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预防火灾主题班会

预防火灾主题班会
预防火灾主题班会

怎样预防火灾主题班会

2014级汽修1班彭启林(2014.11.21)

教学目标: 1、继续认识火灾的危害性。 2、知道怎样预防火灾的发生。教学准备: 1、防火标志挂图。2、火柴、爆竹等。

教学流程:

一、情境教学发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?发展学生求异思维

二、合作交流: 1、不在容易着火的地方玩火。 2、那些东西容易着火呢? 3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办? 4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。

三、讨论:你是怎样预防火灾的?引导学生说出自己的做法:比如春节时不随便放爆竹,不带火柴等危险品。四、活动延伸把自己想到的办法回去告诉家里人。校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。为了增强广大学生的消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,我们给学生发放《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等,并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。

其目的是让中学生通过学习这本读物,了解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防校园火灾。同时,也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望,通过对消防安全知识的学习,使广大同学做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

主题班会教案-校园火灾预防

校园火灾预防主题班会 一、班会目标 1、通过对了解火灾事件,提高学生的防火意识. 2、认识灭火设备及灭火方法,学会正确逃生. 3、制作校园火灾逃生线路图和路标,做好火灾预防预案. 班会重难点: 认识灭火设备及灭火方法,学会正确逃生. 二、班会过程 (一)导入 1、播放各种火灾现场图片和火灾视频,学生仔细观看. 2、四人为一个小组,讨论:你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受? 3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受. 过渡: 是啊!生命如此美丽,又是如此脆弱,如果你爱惜生命,请提高防火意识,避免火灾发生.今天,我们班会的主题是《预防校园火灾》. (板书课题) (二)新授 A、寻找起火点和起火原因 1、出示校园平面图,讨论:我们校园里哪些地方可能出现火灾?可能是什么原因引起的火灾?怎样预防? 2、四人为一个小组,讨论上面3个问题. 3、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因,教师适时在平面图上做标记. B、学习自救方法 1、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作 (1)关门求生 (2)测试门的温度 (3)从窗户逃生 (4)安全出口逃生

2、教师介绍灭火器的使用方法 (1)在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量 (2)运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法. (3)请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序. 3、教师强调身处火场注意事项 (1)熟悉环境,记牢出口. (2)保持镇静,明辨方向. (3)不入险地,不贪财物. (4)简易防护,捂鼻匍匐. (5)善用通道,莫入电梯. (6)火已及身,切勿惊跑. (7)缓降逃生,滑强自救. (8)避难场所,固守待援. (9)缓晃轻抛,寻求援助. C、学习拨打火警电话的方法 1、介绍拨打“119”后要说明的主要情况 (1)说清地点. (2)说清主要情况. (3)说清报警人(求助人)的联系方法. 2、指名上台模拟表演拨打119电话的场景 D、绘制出校园火灾逃生线路图 1、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图. 2、四人为一个小组制作逃生路标. 3、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标. (三)小结 通过这节课,你学到了什么知识?你有什么收获? (四)拓展 学唱《儿童防火拍手歌》 (五)作业

预防火灾班会主题班会

《防火安全与我们息息相关》主题班会 一(1)班活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火 安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使学生的健康成长。活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火 安全知识。 活动过程:班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功! 主持人:我宣布《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始! 一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持a读新闻。(上海高层建筑火灾及人员伤亡事件) 2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品,议一议: 1、着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果 火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也 不利于同学们的安全。 3、使用火炉要注意什么? (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持 一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

“预防火灾”主题班会教案

编号:SM-ZD-26142 “预防火灾”主题班会教 案 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

“预防火灾”主题班会教案 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、谈话导入 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。 1、听了这些,你们想说些什么?(生答) 2、大家说的很有道理,所以我们在日常生活中一定要注意《防止火灾》。 二、学生看小品(学生演),议一议:如果着火了,怎么办?

“消防安全教育”主题班会教案

“消防安全教育”主题班会教案 在干燥的季节里,火灾很容易发生,我们要如何防止这些事情发生呢?下面由范文大全WTT为大家带来的消防安全教育主题班会教案,欢迎大家阅读与借鉴! 【“消防安全教育”主题班会教案一】 一、本次主题班会的目的: 让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 三、本次班会的主要内容 班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 同学们议论,各抒己见。

了解一些防火安全知识。 1、着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警? 牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 报警时要讲清着火单位、所在区、街道、胡同、门牌或乡村地址。 说明什么东西着火,火势怎样。 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。 3、使用火炉要注意什么?

消防安全主题班会共7篇

消防安全主题班会教案 活动目标: 1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意 识,减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健 康成长。 活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间:一课时 活动过程: 一、教师谈话导入。 亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。 二、教师读火灾事故引入主题。 案例一 2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 案例三 2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过:昨日凌晨3时左右,福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出,随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃,门窗紧闭,屋内充满烟雾,随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。 同学们听了这些事例有些什么想法呢? 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱,那在我们的生活中,我们应该怎样来预防火灾的发生?当火灾来临时,我们又应该怎样来进行自救呢?今天,老师也给大家带来了一些问题,请同学们来看一下! 三、怎样防止火灾发生? 1、夏天到了,我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方?不能靠近哪些地方 呢? 2、在家里时,当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时,能用油灯、蜡烛、打火 机等东西照明吗?为什么? 3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹?为什么? 4、天气越来越好了,有些同学很喜欢去野炊,那能不能在没有大人的陪同下独自去野 炊呢?为什么? 5、同学们在打扫清洁区时,枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉?为什么? 四、当我们都无法控制火灾到来的时候,我们应该怎么进行自救呢?

小学预防火灾主题班会教案

小学预防火灾主题班会教案 为了让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,出guo了范文小学预防火灾主题班会教案,欢迎阅读,更多内容尽在栏目。 【班会目的】 1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 一谈话引入: 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 3、校园防火安全 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

预防火灾事故主题班会教案

“预防火灾事故”主题班会教案 活动主题:怎样预防火灾 活动地点:五(3)班教室 活动时间:2017年4月29日 活动对象:五年级(3)班全体学生 活动目的 学情分析:小学生因为缺乏足够的经验,在遇到火灾时可能会惊慌失措,不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此,对学生进行防火安全教育,不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识,更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境,让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救,并在体验中提高自我生存能力。 情感、态度、价值观:认识火灾的危害,能够意识到火灾发生时每个人的责任。提高安全防范意识和自我保护意识 知识与能力:在日常生活中要掌握防火知识,能够消除火灾隐患,知道怎样报警,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生。 过程与方法:通过课堂演练,知道报火警的方法以及火灾来临时简单的自救方法。 活动重点:知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。 活动难点:体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识。 活动准备:师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。 活动方法:导、议、演、评相结合. 活动步骤: 一、谈话导入 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2008年8月5日凌晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于近期天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡。同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。 1、听了这些,你们想说些什么?(生答) 2、大家说的很有道理,所以我们在日常生活中一定要注意《防止火灾》。 二、学生看小品(学生演),议一议:如果着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。、当你遇到火灾时如何逃生? (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条

火灾安全主题班会教案

火灾安全主题班会教案 【篇一:消防安全主题班会教案】 消防安全主题班会教案 班级:五年级教师:沈丽丽 主题:从小来把消防学,一生受益保平安 活动目标: 1,、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增 强学生的防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长。 活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间:一课时 活动过程: 一、教师谈话导入。 亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类 社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多 少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高同 学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班 会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事 故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。 二、教师读火灾事故引入主题。 案例一 2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生 中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人 出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。当场炸 死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年 级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游, 发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3 名的恶性事故。 案例三 2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一 起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却

预防火灾主题班会

预防火灾主题班会 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

预防火灾主题班会 一、本次主题班会的目的 让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。 三、本次班会的主要内容 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们议论,各抒己见。 (三)了解一些防火安全知识。 1、着火了,怎么办发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警 (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。 3、使用火炉要注意什么 (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要注意什么夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。 (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、本次班会的效果

《小学生如何预防火灾》班队会教案

《小学生如何预防火灾》班队会教案小学生如何预防火灾 ——四(5)班主题班会 指导老师:潘淑华 2014.9.19 教育目标: 1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道防火的重要性,注意保护好自己的人身安全。 3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计防火措施。 4、认识安全防火标志。 一、火灾引起的原因 人为火和自然火 (一)人为火包括以下几种: 1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等; 2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等; 3.故意纵火: 在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。 在我县的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。 (二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 (三)、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载体。 二、防火安全知识我知道 1、出示图片,让学生知道哪些该做,哪些做法是错误的, 2、说说生活中出现过这样的情况没有,如果有怎么办,

三、逃生自救知识 1 1、播放图片,让学生理解当火灾发生时应该怎么自救。 2、认识一些盲目的做法是有害而无益的。 3、结合实际生活中出现的事情来进行教学,如:家庭失火怎么办,在野外失火 时应该怎么办, 四、认识一些防火标志并知道火警电话是什么。五、作业 自己动手写一条关于防火的警示标语。 六、活动总结 火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。 七、知识拓展 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么, 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2、森林防火主题班会之防火标语集锦 (1)(护林木,不吸烟,文明就在你身边。 (2)(珍爱森林,放火于未“燃”。 (3)(森林防火,人人有责。 (4)(身在绿海中,防火在心中。 (5)(冬春草木干,防火要当先。 (6)(一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。 (7)(火苗背后就是荒漠。 (9)(防火必严,玩火必究。 (10)(绿色孕育生命,防火重于泰山。

防火安全教育主题班会教案

防火安全教育主题班会设计 一、活动目标: 1、知道11月9日是全国消防日. 2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性. 3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的是标示. 活动过程: 导入课题: 传说古代的希腊英雄普罗米修斯盗取火种,给人类黑暗的生活带来了光明与温暖,人类文明向前迈进了一大步.这虽只是一个美丽的传说,但人们的生活确实是离不开火的.可是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产造成巨大的损失.因此消防安全十分重要.今天我们开一个防火安全主题班会,了解火灾发生的原因,预防火灾,学会自救,班会主题就是“全民消防,生命至上” 一、观图片,谈感受 1、播放上海火灾图片,请同学们观看. 同学们,你们看到了什么? 2、播放2009年至2012年火灾统计. 2009年到2012年短短的五年间,全国共发生火灾1170920起,死亡12788人,伤17655人,直接财产损失773275万元,平均每天发生火灾800余起,伤亡20余人,损失500多万元. 同学们,读着这些庞大是数据,你们感受到火灾给人们造成了哪些灾难? 3、是呀,水火无情,火灾不仅造成了大量的人员伤亡和财产损失,而且带给了人们难以抚平的心灵创伤. 二、理解火灾发生的原因

1、据调查,上海火灾是因为一工人焊接时喷射的火花引起的.小小的火花引起了比天灾更为残酷的火灾 .火灾时时处处潜伏在我们身边,如果不注意防火,我们的生活就不会太平.那么生活中还有哪些行为会引起火灾呢? 2、是呀,同学们说的都很对,由于人们防火意识淡薄,不注意身边的小细节,经常引发火灾,造成不可挽回的损失.所以预防火灾的发生还要从我们身边的小事做起.请同学们想想我们应该从哪些方面预防火灾呢? 三、预防火灾知多少 1、同学们说的都很好,预防火灾首先要树立安全意识,认识到火灾的危害,第二安全用电用火,注意生活中的小细节,第三经常检查排除火灾隐患.只有人人都有意识地防火,我们的生活才能更多一些平安. 2、生活中时时处处都有火灾的隐患,可是人们总是不注意防火.下面这些行为安全吗?你会这样劝阻? (1)小明的爸爸躺在沙发上抽烟. (3)清明节,人们上坟扫墓,许多人都在坟地点燃纸钱,放鞭炮. (4)乱拉乱接电线

增强防火意识主题班会教案

增强防火意识主题班会教案 冬季天气会变得比较的干燥。容易发生火灾,注意消防安全十分重要,下面是小编整理分享的增强防火意识主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 消防安全1 教学目标: 1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 课前准备: 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、了解一些基本的消防知识。 活动过程: 一、开场白 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。 二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 三、防火 大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。 那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论) 下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容: 1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破坏消防器材。 5、提醒家人不要乱丢烟头。 6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。 7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭, 10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。 12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。 四、自救 那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论) 发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火 五、知识竞赛 (1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴) (2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人) (3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电) (4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生) (5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面) 六、小结 今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,

校园预防火灾主题班会

校园预防火灾主题班会 六一班 一、班会目标: 1、通过对了解火灾事件,提高学生的防火意识。 2、认识灭火设备及灭火方法,学会正确逃生。 3、制作校园火灾逃生线路图和路标,做好火灾预防预案。 二、班会过程: (一)导入 1、播放各种火灾现场图片和火灾视频,学生仔细观看。 2、四人为一个小组,讨论:你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受? 3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受。 过渡:是啊!生命如此美丽,又是如此脆弱,如果你爱惜生命,请提高防火意识,避免火灾发生。今天,我们班会的主题是《预防校园火灾》。(板书课题) (二)新授 A、寻找起火点和起火原因 1、出示校园平面图,讨论:我们校园里哪些地方可能出现火灾?可能是什么原因引起的火灾?怎样预防? 2、四人为一个小组,讨论上面3个问题。 3、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因,教师适时在平面图上做标记。 B、学习自救方法 1、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作 (1)关门求生(2)测试门的温度(3)从窗户逃生(4)安全出口逃生

(1)在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量 (2)运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法。 (3)请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序。 3、教师强调身处火场注意事项 (1)熟悉环境,记牢出口。(2)保持镇静,明辨方向。(3)不入险地,不贪财物。(4)简易防护,捂鼻匍匐。(5)善用通道,莫入电梯。(6)火已及身,切勿惊跑。(7)缓降逃生,滑强自救。(8)避难场所,固守待援。(9)缓晃轻抛,寻求援助。 C、学习拨打火警电话的方法 1、介绍拨打“119”后要说明的主要情况 (1)说清地点。(2)说清主要情况。(3)说清报警人(求助人)的联系方法。 2、指名上台模拟表演拨打119电话的场景 D、绘制出校园火灾逃生线路图 1、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图。 2、四人为一个小组制作逃生路标。 3、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标。 (三)小结 通过这节课,你学到了什么知识?你有什么收获? (四)拓展 学唱《儿童防火拍手歌》 (五)作业 请你和爸爸、妈妈一起设计一幅家庭火灾逃生线路图。

最新的森林防火主题班会教案

最新的森林防火主题班会教案森林是人类的一种宝贵的物质财富,是再生的自然。预防森林火灾是当前学校教育工作的重要任务,下面由xx为大家精心收集的森林防火主题班会,希望可以帮到大家! 森林防火主题班会教案一教学目标: 1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教学过程: 一、认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么板书课题 2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁

止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志 说说你认识什么标志这个标志的图形怎样,有什么含义(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3、师简介消防栓。 三、代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 大家认真观察表演后讨论: 1、发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况 2、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救 四.小组讨论设计森林防火措施 1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。 2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

消防安全教育主题班会经典教案三篇

消防安全教育主题班会经典教案三篇 火是人类的朋友,它带给我们光明,但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。下面就是小编给大家带来的消防安全教育主题班会经典教案三篇,希望能帮助到大家! 消防安全教育主题班会经典教案一 活动主题:消防安全主题班会 活动对象:小学,初中,高中 活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。 活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。 活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程: 一、创设情景,引入主题: 请同学们观看下面几幅图片(PPT展示) 20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 20xx-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。 上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。 二、学会防火: 安全使用火、电,提高防范意识。 1. 学校防火:

消防安全自我保护主题班会教案

消防安全主题班会 一、活动目的: 让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备: (一)让同学们收集有关火灾事故的新闻。 (二)了解一些防火安全知识。 三、活动内容: 班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们议论,各抒己见。 (三)了解一些防火安全知识。 1.着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。【消防安全教育主题班会】消防安全教育主题班会。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2.怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。 3.使用火炉要注意什么? (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。 4.点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

中小学消防主题班会活动(精品范文)

中小学消防主题班会活动 对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。以下是小编精心收集整理的消防主题班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 消防主题班会活动1 教学目标: 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。 3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物

2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高

预防火灾教育主题班会解析

火灾安全教育主题班会 火灾 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。人类能够对火进行利用和控制,是文明进步的一个重要标志。所以说人类使用火的历史及同火灾作斗争的历史是相伴相生的,人们在用火的同时,不断总结火灾发生的规律,尽可能地减少火灾及其对人类造成的危害。在火灾时需要安全,尽快的逃生。 火灾类型 火灾根据可燃物的类型和燃烧特性,分为A、B、C、D、E、F六类。A类火灾:指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾:指液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、汽油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。D 类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾:指带电火灾。物体带电燃烧的火灾。F类火灾:指烹饪器具内的烹饪物,如动植 物油脂火灾。 家庭失火 家庭火灾一般是由于人们疏忽大意造成的,常常事发突然,令人猝不及防,后果很严重。发生家庭火灾时应该注意:炒菜油锅着火时,应迅速盖上锅盖灭火。如没有锅盖,可将切好的蔬菜倒入锅内灭火。切忌用水浇,以防燃着的油溅出来,引燃厨房中的其他可燃物。电器起火时,先切断电源,再用湿棉被或湿衣物将火压灭。电视机起火,灭火时要特别注意从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。酒精火锅加添酒精时突然起火,千万不能用嘴吹,可用茶杯盖或小菜碟等盖在酒精罐上灭火。液化气罐着火,除可用浸湿的被褥、衣物等捂压外,还可将干粉或苏打粉用力撒向火焰根部,在火熄灭的同时关闭阀门。逃生时,应用湿毛巾捂住口鼻,背向烟火方向迅速离开。逃生通道被切断、短时间内无人救援时,应关紧迎火门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝,用水淋透房门,防止烟火侵入。 高层失火 1 / 4

今冬明春火灾防控主题班会教案

今冬明春火灾防控主题班会教案 班级:八年级(7)班 时间:2019年12月10日 一、教学目标: 1、通过对了解火灾事件,提高学生的防火意识。 2、认识灭火设备及灭火方法,学会正确逃生。 3、制作校园火灾逃生线路图和路标,做好火灾预防预案。 二、课时安排: 1课时 三、教学过程: (一)导入 1、播放各种火灾现场图片和火灾视频,学生仔细观看。 2、提问:你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受? 3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受。 过渡:是啊!生命如此美丽,又是如此脆弱,冬天春季是火灾的高发季节,如果你爱惜生命,请提高防火意识,避免火灾发生。今天,我们班会的主题是《今冬明春火灾防控主题班会》。(板书课题)(二)新授 1、寻找起火点和起火原因 (1)、出示校园平面图,讨论:我们校园里哪些地方可能出现火灾?可能是什么原因引起的火灾?怎样预防? (2)、四人为一个小组,讨论上面3个问题。 (3)、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因,教师适

时在平面图上做标记。 2、学习自救方法 (1)、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作 a.关门求生 b.测试门的温度 c.从窗户逃生 d.安全出口逃生 3、教师介绍灭火器的使用 (1)在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量 (2)运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法。 (3)请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序。 4、教师强调身处火场注意事项 (1)熟悉环境,记牢出口。(2)保持镇静,明辨方向。 (3)不入险地,不贪财物。(4)简易防护,捂鼻匍匐。 (5)善用通道,莫入电梯。(6)火已及身,切勿惊跑。 (7)缓降逃生,滑强自救。(8)避难场所,固守待援。 (9)缓晃轻抛,寻求援助。 5、学习拨打火警电话的方法 介绍拨打“119”后要说明的主要情况 (1)说清地点。(2)说清主要情况。(3)说清报警人(求助人)的联系方法。 6、绘制出校园火灾逃生线路图 (1)、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图。 (2)、四人为一个小组制作逃生路标。 (3)、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标。

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