广播体操比赛写话
篇一:《关于广播体操比赛的作文》
胜利属于我们
星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。
我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二
名，六（8）班！”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢
笑声久久回荡在操场上。
这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下了成长过程中美好
的回忆。
篇二:《广播体操比赛主持词》
第九套广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们
大家好！
今天我们满怀豪情地迎来了我校第九套广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的师生表示衷心地感谢！
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
现在，我宣布时代学校第九套广播体操比赛现在开始！
进行第一项请何校长为本次体操比赛致词
进行第二项比赛开始
首先出场的是初一学年1号班级、2号班级做准备
下面出场的是初一学年2号班级、3号班级做准备
下面出场的是初一学年3号班级、4号班级做准备
下面出场的是初一学年4号班级、5号班级做准备
下面出场的是初一学年5号班级、6号班级做准备
下面出场的是初一学年6号班级、7号班级做准备
下面出场的是初一学年8号班级、9号班级做准备
下面出场的是初一学年9号班级、10号班级做准备
下面出场的是初一学年10号班级、11号班级做准备
下面出场的是初一学年11号班级、12号班级做准备
下面出场的是初一学年12号班级、初二学年1号班级做准备下面出场的是初二学年1号班级、2号班级做准备
下面出场的是初二学年2号班级、3号班级做准备
下面出场的是初二学年3号班级、4号班级做准备
下面出场的是初二学年4号班级、5号班级做准备
下面出场的是初二学年5号班级、6号班级做准备
下面出场的是初二学年6号班级、7号班级做准备
下面出场的是初二学年8号班级、9号班级做准备
下面出场的是初二学年9号班级、10号班级做准备
下面出场的是初二学年10号班级、11号班级做准备
下面出场的是初二学年11号班级、12号班级做准备
下面出场的是初二学年12号班级
进行第三项班歌对唱比赛
进行第三项请体育组组长辛晓亮老师宣读获奖名单
进行第四项请曹校长讲话
经过几个小时的角逐，我校第九套广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了“和谐友爱、精进不休”的时代精神，我们的同学在比赛的过程中，体现出了顽强的意志、持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
我宣布五常市第九套广播体操比赛胜闭幕！
请领导退席、请各班级有秩序带会班级!
五常市时代学校第九套广播体操比赛成绩
优秀组织奖获奖名单
（体育组组长辛晓亮）
七年班、七年班、七年班、七年班、七年班、七年班八年班、八年班、八年班、八年班、八年班、八年班
三等级奖获奖名单
七年班、七年班、七年班、八年班、八年班、八年
二等级奖获奖名单
七年班、七年班、八年班、八年班{广播体操比赛写话}.
一等级奖获奖名单
七年班、八年班
班
篇三:《广播体操比赛解说词》
尊敬的各位领导、老师、同学
大家早上好！
在这天高气爽、瓜果飘香的美好季节，们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利，明天，他们将伴着时代的步伐走向世界，走向辉煌.
我们满心欢喜地迎来了城西完小第四届广播体操比赛。广播体操比赛是我们学校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。本次广播体操比赛得到了县教育局、县体育局的高度重视。今天莅临比赛现场的领导有
C123别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年级123班代表队。瞧，孩子们带着稚嫩的脸庞和活泼率真的特性，胸怀初生牛犊不怕虎的勇气，以“更高、更快、更强”的精神激励自己，用拼搏的汗水挥洒赛场。请用灿烂的笑容拭目以待吧，孩子们，加油!
C124迎面走来的是124班的同学们，这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。为他们加油，为他们喝彩！
C125125班是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于全民健身运动中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！
C126126班的同学，他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为城西完小的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。
C127接下来入场的是充满活力的127班的小朋友们。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
C128快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，
他们是128班天真可爱的孩子们。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他
C117接下来上场的是117班的同学们，他们个个精神焕发，迈着自信、整齐、有力的步伐，向我们走来了。他们虽然年龄小，但劲头不小；虽然个子矮，但志气很高。看他们拧成一股绳的干劲，我们完全有理由相信，成功就在不远处向他们招手。
C118118班的孩子们身穿整齐的校服，踏着矫健的步伐，一个个朝气蓬勃，雄赳赳、气昂昂，脸上的表情自信坚毅。他们的口号是“自律自强，不断进步”“锻炼身体，增强体质”。
C119119班是一个团结向上的集体，119班的孩子们，他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！
C120200班，他们勇敢，一如那稳健的步伐；他们自信，一如那虔诚的微笑！他们坚定信念，坚守原则；他们勇往直前，他们永不止步，相信一切皆有可能，因为他们是最勇敢、最真诚、最团结的120班。
C121接下来将要经过主席台的是121班的同学们，他们将以整齐有序的队列，矫健有力的动作、铿锵有力的口号，充分展示120班学生奋发向上的精神风
貌。
C122他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的122班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力。此时此刻，我们应该为这些可爱的孩子们喝彩欢呼。因为在他们的身上我们看到了快乐与力量，活力与热情！
C110迎面走来的是五年级110班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点；不懈努力、不倦追求是他们的历程；突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油！
C111111班的同学们，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备
着不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，106班的同学们将用实际行动向大家宣告
积极参加体育锻炼。现在，他们正朝气蓬勃地向大家走来。{广播体操比赛写话}.
C112接下来上场的是112班的全体同学，他们是一个充满朝气、团结向上
的班集体。团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标。看着他们那一张张充满青春与活力的面孔，我们坚信，他们永远是最棒的。
C113113班是一个生机勃勃、健康上进的优秀班集体。孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信，处处以班级为荣。我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平。
C114114班的同学们将伴随着充满朝气和青春活力的“七彩阳光”旋律，以整齐有序、进退自如的队列，舒展娴熟、简洁流畅的优美动作，一丝不苟的形象、意气昂扬的斗志，充分展现团结、健康、奋进、坚强的学生风貌！
C115接下来上场的是115班的同学们，71位队员将用矫健有力的动作，良好的精神风貌、意志品质和团队拼搏精神充分展示城西完小学生健康成长、乐观向上的精神风貌。
C116这是一支坚强有力，蓬勃向上的队伍。在新的征程中必将无坚不摧，无往不胜。这是一个团结的集体，凝聚着每个人的力量。不管在今天的比赛中，还是在以后的学习和生活中，他们一定会微笑着向胜利走去。
C104104班是一个团结友爱、锐意进取、敢为人先的大集体。人人都是这个大集体的主人。班上人才济济，参加各级各类竞赛，成绩斐然。他们期待，此次的广播操比赛，能为六年的小学生活留下更精彩的一页。{广播体操比赛写话}.
C105105班班风好，全班同学爱学习、讲卫生、守纪律，团结友爱。全体同学正摩拳擦掌，跃跃欲试，决心在此次体操比赛中获得好成绩。让我们一睹他们的风采吧！
C106106班是一个团结进取的班级，孩子们班集体荣誉感感强，争先一步，步步争先！生命在于运动，运动带来快乐与健康！
我运动，我成长，我健康，我快乐！
C107107班是一个团结向上的班级，同学们爱学习，守纪律，集体荣誉感强。他们特别爱好运动，因为运动带来健康与快乐。
C108108班，一个充满集体凝聚力的班级；108班，一个阳光向上的班级。迎着太阳的方向顺眼望去，有一只高水平、高素质的团队在老师的指导与带领下，踏向成功,踏向那属于每一个人眼中最最美好的未来！
C109走在最后的是109班的同学们，这是一支充满生机的队伍，这是一群展翅欲飞的雏鹰。严谨求实、勇于拼搏、开拓创新、积极进取是他们的团队精神，他们将用自己最优美的动作铸就本次体操比赛最亮丽的风景线！
经过几个小时的激烈角逐，本次体操比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班
级表示衷心的祝贺！这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，同学们在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。城西完小2011年广播体操比赛到此结束，祝同学们健康成长、快乐学习！
篇四:《广播体操比赛记录》
广播体操比赛记录
（2020—2020第一学期）
今天，一场别开生面的广播体操比赛，在东回舍小学展开，这场大课间活动，给师生留下了深刻的印象。
比赛当天，宽阔的操场上，同学们以饱满的精神，整齐的步伐，标准的动作出色地完成了集合队形、进场、广播操、退场等各个比赛项目，得到评委们的一致好评，
该校老师纷纷表示，本次活动丰富了学生的课余生活，培养了学生的团队意识，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，提升了学校广播操的整体水平，促进了学校体育运动的有效开展，展示了东回舍小学朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
比赛时间10月17日下午
比赛班级的顺序
三（1）班四（1）班五（1）班六（1）班三（2）班四（2）班五（2）班六（2）班比赛结果
一等奖四（2）班
二等奖六（2）班四（1）班
三等奖三（1）班三（2）班五（2）班
篇五:《广播体操比赛口号》
广播体操比赛口号
七彩阳光，积极向上！
敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏
励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我
重参与，展风采。我运动，我健康！
兄弟齐心，其利断金，顽强拼搏，共创辉煌
挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾。10.八班八班，非同一般，体操比赛，属我最帅! 1山中猛虎，水中蛟龙;高二(2)班，卧虎藏龙！1两臂摆动，要有精神；阳光体育，健康第一！
1阳光体育，快乐成长；加强运动，增强体质！1友谊第一，比赛第二；体操比赛，绝对第一。1严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄1奥运精神，永驻我心；顽强拼搏，超越极限1强身健体，立志成材；挑战自我，突破极限1赛出风格，赛出水平；展现自我，争创新高1互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰20.友谊第一、比赛第二
2赛出风格、赛出水平
2团结拼搏、争创佳绩
2飞跃梦想、超越刘翔
2挑战自我、突破极限
2奋发拼搏、勇于开拓
2展现自我、争创新高
2奥运精神、永驻我心
2强身健体、立志成材
2顽强拼搏、超越极限
30.挥动激情、放飞梦想
3青春无悔、激情无限
3顽强拼搏、勇夺第一
3挑战自我、突破极限
篇六:《二年级第一学期七、八单元测验卷》
二年级第一学期七、八单元测验卷
姓名成绩
一、看拼音写词语（16）
Bǎo hùyǔmáo zhǐchuán xǐhuán （）（）（）（）rēnɡdiào yǔzh?u f ǎnɡzhīhánɡxínɡ（）（）（）（）
kējìzāi hài zh?nɡzhíbōw?n
（）（）（）（）yǎn jīnɡd ào yǐnɡlìshǐpiāo fú（）（）（）（）二、比一比，再组词（16）
披（）孩（）轻（）睛（）破（）刻（）经（）晴（）呀（）圆（）难（）航（）蚜（）园（）推（）舰（）三、我会接（4）
上学→（）→（）→（）→（）四、我知道下面的字可以变出几个字（6）
树——飘——富——旗——
五、选择正确的读音填入括内（ 4 ）{广播体操比赛写话}.
Jiào jiāo
1、我的妈妈是一名光荣的人民教（）师。
2、美术课上，老师教（）同学们画风景。bēn ban
1、马路上奔（）驰的汽车来来往往。
2、宇宙飞船向月球奔（）去。六、补充下列词语（8）
各（）各样（）光闪闪四海为（）叫（）连天后羿（）日女娲（）天（）不及待无（）无踪七、仿句子写（6）
例他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
1、解放军叔叔把敌人消灭了。
2、小明把我的蜡笔折断了。
在第九套广播体操比赛上的讲话
在**大学第九套广播体操比赛上的讲话 *** 2010年5月30日 各位领导、老师、同学们： 五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人。 在五月的校园里，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡。在这热情洋溢的日子里，我们在这里隆重举行第九套广播体操比赛。在此，我谨代表学校向本次比赛的举行表示热烈的祝贺，对全体参赛同学表示诚挚的问候！ 第九套广播体操又名大众广播体操，由八节徒手体操组成，它以科学简便、普及实用、因地制宜、健身趣味为原则，在保持传统广播体操特点的同时，引入了武术、踢毽、游泳、保龄球及跳舞等时尚运动的基本动作，突出了健康、娱乐、时代的风格。开展第九套广播体操比赛是我校校园文化活动的组成部分，它既是我校进一步开展阳光体育运动，增强大学生体育锻炼的意识和集体荣誉感，构建健康和谐的校园文化的重要举措，又是促进全民健身计划的一次具体行动。 为了迎接这次比赛，学校各单位精心组织，妥善安排，同学们在不影响学习的前提下，抓住课余时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中得到体现。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。 在此，我殷切希望同学们在比赛中要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿来展
现我校大学生的青春风采；用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的时代精神。同时，也希望全体裁判员忠于职守，严肃纪律，公正裁判，努力营造公平、有序的良好竞赛环境。 借此机会，我向大家提三点要求： 一要牢固树立体育锻炼意识，牢记“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。 二要积极参加群众性体育活动，培养战胜困难，挖掘潜能的信心。 第三，要将这次比赛中凝聚和展示出来的精神风貌延伸到今后学习生活中去。 最后，预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！ 谢谢大家！
小学生广播体操比赛的活动方案
开边镇开边小学第九套广播体操比赛方案为检查第九套小学生广播操的学习情况，便于更好开展广播操教学工作，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行小学生广播操比赛。有关事宜如下： 一、比赛时间：2013年12月19日 二、比赛地点：开边小学中院子 三、比赛内容：出场、退场、小学生第九套广播体操三个主要环节 四、比赛顺序：抽签决定 五、比赛办法及要求： 1、以班级为单位，参加评比的班级要求全体学生参与（因病及其它正当理由不能参加活动的除外）。 2、出场（退场）要求整齐、安静、快捷地到达场地。 3、统一服装，动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。 4、比赛动作要求准确、规范、符合音乐节奏，做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。 5、学生在进、退场做到快、静、齐，队形纵、横、斜合一线。 六、比赛评委： 评委：李等荣贺新民朱敏张宏慕建涛张春丽 张建华苟玲霞余晖张芙蓉贺明娟记分总分：张继峰朱鹏旭
奖状书写：刘豹 会场布置：曹永亮 会场安全：张新会摄像：惠雅妍 七、奖励办法： 全校分为高、中、低三个年级组，每个年级组奖励第一名。（全校排名最后一名的班级作为整改班级，继续训练一周） 八、记分办法：评委单个采用满分10分制。班级得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后总分为该班比赛得分。 九、评分细则：（满分10分）（附：见评分表） 开边小学 2013年12月17日
开边小学小学生广播操比赛评分细则 评分标准：广播操比赛满分为10分。 1、入场、退场占1分。 2、服装、队形占1分。 3、班级纪律占1分。 4、全套广播操质量占6分。 5、精神面貌1分 一、入场及退场速度：1分 1、学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过10秒扣0.1分。 2、退场应在2分钟内完成，超过扣分同前。 二、队形、服装1分 1、队容整齐，学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。 4、班级应服装统一，服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享受。 三、纪律：1分 行进及做操时走动、讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。 四、做操：6分 1、动作正确性2分：（按上述四项酌情扣分） 1）动作是否到位 2）四肢曲直是否正确
第九套广播体操比赛主持词
第九套广播体操比赛主持词 A:尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好 B:今天我们满怀豪情的迎来了本次的广播体操比赛，在此振奋人心，激情飞扬之时，请允许我们代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺。向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示由衷的感谢。A:广播体操它充分的体现的我校深入贯彻国家教育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次的广播体操比赛是对全体学生素质，精神风貌的一次大检阅成果的一次大考核，也是对我校体育教学及素质教育，是对我们师生团体拼搏精神的一次考验，更是对校园，班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次大赛圆满成功！ A:本次比赛的领导机构是校团委全体师生。 Ｂ:本次比赛评分标准为总分10分，去掉一个最高分和一个最低分，取各班平均分，按平均分高低排名次，比赛取前3名。 A:现在我宣布本次广播体操比赛现在开始。 B:下面有请团委代表团上前演示。 A:下面有请17级代表团上前参赛 B:下面有请1602班代表团上前参赛 A:下面有请1603班代表团上前参赛 B:下面有请1604班代表团上前参赛 A:下面有请1502班代表团上前参赛
B:下面有请1501班代表团上前参赛 A:下面有请1601班代表团上前参赛 B:经过几个小时的角逐，我校第九套广播体操比赛圆满结束了，获奖的班级有 A:让我们再次为获奖的班级表示由衷的祝贺。 B:这是一个团结的聚会，是一个胜利的聚会，这次比赛充分的体现了“和谐有爱，精进不休”的时代精神。我们的同学在比赛的过程中体现出了顽强的意志，持久的定力，如果迁移到以后的学习生活中，一定会绽放出绚丽的成功之花。 A:我宣布本次湖北文理学院理工学院职业学校广播体操比赛圆满成功。 请各班同学按秩序有序退场。
广播体操比赛开场动员讲话
xx学校队列队形广播体操比赛 开场动员讲话 讲话人：xx 尊敬的老师、亲爱的同学们： 在这阳光和煦的日子里，我们梁家湾九年制学校的全体师生欢聚在一起，举行队列队形广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表校委会成员热烈祝贺这次比赛能够按时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。 广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神，满腔的热情，昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神；用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会、拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。 为了迎接这次比赛，各个班级在班主任和体育老师的指挥下、在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流。你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。 今天我们进行的队列队形广播体操比赛将给参赛的全体同学提供了一个展示健康和活力、团结与拼搏的平台，希望同学们本着“友
谊第一，比赛第二”的体育宗旨，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！ 与此同时，我也希望各参赛班级以此为契机，将团结向上、顽强拼搏的精神带到学习和生活中去，坚持努力上好每一节课，认真学习；坚持开展好“阳光体育”活动，锻炼身体；坚持自己的事情自己做，自立自强。希望同学们以“我运动、我健康、我快乐”的理念，积极参加体育锻炼。相信通过大家的共同努力，这次比赛一定会开成和谐的盛会、拼搏的盛会、成功的盛会；而同学们今后的学习生活也会更加多彩、充实。 最后，预祝本届队列队形广播体操比赛取得圆满成功。谢谢大家！
小学广播操比赛方案
xx小学第二届广播操比赛方案 一、活动目的：为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的课间操动作，提高课间操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行全体学生广播操比赛。现将规程制定如下： 二、活动领导组： 组长：*** 副组长：*** 成员：各班主任 三、参加对象：全体学生。 四、比赛时间：2017年 12月 1 日下午 五、比赛地点：学校操场 六、比赛内容：第七套小学生广播体操（七彩阳光） 七、以班级为单位抽签进行比赛 八、计分与奖项设置：去掉一个最高、低分记平均分。分1-2年级、3-6年级两组、1-2年级组设置一、二等奖一名，体育道德风尚奖一名；3-6年级组设置一、二、三等奖一名，体育道德风尚奖三名。 九、评分标准 （一）人员要求：1-2组每班60%学生参加；3-6年级组每班90%学生参加。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。 （二）比赛要求：
1、各班设领操员1-2名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。 （三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。 （四）评分标准（评分细则）： 1、进退场：10分 （1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。 （2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2、队形、服装：10分 （1）队容整齐，精神状态好。 （2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。 （3）每班整队行列数可视需要自行确定。 （4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。如发现1 人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。 3、出勤和纪律：10分 （1）学生必须按规定人数参与做操，不得缺席。同时，评委将
小学生广播体操比赛活动方案
常路小学广播体操比赛 活动方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位参赛 二、比赛时间：2016年10月下旬 三、比赛内容及办法： （1）、第三套小学生广播体操《七彩阳光》 （2）、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场→评分 四、评比办法： （1）、学校组织评委进行现场打分 （2）、评分标准见（附件） 五、奖项设置： (1)、分设低年级组（1、2年级）、中年级组（3、4年级）和高年级组 （5、6年级）。每个组设立两个1等奖，四个二等奖。另外各组评 出一名“最佳领操员”
六、评比委员会与活动工作安排： (1) 评委：莫太新、祖丕杰、杨帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、 刘芳、刘纪民 (2) 计分员：张璟、 （4）主持人：肖晴 （5）播放音乐：孙昌龙 （6）场地组织：公维金、戚兆峰、公丕华、李阳 （7）照相：张芳
附：广播体操比赛评分细则 一、入场、队形：（1分） 1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛（各班整队、进场队伍4行（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由体育委员操控）。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.2—0.5分，严重酌情多扣。 3、口号: 要求：各班自选口号，没口号扣0.2分 二、精神面貌：（2分） 1、学生做操时应精神饱满，动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。 三、做操质量：（5分） 宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。
学校广播操主持稿3
20xx广播体操比赛主持词 3篇 第1篇:尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！现在，我宣布：****第三届广播体操比赛现在开始！首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。##第2篇:尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：下午好！为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。首先，让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。负责本次比赛的评委分别是：—————————下面，让我们掌声有请评委老师代表x 老师讲话。的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一（1）班，请一（2）班做好准备。结束词：老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。比赛成绩已经出来了，请x校长和x校长为大家颁奖。让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花！最后，我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束！##第3篇:尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来xxxx 年元旦，xxxx年是北京奥运年，在这热情洋溢的喜庆日子里，我们七（八）年级师生齐聚一起，举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开，表示最热烈的祝贺。（鼓掌） 广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们同学团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越，拼搏进取”的潘中人精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！让我们共同预祝本次比赛圆满成功！ 1、介绍本次比赛的评委老师；
记一次广播体操比赛_高中作文
记一次广播体操比赛 本文是关于高中作文的记一次广播体操比赛，感谢您的阅读！ “第三套全国小学生广播体操——七彩阳光，现在开始……： 优美的旋律在我们附小的操场上空回荡，小操场热闹非凡。这到底是怎么回事呢？是在开校会吗？不是的，学校刚教了我们新的广播体操，正在进行广播体操比赛哩！ 这天，我兴奋地起了个大早，换上校服，匆匆吃完早餐，就兴高采烈的来到了教室。因为我们要在广播体操比赛开始之前作最后的训练。“立正——向左转——向右转……”随着体育委员嘹亮有力的口令声，我们认真地练着，生拍连累了整个班。 现在，比赛就要开始了，紧张的心情也来凑热闹，当初的兴奋感和新鲜感都不知道被赶到哪儿去了。 比赛从一年级到六年级两个班一组依次举行。一个又一个的班级精神饱满，满怀信心地进场，精神抖擞、整整齐齐地做着操，看得我眼花缭乱，连声叫好，同时心里又像十五个吊桶打水——七上八下：不知我们班比赛时会怎样，能不能取得好成绩？ 在四年级快比完时，老师叫我们去排队，我们班排着整齐的队伍在入场口等着，准备比赛。 轮到我们五（一）和五（二）班这组了。我们班的同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手。我更加紧张了。“一、一、一二一……”体育委员曹博毅用扩音器大声喊着，老师说过，一开始就要用嘹亮的声音和整齐的步伐把对方——五（二）班压制住。我们铭记老师的交代，跟着口令用力地甩着胳膊，抬头挺胸，步伐整
齐。但五（二）班也毫不示弱，气势磅礴，霸气十足。 音乐响起，我的心提到了嗓子眼，但还是做了起来。哎呀！这个该伸右腿，反了！我看了看前面的同学，个个严肃认真地跟着广播节拍做着每一个动作。我脸红了，用眼光扫了扫评委，还好，没看见。一次又一次做错，我的鼻子酸酸的，心里像小鹿乱撞，越来越紧张。我强忍着泪水，往下做着，由于害怕做错，节奏越来越跟不上。愧疚紧张缠着我不放，我的眼泪像断了线的珍珠吧嗒吧嗒往下掉，我时不时的看看评委，想：这算什么嘛！学校搞这种比赛，存心整我嘛。我的心里一直悬着一块大石头，我又看了看旁边的同学，他们为了班级荣誉，脚踢得多么高，多么直，做得多好！而我呢？于是，我尝试着提醒自己：别紧张，别怕，你一定行！渐渐地不那么紧张了，动作也规范了，做完后，我们回到原位，心里压着的石头早没了，因为我在这次比赛中克服了困难，战胜了自己。 当得知我们班是五年级第一名时，我们带着喜悦和激动离开了操场，回到了教室，老师开着玩笑：“笑话，谁不知道我教得学生个个都是good的。” “哈哈……”笑声如银铃般回荡在教室，感染了教室的每一个角落。 这次比赛使我明白了，比赛时无须害怕，害怕只会增加自己的压力，让自己做得更不好；输了，没关系，赢了，该祝贺，比赛重在参与嘛。
广播体操比赛赛前动员发言稿
广播体操比赛赛前动员发言 稿 各位领导、老师们、同学们： 大家下午好！ 今天我校全体学生欢聚在一起，举行每年一度的广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示， 这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次 比赛能够按时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的 老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！ 广播体操充满青春的活力，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，标准的动作，飒爽的英姿来体现我校学生的青春风采。也希望全 体裁判员忠于职守，严肃纪律，公正裁判，努力营造公平、有序 的良好竞赛环境。 学生广播体操比赛既是强健学生体魄，丰富校园文化生活， 全面推进素质教育的重要举措，又是带动和发展其他体育运动， 促进社会主义精神文明建设的需要。长期以来学校也将此项比赛 视为学生的第二课堂，为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学 习的前提下，抓紧时间，刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信
念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。希望同学们本 着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，把这次比赛当做一次团 结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水 平和最佳的形象。同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时 俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。 同学们，让我们在整齐划一的动作中感受体育的魅力；在铿 锵有力的呐喊声中体会团结的力量；在坚定的信念中追求人生的 卓越！ 最后，预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！ 谢谢大家！
广播体操比赛活动方案
火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。
双清区春云学校广播体操比赛活动方 案 为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。 四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 五、奖项设置： 分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。
附：比赛流程 各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。
广播体操比赛作文400字_五年级作文
广播体操比赛作文400字_五年级作文 篇一：记一次广播体操比赛 “一年之计在于春，一日之计在于晨。”“春天孩儿面，一日三变脸。” 在一个阳光明媚的下午，我们学校要举行一年一度的广播体操比赛了。我们三年段和五年段的同学都纷纷来到操场上，听着老师的口令坐下来。第一个上场的是五年6班的同学。我们认真地看着，似乎都入了迷。这时，天空下起了蒙蒙细雨。有可能是雨姑娘也想来凑热闹吧！结果，雨越下越大，一眨眼时间，从蒙蒙 细雨变成了倾盆大雨。校长只好用广播通知：让全体师生先回教室。 过了一会儿，雨渐渐小了。校长宣布说：“请三年段的做好准备，要开始比赛。”看着三年6班比赛完了。紧接着，就轮到我们了。我的怀里似乎有一只兔子再跳来跳去。我们带着鲜艳的红领巾，穿着雪白的羊毛衣和乌黑的裤子，还有洁白的球鞋。来到了操场上。我们跟着领操员的哨声，踏着步，来到了操场中央。雨继续下着。我们跟着熟悉的乐曲，仔细地看着领操员的每一个动作，害怕做错了，影响班级的荣誉。我们精神抖擞地做完了整套广播体操操。 回到教室里，我们叽叽喳喳地议论着：我们这次能拿第几名呢？一定是第一名！我觉得，我们今天的广播体操也像似在和与雨姑娘比赛呢！ 篇二：记一次广播体操比赛 一个阳光明媚的下午，我们学校在操场上举行了广播体操比赛。 上课铃响了，同学们像洪水一样涌向了操场，操场顿时变成了人山人海，热闹非凡。 首先上场的是二一班的同学，他们神气十足、精神饱满，昂首挺胸地走进了比赛场地。做操的时候，他们的动作既标准又整齐。他们刚做完操，下面响起了雷鸣般的掌声，都夸赞他们做的好。紧接着二七班上场了，他们站的也很直，队形也很好，但是做操的时候，动作不整齐，手的位置有的高有的低，组成了另一个节目，什么节目呢？就是舞蹈节目《千手观音》。也给大家带来了欢乐。 转眼之间，该我们班上场了。我们班有的同学斗志昂扬、有的忐忑不安。因为有的同学认真练习了，信心十足；有的同学没有认真练习，慌里慌张的。走进了场地，我们开始做操了，我神态自若，面带微笑，跟着节奏有条不紊的做了起来，感觉很快就做完了。下场的时候，我很想知道我们班能得第几名。 结果我们得了第二名，这是我们刻苦练习得来的成绩。要想取得好成绩，一定要齐心协力、团结一致、刻苦训练。 篇三：第一次广播体操比赛 星期四的下午，在我们西关学校，举行了第一次广播操比赛。比赛的年级有四、五、六年级。
学校幼儿广播操比赛发言稿.doc
学校幼儿广播操比赛发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我们怀着无比激动的心情迎来了学校幼儿广播操比赛。 运动是生命的火炬，运动是强国的旗帜。有了健康的体魄，孩子门才能在将来的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，孩子们才能在未来道路上不断拼搏。 同学们：在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次广播操比赛，作为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。在此，我代表班级学生宣誓：一定遵守比赛规则，遵守纪律，听从指挥；坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出水平，赛出风格。 让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为我们的将来添彩；让我们团结进取，为新世纪的繁荣发展贡献力量！最后，预祝我门新世纪幼儿园广播操比赛圆满成功！ 谢谢！ 2018-03-31 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我们怀着无比激动的心情迎来了学校幼儿
广播操比赛。 运动是生命的火炬，运动是强国的旗帜。有了健康的体魄，孩子门才能在将来的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，孩子们才能在未来道路上不断拼搏。 同学们：在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次广播操比赛，作为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。在此，我代表班级学生宣誓：一定遵守比赛规则，遵守纪律，听从指挥；坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出水平，赛出风格。 让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为我们的将来添彩；让我们团结进取，为新世纪的繁荣发展贡献力量！最后，预祝我门新世纪幼儿园广播操比赛圆满成功！ 谢谢！ 2018-03-31 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我们怀着无比激动的心情迎来了学校幼儿广播操比赛。 运动是生命的火炬，运动是强国的旗帜。有了健康的体魄，孩子门才能在将来的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，孩子们才能在未来道路上不断拼搏。
小学生广播体操比赛活动方案
乔家屯小学广播体操比赛方案 为活跃校园文化生活，检验广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下： 一、比赛时间：周四下午(如遇天气变化，以临时通知为准) 二、比赛地点：学校内操场 三、参赛对象：一～六年级全体学生 四、参赛方法和要求： 1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。 2、比赛按班级顺序进行。 3、按规定入场、退场。 六、比赛评比标准，总分共计100分 1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。） 2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。) 3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。) 4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。) 5、做操时队列队形整齐.(总计10分。) 6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。) 七、评奖办法： 分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。 1 每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。 2、全校设2个精神文明奖。
八、评比委员会 裁判长：于子林 评委：学校领导以及非班主任老师 计分员：宋娜娜 九活动工作安排： 1主持人： 2放音乐：宋娜娜 3、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。 十、会议程序： 1.宣布比赛办法 2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛 5.裁判长宣布比赛成绩 6.颁奖 7 呼号：我运动，我阳光 希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成 功。
中心小学广播体操比赛主持词 串词
中心小学广播体操比赛主持词串词 各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了宁老庄中心小学广播体操比赛。在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们宁老庄中心小学各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！ 首先我强调一下比赛纪律： 1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋； 2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。 今天前来参加我们宁老庄中心小学广播体操比赛，在主席台就座的有中心学校校长和我们的常校长；担任评委的有各班的班主任。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 下面请靳主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请常校长宣布比赛开始。 体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动。今天，我们终于迎来了向领导汇报的日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。 首先进入比赛场地的是班，请班作好准备。（班比赛） 请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。接下来进场的是班，请班做好准备。（班比赛） 班最后得分是分。请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是班，请班做好准备。（班比赛） 广播体操比赛主持词介绍词（二） 8.1:"自信是他们的武器，团结是他们的风采，胜利是他们的口号"，瞧吧！迈着坚定的步伐向我们迎面走来的是充满激情与活力的八年一班全体同学！他们一个个生机盎然、意气风发、信心百倍，他们坚信："脚下没有不平路，成功所超越的是对自我的挑战！"因此，在赛场他们一定有着惊人的表现！加油吧！班的同学们！…… 8.3:带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的走来的是八年三班！这是一个、团结奋进，训练有素，纪律一流的队伍。相信他们一定笑到最后……掌声欢迎八年三班进入
广播操比赛作文500字
篇一：广播操比赛作文 广播操比赛作文 广播操比赛 山东省新泰市一实小青云分校五年级三班陈大有 这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。 比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。 我们大声地喊着>口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一惊，心想：原来大家都希望拿高分，不能让老师的努力付之东流啊！于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。老师说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。 老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！ 点评：本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程，叙事较详细生动。特别是小作者表达出了在比赛过程中的独特感受，比如在比赛开始时的紧张心理，比赛后的激动心理，写得准确逼真，细腻传神，感情真实。小作者能根据写作内容表达的需要，做到分段表述，条理清楚，这也是难能可贵的。 篇二：关于广播体操比赛的作文 胜利属于我们 星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。 我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，
广播体操比赛赛前动员的讲话稿
广播体操比赛赛前动员的讲话稿 广播体操比赛赛前动员的讲话稿各位领导、老师们、同学们： 大家下午好！ 今天我校全体学生欢聚在一起，举行每年一度的广播体操比赛，这将是各个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！ 广播体操充满青春的活力，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，标准的动作，飒爽的英姿来体现我校学生的青春风采。也希望全体裁判员忠于职守，严肃纪律，公正裁判，努力营造公平、有序的良好竞赛环境。 学生广播体操比赛既是强健学生体魄，丰富校园文化生活，全面推进素质教育的重要举措，又是带动和发展其他体育运动，促进社会主义精神文明建设的需要。长期以来学校也将此项比赛视为学生的第二课堂，为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓紧时间，刻苦训练。我相信，你们
的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，最好的水平和最佳的形象。同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。 同学们，让我们在整齐划一的动作中感受体育的魅力；在铿锵有力的呐喊声中体会团结的力量；在坚定的信念中追求人生的卓越！ 最后，预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！ 谢谢大家！
广播体操比赛主持词
2016年高桥小学室内大课间比赛主持词 各位领导、老师、同学们： 大家好！ 今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的室内大课间---《青春旋律》比赛。 这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动，提高学校室内操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办，更是给同学们提供了一个展示风采的平台，对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。 《青春旋律操》，不但能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，而且对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《青春旋律操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布，高桥小学2016年室内大课间比赛现在开始！ 比赛按照一至六年级的顺序进行。
首先上场的是一年级。他们虽然年龄小，可是志气高，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。有请二年级做准备。 接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级，他们神采奕奕，斗志昂扬。请四年级做准备。 接下来上场的是四年级，他们精神饱满，意气风发。请五年级做好准备。 即将上场的是五年级，他们锐意进取，活力四射。请六年级做好准备。 最后上场的是六年级。你看，他们个个精神抖擞，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，相信他们会努力赛出水平，赛出风格。 下面公布比赛成绩。 获得二等奖的班级是： 获得一等奖的班级是： 有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。 闭幕词： 同学们，本次室内操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师，是你们的策划、指导，使这次活动
广播操比赛(300字)作文
精选作文:广播操比赛(300字)作文 今天，我校举行了广播操比赛。为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。我们的广播操比赛在下午举行。所以上午我们就讨论计策来战胜敌人。比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点，站好。这时，体育委员去汇报人数。我感受到了我的心砰砰直跳，教学楼前，校长与几位老师坐在评委坐上。这时，体育老师用洪亮的声音说：预备，开始！随着音乐响起，同学们认认真真地做了起来，他们的动作整齐而有力。谁也不马虎，做出了标准的动作，整齐的队伍，退出比赛场地，为这次比赛画上了一个句号。通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。我们希望的一个高分，让这次比赛的句号变成一个叹号！让这次比赛的结果更圆满、更开心！四年级:雷鸣宇 篇一：记一次广播操比赛 广播操比赛今天下午，我们学校进行了广播操比赛，有一、二、三、3个年级的学生及老师参加。刚开始是一年级的每个班一一进行表演。接着是二年级，每个班都做得整整齐齐的。最后是我们三年级的表演了，而且我们是最后一个班表演的。我们每个人都信心十足的，做好了充分的准备。轮到我们上场了，个个都精神抖擞，整整齐齐做完了每个动作。但由于某个同学一点小小的失误，我们班最后得了个二等奖。虽然没得 比赛广播操 今天下午时，我们一、二、三三个年级比赛做广播操。我们三年级三班是最后一个班出场，那时候的我是很紧张，可是老师对我说放松可以解决所有的问题。我就再次的鼓起了勇气。 我们三年级三班喊着洪亮的口号，比赛时，体育委员用她洪亮的嗓子来领导我们。做体操时，我觉得我们三年级三班做得非常整齐。 比赛结束了，结果出来了，我们三年级三班的了前几名。 三（3）班王雅馨一次广播操比赛 今天是10月9号，下午我们1--3年级去操场进行广播操比赛。 我们班是最后一个比赛的。轮到我们的时候，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号进入比赛场地。刚开始我非常紧张，慢慢进入状态后就不紧张了。我们按流程走了一遍，先进性原地转法，在开始做广播操。可是有一个男同学在原地转法的时候不小心转错了，导致成绩不太理想，含有一个女同学喊错了口号。 最后，我们班得了二等奖。虽然不是一得奖，但我们都知道团结一心.为班级争光，才是最重要的! 三（3）班吴蕊妤难忘的广播操比赛 在这个难忘的10月29日下午，天气阴沉沉的。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。
体操比赛发言稿
体操比赛发言稿 各位老师、同学们 大家好！今天校园里乐曲飘扬，歌声回荡，为了提高学生的身体素质，培养团结协作精神，增强集体荣誉感，促进全面发展，学校隆重举行三套广播体操比赛。 为了迎接这次比赛，各班抓住空余时间刻苦训练，都付出了辛勤的劳动，我相信，你们的汗水不会白流！我希望你们在比赛中团结协作、文明向上、奋勇拼搏用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现迷人的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩交出最美的答卷。 希望各班赛出风格，赛出水平，取得优异成绩！ 最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！ 尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们 大家好! 今天，阳光普照，花红柳绿;浓荫片片，微风阵阵。在这个美好灿烂的夏日，我们实验学校初中部迎来了“舞动青春”三套广播体操的比赛。能站在这里代表全体同学发言，我感到特别荣幸! 光阴似箭日月如梭，一转眼我们进入实验学校快一了，这期间我们经历了不少，也收获了很多。特别是学校举办的各种丰富多彩的活动，既让我们学到了许多课堂以外的知识，更锻炼和提升了我们的各项能力。 军训，增强了我们的体质，同时磨练了我们的意志，让我们懂得了“坚持就是胜利”;各级各类演讲比赛，充分锻炼了我们的口才与胆量，让我们更加自信，让我们更加昂扬;艺术比赛，比如画画、书法、摄影……，不仅丰富了我们的课余时间，而且还培养了我们许多兴趣爱好，让我们成为全面发展的优秀学生;还有步行春游，让我们呼吸了春天清新的空气，放松了心情，更让我们学会了团结，让我们学会了关怀。 这样的活动还有很多很多，我们常常发自内心地感谢学校领导和老师们给我们营造了这么舒适、快乐的学习环境。一路走来，一路欢歌，一路花香。此时此刻，请允许我代表全体学生真诚地向您道一声谢谢! 运动是生命的火炬，运动是强国的旗帜。有了健康的体魄，能在世界的舞台上尽展风采;有了健康的体魄，我们才能在未来道路上不断拼搏。 为了迎接这次比赛，我们每个班级在不影响学习的前提下，抓紧时间刻苦训练。我相信，我们的汗水不会白流，我们的毅力，我们的意志和我们的信念都将在比赛中体现出来，所有的付出都将换来最优异的成绩。
广播操比赛优秀作文600字
广播操比赛作文600字 在阳光明媚的星期四早晨，我们全校举行了第三套全国小学生广播体操比赛。 比赛前，我们班同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。因为练了那么久的广播体操，总算可以展展威风了。高年级的哥哥姐姐们更是精神抖擞，斗志昂扬。低年级的弟弟妹妹们也是精神饱满，神采奕奕。操场上的气氛非常紧张。 比赛开始了。高年级段首先入场，随着广播乐曲的响起，同学们神情专注，动作标准地做起操来。互相竞争得十分激烈，谁也不甘示弱。 轮到我们班上场了。我们身穿统一的校服，挂着鲜艳的红领巾，脚穿白色袜子，白色体操鞋，女孩子的头上还戴着粉红色的头花，伴随着“一二一，一二一！”嘹亮的口号，迈着整齐的步伐来到司令台前。我的心怦怦直跳。害怕自己一不小心做错了动作，给班级扣分……来不及细想，随着音乐缓缓地响起，我的手脚不由自主地也动了起来，手上上举，横平，竖直，两手向上……跟着熟悉的音乐，我的心慢慢平静下来，一切都那么自然流畅。再看看同学们，一个个朝气蓬勃，每一个动作都做得很认真，很到位。整齐有力的胳膊举起来时，多想一株株绽开的花蕾；迈开的弓箭步，多像一只只展翅飞翔的雏鹰。不知不觉中体操比赛结束了，我松了一口气，又迈着整齐的步伐走向指定位置，期待着好成绩。 当姜老师大声地对我们说：“今天你们广播体操比赛获得了第一名，奖励你们一个无作业日！”后，教室里一片欢呼声！通过这次比赛，我也感受到了只要大家齐心协力，团结进取就会有收获。 中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电，有诸如国美、苏宁等很正规的商场，大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言，在卖场购买就会遇到一个最大的问题，就是不正规。如果不幸遇到JS，那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。 很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨，买回去的产品存在这样或那样的问题，甚至买到水货、返修货等等，并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换（很多国家规定已经陈旧过时）。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关，你就可以免去以后很多的麻烦，一方面对自己负责（几千甚至上万可不是一个小数目），另一方面可以打击JS的嚣张气焰，让他们学会什么是诚信经商。 下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。 首先，要强调一点，在没付款之前，“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求，比如承诺无坏点之类的正当要求，肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS，不然到时发现问题的话，“顾客就是上帝”这句话就不成立了。 、外包装和箱内物品 首先，检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本，其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实，其实这是消费者的一个心理，谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品，而不是别人挑剩下来的，甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意，马马乎乎的就过去了，那么为什么要这样做呢？目的很简单，防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货 如果遇到外包装被打开的情况，则可以要求JS更换一台，JS这时会竭力劝说，一般会这么解释：“这台本本虽然被打开了，但实际上并没有什么问题，是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来，JS的话有一定道理，的确是有一些被打开过的本本，并不存在质量问题，也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题，光凭JS的片面之词？想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊，又不是几百块的小电器，这个赌可打不起。因此笔者建议，不要听JS的瞎吹，直接了当叫他换台新的，不然立马走人（反正你没给钱）。 这里要提醒消费者注意这种情况，有的JS奸诈之极，为了消除被包装被打开过的痕迹，他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带，不仔细看，根本看不出有两层胶带。经过处理后，几乎和全新的包装一样。 确认是全新未拆过的包装之后，接下该检查包装箱里面的物品了。 一般笔记本电脑拆开包装后，除了本本之外里面还有电源适配器，相关配件，产品说明书、联保凭证（号码与笔记本编号相同）、保修证记录卡等，另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘（有些机型没有配备）。这么多东西，一定要逐一核查，看有没有缺少，这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件，又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单，即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外，还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。 、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号，序列号一般会出现在这些地方：机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下，并不是前面提到每个地方都标有序列号，根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找，而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号，其产品型号的最后一位是以为结尾，表示China。可以享受三年全球联保，这样即使是带出国也不必担心。 在查序列号是否一致的同时，还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹，因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外，有些本本还有一种检查序列号的方式，在开机时，进入笔记本电脑的主板BIOS，核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致，那么就说明这台本本的来源基本没问题；如果有一个不一致，那么这台本本绝对不能要，解决方法只有一个字：“换！” 随着JS造假的技术越来越高，这个步骤一定要仔细，最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之，只要发现一点猫腻，绝对不能妥协。 、检查本本外观 外观检查非常必要，因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里，对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊，即使能退，JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关，到时有理也说不清，为了避免遇到这样的麻烦，因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想，买个新本本，外观却有问题，多少会让人心里不爽。 检查确认无误之后，接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要，如果出现序列号不一致的情况，则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑，如果出现不一致的情况，则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过，有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况，马上叫JS换一台。