爱国主义主题教育 计划

小学生爱国主义教育计划【一】

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。

一、活动目标

1.激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。

2.了解中国近现代历史，感受祖国变化。

3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度，进而形成团结、向上的班风。

二、活动主题:了解中国前进史，立志为祖国成才。

三、活动时间

20XX年4月1日----4月30日

四、具体安排:

1、国旗下的讲话:

活动时间:20XX年4月XX日

活动地点:教学楼前

参加人员:全体师生

活动内容:

1)7:20师生集中完毕，7:30准时举行升旗仪式;

2)请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日:

活动目的:

为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会活动。

活动时间:201X年4月

活动地点:各班级安排

参加人员:全体学生

活动内容:

各班于活动时间内开展与“了解中国前进史，立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求:

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“了解中国前进史，立志为祖国成才”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

(3)全班同学参与，形式不限。

3、手抄报活动:

活动时间:20XX年4月

参加人员:全校各年级

活动地点:教室

活动内容:

由各班学生出手抄报，以爱国主义为大主题，各班各定小主题进行。

4、观看爱国主义影片

活动时间:20XX年4月

活动地点:教室

活动内容:

根据学生年龄特点，播放各类爱国主义影片1—2部，加强青少年思想道德建设，组织学生观看。

5、讲故事比赛

活动时间:20XX年4月

活动地点:教室

活动内容:

以班为单位，让同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事，不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生可以选择有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育意义故事。

6、爱国主义读书活动:

活动时间:20XX年4月

活动地点:教室

活动内容:

读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

根据学生年龄特点自选1—2本。

7、爱国主义活动月征文比赛:

活动时间:20XX年4月

活动内容:

学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动，结合自己的感受，从一个侧面或角度，以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写，体裁不限。

以班为单位，组织学生统一撰写，班级初评，然后上交学校2份，参加学校的最后评审。

8、开展“学英雄做好事”活动

活动时间:20XX年4月

活动地点:不限

活动内容:

结合实际，积极组织学生从身边的小事做起。

五、活动要求:

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

(2) 各班按要求精心策划，认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。

(4)此次爱国主义活动宣传，要做到结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。

小学生爱国主义教育计划【二】

为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署，激励学生爱国主义情愿，规范学生养成教育，结合班级实际，特制定爱国主义教育学习计划。

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导，高奏爱国主义主旋律，用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育，充实和武装学生头脑，激发学生爱国之心，报国之情，强国之志，争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。

二、教育目标

通过开展爱国主义教育，使学生了解祖国的悠久文明历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念，从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排

1、时间安排:10月1日至31日，利用早自习或午休时间，在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育，每周学习一讲。

2、每周学习内容安排:

10月第一周，讲述中国古代四大发明，增强学生对中国古代文明的认识，增进对祖国历史的了解，加深对祖国的爱戴之情。

10月第二周，讲述国旗、国歌、国徽由来，并学唱国歌。

10月第三周，讲述开国伟人历史，重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹，根据时间和实际情况确实选学内容。

10月第四周，讲述建国以来的伟大成就，重点突出神舟号系列飞船事迹，增强学生爱国主义观念教育。

3、巩固安排:利用10月最后一次班会时间，对所学知识进行一遍巩固，强化学习对爱国知识扎实记忆。

四、保证措施

1、在学习爱国主义教育中，要正确引导学生做到四个结合，即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来，狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题，围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。

3、传唱爱国主义歌曲，重点教会学生唱国歌。

爱国主义教育主题活动方案

武胜县万善镇大碑小学 爱国主义教育主题活动方案 一、指导思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据教育局文件精神，值此新中国成立62周年之际，在全县开展爱国主义教育主题活动。 二、活动内容 以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为： 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。 三、相关活动安排 （一）：做好爱国教育宣传发动工作 （1）大队部发出爱国教育活动倡议； （2）利用板报进行国情知识学习介绍。 （二）：开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。 （三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求：

小学生爱国主义教育主题班会设计

小学生爱国主义教育主题班会设计 四年级3班 活动目的： 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容： 1、整队、唱国歌，宣布班会开始。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结，齐唱国歌。 活动形式： 汇报、表演、竞赛。 活动准备： 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 活动过程： 一、班主任老师讲话。 五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！ 二、演讲英雄故事。 主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放录象片段。 主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。 这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、班主任总结： 热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。 六、全体起立，再次齐唱国歌。

爱国主义教育活动策划书

通风与安全系 参观爱国主义教育基地 策 划 书 通风与安全系 二O一三年十一月七日

勿忘国耻振兴中华 爱国主义教育活动总体案 一、活动主题： 传承民族精神弘扬爱国主义 二、活动形式：参观、学习、交流 三、活动背景： 为激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识，我院特举办“传承民族精神，弘扬爱国主义”教育活动。希望通过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强我校学子的爱国情怀。 四、活动目的及意义： 通过本次爱国主义教育活动，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振

兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。 勿忘国耻振兴中华 五、活动时间： *月*日 六、活动地点： 市大通万人坑教育馆 七、活动对象： 级通风系全体同学（每班不超过10人） 八、宣传策略： “传承民族精神，弘扬爱国主义”学生签名活动，横幅宣传（针对全院学生）。 九、活动用品： 相机、系部旗帜、横幅、A4宣传纸500、白板笔5根、 十、活动准备：

1、宣传 ①印发宣传册，共计30本。（每个班1本） 勿忘国耻振兴中华 ②在学院中人流较大的地贴海报、出示展板。 ③短信通知每一个系，容包括本次活动的主题、活动容、时间、地点、人数和活动意义等，本着自愿的原则参与此活动，三天确定并上交到团委。 2、联系 提前一至两天联系万人坑教育馆负责人，表明活动目的、活动容和活动意义，为之后的活动顺利举行做准备，避免出现保安员不让我们进入教育馆的情况。 3、申请 活动前必须提交活动申请表，交给团委。 4、分工 学生会各部门要合理分配各项准备工作，充分调动有限的人力资源，让志愿者们分工合作，做到物尽其用，分工合作。 十一、活动流程： 1、*月*日早上在学院图书馆门口集合，集合完毕之后进行活动宣传

爱国主义教育教案

爱国主义教育主题班会教案 教学目标： 知识与技能：引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。 过程与方法：让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式来学习。 情感态度与价值观：通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。教学重点：培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 教学难点：学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。 教学方法：分组讨论 教学用时：1课时 教学过程： 一、课前准备： 1、阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。 2、小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。 3、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。 4、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。 5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的准备工作。 二、口语训练： 演讲爱国主义诗歌. 三、导学读标： 了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动，逐步培养自觉参与意识、相互合作意识，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。 四、释疑解难： 针对疑惑，提出解决方法。 五、精读探究： 1、创设情境，点燃热情 电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。2、演讲竞赛，学生点评 演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹； 点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价 六、拓展延伸： 1、成果展示：以展览会的形式，相互交流收集到的文字、图片、实物资料，交流演讲稿。 2、反思感悟：联系整个活动的全过程，写出自己的心得体会。

爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会 寿阳二中253班 教学目的： 1、通过学习爱国人士的先进事迹，对学生进行爱国主义教育。 2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。 3、激发学生的爱国热情，并能将这种感情带到学习及日常的生活中。 教学重点：让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国？教学难点：认识爱国的重要性；并在日常学习与生活中体现爱国。 教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法。 教学过程： 一、学习爱国人士的先进事迹 1、投影三张照片（邓小平、聂海胜、费俊龙） 2、（1）什么是爱?什么是爱国？ 爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲 （2）图中的主人公他们爱国吗？他们是怎样爱国的？ 3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式) （1）刘胡兰(1932—1947)，10岁参加儿童团，不到14岁便入党，当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕，为了祖国的解放事业，她不贪财、不惧死，最后面对敌人的利诱，只回答说：“给我一个金人也不自白。”在刑场上，她又大呼：“怕死不当共产党。”毅然躺在敌人的铡刀下。 （2）邓小平（1904～1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒，却又三次站起来，一如既往地为国家忘我工作，终于达到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强，成为“打不倒的小个子”？是他对祖国对人民深情的爱。 （3）为了神州飞船的成功发射，航天英雄接受艰苦的训练，把自身的生命安全置之度外，乘载神州飞船冲向茫茫的太空，并圆满的完成了祖国和人民交给任务。 4、我们应该学习他们的什么精神？（让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定） 5、爱国格言知多少？比一比，看谁说的多。（学生分组比赛） 教师举例，出示投影片 §天下兴亡，匹夫有责顾炎武 §爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情列宁 §为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉艾青 §不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么尼迪 §我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民邓小平 二、说说你们知道的爱国英雄的事迹。 （1）学生分组讨论。 （2）个别学生上台发言（略） 三、和平年代的中学生还需要爱国吗？

2018-爱国主义教育工作计划 (5000字)-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 爱国主义教育工作计划 (5000字) 渠湾中心小学爱国主义教育工作计划 一、活动目的 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，爱国主义是推动我国社会历史 发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合， 培养学生爱国主义感情，在学生中开展爱国主义教育的目的，就是要教育学生 热爱社会主义祖国，培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感，激发学生 献身社会主义祖国建设的使命感；教育学生热爱人民、热爱中国共产党，做有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 二、活动目标 1．激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。 2．了解中国近代历史，感受祖国变化、激发熬过热忱。 3．树立正确的学习目标、学习态度，进而形成团结、向上的班风、“班魂”。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设 对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理 论水平和管理水平，让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。利用升旗仪式、集体晨会、班级晨会上好形式新颖、主题鲜明的爱国主义教育课，充分发挥全员育人 的作用。 3、创造性地开展相关特色活动。

在活动的组织上，坚持全员参与、整体发展的原则，不断提升各项活动的参与 面和影响力。在活动的实施上，坚持分层推进，循序实施，针对不同年级段学 生的心理特点，制定具体的活动目标及活动要求，立足学生的长远发展。 四、活动内容 1.观看影片“中华民族的伟大复兴”，让学生了解我国的建国历程，从而激发 学生的爱国热情。 2. 通过集体班队会、教师例会开展宣传学习了解祖国改革开放伟大成就的活动。 3.画“我的家乡” 组织三四年级学生参加“美丽的家乡”绘画比赛。突出家乡的美丽，激励学生 好好学习，建设好家乡的朴素愿望。 5.开展以“祖国改革开放伟大成就”为内容的学习测试比赛。 6.庆祝国庆节，班级出好一期“同一面国旗，共爱一个家”主题板报。 五、爱国主义教育的主要措施 1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合，将爱国主义教育寓于各学科教学之中去。 2、针对学生特点，运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式，提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。 3、利用爱国主义教育阵地开展活动，根据学生心理特点、知识水平和接受能力，结合重要节日、纪念日组织学生 参观等活动。 4、提倡必要的礼仪，增强爱国意识。培养以国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪，增强人们的爱国热情。 5、加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。 6、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 7、加强爱国主义教育的领导，把这一工作列入重要议事日程。 ?荐“计划生育上半年工作思路”计划生育工作计划 ?荐“计生执法责任制工作打算”计划生育工作计划 ?荐“201X年计划生育工作规划”计划生育工作计划 ?荐“乡镇201X年人口和计划生育工作规划”计划生育工作计划

爱国主义主题教育

“爱国主义主题教育”活动方案 （2012——2013） 李家完小李巧莲 一、指导思想 爱国主义精神是国民爱国主素质教育的核心和灵魂，是一个国家赖以生存和发展的精神支柱。对于青少年，学校是培育和弘扬爱国主义精神的主课堂主渠道、主阵地。开展和弘扬爱国主义精神要以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，在社会主义建设和改革开放实践中形成的创新精神，让学生体会到现在的幸福生活来之不易。通过两弹一星、神州七号等具体实例，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。通过搜集了解祖国的伟大成就，激发学生爱国爱家乡的热情。最终引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。 二、总体目标 增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。激发学生爱国爱家乡的热情。树立学生热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想，并逐步转化为爱国爱集体热爱学习报效祖国的具体行为。 三、主要措施 （1）建立建全组织，充分发动群体。 （2）利用多种形式，把德育教育工作的内容创造性地寓于文化娱乐活动中去。要使得同学们知道爱国主义是实实在在不是虚无缥缈的。我们以班级为单位组织学生开展活动、通过班级常规管理流动红旗评比表彰制度提高同学们对班集体的感情、大力表彰乐于为集体为他人奉献的好人好事，大力表彰活动中表现优秀的学生。形成热爱祖国勤奋学习乐于奉献的良好氛围，从而培养广大青少年学生的爱国主义情感。 四、材料准备

（1）编写好一个深化爱国主义集中教育活动的讲稿。 （2）收集爱国主义教育宣传材料。 （3）制定活动评价方案 五、活动内容 （1）各班办一期高质量的黑板报。 （2）“祖国63年”手抄报大赛 （3）庆“十一”歌咏赛 （4）“我爱祖国我爱家”书信活动 六、活动安排 整个爱国主义集中教育活动分动员部署、学习教育、深化认识、总结验收四个阶段。具体方法步骤如下。 1．动员部署阶段 结合我校实际，制定具有针对性、操作性强，符合教育教学规律，适合学生心理、生理特点的深化爱国主义集中教育活动措施。完成的主要工作： （1）拟定爱国主义教育活动方案； （2）利用国旗下讲话和班团活动宣讲开展爱国主义教育活动的意义。 （3）制定下发“爱国主义学习材料”及“爱国主义教育班级活动情况评价办法”。 2．学习教育阶段 （1）认真学习爱国主义教育宣传内容：①我国社会主义建设事业的伟大成就②典型人物的爱国主义事迹 （2）开一次爱国教育主题班会、办一期爱国知识黑板报 （3）学唱爱国主义歌曲。 （4）观看爱国主义教育影片 3．深化认识阶段

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案 爱国主义教育活动方案 一、指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即：六个中队、六个支部) 四、活动时间 2017年11月10日-17日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00

(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00 3、演讲要求： (1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。 4、奖励： 在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 爱国教育活动方案精选 一、指导思想 为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际，十月份，我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动，大力宣传新中国的伟大成就，通过动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境，把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体，从而增强

爱国主义教育工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.爱国主义教育工作计划正 式版

爱国主义教育工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。 一、活动目标 1.激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。 2.了解中国近现代历史，感受祖国变化。 3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度，进而形成团结、向上的班风。 二、活动主题：了解中国前进史，立

志为祖国成才。 三、活动时间 20xx年4月1日----4月30日 四、具体安排： 1、国旗下的讲话： 活动时间：20xx年4月11日 活动地点：教学楼前 参加人员：全体师生 活动内容： 1)7：20师生集中完毕，7：30准时举行升旗仪式; 2)请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。 2、主题队日：

活动目的： 为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会活动。 活动时间：20xx年4月 活动地点：各班级安排 参加人员：全体学生 活动内容： 各班于活动时间内开展与“了解中国前进史，立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动，并准备做好相关记录。 活动要求： (1)主题要做到三个结合：与学校提出

爱国主义主题教育活动心得体会

爱国主义主题教育活动心得体会 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一个多月来，在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下： 一、爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成。 1、开展以爱国教育为主题的班会活动，告诉学生国庆节的来历，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。 2.从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展”言行美少年”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做”言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生：文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德 情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。 2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画，表达自己对祖国 的热爱之情。

2019爱国主义教育活动总结5篇

2019爱国主义教育活动总结5篇 爱国主义教育活动总结 一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感 爱国主义教育一向是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的资料，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人，学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动，包括： 1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并理解赠书。 2。开展向英烈学习读书活动。 3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。 4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。 5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。 总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 二、践行爱国主义，做合格小公民 本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。 (一)红色教育 每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。 (二)四个一教育

深入开展爱国主义教育主题教育活动方案

开阳县宅吉乡中心小学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 活动方案 一、活动目的 喜迎新中国62华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、领导小组 组长：秦大伦 副组长：崔元宗 成员：张欣陈友花杨芸赵静各班班主任 三、活动内容 以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立62周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入发展，对学

生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。 四、活动安排 （一）热爱祖国 1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语 （1）召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 （2）召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。 （3）以班为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月9日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。 （4）少先队收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语上交。 （5）动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

爱国主义教育工作计划【最新版】

【仅供参考】 爱国主义教育工作计划 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页

爱国主义教育工作计划 根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神，我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动，现将本次活动的有关内容做如下安排： 一、活动宗旨 以贯彻落实xx大精神和“xx”的要求为指导，深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》，通过“祖国明天更美好”这一主题活动，回顾共和国的创业史，讴歌社会主义新中国的伟大胜利，描绘改革开放的巨大成果，宏扬中华民族的进取精神，激发青少年的历史责任感，全面提高思想道德素质，为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。 二、活动内容及基本要求 以爱国主义教育为红线，以“五爱”教育为基本内容，与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。 1、读十本书 《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。 2、举办五次活动 “国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会; 第 2 页共 4 页

国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动; “祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级; “踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动; “祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养. 3、评出读书活动先进集体及个人，进行总结表彰。 三、主要措施 1、各班建立图书角，保证读本齐全。 2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。 3、教导处与政教处携手，加强对活动的组织领导，精心组织，狠抓落实。 4、加强信息交流，各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况，学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果，随时予以通报。 总之，通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。 第 3 页共 4 页

爱国教育主题活动方案

“爱国教育”主题活动方案 （2014----2015学年度第二学期） 琯头中心小学陈春芳 一、指导思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据教育局文件精神，值此新中国成立62周年之际，在全县开展爱国主义教育主题活动。 二、活动内容 以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为： 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。 三、相关活动安排 （一）：做好爱国教育宣传发动工作 （1）大队部发出爱国教育活动倡议； （2）利用板报进行国情知识学习介绍。 （二）：开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。 （三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求： 1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

爱国主题教育活动总结

爱国主题教育活动总结 爱国主题教育活动总结【一】 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在 新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导 学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主 义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增 强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现 实意义。 正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实 教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下： 一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。 为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、 有序地开展，根据学校德育工作计划，政教处及时制定 了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速 地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动 的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任 会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措 施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、 有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实

施。 二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。 按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名 言牌等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过强 势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还 坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在 学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥 课堂教学主渠道作用。 三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生 理性表达爱国热情。按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如： 1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动，并积极 开展讲爱国主义故事比赛。另外，学校以庆五一和五四 活动为契机，举行了新团员入团仪式，重温五四精神等 活动。4、开展爱校如家主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起，养成良好行为习惯，把爱热情转化为迎 奥运的实际行动。 2、在六月份，学校以庆六一活动为契机，举办了 迎奥运、讲文明、树新风中小学生文艺汇演。在小学部

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案 各科室、年级组： 为全面贯彻自治区教育厅《关于在全区中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》精神，以《关于在全地区中小学深入开展爱国主义教育活动的实施意见》为指导，结合学校实际提出以下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，将爱国主义教育作为学校德育和思想政治工作的重要内容，教育引导中小学生树立正确的国家观，增强爱国主义情感和民族精神，坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。 二、目标任务 通过开展丰富多样的爱国主义教育活动，使广大学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培养爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任和义务。 三、基本原则 开展爱国主义教育活动要与民族团结教育结合起来，与改革开放30年国家和自治区取得的伟大成就的宣传结合起来，与学习实践科学发展观活动结合起来，做到结合实际，合理安排，有的放矢。坚持有重点、分层次、有针对性的开展教育活动。以丰富多彩的活动帮助

学生树立正确的人生观、历史观、国家观、价值观。 四、教育活动的主要内容与形式 第一、强调将爱国主义教育和德育工作的有机渗透。学校坚持每天举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，由学校各班评选出的优秀班学生担任升旗手，结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗献词，增强全校师生的爱国情感。 责任人：艾尼瓦尔·铁木尔 第二、二月结合《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的颁布实施，组织学生进行学习并进行广泛的讨论。 责任人：阿也提·依沙克 第三、三月文明礼貌月，开展学雷锋活动，着力培养学生的奉献意识。 责任人：丁宏张春发姚源 第四、四月初组织学生祭扫烈士墓、开展“忆党史、感党恩”、“话改革、看成就”系列活动。 四月中旬举办图片展览、邀请李晓荣老师来校作党史讲座。进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂，激发全校师生的民族自豪感和爱国热情，树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。 责任人：丁宏 第五、五月请党委书记、副校长张福、德育科副科长阿也提·依沙克面向全校学生举办“四个认同”、马克思主义“五观”专题讲座。

幼儿与“爱国主义”主题教育活动

幼儿与“爱国主义教育”主题教育活动 “主题”是主题活动的核心，它既是幼儿参与系列活动的导航灯，又是教师拟定活动方案的出发点。主题的选择依据主要有以下几点：第一，幼儿的兴趣、需要及其教育价值；第二，有可整合的教育内容和资源；如教师自身的资源优势。第三，学前教育目标。陈鹤琴先生认为，幼儿园课程应以自然和社会为中心。一般来说，主题主要来自幼儿的生活。因此，所选择的主题应贴近幼儿的现实生活，这样才能有效地引发幼儿的兴趣，实现教师与幼儿之间的互动。生活是教育的源泉，社会是生动的课堂，贴近幼儿生活并为幼儿熟知的主题，开展起来就比较丰富，进展起来才顺利。 但是，强调幼儿的兴趣并不否认主题活动的目的性。主题活动毕竟是实现学前教育目标的手段，目的性是课程永远抹不掉的特征。它既包含教育的社会价值（培养社会所需要的人），也包含教育的个人价值（发展每一个人的潜在能力）。因此，我们既要考虑幼儿的兴趣和需要，也要考虑社会的要求；既要满足幼儿即时的兴趣和需要，也要促进幼儿的长远发展。 课程目标的实现需要相应的教育活动加以支持，我们可以直接从教育目标出发，寻找相应的活动主题。《纲要》中指出我国学前教育社会领域的目标为：“爱父母、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。要求充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。” 对幼儿进行爱国启蒙教育，从小培养幼儿热爱祖国，萌发“我是中国人”的自豪感，是幼儿园思想品德教育的重要内容。江泽民同志曾提出：“要对小学生甚至幼儿园的孩子、中学生一直到大学生，由浅入深、坚持不懈地进行爱国主义教育”。对待独生子女家长往往重视孩子智力发展，而忽视对孩子爱的情感培养。一味满足孩子物质和生活需要，使孩子养尊处优，这自然就唤不起孩子正常的爱的情感，反而使孩子形成一种自私的以我为中心的爱，这种爱当然也不能发展到爱同伴、爱家乡，更不能发展到爱祖国。孩子是祖国的希望，要使他们成为21世纪的接班人，除了有渊博的知识、强壮的体魄，更需要从小培养他们一颗赤诚的爱心和爱祖国的情感。因此，对幼儿进行粗浅的、启蒙的爱国主义教育是时代的要求，是历史赋予我们每个教育者的责任。因而我设计了大班的这一主题活动，对幼儿进行初步的爱家乡、爱祖国的教育。

开展爱国主义教育活动实施方案

开展爱国主义教育活动实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本，注意德行统一，坚持与时俱进，不断开拓创新，教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，高扬爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、活动内容及基本要求 以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。 开展和弘扬爱国主义精神要以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。具体活动要求： 1、开展一次爱国主义教育主题班会。了解在各次抗争中涌现出来的爱国英雄的事迹。 2、利用每周升旗仪式，国旗下的讲话进行爱国主义教育活动。 3、出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。 4、组织学生观看有关爱国教育影片，更直观、更形象地认识爱国英雄的伟大，感悟爱国精神的可贵，得到更深刻的教育。 8、知道中华人民共和国国徽的含义，知道自己是中华人民共国的公民，懂得热爱祖国既是公民的道德要求，又是公民应尽的义务。 9、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境，初步了解祖国的古代文明史，认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。 10、知道青春是人生的黄金时期，知道集体是个人成长的园地，了解爱青春、爱集体、爱祖国的关系。 11、知道宪法是国家的根本大法，懂得学法、守法、护法。 12、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史，懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国；初步了解我国的基本国情和党的基本路线；明确当代青年的社会责任。 13、对已自尊自爱，珍惜青春年华；对人互尊互爱，珍惜同学友谊。 14、热爱班级、学校，逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。 15、热爱家乡和祖国的大好河山，培养建设家乡和祖国的志向及责任感。

爱国主义教育主题班会

祖国，我爱您 八（4）班爱国主义教育主题班会 1、向同学们展示一些关于中国的名胜古迹的图片，并让同学们猜这是什么，和说说此地的历史文化。 2、开场白：祖国我爱您。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读您童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读您青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读您壮年的成熟。 【欣赏《祖国，我爱你》】 3、主持人甲：黄河长江，奔腾万里，哺育了一个多么辉煌的民族啊！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。但中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。我们永远不会忘记，圆明园的火光，也忘不了曾扣在中国人民头上的“东亚病夫”的帽子；忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了大地、哭声震动了上天；永忘不了上海公园门前“华人与狗不得入内”的牌子…… 4、主持人乙：同学们知道中国共产党经历过哪些浴血奋战，才建立起我们伟大的张挂人民共和国吗？ 【请同学回答】 5、主持人乙：（补充）第一次国内革命战争，土地革命战争，第二次国内革命革命战争，抗日战争，第二次世界大战，解放战争，朝鲜战争，抗美援朝战争，越南抗美战争…… 6、主持人甲：1949年10月1日，当毛主席站在城楼上宣读公告时，当朱总司令下达总部命令时，似乎全中国人民都沸腾了。这一天中国正式向世界宣告：中华人民共和国诞生了，中华民族重获新生! 【欣赏视频《开国大典》】 7、主持人乙：1949年10月1日以后，中华人民共和国以一个全新的面貌面对世界。1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，但却步履维艰。直到1978年，中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策；从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！ 8、主持人甲：30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！ 改革开放的30年，是中国经济迅速蓬勃的30年；改革开放的30年，我们国家在进步，人民生活达到小康水平；改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年；改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！改革开放的30年，是辉煌的30年。我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的30年！ 9、主持人乙：2008年的北京奥运会，让中华民族又一次走在了世界的前端。 【向同学们展示一些关于2008北京奥运会的图片】 10、主持人甲：中华民族正走向伟大的复兴，面对我们如此伟大的祖国，我们怎么能不从心底里生出一种热爱之情呢？作为一个中学生，应该如何爱我们的祖国呢。