亲子活动感言

亲子活动感言

参加完亲子活动，我的心情很激动，当然也很感动，能够真心的和孩子一起交流，让他们的童年充满色彩，真诚希望幼儿园能够多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐。也感谢两位老师在背后的辛勤付出，让我们看到孩子的进步和成长，为了孩子的美好明天我们一起努力，加油吧。

亲子活动感言（二）

11月2日星期天，我们一（2）班家委会组织策划了——游景山亲子活动。感觉有点担心，刚接任这群孩子，真的还没有和家长、孩子们这样亲密、和谐的氛围里交流过，总是一遍遍的和家委会联络，得到他们肯定的回答。天气预报也一直说当天会雷阵雨，心里默默祈祷千万不要下雨。

早上起床一看，天气闷闷的。8点在景山脚下集合，我们排着整

齐队伍出发了。我们的家长和孩子兴致很高，甚至有几个家长开玩笑地说：“走过无数次景山，今天和这么多孩子登景山，真是别有一番风味！”

拾级而上，汗湿衣襟后吹来凉凉的风，那种感觉真是太美妙了！崎岖的山路，从上往下都是家长牵着孩子、孩子挽着孩子，任由我们潇洒。我们在欢声笑语中很快就到达了山顶，虽然大家都已经热汗淋漓，但大家脸上没有疲倦，稍作休息后就参加了刺激好玩的亲子游戏。

幸福的时光总是过得很快，在此，我要特别感谢一（2）班新成立的家委会。感谢我们五位家委会的家长活动策划新颖，组织有序！感谢潘奕声潘奕源妈妈为我们提供了矿泉水！最后感谢所有家长的支持！

幼儿园亲子活动的感受

幼儿园亲子活动的感受 亲子活动有利于孩子身心的健康成长。小编收集了幼儿园亲子活动的感受，欢迎阅读。 幼儿园亲子活动的感受【一】今天是个特别的星期五，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 九点半左右，包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程，然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。 活动开始了，我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头，而我在旁边为她做参谋，她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘，一片绿茵茵的草地是学校的足球场，那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张，沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去，女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑，并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成，屋顶也是差落不一的各种形状，有尖的、有弧形的，有不规则的。接着我们再往

北走发现有一个书报亭的木质建筑，这个建筑是八角型状的，有点新奇的是在屋顶上还有两小层，女儿兴奋地问我像不像宝塔，我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗，所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片，从远处再到近处，从正面再到侧边，看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。 我们沿路拍呀拍着，不知不觉到了集中的时间，然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈，然后家长们站在小孩的后面，首先是刘一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油，加油，刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面，后面的家长再快速往前走。。。。。。我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着活动。 这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助.

亲子阅读家长们的心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 亲子阅读家长们的心得体会 篇一：小学生四年级家长的亲子阅读心得 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的基础。以下是我的一些在阅读中的心得： 一、给孩子购买她感兴趣的故事书本。可以让她自主地挑选，她喜欢的故事，提起她的阅读兴趣，在找书时汉字要注有拼音，这样她还会认识新字和词并能完整地读完整本书，使她自主阅读的能有所提高，不会太依靠我们大人。 二、多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间，给予我们的孩子。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着她阅读15—30分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者游戏15—30分钟，并且阅读前我都会让她自己挑选她喜欢书讲给她听。 三、给孩子一个良好的阅读氛围，让她喜欢上阅读。我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在温暖的床上来享受“阅读”这一天中最美好的时光，女儿会乖乖地坐在我身边，聚精会神地听我读故事，有时 1 / 9

她还会插上一段，有时她会纠正我的错误，有时她拿着书讲给我听，很有意思!她听故事很投入，时而大笑，时而兴奋不已，时而忧虑，时而欢愉，她能完全地投入到故事的情节中去，而我呢也能拾回已经丢失了的童年快乐! 四、阅读无处不在。大街上我们有时会关注那些广告牌上的字，特别是商场的标志和商场的名称，还有酒店以及一些门店的名字，她都很感兴趣。她提问时我都会耐心地回答她。 五、贵在坚持。尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候也陪着她阅读，但是不能持之以恒。有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。要培养她一个良好的阅读习惯应坚持。 篇二：亲子共读书家长感言 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长”，这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上七点至八点作为亲子阅读的固定时间，在这段时间里。孩子已完成当日的作业，预习完功课。家长做完了家里的杂物，关闭电视和电脑。全家一起漫步在书中。享受读书的快乐。

亲子活动心得体会四篇

亲子活动心得体会四篇 亲子活动心得范文一：星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画，1-7数字火车，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。 孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。 学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！ 衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！ 愿孩子们：天天快乐，平平安安！

祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！ 亲子活动心得范文二：在黄埔公园组织亲子活动，活动主题是：为了增进孩子之间的友情以及相互帮助，团结等方面的教育，还有家长们之间及与老师的互相了解。 在张老师及几位家长的精心组织下，班里的同学都踊跃报名参加。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长，活动的内容丰富多彩，火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特别精彩，游戏规则是谁被抓住，就要唱歌或讲故事等，在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有讲故事的，看着小朋友认真表演的样子，真的好开心。 亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的小朋友之间的交流，是家长及老师之间相互交流、了解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动，让我们家长可以交流育儿心得，让小朋友可以尽情的撒欢。看到孩子们那么开心，家长们也很开心，从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希望多些开展这样的活动，作为家长我们将义无反顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙，像翰林的妈妈呀等，在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后还来个大合影，给大家留下了美好的回忆。 亲子活动心得范文三：昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非

幼儿园亲子阅读心得体会

亲子阅读心得体会 阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和交流，拉近与孩子的距离，提高他们的兴趣和热情，同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。 陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很认真，还会问很多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里 所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家分享。 首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画；又要有一定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的书有《可爱的动物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看

一遍，鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象（有趣、好听的词语鼓励她多说一说）。答对就给予一定的表扬和鼓励，激发、培养他的潜能和兴趣，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。 最后是环境。因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读；周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛；周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培养孩子爱惜书本、控制时间，尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。 亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力；又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油！ 总之，亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！

关于亲子活动心得体会作文集锦5篇

关于亲子活动心得体会作文集锦5篇 亲子运动会圆满结束了，通过这次运动会小朋友们感受到了和爸爸妈妈一起游戏是一件很快乐的事，同时家长也有好多话要说哦，我们一起来看看吧!下面给大家带来几篇关于亲子活动心得体会，欢迎大家参考借鉴。 亲子活动心得体会一 10月31日上午，我有幸参加了bobo所在幼儿园在绣球公园举行的亲子互动活动。 我一进绣球公园，就倍感老师、家长和孩子们的高涨热情。家长里面既有年长的爷爷、奶奶，也有年轻的爸爸、妈妈，但不管是年长的还是年轻的，看得出来，大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵，都是为了家中的小宝宝哦。 整个活动，首先由老师介绍了举行此次活动的意义，之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。这是我第一次参加亲子活动，和bobo一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一开始就是“大脚托小脚”，调皮的小家伙，刚一出发就把自己的小脚悬空翘了起来，像是开飞机一样，可是我们却有了犯规的嫌

疑哦(*^__^*) 谢谢老师，“大人不记小人过”，一样发了奖品给我们啦!后面的活动更是越来越精彩，和孩子在一起忘记了时间、忘记了年龄。 作为bobo的妈妈，对他今天的表现我很满意。以前很多事都认为他还小，做不了;家中就他一个孩子，一切以自己为中心，然而通过今天的活动，我对bobo有了新的认识，原来他还这么地能干、这么地会合作，嘿嘿，好开心的。 不过，今天bobo也有不尽如人意的地方啊!在小朋友们一起表演宝宝操给我们欣赏的时候，他一心念着去坐小船，根本没有心思和大家一起做操。哎，这小家伙，一点也抵挡不了外界的诱惑，不能够善始善终，o(︶︿︶)o唉，“集体主义”观念太差哦。 今天开展的每项活动，都能体现老师的无私和其用心的良苦。在活动的设计安排上，达到了在活动与游戏中注意训练孩子的表现能力以及孩子和家长的合作能力等。我想，这些都能为孩子们今后更加顺利地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的基础。 活动结束后，我最想感谢的就是老师。短短两个月，你们就让我们的孩子有了如此大的变化，忽然之间，我觉得他真的长大，给了我意外的惊喜。而我们家长就应该与时俱进地在教育孩子方面，多加强家、园沟通，积极参与幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。

家长参加幼儿园亲子活动感受

家长参加幼儿园亲子活动感受 12月25日那天，参加了幼儿园举行的亲子活动，作为一名家长，我参与了活动的全过程。 作为家长，总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学习，而通过孩子所知道的总是嫌少，所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动，使家长更了解孩子在幼儿园的生活，更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。 活动中，欣赏到了孩子们表演的幼儿体操，看着孩子出色的表演，我心里无比欣喜，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。随后是幼儿个人套圈比赛，幼儿们全力拼搏，发扬了不怕苦不怕累的精神，孩子们在老师的组织下自由而奔放，家长们仿佛回到了童年时代，时间仿佛都在这一刻定格。接下来是家长与孩子的手工制作，老师首先让孩子回答，看到光盘能想到什么呢？这样能发散孩子的思维，我认为非常好，随后是让孩子和家长利用光盘一起动手制作自己喜欢的东西（我们制作的是扇子），虽然我们制作的不是很好，但是通过这次活动我们发现孩子的想象力真的有很大进步，而且动手能力也强了。最后是孩子们的吃饭时间，虽然我们没有看到孩子们吃饭，但是我们能感受到孩子吃的还是高兴。 这次活动很成功，对我也很有感触。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的开心，我们也在这次活动中重温童年！儿子在一点点的长大，但做起事来还不够大方，手脚也太慢，也不够专心，这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解，成为了朋友，也有了更好的交流！

这次活动，也让我意识到，我们整天的在忙自己的事，真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏，和孩子交流，倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐，这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会！ 在此，感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育，特别是我儿子所在的大五班的老师，相信在你们的细心教育和悉心呵护下，我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。 最后，再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育！

亲子运动会感想(20篇)

亲子运动会感想(20篇) ：幼儿园幼儿园教师运动会亲子运动会亲子运动会感想第1篇：经过次活动，使我了解到要时刻关注孩子的内心，要多跟孩子沟通，多了解孩子，才能够更好的教导他。像幼儿园组织的两次活动，并且家长也很进取，还能够经过其他家长侧面了解孩子。活动中，每个家庭表现的都很棒，不光孩子在成长、爸爸妈妈也跟着在成长，中心感激嘟嘟熊班的教师们――您们辛苦啦！ 亲子运动会感想第2篇： 2012年11月2日，我参加了机关幼儿园亲子运动会。运动会在孩子们喜悦的心境和热烈掌声中，在家长的欢声笑语中，取得了圆满成功。 对次运动会我有以下两点感想： 一、我觉得重在参与，友谊第一，比赛第二。最重要的是经过活动加强了家长与孩子之间的亲情与协调，使孩子觉得家长在支持孩子，做孩子坚强的后盾。在个活动中，孩子也融入了班级个大家庭里，从小树立起一个以团体为家的感觉。 二、我们的教师和家长，在台下都付出了辛勤的汗水，还有我们的宝宝们也付出了努力。 经过次运动会，我们深刻感受到了运动之乐，健康之美，欢乐在那里洋溢，亲情在那里蔓延。 亲子运动会感想第3篇： 20XX年手牵手幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下，经过各部门的协作和配合，以及全院师生的共同努力下，各项工作已安全顺利地结束，到达了预期举办的目标。为进一步改善和提高工作，现对本届运动会总结如下： 一、是一个安全的运动会 在所有教师与家长的共同努力下，整个活动过程中没有发生安全事故。 二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌 赛场上，小运动员们进取努力，勇敢拼搏，家长们精神抖擞，不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与欢乐。 三、赛事回顾、精彩无限 我们的运动项目有：1运沙包、2螃蟹运球、3接力赛、4欢乐穿梭、5大小乌龟齐上阵、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背乐、10大脚小脚。在些

亲子共读书家长感言

书香家庭亲子共读家长心得 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长”，这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上七点至八点作为亲子阅读的固定时间，在这段时间里。孩子已完成当日的作业，预习完功课。家长做完了家里的杂物，关闭电视和电脑。全家一起漫步在书中。享受读书的快乐。 二是选择读书姿势。我们采取了{依偎}的亲子方式，在舒适的床上和沙发上，让孩子依偎着家长。家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三是注意读书的语调，我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情的朗读，放慢阅读的节奏，四是做好导读准备，根据孩子的读书水平，将全书划分精读，选读，略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来，吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。{行万里路，读万卷书。}读书就是和指着对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子的读书，求索和创造的热情、使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。 家长：鲁欣 昨天老师给我们布置了任务：写一下亲子共读的感受。儿子书倒是读了不少，可是以他现在的水平写起来真是有困难，老妈我更是发愁写东西，于是就在网上东拼西凑，勉强完成了作业。 读书体会 鲁安腾的妈妈有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经历一定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品格的问题。无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种潮流。 与儿子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，一直以来都是我想做的事情。亲子共读活动给我们提供了这样的机会，创造了阅读的氛围。和孩子一起读书时，在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意！ 孩子今年上四年级，已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等，现在读书的兴趣正在增加。几乎有字的东西都能引想他的兴趣：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看，中午吃饭时，他会

亲子活动的感想

亲子活动的感想 阳春三月，春光明媚。在4月6日这一天，XXX小学的老师们精心策划了别出心裁的亲子活动——放风筝活动。 有些人认为，开展亲子活动是为了娱乐；有些人认为，开展亲子活动是为了让孩子学到更多的知识、技能技巧等等；而我认为，开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通，增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情，促进孩子身心的和谐发展。而在心理发展方面特别强调发展和培养孩子的责任心、同情心、自尊心、自信心、热情之心、好奇之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的兴趣等，强调亲子活动的“体验过程”比亲子活动的“知识结果”重要，强调通过孩子的活动来促进孩子积极态度和行为方式的发展，强调孩子在亲子活动过程积极的情绪体验等，而对某些知识技能的掌握并不是亲子活动的重点。 一个好的亲子活动,不仅能让参加的人感受到活动的快乐,更具有更大的意义， 1.增进家长与孩子的情感 2.促进孩子与孩子,孩子与成人的交往,提高社会性能力 3.给家长间的交流平台 4.体验儿时游戏的快乐,理解孩子游戏的需要 5.家长对孩子的了解更加直观,真实,全面 6.了解教师的工作情况,理解老师,增进情感 教育孩子是家长,学校,社会的共同的事情,而亲子活动是我们共同教

育孩子的有效途径. 这一活动的开展为孩子能和家长一起学习、一起玩乐，提供了机会。彼此间得到了心灵的沟通，使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意，进一步培养了亲子感情。有利于孩子身心的健康成长，更有利于激发孩子的内在潜能。让家长进一步了解孩子的所思所想。在放风筝活动过程中，家长与学生们的积极沟通、密切配合、奋力争先及家长的热情鼓励，家长的适当帮助，都为孩子营造了快乐的氛围，我也仿佛又回到了孩提时代，感受着快乐的气氛。 “亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”和“儿童教育”，它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型的、科学的家庭教育模式，“亲子教育”更强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进孩子从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。 我希望学校经常开展类似这样的新颖的“亲子”活动，通过这些活动，更新家长教育观念，树立科学育儿观，丰富家长育儿知识。同时也使我们家长共同配合学校老师，通过这些活动让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣，从而达到我们教育孩子的目的，促进孩子们身心健康和谐的发展。 再次感谢老师对孩子的关心和呵护！！！！！！ XX市XXX小学 二（2）班 XXX家长

家长参加幼儿园亲子活动心得体会(3篇)

家长参加幼儿园亲子活动心得体会（3篇） 金秋十月，丹桂飘香，女儿又迎来了一年一度的亲子运动会。幼儿园老师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“积极进取、勇敢坚强。”早上11：30，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班老师和幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍三军入常接着国旗班进场、升国旗仪式，园长致开幕词，新兵宣誓，然后孩子们队伍展示，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，老师提前半个月要求每位家长陪伴小孩子在家多练习国歌，认真做好每项工作，练习每一首歌、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下，不怕吃苦不断的练习，最后成就了孩子们完美的展示。 本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，我们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“紧急运输”，由于抓紧时间滚着轮胎前进，需要家长和孩子们合作掌握一定的技巧，场外一片激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让

家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高-潮。 在欢乐的气氛中，活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位老师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“孩子们真棒！家长们真棒!老师们更棒! 通过这次的运动会，我们与孩子的关系更密切了，我们的孩子更坚强了，和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是老师们辛苦付出的最好汇报。让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿Parent child reading activities in kindergarten 编订：JinTai College

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情， 表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 因势利导，给孩子插上阅读的翅膀 尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们： 我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：“因势利导，给孩子插上阅读的翅膀”。 这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享 等活动，让我感受到两个孩子不同的需要，孩子们在参与这些活动之后，读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高！ 在这里，请允许我向所有老师表示真诚的感谢！（鞠躬）是她们付出无比的辛苦，才使我们的孩子能够健康成长！ 老师让我与大家分享亲子阅读经验，这让我诚惶诚恐， 我想了很久，也没想出在育儿路上，自己有什么成功之处，两个孩子都平常无异，各方面都还有很大的进步空间，可作为家

长，配合老师工作是我们最基本的职责，既然没什么成功经验，那么，就和大家说说我的育儿感悟吧。 我和老公家在外地，本市没什么亲戚故旧，双方父母年 事已高或体弱多病，不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起，我们就不得不全程照管两个孩子的一切，孩子小时身体非常差，在我印象中，几乎没有哪个月没上过医院，几乎每次生病都要打几天吊瓶。 而xx的读书启蒙，就是从医院开始。 大约在他一岁多时，有一次因为发烧去医院挂吊针，孩 子爱动，一动就跑针，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常烦躁。在我无助的时候，无意中翻出包里带的一本《识车标》的书，就给他念，起初只想让他安静打针，可没想到几天针打下来，书上的几十种车标，他竟然全都认识。 此后我就开始给yy买书，从开始的车标书，到与车有关 的书，从一般小汽车、特种车到工程车，从认识车的种类到了解车的基本构造，再到后来慢慢了解简单原理，从只看图片，到文图共读，xx就这样开始了他的阅读之旅。 和xx早早表现出对文字的兴趣相比，yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中，我甚至想不起来他什么时候看过

关于亲子活动的感想

关于亲子活动的感想 亲子活动使得家长和孩子之间更加融合，更加亲近，大家不妨来看看小编推送的关于亲子活动的感想，希望给大家带来帮助！ 关于亲子活动的感想【一】亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。 我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。

在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚一起，参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力！ 关于亲子活动的感想【二】人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 因势利导，给孩子插上阅读的翅膀 尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们： 大家下午好！ 我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：“因势利导，给孩子插上阅读的翅膀”。 这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动，让我感受到两个孩子不同的需要，孩子们在参与这些活动之后，读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高！ 在这里，请允许我向所有老师表示真诚的感谢！ 是她们付出无比的辛苦，才使我们的孩子能够健康成长！ 老师让我与大家分享亲子阅读经验，这让我诚惶诚恐，我想了很久，也没想出在育儿路上，自己有什么成功之处，两个孩子都平常无异，各方面都还有很大的进步空间，可作为家长，配合老师工作是我们最基本的职责，既然没什么成功经验，那么，就和大家说说我的育儿感悟吧。

我和老公家在外地，本市没什么亲戚故旧，双方父母年事已高或体弱多病，不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起，我们就不得不全程照管两个孩子的一切，孩子小时身体非常差，在我印象中，几乎没有哪个月没上过医院，几乎每次生病都要打几天吊瓶。 而xx的读书启蒙，就是从医院开始。 大约在他一岁多时，有一次因为发烧去医院挂吊针，孩子爱动，一动就跑针，又要重新扎，大人心疼，孩子也非常烦躁。在我无助的时候，无意中翻出包里带的一本《识车标》的书，就给他念，起初只想让他安静打针，可没想到几天针打下来，书上的几十种车标，他竟然全都认识。 此后我就开始给yy买书，从开始的车标书，到与车有关的书，从一般小汽车、特种车到工程车，从认识车的种类到了解车的基本构造，再到后来慢慢了解简单原理，从只看图片，到文图共读，xx就这样开始了他的阅读之旅。 和xx早早表现出对文字的兴趣相比，yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中，我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天，他在书柜中看到一本同事送的旧《幼儿画报》，让我给他讲里面的故

手工制作亲子活动感想

个人收集整理-ZQ 幼儿园为了丰富孩子地课余生活、增进孩子和家长地关系，决定在月日举行全园地手工亲子活动.任务布置下来以后，我班就在班主任赵老师地安排下召开了家长会，细心地给所有地家长讲解了此次活动地目地和意义，并且详细地介绍了活动中各个家庭地任务.告诉他们几个家庭可以自由地组合，并且要照顾到班上留守儿童地分配，家长们都很配合老师地工作，积极地投入到活动地准备中来了. 亲子活动地日子终于来了，家长带领给着孩子们早早地来到了幼儿园.活动中，家长和孩子们非常投入，孩子们围在爸爸妈妈地身边一会递剪刀，一会粘胶布，当起了称职地“小帮手”，整个活动场面热闹、温馨，其乐融融.瞧，豪豪、桐桐、昊天家庭地飞龙已经快要完成了；邱天和妈妈、奶奶正在给他们地七彩音乐瓶上色；桥桥和妈妈正在完成他们地甜心小筑；其他地家庭组合也都在忙碌着，还有树叶贴画、易拉罐做地帆船、糖果做成地糖果风铃、各式各样地花盆……在和家长地谈话中了解到：这次亲子手工制作活动，虽然花费了家长一些时间，但在和孩子共同搜集废旧材料，共同制作作品地过程中，增进了亲子关系，增强了大家地环保意识；同时也让他们更直观地了解和感受幼儿园教育教学地多样性，这样地活动非常有意义.资料个人收集整理，勿做商业用途 通过这次亲子活动不仅丰富了孩子们地生活，更增进了家长和孩子地亲子关系.家长们通过亲子活动地平台也更加了解、贴近自己地孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分地交流与沟通，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个幼儿都有展现自己地机会，让他们每个人都快乐，自信地成长.这次地活动也反映出我们所进行地环保教育效果，让孩子们明白，一些纸制和塑料地垃圾是可以再利用地，提高了孩子地环保意识.活动过程中，孩子、家长地表现，使我们看到了预期地效果.资料个人收集整理，勿做商业用途 总之，“亲子活动”为幼儿园与家庭之间建立起一座互动、信任地交流桥梁.通过这座桥梁给老师与家长之间创造了一个增强认识地机会，使家长对老师地工作有了更深地了解，并在今后地生活中能够给予积极地配合.这次活动地开展是幼儿园教育地延伸，有效地增进家园合力.资料个人收集整理，勿做商业用途 1 / 1

参与亲子活动心得体会

参与亲子活动心得体会 参与亲子活动心得体会昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心，组织大家参加击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。 从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。 大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中，教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如： 在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状；在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的？到了青少年活动中心门口小憩的时候，老

师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。 孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。 学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！ 衷心祝福所有的老师： 身体健康，合家欢乐！ 愿孩子们：

幼儿园亲子活动后的感想

幼儿园亲子活动后的感想 导语：亲子趣味活动的开展，让家长在参与游戏的同时，亲历了孩子的成长过程，与孩子一起感受了成长的快乐!以下是小编为大家整理的幼儿园亲子活动后的感想，欢迎大家阅读与借鉴！ 幼儿园亲子活动后的感想“光阴似箭日月如梭”。我来正德文武学校已经半个月了。在这里挺累挺苦的。不过慢慢我就习惯在正德学校还很开心的。然而，这是我第一次参加学校的亲子活动。通过这个活动让我学到很多东西和道理。 三天如三年。在这三天的课程我学会感恩！这三天和文珑翔老师一起探索感恩一起寻找感恩是什么。我觉得感恩就像阳光在寒冷中它给我们温暖；在暴风雨中它给我们撑起一把巨伞；在炎热中他能给我吹起一股微风让我们从炎热中走出凉爽的大地。 第一堂课让我学到父母是我们生命中唯一的爱，第二堂课让我学会在危难前父母为我们搭起人桥，让我们平安的走过来，最后一堂课让我感动万分开始以为我的父母不会来的是，因为我还没满月，我还是个新生，但是当我拿开眼罩的时候，我看到我的父母了，我终于忍不住流下眼泪了。 这几堂课中搭人桥这一环节让我最深刻，因为当我们在

危难前只一条路才能让我们平安安稳的走出去，但可惜这条路已经塌了，没路可走了，就在这时，父母为我们搭起人桥，当其他同学走在我手上的时候我觉得很痛，因为我走过一只手都是父母的血和肉。就是我踩上同学的手上的时候，我害怕踩伤同学的手，会伤害同学，害怕同学的力量不够，但是我通过了，我平安的走了过去，就像我父母把我平安送到安全地带。 在和父母交流的时候，我和我的父母讲了很多，我看到了父母的辛苦，我也从这次活动中终于知道天地间只有父母最爱我们，即使我们欺骗他们，他们还是一次次的相信我们，因为我们是父母唯一的宝物。 感恩是一株小草，它很轻松的就被踩死了，感恩是龙卷风一卷就走了，感恩是有爱的它会传授给大地，感恩是仁慈的它会让我们勇敢成长，我做到了我做到了，父母不用担心我了，因为我长大了懂事了。 十月怀胎，三年养育，十年教育。

亲子阅读活动家长发言稿

亲子阅读活动家长发言稿 中三班xxx家长：xxx 各位老师、家长、小朋友们：下午好！ 我是中（3）班xxx小朋友的家长。感谢幼儿园给我这个机会，让我参与到读书节这个活动中来，在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育，我感到非常荣幸。下面我就亲子阅读谈一点自己的体会。 一、创设良好的家庭读书条件 一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许，只要是对孩子阅读有益的书籍，在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图。先买好，放在孩子每天见到的地方。天长日久，孩子每天所见都是书，随意翻翻，慢慢就对书籍产生兴趣。 二、家长要成为孩子读书的伙伴 身教重于言教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜爱阅读，懂得阅读的方法，了解书籍的内容，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期，最重要的是要多读故事给孩子听，这样不仅可以延长孩子有意注意的时间，增加孩子的阅读量，激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，在家里，父母应尽可能地多和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。对于这一点，美国著名教育家吉姆认为：读书给孩子听得的作用“仅次于拥抱”，在这样的拥抱下,孩子的读书兴趣上来了，热情高涨了，慢慢的，他们对读书的态度从“让我读”就变成了“我要读”。 三、调动孩子阅读兴趣（可采用这样一些方法） 1、悬念调动法。在读书时，留下悬念给孩子，听家长读了精彩

亲子活动感想

参加亲子活动有感 一年三班吴尚泽11月12日我很荣幸的参加了孩子学校组织的亲子活动，现在回想起当时的场面，脸角还挂着微笑，这次亲子活动让我感到非常的快乐和温馨。这次亲子活动，拉近了班级孩子们之间的距离；老师与孩子之间的距离；家长与孩子之间的距离；家长与家长之间的距离。在整个运动会过程我们也看到了孩子的班主任老师对所有活动细节的安排、把控、现场气氛的调解、包括保护同学们的安全等等都做的非常的好。她赢得了我们每一位家长的尊重，更赢得了每一个孩子纯真的心。 当天的天公并不作美，也许是被场上这热烈的气氛所感染，天气也不再寒冷。此次活动最温馨的时刻就是家长与孩子们的亲子操表演，我们家长开始还有些拘谨，动作也不规范，还略显笨拙，但丝毫也掩饰不了对自己孩子爱的表达。和孩子亲密配合，举手投足之间，真情流露，自然朴素。亲子活动的高潮部分就是在几个家长的带领下，家长和孩子唱起了“爱我三班”这首歌，就像歌中唱的那样我们是相亲相爱的一家人，也感谢为这次活动出谋划策的各位家长，当孩子们放飞气球的那一刻，看到每个孩子开心的笑脸，觉得能和孩子参与其中，也是一种说不出的幸福

随后是家长带孩子的亲子比赛，这既锻炼了家长与孩子之间的配合与协调，又放松了孩子们的身心，细心的吴老师还为每一个孩子准备了奖品。场上场下欢笑不断，掌声不断，孩子们在老师的组织下自由而奔放，轮到上场的孩子和家长鼓足劲，全力争取，没上场的在一边加油打气，这样就使家长之间有了更好的交流。家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起共同参与各项活动，忘记了年龄，时间仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个愉快而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全面互动与交流的盛会！ 最后真心感谢学校精心组织的这次亲子活动，也非常期待以后更多的活动，感谢为孩子辛勤付出爱心和细心的吴老师！感谢无比投入的家长们；也感谢我们可爱的孩子们！希望我们三班的孩子们在老师和家长的共同培育下，能够有一个多彩的童年！让我们共同见证孩子们快乐、自信、健康的成长！

参加亲子活动后感想

参加亲子活动后感想 为加深孩子与家长的互动及学校与家长的沟通，一些幼儿园或小学会经常举办亲子活动，那么，以下是小编给大家整理收集的参加亲子活动后感想，供大家阅读参考。 篇一：参加亲子活动后感想星期五，我和爱人一下班就赶往北大附中云南实验学校，因为要参加女儿所在学校举办的增进亲情交流的亲子活动。晚上7点左右，家长们陆陆续续来到指定地点。接下来，根据安排，依次排好队，前往一个比较大的教室，负责主持活动的方老师早已等候在那。一会，孩子们也来了，大家都很安静，认真聆听方老师讲课。 “来一斤母爱”，主人公用漫画的形式，讲述了自己对母亲深深的思念，对母爱深深的渴望，对过去那些不懂事的行为深深的忏悔......“寻找家长的手”，在老师和家长们共同准备后，孩子们只能凭着记忆，去寻找父亲或母亲的手。蓝布掀开后，看着找对了的孩子和家长脸上的笑容，再看看没找对的孩子伤心的哭泣，我想，在这个环节里所有的家长和孩子们都有很大的发自内心的触动;是啊，十多年里，哪一家的父母对孩子都是“含在嘴里怕化了”，“捧在手里怕摔了”。我相信通过这次“找手”的活动，家长和孩子们都从中得到很多感动、很多启示。让我们留意身边的“爱”并好好珍惜吧! “诺亚方舟的选择”，虽然只是模拟，但通过一次次的

选择，让在场的每一个人都感受到了对于“失去”的撕心裂肺的痛楚。“爱的蓝丝带”，家长和孩子们互系的不仅仅是蓝丝带，那是家长们对孩子无私的爱和孩子们对家长感恩的真情。正如歌中所唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……” 这次的亲子活动办得很成功，对我感触很深。感谢学校和老师们的精心准备，参加活动的时间虽然短暂，但我感到非常高兴，非常快乐。感谢老师辛勤的付出，让我们看到了孩子们的成长和进步! 参加亲子活动是家长与孩子很好的一种接触的方式，能够看到孩子的成长。以上的为大家准备的关于参加亲子活动感想，希望大家也可以写下自己的感想。 篇二：参加亲子活动后感想4月28日上午我怀着紧张又兴奋的心情参加了童欣幼儿园举办的亲子活动，紧张的是不知道儿子今天表现会怎么样，兴奋的是第一次和儿子一起上课，可以近距离的看看孩子在幼儿园的情况。当天的亲子活动非常精彩，每个环节老师们都安排得井井有条，小朋友们和家长们表现都很棒。周四上午的教学活动主要分为室内教学和室外亲子活动。 在室内上课环节中，老师给小朋友们上了一堂生动有趣的颜色分类课，老师先将颜色、样式不一的图片摆在黑板上，