高考政治一轮总复习第三部分第二单元文化传承与创新单元综合提升

第二单元文化传承与创新

【复习点睛】

本单元围绕文化的发展，要把握好如下内容：

一个实质：文化发展的实质是文化创新。

两种积累：文化的发展包括横向积累即文化传播，纵向积累即文化继承。

三大措施：如何尊重文化的多样性，如何正确对待传统文化，如何进行文化创新。

四对关系：文化继承与发展的关系，社会实践与文化创新的关系，创新与继承的关系，创新、借鉴与融合的关系。

弘扬青蒿素精神，传承创新中医药

①人民群众是历史的创造者

②人民群众是文化创造的主体

③文化创新要面向世界，博采众长

④文化是一种精神力量

A．①②B．①④C．②③D．③④

解析：中西医并重，实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展，体现了文化创新要面向世界，博采众长，③符合题意；强调应充分发挥广大医务人员的积极性，体现了人民群众是文化创造的主体，②符合题意。

答案：C

2．诺贝尔生理学或医学奖评选委员会主席齐拉特对新华社记者说：“中国女科学家屠呦呦从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗，这表明中国传统的中草药也能给科学家们带来新的启发。”她表示，经过现代技术的提纯和与现代医学相结合，中草药在疾病治疗方面所取得的成就“很了不起”，可见( )

A．在中西医的较量中，中医以其实用性和整体性显示了无与伦比的优越性

B．传统文化能不断解决人类生存发展中遇到的问题，一次又一次给我们带来惊喜

C．对待传统医学，只有先继承，然后才谈得上发展

D．只有不断推陈出新，才能更好地挖掘优秀传统文化的价值

解析：中草药经过现代技术的提纯和与现代医学相结合，在疾病治疗方面所取得的“了不起”的成就，表明只有不断推陈出新，才能更好地挖掘优秀传统文化的价值，D符合题意；

A、C说法错误；B不符合题意。

答案：D

3．阅读材料，完成下列要求。

材料中医，也称汉医，是以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的医学。中医诞生于原始社会，春秋战国时期中医理论已基本形成，之后历代均有总结发展。《黄帝内经》是我国成书最早的一部医学典籍，是研究生理学、病理学、诊断学、治疗原则和药物学的医学巨著。

几千年的临床实践，证实了中国的中医中药是确凿有效可行的。中医对汉字文化圈国家影响深远，针灸引起国际医学界极大兴趣。

清末，国运衰弱、西医涌入，冲击了中医发展。一些学者认为，“老药罐子”煎药还在使用、医疗的主客体及药物已经发生变化、中医跟不上时代科技的发展。中西医之争自此开启，并延续至今。

2015年，《中医药法(草案)》提交审议、中医药专家获诺贝尔奖、中捷中医中心成立……2016年，国务院政府工作报告明文要求发展中医药、民族医药事业。中医药发展面临新的机遇、迎来新的曙光。

不能抛弃、废止，而要保留、发展中医药文化。运用“文化生活”知识说明理由。

解析：本题要求运用“文化与生活”的知识，分析“要保留、发展中医药文化”的原因。结合材料，从文化对实践的作用、文化的多样性、文化对综合国力的作用、文化自觉和文化自信等角度分析。

答案：(1)保留、发展中医药文化，可以更好地指导医疗实践、促进医疗事业发展，提