C和维生素E对老年人很重要。 4、保持精神愉快利于长寿及精神健康。 5、要安排好生活与学习:到了老年,还要坚持学习新知识,保持与社会广 ????

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