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勤俭节约歌

《勤俭节约歌》

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

心里亮堂堂衣服不脏真漂亮

妈妈洗衣忙清洁卫生我体谅

身上亮光光衣裤鞋帽不乱放

爸爸工作累爱护节约我在行

啦啦啦啦啦啦

时刻都要记心上做事不浪费

不铺张从小要做好榜样

啦啦啦啦啦啦

功夫龙陪我成长宝宝勤俭节约才是最漂亮心里亮堂堂衣服不脏真漂亮

妈妈洗衣忙清洁卫生我体谅身上亮光光衣裤鞋帽不乱放

爸爸工作累爱护节约我在行

啦啦啦啦啦啦

时刻都要记心上做事不浪费

不铺张从小要做好榜样

啦啦啦啦啦啦

功夫龙陪我成长宝宝勤俭节约才是最漂亮啦啦啦啦啦啦

时刻都要记心上做事不浪费

不铺张从小要做好榜样

啦啦啦啦啦啦

功夫龙陪我成长宝宝勤俭节约才是最漂亮

节约用水的小诗歌

节约用水的小诗歌长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的。小编为大家整理的节约用水的小诗歌，希望家喜欢。节约用水水，是生命之源水，是万物生存的希望没有水，就没有希望我们要珍惜水资源不要让我们的眼泪成为这世上的之后一滴水...... 水水，你是地球的血液。没有你，地球上就没有生命。水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。大家一定要节约用水。水，水，水，有了你，地球上才会有生命。水，水，水，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜你！

从现在开始一张桌子，一碗水。谁的手？拿起又放下。一个村子，一口井。谁身上的污垢？等待着清洗。工厂，污染。是谁？让水质下降。江河，湖泊。是谁？毁坏了平衡。假如有一天，你身处于缺水的荒漠。生存，还能不能继续？假如有一年，大地早已经干涸。生机，还能不能克隆？去体验那荒漠的生活，

去回味那干涸的年代。请把节约用水，付诸于实现。我们的先辈，我们的子孙，正在遥远的年代，向我们乞讨。留下吧爷爷奶奶小时侯，满眼是广阔的原野，茂密的森林；然而我们天天见到的是，来来往往的汽车，拥挤不堪的马路。爸爸妈妈小时侯，闻到的是丁香花的清香，听到的是小鸟的歌唱；然而我们总是闻到汽车的废味，总是听到刺耳的噪声。在21世纪的门口，我们看到了爷爷奶奶爸爸妈妈小时侯，没有看到过的大厦、大桥、大工厂。然而我们也失去了许多许多... ... 啊，长辈们，请留下，留下一条清澈见底的小溪，让鱼儿在清波里自由嬉戏。不要让我们的子孙后代，只能到博物馆里去看，看鱼儿什么样。留下一座长满树木，葱郁的山。让大象小鹿在里面自由自在地生活。不要让所有的青山变成秃山，让小动物无家可归。留下一片干净的天空，让鸟儿在空中自由翱翔。

《勤俭节约_从我做起》主题班会

《勤俭节约,从我做起》主题班会一、教育目标： 1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。 2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。 3/培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 4 、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。二、教育重难点重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。三．活动准备：1．指导学生查找有关名人的节俭典型事例。2．准备向全校师生发出的倡议书。3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4．收集有关节约的诗句、名言警句。四、活动过程：谈话导入：同学们今天中午在食堂吃的什么？餐盘里的饭菜都吃净了吗？我们在不经意间就形成了浪费，伟大领袖毛泽东曾说过：“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约. （一）听一听:讲勤俭节约的故事：从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事，树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢？学生自行讲自己知道的勤俭节约的故事：1、勤与俭的故事2、周总理的故事3、雷锋的故事：听了故事后请大家谈自己的感受。今天，我们不愁吃穿，生活无忧无虑。但是在我们身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。我们一起看一看视频短片，你有哪些感受呢？（播放视频） (二)小品表演“如此浪费”小品内容梗概：从一个学生在校期间洗手、拖地费水，吃饭浪费粮食，学习浪费电、纸张，讲究名牌四方面进行表演。同时主持人在旁加以适当的点评，把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生，赢得同学们阵阵掌声。感谢同学的精

节水歌节水歌节水歌

节水歌节水歌节水歌小小水滴真美丽,小小水滴真美丽,小小水滴真美丽, 地球生命它哺育。地球生命它哺育。地球生命它哺育。花儿喝它笑眯眯,花儿喝它笑眯眯,花儿喝它笑眯眯, 树儿喝它吐新绿。树儿喝它吐新绿。树儿喝它吐新绿。小羊喝它咩咩叫,小羊喝它咩咩叫,小羊喝它咩咩叫, 我们喝它长身体。我们喝它长身体。我们喝它长身体。小小水滴我爱你,小小水滴我爱你,小小水滴我爱你, 一点一滴都珍惜。一点一滴都珍惜。一点一滴都珍惜。交通安全(一)交通安全(一)交通安全(一) 交通安全很重要,交通安全很重要,交通安全很重要, 各项规则要记牢。各项规则要记牢。各项规则要记牢。行走应走人行道,行走应走人行道,行走应走人行道, 没有行道往右靠。没有行道往右靠。没有行道往右靠。天桥地道横行道,天桥地道横行道,天桥地道横行道, 横穿马路离不了,横穿马路离不了,横穿马路离不了, 一站二看三通过,一站二看三通过,一站二看三通过,

莫要心急去抢道。莫要心急去抢道。莫要心急去抢道。出入安全人欢笑,出入安全人欢笑,出入安全人欢笑, 幸福生活乐陶陶。幸福生活乐陶陶。幸福生活乐陶陶。改病句有诀窍改病句有诀窍修改病句有诀窍,修改病句有诀窍,修改病句有诀窍, 方法步骤须记牢。方法步骤须记牢。方法步骤须记牢。基本成分先找找,基本成分先找找,基本成分先找找, 主谓宾语是否少?主谓宾语是否少?主谓宾语是否少? 成分不缺看搭配,成分不缺看搭配,成分不缺看搭配, 词语搭配很重要。词语搭配很重要。词语搭配很重要。搭配恰当读句子,搭配恰当读句子,搭配恰当读句子, 重复之处要删掉。重复之处要删掉。重复之处要删掉。词序颠倒需调整,词序颠倒需调整,词序颠倒需调整, 用词不当需换了。用词不当需换了。用词不当需换了。再看是否合情理,再看是否合情理,再看是否合情理,自相矛盾不可要;自相矛盾不可要;自相矛盾不可要;对症下药改病句,对症下药改病句,对症下药改病句,切莫随便胡乱搞。切莫随便胡乱搞。切莫随便胡乱搞。

勤俭节约,从我做起

朱庄子小学二年级“勤俭节约，从我做起”道德讲堂合：老师们，同学们，大家好！欢迎来到朱庄子小学二年级“勤俭节约，从我做起”道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。甲：今天，我们“道德讲堂”一共有7个环节：唱一首首歌、看一部短片、讲一个故事、谈一番感受、诵一段经典、做一个承诺、行一个善举。（课件出示：浪费粮食的图片。）同学们，看到这样的画面，你们听到了碗里的什么在呼唤呀？（一）唱一首歌曲《悯农》乙：是的，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起，让我们一起起立来唱响——《悯农》。（二）看一部短片甲：同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么？但是对于影片中的人，却意味着什么呢？让我们带着这样的思考，来看一段短片：困苦的生活（三）讲故事乙：没有昨天的节约，就没有今天的富裕；没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。请听勤俭节约的故事：（故事一：周总理的睡衣故事二：英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。故事三：号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保的手套破了要一只一只地换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。）四、谈一番感想甲：听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约？听，我们的一个学习伙伴，它也要谈谈自己的心声：（课件出示，链接音频文件：《铅笔的叹息》：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间；为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。）乙：听了铅笔的伤心事，你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象，该怎样做更节俭？（五）诵经典甲：老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面，我们就一起来读一读同学们搜集关于勤俭节约的名言警句。新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（南京路上好八连）俭，德之共也，奢，恶之大也。——《左传》历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐（手势请回）希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，更是一种精神！（六）做一个承诺乙：希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。节约是一种文化，更是一种责任，我承诺：形成节约意识，养成节约习惯，

节水儿歌

节水儿歌一自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。二自来水，哗哗流，小朋友听见忙回头，踮起脚，伸出手，用力关紧水龙头，一滴水，不漏掉，节约用水最重要。节水娃娃自来水，在哭泣，有个娃娃真淘气，拧开龙头不关闭。哗哗哗，哗哗哗，自来水，笑哈哈，小朋友，跑来了，拧紧龙头点点头，老师见到把我夸，夸我是节水好娃娃。节水小童谣小水滴，个儿小，作用多，本领大。小草喝它冒新绿，小树喝它吐新芽。奶牛喝它奶水多，小猫喝它乐开花。禾苗稻谷都需要，土地庄稼全靠它！地球生命它养育，万物都要感谢它！节约用水从小做，你我责任都重大！节水儿歌小水滴，滴滴滴，汇成大海灌田地，千万不要小瞧它，团结起来力量大。小朋友，想一想，怎样才能节约它，水龙头，要关紧，淘米水，去浇花，

洗完脸，洗鞋袜，洗衣水，冲马桶，美好环境人人夸。节水小童谣小水滴，个儿小，作用多，本领大。小草喝它冒新绿，小树喝它吐新芽。奶牛喝它奶水多，小猫喝它乐开花。禾苗稻谷都需要，土地庄稼全靠它！地球生命它养育，万物都要感谢它！节约用水从小做，你我责任都重大！三清清流水别糟蹋，节约用水靠大家；用水之时拧开匣，洗完手后关紧它；洗涤瓜果用盆装，洗好衣服擦门窗；洗完脸后洗鞋袜，淘完米后再浇花；关掉龙头擦香皂，节约用水来洗澡；洗完澡后擦地板，洗车改用湿布擦；龙头损坏及时换，严格预防清水冒；大家动手来环保，果皮纸屑不乱倒；流水清清源不断，家园环境更美好；合理使用不匮乏，节约用水人人夸

流行歌曲歌词大全【精品】

可惜不是你--梁静茹作曲:曹轩宾填词:李焯雄这一刻突然觉得好熟悉像昨天今天同时在放映我这句语气原来好像你不就是我们爱过的证据差一点骗了自己骗了你爱与被爱不一定成正比我知道被疼是一种运气但我无法完全交出自己努力为你改变却变不了预留的伏线以为在你身边那也算永远仿佛还是昨天可是昨天已非常遥远但闭上我双眼我还看得见可惜不是你陪我到最后曾一起走却走失那路口感谢那是你牵过我的手还能感受那温柔那一段我们曾心贴着心我想我更有权利关心你可能你已走进别人风景多希望也有星光的投影努力为你改变却变不了预留的伏线以为在你身边那也算永远仿佛还是昨天可是昨天已非常遥远但闭上我双眼我还看得见可惜不是你陪我到最后曾一起走却走失那路口感谢那是你牵过我的手还能感受那温柔可惜不是你陪我到最后曾一起走却走失那路口感谢那是你牵过我的手还能感受那温柔感谢那是你牵过我的手还能温暖我胸口情歌--梁静茹词：陈没曲：伍冠谚时光是琥珀泪一滴滴被反锁情书再不朽也磨成沙漏青春的上游白云飞走苍狗与海鸥闪过的念头潺潺地溜走命运好幽默让爱的人都沉默一整个宇宙换一颗红豆回忆如困兽寂寞太久而渐渐温柔放开了拳头反而更自由慢动作缱绻胶卷重播默片定格一瞬间我们在告别的演唱会说好不再见你写给我我的第一首歌你和我十指紧扣默写前奏可是那然后呢还好我有我这一首情歌轻轻地轻轻哼着哭着笑着我的天长地久命运好幽默让爱的人都沉默一整个宇宙换一颗红豆回忆如困兽寂寞太久而渐渐温柔放开了拳头反而更自由长镜头越拉越远越拉越远事隔好几年我们在怀念的演唱会礼貌地吻别你写给我我的第一首歌你和我十指紧扣默写前奏可是那然后呢还好我有我这一首情歌轻轻地轻轻哼着哭着笑着我的天长地久陪我唱歌清唱你的情歌舍不得短短副歌心还热着也该告一段落还好我有我下一首情歌生命宛如静静的相拥的河永远天长地久乐乐

勤俭节约从我做起主题队会

勤俭节约从我做起崇安小学二年级中队活动目标： 1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。 2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义；正确的认识勤俭节约， 3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活，懂得现在我们生活富裕了，仍需要发扬节俭的精神。反对铺浪费，坚持朴素的生活作风。 4、生活上不比吃穿，不乱花钱。不贪图享受，要爱惜财物。活动准备： 1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。 2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌，倡议书、拍摄浪费照片，征集反映勤俭节约的绘画作品。 3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。活动程序：一、队会前

1、中队长：队会即将开始，各小队整理人数。（小队长：起立整队） 2、小队长向中队长报告人数：“报告中队长：第x小队应到人数xx人，实到xx人，整队完毕。”“接受你的报告” 中队长向辅导员报告人数，并请示“报告辅导员老师：二年级中队，应到49人，实到49人，整队完毕，请指示并邀请您参加此次主题中队会。” 辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功！ 3、全体立正进行出旗仪式。“旗手出列，出——旗” 4、唱队歌。二、中队长宣布：崇安小学《勤俭节约从我做起》主题队会现在开始，有请主持人上场。（主持人上场）三、活动容：主持人1：勤俭节约是中华民族的传统美德。主持人2：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。主持人1：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。主持人2：一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰主持人1：伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：浪费是极大的犯罪，指引着几代人艰苦创业，自力更生。

两个字的歌名200首最新版

《两个字的歌名》两个字的歌名（一）： 1、王心凌：不哭，羽毛，爱你，月光，当你 2、SHE：触电，爱呢，借口，老婆，天灰，魔力 3、张靓颖：大胆，改变，画心 4、BY：发呆，快闪，勇敢 5、范玮琪：双双，蜂蜜，启程，暮光，因为，诚实 6、黄雅莉：崽崽，同城，懵懂 7、林宥嘉：病态，不换，说谎，心酸，背影 8、蔡依林：妥协，天空，倒带，舞娘，假装，海盗，怀念，玩美，热冬 9、郭静：明白，简单，聊天，时光，嫁妆，感冒，望见 10、胡夏：爱夏，沉淀，拍拖，幻听 11、萧敬腾：敷衍，信仰，王妃，背叛 12、飞轮海：恒心，太热，默默，夏雪，动脉，爱到，新窝，误会，新生《执着》许巍两个字的歌名（二）： 1、《暖暖》梁静茹 2、《年年》蔡卓妍 3、《红豆》王菲 4、《暗涌》王菲 5、《大哥》卫兰 6、《旋木》王菲 7、《神话》成龙韩红 8、《转弯》吴奇隆 9、《江南》林俊杰 10、《倔强》五月天

11、《姐妹》陶晶莹 12、《征服》那英 13、《十年》陈奕迅 14、《如风》王菲 15、《记得》张惠妹 16、《暗香》沙宝亮 17、《成全》刘若英 18、《乘客》王菲 19、《咸鱼》五月天 20、《叶子》阿桑 21、《传奇》李健 22、《棋子》王菲 23、《安妮》王杰 24、《浮夸》陈奕迅 25、《旅行》许巍 26、《朋友》周华健 27、《领悟》辛晓琪 28、《屋顶》温岚 29、《回家》顺子两个字的歌名（三）： 1、陈奕迅《积木》 2、五月天《温柔》 3、张惠妹《解脱》《听海》《记得》 4、林俊杰《她说》 5、梁静茹《暖暖》《亲亲》《宁夏》

6、蔡依林《妥协》 7、周杰伦《借口》 8、郭静《离开》 9、莫文蔚《宝贝》 10、周迅《看海》两个字的歌名（四）： 1、背叛 2、左边 3、之后 4、白鸽 5、最美 6、大海 7、暧昧 8、传奇 9、掌心 10、旋木 11、再见 12、宝贝 13、怎样 14、忐忑 15、童话 16、征服 17、吻别两个字的歌名（五）：1、征服

勤俭节约朗诵诗歌.doc

“中国梦，少年情，勤俭节约我先行” 诗朗诵第一篇章古代名人论勤俭（A:古人曾讲过“忧劳兴国，逸豫亡身”，“生于忧患，死于安乐。” B:我们的祖先，在从前的艰苦生活中，学会了勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约便成了我们中华人民的传统美德。 A:古今中外,有多少名人,都曾提倡勤俭, B:请欣赏诗朗诵----第一篇章---古代名人论勤俭）男领：《悯农二首》白居易男齐：春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。女领：《太平乐》白居易女齐：岁丰仍节俭，时泰更销兵。圣念长如此，何忧不太平？男领：《度关山》曹操男齐：世叹伯夷，欲以厉俗，侈恶之大，俭为共德。女领：《宽心谣》赵朴初女齐：少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜；新旧衣服不挑选，好敢御寒，坏也御寒。俭如奢易，由奢入俭难，精打细算，油盐不断历览前贤国与家,成由勤俭败由奢. 男领：朱子家训男齐：一粥一饭,当思来之不易；半丝半缕,恒念物力维艰。静以修身,俭以养德. 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。男合:君不见，粒粒粟米千里来，为哺生灵辗转流；女合:君不见，羔犊蔬果万日育，烹调饮食旦夕间。男女合:血汗苦辛不曾辞，饥荒犹存四海内。朱门酒肉臭，路有冻死骨男合:今日残羹剩饭，饥肠辘辘何叹息。女合:饮丰食足当节俭，莫使珍肴土中腐。男领:历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。女领：我们何曾忘记,“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗咏。 “身披一缕,当思织女之劳;日食一餐,每念农夫之苦”的训诫，男女合：勤俭节约，历史的车轮因你而前进，勤俭节约，人类的文明会因你跨越，勤俭节约，古老的苍龙会因你腾飞！

节约用水

语文综合性学习节约用水学习目标： 1.在活动中进行成语知识的积累、写广告的小创作练习，进行语文学习的同时认识节水的重要意义。 2.对所策划的调查方案进行汇报和分析，让学生自主领悟节约用水的科学方法。教学难点：引导学生自主认识节水意义和方法教学流程：一、创设情境，导入新课同学们，今天老师给大家带来一位特殊的客人，看，它是谁？（课件出示“水”字，）“水”想考考大家：（水在我们的生活中有什么用处？生：（解渴、湿润万物，洗衣做饭。。。。。）师：是呀，水的用处可大了，我们的生活处处需要用水，除了生活用水，在其他的行业比如工业、农业的生产中也同样离不开水，因为有了水，才有了世界这如诗如画的风景。可是如果有一天地球上没有了水，我们的生活又将会变得怎样呢？下面跟随老师的镜头一起去看一看（课件出示缺水图片）看了这些画面，此时你想说些什么呢？（指名谈自己的感受）师：是的，同学们说得真好！水是大自然对人类的恩赐，是我们的生命之源.但是你们知道吗？我国的人均水资源并不丰富，如果再不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！今天老师就和大家一起来谈谈关于“节约用水”的这个话题。（板题、读题）

二、汇报调查情况（一）“节水”小调查过渡：在我国，水资源浪费严重，利用效率较低，同学们请看 (1)在我国工业万元产值用水量91立方米，是是发达国家的10倍。 (2)家庭只要注意改掉不良的用水习惯（如洗脸或是刷牙时，不让水一直流着等），就能节水70%左右。 (3)农田灌溉是，经土渠输送，沿途损失的水量一般要占到输水量的50%——60%。怎样才能提高水的利用率，减少水的浪费呢？下面请各组展示自己的调查情况吧。 1.“家庭用水”调查组（1）组长介绍本组调查任务。组长：大家好，我们是第一小组。本组有8个成员，根据调查方案，每个人调查了6个家庭，共收集48个家庭用水情况。最后制作了一个统计图（出示）从统计图上，我们可以清楚地发现，在家庭中有许多浪费水的不良现象，以及他们分别所占的比例。其中设备漏水，不及时修好的家庭最多，其次是淘米水、洗菜水随意倒掉，洗衣机最后一道水也随意倒掉也比较多，这些都造成了水的浪费。师：你们是怎么想到要用条形统计图来展示你们的调查成果的？生3：我们请教了数学老师，她告诉我们的。而且条形统计图清楚的体现每组中的具体数据。师：说得太好了。看来很多时候，语文学习还得与数学以及其他科目相结合，这就是知识的综合运用，你们做得很好。生4：我们还写了活动日记。（生读）亲爱的老师、同学们，经过我们小组调查收集资料，发现家庭用水存在不少隐性的浪费：洗衣用水占到全部家庭用水的1/3，一般普通洗衣机洗一次衣服用水多在150—180升之间. 我们建议把这些洗衣机全都换成节水洗衣机,这样一年大约能节出714个昆明湖呢。卫生间用水量占家庭用水的50%左右,而抽水马桶水箱过大，大小便不分档，是造成大用水量的另一个重要原因。因此我们建议家庭冲水马桶使用两档式”双键马桶。同学们，自来水并非“自来”，而是来自不易！家庭用水浪费种种,让人心痛啊!

民用建筑中结构节能设计探讨

民用建筑中结构节能设计探讨 (1.十堰市华脉建筑勘察设计有限公司,湖北十堰442000;2.十堰市建筑设计研究院湖北十堰442000) 主要从墙体、门窗、屋顶及其它围护结构等方面,探讨了民用建筑设计的节能技术,以期望对建筑设计师能有所借鉴。标签：民用建筑;围护结构;节能设计 1民用建筑结构节能的技术原理建筑物的能耗是由其围护结构的冷风渗透和热传导两方面造成的。民用建筑的围护结构主要指墙体、屋面、窗户(玻璃幕墙)、外遮阳设施等。建筑物围护结构的作用是防热御寒,使室内受到遮护,形成温暖、舒适的环境,以不受室外气候变化的影响。房屋内外的热流方向在冬季和夏季截然不同,但都要求外围护结构具有绝热的性能,使流出或流入的热量减少。为了降低建筑能耗,在减少建筑物冬季空气渗透耗热量和夏季空气渗透得热量的前提下,尽量利用太阳辐射得热和建筑物内部得热。建筑的围护结构直接影响民用建筑的能耗,据调查,围护结构的耗热量占建筑采暖热耗的1/3以上。因此,对于民用建筑物来说,节能的主要途径是:应从墙、门、窗、顶等围护结构着手,通过逐步优化围护结构设计,尽量减少其能量散失,更好地满足保温、隔热、透光、通风等各种需求,达到最佳的节能效果。 2民用建筑规划阶段的节能设计在民用建筑规划阶段,节能设计应慎重考虑建筑物的朝向、布局、体型、间距、绿化配置等因素对节能的影响。在朝向方面,从节能和热环境两方面考虑,建筑物应选择在向阳、避风的地段,避免东西向,以南北向或接近南北向为好,对争取日照有利。如果不能为南北向,将主要房间设在冬季朝阳和背风的方向,以减少围护结构散热量的影响。在建筑布局方面,应建立气候防护单元,形成优化微气候的良好界面。节能建筑的形态要求体形系数小(即建筑物外表面积与其所包围的面积之比),尽量减少建筑物的外表面积。建筑物平面形式应平整、简洁,外形应选用长条型,避免使用凹凸面过多、体型复杂的塔式建筑。在节能规划中,不宜采用点式住宅和单元式住宅错位拼接,以防止形成较长的外墙临空长度而不利于节能。同时,还应注意建筑间距与节能的关系,间距的确定首先要以能满足日照间距的要求为前提,使建筑南墙的太阳辐射面积在整个采暖季节中不因其他建筑的遮挡而减少。 3民用建筑结构节能的主要措施 3.1墙体节能措施

水的课程—节约用水

水的课程之一 ——节约用水诸城市府前街小学田梦梅课程介绍：《课程标准》要求以道德存在于儿童的生活中，引导儿童热爱生活、学习做人为课程的核心，珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利，在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义为基本教学理念，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。水是生命之源，水奔流不息，变化万千。它哺育着生命；它滋润着大地；它更是人类的好朋友。在平时的学习生活中，我们就教育孩子们要明白水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们可以利用水来发电，使千家万户都可以得到光明；水可以使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就可以抵达。总之，水的利用可以造福千秋万代。课程教案：一、教学目标： 1、思维水平：通过本课的学习，学生能意识到水资源短缺给人们带来的不便。 2、知识水平：通过《中华人民共和国水法》中的两个条例，学生了解了保护水资源的重要性，更能感受到国家对科学用水的重视。 3、能力水平：依据三年级学生的年龄特点初步培养节约用水和科学用水的意识和行为。针对教材和学情的分析，我对本课程将采用探展议延的四步教学法来进行教学。二、教学设计：

环节一：歌曲导课，激发学生的学习兴趣。我是这样导入的：播放节水歌，激发孩子们的学习兴趣。有人说：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，像磁石一样牢牢地把他们吸引住。”这样的导入，形象直观，激起学生思维的火花，为突破这一课的教学难点做了铺垫。环节二：组内讨论课前探究的问题，然后全班交流。我采取的策略是让学生把课前搜集的资料和查找的数据进行整理，现在小组内讨论，理清思路，然后再班内交流，让孩子们在交流中取长补短，加深对水的使用和污水的种类的认识，拓展对水资源是如何被污染的认识。环节三：依据学生探究情况进行小结、明理三年级的孩子对事物的认识程度和归纳程度有一定的局限性，因此，在孩子们集体交流以后我会及时地对孩子们课前探究的问题进行归纳总结，漫画是孩子们最喜欢的，我让孩子们对漫画内容畅所欲言，在不知不觉中让孩子对水污染的方式理解了，有利于本课教学重点的突破。环节四：全班再次交流课前探究的问题。在这一环节中，我课前分组布置孩子们回去探究，然后利用课余时间小组内整理探究的资料，在班内交流，这部分的交流能够让孩子们明白一些理论性的知识，但是他们的理解不会那么条理和系统，针对这一情况，就需要第五环节的学习，教师拓展知识引导学生要节约用水。环节五：拓展知识引导学生要节约用水。这一环节我先利用图形让孩子们明白地球上的水资源分为淡水资源和咸水资源，而且淡水资源是有限，在整个水资源中所占的比例是很小的，让孩子们在潜意识里有一种紧迫感，这有利于解决本课的教学重点。接着，我拓展了“世界水日”和“中国水周”的知识，明白中国政府一直很重视水资源的保护，明白保护水资源是我们每一个人责任和义务。最后，我利用众人都在争最后一滴水的漫画和一个小女孩全身脏兮兮地没水喝的可怜样，进一步让孩子们感受到水资源的短缺的严重性，这有利于解决

120首男女合唱流行歌曲

1.《你是我心中的一首歌》王力宏selina 2.《明明很爱你》品冠梁静茹——这个歌曲好听就不说了，主要是MV很有意思，泼一身水，一巴掌，蛮搞笑的，给人感觉也是超级甜蜜的~~ 3,《好心分手》王力宏卢巧音——这歌是粤语的，所以我们唱起来有些费劲，还有一个陆毅和卢巧音的版本《至少走的比你早》，貌似是这个名字，国语的，比较好唱~~ 4《珊瑚海》周杰伦Lara——我心情不好的时候一定会去听这个歌曲 5,《独唱情歌》Tank Selina——个人比较喜欢TANK的创作风格，很不错，很好听的歌曲 6,《美丽的神话》孙楠韩红——这个歌曲是我不敢听得歌曲之一，很多回忆，尤其是成龙和金喜善的版本《神话》，听了很伤感~~ 7,《只对你有感觉》Hebe 飞轮海 8,《Way Back Into Love 》Huge Grant Haley Bennett——很有feeling的一个歌曲，品冠和梁静茹有翻唱过~~梁静茹和品冠也唱过中文版《K歌情人》~~ 9,《水晶》任贤齐徐怀钰——很早的歌曲，记忆犹新的歌词“我和你的爱情，好像水晶......”是叫人感觉爱情甜蜜的歌曲~~ 10,《梁山伯与茱丽叶》卓文萱曹格——本来是两对情侣中各自的男女主人公，被安在一个歌曲里面，歌曲很经典~~ 11,《北极雪》陈慧琳冯德伦——此歌曲还有一个新版本，是小刚和陈慧琳的《再见北极雪》12,《选择》叶倩文林子祥——这个歌曲我印象不深，不过歌曲应该很老，很经典~~ 13,《让梦冬眠》孙楠艾雨——很考验的一个歌曲，主要是男高音太高 14,《You make me wanna》萧亚轩Blue——因为这个歌曲还有一场官司，不过我本人比较喜欢这首歌曲，就是rap，比较费劲~~ 15,《千里之外》周杰伦费玉清——我们同学两个人，唱的很像原声，我也听过演唱会JAY 的独唱，不过好像少了费先生少了点味道~~ 16,《不得不爱》潘玮柏弦子——迄今为止比较害怕的歌曲，我自己唱没有问题的，但是被我同学毁了~~ 17,《爱在蔓延中》梅林谢霆锋——翻唱歌曲 18,《有一点动心》张信哲刘嘉玲——经典歌曲，也是比较难唱的歌曲 19,《分开旅行》刘若英黄立行——比较喜欢刘若英的那一段，mv是我喜欢的风格

建筑结构节能措施(结构)文档

建筑结构节能措施在设计过程中，充分考虑建筑节能，优先选用节能产品及新型墙体材料。根据当地自然条件和传统做法，因地制宜，合理选择围护墙体材料及其相关构造做法。贯彻执行国家及地方建筑节能设计标准,在建筑节能中使用新型的绿色墙体材料、新型防水密封材料、新型保温隔热材料、新型建筑装饰装修材料等各种建筑材料外,开发利用太阳能。积极应用墙体、门窗、屋顶节能技术。具体内容如下：一、依据的相关规范、标准：《建筑节能验收规范》GB50411-2007, 《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》JGJ 26—2010 《陕西省建筑节能设计导则》,《陕西省建筑节能设计导则补充意见》二、墙体保温类别： 1)内保温复合外墙 2)夹芯复合保温外墙 3)外保温复合外墙三、门窗户节能措施包括以下5个方面： 1)减少空气渗透量 2)减少传热量 3)限制窗墙面积比

4)设置遮阳设施 5)不可忽视的窗帘四、屋顶节能目前工程实践中节能屋面的做法有以下5种： 1)加厚保温层，使屋顶传热系数达到节能要求。 2)加强保护层，保护、隔热合一。 3)采用新型高效保温材料，作倒置式屋面。 4)种植屋面和蓄水屋面。 5)改平顶为坡顶，多层建筑加阁楼。五、常用节能轻质建筑板材： A、外墙板 1)加气混凝土条板； 2)内嵌绝热材料的GRC板（抗碱玻璃纤维增强低碱度水泥）； 3)外侧为GRC面板，内侧为纸面石膏板，内嵌绝热材料的复合板； 4)外侧为蒸压纤维水泥板或纤维增强硅酸钙板，内侧为纸面石膏板，内嵌绝热材料的复合板； 5)彩色钢板与绝热材料组成的复合板（用于工业建筑等）：

6)钢筋混凝土与绝热材料组成的复合板； 7)外侧为铝塑板，内侧为纸面石膏板，内嵌绝热材料的复合板(用于高档建筑)。 B、内墙板 1)加气混凝土条板； 2)两侧为纸面石膏板，内嵌(或不嵌)隔声材料的复合板； 3)两侧为蒸压纤维水泥板或纤维增强硅酸钙板，内嵌隔声材料的复合板； 4)两侧为蒸压纤维水泥或纤维增强硅酸钙薄板，内灌轻集料水泥的夹心板； 5)GRC(抗碱玻璃纤维增强低碱度水泥)轻质多孔条板； 6)轻集料混凝土多孔条板； 7)石膏轻集料多孔条板； 8)刨花板与木屑板（限于防火要求不严格的建筑）。六、单一墙体材料选用不同地区单一材料围护墙体选用表注：●表示可用，○表示基本可用。

2000—2010十首最经典流行歌

2000—2010十年最经典十首流行歌 1. 《十年》陈奕迅的这首《十年》绝对是近十年中当之无愧的最经典流行歌曲，没有天籁般的曲调，没有惊天地般的作词，没有声嘶力竭的呐喊，却唱出了无数人的心声。 2. 《痴心绝对》这绝对是一辈子只写一首歌的经典代表（不是说他只有这首歌被人喜欢），我觉得衡量某首歌的流行程度，ktv点唱率绝对能反映出来，李圣杰《痴心绝对》这首歌出自他的同名专辑，于2002发行，快十年了，这首歌在ktv居高不下，也是本人very 钟爱的一首歌，其他不多说，自己慢慢欣赏... 3《断点》同上 4. 《七里香》别人都说周杰伦的歌曲好听，但不经典，我想说等再过几年，你会发现现在的华语乐坛能超越他的人几乎没有了，留下的每首歌对于喜欢他的人都是经典之作，足以后半生细细品味，这首《七里香》出周杰伦同名专辑，于04年8月份发行，在那个炎热的夏日，带给我们无穷的感动，这首歌堪称小情歌的代表之作... 5. 《老鼠爱大米》网络歌曲的鼻祖。。。好听 6. 《等一分钟》其实很多人认为这首歌不应该被选进来，但这首歌对于我来说很特别，记得高三那年，每天中午拿着MP3，把歌词抄下来，反复播放着这首歌，现在每次听起都会想起那段人生中难忘的时光... 7. 《日不落》虽然这是一首翻唱歌曲，但并不影响这首歌在歌迷心中

的地位，欢快的旋律，加上jolin甜美的嗓音，想不红都难。。。8. 《大城小爱》不记得第一次听这歌是什么时候，但记得在这首歌红之前，偶然一次在收音机里听过，当时很激动，太惊艳了，就料到这歌必定要红，果然，几个月之后，王力宏的这首《大城小爱》红遍大街小巷。。。 9. 《勇气》情歌天后梁静茹最好听的歌也许不是这首，但一定是最经典的一首，爱一个人很难，是不是无论遇到什么困难，你都有勇气走下去？？？ 10.《遇见》旋律响起，像一阵冷风缓缓吹过，走过曾经牵手走过的街头，回忆像一卷胶片反复播放着过去，一点一滴浮现在眼前，情到深处，痛彻心扉。。。。

节约用水教案

校本课活动方案 ----1、《宝贵的水》【教学目标】情感与价值观 1、水资源的稀少和宝贵，产生关心周围水资源的环保意识。 2、培养学生的社会责任感，关注生态环境。 3、对浪费水的现象产生强烈的不满。 4、懂得节约用水，保护水资源。知识与技能 1、知道水是生命之源，与人类的生活息息相关。 2、知道地球上的淡水资源缺乏，有些地方水供应不足。 3、知道节约用水人人有责行为与习惯 1、积极参与调查活动中，并能完成任务。 2、在日常生活中能注意节约用水，保护水资源。过程和方法 1、能大胆指出自己的不良习惯，并努力改正。 2、能与人合作交流，节约用水，保护水资源。【教学重点、难点】重点：了解地球上有哪些水资源，以及感受可饮用水资源的稀少和宝贵。难点：培养学生养成节约用水，保护用水资源的意识和责任感，关注生态环境。【课前准备】学生课前准备： 1、调查日常生活中任意浪费水的现象以及家庭成员的节水方法。 2、宣传广告的卡片。教师课前准备：（1）科普动画《蓝猫淘气三千问》片断与本课有关的课件。

（2）搜集水资源知识及节水方法，制成小卡片。（3）节水三字经。【教学过程】活动一：创设情景，激趣导入。谜语引入：课件出示谜语，让学生猜。猜猜我是谁：水的谜语。今天咱们就来讨论怎样节约用？水出示课件图片学生看后同桌互相说一说在哪里见到过它？同学们今天蓝猫也来了到我们的身边，我们一起去看看。播放动画（蓝猫用水片断）。水与我们息息相关，是生命的源泉。蓝猫说：“地球上的水用也用不完。到底是不是呢？我们来一起探讨这个问题。看看我们应该怎样节约水、保护水？活动二：交流探讨，游戏表演、提高认识。一、集体交流，课件演示，了解水的用途。师：在日常生活中，我们有哪些地方要用到水？师：（随机播放水在日常生活、工业、农业上的用途的课件，体会水的重要性）。二、、说一说 1、停水真麻烦师：水对我们太重要了。要是停水了，会出现什么麻烦事呢？同桌互相说说。在全班交流生：（纷纷说出停水时给洗澡、做饭、洗衣等生活带来的不便。） 2、展示表演 3、缺水王国历险记。师：假如地球上没有水了，将会发生什么可怕的事情？各小组同学就是缺水王国的居民。请你们合作演一演。生：（猜想在无水带来的危害，甚至会导致动物、植物死亡等可怕现象。）

节水歌节水歌节水歌

节水歌节水歌节水歌小小水滴真美丽，小小水滴真美丽，小小水滴真美丽，地球生命它哺育。地球生命它哺育。地球生命它哺育。花儿喝它笑眯眯，花儿喝它笑眯眯，花儿喝它笑眯眯，树儿喝它吐新绿。树儿喝它吐新绿。树儿喝它吐新绿。小羊喝它咩咩叫，小羊喝它咩咩叫，小羊喝它咩咩叫，我们喝它长身体。我们喝它长身体。我们喝它长身体。小小水滴我爱你，小小水滴我爱你，小小水滴我爱你，一点一滴都珍惜。一点一滴都珍惜。一点一滴都珍惜。交通安全（一）交通安全（一）交通安全（一）交通安全很重要，交通安全很重要，交通安全很重要，各项规则要记牢。各项规则要记牢。各项规则要记牢。行走应走人行道，行走应走人行道，行走应走人行道，没有行道往右靠。没有行道往右靠。没有行道往右靠。天桥地道横行道，天桥地道横行道，天桥地道横行道，横穿马路离不了，横穿马路离不了，横穿马路离不了，一站二看三通过，一站二看三通过，一站二看三通过，莫要心急去抢道。莫要心急去抢道。莫要心急去抢道。出入安全人欢笑，出入安全人欢笑，出入安全人欢笑，幸福生活乐陶陶。幸福生活乐陶陶。幸福生活乐陶陶。改病句有诀窍改病句有诀窍修改病句有诀窍，修改病句有诀窍，修改病句有诀窍，方法步骤须记牢。方法步骤须记牢。方法步骤须记牢。基本成分先找找，基本成分先找找，基本成分先找找，主谓宾语是否少？主谓宾语是否少？主谓宾语是否少？成分不缺看搭配，成分不缺看搭配，成分不缺看搭配，词语搭配很重要。词语搭配很重要。词语搭配很重要。搭配恰当读句子，搭配恰当读句子，搭配恰当读句子，重复之处要删掉。重复之处要删掉。重复之处要删掉。词序颠倒需调整，词序颠倒需调整，词序颠倒需调整，用词不当需换了。用词不当需换了。用词不当需换了。

勤俭节约主题班会

勤俭节约主题班会——小节俭，大用场 ——五年级二班【活动目标】 1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。 2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。 3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。【活动准备】 1、学生：收集生活中节俭和浪费的行为。 2、教师：制作多媒体课件【活动过程】活动一：节俭行为面面观 1、师：同学们，今天老师给大家带来了一位新朋友——（点击课件：大家好！我是优优！）优优将带领大家走进节俭乐园。让我们去看看吧！ 2、观看图片：（点击课件：四幅画面——补衣服、用过的纸打草稿、骑自行车上班、随手关灯） 3、学生交流：仔细看图片，在节俭乐园里，有哪些节俭行为？〔板书：节俭〕（节约了用电、用纸、汽油） 4、师：节俭是美德！其实，在我们身边也有许多勤俭节约的人呢！他们又是如何做的呢？

5、小组交流：（师：先请大家在小组内交流交流） 6、集体交流：（师：你先说……你说……你来……）过渡：这些勤俭节约的行为是一种方式，一个习惯，更是一份责任！然而，在日常生活中，也存在着一些浪费的现象，请看屏幕…… 活动二：小小节俭大用场 1、观看视频：（点击课件：桌上的米饭、不关紧水龙头、没用完的作业本、没喝完的牛奶、晴天不关灯……） 2、学生交流：师：你看到了什么？ 3、学生交流：师：在我们身边还有哪些浪费？（教师引导他应该怎样做。） 4、算一算，节约真重要！师：面对这些令人痛心的浪费行为，你或许视而不见，或许不足为怪……事实是这样吗？下面，优优请大家算一笔账： ①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少？ ②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本？ ③我们班的人数为多少？（随班级人数）如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本？ ④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树！师：此时，你想说什么？（要节约、不浪费、小节俭，大用场……）〔板书：小节俭，大用场〕５、师：每人节约一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要！真是“小节俭，大用场”！如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样？让优优告诉大家吧！ 6、观看图片：（点击课件，配录音） ①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。 ②每人一天节约一粒米，全国一年就节约2万多吨米，可供5口之家使用18年。 ③每人一天节约一度电，全国一年就节约13亿度电，近7000万元。可以盖 5所规模比较大的小学。 7、师：看了这些惊人的数据，你想说对那些浪费的人说些什么？过渡：数据是触目惊心的，它时刻提醒我们在生活中到处需要节俭，真是“小节俭，大用场”！节俭能创造财富，能创造美好的生活！那我们怎样才能做到勤俭节约呢？活动三：我与节俭交朋友 1、听录音：请听故事《优优当家》…… 2、师：从《优优当家》的故事中你知道了…… （要精打细算，要学会节俭……）〔板书：精打细算〕 3、学生表演：《节俭会议》（注意旁白设计、化妆、介绍等）师：节俭是财富，是美德！为此，优优专门召开了家庭节俭会议！请看…… 4、全班交流：看了《节俭会议》，你得到了什么启发？（或：除了优优家提到的，生活中，还有哪些废物可以利用？）〔板书：废物利用〕（教师可随机出示实物：如打印过的Ａ4纸、喝过的饮料瓶）

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《勤俭节约_从我做起》主题班会

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