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什么是想象思维法的内容

什么是想象思维法的内容
什么是想象思维法的内容

什么是想象思维法的内容

想象思维是学生创新能力的基础,而着力提高学生创新能力则是职业教学工作的出

发和落脚点。下面小编为你整理想象思维法的内容,希望能帮到你。

想象思维法的内容

想象思维,即通过直观想象来把握未知事物的方法,其是对于形象思维的一种运用。形象思维又叫右脑思维,其不同于借助左脑的运用逻辑演绎来进行思考的抽象思维,而是赋予抽象的东西以直观形象,使其形象化,具体化,以便于我们更直观的把握。我们来看下面这个故事:

当年,爱因斯坦在发表相对论后,在学界引起了轩然大波,每一个见到他的人都

询问他相对论到底是何物。一次,一个青年借助一个很仓促的机会询问爱因斯坦什么

是相对论。爱因斯坦知道,要在几分钟内对这个门外汉讲清楚既高深又抽象的物理学

理论,是不可能的。于是,他想了一下后,说道:打个比方来说,如果在一个大热天,你一个人待在火炉旁,那么五分钟的时间你会觉得过去了一个小时,而如果你做火车

到一个地方去旅行,旅途中你和邻座一个迷人的姑娘一直在聊天。那么一个小时的时

间你却会觉得只有五分钟,这就是相对论。青年听后,满意地点点头,表示理解了。

爱因斯坦之所以能够仅仅用几句话就能让一个门外汉明白了高深而抽象的物理学

理论,便是因为他借助了形象思维。除了这种打比方的方法,形象思维还常常借用图像,模型,标本,试验等手段来使抽象的事物直观化。而想象,则是形象思维的一种

高级状态,具有很强的创造性。其具有自由,开放,跳跃,形象,夸张等特征,往往

能够摆脱现实条件的拘泥,给人以巨大的启发。大戏剧家萧伯纳认为,想象是一切创

造的开始。爱因斯坦则声称,想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象则可以

抵达无限。事实上,对于大部分具有创造性的活动来说,想象力都是不可或缺的,并

且往往起着至关重要的作用。

美国的莱特兄弟小时候,一次在大树下玩耍。兄弟俩看到一轮明月挂在树梢旁,

便想要去触摸一下。于是,两个小家伙爬到树上,结果却发现无法够到月亮。于是,

两个孩子想:如果能有只大鸟,骑在它身上就能飞到月亮旁触摸月亮了!

正是这个不现实的想法,在两兄弟心里种下了科学的种子,经过后来的一番潜心

研究,两人根据风筝和飞鸟的飞行原理,发明了飞机。

想象,往往是不现实的,但正是因为如此,它才能够最大程度的使人摆脱惯性思

维的束缚,突破思维的瓶颈。不仅如此,在人们的已知知识走到尽头,面对未知时,

想象也往往能够成为人类进一步思维的凭借。

19世纪时,物理学家通过实验证实,在一个原子里,即存在带正电的粒子,也存

在带负电的粒子。但是,对于这两种粒子在原子内究竟以一种什么样的状态存在着,

科学家们无从得知。这既不能依靠逻辑思维推理出来,在当时的条件下,也不能通过

实验来证明。到了19世纪末20世纪初,许多物理学家开始借助想象来预测原子的结

构模型。最终,大家公认英国物理学家汤姆生提出的“葡萄干面包模型”和英国物理学

家卢瑟福提出的“太阳系模型”较为合理。汤姆生是这样想象的:带负电的粒子,像葡

萄干一样,散乱的镶嵌在由带正电的粒子组成的像面包一样的球状实体里。而卢瑟福

则是这样想象的:带负电的粒子像太阳系的行星那样,围绕着占原子质量绝大部分的

带正电的原子核旋转。

后来证实,卢瑟福的想象是正确的,就是说,他准确的想象出了原子内部的结构

状态。

由此我们也可以得知,想象力有一个神奇的作用,既能够于逻辑思维互为补充,

共同探索真理。类似的科学上的例子不胜枚举,如居里夫人发明放射性元素镭,沃森

和克里发现人类DNA双螺旋结构等,无不借助了想象。此外,在文学艺术方面,想象力的作用就更自不待言了。

需要指出的是,想象思维法不仅仅是属于那些大文学家,科学家的专利。其实,

在我们日常生活中,想象思维也有着广阔的应用空间,甚至于不知不觉间我们都在使

用者想象思维。比如一个建筑师在设计图纸时,必然会在头脑中想象出一座大楼的模型,一个古生物学家看到一块动物化石,必然会在头脑中想象出古生物的形态,一个

警探在进行案情推理时,必然会想象案情发生时的具体情景......不仅如此,心理学家

们还证实,想象还有一个令人不可思议的功效。请看下面刊登在《美国研究季刊》上

的一项实验:

心理学家为研究想象对于现实的影响,将参与实验的成员分成了三个小组。第一

个小组成员,让他们每天花半个小时的时间实际练习对着靶子投飞镖,第二个小组的

成员,不作任何练习,第三个小组的成员则每天花半个小时在想象中对着靶子投飞镖。

心理学家对比三个小组的成员在第一天和最后一天的成绩,发现第一个小组的成

员准确率增加了24%,第二个小组的成员没有任何进步,第三个小组的成员准确率提

高了40%。

由此,心理学家得出结论,在心理上进行想象的练习与实际进行的练习一样,能

够提高人们的成绩。

其实,类似的实验还有许多,这些试验均证明了一点,即想象对于现实有着实际

的影响。实际上,这个道理也很容易明白。假如你今天要去一家公司面试,如果你能

够再出发前想象一下你接下来将会遇到的情况,比如路上可能堵车以及你的解决办法,面试时的具体情境,那么,你今天的面试肯定会更加成功。因此,我们可以知道,善

于运用想象思维法,对于我们的生活有着十分实用的价值。

想象思维法的作用

纵观人类的一切活动,大到学说的创立,高科技的发明、创造,小到人们生活中

的一举一动,一言一行,无不都是运用意识通过想象思维来完成的。人类的意识丧失了,人类的一切

生命、社会活动都将停止,人类世界将成为一个死的世界。意识对于人类就具有

这样大的重要作用!因此,我们绝对不要小看、忽视、忘记它,而应充分地注意、重视、利用它!

意识存在于人类大脑,里面收集、存储了人类进化过程中遗传下来和现实一切活

动中通过眼、耳、鼻、舌、身等等感觉、接触到的所有功能信息。这些功能信息,据

专家们测算,即使是古往今来最伟大的科学家,其功能信息还只开发、利用不到其中

的15%,常人的开发、利用率就更低了,可能只有百分之几。等于人类大脑的潜能还

有80`~90%几未开发、利用。大家想想,人类如将大脑存储的这80~90%几的潜能开发、利用起来,人会变成什么样子,人类社会会变成什么样子!人们看了大兵主持的奇

人绝技擂台赛就可想象,这还只是潜能极极微小部分的展示。

现在,党和政府提出了“以人为本,全面、协调、可持续科学发展观”的口号。我

认为,“以人为本”,从某一特定方面的意义来说,就是应对人体的潜能进行扎扎实实

地研究、开发、利用。哪个国家要是能将人脑这80~90%几的潜能优先开发出来,并

进行利用,这个国家就可永远立于不败之地!用什么办法激发出来,利用起来?想象思

维法!要“全面、协调、可持续科学发展观”,我认为,人们必须首先改变现有的思想方

法和思维模式。现在,人们的想法、思维是,要发展,必须借助人体以外的力量.、设

备、物质(体)来实现,不然,就发展不了。这是我们人类千百年来形成的固有思想方

法和思维模式。

因此,人类就不断地进行滥砍,滥伐,滥开釆。结果,使自然环境受到了严重的

破坏,使自然资源受到了严重的损耗。最后,将使人类受到自然严厉的惩罚,从而加

速自己的灭亡。如用这样的想法和思维来进行发展对人类是有害的!我们必须突破固有

的思想方法和思维模式,改变成借助激发、利用人体内在的潜能来进行发展。这样才

能“功在当代,利在千秋”! 怎样才能得到有利于人类的科学发展?想象思维法!本人在几

十年中,实践、见过、听过运用意识通过想象思维,不但在防治疾病、健康身心方面

能创造人间奇迹,就是在工作、学习、生活等等的各个方面也能收到意想不到的效果

的例子,只要具备“三有”(有所发现、有所发明、有所前进)“四敢”(敢于幻想、敢于梦想、敢于实践、敢于实现)的精神!

《想象思维法》的巨大作用和威力,只要长期坚持进行练习和运用,在人类活动

的一切方面都能表现出来。意识是人类一切活动的“纲”,“ 纲” 举才能“目” 张。你注意、重视、运用它,你就能创造出人间的各种奇迹——这就是运用意识通过“想象思维法”

能起的作用!

以上阐述的是一种全新的理论和方法,一定有许多人不会认可、理解。但我则坚

信某报写的一段话,大意是:但凡一种正确的理论和技术,从不为人知到家喻户晓,

在其滥觞之际往往遭到人们的怀疑、冷遇、躲避,然而其价值终会随着时间的推移和

自身不断进步而昭示于天下,惠泽众生!我认为,此一理论和方法,经证实确有其巨大

的价值,早学、早用,肯定早受益!上述全新的理论和方法,如能在今后得到广泛的推广、应用,其作用不亚于烧开水冲起壶盖的现象引起蒸汽机的发明而导致工业革命一样。《想象思维法》的广泛推广、应用,则可能引起整个人类社会的革命,促使人类

社会来一个翻天覆地的变化!

《想象思维法》应用起来极其简易。例如,不小心划了一道口子,你马上就想:

我伤口部位的血液要迅速凝固,创口要迅速愈合,炎症、伤痛要迅速消失,创伤部位

的组织结构、功能和生物场一定要完全、迅速、彻底地恢复到原来正常、健康时的状

态!你反复是这样形象地默想,你的创伤部位就会朝你想的内容转化!这就比让它自然、本能地去止血、愈合要迅速、快得多。《想象思维法》防治疾病、健康身心就这么简

易!

想象思维法的运用说明

《想象思维法》的理论和方法极易掌握,不论什么人都可即时学会,并马上进行

运用。只要进行运用,它就能马上起到潜移默化的作用。但想要收到奇效,则一定要

做到:在你的内心深处一定要坚信自己意识的巨大作用。深信自己通过意识进行“想象

思维”,一定能即时达到自己预想的目的,绝对不要有一丝一毫的怀疑、犹豫!当自己

或他人刚刚出现身体不适或遇突发、意外事故时,你在时间上一定不要有一分一秒的

拖延,应即刻运用《想象思维法》进行调理。对此,有些人一接触《想象思维法》,

就可能做到;有些人则可能一时做不到。

做不到怎么办?发扬我前面资料“《想象思维法》的作用”中提到的“四敢”精神,持

之以恒,不断实践!实践一次,成功一次,你的信心就增加一分。这样不断地积累,你

的经验就不断丰富,你的信心就不断增强。上面所述你就完全可以做到了,人间的奇

迹你也就可以随时创造!我在几十年当中,不断发扬“四敢”精神,多次用自己做实验。

成功后,又在亲朋好友中进行验证(因这一方法,只要你用真、善、美的意识进行运用,是绝对无任何副作用的,只会获得益处)。所以,使我对此一方法有极大的信心和把握。我亲人中风、烫伤,本人眼疾都未进医院,且恢复得很快;我患有遗传性高血压,至今

七十多岁了,从未吃过一粒降压药,血压基本稳定。这些,就是因为我有十足的信心

和把握之故。如在为亲人调理中风双侧瘫痪时,第一个星期好像没有什么效果,反而

肢体肿了起来,一般人肯定就放弃了。但我们并未动摇,坚信一定能调理好!结果,一

个星期以后,一天一个样,一天一个样。到第二十天,四肢一下就活动自如了。以上

几个例子可说是医疗方面的奇迹!怎样创造医疗方面的奇迹?大胆实践,坚决实现!大家

可按照我在“《想象思维法》调理词的应用说明”和“《想象思维法》的作用”下面举的调

理例子中讲的去做。这里再加上为他人调理的方法:先问清对方的病灶部位和病情,

再确定用什么样的调理词。由一人将调理词念出声的同时,患者想自己的病灶部位,

周围的人也想患者的病灶部位。在想病灶部位时,双方都按调理词的内容进行形象的

想象。只是患者在调理词前加上“我的……”,念的人和其他的人则在调理词前加“患者……”。这样,反复进行几次、十几次均可。对己、对人经常是这样去运用,你一定

会收到意想不到的效果。我可以绝对肯定!

为了使大家能更好地运用《想象思维法》,在这里我还是想向大家提出几点:

一、有不舒服,在你没有十足的信心、把握调理时,一定还是要去看医生。你可

在中、西医治疗的同时,辅以此法。这样,一定能使你或他人的身体早日得到康复。

二、如在服药期间(如高血压、糖尿病等)接触此法,药一定不要马上停用,只能逐渐减少。在第一次稍减药量之后,几天都没有不适反应,就再减一点。逐步减少,直至全减仍无不适反应为止。如稍减药之后,身体有不适的反应,药就绝不要减!等运用了一段时间之后,再试一试。在这一方面,一定要慎之又慎!

三、即算你《想象思维法》用得很好,但为了使想象的内容针对性强,思维越形象,也可利用现代化的医疗手段先确定其病因,然后再确定调理词。这样调理的效果会更好。

四、在运用《想象思维法》进行调病时,一定要树立坚定的信念:我一定能将这一疾病调理好!不要调一、两次之后,好象没有什么反应就放弃。因调治疾病一般是有一个过程的,就同用中、西医药治病一样。事实上,每调理一次,就在起一次潜移默化的作用。

五、在为他人调理时,最好对方能相信此法,或不表示拒绝。不然,效果会大不一样!

六、学习、掌握了《想象思维法》之后,还要注意其它一些方面!除了经常运用《想象思维法》进行调理,以使自己身体随时适应不断变化的内、外环境之外,还应与情绪的控制、生活方式的健康、膳食的合理、运动的适量等等相结合。这样,你才能保证自己少生病,不生病。最后达到健康、长寿的目的和实现幸福、美满人生的愿望!

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②箭头/连接线的颜色也可以丰富些,让整体画面丰富起来; ③为每个箭头都附上注释,明确显示两文本框之间的关系。 接着以此类推将二级分枝三级分枝地绘制,让大脑不断处于联想工作的状态,很快,你的思维导图就会向四面八方发散出来了。在这过程中,你会不断萌生新想法,为你的思维导图“添砖加瓦”。 三、也是最后一步,依次点击【文件】-【导出】,选择一种格式将它导出来就OK了。

另外,如果不想自己绘制,迅捷流程图也提供了海量模板供你使用,你可以直接拿来修改编辑。

(完整word版)部编版《道德与法治》七年级下册必背知识点

2019 春季部编新教材 《道德与法治》学科七年级下册教材 知识点汇编 第一单元青春时光 第一课青春的邀约 ★悄悄变化的我 学习目标:1.了解进入青春期后生理变化的表现;能够正确处 理生理变化带来的烦恼。2.认识进入青春期产生的矛盾心理, 掌握化解矛盾心理的方法。 第一课青春的邀约 第1 课时悄悄变化的我 1. 伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是人 一生中身体发育的重要时期。 2. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能 量。 3. 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常 的生理现象也可能给我们带来烦恼。 4. 在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养, 体现青春的内在美。 5. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契 机。 6. 青春期我们的身体有哪些变化? 我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的 完善,性机能的成熟。 7. 如何正确对待正常的生理变化? (1) 我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 (2) 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 (3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 8. 如何正确处理青春期的矛盾心理? (1) 可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己; (2) 可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法; (3) 可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾 心理; (4) 可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 ★成长的不仅仅是身体 学习目标:1.学会区分“思维独立”与“一味追求独特”的 不同。2.掌握培养批判精神的方法。3.培养自己的独立思维和 批判精神,学会质疑,不断开収自己的创造潜力。 第2 课时成长的不仅仅是身体 1. 生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方 面的变化。思想使我们强大。 2. 我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。 3. 在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。在 学习中,我们需要批判的精神和勇气。 4. 青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带

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4、MindMaster还有一个十分适合新手的技能,就是一键自由更换主题,如果你觉得默认主题不好看,很简单,只需要用鼠标轻轻一点,即可自由更换各种靓丽的主题啦。 5、除此之外还有许多剪贴画以及图标也可以自由使用,同样的用鼠标直接拖入画布中就可以啦。

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2、接着打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,选择任意模板开启绘图之旅,也可以点击右侧“创建”一个空白模板进入画布。 3、进入之后会看到有一个中心主题,你可以用鼠标双击来进行编辑。如果你想添加子主题的话,可以用鼠标移动到中心主题附件,当出现一个“+”符号时点击一下就可以自动添加,当然你也可以在上方菜单栏里进行添加。

初始的主题样式看起来会比较单调,可以通过右侧来对思维导图的主体框架、样式、颜色、线条粗细等进行编辑设置,丰富主题,让思维导图看起来更漂亮。 5、当然软件中还有许多可爱的剪贴画也是可以使用的,除此之外你还可以插入图片、评论、超链接、注释、附件等等。

初中道德与法治中考必背知识点汇总

中考政治必背知识点汇总 一国策、战略、理念 1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源 2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发 3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活 二发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 三标志、标准 1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开. 2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO). 3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现. 4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发. 5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生. 6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生, 7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO). 四之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础 1、改革开放是:强国之路,是富民之路. 2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.) 3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心. 4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神) 5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量. 6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益. 7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人. 9、国家的根本大法是:宪法. 10、我国的根本制度是:社会主义制度. 11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度. 12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法. 13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位. 14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾. 15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心,大力解放和发展生产力. 17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系. 18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一. 19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导.

统编人教部编版九年级下册道德与法治要点笔记以及必背知识点

道法9下要点笔记 第一课同住地球村 1.1开放互动的世界 一、共同的家园 二、放眼全球经济 三、文化多样性 1、文化多样性的重要性

1.2复杂多变的关系 2、世界多极化给世界带来的影响: 3、国际交往新方式: 4、复杂多变的国际形势下,中国的应对政策:

第二课构建人类命运共同体 2.1促进世界和平与发展 1、回顾历史,战争的危害有:战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武 2.2谋求互利共赢

2)影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 2、为什么要构建人类命运共同体? (1)原因: ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 (2)意义:由中国首创的的构建人类命运共同体理念, ①充分表达了人类追求和平与发展的愿望, ②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路, ③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想, ④为人类共同美好的未来指明了方向。 ③(做法转化,有利于+How)构建人类命运共同体,有利于各国扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。有利于坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;有利于坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;有利于坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;有利于坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;有利于坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 3、构建人类命运共同体的基本原则(How)和目标是什么(What)? ①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; ②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; ③坚持合作共贏,建设一个共同繁荣的世界; ④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; ⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界; 4、打造人类共同体,我们应该怎样做? ①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共贏,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界; (国家角度) ②构建人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。(个人角度) ③关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,增进包容与合作。(个人角度) ④既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(个人角度)

绘制思维导图的简单画法

绘制思维导图的简单画法 导语: 思维导图的画法有很多种,本文推荐的是一种非常简单且实用的方法,附带详细的图文介绍,帮助你快速掌握思维导图的使用技巧。一起来了解一下吧。 用什么软件制作思维导图比较好? MindMaster思维导图软件就是一个不错的选择。这是一款国产的专业的思维导图软件,符合国人的使用习惯,软件内置海量思维导图模板及剪贴画素材,软件支持导出JPG、PDF、Word、PPT等格式,还支持跨平台使用,无论你是Windows 还是Mac、Linux,都可以操作。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.wendangku.net/doc/c83232727.html,/mindmaster/ 使用MindMaster的十个小技巧 一、护眼模式 作用:MindMaster默认的软件界面是白色,在夜间使用时,您可能会觉得亮度过于刺眼,此时不妨开启软件自带的“护眼模式”。

操作:在软件界面右上方点击图标,再勾选“黑色”,即可切换为护眼模式。 二、批量导入多个主题 作用:当有许多个中心主题等待创建时,可以使用“插入多个主题”功能,该功能可以实现文本→思维导图的一键转化。 操作:点击“首页”-“插入多个主题”,在编辑框里,按要求输入文本内容,点击确定即可生成。

三、拖动中心主题 作用:思维导图显示的位置有点偏时,可以使用鼠标将中心主题拖动至合适位置。 操作:鼠标放置在中心主题上方,直接拖动主题至合适位置。 四、文件恢复 作用:当遇到断电、电脑卡机等情况,导致软件无法运行被强制关闭时,可以通过“文件恢复”操作,找回思维导图。

操作:点击“高级”-“文件恢复”,在可用文件里,选择需要恢复的文件。 五、填充栏 作用:使用右侧功能面板中的颜色编辑稍显麻烦,可以使用“填充栏”快速对思维导图进行上色操作,有效提高绘图效率。 操作:选中思维导图主题,从底部填充栏里选择颜色进行填充。 六、自定义默认字体

办公达人教你思维导图怎么画才高效

办公达人教你思维导图怎么画才高效 思维导图应用在我们生活中的方方面面,从计划制定、文件整理、问题分析、教案编写、文稿演示,只要涉及到放射性思维,都可以应用到思维导图。 一、为什么推崇思维导图 思维的优点是结构简单明了,组成元素仅仅由图形,线条以及文字组成;层次清晰,人的大脑是放射性思维,所以思维导图的绘制方式是根据大脑的思维习惯来定制的,思维导图可以通过最简单的结构告诉大脑每一个素材代表什么内容。 思维导图能够起到的作用是帮助缓存记忆、对大量的信息进行整理、分类、归档。是大脑在面对大量信息的时候不会出现宕机的情况。

二、如何绘制思维导图 这里我们推荐使用迅捷流程图制作软件来绘制思维导图,这款软件轻巧,没有广告而且使用很简单,很适合初学者以及国人的使用习惯 1.创建模板,新手的话可以先使用模板进行绘制,等到了熟练之后建议采用空白模板,熟练之后会逐渐由自己的想法,到时候模板可能会需要进行大量的修改,反而成为了累赘。

2.素材添加,在上头我们说过,思维导图的组成元素以图形、线条、关键词为主。从左边的矢量素材栏就可以很好的体现出来。单击素材既可以将素材添加到操作界面。 3.素材连线,既然是放射性思维,那素材之间应该是相互联系的。将鼠标移动到素材的边缘,会出现四个三角形,点击并拖动鼠标即可画出连接线连接到其他素材上。

4.文本添加,可以单击选中素材直接输入,也可以在空白处双击直接输入文字。 5.样式调整,在文字以及图形样式输入完成后,选中某个素材,可以在右边的工具栏的素材的样式进行调整。 6.快捷操作,这款软件的优势是可以通过Windows快捷组合键进行操作包括基本的全选、

思维导图总结!绘制思维导图的简单方法

思维导图总结!绘制思维导图的简单方法 导语: 思维导图怎么画?其实思维导图的画法主要是分为软件绘图和手工绘图。对于新手而言,更推荐使用电脑软件绘图,只需要安装一个思维导图软件,就能画出精彩的思维导图。本文为你介绍简单画法! 用什么软件绘制思维导图? 对于新手来说,用MindMaster思维导图是一个不错的选择。MindMaster思维导图软件操作界面如Office界面一样简单,不需太多的学习,便可上手。软件内有上百种现有模板可供使用,主题样式可一键切换;大量剪贴画素材可以用来丰富你的思维导图;软件可支持导出JPG、Word、PPT等多种格式。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.wendangku.net/doc/c83232727.html,/mindmaster/ MindMaster软件里的思维导图怎么画出来的呢? 1、首先要在电脑上下载安装好思维导图软件MindMaster,直接百度搜索亿图官网进去即可下载。

2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,选择任意模板双击即可进入绘图界面,新手建议从模板开始入手。 3、进入之后会出现一个中心主题,双击即可进行编辑,之后便是添加子主题了。你可以点击菜单栏上的插入子主题进行添加,也可以点击中心主题右侧的+进行添加,还可以使用超级方便的快捷键Ctrl+Enter进行添加。注意的是,如果你想添加同级主体的话,只需要按Enter即可。

4、MindMaster还有一个十分适合新手的技能,就是一键自由更换主题,如果你觉得默认主题不好看,很简单,只需要用鼠标轻轻一点,即可自由更换各种靓丽的主题啦。 5、除此之外还有许多剪贴画以及图标也可以自由使用,同样的用鼠标直接拖入画布中就可以啦。

人教版九年级道德与法治下册课堂笔记以及必背知识点

道法9下课堂笔记 第一课同住地球村 1.1开放互动的世界 一、共同的家园 ! 二、放眼全球经济 * ^ (3)如何经济全球化 ①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争; ②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。 三、文化多样性

. 1.2复杂多变的关系 > 2、世界多极化给世界带来的影响: 3、国际交往新方式: '

4、复杂多变的国际形势下,中国的应对政策: 第二课构建人类命运共同体 2.1促进世界和平与发展 1、回顾历史,战争的危害有:战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。 } } 5、为什么要消除贫困? ①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课; ②世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大; ③最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。 6、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力? ①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 ②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作岀努力。 ③面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 %

思维导图简单画法全攻略

思维导图简单画法全攻略 导语: 新手也想了解和掌握如何才能把思维导图画的又漂亮又实用,这一点看起来似乎很难,但是如果有使用过专业的思维导图软件的话,相信面对这个问题,一定会觉得特别容易回答。新手要画好看,一定要挑选对的软件。那么挑对了又该如何进入下一步? 什么思维导图软件适合新手? 新手制作思维导图,可以选择一款专业的思维导图软件制作,MindMaster 思维导图软件就是一个不错的选择。这是一款国产的专业的思维导图软件,符合国人的使用习惯,软件内置海量思维导图模板及剪贴画素材,软件支持导出JPG、PDF、Word、PPT等格式,还支持跨平台使用,无论你是Windows还是Mac、Linux,都可以操作。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.wendangku.net/doc/c83232727.html,/mindmaster/ 新手如何使用MindMaster绘制思维导图 1、首先打开百度,搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网,然后找到MindMaster进行下载安装。

2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,选择任意模板开启绘图之旅,也可以点击右侧“创建”一个空白模板进入画布。 3、进入之后会出现一个中心主题,双击即可进行编辑,之后便是添加子主题了。你可以点击菜单栏上的插入子主题进行添加,也可以点击中心主题右侧的+进行添加,还可以使用超级方便的快捷键Ctrl+Enter进行添加。注意的是,如果你想添加同级主体的话,只需要按Enter即可。

4、在MindMaster中,你可以直接更换主题的样式,选择右侧的页面的格式---主题按钮,即可一键对思维导图进行美化。 5、如果想让思维导图变得更加生动的话,可以通过“插入剪贴画”来添加更多精美的符号,每一个符号都是亿图设计师原创设计而来,除此之外,你也能通过“添加图片”从外部自己选择插入心仪的图片。

思维导图简单画法是什么

思维导图是我们在工作中经常可以使用的一个工具,有的小伙伴就会提到了,思维导图的制作难度太高了,很难独自绘制出思维导图来。小编今天就给大家分享一个特别简单的思维导图画法,使用这个思维导图方法不需要什么美术功底,即使是职场小白也是可以很快就能学会的。 大家绘制思维导图的方法有哪些呢?一般来讲,我们的思维导图是分为两大种:传统画法和在线画法。传统画法就是我们经常所说的手绘,根据我们的自由发挥,使用纸和笔就可以了,不过这种画法对于新手来说就有点难度了。并且效率也不太高;在线画法就是我们在电脑上借助某些思维导图工具,直接可以在线绘制,小编经常使用的工具就是迅捷画图在线网站了,在该网站上简单的几步就可以绘制出思维导图了。以下小编就给大家讲讲在电脑上是怎样简单的绘制出思维导图的。 方法一:模板库 如果我们是一名刚刚步入职场的新人,可以在迅捷画图的模板库中绘制需要的思维导图。当我们进入思维导图在线网站后,在搜索框中搜索我们需要思维导图的模板关键词,在多个思维导图的模板中找到我们需要的模板后,就可以点击在线绘制按钮了。

方法二:在线绘制 当我们对绘制思维导图的网站有所熟悉之后,自己进行构图绘制也是可以的,当我们在浏览器中搜索到对应网站后,在思维导图网页点击“立即体验”即可进入新建思维导图页面了。 进入新建网页后,我们需要先进行的是主题选取了,根据我们要绘制思维导图的风格选择一个合适的主题即可。在页面左上角有一个主题图标点击一下就可以选择了。

接下来就是对内容的填充了,选中页面内的中心节点,在布局中选择一个样式即可。然后再将下级主题或是同级主题添加进去,简单进行一下内容的修改即可。 以上小编给大家分享思维导图的简单画法大家学会了吗?其实绘制思维导图并不难,只要大家耐心的一步一步绘制很快就可以完成了,有需要的小伙伴可以试试小编经常使用的画图网站哦,不用下载安装就可以完成思维导图的绘制了,是不是和我们想象中的一样简单呢?

部编人教版七年级下册道德与法治全册知识点(必背)

部编人教版七年级下册道德与法治全册知识点(必背) 青春的邀约(个体)青春的心弦(交往)青春的证明(品质)青春 *生理变化的表现? A.身体外形的变化;B.内部器官的完善;C.性机能的成熟。 *矛盾心理处理途径? A.参加集体活动;B.通过求助他人;C.培养兴趣爱好转移注意力;D.学习自我调节。 独立思考的表现?A.不等同于一味追求独特; B.不人云亦云,有自己独到的见解;C.能接纳他人合理、正确的意见。 *批判精神的表现、作用、要求?|表现:对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于说“不”,敢于向权威挑战。|作用:A.有助于发现问题、提出问题,从不同的角度思考问题;B.有助于调动我们的经验,激发学习的动机,促使我们解决问题。|要求:A.要有质疑的勇气;B.要有表达自己观点、提出合理化建议的能力;C.要考虑他人的感受,有利于解决问题。 开发创造潜力的要求?A.要敢于打破常规;B.要关注他人和社会;C.创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。男生女生的差异? A. 生理差异更加明显; B.性格特征、兴趣爱 好、思维方式等方面 表现出差异。 *男生女生如何做到 优势互补?A.要发现 对方的优势,相互取 长补短。B.不因某个 方面的优势而自傲, 不因某个方面的欠缺 而自卑。C.应该相互 理解,相互帮助,相 互学习,共同进步。 异性交往的意义、要 求?|意义:有助于 了解异性的思维方 式、情感,有助于看 到对方的优秀品 质。|要求:我们要 内心坦荡、言谈得当、 举止得体。 *如何理解爱情? A. 异性情感是一种正常 现象,对异性的欣赏 和向往并不是真正的 爱情。B.爱情是一种 高尚的情感,意味着 欣赏与尊重,需要责 任和能力。C.面对异 性情感,我们要慎重 对待,理智处理。 如何理解青春的渴望? A.青春渴望 自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬 文字”。B.青春拥有无尽的遐想,让 我们跃跃欲试。C.青春的探索不会停 止。 自信的作用?A.自信让我们充满激 情。B.自信的人有勇气交往与表达, 有信心尝试与坚持。C.自信的人能展 现优势与才华,激发潜能与活力。D. 自信的人能获得更多的实践机会与 创造可能。 *自强的作用、内容、要求?|作用: 自强让我们更加自信,让奋进的步伐 永不停息。|内容:自强包括不断克 服自己的弱点,战胜自己、超越自 己。|要求:自强需要坚强的意志、 进取的精神和不懈的坚持。 *行己有耻的含义、要求?|含义: 一个人行事,凡自己认为可耻的就不 去做。我们要知廉耻、懂荣辱,有所 为、有所不为。|要求:A.要有知耻 之心,提高辨耻能力。行动前审查 愿望,行动中监督调节,行动后反思 效果与影响。B.要树立底线意识,触 碰道德和法律底线的坚决不做。 C. 要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增 强自控力。 *止于至善含义、要求?含义:是人 的一种精神境界,是一种虽不能至、 心向往之的实践过程,是一种向往美 好、永不言弃的精神状态。要求:A. 从点滴小事做起,积少成多,积善成 德。B.寻找好的榜样,向榜样学习。 C.养成自省的习惯,检视自身的不 足,积极调整自己,端正自己的行为。

5W2H分析方法

5W2H分析方法 前言 在企业管理或者生活中我面临: 对问题不敏感,视问题为常态或者看不出毛病,这往往与平时不善于提问有密切关系的。如果我们对一个问题追根刨底,有可能发现新的知识和新的疑问。 所以:从根本上说,学会发明或设计首先要学会提问,善于提问。 现在阻碍提问的因素: 一是怕提问多,被别人看成什么也不懂的傻瓜: 二是随着年龄和知识的增长,提问欲望渐渐淡薄。 如果提问得不到答复和鼓励,反而遭人讥讽,结果在潜意识中就形成了这种看法:好提问、好挑毛病的人是扰乱别人的讨厌鬼,最好紧闭嘴唇,不看、不闻、不问,但是这恰恰阻碍了人的创造性的发挥。 5w2H的定义 5w2H分析法又叫七何分析法,5w2H法是第二世界大战中美国陆军 兵器修理部首创。 5w2H分析法简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。 如图:发明者用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单 词进行设问。发现解决问题的线索,寻找出创新和发明新项目的思路,更进一步进行设计构思,从而搞出新的发明项目,这就叫做5w2H法

5W分别是: 1) Why:为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么? 2) What:是什么?目的是什么?做什么工作? 3) Where:何处?在哪里做?从哪里入手? 4) When:何时?什么时间完成?什么时机最适宜? 5) Who:谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? 2H分别是: 1) How:怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? 2) How much:多少?做到什么程度?数量如何?质 量水平如何?费用产出如何?

部编版《道德与法治》中考必背知识点及答题技巧

部编版《道德与法治》中考必背知识点及答题技巧 1.为什么要调控情绪? ①复杂而多样的情绪,它让我们的内心世界更加丰富多彩。 ②但是,过分消极的情绪,对我们的心理健康会产生损害。 ③情绪过分激烈或者过分淡漠,过分多变或者过分单一,也都容易发展为不良的心理状态。 ④情绪也会影响我们的生理状况。所以我们要懂得调控自己的情绪,维护自己的心理健康。 2.我们应树立什么样的学习观念? ①学习是我们立足社会的必要手段。 ②学习是我们提高生活质量的需要。 ③学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件。 ④所以我们要树立终身学习的观念,活到老学到老。 3.挫折对人产生什么影响? 挫折对人的影响具有两重性。消极作用:它会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。积极作用:能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。 4.应对挫折的正确态度是什么? 积极态度(勇敢战胜挫折) :会勇敢地面对挫折,冷静思考,认真分析原因,寻找解决办法,不屈不挠地努力。 消极态度(向挫折屈服) :因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔。

5.坚强意志品质有什么作用? ①意志是人重要的心理品质。 ②坚强的意志不仅能够帮助我们战胜挫折,而且有助于我们克服自身弱点,成就人生。 6.怎样磨砺坚强意志? ①明确提出锻炼意志的目标。 ②培养良好的行为习惯。 ③培养自我控制、自我调节的能力。 ④持之以恒,善始善终。 7.为什么要珍爱生命? ①生命,是大自然孕育的奇迹。每种生命都有其存在的意义和价值。 ②每个人的生命都是独特的,具有不可替代的价值。 ③每个人的生命只有一次,不可重复。生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂。所以要珍爱生命。 8.怎样珍爱生命? (1)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。 ①无论何时何地,我们都要激发自己对生命的热情;无论遇到多大的困难和挫折,都不能放弃生的希望。 ②我们还要懂得远离危险,面对突发灾害时,要勇敢面对,懂得保护自己。 ③懂得自我保护,使自己远离危险,提高自我保护意识和能力。 ④提升生命的价值。 (2)善待他人的生命。 ①当他人遇到困难时,应给予帮助;当他们感到痛苦时,应给予关怀。

思维导图画法步骤教学提纲

思维导图画法步骤: 画主题1. 理顺序按顺时针画-2.联想能力,看着主题最先想到那些词(关键字)弄分支-3.按照顺时针列出来,用线把这些关键字跟主题连起来,一定要确保这些词在线上。是把第三步写出来的关-最难以被人们接受的一步,4.画图键词转换成各种图形。高级的思维导图能手应该是一开始有用图来表示意思的。例如价格可以联想出人民币的图或符号。两条原则,第一,联想原则;第二,情感。如财富上色- 5.抽象的关键词如函数采用第二原则,联想金色,可以用黄色,如果一个关键词引发了你的正面情绪,就用你喜欢的颜色;反之,就用你不喜欢的颜色。理论上,思维导图的层级是没有限制的,但事实上,很少有6级以上的思维导图。虚实24导图规则:个-2能用一个字最只要不影响意思的表达,-1.关键词要短、精 2好,1个字不行,那就个字。词在线上2. 实用第一3. -看着顺眼,连线尽量用曲线4.自然最好4个思维原理:当你仅凭一个大脑壳在哪里冥思苦想的时把思想写下来:1. 候,用笔在纸上写一些,画一画就感觉思路清晰了不少。抓重点:巴莱多定律,任何一个整体中,最重要的都是那2.的作用。你可以选择吧20%只占少数的,他们将发挥80%上,也可以选择放在那重要的注意力放在不太重要的80%百

页的书,只4,的内容上,但结果完全不同。一本20%3当然,只的细微导图就可以给出最重要的信息。需要一张A4没画在导图上的信息也许也很重要,但是,为了提升效率,我们有必要作出牺牲,在考3.全局意识:思维导图培养我们先考虑整体(主题)。用思维导入画出的演讲虑局部的思维习惯(各级关键词)稿或者书稿,是很少会跑题的。为什么?就是因为他的结构要求你必须从整体着眼,从大局出发。一个人,培养全局意识、整体意识,是非常重要的。埋头于细节和纵览全局恐怕是被领着和领导者最大的不同吧?为 了将来成为领导者,或者成为更大的领导者,好好学习导图吧。人脑的道法自然:思维导图并不是巴赞灵光一闪的产物。4.细胞结构图与导图惊人的相似,身体的很多部分是真正承担思考任务的只有脑细胞。越是自然的东西,往往越容易起作思维导图正式采用这一点,比如公园里大家踩出的路径,用, 才获得了巨大的成功。可见巴赞的厉害,他的“道法自然”吧后来者的许多路都封死了。扬弃法则导导图的原则可以在不同的情形下采取优化的法则,例如 画图的图和颜色,时间紧的情况下可原文地址:思维导图 -法技巧作者:巴不之思维导图真的有效吗?陶海涛思维导图当然是有效的,不然也不会这么这么多人用它、喜欢它。但要小心的是不要把它当成一个万能的工具,过于高估它的

2019道德与法治中考必背50知识点-(精编版)(可编辑修改word版)

九年级思想品德必熟知识点姓名:班级:1、我国的立国之本是:四项基本原则 立党之本是:“三个代表”重要思想 2、我国的国家性质是:人民民主专政的社会主义国家 我国的根本制度是:社会主义制度 我国的根本政治制度是:人民代表大会制度 我国的基本政治制度是:民族区域自治制度(基本民族政策)、共产党领导的多党合作的政治协商制度 我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 我国经济制度的决定因素是:社会主义性质和初级阶段的基本国情决定 我国的分配制度是:按劳分配为主体,多种分配方式并存 3、我国国民经济的主体是:公有制经济(控制国民经济命脉)——毫不动摇地巩固、发 展 我国国民经济的主导力量是:国有经济 社会主义经济制度的基础是:生产资料公有制 社会主义市场经济的重要组成部分是:非公有制经济——鼓励、支持、引导 社会主义公有制经济的重要组成部分是:集体经济 公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分私有制经济包括:个体经济、私营经济外资经济 4、社会主义新型民族关系是:平等、团结、互助、和谐。 我国处理民族关系的原则是:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 5、长大成人的重要标志是:具有强烈的责任意识 具有责任感的最起码的表现是:对自己负责 具有责任感的最高表现是:对社会负责 6、我国的权力机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(各级人民代表大会) 我国的最高权力机关和立法机关是:全国人民代表大会 人民代表大会制度是:实现人民当家作主的根本途径和有效形式

7、地球村形成的根本原因是:现代科技的迅速发展 其他原因是:交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用 8、中国的国际形象是:和平、合作、负责任 9、当今时代的主题是:和平与发展 10、时代潮流:世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步 11、当今世界的发展趋势:经济全球化,世界格局多极化;多极:美、欧盟、日本、俄罗斯、中国广大发展中国家 12、当今世界和平与发展的主要障碍是:霸权主义和强权政治 13、维护世界和平的重要基础是:发展经济 14、当今世界的三大问题:人口激增、环境污染、能源短缺 15、党的基本路线制定的依据是:初级阶段的基本国情和历史任务 党的基本路线制定的出发点是:全国各族人民的根本利益 16、我国的对内政策: 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持中国共产党的领导,坚持党的基本路线不动摇,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度。 17、我国的对外政策: 坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治,加大参与国际反恐合作的力度,支持联合国的维和行动,力所能及地援助发展中国家,推动世界经济全球化等。18、为了解决效率问题,就必须有公平的秩序,因此我们应坚持的原则是:在坚持公平 的前提下提高效率,在讲求效率的同时追求公平。 19、当代中国的历史坐标(最大国情)是:中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 基本国策:对外开放(基本途径)、计划生育(目的要求)、保护环境、合理利用资源 发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、西部大开发战略 20、我国大型基础设施工程:三峡水利工程、青藏铁路工程、西气东输工程、南水北调 工程 21、不伤害他人,不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人的身体乃

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