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2018年高中会考政治复习提纲

2018年高中会考政治复习提纲
2018年高中会考政治复习提纲

2018年高考政治复习提纲

一、2018年高中会考政治复习提纲:经济生活

第一部分经济生活

经济原理

1.生产决定消费

生产决定消费的对象、决定消费的方式、决定消费的质量和水平、为消费创造动力。

2.消费对生产具有反作用

消费对生产的调整和升级起导向作用、是生产的动力、是生产的目的、为生产创造出新的劳动力。

3.价值决定价格

商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比;单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比,如“货真价实”表明价值决定价格。

4.供求关系影响价格

一般来说,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。如“物丰价廉”、“物以稀为贵”表明供求影响价格,说明了市场形成价格。

5.价格变动影响生活

某商品价格与需求量一般呈反向变化(需求法则)

价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大(弹性理论)

消费者对既定商品的需求还受相关商品和服务价格变动的影响

互替商品与互补商品的变化规律------互替商品呈正向变动,与互商品呈反向变动)

6.价格变动影响生产

价格变动影响生产经营-----价值规律是客观的,它是商品经济的基本规律。

政府财政支出的影响和作用

促进社会公平、改善人民生活的物质保障——教育社保医疗卫生等方面;

具有促进资源合理配置的作用——基础设施建设和国防、治安、司法等方面;

具有促进国民经济平稳运行的作用——政府采取相应的财政政策(积极的财政政策:增支减税、或从紧的财政政策:减支增税、或稳健的财政政策:松紧适度),避免经济大起大落。

7.税收的特点:具有强制性、无偿性和固定性

8.我国税收的性质:取之于民,用之于民

9.我国税收的作用:是征收面最广、最稳定可靠的财政收入形式;

10.市场调节自发性、盲目性和滞后性的不同:

11.自发性是为了自身利益而不惜损害别人利益;

12.盲目性是自己不了解市场的供求信息情况导致自身利益受损;

13.造成经济的波动和资源的浪费则属于滞后性。

14.经济全球化

表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

原因:生产力的发展——科学技术的发展和国际分工水平的提高。

实质:是以发达资本主义国家为主导的。

积极作用:推动世界范围内资源配置效率的提高,促进生产力的发展。

消极影响:使世界经济的发展呈现不平衡性,加剧全球经济的不稳定性。

正确态度:适应经济全球化的要求,抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。

国家促进经济的方法

1.落实科学发展观

2.市场调节

3.国家宏观调控:增加就业;稳定物价;保持国际收支平衡。

4.坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

5.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

6.总体小康过渡到全面小康

7.从根本上大力发展经济,努力增加就业岗位,增加人们的收入

8.提高自主创新能力,建设创新型国家

9.提高劳动者的职业技能和素质。

10.加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级

坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针

“三转变”

A.促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变(需求结构)

B.由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变(产业结构) C.由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变(要素投入结构)

11.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;

12.推动区域协调发展,缩小区域发展差距

13.加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;

14.要坚持“引进来”和“走出去”相结合,提高对外开放水平

15.要制定和完善相关法律、制度,做到有法可依、有法必依、执法必严

16.正确处理效率与公平的关系

17.完善社会保障体系

18.扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系。

19.坚持“引进来”与“走出去”相结合的对外开放战略

20.把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点

企业促进经济的方法

1.制定正确的经营战略

2.提高自主创新能力,形成竞争优势

3.诚信经营,树立良好的信誉和企业形象

4.进行“强强联合”、规范企业兼并和破产

5.承担相应的社会责任

6.开展国际化经营加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌

公民促进经济的方法

1.树立正确的就业观念:自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式

就业观

2.树立正确的消费观,做理性的消费者:量人为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗

3.要依法签订劳动合同,运用法律武器维护自身的合法权益

4.公民要增强依法纳税意识,自觉履行纳税义务

政治生活

1.关于我国的国家性质

我国是人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政是我国的国体,本质是人民当家作主。

人民民主具有广泛性表现在:人民享有广泛的民主权利;民主主体具有广泛性。

人民民主具有真实性表现在:人民当家作主的权利有制度保障、法律保障和物质保障

2.公民

公民享有的政治权利主要有:选举权和被选举权;政治自由;监督权。

公民必须履行的政治义务主要有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织

公民遵循三准则:在法律面前一律平等;权利和义务相统一;个人利益与国家利益相结合

3.公民怎样进行政治参与?

民主选举、民主监督、民主决策、民主管理

4.民主选举:

A.直接选举的特点是:每个选民都有直接表达自己意愿的机会,但在选民较多、分布较广的情况下不适用。

B.间接选举的特点是:在选民较多、分布较广的情况下适用,但每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人。

C.等额选举的特点是:可以充分考虑当选者结构的合理性,但限制选民自由选择,选民易受误导,积极性受影响。

D.差额选举的特点是:为选民行使选举权提供余地,在被选举人之间形成竞争,但可能影响当选者结构合理性;被选举人间的竞争易导致虚假宣传,金钱交易。

5.公民依法行使民主监督权利的渠道和方式

信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度,此外,还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动(3制度+3形式)

6.公民行使民主决策权利的途径和方式

公民通过社情民意反映制度(信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源)、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策(4制度)

7.公民行使民主管理权利的途径和方式

在农村,村民委员会,是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织,是村民民主管理村务的机构。

在城市,居民委员会,是居民自我管理,自我教育、自我服务的基层自治组织。他们在维护居民合法权益;管理居民公共事务和公益事业;调解居民纠纷;协助维护社会治安;反映居民意见、要求和提出建议等方面发挥着重要作用。

实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事业和公益事业,是人民当家作主的最有效的途径。实行村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。

8.我国公民有序参与政治

必要性:我国国家性质、人民的主人翁地位、公民权利;公民政治生活的重要内容;实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。

怎样做?——我国公民有序政治参与的要求

(1)首先,坚持中国共产党的领导,遵循法律、规则、程序参与。

(2)其次,坚持公民参与政治生活的三大基本原则。

(3)第三,注意民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各自的具体内涵、途径和要求。

“有序”的原因:能否有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生

活,这也是对我们政治素养的检验。

9.政府

工作宗旨——为人民服务

基本原则——对人民负责

政府应该如何做到对人民负责

(1)坚持为人民服务的工作态度

(2)树立求真务实的工作作风

(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法

科学、民主、依法决策

政府职能:五位一体(发展经济、政治、文化、社会、环保)

10. 对政府权力为什么要监督

必要性:权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督。

关键是建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制

建立全面的行政监督体系(包括外部监督和内部监督)

11.人民代表大会

人民代表大会制度是我国根本政治制度,是我国的政体,实行民主集中制的组织和活动原则。

人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关,具有立法权、决定权、任免权和监督权

人大代表是国家权力机关的组成人员,权利:审议权、表决权、提案权、质询权

12.中国共产党

党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。坚持以全心全意为人民服务为宗旨。中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

中国共产党起领导核心作用,总揽全局,协调各方,只有坚持党的领导,才能调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

科学执政、民主执政、依法执政,完善党的政治领导、思想领导和组织领导;

发挥共产党员的先锋模范作用,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持立党为公、执政为民。

多党合作的基本方针是:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

12.人民政协

人民政协是多党合作的重要机构,性质是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。有利于发展社会主义民主政治;有利于发展社会主义经济和文化;有利于构建社会主义和谐社会;有利于推进祖国和平统一大业。

13.民族

我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系

我国处理民族关系的三大基本原则是

首要原则----民族平等原则

重要原则----民族团结原则

根本原则----各民族共同繁荣

基本政治制度----民族区域自治制度

14.我国的宗教政策的内容

实行宗教信仰自由;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。

15.社会主义民主政治的特点和优势

国家一切权力属于人民。

党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

民主内容与形式的统一(坚持、完善我国四大政治制度:根本政治制度和基本政治制度,拓宽公民有序政治参与的途径、渠道)。

16.主权国家

地位:是国际社会最基本的成员;

基本要素:人口、领土、政权、主权

基本权利:独立权;平等权;自卫权;管辖权。

主权国家的基本义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等义务。

17.联合国

联合国是当今国际社会的最重要的国际组织。

我国与联合国的关系:我国是独立的主权国家,是联合国的创始会员国,安理会的常任理事国,是促进世界和平与发展的重要力量。我国在和平共处五项原则的基础上,遵循联合国的宗旨和原则,积极参与国际事务,并在国际事务中发挥着积极的重要的建设性作用。

18.国家利益

国家利益是国际关系的决定因素。

维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立是引起国家冲突的根源。

19.国际形势

和平与发展是当今时代的两大主题

霸权主义和强权政治是两大障碍。

世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。

20.我国的外交政策

制定的依据:国家性质和国家利益

特点:是独立自主的和平外交政策;

宗旨:是维护世界和平,促进共同发展

三个基本点:

维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。

独立自主是我国外交政策的基本立场。

和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

二、2018年高中会考政治复习提纲:文化生活

文化生活

1.文化的作用

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

对社会:文化与经济相互交融。文化与政治相互交融。文化是综合国力的重要因素。

对个人:文化具有潜移默化、深远持久的特点。优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

2.传统文化

传统文化的作用:是维系民族生存和发展的精神纽带。

传统文化具有时代性、相对稳定性和鲜明的民族性。

优秀传统文化起促进作用

落后的传统文化起阻碍作用

正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用

3.世界文化多样性

表现在:①民族节日②文化遗产

为什么要尊重文化多样性:①原理:文化既是民族的,又是世界的。②地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。③意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。

怎样尊重文化多样性?①正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②原则:尊重不同民族的文化必须遵循各国文化一律平等的原则。

4.文化传播

途径:商业贸易、人口迁徙、教育,还有亲朋聚会、外出旅游和各种经济、政治、文化活动。

文化交流的意义:促进中华文化的传播和世界文化的发展,促进中华文化的发展和进步,共同促进世界文化的繁荣,共同促进人类文明繁荣进步。

大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已经成为文化传播的主要手段。

大众传媒的发展,使我们能够采取人民群众喜闻乐见的方式传播先进价值观,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质。

现代传媒技术的发展,能够生动形象、快捷迅速地面向大众宣传先进模范人物事迹,有利于发展先进文化,弘扬文化主旋律。

5.文化创新

根本途径:立足实践,进行创新

对于传统文化要继承传统、推陈出新

对于外来文化要面向世界、博采众长

坚持以我为主,为我所用的原则

坚持文化创新的正确方向,克服两种错误倾向:一要反对“封闭主义”和“守旧主义”;二要反对“民族虚无主义”和”“历史虚无主义”。

人民群众是文化创新的主体,要从人民群众的实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意进取,创作出无愧于时代和人民的文化作品;

6.中华文化的3个特点

源远流长——薪火相传、一脉相承;汉字:是中华文明的重要标识,是中华文明的重要标志;史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。

博大精深-----独特性、区域性和民族性

具有包容性即求同存异和兼收并蓄。

7.中华民族精神

是什么:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神具有民族性、时代性和先进性的时代特征。不同时期的民族精神有不同的表现形式。

为什么?中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带;支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。

8.怎样弘扬中华民族精神

①最重要的是发挥“主心骨”的作用

②必须继承和发扬中华民族的优良传统

③必须正确对待外来思想文化的影响

④必须与弘扬时代精神相结合

9.怎样看待文化生活的喜与忧?

喜:文化市场和大众传媒的发展①传播科学文化知识充实;②提高思想道德素质;③推动生产生活的发展。

忧:①不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;②有些文化产品迎合低俗趣味;

10.如何区别落后文化、腐朽文化和先进文化?

落后文化指的是带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化;

腐朽文化指的是封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“xx”邪教、淫秽色情文化。

先进文化是指以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

11.如何应对落后文化和腐朽文化?

国家(文化管理者)对文化市场要加强管理、正确引导,大力弘扬主旋律,建设先进文化;

企业(文化生产者如媒体)要坚持社会效益与经济效益的统一,生产为人民大众所喜闻乐见的文化;

个人(文化消费者)要提高眼力,防止污染,正确选择健康有益的文化,树立科学的世界观、人生观、价值观,加强思想道德修养.

12.推动社会主义文化大发展大繁荣

要求-----要坚持先进文化的前进方向

引领-----要大力建设社会主义核心价值体系

目标-----加强精神文明建设,培育四有公民

中心-----要加强思想道德建设

途径-----立足实践,文化创新;大力发展教育、科学、文化事业。

主体-----人民群众是实践的主体,要开展丰富多彩的精神文明创建活动。

方向----坚持为人民服务、为社会主义服务的和的,坚持贴近实际、

方针----百花齐放、百家争鸣

13.社会主义核心价值体系的“四点内容”

马克思主义指导思想(是灵魂:武装头脑,教育人民)。

中国特色社会主义共同理想(是主题:凝聚力量)。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(是精髓:鼓舞斗志)。

社会主义荣辱观(是基础:引领社会主义道德风尚)。

社会主义核心价值体系是兴国之魂、是精神基石。

14.加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容

地位:思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节

作用:思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂

内容:

----社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点

-----以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求

-----以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点

-----深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,-----引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观

14.如何加强思想道德修养

学习科学文化知识,不断通过自省、自律等方式,要不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想。

我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。

在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。我们要努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。

追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。文章

三、2018年高中会考政治复习提纲:生活哲学

生活哲学

1.世界观和方法论

世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。

2.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。

3.什么是哲学的基本问题?

是思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题。

①思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②思维和存在有无同一性,即思维能否正确反映存在,对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。

4.唯物主义:

基本观点:唯物主义认为,物质是世界本原,物质第一性,意识第二性。物质决定意识,意识是物质的派生。基本形态:古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义

5.唯心主义

基本观点:唯心主义认为,意识是世界的本原,意识第一性,物质第二性。意识决定物质,物质依赖意识。基本形态:主观唯心主义,客观唯心主义

6.什么是辩证法?什么是形而上学?

辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。

形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。

7.马克思主义哲学

马克思主义哲学在阶级属性上的革命性变革:以往哲学都是剥削阶级的哲学,

马克思主义哲学是无产阶级的哲学。

马克思主义哲学在内容上的革命性变革:①马克思主义哲学在实践基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的统一;唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。

马克思主义哲学在功能上的革命性变革:以往哲学只注重解释世界,马克思主义哲学更注重改造世界。

7.关于精髓

实事求是是毛泽东思想的精髓。

解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。

解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓。

8.世界的物质性原理。

自然界是物质的;人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。

方法论:想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。

9.什么是物质?

辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

物质世界的唯一特性是客观实在性。

物质世界的根本属性是运动。动中有静,静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。

10.规律

规律的含义:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

规律的客观性:规律是不以人的意志为转移的,它不能被创造、也不能被消灭。

规律的普遍性:自然界、人类社会、人的思维,其运动变化和发展都是有规律的。

方法论:必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。否则,就会受到规律的惩罚。人们可以认识和把握规律;并根据规律发生作用的条件和形式,

利用规律,改造客观世界,造福人类。

11.什么是意识?

意识的起源------物质世界长期发展的产物

意识的生理基础-----是人脑的机能

意识的本质——人脑对客观存在的主观映象

意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。意识的形成离不开社会实践。

12.意识的作用(意识的能动性)

认识世界-----表现为:意识活动具有目的性和计划性。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。

改造世界-----意识对改造客观世界有指导作用。即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

调控心理-----高昂的精神,可以催人向上,使人奋发;萎靡的精神,会使人悲观、消沉、丧失斗志。

13.尊重规律和发挥主观能动性相结合

发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件

尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。

方法论:必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。片面强调任何一方面都是错误和有害的。

14.实践的含义与特点。

实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动,是主观见之于客观的活动。

实践具有客观物质性。

实践具有主观能动性。

实践具有社会历史性。

15.为什么说实践是认识的基础(实践决定认识)

实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。

这一原理要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

16.为什么说在真理面前人人平等?

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。

真理是具体的有条件的。真理和谬误往往相伴而行。

人们对同一确定的对象,会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。真理与谬误的界线不容混淆。真理面前人人平等。

17.认识具有反复性和无限性。

认识的反复性:人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。

认识的无限性:人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。

从实践到认识、从认识到实践的循环,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。

方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。

18.普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的两个总的特征,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,是唯物辩证法的实质和核心。

19.怎样理解联系

联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系的普遍性:要求我们用联系的观点看问题

联系的客观性:要求我们切忌主观随意性。

联系的多样性:要求我们一切以时间、地点、条件为转移。

20.坚持整体与部分的统一。

整体与部分是相互联系、密不可分的。部分离不开整体;整体离不开部分;关键的部分可以决定整体的功能。

方法论:我们应当树立全局观念:立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。同时,必须重视部分的作用:搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

21.掌握系统优化的方法

要把握系统的整体性、有序性、内部结构的优化趋向,综合的思维方式来认识事物。

22.发展的普遍性

发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

自然界是发展的;人类社会是发展的;人的认识是发展的。

23.事物的发展前途光明道路曲折

事物发展的前途是光明的。因为新事物必然战胜旧事物。

事物发展的道路是曲折的。因为新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。

方法论:要对未来充满信心,鼓励、支持、保护新事物,促使其成长壮大。又要准备走曲折的路,勇敢地接受挫折和考验。

24.量变和质变的辩证关系

量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进。

方法论:积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。反对急于求成和优柔寡断。

25.矛盾分析法

矛盾就是对立统一,要求我们坚持一分为二的方法。

矛盾的同一性和斗争性。

矛盾的普遍性:事事有矛盾;时时有矛盾。要求我们要勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

矛盾的特殊性:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要求我们具体问题具体分析。

矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。要求我们重视试点,借鉴先进,认真推广。

主次矛盾要求善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,处理好次要矛盾。

矛盾的主要方面和次要方面辩证关系,要求我们想问题办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。

26.辩证的否定?

辩证的否定,是事物自身的否定。是事物发展的环节。是事物联系的环节。

辩证否定的实质,是“扬弃”。方法论:必须树立创新意识。要有革命批判的精神。既不能肯定一切,也不能否定一切。

27.创新的意义

推动生产力发展,推动生产关系和社会制度变革,推动人类思维方式和文化发展。

28.寻觅社会的真谛(历史唯物主义部分)

社会存在决定社会意识。社会意识反作用于社会存在。

生产力决定生产关系。生产关系对生产力具有反作用。

经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有反作用。

改革是推进中国特色社会主义发展的强大动力。

人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。要求我们坚持群众观点和群众路线。

29.什么是人的价值?

人的价值有两个方面:个人对社会的责任和贡献。社会对个人的尊重和满足。评价一个人的价值,主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。

30.如何进行正确的价值判断和价值选择?

必须自觉遵循社会发展的客观规律。

要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准

31.如何创造和实现人生的价值?

根本途径:在劳动和奉献中创造价值

客观条件:在个人与社会的统一中实现价值

主观条件:在砥砺自我中走向成功

高中政治必修二政治生活第四单元复习提纲

高中政治必修二政治生活复习提纲 第四单元当代国际社会 第八课走近国际社会 1、主权国家: ①地位:国际社会最基本成员,是国际关系的主要参加者; ②分类:A、按国家性质分为社会主义国家和资本主义国家; B、按经济发展程度分为发达国家和发展中国家; ③构成因素:人口、领土、政权和主权。其中,主权最重要,它是一个国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂; ④基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权; ⑤基本义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端。 2、国际组织: ①含义:一些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议建立的有一定规章制度的团体; ②分类:A、按成员性质分为政府间和非政府间; B、按地理范围分为全球性和区域性; ③作用:(积极方面)促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端;缓解国家间的矛盾,维护世界和平。 3、联合国: ①性质:当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织; ②宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展; ③原则:各会员国主权平等;履行宪章规定的义务;以和平方式解决国际争端;集体协作;不干涉任何国家内政; ④作用:A、维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用;B、也有局限性。 4、中国在联合国中的作用: 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵守联合国的宗旨和原则。积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。在一系列全球问题上发挥重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。 5、国际关系: ①含义:国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系; ②内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等; ③基本形式:竞争、合作、冲突。 6、国际关系的决定性因素:国家利益 ①表现:国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家冲突的根源; ②重要性:国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点; ③要求:任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政。 7、我国国家利益的主要内容: 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一;我国宪法确立的国家政治制度和社会大局

2020高中政治会考知识点总结

2020高中政治会考知识点总结 在备考政治会考的时候,高中生考生要学会归纳知识点,将知识点联系起来,理清关系。下面是小编为大家整理的关于2020高中政治会考知识点总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 2020高中政治会考知识点总结 我国的民族区域自治制度及宗教政策 1.新型的民族关系是什么及形成? 新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.我国处理民主关系坚持的基本原则及之间的关系 (1)处理民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2)三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。 3.巩固社会主义新型民族关系的意义: 有利于维护民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣;有利于社会的稳定、国家的长治久安;有利于巩固国防。 4.民族区域自治制度的内涵:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 (1)自治机关:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方设立自治机关,自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,享有和行使自治权。 (2)自治权是民族区域自治制度的核心内容。

5.为什么要实行民族区域自治制度: (或:为什么民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度) A、客观必然性:实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 B、优越性:实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 高中政治会考必备知识 走近国际社会 1.主权国家地位、基本要素和基本权利与义务? (1)地位:是国际社会最基本成员,是国际关系的主要参加者。 (2)基本要素:主权国家由人口、领土、政权、主权基本要素构成。其中最主要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。 (3)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。(对于基本权利的掌握需要理解,能够举例识别) (4)义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端。 2.国际组织分类和作用? (1)分类:政府间和非政府间,世界性和区域性。 (2)作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端;缓解国家间的矛盾,维护世界和平等 3.联合国的性质、宗旨、原则和作用:

高中信息技术会考复习提纲知识分享

信息技术基础(必修) 第一章信息与信息技术 1、信息:利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过报刊、广播、电视、网络等各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。(p2) 信息的发出方(信源)-----信息的接收方(信宿) 对信息认识三种典型观点 ?信息学奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”,也就是说,人们是通过信息,来加深对事物本质属性的了解和认识。 ?控制论奠基人维纳:信息是区别于物质与能量的第三类资源。 ?我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式 2、信息的基本特征:包括共享性、价值性、时效性、依附性、传递性、可处理性、真伪性(空城计)(p2) 3、信息技术(简称IT):包括计算机技术(核心)、微电子技术(基础)、通信技术和传感技术。计算机技术是信息处理的核心。(p4) 4、信息技术的发展历程(人类社会共经历了五次信息技术革命),依次为(1)语言的产生与应用(2)文字的创造和使用(3)造纸术和印刷术的发明(4)电话、电报、广播、电视的发明和普及(5)计算机与现代通信技术的应用(p5) 容量单位换算 1TB= 1024 GB 1GB=1024 MB 1MB=1024KB 1KB=1024 B 字节 1B=8bit 位 1个字节由8个二进制位组成 IP v4由32位4组二进制数组成,如http://218.5.5.242:9013 第二章信息的获取 1、获取信息的基本过程(p8) (1)确定信息需求(2)确定信息来源(3)采集信息(4)保存信息 2、常见的信息存储格式(p82) (1)文本:.doc; .wps ; .txt ; .pdf

人教版高中政治必修四复习提纲PDF.pdf

思想政治必修四政治生活复习提纲 第一课美好生活的向导 1、生活处处有哲学 1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。 2)、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3)、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。 2、什么是哲学? 哲学是关于世界观的学问;是系统化、理论化的世界观;哲学又是关于方法论的学问.一句话,哲学是世界观和方法论的统一。 3、世界观和方法论的关系: 区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。 联系:世界观决定方法论,方法论反映世界观。 4、哲学与具体科学的关系: 区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系:1).具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。 2).哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 第二课百舸争流的思想 1、什么是哲学的基本问题? 思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。 它有两个方面内容: 1)思维和存在何者为第一性的问题? 2)思维和存在是否有同一性的问题? 2、什么是唯物主义?什么是唯心主义? 唯物主义认为,物质是世界本原,物质第一性,意识第二性。物质决定意识,意识是物质的派生。 唯心主义认为,意识是世界的本原,意识第一性,物质第二性。意识决定物质,物质依赖意识。 3、什么是辩证法?什么是形而上学? 辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 第三课时代精神的精华 1、真正的哲学是社会变革的先导 1)它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。 2)它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的物质力量。 2、马克思主义哲学: 是科学的世界观和科学的方法论;是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。 马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。 马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革。 第四课探索世界的本质

高中政治会考知识点整理归纳

高中政治会考知识点整理归纳 高中会考是高考的通行证,只有通过会考,才能参加高考,下面就是给大家带来的 高中政治会考必备知识点 1.了解商品的含义及基本属性 ①用于交换的劳动产品,就是商品。注:商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。 ②商品的两个基本属性是使用价值和价值。商品有使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售,实现商品的价值。注:商品生产者从商品判断标准的中得到的启示 (1)商品是用于交换的劳动产品。只有生产出适销对路的产品,才能顺利实现商品价值。 (2)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。质量上乘的商品,其价值容易实现。同时,产品质量越好,信誉越高,使商品供不应求,商品生产者能获得更多的收益。 2.理解货币的含义、本质和基本职能

(1)货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。 (2)货币的本质是一般等价物。一般等价物是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 (3)货币的职能是它是货币本质的体现。价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。 ①价值尺度(生活中表示为价格标签)——表现和衡量其他 一切商品的价值,货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。 ②流通手段。货币充当商品交换媒介的职能。要求:货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。 注1:货币的本质决定的货币职能,货币的职能体现货币的本质。 注2:价值尺度和流通手段是货币的基本职能,不是说货币只有这两个职能。注3:以货币为媒介的商品交换叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品; 流通手段强调货币在交换中的媒介作用,商品流通强调的是货币参与交换的过程。 在交换过程中一手交钱一手交货表现的是货币流通手段的 职能;若交钱提前于交货或滞后于交货则表现的是货币支付手段的职能。

高中信息技术会考复习提纲及习题

高中信息技术会考复习提纲及习题 信息技术复习提纲(一) 专题一:信息技术基础 一、信息、信息的载体及信息的特征 1、信息:信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息) 2、信息的载体:语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,这些是信息的载体,也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像,光盘可以承载声音、图像、视频等信息,所以,纸张和光盘也称为信息的载体。 3、信息的特征:(根据已知信息判断相应的信息特征) ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 二、二进制、十六进制与十进制的相互转换 1、二进制 ①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时,用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。 例如:(10011)2、10011B。 ②二进制数由“0”与“1”两个数字组成,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。 ③二进制数的运算(加、减) n ④n位二进制编码的个数为2 2、十六进制 ①由于不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。在平时书写时,用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如:(10A11)16、10A11H。 ②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成,分别对应十进制的 十进制:10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 二进制:2个数码0、1 十六进制:16个数码 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F ①十进制转换为二进制:“除二取余”法。 ②二进制转换为十进制:“按权展开相加”法。 ( 1 0 0 1 1 )2 24 23 22 21 20

2018高中信息技术会考总复习资料

信息技术学业水平考试总复习资料 必修知识梳理 主题1 信息获取 一、信息及其特征 1、信息的概念:信息无处不在。 2、信息的基本特征: ?载体依附性:甲骨文、信号灯、交通图标等。 ?价值性:体现在一方面可以满足人么精神领域的需求,如学习资料、娱乐信息等,另一方面可以促进物质、能量的生产和使用,如全球定位系统(GPS)的使用。 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱——感觉剥夺实验 ?时效性:交通信息、股市信息、天气预报、会议通知、求职报名、市场动态等。 ?共享性:新闻、网络资源等。 ?其他:可存储、可传递、可转换性、可增值性、不完整性(如盲人摸象) 3、信息的基本容量单位是字节(Byte ):1字节(Byte)=8位(bit) 二、信息技术及其发展史 1、信息技术的概念:信息技术(Information Technology,简称IT)是指一切与信息的获取、加工、 表达、交流、管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的悠久历史:人类历史上五次信息技术革命 第一次语言的使用 第二次文字的创造 第三次印刷术的发明

第四次电报、电话、广播、电视的发明和普及 第五次计算机技术及现代通信技术的普及与应用 3、信息技术的发展趋势 信息技术的大众化的最根本原因在于它的人性化——越来越符合人的需求和使用习惯。 (1)越来越友好的人机界面 DOS:磁盘操作系统 GUI:图形用户界面 新的技术: ?虚拟现实技术——虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。如,3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验、军事模拟练习、建筑模拟设计等。 ?语音技术——包括语音识别技术ASP(语音到文字的转换)和语音合成技术TTS(文字到语音的转换)。 ?智能代理技术——是人工智能技术应用的一个方面,如Office小助手、搜索引擎中的“机器人” 或“蜘蛛”程序。 (2)越来越个性化的功能设计:多功能的个性化手机 (3)越来越高的性能价格比(简称性价比):性价比=性能/价格 补充:电子商务(简称EC);中央处理器(简称CPU)是计算机的核心部分。 三、信息的获取过程 1、信息来源的主要途径 ?直接获取信息(相对而言,获得的信息最可靠):如,实践活动,包括参加社会劳动、参与科学实验;参观活动。

整理高中政治必修二政治生活知识点复习提纲

整理高中政治必修二政治生活知识点复习 提纲 高中政治必修2《政治生活》知识点温习提纲 必修2?《政治生活》温习提纲 第1单元公民的政治生活 (主体:公民) (知识提纲:我国的国体、人民民主的特点、公民的权利和义务、公民参与政治生活应坚持的原则、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督) 第1课人民民主专政 1、宪法对我国国家性质的规定 我国宪法规定:“x是工人阶级领导的、以工农同盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。 人民民主专政最大特点:人民是国家的主人,对人民实行民主,对极少数敌对份子实行专政。 2、人民民主专政的本质是人民当家作主 3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是保护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。(注意区分两个特点)人民民主的特点广泛性和真实性表现: (1)人民民主最广泛 人民民主的广泛性不但体现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。现阶段国家和社会的主人:指社会主义劳动者,拥戴社会主义的爱国者,拥戴祖国统1和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 (2)人民民主最真实

①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物资的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的权益得到日趋充分的实现。 ②我国在尊重和保障人权方面获得的成绩,充分反应了人民民主的真实性 (3)人民民主的最管用 我国建立1整套保障人民当家作主的制度体系。 4、坚持人民民主专政的必要性;坚持4项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政,在新的历史时期有新的要求; 5、我国公民的政治权利和义务 (1)我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权。 (2)我国公民的政治义务:保护国家统1和民族团结、遵照宪法和法律、保护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。 6、公民参与政治生活的基本原则: ①坚持公民在法律眼前1律同等的原则;(同等是社会主义法律的基本属性) ②坚持权利和义务统1的原则;(1方面要建立权利意识,珍惜公民权利;另外一方面,要建立义务意识,自觉实行公民义务。) ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 = 4 \* GB3 ④自觉遵守宪法和法律(有序的政治参与) 7、我国公民政治生活的主要内容

最新高中学业水平测试(会考)思想政治必备知识点精华总结

高中学业水平测试(会考)思想政治必备知识点精华总结 必修一经济生活 1、货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。 2、影响价格变动的因素? (1)供求影响价格。供过于求,价格下降,买方市场;供不应求,价格升高,卖方市场。 (2)价值决定价格。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 3、价值规律的内容和表现形式? (1)基本内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。 (2)表现形式:受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 4、价格变动对生活的影响? (1)需求法则——商品价格升高,需求减少;价格降低,需求增加。(2)不同商品需求量对价格变动的反应程度不同——需求弹性(生活必需品反应小,高档耐用品反应大);(3)相关商品价格变动对需求量的影响(互补品呈反向变动,替代品呈正向变动) 5、价格变动对生产的影响?(1)调节产量(2)调节生产要素投入。 6、影响消费水平的因素? (1)经济发展水平是根本性因素。 (2)居民收入是主要因素。收入是消费的前提和基础。居民消费水平受当前收入、未来预期收入的影响,社会总体消费水平受收入差距影响。 7、树立正确的消费观应践行的基本原则? (1)量入为出,适度消费;(2)避免盲从,理性消费; (3)保护环境,绿色消费;(4)勤俭节约,艰苦奋斗。 8.如何正确对待金钱?对于金钱要取之有道,要用之有益,用之有度。 9、生产与消费的关系? (1)生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力;(2)消费反作用于生产,拉动经济增长,促进生产发展。①消费是生产的目的和动力,②消费对生产的调整和升级起导向作用③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长,④消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量,提高劳动者生产积极性。 10.公有制的主体地位主要体现在哪些方面? (1)就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。 (2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 11.企业经营成功的因素(怎样经营公司)? 精品文档

高中信息技术会考操作题教程

一、word操作 (一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

高中信息技术会考复习提纲

第一章利用计算机解决问题的基本过程 1.利用计算机解决问题的基本过程(P3) ①分析问题②设计算法③编写程序④调试程序 2.算法的基本特征(P9) ①输入(0个或多个) ②确定性(算法的每一步都必须要确切地定义) ③有穷性(一个算法在执行有穷步之后必须结束) ④输出(算法有一个或多个输出) ⑤能行性(算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的) 3.算法描述(P10) 表示描述算法的语言主要有:自然语言、流程图、伪代码等。 自然语言描述算法的优缺点: 优点:通俗易懂 缺点:具有歧义性、自然语言语句较长、难以清晰地表示循环与分支较多的算法、不便翻译成计算机程序设计语言 流程图: 开始/结束框输入/输出框处理框判断框流程线连接点4.计算机程序的基本概念及执行的基本过程(P14) 计算机程序是一组机器操作的指令或语句的序列,是算法的一种描述 程序执行的基本过程:除非特殊声明,程序都从第一条语句开始顺序执行;有时语句要求执行者做出判定,即在某种条件成立的情况下执行一条或一组语句,否则执行另一条或另一组语句;一条或一组语句可能需要重复执行多次(循环体)。 程序的三种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构 5.程序设计语言产生与发展过程(P18) 程序设计语言的发展历程: ①机器语言(0、1代码)②汇编语言(带有助记符)③高级语言 常见的高级语言:Fortran、Basic、C、C++、Pascal、JAVA 6.程序的编译与解释的过程(P20) 程序的翻译:计算机程序转为机器语言程序(计算机只能识别和执行机器语言代码)

程序的翻译有两种类型: 编译程序(高级语言程序执行前翻译成等效的机器语言程序,然后再执行) 解释程序(翻译一句,执行一句) 第二章程序设计语言初步 1.程序设计语言的基本概念 程序设计语言是指人们编制程序时所使用的计算机语言 2.整型、字符型、实型和逻辑型等基本数据类型(P27) 数据:描述客观事物的数、字符以及所有能输入到计算机中,并被计算机程序加工处理的符号的集合。 VB预先定义了多种数据类型,常见的有: 整型数Integer 单精度实型Single 整型实型 长整型Long 双精度实型Double 字符型String 逻辑性Boolean (3)变量、常量的含义。(P27) 常量是在程序运行过程中始终保持不变的常数、字符串等。 变量是在程序运行过程中可以改变的量。 定义常量、变量时应说明数据类型 常量定义方式:const 常量名 as 数据类型 = 表达式 变量定义方式:dim 变量名 as 数据类型 (4)程序中常用的运算符。(P28) 算术运算符有: +加号 -减号 *乘号 /除号 ^乘方 \整除 Mod取余数字符串运算符: &字符串连接符 关系运算符: =等于 >大于 >=大于等于 <小于 <=等于 <>不等于 逻辑运算符: Not逻辑非(取与操作数相反的值) And逻辑与(当两个操作数都为真时,结果才为真) Or逻辑或(当两个操作数都为假时,结果才为假) 注:各种运算符有运算先后顺序算术运算符 > 关系运算符 > 逻辑运算符(5)常用的几种函数:取整函数、正弦函数、算术平方根函数、绝对值函数、测量字符

普通高中政治会考复习策略精选

普通高中政治会考复习策略 普通高中毕业考是国家承认的省级普通高中文化课毕业考试,它是检查、评价普通高办学质量,考核坚持正常学习的普通高中学生文化学习是否达到必修课教学大纲规定的基本要求的重要手段。本人现将在指导学生参加会考工作中的几点做法列出,与同行研讨。 一、认真学习高中政治毕业会考的标准,明确考试范围和要求 为了在复习过程中明确复习目标,把握考试的范围和要求,做到有的放矢,提高会考复习的效率。应明确普通高中政治科毕业会考的性质、会考的形式、时间、考试技术指标及试卷结构、会考的范围和要求。 (一)明确会考的性质 普通高中政治毕业考是国家承认的省级普通高中文化课毕业考试,是鉴别坚持正常学习的高中学生思想政治课知识和能力素质是否达到毕业标准的重要手段,属于目标参照为主的终结性测试。 (二)了解会考的形式、时间、考试技术指标及试卷结构 会考形式:闭卷、笔试。 会考时间:90分钟。 考试技术指标:及格率≥90%;平均分76±3分。 试卷结构:

试卷满分值为100分。 试卷内容及赋分比例:高一政治约占45%;高二政治约占45%;时事政治约占10%。 试卷难度:0.76±0.03 能力层次比例:识记约占30%;理解约占40%;运用约占30%。 试卷题型及赋分比例:选择题占54%;非选择题占46%(简答约占14%,辨析约占8%,分析说明或论述约占12%,实践与探究约占12%) (三)把握会考的范围与要求 1. 会考范围:高中思想政治科毕业会考的范围包括:具体范围参照《广西普通高中毕业会考指南》。 2. 会考要求:高中思想政治科毕业会考的能力考核,主要是根据高中毕业会考的性质和高中思想政治科教育目标及学科 特点,主要包括以下四个方面的能力:第一,识记能力;第二,理解能力;第三,运用能力;第四,恰当使用正确的政治术语,条理清晰、逻辑严密地进行表述。(具体要求参照《广西普通高中毕业会考指南》) 二、采取有效的复习方式,提高复习效率 (一)要以课本为主,夯实基础知识 纵观历年高中政治会考考试题,都是紧扣课本重点考查基础知识和基本技能。所以高中政治会考复习要以课本为主,注意夯

高中信息技术会考练习题

高中信息技术会考练习题 一、单项选择题(每道题只有一个选项符合题目要求) 、现代的计算机系统属于体系 比尔?盖茨、冯?诺依曼、唐纳德?希斯、温?瑟夫 、信息处理是指用计算机对原是数据进行的处理过程 、输入和输出、收集、储存、分类、加工、输出、加工和输出、分类和加工 、是事物运动的状态和方式,它的基本功能是消除认识上的不确定性。 、物质、信息从、信号、消息 、物质、能源、是人类研究世界的对象,也是人类赖以生存和利用的三打要素 、信息技术、信息、电脑、因特网 、人类再发展中,经历了五次信息革命,其中错误的说法是: 、语言的形成、文字的产生、指南针的发明、造纸术与印刷术的发明 、电报、电话、无线广播的发明、计算机与现代通信技术 、以下文件类型中,不是声音文件类型 、、、、 、以下文件类型中,是经过“有损压缩”,以损失图片质量达到文件占用空间建减少的图片类型。 、、、、 、以下声音文件类型中,格式记录声音的波形,通过采样得到 、、、、 、下列软件中,不能播放音频文件 、录音机、、、 、下列各项操作中,是自带的录音机所不具备的功能。 、转换声音格式、录音、裁减声音、混合声音 、数字声音是由模拟声音经过后得到的。 、录音、裁减和编码、抽样、量化和编码 、抽样、量化和压缩、混和、裁减和编码 、用自带的录音机录音生成的文件格式是 、、、、 、录制声音文件时,采样频率越高,生成的文件越 、大。小 、以下说法错误的是: 、使用计算机应遵守行业道德规范 、开机时要先开显示器,后开主机;关机的顺序与开机的顺序相反 、为了提高工作效率,可在开机状态插拔各种接口卡 、选择计算机的工作环境要注意:温度、湿度、摆放位置、防尘。 、以下说法中正确的是: 、计算机语言有机器语言、汇编语言、高级语言 、计算机语言只有三种,即语言、语言、语言 、只有机器是低级语言 、高级语言接近自然语言,能被计算机直接识别和接受 、以下说法错误的是: 、是计算机的主机、是主独存储器 、是随机存储器、是计算机的中央处理器

高中会考信息复习提纲

信息技术基础(必修)50 第一章信息与信息技术 1、信息:利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报 或报道等内容,都可以称之为信息。(p2) 信息的发出方(信源)-----信息的接收方(信宿) 对信息认识三种典型观点 ?信息泶奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”,也就是说,人们是通过信息,来加深对事 物本质属性的了解和认识。 ?控制论奠基人维纳:信息是区别于物质与能量的第三类资源。我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式? 2、信息的基本特征:包括共享性、价值性、时效性、依附性、传递性、可处理性、真伪性(空城计)(p2) 3、信息技术(简称IT):包括计算机技术、微电子技术、通信技术和传感技术。计算机技术是信息处 理的核心。(p4) 4、信息技术的发展历程(人类社会共经历了五次信息技术革命),依次为(1)语言的产生与应用(2)文字的 创造和使用(3)造纸术和印刷术的发明(4)电报、广播、电视的发明和普及(5)计算机与现代通信技 术的应用(p5) 容量单位换算 MB1GB=1024 GB 1TB= 10241MB=1024KB字节B1KB=1024位成组个二进制位1 个字节由81B=8bit IP v4 由32 位4 组二进制数组成,如http:// 218.5.5.242 : 9013 第二章信息的获取 1、获取信息的基本过程(p8) (1)确定信息需求(2)确定信息来源(3)采集信息(4)保存信息 2、常见的信息存储格式(p82) (1)文本:.doc; .wps ; .txt ; .pdf (2)图形图像:.jpg 和.bmp 都是静态图片的格式;.gif 文件很小,主要应用于网络上 (3)动画:.gif ; .swf .midi(4)音频:.wav ;.mp3 ; .mpg ;

2020高中政治会考知识点总结

2020高中政治会考知识点总结 2020高中政治会考知识点总结 我国的民族区域自治制度及宗教政策 1.新型的民族关系是什么及形成? 新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.我国处理民主关系坚持的基本原则及之间的关系 (1)处理民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2)三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。 3.巩固社会主义新型民族关系的意义: 有利于维护民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣;有利于社会的稳定、国家的长治久安;有利于巩固国防。 4.民族区域自治制度的内涵:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 (1)自治机关:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方设立自治机关,自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,享有和行使自治权。 (2)自治权是民族区域自治制度的核心内容。 5. 为什么要实行民族区域自治制度: (或:为什么民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度) A、客观必然性:实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 B、优越性:实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

高中信息技术会考内容整理

1.信息的概念和特征 (1)概念—信息论的创始人香农认为“信息时能够用来消除不确定性的东西”; (2)特征—a传载性—可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体,通常语言、文字、声音、图像等都是信息的载体,用于承载语言、文字、声音、图像的物质也 是信息的载体; b共享性 c可处理性可以通过处理增加使用价值; } d时效性; 2.常见的信息技术—感测技术;通信技术;计算技术;控制技术; 3.信息的处理过程—获取;加工;表达;传播;存储;转换;使用; 4.信息科技的发展及影响—语言;文字;造纸术;雕版印刷术;活字印刷术;有线电报机; 电话;电视;第一台计算机; 5.信息的数字化—把各种形式的信息转化为二进制数形式的过程; 6./ 7.数制及数制之间的转换 8.字符的编码—数字、英文和汉字的二进制编码;ASCII码用7位二进制数表示一个字符; 在计算机中,实际用8位二进制数表示一个字符;输入码—区位码、音码、形码、音形码;汉字内码;字形码—位显示和打印输出汉字而形成的汉字编码; 9.声音的编码—采样(采集模拟信号的样本)和量化(把采集到的模拟量值序列转换为一个 二进制数序列);采样频率为,量化的值用16位二进制数表示,立体双声道,每秒数据量的计算公式为44100*16*2/8=176400字节;音质CD、WAV、MP3、WMA、RA; 10.图像的编码—矢量图(无论放大、缩小或旋转都不会失真;难以表现色彩层次丰富的逼 真图像效果)和位图(会失真;三原色—红蓝绿);包含黑白两个的图像每个像素只需要用1位二进制数来表示;分辨率位800像素*600像素、用24位二进制数表示的彩色图像具有800*600*24./8个字节;位图格式BMP、TIF、GIF、JPG; 11.数据的压缩 12.- 13.冯诺依曼体系及五大逻辑部件—CPU(运算器、控制器;);存储器(ROM—只能读出不 能写入信息,断电不消失;RAM—能写入能读出,断电消失,计算机中的内存一般是指RAM;)(外存储器的存期速度较慢,断电后信息仍保存);输入、输出设备(多媒体电脑—指具有多媒体信息能力的计算机系统); 14.计算机硬件的基本配置—冯诺依曼体系结构—计算机应采用二进制运算;程序可以像数 据那样存放在存储器中,由计算机自动控制执行;指令—让计算机执行某个操作的命令; 程序—为解决一个问题而设计的指令序列; 15.软件的分类—系统软件a操作系统—windows、macOS、unix、linux b语言处理程序—各种程序设计语言的翻译程序,把源程序翻译 成二进制代码的机器语言,使计算机能够识别和执行; c数据库管理系统—SQL、Oracle、DB2; \ 应用软件a办公软件—WPS、Office; b多媒体制作和播放应用软件—photoshop、premiere、flash、 realplayer、mediaplayer、authorware、director、multimedia tool book;

高中政治必修二政治生活复习提纲

高中政治必修二政治生活复习提纲 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、★我国的国家性质和本质 我国是人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家做主。 2、人民民主专政的特点 我国人民民主专政的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 3、★我国人民民主的特点:广泛性和真实性 ①人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民族权利,而且表现在民主主体的广泛性; ②人民民主的真实性,表现在人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保障人权,充分反映了人民民主的真实性。 4、必须坚持人民民主专政(为什么) ①坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石,已被写入宪法;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 ②新的历史时期坚持人民民主专政的新要求:扩大了社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会。 5、★我国公民享有的政治权利和自由(3权力) ①选举权和被选举权: A、选择权和被选举权的含义:公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利,是公民的选举权;公民被选为国家权力机关代表的权利,是公民的被选举权; B、选举权和被选举权是公民基本的民主权力,行使这个权利是公民参与国家管理和管理社会的基础和标志。 ②政治自由: 中国人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,是人民行使

当家做主权利的重要方式,社会主义民主的具体表现。 ③监督权: 公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。 6、★我国公民必须履行的政治性义务(4义务) ①维护国家统一和民族团结; ②遵守宪法和法律; ③维护国家安全、荣誉和利益; ④服兵役和参加民兵组织。 7、★我国公民参与政治生活的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则 公民平等地享有权利、平等地履行义务和平等地适用法律。(任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁;任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权) ②坚持权利与义务统一的原则 A、关系:在我国,公民的权利和义务是统一的,二者不可分离; a、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体; b、权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 B、两要求: a、树立权利意识,珍惜公民权利; b、树立义务意识,自觉履行公民义务。 ③坚持个人利益和国家利益相结合的原则 A、在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的; B、个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益服从国家利益。 8、公民政治生活的主要内容 ①行使政治权利,履行政治义务; ②参与社会公共管理活动; ③参与社会主义民主政治建设;

高中信息技术会考操作题教程

一、w o r d操作(一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

2015年信息技术会考复习提纲

2015年信息技术基础会考复习提纲 必修1 第一章信息与信息技术 1、信息:利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过各种渠道(书刊、电视、网络、广播等)传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。(p2) 信息的发出方(信源)-----信息的接收方(信宿) 对信息认识三种典型观点 ?信息泶奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”,也就是说,人们是通过信息,来加深对事物本质属性的了解和认识。 ?控制论奠基人维纳:信息是区别于物质与能量的第三类资源。 ?我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式 2、信息的基本特征:包括共享性、价值性、时效性、依附性、传递性、可处理性、真伪性(空城计)(p2) 3、信息技术(简称IT):包括计算机技术、微电子技术、通信技术和传感技术。计算机技术是信息处理的核心。(p4) 4、信息技术的发展历程(人类社会共经历了五次信息技术革命),依次为(1)语言的产生与应用(2)文字的创造和使用(3)造纸术和印刷术的发明(4)电报、广播、电视的发明和普及(5)计算机与现代通信技术的应用(p5) 容量单位换算 1TB= 1024 GB 1GB=1024 MB 1MB=1024KB 1KB=1024 Byte 字节 1B=8bit 位1个字节由8个二进制位组成 IP v4由32位4组二进制数组成,如http:// 218.5.5.242 : 9013 第二章信息的获取 1、获取信息的基本过程(p8) (1)确定信息需求(2)确定信息来源(3)采集信息(传感器的重要作用) (4)保存信息 2、常见的信息存储格式(p82) (1)文本:.doc; .wps ; .txt ; .pdf (2)图形图像:.jpg和.bmp都是静态图片的格式;.gif 文件很小,主要应用于网络上

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