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上海2017年上半年基金从业资格:证券投资基金的起源与发展模拟试题

上海2017年上半年基金从业资格:证券投资基金的起源与发展模拟试题
上海2017年上半年基金从业资格:证券投资基金的起源与发展模拟试题

上海2017年上半年基金从业资格:证券投资基金的起源与

发展模拟试题

一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、资本证券__。

A.是由金融投资或与金融投资有直接联系的活动而产生的证券

B.持有人有一定的收入请求权

C.是有价证券的主要形式

D.是狭义有价证券

2、基金销售人员应当熟悉所推介基金的__。

A.基金合同

B.基金销售业务流程

C.招募说明书

D.产品特征

3、一只基金在收益分配前的份额净值是1.23元,假设每份基金分配0.05元收益,在进行分配后基金的份额净值将会下降到。____

A:1.16元

B:1.28元

C:1.23元

D:1.18元

4、初次购买封闭式基金的价格为__元。

A.1

B.0.99

C.0.999

D.1.01

5、证券投资基金的客户服务方式通常包括__。

A.互联网

B.传真

C.手机短信

D.电话服务中心

6、__负责办理个人投资者基金账户的开户手续。

A.证券登记机构

B.证券经营机构

C.中国证监会

D.证券业协会

7、我国《证券发行与承销管理办法》规定,首次公开发行股票要以询价方式确定股票的__。

A.票面价格

B.开盘价格

C.发行价格

D.票面价值

8、根据《证券投资基金法》,基金管理人职责终止的,基金份额持有人大会应当在__个月内选任新基金管理人。

A.3

B.6

C.9

D.12

9、国外基金直销渠道的特点不包括__。

A.对客户财务状况更了解,对客户控制较强

B.客户可得到多样化的客户服务

C.易于建立双向持久的联系,提高忠诚度

D.只销售一家基金公司的产品

10、内部环境控制中,应建立包括__等在内的风险评估体系,对内外部风险进行识别、评估和分析,及时防范和化解风险。

A.基金产品

B.投资人风险承受能力

C.基金收益

D.运营操作

11、中国证监会发布的____,旨在进一步明确基金管理公司公平对待不同组合所应遵循的具体原则和方法。

A:《证券投资基金管理公司治理准则(试行)》

B:《基金管理公司内部控制指导意见》

C:《基金管理公司特定客户资产管理业务试点办法》

D:《基金管理公司公平交易制度指导意见》

12、封闭式基金分配后,基金份额应当__。

A.低于面值

B.等于面值

C.低于或等于面值

D.高于或等于面值

13、封闭式基金应当采用__方式分红。

A.现金

B.股利

C.红利

D.份额拆分

14、__是基金投资运作的具体执行部门。

A.投资部

B.研究部

C.交易部

D.投资决策委员会

15、基金经理的__决定基金中短期的风险收益特征。

A.过往业绩

B.从业经验

C.投资理念

D.操作风格

16、__除了能给投资者提供更专业的咨询建议外,还能够为投资者带来更优质的持续的客户服务。

A.商业银行

B.保险公司

C.基金超市

D.独立的投资顾问

17、下列关于开放式基金的利润分配,说法正确的有__。

A.开放式基金的基金份额持有人可以事先选择将所获分配的利润现金收益按照基金合同有关基金份额申购的约定转为基金份额

B.开放式基金的基金合同应当约定每年基金收益分配的最多次数和基金收益分配的最低比例

C.开放式基金当年利润应先弥补上一年度亏损,然后才可进行当年利润分配D.根据有关规定,开放式基金利润分配默认的方式应当采用现金分红

18、目前,我国法规要求货币市场基金投资组合的平均剩余期限在每个交易日不得超过__天。

A.90

B.120

C.180

D.360

19、证券交易所规定上市交易的基金,基金份额持有人不少于____

A:500

B:1000

C:1500

D:2000

20、基金销售适用性的__原则要求,将基金销售适用性贯穿于基金销售的各个业务环节。

A.投资人利益优先

B.全面性

C.客观性

D.及时性

21、下列各项中,__不属于基金利润的内容。

A.股利利息收入

B.债券利息投资收益

C.公允价值变动收益

D.基金募集资金

22、____原则要求充分披露重大信息,但并不是要求事无巨细地披露所有信息,因为这不仅将增加披露义务人的成本,也将增加投资者收集信息的成本和筛选有用信息的难度。

A:真实性原则

B:准确性原则

C:完整性原则

D:规范性原则

23、对__投资者而言,短期的投资波动并不会对其造成大的影响,追求较高的回报是其关注的目标。

A.积极型

B.保守型

C.投机

D.稳健型

24、通常情况下,交易所上市的有价证券以其估值H的____估值。

A:平均价

B:收盘价

C:开盘价

D:预期收益的现值

25、基金____是基金的出资人,基金资产的所有者和基金投资收益的受益人。____ A:份额持有人

B:管理人

C:托管人

D:注册登记机构

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5 分)1、交易型开放式指数基金(ETF)的投资目标是__指数的表现,属于__基金。A.超越;主动型

B.超越;被动型

C.复制;主动型

D.复制;被动型

2、普通股票是标准的股票,通过发行普通股票所筹集的资金成为股份公司__的基础。

A.负债

B.注册资本

C.虚拟资本

D.货币资金

3、某日,一只交易型开放式指数基金(ETF)二级市场交易价格为2.634元,该基金份额净值为2.300元,份额累计净值为2.795元,则该交易__。

A.为折价交易,折价率为5.76%

B.为折价交易,折价率为12.68%

C.为溢价交易,溢价率为14.52%

D.为溢价交易,溢价率为6.11%

4、证券发行人可以分为__。

A.个体户

B.公司(企业)

C.政府和政府机构

D.金融机构

5、下列关于私募基金的描述中,不正确的是__。

A.投资门槛较高

B.投资者的资格和人数常常受到限制

C.必须遵守基金法律和法规的约束,并接受监管部门的严格监督

D.不能进行公开的发售和宣传推广

6、指数型基金按完全复制指数与部分复制指数的标准,可分为__。

A.完全型基金

B.纯指数型基金

C.增强型指数基金

D.部分型基金

7、基金销售人员客户服务中的售中服务不包括__。

A.协助客户完成风险承受能力测试并细致解释测试结果

B.开展投资者风险教育,介绍基金投资的风险及化解风险的办法

C.为客户提供投资咨询建议,推介符合适用性原则的基金

D.协助客户办理开立账户、买卖、资料变更等基金业务

8、在证券市场中,发行市场与流通市场的关系是__。

A.流通市场是发行市场的前提

B.发行市场是流通市场的延续

C.发行价格受交易价格影响

D.发行市场是流通市场的基础

9、使用现金比例变化法,首先需要确定基金的____

A:投资目标

B:特殊现金比例

C:投资结构

D:正常现金比例

10、基金宣传推介材料必须真实、准确,不得有的情形不包括__。

A.登载该基金、基金管理人管理的其他基金的过往业绩

B.违规承诺收益或者承担损失

C.预测该基金的证券投资业绩

D.使用“坐享财富增长”、“安心享受成长”等易使基金投资人忽视风险的表述

11、基金产品的设计思路与流程中属于对内部条件的考察的流程是____

A:要确定目标客户,了解他们的风险收益偏好

B:要选择与目标客户风险收益偏好相适应的金融工具及其组合

C:要考虑相关法律法规的约束

D:要考虑基金管理人自身的管理水平

12、按照《证券投资基金法》和其他相关法规的规定,基金财产不得用于__。A.向他人贷款或者提供担保

B.从事内幕交易、操纵证券交易价格及其他不正当的证券交易活动

C.从事承担无限责任的投资

D.买卖其他基金份额(国务院另有规定的除外)

13、某日,某基金管理公司接到中国证监会有关基金投资比例的违规警告,可能是因为__。

A.该公司的某只基金,在基金名称中显示投资方向,并且有15%的非现金基金资产不属于投资方向确定的内容

B.该公司的某只基金持有一家上市公司的股票,其市值占该基金资产净值的15%

C.该公司管理的全部基金持有某一家公司发行的证券,总份额为该证券的6% D.某只基金参与股票发行申购,所申报的金额为该基金总资产的30%

14、根据__的规定,基金管理人委托代销机构办理基金的销售,应当与其签订书

面代销协议,约定支付报酬的比例和方式,明确双方的权利和义务;未经签订书面代销协议,代销机构不得办理基金的销售。

A.《证券法》

B.《证券投资基金法》

C.《证券投资基金销售管理办法》

D.《证券投资基金运作管理办法》

15、以下哪项工作不属于基金托管人基金募集阶段的工作____

A:刻制基金业务用章、财务用章

B:开立基金的各类资金账户、证券账户,建立基金账册

C:在募集结束后接受管理人将按规定验资后的募集资金划入基金资金账户D:托管人与拟募集基金的基金管理公司商洽基金募集及托管业务合作事宜16、估值方法的____是指基金在进行资产估值时均应采取同样的估值方法,遵守同样的估值规则。

A:一致性

B:合理性

C:审慎性

D:公开性

17、基金运作费用包括__。

A.申购费

B.审计费

C.信息披露费

D.分红手续费

18、债券的票面要素包括__。

A.票面价值

B.到期期限

C.票面利率

D.发行者名称

19、__是现代公司的主要类型。

A.有限责任公司

B.两合公司

C.无限责任公司

D.股份有限公司

20、基金会计报表至少应包括__。

A.资产负债表

B.利润表

C.现金流量表

D.所有者权益(基金净值)变动表

21、下列对股东表决权的论述,不正确的是__。

A.普通股东对公司重大决策参与权是平等的

B.股东每持有一份股份,就有一票表决权

C.对于各个股东来说,其表决权的数量视其购买的股票份数而定

D.普通股股东只能自己出席股东大会,不得委托他人代为行使表决权

22、下列各项,不属于基金托管人应当具备的条件的是__。

A.总资本和资本充足率符合有关规定

B.设有专门的基金托管部门,取得基金从业资格的专职人员达到法定人数C.有符合要求的营业场所、安全防范设施和与基金托管业务有关的其他设施D.有完善的内部稽核监控制度和风险控制制度

23、证券投资基金有不同的投资目的,对于收入型基金来说____

A:资产成长的潜力较大,损失本金的风险相对较低

B:资产成长的潜力较小,损失本金的风险相对较低

C:资产成长的潜力较大,损失本金的风险相对较高

D:资产成长的潜力较小,损失本金的风险相对较高

24、采用定期定额方式申购基金,客户通过销售机构提交的申请应约定__。A.扣款周期

B.扣款日期

C.扣款金额

D.扣款方式

25、关于证券发行市场,下列说法正确的有__。

A.证券发行市场通常有固定场所

B.证券发行市场是发行人向投资者出售证券的市场

C.证券发行市场由证券发行人、证券投资者和证券咨询机构组成

D.证券发行人是资金的需求者和证券的供应者,证券投资者是资金的供应者和证券的需求者

安徽教师招聘考试历年高频考点:教育的起源

安徽教师招聘考试历年高频考点:教育的起源 自2014年开始,安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。中公安徽教师考试网在14年、15年安徽教师考编公告及考试真题进行梳理与分析,对2016年安徽第三次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测。 教育的起源的学说无论是在教师招聘还是教师资格考试中都是一个高频考点。教育的起源学说包括:生物起源说、心理起源说、劳动起源说、神话起源说。 【生物起源说】 生物起源说的代表人物有19世纪法国的利托尔诺,美国的桑代克,英国的沛西?能。生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,认为动物界就有教育活动。其基本错误是混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限。 【心理起源说】 美国心理学家孟禄是心理起源论的代表人物,著有《教育史教科书》一书。孟禄从心理学观点出发.根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实,判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。 【劳动起源说】 劳动起源说的代表人物主要是凯洛夫等教育学家。劳动起源论者在批判生物起源说和心理起源说的基础上,运用恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》中阐述人和人类社会起源的观点,从恩格斯的“劳动在一定意义上创造了人类本身”这一基本命题出发,推断出教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。 我国学者杨贤江在《新教育大纲》中,用历史唯物主义观点阐述教育起源的理论,正确解释了教育起源问题,他说:“自有人生,便有教育”,认为原始的教育活动起源于使社会成员适应群体社会生活和群体生产活动的需要,也是人类自身身心发展的需要,是在生活实践过程中进行的。 【神话起源说】 这种观点认为,教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持这种观点。另外,中国的朱熹也持这种观点。 【考题预测】 1.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是( )。 A.教育的神话起源说

教育学:教育的起源与发展

教育学:教育的起源与发展 教师招聘考试主要包括教育学、心理学、教育心理学和法律法规四个部分,其中教育学在各省教师招聘考试中所占40%-60%,是分值最多的因而尤为重要,这部分知识主要有知识多(人物,著作,主张),知识缺少变化,知识零碎。教育的起源与发展是第一个出现的重点,使熟悉教育学的关键部分。更多教师招聘学习资料可访问中公教师论坛 第一部分是教育的起源,主要是4个起源学说,主张和代表人物。其中着重3个学说 1.生物起源说、主张教育起源于动物的生存本能、代表人物利托尔诺、沛西·能; 2.心理起源说、主张教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”、代表人物孟禄; 3.劳动起源说、主张教育起源于社会生产需要和人的发展需要、代表人物米丁斯基、凯洛夫。 上面是需要识记的内容,另外还有两个引申知识点需要知道,一个是生物起源说和心理起源说,都认为教育起源与人的自然本能忽略了人的社会属性。另一个是马克思,社会主义认为正确的教育起源是劳动起源说。 第二部分是教育的发展,可以把教育划分为原始社会的教育、古代社会的教育和近现代社会的教育三个部分。清楚每个部分的教育特点以及各部分所不同的内容。 1.原始社会的教育主要特点是(1)无等级性、阶级性(2)再生产劳动和社会生活中进行的,这2个特点是原始社会教育所独有的(3)内容简单,教育方法单一,内容上主要是生产技能,生活技能,教育方法也停留在口耳相传等方式。 2.古代社会的教育(奴隶社会,封建社会) (1)产生了学校(夏、商、西周) (2)教育与生产劳动相脱离 (3)产生了阶级性 除了上面的特点还需要知道奴隶社会的教育内容为六艺封建社会的教育内容四书五经。西方中世纪教会学校和骑士学校教育内容七艺和七技。 3.近现代社会教育 (1)近代社会的特征:公立教育崛起、义务教育的普遍实施(起源与德国)、教育的世俗化(内容贴近生活)、依法治教(德国) (2)现代社会的教育特点 全、民、多、现、身(终身化、全民化、民主化、多元化、现代化) 以上就是这一部分的所要记忆的内容,我们不难发现内容容易混淆,知识点相对杂乱,因而记忆技巧尤为重要,可以采取谐音联想法,联系生活实际(可以是看过的电影、电视剧加深特点的记忆)希望通过这部分知识的分析能够降低大家备考时的难度。 更多教师招聘信息的学习与交流可访问中公教师论坛-园丁俱乐部-师说论坛

考试题目的来源是哪里

考试题目的来源是哪里? 俗话说,知己知彼,百战不殆。事业单位考试的题型,相信很多同学已经有了比较深入的理解。那么事业单位考试的题目来源是哪里?是不是有所谓的“题库”呢?中公教育周阳老师根据部分事业单位的真题,就其中的题目来源进行介绍,以方便大家平时的积累和复习。 一、来源于公务员考试和地方省考题目 中公专家点拨:分析各地事业单位考试题目来源,除部分省市外,相当部分事业单位题目是历年公务员考试的真题。 例如,2011年辽宁新宾事业单位第68题:科学家发现,生活在大的群体之中的鸟类,比生活在孤独之中的鸟类大脑中有着更多的新的神经元,也有着更强的记忆力。他们据此向人类发出忠告:如果你是一个孤独者,你结交一些朋友,否则就会丧失你宝贵的脑细胞,导致记忆力低下。 下列哪项如果为真,最能反驳上述观点? A.人类大脑和鸟类根本不同 B.人脑比鸟类大脑发达得多 C.很多交友多的人记忆力并不好 D.很多孤独者的记忆力非常好 这道题与2009年陕西省联考第79题完全相同。 例如,2012年辽宁阜新市直考试第70题:虽然菠菜中含有丰富的钙,但同时还有大量的浆草酸,浆草酸会阻止人体对于钙的吸收。因此,一个人要想摄入足够的钙,就必须用其他含钙丰富的事物来取代菠菜,至少和菠菜一起食用。 以下哪项如果为真,最能削弱题干的论证?( ) A.大米中不含钙,但含有中和浆草酸并改变其性能的碱性物质 B.奶制品中的钙含量要远高于菠菜。许多经常食用菠菜的人也同时使用奶制品 C.在烹饪的过程中,菠菜中受到破坏的浆草酸要略多于钙 D.在人的日常饮食中,除了菠菜以外,事实上大量的蔬菜都含有钙 这道题与2004年国考行测第76题完全相同。 二、来源于其它地区事业单位考试题目 中公专家点拨:事业单位考试不像公务员考试那么有统一的规范和标准,不统一导致每个地区考情差别比较大,考查科目和题型、题量皆有很大的不同,例如,有些地区仅考

软件测试的起源与发展

软件测试的起源与发展 软件测试的概念与定义 软件测试是伴随着软件的产生而产生的。早期的软件开发过程中,那时软件规模都很小、复杂程度低,软件开发的过程混乱无序、相当随意,测试的含义比较狭窄,开发人员将测试等同于“调试”,目的是纠正软件中已经知道的故障,常常由开发人员自己完成这部分的工作。对测试的投入极少,测试介入也晚,常常是等到形成代码,产品已经基本完成时才进行测试。 直到1957年,软件测试才开始与调试区别开来,作为一种发现软件缺陷的活动。由于一直存在着“为了让我们看到产品在工作,就得将测试工作往后推一点”的思想,潜意识里对测试的目的就理解为“使自己确信产品能工作”。测试活动始终后于开发的活动,测试通常被做为软件生命周期中最后一项活动而进行。当时也缺乏有效的测试方法,主要依靠“错误推测 Error Guessing”来寻找软件中的缺陷。因此,大量软件交付后,仍存在很多问题,软件产品的质量无法保证。 到了20世纪70年代,这个阶段开发的软件仍然不复杂,但人们已开始思考软件开发流程的问题,尽管对“软件测试”的真正含义还缺乏共识,但这一词条已经频繁出现,一些软件测试的探索者们建议在软件生命周期的开始阶段就根据需求制订测试计划,这时也涌现出一批软件测试的宗师,Bill Hetzel 博士就是其中的领导者。1972年,软件测试领域的先驱Bill Hetzel博士(代表论著《The Complete Guide to Software Testing》),在美国的北卡罗来纳大学组织了历史上第一次正式的关于软件测试的会议。在1973年,他首先给软件测试一个这样的定义:“就是建立一种信心,认为程序能够按预期的设想运行。Establish confidence that a program does what it is supposed to do. ”后来在1983年他又将定义修订为:“评价一个程序和系统的特性或能力,并确定它是否达到预期的结果。软件测试就是以此为目的的任何行为。Any activities aimed at evaluating an attribute or capability of a program or system. ” 在他的定义中的“设想”和“预期的结果”其实就是我们现在所说的用户需求或功能设计。他还把软件的质量定义为“符合要求”。他的思想的核心观点是:测试方法是试图验证软件是“工作的”,所谓“工作的”就是指软件的功能是按照预先的设计执行的,以正向思维,针对软件系统的所有功能点,逐个验证其正确性。软件测试业界把这种方法看作是的软件测试的第一类方法。 尽管如此,这一方法还是受到很多业界权威的质疑和挑战。代表人物是Glenford J. Myers (代表论著《The Art of Software Testing》)。他认为测试不应该着眼于验证软件是工作的,相反应该首先认定软件是有错误的,然后用逆向思维去发现尽可能多的错误。他还从人的心理学的角度论证,如果将“验证软件是工作的”作为测试的目的,非常不利于测试人员发现软件的错误。于是他于1979年提出了他对软件测试的定义:“测试是为发现错误而执行的一个程序或者系统的过程。The process of executing a program or system with the intent of finding errors.”这个定义,也被业界所认可,经常被引用。除此之外, Myers还给出了与测试相关的三个重要观点,那就是: 1、测试是为了证明程序有错,而不是证明程序无错误;

管理学考试题目和答案 来源

管理学考试题目和答案 .1 西方权变理论学派的代表人物是伍德沃德 2 .管理跨度原则可以理解为领导者所管理的人员数目应当适当 3 .美国学者梅奥曾经带领一批研究人员进行了有名的霍桑试验,开创了()的早期研究。 A 行为科学学派 4. 确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同哪一种?( )。C管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。 5 .在计划类型中,按照计划制定者的层次可将计划分为()。A 战略计划、管理计划、作业计划 6 .在管理控制活动中,有一种控制是用过去的情况来指导现在和将来,这种控制是()。 B 反馈控制 7.根据领导生命周期理论,当下属的成熟度处于成熟阶段应采取的领导方式是:()。 D 低工作低关系 8 当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为:()。C、公平理论 9.心理学家马斯洛将人的多种需求概括为五个层次的需要,依次是:()。C 生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我实现需要 10.确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同哪一种?( )。 C管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。 11..与西方国家意识形态上的个人主义传统相反,我国意识形态的传统是( ) 。D 家庭观念 12..按计划对象可把计划分为()三种.A 综合计划局部计划项目计划 13..企业文化的核心和灵魂是( )。A 精神层 14..美国的管理学家泰勒,后人将其尊称为()。B 科学管理之父 15..按照沟通的可逆性可将沟通分为:()。D 单向沟通和双向沟通 16.美国的卡内基-梅隆大学教授赫伯特.西蒙(H.A.Simon)是以下哪一学派的代表人物()。A决策理论学派 17..目标管理的理论基础是()。B “ Y 理论” 18..组织的最高决策层,由于工作复杂多变,其管理跨度:()。D 宜窄些 19.欧文是”人事管理之父“

2020下半年教师资格证考试教育的起源复习要点

2020下半年教师资格证考试教育的起源复习要点教育的起源这个考点,在资格证考试和编制考试中,都会涉及到,一般以客观题方式考查,以选择题居多。 这部分内容不多,只是知识点有点琐碎,今天我们一起来归纳汇总学习。 1.神话起源说 神话起源说认为,教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。神话起源说是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持这种观点。我国的朱熹也持这种观点。 2.生物起源说 教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,也是较早把教育起源问题作为一个学术问题提出来的学说。 教育的生物起源说以达尔文生物 进化论为指导,把教育的起源归之于动物的本能行为,教育过程即按生物学规律进行的本能过程,完全否认了人与动物的区别,否认了教育的社会性。代表人物:法国社会学家利托尔诺、英国教育学家沛西·能。 3.心理起源说 心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。 生物起源和心理起源这两种学说从不同角度揭示了教育的起源,共同缺陷是都否认了教育的社会属性,否认了教育是一种自觉有意识的活动,把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈,都是不正确的。 4.劳动起源说 马克思主义教育学在教育起源问题上同样坚持劳动起源说。劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。劳动起源说认为教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。代表人物:苏联的米丁斯基、凯洛夫。。 综上,教育的起源分享给大家,帮助小伙伴们复习备考。 【习题演练】

软件测试的起源与发展

软件测试的起源与发展软件测试的概念与定义 软件测试是伴随着软件的产生而产生的。早期的软件开发过程中,那时软件规模都很小、复杂程度低,软件开发的过程混乱无序、相当随意,测试的含义比较狭窄,开发人员将测试等同于“调试”,目的是纠正软件中已经知道的故障,常常由开发人员自己完成这部分的工作。对测试的投入极少,测试介入也晚,常常是等到形成代码,产品已经基本完成时才进行测试。 直到1957年,软件测试才开始与调试区别开来,作为一种发现软件缺陷的活动。由于一直存在着“为了让我们看到产品在工作,就得将测试工作往后推一点”的思想,潜意识里对测试的目的就理解为“使自己确信产品能工作”。测试活动始终后于开发的活动,测试通常被做为软件生命周期中最后一项活动而进行。当时也缺乏有效的测试方法,主要依靠“错误推测Error Guessing”来寻找软件中的缺陷。因此,大量软件交付后,仍存在很多问题,软件产品的质量无法保证。 到了20世纪70年代,这个阶段开发的软件仍然不复杂,但人们已开始思考软件开发流程的问题,尽管对“软件测试”的真正含义还缺乏共识,但这一词条已经频繁出现,一些软件测试的探索者们建议在软件生命周期的开始阶段就根据需求制订测试计划,这时也涌现出一批软件测试的宗师,Bill Hetzel 博士就是其中的领导者。1972年,软件测试领域的先驱Bill Hetzel博士(代表论着《The Complete Guide to Software Testing》),在美国的北卡罗来纳大学组织了历史上第一次正式的关于软件测试的会议。在1973年,他首先给软件测试一个这样的定义:“就是建立一种信心,认为程序能够按预期的设想运行。Establish confidence that a program does what it is supposed to do. ”后来在1983

中国古代考试制度的起源

中国古代考试作为一种选拔人才、任用官吏的方法,其历史源远流长。但其走向制度化、规范化却经历了一个漫长的探索过程。大致说来,在春秋以前,出于世官和选举;汉代推行察举与征辟;曹魏时实行九品中正制,这些还不是真正的考试制度。就严格意义上的考试制度,是隋唐以降迄于清代所采用的科学制度。因为科举制度作为选才的主要手段,有严格的程序、法定的内容、较为科学的方法,所以说是一种规范了的制度化的考试制度。它实行公平竞争。在考试内容上,明确规定以儒学经典为依据;在考试方法上,有一套诸如“锁院”、“弥封”、“誊录”等防弊制度;在制度上防止特权侵入,订有考试法规和严厉的惩罚制度,从法律上保证科举考试的正常进行。正是由于科举制度具有上述这些特点,有利于封建统制的稳固,所以,历来被视为抡才大典,受到隋唐以后每一个王朝的重视。但是,到了近代,由于世变之亟和民族危机的严重,加上它自身固有的弊端,在西方文化的冲击下,日益显得不合时宜,并成为社会进步和思想文化教育发展的障碍,所以,在1905年终于被宣布废止。 科举制度虽早已随封建统治的结束而不复存在,然而,科举考试中的一些合理的东西却被承袭下来。民元以后,无论是南京临时政府、北洋政府,还是南京国民政府均设有相关的考试机构,仍沿用考试的方法来选拔官吏和人才。新中国成立后,大体上也是沿用考试办法来选用人才。随着我国现代化建设的需要,考试制度今后还将被广泛采用,越来越受到人们的高度重视。因此,了解一点有关我国考试制度的历史知识,对于健全和完善我们今天的考试制度仍不失其借鉴和启示作用。 我国自古以来就十分注意选择人才。考试的宗旨就是为了取士。但就传统的政治制度而言,考试制度实由选举制度演变而来。因此,想了解中国考试制度的起源,就必须先从古代的选举制度说起。氏族社会时期,出任公职经民主选举产生。 传说中的尧舜时代,不仅部落联盟首领由四岳会议(四岳:部落首长;四岳会议:部落联盟会议)民主选举产生,就是其下属各级行政人员也须经过举荐。因为在当时,能否取得部落成员的信任和拥戴,有没有能力处理好部落联盟事务,关系到部落联盟的兴衰成败问题。所以,四岳会议重视选拔人才,也很关注所选人才的品行举止。相传尧的哥哥挚曾是部落首领,因他为人不善而被罢免。尧经公举,接替了他的职位。尧帝注

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