VB复习题(带答案)(1)讲解
程序填空
1、'功能：要求输入若干学生的成绩，计算平均分和高于平均分的人数，并将这两个数据放入数组的最后。
Private Sub Form_Click()
Dim mark() As Integer, i%, n%, aver
n = InputBox("输入学生的人数")
ReDim mark(1 To n)
aver = 0
For i = 1 To n
mark(i) = Int(Rnd * 101)
aver = aver + mark(i)
Next i
'**********SPACE********** preserve
ReDim 【?】mark(1 To n + 2) '增加两个元素,存放平均分和高于平均分的人数,原来的学生成绩仍保留mark(n + 1) = aver / n
mark(n + 2) = 0
For i = 1 To n
'**********SPACE**********
If mark(i) > mark(【?】) Then mark(n + 2) = mark(n + 2) + 1 n+1
Next i
For i = 1 To n
Print "mark("; i; ")="; mark(i)
Next i
Print "平均分="; mark(n + 1), "高于平均分人数="; mark(n + 2)
End Sub
2、功能：以下程序的功能如(图1)。
Private Sub Form_Click()
Dim a%, b%, c%, d!, x1, x2, p, q, r
a = InputBox("请输入a的值")
b = InputBox("请输入b的值")
c = InputBox("请输入c的值")
d = b * b - 4 * a * c
p = -b / (2 * a)
If d >= 0 Then
'**********SPACE**********
If 【?】Then d>0
r = Sqr(d) / (2 * a)
x1 = p + r
x2 = p - r
Else
x1 = p
x2 = p
'**********SPACE**********
【?】end if
Print "x1="; x1, "x2="; x2
'**********SPACE**********
【?】else
q = Sqr(-d) / (2 * a)
Print "x1="; p; "+"; q; "i", "x2="; p; "-"; q; "i"
End If
End Sub
3、功能：以下程序用于判断一个正整数（≥3）是否为素数。
Private Sub Form_Click()
n = InputBox("请输入一个正整数（≥3）")
k = Int(Sqr(n))
i = 2
swit = 0
'**********SPACE**********
Do While i <= k And 【?】swit=0
'**********SPACE**********
If 【?】Then n mod i=0
swit = 1
Else
'**********SPACE**********
【?】i=i+1
End If
Loop
If swit = 0 Then
Print n; "是一个素数"
Else
Print n; "不是素数"
End If
End Sub
4、功能：下面的程序段，用于实现在一个nXm的矩阵中，找出值最大的元素所在的行和列，并输出其值及行号和列号。
Private Sub Form_Click()
Dim mat() As Integer
Dim n as integer, m As Integer
n = Val(InputBox("请输入矩阵的行数"))
m = Val(InputBox("请输入矩阵的列数
"))
'**********SPACE**********
【?】ReDim mat(n,m) As Integer
For i = 1 To n
For j = 1 To m
mat(i, j) = InputBox("请输入数组元素值")
mat(i, j) = Val(mat(i, j))
Next j
Next i
Print "所建立的矩阵为"
For i = 1 To n
For j = 1 To m
Print mat(i, j);
Next j
Next i
Max = mat(1, 1)
For i = 1 To n
For j = 1 To m
'**********SPACE**********
If 【?】Then mat(I,j)>max
Max = mat(i, j)
col = j
'**********SPACE**********
【?】row=i
End If
Next j
Next i
Print "矩阵最大的元素的值为："; mat(row, col)
Print "它所在的行号为："; row; "列号为："; col
End Sub
5、功能：以下程序段用于实现矩阵转置，即将一个n×m的矩阵的行和列互换Private Sub Form_Click()
Const n = 3
Const m = 4
Dim a(n, m), b(m, m) As Integer
For I = 1 To n
For j = 1 To m
a(I, j) = Int(Rnd * 90) + 10
Next j '**********SPACE**********
【?】next i
For I = 1 To n
For j = 1 To m
'**********SPACE**********
【?】b(j,i)=a(I,j)
Next j
Next I
Print "矩阵转置前"
For I = 1 To n
For j = 1 To m
Print a(I, j);
Next j
'**********SPACE**********
Next I
Print "矩阵转置后"
For I = 1 To m
For j = 1 To n
Print b(I, j);
Next j
Next I
End Sub
6、下面过程max()用于求3个数中最大值，利用这个过程求5个数中最大值。Private Sub Form_Click()
Print "5个数34、124、68、73、352的最大值是："
max1 = max(34, 124, 68)
'**********SPACE**********
max1 =【?】max(max1,73,352)
Print max1
End Sub
Public Function max(ByVal a%, ByVal b%, ByVal c%)
'**********SPACE**********
If 【?】Then a>b
m = a
Else
m = b
End If
'**********SPACE**********
If 【?】Then m>c
max = m
Else
max = c
End If
End Function
7、功能：以下程序段利用随机函数生成15个10-100之间的整数，然后用选择法将其从小到大排序。
Private Sub Form_Click()
Const n = 15
Dim a(1 To n) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer, min As Integer
Randomize
For i = 1 To n
'**********SPACE**********
a(i) =【?】int(rnd*91+10)
Next i
For i = 1 To n
Print a(i);
Next i
For i = 1 To n - 1
'**********SPACE**********
【?】t=I
For j = i + 1 To n
If a(j) < a(t) Then t = j
Next j
'**********SPACE**********
If 【?】Then t<>i
min = a(i): a(i) = a(t): a(t) = min
End If
Next i
For i = 1 To n
Print a(i);
Next i
End Sub
8、功能：下面的程序段用于实现以下功能：利用冒泡法将一组整数从小到大排序。
Private Sub Form_Click()
Const n = 15
Dim a(1 To n) As Integer, work As Boolean Dim i As Integer, j As Integer, x As Integer Randomize
For i = 1 To n
a(i) = Int(90 * Rnd) + 10
Next i
For i = 1 To n
Print a(i);
Next i
'**********SPACE**********
For i = n To 2 【?】step -1
work = True
For j = 1 To i - 1
If a(j) > a(j + 1) Then
x = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = x '**********SPACE**********
【?】work=false
End If
Next j
'**********SPACE**********
If work Then 【?】exit for
Next i
For i = 1 To n
Print a(i);
Next i
End Sub
9、功能：以下程序的功能如(图1)。Private Sub Form_Click()
Dim s As Single, m As Integer, p#
s = 1
For m = 1 To 10
'**********SPACE**********
p=【?】n(m)
s = s + 1 / p
Next m
Print s
End Sub
Function n(k%)
p = 1
For m = 1 To k
'**********SPACE**********
p =【?】p*m
Next m
'**********SPACE**********
【?】n=p
End Function
10、功能：从键盘输入学生分数，统计学生总人数和各分数段人数，即优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（60以下）的人数。
Private Sub Form_Click()
Dim score%, n1%, n2%, n3%, n4%, n5%
msg = "请输入分数（-1结束）"
msgtitile = "输入数据"
score = Val(InputBox(msg, msgtitle))
'**********SPACE**********
While 【?】score>=0 and score<=100
total = total + 1
'**********SPACE**********
Select Case 【?】score
Case Is >= 90
n1 = n1 + 1
Case Is >= 80
n2 = n2 + 1
Case Is >= 70
n3 = n3 + 1
Case Is >= 60
n4 = n4 + 1
Case Else
n5 = n5 + 1
'**********SPACE**********
【?】end select
score = Val(InputBox(msg, msgtitle))
Wend
Print n1, n2, n3, n4, n5,total
End Sub
11、功能：以下程序段用于实现：输入两个正整数m和n，求其最大公因数和最小公倍数。Private Sub Form_Click()
Dim a%, b%, num1%, num2%, temp
num1 = InputBox("请输入一个正整数")
num2 = InputBox("请输入一个正整数") '**********SPACE**********
If 【?】Then num1 temp = num1: num1 = num2: num2 = temp End If a = num1 b = num2 '**********SPACE********** Do While 【?】b<>0 temp = a Mod b a = b '**********SPACE********** 【?】b=temp Loop Print "最大公因数为："; a Print "最小公倍数为："; num1 * num2 / a End Sub 12、功能：利用下面的过程求m!和m*n Private Sub Form_Click() Dim m As Integer, n As Integer m = 2 n = 3 '**********SPACE********** 【?】find m,n End Sub Private Sub find(x As Integer, y As Integer) Dim s, i As Integer '**********SPACE********** 【?】s=1 For i = 1 To x s = s * i '**********SPACE********** p=【?】x*y Next i Print s, p End Sub 13、功能：以下程序段用于求∑n! Private Sub Form_Click() Dim sum As Integer, n As Integer n = InputBox("请输入一个正整数") sum = 0 For i = 1 To n '**********SPACE********** sum =【?】sum+mul(i) Next i Print sum End Sub Private Function mul(ByVal x As Integer) Dim s As Integer, i As Integer s = 1 '**********SPACE********** For i = 1 To 【?】x s = s * i Next i '**********SPACE********** 【?】mul=s End Function 14、功能：从键盘上输入一串字符，以"?"结束，统计输入字符中的大、小写字母和数字的个数。Private Sub Form_Click() Dim ch$, n1%, n2%, n3% n1 = 0 n2 = 0 n3 = 0 ch = InputBox("请输入一个字符") '**********SPACE********** Do While 【?】ch<>? Select Case ch Case "a" To "z" n1 = n1 + 1 '**********SPACE********** Case 【?】"A" To "Z" n2 = n2 + 1 Case "0" To "9" n3 = n3 + 1 End Select ch = InputBox("请输入一个字符") '**********SPACE********** loop 【?】 Print n1, n2, n3 End Sub 15、功能：下面的程序实现：从键盘输入一个数字，将其插入一个有序数组中，插入后的数组仍保持有序。 Private Sub Form_Click() Dim a(10) As Integer, x As Integer For i = 1 To 8 a(i) = 2 * i - 1 Print a(i); Next i Print x = InputBox("请输入要插入的整数") '**********SPACE********** 【?】a(0)=x i = 8 Do While a(i) > x '**********SPACE********** 【?】a(i+1)=a(i) i = i - 1 Loop '**********SPACE********** If i > 0 Then 【?】a(i+1)=x For i = 1 To 9 Print a(i); Next i End Sub 16、功能：过程suixian可以判断某一个数字是否是水仙花数，利用该过程找出三位数中所有水仙花数。所谓"水仙花数"是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。 Private Sub Form_Click() Dim i As Integer For i = 100 To 999 '**********SPACE********** 【?】suixian i Next i End Sub Public Sub suixian(x As Integer) Dim i%, j%, k% '**********SPACE********** i =【?】x\100 j = (x - i * 100) \ 10 k = x - i * 100 - j * 10 '**********SPACE********** If 【?】Then Print x i^3+j^3+k^3=x End Sub 17、功能：输入一个数,若大于0,则显示"+"；若小于0，则显示"-"；若等于"0",则显示"零"。Private Sub Command1_Click( ) x = Val(Text1.Text) Select Case x '**********SPACE********** 【?】Case Is>0 Label1.Caption = "+" Case Is < 0 '**********SPACE********** 【?】Label1.Caption = "-" '**********SPACE********** 【?】case 0 Label1.Caption = "零" End Select End Sub 18、功能：以下程序段用于计算数组中各元素的乘积。 Private Sub Command1_Click() '**********SPACE********** Dim a(1 To 5) 【?】, b%(2 To 10), i%, t1#, t2# As Iinteger For i = 1 To 5 a(i) = i Next i For i = 2 To 10 b(i) = i Next i t1 = tim(a()) t2 = tim(b()) Print "t1="; t1, "t2="; t2 End Sub '**********SPACE********** Function tim(【?】As Integer) a() Dim t#, i% t = 1 For i = LBound(a) To UBound(a) t = t * a(i) Next i tim = t End Function 19、功能：本程序功能为，单击窗体，Form1的输出结果为 ' A1=10 B1=20 ' A2=20 B2=10 '**********SPACE********** Public Sub Swap1【?】x As Integer, ByVal y As Integer) (ByVal Dim t As Integer t = x x = y y = t End Sub Public Sub Swap2(x As Integer, y As Integer) Dim t As Integer t = x x = y y = t End Sub Private Sub Form_Click() Dim a As Integer, b As Integer a = 10 b = 20 '**********SPACE********** 【?】a, b Form1.Print "A1="; a, "B1="; b a = 10 b = 20 '**********SPACE********** 【?】a, b Form1.Print "A2="; a, "B2="; b End Sub 20、功能：求表达式s=x/2!+x^3/4!+...+x^(2n-1)/(2n)!的值，并在窗体上输出。Private Sub Form_Click() Dim x As Single Dim n As Integer Dim sum As Single x = Val(InputBox("Please input x Value:")) n = Val(InputBox("Please input a integer:")) '**********SPACE********** sum = 【?】 Print "s="; sum End Sub Function s(n As Integer, x As Single) As Single Dim i As Single, t As Long s = 0 For i = 1 To n t = 1 For j = 1 To 2 * i '**********SPACE********** 【?】 Next j '**********SPACE********** s = s + x ^ (【?】) / t Next i End Function 21、功能：写出程序运行后，单击窗体，Form1上显示的内容sum 函数的功能为累加求和' isum = 1 ' isum = 3 ' isum = 6 ' isum = 10 ' isum = 15 Private Sub Form_Click() Dim I As Integer, isum As Integer '**********SPACE********** For I = 1 To 【?】Swap1 isum = sum(I) '**********SPACE********** Form1.Print "isum ＝" 【?】Swap2 Next I End Sub Private Function sum(n As Integer) Static j As Integer '**********SPACE********** 【?】j + n sum = j End Function 22、功能：程序输出结果为：n=3 x=42 y=9 Private Sub Command1_Click() Dim n, x, y As Integer '**********SPACE********** n = 0: x =【?】: y = 0 1 Do While x < 20 '**********SPACE********** n = n 【?】+1 y = x + y x = x * (x + 1) '**********SPACE********** 【?】Loop Form1.Print "n=" & Str(n) Form1.Print "x=" & Str(x) Form1.Print "y=" & Str(y) End Sub 23、功能：由输入对话框输入n（n必须为大于零且小于30的自然数）， ' 计算下列表达式的值，并在标签框Label1上显示。 ' sum=1/2+1/6+ ... +1/(k*(k+1)) (k<=n) Private Sub Form_Click() Dim n As Integer, sum As Double, k As Integer n = Val(InputBox("n=", "请输入自然数n(n>0 且n<30)")) '**********SPACE********** Do While n <= 0 【?】n >= 30 or n = Val(InputBox("n=", "请重输入")) Loop sum = 0 k = 0 Do '**********SPACE********** k =【?】K+1 sum = sum + 1 / (k * (k + 1)) '**********SPACE********** Loop Until 【?】K>=n Label1.Caption = "Sum=" + Str(sum) End Sub 24、功能：用户单击命令按钮后，程序将文本框Text1中的文本反转显示，同时在文本框Text2中显示文本框Text1中字符串的个数。 Private Sub Command1_Click() If Text1.Text = "" Then Exit Sub Text2.Text = 0 Else '**********SPACE********** Text1.Text =【?】(Text1.Text) MyFun End If End Sub Private Sub Form_Load() Text1.Text = "" Text2.Text = 0 End Sub Private Function MyFun(s1 As String) As String Dim Pos As Integer Dim Str1 As String Dim intC As Integer Const Sp As String = "" '**********SPACE********** Pos = Len(【?】) s1 For intC = Pos To 1 Step -1 Str1 = Str1 & Mid(s1, intC, 1) Next intC '**********SPACE********** MyFun = 【?】Str1 Text2.Text = Pos End Function 25、功能：下面的事件过程判断文本框Text1中输入的数所在区间，并在文本框Text2中输出判断结果 Private Sub Command1_Click() Dim int1 As Integer '**********SPACE********** 【?】= Val(Text1.Text) int1 Select Case int1 Case 0 Text2.Text = "值为0" '**********SPACE********** Case 【?】 1 to 10 Text2.Text = "值在1和10之间（包括1和10）" '**********SPACE********** Case Is > 【?】10 Text2.Text = "值大于10" 的换法，把结果输出在窗体上。将所有的换法的数目存入变量N 中 6、题目：单击窗体。)求1!+2!+3!+4!+5!并将结果输出到窗体上。结果存入变量S 中 7、题目：(事件)单击窗体。(响应)生成一个 一维数组(10个数组元素依此为： ' 15、23、72、43、96、23、3 、65、88、17 写程序求出这个数组中的最大值、最小值和平均值，并输出在窗体上。将最大值，最小值，平均值分 别存入变量Max,Min,Aver 中 8、题目：(事件) 单击窗体。(响应)在窗体上输出100~200之间的所有合数。求出所有数之和存入SUM 中所谓合数是指自然数中能被1和本数整除以外,还能被其他数整除的数。 9、题目：(事件)单击窗体。(响应)求10~20之间所有素数的乘积并输出在窗体上。将结果存入变量L 中。 10、题目：(事件)单击窗体。(响应)求1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + …… + 1/99 - 1/100的值。将结果存入变量J 中。 11、题目： (事件)单击窗体。(响应)如果一个数的真因子之和等于这个数本身，则称这样的数为“完全数”。例如，整数28的真因子为1、2、4、7、11，其和是28。因此28是一个完全数。请编写一个程序，求出500以内最大的完全数。并存入变量SUM 中。使用for...next 语句完成程序 12、题目：应用选择法对数组A 按升序排列 13存到sum 变量中。使用for...next 语句完成程序。 14做相应的显示。字母字符显示字符串"字母"，数字字符显示字符串"数字"，其他字符显示字符串"其他"，要求使用IF 语句来实现。 Private Function fun(n As String) As String '**********Program********** '********** End ********** End Function Private Sub Form_Load() Show Print fun("A") Print fun("9") Print fun("&") NJIT_VB End Sub Private Sub NJIT_VB() Dim i As Integer Dim l As Integer Dim a(10) As String * 1 Dim fIn As Integer Dim fOut As Integer fIn = FreeFile Open App.Path & "\in.dat" For Input As #fIn fOut = FreeFile Open App.Path & "\out.dat" For Output As #fOut For i = 1 To 10 Line Input #fIn, a(i) Print #fOut, fun(a(i)) Next Close #fIn Close #fOut End Sub 15、题目：编写函数fun ，函数的功能是：根据一个百分制成绩mark （整数），显示对应五级制的评定。条件如下： 'mark 大于等于90显示"优秀" 'mark 小于90且大于等于80显示"良好" 'mark 小于80且大于等于70显示"中等" 'mark 小于70且大于等于60显示"及格" 'mark 小于60显示"不及格" '要求使用IF 语句来实现。 Private Function fun(mark As Integer) As String '**********Program********** '********** End ********** End Function Private Sub Form_Load() Show Print fun(90) NJIT_VB End Sub Private Sub NJIT_VB() Dim i As Integer Dim s As String Dim a(10) As Integer Dim fIn As Integer Dim fOut As Integer fIn = FreeFile Open App.Path & "\in.dat" For Input As #fIn fOut = FreeFile Open App.Path & "\out.dat" For Output As #fOut For i = 1 To 10 Line Input #fIn, s a(i) = Val(s) Print #fOut, fun(a(i)) Next Close #fIn Close #fOut End Sub 16、题目：编写函数fun ，函数的功能是：当x 的初值为10，每年增长率为千分之八，计算多少年以后x 的值能达到y ，并显示所需年数的值（变量名必须为n ）。 '要求使用Do While ... Loop 语句来实现。 Private Function fun(y As Single) As Long Dim x As Single, n As Long '**********Program********** '********** End ********** End Function Private Sub Form_Load() Show Print fun(15) NJIT_VB End Sub Private Sub NJIT_VB() Dim i As Integer Dim a(10) As String Dim fIn As Integer Dim fOut As Integer fIn = FreeFile Open App.Path & "\in.dat" For Input As #fIn fOut = FreeFile Open App.Path & "\out.dat" For Output As #fOut For i = 1 To 10 Line Input #fIn, a(i) Print #fOut, Trim(Str(fun(Val(a(i))))) Next Close #fIn Close #fOut End Sub 17、题目：编写函数fun，函数的功能是：求从m到n的乘积并显示，'如：m为2，n为4时，显示"24"'存储连乘的乘积的变量必须为Product'要求使用For语句来实现。 Private Function fun(m As Integer, n As Integer) As Long Dim Product As Double, t As Integer If m > n Then t = m: m = n: n = t '**********Program********** '********** End ********** End Function Private Sub Form_Load() Show Print fun(4, 2) NJIT_VB End Sub Private Sub NJIT_VB() Dim i As Integer Dim a(10) As String Dim fIn As Integer Dim fOut As Integer fIn = FreeFile Open App.Path & "\in.dat" For Input As #fIn fOut = FreeFile Open App.Path & "\out.dat" For Output As #fOut For i = 1 To 10 Step 2 Line Input #fIn, a(i) Line Input #fIn, a(i + 1) Print #fOut, Trim(Str(fun(Val(a(i)), Val(a(i + 1))))) Next Close #fIn Close #fOut End Sub 18、题目：编写函数fun，函数的功能是：判断一个数是否为素数。并显示相应提示。如： 该数为素数时，显示"素数"；该数为非素数时，显示"非素数"'要求使用For语句来实现，用布尔型变量flag作为该数是否为素数的标志，注意：不得使用Goto语句。 Private Function fun(m As Long) As String Dim flag As Boolean '**********Program********** '********** End ********** End Function Private Sub Form_Load() Show Print fun(225) NJIT_VB End Sub Private Sub NJIT_VB() Dim i As Integer Dim a(10) As String Dim fIn As Integer Dim fOut As Integer fIn = FreeFile Open App.Path & "\in.dat" For Input As #fIn fOut = FreeFile Open App.Path & "\out.dat" For Output As #fOut For i = 1 To 10 Step 1 Line Input #fIn, a(i) Print #fOut, fun(Val(a(i))) Next Close #fIn Close #fOut End Sub Next Close #fIn Close #fOut End Sub 19、题目：编写函数fun ，函数的功能是：求1~100以内能被m 整除或能被n 整除的数的总和并显示。如： 'm 为15，n 为11时，显示"810"，'存储总和的变量必须为Sum ，'要求使用For 语句来实现。 Private Function fun(m As Integer, n As Integer) As Long Dim Sum As Long '**********Program********** '********** End ********** End Function Private Sub Form_Load() Show Print fun(15, 11) NJIT_VB End Sub Private Sub NJIT_VB() Dim i As Integer Dim a(10) As String Dim fIn As Integer Dim fOut As Integer fIn = FreeFile Open App.Path & "\in.dat" For Input As #fIn fOut = FreeFile Open App.Path & "\out.dat" For Output As #fOut For i = 1 To 10 Step 2 Line Input #fIn, a(i) Line Input #fIn, a(i + 1) Print #fOut, Trim(Str(fun(Val(a(i)), Val(a(i + 1))))) Next Close #fIn Close #fOut End Sub 20、题目：编写函数fun 身）。规定n 的值不大于1000? 例如： n 的值为855时，应输出704。 21、题目：：编写函数fun 其功能是:判断一个整数 w 的各位数字平方之和能否被5整除 , 可以被5整除则返回1 , 否则返回0 22、题目：编写函数fun 其功能是：根据整型形参m ，计算如下公式的值: ' y=1/5+1/6+1/7+1/8+1/9+1/10...+1/(m+5) ' 例如：若m=9，则应输出：1.168229 '要求：函数中用到的中间变量必须声明为Single 类型。 综合界面设计题 一、请按照题目要求设计指定的窗体。（本题有6个项目要完成）建立如图2-12-1所示界面： 1、窗体设置 1）标题内容为“南京工程学院” 2）起始位置设置为屏幕中央 2、在窗体的上方，添加一个文本框控件 1）设置对齐方式为中间对齐 2）设置文本可换行 3）文本内容为“NJIT ” 3、在文本框下方，添加一个列表框 第1题运行界面 1）设置其列表内容从上到下分别为：“China”、“Jiangsu”、“Nanjing” 4、在列表框下方，添加一个image控件 1）名称为“图片” 2）边框风格为1 3）高度为1800，宽度为1700 4）装载的图片为程序所在目录内的“平面图.jpg” 5）不自动调整大小 5、在image右边按从上到下添加两个复选框 1）第一个复选框名称为“复选一”，标题为“彩色”，并被选中 2）第二个复选框名称为“复选二”，标题为“黑白” 6、在窗体右下角添加一个命令按钮 1）名称为“按钮” 2）标题为“继续” 3）在单击事件里添加代码，使得列表框中增加一项，内容为文本框中的内容 二、请按照题目要求设计指定的窗体。（本题有5个项目要完成）建立如图2-12-2所示界面： 1、窗体设置 1）名称设置为“Nanjing” 2）标题为“圣火南京路线” 3）窗体背景图片设置为当前程序目录下的“南京.jpg” 4）窗体起始位置为“所有者中心” 2、在窗体上方添加一个标签控件 1）名称为“标签” 2）文字对齐方式为居中对齐 3）背景为透明 4）字体名称为黑体，字体大小为36 5）高度为975，宽度为3495 6）内容为“喜迎奥运” 3、在标签下方添加一个水平滚动条 1）最大变化为100 2）最大值为1000 3）最小值为100 4、在滚动条下方添加一个文件列表框 1）名称为“文件列表” 2）只显示后缀名为jpg的文件 5、在窗体右下角添加一个命令按钮 1）名称为“Clear” 2）标题为“清除” 3）在单击事件里添加代码，去除掉窗体的背景图片 三、请按照题目要求设计指定的窗体。（本题有6个项目要完成）建立如图2-12-3所示界面： 1、窗体设置 1）名称为“个人介绍” 2）标题为“我的个人信息” 2、在窗体上方添加一个文本框控件 1）文本内容为“个人简历” 2）设置文本被锁定 3）文本允许多行 4）该文本框设置为不可见 3、在文本框下添加一个标签控件 1）内容右对齐 2）标题内容为“所获奖励” 3）该标签不可见 4、在标签下添加一个组合框控件 1）名称为“组合框” 2）列表项目依次为“小学”、“初中”、“高中”、“大学” 3）列表项目排序属性设置为True 5、添加两个一级菜单，均无子菜单 1）第一个一级菜单，名称为Menu1，标题为“个人简历” 2）第二个一级菜单，名称为Menu2，标题为“所获奖励” 3）在Menu1的单击事件里添加代码，使文本框可见 4）在Menu2的单击事件里添加代码，使标签可见 6、在窗体右下角添加一个命令按钮 1）标题为“清除” 2）在单击事件里添加代码，清除组合框里的所有项目 图2-12-2 第2题运行界面 图2-12-3 第3题运行界面 1. _________________ GBK 字符集共有 C 汉字。 A 、6000 多 B 、10000 多 C 、20000 多 D 、30000 多 2. 美国标准信息交换码（ASCII 码）中，共有128个字符，包括___B_ 32个控制字符。 A 、52 B 、96 C 、116 D 、101 3. 在计算机中，西文字符最常用的编 码是 __C ―。 A 、原码 B 、反码 C 、ASCII 码 D 、补码 4?下列四个选项中，按照其 ASCII 码值从小到大排列的是 A Q A 、 数字、英文大写字母、英文小写字母 B 、 数字、英文小写字母、英文大写字母 C 、 英文大写字母、英文小写字母、数字 D 英文小写字母、英文大写字母、数字 5?下列字符中，其 ASCII 编码值最大的是__B ________ Q A 、9 B 、D C 、A D 、空格 6. 中文标点符号“。”在计算 机中存储时占用 —B_个字节。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 7. GBK 是汉字内码 的一种扩充规范，下面叙述中错误的是 _B _ Q A. 它共有20000多个汉字 B. 、它使用双字节表示，字节的最高位均为 0 C. 、它与GB2312保持向下兼容 D 它不但有简体字，也有繁体字 &汉字从录入到打印，至少涉及三种编码，汉字输入码，字型码和 _D A 、BCD 码 B 、ASCII 码 C 、区位码 D 、机内码 9. 在下列汉字编码标准中，不支持繁体汉字的 是 _A Q 个可打印字符和 其原因不可能 A、GB2312 B、GBK C、BIG5 D、GB18030 10.在利用拼音输入汉字时，有时虽正确输入拼音码但却找不到所要的汉字, 是A ______ Q A 、计算机显示器的分辨率不支持该汉字的显示 B 、汉字显示程序不能正常工作 C 、操作系统当前所支持的汉字字符集不含该汉字 D 、汉字输入软件出错 11 ?将字符信息输入计算机的方法中，目前使用最普遍的是_A _ 。 A、键盘输入 B 、笔输入. C语音输入D、印刷体识别输入 12?汉字的键盘输入方案数以百计，能被用户广泛接受的编码方案应_C _ 。 A、必须易学易记 B可输入字数多 C.、易学易记，效率要高 D重码要少，效率要高 13. ________________ MP3音乐采用 C 编码方法。 A、MPEG-1层1 B、MPEG-1 层2 C 、MPEG-1 层3 D、MPEG-2audio 14.Windows操作系统中的“帮助”文件，为方便用户使用，提供了超文本功能，超文本采 用的信息组织形式为_C _______ 。 A 、线性结构 B 、层次结构 C 、网状结构 D 、顺序结构 15?使用计算机进行文本编辑与文本处理是常用的两种操作，下列不属于文本处理的是_ C_。 A.、文本检索 B 、字数统计 C文字输入 D 、文语转换 1．下列不是VB常量的是 B 。 A）3.14 B）′Name ′ C)#10/18/2007# D)True 2．确定控件在窗体上位置的属性是 C 。 A）Width 和Height B）Width 和Top C）Top 和Left D）Top 和Height 3．数学表达式1≤X＜10表示成正确的VB表达式为 B 。 A）1≤X＜10 B）X＞=1 And X＜10 C) X＞=1 Or x＜10 D) X＞=1 And ＜10 4. 下面的__ B ___语句可以实现：先在窗体上输出大写字母A，然后在同一行的第10列输出小写字母b。 A）Print "A";Tab(9);"b" B）Print "A";Spc(8);"b" C）Print "A";Space(10);"b" D）Print "A";Tab(8);"b" 5. 下列控件中，不能改变大小的控件是 D 。 A）TextBox B）Label C）Frame D）Timer 6．Visual Basic过程的编写是在 D 中进行的。 A）窗体窗口B）工程资源管理器窗口C）属性窗口D）代码编辑窗口 7. 在Visual Basic中，声明全局变量应该用 D 关键字。 A）Dim B）Private C）Static D）Public 8. 在Visual Basic表达式中，运算符的运算顺序为 A 。 A）算术运算符—>字符串运算符—>关系运算符—>逻辑运算符 B）逻辑运算符—>关系运算符—>字符串运算符—>算术运算符 C）字符串运算符—>算术运算符—>关系运算符—>逻辑运算符 D）关系运算符—>逻辑运算符—>算术运算符—>字符串运算符 9. 下列属于非法调用的函数是 A 。 A）sqr(-5) B)Sgn(-5) C)Exp(-5) D)Int(-5) 10. 下列能够正确输出”a=8”形式的语句是 B 。 A）print a=3+5 B）pirnt “a=”;3+5 C）print “a=3+5”D）print a=;3+5 11. 下列符号中，可以用作VB变量名的是 C 。 A）x.y.z B)3xyz C)x_yz D)Integer 12. 可以删除字符串两端空格的函数是 A 。 A）Trim B）Rtrim C）Ltrim D）Mid 13. 函数Int(Rnd*80)+1是在 D 范围内产生随机整数。 A）[0，80] B）[0，79] C）[1，79] D）[1，80] 《程序设计语言VB》课程习题集 一、单选题 1. Visual Basic是一种面向（）的程序设计语言。 A. 用户 B. 事件 C. 程序 D. 对象 2.在Visual Basic6.0中规定工程文件的扩展名是（）。 A. vbp B. for C. frm D. bas 3. Visual Basic6.0中规定窗体文件的扩展名是（）。 A. for B. frm C. vbp D. bas 4.如何使一个标签或按钮控件在运行时不可用（）。 A. 把它的Visible属性设置成False B. 把它的Visible属性设置成True C. 把它的Enabled属性设置成False D. 把它的Enabled属性设置成True 5.控件的字体可在属性窗口的（）属性中调整？ A. Font B. Color C. Text D. Caption 6.若要将某命令按钮设置为默认命令按钮。则应设置为True的属性是（）。 A. Value B. Cancel C. Default D. Enabled 7.在VB中，记录对象数据的是（）。 A. 方法 B. 事件 C. 属性 8.在文本框上显示文本的属性是（）。 A. Value B. Text C. Print D. Enabled 9. InputBox函数返回值的类型为（）。 A. 字符串 B. 数值 C. 变体 D. 数值或字符串（视输入的数据而定） 10.设有语句：a = InputBox("请输入数值:","输入示例", "100") 程序执行后,若从键盘上输入数值20并按回车键,则变量a的值是（）。 A. 字符串"20" B. 字符串"120" C. 默认值100 D. 数值120 11.下列控件中可用于接受用户输入文本，又可用于显示文本的是（）。 A. Label控件 B. TextBox控件 C. Timer控件 D. CommandButton控件 12.语句PRINT "25*4"的输出结果是（）。 A. 25*4 B. "100" C. 100 D. 出现错误信息 13.只能用来显示字符信息的控件是（）。 A. 文本框 B. 标签框 C. 图片框 D. 图像框 14.下列可作为Visual Basic变量名的是（）。 A. A%A B. 4A C. ?xy D. Stemp 15.下列哪个符号不能作为VB中的变量名（）。 A. timefly vb 练习题及答案 【篇一：vb 习题(含答案)】 lass=txt>1 、vb 程序中，通常不会产生错误提示的是( )。（1 分） a、编译错误 b、逻辑错误 c、运行时错误 d、实时错误 2、在设计阶段，双击窗体上任一空白处，打开的窗口是( )。（1 分） a、工程资源管理器窗口 b、代码窗口 c、工具箱窗口 d、属性窗口 3、下列说法中，正确的说法是( )。（1 分） a、窗体名称和该窗体文件名必须一致 b、窗体名称和该窗体文件名 可以不相同 c、窗体名称和该窗体文件名不能使用汉字 d、窗体名称不能使用汉字、但该窗体文件名能使用汉字 4、visual basic 有完备的help 联机帮助功能，可以通过按下功能 键( )得到帮助。（ 1 分） a、f9 b 、f8 c、f1 d 、f5 5、以下( )控件可作为容器使用。（ 1 分） a、label b 、picturebox c、textbox d 、image 6、将窗体的boderstyle 属性设置为( )可使窗口不显示标题栏。（ 1 分） a、0 b 、1 c、2 d 、5 7、文本框没有( )属性（1 分） a、text b 、name c、caption d 、borderstyle 23、下列( )是不合法的常量。（ 1 分） a、100 b 、10e02 c、100.0 d 、10e0.5 24、下列对变量的定义中，定义x 为变体型变量的是( )。（1 分） a、dim x as double b 、dim x c、dim x! d 、x%=23 25、设有如下变量声明：dim testdate as date ，为变量testdate 正确赋值的表达方式是( )。（1 分） a、textdate=#1/1/2002# b 、testdate=#1/1/2002# c、textdate=date(1/1/2002) d 、 testdate=format(m/d/yy,1/1/2002) 26、在立即窗口中运行以下语句，a=beijing :b=shanghai :print a,b 对其输出结果的描述中，正确的是( )。（1 分） a、beijing 和shanghai 中间没有空格 b、beijing 和shanghai 中 间有1 个空格 c、beijing 和shanghai 中间有 6 个空格 d、beijing 和shanghai 前面有7 个空格 27、语句段a=3: b=5:t=a ：a=b: b=t 执行后( )。（1 分） a、a 值为3，b 值为3 b 、a 值为3，b 值为5 c、a 值为5，b 值为5 d 、a 值为5，b 值为3 28、下列语句中，正确的是( )。（1 分） a、if x3*y and xy then y=x^3 b 、if x3*y and xy then y=3x c、if x3*y : xy then y=x^3 d 、if x3*y and xy then y=x**3 29、下面程序段dim x%: x=5: if x then y=x+1 else y=x 运行后， y 结果是( )。（1 分） a、5 b 、6 c、1 d 、显示出错信息 30、执行语句 a = inputbox(today, tomorrow, yesterday, 5, 5) ， 将显示一个输入对话框，在对话框的输入区中显示的信息是( )。（1 分） a、today b 、tomorrow c、yesterday d 、5 31、窗体上有一个命令按钮command1, 编写如下事件过 程: private sub command1_click() :x = val(inputbox(x=)) : y = inputbox(y=) : print x + y : end sub, 单击命令按钮，先后在两个输 入对话框中输入123 和321 ，窗体显示的内容是( )。（1 分） a、444 b 、123321 c、123+321 d 、出错信息 32、执行语句msgbox aaa, 2, bbb 后，所产生的消息框的标题是 ( )。（1 分） a、aaa b 、bbb VB试卷 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1. 窗体的标题栏显示内容由窗体对象的属性决定。 A) BackColor B)BackStyle C)Text D)Caption 2. 窗体的示意图标可用属性来设置。 A) Picture B) Image C) Icon D) MouseIcon 3. 窗体的控制菜单的有无由窗体对象的属性决定。 A) ControlBox B) MinButton C) MaxButton D) BorderStyle 4. 若要取消窗体的最大化功能，则可设置属性为False来实现。 A) ControlBox B) MinButton C) MaxButton D) Enabled 5. 以下4个选项，不属于VB的工作模式。 A) 编译 B) 设计 C) 运行 D) 中断 6. 窗体的边框样式由窗体对象的属性来设置。 A) BackStyle B) BorderStyle C) WindowState D) FillStyle 7. 若要以程序代码方式设置在窗体中显示文本的字体大小，则可用窗体对象的属性来实现。 A) FontName B) Font C) FontSize D) FontBold 8. 命令按钮的标题文字由属性来设置。 A) Text B) Caption C) Name D) (名称) 9. VB是面向对象的程序设计，以下4个选项，不属于面向对象的三要素。 A) 变量 B) 属性 C) 事件 D) 方法 10. 若要将某命令按钮设置为默认命令按钮，可设置属性为True来实现。 A) Value B) Cancel C) Default D) Enabled 11. 若要使命令按钮不可见，可设置属性为False来实现。 A) Value B) Enabled C) Visible D) Cancel 12. 运行程序时，系统自动执行窗体的事件。 A) load B) click C) unload D) GotFocus 13. 若要设置文本框最大可接收的字符数，可通过属性来实现。 A) MultiLine B) Length C) Max D) MaxLength 14. 若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用方法来设置。 A) Refresh B) SetFocus C) GotFocus D) Value 15. 若要使命令钮可响应事件，可通过设置属性的取值来实现。 A) Visible B) Enabled C) Default D) Value 16. 在运行时，若要调用某命令按钮的Click事件过程，可设置该命令按钮对象的 属性为True来实现。 A) Enabled B) Value C) Default D) Cancel 17. 标签框的边框，由属性的设置值决定。 | 最新VB题库及答案 一、选择题 第1部分 1、在窗体（名称为Form1）上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮，然后编写一个事件过程。程序运行后，如果在文本框中输入一个字符，则把命令按钮的标题设置为“计算机等级考试”。以下能实现上述操作的事件过程是 A、Private Sub Text1_Change() = "计算机等级考试" End Sub ] B、Private Sub Command1_Click() Caption = "计算机等级考试" End Sub C、Private Sub Form_Click() = "计算机等级考试" End Sub D、Private Sub Command1_Click() = "计算机等级考试" { End Sub 2、在一行内写多条语句时，每个语句之间用（）符号分隔。 A、 , B、： C、. D、； 3、下面（）是合法的变量名。 A、X_YZ B、123ABC C、INTEGER D、X-Y ] 4、下面（）是合法的字符常量。 A、 ABC$ B、“ABC” C、‘ABC’ D、 ABC 5、表达式16/4 - 2^5*8 MOD 5\2的值为（）。 A、14 B、 4 C、20 D、2 6、设a=”MicrosoftVisualBasic”，则以下使变量的b值为”VisualBasic”的语句是 A、b=Left(a,10) B、b=Mid(a,10) — C、b=Right(a,10) D、b=Mid(a,11,10) 7、设a="a"，b="b"，c="c"，d="d"，执行语句x = IIf((a < b) Or (c > d), "A", 以下答案由叶阿飞童鞋友情提供。 1. 何谓VB对象，他们都是可见的吗？每种分别举两个例子。 窗口以及窗口中的每一个部件。不都可见；可视：窗口、菜单、按钮等；不可视：公共对话框、定时器等。 2.何谓对象的成员，分别加以说明。 属性，方法和事件。 ·属性：对象的数据（设置和特性），例如，颜色、大小、位置等。 ·方法：一种可在对象上操作的过程，例如，移动等。 ·事件：对象可识别的动作，例如，单击鼠标和按下键盘键。可编写代码来响应事件。 3.何谓事件驱动和事件过程。说明并举例。 只有在窗口中有关位置进行键盘输入或单击鼠标，程序才会作出响应的程序运行方式称为事件驱动方式。{所谓事件驱动就是利用事件来触发消息，系统再对相应的消息进行处理的一个机制（网上找的，不是书上的，不能确定是否正确）}。 ·vb应用程序中的某个事件被触发时，对象就会对该事件做出响应，响应某个时间后所执行的代码段就是事件过程。 4.VB集成开发环境的工作模式有哪些？分别说明每一种工作模式所能完成的功能。 <1>设计模式：创建应用程序的大多数工作都是在设计时完成的。在设计时，可以设计窗体、绘制空间、编写代码并使用“属性”窗口来设置或查看属性设置值。 <2>运行模式：代码正在运行的时期，用户可与应用程序交流，可查看代码，但不能改动它。 <3>中断模式：程序在运行的中途被停止执行。在中断模式下，用户可查看各变量及不是属性的当前值，了解程序执行是否正常。还可以修改程序代码，检查、调试、重置、单步执行或继续执行程序。 5.VB集成开发环境的控件种类有哪些？每一种分别举例说明。 <1>内部控件。主要有标签、文本框、命令按钮等。 <2>ActiveX控件。如数据绑定网络控件、数据绑定绑定组合框控件等 <3>可插入的对象。主要指microsoft office中的excel工作表或ppt幻灯片等。 6·何谓VB控件，向窗体中添加控件的方法有哪些？举例说明。 在窗体上用于输入、输出信息的图形或文字符号称为控件。 <1>单击工具箱中的控件图标，可以看到鼠标指针变成十字指针，然后在窗体的空白处按住鼠标左键拖动鼠标到合适的位置放开，即可画出对应的控件。 <2>双击工具箱中的控件图标，即可将控件添加到窗体中。 以下答案由妞仔仔童鞋友情提供。 7.试述VB编程步骤，对每一步进行必要的解释。 创建工程→界面设计→属性设置→ 代码编辑→文件保存→程序运行和调试。 创建工程 启动Visual Basic 6.0 后，在“新建工程”对话框中选择“标准EXE”文件，单击“确定”按钮。此时，工程资源管理器窗口中显示已创建了一个工程，默认名字为“工程1” 并创建了一个窗体，默认名称为“Form1” 。界面设计 新建窗体后，利用工具箱可以在窗体上依次添加控件对象。选择工具箱中的标签，通过双击或鼠标拖动将其对象拖放在窗体的合适位置； 属性设置 控件对象的默认属性值显然不能满足程序的要求，因此，我们要对每一个控件对象通过属性窗口设置属性。 代码编辑 应用程序进行到现在仅仅只做了一个空壳，当程序运行，我们单击任何命令按钮，并没有事情发生，这是因为我们还没有进行最重要的一个步骤——代码编辑。根据题目要求，我们要 1、在考生文件夹下有工程文件wy7、vbp及窗体文件wy7、frm,该程序就是不完整的,请在有？号的地方填入正确的程序代码,然后删除？及所有注释符号(即 '号),但不能修改其它部分。修改后的程序文件都保存,存盘时不得修改文件夹与文件名。 本题描述如下: 在窗体上有一个名为Text1的文本框,有三个命令按钮,名称分别就是C1、C2与C3,标题分别就是"读入"、"加密"与"存盘"。要求程序运行后,点击"读入"按钮,将文本文件in7、txt(该文件在考生文件夹下)中的文本信息读入文本框Text1中;点击"加密"按钮将Text1中的英文字母加密转换,并将转换后的结果显示到Text1中。转换方式为转换成该字母对应字母表中后两个位置的字母。例如,转换前的字母就是"a",则转换后的就是"c",转换前就是"E",转换后就是"G";点击"存盘"按钮, 则将转换后的文本框中的文本保存到out7、txt 文件中(该文件保存到考生文件夹下)。 Private Sub C1_Click() Dim strinfo As String Open "in7、txt" For Input As 1 Input #1, strinfo Close #1 Text1、Text = strinfo End Sub Private Sub C2_Click() Dim strchange As String Dim i As Integer For i = 1 To Len(Text1、Text) strchange = strchange + Chr(Asc(Mid(Text1、Text, i, 1)) + 2) Next Text1、Text = strchange End Sub Private Sub C3_Click() Open "out7、txt" For Output As 1 Print #1, Text1、Text Close #1 End Sub 2、(1)在考生文件夹下有工程文件wy5、vbp及窗体文件wy5、frm,该程序就是不完整的,请在有？号的地方填入正确内容,然后删除？及所有注释符(即'号),但不能修改其它部分。存盘时不得改变文件名与文件夹。本题描述如下: 在窗口中有一个RichText文本框控件(名称为rtx1)与一个文本框控件(名称为Text1),两个命令按钮,名称 分别为Command1与Command2,标题分别为"加入WY01、TXT"、"统计字符个数"。要求程序运行后,单击command1将考生文件夹下的wy01、txt的内容显示到rtx1中;单击"统计字符个数"按钮统计Text1中有多少个字符,将结果显示在Text1中。 VB程序设计试题及答案（三） 一、单选题 1. Visual Basic是一种面向对象的可视化程序设计语言，采取了 A 的编程机制。 (A) 事件驱动(B) 按过程顺序执行 (C) 从主程序开始执行(D) 按模块顺序执行 2. 若要使标签控件显示时不覆盖其背景内容，要对 D 属性进行设置。 (A) Backcolor (B) BorderStyle (C) Forecolor (D) Backstyle 3. 在Visual Basic中最基本的对象是 C ，它是应用程序的基石，是其他控件的容器。 (A) 文本框(B) 命令按钮 (C) 窗体(D) 标签 4. 要判断在文本框是否按下Enter键，应在文本框的 D 事件中判断。 (A) Change (B)KeyDown (C) Click (D)KeyPress 5. 数学表达式3≤x 1、在考生文件夹下有工程文件wy7.vbp及窗体文件wy7.frm，该程序是不完整的，请在有？号的地方填入正确的程序代码，然后删除？及所有注释符号（即'号），但不能修改其它部分。修改后的程序文件都保存，存盘时不得修改文件夹和文件名。 本题描述如下： 在窗体上有一个名为Text1的文本框，有三个命令按钮，名称分别是C1、C2和C3，标题分别是"读入"、"加密"和"存盘"。要求程序运行后，点击"读入"按钮，将文本文件in7.txt（该文件在考生文件夹下）中的文本信息读入文本框Text1中；点击"加密"按钮将Text1中的英文字母加密转换，并将转换后的结果显示到Text1中。转换方式为转换成该字母对应字母表中后两个位置的字母。例如，转换前的字母是"a"，则转换后的是"c"，转换前是"E"，转换后是"G"；点击"存盘"按钮，则将转换后的文本框中的文本保存到out7.txt文件中（该文件保存到考生文件夹下）。 Private Sub C1_Click() Dim strinfo As String Open "in7.txt" For Input As 1 Input #1, strinfo Close #1 Text1.Text = strinfo End Sub Private Sub C2_Click() Dim strchange As String Dim i As Integer For i = 1 To Len(Text1.Text) strchange = strchange + Chr(Asc(Mid(Text1.Text, i, 1)) + 2) Next Text1.Text = strchange End Sub Private Sub C3_Click() Open "out7.txt" For Output As 1 Print #1, Text1.Text Close #1 End Sub 2、（1）在考生文件夹下有工程文件wy5.vbp及窗体文件wy5.frm，该程序是不完整的，请在有？号的地方填入正确容，然后删除？及所有注释符（即'号），但不能修改其它部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。本题描述如下： 在窗口中有一个RichText文本框控件（名称为rtx1）和一个文本框控件（名称为Text1），两个命令按钮， 1.工程文件的扩展名是vbp。 2.VB中若要产生一个消息框用msgbox 实现。 3.若要获得滚动条的当前位置，可以通过value属性来实现。 4.关闭正在运行的VB窗口将自动触发的事件是unload. 5.窗体的标题栏属性由窗体对象的caption属性决定。 1、VB程序设计的主要特点是可视化设计和事件编程。 2、在VB中，最主要的两种对象是窗体（form）和控件。 3、工程是构成应用程序文件的集合。 4、方法是VB提供的一种特殊子程序，用来完成一定的操作。 5、浮点类型数据包括单精度型和___双精度__数据。 6、事件是窗体或控件对象识别的__动作____。 7、可用窗体的__print_ 方法在窗体中显示文字。 8、复选框控件Value属性指示复选框处于____选中___或禁止状态(暗淡的)中的某一种。 9、在VB中，修改窗体的高度（height）和宽度（width）属性值，可改变窗体的大小。 10、双击工具箱中的控件图标，可在窗体的中央出现一个尺寸为缺省值的控件。 11、在MsgBox函数中，如果缺省title参数，则使用工程1 作为消息框的标题。 12、设x＝34.58，语句Print Format(x,“000.0”)的输出结果是 34.6 。 13、在VB 中，数值型变量的初值为 0 ，Varant型变量的初值为空，布尔型变量的初值为 FALSE 。 14、设置窗体的 picture 属性，可在窗体上显示图片。 15、程序运行工程中，清除MP图片框中的图片应使用语句 cls 。 二、选择题 1、菜单控件只包括一个事件，即 C ，当用鼠标单击或键盘选中后按“回车”键时触发该事件，除分隔条以外的所有菜单控件都能识别该事件。 A、GotFocus B、Load C、Click D、KeyDown 2、滚动条控件(如图所示)的Max属性所设置的是 A 。 A、滚动框处于最右位置时，一个滚动条位置的Value属性最大设置值 B、单击滚动条和滚动箭头之间的区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 C、单击滚动条的箭头区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 D、滚动条控件无该属性 3、SQL 语句 Select * Form student 中的 *表示 B 。 A、所有记录 B、所有字段 C、所有表 D、都不对 4、以下选项中，不属于标签的属性是 C 。 A、Enabled B、Caption C、Default D、Font 5、要求改命令按钮显示的文本，应当在属性窗口中改变的属性是 A 。 A、Caption B、Name C、Text D、Label 6、设置一个单选按钮(OptionButton)所代表选项的选中状态，应当在属性窗口中改变的属性是 D 。 A、Caption B、Name C、Text D、Value 一、选择题（1-30 题每小题1分，共30分，31-45题每小题2分,共30分，总计60分）要使窗体Form1的标题栏中显示“正在复制文件…”，正确的语句是：a A．Form1.Caption=“正在复制文件…” B．Form1.Title=“正在复制文件…” C．Form1.Text=“正在复制文件…” D．Form1.名称=“正在复制文件…” 如果要求设置定时器时间间隔为1秒钟，那么它的Interval属性值应该等于：a A．1000 B．100 C．10 D．1 3、下列关于控件的基本操作中，错误的是 A)当控件处于活动状态时，可以对控件进行缩放 B) 在设计阶段不能移动控件 C) Visual Basic 6.0 允许对画好的控件进行复制和删除 D) 可以通过属性窗口改变控件的位置和大小 4、用Visual Basic 开发应用程序的一般步骤有：①设置窗体和控件的属性、②编写代码、③建立用户界面，其中正确的顺序是： A) ①②③B) ①③②C) ③②①D) ③①② 5、为使文本框只能显示不能输入，即只读，应设置文本框的属性是：c A．MaxLength设置为0 B．Cancel设置为True C．Locked设置为True D．Read设置为True 6、InputBox函数返回值的类型为。B A．数值B．字符串C．变体 D．数值或字符串（视输入的数据而定） 7、为了把焦点移到某个指定的控件，所使用的方法是：A A．SetFocus B．Visible C．ReFresh D．GetFocus 8、函数String(3,”str”)的功能是：b A．把数值型数据转换成字符串 B．返回有3个字符串组成的字符串 C．从字符串中第3个字符 D．从字符串中第3个字符的位置开始取字符串 9、双击窗体中的对象后，Visual Basic将显示的窗口是：c A．项目（工程）窗口B．工具箱C．代码窗口D．属性窗口 10、用于获得字符串s最左边4个字符的函数是：a A．Left(s,4) B．Left(1,4) C．LeftStr(s) D．LeftStr(3,4) 11、以下程序段的输出结果是：d a=Sqr(3) b=Sqr(2) c=a>b Print c A．-1 B．0 C．False D．True 12、用下面语句定义的数组的元素个数是：c Dim A (-4 to 6) As Integer A．6 B．7 C．11 D．9 V B程序设计试题及答案（一） 一、单选题 1. VB6.0是一种面向B 的编程环境。 (A) 机器(B) 对象 (C) 过程(D) 应用 2. 要使FormI窗体的标题栏显示"欢迎使用VB"，以下D 语句是正确的。 (A) Forml.Caption=“欢迎使用VB” (B) Forml.Caption='欢迎使用VB' (C) Forml.Caption=欢迎使用VB (D) Forml.Caption="欢迎使用VB" 3. 若要使命令按钮不可操作，要对A 属性进行设置。 (A) EnabIed (B)Visible (C) Backcolor (D)Caption 4. 如果在窗体上已经创建了一个文本框对象TextI，可以通过C 事件获得输入键值的ASCII码。 (A) Change (B) LostFocus (C) KeyPress (D) GotFocus 5. 下面A 是合法的变量名。 (A) X_yz (B) 123ab。(C) integer (D) X-Y 6. 以下关系表达式中，其值为False的是A 。 (A) "ABC">"AbC" (B) "女">"男" (C) "BASIC"=UCase("basic) (D) "123"<"23" 7. 为了给x、y、z三个变量赋初值1，下面正确的赋值语句是A 。 (A) x=1:y=1:z=1 (B) x=1,y=1,z=1 (C) x=y=z=1 (D) xyz=1 8. VB提供了结构化程序设计的三种基本结构，三种基本结构是D 。 (A)递归结构、选择结构、循环结构 (B)选择结构、过程结构、顺序结构 (C)过程结构、输入输出结构、转向结构 (D)选择结构、循环结构、顺序结构 9. 下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数，不正确的语句是 D 。 (A) If sex="男" And age=4O And InStr(duty，"教授")>O Then n=n+l (B) If sex="男" And age=4O And (duty="教授" Or duty="副教授") Then n=n+l (C) If sex="男" And age=4O And Right(duty，2)="教授" Then n=n+l (D) If sex="男" And age=4O And duty="教授" And duty="副教授" Then n=n+l 10.下列关于Do…Loop循环结构执行循环次数的描述正确的是D 。 (A) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环至少都执行一次 (B) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环可能都不执行 (C) Do While…Loop循环至少执行一次和Do…Loop Until循环可能不执行 (D) Do While…Loop循环可能不执行和Do…Loop Until循环至少执行一次 11.以下B 是正确的For…Next结构。 (A) For x=1 To Step 10 (B) For x=3 To -3 Step -3 …… VB程序设计试题及答案（一） 一、单选题 1. 是一种面向B 的编程环境。 (A) 机器(B) 对象 (C) 过程(D) 应用 2. 要使FormI窗体的标题栏显示"欢迎使用VB"，以下D 语句是正确的。 (A) =“欢迎使用VB” (B) ='欢迎使用VB' (C) =欢迎使用VB (D) ="欢迎使用VB" 3. 若要使命令按钮不可操作，要对A 属性进行设置。 (A) EnabIed (B)Visible (C) Backcolor (D)Caption 4. 如果在窗体上已经创建了一个文本框对象TextI，可以通过C 事件获得输入键值的ASCII码。 (A) Change (B) LostFocus (C) KeyPress (D) GotFocus 5. 下面A 是合法的变量名。 (A) X_yz (B) 123ab。(C) integer (D) X-Y 6. 以下关系表达式中，其值为False的是A 。 (A) "ABC">"AbC" (B) "女">"男" (C) "BASIC"=UCase("basic) (D) "123"<"23" 7. 为了给x、y、z三个变量赋初值1，下面正确的赋值语句是A 。 (A) x=1:y=1:z=1 (B) x=1,y=1,z=1 (C) x=y=z=1 (D) xyz=1 8. VB提供了结构化程序设计的三种基本结构，三种基本结构是D 。 (A)递归结构、选择结构、循环结构 (B)选择结构、过程结构、顺序结构 (C)过程结构、输入输出结构、转向结构 (D)选择结构、循环结构、顺序结构 9. 下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数，不正确的语句是 D 。 (A) If sex="男" And age=4O And InStr(duty，"教授")>O Then n=n+l (B) If sex="男" And age=4O And (duty="教授" Or duty="副教授") Then n=n+l (C) If sex="男" And age=4O And Right(duty，2)="教授" Then n=n+l (D) If sex="男" And age=4O And duty="教授" And duty="副教授" Then n=n+l 10.下列关于Do…Loop循环结构执行循环次数的描述正确的是D 。 (A) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环至少都执行一次 (B) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环可能都不执行 (C) Do While…Loop循环至少执行一次和Do…Loop Until循环可能不执行 (D) Do While…Loop循环可能不执行和Do…Loop Until循环至少执行一次 11.以下B 是正确的For…Next结构。 (A) For x=1 To Step 10 (B) For x=3 To -3 Step -3 … … Next x Next x 1．在用菜单编辑器设计菜单时，必须输入的项有________。 A）标题B）快捷键C）索引D）名称 2．在下列关于菜单的说法中，错误的是________。 A）每个菜单项与其他控件一样也有自己的属性和事件 B）除了Click事件之外，菜单项还能响应其他如DblClick等事件 C）菜单项的快捷键不能任意设置 D）程序运行时，若菜单项的Enabled属性为False，则该菜单项变成灰色 3．在下列关于对话框的叙述中，错误的是________。 A）CommanDialog1.ShowFont 显示字体对话框 B）在打开对话框中，用户选择的文件名可以经FileTile属性返回 C）在打开对话框中，用户选择的文件名及路径可以经FileName属性返回 D）通用对话框中可以制作和显示帮助对话框 4．菜单的热键指使用Alt键和菜单标题中的一个字符来打开菜单，建立热键的方法是在菜单标题的某个字符前加上一个________字符。 A）% B）$ C）& D）# 5．要将通用对话框CommanDialog1设置成不同的对话框，应通过________属性来设置。A）Name B）Action C）Tag D）Left 6．关于多重窗体的叙述中，正确的是________。 A）作为启动对象的Main子过程只能放在窗体模块内 B）如果启动对象是Main子过程，则程序启动时不加载任何窗体，以后由该过程根据不同情况决定是否加载哪一个窗体 C）没有启动窗体，程序不能运行 D）以上都不对 7．在VB中，除了可以指定某个窗体作为启动对象外，还可以指定________作为启动对象。A）事件B）Main 子过程C）对象D）菜单 8．以下语句正确的是________。 A）CommonDialog1.Filter = All Files|*.*|Picture(*.bmp)|*.bmp B）CommonDialog1.Filter="All Files"|"*.*"|"Picture(*.bmp)"|"*.bmp" C）CommonDialog1.Filter="All Files|*.*|Picture(*.bmp)|*.bmp" D）CommonDialog1.Filter={All Files|*.*|Picture(*.bmp)|*.bmp} 9．如果Form1是启动窗体，并且Form1的load事件过程中有Form2.Show，则程序启动后________。 A）发生一个运行错误 B）发生一个编译 C）在所有的初始化代码运行后Form1是活动窗体 1、VB应用程序中可以包括三种模块：( 窗体模块)、( 标准模块) 和类模块。 2、下列过程不能在标准模块中定义的是( A )。 A、事件过程 B、子过程 C、函数过程 D、公共过程 3、以下叙述中错误的是D A、如果过程被定义为Static类型，则该过程中的局部变量都是Static类型 B、Sub过程中不能嵌套定义Sub过程 C、Sub过程中可以嵌套调用Sub过程 D、事件过程可以像通用过程一样由用户定义过程名 2、在某一窗体模块中定义的全局级过程，若被该模块外的模块所调用，必须在该过程名前加上( 窗体名称)。 2、自定义的过程有两种形式：＿Sub＿和＿Function＿。 3、用于退出过程的语句是( D )。 A、Exit B、Exit For C、Exit Do D、Exit Sub 4、在过程的参数列表中列入__ Optional __关键字，就可以指定过程的参数为可选的。 5、如果使用Call关键字来调用一个需要参数的过程，参数就必须要加上__括号__。 1、在窗体代码中有以下事件过程的声明，其中Private表示( B ) Private Sub lblAbc_Change() …… End Sub A、此过程可以被任何其它过程调用 B、此过程只可以被本窗体模块中的其它过程调用 C、此过程不可以被其它过程调用 D、此过程只可以被本工程中的其它过程调用 9、假定已定义了一个过程Sub Add(a As Single,b As Single)，则正确的调用语句是( A )。 A、Add 12,5 B、Call(2*x,Add(1.57)) C、Call Add x,y D、Call Add(12,12,x) 10、要想在过程调用后返回两个结果，下面的过程定义语句合法的是( C )。 A、Sub Procl(ByVal,n,ByVal m) B、Sub Procl(n,ByVal m) C、Sub Procl(n,m) D、Sub Procl(ByVal n,m) 6、写出单击命令按钮Command1时的窗体显示结果。 Public Sub Proc(ByRef n As Integer,ByVal m As Integer) n=n Mod 10 m=m\10 End Sub Private Sub Command1_Click() Dim x as Integer,y As Integer x=15:y=30 Call Proc(x,y) Print x;yVB习题及答案
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