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MOOC-SPOC测试题(部分答案)(至数组一章)-C语言-宣城校区2016年

MOOC-SPOC测试题(部分答案)(至数组一章)-C语言-宣城校区2016年
MOOC-SPOC测试题(部分答案)(至数组一章)-C语言-宣城校区2016年

第二周作业

1.已知:char a;int b;float c;double d;执行语句c=a+b+c+d;后,变量c的数据类型是____ // C ? A.int B.double C.float D.char

2.已知int i=5;执行语句i+=++i;i的值是____ // C

A.10

B.11

C.12

D.他答案都不对

3.已知int x=5,y=5,z=5;执行语句x%=y+z;后,x的值是____ // C ? A.1 B.6 C.5 D.0

4.下列可以正确表示字符型常数的是____ // B

A.297

B.'\t’

C."\n"

D."a"

5.字符串"\\\065a,\n"的长度是____ // C ? A.7 B.6 C.5 D.8

6.把算术表达式表示为一个C语言表达式,正确的写法是____ // D

? A.–(31.6a*8+1/7)*12 B.–31.6*a*8+1.0/7*12 C.–

(31.6a*8.0+1.0/7.0)*12 D.–(31.6*a*8+1.0/7)*12

1

7.温度华氏和摄氏的关系是: C=5(F-32)/9。已知:float C,F;由华氏求摄氏的正确的赋值表达式是____// C

? A.C=5/9*(F-32) B.三个表达式都正确 C.

C=5*(F-32)/9 D.C=5/9(F-32)

8.已知int i=10;表达式“20-0<=i<=9”的值是____ // B ? A.0 B.1 C.20 D.19

9.已知:int x,y;double z;则以下语句中错误的函数调用是____ // D ? A.scanf ("%x%*d%o",&x,&y) B.scanf ("%2d*%d%lf",&x,&y,&z) C.scanf ("%d,%lx,%le",&x,&y,&z) D.scanf ("%x%o%6.2f",&x,&y,&z) 10.已知” int a=5,b=5,c;”,则执行表达式” c=a=a>b”后变量a 的值为____ // B ? A.1 B.0 C.5 D.4

2

第四周作业

1.下面程序的输出是

1. #include

2. main ( )

3. { int x=1, y=0, a=0, b=0;

4. switch ( x )

5. { case 1: switch ( y )

6. { case 0: a++; break;

7. case 1: b++; break;

8. }

9. case 2: a++; b++;

10. break;

11. }

12. printf ("a=%d,b=%d\n", a, b );

13. }

A.a=2,b=1

B.a=1,b=0

C.a=2,b=2

D.a=1,b=1 // A 2.以下程序的输出结果是

1.main( )

2.{ float x=2,y;

3. if (x<0) y=0;

4. else if (x<5&&!x) y=1/(x+2);

5. else if (x<10) y=1/x;

6. else y=10;

7.printf(”%f\n”,y);

3

A.0.000000

B.0.250000

C.0.500000

D.10.000000 // C 3.填空(2分)若下列程序执行后t的值为4,则执行时输入a,b的值范围是

1.#include ”stdio.h”

2.main( )

3.{ int a, b, s=1, t=1;

4. scanf (”%d,%d”, &a, &b);

5. if (a>0) s+=1;

6. if (a>b) t+=s;

7. else if(a==b) t=5;

8. else t = 2*s;

9. printf (”s=%d, t=%d\n”, s,t);

10. }

4

第五周编程作业

2.寻找特殊偶数(10分)

题目内容:

有一种特殊偶数,它每一位上的数字都两两不相同。我们现在需要找出四位数中某一区间内的这类偶数。

输入格式:

所要寻找的四位偶数的范围。每组输入有两个数字:第一个数字是范围下限;第二个数字是范围上限。如果输入遇到0,输入结束。输出格式:

列出此范围内的所有特殊偶数,并且列出此范围内特殊偶数的个数。

输入样例:

3000 3020

6040 6090

0 0

输出样例:

3012 3014 3016 3018

counter=4

6042 6048 6052 6054 6058 6072 6074 6078 6082 6084

counter=10

输入样例:

5

9 101

87 -1

0 0

输出样例:

Error

Error

3.求最小 m 值(10分)

题目内容:求满足下列不等式的最小 m。

1 +

2 +

3 +

4 + ...... + m ≥ n

例如:n=100,当 m =14 时,满足:1+2+3+4+...+13=91<100,而 1+2+3+4+......+14=105>100。输入格式:

n

输出格式:

m

输入样例:

100

输出样例:14

6

第六周作业

1求取满足式的n,正确的语句是____ //D ? A.for(i=1,s=0;(s=s+i*i)<=1000;n=++i) B.for(i=1,s=0;(s=s+i*i++)<=1000;n=i)

? C.for(i=1,s=0;(s=s+i*++i)<=1000;n=i) D.for(i=1,s=0;(s=s+i*i)<=1000;n=i++)

2下面的for语句//B

1.for(x=0,y=10;(y>0)&&(x<4);x++,y-- )

? A.循环次数不定 B.循环执行4次 C.是无限循环 D.循环执行3次

3已知int i=1;执行语句while (i++<4) ;后,变量i的值为//B ? A.3 B.5 C.4 D.6

4下面程序的输出结果是____ //B

1. main()

2. { int i,j,x=0;

3. for(i=0;i<2;i++)

4. { x++;

5. for(j=0;j<-3;j++)

7

6. { if(j%2)

7. continue;

8. x++;

9. }

10. x++;

11. }

12.printf(”x=%d\n”,x); }

A.x=6

B.x=4

C.x=12

D.x=8

5假定从键盘上输入“3.6,2.4<回车>”,下面程序的输出是____ //B

1. #include

2. main()

3. { float x,y,z;

4.scanf(”%f,%f”,&x,&y);

5. z=x/y;

6. while(1)

7. { if(fabs(z)>1.0)

8. { x=y;

9. y=z;

10. z=x/y;

11. }

12. else break;

13. }

14.printf(”%f\n”,y);

15. }

8

注:fabs()是浮点数绝对值函数。

A.2.000000

B.1.600000

C.2.400000

D.1.500000

6填空(2分)

下面程序的功能是输出1到100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。例如数字26,数位上数字的乘积12大于数字之和8。(答案以①②③的形式提交,如① a ② b ③ c)

1. main()

2. { int n,k=1,s=0,m;

3. for(n=1;n<=100;n++)

4. { k=1;

5. s=0;

6.①;

7. while( ② )

8. { k*=m%10;

9. s+=m%10;

10.③;

11. }

12. if(k>s)

13.printf(”%d”,n);

14. }

15. }

9

第七周编程作业(数组)1.组成最大数(10分)

题目内容:任意输入一个自然数(最多9位),输出该自然数的各位数字组成的最大数。

输入格式:

自然数 n

输出格式:

各位数字组成的最大数

输入样例:

1593

输出样例:

9531[回车]

10

第八周编程作业(数组)1.单词排序(10分)题目内容:输入 5 个单词,将它们按从大到小的顺序排列后输出。

输入格式:5个单词输出格式:排序后的顺序

输入样例:

BASIC[回车]

C++[回车]

Pascal[回车]

C[回车]

Fortran[回车]

输出样例:

Pascal[回车]

Fortran[回车]

C++[回车]

C[回车]

BASIC[回车]

11

c语言试题及答案

1、以下正确的说法是( B ) (A) 用户若需要调用标准库函数,调用前必须重新定义 (B) 用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义 (C) 系统根本不允许用户重新定义标准库函数 (D) 用户若需调用标准库函数,调用前不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中,系统自动去调 2、以下正确的函数声明形式是( A ) (A) double fun(int x, int y) (B) double fun(int x; int y) (C) double fun(int x, int y); (D) double fun(int x,y); 3、以下正确的函数形式是( D ) (A) double fun(int x, int y) { z=x+y; return z;} (B) fun(int x,y) { int z; return z;} (C) fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;} (D) double fun(int x, int y) { double z; z=x+y; return z;} 4、以下正确的说法是( A ) 在C语言中 (A) 实参和与其对应的形参各占用独立的存储单元 (B) 实参和与其对应的形参共占用一个存储单元 (C) 只有当实参和与其对应的形参同名时才共占用存储单元 (D) 形参是虚拟的,不占用存储单元 5、若调用一个函数,且此函数中没有return语句,则正确的说法是( A ) 该函数 (A) 没有返回值 (B) 返回若干个系统默认值 (C) 能返回一个用户所希望的函数值 (D) 返回一个不确定的值 6、以下不正确的说法是( B ) C语言规定 (A) 实参可以是常量、变量和表达式 (B) 形参可以是常量、变量和表达式 (C) 实参可以为任意类型 (D) 形参应与其对应的实参类型一致 7、以下正确的说法是( C ) (A) 定义函数时,形参的类型说明可以放在函数体内 (B) return后边的值不能为表达式 (C) 如果函数值的类型与返回值类型不一致,以函数值类型为准 (D) 如果形参与实参的类型不一致,以实参类型为准 8、C语言规定,简单变量做实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是( B ) (A) 地址传递 (B) 单向值传递 (C) 由实参传给形参,再由形参传回给实参 (D) 由用户指定传递方式

C语言试卷2及答案

扬州大学试题纸 系课程 C语言程序设计(A)卷2002—2003学年第2学期 班级_________学号________姓名__________得分___________ 一、选择题(每题分,共30分): 1、已知:char a; int b; float c; double d; 则执行语句:c=a+b+c+d; 后,变量c的类型为。 A. char B. int C. float D. double 2、已有定义int x; float y; 且执行scanf(“%2d%f”,&x,&y);语句时, 从第一列开始输入数据12345 67<回车>,则y的值是。 A. 无定值 B. 345.00000 C. D. 3、设有以下程序段 int x=0; s=0; while (!x!=0) s+=++x; printf(“%d”,s); 则。 A. 运行程序段后输出0 B. 运行程序段后输出1 C. 程序段中的控制表达式是非法的 D. 程序段执行无限次 4、若i为整型变量,则以下循环执行次数是。 for(i=2; i==0;) printf(“%d”, i--); A. 无限次 B. 2次 C. 1次次 5、假设char ch=’a’, *p=&c h; ,以下语句中,有语法错误的是 . A. (*p)++; B. ch+=—‘a’+’A’; C. toupper(ch)=ch; D. ch++; 6、若说明:char *language[ ]={“VFP”,”C”,”VB”,”VC”,”JAVA”}; 则language[2]的值是。 A. 一个字符 B. 一个地址 C. 一个字符串 D. 一个不定值 7、C语言程序中,当调用函数时。 A. 实参和虚参可以共用存储单元 B. 实参和虚参各占一个独立的存储单元 C. 可以由用户指定是否共用存储单元 D. 由计算机系统自动确定是否共用存储单元 8、在程序中要使用语句:printf(“%s\n”, STRING); 输出提示信息:“OK! ”(包括双引号),则应使用宏定义语句。 A. #define STRING “OK!” B. #define STRING “”OK!”” C. #define STRING \”OK!\” D.以上三个答案都是错误的 9、数组和链表都可以用于存储一组数据,以下说法不正确的是_____________。 A. 数组占用连续的一块存储区域,链表可能占用若干不连续的存储区域 B. 数组和链表所占用的存储区域均不能在程序运行期间动态分配 C. 数组中的数据可以随机存取或顺序存取,链表中的数据只能顺序存取 D. 数组的长度是固定的,链表的长度是不固定的。 10、已知语句FIL E *fp; char ch= ‘c’;fp=fopen(“”,”w”);如果需要将ch的值保存到一个磁盘文件中,

C语言 数组 实验题目及答案

实验六数组程序设计 【实验目的】 1、掌握使用一维数组编程方法 2、掌握使用二维数组进行程序设计 【实验内容】 一、上机验证程序,并分析结果 要求:读懂程序,写出分析结果;上机运行程序,得到运行结果,比较之。1、#include int main() { int a[ ]={1,2,3,4,5} , i, j, s=0 ; j = 1; for ( i = 4 ; i>=0 ; i--) { s = s+ a[i] * j ; j = j * 10 ; } printf(" s= %d \n" , s ); return 0; } 二、程序改错题 1.下面程序的功能,是从键盘输入一个数组(数组长度为10),查找数组中正数的个数。源代码如下,程序中存在错误,请将其改正。 #include int main()

{ int a(10);/*定义数组*/ int count,i;/* i循环变量 count 正数个数*/ for(i=0;i<=10;i++) {/*循环输入*/ scanf("%d",a[i]); } count=1; for(i=0;i<=10;i++) {/*查找正数*/ if(a(i)>0) count++; } printf("数组中正数有:%d个\n",count); return 0; } 三编写程序 1.编写程序要求输入30个学生的单科成绩,输出高于平均分的成绩。#include #define N 30 int main() { float score[N],sum=0,aver; int i; for(i=0;i<30;i++) { scanf("%f",&score[i]); sum=sum+score[i]; } aver=sum/30; printf("平均分为:%.2f\n",aver); for(i=0;iaver) printf("%.2f ",score[i]); printf("\n");

C语言笔记(二维数组-函数)

二维数组 我们以前学过的数组叫一维数组(只有一行) 二维数组,有行有列 0 1 2 3 0 1 2 3 4 1 5 6 7 8 2 9 10 11 12 如何来定义二维数组 格式:类型标识符数组名[行的长度][列的长度]; Int a[3][4] 讨论一下究竟有多少元素?元素个数=行的长度*列的长度意义:定义了一个二维数组名为A含有12个元素,每个元素都是一个整形变量,他们是: a[0][1],a[0][2]…对于第一行而言,行的下标都是零。 规律:对于每一行而言,行的下标不会改变,列的下标改变。 给二维数组赋初值(实际上是给二维数组中的每个元素付出只)1)int a[3][4]={1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10,11,12} ; 必须要会认,最基本的,比如a[2][0],分组后是9 2)int a[3][4]={1,2,3,4},{5,6,7,8}{9,10,11,12}; 3)可以省略行,但不能省略列 A:iint a[][4]= {1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10,11,12} ; B:int a[][4] ={1,2,3,4},{5,6,7,8}{9,10,11,12}; 4) int a[3][4]={1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10,11} ;可以少赋值,自动填0 a[2][3]=0 5) int a[][4] ={1,3,4},{5,6,7,8}{9,10,11,12}; a[0][3]=0 注意: 1)二维数组的复制原则,是要优先满足前面的行,然后再来满足后面的行 2)二维数组行的长度用来表明共有多少行,列的个数用来表明每行的元素个数 二维数组的输出 1)有数组就要循环 我们肯定要输出三行,每行要输出四个数据 第i行第j个元素:for(i=0;i<3(行的长度);i++) {for(j=0;j<4(列的长度);j++) {printf(“%d”,a[i][j]);}//如果内循环做完了,表示第i行 就输出完了 printf(“/n”);}

C语言程序设计试卷含答案

说明:请将单项选择题(1~50空)的正确答案涂写考试答题卡,将填空(51~75空)等文字题按【】中的序号写入下面文字答题卡,否则不得分。 二、阅读程序题文字答题卡:(每空2分,共24分) 三、完善程序填空题文字答题卡:(每空2分,共26分) 一、单项选择题(每空1分,共50分) 请将正确答案按【】中的序号写入答题卡,否则不得分。 1.在C语言中,一条语句以【】字符作为结束符。

A),B);C).D)无符号2.以下4组标识符中,能作为变量名使用的是【】。 A)age,struct,s1 B)2A,b_3,main C)ELSE,a[2],m123 D)_abc,INT,abcd 3.判断char型变量ch是否为数字字符的正确表达式为【】。 A)0<=ch<=9 B)'0'<=ch<='9' C)(0<=ch)&&(ch<=9)D)('0'<=ch)&&(ch<='9') 4.已知小写字母a的ASCII码值是97,大写字母A的ASCII码值是65,下列语句中不能输出大写字母B的是【】。 A)putchar('A'+1);B)putchar('b'-32); C)putchar(98-32);D)putchar(B); 5.空字符串的长度是【】。 A)0B)1 C)2 D)3 6.整型变量a定义后赋初值的结果是【】。 int a=2.8*6; A)12 B)16C)17 D)18 7.若有以下说明语句,则该语句【】。 char a='\077'; A)使a的值包含1个字符B)使a 的值包含4个字符 C)使a的值包含3个字符D)说明不合法 8.下面的程序结果为:【】。 main() { int x=023; printf("%d\n",--x); } A)17 B)18C)23 D)24 9.源程序执行后,屏幕上显示【】。 main() { int a; float b; a=4; b=9.5; printf("a=%d,b=%4.2f\n",a,b); } A)a=%d,b=%f\n B)a=%d,b=%f C)a=4,b=9.50 D)a=4,b=9.5 10.设int x=10;x+=x%=(-6)+4;则x= 【】。 A)0B)16 C)18 D)10 11.C语言的下列运算符中,运算对象必须是整型数据的是【】。

C语言模拟试卷2(带答案)

,. 单选题: 1、执行下面的程序段后,变量k中的值为 s[0]=k; k=s[1]*10; A. 不定值 B. 33 C. 30 D. 10 答案: A 2、设有以下定义: #define N 3 #define Y(n) ( (N+1)*n) 则执行语句:z=2 * (N+Y(5+1));后,z的值为_______.2*(3+ (4*5+1) A. 出错 B. 42 C. 48 D. 54 答案: C 3、若已定义X和Y为double型,则表达式:x=1,y=x+3/2的值是____ A. 1 B. 2 C. 2.0 D. 2.5 答案: c 4、请选出以下语句的输出结果____ printf("%d\n",strlen("\t\ 065\xff\n")) A. 5 B. 4 C. 8 D. 输出项不合法,无正常输出 答案: B 5、为避免嵌套的条件分支语句if…else的二义性,C语言规定,C 程序中的 else总是与____组成配对关系。 A. 其上面距它最近的,并且没有其他else与其配对的if相配对 B. 在同一行上的if C. 缩排位置相同的if D. 在其之前未配对的if 答案: A 6、若X和Y都是int型变量,X=100,Y=200,且有下面的程序片段: printf("%d",(X,Y)); 上面程序片段的输出结果是 A. 200 B. 100 C. 100 200 D. 输出格式符不够,输出不确定的值 答案: A 7、请读程序片段(字符串内没有空格字符): printf("%d\n", strlen("ATS\n012\1\\")); 上面程序片段的输出结果是 A. 11 B. 9 C. 10 D. 8 答案: B 8、设有以下程序段 int x=0,s=0; while(!x!=0) s+=++x; printf("%d",s); 则______ A. 运行程序段后输出0 B. 运行程序段后输出1 C. 程序段中的控制表达式是非法的 D. 程序段执行无限次 答案: B 9、阅读下列程序: main( ) { int n[3],i,j,k; for(i=0;i〈3;i++) n[i]=0; k=2; for (i=0;i < k;i++) i=0: n[0]=1,n[1]=2 i=1: =3 =3 for (j=0;j〈2;j++) n[j]=n[i]+1; printf("%d\n",n[1]); } 下述程序运行后输出结果是 A. 2 B. 1 C. 0 D. 3 答案: D 10、输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。计算公式为: c=5/9(F-32),以下程序正确的是() A. main() { float c,F; scanf("%f,%f",&c,&F); c=5/9*(F-32); printf("摄氏温度是:%f\n",c); }

C语言数组练习及答案

第四部分数组 4. 1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c ) 。 A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A. int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c)。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义:int bb[ 8] ;。则以下表达式中不能代表数组元bb[1] 的地址的是(c ) 。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int 类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4}; ,则数组x 在内存中所占字节数是(d ) 。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是(d ) A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据,请选择正确答案填入(a ) #include main() { int a[10],i=0; while(i<10) scanf("%d",_______ ); }

(完整版)C语言试题及答案解析

C语言 一、选择题(第题2分,共20分) 1.一个C程序的执行是从 A 。 A) 本程序的main函数开始,到main函数结束 B) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 D) 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 2.若x、i、j、k都是int型变量,则计算下面表达式后,x的值为 C 。 x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32 D) 52 3.设C语言中,一个int型数据在内存中占2个字节,则unsigned int 型数据的取值范围为 C 。 A) 0~255 B) 0~32767 C) 0~65535 D) 0~2147483647 4.设有说明:char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。 A) float B) char C) int D) double 5. putchar函数可以向终端输出一个 D 。 A) 整型变量表达式 B) 实型变量值 C) 字符串 D) 字符或字符型变量值 6. printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出按方式 B ;如果字符串长度小于5,则输出按方式 C 。 A) 从左起输出该字符串,右补空格 B) 按原字符长从左向右全部输出 C) 右对齐输出该字符串,左补空格 D) 输出错误信息 7.判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是 C 。 A) ‘A’<=ch<=‘Z’ B) (ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C) (ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D) (‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch) 8.已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是 B 。 if(x>y) z=x; x=y; y=z; A) x=10, y=20, z=30 B) x=20, y=30, z=30 C) x=20, y=30, z=10 D) x=20, y=30, z=20 9.以下程序段______C__. x=-1; do{ x=x*x; } while(!x); A)是死循环 B)循环执行二次 C)循环执行一次 D)有语法错误 10.以下正确的描述是___B____. A)continue语句的作用是结束整个循环的执行

C语言练习3(数组)=参考答案

C语言(数组) 一、选择题 1. 设有程序: main() { int i,a[11]; printf("给数组赋值:\n"); for (i=0;i<=10;i++) scanf("%d",( )); ... ... printf("输出数组:\n"); for(i=0;i<=10;i++) printf("%d,",( )); } 则在程序中的两个园括号中分别应填入:C A) &a[i]和&a[i] B) a[i]和&a[i] C) &a[i]和a[i] D) a[i]和a[i] 2. 设已定义:int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ). A) 15 B) 16 C) 30 D) 32 3. 阅读程序: main() { int a[2]={0},i,j,k=2; for(i=0;i

return r; } main() { int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3); printf("%d\n",x); } 以上程序的输出结果是( D ). A) 720 B) 6 C)24 D) 120 5. 以下定义语句中,错误的是( B ). A) int a[ ] = {6,7,8}; B) int n=5, a[n]; C) char a[ ]= "string"; D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'}; 6. 以下描述中正确的是( D ). A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来 B) 数组下标从1开始 C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型 D) 数组名的规定与变量名相同 7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ). A) scanf("%c",a[0]); B) scanf("%s",&a); C) printf("%c",a[3]); D) printf("%s",a); 8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ). A) a[0] B) a[1] C) a[9] D) a[10] 9. 若定义数组并初始化int a[10]={ 1,2,3,4},以下语句哪一个不成立( B )? A) a[8] 的值为0 B) a[1] 的值为1 C) a[3] 的值为4 D) a[9] 的值为0 10. 指出以下错误语句( A ).

c语言二维数组课堂编程练习

完成下列程序代码 1、将二维数组(5行5列)的右上半部分置零。即: #include main() { int a[5][5]={{1,2,3,4,5},{6,7,8,9,10},{11,12,13,14,15},{16,17,18,19,20},{21,22,23,24,25}}; for(int i=0;i<5;i++) { for(int j=0;j<5;j++) { if(i main() { int a[5][5],i,j; for(i=0;i<5;i++) {

for(j=0;j<5;j++) { scanf("%d",&a[i][j]); } } int sum=a[0][0],x,y; for(i=0;i<5;i++) { for(j=0;j<5;j++) { if(sum main() { int a[3][3],i,j; for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) { scanf("%d",&a[i][j]); } } for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) { if(i==0||j==0) { printf("%d",a[i][j]); } }

c语言试题及答案

《C语言》课程综合复习资料 一、单选题 1. 在C语言中,字符型数据在存中的存储形式是 A)原码 B)补码 C)反码 D)ASCII码 2. 在C语言中,十进制数47可等价地表示为 A) 2f B) 02f C) 57 D) 057 3. 设有定义:int x=12,n=5; 则表达式 x%=(n%2) 的值为 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 4. 设有定义语句:char str[][20]={,"Beijing","中国石油大学"},*p=str; 则printf("%d\n",strlen(p+20)); 输出结果是 A)10 B) 6 C) 0 D) 20 5. 已定义以下函数: fun(int *p) { return *p; } 该函数的返回值是 A)不确定的值 B)形参p所指存储单元中的值 C)形参p中存放的值 D)形参p的地址值 6. C语言中,函数返回值的类型是由 A)return语句中的表达式类型决定 B)调用函数的主调函数类型决定 C)调用函数时的临时类型决定 D)定义函数时所指定的函数类型决定 7. 有以下函数定义: void fun( int n , double x ) { …… } 若以下选项中的变量都已正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是 A) fun( int y , double m ); B) k=fun( 10 , 12.5 ); C) fun( 10 , 12.5 ); D) void fun( 10 , 12.5 ); 8. 以下选项中不能正确赋值的是 A) char b[]={′H′,′e′,′l′,′l′,′o′,′!′}; B) char b[10];b="Hello!";

c语言试题及答案 (2)

C语言部分 一、选择题(每小题2分,共10分) (下在各小题,分别有一个或多个正确答案,请将所有正确答案的编号,填写在该小题题干后的括号内。错选或漏选均不得分)。 1、若定义:int a[2][3]{0,2,4,6,8,10};以下描述正确的有( A,C,D, E ) A、*(a+1)为元素6的地址 这里a+1=a[1]的地址;*(a+1)的值是6,故A正确。 B、*(a[1]+1)的值为2 为8,故B不正确 C、**(a+1)+2的值为8 这里a+1是一个指针,指向的是a[1]. *(a+1)为a[1],a[1]指向的是a[1][0]. **(a+1)为6,加2得8,故C正确; D、a[0]与a相同 因二者都是指针,指针的地址都是指向数组中的第一个元素的地址,故D正确。 E、a[1][2]的值为10 它是指第二行的第三个元素,为10,正确 2、对函数的正确使用方法描述( A,C,D )。 A、用数组做函数参数时,必须在主调函数和被调函数中分别定义数组 B、实参数组元素和形参数组元素类型可以不一致 C、形参数组长度可以不指定 D、形参数组长度可以大于实参数组长度 E、数组名做参数属于值传递 3、对静态变量的正确描述( A,B,D,E ) A、静态局部变量在静态存储区内分配单元() B、静态外部变量可以赋初值,也可以不赋初值 C、静态外部变量的作用与外部变量相同 D、静态局部变量在函数调用结束时,仍保存其值,不会随着消失。 E、静态局部变量只赋一次初值 4、下列描述正确的是( A ,C)。 A、由main 函数及其参数argc和* argv[]可以实现命令行方式 B、使用fclose关闭文件时,先释放文件指针,再写缓冲区数据到文件中 //先写缓冲区数据到文件中,再释放文件指针 C、字符数组并不要求它的最后一个字符是‘\0’ //是的,以字符指针指向的字符串才要求,因为只有这样,才能知道字符串的长度,而在字符数组中,不用\0,一样可以知道到哪里是字符数组的结尾。 D、‘A’和“A”都是字符串常量 E、若char*S=“\ta\017bc”;则指针变量S指向的字符串所占的字节数是7 5、在缓冲文件系统中用于读写的函数有( A,B,D ) A、putchar () B、fread() C、rewind () D、purw() E、fseek() 二、程序阅读,并给出运行结果(共10分,每题5分)。 (1)main() { unsigned a,b,x int n; a=0x763 输出结果:

c语言数组典型试题设计含答案

一.选择题(2*20) 【题1】在C 语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是。A)整型常量B)整型表达式 C)整型常量或整型表达式D)任何类型的表达式 【题2】以下对一维整型数组a 的正确说明是。 A)int a(10); B)int n=10,a[n]; C)int n; D)#define SIZE 10 scanf(“%d”,&n); int a[SIZE]; int a[n]; 【题3】若有说明:int a[10];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[10] B)a[3.5] C)a(5) D)a[10-10] 【题4】在C 语言中,一维数组的定义方式为:类型说明符数组名; A)[整型常量表达式] B)[整型表达式] C)[整型常量] 或[整型表达式] D)[常量] 【题5】以下能对一维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[10]=(0,0,0,0,0); B)int a[10]={}; C)int a[]={0}; D)int a[10]=”10*1”; 【题6】以下对二维数组a 的正确说明是。 A)int a[3][]; B)float a(3,4); C)double a[1][4]; D)float a(3)(4); 【题7】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[1+1][0] D)a(2)(1) 【题8】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的非法引用是。 A)a[0][2*1] B)a[1][3] C)a[4-2][0] D)a[0][4] 【题9】以下能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}}; B)int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}}; C)int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}}; D)int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}}; 【题10】以下不能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][3]={0}; B)int a[][3]={{1,2},{0}}; C)int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; D)int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

C语言中动态分配二维数组

C语言中动态分配二维数组 在C中动态分配内存的,对于单个变量,字符串,一维数组等,都是很容易的。C中动态分配二维数组的方法,很少有C语言书中描述,我查找了有的C语言书中提到了一个方法:假定二维数组的维数为[M][N] 分配是可以这样: int **ptr=new int*[M]; //////这是先动态分配一个包含有M个指针的数组,即指先分配一个针数组 ///////////指针数组的首地址保存在ptr中 for(int i=0;i

C语言程序设计试卷及答案

C 语言程序设计 笔试试题 题号 一 二 三 四 五 六 笔试(70%) 综 合 (30%) 总分 分数 试卷说明: 1. 笔试卷面总分100分,取卷面成绩的70%计入总分; 2. 综合成绩为平时成绩(10%)和实验成绩(20%)之和,占总分的30%; 3. 答题时禁止拆开试卷钉,试卷背面即为草稿纸; 4. 答题时间120分钟。 一、单项选择题。将正确答案填入下面框中。 (本题16分,每小题1分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1. 有以下程序 main() {int a=1,b=0; if(!a) b++; else if(a==0) if(a) b+=2; else b+=3; printf(“%d\n ”,b); }则程序输出( A )。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 2. 有以下定义:int a; long b; double x,y;则下列正确的是( A )。 A) a%(int)(x-y) B) a=x!=y C) (a*y)%b D) y=x+y=x 3. 若有定义 int (*p)[3];则下列说法正确的是( C )。 A) 定义了基类型为int 的三个指针变量 B) 定义了一个名为 *pt 、具有三个元素的整型数值 号 学 名 姓 注意行为规范 遵守考试纪律

C) 定义了一个名为pt的指针变量,它可以指向每行有三个整数元素的二维数组D) 定义了基类型为int的具 有三个元素的整型数组 4. 有以下程序段 main() { int x=10; while(x--); printf("x=%d\n",x);} 则最后的输出结果是:( B)。 A) x=0 B) x= -1 C) x=1 D)while构成无限循环 5. 有以下程序: int fun() {static int x=1; x *= 2; return x;} main( ) { int i,s=1 ; for(i=1 ;i<=2 ;i++) s=fun() ; printf(“%d\n ”,s) ;} 执行后的输出结果为( D)。 A) 0 B) 1 C) 8 D) 4 6. void main( ){ int k=011; printf("%d\n",k++); } }程序输出结果是( D ) A)12 B) 11 C) 10 D) 9 7. 以下C语言标识符中,不合法的是( C)。 A) _2 B) a_b C) a--b D) AaBc 8. C语言允许函数类型默认定义,此时该函数值隐含的类型是( B)。 A) float B) int C) long D) double 9. 以下程序段运行结果是( B)。 enum weekday{aa,bb=2,cc,dd,ee}week=ee; printf(“%d\n“,week); A) 4 B) 5 C) ee D) 0 10. 以下对C语言函数的描述中,不正确的是( B )。 A) 不同函数中可以使用相同名字变量B) 函数可以嵌套定义 C) 函数可以没有返回值D) 程序由函数组成 11. 若有定义语句:double x[5]={1.0,2.0,3.0,4.0,5.0},*p=x;则错误引用x数组元素的是( D )。 A) *p B) *x C) *(p+1) D) x[5]

二级C语言试题(含答案)

二级C语言试题 一、判断题(2×8=16分) 1、printf()函数总是从新行的起始位置开始打印。( F ) 2、所有的变量在使用前都必须予以申明。(F) 3、在申明变量时必须给出变量的类型。(T) 4、C语言认为变量number和NuMbEr是相同的。( F) 5、打印三行输出的C语言程序必须用三条printf语句。(F) 6、求余运算符%只能用于两个整数操作数。(T) 7、switch选择结构中必须有default子句。(F) 8、如果x>y或ay&&a

C语言综合习题及答案

C语言综合习题及答案 Prepared on 24 November 2020

C语言练习题 一、选择题 1. 一个完整的C源程序是【B 】。 A)要由一个主函数或一个以上的非主函数构成 B)由一个且仅由一个主函数和零个以上的非主函数构成 C)要由一个主函数和一个以上的非主函数构成 D)由一个且只有一个主函数或多个非主函数构成 2. 以下关于函数的叙述中正确的是【C】。 A)C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行 B)可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数,程序将从此开始执行C)C语言规定必须用main作为主函数名,程序将从此开始执行,在此结束 D)main可作为用户标识符,用以定义任意一个函数 3. 以下关于函数的叙述中不正确的是【B】。 A)C程序是函数的集合,包括标准库函数和用户自定义函数 B)在C语言程序中,被调用的函数必须在main函数中定义 C)在C语言程序中,函数的定义不能嵌套 D)在C语言程序中,函数的调用可以嵌套 4. 在一个C程序中,【B 】。 A)main函数必须出现在所有函数之前 B)main函数可以在任何地方出现 C)main函数必须出现在所有函数之后 D)main函数必须出现在固定位置 程序的执行是从【A 】开始的。 A)主函数 B)子函数 C)从程序第一行 D)printf()函数 6.以下选项中不合法的标识符是【C 】 A)print B)FOR C)&a D)_00 7.以下选项中可作为C语言合法常量的是【A】 A)-80 B)-080 C) D) 8.以下选项中不属于字符常量的是【B】 A)′C′ B)"C" C)′\xCC′ D) ′\072′ 9. 若在C语言中未说明函数的类型,则系统默认该函数的数据类型是【C】

c语言试题及答案 ()

第1章 C语言概述习题 1. 单项选择题 (1) C 语言是在 B 语言的基础上产生的。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (2) 在 C 语言中,每个语句必须以 D 结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (3) 标识符和关键字间,要用 C 隔开。 A. 回车符 B. 冒号 C. 空格 D. 分号 (4) 用 C 语言编写的源文件经过编译,若没有产生编译错误,则系统将( B )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D.自动保存源文件 (5) 下列说法中正确的是( B )。 A. 由于 C 源程序是高级语言程序,因此一定要在 TC 软件中输入 B. 由 C 源程序是字符流组成,因此可以作为文本文件在任何文本编辑的软件中输入 C. 由于C 程序是高级语言程序,因此输入后即可执行 D. 由于 C 程序是高级语言程序,因此它由命令组成 (6) 下列说法中正确的是( A )。 A. C 语言程序由主函数和 0 个或多个函数组成 B. C 语言程序由

主程序和子程序组成 C. C 语言程序由子程序组成 D. C 语言程序由过程组成 (7) 下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分:主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数 D. 程序可以从任何非主函数开始执行 2. 填空题 (1) C 语言只有 37 个关键字和 9 种控制语句。 (2) C 语言是一种“中级语言”,既具有高级语言的特点又具有低级语言的特点;既适合于开发系统软件又适合于编写应用程序。 (3) 每个源程序有且只有一个主函数,系统总是从该函数开始执行C语言程序。 (4) 在 C 语言程序中允许出现的字符集是 ASCII码字符集。 (5) C 语言的程序中有特殊含义的英语单词称为保留字。 (6) C 语言标识符的长度是前 8 位有效。 (7) C 语言中,标识符的定义规则是以字母或下划线为开头。 (8) C 语言程序的注释可以出现在程序中的任何地方,它总是以 /* 符号作为开始标记,以 */ 符号作为结束标记。

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