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教师个人信息采集样表

教师个人信息采集样表
教师个人信息采集样表

教师个人信息采集样表

1、个人简介:

2、个人数,数码照片一张

W ord文档发送到:mjun7302@https://www.wendangku.net/doc/c613093530.html,

举例:

如:模板:

某某

1944年10月生,汉族,研究生,教授,国务院特殊津贴享受者,省内访问学者导师,首批院级学术带头人。主要从事 **** 的教学和研究,先后承担*******科研项目多项;发表论文****余篇,其中被*******等国内外学术刊物转摘****多篇;获得青海省*******奖各*****项,优秀教学成果省级******等奖*****项。

码照片一张(5寸)

全国教师管理信息系统采集填报指南(广东)

“全国教师管理信息系统”填报采集指南总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 1、标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 2.本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息我省也必须填写。 3、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。 4、如果涉及到涉密信息,请按照国家有关规定填写。 我们在调研基础上编写了该信息系统数据填报操作指南,希望广大教师对照指南,认真细致地做好这一工作,确保按时上报。 一、系统条件基本要求: 1、在浏览器中输入网址:https://www.wendangku.net/doc/c613093530.html,/(建议IE版本越高越好,推荐IE11版本;IE版本过低会导致有些功能不能用,也可以使用火狐、谷歌、360等)。 2、单击第2行:全国教师管理信息系统-教师自助子系统 (注意教师个人只能单击第2行,第1行是管理员账号使用的) 二、系统登录要求:

1、登录画面 2、输入用户名:个人身份证号码(18位身份证号) 密码:密码电脑已经自动生成好,向单位索取,自己查看。 (默认密码为系统生成的初始密码,30天内有效,请务必抓紧登录。由于密码包含各种大小写和特殊字符,故密码最好是从电子版上直接复制粘贴,手动输入极易出错,如果密码和用户名输入三次错误自动锁定,需等待10分钟后再次重新输入。输入带X的身份证号时如果大写X不能成功登陆,请尝试小写x。输入密码时将输入法切换为英文后再输入,注意大小写。

中小学教师信息采集表

中小学教师信息采集表 一、基本信息 ★重要提示:本表内浅色字仅为提示,具体填表要求请详细阅读附件 4《全国教师管理信息系统教师基础信息指标 及指标字典》和附件 5《常见问题解释》然后在落笔填写。

二、学习经历 学历一(从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。) 学历三(没有就不用填) 学历四(没有就不用填)

三、工作经历 从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条工作经历记录均需要建立多条。工作经历一 工作经历二 工作经历三 工作经历四 工作经历五 工作经历六 单位性质类别选项: 10-机关 11-省级以上党政机关12-省级及以下党政机关20-事业单位 21-科研设计单位 22-高等学校 26-中小学校 261-幼儿园 262-特殊教育学校 263-普通中小学 264-中等职业学校 269- 其他 23-其他教育单位 24-医疗卫生单位 25-体育文化单位 29-其他事业单位 30-企业 31-国有企业 32-中外合资企业 33-民营(私营)企业 34-外资企业 35-集体企业 39-其他企业 40-部队 50-社会组织机构 60-国际组织机构 99-其他

四、岗位聘任 岗位类别岗位等级 聘任开始年月年月是否兼任其他岗位填是或者否 兼任岗位类别不兼任岗位填无兼任岗位等级不兼任岗位填无校级职务任职开始年月年月 聘任专业技术职务聘任开始年月年月聘任结束年月此项不填 聘任单位名称 年度2013 年工资收入(元) 基本工资(元/月) 绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2014 年工资收入(元)基本工资(元/月) 绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2015 年工资收入(元)基本工资(元/月) 绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金

中小学教师信息采集表复习课程

中小学教师信息采集 表

一、基本信息 ★重要提示:本表内浅色字仅为提示,具体填表要求请详细阅读附件 4《全国教师管理信息系统教师基础信息指标及指标字典》和附件5《常见问题解释》然后在落笔填写。

二、学习经历 学历一(从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。)

三、工作经历 从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条工作经历记录均需要建立多条。工作经历一 工作经历二 工作经历三 工作经历四 工作经历五 工作经历六 单位性质类别选项: 10-机关 11-省级以上党政机关12-省级及以下党政机关20-事业单位 21-科研设计单位 22-高等学校 26-中小学校 261-幼儿园 262-特殊教育学校 263-普通中小学 264-中等职业学校 269-其他 23-其他教育单位 24-医疗卫生单位 25-体育文化单位 29-其他事业单位 30-企业 31-国有企业 32-中外合资企业 33-民营(私营)企业 34-外资企业 35-集体企业 39-其他企业 40-部队 50-社会组织机构 60-国际组织机构 99-其他

四、岗位聘任 岗位类别岗位等级 聘任开始年月年月是否兼任其他岗位填是或者否 兼任岗位类别不兼任岗位填无兼任岗位等级不兼任岗位填无校级职务任职开始年月年月 聘任专业技术职务聘任开始年月年月聘任结束年月此项不填 聘任单位名称 年度2013 年工资收入(元) 基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2014 年工资收入(元)基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2015 年工资收入(元)基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金

学生基本信息采集表纸质版

& 学生基本信息采集表(纸质版)

填表说明: 1、\ 2、学校:填写学校实际名称 3、班级:学生所在班级 4、学校标识码:取自学校基本信息的机构代码 5、姓名:在公安户籍机关部门正式登记注册的,人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人的汉字姓名) 6、性别:1-男 2-女填男或者女 7、出生日期:在公安户籍机关部门正式登记注册的,人事档案中记载的时间日,年填四位数字,月填2位数字, 日期填2位数字如: 8、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某县,请以国家统计局行政区划统计为准籍 贯:祖居或者本人出生的地方,多用于父辈以上的居住地。必须精确填写到某某省某某市某某县,请以国家统计局行政区划统计为准民族:学生的民族参看《中国各民族代码》注意填写汉字 9、国籍/地区:学生所属的国籍信息 10、) 11、身份证件类型:可证明学生身份的证件类型分为:1、居民身份证 6、香港特区护照/身份证明7、澳门特区护 照/身份证明 8、台湾居民来往大陆通行证 9、境外永久居住证 A、护照 z、其他可根据实际情况填写以上类型的任意一种,注意填写汉字,不要填写为数字。如果填写为其他时,身份证号码可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案) 12、港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型分为:非港澳台侨香港同胞香港同胞亲属 澳门同胞澳门同胞亲属台湾同胞台湾同胞亲属华侨侨眷归侨归侨子女归国留学人员非华裔中国人外籍华裔人外国人其他 13、健康状况:学生的身体情况分为:10-健康或者良好 20-一般或较弱 30-有慢性病 40-有生理缺陷 50-残疾家 长注意一定要填写汉字,不要填编码 14、政治面貌:分为中国共产党员中国共产党预备党员中国共产主义青年团团员群众 15、身份证件号:身份证件类型对应的证件号码,身份证件类型为其他以外的证件类型时,身份证件号必填。

《教职工信息登记表》填写说明

《教职工信息登记表》填写说明

《教职工信息登记表》填写说明 《教职工信息登记表》要严格按照省委组织部的要求认真填写,一律使用A4纸正反面打印,要求字体为宋体,字号为12号。具体要求是: 1、“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2、“出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到考察时当月的实足年龄。 3、“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4、“籍贯”栏中填写教职工祖籍所在地。 5、“出生地”栏中填写教职工本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,如邯郸市的填写“xx县xx乡”,河北省外市、县(市)可直接填写市、县(市)如“邢台市威县”,外省(市、区)的,要填写省(市、区)和市或县(市)的名称,如“辽宁锦州”、“江苏沛县”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“天津”等。 6、“入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不需填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写民主党派名称的同时,还要填写加入中共的时间,如“民建(1975.02)”,其中“(1975.02)”为加入

中共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写,不能随意更改。填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1975.02”。 7、“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“较差”;有严重病、慢性病或身体伤残的,要如实简要填写。 8、“照片”栏中打印近期免冠彩色照片。 9、“专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。如无,不需填“无”,空格即可。 10、“熟悉专业有何专长”栏中填写教职工所熟悉的工作业务及专长。 11、“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育。填写要求是: (1)“学历”应填写接受全日制教育和在职教育获得的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当XX学力”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得最高学历;“在职教育”栏写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:通过全日制教育获得的,填入“全日制教育”栏;通过在职学习获得的,填入“在职教育”栏。另一类是党校学历,均填入“在职教育”栏,并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省(区、市)委党校”。

教师个人信息登记表

WORD格式可编辑 教师个人信息登记表 姓名性别民族 出生年月入党时间 帖照片处政治面貌健康情况 籍贯 第一学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 学历 最高学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 现家庭详细地址 专业技术职称获任职资格时间聘任情况 起止年月工作单位及职务 工作简历

教师个人专业发展规划表 (年月~年月) 一、总体发展目标 1职称目标 A.小学高级 B.中学副高级 A.中学一级B.中学副高级C.中学正高级 2师德目标 A.校优秀教师 B.市优秀教师 C.省优秀教师 D.国家优秀教师 3教学业务目 标A.教学标兵B.首席教师 C.学科带头 人 D.仙桃名 师 E.特级教师 湖北名师 4班主任能力A.校优秀班主B.市优秀班主C.省优秀班主D.国家优秀班目标任任任主任 二、专业理论学习目标(可以多选) 5自学理论书A.教育理B.学科知识 籍论 6教师专业培A.职务培B.专业培训C.校本培训D.其它 训训 三、教育教学发展目标(可以多选) 7公开教学A.校级B.市级C.省级D.国家级 8教学比武A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 9指导学生竞赛A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 10校本课程开发A.0门B.1门C.2门D.3门 11学生满意度A.60%以B、70%以上C.80%以上D.90%以上 上 12信息技术A.网络应B.Office和C.个人网页D.建资源库 用 Excel应用 13科研论文或案A.校级B.市级C.省级D.国家级 例 14教科研成果A.校级B.市级C.省级D.国家级 说明:教师个人专业发展规划时间为3年一个周期。

《教职工信息登记表》填写说明

《教职工信息登记表》填写说明 《教职工信息登记表》要严格按照省委组织部的要求认真填写,一律使用A4纸正反面打印,要求字体为宋体,字号为12号。具体要求是: 1、“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2、“出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到考察时当月的实足年龄。 3、“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4、“籍贯”栏中填写教职工祖籍所在地。 5、“出生地”栏中填写教职工本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,如邯郸市的填写“xx县xx乡”,河北省外市、县(市)可直接填写市、县(市)如“邢台市威县”,外省(市、区)的,要填写省(市、区)和市或县(市)的名称,如“辽宁锦州”、“江苏沛县”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“天津”等。 6、“入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不需填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写民主党派名称的同时,还要填写加入中共的时间,如“民建(1975.02)”,其中“(1975.02)”为加入中

共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写,不能随意更改。填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1975.02”。 7、“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“较差”;有严重病、慢性病或身体伤残的,要如实简要填写。 8、“照片”栏中打印近期免冠彩色照片。 9、“专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。如无,不需填“无”,空格即可。 10、“熟悉专业有何专长”栏中填写教职工所熟悉的工作业务及专长。 11、“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育。填写要求是: (1)“学历”应填写接受全日制教育和在职教育获得的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当XX学力”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得最高学历;“在职教育”栏写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:通过全日制教育获得的,填入“全日制教育”栏;通过在职学习获得的,填入“在职教育”栏。另一类是党校学历,均填入“在职教育”栏,并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省(区、市)委党校”。

教师年度考核登记表个人总结最新

教师年度考核登记表个人总结最新总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。教师年度考核登记表个人总结过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面: 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面: 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下

那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。 三、配合总校各工作状况: 用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 教师年度考核登记表个人总结一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加

学生信息采集表载填写说明

指标解释及填报说明 1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓 名(包括外国人正式的汉字姓名)。 2.性别:1-男,2-女。 3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年 填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如:“20110101”。 4.出生地:学生出生所在的行政区划。 5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。 6.民族:学生的民族,用两位数字代码,如:01-汉族,02-蒙古族,参见《中 国各民族代码》。 7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,用三位字母代码,如CHN-中国,USA- 美国,参见《世界各国和地区名称代码》。 8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护 照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。 9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型为Z-其他以外 的证件类型时,身份证件号必填。 10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为: ‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他’。 11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13- 群众”。 12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、 30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。 13.照片:导入学生的照片。 14.姓名拼音:姓名全称的汉语拼音。 15.曾用名:曾正式使用过的姓名。 16.身份证件有效期:身份证件上显示的有效期限。 17.户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划,由用户进行 下拉选择填写。 18.户口性质:公安户籍部门确认的学生户口的类别,分为“1-农业户口,2- 非农业户口”。

教育系统教职工基本信息登记表填表说明

填表说明 (次说明参照干部任免审批表制定,下文中所指“干部”在本表填写中指教职工) 1. “姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2. “出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到当月的实足年龄。 3. “民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4. “籍贯”栏中填写祖籍所在地。 5. “出生地”栏中填写干部本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“辽宁大连”、“河北盐山”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆”等。 6. “入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写党派名称的同时,还要填写加入中共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1972.05”。 7. “健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。 8. “照片”栏中打印彩色照片。 9. “专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。 10. “熟悉专业有何专长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。 11. “学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。填写的具体要求是: (1)“学历”应填写接受相应教育的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当××学历”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:

公务员管理个人信息采集表及填表说明

公务员管理个人信息采集表及填表说明

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

公务员管理个人信息采集表 姓名性别出生日期年月日 民族籍贯出生地基层工作经历年限 人员类别管理类别身份证号健康状况 现工作单位及职务全称统计关系所在单位 参加工作时间年月日熟悉专业或专长 政治面貌 第一党派 入党时间 (中共) 年月日第二党派第三党派 学历学位信息 学历 学制 年限 学位入学时间毕业学校及院系 所学 专业 毕业 时间 学位 授予 时间 全日制 在职 教育 简 历 填表人签名:审核人签名:填表时间:近期

进入管理信息 进入本单位前 工作单位名称 在原单位职务在原单位级别 进入本单位日期年月日进入本单位方式 公务员登记时间年月日进入公务员队伍时间年月日 奖惩信息 奖惩名称受奖惩时 职务层级 批准机关批准日期撤销日期 年度考核信息 年度考核结果年度考核结果年度考核结果 家庭成员及重要社会关系信息 称谓姓名出生日期政治面貌工作单位及职务 专业技术职务信息 专业技术资格名称 获得资格日期年月日 获得资格途径□评审,□考试,□特批,□其他: 评委会或考试名称 培训信息 培训类别培训班 名称 培训起 始时间 培训结 束时间 培训主 办单位 培训机 构类型 培训离 岗状况 出国 或出境 填表人签名:审核人签名:填表时间:

职务信息 岗位类别任职状态□在任,□不在任任职机构 职务名称成员类别□正职,□副职,□其他 职务层次职务类别□领导职务,□非领导职务 是否班子成员□是□否集体内排序号 主管工作 任职时间年月日任职变动类型 任职文号选拔任用方式 任现职务 层次时间 是否破格提拔□是,□否免职类型□晋升,□降职,□交流,□离退休,□辞去公职,□辞退,□开除,□死亡,□其他: 免职时间年月日免职文号 交流交流原因交流方式交流去向 住址通讯信息 办公地址 办公电话秘书电话电子邮箱家庭住址 住宅电话移动电话住址邮编 离退信息 离退类别 离退批准日期离退批准文号 离退前级别曾任最高职务 离退后管理单位 填表人签名:审核人签名:填表时间:

教师管理信息系统表格填报指南

“全国教师管理信息系统”填报采集指南 (仅供参考) 总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 1、标注星号的表格为教育部及省教育厅要求必填表格。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 2、学校在编和非在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工均需采集。如幼儿园的保育员需要采集,外包的后勤人员无需采集。 3、各校从系统中下载的表格共30个左右,分为必填表格(文件名之前标有“★”号)和选填表格,大约25个必填表格中,由学校统一负责填写的表格共 7个(下图No.1-7),必填表必须填写,也可以根据各校实际情况,先由教师填写,再由学校审核; 表格分类详情如下:

4、除基本信息表、学习经历信息表和海外研修信息表之外,其余必填项目优先保证准确填写2013年至今的情况。 5、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。 6、根据省里要求,新建学校,如果在省里的系统内还未下达名单,此次先不用在系统内提交。我局之后将会把这些数据对接到上级的教师管理系统,所以对新建学校,请各单位先按现有EXC格式进行采集,自行掌握,待我县进行数据对接时,即可在上级的系统内进行体现和管理。

中小学教师信息采集表

一、基本信息 ★重要提示:本表内浅色字仅为提示,具体填表要求请详细阅读附件 4《全国教师管理信息系统教师基础信息指标及指标字典》和附件5《常见问题解释》然后在落笔填写。

二、学习经历 学历一(从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。)

三、工作经历 从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条工作经历记录均需要建立多条。 工作经历二 工作经历三 工作经历四 工作经历五 工作经历六 单位性质类别选项: 10-机关 11-省级以上党政机关 12-省级及以下党政机关 20-事业单位 21-科研设计单位 22-高等学校 26-中小学校 261-幼儿园 262-特殊教育学校 263-普通中小学 264-中等职业学校 269-其他 23-其他教育单位 24-医疗卫生单位 25-体育文化单位 29-其他事业单位 30-企业 31-国有企业 32-中外合资企业 33-民营(私营)企业 34-外资企业 35-集体企业 39-其他企业 40-部队 50-社会组织机构 60-国际组织机构 99-其他

四、岗位聘任 岗位类别 岗位等级 聘任开始年月年月是否兼任其他岗位填是或者否 兼任岗位类别不兼任岗位填无兼任岗位等级不兼任岗位填无 校级职务任职开始年月年月 聘任专业技术职务聘任开始年月年月 聘任结束年月此项不填 聘任单位名称 年度201 3 年工资收入(元) 基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金: 1- 基本养老保险2- 医疗保险 3-失业保险 4-工伤保险5-生育 保险6-住房公积金 年度201 4 年工资收入(元) 基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金: 1- 基本养老保险2- 医疗保险 3-失业保险 4-工伤保险5-生育 保险6-住房公积金 年度201 5 年工资收入(元) 基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金: 1- 基本养老保险2- 医疗保险 3-失业保险 4-工伤保险5-生育 保险6-住房公积金

全国教师管理信息系统信息采集表

全国教师管理信息系统信息采集表 全国教师管理信息系统信息采集工作开展了,下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于全国教师管理信息系统信息采集表,希望能够帮到您! 关于做好全国教师管理信息系统教职工信息采集与应用工作的通知 全区各级各类公民办学校、幼儿园: 根据《赣教师字〔2016〕28号》要求,为建立完善国家教育管理公共服务平台,教 育部启动了全国教师管理信息系统(以下简称教师系统),为做好我区教师系统启用工作, 提升信息化管理水平,现将相关事宜通知如下: 一、目的意义 教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分,具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能,旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务,为推进教师工作管理信息化提供支持,进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率,更好地开展教师队伍建设工作。 二、目标任务 教师系统建设与应用的核心任务包括三项:一是采集全国各级各类教师基础信息,实现联网运行,为每一名教师建立电子,确保教师“一人一号”;二是推动教师信息动态更新,确保信息准确有效;三是推进教师系统应用,实现基础信息管理、业务管理与教师工作的 深度融合。 三、组织管理 教师信息采集工作涉及学校多个部门,工作专业性强、环节复杂、参与部门众多,各校要高度重视,加强组织领导,成立信息采集与应用安全工作领导小组,健全管理,确保信息采集准确全面、应用不断深化。要高度重视信息安全工作,建立安全制度,明确安全责任主体。 四、前期准备 各校(机构)发生变化,需及时联系规划部门变更信息,教师系统将适时更新。 区级系统管理员为各校下发5个账号(系统管理员账号1个,信息管理员账号1个, 信息查询员账号2个,培训管理员账号1个)。 五、数据采集范围

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