参观博物馆的方案

××中学参观××博物馆活动方案

5月18日是世界博物馆日，为了让同学们了解历史、拓展知识面，开展综合性社会实践活动，特组织高一年级全体同学到××博物馆参观学习。

一、活动主题

领略当地人文魅力，增强地方特色自信

二、活动目的

为让学生更好的了解历史文化，对传统文化有更深认识，因此此次活动带领高一年级学生参观××博物馆，通过参观博物馆希望使学生了解更多关于××的历史，丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进间相互了解，增强学生凝聚力，提高对学生思想道德建设，为以后组织更多活动奠定基础。

三、活动安排

1．参加对象：高一年级全体同学

2．活动地点：××博物馆、

3．活动时间：×年×月×日星期×

4．活动筹划小组：德育处

5．安全监督：安全主任和班委负责安全监督，及时向老师汇报各种突发状况。

6．负责人：德育处××主任；高一年级××级长；各班班主任。

四、活动开展

1．集合

每位同学以班级为单位，下午14:40到达升旗广场集合。

2．要求：各位班主任必须跟班，组织好本班学生按时到达升旗广场。

五、参观时注意事项

1．文明有序参观，保持博物馆安静，不能大声喧哗。

2．不能随意丢垃圾。

3．注意自己的行为举止，不能破坏博物馆内一切设施。

4．注意听讲解员讲解，做好笔记。

六、活动后期工作

1．要求每位学生写一篇参观博物馆的感言，每班挑选10份优秀感言于活动后一周内上交德育处，字数在800字以上。收集人：××老师。

2．各班选择有意义的活动照片打包发送到德育处。收集人：××老师。

××中学

×年×月×日

博物馆参观活动方案

X学校团员参观北京中华航天博物馆活动方案 一、活动意义： 为庆祝中国共产党建党90周年，进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念，我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来，激发学生的爱国情怀和自豪感，鼓励学生为报效祖国而发奋学习。 二、活动主题： 党旗引领青春，科技振兴祖国（览祖国科技发展，树青年爱国情怀） 三、活动时间：2011年4月20日下午2：00 四、活动内容： 1、举行参观活动启动仪式。（1）说明活动的目的和意义（2）重温入团誓词，立志报效祖国 2、参观博物馆、进行科技体验活动。 五、活动步骤： 1、活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作方案和安全预案；各团支部部署工作，上报参观人数。 2、活动准备阶段（4月26日）：各校区团总支进行参观方案解读，并明确活动要求。 3、活动开展阶段(4月27日)。 4、总结阶段（4月28日）：对活动进行总结，上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。 六、活动要求： 1、高度重视、认真组织：各校区团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好各团支部和每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行。 2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况，由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。 3、加强宣传、及时总结 各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部

(完整版)参观博物馆活动方案

“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议 一、活动目标： 1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。 2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友 情和师生情。 4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。 二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动 三、活动时间：2017年12月17日下午14：30——16:30 四、活动地点：泸州市博物馆 五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任 六、活动准备： （1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。 （2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。 （3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。 七、活动内容：

（一）整队集合（14:30） 1、12月17日下午14：30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。 2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。 （二）具体内容（15:00——16:30） 在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。 15:00——16:00 1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州 以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。 2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆 共展出蒋兆和先生50余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。 3、三楼泸地集雅——馆藏书画展 展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品120余件。 （三）交流总结（16:00——16：30） 1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。 2、老师总结。 八、整队出馆，合影留念。

参观博物馆活动方案

参观博物馆活动方案

“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议 一、活动目标： 1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。 2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友 情和师生情。 4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。 二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动 三、活动时间：2017年12月17日下午14：30——16:30 四、活动地点：泸州市博物馆 五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任 六、活动准备： （1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。 （2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。 （3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。 七、活动内容：

（一）整队集合（14:30） 1、12月17日下午14：30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。 2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。 （二）具体内容（15:00——16:30） 在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。 15:00——16:00 1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州 以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。 2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆 共展出蒋兆和先生50余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。 3、三楼泸地集雅——馆藏书画展 展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品120余件。 （三）交流总结（16:00——16：30） 1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。 2、老师总结。 八、整队出馆，合影留念。

博物馆参观策划书(多篇)

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博物馆参观策划书 目录 第一篇：冀南仁县革命纪念博物馆参观策划书 第二篇：参观博物馆活动策划书 第三篇：参观博物馆策划书 第四篇：记者团参观博物馆策划书 第五篇：参观博物馆策划书 正文 第一篇：冀南仁县革命纪念博物馆参观策划书 红色荣耀之旅 ————参观冀南仁县革命纪念博物馆 一、活动主题红色荣耀之旅 二、活动背景 为深入学习贯彻党的十八大精神，努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。 三、活动目的 加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学习和弘扬英雄们的精神。 四、活动时间、地点、对(请你继续关注好：)象 时间：XX.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆 第2 页共12 页

对象：河北大学青联委员、教师、学生干部 五、活动流程 1、准备工作： 1）相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。 2）本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。 3）提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。 2、活动当天： 1）上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。 2）达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学习烈士的爱国奉献精神；观看红色电影，重温党的历史，交流感悟体会；全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情；建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。 3）双方合影留念；乘车返校。 3、活动之后： 1）进行活动总结，参观人员交流活动感受。 2）新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。 河北大学青年联合会XX.3.2 第二篇：参观博物馆活动策划书 参观博物馆活动策划书 一、活动背景

博物馆日活动方案汇总

博物馆日活动方案汇总 下面是为各位收集的博物馆日活动方案汇总四篇，请大家查阅！ 一、活动主题文物保护与城镇发展。 二、指导思想以邓小平理论和“ __”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，宣传文物保护法律法规、文物工作方针政策，宣传文物保护成果惠及人民群众的生动实践，提高各级政府和社会公众的文物保护意识，动员全社会各方面力量积极投入文物保护实践。 三、时间安排20XX年5月17日至月19日。 五、活动范围宣传活动由市文化和体育局统一组织，市博物馆具体实施，在全市范围内开展。 六、活动地点在市文化广场、市博物馆大门、金田营盘设立宣传场所集中组织宣传，并在城区主要街道悬挂横幅。 七、活动内容深入宣传“文物保护与城镇发展”的主题，让广大群众更好的感知桂平的历史，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进良好风气的形成，为加快推进桂东南区域发展次中心城市、南国宗教文化山水旅游城市、西江黄金水道枢纽城市建设贡献力量。

(一)宣传内容：宣传《文物保护法》、《 __关于加强文化遗产保护 __》、《博物馆管理办法》等有关法律法规、政策性文件。制作展板并发放宣传资料。同时，结合市博物馆文物征集工作进行宣传博物馆的职责和功能，增强公众的文物保护意识，使广大群众更加关注本土文化及保护文化遗产的重要性。 (二)活动当天，邀请市政府分管领导在活动现场发表讲话； (三)在市政府网站开设宣传专栏，介绍全市文物保护情况； (四)对市博物馆展厅、金田营盘、三界庙等具备开放条件的文物保护单位，在博物馆日当天向公众开放； 八、组织领导为使博物馆日活动落到实处，成立活动领导小组。 组长：XXXXXX局长 XXXXX书记 副组长：XXXXX纪检组长

参观博物馆的活动方案ok

霞阳希望小学 参观红军标语博物馆活动方案 一、活动主题 熏陶历史文化，弘扬爱国精神 二、活动目的 为“纪念长征胜利八十周年”，根据教育局要求，学校特举办参观红军标语博物馆活动，详细了解湘赣革命斗争史。从而进一步弘扬民族精神和时代精神，引导广大学生树立崇高远大的理想，培养学生开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质。 三、活动地点的简介 位于井冈山西麓的炎陵县，是上世纪20至30年代中国工农红军早期活动的重要根据地。炎陵县山高林密、人口稀少，很多老旧民宅、祠堂等的墙壁上，保留着内容完整、字迹清晰的红军标语，其中包括漫画、组画、对联、留言、红军识字班墙报成绩等，其中有部分标语还是毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲自拟定的，字里行间迸发着当时红军这支特殊武装力量的奋斗激情。红军标语是井冈山根据地和湘赣根据地革命斗争历史的缩影，历经半个多世纪的硝烟风雨，有的在书写后不久便被更换或覆盖，有的标语载体被剥蚀损毁或拆除，遗存的只是极少的一部分。其内容既宣示了革命的最终目标，又结合了工农群众的切身利益；既有普遍的指导意义，又有明显的地方特点；既有强烈的政治性，又有质朴的艺术美，是中国革命斗争的珍贵信史、中国红色文化的重要组成部分。 四、活动安排 1、参加对象：少先队大队部20名成员 2、活动地点：红军标语博物馆 3、活动时间：2016年10月 13 日10 点——12 点 4、活动筹划小组：政教处 5、安全监督：负责安全监督人员： 学生：肖绚、林周豪、陈英璐教师：唐华刚刘春梅 6、带队老师：刘峰唐华刚刘春梅 7、拍照：刘春梅 五、活动开展

1、集合：9：40少先队干部和带队老师在校门口排队集合，10:00乘坐公交车出发到达红军标语博物馆。 2、要求：带队老师必须跟班，组织好学生按时到达预定地点。 六、活动安全注意事项 活动开展前，必须对全体学生进行活动安全教育，强调组织纪律，使学生明确活动目的和过程，了解活动要求和注意事项，清楚紧急情况下的一般处理措施。 1、乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求，强化所有人员的安全意识。 2、队伍行进中，注意往来车辆，防止掉队。上车后和下车后应整队清点人数。 3、上车后车窗拉开不得超过20CM，乘车人员不得将头手伸出窗外。 4、活动过程中不得私自外出、离队，有事离开需请假征得同意。 5、参观过程中，每一个人增强安全意识，不到危险之地，不做危险之事，相互照应，相互帮助。 6、保持博物馆安静，不能大声喧哗；注意自己的行为举止，不能随意丢垃圾。 7、参观完成后在博物馆门口整队集合，清点人员，统一乘公交车返校。 8、如发生意外情况马上通知安全责任人，能做紧急处理的立即处理，必要时到医院就诊。 霞阳镇希望小学 2016年10月8日

博物馆策划简单方案

博物馆策划简单方案 a;为切实做好2019年“5·18国际博物馆日”宣传活动，下面就为大家公布以下“5·18国际博物馆日”博物馆策划方案，希望可以帮到你! 博物馆策划1 一.活动背景 古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的.祖国而努力学习。 二.活动目的 参观博物馆回顾历史，在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己，从而加强同学们的团结交流，为以后的活动打下扎实的基础。组织同学们参观省博物馆，在历史文物中感受中华文明之渊博。 三.活动主题 庆祝建党90周年，了解祖国悠久历史，弘扬中华文明 四.活动形式 1.活动时间： 20年5月7日 2.活动地点：湖南省博物馆 3.活动对象：湖南师范大学09级树达临床一班全体同学 五.活动流程

1.在班级宣传，鼓励同学积极参与。 3.全体同学坐车到省博物馆，检查人员是否全部到齐。然后由负责人带队，并有相关负责安全。 4.参观省博物馆，回顾历史，感受中华历史文化之渊博。 5.给队员们一些自由参观的时间，等到18:00准时到指定地点集合，再次签到，看人员是否到齐，18:30准时离开并返校。 6.返校时通知参与会员写一篇感言，并在规定期限内交到班长处。 六.注意事项 1.参观时别穿得太随意，博物馆、展览馆是一个环境相对特殊的场所，馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品，因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高，对参观者也有着一定的要求。 2.博物馆里不要大声喧哗，博物馆同图书馆一样，是一个讲究安静的场所，这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。因此，参观者在馆内应该始终保持安静，尽量不高谈阔论，更不能大声喧哗。 3.展品不能乱摸，博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的，有的展品甚至在世界上都是独一无二的，具有极高的价值。 4.拍照时别使用闪光灯，很多极珍贵的文物，比如历史名画、古代彩色塑像等等，都很“怕光”，在强光的照射下，会加速它们的“衰老”，甚至形成永久性的损坏。 5.如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽误行程;

参观博物馆的活动方案

参观博物馆的活动 方案 1

参观博物馆的活动方案 【篇一：参观博物馆活动方案】 “情系祖国，走进博物馆”活动方案 三年级王芳老师设计 一、活动目标： 1、经过参观无锡博物馆活动，让学生了解无锡的历史和文化，了解祖国科技的飞速发展和现代化建设的伟大成果，激发她们热爱祖国，热爱家乡的思想感情。 2、经过学生参观体验活动，让学生树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 二、活动主题： “情系祖国，走进博物馆”活动 三、活动时间： 10月16日下午 四、活动地点： 无锡博物馆

五、参加人员： 大队辅导员、三年级全体学生、三年级正副班主任 六、活动准备： （1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。 （2）学生带好笔记本和铅笔，做好参观记录。 （3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。 七、活动内容： （一）领导讲话 1、大队辅导员讲话。 2、博物馆讲解员讲话，参观活动开始。 （二）具体内容 （1）参观“航空航天展厅”。 1、带领学生到“航空航天展厅”参观，看一看有关图片资料，各种卫星、火箭等模型，听博物馆讲解员介绍航空航天的知识，了解中国航空航天事业的飞速发展和已经取得的辉煌成果，激发学生爱科学、爱祖国的思想感情。 2、学生边听边看，做好参观记录。

3、让学生说说参观感受，与“神七火箭”模型合影。 （2）参观“徐悲鸿国画艺术展厅”。 1、博物馆讲解员叔叔介绍中国著名画家徐悲鸿，告诉学生有关参观注意事项。 叔叔说：“小朋友，我们无锡地处太湖之滨，是中国历代才子、诗人、画家荟萃之地，它不但山明水秀，更有勤劳勇敢的人和历史悠久的文化传统。徐悲鸿就是其中一位闻名世界的绘画大师。你们想知道她的故事吗？” 学生异口同声，说：“想。” 叔叔说：“徐悲鸿是中国现代著名画家、美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画，后留学法国。曾携中国近代绘画作品赴法、德、比、意及苏联展览。抗日战争期间，屡次将自已的作品在国外展售，得款救济祖国难民；并参加民主运动。徐悲鸿长期从事美术教育工作，建国后任中央美术学院院长，中华全国美术工作者协会主席。在绘画创作上，提倡尽精微，致广大；对中国画，主张古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，西 方绘画可采入者融之。徐悲鸿擅长油画、中国画，尤精素描。人物造型，注重写实，传达神情。曾创作《九方皋》、《愚公移山》等寓有进步思想的历史画。所画花鸟、风景、走兽，简练明快，富有生气，

参观博物馆活动方案

参观博物馆活动方案集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议 一、活动目标： 1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。 2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友 情和师生情。 4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。 二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动 三、活动时间：2017年12月17日下午14：30——16:30 四、活动地点：泸州市博物馆 五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任 六、活动准备： （1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。 （2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。 （3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。 七、活动内容： （一）整队集合（14:30） 1、12月17日下午14：30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。 2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。 （二）具体内容（15:00——16:30） 在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。 15:00——16:00 1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州 以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。 2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆

共展出蒋兆和先生50余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。 3、三楼泸地集雅——馆藏书画展 展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代着名书法家、画家作品120余件。 （三）交流总结（16:00——16：30） 1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。 2、老师总结。 八、整队出馆，合影留念。 九、活动须知： 本次活动由于出行人员较多，每位学生安全由该生家长全权负责。作为五彩池班一员，应争做文明市民，在活动中应做到，服装整齐，统一，不大声喧哗，不乱扔垃圾，文明用语，文明出行，不拥挤，活动有序，每人都是文明之星。 安全责任人学生（签字）： 安全责任人家长（签字）：

国际博物馆日活动策划方案

国际博物馆日活动策划方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党 的十八精神。紧紧围绕宣传主题，发挥博物馆、图书馆、文化馆教育 功能，彰显传承文化记忆，融合多元文化，助推文化创新使命，切实 担当起实现伟大“中国梦”的文化责任，发挥文化在当代经济社会中 不可替代的推动作用。 二、活动目的 通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义， 进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡 导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提升人们对文物、 非物质文化遗产保护、传承的责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保 护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。 三、活动主题 “博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产，建设民族共有精神家园。” 四、活动形式 博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责，以图版展示、 录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣 传和系列文化展示活动形式，大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，宣传《文物保护法》、《非物质遗产 保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化 遗产资源。 五、活动时间

201XX年5月17日至6月2日。 六、活动内容 本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。 (一)5月17日早8：30至17：30在文化体育广场举行集中宣传活动 1.展开国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八 一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东，沿长廊(柱子)悬挂横幅，摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板，设宣传咨询服务台(县博物馆 宣传服务台)，播放《文物保护法》等法律法规录音，向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣 传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。 2.展开非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南 段沿长廊悬挂横幅2条，摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块，设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台)，播放《非物质 文化遗产保护法》录音宣传资料。 3.展开图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广 场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台)，悬挂横幅，展开 图书借阅、赠阅和咨询解答活动，散发全民读书倡议书和精品书目推 荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启 动仪式。 4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心 三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工 程基层服务点管理人员培训班。 5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责，上午11时在文化 体育广场实行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参 加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。

博物馆参观策划书

博物馆参观策划书 第一篇：冀南仁县革命纪念 红色荣耀之旅 ————参观冀南仁县革命纪念博物馆 一、活动主题红色荣耀之旅 二、活动背景 为深入学习贯彻党的十八大精神，努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。 三、活动目的 加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学习和弘扬英雄们的精神。 四、活动时间、地点、对象 时间：20XX.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆 对象：河北大学青联委员、教师、学生干部 五、活动流程 1、准备工作：

1）相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。 2）本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。 3）提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。 2、活动当天： 1）上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。 2）达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学习烈士的爱国奉献精神；观看红色电影，重温党的历史，交流感悟体会；全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情；建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。 3）双方合影留念；乘车返校。 3、活动之后： 1）进行活动总结，参观人员交流活动感受。 2）新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。 河北大学青年联合会20XX.3.2 第二篇：参观博物馆活动策划书

2017年博物馆日活动策划方案

2017年博物馆日活动策划方案 篇一：世界博物馆日活动方案两篇 篇一 一、活动主题文物保护与城镇发展。 二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，宣传文物保护法律法规、文物工作方针政策，宣传文物保护成果惠及人民群众的生动实践，提高各级政府和社会公众的文物保护意识，动员全社会各方面力量积极投入文物保护实践。 三、时间安排 20**年5月17日至月19日。 五、活动范围宣传活动由市文化和体育局统一组织，市博物馆具体实施，在全市范围内开展。 六、活动地点在市文化广场、市博物馆大门、**营盘设立宣传场所集中组织宣传，并在城区主要街道悬挂横幅。 七、活动内容深入宣传“文物保护与城镇发展”的主题,让广大群众更好的感知桂平的历史,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进良好风气的形成,为加快推进桂东南区域发展次中心城市、南国宗教文化山水旅游城市、西江黄金水道枢纽城市建设贡献力量。 (一)宣传内容：宣传《文物保护法》、《国务院关于加强文化遗产保护的通知》、《博物馆管理办法》等有关法律法规、政策性文件。制作展板并发放宣传资料。同时，结合市博物

馆文物征集工作进行宣传博物馆的职责和功能，增强公众的文物保护意识，使广大群众更加关注本土文化及保护文化遗产的重要性。 (二)活动当天，邀请市政府分管领导在活动现场发表讲话; (三)在市政府网站开设宣传专栏，介绍全市文物保护情况; (四)对市博物馆展厅、**营盘、**等具备开放条件的文物保护单位，在博物馆日当天向公众免费开放; 八、组织领导为使博物馆日活动落到实处，成立活动领导小组。 组长： xxxxxx 局长 xxxxx 书记 副组长：xxxxx 纪检组长 xxxxx 博物馆馆长 成员：博物馆全体工作人员 领导小组下设办公室，办公室设在市博物馆，办公室主任由xxxx兼任。 七、保障措施 (一)从5月16日开始在市电视台进行博物馆日主题、内容的宣传介绍，使活动的具体内容和重要意义家喻户晓，为活动营造气氛。

博物馆参观活动方案

------- 精选文档------------------ 宇雯教育博物馆校外实践活动一一我的包头我的家活动名称：校外实践活动我的包头我的家 活动日期：2016年4月28日（星期四） 活动时间：9:00-11:30 活动地点：包头市博物馆（阿尔丁大街25号云龙骨科医院对面） 活动目的：1、走出校园，通过参观包头市博物馆了解；感受本土文 化，开拓视野，普及知识。 2、感受与同伴、教师一起参与户外活动的乐趣，密切师 生情、同伴情； 3、培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展， 提升幼儿的观察及表达能力，建立孩子的团队意识； 物品、人员分配:

校旗、园旗、小蜜蜂刘阳 活动过程: 出行之前由班级教师做相关主题的前经验知识普及: 本次活动让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。不仅扩展和丰富了幼儿学习的时间，更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。 参观博物馆: 在幼儿园老师和讲解员的带领下，小朋友们拍着整齐的队伍，有序地进行参观活动。博物馆的解说阿姨结合展示的实物给孩子们进行童趣的讲解，并不时提出问题由解说员进行解答。 三、参观博物馆流程 7:50 —— 8:15早餐、准备工作 8:15 ――8:25 做准备工作，带备品，清点人数 8:25——8:50 统一乘车出发 8:50——9:00 下车清点人数，以班级为单位在博物馆一层大厅集合 9:10 ――9:40 第一轮活动（小组负责人和博物馆分管负责人对接） 9:45——10:05喝水、上厕所、吃间点 10:10——10:40 第二轮活动 -------- 精选文档----------------- 10:40 —— 11:00 集合，车上吃间点

[博物馆活动策划方案]参观省博物馆活动策划

[博物馆活动策划方案]参观省博物馆活动策划【--合同书】 古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。 参观博物馆回顾历史，在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己，从而加强同学们的团结交流，为以后的活动打下扎实的基础。组织同学们参观省博物馆，在历史文物中感受中华文明之渊博。 庆祝建党90周年，了解祖国悠久历史，弘扬中华文明 1.活动时间： 20xx年5月7日 2.活动地点：湖南省博物馆 3.活动对象：湖南师范大学09级树达临床一班全体同学 1.在班级宣传，鼓励同学积极参与。

3.全体同学坐车到省博物馆，检查人员是否全部到齐。然后由 负责人带队，并有相关负责安全。 4.参观省博物馆，回顾历史，感受中华历史文化之渊博。 5.给队员们一些自由参观的时间，等到18:00准时到指定地点 集合，再次签到，看人员是否到齐，18:30准时离开并返校。 6.返校时通知参与会员写一篇感言，并在规定期限内交到班长处。 1.参观时别穿得太随意，博物馆、展览馆是一个环境相对特殊 的场所，馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品，因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高，对参观者也有着一定的要求。 2.博物馆里不要大声喧哗，博物馆同图书馆一样，是一个讲究 安静的场所，这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。因此，参观者在馆内应该始终保持安静，尽量不高谈阔论，更不能 大声喧哗。 3.展品不能乱摸，博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的，有 的展品甚至在世界上都是独一无二的，具有极高的价值。

参观博物馆的活动方案

参观博物馆的活动方案集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

明华学校参观凤岗元龙山历史博物馆活动 方案 一、活动主题 熏陶历史文化，增强学生精神建设 二、活动目的 为让学生更好的了解历史文化，对传统文化有更深认识，因此此次活动带领我校学生参凤岗元龙山历史博物馆，通过参观博物馆希望使学生了解更多关于凤岗的历史，丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进间相互了解，增强学生凝聚力，提高对学生思想道德建设，为以后组织更多活动奠定基础。 三、活动地点的简介 园龙山地处东莞凤岗镇三联村，占地33公顷建筑面积6500多平方米的园龙山生态公园于2005年初动工，全部工程分4期进行，山顶设有凤岗历史博物馆、凤岗城市展览馆、园龙阁、蝴蝶谷、栖凤台、茶室、休闲广场及风格各异的凉亭。该公园周边人员密集，公园的建成进一步满足广大人民群众的精神文化生活，是镇的一项重点民心工程。园龙山公园并不只是风景如画、秀色可餐，同时这里还洋溢着人文风情，充盈着凤岗特色的历史沧桑和传统厚重感。位于园龙山山顶中心地带的凤岗历史博物馆及城市展览馆，现已建成并装饰一新，目前正处于展品征集及布展阶段。游人在园龙山品茗观花的同时，还可徜徉在珍贵的文史资料、实物、图片中，了解历代凤岗人走过的峥嵘岁月。 四、活动安排 1、参加对象：全体师生 2、活动地点：凤岗镇元龙山历史博物馆、 3、活动时间：二〇一六年十月十四日星期四 4、活动筹划小组：德育教研室 5、安全监督：安全主任和班委负责安全监督，及时向老师汇报各种突发状况。 五、活动开展 1、集合

每位同学以班级为单位，下午乘校车13:40到达预定地点集合。 2、要求：各位班主任必须跟班，组织好本班学生按时到达预定地点。 六、参观时注意事项 1、保持博物馆安静，不能大声喧哗。 2、不能随意丢垃圾。 3、注意自己的行为举止。 七、活动后期工作 要求每位学生写一篇参观博物馆的感言，于活动后一周内上交学生科，字数在500字以上。 东莞市凤岗明华学校 2016年10月9日

参观博物馆活动策划

参观南宁博物馆活动方案 一、活动主题： 庆祝建党95周年，参观南宁博物馆 二、活动目的： 增强党员对历史的了解和兴趣，激发强烈的求知欲；加强党员之间的交流和沟通，进一步坚定党员的理想信念；提升党性修养，促进党员在本职岗位上充分发挥先锋模范作用；加强党支部的凝聚力和战斗力；促进集体的团结协作,增强集体荣誉感。 三、活动对象： 客户响应中心党支部全体25名党员及2名入党积极分子。 四、活动时间： 2016年7月14号 五、活动地点： 南宁市博物馆 六、活动主办： 客户响应中心党支部 七、前期准备： 1、党支部向相关部门提出此次活动的申请，获得批准； 2、提前确定南宁市博物馆的具体位置和具体的乘车路线； 3、由党委统计外出参观博物馆的具体人数，并安排出行车辆； 4、有相机的同学带上相机，并负责拍照； 6、党委负责安全性问题，保障小组在活动中的安全，若出现特殊状

况应及时汇报并处理。 7、党委负责人数的清点问题，并保证参观途中不会丢失人员。 8、在活动中所有人手机必须保持开机状态，以便取得联系。 八、过程记录： 1、7月14号9：00在公司1号办公楼下门口集合，党委点名并确定 人数后，集合完毕准时乘公司车准备出发。 2、在车上由党委强调关于安全问题以及注意事项 3、到达南宁市博物馆后首先集合点名清点人数； 4、依次有序进入，由博物馆讲解员进行讲解，党员根据自己的兴趣 爱好选择性的记录； 5、活动结束后注意清理垃圾保持卫生，并向博物馆工作人员致谢。 6、中午11:00在博物馆门口集合。 7、点名确定人数后集合回公司。 8、在车上大家可以自由发表言论，谈谈自己的感受。 9、到公司后清点人数并解散。 九、活动后期： 1、各党员回去后写下活动的感受及想法。 2、由党委向书记汇报参观情况，并争取机会，以便下次参观游玩。 十、注意事项：

中心小学学生外出参观博物馆活动方案(推荐文档)

中心小学参观泰山文化博物馆活动方案 一、活动目的： 1．通过参观博物馆，对学生进行文化启蒙、知识熏陶，激发学生探求知识的兴趣，从小奠基较为深厚的文化底蕴，为增长知识才干，打下良好的基础。 2．让学生了解博物馆这个观察自然与社会的窗口，丰富对博物馆的认知，培养博物馆意识，对参观博物馆感兴趣。 二、活动地点： 参观地点：泰山文化博物馆教育基地 三、活动准备： 1．班级准备： （1）活动前教师组织学生开展一系列的准备活动。如，让学生自己“制定”外出计划、讨论要做好哪些准备工作。 （2）活动前对学生进行行路及活动时的安全教育，提出具体要求，与学生讨论发生意外的自我保护方法。 （3）活动前通过家长会向家长介绍整体活动安排、教育目标，让家长在家中做好对学生的外出安全教育。 （4）教师提前做好攻略，为学生做博物馆相关内容的介绍。 （5）以班为单位进行分组，责任落实到教师。班主任：负责教育活动开展，参观活动时本班组织工作及安全工作。当日排队时站在队前，负责学生全程活动的组织等。下班教师：排队时站

在队中，活动中协助组织好学生，清点好人数，负责全程的照相工作。带班领导：排队时站在队尾，带好班级。 2．学校准备： （1）联系市博物馆相关负责人，确定整个活动安排。 （2）告知家长，让家长学生做好外出准备。 （3）各班教师准备好相关物品，如1面小队旗。 （4）向学区安全组打活动报告。 三、活动安排： 1．参观市博物馆活动时间： 2016年 12月 28日 2：00——5：20 2．负责人及具体分工： 组长：张焕双（校长） 职责：负责全程活动的组织协调工作。 副组长：解洪收（书记） 职责：负责活动的外联（车辆、讲解员、介绍信）协调和安全工作。 成员：张文文段言果陈晓磊张兴强 职责：张文文负责各班级活动秩序的组织安排；段言果负责相关方案、通知的撰写； 3．参观人员： 3-5年级学生班主任及各班教师 学生： 413 教师： 20 共计： 433 人

国际博物馆日活动方案4篇

国际博物馆日活动方案4篇 【篇一】国际博物馆日活动方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八精神。紧紧围绕宣传主题，发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能，彰显传承文化记忆，融合多元文化，助推文化创新使命，切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任，发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。 二、活动目的 通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义，进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的`责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。 三、活动主题 “博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产，建设民族共有精神家园。” 四、活动形式 博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责，以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式，大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。 五、活动时间 六、活动内容 本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。 (一)5月17日早8：30至17：30在文化体育广场举行集中宣传活动

1.开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东，沿长廊(柱子)悬挂横幅，摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板，设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台)，播放《文物保护法》等法律法规录音，向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。 2.开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条，摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块，设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台)，播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。 3.开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台)，悬挂横幅，开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动，散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。 4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。 5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责，上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。 (二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动 1.开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书，进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬华夏文明。 2.开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规，送法下乡，每个乡镇一天。出动宣传车，设置宣传服务台，普及文化、文物法律知识。 3.开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育

参观农耕博物馆方案

石宝小学参观石宝镇农耕博物馆活动方案为了让广大中学生更好的了解石宝镇优秀的农耕历史文化，弘扬优秀文化传统，感受石宝镇农业的成长和发展，学校决定开展“走进石宝镇农耕博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。 一、活动目的： 进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用石宝镇农耕博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。 二、活动对象：四、五、六年级全体学生 三、活动时间：2014年4月17日（星期四）下午 四、活动地点：石宝镇农耕博物馆 五、活动安排： 1、周四下午2:30统一整队步行从学校出发。 2、各个班级有班主任统一带领，有高到低分别进入不同的展览室进行参观。 3、由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。 4、下午4:30前返回学校。 六、活动要求： 1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班班主任必须随队参加；

2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假； 3、学生一律穿校服，穿戴整洁； 4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动; 5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥； 6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍； 7、爱护环境，不准带吃零食; 8、参观时注意珍惜和爱护文物; 9、参加师生务必增强时间观念，按时集合。 10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。 七、安全预案： 1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求； 2、注意道路安全事故发生。 石宝小学 2014.4

博物馆参观活动方案资料

宇雯教育博物馆校外实践活动——我的包头我的家 活动名称：校外实践活动——我的包头我的家 活动日期：2016年4月28日（星期四） 活动时间：9:00-11:30 活动地点：包头市博物馆（阿尔丁大街25号云龙骨科医院对面） 活动目的：1、走出校园，通过参观包头市博物馆了解；感受本土文 化，开拓视野，普及知识。 2、感受与同伴、教师一起参与户外活动的乐趣，密切师 生情、同伴情； 3、培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展， 提升幼儿的观察及表达能力，建立孩子的团队意识； 物品、人员分配： 内容描述数量负责人备注 尿盆/尿桶每班/个各班教师可两班一起用 干/湿纸巾、垃圾袋、 分餐手套 各班教师4月27日12:00前领取放于班内摄影张博伦4月27日12:00前充电并清理内存间点刘大洲、潘建红各班教师领取 出游通知和同意书1份/人李瑶、李晓娇 医药箱冯坤4月27日12:00前检查好医药必需品 校旗、园旗、小蜜蜂刘阳

活动过程： 一、出行之前由班级教师做相关主题的前经验知识普及： 本次活动让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。不仅扩展和丰富了幼儿学习的时间，更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。二、参观博物馆： 在幼儿园老师和讲解员的带领下，小朋友们拍着整齐的队伍，有序地进行参观活动。博物馆的解说阿姨结合展示的实物给孩子们进行童趣的讲解，并不时提出问题由解说员进行解答。 三、参观博物馆流程 7:50——8:15早餐、准备工作 8:15——8:25 做准备工作，带备品，清点人数 8:25——8:50 统一乘车出发 8:50——9:00 下车清点人数，以班级为单位在博物馆一层大厅集合 9:10——9:40 第一轮活动（小组负责人和博物馆分管负责人对接） 9:45——10:05 喝水、上厕所、吃间点 10:10——10:40 第二轮活动