海伦凯勒简介
海伦·凯勒
海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获―总统自由勋章‖等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
生平简介：海伦·亚当斯·凯勒（H elen Adams Keller，1880年6月27日—1968年6月1日），美国残障教育家。她幼年因意外疾病而引致失明及失聪。后来凭借着她的导师安妮·莎莉文(Anne Sulliv an)的努力，她学会了说话，并开始和其他人沟通并接受教育。她毕业于哈佛大学。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力。因为她听不到别人说话，所以她也不可以学习说话。但是在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在安妮·莎莉文（Annie Sulliv an）的努力下，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并
从中得到知识，学会了读书
和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国国家社会党（Socialist Party of America）和国际产业工人协会IWW（Indust rial W ork ers of the W or ld），成为一名激进的社会主义者。曾著有《我是怎样成为一名社会主义者的》[1]和《我为什么要加入IWW》[2]两篇文章解释自己的行为动机。但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事，而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言-美国历史教科书犯下的错误》[3]一书中曾提到这一点。
海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为―世界文学史上无与伦比的杰作‖，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动
、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。《假如给我三天光明》为苏教版五年级下册第8课，也是试用本六年级下册第九课。《我的老师》选入北师大版初一教材，《再塑生命》选入人教版八年级下册第五课。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一共度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的―人类十大偶像‖之一,被授予―总统自由奖章‖。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》
莎利文老师跟海伦凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。
一天，老师在海伦凯勒的手心写了'water'「水」这个字，海伦凯勒不知怎麼搞的，总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿，她带著海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著，莎利文老师又在海伦凯勒的手心，写下'wat er'「水」这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：―不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂，给我以光明、希望、快乐。
不过，莎利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。
为了克服这个困难，莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。盲人作家海伦凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。
海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品，被誉为―世界文学史上无与伦比的杰作‖。
1968年，海伦89岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。
海伦.凯勒，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。
海伦·凯勒生平
1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。
1882年1月因患猩红热致盲致聋。
1887年3月安妮·莎莉文·梅西成为凯勒的老师。
1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。
1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。
1904年6月以优等成绩大学毕业。
1908–1913 著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年应邀去好莱坞主演电影。
1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。
1929年著《我的后半生》（也译作《中流——我以后的生活》）。
1930年旅游英国。
1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。
1936年10月20日老师安妮·莎莉文去世。
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。
1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》荣获哈佛大学荣誉学位
1959年联合国发起―海伦·凯勒‖世界运动。
1960年美国海外盲人基金会颁布―海伦·凯勒‖奖金。
1964年荣获总统自由勋章。
1968年6月1日与世长辞。
海伦凯勒
第二课时 教学目标： 1、能用普通话有感情地朗读课文，深入体会海伦不屈不挠的奋斗精神，用心感悟文章表达方法。 2、能联系上下文和自己的积累，推想理解“倾诉、倾注”等词语的意思及表达的情感；掌握文中双引号的用法。 3、拓展阅读，进一步认识海伦的形象，感受爱的教育。 教学过程： 一、激情导入，营造情境。 1、这节课我们继续学习第9课《海伦·凯勒》，这就是海伦﹒凯勒，一位传奇女子！一位与命运抗争的英雄（课件出示）让我们怀着崇敬的心情再次呼唤这个名字──生齐读：海伦·凯勒。 2、通过上节课学习，你能用自己的语言概括一下课文的主要内容吗？生说 师板书：生病——奋斗——奉献 3、谁来说说海伦凯勒给你留下的初步印象？生说，师板书：不屈不挠 这节课咱们来继续学习课文，通过细读文本，深入体会海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神，并感悟作者是如何写的。 二、品读语言，感悟形象。 （一）走进海伦凯勒一生中最痛苦最不幸的时光。 1、默读课文第一节，说说从中你读懂了什么。 （课件出示课文第一节） 交流所得： 重点抓住：“天哪，谁能……一岁半的娃娃呀！”（对海伦的同情、担心）“倾诉”是什么意思，理解吗？“不能，也不能” 想想该如何读好这一节？自由练读，指名读，齐读。 过渡：才一岁半的小海伦就要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂。命运看似已经无情地抛弃了她，残忍地把她禁闭在孤独的世界里。可事实上海伦凯勒却“看”到了这个世界。请同学们齐读第五自然段。
课件出示第五节文字 1、海伦看到的是怎样的世界？（板书：“看”）（美丽、玫瑰园、花瓣） 2、这是她真正看到的吗？双引号里边的这个“看”字你怎么理解？这里双引号的作用是什么呢？同学们，你认为，是什么让海伦看到了如此美妙的世界？（知识） （二）深入感悟海伦“不屈不挠”的奋斗精神。 过渡：从面对黑暗沉寂到“看”到美妙的世界，海伦靠什么走过了这条常人难以想象的道路？ 生说：勇敢、不怕困难、“不屈不挠”…… 师抓“不屈不挠”：我们一起来读读这个词语，这个词语只是个大概的、泛泛的说法，如果没有具体的细节描写，是支撑不起来的。 出示学习活动单一：请同学们快速浏览课文，画出最能表现海伦凯勒不屈不挠奋斗精神的语句，再反复读读，透过语言想象当时的情景，并在句子旁写写你的感受。 生自学 集体交流 1、如饥似渴地学习。 课件出示：她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。 ①说说你的阅读感受。 ③“如饥似渴”什么意思？（如同饥饿的人需要食物，口渴的人需要水。）海伦凯勒此时最需要的是什么？（知识）作者还把海伦比作了什么？生动形象地突出了什么？（对知识的渴求十分强烈）读着句子，我相信你眼前会浮现出海伦渴求知识的情景。 师语言点拨：也许这是一个早晨，太阳还没有升起，可是你看到海伦已在做什么？她是怎么做的？来说说你仿佛看到了怎样的画面？生说 也许夜很深很深了，万物进入梦乡，海伦还是在干什么，你又看到了吗？生说
海伦凯勒的生平介绍
她把有字(字是凹凸的)的卡片粘在对应的东西上,她一摸就理解了,依靠触觉.她的书也是凹凸版本的.（那时候海伦已经知道那些词怎么念了） 让海伦把手指放在她的喉咙那里，然后说话，海伦感受指头传来的震动，最后就学会了。通常学一个字要花很久的时间，我记得学“water”的时候整整学了一天多。 而且那时候海伦还是个小孩子，因为身体的原因，经常发脾气，还要安慰她，然后再学 海伦·凯勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在17个月的时候因为一次急性脑充血夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮·苏利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 分享到：更多 i贴吧腾讯微博人人网豆瓣MSN 可以介绍一下陪伴海伦*凯勒的那位老师吗？浏览次数：1475次悬赏分：0 | 解决时间：2007-7-29 13:48 | 提问者：小晶泠 最佳答案虽然有点长,但是希望提问者看一下~~ 安妮?沙利文，1866年4月14日出生于美国马萨诸塞州西部的一个小村——食禄岗。父母的故乡是爱尔兰，1860年逃荒来到美洲新大陆。依靠父亲给附近农场打短工的工作，糊口问题总算解决，但是家中并不富有，不幸一直盘旋在这个家的周围。3岁时，安妮患了很严重的沙眼，却因家中贫穷无钱医治，导致安妮的视力恶化，只有微弱的视力。1874年，母亲得结核病死去，酗酒的父亲狠心抛弃了她和弟弟吉米、妹妹玛丽。后来，在父亲家族其他成员的“临时收养”及“张罗策划”下，姑妈收养了她的弟弟妹妹，堂兄勉强收留了她。因为眼疾和其他种种生活中不顺心的事件，安妮的脾气从小就让人无法忍受，邻居们都叫她“令人讨厌的小孩”。父母在世的时候，有一次用火钳挟面包烫了手，她用力摔面包；母亲让她照顾睡觉的妹妹，她愤怒地晃摇篮，把妹妹摔到地上；父亲刮胡须时斥责了她，她把瓶瓶罐罐都砸在镜子上……随着年龄的增长，安妮的坏脾气也是有增无减。父母死后，她到堂兄家就更加不驯服了。后来，安妮的妹妹也去世了，10岁的安妮和7岁的吉米则在1876年2月被送进了离家千里的德士堡贫民救济院——一所容纳了900多位老弱病残人士的大杂院。 噩梦才刚刚开始。救济院的条件很差。在救济院登记时她的视力为“盲”——但还通点路。3个月后，1876年5月30日，弟弟吉米因先天带来的臀部结核瘤病在救济院离开人世。相当长的一段时间里，这个世界没有几个人关心小安妮的悲伤和孤单，直到救济院新来的、为女生宿舍主持星期六祷告和星期天弥撒仪式的巴巴拉神父的出现。 有一天，巴巴拉神父说：“安妮，你不应该再呆在这儿，我要带你离开。” 巴巴拉神父有一个朋友在马萨诸塞州罗威郡的天主教慈善医院当医生。当时，安妮的视力已经非常糟糕。神父首先要带安妮去看眼疾。 就这样，11岁的安妮离开了救济院，住院治疗眼疾。但不幸的是，手术很失败，安妮的视力甚至比术前更糟糕：仅剩下光感，近似于失明。尽管后来又施行了几次补救手术，但均以失败告终，医生宣告：尽力了，且无能为力了。 安妮必须出院。而此时巴巴拉神父已经奉教团之命，远赴他乡传教。失明的安妮无依无靠，
英语演讲稿海伦凯勒
竭诚为您提供优质文档/双击可除英语演讲稿海伦凯勒 篇一：三分钟励志英文演讲稿 3分钟励志英语演讲稿 演讲稿一：3分钟励志英语演讲稿youwillnolongerfearmakingnewsounds,showingnewfacial expressions,using yourbodyinnewways,approachingnewpeople,andaskingnew questions.youwilllive everysingledayofyourlifewithabsolutepassion,andyouw illshowyourpassion throughthewordsyouspeakandtheactionsyoutake.youwill focusallyourtime andeffortonthemostimportantgoalsofyourlife.youwilln
eversuccumbto challengesofhardships.youwillneverwaverinyourpursui tofexcellence.after all,youarethebest,andyoudeservethebest!asyourcoacha ndfriend,icanassureyouthedoortoallthebestthingsin theworldwillopentoyou,butthekeytothatdoorisinyourha nd.youmustdo yourpart,youmustfaithfullyfollowtheplansyoumakeandt aketheactionsyou plan,youmustneverquit,youmustneverfear.iknowyoumust doit,youcando it,youwilldoit,andyouwillsucceed!nowstandfirmandtal l,makeafist,getexcited,andyellitout:imustdo it!icandoit!iwilldoit!iwillsucceed!imustdoit!icando it!iwilldo
海伦凯勒英文自我评价
海伦凯勒英文自我评价 海伦凯勒英文自我评价篇一 A blind man has lost one-third of his chances of success; a deaf person loses one-third of his chances; a mute will lose one-third of his chances of success. If, a blind and deaf and dumb people, he left many successful chances? The answer is cruel. But, it is such a set of deaf blind blind man in one, created this ordinary people think can not happen miracle. She is Helen Keller. Helen Keller autobiography describes in detail the Helen a step by step from the dark world to the bright difficult course, this is a course of what ah? Full of countless bitterness, difficulties and setbacks, but also how much courage and perseverance to face, how much patience to adhere to ah! And she did, and won the attention of the world. When the tragic fate of her staged, she was brutally pushed into the endless darkness. This, for any one person, can not be said to be a fatal blow. I am afraid that most people in this catastrophe, will choose to give up, give up hope of life, give up the dream, give up their own, blindly let their depression go on. And Helen, with their tenacious perseverance and tenacity of faith, and Sally text
海伦凯勒资料
海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1 日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以 自强不息的顽强毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、 德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建 立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总 统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生 活》、《我的老师》等。 海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 生平简介 海伦·亚当斯·凯勒又译为海伦·凯勒（Helen Adams Keller，1880－1968 6月1日），美国女作家，残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候因为一次腥红热，被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自弃，但在导师安妮·沙利文（Annie Sullivan）的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党（Socialist Party of America）和国际产业工人协会IWW（Industrial Workers of the World），成为一名激进的社会主义者 1924年，海伦开始为刚萌芽的美国盲人基金会募集基金，这项工作成为她生命的重点。1927年，她出版《我的宗教》(MyRiligion)，叙说她皈依斯维登堡教派的过程，1930年出版第二本自传《中流》(Midstream)。 在二次大战之前，海伦凯勒已是一位激烈的反法西斯主义者，战争期间，她支持美国介入战场，并且常常受邀到军事医院探访。战后，她与汤普森代表海外的盲人环游世界。 海伦的生命是一个悲剧，但我们从她身上可以看到勇敢者的力量。
我的偶像 海伦凯勒 英文版
She is my idol Hello, guys : Today I want to introduce a famous woman to you. She , is Helen Keller ,whom is author of
《海伦 凯勒》背景资料：一代伟人海伦凯勒的童年
《海伦凯勒》背景资料：一代伟人海伦凯勒的童年 一个不足两岁的女童变得又聋又哑又盲，长大后成为誉满全球的作家兼演说家，大家不会觉得匪夷所思吗？ 海伦凯勒(Helen Keller)凭什么攀上光辉的顶点，成为二十世纪最伟大的人物之一呢？ 凭着努力！ 有一句英谚很值得大家牢记：God helps those who help themselves.（天助自助者）。 且听这个励志电视节目的主持人谈她的童年。 she followed her mother wherever she went, hanging onto her skirts. She touched and smelled everthing she came across.
（她跟着母亲，拉着母亲的裙子，形影不离。她碰到的物品，她都摸一摸、嗅一嗅。） 此时画面割切，饰海伦凯勒的女童星做着旁白说的动作，娇小可爱，有一点大家可能想不到：海伦凯勒童年时也有可怕的一面。 As she got older she became wild and unruly. If she didn't get what she wanted she would throw tantrums until her family gave in.（随着年岁的增长，她变得狂野不驯。她得不到想要的东西就大发脾气，家人不顺从不休。） 注：句中的throw tantrums是惯用词，指“发脾气”。多聆听、多阅读，自然可以增强单字习语的词汇，进而提高理解力与表达力。 那么，是谁改变海伦凯勒的一生呢？
女教师改变她的一生 Once she even managed to lock her mother into the pantry.（一次她甚至把母亲锁在厨房里）。 Eventually it became clear that something had to be done. So, just before her seventh birthday, the family hired a private tutor-Anne Sullivan.（这样一来就得想个办法了。于是，她就快七岁生日时，家人雇用了一位家庭教师－－安妮苏莉文）。 电视节目播出这组旁白(voice-over narration)时，画面播出海伦凯勒(Helen Keller)初逢女教师的情形。 默到这里时我翻阅年前在纽约买的20th Century Personalities，发现这位影响海伦凯勒一生的女教师的全名是Anne Mansfield Sullivan。电视旁述力求简洁，所以把“中名”(middle name)省略了。
海伦凯勒英文简介
海伦凯勒英文简介 海伦;凯勒,美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家，“二十世纪美国十大英雄偶像”之一，下面是为你整理的海伦凯勒英文简介，希望对你有用! 海伦;凯勒简介Helen Keller (June 17, 1880 - June 1, 1968), the famous American writer, educator, philanthropist, social activist. In the nineteen months due to suffering from acute gastric congestion, cerebral congestion and was taken away vision and hearing. In 1887 met with Sally teacher. In 1899 June admitted to Harvard University Radcliffe Women's College. June 1, 1968 died, at the age of 87 years old, there are 86 years living in the lightless, silent world. In this time, she has completed 14 books. One of the most famous are: "If you give me three days bright" "My life story" "stone wall story". She was committed to the benefit of the disabled, the establishment of many charities, in 1964 won the "President of the Medal of Freedom", the following year selected the United States, "Time" named "Twentieth Century American ten hero idol" one.
海伦凯勒和安妮莎莉文老师的简介
生平简介 海伦·亚当斯·凯勒（Helen Adams Keller，1880年6月27日－1968年6月1日），美国残障教育家，又译为海伦.海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文（Annie Sullivan）的努力下，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。 海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。 故事 一天，老师在海伦凯勒的手心写了'water'“水”这个词，海伦凯勒不知怎么搞的，总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，苏立文老师又在海伦凯勒的手心，写下'water'“水”这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂，给我以光明、希望、快乐。 为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。盲人作家海伦凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。 安妮·莎莉文 安妮·莎莉文（Anne Sullivan Macy，1866年4月14日－1936年10月20日）。本名：约翰娜（安妮）·曼斯菲尔德·苏利文·梅西（Johanna（Anne）Mansfield Sullivan Macy），美国著名的残障教育家。她在麻省出生。由于沙眼使她双目近乎失明，但在一连串手术之后得以重见光明，并顺利在山姆·郝博士创建的柏金斯盲人学校毕业。毕业后她成为了海伦.凯勒的启蒙老师，培育了20世纪的艺术奇葩。之后她与约翰·阿尔伯特·梅西（John Albert Macy）结婚。年老时由于用眼过度安妮·莎莉文再次失去光明。
海伦凯勒英文名言
海伦凯勒英文名言 导读：本文是关于海伦凯勒英文名言，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、教育的最佳成果是宽容。 The best result of education is tolerance. 2、心还在，希望便不会消失。 Heart still, hope will not disappear. 3、我只看我拥有，不看我没有的。 I only see I have, do not see I do not have. 4、一切事物的可爱皆因它们的用途。 Use of all things because of their lovely. 5、只要朝着阳光，便不会看见阴影。 As long as the sun, they will not see the shadow. 6、一直面向阳光，你就不会看到阴暗。 Always face the sun, you will not see the dark. 7、把活着的每一天看作生命的最后一天。 To live every day as the last day of life. 8、把你活着的每一天当做你的最后一天。 Make every day of your life as your last day. 9、既不想为自己辩解，也不想埋怨任何。 Neither want to defend himself, nor to blame any.
10、知识教人学会爱，给人以光明和智慧。 The knowledge teaches the human to learn to love, to give the person with the light and the wisdom. 11、爱有点儿像太阳没出来前天空的云彩。 Love a little like the sun did not come out before the clouds of the sky. 12、但无论如何艰辛，结果总是无比美妙。 But in any case hard, the results are always very wonderful. 13、读一本好书就是与一颗伟大的的心灵对话。 Reading a good book is a great spiritual conversation with a great soul. 14、把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 Keep your face to the sun, so you won't see the shadow. 15、知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。 Knowledge gives to love, to give to light, gives to wisdom. 16、爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。 Love is not touch, but you can feel the sweetness of her. 17、虽然世界多苦难，但是苦难终究会被战胜的。 Though the world is full of suffering, it will be overcome. 18、永远不要垂下头。要高昂着头，直面这世界。 Never hang your head. To hold the head high and face the world.
海伦凯勒
《海伦·凯勒》 吴仲华 目标预设 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会文中引号的用法。 3、理解课文内容，在具体的语言文字中感受海伦〃凯勒面对困难不屈不挠的奋斗精神。 4、拓展阅读海伦〃凯勒的相关作品，进一步增进对海伦〃凯勒的了解。 重点难点 1、理解课文内容，在具体的语言文字中感受海伦〃凯勒面对困难不屈不挠的奋斗精神。 2、体会本课标点符号的作用，特别是引号的用法。 教学设计： 一、情景导入 1、?人走多远,不是问双脚而要问志向；人能攀多高，不是问双手而要问毅力。? 这句话是对海伦一生的赞美。海伦是一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20 世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年，我们再次穿过悠长的时光隧道，回眸这位弱女子她是怎样度过的87年无声无色的孤独岁月的呢？ 今天我们继续学习《海伦〃凯勒》 二、感知体验 海伦真不幸（紧扣?隔绝?，感悟?不幸?：） 1、出示幼儿图片。多可爱的孩子呀。你认为这么大的孩子该是怎样的？（）当海伦这么大时也应该是天真无邪的时候。而海伦却遭到了她人生中最大的不幸（板书：不幸）。请同学们轻声读课文第一小节，想想：幼年的海伦为什么是不幸的？ 2、学生自读课文，做好圈划批注。 （1）课件出示 ?不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声‘妈妈’，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。? （2）理解?失明?和?失聪?。 ?失明?就是看不见。?失聪?就是?听不见?。?双目失明?就是两只眼睛都看不见，也就是完完全全看不见了。?双耳失聪?就是两只耳朵都听不见，也就是完完全全听不见了。 世界是有声有色的，同学们你们都听到哪些美妙的声音？你的脑海里浮现哪些词语？（鸟语花香，泉水叮咚，莺歌燕舞，欢声笑语，谈笑风生） 这个世界还有哪些美丽的色彩和景色？ （小桥流水，亭台楼阁，青山绿水，五彩缤纷，百花盛开）
海伦凯勒英语名言
海伦凯勒英语名言 我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时 Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it. 虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的 Toward the sun as long as they do not see the shadow. --- Helen Keller 只要朝着阳光，便不会看见阴影。---海伦凯勒 The face of light, shadow just behind us - Helen Keller 面对光明，阴影就在我们身后--海伦凯勒 Confidence is the master of fate - Helen Keller 信心是命运的主宰--海伦凯勒 Sometimes I think that if people are to live each day as is his last day, the more wonderful! This may show the value of life ---- Helen Keller 有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生 命的价值 ----海伦凯勒 The world’s best and most beautiful things do not look back when also the intangible soul ... ... that they can only be felt. ---- Helen Keller
海伦凯勒的英语名言(中英双语)
海伦凯勒英语名言（中英双语） I find life an excitig business and most exciting when it is lived for others. 我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时 Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it. 虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的 Toward the sun as long as they do not see the shadow. --- Helen Keller 只要朝着阳光，便不会看见阴影。---海伦凯勒 The face of light, shadow just behind us - Helen Keller 面对光明，阴影就在我们身后--海伦凯勒 Confidence is the master of fate - Helen Keller 信心是命运的主宰--海伦凯勒 Sometimes I think that if people are to live each day as is his last day, the more wonderful! This may show the value of life ---- Helen Keller 有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生 命的价值----海伦凯勒 The world's best and most beautiful things do not look back when also the intangible soul ... ... that they can only be felt. ---- Helen Keller 世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它们只能被心灵感受到。----海伦凯勒 For the above over the fate of the people, confidence is fate. ---- Helen Keller 对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。----海伦凯勒 I have the opportunity for you to open the windows of Helen Keller ---- dark will make people more appreciative of sight, silence will be more people like the sound. 我为你们开启机会的窗----海伦凯勒黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。Because in the long dark night of my life, I've read the book and the others to read to me the book, has become a great beacon light, revealing to me the spirit of human life and human deepest source.
海伦凯勒 介绍
演讲海伦〃凯勒 人物简介—海伦〃凯勒（1880-1968）是著名的美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在一岁半时因疾病而被夺去视力和听力。享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。 人物生平海伦〃凯勒的人生可谓是非常凄惨的。仅在她一岁半时，她的人生发生了一个命运的转折，疾病使她多日高烧。当她苏醒时，眼睛瞎了，耳朵聋了，仅剩嘴巴还能说。 由于失去听觉，不能矫正发音的正误，她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事。但是，海伦〃凯勒没有放弃。她尝试了种种方法，也得到了许多人的帮助。经过学习，海伦突破了识字关、语言关、写作关，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了14部著作，受到社会各界的赞扬与夸奖。 在88岁时海伦〃凯勒与世长辞。而在她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。尽管她去世了，她的著作和精神却是永存的。 代表著作- 《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的自传。她用文字歌唱出了自己的想法。这本书主要讲了她幻想假如给她三天光明，她会如何去度过，她第一天想看看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出，第三天想探索与研究。让我们以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事。这本书也是海伦凯勒最有代表性的一本书。 《我的老师》（文章）——表达了海伦对自己的老师，安妮〃莎利文的感激和敬爱。
书中名言-停顿看休息 成就&影响尽管她失明加上失聪，却有着巨大的影响。 -海伦〃凯勒致力于社会主义，源于她作为残疾人的特殊经历，以及她对其他残障者的同情。她在世界各地兴建盲人设施，并常去医院探望病人，与他们分享自己的经历，给予他们生存的希望。以及她也经常参加各种慈善活动，海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。 -同时，她个人的经历和书本自传也是十分有影响力的。 总结 海伦〃凯勒她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。 尽管她残疾，但她并没有生活在疾病的黑暗下，她的生活反而散发着光芒。
海伦凯勒的名言英文版
海伦凯勒的名言英文版 1、有时我在想，把每一天当作生命的最后一天，不失为一条极佳的人生法则。 Sometimes I think that taking every day as the last day of life can be regarded as an excellent rule of life. 2、既不想为自己辩解，也不想埋怨任何。 I do not want to defend myself, nor do I want to complain about anything. 3、只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的 情度。 As long as we have confidence, perseverance and perseverance, human potential can often reach a certain degree that we can not imagine. 4、知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。 Knowledge gives love, gives light and wisdom. 5、有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。 Tangible things are ephemeral and intangible are immortal. 6、好好儿利用你的眼睛吧，就像明天你将遭到失明的灾难。 Use your eyes well, as tomorrow you will suffer from blindness. 7、心还在，希望便不会消失。 Heart is still, hope will not disappear. 8、永远不要垂下头。要高昂着头，直面这世界。 Never hang your head. Hold your head high and face the world. 9、我们不能停住脚步；我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉 献出我们努力的成果。 We can't stop; we need to enrich ourselves all the time so that we can contribute the fruits of our efforts to the perfect tomorrow. 10、世界大部分不幸也许都有补救之法，但其中最不幸的却无药可救，那就 是人类的冷漠。 Most of the world's misfortunes may have remedies, but the most unfortunate of them is hopeless: human indifference. 11、世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。 The most beautiful things in the world can not be seen or touched, but must be felt by the heart. 12、生命要不是一场大冒险，要不然就是一无所有。 Life is either a big adventure or nothing. 13、对于凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰。 For those above the fate, confidence is the master of life. 14、也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一昧追求。 Maybe people are like this. They don't know what they have. 15、我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会人类贡献一点力量。 I strive to acquire knowledge, hoping that I can use it in the future and contribute a little to the society. 16、把活着的每一天看作生命的最后一天。
海伦凯勒语录英文
海伦凯勒语录英文 Helen Keller- More quotations on: [Suffering] Character cannot be developed in ease and quiet. Only through experience of trial and suffering can the soul be strengthened, ambition inspired, and succeachieved. Helen Keller -More quotations on: [Character] [Suffering] College isn’t the place to go for ideas. Helen Keller - More quotations on: [Education] [Ideas] Everything has its wonders, even darkneand silence, and I learn whatever state I am in, therin to be content Helen Keller I do not want the peace which passeth understanding, I want the understanding which bringeth peace. Helen Keller Life is either a daring adventure or nothing. Security does not exist in nature, nor do the children of men as a whole experience it. Avoiding danger is no safer in the long run than exposure. Helen Keller - More quotations on: [Security] Literature is my Utopia. Here I am not disenfranchised. No barrier of the senses shuts me out from the sweet, gracious discourses of my book friends. They talk to