西藏拉萨市2020年(春秋版)二年级上学期语文期中考试试卷C卷

西藏拉萨市2020年（春秋版）二年级上学期语文期中考试试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用（100分） (共11题；共100分)

1. （6分）读拼音，写词语。

nèn lǜ shù shāo chì jiǎo

________ ________ ________

2. （10分）看拼音。写词语。

chí táng dào yìng xīn shǎng bié zhìchuán lái tàn qì

________________________________________________

3. （7分）根据意思写出词语。

①形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。________

②特别珍贵的东西。________

4. （3分）看拼音，写词语。

dǎo yǔshān yáxiágǔzhàn kāi qīxī

________________________________________

5. （10分）扩词

①修________

②联________

③艰________

6. （9分）用线连一连。

7. （6分）提示：①图中有些什么人？②他们在做什么？③心情怎么样？

8. （10分）想一想，填一填。

①在描写月儿的诗句里，我特别喜爱这一句“小时不识月，________”。

②许多谚语告诉大家如何通过观察自然现象判断天气。看到“________”，就知道明天不是起风就是下雨；看到“________”，就知道明天肯定是个大晴天。

9. （9.0分） (2018二上·增城期中) 阅读下文，回答问题

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。

（1）短文共有________个自然段。

（2）在横线上填上合适的词语。

一________枫叶一________小诗一________贺卡一________纸

（3）“它比朝霞还红，比玫瑰还红”一句中的“它”指什么？（）

A . 朝霞

B . 枫叶

C . 玫瑰

（4）根据短文内容填空。

“我”要寻找火红的枫叶，是因为“我”要把“________”的枫叶送给“________”。

10. （12分）阅读短文，完成练习。

月亮的自述

我是月亮，是地球的卫星。古往今来，地球上的人们还给我起了许多好听的名字，如：玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、婵娟等。

这说明人类对我有深厚的感情。

我比地球小得多，体积只有地球的四十九分之一；我与地球离得很远，相距约为384400千米。

我本身并不发光，但我总能把阳光反射给地球，使地球上的长夜有一个天然光源。①

我这儿没有空气，没有水，因而也没有风、云、雨、雪。②

声音不能传播，热量无法对流。白天，在阳光直射的地方，中午温度高达127摄氏度，夜间则降到零下183摄氏度。

我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴。那明亮的部分，就是我的山脉和高原，而黑暗部分则是平原和低地。1969年

7月，“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后，人们发现我这里有近60种矿产，其中有几种在地球上至今还没有发现。

中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”，那是因为秋高气爽，地球大气层的透明度特别高，使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”，表达了游子对故土的思念之情。我——人类宇宙航行的第一站，正翘首盼望着中国的来客。

（1）把画线句①改成“被”字句。把画线句②改写成“因为……所以……”的句式。

（2）理解句子填空。

①1969年7月，“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。“首次”就是________；“载”的读音是

________，意思是________；“到我这儿做客”的意思是________。

②我——人类宇宙航行的第一站，正翘首盼望着中国的来客。句中的破折号起________的作用。“翘首”的意思是________；全句的意思是________。

③白天，在阳光直射的地方，中午温度高达127摄氏度，夜间则降到零下183摄氏度。句中的数字说明________；产生这种现象的原因是________。

11. （18分）学习了《我多想去看看》，你有了什么愿望？请你以“我多想……”开头，写写自己的愿望。不会写的字可以用拼音代替，注意标点符号的运用。

参考答案一、基础运用（100分） (共11题；共100分)

1-1、答案：略

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

11-1、

小学语文期中考试试卷分析

小学语文期中考试试卷分析 本学期的期末测试工作已经结束，从学生的基本情况(合格率、优秀率等)可以得知：学生基础知识比较扎实，但在积累的量上不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，习作的总体水平不很高。下面作具体剖析： 一、试卷评价 本次语文试卷满分为100点。积累运用占40点；阅读与感悟占30点；习作占40点。试题突出了五年语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。 具体来说，试题体现以下特点： 1、题型多样 《语文课程标准》指出：“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。调研室提供的这份试题，注意题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价，一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点表；二是体现习惯、情感、知识、能力等各个方面。试题中涵盖了多方面的容，从大方面讲，实现知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观等多维目标的整合，小方面讲，拼音、汉字、词语、成语、古诗、句子、名言警句、谚语、段落、篇章等等方面的有机溶合。阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外，还注重考查学生的情

感、态度和价值观(特别是特别是仿写哲理性句子，谈理想的价值取向)。 2、贴近生活 试题的背景取向注意靠近教材和学生的生活实际，让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中，增强答题信心。如阅读和写作就在很大程度上接近学生生活实际，学生会觉得自然、熟悉，有利于表达。 3、注重积累 心理学家指出：人在6～13岁是记忆发展的最佳时期。在这一阶段让孩子多读书，多积累一点，利于他们的终身发展。基于这一点，《语文课程标准》将“丰富语言的积累”分别列入教学目的和课程的基本理念中，本次试题注意了对学生语言积累的考查。但瑕不掩瑜，此试题是对学生全面检测的一好试题，给老师指引了一盏明灯！ 二、试题分析 从整个卷面来看，基础知识和积累运用部分学生掌握还可，阅读、习作部分失分较多。 一、积累与运用 1、判断拼音对错 此题考查了拼音的掌握情况。学生的掌握情况较好。

人教版九年级上册语文期中测试题(含答案)

云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测（期中） 命题人：何志章审题人：大勇 班级学号得分 一、语文知识及运用（30分） 1．下列各组词语 ．．中，加点字的读音全都正确的一组是( c )(3分) A．恪．尽职守（gé）喑．哑（yīn ）妖娆．(ráo ) 诓．骗(kūang ) B．舔．犊之情(shì) 襁褓．(bǎo) 骈．进(pián) 休祲．(qìn) C．强聒．不舍(guō) 扶掖．(yè ) 怫．然(fú) 鸿鹄．(hú) D．孜．孜不倦(zī) 间．令(jiān) 缟．素(gǎo) 征．铎(tuó) 2.下列词语中有错别字的一项是（ c ）(3分) A．润如油膏田圃征引亵渎 B．重踏覆辙旁骛陨落睿智 C．怒不可接忐忑修身诘难 D．根深蒂固滞碍篝火加惠 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ d ）（3分） A．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半 ．．．．。 B．动物园成立了野生动物求助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 ．．．．了。 C．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天 事业取得的又一空前绝后 ．．．．的成就。 D．从风格看，白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 4.下列文学常识表达不正确的一项是（ a ）（3分） A．《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。 B．“四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《《孟子》。 C．《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》，编者为西汉的向。 D．培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。 5．下列长句的朗读停顿不正确的一项是( b )（2分） A．今／诚以吾众／诈自称／公子扶、项燕。 B．又间令/吴广之次所旁／丛祠中。, C．乃令／符离人婴／将兵／徇蕲以东。 D．发闾左／谪戍渔阳。 6.下面文字中有三句话，各有一处语病，请加以修改。（4分） ①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出， ②中小学开展弘扬和培育民族精神教育，要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家人民利益、民族尊严为最大耻辱，③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，④让所有中小学生全部都感受到民族文化的魅力。 ①句中语序不当，应将制定与印发对调 ②句成分残缺，应在耻辱的后面加上的观念 ③句用词不当，应将改成 ④句词语累赘，应该删去的词是。 7.仿写。（4分） 微笑是和煦的春风，抚慰你失败的感伤；微笑是清纯的水，滋润你干枯的心灵；微笑是一 场雨，给万物补充营养。 8.综合性学习。（8分） 某班同学在“好读书，读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。 活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界．与书为伴将是人生最大的幸事．请写出一条关于“热爱读书” 的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭：每天一篇文章，让自己获得丰富的知识 活动二：探寻读书方法——怎样读书 读书还得讲究方法，你有哪些读书方法呢？请介绍一种并说明使用这种读书方法的理 由。(3分) 我的读书方法：多读书多看报 我的理由：让自己融入到社会中来 活动三：走进书的世界——名著推荐 向你的同学推荐一部你最喜欢的名著（初中教材附录中的名著）。并说说推荐的理由。 (3 分)；； 我推荐的名著 [史记] 我的理由：其中有很多的历史故事 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累 9.默写填空（10分，每空l分） ⑴力尽不知热，但。 ⑵，，人比黄花瘦。 ⑶《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是零落

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用（24分） 1．选下列加点字注音全对的一项（）（2分） A. 震悚（shǒng）荒谬（miào）溃退 (guì) 锐不可当（dǎng） B. 要塞（sāi）瞥见（piē）惊骇 (gài) 歼灭（qiān） C．俨然（yān）幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chà） D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn) 仄歪（zè） 2．下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分） A．阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B．烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C．琐屑皇急杀戮臭名昭著 D．簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项（）（2分） A．业已：已经震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B．阡陌：田间小路。白丁：平民，这里指没有什么学问的人。 C．丝竹：丝线和竹子。烽火：柴火 D．逾：越过。幽咽：形容低微、断续的哭声。 4．下列句子没有语病的一句是（）（2分） A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（2分） ①痕上阶绿，草色入帘青。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6．下列有关表述，有误的一项是：（）（2分） A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2分） 学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空：（8分） （1），芳草萋萋鹦鹉洲。（1分）（2）自古逢秋悲寂寥，。（1分）（3）《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。（2分） （4）杜甫《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句是。（1分） 二、阅读理解（36分） （一）阅读下面的文章，回答10—15题（14分） 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室，李俊跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课？ ⑸我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好？”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我！他着急起来，可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑，好不好？” ⑺这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课，我注意到李俊抬头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目

新初一年度入学考试语文试卷

新初一年度入学考试语文试卷

新初一年度入学考试语文试卷 卷面得分（2分）试题得分（98分）总分（100分）等级 一、基础知识展示。（40分） 1、看拼音写出下列汉字。（8分） jìmòhéǎi píqìpài qiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) fú lǎo xié yòu wú jī zhī tán ( ) ( ) 2、在带点字的正确读音上面画“√”（4分） 勉强（qiáng qiǎng）折（zhéshé）本处（chùchǔ）理骨气（gǔgú）晕车（yùn yūn）削弱（xiāo xuē）即使（jíjì）绿（lù lǜ）林好汉 3、下列词语中没有错别字的一组是（）(2分) A、慈祥灵魂勉强骄健 B、期凌馈赠鼓励惧怕 C、争辩上勾爱慕手绢 D、锐利遮蔽眷恋盗窃 4、成语专列（填写下列成语并完成练习）（9分） 全神（）注喜气（）（）（）流不息 夸夸（）谈专心（）（）（）精会神 （）阳似火老（）常谈沉（）寡言 （1）请你从上面找出形容精神集中的成语：

（2）请你从上面的九个成语中找出一组反义词： （3）请另外写出2个ABCC式的成语： 5、下列句子中，没有语病的一句是（）（2分） A、夏日的清凉山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B、经过几个月紧张的学习，使我们能够从容、镇定地面对这次考试。 C、“五一”期间，我市个别景点的垃圾箱设置过少，以致游客乱扔垃圾，对此，为景点管理部门并非不无责任。 D、我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。 6、“腹有诗书气自华”，回忆课文内容及积累填空。 （1）“黑云翻墨未遮山，。”生动地描绘了夏天下雷雨时的情景。 （2）《望月》中的小外甥和舅舅背了许多关于月亮的诗句，我也不由自主地想起宋代著名诗人苏轼的名句“ , 。” （3）在《七律长征》中，表现红军不怕任何艰难险阻的诗句是“，。” （4），一枝红杏出墙来。 （5）请写出一句描写夏季荷花的诗句：，。７、按要求完成下列各题（５分） （１）书是全世界的营养品。——莎士比亚。请你也写一句对书的看法，书是 （１分）

九年级上册语文期中测试卷及答案(新部编) 【统编版】

九年级语文上册期中检测题 时间：150分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A．妄．想(wàng)恍．若(huǎng)谪．守(dí)惟余莽．莽(mǎng) B．亵．渎(xiè) 林壑．(hè) 旁骛．(wù) 浩浩汤．汤(tāng) C．栖．息(qī) 琉．璃(liú) 投箸．(zhù) 相得益彰．(zhāng) D．惊骇．(hǎi) 瞥．见(piē) 劫．掠(jié) 鸠．占鹊巢(jiū) 【解析】A项，“谪”读“zhé”；B项，“汤”读“shāng”；D项，“骇”读“hài”。 2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A．羡慕娉婷随心所致一意孤行 B．飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C．禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D．制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项，彬彬有礼；C项，秘诀；D项，丰功伟绩。 3．下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) 也是没有用的。 A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂 ．．．． 地运用到自己的文章中。 B．他善于读书，常常能从书中断章取义 ．．．． 。 C．在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽 ．．．． 之感。 D．他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作 ．．．． 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容，只根据需要截取一部分，是贬义。 4．(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。 B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C．青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。 D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项，用词不当，将“发扬”改为“发挥”；B项，语序不当，把“干预”和“发现”的位置互换；D项，有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思：一种是飞虎队一直没赢；另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5．(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________，________，________。________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么，这对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A．①②④⑤③ B．②①④③⑤ C．⑤④③①② D．②⑤④③①

初二语文期中考试试题答案

初二语文期中考试试题 答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初二语文期中考试试题答案A卷 一、书法能力考查（略） 二、语言积累（略） 三、课文内容考查 （一）课内文言文考查 1、道歉；才；坚守合宜的道德、情理；无。 2、（1）虞初新志魏学洢（2）小船从船头到船尾长约八分多一点儿。 3、介绍核舟的大小和船舱的格局。 （二）课内现代文考查 1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 2、比喻作比较 3、高树与低树俯仰生姿……花时不同的多种花树相间。 4、从语言、句式方面酌情给分。 四、课外阅读考查。 1、生物的一些特异“技术” 2、设问激起读者兴趣，领引全文。 3、“目前”准确限定时间，意谓将来人类将在这方面有突破。不能删去。 4、不能，有逻辑上的先后顺序。 B卷： 一、1、很难用语言来表明 2、在见到她之前，我心里既激动又不安 3、威武不能屈富贵不能淫 4、认真处事（一丝不苟）待人诚挚 5、（1）古人说……很多人做不到（2）说真话就是好文章 能时常提醒“我”要做“大丈夫”，作文要能“说真话”（意近即可）

6、（1）冰心老人留给世界的智慧和情感，永远不会消失 （2）冰心老人的博大爱心，永远温暖人们的心田，指引人们前进。 二、1、短暂、短促（考生写出与“短暂”相近的词，但不很准确的扣1分；不能表明“短暂”意思的，不给分。 2、形象地写出了泉水在阳光照耀下细微流动之状。（意思相近则可。表述不准确酌情扣分。） 3、B 4、因为作者所写内容不是一般意义的奏景物，而是一种已在眼前而却看不见的一种奇迹，而这种令人欣喜、向往的奇迹又消逝得很迅速。（若考生答出“因为文章主要写的是奇迹已在眼前，而我却看不到”或“主要写春的奇迹在不知不觉中来临”，或“文章主写的不是一般的春天，而是写的春天的奇迹”也可给分。意思相近则可。

初中入学摸底考试语文试卷

初中入学摸底考试语文试卷 第一部分字、词、句（共48分） 一、拼音（6分） （一）看拼音把词语匀称地写在田字格里。 dǐng shang duān xiáng chuán zhù zhān yǎng （二）给带点字选择正确的读音，填入括号。 阻挠（）①yáo ②ráo ③náo ④rào 转动（）①zhuǎn ②zhuàn ③zuàn 二、字词（21分） （一）查字。 1. "承"用数笔画查字法应查（）画。"承"的第六笔是（）。 2. "凌"用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部，再查（）画。"凌"字在字典中的解释有①侵犯，欺侮；②升高；③逼近；④姓。"盛气凌人"的"凌"应取第（）解释。 （二）下面四组词语，用字完全正确的，在括号里面画"√"；有用错字的，在错字下面画上横线，把正确的字写在括号里。 1. 一股恼儿千里迢迢荡然无存泛滥成灾野胜难训……（） 2. 失声痛器囫囵吞枣饱经风霜通夜未眠狂风呼啸……（） 3. 张冠李带令人心悸万籁具寂恍然大悟成千盈百……（） 4. 繁花嫩叶花枝招展三年五裁座无隙地一饮而尽……（） （三）把下面十个成语补充完整，然后分别归类，写在后面的横线上。 坐井（）天无穷无（）耀（）扬威不（）其数成千（）百 刻（）求剑南辕北（）守株（）兔兴高（）烈昂（）阔步

1. 用故事说明道理的： 2. 可用来描写人的外貌、神态的： 3. 说明数量、范围的： （四）给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。 1. 高不可攀（） ①抓住别的东西向上爬；②拉拢，拉扯。 2. 饱经风霜（） ①吃足②充分③充实3. 临近（） ①到，来②挨着，靠着③封建时代帝王上朝④照着字，画摹仿4. 扯不上关系（） ①拉②撕，撕下③漫无边际的闲话（五）选词填空1. （）设备（①扩张②扩充） 2. 心情（）（①沉重②繁重） 3. 站在一角（）老汉，不断（）点头赞许，高兴（）眉开眼笑。 4. （）我是个孤儿，（）并不觉得孤独。每当我生病时，同学们总是带着礼物来（）我。王小明同学（）不计较我们吵过架的事，（）还每天吃力地背着我去打针。我过生日那天，中队长还（）了为我举行的"生日晚会".我深深感到（）新中国，（）有我这个孤儿，生活在如此温暖（）大家庭里。 （不但……而且……虽然……但是……只有……才能……不是……就是……因为……所以……主持维持指望探望的地得） 三、句子（21分） 1. 按要求改写句子，不改变原句的意思。 ①我们不会忘记老师的教育和关心。（改为反问句） ②秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改成陈述句）

高一期中考试语文试卷分析

高一二班、四班期末考试语文试卷分析 一、期末试卷总体情况解析 期末试题的知识面覆盖面符合高学生语文学习阶段的实际，既重视基础知识的考查，又重知识的迁移应用能力的考查。考卷全部按照新课标高考卷的结、型来出题，答题卷同高考答题卷，力求高一学生尽快适应新题型新试卷，试卷也按照高考形式安排了条形码等流程。 二、学生答题情况分析 1.基础知识部分：选题有难有易，考虑到学生们是第一次接触新课标题型，故而没有选择很难的题，学生答题情况较好。 2.文言文阅读：文言文阅读侧重于考查学生的识记能力。无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都贴近教材，可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识。即使这样还有不少学生做错。翻译题，难度都不大，但我们的学生还是没能准确地翻译出来。不少内容是课堂上教师反复强调过的知识，但是学生的做对率还是低。我们的学生文言文的语言功底还是比较薄弱的，这要引起教师的重视。 3.古典诗词赏析：试题所选诗歌属于与课文联系不大的诗歌，学生的答题情况较差。即使题目点明了从景中有人，景中含情两方面分析，很多学生还是不能回答完整，部分学生无法用准确的语言表述。以后的教学要注意长期适当地在教学中增加对诗歌鉴赏的知识传授和方法引导。 4.默写：名篇名句默写所考的句子全都选自课本，这降低了难度，但是我们相当一部分学生还是得不了高分，很多学生记住了句子，但是致命的是错别字太多。消灭错别字需要从日常做起，今后一定要格外注意这一点。 5.现代文阅读：题目难度并不高，主要是为了接近高考题型。试题重点考查了学生筛选和辨别信息的能力，以及对文章主题的总体理解和概括表述能力。学生理解基本到位，但是语言表达方面还是能力欠缺。 6.语言知识运用：重点考查学生筛选信息的能力与组织语言表述的能力。学生依然能力欠缺。 7 作文给学生很大的自由表达和发挥的空间。卷面反映学生普遍有话可说，能很好地考查学生立意、布局谋篇、遣词造句等方面能力，学生写起来基本都很顺手。但显示出生活积累的缺乏；构思立意缺乏新意，显示学生视野和思维不够开阔；字体规范工整有待加强。此外，很多学生写作不规范，漏写标题，缺少字数，潦草书写。作文教学需要讲求长效性和循序渐进性，需要从细节抓起。 三高分学生及普通学生情况分析 语文最高分118分，她总分级部较好，语文保持就不错。前5名语文成绩可以，

部编版九年级上册语文期中考试试卷(含答案)

人教版九年级上册语文期中考试试卷附答案 一、积累与运用（20分） １、根据提示和要求填空(8分) ⑴何处望神州？__________________。 ⑵__________________，瑞脑消金兽。 ⑶酒困路长惟欲睡，______________________。 ⑷_________________，背灼炎天光。 ⑸同样是感叹人生易老，辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋，苏轼则在《江城子密州出猎》中“_______________, ________________!”将自己头发发白，渐进渐衰的现实抛在身后，依然追求悲壮的理想。 ⑹温庭筠的《商山早行》中“，”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。 ２、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )（2分） A．扒．窃（pá）取缔．（tì）迥．乎不同（jiǒnɡ）一言九鼎 B．嗤．笑（chī）呵．责（hē）寻章摘．句（zāi）改弦更张 C．窥伺．（cì）迸．射（bènɡ）顶礼膜．拜（mó）随波逐流 D．瘠．薄（jí）推崇．（chónɡ）风雪载．途（zài）老骥伏枥 3、下面一句话属于一般性的描写，请发挥你的想象，增加一些词语或句子，使用夸张、拟人的手法，使其传达出一种炎热难耐的意境。（3分） 盛夏的中午，太阳发着光，树上的蝉儿鸣叫着，小草立在路边。 答：盛夏的中午， 4、语文综合实践活动（7分） “5 12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生，为表达对灾区师生的支持与关爱，初三某班将举行一次“心连心，手拉手”主题班会活动，请你完成下列活动内容。 ①【对联励志】请完成下列对联，以激励灾区学子走出困境。（2分） 上联：大地无情，青山绿水幸犹在； 下联：，。 ②【爱心奉献】活动中，“爱心捐款”环节由你来主持，你将如何向同学们发出呼吁？（2分） ③【真情告白】阅读下面的链接材料，假如让你电话连线黄玉老师，你想说些什么？（3分） 5月12日下午，平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后，不顾一切地爬上废，边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后，再救女儿已来不及了，她连女儿的最后一面也没见上。 二、古诗文阅读（11分） （一）新柳

八年级语文期中考试卷及参考答案

2012—2013学年（下）八年语文期中考试试卷 一、基础知识（26分） 1、根据汉语拼音，写出相应的词语。（4分） （1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，yóuguāngkějiàn ，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。 （2）同样也能全面揭示guǎngmàowúyín 的宇宙。 （3）蠢笨的企鹅，dǎnqiè地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。 （4）在无边的旷野上，在lǐnliè的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 2、选出下面句子无错别字的一项。（）（2分） A、如果我能宽怒人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 B、我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徒。 C、于是大自然拿我去把千山万壑装点。 D、谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ 3、选出依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项。（）（2分） （1）殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真的孩童。 （2）人类并不，在宇宙中处处是我们的弟兄。 （3）在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在地飞翔。 （4）又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外。 A 幼稚寂寞骄傲宽容 B幼稚孤独高傲容忍 C 幼小孤独骄傲容忍 D幼小寂寞高傲宽容 4、选出下列加点成语使用有误的一项。（）（2分） A、站在罗布泊边缘，看到沧海桑田 ．．．．的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 B、住在省城七一路的马老太太心情沉重，她整日坐在家中，长吁短叹 ．．．．，盼望着养女能来看望她和老伴。 C、小偷看见屋里没人，激动之情油然而生 ．．．．，进屋偷走了一部手机。 D、这片出租屋是藏污纳垢 ．．．．之地，治安队员要加强巡逻。 5、与括号中注明的地点不相符的一项是( ) ( 2分) A．虽然毫末技艺，却是顶上功夫【理发店】 B．藏古今学术，聚天地精华【书店】 C．运动奏响生命，锻炼点燃激情【教室】 D．节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒【餐厅】 6、阅读下面文字，按要求答题（2分） 网络社交对人们现实社交结构产生了很大影响。网络社交加强了现实社交中以共同兴趣、专业或工作学习关系为基础的部分。特别是在Web2.0飞速发展的背景下,网络打破了地理阻隔，将各种以“趣缘”为基础的人群在虚拟世界中联系在一起的能力变得空前强大，各类SNS网站以及其他具有同类性质的网络应用（如BBS、贴吧等）进一步加剧了互联网上网民社交结构的细分化、碎片化。一些相对小众的共同兴趣人群借助网络也得以聚集在一起。其次，网络相对减少了网民以“地缘”为基础的社会交往时间。借助网络跨时空的传播能力，此前很多因受到时间或地理限制而被动用于与周围人进行现实交往的时间，转而用于与有共同爱好者的网络社交。 请概括网络社交对人们现实社交结构的影响（不超过15个字） 7 （1）抽刀断水水更流，。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) （2）沉舟侧畔千帆过，。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （4）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（5）人生自古谁无死？（文天祥《过零丁洋》）（6），草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（7），天涯若比邻。（王维《送杜少府之任蜀州》） （8）但愿人长久，。苏轼《水调歌头·明月几时有》 （9）《送东阳马生序》中，作者不羡慕同学吃穿的原因的句子是： ，。 8、仿写句子：（2分） 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识，又能提升素养。 阅读名著既可以，又能。 二、阅读理解（34分） （一）《马说》（11分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 9、解释下面句中加点词的意思。（4分） ⑴食马者不知其能千里而食．也（）⑵策．之不以其道（） ⑶策之不以其道．（）⑷执策而临．之（） 10、用现代汉语写出文中划线句子的意思。（2分） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 11、下列两组句子加点词的意义和用法判断正确的一项是（）（2分） （1）以策之不以其道（2）之虽有千里之能 以衾拥覆戴珠缨宝饰之帽

厦门市年直属中学初中入学考试语文测试试题

厦门市年直属中学初中入学考试语文试题

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

厦门市2017年直属中学初中入学考试语文试题 （试卷满分：100分考试时间：50分钟） 考生注意： 1.全卷分为三个部分，计26题。 2.答案一律写在答题卡相对应的答题栏内，否则不能得分。答案写在本试卷上无效。 3.要求卷面整洁，认真书写，字迹工整。 一、语基（本部分选择题都为单项选择题，每小题3分，共24分） 1．“孰为汝多知乎？”中“汝”指的是( )。 A.我 B.你 C.他 D.姓 2．“人声鼎沸”中的“鼎”应选第( )种解释。 A.古代煮东西的器物 B.借指王位、帝业 C.大 D.象征三方并立、互相对峙 3．下列四组词语中，有错别字的一组是 ( )。 A.围裙剥削乱蓬蓬精兵简政 B.榛子描述笑眯眯无独有隅 C.腊月演绎黑糊糊肃然起敬 D.抽屉阻击热腾腾鱼贯而入 4.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用的修辞方法是( )。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 5．下列诗句中描写朋友情深的是 ( )。 A.本是同根生，相煎何太急。 B.粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 6．“她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。”这是卖火柴的小女孩因为渴望得到 ( )而看到的幻象。 A.温暖 B.食物 C.快乐 D.关爱 7．《景阳岗》这个故事是摘自四大古典名著中的 ( )。 A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《红楼梦》 8．上联：四野绿阴迎夏至。下联应是( )。 A. 十分红处便成灰 B. 二水三山李白诗 C. 一庭红雨送春归 D. 一轮月照远山青 二、阅读与欣赏（26+19=45分） 阅读材料（一） 让他为你擦车吧 张翔 我们驱车去一个朋友家玩。途中，朋友说，她是不轻易请人到家里做客的，除非是非常要好的朋友。于是，我们就笑着回答说：“那我们是贵客哦。” 她有些羞涩地说：“其实也有我哥哥的原因，因为他自小就是一个哑巴，即便是长大了，他心理也很单纯，所以接人待客多少有些不方便。” 我们沉默了些许，表示理解，越发觉得朋友对我们的诚意。 她家住在东郊的一个旧居民小区里，房子依然是旧时的红墙瓦房，多少有些厚重的意味。我们去她家之前，她已经打电话告诉父母了。于是，我们出现的时候，家人早已迎了出来。 出来的人中，我看到了一个年轻的小伙子，穿着一身干净洁白的衬衫，褶皱还未褪去，显然是刚穿上的，清秀的脸上被一种纯净的笑容堆满着。我猜他定然是朋友的哥哥。 我们进屋刚落座，茶酒饭菜就已经端上来，看来她的父母是掐着时间做的。我看着这满桌热腾腾的饭菜，心里暖烘烘的。我立起身来，想请她的家人一起坐下。但她的母亲执意不肯，只留下她的父亲和她，陪我们一起吃饭。我们只好遵从主人的意思，安静地坐下来吃饭。但是我心间依然划过一个问号，此刻，她的哥哥在干什么呢? 席间，手机忽然响了，于是我起身出门去接电话。刚踏到门边，我就呆住了，因为我忽然看到在停车的空地上，一个穿白衬衫的年轻人，正提着一桶水在为我们擦车，那人就是朋友的哥哥。他脸上洋溢着笑容。抹布在车身上飞速滑动。我顿时手足无措起来，哪里有客人忙着吃饭而主人却忙着为客人擦车的道理呢?我立即摁掉刚接通的电话，迈步前去制止他。 可就在这时，我被人一把拉住，转头一看，正是我的朋友。她笑眯眯地把我往家里拉。我提醒她：“那是你哥啊!” 朋友笑着回答说：“是的，没关系，那是他自己去的。” “这好像有点说不过去吧，怎么能让我们吃饭却让他去为我们擦车呢？”我心中顿时掠过一丝不快。 朋友显然知道我秉性耿直，于是就笑着小声解释说：“你想我可能去委屈自己的哥哥吗？只是我每次留他在席间招待客人，他都十分尴尬。因为他无从交流，总是感觉自己没用。但是他也是个好客的人，希望能为客人做

七年级上学期语文期中考试试卷分析及质量分析

七年级上学期语文期中考试试卷分析及质量分析 于传玲 一、试卷分析 本次试卷考查范围为七年级语文上册1-3单元课文与综实践活动，试卷由基础知识的积累与运用、古诗文阅读与记忆、课外阅读及写作几大板块组成，分别考查了学生知识积累、分析理解、语言运用等能力。同时，此套试卷充分体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标原则，整个题目的设置科学有序，基础知识30分，古诗文阅读19分，课外阅读21分，写作50分，分值分配合理，能够从学生的得分来反馈学生的读写听说能力。这一思路既考查了老师平时教学的情况，又检测了学生的掌握程度，旨在检验老师在教学中是否用好例子、用活例子、用足例子。综上所述，本次调研考试的命题思路：以教材为蓝本，以课内为重点，强调双基，注重运用，突出考查能力。 二、存在的问题及教学建议 综合本次考试，我们发现尽管有许多值得令人欣喜的地方，但同时也还存在着许多不尽如人意的地方。具体表现在以下几个方面：1、对课文的例子作用重视不够，对阅读未过好“四关”

古诗文阅读和课内阅读选自课内，从答题的效果来看，部分学生对教材还不能熟练掌握，不能灵活地运用所学的知识，也许是老师没深钻教材，也许是教师没很好的把握教材的目标性、指向性。我们教师在平时的教学中没有充分的利用例子来举一反三，那么，这又从何谈起语文读写听说迁移能力的培养呢？因此，教师要在用好例子、用足例子、用活例子上下功夫，切忌在教读课文中蜻蜓点水，走马观花。要把知识点落到实处。将“字词关”、“课文关”、“背诵关”、“练习关” 扎扎实实落实到位。 2、学生的语言运用能力差，要在多读、多听、多说、多写中提高语言运用能力 本次考试阅读理解部分共有40分，能够得到35分以上的学生不到总数的15%，大多数学生得分在30分左右。特别是语言概括能力、整体把握文章大意的能力尤为欠缺。因此在今后的教学中应以教材为基础，并加大对学生的课外阅读训练，提高学生对语言材料的感知理解能力，培养学生独立思辨的习惯。 3、要进一步夯实语文基础，使学生形成良好的语文学习习惯 从本次考试的情况看学生的语文基础并不牢固。从书写的情况看学生的语文学习习惯还要进一步加强，学生在进入七年级之后，还没有从小学的贪玩，马马虎虎的学习习惯中改正过来。因此对学生语文

九年级上册语文期中考试试题含答案

2015～2016学年上学期九年级期中考试 语文试题 一、积累·运用（28分） 1.下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是（）（2分） A.装弶．（jiàng）妖娆．（náo）襁．褓（qiǎng）重蹈．覆辙（dǎo） B.亵．渎（xiè）喑．哑（ān）阴晦．（huì）强聒．不舍（guā） C.骈．进（pián）恣．睢（zì）忐忑．（tè）恪．尽职守（kè） D.旁骛．（wù）潮汛（xùn）枘．凿（ruì）怒不可遏．（hè） 2.下面语段，已打乱顺序，最佳 ．．排列顺序是()（2分） (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6) 3．下列句子中加点的成语运用错误 ．．的一项是（）（2分） A．11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信， 通过大家坚持不懈 ．．．．的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。 B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲 ．．．．，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 C．创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的 义不容辞 ．．．．的光荣使命。 D．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然 的美留下一席之地 ．．．．呢？ 4.古诗文默写（10分，每一横线1分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》） ③足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》） ④今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ⑤，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ⑥零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子》）

初二语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册期中考试试卷及答案 一、基础知识积累与运用（24分） 1．选下列加点字注音全对的一项（）（2分） A. 震悚（shǒng）荒谬（miào）溃退 (guì) 锐不可当（dǎng） B. 要塞（sāi）瞥见（piē）惊骇 (gài) 歼灭（qiān） C．俨然（yān）幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chà） D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn) 仄歪（zè） 2．下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分） A．阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B．烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C．琐屑皇急杀戮臭名昭著 D．簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项（）（2分） A．业已：已经震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B．阡陌：田间小路。白丁：平民，这里指没有什么学问的人。 C．丝竹：丝线和竹子。烽火：柴火 D．逾：越过。幽咽：形容低微、断续的哭声。 4．下列句子没有语病的一句是（）（2分） A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（2分） ①痕上阶绿，草色入帘青。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问 6．下列有关表述，有误的一项是：（）（2分） A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2分） 学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空：（8分） （1），芳草萋萋鹦鹉洲。（1分） （2）自古逢秋悲寂寥，。（1分） （3）“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎”这句话出自的课文《老王》，“他”是指。（1分） （4）《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。（2分） （5）父亲买橘子的“背影”感人至深，“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那月台，就不容易

初中入学语文测试卷

初中入学语文测试卷

语文学习水平综合测试 时间：90分满分：100分 一、字词检测（27分） 1、我会写同音字(5分) shū神经中（）（）途同归人生地（）（）眉展眼 zhēng（）兆（）扎（）嵘岁月 hóng （）毛（）扬（）伟 2、下列读音全对的一组是（）(1分) A、同仇敌忾（kài）应（yīng）接不暇退避三舍（shè）动人心弦（xuán） B、瞠（chēng）目结舌友好相处（chǔ）良莠（yǒu）不齐得不偿（cháng）失 C、拈（zhān）轻怕重盘曲（qǚ）而上好（h ào）大喜功风驰电掣（chè） D、垂涎（xián）三尺长（zhǎng）足进步刚愎（bì）自用促膝（qī）谈心

3、我会判断。（在正确的后面打√，如有错误请改正）(4分) 锐不可挡（）张煌失措（）惟命是从（）运筹帷屋（） 严阵以待（）穿流不息（）不加思索（）受益非浅（） 4、写出“兵”的不同意义。(2分) 一兵一卒（）短兵相接（） 纸上谈兵（）兵不厌诈（） 5、成语看台(7分) ①接龙：万事如意→（）→（）→（）→（） ②看数字猜成语：例10002＝100×100×100（千方百计） 10000－0（）1/100（） ③写出与下面历史人物有关的成语：

王羲之（）勾践（）赵高（） 岳飞（）曹操（）项羽（） 廉颇（）蔺相如（） 6、活学活用(8分) ①真是“”，谁能想到一个十四岁的孩子竟能获诺贝尔奖。（填谚语） ②某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“，弃之可惜；”下联是：“怀中酒口口都香甜，量力而行。”请你将结合对联的有关知识及你熟悉的一首古诗中的有关语句，将其填写完整。 ③“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是古典名著《》开篇词。 ④今天回家，我莫名其妙地挨了妈妈的骂，真是“”。（填歇后语）。 ⑤王教授已退休多年，仍在勤奋读书，如果要送他

2016-2017期中考试-九年级-语文-试卷及答案

九年级期中单元检测试卷 (时间:120分钟，分值：100分) 一 、积累与运用（ 共26 分） 1.加点字注音无误的一项（ ）（2分） A ．滞留（zh ì） 麾下（hu ī） 诘难（ji é） 重蹈覆辙（zh é） B ．旁骛（w ù） 亵渎（xi é） 聒噪（gu ō） 一抔黄土（p éng ） C ．睿智（ru ì） 陨落（y ǔn ） 相契（qi è） 廓然无累（gu ó） D ．扶掖（y è） 恣睢（z ì） 别墅（y ě） 庶竭驽钝（sh ù） 2.词语书写无误的一项（ ）（2分） A ．脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词 B ．狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑 C ．歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅 D ．涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓 3.下边有语病的一句（ ）（2分） A ．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B ．事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 C ．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。 D ．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是（ ）（2分） A ．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。 B ．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 C ．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。 D ．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。 5.用正楷字默写（7分） ①帘卷西风， 。 ○2《山坡羊·骊山怀古》中，表达主旨的诗句是“ ; .” ○ 3力尽不知热， 。 ○ 4 ，只有香如故。 ○ 5鸡声茅店月， 。 ○ 6天下英雄谁敌手？曹刘。 。 ○ 7陆游《卜算子。咏梅》）写出“梅”高洁坚贞品质的词句 6．名著阅读（5分） A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!” ○ 1这段文字出自古典名著《 》，文段中的A 的姓名 学校 班级: 姓名: 学号: