考试复习资料
（一）爱国主义教育基本知识
一、填空题
1、1860年洗劫和烧毁圆明园的是（英法联军）。
2、鸦片战争后,提出"师夷长技以制夷"思想的是（魏源）。
3、严复将英国人赫胥黎的《进化与伦理》的前两章翻译为（《天演论》）。
4、1935年中国共产党北平临时工作委员会领导发动的抗日救亡运动是（一二?九运动）。
5、全国性抗战开始后,中国军队取得第一次重大胜利的战役是（平型关战役）。
6、1945年8月,毛泽东发表号召对日本侵略者实行全国规模反攻的文章是（《对日寇的最
后一战》）。
7、（林则徐）是近代中国睁眼看世界的第一人。
8、（中华人民共和国的成立）标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利，标志着半
殖民地半封建社会的结束。
9、五四运动中，工人阶级发挥了决定性的作用，开始领导中国革命，中国革命由此进入
到（新民主主义）革命阶段。
10、1898年严复翻译出版了（《天演论》），他用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论
思想，向中国人敲响了振聋发聩的警世钟。
11、1971年10月美国总统（尼克松）访华，标志着新中国经过长期不懈的努力，终于打
开了中美关系正常化的大门。
12、（1978年）开始的关于真理标准问题的大讨论，是继延安整风之后又一场马克思主义
思想解放运动。
13、1936年12月12日，（张学良、杨虎城）为了实现停止内战，共同抗日，毅然实行“兵
谏”，扣留了蒋介石。
14、中国近代历史的起点标志是（鸦片战争）。
15、近代我国与西方列强签订的第一个不平等条约是（中英《南京条约》）。
16、较早通过翻译西方著作向国人介绍西方社会进化论的学者是（严复）。
17、1839年6月，（林则徐）在广东虎门销毁鸦片行动，表明了中国人民维护国家利益和
民族尊严的决心。
18、面对帝国主义列强的不断入侵和掠夺，爱国志士（谭嗣同）发出了“四万万人齐下泪，
天涯何处是神州”的悲愤呐喊。
19、1860年10月，英法联军进入北京前，抢劫和焚毁了清朝皇帝的离宫（圆明园），充分
的暴露了帝国主义、殖民主义势力践踏文明的野蛮本性。
20、帝国主义者为了制造侵略有理的舆论，大肆宣扬（“种族优劣论”）。他们攻击诬蔑中
华民族是愚昧落后的“劣等民族”，应该接受“优等民族”白种人的开导和奴役。21、1841年5月，英军在广州郊区的淫掠暴行，激起当地乡民的义愤，“不呼而聚者数万
人”，与英军展开激烈战斗。这就是（三元里人民）抗英斗争。
22、三元里人民的抗英斗争，是中国近代史上中国人民第（一）次大规模的反侵略武装斗
争，显示了中国人民不甘屈服和敢于斗争的英雄气概。
23、太平天国农民战争后期，太平军曾多次重创英、法侵略军和外国侵略者指挥的（“常
胜军”、“常捷军”），使侵略者“呼救无人”“梦魂屡惊”，给侵略者以应有的教训。
24、1867年，美国派海军入侵台湾，（高山）族人民英勇抵抗，击毙副舰长马肯基，打退
了美军的进犯。
25、1895年签订的《马关条约》规定，割让台湾全岛及所有附属的岛屿和澎湖列岛给日本，
（台北）人民闻讯后鸣锣罢市，表示抗议。台湾绅民还发布檄文，表示“愿人人战死
而失台，决不愿拱手而让台”，表达了誓与台湾共存亡的决心。
26、《马关条约》签订后，台湾人民与总兵（刘永福）所率领的黑旗军共同抗击日本侵略。
台湾军民为保卫祖国神圣领土，写下了可歌可泣的一页。
27、1900年八国联军侵华时，（义和团）和部分清军战士与侵略者展开殊死战斗，给侵略
军以沉重打击。
28、中法战争期间，法国军舰先后进犯台湾基隆和淡水，都被督办台湾事务大臣（刘铭传）
指挥守军击退。
29、1885年3月，年近70的老将（冯子材）身先士卒，率部勇猛冲杀，大败法军，取得
镇南关大捷。
30、中日甲午海战时，致远舰管带（邓世昌）、经远舰管带（林永升）等，都以身殉国。
31、（孙中山）说过：义和团“用大刀、肉体和联军相搏，虽然被联军打死了几万人，伤
亡枕藉，还是前赴后继，其勇锐之气殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道中国还有民族思想，这种民族是不可消灭的”
32、林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。他组织编成的（《四洲志》）叙述了世界五大
洲30多个国家的地理、历史。该书成为后来魏源编著《海国图志》基础。
33、魏源在《海国图志》一书中，提出了（“师夷长技以制夷”）的思想，主张学习外国
先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。
34、（郑观应）在《盛世危言》中提出大力发展民族工商业，同西方国家进行“商战”，设
立议院，实行“君民共主”制度等主张。这些主张具有重要的思想启蒙的意义。
35、中国在甲午战争中的失败，对中国人的刺激极大，亡国灭种的危机感空前增强。（梁
启超）指出“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也”。
36、1898年4月，（康有为）在广东会馆发表演讲：“吾中国四万万人，无贵无贱当今在覆
屋之下，漏舟之中，薪火之上，如笼中之鸟，釜底之鱼，牢中之囚，为奴隶、为牛马、为犬羊，听人驱使，听人宰割，此四千年中二十朝未有之奇变。”他说：“今日人人有亡天下之责，人人有救天下之权！”
37、1895年，严复写了（《救亡决论》）一文，响亮地喊出了“救亡”的口号。
38、19世纪末的民族危机激发了中华民族的觉醒，增强了中华民族的凝聚力。中国自古以
来的“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统得到了发扬和升华。救亡图存成了时代的主旋律。此时，（孙中山）喊出了“振兴中华”这个时代的最强音。
39、（洋务运动）时期，为了培养通晓洋务的人才，开办了一批新式学堂，派出了最早的
官派留学生，这是中国近代教育的开始。
40、百日维新失败后，（谭嗣同）英勇赴死。临行前，他悲壮的说“有心杀贼，无力回天。
死得其所,快哉！快哉!”表现了为改革维新以死相拼，勇往直前的大无畏精神。
41、1903年，（章炳麟）发表了《驳康有为论革命书》，反对康有为的保皇观点，歌颂革命
为“启迪民智，除旧布新”的良药，强调中国人民完全有能力建立民主共和制度。42、20世纪初，邹容写了（《革命军》）一书，以“革命军中马前卒”的名义，热情讴歌革
命，阐述在中国进行民主革命的必要性和正义性，号召人民推翻清朝政府，建立“中华共和国”。
43、20世纪初，陈天华写了（《警世钟》、《猛回头》）两本小册子，痛陈帝国主义侵略给中
国带来的沉重灾难，揭露清政府已经成为帝国主义统治中国的工具，号召人民奋起革命，推翻清政府这个“洋人的朝廷”。
44、在近代历史上，（辛亥革命）是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里
程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意义。
45、新文化运动时期，先进的知识分子并非都盲目推崇西方资产阶级民主制度，一些人已
开始对其有所怀疑。例如，（陈独秀）指出：“自竞争人权之说兴。机械资本之用广。
其害遂演而日深。政治之不平等。一变而为社会之不平等。君主贵族之压制。一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点。无容讳言者也。”
46、十月革命使中国先进分子看到了民族解放的新希望。（李大钊）说十月革命所开始的，
“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元。我们在这黑暗的中国，死寂的北京，也仿佛分得那曙光的一线，好比在沉沉深夜中得一个小小的明星，照见新人生的道路。”
47、1918年7月，李大钊发表（《法俄革命之比较观》）一文，认定资本主义文明“当入盛
极而衰之运”，“二十世纪初叶以后之文明，必将起绝大之变动”。
48、五四运动的直接导火线是，（巴黎和会上中国外交的失败）。
49、（五四运动）中，迫于人民群众的压力，北洋政府不得不释放被捕学生，并罢免亲日
派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。中国政府的代表也没有出席巴黎和会的签字仪式。五四远动的直接斗争目标得以实现。
50、五四运动时期，（李大钊）发表《秘密外交与强盗世界》，提出“改造强盗世界，不认
秘密外交，实行民族自决。”的口号，表明中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平。
51、中共（二）大提出了打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正民主共和
国的纲领。这是近代中国第一个完全意义上的民主革命纲领。
52、在（中国国民党第一次全国代表）大会上，孙中山说：“现在是拿出鲜明反帝国主义
的革命纲领，来唤醒民众为中国的自由独立而奋斗的时代了！”大会实际上确立了（联俄、联共、扶助农工）的三大革命政策。
53、北伐战争时期，中国工人运动走向高潮，国民政府收回了（汉口、九江）的英租界，
给帝国主义入侵势力以沉重打击。
54、1937年7月7日，日本制造（卢沟桥）事变，由此发动了全面的侵华战争。1937年
12月，日军占领中国国民政府首都，展开烧杀淫掠“大竞赛”。中国平民和被俘士兵被集体射杀、火焚、活埋即用其他方法处死者达30万人以上。这就是震惊中外的（“南京大屠杀”）。
55、1936年2月以后，东北各抗日力量相继改建为（东北抗日联军），他们同日军进行了
艰苦卓绝的斗争，沉重打击了日本侵略者。
56、1933年5月，原西北军将领（冯玉祥）在张家口成立察哈尔民众抗日同盟军，并同中
国共产党合作，共同抗击日本侵略者。
57、1934年4月，由中国共产党提出，宋庆龄、何香凝等1779人领衔，以“中国民族武
装自卫委员会筹备委员会”名义，发表（《中国人民对日作战的基本纲领》）。在纲领上签字的群众达几十万人。
58、1935年，北平学生发动的（“一二·九”）运动，喊出了“打倒日本帝国主义”、“反
对华北自治”等口号。它促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
59、1935年12月，中国共产党召开（瓦窑堡会议），提出了在抗日的条件下与民族资产阶
级重建统一战线的新政策，批评了党内长期存在的左倾关门主义错误倾向。这就为后来的全面抗日战争作了积极准备。
60、1936年12月，国民党将领张学良、杨虎城，为了实现停止内战、共同抗日，毅然实
行“兵谏”，扣留了蒋介石。这就是（西安事变）。
61、西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽，（十年内战）的局面由此结束，国内和
平基本实现。
62、1937年9月22日，国民党中央通讯社发表（《中国共产党为公布国共合作宣言》）；23
日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的（庐山谈话），标志以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
63、在中国共产党领导下，各少数民族人民与汉族人民一起，以各种方式投入抗日斗争。
如（马本斋）领导的冀中回民支队就进行大小战斗870多次，歼敌3.76万余人。64、抗日战争时期，海外华侨以各种方式支援祖国的抗战。在新加坡成立了以（陈嘉庚）
为主席的华侨筹赈祖国难民总会，其分支机构编辑东南亚各国。
65、抗日战争中，国民党军队的爱国将士，表现了空前的民族义愤和抗战热情。在北平南
苑的战斗中第二十九军副军长（佟麟阁）、第一三二师师长（赵登禹）先后阵亡。66、在淞沪会战中，国民党第八十八师五二四团团副谢晋元率孤军据守四行仓库，被上海
市民誉为（“八百壮士”）。
67、抗战初期，国民党正面战场取得的最大的一场胜利是（台儿庄大捷）。
68、1940年5月，在枣宜会战中，国民党第三十三集团军总司令（张自忠）将军在激战中
殉国。
69、1942年2月，中国远征军进入缅甸对日作战。陆军第二00师师长（戴安澜）在缅北
殉国。
70、1937年8月，中国共产党召开（洛川会议），制定了抗日救国十大纲领，强调要打倒
日本帝国主义，关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族的抗战。
71、“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”这是共产党员、著名爱国抗
日将领（吉鸿昌）临刑前写下的一首气吞山河的就义诗。
72、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是（林则徐）的著名诗句，体现了作者伟大
的爱国主义精神。
73、“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”。这是青年（鲁迅）刚到日本求学时写的一首诗。
它既是作者对祖国饱经忧患，与祖国同生死，共命运之情的写照，又是那个时代先进中国人的心声。
74、1938年5月，毛泽东发表（《论持久战》）的演讲，总结抗战10个月以来的经验，集
中全党的智慧，系统地阐明了持久抗战的总方针。
75、1937年9月，八路军第一一五师主力在晋东北（平型关）附近伏击日军，歼敌1000
余人，击毁汽车100多辆，取得全民族抗战以来中国军队的第一次重大胜利，粉碎了日军不可战胜的神话。
76、抗战初期，八路军第一二九师以一个营的兵力夜袭阳明堡日军机场，毁伤敌机20多
架，削弱了敌人的空中突击和运输力量，有力的配合了国民党军队在正面战场的作战。
77、在敌后军民的艰苦抗战中，涌现出无数可歌可泣的民族英雄。八路军副参谋长（左权）、
东北抗日联军第二陆军副总指挥（赵尚志）、新四军第四师师长（彭雪枫），先后在作战中以身殉国。
78、1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民抗日战争胜利结束。（9月3日），
成为中国人民抗日战争胜利纪念日。
79、中国的抗日战争得到了世界反法西斯力量的同情和支持。太平洋战争爆发后，美国陆
军航空队退役军官陈纳德组建美国志愿队（即“飞虎队”）来华参加对日作战，并为中国运送战略物资而冒险开辟驼峰航线。
80、（《共同纲领》）规定，新中国外交工作的原则，是“保障本国独立、自由和领土主权
的完整，维护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策”。
81、（中华人民共和国的成立），开创了中国历史的新纪元，它标志着帝国主义列强压迫中
国、奴役中国人民的历史从此结束。
82、针对美国等国封锁、遏制新中国的情况，以毛泽东为代表的中国共产党人提出了（“另
起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”）的外交方针。
83、新中国同苏联订立了（《中苏友好同盟互助条约》），在收回旧政权丧失的国家权益的
基础上，建立了平等互助的新型中苏同盟关系。
84、1950年6月，朝鲜战争爆发，美国侵略军把战火烧到鸭绿江边，中国共产党毅然做出
了（抗美援朝）的决策。经过三年的艰苦作战和谈判斗争，终于迫使美国代表在停战协定上签字。抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，新中国的国际威望空前提高。
85、新中国成立后，中国同印度、缅甸等国共同倡导的（和平共处五项原则），成为处理
国与国关系的公认的国际准则。
86、20世纪60年代末，毛泽东、周恩来等敏锐的觉察到美方的变化，抓住时机向美国发
起了（“乒乓外交”），被国际舆论称为“小球转动了大球”。
87、“狼牙山五壮士”的惊世壮举，体现出了中华民族的英雄气节。2005年3月，五壮士
中最后一名幸存者（葛振林）逝世。
88、1949年，政协筹备会国旗审查小组，共征收到2992幅新中国的国旗图案，（曾联松）
设计的五星红旗图案经修改后，在第一届政协会议上被定为我国国旗。
89、“……乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”是台湾著名诗人（余光中）
的诗句。
90、1984年洛杉矶奥运会上实现“零的突破”，在2008年的北京奥运会上，我国奥运健
儿获得了（51 ）枚奥运会金牌。
二、问答题：
1、为什么说西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分？
答：中国是一个统一的多民族国家，共有56个民族。各民族在长期的历史发展过程中共同缔造了伟大的祖国。西藏是祖国大家庭中不可缺少的一员。
西藏位于中国的西南部。远在公元前，居住在这里的藏族先民，就与生活在中原的汉族和其他少数民族建立了联系。公元7世纪，松赞干部统一青藏高原，建立了吐蕃王朝，通过与唐朝的文成公主联姻，在政治、经济、文化各个方面与唐朝建立了密切的联系，藏汉民族悠久的交往史，为后来统一国家的形成奠定了深厚的基础。
2、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？
第一，社会性质发生了根本性变化。鸦片战争前中国是一个独立完整的封建社会；鸦片战争后中国沦为一个半殖民地半封建社会。
第二，中国的发展方向发生了变化。战前中国是一个没落的封建大国，封建制度已经腐朽，在缓慢地向资本主义社会发展，如果没有外来势力干扰，中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家；而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展，中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会，而最终选择了社会主义道路。
第三，社会主要矛盾发生了变化。战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾；而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾，也就是社会主要矛盾复杂化。
第四，革命任务发生了变化。战前革命任务是反对本国封建势力；战后则增加了反对外国殖民侵略的任务，革命的性质也由传统的农民战争转为旧民族主义革命。
3、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？
第一，西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。
近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。设立租界，强占租借地，划分势力范围。列强严重破坏了中国领土完整。严重破坏了中国的主权。通过领事裁判权破坏中国司法主权，通过控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。列强通过不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，通过协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。列强还对中国进行文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，进行侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。
所以，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。
第二，西方资本——帝国主义的入侵，阻碍了中国近代化的进程。
虽然，列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。但是，其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。因此，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。历史证明，只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国才有可能走上独立富强的道路。
4、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？
第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。
第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。
正是这种亡国灭种的危机感，增强了中华民族整体民族利益休戚与共的民族认同感和凝聚力，成为中华民族自立自强并永远立于世界民族之林的根本所在。
5、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因是什么？
（1）社会制度的腐败。这是根本原因。清政府统治在进入近代以后，社会制度未变，更腐败。后来还与侵略者勾结起来，把广大中国人民视为最主要的敌人。人民的反侵略战争和爱国官兵的抵抗常常因此导致失败。
（2）经济技术落后是中国人民反侵略战争失败的又一个重要原因。西方工业革命后经济技术和军事装备飞速发展，中国经济总量小，工业技术落后，必然被动挨打。经济技术落后必然影响的武器装备、军队素质、综合实力等方面远不如人。
6、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化？
辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产民主革命。在近代历史上，辛亥革命是中国人民救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性巨变。
第一，辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人——清王朝的统治，沉重的打击了中外反动势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。
第二，辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府。
第三，辛亥革命给人们带来一次思想上的解放。
第四，辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。
第五，辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
7、辛亥革命为什么会失败？它的失败说明了什么？
（1）失败原因：
首先，从根本上说，是因为在帝国主义时代，在半殖民地半封建的中国，资本主义的建国方案是行不通的。帝国主义与袁世凯为代表的大地主、大买办以及旧官僚、立宪派一起勾结起来，从外部和内部绞杀了这场革命。
其次，从主观方面来说，在于它的领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误。
第一，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。
第二，不能充分发动和依靠人民群众。
第三，不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力的核心。
（2）教训：
辛亥革命的失败表明，资产阶级共和国的方案没有能够救中国，先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。
8、为什么中国的新民主主义革命必须把帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象？
帝国主义、封建主义、官僚资本主义是压在中国人民身上的三座大山。在北洋政府和国民党政府统治时期，中国社会的半封建、半殖民地性质都没有改变，不仅封建压迫继续存在，中国的半殖民地化程度还进一步加深了。新民主主义革命必须以他们为对象。（1）反对帝国主义，打破外国资本的控制，是中国新民主主义革命必须实现的首要任务。（2）反对封建主义，进行土地制度的彻底改革，是中国新民主主义革命的一项基本任务。（3）反对官僚资本主义、没收官僚资本归新民主主义国家所有，是中国新民主主义革命的一项重要任务。
9、为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择？
这是因为，地主阶级与买办性的大资产阶级的方案由于违背中国人民的根本利益，遭到了广大人民的唾弃，他们的反动统治也在根本上被推翻了。民族资产阶级的方案由于脱离中国实际，也没有得到中国广大群众的拥护，连提出这种方案的多数人最终也承认这个方案是行不通的。而只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案，逐步的获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级一起政治代表的拥护，由此成了中国最广大群众的共同选择。
10、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？
（1）斗争实践——中国选择马克思主义是近代以来先进中国人向西方探索救国救民真理历史发展的必然结果。农民阶级、洋务派、维新派、革命派的努力先后失败。
（2）思想启蒙——五四新文化运动思想启蒙的结果；三次大论战，最终确立了马克思主义在中国革命的指导思想地位。
（3）阶级基础——五四前后工人阶级的壮大及其斗争为中国选择马克思主义提供了阶级基础和实践需求。
（4）外来影响——“一战”的影响：“一战”充分暴露了资本主义制度的内在矛盾，中国人对资本主义方案产生了怀疑；俄国十月革命的推动：十月革命给陷于彷徨、苦闷的中国人昭示了新的理想目标和建国方案，这就是走俄国人的路，搞社会主义。
11、为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争？
从世界意义上看，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。中国人民抗日战争的胜利，对世界各国夺取反法西斯战争胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。
从战争的性质上看，抗日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在20世纪30年代展开的一个决死战争，是一个民族反对另一个民族侵略、压迫、奴役的战争。中国是正义的、进步的反侵略战争，是得道的；日本是非正义的、野蛮的、侵略战争，是
失道的。
从战争的结果上看，中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件。中国人民彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免遭受殖民奴役的厄运。
12、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱？
第一，中国共产党积极倡导、促成、维护抗日统一战线，最大限度动员全国军民共同抗战成为凝聚全民族抗战力量的杰出组织者和鼓舞着。
第二，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实践相结合，创立和发展了毛泽东思想。制定、实施了一套完整的抗战策略和方针，提出了持久抗战的战略思想，对抗战胜利发挥了重要作用。
第三，中国共产党通过游击战开辟敌后战场，建立抗日根据地，牵制和消灭了日军大量有生力量，减轻了正面战场的压力，也为抗日战争的战略返攻准备了条件。
第四，中国共产党人以自己最富于献身的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。
13、怎样评价国民党政府在抗日战争中之行的路线正面战场的地位与作用？
第一，国民党政府执行的是片面抗战路线，即不敢放手发动和武装民众，实行单纯的政府和正规军的抗战；在战略战术上，没有采取积极防御的方针，而是进行单纯的阵地防御战。
第二，国民党领导的正面战场，对抗日战争的胜利做出了重要贡献。特别是在抗战初期的战略防御阶段。
第三，国民党的正面战场在抗战各个阶段中表现不同，其地位和作用也不同。抗战初期的战略防御阶段，国民党政府积极抗战，正面战场在整个抗战中起了重要作用。抗战进入战略相持阶段，其实行片面抗战，制造反共摩擦，在抗战中的地位、作用明显下降。在战略反攻阶段，其虽坚持抗战，但对夺取抗战最后胜利的作用十分有限。
14、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例？
第一，从实力对比来看，抗日战争是弱国对强国的战争。中国是半殖民地半封建社会，政治、军事、经济、文化等各方面综合实力都很落后，是弱国。而日本是世界上一等强国，军事、经济实力和政治组织力量都很强大。
第二，从战略对比来看，抗日战争是大国对小国的战争。
第三，从战争性质上看，抗战是中国抵御日本侵略的正义战争。中国是正义的、进步的反侵略战争，是得道的；日本是非正义的、野蛮的、侵略战争，是失道的。
第四，从战争结果上看，中国人民的抗日战争取得了近代以来的第一次反侵略战争的完全胜利。中国人民彻底打败了日本侵略者，使中华民族避免遭受殖民奴役的厄运。
15、为什么说“没有共产党就没有新中国”？
第一，中国共产党作为工人阶级的政党，不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益。
第二，中国共产党是马克思主义的科学理论武装起来的，他以中国化的马克思主义即马克思列宁主义基本原理与中国实践相结合的毛泽东思想为一切工作的指针。
第三，中国共产党人在革命过程中始终英勇地站在斗争的最前线。以实际行动表明了自己是最有远见，最富于牺牲精神，最坚定，而又最能虚心体察民情并依靠群众的坚强的革命者，从而赢得了广大中国人民的衷心拥护。
第四，“没有共产党就没有新中国”。这是中国人民基于自己的切身体验所确认的客观真理。
16、为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元？
第一，中华人民共和国的成立标志着资本-帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史从此结束，中华民族一洗近百年来蒙受的屈辱，开始以崭新的姿态自立于世界的民族之林。
第二，中华人民共和国的成立标志着本国封建主义、官僚资本主义统治的历史从此结束，长期以来受尽压迫和欺凌的广大中国人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。一个真正属于人民的共和国建立起来了。
第三，中华人民共和国的成立标志着军阀割据、战乱频繁、匪患不断的历史从此结束，国家基本统一，民族团结，社会政治局面趋向稳定，各族人民开始过上安居乐业的生活。
第四，中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义的过渡，创造了前提条件。
第五，中华人民共和国的成立标志着中国共产党成为全国范围内的执政党。它可以运用国家政权凝聚和调集全国力量，解放并发展社会生产力，以造福于各族人民，造福于整个中华民族。
17、帝国主义侵略中国有功还是无功，有理还是无理？
帝国主义侵略中国是无功的，无理的。当然并不能完全的说帝国主义侵华是完全无作用的，如鸦片战争使中国的一部分知识分子觉醒，他加速了封建主义的毁灭速度。
帝国主义列强侵略中国，客观上给中国资本主义的发展创造了一定的条件，在一定程度上促进了中国资本主义的发展。但这与西方殖民主义者宣扬的“侵华有功”是截然不同的。帝国主义列强侵略中国的目的，决不是要帮助中国发展资本主义，它对中国资本主义发展的刺激作用是在客观上发生的，正如马克思所说，它们只是充当了历史不自觉的工具。
18、从中国人民自新求强的历史艰辛及最后胜利看中华民族的民族精神主要有哪些？
（1）爱国主义精神：这种精神充分体现在抗日救国的过程中“不当亡国奴”、“誓死挽救民族危亡”的爱国精神。它感召着举国上下亿万民众，各阶级各党派万众一心，一致对外，显示着爱国主义精神是中华民族强大的凝聚力。这种精神支持着我们走到最后的胜利。
（2）团结合作精神：日本帝国主义入侵，中日民族矛盾上升为主要矛盾时，中国共产党以民族利益为重，号召建立起了抗日民族统一战线，全民共同抗战，粉碎了日军速战速决的企图。团结合作让我们赢得了最后的胜利。
（3）艰苦奋斗的精神：不论是新民主主义革命的探索，还是八年抗战，中国的近现代史就是艰苦奋斗的史诗，这种精神指引我们走向更多的辉煌。
总之，中华民族精神博大精深，我们之所以有今天的成就是我们民族自尊自信，自立自强的生动体现。当然，这种传统精深要与时代精深融会，才能焕发更强的生命力。
19、五四运动前新文化运动的意义是什么？
总体上讲是一场资产阶级民主主义革命性质的思想启蒙运动，具有重要的历史意义。
（1）它是资产阶级民主主义的新文化同封建主义旧文化的斗争，是辛亥革命在思想文化领域的延续，沉重打击了封建专制主义。
（2）它大力宣传了民主和科学，将人们从封建专制所造成的蒙昧中解放出来，开启了思想解放的潮流。
（3）它为中国先进分子接受马克思主义准备了适宜的土壤，为以五四运动为开端的中国新民主主义革命创造了思想文化上的条件。
20、五四运动爆发的时代背景和历史条件是什么？
（1）新的时代条件。它发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代。
（2）新的社会力量——中国工人阶级的成长。随着第一次世界大战期间民族资本主义经济迅速的发展，中国的工人阶级和民族资产阶级的力量也进一步壮大起来。（1919年五四运动前夕，中国产业工人已达200万人左右）
（3）新文化运动——思想解放潮流的推动。为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。
21、第一次国共合作的政治基础是什么？
（1） 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过的宣言对三民主义作了新的阐释，一定程度上克服了旧三民主义的局限性：表现在民族主义突出了反对帝国主义的内容，强调对外争取中华民族的完全独立，同时主张国内各民族一律平等；民权主义强调民权为一般平民所共有，不应为“少数人所得而私”；民生主义在“平均地权”基础上增加了“节制资本”的原则，并提出改善工农的生活状况。
（2）新三民主义和中共在民主革命时期的纲领在基本原则上是一致的，成为国共合作的政治基础和革命统一战线的共同纲领。
22、简述一二·九运动及其意义？
起因：华北事变后，中国民族危机加深，中日民族矛盾激化。
过程和口号：1935年12月9日，北平学生在中国共产党救亡图存、全民抗战的号召和中共北平临时工作委员会的领导下举行抗日游行。喊出“反对华北自治运动”、“打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致对外”（代表性口号）等口号。游行队伍遭到国民党军警镇压。12月16日，北平学生和市民1万多人在天桥召开市民大会，反对成立冀察政务委员会。
意义：（1）打击了日本帝国主义侵略中国和吞并华北的计划。（2）促进了中华民族的觉醒，（3）标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
23、简述西安事变及其和平解决的意义？
事变的发生： 1936年12月12日，在中国共产党抗日主张影响下，张学良、杨虎城毅然实行“兵谏”，扣留了前来督剿红军的蒋介石，提出了改组南京政府、停止一切内战、召开救国会议等八项主张，这就是西安事变。
和平解决及意义：中国共产党审时度势，从民族利益出发，确定促成事变和平解决的基本方针，并派周恩来等组成中共代表团赴西安谈判。经过和平谈判，终于迫使蒋介石作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。
24、解放战争时期中国共产党是怎样与民主党派团结合作的？
（1）重庆国共谈判和政协会议期间，各民主党派作为“第三方面”，主要同共产党一起反对国民党反动派的内战、独裁政策，为和平民主而共同努力。
（2）在国民党当局撕毁政协协议、发动全面内战时，民主党派中的大多数同共产党保持一致，拒绝参加国民党一手包办的“国民大会”、反对国民党炮制的“宪法”。
（3）民主党派的许多成员积极参加和支持中国共产党领导的爱国民主运动。（民盟李公朴、闻一多，杜斌丞等为此被国民党暗杀。）
（4）在人民解放战争转入战略反攻并且取得节节胜利的形势下，1948年初，各民主党派都公开宣言，站在人民革命一边，同共产党一道为推翻国民党的反动统治建立新中国而共同奋斗。
25、简述香港澳门的回归及其意义。
（1）1984年12月和1987年4月签署了中英《关于香港问题的联合声明》和中葡《关于澳门问题的联合声明》。1997年7月1日，中国对对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。1999年12月20日，澳门也回归祖国，澳门特别行政区正式成立。
（2）香港、澳门的回归，使“一国两制”从科学构想变为现实，标志着祖国统一大业又向前迈出了重要的一步。
（二）节庆及庄重场所礼仪知识
一、填空题
1、进行爱国主义教育，需要提倡必要的(礼仪)。
2、国旗是国家的象征和标志。任何组织和公民都要遵守(《中华人民共和国国旗法》)。
3、凡属《中华人民共和国国旗法》规定应当升挂国旗的单位和场所，必须(依法)严格执行升旗制度。
4、凡属《中华人民共和国国旗法》规定应当升挂国旗的单位和场所，必须依法严格执行(升旗制度)。
5、凡属(《中华人民共和国国旗法》)规定可以升挂国旗的单位和场所，要积极创造条件，升挂国旗。
6、应当大力提倡在(县)级以上地方党委和人民政府的重要会议室、重要会场，严肃、认真、规范地插挂国旗。
7、应当大力提倡在县级以上地方党委和人民政府的重要会议室、重要会场，严肃、认真、规范地插挂(国旗)。
8、全日制中小学，应根据国家教委(《关于施行＜中华人民共和国国旗法＞严格中小学升降国旗制度的通知》)，坚持升降国旗的制度。
9、(全日制中小学)，应根据国家教委《关于施行＜中华人民共和国国旗法＞严格中小学升降国旗制度的通知》，坚持升降国旗的制度。
10、全日制中小学，应根据(国家教委)《关于施行＜中华人民共和国国旗法＞严格中小学升降国旗制度的通知》，坚持升降国旗的制度。
11、全日制中小学，应根据国家教委《关于施行＜中华人民共和国国旗法＞严格中小学升降国旗制度的通知》，坚持(升降国旗)的制度。
12、提倡各地组织年满(１８)周岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式。
13、提倡各地组织年满１８周岁的公民举行对(国旗)宣誓的成人仪式。
14、提倡各地组织年满１８周岁的公民举行对国旗宣誓的(成人)仪式。
15、有条件的大中城市，国庆节等重要节日可以在(城市中心广场)举行隆重升旗仪式。
16、有条件的大中城市，(国庆节)等重要节日可以在城市中心广场举行隆重升旗仪式。
17、有条件的大中城市，国庆节等重要节日可以在城市中心广场举行隆重(升旗)仪式。
18、(唱国歌)是公民表达爱国情感的一种神圣行为。
19、唱国歌是公民表达(爱国情感)的一种神圣行为。
20、唱国歌是(公民)表达爱国情感的一种神圣行为。
21、唱国歌是公民表达爱国情感的一种(神圣)行为。
22、奏、唱国歌时应(庄严肃立)。
23、在国际体育比赛的颁奖仪式上，升中国国旗、奏中国国歌时，运动员要面向国旗肃立，(唱国歌)。
24、在国际体育比赛的颁奖仪式上，升中国国旗、奏中国国歌时，运动员要面向(国旗)肃立，唱国歌。
25、升国旗、奏国歌仪式开始后，应跟着乐曲用(正常)音量唱国歌。
26、升国旗、奏国歌仪式开始后，应跟着乐曲用正常音量(唱国歌)。
27、成年公民和小学(三)年以上学生都应当会唱国歌，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
28、成年公民和小学三年以上学生都应当会(唱国歌)，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
29、城乡基层单位和共青团组织，要积极利用(爱国主义教育基地)开展教育活动。
30、城乡基层单位和(共青团组织)，要积极利用爱国主义教育基地开展教育活动。
31、学校应将爱国主义教育活动列入(德育工作)计划。
32、各级民政、文化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆，要继续贯彻落实１９９１年中央宣传部等部门联合下发的(《关于充分运用文物进行爱国主义和革命传统教育的通知》)，组织接待好青少年参观、瞻仰活动，提供必要的支持和帮助。
33、各级民政、文化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆，要继续贯彻落实１９９１年(中央宣传部)等部门联合下发的《关于充分运用文物进行爱国主义和革命传统教育的通知》，组织接待好青少年参观、瞻仰活动，提供必要的支持和帮助。
34、各级民政、文化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆，要继续贯彻落实１９９１年中央宣传部等部门联合下发的《关于充分运用文物进行爱国主义和革命传统教育的通知》，组织接待好(青少年)参观、瞻仰活动，提供必要的支持和帮助。
35、确定为收费参观的爱国主义教育基地，对学校组织在校师生参观要(免收费用)。
36、确定为收费参观的(爱国主义教育)基地，对学校组织在校师生参观要免收费用。
37、各个爱国主义教育展出单位都应建立和培养一支有较高素质的(讲解)队伍。
38、各级教育行政部门、共青团组织要和爱国主义教育基地建立(工作联系)制度，共同研究制定活动计划。
39、各级教育行政部门、共青团组织要和(爱国主义教育基地)建立工作联系制度，共同研究制定活动计划。
40、元旦、春节和“三八”、“五一”、“五四”“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出(爱国主义)的内容。
41、组织节庆活动一定要坚持群众喜闻乐见、(广泛参与)的原则。
42、组织节庆活动一定要坚持(群众)喜闻乐见、广泛参与的原则。
43、各地要在继承优秀文化传统的同时，不断创造一些有助于形成(爱国主义)氛围的新的节庆活动形式。
44、各地要在继承(优秀文化传统)的同时，不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。
45、各地可以挖掘和选择一些既有中国传统特色又符合当今群众、特别是(青少年)情趣的民族节日。
46、各地可以挖掘和选择一些既有中国传统特色又符合当今群众、特别是青少年情趣的(民族)节日。
47、各地可以挖掘和选择一些既有(中国传统)特色又符合当今群众、特别是青少年情趣的民族节日。
48、各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的(道德教育)资源。
49、进行(爱国主义)教育，特别要提倡有助于培养对国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪，增强人们的爱国主义情感。
50、进行爱国主义教育，特别要提倡有助于培养对国旗、国歌、国徽崇敬感的(必要礼仪)，增强人们的爱国主义情感。
51、进行爱国主义教育，特别要提倡有助于培养对国旗、国歌、国徽(崇敬感)的必要礼仪，增强人们的爱国主义情感。
52、进行爱国主义教育，特别要提倡有助于培养对国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪，增强人们的(爱国主义)情感。
53、学校在开学典礼、(毕业典礼)、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重的升旗仪式。
54、学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重的(升旗)仪式。
55、当宣布举行(升国旗、奏国歌)仪式时，现场所有人员都应起立、脱帽，身体转向旗杆方向，等待升旗。
56、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时，现场所有人员都应起立、脱帽，身体转向(旗杆)方向，等待升旗。
57、升国旗、奏国歌仪式开始后，应(肃立)并面向国旗行注目礼。
58、升国旗、奏国歌仪式开始后，应肃立并(面向)国旗行注目礼。
59、升国旗、奏国歌仪式开始后，应肃立并面向国旗行(注目礼)。
60、根据(《中华人民共和国国徽法》)规定，县级以上各级人民代表大会常务委员会及其会议厅，县级以上各级人民政府应当悬挂国徽。各级人民法院和专门人民法院及其审判庭，各级人民检察院和专门人民检察院，外交部及驻外使领馆，出入境口岸适当场所，应当悬挂国徽。乡镇人民政府也应悬挂国徽。
61、根据《中华人民共和国国徽法》规定，(县)级以上各级人民代表大会常务委员会及其会议厅应当悬挂国徽。
62、根据《中华人民共和国国徽法》规定，(县)级以上各级人民政府应当悬挂国徽。
63、根据《中华人民共和国国徽法》规定，县级以上各级人民代表大会常务委员会及其会议厅，县级以上各级人民政府应当悬挂(国徽)。
64、根据《中华人民共和国国徽法》规定，各级人民法院和专门人民法院及其审判庭，各级人民检察院和专门人民检察院，外交部及驻外使领馆，出入境口岸适当场所，应当悬挂(国徽)。
65、根据《中华人民共和国国徽法》规定，乡镇人民政府也应悬挂(国徽)。
66、各级(党委宣传)部门要遵照当地党委和人民政府提出的要求，会同教育行政部门、共青团组织和文化、文物、民政、园林等部门确定一批教育基地。
67、运用爱国主义教育基地开展活动，可以结合特定的(教育主题)，组织社会考察和社会实践活动。
68、运用(爱国主义教育基地)开展活动，可以利用教育基地开展党、团组织生活和少先队活动。
69、进行(爱国主义教育)必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。
70、进行爱国主义教育必须加强(典型)宣传，发挥榜样的示范作用。
71、进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥(榜样)的示范作用。
72、中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的(英雄模范)人物，各种新闻传播媒介要经常对他们进行宣传介绍。
73、“五四”、“七一”、“八一”、“十一” 等节日属于(革命)节日。
74、“三八”、“五一”、“六一”等节日属于(国际性)节日。
75、要利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一” 等革命节日，“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日，以及民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形式多样的(群众性)庆祝、纪念活动。
76、举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动，可以使人们在集体聚会、合家团圆的同时，增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶(道德)情操。
77、企事业单位和街道、乡村的文化站、俱乐部等(公共活动)场所也可以贴挂一些本
地区、本行业、本单位、本部门著名劳动模范的画像、照片。
78、企事业单位和街道、乡村的文化站、俱乐部等公共活动场所也可以贴挂一些本地区、本行业、本单位、本部门著名(劳动模范)的画像、照片。
79、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的(言行举止)，有着重要的作用。
80、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，要引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高(自身道德修养)。
二、论述题
1、国旗是国家的(象征)和(标志)。
2、任何(组织)和(公民)都要遵守《中华人民共和国国旗法》。
3、应当大力提倡在县级以上(地方党委)和(人民政府)的重要会议室、重要会场，严肃、认真、规范地插挂国旗。
4、应当大力提倡在县级以上地方党委和人民政府的(重要会议室)、(重要会场)，严肃、认真、规范地插挂（国旗）。
5、应当大力提倡在县级以上地方党委和人民政府的重要会议室、重要会场，(严肃)、(认真)、(规范)地插挂国旗。
6、学校在(开学典礼)、(毕业典礼)、(运动会)等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重升旗仪式。
7、学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行(庄严)、(隆重)的升旗仪式。
8、在(升国旗仪式)和(大型集会)等活动中，要奏国歌，而且要提倡齐唱国歌。
9、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时，现场所有人员都应(起立)、(脱帽)，身体转向旗杆方向，等待升旗。
10、在升国旗仪式和大型集会等活动中，要(奏)国歌，而且要提倡(齐唱)国歌。
11、成年公民和小学三年以上学生都应当会唱国歌，并能理解(国歌)的内容和(国旗、国徽)的涵义。
12、根据《中华人民共和国国徽法》规定，县级以上各级(人民代表大会常务委员会)及其会议厅，县级以上各级人民政府应当悬挂国徽。各级(人民法院)和专门人民法院及其审判庭，各级人民检察院和(专门人民检察院)，(外交部及驻外使领馆)，出入境口岸适当场所，应当悬挂国徽。(乡镇人民政府)也应悬挂国徽。
13、进行爱国主义教育，特别要提倡有助于培养对(国旗)、(国歌)、(国徽)崇敬感的必要礼仪，增强人们的爱国主义情感。
14、(城乡基层单位)和(共青团组织)，要积极利用爱国主义教育基地开展教育活动。
15、各级民政、文化、(文物)部门和各类(专业博物馆、纪念馆)，要继续贯彻落实１９９１年中央宣传部等部门联合下发的《关于充分运用文物进行爱国主义和革命传统教育的通知》，组织接待好青少年参观、瞻仰活动，提供必要的支持和帮助。
16、进行爱国主义教育的重要场所有：各类博物馆、纪念馆、(烈士纪念建筑物)、革命战争中重要战役、(战斗纪念设施)、(文物保护单位)、(历史遗迹)、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位。
17、进行(爱国主义)教育的重要场所有：各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示(我国两个文明建设成果)的重大建设工程、城乡先进单位。
18、各级(教育行政部门)、(共青团组织)要和爱国主义教育基地建立工作联系制度，共同研究制定活动计划。
19、各级党委宣传部门要遵照当地党委和人民政府提出的要求，会同(教育行政)部门、共青团组织和文化、(文物)、民政、(园林)等部门确定一批教育基地。
20、运用爱国主义教育基地开展活动，要(精心设计)，(周密组织)。
21、各级教育行政部门、共青团组织要根据教育对象不同的(年龄层次)、心理特点、(知识水平)和(接受能力)，科学安排活动内容。
22、运用(爱国主义)教育基地开展活动，要注意思想性和(艺术性)，力求富有吸引力和(感染力)。
23、运用爱国主义教育基地开展活动，可以结合重要节日、纪念日，组织(参观)、(瞻仰)、(祭扫)活动。
24、运用爱国主义教育基地开展活动，可以结合重要(节日)、(纪念)日，组织参观、瞻仰、祭扫活动。
25、运用爱国主义教育基地开展活动，可以结合特定的教育主题，组织(社会考察)和(社会实践)活动。
26、运用爱国主义教育基地开展活动，可以利用教育基地开展(党、团组织生活)和(少先队)活动。
27、运用爱国主义教育基地开展活动，可以开展(美化基地环境)和维护设施的(义务劳动)。
28、运用爱国主义教育基地开展活动，可以结合(参观)、(瞻仰)、(考察)，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。
29、运用爱国主义教育基地开展活动，可以结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、(主题演讲会)、专题讲座、(知识竞赛)等教育活动。
30、各类学校可在寒暑假利用基地兴办(“冬令营”)、(“夏令营”)。
31、各类学校可以把有关的(历史事件)、英烈事迹、(建设成就)编入党课、团课和职工轮训教材、学校的乡土教材，贯穿到(思想政治)教育和(课堂教学)中去。
32、各地党委和人民政府及有关部门、群众团体要注意利用(重要法定)节日、(各民族传统)节日对群众进行爱国主义教育。
33、各地党委和人民政府及有关部门、群众团体要把组织节庆、纪念活动作为弘扬(爱国主义精神)，激发群众(爱国主义热情)的重要工作。
34、节庆活动既要让群众(娱乐身心)，又要使群众受到(爱国主义教育)。
35、中国历史上涌现过无数的著名(爱国者)、民族英雄、(革命先烈)、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，各种(新闻传播媒介)要经常对他们进行宣传介绍。
36、要配合革命领袖、(革命先烈)、著名爱国者的纪念活动及时组织发表和播出(纪念文章)和歌颂、宣传他们事迹的文艺作品、文艺节目。
37、提倡在大中小学的(教室)、(图书馆)、(礼堂)等场所，悬挂为中华民族的发展作出杰出贡献的领袖、先烈和名人的画像、诗词、格言。
38、提倡在大中小学的教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展作出杰出贡献的(领袖)、(先烈)和(名人)的画像、诗词、格言。
39、提倡在大中小学的教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展作出杰出贡献的领袖、先烈和名人的(画像)、(诗词)、(格言)。
40、企事业单位和街道、(乡村的文化站)、俱乐部等公共活动场所也可以贴挂一些本地区、本行业、本单位、本部门(著名劳动模范)的画像、照片。
41、开展必要的(礼仪)、(礼节)、(礼貌)活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。
42、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，要提倡在(重要场所)和(重大活动)中升国旗、唱国歌。
43、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，要提倡在重要场所和重大活动中(升国旗)、(唱国歌)。
44、深入开展群众性的(公民道德实践活动)，要提倡开展入队、(入团)、(入党宣誓)、(成人仪式)以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动。
45、深入开展群众性的公民道德实践活动，要提倡开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的(重礼节)、(讲礼貌)、(告别不文明言行)等活动。
（三）《职业服务礼仪知识》试题
（单选题70题简答题30题）
一、单选题（每题1分）
1、常规的服务人际距离有几种？
A.有2种
B.有4种
C.有3种
2、下列直接服务距离，哪种说法是正确的？
A.0. 5米至1. 5米之间
B.1米左右
C.1米至1.5米之间
3、展示距离，即服务人员为服务对象进行操作示范时，服务人际距离以多
远为宜？
A.以1米至3米为宜
B.以1米至2米为宜
C.以2米至3米为宜
4、引导距离。服务人员为服务对象引导带路时，距离服务对象多远为宜？
A.2米左右
B.1米左右
C.1.5米左右
5、服务人员为服务对象引导带路时一般应行进在服务对象的哪个方向合适？
A.正前方
B.左前方
C.右前方
6、服务人员在服务对象未要求提供服务时，应在服务对象的视线之内并与对方自觉保持多远的距离为宜？
A.4米以上的距离
B.5米以上的距离
C.3米以上的距离
7、商场服务员对客服务要做到“一懂”、“三会”、“八知道”。“一懂”是指懂得什么？
A.懂得商品流转各个环节的业务工作
B.懂得商品性能
C.懂得商品的使用方法
8、商场服务员对客服务要做到“一懂”、“三会”、“八知道”。“三会”是下列哪三会？
A.对自己所经营的商品要会使用、会调试、会存放
B.会使用、会保管、会调试
C.会使用、会调试、会组装
9、行业窗口服务人员可以用下列那种方式同客户进行核对业务？
A.小声交谈方式核对，也可采取点头、摇头、手势、眼示的方式进行核对
B.高声唱收唱付方式
C.电话交流
10、服务员在给客人结账时，下列哪种做法是正确的？
A.大声向结账者报出所收、找的钱数
B.小声向结账者报出所收、找的钱数
C.不说话，直接将票据和找的钱数结账者
11、顾客点餐时，下列哪种做法是合适的？
A.尊重顾客选择，沉默面对
B.不厌其烦地介绍推荐本餐馆的特色饮食
C.适当介绍推荐本餐馆的特色饮食
12、出租车需加收空驶费、过路、过桥费时，下列哪种做法是恰当的？
A.途中说明
B.事先说明
C.到达目的地收取车费时说明
13、出入境管理人员在执行公务时，下列哪种做法是不当的？
A.按照规定着装上岗，警容严整
B.接待群众耐心细致，神情专注
C.身上系挂外露的钥匙、手机、腰包
14、邮政、电信服务人员的下列哪种做法是不当的？
A.服务动作大方得体，请用户做事时四指并拢，掌心向上
B.向用户投交账单、邮件等物品时，面向对方，用左手递、接物品
C.递剪子、刀具等用品时，将尖锐部分朝向自己，把安全部分递给对方
15、医务人员在为患者诊治完毕后下列哪种用语是正确的？
A、对患者说“祝您早日康复”等祝福语
B、“再见”、“欢迎下次再来”等告别语
C、“很高兴能见到您”的感激用语
16、公安民警执行公务时，下列哪种做法是错误的？
A.纠正违章，先行敬礼
B.紧急公务，可以超车、抢道、闯红灯
C.在外事活动场合遇见
外宾，为维护国家尊严，可以对其视而不见
17、酒店服务在不违犯规定的情况下，下列哪种做法是正确的？
A.客随主便
B.入乡随俗
C.主随客便
18、面对客人的投诉，下列哪种做法是错误的？
A、态度诚恳，按规章热心帮客人解决问题
B、急于向客人说明原由
C、因故不能完成服务时，要耐心向客人解释并道歉
19、在为顾客提供服务时，下列哪种做法是恰当的？
A.遵循先女宾后男宾、先客人后主人、先长辈后晚辈等原则
B.遵循先来后到原则
C.遵循从主人开始的顺时针原则
20、在出租车车辆行驶中，下列哪种做法是对的？
A.主动与乘客进行聊天
B.主动询问客人客人到目的地后所办事宜
C.不要不停地通过后视镜“窥视”后座乘客
21、城管人员执法时下列哪种做法是对的？
A.按照当地习俗使用肢体语言
B.举止得体，避免使用不当肢体语言
C.禁止使用肢体语言
22、司乘人员的下列哪种做法是得体的？
A.遇到孕妇行动不便主动上前搀扶
B.遇到孕妇行动不便责怪其家人不陪同
C.在征得同意的情况下，主动热情帮助
23、女民警的下列哪种做法是正确的？
A.着警服时只佩带戒指
B.着警服时只可以佩带项链
C.着警服时严禁佩带首饰
24、执勤民警的下列哪种做法是恰当的？
A.使用公务用语，态度刚柔适度
B.使用公务用语，态度热情柔和
C.使用公务用语，态度
威严不可侵犯
25、记者的下列哪种着装方式是正确的？
A.记者采访时应着正装
B.记者采访时应着便装
C.记者采访时衣着应因采访对象不同而不
同
26、记者采访时，下列哪种做法是不当的？
A.采访时尊重对方隐私
B.采访时做到平等对话
C.对问题打破沙锅纹（问）到底
27、记者采访时对方如有不正确的言论，下列哪种做法是恰当的？
A.及时予以反驳
B.用提问等方式转移话题，避免发生正面争执
C.中断采访
28、导游员讲解时，下列那种做法是合适的？
A.讲解内容健康、规范、到位
B.为引起游客兴趣可插荤打科
C.为避免祸从口出，能少讲
则少讲
29、为残疾人提供帮助时，下列哪种做法是不当的？
A.帮助时热情有度
B.帮助时小心翼翼诚惶诚恐
C.征得同意，科学帮助
30、在遇到聋哑人需要沟通时，下列哪种做法是对的？
A.如不懂手语，不要乱打手势（各国聋哑人使用的手语也不尽相同）
B.可以用平常人用
的手势语C.面对不同国家的聋哑人可以用我国通用的聋哑手语
31、商务宴请活动安排入座时，下列哪种做法是正确的？
A.由会务工作人员主动安排众人座
B.由服务员主动安排众人入座
C.由主人主动安排众人
入座
32、商务宴请活动安排入座时，下列正确的做法是：
A.男士为身边（尤其是右边）的女士拉开座椅并协助其入座
B.男主人应该为在场的每位
女士拉开座椅并协助其入座C.女士为身边（尤其是右边）的男士拉开座椅并协助其入座
33、商务宴请活动安排座位时，下列正确的做法是：
A.将主宾安排在主人的右侧
B.将主宾安排在主人的左侧
C.将主宾安排在主人的对面
34、商务宴请活动中，下列哪种做法是合适的？
A.主人可用公筷为身边的客人布菜
B.主人要用公筷为所有客人布菜
C.布菜时无所谓公
筷、私筷
35、商务宴请活动中，下列哪种做法是合适的？
A.首次敬酒由客人提议
B.首次敬酒由主人提议
C.无所谓谁先谁后
36、商务宴请活动应由谁来表示宴会结束？
A.主人
B.客人
C.没有特别惯例
37、在赴宴就餐过程中，筷子的正确放法是：
A.一横一竖交叉摆放
B.插在饭碗里
C.并齐放在筷架上
38、就餐过程中若不慎将酒水、汤汁溅到他人衣物上，正确的做法是：
A.表示歉意，无论对方是否异性，均应及时为其擦拭
B.仅仅表示歉意
C.表示歉意，如对
方是异性，不必亲自为其擦拭，请服务员帮助即可
39、宴会由谁宣布结束？
A.客人
B.主人
C.没有特别惯例
40、就餐完毕结帐时，下列哪种做法是合适的？
A.几个人同时争抢着付账
B.未征得主人同意，代为付账
C.征得主人同意，可代为付账
41、吃自助餐时，合乎礼仪的做法是：
A.一次不可取太多，吃完一盘后再去取用
B.可以在面前同时摆放多个盛满食物的餐盘
C.
一次取够用量，避免多次取用
42、参加自助餐宴请，再次取菜时应做到：
A.为减少服务员麻烦，应继续使用刚刚用过的餐盘
B.换个座位，更换全套餐具
C.不使
用已经用过的餐盘，使用新的餐盘
43、电话在使用过程中突然中断，这时应由谁立即重拨？
A.由主叫方立即重拨
B.由被叫方立即重拨
C.没有特别礼仪要求
44、通话时，哪方先挂断电话为宜？
A.没有特别礼仪要求
B.以被叫方或卑者先挂断为宜
C.以主叫方或尊者先挂断为宜
45、公共场所使用手机的正确做法是：
A.随时随地接听电话
B.不便接听时坚决不接听
C.通话效果不好时可以边提高声音，边就
近走动
46、以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的？
A.在与人谈话时不停地查看或编发短信
B.在内容后面署名
C.尽量使用清楚明白的语
言，不随意简化省略
47、在没有标出“一米线”的地方排队，以下哪种做法是正确的？
A．排在最前排的几个人可以并列集中在柜台处 B．排队的人与人前后距离也应该保持在一米之外 C．给最前排的人留出足够的操作空间
48、排队过程中有事暂时离开，再次返回后，以下哪种做法是错误的？
A．不必向原位身后的人说明直接回到原来的位置上 B．即使获得原位身后的人同意回到原处时，也不应该回到原处继续排队 C．向原位身后的人说明情况并获得同意回到原处继续排队
49、与人握手时，以下哪种做法是正确的？
A．目光应注视对方，以表示对对方的尊重 B．目光应转向他处，以表示对对方的尊重 C．目光看哪里都行，只要热情就好
50、一般情况下与人握手，合适的做法是：
A.伸出双手，适当用力捧握对方双手
B.伸出左手，适当用力紧握对方右手
C.伸出右手，
适当用力紧握对方右手
51、在正式场合行握手礼时，应是：
A.上级先伸手为礼
B.下级先伸手为礼
C.先到者先伸手
52、师生之间行握手礼时，应是
A、以学生先伸手为礼
B、以老师先伸手为礼
C、无所谓
53、与他人告辞行握手礼时，宾主双方最合适的做法是：
A、在门外握手告别
B、在门里握手告别
C、跨着门槛握手
54、给他人递送名片时，以下哪种做法是正确的？
A．应将名片正面朝向自己 B．应将名片正面朝向对方C．名片的朝向无所谓
55、接受他人递送名片时，以下哪种做法是不正确的？
A．接受名片后要仔细看一遍，有不明之处及时向对方请教。 B．接受的名片不可随手乱放或在上面压上其他物品 C．接受对方名片后，如没有名片可交换，就不必告知对方联系方式
56、尊者、长者不主动交换名片时，合适的做法是：
A.可委婉提出，不宜直接索取
B.不宜索取
C.可以直接索取
57、在我国，由专职司机驾驶的专车（小轿车），其贵宾专座是：
A．副驾驶座 B．后排右座C．后排左座
58、乘坐大巴车时，下列哪个座位最为尊贵？
A.车厢中部右边靠窗的位置
B.车厢中部左边靠窗的位置
C.司机后面的座位
59、什么是国际社会公认的“第一礼俗”？
A．女士优先 B．长者优先 C．少儿优先
60、在国际交往场合，对哪些人士可称为“阁下”？
A．只对王室人士 B．只对有爵位的人士 C．视其国家情况，只对地位较高的官方人士61、吻手礼的接受只限于
A.已婚的女性
B.成年女性
C.没有特别惯例
62、在国际交往场合，如果由第三人居中介绍，正确的介绍顺序是
A．先把身份高的介绍给身份低的 B．先把身份低的介绍给身份高的 C．先介绍谁都可以63、在夫人的称呼之前，如果加姓氏的话，正确的做法是：
A．加夫人自己的姓B．加丈夫的姓 C．无所谓
64、涉外场合，“同志”一词的正确用法是
A．对社会主义国家和兄弟党成员可称作“同志”B．对外宾可称作“同志” C．对港、澳、台同胞可称作“同志”
65、近年来，哪种已逐渐成为对女性最常用的称呼？
A.女士
B.夫人
C.小姐
66、西餐座次安排的原则是：
A．男女交叉排列 B．男士相对集中在一起，女士相对集中在一起 C．熟人相对集中在一起，生人相对集中在一起
67、使用西餐餐具的原则是：
A．左手持叉，右手持刀 B．右手持叉，左手持刀 C．凭个人的习惯而定
68、参加涉外自助餐时，取用食物的得体方式是：
A．按凉菜、热菜、点心和水果的顺序分盘取用 B．为减少取菜次数，应尽量把各种菜品装在同一个盘里 C．一次多取用几盘菜品，搁在餐桌上以方便别人同时享用
69、涉外交往中，收到对方的礼物之后，得体的做法是：
A．致谢后搁在一边不动 B．致谢后经对方认可打开礼物并表示喜欢 C．致谢并当面打开后对礼物不作评价
70、重大涉外活动中入座的正确做法是
A.在条件许可时应从座椅的左侧入座
B.在条件许可时应从座椅的右侧入座
C.无所谓
二、简答题（每题分值见题后）
1、服务行业文明用语主要是指什么？（4分）
答：主要是指服务过程中，服务人员自谦（1分）、恭敬（1分）之意的一些约定俗成的语言（1分）及其特定的表达形式（1分）。
2、服务行业文明用语的基本特征体现在哪里？（3分）
答：体现在主动性（1分）；约定性（1分）；亲密性（1分）三个方面。
3、常用的服务行业文明用语有哪些类型？（3分）
答：有问候用语、迎送用语、请托用语、致谢用语、征询用语、应答用语、赞赏用语、祝贺用语、婉拒用语、道歉用语等10余类。（说出其中任意3类视为满分）。
4、常规的服务人际距离哪4种？（4分）
答：（1）直接服务距离（1分）；（2）展示距离（1分）；（3）引导距离（1分）；（4）待命距离（1分）。
5、商场服务有哪些礼仪要求？（4分）
答：（1）态度诚恳（1分）；（2）业务精通（1分）；（3）诚信经营（1分）；（4）售后服务周到（1分）。
6、商场服务中要求服务员要做到“三会”。“三会”指的是哪“三会”？（3分）
答：对自己所经营的商品要做到：（1）会使用（1分）；（2）会调试（1分）；（3）会组装（1分）。
7、商场服务员精通业务的标准是什么？（3分）
答：对自己所经营的商品要做到：（1）“一懂”（1分）；（2）“三会”（1分）；（3）“八知道”（1分）。
c语言模拟测试
1、如果函数不要求带回值，可用void来定义函数返回值为空 2、将数组a的首地址赋给指针变量p的语句是p=a; 3、c语言表达式！（4>=6）&&(3<=7)的值是1 4、Int a=1,b=2,c=3;执行语句a=b=c;后a的值是3 5、c语言的三种基本结构是顺序结构、选择结构、循环结构 6、c语言中，数组元素的下标下限为0 7、若有以下数组a，数组元素：a[0]~a[9],其值为9 4 12 8 2 10 7 5 1 3 数值最大的元素下标值是2 8、结构体是不同数据类型的数据集合，作为数据类型，必须先说明结构体类型，再说明结构体变量 9、若s是int型变量，且s=6，则s%2+(s+1)%2值为1 10、设i,j,k均为int型变量，则执行完下面的for循环后，k的值为10 for(i=0,j=10,i<=j;i++,j--)k=i+j; 11、已知i=5，语句a=(i>5)?0:1;执行后整型变量a的值为1 12、字符串的结束标志是’\0’ 13、当a=1,b=2,c=3时，执行以下程序段if(a>c)b=a;a=c;c=b;后a=3 14、执行下列语句char s[3]=”ab”,*p;p=s;后，*（p+1）的值是b 15、定义int a[2][3];表示数组a中元素的个数是6 16、一个c源程序中至少包括一个main 函数 17、程序段int k=10;while(k=0) k=k-1循环体语句执行0次 18、程序#include”stdio.h”main(){int a;for(a=0;a<10;a++);printf(“%d”,a);}输出结果10 19、已知i=5,写出语句i*i+1;执行后整型变量i的值为30 20、Static int a[3][3]={1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};其中a[1][2]的值为6 21、#define和printf都不是c语句Y 22、共同体变量所占的内存长度等于最长的成员长度Y 23、若a=3,b=2,c=1则关系表达式”(a>b)==c”的值为真Y 24、Char c[]=”Very Good”;是一个合法的为字符串数组赋值的语句Y 25、变量根据其作用域的范围可以分为局部变量和全局变量Y 26、c语言中”%”运算符的运算对象必须是整型Y 27、while和do...while循环不论什么条件下结果都是相同的N 28、如果函数值的类型和return语句中的表达式值不一致，则以函数类型为准Y 29、参加位运算的数据可以是任何类型的数据N 30、字符处理函数strcpy(str1,str2)的功能是把字符串1接到字符串2的后面N 31、以下c语言常量中错误的是B A OxFF B 1.2e0.5 C 2L D‘、72’ 32、编译时系统提示错误，不能正确赋字符串的是C A char s[10]=”abcdefg”; B char t[]=”abcdefg”,*s=t; C char s[10];s=”abcdefg”; D char s[10];strcpy(s,”abcdefg”); 33、变量的指针是指该变量的地址 34、系统标准输入文件指键盘 35、定义共用体的关键字是union 36、优先级最高的运算符是C A*= B>= C(类型) D+ 37、不能作为合法的c用户定义标识符的是D AFor BPrintf CWORD Dsizeof 38、调用函数时实参是一个数组名，则向函数传送的是数组的首地址 39、定义int*p[3],则定义了一个指针数组p,该数组含有三个元素，每个元素都是基类型为int的指针 40、以下不正确的定义语句是 B Adouble x[5]={2.0,4.0,6.0,8.0,1.0}; Bint y[5]={0,1,3,5,7,9}; Cchar c1[]={‘1’,’2’,’3’,’4’,’5’}; Dchar c2[]={‘\x10’,’\xa’,’\x8’}; 41、凡是函数中未指定存储类别的局部变量其隐含的存储类别为自动（auto） 42、当定义一个结构体变量时系统分配给它的内存是各成员所需内存量的总和 43、以下数组定义中不正确的是D Aint a[2][3]; B int b[][3]={0,1,2,3}; Cint c[100][100]={0}; Dint d[3][]={{1,2},{1,2,3},{1,2,3,4}}; 44、P,p1为指针变量，a为数组名，j为整型变量，不正确的是D Ap=&j,p=p1; Bp=a; Cp=&a[j]; Dp=10; 45、合法的用户标识为B Along B_2Test C3Dmax DA.dat 46、不正确的字符串常量是A A’abc’ B”12’12” C”0” D”“ 47、在c语言程序中函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套 48、先用语句定义字符型变量c，然后将字符a赋给c，则c=’a’;(c=97) 49、return语句可以在同一个函数中出现多次 50、char a[10];不能将字符串”abc”储存在数组中的是 C Astrcpy(a,”abc”); B a[0]=0;strcat(a,”abc”); Ca=”abc”; Dint i;for(i=0;i<3;i++)a[i]=i+97;a[i]=0; 51、功能：将一个数组中的元素按逆序存放 #include 兰州大学20XX级《思想道德修养与法律基础》期末考试试题(A) 注：所有答案均写在答题纸上。 一、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题1分） 1、法律是道德的底线，道德是立法的原则。如在对法律问题的思考与处理上，法律思维与道德思维之 间发生冲突，应该以道德原则为主。（） 2、社会舆论是道德调节功能得以发挥的重要力量之一。（） 3、信仰与信念就其本质而言是一致的，信仰是最高层次上的信念。（） 4、在我国民事责任制度中，行为人主观上没有过错就不承担民事责任。（） 5、社会公德是社会道德体系的基础层次。（） 6、公民的民事行为能力从出生时起到死亡时止。（） 7、当事人一旦申请仲裁，就不能自行和解。（） 8、法律权利和法律义务只能来源于法律的明文规定，而不能从法律的规定中推导出来。（） 9、刑事诉讼的执行机关包括人民法院、公安机关、监狱。（） 10、如果父母未尽到抚养子女的义务，那么在父母需要赡养的时候子女也可以不尽赡养义务。（） 二、简答题（每题10分） 1、如何正确理解正当防卫的主要内容？ 2、请结合自己的实际谈谈理想信念对大学生健康成长的作用？ 3、如何把握社会主义核心价值体系的主要内容？ 三、材料分析题（每题10分） 1、从《百家讲坛》播出“于丹谈论语”之后，《于丹〈论语〉心得》的发行已经创造了书业的纪录：从 20XX年11月图书首发以来，截止到20XX年2月5日，销售量已达到230万册，在如此短的时期内达到如此销售量的大众图书，几乎是一个奇迹；书一经上市，一直居于各地书店销售排行榜的榜首。在这一推动下，20XX年，各种解读《论语》的图书已达60多个版本。另外，20XX年国家法定节假日时间安排进行调整：清明、端午、中秋等传统节日增设为国家法定节假日。可以说，中国传统文化热正在兴起。简要分析其中的深层原因，并说明如何发扬和继承中国传统优秀道德？2、我国的一个留学生在德国留学时，每天都要乘地铁，慢慢地他发现德国的地铁没有检票口，他在一 次乘车时没有买票，结果没有任何人找他麻烦，他暗自庆幸。于是在后来的日子里，又有几次没有买票，毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝，他只好降低自己的求职条件，可是仍不被聘用。在一次求职失败后，他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被录用的原因，在他一再的质问下，对方只好说出：非常遗憾，由于您的社会信用上记录着您曾乘地铁没有买票，因此我们不能聘用您。另据调查，在近几年大学生的自杀案例中，其中直接因为爱情背叛所致的占到了85%以上。诚实已经成为当前道德建设的重要问题。请用所学理论谈谈对此的看法。 四、论述题（每题20分） 1、据某市青少年犯罪调查，在询问这些青少年罪犯时，近四成竟不知道其行为构成犯罪。根据上述情 况，说明确立法律意识对于人生的重要性，以及法律意识的基本特征是什么？并结合实际，说明大学生应当掌握哪些基本的法律制度？ 2、中国具有道德教育的传统，而市场经济必须走向法治。试分析我国在构建社会主义和谐社会进程中， 如何使道德和法律共同发挥积极作用，从而使“以德治国”和“以法治国”相结合？ 1.How can we keep friendship alive. Friendship is absolutely crucial for us. We have to do hard work to build up and sustain friendship. Here are some important ways to keep friendship alive .First of all, let your friends know that you care about them. If you can't be there at the given moment, say something like, I wish I could be with you. May I call you tomorrow? Be sure your friend knows she's cared about. Second, try to be with your friends when they are in trouble. Remember troubled people are most in need of their friends to stay around. The last but not the least, keeping friendship alive is to say to your friends I miss you and I love you . Remember? 2.Is it right for college students to have tattoos? Nowadays many college students like to highlight their personalities, to be their own. They have taken special ways to show their personalities. For example, some college students who are tattooed think tattooing is cool and shows great personality. But teachers and parents do not think tattooing is right for students. They believe to be a student you should dress like a student--no tattoos, of cause. Some people even believe that those who are tattooed are not good students. As far as I am concerned, although many people can not accept students' tattooing, nothing is wrong with tattooing. College students are grown-ups. They can tell right from wrong. If they want to be tattooed, just remember to tell them to select clean places, preferably with parental consents. 3.What do cultural difference mean ? Can you give some examples? Cultural differences mean differences among people in ways of thinking, life, aesthetic concepts, social practices, diet and etc. Let's talk about, for example, eating habits in different areas. In China, people prefer vegetables and fruits, for the Chinese believe that such things are rich in vc, which are good to health. However, western people are more likely to eat meat. Known as having a good tradition of hospitality , Chinese people always greet their guests with warm hand. Chinese meal table normally is filled with delicious food, yet the host is used to saying I am sorry. I don't think the food is good enough today and other courtesies. Host or hostess sometimes use their chopsticks to take food to the guest's bowl, which is considered as a way to show hospitality in China. However, in western countries, people emphasize respect to individuality. At dinner, people eat whatever they like or we say they eat at their own will. th birthday is one of the most important days in your life? Give reasons. 4.Do you consider your 18th birthday is considered the most important. Each birthday means a new year. I am most concerned about Yes, 18my 18th birthday as it is a sign of adulthood, indicating that I am no longer a child, but one who can try to do things independently and should be reliable for his or her own actions as an adult. Since my eighteenth birthday, I am entitled to go shopping alone, to travel alone and to live independently. I still remembered my 18th birthday. After my birthday celebration, I suddenly felt grown up, both physically and mentally. Birthday to me is an important turning point, enabling me to learn and think independently. So far as I am concerned about each birthday, I usually feel better. 5. Is money the most important thing in your life ? If not, what is it? No, money is not the most important thing in my life. I think the most important thing in life is love. First, everything is born of love. When a child is born, his parents give him or her lots of love in creating a healthy environment for him or her. Secondly, what society needs is also love, if there is no love among members in society, it will become listless apathy. Third, though money can buy something, it can not give or buy love. Love yourself and 8 法律基础考试试题及答案大全（一） 一、单项选择( 每题1 分，共20 分，每题只有一个正确答案) 1 、下面对于德治与法治的表述，正确的是： A 、法治与德治一样，都属于政治文明； B 、法治与德治一样，同属于精神文明； C 、法治属于政治文明，德治属于精神文明； D 、法治属于精神文明，德治属于政治文明 2 、甲公司经常派业务员乙与丙公司订立合同。乙调离后，又持盖有甲公司公章的合同书与尚不知其已调离的丙公司订立一份合同，并按照通常做法提走货款，后逃匿。对此甲公司并不知情。丙公司要求甲公司履行合同，甲公司认为该合同与己无关，予以拒绝。下列选项哪一个是正确的？ A ．甲公司不承担责任； B ．甲公司应与丙公司分担损失； C ．甲公司应负主要责任； D ．甲公司应当承担签约后果 3 ．甲有天然奇石一块，不慎丢失。乙误以为无主物捡回家，配以基座，陈列于客厅。后甲发现，向乙追索。下列选项哪一个是正确的？ A ．奇石属遗失物，乙应返还给甲； B ．奇石属无主物，乙取得其所有权； C ．乙因加工行为取得奇石的所有权； D ．甲乙共同拥有奇石的所有权 4 ．药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病，李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔，于第二天到王家取回砒霜。李某的行为属于： A ．犯罪中止； B ．犯罪既遂； C ．犯罪未遂； D ．犯罪预备 5 ．王先生驾车前往某酒店就餐，将轿车停在酒店停车场内。饭后驾车离去时，停车场工作人员称：“已经给你洗了车，请付洗车费5 元。”王先生表示“我并未让你们帮我洗车”，双方发生争执。本案应如何处理？ A ．基于不当得利，王先生须返还5 元； B ．基于无因管理，王先生须支付5 元； C ．基于合同关系，王先生须支付 5 元； D ．无法律依据，王先生无须支付5 元 6 、由法律规范所规定，能够引起法律关系产生、变更和消灭的各种情形或现象是 A 、法律事件； B 、法律行为； C 、法律事实； D 、法律规范 7 、根据我国《民法通则》的规定，普通民事诉讼的时效期间为 A 、6 个月； B 、1 年； C 、2 年； D 、20 年 8、合同法的核心内容是 试卷编号：8156 所属语言：C语言 试卷方案：C语言201006模拟 试卷总分：100分 共有题型：5种 ━━━━━━━━━━━━━━━ 一、判断共10题（共计20分） ━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题（2.0分）题号:1225 在给变量命名时,C语言区分大小写字母,即认为Name和name不是同一个变量. 答案：Y 第2题（2.0分）题号:1279 循环结构while、do while、for不可以互相嵌套. 答案：N 第3题（2.0分）题号:1140 链表中的任何一个结点,必然要包括一个指针域. 答案：Y 第4题（2.0分）题号:1265 在书写C程序时,一行内只能写一条语句,一条语句也不能写在多行上. 答案：N 第5题（2.0分）题号:1280 C语言程序中用到的所有变量必须在使用之前进行定义. 答案：Y 第6题（2.0分）题号:1269 若定义int a[4]={1,2,3,4};若超界引用a[4]则编译时不报错. 答案：Y 第7题（2.0分）题号:19 C语言本身不提供输入输出语句，输入和输出操作是由函数来 实现的。 答案：Y 第8题（2.0分）题号:11 通过return语句，函数可以带回一个或一个以上的返回值。 答案：N 第9题（2.0分）题号:24 对于数值型数组，C语言中只能逐个引用数组元素而不能一次引用整个数组。答案：Y 第10题（2.0分）题号:33 int i,*p=&i;是正确的C说明。 答案：Y ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 二、单项选择共15题（共计30分） ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题（2.0分）题号:87 C语言源程序的基本单位是（）。 A:过程 B:函数 C:子程序 D:标识符 答案：B 第2题（2.0分）题号:110 C语言中，char类型数据占（）。 A:1个字节 B:2个字节 C:4个字节 D:8个字节 答案：A 第3题（2.0分）题号:112 下列程序的输出结果是（）。 main() {char c1=97,c2=98; printf("%d %c",c1,c2); } A:97 98 B:97 b C:a 98 D:a b 答案：B 第4题（2.0分）题号:170 关于return语句，下列正确的说法是（）。 《经济法律基础》期末试题及答案 一、单项选择题：(每题1分，总计11分；请将你认为正确答案的序号填入该题后的括号内) 1．无民事行为能力人包括( A )。 A.不满10周岁的未成年人 B．不满16周岁的未成年人 C.不能辨认自己行为的精神病人 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 2．经济法律关系的第一要素是(A )。 A.经济法律关系的主体 B.经济法律关系的客体 C.经济法律关系的内容 D.经济法律事实 3．中外合资经营企业的可分配利润，应按照(B)。 A.企业主管部门确定的比例进行分配 B．董事会确定的比例进行分配 C.合营各方的出资比例进行分配 D．企业合同的约定进行分配 4．以募集设立方式设立股份有限公司的，发起人必须认购公司股份的( D)。 A.全部 B．总数的一半 C.总数的百分之六十五 D．总数的百分之三十五以上 5．证券法的公开原则又称信息披露原则，其核心是实现证券市场(D )。 A.票据的公开化 B．竞争的公开化 C．垄断的公开化 D．信息的公开化 6．经营者的不正当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算的，向被侵害人赔偿的赔偿额为(C)。 A.受害人在被侵权期间所获得的利润 B．侵权人在侵权期间所获得的利润 C.侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润 D．侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润的2倍 7，我国专利法规定，专利权期限的计算日期，起算日为(B )。 A．批准日 B．申请日 C.公告日 D．开始使用日 8．经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用的( A )。 A.一倍 B．二倍 C．三倍 D．四倍 9．因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效为(B)。 A.四年 B．二年 C.一年 D.半年 10．票据的变造行为属于( D )。 A.无效经济行为 B．欺诈行为 C.须撤消的行为 D．违法行为 11．会计机构内部应建立(C)。 A.财务主管签字制度 B.审计制度 C.稽核制度 D.管理制度 二、多项选择题：(每题2分，总计“分；多选、少选均不得分；请将你认为正确答案的序 新课程实验八年级英语期末考试评价参考资料（一） Units 1-3综合练习 Class Name No.__________ I.词汇。（15分） A．据句意写出单词,部分单词首字母已经给出，（10分） 1.Here are the t________ to the ball game . 2.March 8 is __________ Day . 3. A _______ cut men’s hair . 4. A UFO l______ right in front of me while I was walking along the street . 5.I have my hair cut . Do you like my _________. 6.How are you _____ on with your neighbour ? 7.My clothes are out of _____ . I should buy come new clothes . 8.People will have r______ (机器人)in the future . 9.Sally was in high school five years ago , but now she is in the c________. 10.Mother is busy cooking in the k_________ . B. 选用恰当的词组并用其正确的形式填空。(5分) come true , take place , agree with , run away , take off , 1. I think Xiamen is more cleaner than Longyan. Do you __________ me ? 2.His dream ________ at last . 3. A car accident _________ last night . 4.Do you know when the plane _____________ next Monday ? 5.The bad man saw the police , and ____________ quickly . II. 选择填空。（20分） ( )1.If you want to be thinner and healthier you’d better eat ____ food and take _____ exercise . A. fewer, more B. more , less C. little , much D. less , more ( )2. There will _____ pollution in 100 years ? No , there ______. A. have less , isn’t B. be more , won’t C. be more , will D. has more , won’t ( )3. There are many tall trees on ____ side of the street . A. both B. all C. either D. neither ( )4. --- Could you come, please ? I want some help . --- ________________. 法律基础知识点汇总 法的概念和本质：法是由国家制定、认可并保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。 共同本质：法是统治阶级意志的表现。 基本特征：（1）法是调整人的行为或社会关系的规范；（2）法是由国家制定或认可，具有普遍约束力的社会规范；（3）法是以国家强制力保证实施的社会规范；（4）法是规定权利和义务的社会规范。 规范作用：作为由国家制定的社会规范，法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。 社会作用：维护统治阶级的阶级统治；执行社会公共事务。 法与其他社会现象之间的关系： （1）法与经济①法在市场经济宏观调控中的作用：引导、促进、保障、制约作用。 ②法在规范微观经济行为中的作用：确认经济活动主体的法律地位；调整经济活动中各种关系；解决经济活动中的各种纠纷；维护正常的经济秩序。 （2）法与政治、政策①法受政治制约体现在：政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素；政治体制的改革也制约法的内容及其发展的变化；政治活动的内容更制约法的内容及其变化。②党的政策指导法制建设的各个环节，社会主义法是实现党的政策的重要手段和形式，同时又对党的政策起到一定的制约作用。 法律制度的相关概念 法的制定：指一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改、废止法律和其他规范性法律文件的一种专门活动，一般也称为法律的立、改、废活动。 立法的指导思想：我国现阶段立法的指导思想，必须是以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，为实现社会主义现代化建设服务，而不能以别的思想为指导，不能离开社会主义解放生产力、发展生产力这个根本任务。 立法的基本原则：（1）立法必须以宪法为依据；（2）立法必须从实际出发；（3）总结实践经验与科学预见相结合；（4）吸收、借鉴历史和国外的经验；（5）以最大多数人的最大利益为标准，立足全局，统筹兼顾；（6）原则性和灵活性相结合；（7）保持法律的稳定性和连续性与及时立、改、废相结合。 法的渊源：（1）宪法；（2）法律；（3）行政法规；（4）地方性法规；（5）自治条例、单行条例；（6）行政规章；（7）国际条约。 法律部门：（1）宪法；（2）行政法；（3）民法；（4）婚姻法；（5）经济法；（6）劳动法；（7）环境法；（8）刑法；（9）诉讼法；（10）军事法。 《C语言程序设计》模拟试卷一 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、下列有关C语言的叙述中错误的是（）。 A) C语句必须以分号结束 B) 任何一个C程序中有且只有一个主函数 C) 复合语句在语法上可被看作一条语句 D) C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现 2、以下不能定义为用户标识符的是（）。 A) MAIN B) _HJ C) 2ong D) LINE1 3、下列符号中用来表示C语言中的回车换行的是（）。 A) \r B) \n C) \b D) \t 4、如有如下定义：int a=1，则语句printf(“%d,%d”, a, ++a)；的运行结果为（）。 A) 1, 1 B) 1, 2 C) 2, 2 D) 2, 1 5、已知ch为字符型变量，下面表达式中正确的是（）。 A) ch=’\xff ’B) ch=’\ff ’C) ch=’ ff ’D) ch=” ff ” 6、以下能正确定义一维数组的是（）。 A) int a[5]={0,1,2,3,4,5}; B) int a[5]=”012345”; C) char a[ ]=”012345”; D) char a[5]={0,1,2,3,4,5}; 7、以下语句中能正确定义变量并赋初值的是（）。 A) char c=65; B) float f=f+1.1; C) double x=12.3e3.6; D) int m=n=2.0; 8、在执行下列程序时输入:1357924,则程序的运行结果为（）。 main( ) { int x, y; scanf(“%2d%2d”,&x,&y); printf(“%2d”,x*y); } A) 13 B) 1357 C) 74 D) 741 9、执行下列程序段后输出的结果是（）。 x = 9; while (x > 7) 一、单项选择题（共40题，每题1分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1、下列关于法律的基本特征表述错误的是：（） A: 法律作为一种行为规范系统具有规范性和普遍性 B: 法律具有严格的结构和层次 C: 制定成文法是国家创制法律规范的唯一形式 D: 法律所规定的权利及义务，不仅是指公民、社会组织、国家的权利和义务，而且包括国家机关及其公职人员的职权和职责 2、法律作为一种行为规则，具有判断和衡量人们行为合法或不合法的作用，这是指法律的（） A: 预测作用 B: 评价作用 C: 强制作用 D: 指引作用 3、法律规范是一种特殊的，在逻辑上周全的规范，一个完整的法律规范在结构上由三个要素组成，即（） A: 行为、处理和制裁 B: 假定、处理和执行 C: 条件、行为模式和法律后果 D: 条件、行为模式和法律裁决 4、在我国长期的法律实践中，对法律适用的要求不包括：（） A: 正确 B: 及时 C: 合理 D: 民主 5、李大牛及张二虎因走路冲撞发生口角，李冲动之下将张打死。为此，张的家人继承张的财产。公安机关将李逮捕，准备移送检察机关提起公诉。这时，李暴病而亡。公安机关遂做出撤销案件的决定。导致公安机关撤销案件的是: A: 法律行为 B: 违法行为 C: 事实构成 D: 自然事件 6、我国宪法的修改，须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以（）通过。 A: 全体代表的二分之一以上的多数 B: 全体代表的三分之二以上的多数 C: 及会代表的二分之一以上的多数 D: 及会代表的三分之二以上的多数 7、宪法存在的最终价值指向（） A: 统治阶级的意志 B: 国家的利益 C: 全社会的利益 D: 公民的基本权利 8、根据宪法修改程序，可以将宪法分为：（） A: 社会主义宪法和资本主义宪法 B: 成文宪法和不成文宪法 C: 刚性宪法和柔性宪法 D: 钦定宪法、民定宪法和协定宪法 9、下列说法错误的是（） A: 宪法不仅是法，而且是一国的“根本法”、“基本法”和“政治法” B: 列宁曾用“宪法——法律的法律”来说明宪法的根本法地位 C: 宪法序言中规定我们国家的根本任务是“集中力量进行社会主义现代化建设” D: 纵观世界各国宪法，对公民基本权利通常采取列举式和限制式两种规定方式 10、我国国家机构的组织活动原则不包括（） A: 法治原则 B: 联系群众，为人民服务原则 C: 首长负责制原则 D: 精简和效率原则 11、现行宪法规定，享有国务院总理人选提名权的是（） A: 国家主席 B: 全国人大主席团 C: 全国人大常委会 D: 全国人大常委会委员长 12、下列不属于行政行为特征的是（） A: 单方性 B: 强制性 C: 无偿性 D: 效率性 13、行政程序的基本原则不包括（） A: 公开原则 B: 便民原则 C: 参及原则 D: 效率原则 14、根据我国行政复议法的规定，对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府作出的行政复议决定不服的，则申请人（） 2013-2014-1 大学英语三（视听说）口语试卷 Part I Speech (40%) Directions: Please make a speech according to the given topic. Your time limit is 1 minute. 1.Talk about your campus life. 2.What are some of the current environmental problems in your hometown? 3.Do you believe in collectivism or individualism? 4.Describe one or two cultural differences between China and the U.S. 5.Which family type do you prefer? Extended family, nuclear family, DINK family, single-parent family 6.Which festival do you enjoy most? 7.What is your dreaming job? 8.Could you give me some tips on job interview? 9.Can you describe one of the current social problems? 10.Which mode of travel do you prefer? plane, bike, ship, bus, motorcycle, subway 11.What kind of memory do you have? 1 经济法基础 第一章总论 法律关系法律事实：法律事件（自然现象、社会现象）、法律行为法的形式判决书：非规范性法律文件，不能作为法的形式法的分类 创制方式和发布形式：成文法、不成文法内容、效力和制定程序：根本法、普通法法的内容：实体法、程序法 空间效力、时间效力或对人的效力：一般法和特别法主体、调整对象和形式：国际法、国内法法的运用目的：公法、私法 仲裁（书面形式订立）行政复议：书面订立、口头形式 仲裁原则：自愿原则、独立仲裁原则、一裁终局原则（诉讼实行两审终审原则） 仲裁委员会：主任1人，副主任2-4人、委员7-11人，法律、经济贸易专家不得少于2/3 仲裁协议：书面形式订立（口头协议无效） 仲裁庭：1名仲裁员或3名仲裁员组成，3名组成的设首席仲裁员仲裁开庭进行，一般不公开进行 调解书经双方当事人签收后，即发生法律效力裁决书自作出之日起发生法律效力 民事诉讼 民事诉讼范围：民法、婚姻法、收养法、继承法（合同纠纷、房产纠纷、侵害名誉权纠纷）；经济法、劳动法（破产、劳动合同纠纷）；选民资格、宣告失踪死亡；债务；宣告票据和有关事项无效的案件审判制度：合议制度、回避制度（证人不需回避）、公开审判制度、两审终审制度合议庭成员：3人以上的单数 除最高人民法院审理第一审案件外，当事人不服第一审人民法院判决、裁定的，有权向上一级人民法院提起上诉，由上一级法院进行第二审 合同纠纷：被告住所地或合同履行地人民法院管辖 保险合同纠纷：被告住所地或保险标的物所在地人民法院管辖票据纠纷：票据支付地或被告住所地人民法院管辖侵权行为：侵权行为地或被告住所地人民法院管辖铁路、公路、水上和航空事故请求损害赔偿的：事故发生地或到达地、最先降落地、被告住所地人民法院管辖不动产纠纷：不动产所在地法院管辖港口作业纠纷：港口所在地法院管辖 继承遗产纠纷：被继承人死亡时住所地或主要遗产所在地法院管辖 诉讼时效期间：从知道或应当知道权利被害时（超过20年的不予保护）诉讼时效：普通（知道或应知道）：2年 特别（知道或应知道）：1年（出售质量不合格商品未声明的、延付或拒付租金的、身体受到伤害要求赔偿的）最长（实际发生日）：20年时效中止：诉讼时效期间最后6个月，不可抗力或其他障碍使权利人不能行使请求权，事由消除后继续进行时效中断：诉讼时效期间的任何时候，权利人向义务人提出履行义务的要求或义务人同意履行义务，事由消除后重新计算两审终审：当事人不服第一审的，有权在判决书送达之日起15日内向上一级人民法院提起上诉（不论案件是否公开审理，一律公开宣告判决） 执行措施：查询、冻结、划拨被执行人存款；扣留、提取被执行人收入；查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人财产；搜查被执行人财产；强制被执行人交付法律文件制定的财物或票证；强制被执行人迁出房屋或退出土地；强制被执行人履行法律文书指定行为；要求有关单位办理财产权证照转移手续；强制被执行人支付迟延履行期间的债务利息和迟延履行金行政复议（书面订立、口头形式）仲裁：书面形式订立行政复议范围：当事人认为行政机关的“具体行政行为”侵犯其合法权益，依法提出申请 一、选择题 1、若有说明语句：int x=10,y=20,z=30; 则执行语句：if(x>y) z=x; x=y; y=z; printf(“%d,%d,%d”,x,y,z); 后，输出是20，30，30 2、若有以下语句：char x=3,y=6,z; z=y^x<<2; 则z的二进制值是00001010 3、若有定义：int i,j,*pi=&i; 则与i==j等价的比较表达式是*pi==j 4、程序段：int num=0; while(num<=2) printf(“%d ,”,num++); 的运行结果是0 ,1 ,2 , 5、若用数组名作为函数调用时的实参，则实际上传递给形参的是数组的首地址 6、若已定义: int x; 则表达式((x=4*5,x*5),x+25) 的值是45。 7、若有说明：int a[3][4],s; ，则对数组a的元素引用错误的是____________ 8、下列C语言的标识符中，合法的标识符为____________ 9、若x是int类型变量，y是float类型变量，则为了将数据55和55.5分别赋给x和y，则执行语句：scanf(“x=%d, y=%f”,&x,&y,); 时，正确的键盘输入是x=55, y=55.5。 10、若有定义：struct person{ int id ; char name[20]; } per，*s=&per; 则以下对结构体成员的引用中错误的是____________ 二、填空题 1、下列程序的输出结果是6 long fib(int g) { switch(g){ case 0: return(0); case 1: case 2: return(2); } return ( fib(g-1) + fib(g-2) ); } 思想道德修养与法律基 础期末考试题附答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT- 一、单选题（每题1分，共20题，20分） 1.社会主义大学的培养目标是（） A、培养德智体等方面发展的人才 B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者 C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 D、培养德智体等方面发展的社会主义接班人 2.实现理想信念的根本途径是（） A、志存高远 B、社会实践 C、理论学习 D、人际交往 3.处理人际关系应坚持的原则不包括下列哪项（） A、平等 B、诚信 C、互助 D、个人主义 4.新时期爱国主义的主题是（） A、维护国家的根本利益 B、建设中国特色社会主义 C、保卫祖国，抵抗侵略 D、为祖国统一，主权完整贡献力量 5.人生观的核心是（） A、人生价值 B、人生态度 C、人生目的 D、人生信仰 6.社会主义道德以（）为重点 A、团结友善 B、诚实守信 C、勤奋自强 D、敬业奉献 7.法律是以（）为基础的。 A、意志 B、经济关系 C、政策 D、政治 8．我国依法治国的标准是（） A、宪法和法律 B、社会道德 C、社会习惯 D、风俗和礼仪9．社会公德最基本的要求是（） A、文明礼貌 B、助人为乐 C、遵纪守法 D、保护环境 10．科学的人生观是（） A、自保自利的人生观 B、及时享乐的人生观 C、为人民服务的人生观 D、合理利已主义的人生观11．我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是 （） A、主观为自己，客观为他人 B、只有集体利益，没有个人利益 C、先集体后个人，先他人后自己 D、以自我为中心，一切从个人利益出发 12．社会主义道德的核心是（） A、慎独 B、勤劳勇敢 C、艰苦朴素 D、为人民服务 13．人们在处理个人与他人、个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（） A、道德观 B、道德品质 C、道德理想 D、道德行为 14．信念是（） A、一种知识体系 B、强调的是认识的正确性和科学性 C、一种思想和理论 D、认识、情感和意志的融合和统一15．职业生活中最主要的法律制度有（） A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》 C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 16．依法治国的主体是（） A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关17．在我国的国家机构体系中，最高国家权力机关的执行机关是（） A、国务院 B、全国人民代表大会 C、中央军事委员会 D、全国人民代表大会常务委员会 18．限制人身自由的行政处罚权只能由下列哪个机关行使。（） A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、人民政府 19、依我国刑法规定，醉酒的人犯罪，（）负刑事责任。2007级《思想道德修养与法律基础》期末考试试题及答案(A卷)
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